如何做好親子溝通,，使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽,？總結(jié)是對過去的概括和反思,，寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇一

一．指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，努力營造積極向上,，樂觀無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,，培養(yǎng)學(xué)生感受美,，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高辦學(xué)品味,。

二．藝術(shù)節(jié)主題,。

三．藝術(shù)節(jié)口號。

展我風(fēng)采,，美我校園,。

四．組織機(jī)構(gòu)。

組長：

副組長：

成員：全體教師,。

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

六．籌備工作,。

（一）有關(guān)文藝匯演,。

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺，德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，各班積極參加匯演：

節(jié)目要求：1內(nèi)容要健康向上,，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

2形式多樣（小品,，三句半,，快板，舞蹈,，朗誦等）有創(chuàng)意,，能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

3初選節(jié)目時間定于9月10日前后,。

（二）有關(guān)繪畫,，書法，演講比賽活動安排:,。

1.活動安排,。

（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

（2）學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名,。

2比賽要求：

（1）繪畫作品均為八開紙要上色,，并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級,。

（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處,。

（三）．經(jīng)典古詩文比賽。

1.活動安排：

（1）各班自行在班上比賽,，比賽內(nèi)容及形式：一年級以講故事為主,，反應(yīng)天真浪漫的童年生活,，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,，從中受到教育。

（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

2.比賽要求:,。

（1）各班選手需使用正確流利的普通話,。

（2）服裝整潔，儀表大方,。

3.負(fù)責(zé)人：各班主副班主任,。

（四）書法作品。

1．負(fù)責(zé)人：班主任,。

2．參加對象：鉛筆書法（1――2年級）。

3.比賽時間9月28日,。

4．比賽要求：硬筆書法，每班5名,，寫于田字格書法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）,。內(nèi)容為健康向上的詩句,，警句,，格言，不要標(biāo)點(diǎn),，要求落款,，一,，二年級鉛筆書寫。

5.評比方法：評出一,，二，三等獎十名,。

七“慶十一”文藝匯演,。

1.時間：9月30日。

2.地點(diǎn)：操場,。

八．活動要求,。

1高度重視，認(rèn)真落實(shí),。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,，動員和組織全體同學(xué)積極參加,，使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。

2突出主題,，多出精品,。

“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,，在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇二

為豐富校園文化,，展示學(xué)生風(fēng)采,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié),。具體方案安排如下：

5月27日~5月31日,。

活動時間：5月27日上午（周一）暫定。

活動地點(diǎn)：操場,。

活動負(fù)責(zé)：大隊部,、語文組。

主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn),，形象氣質(zhì)佳,，有責(zé)任心，聰慧機(jī)靈,。

活動過程：

5月6日~9日：報名,，班主任把關(guān)，各班1~3名報至大隊部（王）,。

5月10日中午：海選,，選手主持一小段慶六一開場（主持詞現(xiàn)場提供），部分語文組老師擔(dān)任評委,，勝出15名,。

5月13日~5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,，部分語文組老師擔(dān)任評委,，勝出6名。

5月27日：決賽,，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,，由全體行政擔(dān)任評委，確定4名最終人選,。

活動流程：

1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2,、藝術(shù)小使者發(fā)言,。

3、活動介紹,。

4,、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5,、校長宣布開幕,。

準(zhǔn)備階段：5月6日~5月19日。

海選階段：5月20日~24日,。

決選時間：5月28日,。

活動負(fù)責(zé)：音樂組。

活動過程：

準(zhǔn)備階段：

1.5月6日,，各班主任利用晨會,、午間管理,、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目,。節(jié)目形式,、人數(shù)、參加人員均不限,，時間控制在5分鐘以內(nèi),，道具等均需自備。

2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,，選出1~3個節(jié)目參加校級評比,。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午（傍晚教師會小結(jié)報名情況）。

海選階段：

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),，5月20日~24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1~3年級組和4~6年級組進(jìn)行海選,，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選,。

決選階段：

5月28日,，在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選，除了化妝,，其他道具,、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制,，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動時間：5月29日上午（周三）,。

活動地點(diǎn)：各樓層軟木板,、走廊屏風(fēng)。

活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組（市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置）,。

