報告通常包含背景介紹、目的、方法,、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,。在報告中，我們可以使用圖表,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或案例分析等方式來支持和解釋我們的觀點,。如果你想了解報告寫作的技巧和方法,，下面的范文非常值得一讀,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇一

為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見,，加快x大學(xué)向一流高校邁進的步伐，促進我校成長發(fā)展,，進一步擴大x大學(xué)及各個院系的影響力,，同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識,，傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,，升華思想，提高認識,，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校,，宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動,，我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院xx同學(xué),、物理工程院xx同學(xué),、管理工程院xx同學(xué)一同對母校x市一中進行回訪，同時進行了一系列對x大學(xué)的宣傳活動,。

（一）準(zhǔn)備工作。

因為我和xx,、xx,、xx是中學(xué)同學(xué)，到大學(xué)后來往也比較頻繁,，上學(xué)期放假前接到回母?；卦L的通知后，我與以上三名同學(xué)決定組成團隊,，一同回母校進行社會實踐,。

在返校之前，我們準(zhǔn)備了xx大學(xué)的宣傳海報,，xx大學(xué)的宣傳專頁,，鄭大的宣傳片，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁,，以備宣傳之用,。

（二）時間流程。

1,、張貼海報,。

我們于2月1日到達x一中并與執(zhí)教高三的x老師取得聯(lián)系后，由于老師帶領(lǐng)我們進入校園，并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi),。 2,、進行講座。

在xx老師的陪同下,，我們先去看望了我們的.物理老師,，現(xiàn)任高三年級主任的x老師，后經(jīng)張老師安排,，我們利用自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座,。

進行了自我介紹后，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,，同時輔以一定的配合講解,，臺下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的,。我校共有兩院院士26人,，教授、副教授2252人,，34個一級學(xué)科碩士點,，224個二級學(xué)科碩士點，8個一級學(xué)科博士點,，81個二級學(xué)科博士點,，各級各類科研機構(gòu)170多個，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛,，眼神中透露出一種憧憬與向往,。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進展，和政府及教育部對我校工作的支持,，以及在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,，更使臺下的同學(xué)們心向往之。

（三）互動交流,。

我們做完我們的講解之后,，老師又組織同學(xué)們對我們進行提問。

同學(xué)們對提問的興致很高,，畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,，而他們，將要推開大學(xué)的校門,，所以我們的共同話題很多,，交流場面也很熱鬧。

由此看來,，本次鄭重大學(xué)宣傳活動圓滿成功,。

通過本次實踐活動,，我收獲頗豐。其實在此之前,，我也未曾如此全面的了解x大學(xué),，可借此次活動之機，我看到了一個我所不知道的如此出眾的x大學(xué),，x大學(xué)“篤信仁厚,，慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根，我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪,！

這次實踐活動不僅僅是對x大學(xué)的宣傳,，同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張,，“同學(xué)們會聽我們的宣傳嗎,？”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？”我們心中都感到忐忑不安,?？墒请S著宣傳的不斷進行，看著母校同學(xué)們憧憬的神情,，我們也漸漸有了自信,，從下午四點半開始，我們幾個竟然講了一個半小時的時間,！看著同學(xué)們放棄吃飯的時間來聽我們的介紹,，我們由衷地感到喜悅。我想,，這對我們來說正是一種成長吧,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇二

我于寒假期間在位于xx市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動，在活動期間我對邯鋼有了一些了解,，對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。

在隆隆的機器聲中,，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大,。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,，飛濺出燦爛的火花，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了,。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強國的,，就是我們的工業(yè),。看到邯鋼秩序井然,，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望,。

我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向,。在有限的實習(xí)期間,，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人,，不同卻高效的辦事方法,，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺,。

首先,，我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結(jié)廠進行初步的加工,，連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,，形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐，在氧氣頂吹之下,，進行更高溫度的煅燒,，使得鐵中的含碳量進一步降低，并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求,。鋼水出爐之后,，有兩條途徑可走。

這些鋼坯還不能稱做鋼材,，它們還需要進行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求,。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材，線材,，角鋼等便是最后的產(chǎn)品了,。

這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進行酸洗處理，以便使之鍍鋅,。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,，冷軋鋼板，鍍鋅鋼板,，酸洗鋼板,，預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的,。溫度的高低,，煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制,。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,，生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材。

談起邯鋼,，它的先進的企業(yè)管理經(jīng)驗是必須要提的,。在80年代末到90年代初，邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,，面臨著原料,，能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力，效益嚴重滑坡,。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,，這個曾經(jīng)是xx上交利稅億元的贏利大戶，出現(xiàn)連續(xù)5個月的虧損,。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠,、不要,，創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機制,，勇敢面對市場,，迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,，這是被市場逼出來的招數(shù),。這一機制的基本模式是：市場—倒推—否決—全員模擬市場核算、實行成本否決就是采用模擬的辦法,，把市場機制引入企業(yè)內(nèi)部管理,，但并非簡單地把社會上經(jīng)濟交往中的銀行,、公司、市場都照搬進來,，把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨立的法人,。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作,、高度集中統(tǒng)一管理（即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計劃,、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一銷售,，銀行只設(shè)一個帳號,，二級廠不獨立對外，不具有法人資格）優(yōu)勢的前提下,，抓住成本這個關(guān)鍵,，依據(jù)客觀價值規(guī)律，用倒推的辦法,，即從產(chǎn)品在市場上被接受的價格開始,，從后向前，通過挖掘潛力,，測算出逐道工序的目標(biāo)成本,，然后層層分解落實，直到每一個職工,。通過成本這個市場信息的傳遞,，把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場,，主動參與市場競爭,。實踐證明邯鋼所走的道路是正確的，領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的,。

看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團公司,，我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會更加輝煌,，也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,，為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量，繁榮我國的鋼鐵工業(yè),。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇三

實習(xí)方式：實習(xí)編導(dǎo),。

秦皇島電視臺簡介：秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標(biāo)開始試播。1991年9月,，經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn)，由試播改為正式播出,。秦皇島有線電視臺創(chuàng)辦于1992年10月,，1993年8月6日正式開播。1998年8月,，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并,，呼號為秦皇島電視臺。

1999年秦皇島電視臺在河北省同業(yè)中率先實行頻道化管理體制,，設(shè)新聞頻道,、公共頻道、影視頻道和圖文信息節(jié)目,，主打欄目有《秦皇島新聞》,、《今日報道》、《法制民生》,、《紀(jì)錄》,、《面對面》、《星光樂園》等,。目前,，秦皇島電視臺每天累計播出69小時，節(jié)目覆蓋秦皇島三區(qū)四縣以及周邊部分地市,。

秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍,、先進的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平，新聞,、社教,、專題、文藝節(jié)目,、電視劇,、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類評比中獲獎,，其中與長春電視臺合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎,，專題片《中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀(jì)錄片提名獎。

近年來,，在中共秦皇島市市委,、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺不斷發(fā)展壯大,。在宣傳上,，連續(xù)三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體，連續(xù)三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上,，不斷創(chuàng)歷史新高,，城市人均廣告投放在河北省名列第一,。

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習(xí)，我鍛煉了自己與人交往的能力,，擴大了交際范圍,，進一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解，培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識的興趣,，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗與收獲,，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，從而給自己一個正確的定位,，確立相對現(xiàn)實的就業(yè)目標(biāo),，并結(jié)合平時在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專業(yè)的技能，加上實踐,，使之更加完善;我還通過實習(xí),，見識到不同的人、不同的家庭,、不同的工作,，學(xué)會了怎么做人、與人相處,，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé),，為自己提早適應(yīng)社會，能夠更好的就業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ),。

9月1日,，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導(dǎo)于健老師見面,，于健老師也是我這次實習(xí)的指導(dǎo)老師,，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習(xí)的計劃,、進度以及需要完成的任務(wù)等,。我的一個月實習(xí)，由此展開,，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西，并和他們成為了朋友,，形成了忘年之交,。

首先，我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù),，對電視編導(dǎo)的日常工作有一個大概整體的了解,，形成整體認識后，就可以參與到工作中了;其次，我要協(xié)助于健老師做各種工作,，在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進行相關(guān)的工作;最后,，我要參與進于健老師正在編導(dǎo)的一項電視節(jié)目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作,。

上了正軌,。電視編導(dǎo)這一職務(wù)，聽起來是很輕松的一個職務(wù),，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節(jié)目的最考試策劃,，到挑選主持人,，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等，都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進,，加班加點確保節(jié)目的正常播出是常有的事,。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會用他們的經(jīng)驗來指導(dǎo)我,，給我提意見,，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題,。

9月21日,，我的實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節(jié)目中進行實地的演練,，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》,，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目，今年的活動選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,，因此就由秦皇島電視臺來承辦,，我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場，首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,，與主持人對了臺本，在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,，又進行了相關(guān)的后期剪輯制作等,，確保了節(jié)目能在下午的5點-6點在電視臺準(zhǔn)時播出。一天的工作忙下來,，累的我渾身是汗,，但同時我也認識到了在一期節(jié)目中，編導(dǎo)真的是一個很重要的職位,，要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導(dǎo),，而我只是一個初涉電視編導(dǎo)的實習(xí)生,，我要向他們不斷的學(xué)習(xí)。

9月27日,，我的實習(xí)結(jié)束了,，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作,，協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作,，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,，我不僅僅在這里學(xué)會了有關(guān)電視新聞專業(yè)的各種知識,，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富,。

還記得剛?cè)蟮赖臅r候,，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情,，他們幫助我在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境,，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰(zhàn)，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?。我的實?xí)過程中,，不都是一帆風(fēng)順的，在陌生的環(huán)境,，面對陌生的人,，又沒有很豐富的專業(yè)知識，如果遇到困難就退縮,，不敢去面對,，那困難就會永遠在那里，不會被打倒,，他他們教會了我,，只有勇敢的去面對，出了問題,，積極的去解決,，多問自己幾個怎么辦，出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯了,，應(yīng)該如何去補救,，而不是一再的責(zé)怪自己，問別人怎么辦,，只有這樣,，我們才能很快的成長起來,，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艜蔀橛萌藛挝谎壑械娜瞬拧?/p>

我在實習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)了對我很有幫助的幾個名詞：真誠,、溝通,，激情、耐心,，和,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇四

去到xxx小學(xué)的時間很短，僅僅一周的時間,，不僅讓我認識了很多可愛的小朋友,，也讓我思考了很多。

從前看到網(wǎng)上很多對大學(xué)生支教的質(zhì)疑,，認為是對支教對象來講是沒有意義的,，甚至是添亂,。但經(jīng)過這一周的親身體驗,，我可以自信的說,，我們的支教是有意義的,，而且是有重大的意義,。

剛剛到學(xué)校時,，同學(xué)們?nèi)ズ人际侵苯拥剿堫^底下喝涼水,，冬天冰冷的水直接喝下,，不僅對腸胃不好,，而且不衛(wèi)生。我們在上課時給學(xué)生們講了喝冷水的危害,，越來越多的學(xué)生會帶著水杯去學(xué)校,，口渴時找老師要熱水。剛剛到學(xué)校時,，同學(xué)們經(jīng)常上課時互相打鬧,，并互相推卸責(zé)任。我在上英語課時教給他們說：“iamarewelcome.”開始時或許是因為新鮮感,，他們開始用英文互相道歉,，后來他們減少了打鬧的次數(shù)，學(xué)會了相互謙讓學(xué)會了道歉,。

我們無法改變他們完整的世界觀,。但我們能讓他們的世界觀更完整。

一節(jié)節(jié)地理課講授了祖國的大好河山,，一節(jié)節(jié)英語課開啟了他們學(xué)習(xí)英語的窗戶,，一節(jié)節(jié)音樂課豐富了他們的生活，一節(jié)節(jié)體育課增強了他們的集體精神,，一節(jié)節(jié)國學(xué)課讓他們在娛樂中了解中國文化的博大精深,，一節(jié)節(jié)趣味數(shù)學(xué)課開拓了他們的思維,。

但給我最深印象的，并不是這一節(jié)節(jié)溫暖活躍的課堂,。

中午和孩子們一起吃午餐,，把自己碗里的肉撥給他們，聽著他們說著“謝謝老師”,；下午放學(xué)和孩子們一起走在回家的路上,，他們的小手緊緊地抓著你，濕漉漉的,，一路拉著你往前跑,，談?wù)撝腥さ墓适拢s著路邊的牛,，逗逗看門的狗,；晚上他們會去找你玩，話不多,，渴望的眼神卻也說著“老師,，我想和你一起做游戲”，和他們分享著白天拍的照片,，孩子們看到同學(xué)的照片總會笑得前仰后合,。

他們的笑容永遠掛在臉上，他們一聲聲的老師好永遠說著對你的愛,，他們課堂上積極的表現(xiàn)永遠說著他們的優(yōu)秀,。孩子們多是留守兒童，卻沒有因此自卑孤僻,，他們很好的找到了自己成長的路,，找到了一群真正的朋友。

最后的最后,，依然真誠的希望孩子們能夠健康快樂地成長,！

教育工作者學(xué)校實踐報告篇五

“千里之行，始于足下”,。這近兩個月的短暫而又充實的實習(xí),，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

