作為一個人，我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長和經(jīng)歷,。如何應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和壓力,？以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)生教師冬至活動篇一

明天我們將迎來第xx個教師節(jié)，每年到這個節(jié)日,，同學(xué)們都會以各種方式表達(dá)對老師們的熱愛與感恩,。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,，不是一件小禮物,，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學(xué)習(xí),。行為上的良好表現(xiàn)!所以,，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學(xué)校下發(fā)的心語卡，嚴(yán)格要求自己,，讓老師每天走進(jìn)班級安心,、滿意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計五個季活動，同學(xué)們在這些活動中認(rèn)真體驗,，不需要帶來鮮花和禮物,，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說。明天早上7:30――8:10,，請同學(xué)們將認(rèn)真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠,，提前從書包里拿出來，放在手里,。一年級的小朋友要走進(jìn)學(xué)校,，在學(xué)校西面，大隊部方向,，最南邊是我們一年級的心語墻,。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上，貼卡片這個過程中特別注意按順序,、保持安靜,、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學(xué)們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，雙面膠的紙不要丟在地上,，請大家放在垃圾桶中。

第二季活動,，心的敬禮,。明天早上在8:15左右，同學(xué)們在教室將聽廣播,，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動,，愛的體驗。明天早上第一節(jié)課,，我們將進(jìn)行我們學(xué)校第7屆“今天我當(dāng)小教師”體驗,，請小教師們和自己的家長做好準(zhǔn)備。

第四季活動,，愛的傳遞,。明天一天，各班會根據(jù)情況,，有秩序的安排大家觀看心語墻,，拍照。明天下午大課間,，各班將心愿墻和大家的卡片收回,。我們進(jìn)行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們,。

第五季活動,，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言,，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中,，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，自主討論,，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行,。

愿同學(xué)們傾情體驗,，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!

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學(xué)生教師冬至活動篇二

時間：xx年12月22日(冬至),，晚上7：00—9：00。

地點：暫定食堂三樓南側(cè)(注：**之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,，就一晚上,，不會很貴。但考慮到由于是晚上，回來會很遲,，不怎么安全,，而且天氣還特別冷，我個人認(rèn)為不怎么可行,，不知各位還有什么其他建議),。

2、活動目的,。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié),、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),，我們特別舉行這次冬至聚會。

3,、活動流程及任務(wù)分工,。

1、包餃子教學(xué),。

大概時長：20分鐘,。

鑒于有些同學(xué)不會包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,，特設(shè)此活動,。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,，想學(xué)的的可以自己動手,，三位“教師”要手把手教，確保每個想學(xué)的.同學(xué)都能學(xué)會,。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

2,、包餃子比賽。

大概時長：40分鐘,。

簡單規(guī)則：一男一女為一組,，二人合作包餃子，組數(shù)不限,。每組包20個餃子,，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵,。

