總結(jié)是一個反思的過程,，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和改善自己,。總結(jié)的文字應(yīng)該簡潔明了,，語言流暢,，不應(yīng)出現(xiàn)紕漏和模糊之處,。在下文中，將為大家介紹一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

教務(wù)員工作總結(jié)篇一

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:,。

在思想上我能堅決擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,；在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，盡心盡職做好自己的本職工作。

我熱愛自己的事業(yè),，不因為個人的私事耽誤工作的時間,。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。并堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作,。

(1)開學(xué)初掌握各班學(xué)生變動情況，統(tǒng)計制作上報與之有關(guān)的表冊,。

(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項工作,，包括生考前測試,，成績錄入，系統(tǒng)點錄,，錄取報名等,。

(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測考試，認(rèn)真做好考務(wù)的各項工作,。

(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍,，辦理好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔,。

(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查,，并參與我校測評工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查)。

(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項工作表格的打印,、信息錄入,、發(fā)放、保存等工作,。

(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作,。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的各項任務(wù)。

在工作過程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫，一是向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，端正態(tài)度，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種[營養(yǎng)";二是向周圍的同志學(xué)習(xí),，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,，主動向領(lǐng)導(dǎo),、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

總之,，本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作，努力完成了本職工作任務(wù),，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,，工作頭緒多，有時在工作中欠思考,，耐心不夠,，針對自己存在的問題，在今年的工作中要不斷反思,，改進(jìn)和完善自己,，力求更好地完成各項工作任務(wù)。

教務(wù)員工作總結(jié)篇二

本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排，扎實工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督的作用，整體推進(jìn)的功能,。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查,，規(guī)范老師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。現(xiàn)對本期教務(wù)工作總結(jié)如下:,。

一,、開學(xué)初工作準(zhǔn)備就緒，確保教學(xué)活動工作的順利進(jìn)行,。

1,、開課前，課表,、課本,、作業(yè)本、教本,、聽課筆記,、教案的發(fā)放，教室的安排等一切準(zhǔn)備工作就緒,。

2,、根據(jù)學(xué)校要求安排班主任教師，任課教師的工作，根據(jù)分班情況調(diào)整課表,。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務(wù),。制定出比較合理的作息時間表,，保證了開學(xué)初教學(xué)工作的正常開展,。

二,、加強(qiáng)教務(wù)日常工作,，確保教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

1,、按照規(guī)定,，根據(jù)學(xué)校的實際情況,，開起課程,，開足課時,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課制度,，教師不得私自調(diào)課，不管公假,、私假由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課,，保證了全校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

3,、進(jìn)一步完善了學(xué)籍管理制度,，準(zhǔn)確填寫各類學(xué)籍報表。學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明,，有相應(yīng)的登記冊。

4,、搞好“教學(xué)開放周”,，各班邀請學(xué)生家長到校聽課，和學(xué)校,、科任教師交換意見,，學(xué)校、教師得到了家長的高度評價,。

5,、組織了半期、期末,、做到了交叉監(jiān)考,，組織同學(xué)科同年級段科任老師集中“流水”閱卷，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，質(zhì)量分析表存檔,。

6、做好家校聯(lián)系工作，取得家長的協(xié)助,，更好地教育學(xué)生,。

7、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動,。包括歌舞,、美術(shù)、書法的展示活動,。

抓常規(guī),，重過程管理不動搖。

1,、加強(qiáng)對教研組工作的落實,。每周的星期二下午第三節(jié)課為語文教研組活動，星期四下午為數(shù)學(xué)教研組活動,。本學(xué)期,，語文教研組內(nèi)開展聽課活動10節(jié)，數(shù)學(xué)組聽課活動8節(jié),，藝體組聽課活動4節(jié),。聽課后教師們都認(rèn)真的對本堂課進(jìn)行了研究，評課,。

2,、繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)檢查，檢查教師早自習(xí),，輔導(dǎo)課到崗情況,，以及抽查教師上課情況。

3,、加強(qiáng)過程管理,，及時到教研組、備課組了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)狀況,。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,，有了困難及時協(xié)調(diào)解決。

4,、加強(qiáng)了形成性試卷的管理工作,，要求所以的試卷必須全做、全批,、全改,。并把試卷拿回家請家長簽字，讓家長及時的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

5,、要求教師積極參加各項培訓(xùn)活動,。

四、存在的問題,。

1,、本學(xué)期為了切實的減輕教師的負(fù)擔(dān)，要求備課以備課組的形式備課,，但是有些教師的備課質(zhì)量差,。

4、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還存在一定的問題,，特別是雙語教學(xué),，學(xué)校的生命線就是狠抓教學(xué)質(zhì)量,，要想學(xué)校有更好的發(fā)展,，狠抓教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。

5,、青年教師的有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

五、下一學(xué)期的工作重點,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)的監(jiān)控力度，加強(qiáng)全過程的管理,。

2,、充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,，做好校本研修工作,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。

4,、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)雙語教學(xué),，向四十分鐘要質(zhì)量,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇三

安全穩(wěn)定工作，是教務(wù)處順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,，教務(wù)處的各項工作都無法正常進(jìn)行。為此我們以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真開展好安全教育活動,，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：

我們對安全教育工作非常重視,，常抓不懈,。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全,；放歸宿假,、寒暑假時，在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全,；同時加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,，充分利用板報、電視,、廣播宣傳安全常識,；利用班會講安全。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的坐姿,。體育課上活動前先講安全及注意事項,。二是加大安全檢查力度，不留死角,，防范于未然,。本期我多次對教室、寢室,、學(xué)生活動場所的每一角落,，每一個電源開關(guān)、燈頭,、插座,，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,，對破損的電源開頭,、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任,、建立規(guī)章,，狠抓落實。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,，按區(qū)域劃分了責(zé)任,，對教室、寢室,、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,，都明確了責(zé)任人。

本學(xué)期我們組成由班主任,、科任教師,、學(xué)生干部參加的安全檢查。

組,，對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,。尤其對用電,、用火的設(shè)施，對易燃易爆,、管制刀具,、鋼條等危險品進(jìn)行了重點檢查，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查,。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告,、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),，定期培訓(xùn),、規(guī)定職責(zé)。

我們把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓,。一是強(qiáng)化管理,，提高責(zé)任意識。成立了安全工作教務(wù)處管理小組,，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識,。二是加強(qiáng)教育,，健全制度，落實安全穩(wěn)定責(zé)任制,。為此,，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動中,，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識。三是加大督導(dǎo)檢查工作,，加大整改措施,。

總之，我們安全教育工作堅持了安全第一,，預(yù)防為主,、防治結(jié)合、重在教育的方針,，做到了組織落實,、教育及時、管理到位,。一期來,，學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故，保證了我們正常的教育教學(xué)秩序,。

本學(xué)期在教研室,、學(xué)區(qū),、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教師的勤奮工作,，全校學(xué)生的共同努力,，已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、落實完成計劃總結(jié),。

學(xué)期初，全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,，任課教師制定教學(xué)計劃,，各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解、安排,，著重提出對學(xué)生,、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施；班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況,，針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成,、安全、班級管理工作進(jìn)行了扎實安排,。在平時的工作中,，既重工作的安排，更重工作的落實,，每次活動做到有安排有總結(jié),，有登記有通報和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手,，一點一滴做起,，既重平時的工作安排更注意積累總結(jié)。

2,、落實常規(guī)教學(xué)檢查,。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上,，注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，合理編排了各級課程表,，舉行了多種形式的活動，使教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計,、核對，要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,，并了解未報到學(xué)生的原因,，及時報教務(wù)處。

2,、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,，對每天的上課,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查，并如實做好記錄,。對遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分，使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評出等級,，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案,，及時認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實,。

4,、按時組織召開了家長會,，向家長們宣傳我校，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識。

本學(xué)期以來,，我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識,，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念,，也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能,、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

1,、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想,。我村建立健全了校本教研制度，教研活動開展扎實有效,，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,，改變了認(rèn)識，提高了工作效率,。

2,、開展教師上課聽課活動。

開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,，做到定時,、定人、定主題,，要求全體教師參與聽課評課,，達(dá)到共同探討、共同提高的目的,。

自上學(xué)期以來,，首先利用校本培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)課改理論,，不斷更新教師觀念,，用新理念武裝頭腦，促進(jìn)教學(xué),。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,，精心組織好教學(xué)語言，精心設(shè)計課堂練習(xí),、作業(yè),，強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,，我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)校重點檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,，對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查，要求各位教師不能歧視放棄差生,，使他們學(xué)有所得,、有所提高。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、備課組集體備課留于形式,。

3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整。

4,、有的教師聽課不到課堂,，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響,。

6、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點,，不能形成一種良好的制度,。

在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平,，健全各項制度,，加大管理力度，盡心盡職,，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇四

高科研的實效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一,、深化改革,，端正思想，規(guī)范評估,，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,。

1、在教學(xué)專題會上,，反復(fù)宣講政策,，改變教師的教學(xué)觀念，明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”,，即：

(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,，

(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式，

(3)是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。

2,、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽課,，并當(dāng)堂檢測課堂達(dá)標(biāo)情況,，認(rèn)真統(tǒng)計，即時反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,，時間長、范圍廣,，并分階段進(jìn)行教學(xué)評定,，要求全體教師以大綱、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),，分階段指出存在的問題，對優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵,。評課形式多樣：個別交流、組內(nèi)互評、全體會總體評價相結(jié)合,。

3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課，面貌新,、效果好,，其中馬文娟老師的語文課，石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,，受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評,。

4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,，捕捉教改信息,，完善本校教學(xué)工作。

二,、加強(qiáng)課題研究,，鞏固已有成果，作好階段性小結(jié),，以科研為先導(dǎo),，追求高效率、高目標(biāo),，促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、抓教研,，將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,，尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,，在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué)，強(qiáng)調(diào)備課時要目標(biāo)分層,、知識分層,、教學(xué)過程分層、作業(yè)分層,，以全面提高教育教學(xué)成績,。