1,、鍛煉社會實踐能力，積累社會工作經(jīng)驗,；

2,、了解社會,，深入基層，提高為人們服務(wù)意識,。

輔助居委會工作人員,，配合他們的日常工作，幫助他們提前完成任務(wù),，主要進行整理資料,、接聽電話、做好會議記錄,、向社區(qū)宣傳法律意識等,。

首先，居委會的事務(wù)看上去是簡單的,，瑣碎的,，但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,，更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù),。其次，通過接待來訪居委會的人們,，我在舉止,、言語上更有禮貌了，通過跟一些要求比較多的人溝通,，我的說話技巧得到提高,。再者,，通過實踐,，我更了解了關(guān)于最基層的政策，讓我明白了什么是真正的“善解”,、“為服務(wù)”,，讓我對我們黨和更有信心，相信的生活水平會更高,，我們鎮(zhèn)會更和諧,！

居委會最接近社會的底層，最能體會的疾苦,，又是最能反映的心聲,，最好地為投來最深切的慰問，為做好最基本的宣傳工作和溝通工作,，為最快地表達有關(guān)的法律法規(guī),。居委會雖小，但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的,。

通過做居委會那些看似小實則大的事情,，我覺得自己能夠為,、為社會盡自己小小的一份力，心中滿是興奮,。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,，讓我盡量從他人的角度考慮事情。

居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,，有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責(zé)怪了我,，我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,，有錯就改,，虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對我非常友善,，經(jīng)常幫助我鼓勵我,，因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實,。

“千里之行,，始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習(xí),，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們在社會實踐后重新走進課堂,，我們有理由相信,，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結(jié)合起來的一種升華,，是能被我們直接拿來直接用的知識,。總之,，在這次社會實踐中,，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗，這將在我們的人生中留下深刻的印象,，也將影響我們一生的足跡,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇六

這年暑假，我有幸能參加學(xué)校校團委組織的社會實踐活動,，既已為大學(xué)生,，做事就不能虎頭蛇尾，更不能半途而廢,。這次社會實踐的內(nèi)容是：以灣里鎮(zhèn)（現(xiàn)灣里社區(qū)）為實踐基地,，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況,。用大學(xué)生之行動，心得體會逐步了解社會,，用大學(xué)生之所學(xué),，回報于社會。從而使大學(xué)與社會之間達成另一種和諧,。

在社會實踐活動正式開始之前,，我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,，我們開始把這些書分門別類：文學(xué),、科技、醫(yī)療,、農(nóng)業(yè)等,。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠，我們齊心協(xié)力把準(zhǔn)備工作做好,，即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,，但大家都一一克服，瞬時間,，冷冷清清的宿舍便成了家,。

20xx年7月9日，早七點,，我們帶著準(zhǔn)備好的國旗,、黨旗、橫幅,、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū),。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動，大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,，分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū)”的宣傳單,，向前來詢問的市民細心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨,。在此過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處：知識的匱乏，認識的片面性,，語言表達的流暢程度,，且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗的不足。在老師的指導(dǎo)下,，我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,，自我完善，竭力讓實踐落到實處,。

之后兩天,，我們分別在居民小區(qū)里開展活動,，這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,，但是從細節(jié)看,，還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征，例如：在一幢樓房下面會時?？吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰,，部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜。這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,，但生活習(xí)性的改變還是需要時間的,。即使建造了運動場，也要使全民運動起來,，在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時,，也得推動精神文明的進步。所以,，居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重,。

此外，在實踐中,，我們也體會到國家正極力關(guān)注的“留守兒童”問題,，父母在外謀生，家中的老人與小孩相依為伴,。心得體會面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移,，孩子上學(xué)接送難，暑期課余生活難,，老人傷病自理難......我們作為大學(xué)生,，作為社會的新生力量，也貢獻出自己的所學(xué)所知,，教之以幼,，分之以勞。

在11日早晨做完活動,，我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里,，舉行了“‘大學(xué)生實踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?，他們?yōu)槲覀儷I上花朵,，相和相融。

這不是一個里程碑,，而是我們大學(xué)生實踐社會的第一步,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇七

第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲,。

時光如流水,，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)又度過了半年,，迎來了我上大學(xué)的第二個寒假,。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家，我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團聚,。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式,。

一我的學(xué)生叫xx,，是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,，他的母親熱情地招待了我,，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況,。我第一次全面了解我的學(xué)生時,，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球,，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,，才能更容易地了解對方。在交談中,，我了解到以下情況：他有很強的求知心,，人很聰明,，有些頑皮,。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂,。由于上述諸多原因,，他的成績很不盡如人意,。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中,，近而考入理想大學(xué),，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,，讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的,。他們看的很遠,，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重,。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

二家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,，對自己要求不嚴格,。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。俗話說,，“態(tài)度決定一切嘛!”第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,，有正面的也有反面的,，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,，不時地點頭表示同意,。此后,，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會,。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,，中間有一段休息的時間,。因此，我在以后的講課中,，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進去，但改觀不大,。這也是可以理解的,。冰凍三尺非一日之寒,，九層之臺，是需要起于壘土的,。

三由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”,。開始的幾天,，他聽課時，時常會走神,，一副心不在焉的樣子,。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講,，他卻置之不理,，。好在我很有耐心,。每當(dāng)他走神時,，我都會提醒他，耐著性子給他講下去,。他做題時,，喜歡看著干想，而懶于動手,。聽課時,，也只是“洗耳恭聽”,，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,，我給他講解了,，他聽課時，顯得有些吃力,。

我講完后,，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了,。過了兩天,，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后,，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣,，有一點很清楚：他根本沒聽懂,，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,，我顯得“束手無策”,。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,。，只得不時地督促他,，鞭策他,，使他逐漸變得勤快起來。

四轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,，我也結(jié)束了家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,，他的父母很感激我這段時間對他的幫助,。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送,，提出的種種要求都會得到滿足,，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,。真是“生于憂患，死于安樂”啊!因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要,。畢竟，吃苦耐勞,，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會,。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的,，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事,，均須用心去做,。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇八

宣傳工作,，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo),，都十分重視宣傳工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,，副校長分管,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動教師積極參與,，引導(dǎo)大家提高認識,。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,，從而更加自覺,、更加積極地參與宣傳工作。

認識提高之后,，還需有組織的保證,。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)?？己?、物色,，挑選出一批政治思想好,，業(yè)務(wù)水平高,，寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員,。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平,，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧,。通過不斷學(xué)習(xí),，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高,。

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo),，積極發(fā)動,，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,，學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù),，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育上發(fā)表,。再次,，是政策鼓勵。學(xué)校把上交,、發(fā)表的宣傳x都納入學(xué)工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下，x年里,，我校多篇稿件被來鳳教育信息,、來鳳門戶采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息錄用,，有些宣傳稿件還在荊楚上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,，通過宣傳工作實踐,，通訊員的思想水平、理論水平,、寫作能力都得到了很大提高,，極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地,。我校十分重視校園文化建設(shè),，學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報,、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,，開展時事政治教育,。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座,。校園各種文體活動的.開展,，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺,。綠水中學(xué)校園的更新也比較快,，內(nèi)容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進步,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇九

教師提出如下要求：

一,、值班時間。

白天：7：40――下午5：30,；夜間：下午5：30――次日7：40,。

二、值班要求,。

1,、值班教師要維護學(xué)校的一切財產(chǎn)不受損失。

2,、要按時到崗,，做好交接記錄，接好電話,，如有特殊情況要及時上報或與校長聯(lián)系,。

3、在值班時間里值班室內(nèi)要始終有值班人員,，值班教師必須每隔30分鐘對全校巡查一遍,，并作好巡查記錄和值班記錄。

4,、夜晚值班教師休息時做到傳達室和值班室各一人,。

5、值班時間如個人有事不能到崗者,，自行協(xié)調(diào)調(diào)整值班情況,，學(xué)校不再出面協(xié)調(diào)。

三,、處理措施,。

1、值班教師要及時交接班,，并交接好值班鑰匙,。不按時到崗按遲到一次論處,，每曠崗一次按曠工一天論處。

2,、在值班時間內(nèi)電話查崗時,，如果打電話一次無人接聽，每隔5分鐘再打一遍,，如果連續(xù)三遍無人接聽則視為空崗,。

3、在值班期間,，如因值班教師個人失職所造成的一切財產(chǎn)損失,，值班人員必須負全部責(zé)任。

4,、夜間值班必須兩位教師,，如果在值班期間出現(xiàn)一切財產(chǎn)損失，值班人員必須負全部責(zé)任,。（到崗者承擔(dān)10%責(zé)任,，未到崗者承擔(dān)責(zé)90%任）,。

5,、在值班期間，如發(fā)生財產(chǎn)丟失或損壞等事件,，值班教師按照丟失物品或損壞物品的價格100%賠償,。值班教師值班期間不準(zhǔn)家屬代替值班，如果家屬代替值班出現(xiàn)財產(chǎn)損失,、損壞物品,，該值班教師按照丟失物品或損壞物品的價格100%賠償。

上述內(nèi)容,，望值班教師嚴格遵守,。如果因值班教師玩忽職守而導(dǎo)致發(fā)生安全事故，則有值班教師承擔(dān)所有的經(jīng)濟責(zé)任和所有法律責(zé)任,，值班教師賠償一切經(jīng)濟損失,。

校長：

值班教師：

出自 m.sevw.cn

青云鎮(zhèn)蔡莊完小。

20xx年1月30日,。

4,、學(xué)校教師門衛(wèi)寒假值班責(zé)任書。

為了強化暑期崗位職責(zé)意識,，構(gòu)建完善的學(xué)校治安防控體系,，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,，經(jīng)校務(wù)會研究決定,，根據(jù)門衛(wèi)職責(zé)以及守校教師的要求,，特簽訂以下寒假值班責(zé)任書。

一,、門衛(wèi)責(zé)任,。

1、門衛(wèi)值班人員于每天24小時到值班室上班,。

2,、做好有序開門或關(guān)門，嚴禁閑雜,、陌生人員進入校園,。

3、假期值班期間,，不允許任何人進入校園,，確保校園安全。

4,、校院內(nèi)任何物資不允許任何人帶出校門,，如遇特殊情況，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可帶出門,。

5,、關(guān)注校門口的通道，不讓物資在門口停放,，保證門口暢通無阻,，及時清掃校門口衛(wèi)生。

6,、經(jīng)常檢查校門的牢固程度,，發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象及時報告校長或總務(wù)處,，催促學(xué)校及時處理,。

7、門衛(wèi)房屋及相關(guān)設(shè)施經(jīng)常檢查,，尤其是用電狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理。

8,、堅守工作崗位,，保證正常工作時間有人值班。

9,、巡視校園若干次,，檢查各辦公室及其他安全情況，檢查有無可疑人員進入，做好放盜,、放火工作,。

10、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師對門衛(wèi)工作的監(jiān)督,，實事求是地匯報有關(guān)工作,，不得隱瞞、謊報,。及時向校長或當(dāng)天值日的校務(wù)委員反映門衛(wèi),、安全等情況，對需要緊急處理的事項,、應(yīng)周密考慮,，及時而完好地處理。

二,、處理,。

1、門衛(wèi)人員在規(guī)定的時段內(nèi)不在值班室,，經(jīng)校務(wù)會成員抽調(diào)監(jiān)控錄相查出,，立即取消。

其值班資格,，學(xué)校安排他人值班,，并作相應(yīng)處理。

2,、因值班不力,，造成閑雜人員等進入校園出事、發(fā)生校園失竊等重大事故,，針對門衛(wèi)失責(zé)行為，學(xué)校將給予其嚴肅處理,；嚴重的交由上級部門或司法機關(guān)處理,。

三、本責(zé)任書一式兩份,，門衛(wèi)和學(xué)校各執(zhí)一份,，自簽訂之日起生效。

校長（簽字）：xx,。

門衛(wèi)（簽字）：xx,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十

代表學(xué)校去自己高中所在地招生，這是一項別具一格卻又飽含意義的社會實踐活動,。當(dāng)我被已同樣的形式提前錄取進入東南大學(xué)時,，我就向往著有一天我也能來我的家鄉(xiāng)——常州，招收學(xué)弟學(xué)妹們。這是一種榮譽,，一種驕傲,，更是一種責(zé)任。也只有在東大,，我才有可能去實現(xiàn)我的招生夢,。所以，在招生小組報名時,，我毫不猶豫地報了名;在推選招生組長時,，我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長。

持續(xù)近一個禮拜的招生活動是忙碌而充實的,。25號,，我們成員都來到了明都飯店(招生點)，老師給了我們一疊應(yīng)屆生的名單,，讓我們挨個打電話詢問他們是否有報考東南大學(xué)的意愿,。電話中，我們的言語是機械的,，禮貌正式的,，但是電話的另一邊，家長的回答卻是千姿百態(tài),。有非常熱情的,，有表示出很急躁的，也有漠不關(guān)心的,，甚至還有不知道自家孩子已經(jīng)高考的……讓我們第一次體會到了,，原來社會真的如此的不一樣，生活真的不是一切都是積極美好的,。當(dāng)然,，家長們關(guān)心最多的，就是孩子的專業(yè)選擇問題,?；旧厦總€向往東南大學(xué)的人，都是本著她的建筑,、土木和信息專業(yè)來的,。聽到這些，我心中不由感慨萬千,，回想當(dāng)初的自己似乎也有這樣的想法,，這些的確是東大的王牌專業(yè)，但是專業(yè)的選擇不是看它的排名的,，而是看學(xué)生是不是感興趣的,，難道不是嗎?第一天的招生，就是反復(fù)打電話中度過了，雖然單一卻不單調(diào),。