評比時間：5月30日中午,。

活動地點(diǎn)：各班教室前走廊。

活動人員：各班6~8名學(xué)生和班主任,、美術(shù)老師,。

活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任,。

活動過程：

（一）文化墻要求：

1.內(nèi)容圍繞主題,，版面設(shè)計美觀，色彩明麗和諧,。一年級以“夢想”為主題,，六年級以“誠信”為主題,，二~五年級在“童年、書香,、綠色,、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”,、三年級“綠色”,、四年級“科幻”、五年級“童年”),。

2.一般以圖為主,，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫,、漫畫等形式編排,。

3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間,。

（二）活動進(jìn)程安排：

準(zhǔn)備階段：5月3日~5月8日,，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6~8名,，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1~2年級交xx老師,，4~5年級交xx老師，3,、6年級交xxx老師）,。

定稿階段：5月9日~5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,，輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫（至少1次）,。

底稿階段：5月13日中午11點(diǎn)半開始，一年級,、四年級,、六年級打底稿；5月14日中午11點(diǎn)半開始,，二年級,、三年級、五年級打底稿,。

現(xiàn)場指導(dǎo)：1,、2年級xx，3,、6年級xxx,，4、5年級xx,，各班班主任,。

作畫階段：5月15日中午11點(diǎn)半開始,，一年級、四年級,、六年級,；5月16日中午11點(diǎn)半開始，二年級,、三年級,、五年級。

現(xiàn)場指導(dǎo)：1,、2年級xx,，3、6年級xxx,，4,、5年級xx，各班班主任,。

評比階段：5月30日11:50開始,。評比內(nèi)容包括畫的.質(zhì)量和期間的保護(hù)情況，如有涂抹,、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注：因本次活動時間緊,、任務(wù)重,，望各班主任、美術(shù)老師積極配合,，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)按時完成既定事項,，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動時間：5月31日下午（周五）暫定,。

活動地點(diǎn)：文體中心,。

活動內(nèi)容：

1.校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演,。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,，設(shè)置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名,、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個,、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個,、優(yōu)秀組織獎各年級1個（得分累計）,。

3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎,。

4.校長小結(jié)并宣布閉幕,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇三

一,、活動主題：

充滿兒童情趣、反映校園生活,、富于時代氣息,、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

二,、活動目的：

為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,，貼近學(xué)生生活實(shí)際,，貼近學(xué)生群體的活動，進(jìn)一步陶冶他們的情操,，培養(yǎng)他們的情感,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三,、活動內(nèi)容：

主題征文,、美術(shù)現(xiàn)場繪畫。

四,、活動時間：xx年5月,、6月上旬。

五,、具體安排：

（一）,、學(xué)習(xí)階段；

1,、誦讀作品,。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀,、班會課等時間誦讀,，于吟唱中加深對童謠的理解。

2,、匯編材料,。要求：

請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇,、勤儉自強(qiáng)篇,、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

（二）創(chuàng)編階段,；

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣,、反映校園生活、富于時代氣息,、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌,。

要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動,。

（三）成果展示階段,。

1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首,。

2,、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,，可以采用誦,、唱、演,、畫,、書等形式展示作品。

3,、表彰激勵,。表彰鼓勵“小小作家”。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇四

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,，提高人的道德修養(yǎng),；能激勵學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感,。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng),、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,，開發(fā)潛能,，挖掘能力。

舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,，豐富學(xué)生的校園生活,，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

活動協(xié)調(diào)： 張麗東

20xx年4月中旬——5月下旬

一至六年級全體學(xué)生。

（一）四個“一”活動

1,、第一個“一” 設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

要求：（1）根據(jù)自己的喜好,，選擇其中一個進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計；

（2）小報的版面設(shè)計合理,，彩色和黑白均可,；節(jié)徽設(shè)計在16k或a4紙上，并附上簡要的說明,。（如節(jié)徽的寓意等）

形式：個人或小組同學(xué)合作完成,，利用班隊課、綜合實(shí)踐活動課等進(jìn)行全班交流,。（“六一”時集體展出）

負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師

完成時間：三月——五月

2,、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

要求：老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，利用音樂課,，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時間：四月——五月

3,、第三個“一” 自我歌唱展示

要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,，老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo),。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時間：四月——五月

4,、第四個“一” 學(xué)唱一支歌

要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂老師教學(xué)生唱一首歌,。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時間：四月——五月

（二）學(xué)生專場演出

利用每周中午的時間,，開設(shè)低、中,、高三個專場,，為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示,。