2、抓課堂展示課以點帶面,。

本學(xué)期市級課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,，區(qū)級課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”，國家課題“自輔教學(xué)法對終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”，分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),，供全校及教研室老師觀摩,、研討，帶動了學(xué)校教研科研活動的開展,。

三,、關(guān)注青年教師，加大培養(yǎng)力度,。

1,、召開青年教師結(jié)隊子會，為三位出師教師頒發(fā)了證書,，表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,，并有12隊師徒結(jié)成幫教對子。

2,、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,，及時反饋，指出優(yōu)點和不足,，促使其更快提高,。

四、積極準(zhǔn)備,，周密安排,，規(guī)范考試。

期中,、期末考試,，教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷,、保密,、組織考試等諸多程序，繁而不亂,，有條不紊,。

考試前，召開全體教師會,，學(xué)考試規(guī)則,，明確監(jiān)考要求?？荚嚭筢槍γ}情況,、各年級成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的總結(jié),，對進(jìn)步突出的班級,、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng),，鼓勵全體教師發(fā)揮特長，搞出特色,，全面提高教學(xué)成績,。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo),，協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作,。

1、月考及期中考試后,，配合學(xué)校,、年級組召開九年級教師會，分析年級現(xiàn)狀,，提出今后教育教學(xué)建議,。

2、多次召開部分學(xué)生會,，講目標(biāo),，鼓干勁，激勵九年級學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競爭意識,，迎接中考挑戰(zhàn),。

3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),，思想溝通，方法交流,。

4,、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋矯正,。

六、學(xué)習(xí)策略講座,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

利用周一班校會時間對全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次，講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”，講座力求深入淺出,，以大量實例為依據(jù),，扣擊學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,，深受各班學(xué)生和班主任好評,。

七,、做好常規(guī)工作，為一線服務(wù),。

本學(xué)期,，多次召開處務(wù)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),，為自己正確定位。

牢固樹立為一線服務(wù)意識,，克服困難,，努力工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。七年級712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,，九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成，全處人員齊心合力,，爭取把工作做得更加出色,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇五

本學(xué)期，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面落實縣小學(xué)教學(xué)工作會議精神，按照魯山學(xué)?？傂＝逃?、教學(xué)工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機(jī),，全面推行精細(xì)化管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué),、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評價管理機(jī)制,。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷,，并將成績與老師的考評掛鉤,，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。

2,、扎實開展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo),、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)活動,。本學(xué)期,，教務(wù)處對上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽課，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽課學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上各教研組長上了新學(xué)期立標(biāo)示范課,。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，對未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點的聽課,。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動中,，我校上報的王建云、唐雪艷,、周欽英,、亓堂霞、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率為100%,。我們還在三到五年級中開展了杜口教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)推廣活動，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動,，組織全體老師到齊魯杜口實驗分校學(xué)習(xí)聽課,。回來后,，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗研討活動,，組織了教務(wù)主任示范研討課，教研組長分開課,，骨干老師研討課等活動,。學(xué)部制定了切實可行的學(xué)習(xí)推廣實施方案。一年來,，大部分教師已實驗性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗,、洋思教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來，效果明顯,。

3,、走出去,，取經(jīng)學(xué)習(xí)，更換教師的腦筋,。本學(xué)期,，小學(xué)部兩位英語老師參加了全國新標(biāo)準(zhǔn)英語培訓(xùn)研討活動，三名英語教師參加了省英語優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動,，一名英語老師參加了劍橋英語培訓(xùn)活動,，兩名英語老師參加了市組織的英語培訓(xùn)活動。六位英語教師參加了八天英語培訓(xùn)活動,。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開放交流活動,。為實現(xiàn)資源共享，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來后,，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲，并作專項介紹,。在外出學(xué)習(xí)時還訂購了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料,，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像,，收到了很好的效果。

4,、通過積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法,，教師的課堂教學(xué)水平提高很快，出現(xiàn)了一部分校級講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎,，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動獲獎,。有3篇論文在英語報、淄博日報發(fā)表,。有多篇論文在縣,、市評比中獲獎其中王麗霞、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評選一,、二等獎。桑榮老師被評為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語文講課比賽二等獎,。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書畫比賽一,、二等獎。有1人被評為縣優(yōu)秀老師,，一人被評為縣優(yōu)秀青年,，一人被評為縣骨干教師。

1,、加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,。

本學(xué)期小學(xué)部對教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查，一周一總結(jié),、一反饋,，一月一大查的辦法，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長從每天的晨讀,、課堂,、課間、課外活動,、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查,。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個年級的備課、作業(yè),。通過檢查評估,，及時推廣了好的做法，對存在的問題及時進(jìn)行了糾正,。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，切實保證了教學(xué)常規(guī)的落實。

2,、按縣教研室的要求,，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗和做法,，結(jié)合我校實際,，積極探索高效的集體備課路子。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度,，對各學(xué)科每周集體備課的時間、形式,、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實際，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對重點課時進(jìn)行初備,，然后在備課組內(nèi)以說課、演課的形式進(jìn)行集體研討。每次定一名主講人,，主講人輪流安排,。組內(nèi)老師對研討的教案認(rèn)真研討后，對主要環(huán)節(jié)形成定稿,，然后各教師進(jìn)行二次備課,，最后實施于課堂。一學(xué)期的集體備課,，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快。當(dāng)然在具體實施中還有很多問題,，如：研討的時間確定,、如何切實提高研討效率、研討后的教案能否在教學(xué)中實施,，都值得以后進(jìn)一步研究,。

3、加大了聽評課等常規(guī)教研活動的開展力度,。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個新臺階,，小學(xué)部加大了對教師的聽評課力度。一是校委會主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽一節(jié)課,。各教研組每周組織聽評課活動不少于3次。二是組織開展了各種聽評活動：先后組織開展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動課,、教研組長公開課,、青年老師匯報課、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課,、教科研改革展示課等系列聽評課活動。為提高聽評課的效果,，教務(wù)處采用了“三級評課制”即：一是由全員參與的集體評課,，二是由教研組長帶領(lǐng)下同年級同學(xué)科老師的研討評課，三是由老師個人自己寫出評課要點,，進(jìn)行交流,。“三級評課制”很好的解決了教師評課的時間問題,。本學(xué)期小學(xué)部還開展了教案編寫,、練習(xí)題設(shè)計、試題設(shè)計,、普通話比賽等單項教學(xué)技能比賽活動,。活動的開展,，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

4,、加大調(diào)研力度。期中前后對部分年級進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過聽隨堂課,，看備課組活動、班級管理資料,；查教師的備課,、作業(yè)；問卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，并提出一些建設(shè)性意見與建議,。針對學(xué)生的口算能力差,，字、詞寫不好的現(xiàn)狀,。先后組織了口算能力,、字詞書寫及朗讀抽測。

5,、扎實開展了常規(guī)落實管理月活動,，在活動中要求每位教師人人上一節(jié)課好課、聽評兩節(jié)課,、編寫一個優(yōu)質(zhì)教案,、寫一篇成功教學(xué)案例?；顒拥拈_展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),，提高了教師的教學(xué)水平。我們還組織了教案編寫設(shè)計比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計比賽等活動,。

本學(xué)期小學(xué)部重點進(jìn)行了五項課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練、二是開放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué),、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂英語教學(xué)、五是探究式自然教學(xué)實驗研究,，為切實搞好課題研究,，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。并讓每一位課改實驗老師定期進(jìn)行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對課改實驗情況進(jìn)行了抽測了解,。

本學(xué)期，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué)，尤其重視了抓英語特色教學(xué)活動,。學(xué)校多次組織英語教師會,，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語教學(xué)特色。對英語教材的使用,、小學(xué)英語教學(xué)的重點及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語教學(xué)，辦了陳雷英語課外輔導(dǎo)班,，小學(xué)部全體英語老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班,，組織學(xué)生按時上下課，幫助陳雷英語輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律,。并對老師講課的內(nèi)容,、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄?？梢哉f,，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語培訓(xùn)研討會在我校召開,，會上由我校英語教師上了兩節(jié)研討課，并由我校外教和總校田茂書校長作了英語音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo),；在會上我校小學(xué)部匯報了英語教學(xué)的開展及管理方面的一些做法,。期末，組織了陳雷英語學(xué)習(xí)成果匯報會,，展示效果理想,，家長比較滿意。本學(xué)期,，總校又在小學(xué)部三到五年級全面推廣八天英語行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。對英語課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研,，由總校田校長和張校長親自組織，效果明顯,。

在上好體育,、音樂、美術(shù)課的前提下,，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂、繪畫,、書法,、聲樂等興趣活動小組，依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,、特長,、潛質(zhì)等合理分組，配有專門場所,、設(shè)施及樂器,、道具，聘請了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來校輔導(dǎo),，使學(xué)生的潛質(zhì)、興趣,、愛好,、特長充分得以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動,，組織學(xué)生開展了跳繩、毽球等體育比賽活動,。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩,，讓學(xué)生接觸社會、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字,，采取一日一練，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容,，并由專人負(fù)責(zé)檢查,，通過練習(xí)，教師的書寫水平有所提高,。二,、存在問題及教學(xué)中的困惑。

由于本校特點決定,，來我校上學(xué)的學(xué)生,，家長最關(guān)注的是一學(xué)期后，學(xué)生的書面成績提高了多少,，對于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸嵤┧刭|(zhì)教育相矛盾。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績,，學(xué)部對教師成績的考評因為對其它方面考評難度較大,，過多的落腳到期中與期末考試上，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實施的進(jìn)程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來自一個自然區(qū)域,，優(yōu),、中、差學(xué)生比例失調(diào),、男女生比例失調(diào),。近年來，招收的學(xué)生問題學(xué)生較多,，而且以差生居多,，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難，怎樣按不同學(xué)生的特點展開教學(xué),，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究,，但沒找出一條好的辦法。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少,，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù)，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上,，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時間,，因為老師的精力和時間是一定的，因此,，我們有時在工作要求上也顯得力不從心,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,，科學(xué)安排，認(rèn)真執(zhí)行,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,。