26號,，我們有一部分人仍然在不折不饒的打著電話，而我則去了江蘇省常州高級中學(xué)———我的母校,，布置東南大學(xué)招生點,。再次站在母校的校門口，我心里有說不出的感覺,，有喜,，有懷念，也有感慨…..年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,，大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生點,，拉橫幅,，發(fā)宣傳資料，等待著家長會結(jié)束,。隨著家長會的結(jié)束,，很多家長帶著自己的孩子前來咨詢，我非常激動的給自己的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑,，無論是怎樣的問題,，我們招生的成員都全力以赴的回答，把東南的熱情展現(xiàn)給所有家長與學(xué)生,。趁著午飯之余,，我抽空去看望了我的高中老師，一日為師,，終生為父,，我對他們的感激之情難以言喻。雖然再也不能聽他們講課,，但是那些美好的光陰會永遠留在我的心中,。

27號，依然要打電話,，而我在明都招生點，等待著前來咨詢簽約的家長,。以一個學(xué)長的身份,，給以學(xué)弟學(xué)妹最真摯的意見。因為我也曾經(jīng)為選擇學(xué)校選擇專業(yè)迷茫無措過,，我也知道這關(guān)系到他們的一身,，我更加知道可能我的一句不經(jīng)意的言語會影響他們的前途。所以我格外小心，全神貫注讓自己不說錯話,。那時候,，我體會到了一種使命感，沉重卻那樣的讓人興奮,。但是,，我也發(fā)現(xiàn)了讓我所不恥的現(xiàn)象，有些學(xué)校為了拉到更多的生源,，不惜一切代價,，賄賂畢業(yè)班的老師，要老師幫他們宣傳,。有些班主任因為拿了好處,，給了學(xué)生錯誤的“建議”。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少,，但我能大膽的說,，我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,，你們的良心會受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊!社會真的很復(fù)雜,，不像校園里那么單純，我們應(yīng)當(dāng)堅持自己最原始的那份信念,，不被權(quán)力利益所玷污,。

接下來的幾天都是在賓館度過的，前來簽約的家長也逐漸減少,。隨著招生進入尾聲,，我們的工作也輕松多了?；叵肫疬@次招生活動,，真的是很精彩，很有意義,。我們有融入“社會”,，也一直在“實踐”，也讓我看到了很多,，學(xué)到了很多,，為一生所受用。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十一

相比于以往在家等開學(xué)的假期,，這個寒假我過的很充實而且碩果累累,。 農(nóng)歷大年初五，正當(dāng)許多人還沉侵在過年的.喜悅中時,，我卻來到市區(qū)想要利用這個假期找份工作,。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備,，我還是遇到了很多問題，比如,，剛開始時不好意思開口問老板,，不敢講工資，或者不敢太相信對方的話,。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強,，不適合學(xué)生做，或者有些人直接拒絕招短期工,。最后我抱著試試看的態(tài)度來到一家汽車美容中心,，沒想到老板欣然的接受了我，原來是這里原先的員工回家過年,，剛好需要短期工,，就這樣我如愿的找到了工作。在我準(zhǔn)備上班的那天晚上,，父親專門把我叫到跟前叮囑我,，他說在社會中生存，不能像在家,、在學(xué)校那樣簡單的思考,，不能任由自己做事。,。,。。,。,。。 接下來我就在這家汽車美容店刷車,，遇到的是不同的車主,，有的對車特別愛惜，對我們的要求也特別高,，有的則很心急,，隨便洗洗就急著離開。負責(zé)帶我的是個意氣煥發(fā)的青年,，他已經(jīng)在這里工作了4年了,，做事很認真，事事想要盡善盡美,。

剛開始老板讓師傅帶我時,，我還挺不屑，不就是洗車嘛,，誰不會,，沒吃過豬肉，還沒見過豬跑了,。但當(dāng)真正做起來時,，卻發(fā)現(xiàn)其實根本不是自己想的那么簡單。這里面其實包含挺多的知識,。清洗一輛車它需要做完接車,，登記，第一遍沖洗,， 噴灑洗車液和擦洗,， 第二遍沖洗，灑水蠟 ,，沖洗地毯等流程才算工作結(jié)束,。

與車表保持45度夾角，水槍與車身之間距離在30cm左右,，把車身,、輪倉、底盤的泥沙洗干凈,，再關(guān)機后關(guān)槍,，否則壓力水管會爆開。用水槍沖洗車身污物由上而下,，整個過程始終向另一邊的斜下方?jīng)_洗,。避免反向沖洗，以免將泥沙沖回已經(jīng)沖洗干凈的地方,。直至車身表面無泥沙,，才算沖洗干凈。

干一行,，愛一行,，做事應(yīng)認真，事事雖不能盡善盡美,，但卻應(yīng)問心無愧,。其實沖車時，如果想偷懶的話,，完全只需把車身,，擋風(fēng)玻璃等易看見的地方易清洗就行了，這樣車主一般也不會發(fā)現(xiàn),，但是我們卻不能這樣做,。因為專業(yè)美容是細活兒，僅次于藝術(shù)品的制作,，邊邊角角的地方特別注意不能遺漏,，一個小小的污點就有可能破壞整個形象,。像車身的下部及底盤，因為大量泥沙都聚在這里,，如果稍有不慎就會留下泥沙,，在進行擦洗時就會劃傷漆面，因此盡可能地沖洗掉車身下部的泥沙,。輪框內(nèi)的泥沙也較多,，沖水的時候手須摸到里面，要確定泥沙是否沖干凈,。

要么就不做,，既然做了，就堅持下來,，堅持就是勝利,。今年的冬天格外的冷，剛開始時,，掌握不好水槍要領(lǐng),，沖洗時水滴四濺，雖然穿著工作服,，一輛車洗下來由頭到腳全都濕透了,，由于小的時候凍過一次手，天氣稍一暖和,，手就奇癢難忍,，因此以后每年我格外注重對于手的保養(yǎng)，但是我第一天上班下來手,，雖然是戴著手套,，手卻還是凍了。現(xiàn)在回想起來,，我覺得好在自己有堅定的決心及認真的態(tài)度,，才堅持了下來，有一個新招的員工干了兩天,，吃不了這份苦就辭職了,，雖然很累，但我覺得這很好的考驗了我的意志力,。

用,，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石,。同時這次寒假實踐不但豐富了我對汽車方面知識的了解,，也對我在今后社會的立足有一定促進作用，因為我所學(xué)的是資源勘查工程專業(yè),，我們的專業(yè)就決定了我們今后的工作將相對比較辛苦,。如果沒有那幾天的兼職經(jīng)歷,，可能我也會認為我們這一代都是在蜜罐中長大的，吃不了苦,，經(jīng)受不了一點挫折 ,。但事實證明不是這樣的，正如我離開時老板對我說的：我能做得了這樣的工作而且還把它做得很好,，那么將來其它的任何工作自然不在話下”

任何收獲其實都是通過自己努力的，事情的開始總比較艱難,，但是一定要有信念并且堅持自己的信念,，用心待人處事，不輕言放棄,，最終的收獲總會令人意想不到的,。這是我我參加這次寒假實踐活動得到的最深刻體會。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十二

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當(dāng)下,，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會實踐提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極激勵大學(xué)生多接觸社會了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以累積工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

進行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉,。

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的x總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐—走進x市x餐廳,。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生，天天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班,，雖然時間長了點但,，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。興許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注重到社會實踐,，社會實踐必不可少,。究竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的對社會實用的人才,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才干更好地為社會服務(wù)。雖然這次的實踐惟獨短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，意志往往比較脆弱,，克服艱難的能力也較差,，經(jīng)常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素養(yǎng)教育,，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會了解社會服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才干，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地,。

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會,，我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。讀萬卷書不如行萬里路，作為大學(xué)生的我深知實踐的重要性,，參加社會實踐能讓自己更貼近社會,，鍛煉自己的能力，積累更多的社會經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干。多少人評論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族,、蝸居一代,，在踏入大學(xué)校門之初，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進社會積累經(jīng)驗,，自力更生,。大一暑假是個絕佳的機會，我毅然參加了暑期工社會實踐活動,，從此拉開了我暑期打工的序幕,。雖說工資不多，不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的,。社會實踐讓我看到了自己的差距,，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的。

經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí),，總算考完試了,。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工，盡管我的要求不高,，卻處處碰壁,。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位，結(jié)果一一泡湯，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,，肯定又泡湯啦！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,，因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,，我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,，我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機會，而是應(yīng)該主動的去尋找機會,，然后全力以赴的把握機會,。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會面對的種種問題,，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期,。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,，學(xué)習(xí)才是最重要的”。

工作上,，在這家公司里,，我度過了為期一個月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,，暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活、累活,，別人干一兩個星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作，一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,，雖然簡單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分,。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松??！你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的,？”,。大姐說了好多，我也認真的聽著他的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。

之后又調(diào)到運輸間,，每天穿梭在各車間運送面粉,，沒有休息時間，干了三天腳上就起了好幾個泡,，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個暑假工辭職了，連做了一星期的工資都不要了,。雖然我也很累,，很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,，這點苦其實不算什么,，我還是能克服。最后還是我勝利了,，感覺就像自己在和自己比韌性,、耐性、堅持,。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。

到了八月十號,，我被分到倉庫里去做,。我跟著一個四川籍的男孩做，第一天覺得還蠻輕松的,，但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,，而且還要搬貨、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無聊時和男孩聊天，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽,。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè)，十六歲出來打工,，為家里撐起了半邊天,。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔(dān)和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,，我還不能為父母分擔(dān),，我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲,。時間過的飛快,，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?；蛟S這個暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,，我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最后時刻,，做出無愧于自己的選擇,。

生活上，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?，服?wù)態(tài)度差,，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么，每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭,，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,，宵夜就不要想了，除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性,?？偠灾瑥某缘膩碚f,，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房，那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,，十多個人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會的,。雖說是人人平等,，不過在工廠中，在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎,？看見組長、主管,，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,，學(xué)校無疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩，或許只有走進社會我們才了解什么叫社會,，才知道自己欠缺的是什么,？？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠卻每天都在機械的重復(fù)同樣的事情,，有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器,。在工廠中,，我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量。當(dāng)然,，在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,，因為那都是機械性的活，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,，認識到了在進入社會自己欠缺的能力,，了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗,，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會競爭中屹立不倒！因此積極投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗。

實習(xí)時間：xx年9月1日——9月27日,。

實習(xí)地點：秦皇島電視臺,。

實習(xí)方式：實習(xí)編導(dǎo),。

秦皇島電視臺簡介：秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標(biāo)開始試播,。1991年9月,，經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn)，由試播改為正式播出,。秦皇島有線電視臺創(chuàng)辦于1992年10月,，1993年8月6日正式開播。8月,，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并,，呼號為秦皇島電視臺。

秦皇島電視臺在河北省同業(yè)中率先實行頻道化管理體制,，設(shè)新聞頻道,、公共頻道、影視頻道和圖文信息節(jié)目,，主打欄目有《秦皇島新聞》,、《今日報道》、《法制民生》,、《紀(jì)錄》,、《面對面》、《星光樂園》等,。目前,，秦皇島電視臺每天累計播出69小時，節(jié)目覆蓋秦皇島三區(qū)四縣以及周邊部分地市,。

秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍,、先進的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平，新聞,、社教,、專題、文藝節(jié)目,、電視劇,、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類評比中獲獎,，其中與長春電視臺合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎,，專題片《中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀(jì)錄片提名獎。

近年來,，在中共秦皇島市市委,、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺不斷發(fā)展壯大,。在宣傳上,，連續(xù)三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體,，連續(xù)三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上，不斷創(chuàng)歷史新高,，城市人均廣告投放在河北省名列第一,。

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習(xí)，我鍛煉了自己與人交往的能力,，擴大了交際范圍,，進一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解，培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識的興趣,，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗與收獲,，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，從而給自己一個正確的定位,，確立相對現(xiàn)實的就業(yè)目標(biāo),，并結(jié)合平時在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專業(yè)的技能，加上實踐,，使之更加完善;我還通過實習(xí),，見識到不同的人、不同的家庭,、不同的工作,，學(xué)會了怎么做人、與人相處,，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé),，為自己提早適應(yīng)社會，能夠更好的就業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ),。

9月1日,，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導(dǎo)于健老師見面,，于健老師也是我這次實習(xí)的指導(dǎo)老師,，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習(xí)的計劃,、進度以及需要完成的任務(wù)等,。我的一個月實習(xí)，由此展開,，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西，并和他們成為了朋友,，形成了忘年之交,。