學(xué)生教師冬至活動篇三

豐富員工業(yè)余文化生活,，用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。

二,、活動工作安排,。

總負(fù)責(zé)人：

協(xié)作：

具體分工：

1、活動就餐安排：

負(fù)責(zé)人：

協(xié)作：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算,。

2,、活動節(jié)目安排：

負(fù)責(zé)人：

協(xié)作：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度,。

1,、xx負(fù)責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選;。

2,、xx負(fù)責(zé)活動策劃,、節(jié)目提供;。

3,、xx負(fù)責(zé)活動小禮品的采購,。

3、主持人：

照相：

三,、活動時間：

活動地點：

四,、出席人數(shù)：暫定65人。

五,、具體活動流程,。

3、14：00活動正式開始;,。

5,、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);,。

6,、20：00開始篝火晚會;。

7,、21：00活動結(jié)束,。

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學(xué)生教師冬至活動篇四

明天我們將迎來第xx個教師節(jié),，每年到這個節(jié)日,，同學(xué)們都會以各種方式表達(dá)對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡,、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流,，是大家在學(xué)習(xí)。行為上的良好表現(xiàn)!所以,，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學(xué)校下發(fā)的心語卡,，嚴(yán)格要求自己，讓老師每天走進(jìn)班級安心、滿意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計五個季活動,，同學(xué)們在這些活動中認(rèn)真體驗,，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說,。明天早上7:30――8:10,，請同學(xué)們將認(rèn)真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來,，放在手里,。一年級的小朋友要走進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校西面,，大隊部方向,，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上,，貼卡片這個過程中特別注意按順序,、保持安靜、貼好立即離開,，不要造成擁堵,。請同學(xué)們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生，雙面膠的紙不要丟在地上,，請大家放在垃圾桶中,。

第二季活動，心的敬禮,。明天早上在8:15左右,，同學(xué)們在教室將聽廣播,，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動，愛的體驗,。明天早上第一節(jié)課，我們將進(jìn)行我們學(xué)校第7屆“今天我當(dāng)小教師”體驗,，請小教師們和自己的家長做好準(zhǔn)備。

第四季活動,，愛的傳遞。明天一天,，各班會根據(jù)情況，有秩序的安排大家觀看心語墻,，拍照。明天下午大課間,，各班將心愿墻和大家的卡片收回,。我們進(jìn)行分揀,，把心語卡恭敬的送給老師們,。

第五季活動,，愛的行動,。對老師的愛不僅僅是語言,，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中,，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，自主討論,，制定自己班級的班級公約,，公示在教室里熟記并執(zhí)行,。

愿同學(xué)們傾情體驗,，與老師心心相印,，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!

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學(xué)生教師冬至活動篇五

好吃不過餃子,，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,，豐富我們的大學(xué)生活,，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，我班在20xx年冬至來臨之際,，組織了一次別開生面的包餃子聚會,。

本活動由班長發(fā)起,，各班委積極準(zhǔn)備，107班全體同學(xué)共同參與,，并且請到了小導(dǎo)員參加,。

活動在冬至下午六點校外餐館內(nèi)準(zhǔn)時進(jìn)行,。同學(xué)們都早早來到餐館等待,，準(zhǔn)備大顯身手,。班長宣布包餃子活動正式開始，同學(xué)們都迫不及待開始和面,，調(diào)餡,，搟面皮,，包餃子,。隨著同學(xué)們的努力,，一個個奇形怪狀的餃子出來了,，有圓的,，有長的，有尖的,，有扁的,，千奇百怪。不會包的向會的學(xué)習(xí),，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子,。大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，場面十分熱鬧。

最后在大家的不懈努力下,，一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,，大家搶著吃自己包的餃子。之后,，大家在一起交談，唱歌,，表演節(jié)目,，氣氛非常活躍,，感受到了青春的快樂和集體的溫暖,。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,，增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎(chǔ),。

我班這次組織冬至包餃子活動，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。同時這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實踐能力，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，感受到“自己動手,，豐衣足食”的樂趣，明白了作為新時代青年,，不僅要有專業(yè)技能,，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。

這次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了班級的凝聚力，為形成班級凝聚力搭建了橋梁,，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感,，責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。還可以使同學(xué)們形成正確的人生觀，價值觀,，形成濃厚學(xué)風(fēng),，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加合理,，學(xué)習(xí)效率更高,，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時代之驕子,！

該次活動主要由各班委策劃,，操辦，舉辦也比較成功,，令人高興,?；顒訄雒鏆夥毡容^活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實力,，使我們的活動順利進(jìn)行,。總的來說是一次比較成功的班級活動,，希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去,！

學(xué)生教師冬至活動篇六

二、活動背景：

冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。今年我系冬至舉辦冬至包餃子活動,。通過包餃子活動，同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,，豐富大學(xué)生活,。并借此機(jī)會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化包餃子。