（一）規(guī)范課程設(shè)置,，深化課程改革。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，堅持按規(guī)定開齊開足課程,。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,，本學(xué)期堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀,，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢，讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),，盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科,，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,，堅決杜絕隨意更換課程,，不隨意增減課時；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度,；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),；堅持按規(guī)定的要求考試,，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

積極開展體育運動,，落實大課間體育活動,，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時，教務(wù)處每天安排值日校長不定時檢查巡視,，檢查結(jié)果與績效考核掛鉤,。

（二）完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理,。

落實常規(guī)檢查工作,。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”，就計劃與備課,、上課,、聽課、作業(yè)布置與批改,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,，以評比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓,。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查，每次檢查都認(rèn)真組織,，詳細(xì)布置,，檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表，匯總到教導(dǎo)處,，以供教師有針對性地改正,，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,，并在教師例會時進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,，在教師例會上給予表揚(yáng),，并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟睢τ诖嬖诘膯栴},，若是大部分老師出現(xiàn)的問題,，直接在會議上指出并提出整改措施；若是個別老師出現(xiàn)的問題,，則私下進(jìn)行個別交流指導(dǎo),，并限期改正，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。

（一）狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美,、德育為首的觀念。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀(jì)律,、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報,、班級文化建設(shè),、手抄報的評比等，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平,。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,，反思自己的教育工作,，以便找到進(jìn)取的最佳切入點，盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時給與物質(zhì)上的獎勵,。

（二）落實教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,，更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,。

外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得，及在本周的教研日中,，對全體教研組的老師進(jìn)行二級培訓(xùn),。

通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，使教師開闊了眼界,、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動力,。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

（一）扎實開展教研活動。

開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。本學(xué)期,，各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃，積極開展教學(xué)研究活動,。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合,，周三上午語文，周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課,、研討課,、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,，上好課改示范課,、研討課，新教師展示課,，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒幼龅接兄黝},，有內(nèi)容。同時,，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

（二）課題研究工作初見成效,。

教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報和參與課題研究,，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校語文,、數(shù)學(xué),、技能課三個教研組都各制定了一個課題，其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題,。課題組通過開課,、研課、學(xué)習(xí)理論知識,、成果展示等活動,，實現(xiàn)了教研與科研的整合，不僅把課題研究真正落到了實踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。

（一）扎實開展各種興趣小組，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

本學(xué)期,，結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作，開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動,，如硬筆書法,、軟筆書法、美術(shù),、合唱,、健身舞蹈、英語,、籃球興趣小組,、田徑運動興趣小組、腰鼓,、鼓號隊、電腦,、乒乓球、等興趣小組，給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（二）開展校園比賽，豐富學(xué)生課余生活,。

本學(xué)期，學(xué)校組織了很多校級比賽,，有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比,；結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動：文明禮儀知識競賽，講文明禮儀故事比賽,，講文明現(xiàn)場作文比賽,；結(jié)合”12.9”愛國運動開展的班級歌詠比賽；結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊比賽,；結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽,。通過互動的開展，既對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,，又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,。

（四）開展晨讀誦經(jīng)典，午間讀名篇讀書活動,。

本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊：“每周一詩”,、“每日一言”要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典,；午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書,，并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊,，讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲,。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載，將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),，也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一,。

（一）成立第二屆家長委員會。

我校召開了第二屆家長委員會成立大會,。在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書,。隨后，新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹,。在隨后的互動過程中，委員們紛紛表示,，一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶,，大力支持學(xué)校的工作，支持學(xué)校辦好教育,。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展,。

（二）開展家長開放日活動。

20xx年11月6日,，我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、音樂四節(jié)不同類型的課,，讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn),。開放日當(dāng)天，很多家長早早的來到了學(xué)校,，觀看孩子們的早讀,，然后進(jìn)入教室聽課，孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮,，課堂上專心致志,，力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評,，接著,，在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,。

（三）召開班級期中家長會。

期中考過后,，學(xué)校就要求各班召開期中家長會,，向家長匯報學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績，并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,，不要放任自流,，沉浸電腦游戲,，還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。

1.集體備課活動的效率還需進(jìn)一步提高,。

組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。

3.校本課程還有待開發(fā),。

本學(xué)期即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn)。

一,、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,，認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動，爭取,。

數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。

二,、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,，指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課，至少要聽5節(jié)徒弟的課,，,并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo)，從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高,。

繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課,，了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師,。

三,、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)，抓好晨讀,，落實“每日一言”和“每周一詩”誦讀活動,。

四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查,。認(rèn)真落實學(xué)生陽光體育活動一小時,，組織好大課間活動及冬季長跑活動。

五,、抓好學(xué)校的特色活動：小記者站和燈謎活動,。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動，擬定活動十二個,；燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動,，繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動，積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動。

六,、繼續(xù)抓好興趣小組活動,，開展興趣小組展示活動，并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程,。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動,。

七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、流失統(tǒng)計，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，完善學(xué)籍管理系統(tǒng),。

八、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動,，提高教師的文化素養(yǎng),。

教務(wù)管理開題報告范本。

教務(wù)管理英文簡歷,。

教務(wù)主任述職報告范文,。

教務(wù)處教師述職報告。

教務(wù)員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。

開學(xué)初做好各科教科書、教學(xué)參考書,，學(xué)生用書資料試卷的采購和發(fā)放工作,，同時做好下學(xué)期各科教科書的預(yù)、征訂工作,。不足的是,，高二年級作為高中新課改的起始年級，各科教材先前沒有敲定,，教輔資料是由省圖書公司配發(fā)的,，多為選修,，作用不大。

1,、備課

教務(wù)處隊教學(xué)的管理是從備課抓起的,。本學(xué)期初，各教研組統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點難點,，各組及各老師都制定了自己的教學(xué)計劃，并提前備足一周或一個單元的內(nèi)容,。為加強(qiáng)監(jiān)督,，教務(wù)處進(jìn)行了一次教學(xué)檢查、一次教學(xué)反饋,，檢查,、反饋的結(jié)果雖沒有在大會上通報，但分管領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了詳細(xì)的閱讀比較,；對檢查和反饋中暴露出了的問題,，個別年級組在本組會議上由針對性地提出了整改要求；相當(dāng)多的教師也都主動到教務(wù)處翻看,；教務(wù)處還和個別問題較為集中的老師單獨做了交流,。應(yīng)該說，通過檢查,、反饋我們對自己和他人的授課情況都有著比較清醒的認(rèn)識。不足的是,，還存在有不備課上課的情況,，也有個別教師的備課過簡、過草,、不夠規(guī)范,，也有應(yīng)付檢查，上課之后抄現(xiàn)成教案的,。

2,、聽課

學(xué)校要求每位教師必須聽課達(dá)到10節(jié)，班子成員必須達(dá)到15節(jié),。本學(xué)期通過個人申報與教務(wù)處統(tǒng)籌安排,，開展了兩輪公開課教學(xué)共51節(jié)次，涉及教師46人,；在教務(wù)處的統(tǒng)一要求下,，聽課活動趨向理性，沒有出現(xiàn)上學(xué)期那種聽課過熱以致教室都擠不下的情況,。當(dāng)然,，不排除為完成任務(wù)而聽課的現(xiàn)象,，聽課時也還存在遲到、手機(jī)不關(guān),、不認(rèn)真記錄等不良現(xiàn)象,。另外，由于多方面因素,，教務(wù)處對老師們開設(shè)的公開課沒有能夠完全做到跟蹤聽課,，各分管領(lǐng)導(dǎo)對本組成員的授課還缺乏深入的了解，也沒有完全盡到監(jiān)管的責(zé)任,。上述情況在今后的工作中應(yīng)該力避,，做到有所改觀。

3,、抓好課堂教學(xué),，防止遲到、早退,、曠課現(xiàn)象發(fā)生,，防止隨意調(diào)課，防止各類課堂事件,。本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)使用《考課制度》，所有調(diào)課教師經(jīng)教務(wù)處認(rèn)可的都有記錄,，該補(bǔ)的補(bǔ),，該扣的扣。但不足的是,，沒有充分發(fā)揮教室日志的監(jiān)管作用,，沒有做到及時統(tǒng)計或統(tǒng)計過后沒有及時在教師會上公布。

4,、做好質(zhì)量分析

質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要舉措,。在教務(wù)處的指導(dǎo)下，初三以上各年級都建立了月考制度,，月考之后,，各任課教師都能流水作業(yè)，及時上報成績,，并根據(jù)本學(xué)科某班的實際情況做出分析,，實事求是地提出整改的辦法。高三年級更是考試頻繁,，各高三教師發(fā)揚(yáng)不怕疲勞,、連續(xù)奮戰(zhàn)傳統(tǒng)，在今年的高考中取得了較為可觀的成績,。特別是藝體生,，上線率取得重大突破,，小班教學(xué)的形式值得推廣，經(jīng)驗有待總結(jié),。

辦學(xué)質(zhì)量,、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì),、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮校本教研的先導(dǎo)作用,，努力營造一種濃厚的教研氛圍。一學(xué)期來,，我校積極開展校本教研活動,，主要工作有：

1、積極參加縣局安排的教研活動,。

2,、重視對新教師的培養(yǎng)，不僅結(jié)對幫扶,，而且公開課的安排注意新老結(jié)合,，積極為新教師的成長搭建平臺。

3,、采取“走出去,，請進(jìn)來”的辦法進(jìn)行校際聽課、評課等教研活動,。

4,、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)。

教務(wù)處大事記：

1,、2月14日高三開學(xué)上課,；教務(wù)處搬運整理好新學(xué)期課本；

2,、2月15,、16日高三一模,；

3,、2月18日初中部報到；分別舉行高一,、二班主任會議,，布置開學(xué)工作；

4,、2月19日高中生報到,；

5、2月20日微機(jī),、體育工作會議,；

6,、2月21日校內(nèi)高三一模分析會；

8,、2月23日高考信息錄入,；組織高三部分教師參加淮北市一年一度的高三教學(xué)研討會；

9,、2月25日科技創(chuàng)新活動啟動,；

10、2月27日第一次教研組長會議,；

11,、2月28日錄入上學(xué)期量化分?jǐn)?shù)；第一次班主任會議,；

12,、3月1日初三以上年級周六開始補(bǔ)課；

13,、3月上一篇：長豐縣有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期在教務(wù)處全體同仁的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),，取得了一定的工作成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、抓思想,，高度重視教師群體核心價值觀的培養(yǎng),。

