社會發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,，怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個值得思考的問題,。在寫總結(jié)時,，不要忘記對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn),?？偨Y(jié)的重要性不容忽視,，以下是小編為大家整理的一些范文,，希望能夠幫助大家更好地寫總結(jié),。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇一

親愛的同學(xué)們：

課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段,，因此良好的課堂紀(jì)律無疑是學(xué)校教學(xué)成果的最有力保障,，對提高和改善校風(fēng)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用。

目前學(xué)院的部分課堂上課堂秩序較差,、學(xué)生自律意識不高等情況較為普遍,，這種現(xiàn)象制約了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,，也影響了學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善。

為了能夠讓同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更高的學(xué)習(xí)效率,，分團(tuán)委和學(xué)生會在此向全院學(xué)生發(fā)出倡議，全體同學(xué)共同遵守課堂紀(jì)律,，尊重任課老師的工作和勞動,，改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一起做到：不遲到,、不早退,、不曠課，不帶食品進(jìn)入教室,，關(guān)閉通訊工具及相關(guān)電子設(shè)備,，上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，課堂上人到心到,，并讓我們每一個人用自己的行動來踐行以下的承諾,。

1、課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場所,，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅,、安靜。

2,、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,，學(xué)生不擅自離開教室。

3,、上課時,，學(xué)生認(rèn)真聽講，不講話,、影響他人聽課,，不隨意進(jìn)出教室;前堂課沒下課，后堂課的學(xué)生不可進(jìn)教室占座位,。

4,、上課時間每一位學(xué)生自動關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認(rèn)真聽講。

5,、教室內(nèi)任何時候禁止吸煙;不在課堂上吃早餐和零食,，不在課堂上看與本節(jié)課無關(guān)的書籍和雜志，不在課堂上聽音樂和發(fā)短信以及玩游戲,。

6、上課時每一位同學(xué)衣著整齊,，不穿拖鞋,、背心,，不赤腳、赤膊上課,。

7,、教師提問學(xué)生時，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時,，應(yīng)舉手示意,，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。

8,、教室內(nèi)保持整齊潔凈,，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫,，不隨地扔碎紙和吐痰,，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

9,、在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇二

近年的班主任工作實(shí)踐中,，我覺得要搞好班級工作,，應(yīng)該堅(jiān)持"一個標(biāo)準(zhǔn)"，調(diào)動"兩個積極性",，依靠"三個方面"的力量,，發(fā)揮"四套班子"的作用。使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長,。

堅(jiān)持"一個標(biāo)準(zhǔn)"，即是說在處理班級事務(wù)時,，尤其是獎懲方面,，對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,，而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見,，所以班主任執(zhí)法，一定要公允,，要一碗水端平,，如處理偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心,。這些年來，我堅(jiān)持了一個標(biāo)準(zhǔn),，對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁,，贏得學(xué)生的尊敬和信任,，扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)。調(diào)動"兩個積極性",。一是要尊重每個學(xué)生,，在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談,、游戲,、活動，使他們與你無拘無束地相處,，他們必然會對你敬而近之,，由此而產(chǎn)生一種"愛屋及烏"的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項(xiàng)活動,，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。每期我們班的"八分鐘自主活動\"內(nèi)容的安排,、少先隊(duì)活動計(jì)劃以及班級評比標(biāo)準(zhǔn),，都采用征稿的形式，發(fā)動全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，再結(jié)合老師的見解,，取得共識，大家共同制定和執(zhí)行,。學(xué)生愿意干的事,，干起來熱情高，干勁大,，成效也好,。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,，為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。四是在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個人,。凡大型活動必須做到各司其職,，人人有份，絕無局外之人,。

調(diào)動"三個方面"的力量,，即是要充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,，以提高班級管理工作的成效,。

學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假,，平時的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接,。經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,，可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,，支持班級工作,，已成為不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學(xué)長期放學(xué)不按時回家,，與社會上不三不四的人混在一起,，不想上學(xué)，養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,。了解到這一情況后,，我與家長商定：放學(xué)后由家長親自到校接他回家，或通過《家長聯(lián)系簿》由老師簽注每天放學(xué)離校時間,，再由家長簽注到家時間,，以杜絕他與壞人接觸的機(jī)會，平時注意關(guān)心和提醒他,，稍有進(jìn)步就給于表揚(yáng)和鼓勵,。堅(jiān)持了一學(xué)期，該生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,。在班級管理過程中,，我們還經(jīng)常結(jié)合時事政治，強(qiáng)化思想教育和班級管理工作,，堅(jiān)持下面教育和引導(dǎo),。如抗洪救災(zāi)、見義勇為,、樂于助人,、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例級學(xué)生樹立榜樣。