三,、活動目的;,。

希望能通過這個活動，讓我們累了一學(xué)期的辛勞工作,，在這嚴(yán)寒的冬天感覺到一絲的溫暖,。同時借此來促進(jìn)我們不與部門之間的的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，增強(qiáng)我們團(tuán)總支學(xué)生會之間的團(tuán)結(jié),，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

四,、活動地點：學(xué)院餐廳三樓,。

五、活動內(nèi)容：

1,、包餃子,，煮餃子，吃餃子,。

2,、聊天，互動,。

六,、活動流程：

1.主持人進(jìn)行開場白。

2.主持人介紹出席活動的`領(lǐng)導(dǎo)老師,。

3.領(lǐng)導(dǎo)老師講話,。

4.活動開始。

5.包餃子，煮餃子,，吃餃子,。

6.各部互動交流。

7.各部全體負(fù)責(zé)區(qū)域打掃衛(wèi)生,，清理活動現(xiàn)場,。

七、前期準(zhǔn)備：

1.活動前期,，邀請各系領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,。

2.活動提前，預(yù)定好食堂窗和老板商量好細(xì)節(jié)問題,。

3.各部門統(tǒng)計好參與人員名單,。

八、注意事項：

1.參與人員多,，上下樓一定注意安全;,。

2.愛惜公物(盆，搟面杖等)結(jié)束時歸還;,。

3.講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;,。

相關(guān)知識,。

冬至節(jié)簡介。

冬至,，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗,。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長至節(jié)”、“亞歲”等,。早在二千五百多年前的春秋時代,，我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,，過了冬至,，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至,，陽氣始生,，日南至，日短之至，日影長之至,，故曰“冬至”,。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,，也就是人們常說的“進(jìn)九”,，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法,。

現(xiàn)代天文科學(xué)測定,，冬至日太陽直射南回歸線，陽光對北半球最傾斜,，北半球白天最短,，黑夜最長，這天之后,，太陽又逐漸北移,。

在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起,，君道長，故賀,?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長,，陽氣回升,，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日,，應(yīng)該慶賀,。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦,?！闭f明古代對冬至日的重視。

現(xiàn)在,，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過,。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子,、吃餛飩的習(xí)俗,，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán),、冬至長線面的習(xí)慣。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗,。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱,。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官，他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,，寒風(fēng)刺骨,。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了,，心里非常難過,，就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚，用羊肉,、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,，撈出來剁碎，用面皮包成像耳朵的樣子,，再放下鍋里煮熟,，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,，鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了,。后來，每逢冬至人們便模仿做著吃,，是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗,。以后人們稱它為餃子，也有的稱它為”扁食“和”燙面餃“,，人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人,。

學(xué)生教師冬至活動篇七

今年是我國第36個教師節(jié),。為此,，xx實驗小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下：

通過慶祝第36個教師節(jié)系列活動,，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),，在本職崗位上無私奉獻(xiàn),、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取,、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,。

1、活動宗旨,。

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生,、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長,、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望,。

2,、搞好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè),。

3、開展新“三進(jìn)”活動：走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)家庭,、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4,、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委,、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5,、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽,。

6、各中隊召開“老師,，我想對您說”主題隊會,。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,，標(biāo)題自擬,，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比,。

8,、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片,、詩歌,、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍,。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會,。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,，節(jié)目以師生自行編排為主,。

10,、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春,、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬,。

11,、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12,、組織縣教育局師德征文活動,，主題為“為師光榮”。

學(xué)生教師冬至活動篇八

活動內(nèi)容：

一,、作文創(chuàng)作,、展覽。

二,、主題班會,。

三、為教師獻(xiàn)禮,。

四,、主題儀式、活動,。

活動安排:,。

一籌備階段：

2、9月7日（周五）：班隊課各班進(jìn)行慶祝教師節(jié)主題班隊會,?？刹扇『铣⒃姼枥收b等形式,?？商崆安贾脤W(xué)生排練，在隊會上表演（會后將表格登記材料交于大隊部）,。