教務(wù)處要通過各類學(xué)習(xí)活動在廣大教師中樹立正確的職業(yè)觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,、教學(xué)觀,，使廣大教師有先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的育人手段,。增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,，維護(hù)各項工作安排的嚴(yán)肅性，堅決按章辦事,，堅決杜絕工作拖拉,、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象,。

2,、抓考勤，努力提高工作效率,。

教務(wù)處針對一度出現(xiàn)的工作紀(jì)律渙散的現(xiàn)象,，以及由此形成的不良影響,，加大檢查力度，各教研室每天對教師請假調(diào)課情況進(jìn)行登記,，教務(wù)處對教師在崗情況進(jìn)行不定期抽查,，既實際嚴(yán)格管理，又體現(xiàn)人文關(guān)懷,，同時加強(qiáng)對請假的管理和經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié),。

3、抓制度,，逐步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,。

近年來，教務(wù)處修訂了20余個教學(xué)管理規(guī)章制度,，形成了一套較為科學(xué),、完善、規(guī)范的教學(xué)管理制度體系;修訂了教學(xué)計劃,、課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件;制定和完善了專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)以及課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)工作做到了規(guī)范化,、制度化。

4,、抓信息反饋,，及時查找存在問題。

我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,，對教師的教學(xué)與管理尤其是教學(xué)常規(guī)的落實提出了更高的要求。對此教務(wù)處下大力氣抓信息反饋,，通過課堂教學(xué)監(jiān)控,、學(xué)生問卷調(diào)查等對教師態(tài)度、備課準(zhǔn)備情況,、調(diào)動學(xué)生興趣與積極性,、師生配合是否融洽、作業(yè)布置與批改情況,、對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查與了解,，對反映好的老師及時表揚(yáng),，對存在問題突出的及時反饋并提出整改意見,。

二、師資隊伍建設(shè),。

(一)以傳統(tǒng)文化為載體,，加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng),。

1、編寫了論語簡明讀本,。

孔子是中華民族歷史上第一個偉大的教育家,，孔子在一生的教學(xué)實踐活動中，積累了一套極有價值的教學(xué)理論,，他的教育思想,、教學(xué)方法、治學(xué)態(tài)度,，以及所倡導(dǎo)的互敬互愛的師生關(guān)系,，直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期,，科研處組織語文學(xué)科組編寫了我校第二本傳統(tǒng)文化教育讀本《論語簡明讀本》,，并開始了第二輪的課間操教師解讀論語活動。全校師生在聆聽中感悟著圣賢的智慧,，精神得到進(jìn)一步升華,。

2、觀看《道德經(jīng)》視頻講座,。

教師是個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),，一個人只有具備了學(xué)科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識才能獲得教師資格，然而一個教師想要成為一個優(yōu)秀教師還需要經(jīng)過一系列的修煉,，在教師的眾多修煉之中,，教師的心性修煉至關(guān)重要。本學(xué)期《道德經(jīng)》的學(xué)習(xí)給了全體教師一個心性修煉的機(jī)會,，《道德經(jīng)》是中國歷史上首部完整的哲學(xué)著作,，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、政治,、社會,、教育、軍事等等,，包羅萬象,，被譽(yù)為萬經(jīng)之首。全書共八十一章,，分《道經(jīng)》,、《德經(jīng)》兩篇?！兜赖陆?jīng)》淵深浩渺,，它的思維方式、思想內(nèi)容以及它所體現(xiàn)出來的處事智慧對我們今天的教育都有著深刻的指導(dǎo)意義。全體教師學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》后,，提高了對工作,、對生活正確的價值判斷能力。

(二),、以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為要求,，加強(qiáng)教師隊伍管理。

1,、聽課制度,。

教師互聽課活動已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項常規(guī)化、制度化的活動,。通過聽課評課活動,，可以相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,，既切磋了教學(xué)方法和技能,，又能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題，是一次反思和提高的過程,，也是一次很好的教學(xué)研討活動,。聽課評課活動有助于教師教學(xué)水平的提高，也有助于促進(jìn)教師的成長,。

2,、教案檢查。

從檢查的結(jié)果看,，大多數(shù)教師備課態(tài)度認(rèn)真,，教案詳盡，數(shù)量達(dá)標(biāo),?；灸馨撮_學(xué)初制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃要求備課，能結(jié)合教材,，學(xué)科的特點,，精心設(shè)計好教學(xué)過程，教學(xué)方法靈活多樣,。教學(xué)過程清楚,，導(dǎo)入新課方法多樣，精心設(shè)計提問,、練習(xí),、小結(jié)和板書設(shè)計。王路,、賈紅霞老師的教案能充分體現(xiàn)德育課貼近實際,、貼近生活,、貼近學(xué)生原則。秦霞,、王永新、武蕊紅,、李國華：老師的教案內(nèi)容詳細(xì),、對所講知識進(jìn)行歸納總結(jié)，使其形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),。房婷,、張倩老師的教案以激發(fā)學(xué)生興趣為主線，用豐富的案例講解教學(xué)內(nèi)容;李雨,、牛震霆老師能夠認(rèn)真進(jìn)行反思,，每一次備課都有進(jìn)步。特別要提出表揚(yáng)的是張倩老師,，作為一名剛踏入教師崗位的年輕教師,，不但教案書寫工整，教學(xué)設(shè)計邏輯清楚,、環(huán)節(jié)完整,，充分體現(xiàn)師生互動。特別是上課五分鐘的才藝展示,，處處傳遞正能量,。

3、繼續(xù)撰寫教學(xué)反思,。

孔子曰：學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。教學(xué)亦如此,。教師的反思是教學(xué)創(chuàng)新的動力,，是提高教學(xué)水平的階梯，有利于教師教育思想的升華和教學(xué)水平的提高,。教師不斷反思總結(jié)的過程,，也就是學(xué)會教學(xué)的過程。通過教學(xué)反思,，使教師教學(xué)不再是簡單地循環(huán)重復(fù),，而是在每一次循環(huán)重復(fù)中得到不斷的提高和升華。

4,、重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,。

今年暑假，校黨委投資100多萬元給每個教室都安裝了多媒體,，我校安裝的多媒體是目前最先進(jìn)的,，如何充分運用多媒體授課,，加強(qiáng)對多媒體教室的管理?教務(wù)處一是請北京專家就如何使用本套系統(tǒng)進(jìn)行了講座輔導(dǎo)，二是制定了多媒體教學(xué)管理辦法,，進(jìn)一步規(guī)范了多媒體教學(xué)的管理，在鼓勵和支持教師使用多媒體教學(xué)的同時,，更加重視多媒體教學(xué)的質(zhì)量;制作了一批高質(zhì)量的多媒體課件,。三是指定專人負(fù)責(zé)，每天使用要進(jìn)行登記,，做到誰損壞,，誰賠償。

(三)以培養(yǎng)青年教師為著力點,，提高教師隊伍整體水平,。

(1)、實施青藍(lán)工程,，各教研室為每位青年教師安排一名師傅,，充分發(fā)揮傳、幫,、帶的作用,。師傅和徒弟要互相聽課，不斷切磋交流,。師傅要指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與徒弟共同研究教材,、研究學(xué)生等。

(2),、組織青年教師匯報課活動,，提高青年教師的課堂教學(xué)技能，推動青年教師的快速成長,，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展積蓄力量，在匯報課中,，我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采,，也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時通過匯報課,，教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識,，有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

(四)以精品課建設(shè)為突破口,，著力打造名師隊伍,。

精品課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革的重要組成部分，是一項系統(tǒng)工程,，是專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ),。在人才培養(yǎng)過程中，課程是學(xué)生知識,、能力,、素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體，對實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有舉足輕重的作用,。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，我校本學(xué)期開展了精品課評選工作,。此次精品課共有__名教師參加，他們教學(xué)功底深厚無論是對大綱的理解和把握,、對教材的處理和挖掘,，還是在課堂上教學(xué)程序的設(shè)計和教學(xué)活動的合理組織，都充分體現(xiàn)了這一點,，這正是每一位青年教師值得學(xué)習(xí)的地方,。在使用多媒體課件的過程中，注重實用,，力求效果,，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)程序,、教學(xué)手段得到了有機(jī)的整合,。通過本次精品課活動，既展示了我校骨干教師的風(fēng)采,，又促進(jìn)了我校的師資隊伍建設(shè),，同時對我校的課堂教學(xué)改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用起到了強(qiáng)有力的推動作用。

(五)以走出去為培訓(xùn)主渠道,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期，我校有六名教師參加了國家級,、省級骨干教師培訓(xùn),。彭紅英老師參加了國家級骨干教師培訓(xùn)、杜林峰老師參加了全國公安部警務(wù)實戰(zhàn)技能教官班44期培訓(xùn),，王雙奎老師,、杜林峰老師到中國人民公安大學(xué)參加首屆警務(wù)實戰(zhàn)指揮研討會，我校五名教師車紅霞,、杜林峰,、王雙奎,、商千里、李隨斌撰寫的論文獲得了優(yōu)秀獎,。商千里主任和李隨斌主任參加了山西省公安廳警務(wù)技能大比武培訓(xùn)班,。李雪松老師給堯都區(qū)人大組織的科級以上干部進(jìn)行了《新形勢下如何依法行政、公正司法》的專題講座,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。通過多渠道走出去培訓(xùn)，教師開闊了視野,，增長了見識,，吸取了先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)了成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,，對我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了極大的推動作用,。