兒童心理學(xué)專家朱智賢說過："學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān),。"不從根本上去抓品德教育,，就不能促使他們健康誠長。我班采取多種形式的班隊(duì)會,，針對性的主題會,，師生間的思想交流，制度化的班級周評小結(jié)等,，在實(shí)踐中證明是行之有效的,。

發(fā)揮"四套班子"的作用，即指少先隊(duì)中隊(duì)委,、小隊(duì)委,、科代表,、小組長的作用。這四套班子是班級的中堅(jiān)力量,，他們的模范作用如何,，他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,，我堅(jiān)持做到：人人參與競選,，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ),。每次主題班會,，每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺，使每個人都能策劃活動,、主持活動,、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干，把班級各項(xiàng)活動開展得形式多樣,。三是對四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,，也處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo),。

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,，必須五個方面一起抓，它們是相互相存,，相互促進(jìn)的,。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學(xué)生體育活動的機(jī)會,，并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動;第三,，利用班會和其他活動，盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,，例如每天的八分鐘活動,，班級競賽活動等，以達(dá)到活躍身心,，調(diào)劑生活,，融洽關(guān)系，\"一箭三雕\"的目的;第四，在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,，充分發(fā)揮他們的特長,，以帶動其他同學(xué)積極投入;第五，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽活動,，通過參賽,，增強(qiáng)大家的集體觀念和競爭意識。

班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇三

親愛的同學(xué)們：

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題,。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞,，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水,，垃圾,。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來,，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下,。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾,，垃圾桶經(jīng)常滿滿的,。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,，想吃就吃,，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,，媽媽又不知道,。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾,，覺得清理桌洞還需要一定的時間,，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶,。值日生不清理死角,，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔,，做事的態(tài)度不認(rèn)真,，不積極保護(hù)班級衛(wèi)生。為了解決這些問提，我建議：

1,、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔。

2,、積極清理桌洞衛(wèi)生,。

3、見到垃圾撿起來,，不亂扔垃圾,，保護(hù)班級衛(wèi)生。

4,、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,，讓我們班明天更美好,。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇四

課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂,，課堂是開展教學(xué)活動,、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動的需要,，也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口,。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與,，為創(chuàng)建文明課堂,，我們發(fā)出如下建議：

一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂,，不在課堂吃東西;

二,、不遲到、不早退,、不曠課,、不隨意走動，尊重老師,、尊重課堂;

三,、不做“低頭族”，上課不玩手機(jī),、不上網(wǎng),，課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī);

四、不交頭接耳,、不在課堂睡覺,，不做與課堂無關(guān)的事情;

五,、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾,，保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約用電;

六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩,、嬉戲打鬧,。

建議人：x

時間：x年x月x日

學(xué)生紀(jì)律建議書篇五

親愛的同學(xué)們：

有多少次，你以看時間為借口,，不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開手機(jī)qq,，焦急的等待著他或她的消息?有多少人，在本應(yīng)該收獲知識的時候,，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲?又有多少人,，塞著耳機(jī)，聽著音樂,，在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,，上課帶手機(jī)比帶書更重要?又不知道從什么時候開始，你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課?世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,，在提供快捷便利的同時,，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上,，許多未完成的游戲,，未聊盡興的天、未看完的小說,，不僅影響了同學(xué)們的聽課效率,、聽課質(zhì)量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，我們提出如下建議：

1、上課時自覺關(guān)閉手機(jī),，把寧靜還給課堂,。這既是對老師、對他人的尊重,，也是對自己的尊重,，更是對知識和文明課堂的尊重。

2,、上課不以看時間為借口拿出手機(jī),，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,，養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣,。

3,、上課專心聽講，認(rèn)真做好聽課筆記,，自覺遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

4、黨員,、入黨積極分子,、各班班干部要以身作則，上課不玩手機(jī),，并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機(jī),。

同學(xué)們,，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它90分鐘，專心的投入學(xué)習(xí)90分鐘,，你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn),。讓我們趕快行動起來，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧!

建議人：x,。

時間：x年x月x日,。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇六

親愛的同學(xué)們：

初中生活已經(jīng)有一段時間了，我班的紀(jì)律問題也顯露出來,。為此班主任,、班委向大家倡議：

3、各組組長起好帶頭作用,，嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);4,、執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任心,，采取有效措施,。為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，班委再一次向同學(xué)們倡議：

搞好班級紀(jì)律,，共建和諧班級!