負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東

時間：五月下旬

（三）“六一”匯演

要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示,；

2,、六一文藝匯演,，邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出,。

負(fù)責(zé)人：章小蕙 許嫣娜 張麗東

時間：6月1日

由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇五

堅持育人為本,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,；為師生提供展示才華的舞臺,，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,；搭建養(yǎng)成教育平臺，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

有夢就出彩

20xx年3月——6月

實(shí)驗小學(xué)全體師生

組長：

副組長：

成員：

本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類兩類,。

1、藝術(shù)表演類：

（1）湯顯祖（1550—1616）字羲仍,，號若士,，江西臨川人。我國明代著名的文學(xué)家,、戲曲家,。他的詩文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》,，一直享譽(yù)文壇,，馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”,。為紀(jì)念這位戲劇大師,，藝術(shù)節(jié)期間，校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級開展誦讀湯顯祖詩詞活動,，為代表金溪縣參加xx地區(qū)舉辦的湯顯祖詩詞大賽做好準(zhǔn)備,。

（2）舉辦“實(shí)小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽,，參賽歌曲要求內(nèi)容健康，積極向上,，根據(jù)比賽結(jié)果評選出“十大實(shí)小好聲音”,。比賽時間為：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室,，評委：,。

（3）舉行“我愛大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學(xué)生參賽，比賽時間：4月,，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室,，評委：。比賽以年級為單位進(jìn)行評獎,。

各個節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人：

歌曲類：

情景劇,、小品：

舞蹈：

經(jīng)典誦讀：

豎笛：

口風(fēng)琴：

葫蘆絲：

其他器樂：

大合唱：

2、藝術(shù)作品類：

（1）組織開展“墨香書法展示”活動,。參賽對象：四,、五、六年級學(xué)生,，作品上交時間截止到本星期日上午（20xx年3月29日）,，逾期不受理。上班時間作品交給羅龍,，雙休日交到門衛(wèi)處,。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語文教材入選篇目為主（學(xué)生書寫參考作品篇目見附件），不得隨意書寫其他內(nèi)容,。參考篇目張貼在前后公示欄里,，請自行選擇。

（2）慶“六一”師生書畫作品展,。教師每人上交一幅作品,，學(xué)生每班上交兩幅作品，硬筆,、毛筆,、繪畫均可，學(xué)校將對所有作品進(jìn)行評獎,，優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出,。

此次藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事，各位行政人員,、班主任,、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項組織工作,，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,，以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇六

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：付作文,。

副組長：申延龍,、李兆明、丁兆年,。

人人參與藝術(shù),，展我魅力風(fēng)采。

20xx年12月7日——20xx年元旦前后,。

1,、高度重視、認(rèn)真落實(shí),。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,。各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，積極參與各項比賽。

2,、組織有序,、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證,、落實(shí)活動有保證,。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，擴(kuò)大學(xué)生的參與面,，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性,。

第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）,。

2、召開組委會,、班主任會議,，全面布置籌備工作。

第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）,。

1,、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。

2,、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,，落實(shí)各項活動的具體實(shí)施。

3,、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）,。

第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）。

1,、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片,、資料，以備存檔,。

2,、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演,。

1,、各項比賽按類別、年級分別評選出一,、二,、三等獎、鼓勵獎若干名,。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書,。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評）,，評選最佳班級獎,、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎,。班級加分累計方法：一等獎一個3分,、二等獎一個2分、三等獎一個1分,。

3,、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇七

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,，以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力,。

活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動,，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,，突出實(shí)效性,、人文性、公德性,，通過傳播公益文化,，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,，使大學(xué)生接受更多的新事物,，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動策劃人：715班,。

1,、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時,，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,，同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,，更需要的是1個充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界,，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長,，快樂童年”

4,、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村。

5,、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘,。

6、情況說明,。

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,，以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力,。

活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動,，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,，突出實(shí)效性,、人文性、公德性,，通過傳播公益文化,，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動策劃人:715班,。

一,、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是,，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,，更需要的是一個充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,，讓他們對生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

二,、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

四,、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村。

五,、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,，因為車并不是到sos兒童村門口停,，須走上十多分鐘,。