黑板上請寫明主題：參考：《老師,，您辛苦了,！》,、《謝謝你，老師,！》,、《夸夸我的老師！》,、《老師像媽媽,！》,、《向老師說說心里話！》,、《師恩師情師德,！》、《辛勤的園丁我愛您,！》等,。

3、9月10日學(xué)生在校門口獻(xiàn)禮,，當(dāng)天舉行慶祝教師節(jié)主題升旗儀式,。

二實施過程。

1,、作文負(fù)責(zé)：語文老師,。

2、作文展覽：姜南安排學(xué)生（周六粘貼）,。

3,、主題班隊課：中隊輔導(dǎo)員組織、學(xué)生自我排練節(jié)目并表演,。

4,、活動過程填寫：各班中隊長。

5,、獻(xiàn)禮隊排演：姜南,。

6、升旗儀式：姜南,。

主持人訓(xùn)練,、主持詞：姜南田琬婷羅潔蕾。

學(xué)生致賀辭（六一班張之翎賀辭）,。

學(xué)生相聲（彭攀準(zhǔn)備稿件,，朗誦：李鏡萍彭捷）。

學(xué)生小合唱（周敏,、王小莉,、劉瑩在3-5年級中選40人，演唱一首曲目）,。

7,、場地布置：鄭亮仁、甘洋,、劉汝彬,。

8、照相：周薦瑜,。

曙光路小學(xué)大隊部209月4日,。

細(xì)雨育桃李,、碩果慰園丁。

――曙光路小學(xué)教師節(jié)主題升旗儀式主持詞,。

主持田：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻？

主持羅：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿,？

主持田：是您，我們敬愛的老師,！

主持羅：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持田：您用青春寫出無悔的人生,。

主持羅：您用真情譜寫世間最壯麗的.詩篇,；

主持田：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完,，

主持羅：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲――主持合：老師您好！

主持田：下面我宣布“細(xì)雨育桃李,、碩果慰園丁”教師節(jié)主題升旗儀式現(xiàn)在開始,。

升旗儀式。

主持田：請六一班張之翎為教師節(jié)致賀辭,。

主持羅：有請六二班：李鏡萍,、彭捷為老師們帶來相聲《海燕新說》。

主持田：謝謝他們?yōu)槲覀儙須g樂,。

主持羅;請欣賞大合唱《我愛米蘭》,。

主持羅：動人心弦的歌曲傳遞著我們學(xué)子的祝福。

主持田：“細(xì)雨育桃李,、碩果慰園丁”讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲――。

主持合：老師,，節(jié)日快樂,！

主持羅：曙光路小學(xué)教師節(jié)主題升旗儀式到此結(jié)束。

學(xué)生教師冬至活動篇九

諺語稱：冬至到,，吃水餃,，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會班級舉辦包餃子比賽活動,，以豐富我們的大學(xué)生活,，提高機(jī)體的凝聚力?，F(xiàn)將活動安排如下：

一,、活動主題,。

回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至,。

二,、活動目的。

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的'考試,。

三、活動時間及地點,。

時間：12月15日(周六)晚上七點開始,。

地點：全家福餐廳二樓。

四,、活動對象,。

15級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五,、活動流程,。

活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù),，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍,。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用,，預(yù)定一人五塊,，不足的用班費補(bǔ)齊。提前備好香皂,，方便同學(xué)們包餃子前,、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣,。

包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮,，包餡,。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相,。

(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲,。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名,。由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。

(5)吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘,、你演我猜等,，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛,。

六,、經(jīng)費預(yù)算。

參加活動的同學(xué)一人交100元,，作為活動經(jīng)費,，不足的用班費齊。

七,、活動注意事項,。

(1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書,，廣泛征集大家意見,。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算,，避免不必要的開支,。

(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作,，讓同學(xué)們樂在其中,。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶,。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作,。