三、專業(yè)建設(shè),。

1,、三二分段公共安全管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

201_年9月21日,，省教育廳下發(fā)了五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點工作的通知,。我省從今年起開展五年制職業(yè)教育三二分段培養(yǎng)試點工作。三二分段五年制職業(yè)教育招生對象為初中畢業(yè)生,，前三年在中等職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)教育,，完成規(guī)定學(xué)業(yè)后，經(jīng)對接中高職學(xué)校雙方共同考試或考核合格,、省考試管理中心備案錄取,，升入對口高等職業(yè)院校，接受兩年的高等職業(yè)教育,。學(xué)習(xí)成績合格者,，畢業(yè)時頒發(fā)高等職業(yè)教育學(xué)歷證書以及相應(yīng)的職業(yè)資格證書。允許完成前三年中等職業(yè)教育的畢業(yè)生不再接受后兩年高等職業(yè)教育,，直接就業(yè),。教務(wù)處與山西省警官職業(yè)學(xué)院合作，對我校的三二分段公共安全管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了認(rèn)真的修訂,。

2,、深化課程改革，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

法律教研室從我校實際出發(fā),，結(jié)合學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向，調(diào)整了核心課程的設(shè)置,，新增加了《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》兩門專業(yè)課,，使法律課程教學(xué)更貼近公安實際。

3,、實施模塊化教學(xué),，強(qiáng)化專業(yè)特色。

經(jīng)過八年的發(fā)展,，警務(wù)特訓(xùn)專業(yè)已逐步成為我校的特色專業(yè),，如何把特色發(fā)展成為品牌，警體部進(jìn)行了深入的探索,，他們把教學(xué)內(nèi)容初步分成五個模塊,，隊列練習(xí)、警棍訓(xùn)練套路,、二百米障礙,、徒手控制、擒敵拳,，相關(guān)實訓(xùn)教材正在編寫中,。

四,、各教研室開展豐富多彩的活動,。

1、九九重陽節(jié)前夕,，基礎(chǔ)教研室在全校學(xué)生中組織開展了99重陽感恩短信活動,，本次活動共有1567名學(xué)生參加，經(jīng)過語文學(xué)科組全體教師初次篩選,，共選出46份名學(xué)生短信作品,，通過我們認(rèn)真評比篩選，對46份作品分為了特等獎5名,，一等獎11名,、二等獎15名、三等獎15名,。xx大隊特訓(xùn)六區(qū)的白云同學(xué),，xx大隊法律區(qū)隊的賈正紅同學(xué)，xx大隊法律二區(qū)的溫愛梅同學(xué),，xx大隊特訓(xùn)五區(qū)的宋艷欣同學(xué),，xx大隊法律一區(qū)的燕萍同學(xué)榮獲了特等獎。這次活動猶如一堂生動的感恩教育課,，每個人在活動中都得到深刻的感悟,，使人深深感動;既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為學(xué)生提供了一個展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺,，是我校行為養(yǎng)成教育系列活動中之一,。

2,、為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,，創(chuàng)建和諧文明校園，幫助同學(xué)們樹立正確,、積極,、健康的生活態(tài)度，使同學(xué)們認(rèn)識到感恩不僅是一種心態(tài),、更是一種道德和品質(zhì),，做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生,，基礎(chǔ)教研室于201_年11月2日下午舉行感恩父母,，孝行天下傳統(tǒng)教育演講活動。這次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,。本次比賽共有24名選手參賽,。在演講中，學(xué)生們從感恩的認(rèn)識升華到了感恩的意識,，紛紛表白心跡,，都要以一顆感恩的心來面對生活。此次演講活動也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)作空間,，文采飛揚(yáng)的演講稿,，口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出學(xué)生們較高的素養(yǎng),，最后,，我校十五計算機(jī)專業(yè)的車浩杰同學(xué)榮獲一等獎，十五法律三區(qū)的翟弦君同學(xué),、十五計算機(jī)專業(yè)的張曉慧同學(xué)分別榮獲二等獎,，西外大專班張亞暉、西外1201班的劉琦,、張晨乾,、十五計算機(jī)專業(yè)的王馨雨榮獲三等獎。

3,、藝術(shù)中心自成立以來,，在胡永順主任的帶領(lǐng)下，多次承辦了我校的歌詠比賽和書法展覽,，本學(xué)期,，他們又舉辦了迎新生歌會、迎元旦師生書法作品展。這些活動以活躍校園文化氛圍為出發(fā)點,，推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，豐富全校師生業(yè)余文化生活，增強(qiáng)全校師生的凝聚力,，提高了師生的藝術(shù)素養(yǎng),，營造了濃厚的藝術(shù)氛圍。

4,、警體部開展了豐富多彩的體育活動：廣播操比賽,、拔河、迎元旦長跑比賽,。通過體育比賽活動培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈的作風(fēng),，團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，沉著果斷的品質(zhì),，和積極向上的良好心態(tài),。

教務(wù)員工作總結(jié)篇九

本學(xué)年度，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項黨員活動，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中,。

我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次,，整頓教學(xué)秩序4次,，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案,、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實施細(xì)則。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,，本著“對工作認(rèn)真,，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作,。在考試過程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后,，及時填寫有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè)，我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

在方院長的督促和指導(dǎo)下,，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文，得到了科研處李處長的肯定和贊同,，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性,，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。

除了常規(guī)的工作外,，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,，所以，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),，在合唱隊隊員的海選,、初試、復(fù)試以及排練中,，我和同學(xué)們排除一切困難,，并肩戰(zhàn)斗。并力爭在今年“十一”的比賽中,，取得好成績,，為公管再添殊榮。

教務(wù)員工作總結(jié)篇十

時光真的很快，365個日子就這樣又從身邊溜走了,，2個學(xué)期就這樣沒了蹤影,，8個月的光陰又沒了，我的生命也多了一些別樣的色彩,，今天當(dāng)自己靜下心來回憶自己這一年時,，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20_年荒廢了。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡單的總結(jié)：

生習(xí)作水平,。

二,、班主任工作：在班級管理上我傾注了很多心血，但是卻收效甚微,。這也使我明白了一個道理,，對于班級管理，光有熱情還不夠更要有時間和精力,，而我卻恰恰忽略了這些,，以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了，但是,，正因為我的這個觀念,，使我的班級紀(jì)律較為松散，衛(wèi)生也屢屢不合格,，更在本學(xué)期末時,，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個班級打群架事件。雖然打架是在放學(xué)以后,，但作為班主任也有責(zé)任,。雖然我是一個不合格的班主任，但是我卻十分熱愛班主任工作,，在以后的工作中,，我將把全部重心放到班級管理上，爭取讓我的班級在各個方面都很優(yōu)秀,。

三,、教務(wù)管理：寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了，或許也找不到合適的詞語來形容,，只能說，自己真的只適合當(dāng)一個士兵,，真的不適合去做管理工作,，因此，在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù),，也別再給我分管工作了,。在有些東西面前，我真的無能為力，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂,，反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,。我只能盡可能的完成我的本職工作，雖然有時候做的不好,，但我真的盡力了,。

回首一年的工作，失去太多,，收獲太少,，但無論怎樣，我都將在這片沃土走下去,，也爭取走的好些,，遠(yuǎn)些。

教務(wù)員工作總結(jié)篇十一

彈指一揮間,，一個學(xué)期即將結(jié)束,。本學(xué)期，我校的教務(wù)工作繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體思路,，圍繞“真教育行動計劃”,，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，以“三課”提質(zhì)為重點,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生的全面發(fā)展,，教師專業(yè)素質(zhì)的提高為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，本著做真教育，真做教育的原則,，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理?，F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻,，嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間(每天在校時間嚴(yán)格控制在6小時之內(nèi);一,、二年級不布置家庭作業(yè),，三到六年級家庭作業(yè)總量嚴(yán)格控制在1小時之內(nèi));嚴(yán)格控制學(xué)生上下課時間，做到不提前上課,，不拖課,。規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時，重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級管理,，做到層層把關(guān)，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”,，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程,。通過對6個方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、按時批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思。

3.利用星期三下午拓展活動課組織剪紙,、書法,、誦讀、燈謎,、舞蹈,、大合唱等興趣小組。為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí),、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺,。

二、落實校本教研,，引領(lǐng)教師成長,。

學(xué)校積極推進(jìn)周三活動拓展日、周四教研日和“每聽必評”兩項教研制度,，每次教研能以專題教研為主要活動內(nèi)容,，活動方式多樣,，有課例研討、講座、觀摩課學(xué)習(xí)等,，通過學(xué)習(xí)，讓老師們實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率,。每一次教研確保教師有所收獲,，突出實效性。通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進(jìn)一步明確了聽課要求,。校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于15節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。要求教師必須使用有個性的教案，必須在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課,，不論詳案,、簡案都必須有明確的三維目標(biāo)、教學(xué)過程,、課后反思,、作業(yè)批改情況記載等規(guī)范環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)作業(yè)講評教案、復(fù)習(xí)課教案的落實,。

三,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，通過提升教師隊伍素質(zhì)保證教學(xué)效率,。

1.繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進(jìn),。

2.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)抓好青年教師“師徒制”工作,，抓好新老教師結(jié)對工作,，做到以老帶新，以新促老,，使青年教師迅速成長,，使老教師較快吸收新信息，加快師資隊伍建設(shè)進(jìn)程,。

3.認(rèn)真組織開展各類評比活動,。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動,，鼓勵教師脫穎而出,，教務(wù)處將遵循公開、公正,、公平的原則,，嚴(yán)格操作程序，把好各個環(huán)節(jié),。

4.認(rèn)真組織每周政治學(xué)習(xí),，開展《教師要學(xué)陶行知》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?、《做教師真難真好》的讀書交流活動，開展教師價值觀大討論活動,，開展講述身邊感動的教育故事等活動,，通過各種舉措師德師風(fēng)教育力度，樹立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,。