六、情況說明,。

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的生活費(fèi)等,。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),，一座幼兒園,，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,，南昌sos兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮。至此,，兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成。目前,，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成,。全村有正式媽媽、代理媽媽12名,、阿姨5名,，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的支持下,，努力辦成一個具有平等,、友愛、團(tuán)結(jié),、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林,。

地址：南昌市昌北云上,。

電話：0791—3800451。

郵編：330038,。

活動安排：

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成),。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。

6.互動,。

7.贈送禮物(自己購買)。

計劃：

備注：

一,、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

二,、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科,、高職),。

三、報名方式,。

1,、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2,、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;,。

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,，填寫后以電子版方式發(fā)至。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明,。

4,、報名截止日期：4月30日

四、比賽方式：

參賽作品分為平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類,。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅,，積極向上,，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,，但必須符合大賽主題,，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保,。

(1)平面作品選送要求,。

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件,，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m,，多個文件的請使用壓縮文件打包,，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知),。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫,、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可,。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰,，不影響評判,。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,，盤面填寫作者姓名作品名稱,，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求,。

a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式,，音質(zhì)較好，不影響評判,。

b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品以光盤形式提交,，盤面填寫作者姓名及作品名稱,，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求,。

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件,，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五,、評選過程,。

大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段,。

六,、獎項設(shè)置：

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,，共12件優(yōu)秀作品,。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

七,、投稿須知,。

(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。

(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函,。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán),。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用,。

一,、活動背景,。

有一種世界，沒有喧鬧,，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,，他們用心靈說話,，用心靈唱歌，那里安靜和諧,，純真美麗,。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會,。在我們用心去聽,，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化,，享受到純真,，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙,。那里不需要太多的語言,，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,，世界的明天將變得更加和諧美好,。

二、活動主題,。

關(guān)愛無聲世界點(diǎn)亮精彩人生,。

三、活動目的,。

1,、鍛煉自我，服務(wù)社會,。

2,、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體，喚起人間真情,。

3,、使志愿者充分了解社會，端正服務(wù)態(tài)度,。

4,、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻(xiàn)自己的愛心,。

四,、主辦單位。

黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會,。

五,、活動事項。

時間：20年12月20日(暫定)。

地點(diǎn)：開封市特殊教育學(xué)校,。

人員：自動化系青年志愿者,。

六、活動前期準(zhǔn)備,。

1,、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談，熟悉活動場所,，詢問活動要求和注意事項,。

2、人員召集及活動內(nèi)容分工,。

3,、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排,。

4,、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備,。

七,、活動內(nèi)容。

1,、通過“一對一”,、“多對一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛好等,，以便開展工作,。

2、組織各種形式的活動,，如籃球賽,、文藝表演等，增進(jìn)親切感,。

3,、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動，喚起他們的興趣,。

4,、開展心理交流活動，增強(qiáng)他們的自信心,。

5,、多方面了解，為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ),。

八,、活動具體安排。

(一)集結(jié)時間：12月20日下午1：00。

(二)集結(jié)地點(diǎn)：11棟宿舍樓前廣場,。

(三)出發(fā)前流程：

1、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,，宣布活動開始,，提倡精神，宣傳口號,。

2,、有組織部講解活動注意事項。

3,、1：30準(zhǔn)時出發(fā),。

(四)路線：黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學(xué)校。

(五)活動終點(diǎn)具體活動(2:00——5:00),。

1,、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈送愛心小禮品(學(xué)習(xí)用品，賀卡等)(2:00——2:20),。

2,、進(jìn)入班級進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:20——3:00)。

3,、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00),。

節(jié)目安排：街舞——歌曲——太極——啞劇——武術(shù)——手語表演——雙節(jié)棍。

4,、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40),。

5、活動結(jié)束,，組織志愿者合影留念(4:40——5:00),。

九、活動注意事項,。

1,、以平等的心態(tài)與他們交流，互相尊重,。

2,、切忌大聲喧嘩，注意形象,。

3,、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲,。

4,、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,，作為整個活動一個特別的收獲,。

5,、注意往返時的交通安全。

十,、活動所需物品及預(yù)算。

所需物品：紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志愿者帽50頂相機(jī)1部,。

預(yù)算：宣傳條幅(60元)學(xué)習(xí)用品(100元)車費(fèi)(100元),。

共計：260元,。

十一、各部室任務(wù)分配,。

辦公室：負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá);統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù);愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作,。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。