倡議人：

時間：x年xx月xx日,。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇七

如何管理好自己,，才能促進(jìn)班級紀(jì)律？首先必須要管理好自己,，那么,，要怎樣來管理好自己呢？下面有幾種管理好自己的好方法,。

第一,，上課的時候不能不認(rèn)真聽老師講課。

第二,，上著課的時候不能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，看一看東，看一看西的,。

第三,，老師還沒有進(jìn)教室講課時，要靜靜的趴在桌子上靜息,，直到老師來上課為止,。

第四，上課的,。時候沒有老師的允許不能在教室里走來走去,。

第五，不論上什么課都不要在下面講小話,，不做與課無關(guān)的事,，不看與這課無關(guān)的書。

第六,，上課不能去上廁所，要上就在下課的時候去上,。

第七,，上課不能玩玩具。

第八,，上著課不能亂丟垃圾,。

第九，上著課的時候不能丟小紙條,，而且還不能用書打同學(xué),。

第十，不能在教室里面大罵,、打同學(xué),。

我認(rèn)為是最簡單，而又最重要的十三條管理自己的好辦法,。只要能把這十三條簡單又重要的記住,，同學(xué)們在學(xué)校就是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。

同學(xué)們，我們一起做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生吧,！go,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇八

我們中國一向以禮儀之邦,、文明古國著稱于世，一直有著崇尚道德教化的優(yōu)良傳統(tǒng),?！度纸?jīng)》第一句就是，“人之初,，性本善”;孔子主張“為政以德”,，就是說治理國家要以德為先，提出“老百姓如果沒有了羞恥心,，統(tǒng)治者如果沒有了法制,，那么國家就沒有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強(qiáng)調(diào),，“德是國家的根基,。”孟子也說只有用德去說服人們,，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出：“達(dá)禮,、仗義、廉潔,、知羞是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大不可缺少的四個方面,，如果忽視了這四個方面，國家就會走向滅亡,?！彼裕岸Y儀,、紀(jì)律,、文明”非常重要。

古人都能夠崇尚禮儀,、遵紀(jì)守法,、講究文明，作為“生在新中國,，長在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀,，守紀(jì)律,，講文明”,。說起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》,、《小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育讀本》中，老師就曾教了我們許多,，如《孔融讓梨》,、《尊師情深》、《尊敬老人》等,，教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老,、知書達(dá)禮，從小養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,。俗話說得好,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。社會是無數(shù)人們通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機(jī)體,。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展，不僅要有動力機(jī)制,，還要有平衡機(jī)制,，而規(guī)范動力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個,，一個是法制,，一個是道德。對我們小學(xué)生來說,，講法制就是要守紀(jì)律,，講道德就是要講文明。

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學(xué)生紀(jì)律建議書篇九

親愛的同學(xué)們：

課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段,，因此良好的課堂紀(jì)律無疑是學(xué)校教學(xué)成果的最有力保障，對提高與改善校風(fēng)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用,。目前學(xué)院的部分課堂上課堂秩序較差,、學(xué)生自律意識不高等情況較為普遍，這種現(xiàn)象制約了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,，也影響了學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善。為了能夠讓同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

更高的學(xué)習(xí)效率,，分團(tuán)委與學(xué)生會在此向全院學(xué)生發(fā)出倡議，全體同學(xué)共同遵守課堂紀(jì)律,，尊重任課老師的工作與勞動,，改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一起做到：不遲到,、不早退,、不曠課,，不帶食品進(jìn)入教室，關(guān)閉通訊工具及相關(guān)電子設(shè)備,，上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，課堂上人到心到，并讓我們每一個人用自己的行動來踐行以下的承諾,。

1,、課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅,、安靜,。

2、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座,；遲到的學(xué)生在教室前門口處取得教師同意后方可就座聽課,；教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室,。

3,、上課時，學(xué)生認(rèn)真聽講,，不講話,、影響他人聽課，不隨意進(jìn)出教室,；前堂課沒下課,，后堂課的`學(xué)生不可進(jìn)教室占座位。

4,、上課時間每一位學(xué)生自動關(guān)閉通訊工具與其他電子設(shè)備認(rèn)真聽講,。

5、教室內(nèi)任何時候禁止吸煙,；不在課堂上吃早餐與零食,，不在課堂上看與本節(jié)課無關(guān)的書籍與雜志，不在課堂上聽音樂與發(fā)短信以及玩游戲,。

6,、上課時每一位同學(xué)衣著整齊，不穿拖鞋,、背心,，不赤腳、赤膊上課,。

7,、教師提問學(xué)生時，學(xué)生必須起立回答；學(xué)生需要向教師提出問題時,，應(yīng)舉手示意,，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。