5組織教師參加各級教育部門舉辦的培訓(xùn)活動,。

四,、統(tǒng)籌兼顧，做好教學(xué)服務(wù)工作,。

1.重視學(xué)生身心健康成長,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、安全,、衛(wèi)生等方面的教育工作。

2.深入開展“陽光體育”運動,，把學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計劃,，抓好“兩操一體鍛”，確保學(xué)生每天在校一小時文體活動時間,。我校以“和諧,、健康、快樂,、進(jìn)步”為主題,，連續(xù)開展“陽光體育冬季長跑”活動，學(xué)生不僅體能有所提升,，而且在體驗“陽光體育,，我快樂”的體育理念中，充分釋放了緊張伏案學(xué)習(xí)的情緒,。

3.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理，促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高,。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，積極參加各類體藝、科技,、信息技術(shù)比賽活動,。

4.認(rèn)真做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案整理及學(xué)校精細(xì)化管理初步形成工作。

2019年已經(jīng)過去,，新的一年已經(jīng)開始,，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎,、腳踏實地的工作作風(fēng),，進(jìn)一步調(diào)動教職工的工作積極性，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，尋找差距，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到20x年的各項工作中,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,，再鑄輝煌。

五,、下學(xué)期工作的思路,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)。把培訓(xùn)和展示結(jié)合起來,使培訓(xùn)的效果落到實處,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)教師的觀課評課能力,養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思習(xí)慣。

4.關(guān)注興趣小組的活動成效,，鼓勵特長生張揚(yáng)個性,，發(fā)揮長處。

5.落實常規(guī)教學(xué)管理,，對教師進(jìn)行科學(xué)量化考核,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇十二

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致，政治信仰堅定,。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時參加學(xué)校組織的各項活動。注重品德修養(yǎng),，講究職業(yè)道德,，堅持廉潔自律。現(xiàn)將一年來的思想,、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，在工作中,，注意學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高,。堅持堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，時時處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念,。

作為一名教務(wù)管理人員，主動抓好教學(xué)工作責(zé)無旁貸。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計劃完成各科教學(xué)工作,。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí)，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和反思,。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動等工作,。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究,，通過教研活動等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,，不斷強(qiáng)化崗位意識，責(zé)任意識,，大局意識，合作意識和奉獻(xiàn)意識,，注意聽取同事們的意見和建議,，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時，注意創(chuàng)造性地開展工作,。

（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報工作,。

（二）教務(wù)行政工作。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識，努力做好教務(wù)行政工作,，基本做到了不耽時,，不誤事。

（三）檔案工作,，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范,。

（四）積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項工作任務(wù)。

（五）其它工作,。堅持分工不分家,，在做好分管工作的同時，積極參與其它教學(xué)管理工作,。

一年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中央及各級紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習(xí),，講政治，講正氣,，努力做到干凈干事,，自覺遵守工作紀(jì)律，廉潔自律,，堅決做到不貪不沾,，不謀私利，始終注意保持清醒的頭腦,，堅決不做違反法律規(guī)定的事情,。

人無完人，金無足赤,。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū),，在這樣的條件下，由于自己能力有限,，經(jīng)驗不足,，還沒有做到讓自己滿意，讓人民滿意的程度,，無論作為教務(wù)處還是教師,，我認(rèn)為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助。更對不起人民,。但我堅信：在新的一年里,，我將一如既往的堅持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng),，扎實工作,，廉潔自律，爭取更大的成績,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教研室的指導(dǎo)下，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計劃,，規(guī)范常規(guī)管理,，營造教育特色，努力提高新課程的實施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革,，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，努力提高教學(xué)成績。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績、總結(jié)教訓(xùn),，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.堅持以法治教,。

學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程，上足課時,，重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計劃管理,，確保課程計劃及課程表的嚴(yán)肅性,。

2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革。

(1)利用教研活動開展新課程教學(xué)研討,。

組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動,，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,，控制教師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動。

(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動,。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動中作了匯報。

新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),，因此,，學(xué)校利用五課功活動，讓每一位教師都上一堂公開課,，并互相交流,。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理。

(1)實行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項指標(biāo)落實到班級,、學(xué)生。期中考試后,，各年級均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會,，分析存在的不足，研究下半學(xué)期的工作措施,。同時,，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，中自習(xí)不提倡教師整班上課，鼓勵教師對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別輔導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作，為此,，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會議，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決,，如教學(xué)質(zhì)量獎勵的設(shè)想等,，通過討論，統(tǒng)一教師的思想,，使全體教師安心工作,。

同時，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,，由各班主任牽頭,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。

4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：

開教學(xué)及評課活動,，從本學(xué)期的活動情況看,，教研活動全組集中不夠正常，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動相對比較正常,。

(2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動,，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明，明確該考什么,，什么是重點,，命題的走向等，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對性,。

(3)重視檢查督促：定期對教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查，對教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見,。

(4)明確工作要求：明確各備課組長人選、備課組工作要求,，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個統(tǒng)一,，提倡集體備課，資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一,。

5、重視對教師的培養(yǎng),。

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查,，督促他們切實做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗,，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子,、壓擔(dān)子，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,，目前,，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,，市級教學(xué)能手11名,，校級教學(xué)能手13名。

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

6,、積極開展各項教學(xué)教研活動：

教師方面主要有：國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽;教學(xué)反思比賽??

7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作,，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報，普及衛(wèi)生知識,。

努力做好學(xué)生的健康教育工作,，提高學(xué)生對健康知識的知曉率。

8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識面。

9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作,，收集整理各種資料，注意各類資料的歸檔工作,，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類資料電子化，提高了工作效率,。

回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性，規(guī)范性,，針對性還有待加強(qiáng);對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門緊密配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動積極的做好本職工作,，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，全方位為全校師生，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

教務(wù)員工作總結(jié)篇十四

回顧一學(xué)年的工作，在接手教務(wù)員的兼職工作以來,，本人一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，在工作中學(xué)習(xí)，下積極主動做好每一項分配的教務(wù)工作,。

教務(wù)員工作主要為兩方面：學(xué)籍管理和功課表調(diào)整,。保障全校學(xué)生的學(xué)籍資料及時到位是重要的日常工作事項，功課表的調(diào)整關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)秩序容不得半點懈怠,。

一學(xué)年以來,，我從對教務(wù)工作一知半解，在磕磕碰碰中一步步地學(xué)習(xí),，逐漸的能夠熟練掌握分配給我的各項任務(wù),，而后，對于兼職工作有了充分地了解后,，我開始嘗試主動完成工作任務(wù),。

在工作中也存在著不足之處，在這一年里,，特別是剛接手教務(wù)員的工作時,，對于各種材料的收集和記錄不足，導(dǎo)致之后的工作中,，需要尋找的材料要重新補(bǔ)充,。

在今后的工作中，我會認(rèn)真對待每一項事情,，嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己。

教務(wù)員工作總結(jié)篇十五

20xx年春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在此,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,，才能使得我各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，虛心請教，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,，依靠全體教職工的共同努力，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),，并取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)和協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,，學(xué)習(xí)市、縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成自己的職責(zé),，在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教研組作為教師成才的主要陣地,，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要依托。本期以分組教研的形式,，組織教師開展聽課,、評課、說課,、集體備課等工作,，以集中教研的形式，組織教師認(rèn)清當(dāng)前的教育走向,，（例如：觀看教育電影及紀(jì)錄片、觀看課題實錄,、教師座談教育敘事等）真正的做到因地制宜,，因材施教，并向教師的備課,、上課,、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量等多個方面在提出了具體的要求,。加大檢查和管理的力度，切實把常規(guī)管理落到實處,。

2,、開展教研活動。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論學(xué)校學(xué)科教學(xué)工作計劃,，讓學(xué)科教學(xué)計劃深入到每一個教師的心中，制定學(xué)校本期教研工作計劃表,，落實到日常教學(xué)工作的各個方面,。本期指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研組開展了數(shù)學(xué)科觀課議課、數(shù)學(xué)科說課,、學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽,、優(yōu)秀作業(yè)評選，指導(dǎo)語文教研組開展優(yōu)秀作文比賽,、繪畫比賽,、手抄報、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選,。組織全片區(qū)教師以中心學(xué)校賽課為平臺,，分學(xué)科進(jìn)行課堂觀摩，交流學(xué)習(xí),，讓全體教師各科教學(xué)技能都得到成長,。

3、組織教研組每月對教師常規(guī)進(jìn)行檢查匯總,，期末,，認(rèn)真組織好以片區(qū)為單位的期末考試，并做好質(zhì)量分析,。

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,。為了加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,，我們完成了一年級新生基本信息的錄入、轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍的移動,、學(xué)生體質(zhì)健康信息的錄入,、學(xué)生營養(yǎng)餐信息的錄入，學(xué)前班信息的采集工作,。

本期協(xié)助校長完成了相關(guān)校園文化建設(shè)工作,。有大課間活動、校園三字經(jīng),、晨讀,、特色展示園,、隊刊及校班刊等。

本期充分利用了遠(yuǎn)教資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),，為教師教育教學(xué)服務(wù),，對學(xué)生進(jìn)行教育。（參加國培計劃的有周宗艷老師的語文,、任水英老師的數(shù)學(xué),、王登舉老師的科學(xué)等。）,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1,、指導(dǎo)少大隊完成各項活動的開展。（大課間活動的籌備與開展,、建隊節(jié)活動,、繪畫比賽、小學(xué)生廣播體操比賽,、校園小歌手比賽,、12.9愛國紀(jì)念活動等。）,。

2,、指導(dǎo)少大隊利用集合對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。分月對學(xué)生進(jìn)行主題教育,，（分別有開心第一課,、禮儀教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、愛國主義教育等。）分周對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范,，（例如：升降國旗紀(jì)律,、隊列、站姿,、隊禮,，放學(xué)路隊靜齊快等。）,。