首先，我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù)，對電視編導(dǎo)的日常工作有一個大概整體的了解,，形成整體認識后，就可以參與到工作中了;其次,，我要協(xié)助于健老師做各種工作,，在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進行相關(guān)的工作;最后，我要參與進于健老師正在編導(dǎo)的一項電視節(jié)目中,，隨外景拍攝進行實地的參與工作,。

上了正軌。電視編導(dǎo)這一職務(wù),，聽起來是很輕松的一個職務(wù),，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節(jié)目的最考試策劃,，到挑選主持人,，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等，都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進,，加班加點確保節(jié)目的正常播出是常有的事,。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會用他們的經(jīng)驗來指導(dǎo)我,，給我提意見,，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題,。

9月21日,，我的實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節(jié)目中進行實地的演練,，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》,，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目，今年的活動選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,，因此就由秦皇島電視臺來承辦,，我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場，首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,，與主持人對了臺本，在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,，又進行了相關(guān)的后期剪輯制作等,，確保了節(jié)目能在下午的5點-6點在電視臺準(zhǔn)時播出。一天的工作忙下來,，累的我渾身是汗,，但同時我也認識到了在一期節(jié)目中，編導(dǎo)真的是一個很重要的職位，要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，需要不停的在片場里跑來跑去,，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導(dǎo),，而我只是一個初涉電視編導(dǎo)的實習(xí)生,，我要向他們不斷的學(xué)習(xí)。

9月27日,，我的實習(xí)結(jié)束了,，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作,，協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作,，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,，我不僅僅在這里學(xué)會了有關(guān)電視新聞專業(yè)的各種知識,，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富,。

還記得剛?cè)蟮赖臅r候,，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情,，他們幫助我在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境,，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰(zhàn)，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?。我的實?xí)過程中,，不都是一帆風(fēng)順的，在陌生的環(huán)境,，面對陌生的人,，又沒有很豐富的專業(yè)知識，如果遇到困難就退縮,，不敢去面對,，那困難就會永遠在那里，不會被打倒,，他他們教會了我,，只有勇敢的去面對，出了問題,，積極的去解決,，多問自己幾個怎么辦，出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯了,，應(yīng)該如何去補救,，而不是一再的責(zé)怪自己,，問別人怎么辦，只有這樣,，我們才能很快的成長起來,，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艜蔀橛萌藛挝谎壑械娜瞬拧?/p>

我在實習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)了對我很有幫助的幾個名詞：真誠,、溝通,，激情、耐心,，和。

為響應(yīng)學(xué)校號召,，開展暑期社會實踐活動,，本著全心服務(wù)社會，創(chuàng)造綠色未來的宗旨,，在班長和支書的帶領(lǐng)下,，我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入海口濕地自然保護區(qū)大汶流管理站,。在這里進行了為期4天的社會實踐活動7月7日我們來到這里首先遇到的問題就是飲水問題,，其實主要是因為我們不了解這里的生活習(xí)慣，在這里是只有在食堂開飯的時候才能到廚房打水,，拿到宿舍燒開,。但是目前口渴難耐，同時又把來時帶來的水喝光了,。最后我,，張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費站的姐姐攔住了,，問了事由,，她給了我們每人一瓶礦泉水，當(dāng)時真的感動得差點流出淚水,，沒想到這里的人居然這么熱情,，這么善良……晚上，所有的同學(xué)聚集在男生宿舍,，大家環(huán)坐在一起,，班長提意玩一個游戲，就是每人在一塊紙上寫出自己生命中“最重要的五樣”,。在大家寫完之后,，沒想到還有下文，就是再一個一個的放棄,，這真是一個折磨人的游戲,，但是大家都很認真,，都在思考著，抉擇著,。最后有的人選擇了親人,，有的人選擇了讀書，有的人選擇了反思,，有的人選擇了電腦有的人選擇了事業(yè),，而我選擇了真誠。我覺得因為真誠,，親人和朋友才不會離你而去,，因為真誠才能擁有愛，擁有愛,，才會擁有無限的動力戰(zhàn)勝挫折,，實現(xiàn)理想。而健康是我祝福親人和朋友的,，所以當(dāng)然不能選擇留下,。沒想到通過這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生，同時也是第一次與共同學(xué)習(xí)和生活一年的大學(xué)同學(xué)進行心靈的交流,，讓我認識到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想,！

7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了保護區(qū)的第一個景點——天然柳林,。在這里我們真正地體會了大自然的瑰麗,，踏著木棧道，望者微風(fēng)吹拂中的檉柳林,，才發(fā)現(xiàn)將自己置身于大自然中竟是如此的美妙,。這更增強了我們宣傳環(huán)保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時,，我們對當(dāng)?shù)氐挠慰妥隽岁P(guān)于對濕地資源的了解關(guān)注情況以及環(huán)保意識的調(diào)查問卷,，同時宣傳了環(huán)保的重要性。

7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮(zhèn)一中,，這讓我們很是驚訝,，因為我們此行原打算是給小學(xué)生作宣傳的，沒想到會來初中,，那么我們之前所做的準(zhǔn)備有一部分將不能實施,。但是既然來了，我想我們是懷揣一顆真誠的心來的,，那么就沒有什么好擔(dān)心,。我們發(fā)現(xiàn)中學(xué)里所有教室都是平房，操場也很簡單,，但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望,，充滿追求的眼睛——這是這個學(xué)校里最優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜,。終于和同學(xué)們見面了，他們是附近小學(xué)五,、六年級和著所中學(xué)的學(xué)生,，只有幾十人，但我們知道他們是這個鎮(zhèn)子里所有學(xué)生中最優(yōu)秀的群體,，望著他們那一雙雙既崇敬又渴望,，既天真又調(diào)皮的眼睛，這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜,，曾幾何時我們也有過這種目光,。為了和孩子們打成一片，大家盡快的熟識起來,，首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術(shù),。配源就是配源，很輕松就把孩子們給虎住了,，接下來是“有獎竟猜”環(huán)節(jié)，雖然獎品非常小,，只是幾個筆記本,，但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學(xué)的好奇心,，專門由代元令為大家介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況,。同時與孩子們展開了互動，談自己的理想,。有的孩子想當(dāng)將軍,，有的說想當(dāng)教師，有的說想當(dāng)科學(xué)家……趁這個機會,，我和旁邊的小胖孩聊了起來,，開始他還有點放不開，不過一會我倆就無話不談了,，并成了好朋友,，我給他留了我的聯(lián)系方式，以便以后在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難找我解答,。接下來我們與孩子們做游戲,，唱歌真是歡樂無窮！最后我們對孩子也做了和當(dāng)?shù)鼐用褚粯拥年P(guān)于濕地保護的問卷調(diào)查,，并在“濕地保護利千秋,，學(xué)子新系黃河口”的條幅上簽名，然后合影留念,。時間仿佛就在那一刻定格,，定格在20xx年7月9號,，定格在我生命中。想一想,，這應(yīng)該是我此行最有意義的晚上,，我們與保護區(qū)的全體職工開了一個以“保護環(huán)境，愛我家園”為主題的聯(lián)歡晚會,，晚會由我們的班長和保護區(qū)的一位哥哥主持,。晚會分兩個環(huán)節(jié)同時進行，職工背誦導(dǎo)游詞表演節(jié)目輪流進行,。女生準(zhǔn)備了歌伴舞,，男生也不賴，演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真?zhèn)€是又唱又跳,，玩的特別開心,。

7月10日這一天是我們參加社會時間的最后一天，一大早我們六點鐘就起床了,，與管理站的職工一同撿公路旁的垃圾,，主要是從海上漂來的泡沫。因為是在路旁的枯蘆葦叢中撿,，在里面走起來很困難,，也容易被劃傷。特別是女生們大多穿的是短褲但是大家干的都很起勁,，很開心,。真?zhèn)€是綠色環(huán)保，從我做起,。最后我們撿了整整一大車,，然后高高興興的回去吃早飯。也許是太餓了,，也許是心情太好了,，這頓飯我吃的特別香，吃到了辛勤后收獲的滋味,！

這次活動真是收獲多多啊,。了解了同學(xué)，增進了感情,，結(jié)識了朋友,，體會了真誠，貼近了自然,，豐富了人生,。忘不了黃河口，忘不了檉柳林,，忘不了蘆葦蕩,，忘不了百鳥堂,，忘不了載歌載舞的晚上，忘不了辛勤勞動的路旁,，忘不了口渴時的慌張,，忘不了吃冰棒的清涼，忘不了黃河啊茫茫,，藍天啊蒼蒼……只因為我們的信念是保護這人間的天堂,！

我于寒假期間在位于xx市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動，在活動期間我對邯鋼有了一些了解,，對我們的國有企業(yè)有了一些感觸,。

在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,，穿梭在一根根管道之下,，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,，飛濺出燦爛的火花,，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了,。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,，能使我國早日成為世界強國的,，就是我們的工業(yè)?？吹胶撝刃蚓?，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。

我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,，使我的將來有了比較明確的方向,。在有限的實習(xí)期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況,，正式接觸了新時期的各種各樣的工人,，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶,。我感到受益匪淺,。

首先,，我熟悉了邯鋼的工藝流程,。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結(jié)廠進行初步的加工，連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒，形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,，在氧氣頂吹之下，進行更高溫度的煅燒,，使得鐵中的含碳量進一步降低,，并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,，有兩條途徑可走,。

這些鋼坯還不能稱做鋼材，它們還需要進行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求,。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,，線材，角鋼等便是最后的產(chǎn)品了,。

這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進行酸洗處理,，以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,，冷軋鋼板,，鍍鋅鋼板，酸洗鋼板,，預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品,。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的。溫度的高低,，煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制,。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量，生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材,。

談起邯鋼,，它的先進的企業(yè)管理經(jīng)驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,，邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,，面臨著原料，能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,，效益嚴重滑坡,。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利，這個曾經(jīng)是xx上交利稅億元的贏利大戶,，出現(xiàn)連續(xù)5個月的虧損,。在企業(yè)生死攸關(guān)之際，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等,、不靠,、不要，創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機制,，勇敢面對市場,，迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,，這是被市場逼出來的招數(shù),。這一機制的基本模式是：市場—倒推—否決—全員模擬市場核算、實行成本否決就是采用模擬的辦法,，把市場機制引入企業(yè)內(nèi)部管理,，但并非簡單地把社會上經(jīng)濟交往中的銀行、公司,、市場都照搬進來,，把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化,、科學(xué)分工協(xié)作,、高度集中統(tǒng)一管理（即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一采購,、統(tǒng)一銷售,，銀行只設(shè)一個帳號，二級廠不獨立對外,，不具有法人資格）優(yōu)勢的前提下,，抓住成本這個關(guān)鍵，依據(jù)客觀價值規(guī)律,，用倒推的辦法,，即從產(chǎn)品在市場上被接受的價格開始，從后向前,，通過挖掘潛力,，測算出逐道工序的目標(biāo)成本，然后層層分解落實,，直到每一個職工,。通過成本這個市場信息的傳遞,，把市場價格信息內(nèi)伸化,，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,，從而樹立市場觀念,，關(guān)心市場，主動參與市場競爭,。實踐證明邯鋼所走的道路是正確的,，領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。

看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團公司,，我心里充滿無比的自豪,。我希望將來邯鋼會更加輝煌,，也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人，為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量,，繁榮我國的鋼鐵工業(yè),。

長沙學(xué)院。

系部：專業(yè)：班級:姓名：學(xué)號：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),。通過在長沙市建設(shè)工程集團有限公司宣傳部近一個月的實習(xí),，我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上所沒有學(xué)到的實踐經(jīng)驗。

在實習(xí)過程中,，我的主要工作是進行實地攝像,、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等,。其中安全知識宣傳手冊是運用影視后期制作系列軟件中的adobephotoshopcs4和adobeillustratorcs2兩款軟件制作完成的,。安全知識宣傳動畫則是運用軟件adobeaftereffect7.0和adobepremiere1.5制作完成的。通過這次的畢業(yè)實習(xí),，讓我把在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識運用到實際的社會實踐中,，能夠進一步提高自己的綜合能力，為以后走入社會,，步入工作崗位打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),。

經(jīng)驗：在長沙市建設(shè)工程集團有限公司宣傳部實習(xí)期間，我的主要工作是進行實地攝像,、攝影,、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。

通過這一個月的專業(yè)實習(xí),，不僅鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識,，而且還教會了我很多實踐經(jīng)驗。使我在實踐中了解了社會與人際交往,，學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，更達到了這次畢業(yè)實習(xí)的目的。這次畢業(yè)實習(xí)還使我明白了影視廣告是一種非常時尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個專業(yè),進入這個專業(yè)學(xué)習(xí),，需要多方面的知識結(jié)構(gòu),，良好的美術(shù)基本功。同時還應(yīng)通過大量練習(xí)，學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進行完美融合,才能做出好的影視作品,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)習(xí)一些藝術(shù)類修養(yǎng)和專業(yè)理論是必修課,實際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面，這樣會有些紙上談兵的感覺,，實際動手能力還是有一定的局限性,。這次的畢業(yè)實習(xí)，我選擇了在一家公司的宣傳部,，主要從事影視后期片頭動畫的一些制作,。因為平時在學(xué)校從事影視后期制作軟件的學(xué)習(xí)，越來越喜歡這個專業(yè),，所以很想有機會到類似的公司里面去實習(xí),，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,。