8,、教室內(nèi)保持整齊潔凈,，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫,，不隨地扔碎紙與吐痰,，上課前與課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

9,、在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,，不在走廊與教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課與他人自習(xí)的活動。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇十

一、行政監(jiān)察機(jī)關(guān)遇有下列情況之一,，可向被監(jiān)察單位或有關(guān)單位發(fā)出《監(jiān)察通知書》：

1.接到人民政府或上級監(jiān)察機(jī)關(guān)指示,，依照國家的法律、法規(guī)和政策下進(jìn)行檢查,、調(diào)查時,。

2.人民群眾舉報(bào)被監(jiān)察單位或個人有違法違紀(jì)問題，需要進(jìn)行調(diào)查時,。

3.查辦違紀(jì)案件,，需要被監(jiān)察單位或個人提供有關(guān)文字說明和各種證據(jù)時。

4.進(jìn)行例行的檢查,、調(diào)查,，需要被監(jiān)察單位或個人提供文字說明和各種證據(jù)時。

二,、行政監(jiān)察機(jī)關(guān)遇有下列情況之一,，可向被監(jiān)察單位發(fā)出《監(jiān)察建議書》：

1.要求被監(jiān)察單位或個人停止正在或可能損害國家、集體或公民權(quán)益的行為時,。

2.被監(jiān)察單位或個人的行為已經(jīng)給國家,、集體或公民個人造成損失，要求其采取必要的補(bǔ)救措施時,。

3.要求被監(jiān)察單位或個人糾正其不正確的決定,、命令時。

4.確認(rèn)被監(jiān)察單位或個人有違紀(jì)行為,，須向其上級主管機(jī)關(guān)建議給予政紀(jì)處分時,。

5.確認(rèn)被監(jiān)察的個人有嚴(yán)重違紀(jì)行為,，須向其上級主管機(jī)關(guān)建議暫停其行使職權(quán)時,。

6.進(jìn)行例行檢查,、專項(xiàng)檢查、專題調(diào)查中,，確認(rèn)被監(jiān)察單位或個人由于工作失誤,，需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、健全規(guī)章制度,、加強(qiáng)管理,、限期改進(jìn)時。

7.對于模范執(zhí)行國家法律,、法規(guī)和政策,，忠于職守、廉潔奉公,、政績突出的被監(jiān)察單位或個人,，建議對其表彰、獎勵時,。

8.對于控告,、檢舉違紀(jì)行為有功人員，建議對其表彰,、獎勵時,。

使用辦法。

一,、《監(jiān)察通知書》的內(nèi)容由負(fù)責(zé)該項(xiàng)監(jiān)察業(yè)務(wù)的部門填寫,，須經(jīng)監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人或主定部門負(fù)責(zé)人簽發(fā)，并加蓋公章或“監(jiān)察通知專用章”,。

二,、《監(jiān)察建議書》的內(nèi)容由負(fù)責(zé)該項(xiàng)監(jiān)察業(yè)務(wù)的部門填寫，須經(jīng)監(jiān)察機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽發(fā),，并加蓋公章或“監(jiān)察建議專用章”,。

三、《監(jiān)察通知書》和《監(jiān)察建議書》由監(jiān)察機(jī)關(guān)視具體情況發(fā)函或當(dāng)面送達(dá),。

哪些情況下可向被監(jiān)察單位發(fā)出《監(jiān)察建議書》?

(3)錄用,、任免、獎懲決定明顯不適當(dāng),，應(yīng)當(dāng)予以糾正的;,。

(4)依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的;,。

(6)違反行政紀(jì)律取得的財(cái)物，依法應(yīng)當(dāng)沒收、追繳或者責(zé)令退賠的;,。

(7)其他需要提出監(jiān)察建議的,。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇十一

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng),，治學(xué)之風(fēng),，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，也是一所大學(xué)的立校之本,；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,?？硷L(fēng)，是一種品行,，一種責(zé)任,、更是一種做人之風(fēng)。孟子曰：“車無轅而不行,，人無信而不立,。”樹道德之新風(fēng),，立誠信之根基,，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價值觀,、人生觀、世界觀,，培養(yǎng)自立自律,、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格,，營造一個公平,、公正、誠實(shí),、守信的考試氛圍,，校團(tuán)委、學(xué)生會為號召全校同學(xué)在平時學(xué)習(xí)中認(rèn)真對待每門課程,，養(yǎng)成苦學(xué),、勤思、好問,、求實(shí)的好習(xí)慣,；考試中自覺遵守考場紀(jì)律,，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環(huán)境,，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,，特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