3,、指導(dǎo)少大隊組織好“三字經(jīng)”的吟誦和路隊放學(xué)。

4,、認(rèn)真組織好興趣班的培養(yǎng)（校腰鼓隊,、軍樂隊、電子琴班、豎笛班及班級興趣小組）,。

指導(dǎo)班主任做好每天晨檢、一周兩次室內(nèi)外消毒及飲水機(jī)的消毒和清洗,，做好學(xué)生個人衛(wèi)生的教育,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,。

2、教師教研學(xué)習(xí)的范圍比較小,，僅限于在本校,，在今后的工作中，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件讓老師外出學(xué)習(xí),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗的交流，讓好的經(jīng)驗帶到每一個班,。

4,、努力營造更好的書香環(huán)境，讓學(xué)生更開心,、更舒適的閱讀,。（下期準(zhǔn)備把學(xué)校圖書與班級圖書角串聯(lián)起來，讓少先隊干部進(jìn)行管理,，增加學(xué)生的課外閱讀量,，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。）,。

5,、為教學(xué)服務(wù)的力度應(yīng)加大，及時搜索好的教育信息給老師上課參考,。（為迎接下期全縣統(tǒng)考,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)資料的收集、教師教學(xué)技巧的交流學(xué)習(xí),、教學(xué)進(jìn)度的把握,、各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗的交流等。）,。

6,、加強(qiáng)特色活動的營造，讓我們的特色更好,。（大課間活動的進(jìn)一步規(guī)范,，各部門園地的強(qiáng)化，校園、走廊,、班級文化的布置,，衛(wèi)生工作的進(jìn)一步加強(qiáng)等。）,。

總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本職工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏，為把我校教育教學(xué)工作推向一個新臺階而努力奮斗,！

教務(wù)員工作總結(jié)篇十六

20xx年的8月,，頂著炎熱的太陽，我有幸加盟我們xx民族中學(xué),，在這個大集體中能有個“乘涼”的地方,。同時，頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作，是任何一所學(xué)校的核心工作,，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責(zé)任重于泰山。我不敢大意,，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來人，包含六個年級,，年級和年齡跨度都非常大,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，興趣不濃,，自覺性不高,，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地,，高中部的教師大部分來自外地,，各地方的教育情況和思路都不一樣，在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多,，對新課改不是很適應(yīng),。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模，發(fā)展比較穩(wěn)定,；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度，也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢,。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍、姜勇,；教務(wù)員：袁園、萬黎明,；文員：張海,。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),，工作在努力做,，卻沒有得到很好的引領(lǐng)，各人有各人的思想和主張,，整個教務(wù)工作也不好安排和開展,。

教務(wù)工作，本來就是個復(fù)雜的工程,，再加上這些現(xiàn)狀,，可謂是舉步維艱，如履薄冰,，所以,，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念，那就是：精細(xì)化管理,。

人心齊,，泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了,，我們的工作才能更好的開展和推動,。而這種思想上的統(tǒng)一，最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以,，我們決定嚴(yán)抓各項常規(guī)工作，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不求面面俱到，但求每一件事情都能落實到位,，有人去組織開展并對此事負(fù)責(zé),。

1、教學(xué)常規(guī)的管理。規(guī)范教案的書寫,，規(guī)定批改作業(yè),、聽課的量次數(shù)。改變過去一個月檢查教案的習(xí)慣,，以周為單位,，避免因時間長而造成的遺忘和失誤。作業(yè),、聽課以周,、月來進(jìn)行檢查，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,，對過程中沒有認(rèn)真落實和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，教師們從剛開始的抵觸,，到接受,，到適應(yīng)，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,，工作的開展也順暢很多,。

2、教研活動的開展,。以教研組為單位,，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課，全組教師進(jìn)行評分及評課,，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，共同提高,。再就是積極參加縣里面的各種教研活動,，如高中教研部的教研會討論、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等,，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動的同時,，組織豐富多彩的學(xué)生活動，如語文組的書法大賽,、藝體組的文藝表演及書畫展,、理綜組、外語組的知識競賽等,，進(jìn)行一定的獎勵,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

3,、合理組織安排考試,。以考促學(xué)、以考促教,，考試雖不是最科學(xué)的方法,，但就成績而言，卻是最有效的檢測方法,。本學(xué)期,，教務(wù)處共組織了7次考試，全校性的期中期末考試,，8月份高三的初步摸底考試,，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考，xx月份初高中的月考,，xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級的會考,。每次考試,，我們都精心安排，不斷的積累經(jīng)驗,，尋找最合理的考試方案,，在期末考試安排中，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案,。在考試過程中,，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，從監(jiān)考教師到學(xué)生,，我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn)，我們以此來整風(fēng)整紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

4、堅持評教工作,，始終把握以學(xué)生為主體,。每個月確定對教師民意測評的主題，引導(dǎo)學(xué)生對老師進(jìn)行客觀公正的評價,，給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后，及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時的進(jìn)行調(diào)整與改正,，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。

5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課、聽課,、評教,、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,，建立教師的業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范管理,，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,，對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源，就是學(xué)校的生命線,，沒有學(xué)生,，我們就無法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,，我們加強(qiáng)各項教學(xué)管理,，使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高，不斷進(jìn)步,。家訪,，是我們了解學(xué)生，與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑,。寒假期間,，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案，計劃三天完成,，原則上全體教師參加,，親身體會招生的不容易，以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生,。

7,、合理安排各年級各班級的教師、課程及各科目的課時設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣,，通過討論研究，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式，統(tǒng)一排課,，統(tǒng)籌全校課表,，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,，用臨時課表補(bǔ)充各種活動及變化，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對新舊教材的交替,，各科目的課時設(shè)置也不一樣，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,，制定了科目課時設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時安排上提供了第一所資料。我們還將進(jìn)一步的研究,，使課時設(shè)置更加的合理,。

8、組織各種會議,，注重會議的質(zhì)量,。會議，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會議,、畢業(yè)班教師座談會、教職工會議等,。每次會議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容,，利用會議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),，給老師們正確的思想引導(dǎo)，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。

學(xué)校要發(fā)展,，要擴(kuò)大規(guī)模，只能靠制度來管理,，而且制度要嚴(yán)格并落實到位,。制度制定了，如果沒有落實的話,，不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項制度都比較齊全，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng),。本學(xué)期,，我們教務(wù)處用制度說話，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,。每項工作都對教師公開,，堅持公平公正原則，也歡迎教師來教務(wù)處問詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，盡可能的減少或避免人為因素,。我相信，只要我們能夠堅持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，我們的工作也會越來越順暢，老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。

一個學(xué)期結(jié)束了,，教務(wù)處的各項具體的工作無法一一列舉，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,，有條不紊的開展各項工作，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,，還是在業(yè)務(wù)能力上，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們在努力做好本職工作的同時,，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項工作,。當(dāng)然，我們的工作還剛起步,，還有很多地方做的不到位,，如考勤考評工作還應(yīng)更細(xì)致化，對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,，對課堂的管理還欠缺,，對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化，教學(xué)成績的考核還不完備,，教研活動形式單調(diào),，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng)，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng),，教師之間的評比距離還有待拉開，各項制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向,。

學(xué)校的管理是個大學(xué)問，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個臺階,，還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管,，只要大家都在不斷的思考,，都在努力認(rèn)真的工作,，都在落實每一件事情，我們學(xué)校就會不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門,，我們將一如既往的開展各項工作，爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個新的臺階,，拿出質(zhì)量,，讓學(xué)生、家長,、社會更加的信任我們xx民族中學(xué),！

教務(wù)員工作總結(jié)篇十七

一學(xué)期以來，我校全體教師堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極開展教研活動,，不斷完善和改進(jìn)教育方法，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?，F(xiàn)對本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡單小結(jié),。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識到,，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”,。因此本學(xué)期,，我們立足本校實際有計劃，有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》,、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,，教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記，而且做到學(xué)有所用,，此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),，提高教師素質(zhì),，我校每周四下

午晚辦公時間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)各年級的教材特點,，了解教研課改信息,，一學(xué)期下來,，“教研合一”，已成為全體教師的共識,，同時,，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。

1,、本學(xué)期語、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動,，使得教研活動真正落到實處,。

2、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開足開齊”科目,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為管理,，努力做好“四抓”即“備課抓實效,、 課堂抓效益、作業(yè)抓規(guī)范,、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,，才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。我校堅持校內(nèi)月查制度,，教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人，只要教導(dǎo)處安排的必查,，每次檢查后實事求是地進(jìn)行總結(jié),，對優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚(yáng)，對存在問題進(jìn)行批評,，并提出限期整改,，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師都能積極響應(yīng),，學(xué)校教學(xué)工作秩序井然,，教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高。

4,、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,，把它運用到教育教學(xué)活動中去，學(xué)校還規(guī)定，凡學(xué)校舉行的公開課,，必須運用多媒體課件,，這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的,。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1,、積極組織教師參加縣級,，鎮(zhèn)級組織的教研活動，要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,，而且要做好詳細(xì)記錄,，回校后還要上一節(jié)匯報課，達(dá)到共同提高的目的,。

2,、抓好畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重,。從師資的配備上,，選教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,，學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,，讓教師全身心投入到六年級教學(xué)中去，提高六年級教學(xué)質(zhì)量,。

1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平,。

2,、在計劃、安排工作時還要注意多思考,、多商量,以便更周到,、更細(xì)致、更完美,。

總之,，在這一學(xué)期中，我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績,，但也存在一些不足,。今后,，我們將再接再厲,，克服缺點，力爭把教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

教務(wù)員工作總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感激各位教師在工作方應(yīng)對我的大力支持,，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，虛心請教,，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,，依靠全體教職工的共同努力,，取得了必須的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下：

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的.專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識,，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,，使自我的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式,，著力提高英語教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,，將日?？谡Z打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí),，會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,，構(gòu)成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項語活動,，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。xx年12月,，xx縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者,，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動開展順利,，到達(dá)預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會等方面的綜合知識競賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫,、活動組織、活動開展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動圓滿完成,。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。活動分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中，個個教師奮勇當(dāng)先,，亮點多多,，經(jīng)過活動開展，以點帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,，同時被命名為縣級教學(xué)能手,。