因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,，因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會，在有限的時間里加深對各種軟件的了解,，找出自身的不足,。

收獲：這次的畢業(yè)實習(xí)不僅鞏固了我在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識，而且還教會了我很多實踐經(jīng)驗,。使我在實踐中了解了社會,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的新知識，也打開了視野,，增長了見識,。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了積極的促進作用，增強了我們今后在學(xué)習(xí)或工作中的競爭力,，為我們步入社會參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

雖然實習(xí)過程是短暫的，但使我獲益良多,。無論是在知識,、技能方面，還是在與人溝通和交流方面都有了長足進步,?？傮w來說，這次實習(xí)對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，鍛煉及提高給予了很大的幫助,。

當(dāng)今世界科技日新月異,，軟件的功能越來越強大,，更新也越來越快，使我明白了如果軟件不學(xué)到一定深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)對自如的。同時在實習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中要刻苦鉆研及學(xué)習(xí),，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能,，為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力,。

在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面還有很多有待提高的地方,，讓我明白了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及理論與實踐相結(jié)合的重要性,。這也是我們這次實習(xí)課程的目的之一。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步,。

放假的輕松與快樂把我?guī)Щ亓思摇?/p>

雖然半年不見，但城市的更新,，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇,。回到重慶了,，還是先回家一次把,。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,，開始了有趣的學(xué)習(xí),。在先后參觀了重慶汽博中心，白事達汽車銷售中心,，奧迪汽車4s店,，上海大眾4s店，華辰寶馬銷售店等之后,，進入了一家小型汽車美容店,，從事一些簡單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少,，時間也比較蔥郁,，于是對中國車市進行了探索。

對于中國汽車市場來說,，20xx年可不是簡單的一年,，20xx——20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個過渡時期，20xx——20xx年可以來說是一個開端,，一個準(zhǔn)備,，主要就是為了在20xx年奪得一席之地，20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,，逐步地成為中國的支柱企業(yè),。故此,，20xx年末，就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,，20xx年末,，就推出了20xx款的汽車。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出,。

夜晚時分,，獨自在陽臺上望著長江，嘉陵江交匯之處,，手中的煙花已不如從前那么明亮了,。更多的是對未來的憧憬，但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾,。上世紀(jì)60年代,，馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機的專利，到如今專利已到期,，這標(biāo)志著在幾年之后,，將會有一場更為強大的世界性的風(fēng)暴，該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,，所發(fā)出的功率也是大的驚人的,。加上排量小污染低，但是最大的一個技術(shù)性難題就是它的油耗,。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動機的排量為645cc*2但油耗達到了11,。42/100km。有缺點,，就有動力有方向,。未來的世界我們誰也看不清楚。

椐了解,，重慶作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標(biāo),，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5。62個百分點,，加上力帆公司的力帆520的全球同步上世,。它采用了minicooper發(fā)動機，并為其申請了518項專利,，在同級轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,，但定價卻是經(jīng)濟型轎車的定價。使其增加了不少的賣點,。

業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,，香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,，各企業(yè)也下了硬功夫,。如汽車日常保養(yǎng),，修理，置換,，轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,，并將走向每家每戶,。

1月27日，工作結(jié)束了,，拿著不到500元的工資回了家,，盡了一丁點對父母的孝道，并過了一個完美的春節(jié),，同時得到通知,，2月7日到14日，一周時間內(nèi),，重慶將舉行19場人才招聘會,，聘用崗位達到5萬個。

又是一個大晴天,，溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,，踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,，一去嚇一跳,，人，每個角落都是,。大約計算了一下,，4個平方站了3個人。一共有24500多個平方,，那么也就是說當(dāng)時有490000的人,。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人,。很多只能望而卻步,，靠賣力氣生活。

這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,，父母靠賣力氣掙錢來供我上學(xué),，雖然只上了一個大專，但是他們堅信,，我們出社會以后一定不回象他們一樣,，所以對于我們的巨大消費，他們從來不說一句話,，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥,。晚上有時候連燈都舍不得開,，更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們,。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,，比文憑不行我就比經(jīng)驗，“天生我材必有用”,，帶著家人的囑咐,，對未來的報復(fù)，對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車,，結(jié)束了我的假期生活,，開始接受新的知識，面對新的挑戰(zhàn),！

長期以來,，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

假期前，院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了,，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,，各系學(xué)生會積極響應(yīng)、認真落實,，根據(jù)自身專業(yè)特點,，確定實踐方向，作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況,，各系因地制宜,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1．分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,，有農(nóng)村的,、有城市的、有內(nèi)地,、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的,，有金融保險的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的,，有市場營銷的，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,，有科技扶貧、文化教育的,，有家教,、生產(chǎn)勞動的等等。

2．集體組織,。組成社會實踐小分隊,，分赴各地開展社會實踐活動,。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的“三個代表”實踐服務(wù)團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,，旅游學(xué)院赴xx縣社會調(diào)查小分隊,，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴xx縣白石村社會實踐小分隊,，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車,。

從社會實踐的類型看,，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能,，不怕臟,、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。

2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,，對他們進行文化輔導(dǎo),。

3．開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告,。

4．開展義務(wù)勞動,，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無人收割,，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急,。

5．文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動,。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7．環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與“保護母親河”行動,，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河,。

8．考察實踐,。我院集中部分學(xué)生黨員、入黨積極分子組成“三個代表”服務(wù)團,，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,，加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,，牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9．開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,，為迎接11月份我院的科技活動周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),，抓緊實驗,。

總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的,，以提交報告的總體情況來看,，今年暑期社會實踐有幾個特點：社會熱點問題調(diào)查,；結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。

寫經(jīng)驗總結(jié),、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知,。要求各系分團委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容,、方式,、特點、規(guī)模,、效果,、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見，提交一分總結(jié)報告,。同時,，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,，召開社會實踐交流會,，同時，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告,。

經(jīng)驗和收獲,。

1．學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開,，并把社會實踐列入教學(xué)計劃,，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會,、接觸社會,、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗生活。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持,，是社會實踐活動順利進行的有力保證,。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,，給予了我們極大的支持,。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,，保證了社會實踐活動的順利進行,。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作,，把扶貧工作,、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高,。通過深入農(nóng)村,，使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天,，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實,。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

自從我走進大學(xué)，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,，在現(xiàn)今社會，有經(jīng)驗者優(yōu)先成了招聘會上最大熱的標(biāo)語,，然而作為校園里的我們,，又有多少社會經(jīng)驗?zāi)?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便以后可以真正走進社會，能夠適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境,，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,，我選擇了綠色軍營--郵政局，開始了我假期的實踐之旅,。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,，只有這樣才可以一個人所學(xué)是否有價值，應(yīng)此,，理論應(yīng)該和實踐相結(jié)合,，另一方面,，實踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗,，可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)，因為環(huán)境的不同,，接觸的人和事不同,，從中學(xué)到的東西也就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。隨著逐個經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國的國際地位與影響力的提高,，國內(nèi)外日趨變化的經(jīng)濟,，使不斷涌現(xiàn)的新事物，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟越是和外面接軌，對于人才的要求也會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里的所學(xué)的知識,，然后還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷的從各方面提高自己,，才能在競爭中不斷的突出自己,，表現(xiàn)自己。在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件,，開發(fā)票等,，感受著工作的氣氛，而且有時侯要做工作以外的事情,，在學(xué)校也許有老師分配,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，但你必須自覺的去做,，并且要盡自己最大的努力做到最好。

在這里的每個人都會努力,，不論學(xué)習(xí)還是工作,，都存在競爭，只有競爭才會不斷提高自己,，大學(xué)是一個“無形”的社會,，但校園和外面的世界卻總是有些差別，在企業(yè),，接觸各種各樣的人,，關(guān)系復(fù)雜，卻也為我們提供了一個處理人際關(guān)系的好機會?，F(xiàn)在,，我的假期打工生活已經(jīng)結(jié)束，但他讓我懂得了更多的東西,，明白了更多的人際關(guān)系和社會現(xiàn)象,，我相信他給我?guī)淼牟粌H僅是那點微小的工資和滿身的疲憊，而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中,，人才是最重要的環(huán)節(jié),，只有只有培養(yǎng)先進的人才，保持競爭的狀態(tài),，企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展,，在市場競爭中立于不敗之地,，因此，理論與實際相結(jié)合也變的至關(guān)重要,，只有學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，才能將來走進社會，奉獻自己的力量,，只有我們今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好的為社會服務(wù)。通過這段時間的工作經(jīng)歷,，我更深刻的認識到社會的復(fù)雜,，人心的復(fù)雜，生活在一現(xiàn)實的社會中,，“金錢”成為了我們每個人為之追求的東西,，不得不說這樣的一個目的讓人為之悲哀，但現(xiàn)實卻讓卻讓一切變的更加真實,，殘酷,。同時我也可以深刻的體會到我的來之不易，不論那個職業(yè)的人,，成功的背后都有無數(shù)的汗水和辛酸,，或許成功的目的并不是為了金錢，但金錢卻可以幫助一個人獲得成功,，因此它變的必不可少,，甚至成為每個人追求的目的。

對于現(xiàn)實而言,，學(xué)歷的高低也同樣影響薪水,，職位的高低，當(dāng)然對今后也有一定的影響,，另外,，一定的特長對于這個發(fā)展的社會也是必須的，它能提高你的就業(yè)機率,，對于這個發(fā)展的社會而言,，擁有一技之長是防止被淘汰的最好辦法，從小事出發(fā),，從點滴做起，從自身做起,，體驗人生的快樂和美好,，要成就事業(yè)，就得付出,，要做真正的自己,，做有用的人才,，必須要先耕耘，再苦再累也永不言棄,?！板憻捵约海脂F(xiàn)在,，創(chuàng)造未來”這將成為每個大學(xué)生人生中重要的一課,，親身的體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,，另一個目的便是想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,，嘗試一份工作,，增加自己的閱歷，不論你在那個行業(yè),，只要努力用心,，多半回得到好結(jié)果，每個人的人生經(jīng)歷不同,，因此面對社會有不同的心態(tài)，但保持一顆真誠,，積極向上樂觀的心態(tài),，是很重要的，每個人都會面對失敗,，我們所要看到的并不是一個失敗的結(jié)果,，而是在失敗的過程中你是否有勇氣正視它，并努力擺脫它,，在向社會時,，一份實踐經(jīng)驗會給你一個塌實的腳步,，因為你已經(jīng)經(jīng)歷過一次了,。

不論成功,，或是失敗，你都將有勇氣和心態(tài)去面對它,，實踐會讓你和無經(jīng)驗的人一起面對考驗,，但我相信有經(jīng)驗者一定會具有優(yōu)勢，這毫無疑問,。暑期實踐的經(jīng)歷告訴我,，作為一名即將走向社會的年輕人，就應(yīng)該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空，不論失敗，成功,。年輕人總會有勇氣去面對，并且會用往直前,，我相信年輕的心一定會跳動的更有魅力，更加精彩萬千,。

這天上午,，我們來到了z市特殊學(xué)校，大門的旁側(cè)有一行樹,，高大,，挺拔，陽光被枝葉分割成了一點點破裂的光斑,，仿佛是支離破碎的歲月,，被人們所遺忘，紛亂地散落在樹蔭之下,。我們行走在那些蒼翠得如同漫溢的湖水一樣的綠蔭之下,，偶爾抬頭看看明亮細碎的陽光，臉上掛著的笑容甜美如幼童,。我側(cè)身看看這里的操場,，盡管有不少的人在打籃球，但卻只聽見籃球落地瞬間發(fā)出的聲音,，那清脆的聲音在空曠的操場上回蕩,，回蕩。沒有歡呼,，固然有幾分空虛,，可卻讓我感受到一份心靈的靜謐。

我們來到了特殊學(xué)校的會議室,，大家很快找到了位置并坐下來與特殊學(xué)校的學(xué)生交談,，我坐下后，身邊的一位女生把一張紙遞給了我,，而且用一種十分友善的眼神看著我微笑,，我輕輕地接過了她手上的紙，只見潔白的紙張上寫著：你好,，我叫小娟,，很高興認識你。于是就在這張紙上,，我和她開心地聊了起來,。說真的，其實與我交談的人不少,，可是,，我真正愿意去愛——是指真正敞開自己的靈魂去接納的另一個靈魂的愛——的人汲取的少，然而我卻會對眼前這位誠懇但才認識不過20分鐘的女孩有好感,，這的確夠奇怪的,。從她口中得知她失聰并且失聲了，為此我一直很小心翼翼地寫著每句話,，因為我清楚地知道,，有缺陷的她對“聽”“說”之類的話題何等的敏感，她仿佛是顆柔弱的含羞草,，一點微不足道的沖擊對他們而言都好比雷霆萬鈞,，因為我在她眼中找到了一縷憂傷，或許在她心中有一種隱約而細膩持久的疼痛,，如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃出一道道血痕,。但我細看后，竟發(fā)現(xiàn)在她的憂傷后有一絲希望正在發(fā)亮,，這是一種永不言棄的信念,！