努力培養(yǎng)良好的時間觀念、自控意識,、求學(xué)意識和團(tuán)隊(duì)精神，自覺維護(hù)班級整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，形成一個人人參與,、相互監(jiān)督、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，以良好的精神風(fēng)貌和積極的實(shí)際行動構(gòu)建優(yōu)良的.班風(fēng),、院風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

應(yīng)樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí),，勤奮進(jìn)?。环e極參與課堂活動,，專心聽講,，勤作筆記，遵守課堂紀(jì)律,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，積極參加各種文體活動,，培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力,，以拓寬視野，提高素質(zhì),。

提倡刻苦鉆研,，反對浮漂作風(fēng)；提倡嚴(yán)于律己,，反對癡迷絡(luò),；提倡晨練早讀，反對遲睡晚起,；提倡按時到課,，反對遲到早退；提倡積極向上,，反對頹廢不前,；提倡求真務(wù)實(shí),，反對考試作弊。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科,，拓寬知識面,，以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，堅(jiān)持“端正學(xué)風(fēng),，誠信考試”的原則，嚴(yán)格遵守《滇西科技師范學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)處罰規(guī)定》,，共同營造“遵紀(jì)光榮,，違紀(jì)可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀,，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,，勇于檢舉揭發(fā)考試不和諧行為?！耙汇\信靜心,，萬卷答題自成”。透過塵囂,，將這份安靜注入心房,，使我們踏實(shí)學(xué)習(xí)，履行誠信,。因此,，讓我們共同行動起來，互相提醒,，互相督促,，把道德內(nèi)化為內(nèi)心的信念，外化為自己的實(shí)際行動,；讓我們用青春的激情,，恰同學(xué)少年的正茂年華，堅(jiān)定自己奮發(fā)朝前的道路和目標(biāo),；讓從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起,，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構(gòu)建滇西科技師范學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)考風(fēng)添磚加瓦,，一起造和諧之學(xué)風(fēng),，鑄誠信之考風(fēng)，創(chuàng)陽光之校園,！

最后,，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在日常的學(xué)習(xí)中百尺竿頭更進(jìn)一步,，更在一個公平、公正的考試環(huán)境中競爭,，并取得優(yōu)異的成績,！

建議人：

日期：

學(xué)生紀(jì)律建議書篇十二

_________單位(同志):。

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》或《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)規(guī)定,，你單位（本人）存在_________________________________的問題,，我們建議___________________________，請采取整改措施并回復(fù)處理結(jié)果,。

_______紀(jì)委,。

最新關(guān)于養(yǎng)寵物的建議書的日常建議書。

【薦】關(guān)于環(huán)境的建議書,。

學(xué)生紀(jì)律建議書篇十三

親愛的同學(xué)們：

在我們即將揮手告別，走進(jìn)另一所學(xué)校時,，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),，因?yàn)檫@一點(diǎn)會使你們懂得尊重他人有多么重要!

自從去年的下半年起，每當(dāng)上課前,，我都會站在講臺上,，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓,、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉,，開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,，可是，再怎樣,，也無濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時你們并不感覺到什么,，卻給偶爾路過的老師、同學(xué)留下了一個壞印象,，給大家都帶來了不愉快的心情,。

其實(shí)，上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>

1,、不被同學(xué),、許老師，以及其他任課老師批評,，從而雙方都保持良好的心情,。

2、可以通過上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),，掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng),。

如果,，你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前,，閉緊嘴,、坐端正，做好準(zhǔn)備吧!

第一,，上課鈴打過之后,，不要一進(jìn)教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”,。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好,。

第二，坐好后,，拿出你們的課本放在課桌上,。

第三，在椅子上坐著,，不要把教室當(dāng)做茶話樓,，也不要將自己看成里面的“大話家”。

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第四,，未經(jīng)老師允許,，不許擅自調(diào)動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序,。

第五,，不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn),，右耳朵出,。

希望我的建議能被同學(xué)們采納，從此,，對照這些建議時刻提醒自己：上課紀(jì)律要遵守,，時時擁有好心情。

農(nóng)信社風(fēng)險管理問題及建議,。

農(nóng)信社風(fēng)險管理問題及建議農(nóng)信社風(fēng)險管理問題及建議符學(xué)麗合規(guī)已成為農(nóng)村信用社內(nèi)部一項(xiàng)核心的風(fēng)險管理活動,，合規(guī)風(fēng)險逐漸成為除信用風(fēng)險、市場風(fēng)險和操作風(fēng)險之外的農(nóng)村信用社面臨的重要風(fēng)險,。因此,，銀監(jiān)部門的監(jiān)管重點(diǎn)。