5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時，大部分教師能正確操作,。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,，課時開齊一足，課時安排科學(xué)合理,，便于師生操作,。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實有效開展。

3,、巡查經(jīng)?；?。每一天早、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時間對各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)定，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬,。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗各項工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦，進(jìn)取出智出力,。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,，并做到勤匯報,，多請示。

經(jīng)過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有xx等4位教師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,，xx等8位教師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級教學(xué)能手,。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊，更是碩果累累,，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，共有根雕、石刻,、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活,，使學(xué)生的動手操作本事和社會實踐本事得到了全方位提高，藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,，我有三點深刻體會：

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干,，更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的職責(zé)心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

2,、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識和本事，要廣泛聽取意見,，集思廣益,。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新，進(jìn)取拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念,，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏。無論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自我的夢想,、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,！

教務(wù)員工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級,、部門大力支持下,，教務(wù)處圓滿完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)我校教學(xué)工作特點,，提出了早謀劃,、早準(zhǔn)備的要求。為此早在8月中旬就制訂了《獨流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》,、《作息時間表》,，完成了教材、聽課記錄,、備課筆記等各項教學(xué)用品采購,、運輸、分發(fā),，從而保障了在開學(xué)的第一時間發(fā)放到全校師生手中,，使新學(xué)期工作及時有序地開展。

1,、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位，學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心,。教務(wù)處充分認(rèn)識到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,，并為此積極出謀劃策，努力踐行。

（1）強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。

（2）多次召開年級組長,、教研組長會議,。研討教研組、年級組工作,，落實學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項措施,，檢查各學(xué)科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié)。

（3）強(qiáng)化教學(xué)過程評價,。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況,；本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法，加強(qiáng)了對教學(xué)過程及效果的評價,，把教學(xué)過程按備課,、上課、聽課,、評課四個模塊進(jìn)行細(xì)化,、量化考評,。備課,、上課、評課考評實行教師互評,，并記入教師個人考評成績,；聽課情況則根據(jù)教師個人記錄教研教學(xué)手冊進(jìn)行量化考評，記入教師個人考評成績,。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長組成的檢查組對教師備課,、作業(yè)、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查,。從考評和檢查的結(jié)果來看,，備課、上課,、評課質(zhì)量都有明顯提高,。

（4）強(qiáng)化本部門教輔工作的管理。教務(wù)處多次召開本部門會議,，強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,，強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識，明確本部門各單位的工作任務(wù),，責(zé)任,。本學(xué)期按時完成了學(xué)籍管理信息采集、學(xué)生采像,、電子檔制作,、上報等任務(wù),；圖書館及時完成了本學(xué)期教材、教輔資料等的征訂發(fā)放,，完成20xx年報刊征訂工作并及時向全體教師開放,。理化生實驗室根據(jù)課任教師要求，認(rèn)真準(zhǔn)備,，細(xì)心操作完成各種實驗教學(xué),；文印準(zhǔn)確及時完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可。

2,、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù),。

自上學(xué)年校長室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來，教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),，一直努力探索,、創(chuàng)新工作方法，踏踏實實落實這一任務(wù),。

（1）開學(xué)伊始,，教務(wù)處起草了《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》，由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,，年級,、教研組，《要求》對與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課,、說課,、上課、反思及聽評課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定,。教務(wù)處通過全校教職工例會,、年級會、教研組會及集體備課活動宣傳,、學(xué)習(xí),、落實《要求》。

（2）開展多種形式的聽課活動,、強(qiáng)調(diào)評課的實效,。教務(wù)處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動。明確規(guī)定在正常工作日,，所有教師的課全面開放,。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求，教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評課的實效性,。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時參加評課,，評課時要本著對同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話、實話，提建設(shè)性建議,、意見,，避免套話，避免只講優(yōu)點不提不足,，不同意見可以據(jù)探討,、可以爭鳴。一學(xué)期的實施效果非常明顯,，開課教師和聽課教師都在評課中得到了提高,。

（3）以科研促教研，以教研促教學(xué),。本學(xué)期教務(wù)處,、教科室加大教科研工作力度，提高教師的教科研能力,，加快教師業(yè)務(wù)成長,。鼓勵教師在完成教學(xué)任務(wù)時，及時記下教學(xué)過程中激起的思想靈感,，撰寫教育教學(xué)論文或反思,。

（4）加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,。教務(wù)處根據(jù)本校情況,，結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作，要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,，還要根據(jù)《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實踐,。

（5）請進(jìn)來，走出去,，取長補(bǔ)短,，在交流中提高。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流,。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽課學(xué)習(xí)研討,，并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會并形成書面材料上報教務(wù)處。通過交流使教師增長了見識,，提高了能力,。

本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長室文化立校的方針，全面落實文化立校政策,。

1,、積極開展第二課堂活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生在活動中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),，真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的,。通過第二課堂活動，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,，提高了學(xué)習(xí)效率,。

2、關(guān)注學(xué)生健康,，開展陽光體育運動,。各年級開足體育課；完成各年級國家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報縣教局和教育部國家體育健康數(shù)據(jù)中心,；堅持課間操并加強(qiáng)對課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查,。

總之，教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,，認(rèn)真執(zhí)行了工作計劃,，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù)，通過開展各項具體活動,，不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高,。百尺竿頭，更進(jìn)一步,。我們相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，今后的工作一定會上一個新臺階。

教務(wù)員工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實踐本事，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、夯實課改，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程,。

作為改革實驗學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄,，對存在的問題進(jìn)行個別反饋,。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級,、班級了解情景,。全面了解教學(xué)情景，不定時檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點抓好讀書,、寫字的正確姿勢,，經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3,、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,，落實任務(wù),，明確職責(zé),，落實任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會,，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進(jìn)行評課,，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),，進(jìn)取組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會,。

同時，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進(jìn)取鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。

積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,，經(jīng)過一系列活動,，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽,、作文比賽、英語講故事比賽等活動,，盡量做到形式多樣，資料豐富,。

定期召開會議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何堅持和提高教學(xué)質(zhì)量問題，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,，綜合實踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇二十一

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,，除了校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與精心管理之外，很大程度上取決于教師隊伍的素質(zhì),。因此我們歷來十分重視教師隊伍的建設(shè),。針對本校年輕骨干教師被調(diào)出，撤并進(jìn)入本校村小教師多的實際情況,，我們在教師隊伍建設(shè)上,，做了以下幾件事：

請校長分析當(dāng)前教育發(fā)展的形勢，開展交流討論,，進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感與緊迫感,，從而樹立正確的教育觀念,，一門心思地投身到教育教學(xué)工作之中，由于認(rèn)識到位了,，思想問題解決了,，一些距離學(xué)校較遠(yuǎn)的老師為了搞好工作，在學(xué)校無力解決住房的情況下，自己掏錢在學(xué)校周邊租房安居下來,。從而保證了工作的時間,，令全校師生深受感動。

由于相當(dāng)一部分教師長期在村小工作,，限于方方面面的原因,，他們的教育思想，教學(xué)方法相對滯后,，為此我們經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)報刊雜志上最新教育教學(xué)改革的信息。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全員參與。開學(xué)初,，教務(wù)處就組織教師重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，要求全體教師 寫學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),，教師們明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),，以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定《小學(xué)教師工作量》給任課教師分配工作量,，根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開足開齊小學(xué)全部課程,，并安排好課表，保證教育教學(xué)的順利開展,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇二十二

2012年業(yè)已結(jié)束,，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推動技能教育，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一、教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻,，嚴(yán)格依照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備，早落實,。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法,，認(rèn)真上課,，積極提倡合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析,。

3、加強(qiáng)對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間、定地點,、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常展開,，有效地進(jìn)步了教研組活動的實效性,。

4、加強(qiáng)對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目,、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。

5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二、常規(guī)工作情況通報,。

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人,。

3,、公然課。

本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,，其中,，語文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進(jìn)行了及時的反思、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

三,、先進(jìn)典型事例,。

教務(wù)員工作總結(jié)篇二十三

本學(xué)期，在全體教師的辛勤努力下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為目的，我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。我們教務(wù)處緊緊抓住一個“實”字,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,，狠抓教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)，在張鳳全校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實精神得到很大的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

抓好制度落實,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。

1,、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,，開齊開足各門課程。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作,。

校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項教學(xué)常規(guī)的落實，堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序,。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時反饋信息,。每月對教師備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表，就備課方面（教學(xué)目標(biāo),、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處,，起到積極的促進(jìn)作用,。

3、抓好聽課,、評課活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課,、評課活動,，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,，分析到各科目各任課老師,，對平均分、及格率都進(jìn)行分析比較,，并對下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,，我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測，及時分析匯總,。

5,、加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長,、備課組長職責(zé),，讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊協(xié)作精神。多次召開教研組長會議,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識，每月一次教研組會議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。

6,、開展“推門聽課”活動,，提高課堂教學(xué)的高效性。

堅持備課組相互聽課,，把聽“推門課”工作落到實處,，來激發(fā)教師的教研熱情。學(xué)校行政,、骨干教師帶頭深入課堂聽課評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

初三年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課，做到及時看,、經(jīng)常聽,、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會議,，重點探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。這個學(xué)期以來,，在初三班主任的辛勤工作下，初三盡管底子薄,，但班級面貌良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。

1,、搞好初一新生的學(xué)籍工作,。

2、重新審查初二初三學(xué)籍工作,。

3,、組織期中，期末考試,，兩次月考,。

4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查教案五次,，作業(yè)檢查四次。

5,、每天堅持開展陽光體育一小時活動,。在課間廣播操后進(jìn)行中長跑活動。

6,、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。

7、進(jìn)行校本教研活動,。

8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演。

9,、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測,，并成功上報國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

10,、成功舉行了“兩字一畫一話活動”,。