學(xué)生教師冬至活動篇十

“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”,。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融，豐富師幼校園生活,。xx月xx日,，xx幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員xxx多人開展了以“民族大融合，快樂過冬至”為主題的包餃子實踐活動,。

首先,，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著，各班教師,、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子,，共同慶祝中華民族這個傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確，配合默契,，有的`包,、有的擺、有的學(xué),，同時有的說,、有的笑,、有的樂,，歡聲笑語，其樂融融,，真真實實感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨,。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親手包的餃子,，孩子們都非常興奮,，無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,，孩子們拿起碗和筷子,，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子,、孩子喂家長吃餃子,，讓家長感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會到了真實的感恩,。大一班幼兒薛雅萱說：“今天是冬至節(jié),，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心,?！毙《嗉议L呼加阿何提說：“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié)，我們都很高興,，漢族與少數(shù)民族都是一家人,。”

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,，了解了中國的傳統(tǒng)文化,，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情,，讓各民族孩子在活動中快樂地成長,。

學(xué)生教師冬至活動篇十一

友誼第一比賽第二。

冬天正悄悄的來臨,，*自古就有冬至吃餃子的說法,、諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃,。這種習(xí)俗,，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍*留下的。

學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化,、接受知識的能力,，同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺,、在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下,，每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情,，讓這個冬天不再寒冷,。

3、借此為大家放松心情,，緩解壓力,，讓大家輕松心態(tài)。

1,、時間：

2,、地點：

3、對象：全體同學(xué),。

1,、搟餃子皮速度賽。

內(nèi)容：每對選出二名選手,，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,，計算總數(shù)。

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獎項：設(shè)置一,、二,、三名。

2,、包餃子速度賽,。

內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的`時間內(nèi)包出最多的餃子,，計算總數(shù),。

獎項：設(shè)置一、二,、三名,。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽,。

內(nèi)容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形,。

獎項：設(shè)置最佳創(chuàng)意獎一名,。

4、特別餃子評比,。

內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子,，最有勇氣活著餃子。

獎項：各設(shè)置一名最佳獎,。

5,、吃餃子比賽。

內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,，計算總數(shù),。

獎項：設(shè)置最能吃獎一名。

6,、餃子接力比賽,。

內(nèi)容：每對派出十名同學(xué),，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,，并從終點跑回起點,，直到接力完成。

獎項：設(shè)置一,、二,、三名。

一,、前期準(zhǔn)備工作：

1,、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

2,、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成,，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作,。

3,、組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,。

4,、組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作,。

5,、組建費用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作,。

6,、活動分組方式：以班級為一個單位,，進(jìn)行各項比賽。

7,、包餃子工具：搟面杖,、砧板、*,、筷子,、勺、手套等,。

8,、選定一名主持人。

9,、完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）,。

二、活動進(jìn)行工作,。

1,、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場。

2,、主持人宣布活動開始,。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況,。

4,、進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5,、進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽,。

6、進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽,。

7,、進(jìn)行活動比賽第四項：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比,。

8,、各班級自行煮餃子并自由享用。

9,、進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽,。

10、進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽,。

11,、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。

具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成,。

1,、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極*。

2,、材料不僅要備足,，而且盡量做到不浪費。

3,、煮餃子時,，工作人員要注意安全。

4,、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平,、公開、公正的原則,。

1,、活動結(jié)束，人員有序退場,。

2,、各班派人一起清理場地，回收可利用的,。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委成員留下,，其他同學(xué)自愿）,。

學(xué)生教師冬至活動篇十二

冬至,，對于每個中國人來說都是一個重要的節(jié)日。在這一天,，人們會吃湯圓,、一家團(tuán)圓，同時也會猜燈謎,、煮羊肉湯等等,。而在幼兒教師的視角下，冬至也是一次難得的教育契機(jī),。我曾參與過一次針對幼兒的冬至活動,，這次活動讓我收獲了很多，無論是作為教師還是作為一個人,，都對此有了新的認(rèn)識與體會,。