向小娟告別后，我們又去了失明學(xué)生的教室參觀,，在走廊上有一個小女孩,，她很可愛，只是她的眼球上,，沒有瞳孔,。在她精致的臉龐上，那如月光般皎潔的眼球是那么刺眼,，如同一幅細膩的銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的純白,，看著讓人痛心?？伤齾s驚人地樂觀,，為我們唱了好幾首歌，我心中的欽佩之情和羨慕之情油然而生,。欽佩,，是因為我敬佩她可以如此開朗地面對殘酷的人生,，假若是我，我必定會被“失聰”這個枷鎖所束縛,，無法掙扎,，被“失明”這個水牢所囚禁，無法逃脫,；羨慕,，則是由于她的思想多么天真無邪，在她心中,，幸福正是這么簡單而透明,，諷刺的是，社會中的一些人一輩子求名逐利,，陷入流光溢彩紅塵萬丈的城市里,，被自己的欲望所吞噬，結(jié)果離幸福愈來愈遠,。

在離開的路上,，我選擇了沉默，一直仰望著蒼藍的天壁,，任憑碎銀般的陽光如揚花落滿肩頭,，心頭泛起陣陣漣漪，這種感覺,，蒼白無力的文字,，無法表達。

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深,，收獲頗豐,。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)編導(dǎo)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

在編導(dǎo)崗位工作的實習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,。思想上積極進取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用,。同時,，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,，瞬息萬變,，社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),，并結(jié)合編導(dǎo)崗位工作的實際情況,，認真學(xué)習(xí)的編導(dǎo)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作,。

悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對編導(dǎo)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng),、全面的認知和了解,。根據(jù)編導(dǎo)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點和難點,，盡心盡力完成編導(dǎo)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門跨入到編導(dǎo)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可，沒有不會做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個人的能力只有融入團隊,，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,，讓我充分認識到團隊精神的重要性,。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,，相互合作,，團隊如同一盤散沙。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,，對編導(dǎo)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,，使自己更好地做好本職工作。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十三

1、時間,。

2,、地點(單位)：

3、實習(xí)目的：

1.2實習(xí)單位概述,。

是上海大眾特許經(jīng)銷商,，經(jīng)營上海大眾的系列產(chǎn)品：帕薩特領(lǐng)馭、途安,、crosspolo,、桑塔納3000志俊及普通型桑塔納等系列車型,。作為上海大眾汽車哈爾濱地區(qū)品牌旗艦店，也是黑龍江省最大4s店之一,，嚴格執(zhí)行高質(zhì)量服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，公司的4傘結(jié)構(gòu)更加完善地實現(xiàn)了整車銷售，配件供應(yīng),、維修服務(wù)及信息反饋等店面功能,。公司座落在南崗區(qū)文昌街138號，占地面積1.2萬平方米,、建筑面積8000平方米營業(yè)大廳主體是按照上海大眾公司的要求,，由德國設(shè)計的具有鮮明時代感的傘型結(jié)構(gòu)建筑，充分詮釋上海大眾新的營銷理念,。

2實習(xí)內(nèi)容及收獲,。

2.1實習(xí)內(nèi)容。

作為一名實習(xí)生我進入了哈爾濱金達洲天辰汽車銷售服務(wù)有限公司,，擔(dān)任行政助理,。作為行政助理，我主要負責(zé)的職務(wù)是公文的寫作,、復(fù)印,、接受、傳達,、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達，因此我接觸了一些辦公用品,，如傳真機,、打印機等掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況,，同時也學(xué)到了更多有用的東西,。開始實習(xí)時，剛進入陌生的環(huán)境,，難免會有些緊張,，不知道該怎么辦，是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬,。大家都很有禮貌,，不管大事小事都要說聲謝謝，對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,，是給我上了一堂禮儀課,。

行政助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,，工作強度很大,，有時候我會整個上,、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯對于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答,，我也是要盡量負責(zé),。有時來找經(jīng)理談工作的客戶，由于當(dāng)時經(jīng)理不在而辦公室只有我一個人的情況下,，我只得自己接待他,，并且盡量于電話中來解答他對于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言，這就要求應(yīng)變能力也要高,。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,，所以做事情要分主次、有條理,。說著容易,，做著難，每天要發(fā)傳真,、收信件,、復(fù)印等，手頭有許多事情需要完成,。當(dāng)然這時侯就要將重要的事情放在首位,，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會亂,。實習(xí)期間,，正好趕上公司要培訓(xùn)，需要復(fù)印資料,，一共16份,，每份里又有十余份不同的資料共百余頁。這時侯就需要有條理,，每份資料分別印刷,，清點數(shù)量，一張都不能錯漏,。這時候就要慢慢來,，一點點完成，保證每份資料的完整和質(zhì)量,。

2.2實習(xí)收獲,。

2.2.1正確對待挫折實習(xí)中遇到很多不順利的事情，何去何從?真的男人選擇當(dāng)英雄,，而懦夫則選擇當(dāng)狗熊,。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。”經(jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,，從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松,，重新爭取成功，從而讓目光面向未來,。

2.2.2勤于思考，不斷學(xué)習(xí),。

2.2.2.1勤于思考,。在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法,，提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋,，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,，提高工作效率，減少工作所需時間,。

2.2.2.2不斷學(xué)習(xí),。要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員,。

2.2.3態(tài)度決定一切,。

工作時一定要一絲不茍，認真仔細,，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍,，不能老是出錯,，有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù),，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷提高工作效率,，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評,，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,，他們嚴謹,、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,，這對我來說是很寶貴的,。

3實習(xí)體會。

在行政部擔(dān)任行政助理的工作,，一個多月的實踐學(xué)習(xí)雖然很短暫,，但我學(xué)到了很多知識，這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面,，能與其他各科室人員加強溝通,，密切配合，互相支持,，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,，做到了主動幫忙、熱情服務(wù),。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。我謙虛謹慎，勤奮好學(xué),。在工作中,，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索,，掌握方法,，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志,，在為人處事,、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中,，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請教，學(xué)習(xí)他們的長處,，反思自己不足,，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,，要誠懇待人,，態(tài)度端正，積極想辦法,，無論大事小事,，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,，必須遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起,，嚴格要求自己。以不求有功,、但求無過信念,，來對待所有事情,。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老員工的指導(dǎo),，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取,。

表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。工作中踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,。接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工作中不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,。認真敬業(yè),，工作責(zé)任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實,。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學(xué)，注重團隊合作。當(dāng)然,，在實習(xí)過程中我也看到了自己的不足,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十四

鄉(xiāng)村少年科學(xué)營(下面簡稱“科學(xué)營”)是愛心天使在持續(xù)的助學(xué)實踐過程中，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)?？茖W(xué)教育(特別是實驗動手環(huán)節(jié))是一個薄弱甚至空白的領(lǐng)域,，因而發(fā)起的有針對的特色公益助學(xué)項目。團隊15名核心隊員均來自西北師范大學(xué),，希望為鄉(xiāng)村學(xué)生帶去課堂上學(xué)不到的知識及外界關(guān)懷同時,，拓寬孩子們的視野，讓學(xué)生們愛上科學(xué),，敢于提出問題,，積極動手嘗試。從長遠看,，希望有更多的組織參與進來使立體化的科學(xué)類課程在落后地區(qū)真正開設(shè)起來,。

二、實踐背景,。

甘肅地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平與不及東部地區(qū),，在地方對教育的經(jīng)費投入相對較低，這里開設(shè)《科學(xué)》課程,，但只是理論上的開設(shè),，對于教材中大量的實驗課多數(shù)學(xué)校則由于沒有器材而被迫放棄，課程開設(shè)效果不明顯,，學(xué)生的動手能力差,，不能再實驗探究中啟發(fā)思考，從某種程度看也制約當(dāng)?shù)亟逃降奶岣摺?/p>

三,、實踐意義,。

科學(xué)課程是小學(xué)的基礎(chǔ)課程，是科學(xué)啟蒙課程,。在其他課程(如語文)中,，也有科學(xué)內(nèi)容的涉及，但那些只是滲透,、附帶的,，進行科學(xué)教育的主渠道主陣地是科學(xué)課程。

科學(xué)知識是從哪里來的?是科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的努力,，經(jīng)歷了無數(shù)次的觀察,、實驗才得出來的?？茖W(xué)課程將帶領(lǐng)兒童去親身經(jīng)歷,、體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程,，學(xué)習(xí)運用科學(xué)的方法，一步步深入,，探尋科學(xué)的結(jié)論。在這個過程中,，兒童好像科學(xué)家一樣,，真刀真槍地搞科學(xué)。兒童要自己提出研究的問題;對問題作出有依據(jù)的假設(shè);根據(jù)自己已有的經(jīng)驗設(shè)計能夠驗證假設(shè)的實驗;親自動手做實驗,，從而驗證假設(shè)的正確與否;分析實驗結(jié)果,，作出最后結(jié)論;最后還將向全班公布、發(fā)表自己的研究過程及結(jié)果,。

四,、活動參與人員。

主辦方：西北師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院,。

西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會,。

承辦方：定西市渭源縣鼠山小學(xué)。

參與者：定西市渭源縣鼠山小學(xué)1—6年級學(xué)生,。

五,、資助單位。

上海零點青年公益中心,。

黑蘋果青年,。

六、活動主題,。

鄉(xiāng)村少年科學(xué)營,。

七、活動時間,。

7月17日至7月28日,。

八、活動評估與分析,。

a)前期籌備,。

科學(xué)營通過“朝夕會”模式來選撥及培訓(xùn)志愿者，朝會以團隊融合及鍛煉身體為主,，夕會通過故事,、影視、座談等方式啟發(fā)志愿者對教育,、公益,、留守兒童等話題的分享討論，促進志愿者對鄉(xiāng)村教育的全面認識,。

b)志愿者管理,。

前期準(zhǔn)備中將所有志愿者劃分到了六個工作小組：教案小組(負責(zé)科學(xué)類課程及普通課程課表安排,、臨時調(diào)課、助教安排,、教案審查,、教學(xué)監(jiān)督、課程實施效果評價等具體的教學(xué)工作),、安全小組(負責(zé)所有營員及志愿者的安全和醫(yī)療衛(wèi)生工作),、財務(wù)小組(制作賬目記錄表，做好每一筆開支的詳細記錄),、宣傳小組(負責(zé)團隊logo設(shè)計,、文檔的歸納、照片的處理,、視頻記錄,、項目推廣方案設(shè)計等項目宣傳工作)、后勤部(根據(jù)項目預(yù)算,，進行物資采購,、物資管理、志愿者的食宿安排),、文藝部(策劃和組織科學(xué)營最后的結(jié)業(yè)典禮,、負責(zé)團隊閑余時間中的節(jié)目表演、游戲等,，營造良好的團隊文化氛圍),。

每個小組由小組長負責(zé)總領(lǐng)組內(nèi)工作，同時通過“夕會”及支教期間每日例會保證各小組間的溝通,、協(xié)調(diào)與合作,，提高工作效率。

c)課程設(shè)計,。

1.科學(xué)類課程(主推實驗教學(xué)),；

2.藝術(shù)素養(yǎng)類課程；

3.兒童心理類課程,；

4.防震減災(zāi)類課程,；

5.常規(guī)課程。

d)活動中遇到的問題及困難,。

平時的用水是自來水,，但是隔三差五就會停水，所以我們還需要去幾百米外的地方去提泉水;主要的食物包括雞蛋,、土豆,、茄子、青椒,、西紅柿等,。每隔兩天食材快用完時,，有位好心的司機師傅進縣城時會給我們帶一些補給，過了十幾天的素食生活,，主要靠著雞蛋補充營養(yǎng),。但是我們每個人都沒有什么怨言，在這里盡心盡力的完成著一份獨特的“事業(yè)”,。

即使生活再艱苦也不能阻擋我們火熱的心,，即使天氣再炎熱，也不能停止我們前進的腳步,，因為我們看到的遠處更美麗的風(fēng)景與笑容。因為這里的一切沒有想象中的美好,。我們每個人都很清楚自己力量的微薄,，但我們更清楚這并不是放棄的理由。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十五

學(xué)校社會實踐報告公司的日常工作都會比較繁瑣,，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,，提高工作效率,，減少工作所需時間。

2.2.2.2,。

不斷學(xué)習(xí),。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

這會使你的工作更加得心應(yīng)手,。

一個人在自己的職位上有所作為,，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在位合格的技術(shù)人員,。

2.2.3,。

態(tài)度決定一切工作時一定要一絲不茍，認真仔細,，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍,，不能老是出錯,，有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù),，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷提高工作效率,，雖然工作中我也會犯一些錯誤,，受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,，提高工作效率,。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹,、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化,、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的,。

2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)1/3實習(xí)體會在行政部擔(dān)任行政助理的工作,，一個多月的實踐學(xué)習(xí)雖然很短暫，但我學(xué)到了很多知識,，這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作,。在關(guān)系處理方面，能與其他各科室人員加強溝通,，密切配合,，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。在工作中我自己確定了一條工作原則,，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作致好評,。我謙虛謹慎,，勤奮好學(xué)。在工作中,，我努力從每一件事情上進行總結(jié),，不斷摸索，掌握方法,，提高工作效率和工作質(zhì)量,，因為自己還是新同志，在為人處事,、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請教,，學(xué)習(xí)他們的長處,，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。我時刻提醒自己,，要誠懇待人，態(tài)度端正,，積極想辦法,，無論大事小事，我都要盡最大能力去做,。