首當(dāng)其沖的是我意識到了活動對于幼兒教育的重要性。在冬至這個特殊的節(jié)日里,，我們不僅可以讓幼兒們感受到傳統(tǒng)文化的魅力,，還可以培養(yǎng)他們對節(jié)日有一種獨特的情感和認(rèn)同感。比如,，我們組織了一次湯圓制作活動,。孩子們親手揉面,、包餡，一邊動手一邊感受著傳統(tǒng)的中式年味,，這種體驗對于他們來說是獨一無二的,。通過這樣的活動，幼兒們能夠感受到中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，并在其中培養(yǎng)出對于傳統(tǒng)的熱愛與認(rèn)同感,。

其次，這次活動不僅僅是為了傳統(tǒng)文化的傳承,，更是為了培養(yǎng)幼兒們的社交能力,。在活動中，我們特意安排了一些合作性很強(qiáng)的游戲和活動,，例如猜燈謎和制作湯圓,。這樣的活動可以鍛煉幼兒們的合作意識，增進(jìn)他們之間的友誼,。特別是當(dāng)他們一起制作湯圓的時候,，他們不僅學(xué)會了如何與他人進(jìn)行合作，還學(xué)會了如何全神貫注地去完成一項任務(wù),。通過這樣的活動,，幼兒們可以更好地學(xué)會與他人相處，培養(yǎng)出一種團(tuán)隊精神與合作意識,。

同時,，我也感受到了教育的趣味性和靈活性。在活動過程中,，我意識到了教育不只是單一的知識傳授,，還可以通過更加生動活潑的形式讓孩子們更好地吸收新的知識。比如,，我們不只是簡單地解釋中國傳統(tǒng)節(jié)日的含義,，而是通過一些游戲和互動活動來引發(fā)孩子們的興趣。通過這樣的方式,，幼兒們能夠更好地理解節(jié)日的意義,，并時刻保持對于知識的興趣和熱愛。這樣的教學(xué)方法不只是提高了幼兒的學(xué)習(xí)效果,，也讓他們更加愿意去學(xué)習(xí),。

此外，在活動中我還發(fā)現(xiàn)了家長的重要性,。這次活動我們特地邀請了家長一起參與進(jìn)來,。在湯圓制作活動中，父母和孩子們一起動手,，一同制作湯圓,。這樣的互動讓幼兒們感到了家庭的溫暖,，也感受到了家長對于傳統(tǒng)文化的重視。通過活動,，家長們不僅能夠更全面地了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,，還能與孩子們一同度過一個愉快的時光。同時,，這也為家長和教師之間的溝通搭建了一個良好的平臺,。

綜上所述，幼兒教師冬至活動給了我很多啟示與感悟,。我體會到了活動的重要性,，不僅能夠傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,，還能培養(yǎng)孩子的社交能力和共情能力,。同時,，我也認(rèn)識到了教育的趣味性和靈活性，只有用更生動活潑的方式才能吸引幼兒的注意力,。最重要的是,，家長的參與是活動成功的關(guān)鍵，他們不僅能夠和孩子們一同享受活動的樂趣,，還能與教師形成緊密的配合,，共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。幼兒教師冬至活動是一次難得的機(jī)會,，我相信在未來的教育工作中,，我會更加注重積累這樣的經(jīng)驗和體會，讓我的教學(xué)更加富有趣味性和豐富性,。

學(xué)生教師冬至活動篇十三

一,、活動主題：

滿校園語成蹊。

二,、活動設(shè)計指導(dǎo)思想：

20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。

三、活動目標(biāo)：

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

四,、活動時間：

9月5日——9月16日。

五,、活動地點：

月明苑幼兒園,。

六、活動內(nèi)容：

一,、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊。

三,、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。

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