在平時時刻要求自己,，必須遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起,，嚴格要求自己。以不求有功,、但求無過信念，來對待所有事情,。注重理論和實踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導(dǎo),，對于別人在工作計劃中提出的建議,，可以虛心聽取。

表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,。接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工作中不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮。認真敬業(yè),，工作責(zé)任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。

在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇,，作風(fēng)樸實,。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學(xué),，注重團隊合作,。

當(dāng)然，在實習(xí)過程中我也看到了自己的不足,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十六

編號：版本號：a/o流水號：

甲方：

乙方：

（以下簡稱甲方）和（以下簡稱乙方）,，就甲方__學(xué)生（以下簡稱“實習(xí)學(xué)生”）就業(yè)實習(xí)問題達成如下協(xié)議：

一、應(yīng)乙方要求,，經(jīng)乙方考核通過,，甲方實習(xí)學(xué)生到乙方實習(xí)，實習(xí)地點位于：__,；實習(xí)內(nèi)容為：__,，實習(xí)期限：自__年__月__日起至__年__月__日止。

二,、乙方為甲方學(xué)生提供實習(xí)場所,，在實習(xí)期間與甲方一起共同管理和指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)實習(xí)。

三,、乙方應(yīng)按照勞動合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定安排實習(xí)學(xué)生的工作時間,、休息休假，不得安排實習(xí)學(xué)生從事與其專業(yè),、年齡,、身體狀況等不相適應(yīng)的工作。

四,、乙方為實習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的勞動保護條件,、安全、衛(wèi)生設(shè)施等，負責(zé)對實習(xí)學(xué)生進行崗前培訓(xùn),，為確保實習(xí)學(xué)生的人身安全,，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的實習(xí)學(xué)生，乙方不得安排其上崗作業(yè),。

五,、為完成實習(xí)和工作任務(wù)，乙方負責(zé)安排實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的有關(guān)職業(yè)道德,、工作技能,、安全生產(chǎn)和有關(guān)規(guī)章制度的教育培訓(xùn)。

六,、上崗實習(xí)期間,，乙方按照相關(guān)法律規(guī)定及國家政策直接向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付實習(xí)補貼__元/月，并按公司規(guī)定支付相關(guān)獎金和加班費用等,。

七,、甲方負責(zé)頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間上《學(xué)生實習(xí)責(zé)任險》。如有未上保險者乙方有權(quán)將其退回甲方,。

八,、實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的各項規(guī)章制度,，對違反制度的實習(xí)學(xué)生乙方應(yīng)向甲方提出書面意見,，由雙方協(xié)商決定處理辦法，若共同決定將實習(xí)學(xué)生退回的,，乙方可將其退回。實習(xí)期間甲方如需學(xué)生回校需提前三日告之乙方,，乙方保證實習(xí)學(xué)生在規(guī)定期間內(nèi)順利返校,。

九、乙方如發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間不適合乙方工作,，乙方可于本協(xié)議有效期內(nèi)書面通知甲方,，由雙方協(xié)商確定對該實習(xí)學(xué)生的處理意見。

十,、對于在實習(xí)期間因工負傷的,，依照相關(guān)法律規(guī)定處理。

十一,、實習(xí)期滿,，本協(xié)議自動失效，實習(xí)學(xué)生不再視為本協(xié)議約定的實習(xí)學(xué)生,，甲方無須承擔(dān)協(xié)議約定的相關(guān)義務(wù),，并由乙方與實習(xí)學(xué)生進行雙向選擇,，對經(jīng)乙方錄用者，由乙方與錄用者根據(jù)勞動合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定另行簽訂勞動合同書以約定雙方的權(quán)利義務(wù),。

十二,、本協(xié)議簽訂后，甲,、乙雙方對上述任何條款的不當(dāng)履行,，均視為對本協(xié)議的違約，如給守約方造成損失的,，違約方應(yīng)賠償其損失,。

十三、因履行本協(xié)議發(fā)生爭議的,，由雙方協(xié)商解決,，協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟,。

十四,、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決,。

十五,、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，自雙方簽字蓋章之日起生效,。

甲方負責(zé)人。

乙方負責(zé)人,。

（公章）,。

（公章）。

日期

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十七

長期以來,，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20**年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

假期前,，院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,，各系學(xué)生會積極響應(yīng),、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向,，作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動,，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況,，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

從組織形式上看,，主要有兩種形式：

１．分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會方方面面,。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的，有金融保險的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的,，有市場營銷的，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,，有科技扶貧、文化教育的,，有家教、生產(chǎn)勞動的'等等,。

２．集體組織,。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動,。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,，旅游學(xué)院赴xx縣社會調(diào)查小分隊,，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴xx縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車,。

從社會實踐的類型看,，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能,，不怕臟,、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。

2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,，對他們進行文化輔導(dǎo),。

3．開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告,。

4．開展義務(wù)勞動,，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無人收割,，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急,。

5．文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動,。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7．環(huán)境保護,。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,，治理環(huán)境污染，裝扮母親河,。

8．考察實踐,。我院集中部分學(xué)生黨員、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團,，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,，加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,，牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9．開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,，為迎接11月份我院的科技活動周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),，抓緊實驗,。

總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的,，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：社會熱點問題調(diào)查,；結(jié)合專業(yè)進行社會實踐,。

寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平,。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式,、特點,、規(guī)模、效果,、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,，提交一分總結(jié)報告,。同時,，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會,，同時,，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告,。

1．學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,。多年來,，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃,，形成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗生活,。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證,。多年來,，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持,。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行,。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作,、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村,，使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,，實踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十八

辛苦的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，相信你會有不少感想吧，這時候,，最關(guān)鍵的實踐報告怎么能落下,。你知道寫實踐報告需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校社會實踐報告范文（通用6篇）,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

返校好幾天了,，暑假的點點滴滴總會不自覺的想起,。放假三個多月，我們嘗試著走入社會,，感受社會上的各行各業(yè),，學(xué)著用自己的勞動換取成果。在這一百多天里,，我們不僅獲得了豐富的社會實踐經(jīng)驗,，還更加堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。

大學(xué)期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步,，它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準(zhǔn)備,，有工作經(jīng)驗，也有心理準(zhǔn)備,，讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象,，或好的，或惡的,，總得接受,。

相比于以往在家等開學(xué)的假期，這個暑假是充實而且碩果累累的,?；氐郊业诙欤冶愕绞袇^(qū)的勞動市場找工作,。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備,，我還是遇到了很多問題,，比如，剛開始時不好意思開門問老板,，不敢講工資，或者不敢太相信對方的話,。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強,，不適合學(xué)生做，或者有些人直接拒絕暑假工,，不招短期工,。一天下來連低工資的工作都沒找到，反倒弄著一身疲憊,。

經(jīng)歷了找工作時的艱辛,，我也很切實的感受到了學(xué)習(xí)的重要，親眼看到招聘簡章標(biāo)明不同學(xué)歷享受不同工資待遇,，甚至的是限制學(xué)歷,。一些人聽到我只是個專科在校生,，給予不屑的眼光,，也堅定了我打算升本的想法，要為以后找工作鋪更寬更長的路,。

終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作,。干了幾天便發(fā)現(xiàn)，干服務(wù)遠沒有想象中的簡單輕松,，不是打掃一下衛(wèi)生,、倒點水、端下菜就可以的,。服務(wù)員更主要的是要主動和客人說話,，要向客人推薦酒水，還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難,。在那遠不能像在學(xué)校里那樣任得自己的性子,，想怎樣就怎樣。不僅如此,，還要處理好和上司和同事的關(guān)系,。

我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店，店內(nèi)的裝飾,，還有一些店規(guī)都蘊含著文化的氣息,，在那里和一些老員工講一些毛家故事,。店內(nèi)的一些書畫也讓我對文化有了更深的認識,。

在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事，老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓，二十多名員工的工資沒有結(jié)算,，當(dāng)然包括我在內(nèi)的四個學(xué)生工在內(nèi)。雖然工資不多，但真正讓我們認識到社會的黑暗,。在社會中社會中生存,，我們不能像在家,、在學(xué)校那樣簡單的思考，不能任由自己做事,，更不會有太多像同學(xué)間那般純潔的友誼,。當(dāng)然，我也遇到了很多善良的人,，他們照顧我們，但不可能一直護著我們,，更不會像家長,、老師那樣的體貼。要真正在社會上立足,，還得靠自己,。

接下來的一個月,，在家附近的汽車美容店刷車,，這是另一種工作,。遇到的是不同的車主,，有的對車特別愛惜，對我們的要求也特別高,，有的則很心急,，隨便洗洗就急著離開,。這是一個剛剛開業(yè)的店，老板是個意氣煥發(fā)的青年，他做事很認真,，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點,，裝修,，聘人,，拉客戶，還要時不時給員工開個鼓動會,，的是他的辛苦和不易,。

在這里我體會到的是工作的辛苦，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易,。同時通過一個同事被解雇想到一句話：干一行,，愛一行事很認真，事事想要盡善盡美,，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點,，裝修，聘人,，拉客戶,，還要時不時給員工開個鼓動會，的是他的辛苦和不易,。

在這里我體會到的是工作的辛苦,，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時通過一個同事被解雇想到一句話：干一行,，愛一行同學(xué)一起工作,，工作中多了很多樂趣，也在無形中加深了同學(xué)間的感情,。

在奧體中心工作無疑就是為全運會服務(wù),，感到的是興奮，新鮮,，的是驕傲,。我們的工作是為開幕式演員分餐，工作簡單,，責(zé)任卻很大,。有時特殊須要要加班工作到很晚。累過,，怨過,，但總是愉快的渡過。當(dāng)然最讓我們高興的是看,。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演,，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機會,，我們是幸運的，即有幸為全運服務(wù),，又很好的鍛煉了自己,。

然而二十多天后,，由于工作量減少，原本110多人的團體減少為二十多人,。很多同學(xué),。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演，無意中看到真正的明星,，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機會，我們是幸運的,，即有幸為全運服務(wù),，又很好的鍛煉了自己。

然而二十多天后,，由于工作量減少,，原本110多人的團體減少為二十多人，很多同學(xué)懷著不愉快的心情離開,，留下的我們面對突然冷清的奧體餐廳也很傷心,，最終慢慢的適應(yīng)，接下來的二十多天在緊張也不乏趣味中渡過,。

在奧體中心工作的機會恐怕一生就這一次了,，在這里認識了的朋友，親自服務(wù)了全國性的大型運動會,，同時也學(xué)得接受必須面對的聚和分,。

期待已久的二十一號終于來臨了，再次回到學(xué)校,，感受最多的是親切,。再回首假期里的點點滴滴，有懷念,，有震撼,，的是感觸。再聽其他同學(xué)講述自己的暑假經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)放假一百多天,，每個同學(xué)的經(jīng)歷都很有趣,，也正是這些經(jīng)歷促進我們的成長,，這些實踐為我們將來的就業(yè)做了很好的準(zhǔn)備。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟！

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易,，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實踐的益處,！這下面就是同學(xué)們感受到的,。

一：掙錢的辛苦。

整天辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊,！好辛苦?。≡谀菚r,，我們才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！

二：人際關(guān)系,。

在這次實踐中,，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我們想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三：管理者的管理,。

在打工實踐的地方,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。

四：自強自立,。

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難,！”意思就是說：在家里的時候,，我們有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立,！

五：認識來源于實踐,。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

每一學(xué)期歸來都會寫假期志愿者服務(wù)的實踐報告,，雖然回家做這項工作似乎一直在重復(fù)這個動作,，可每年，每學(xué)期,，每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受,。

從推薦學(xué)生到回訪學(xué)生，這讓我已經(jīng)和家長有過不少的溝通,，也深刻體會到他們的窘境,，為生活,、為孩子,、為未來而擔(dān)憂著。

這個寒假,，過得相當(dāng)漫長,。我想，去年給孩子們買了書包,，鉛筆等文具,，這個學(xué)期她們確實不需要。給她們買新衣服吧,，我這樣想著,，沒想到，偶然遇見,，問及此事,，家長已經(jīng)準(zhǔn)備好了過年的新衣服。我想,，等過年了,，當(dāng)壓歲錢送到她們手里吧。正月里,，家家有親戚,，我想我去會打擾人家，還是再等會兒吧,。于是我等到正月十幾,，帶上資料和善款來到了學(xué)生的家中。

新年新氣象,。宋娟家的門前貼著自家寫的對聯(lián),，我還未進去，家里聽到狗吠聲已經(jīng)出來迎接了,。進到家中,，暖洋洋的，一家人正圍坐在一起吃飯呢,，看到我來,，他們很熱情地招呼我吃著喝那的,。和家長聊了一會兒之后，當(dāng)我把錢送到孩子手中的時候,，孩子的母親驚訝地叫出了聲,。她有先天疾病，不會說話,，她可能想著我只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，沒想到我會一直給他們的孩子送錢?？吹郊议L滿心感激的樣子,，我笑了。我想,，我只是一個志愿者,，她真正應(yīng)該感謝的，是一直支持他家孩子學(xué)習(xí)得吳竹華女士,，她才是真正的“幕后天使”,。

除了宋娟家的門，我和妹妹前往王榮江家里,。到家門口時,，喊了幾聲家長，無人應(yīng)答,。我們進去看時,，老奶奶在做飯。她年紀(jì)大了,，耳朵聽不見,，看到我們來，忙請到火爐邊,，讓我們暖著,。剛過新年，家中的氣氛還有一股年味,。我回顧四周,，家里家具擺放凌亂，物品亂堆亂放在一起,。只有一間住人的屋子顯得格外狹小,，層內(nèi)昏暗，我和妹妹等待著王榮江和她父親的到來,。一會兒,，他們回來了。王榮江父親看見我們,，忙上前握手,，請我們坐下,，端上家中的瓜果讓我們吃。借著燈光,，我發(fā)現(xiàn)他喝酒了,，酒意還未褪盡。當(dāng)我說我此行來的目的時,，他說：“你也挺辛苦的,，要不這一百五十塊錢，我拿一百,，剩下的五十你那去吧,。”我說著不行,，這是給你家孩子的資助款,，而且我是一名志愿者來為別人傳遞愛心的,。在我的解說下,，他終于不再推脫了。但他又要給我和我妹壓歲錢,，說新年頭上,，沾點喜氣。我和妹妹死卻不下就收下了,。但是的我,，百感交集。我知道,，他雖然說這錢與我干志愿者無關(guān),，其實他只是借壓歲錢來表達對我的感謝。聽多了同學(xué)們口中很多家長不以這一百五十塊錢為貴,，而在這里,，它的價值顯得多么珍貴，不僅僅是因為那一百五十塊錢,，而且來自內(nèi)心的淳樸的感恩之心,。

接下來的日子，也許會和這一樣重復(fù),，但是,，這還是有意義的。我,，只是一個愛心的傳遞者,，卻享受了受資助人一般的待遇。除了因為被資助者的感激之外,，更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們,。不經(jīng)意的舉動,，卻讓他們牢牢感激在心，這更堅定了我做志愿者的決心,，不為別的,，只為那會心的微笑，那么甜美,，那么干凈,。

值得高興的一件事是，開城小學(xué)的校長非常支持和贊美我的行為,。他說只要我愿意和他合作,，他會非常配合我的工作，向我推薦一些家庭非常困難的學(xué)生,，一起為他們的學(xué)習(xí)之路掃平障礙,，助其健康幸福成長。我想,，接下來的日子,，將是收獲感動的又一個征程。

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書？走出校園,，踏上社會,，我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。讀萬卷書不如行萬里路，作為大學(xué)生的我深知實踐的重要性,，參加社會實踐能讓自己更貼近社會,，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會經(jīng)驗，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,。多少人評論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族,、蝸居一代，在踏入大學(xué)校門之初,，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進社會積累經(jīng)驗,，自力更生。大一暑假是個絕佳的機會,，我毅然參加了暑期工社會實踐活動,，從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,，不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的,。社會實踐讓我看到了自己的差距，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的,。

經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí),，總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,，盡管我的要求不高，卻處處碰壁,。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位,，結(jié)果一一泡湯，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,，肯定又泡湯啦！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,，因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,，我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,，我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機會，而是應(yīng)該主動的去尋找機會,，然后全力以赴的把握機會,。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會面對的種種問題,，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當(dāng)然，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,，學(xué)習(xí)才是最重要的”,。

工作上，在這家公司里,，我度過了為期一個月的暑期生活,。我被分配到組裝車間工作，暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活,、累活，別人干一兩個星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,，一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作，雖然簡單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車間的一般溫度在四十度左右，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右,。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分,。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松??！你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的,？”,。大姐說了好多，我也認真的聽著他的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。

之后又調(diào)到運輸間,，每天穿梭在各車間運送面粉,，沒有休息時間，干了三天腳上就起了好幾個泡，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,，很想這樣算了,。但是一想到別人說的和自身情況，這點苦其實不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了，感覺就像自己在和自己比韌性,、耐性,、堅持。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號,，我被分到倉庫里去做。我跟著一個四川籍的男孩做,，第一天覺得還蠻輕松的,，但事實卻并非我第一天所接觸的那樣，而且還要搬貨,、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無聊時和男孩聊天,，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽,。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè),，十六歲出來打工，為家里撐起了半邊天,。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔(dān)和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,，我還不能為父母分擔(dān),，我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲,。時間過的飛快,，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?；蛟S這個暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,，我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最后時刻,，做出無愧于自己的選擇,。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓茫?wù)態(tài)度差,，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,，宵夜就不要想了,，除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性?？偠灾?，從吃的來說，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,，那海大的宿舍絕對是一間豪宅了，十多個人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟,、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會的。雖說是人人平等,，不過在工廠中,，在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦校隳軌蚋鷦e人平等嗎,？看見組長,、主管，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,，學(xué)校無疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩，或許只有走進社會我們才了解什么叫社會,，才知道自己欠缺的是什么,？？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠卻每天都在機械的重復(fù)同樣的事情,，有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器,。在工廠中,，我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量。當(dāng)然，在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,，因為那都是機械性的活,，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處，認識到了在進入社會自己欠缺的能力,，了解了社會競爭的殘酷性,。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗,，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會競爭中屹立不倒,！因此積極投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。

一,、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打暑期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的.，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

自從我走進大學(xué),，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,，在現(xiàn)今社會,，有經(jīng)驗者優(yōu)先成了招聘會上最大熱的標(biāo)語，然而作為校園里的我們,，又有多少社會經(jīng)驗?zāi)?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便以后可以真正走進社會,，能夠適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,，我選擇了綠色軍營--郵政局,，開始了我假期的實踐之旅。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,，只有這樣才可以一個人所學(xué)是否有價值,，應(yīng)此，理論應(yīng)該和實踐相結(jié)合,，另一方面,，實踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗，可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)，因為環(huán)境的不同,，接觸的人和事不同,，從中學(xué)到的東西也就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。隨著逐個經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國的國際地位與影響力的提高,，國內(nèi)外日趨變化的經(jīng)濟,，使不斷涌現(xiàn)的新事物，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟越是和外面接軌，對于人才的要求也會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里的所學(xué)的知識,，然后還要不斷從生活中，實踐中學(xué)習(xí)其他知識,，不斷的從各方面提高自己,，才能在競爭中不斷的突出自己，表現(xiàn)自己,。在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,，整理文件,，開發(fā)票等，感受著工作的氣氛,，而且有時侯要做工作以外的事情,，在學(xué)校也許有老師分配，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，但你必須自覺的去做，并且要盡自己最大的努力做到最好,。

在這里的每個人都會努力,，不論學(xué)習(xí)還是工作，都存在競爭,，只有競爭才會不斷提高自己,，大學(xué)是一個“無形”的社會，但校園和外面的世界卻總是有些差別,，在企業(yè),，接觸各種各樣的人,，關(guān)系復(fù)雜，卻也為我們提供了一個處理人際關(guān)系的好機會?，F(xiàn)在,，我的假期打工生活已經(jīng)結(jié)束，但他讓我懂得了更多的東西,，明白了更多的人際關(guān)系和社會現(xiàn)象,，我相信他給我?guī)淼牟粌H僅是那點微小的工資和滿身的疲憊，而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中,，人才是最重要的環(huán)節(jié),，只有只有培養(yǎng)先進的人才，保持競爭的狀態(tài),，企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展,，在市場競爭中立于不敗之地，因此,，理論與實際相結(jié)合也變的至關(guān)重要,，只有學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，才能將來走進社會,，奉獻自己的力量,，只有我們今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好的為社會服務(wù),。通過這段時間的工作經(jīng)歷,，我更深刻的認識到社會的復(fù)雜，人心的復(fù)雜,，生活在一現(xiàn)實的社會中，“金錢”成為了我們每個人為之追求的東西,，不得不說這樣的一個目的讓人為之悲哀,，但現(xiàn)實卻讓卻讓一切變的更加真實，殘酷,。同時我也可以深刻的體會到我的來之不易,，不論那個職業(yè)的人，成功的背后都有無數(shù)的汗水和辛酸,，或許成功的目的并不是為了金錢,，但金錢卻可以幫助一個人獲得成功，因此它變的必不可少,，甚至成為每個人追求的目的,。

對于現(xiàn)實而言，學(xué)歷的高低也同樣影響薪水,，職位的高低,，當(dāng)然對今后也有一定的影響，另外，一定的特長對于這個發(fā)展的社會也是必須的,，它能提高你的就業(yè)機率,，對于這個發(fā)展的社會而言，擁有一技之長是防止被淘汰的最好辦法,，從小事出發(fā),，從點滴做起，從自身做起,，體驗人生的快樂和美好,，要成就事業(yè)，就得付出,，要做真正的自己,，做有用的人才，必須要先耕耘,，再苦再累也永不言棄,。“鍛煉自己,，著手現(xiàn)在,，創(chuàng)造未來”這將成為每個大學(xué)生人生中重要的一課，親身的體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認，另一個目的便是想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,，嘗試一份工作，增加自己的閱歷,，不論你在那個行業(yè),，只要努力用心，多半回得到好結(jié)果,，每個人的人生經(jīng)歷不同,，因此面對社會有不同的心態(tài)，但保持一顆真誠,，積極向上樂觀的心態(tài),，是很重要的，每個人都會面對失敗,，我們所要看到的并不是一個失敗的結(jié)果,，而是在失敗的過程中你是否有勇氣正視它,，并努力擺脫它，在向社會時,，一份實踐經(jīng)驗會給你一個塌實的腳步,，因為你已經(jīng)經(jīng)歷過一次了。

不論成功,，或是失敗,，你都將有勇氣和心態(tài)去面對它，實踐會讓你和無經(jīng)驗的人一起面對考驗,，但我相信有經(jīng)驗者一定會具有優(yōu)勢,，這毫無疑問。暑期實踐的經(jīng)歷告訴我,，作為一名即將走向社會的年輕人,，就應(yīng)該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空，不論失敗,，成功,。年輕人總會有勇氣去面對，并且會用往直前,，我相信年輕的心一定會跳動的更有魅力,，更加精彩萬千。

教育工作者學(xué)校實踐報告篇十九

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書？走出校園,，踏上社會,，我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。讀萬卷書不如行萬里路，作為大學(xué)生的我深知實踐的重要性,，參加社會實踐能讓自己更貼近社會,，鍛煉自己的能力，積累更多的社會經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,。多少人評論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,，在踏入大學(xué)校門之初,，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進社會積累經(jīng)驗，自力更生,。大一暑假是個絕佳的機會,，我毅然參加了暑期工社會實踐活動，從此拉開了我暑期打工的序幕,。雖說工資不多,，不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的。社會實踐讓我看到了自己的差距,，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的,。

經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí)，總算考完試了,。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,，盡管我的要求不高，卻處處碰壁,。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位,，結(jié)果一一泡湯，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,，肯定又泡湯啦！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,，因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,，我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,，我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機會，而是應(yīng)該主動的去尋找機會,，然后全力以赴的把握機會,。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動,，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題,，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當(dāng)然，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,，學(xué)習(xí)才是最重要的”,。

工作上，在這家公司里,，我度過了為期一個月的暑期生活,。我被分配到組裝車間工作，暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活,、累活，別人干一兩個星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,，一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作，雖然簡單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車間的一般溫度在四十度左右，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右,。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分,。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松??！你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的,？”,。大姐說了好多，我也認真的聽著他的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運輸間,，每天穿梭在各車間運送面粉,，沒有休息時間，干了三天腳上就起了好幾個泡,，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個暑假工辭職了，連做了一星期的工資都不要了,。雖然我也很累,，很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,，這點苦其實不算什么,，我還是能克服。最后還是我勝利了,，感覺就像自己在和自己比韌性,、耐性、堅持,。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號，我被分到倉庫里去做,。我跟著一個四川籍的男孩做,，第一天覺得還蠻輕松的，但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,，而且還要搬貨,、卸貨，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無聊時和男孩聊天,，她比我大一歲，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽,。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè)，十六歲出來打工,，為家里撐起了半邊天,。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔(dān)和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,，我還不能為父母分擔(dān),，我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲,。時間過的飛快,，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?；蛟S這個暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,，我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時刻，做出無愧于自己的選擇,。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓茫?wù)態(tài)度差,，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,，宵夜就不要想了,，除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性?？偠灾?，從吃的來說，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,，那海大的宿舍絕對是一間豪宅了，十多個人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟,、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會的。雖說是人人平等,，不過在工廠中,，在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦校隳軌蚋鷦e人平等嗎,？看見組長,、主管，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,，學(xué)校無疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩，或許只有走進社會我們才了解什么叫社會,，才知道自己欠缺的是什么,？？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠卻每天都在機械的重復(fù)同樣的事情,，有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器。在工廠中,，我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量,。當(dāng)然，在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,，因為那都是機械性的活，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,，認識到了在進入社會自己欠缺的能力,，了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗,，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會競爭中屹立不倒！因此積極投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗,。

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