組織部：負(fù)責(zé)活動過程中的各項安全,，各個細(xì)節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,，協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作,。

宣傳部：負(fù)責(zé)整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排,。

監(jiān)察部：各部室工作的檢查,、督導(dǎo)。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇八

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,，展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，得到全面和諧發(fā)展,，特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”,。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”,。

活動內(nèi)容要圍繞主題,，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具時代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類,。

3月31日上交文藝表演節(jié)目單。

4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練,。

5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽,。

5月6藝術(shù)作品類評比。

6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展,。

1,、上午在燈光場組織表彰會、互動活動,、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,。

下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動會，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展,。

2,、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，十佳少年、金星少年,、優(yōu)秀少先隊員并進(jìn)行新隊員入隊儀式,。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，會前舉行大型師生互動活動,。

4、運(yùn)動會一天,，所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動會和特長生競賽項目相吻合,。

1、每個年組編排參評三個節(jié)目,，指導(dǎo)教師排一個全年級的,。四個班老師分兩組，一二班出一個節(jié)目,，三四班出一個節(jié)目,，學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大,、新穎,、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,，年紀(jì)間要避免雷同,。

2,、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時間要求在5分左右,。

3,、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎給編導(dǎo)老師加10分,，二等加8分,，三等加6分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,，親自參加演出的再加2分,。

節(jié)目評獎數(shù)量：15個。

一等獎3個,。

二等獎5個,。

三等獎7個。

4,、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,，避免節(jié)目重復(fù),。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實(shí)際情況以節(jié)儉,、歡樂,、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,，但必須報學(xué)校批準(zhǔn),。

1、作品內(nèi)容：

以愛祖國,、愛生活,、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神,，反映小學(xué)生對理想,、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明,、創(chuàng)作新穎,、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性,。

2、參賽項目：

(1)書法：毛筆,、硬筆書法;,。

(2)繪畫：水粉,、水彩、蠟筆畫,、國畫,、油畫、噴繪,、電腦畫,、紙版畫等;。

(3)攝影：黑白,、彩色藝術(shù)照片;,。

(4)小制作：雕刻、泥塑,、粘貼,、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;,。

(5)剪紙,。

3、參賽要求：

(1)作品背面右下角要注明作者姓名,、班級,、作品名;。

4,、具體要求：

每班上交10個作品,，各兩個。按年級分類評出一等獎一個,，二等獎兩個,。

作品評獎數(shù)量：

一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次。

二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)安排：

總負(fù)責(zé)：xx。

一年級：xx,。

二年級：xx,。

三年級：xx。

四年級：xx,。

五年級：xx,。

六年級：xx。

2,、具體工作人員安排：

xx：國旗班組織全?；訉W(xué)生、教師,、家長聯(lián)唱,。

xx：樂隊及樂隊表演,。

xx：腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級,。

xx：軍鼓隊,、指導(dǎo)六年級。

xx：開場舞,、指導(dǎo)四年級,。

xx：指導(dǎo)二年級。

xx：指導(dǎo)五年級,。

xx：指導(dǎo)一年級,。

xx：教師節(jié)目。

xx：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目,。

xx：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目,。

xx：創(chuàng)作校本課程成果展示。

xx：舞臺設(shè)計,、指導(dǎo)紙裝表演,。

xx：指導(dǎo)抖空竹表演。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇九

讓音樂成就夢想,，為豐富校園文化生活,，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個積極向上,、百花齊放,、格調(diào)高雅,、健康文明的校園環(huán)境,，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己,、展示自己的機(jī)會,。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè),，傳遞正能量,。

一、活動主題,。

舞動旋律,，唱響青春,。

二、主辦,。

學(xué)校藝體部,。

三、主要負(fù)責(zé)人,。

王峰山,、賀錫瑩、徐曉亮,。

四,、參加人員。

七,、八年級各班,，九年級自愿參加，名額不限,。

五,、比賽時間。

1,、報名時間：截止到20xx年4月20日,。各班報名到音樂組。

2,、比賽時間：20xx年4月下旬,。

六、參賽要求,。

1,、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅,，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

2、每位（每組）選手唱一首歌曲,，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi),，并自備伴奏（也可清唱）。

3,、演唱形式可以是獨(dú)唱,，也可以是重唱，也可是合唱,，演唱方法不限,，美聲、民族、通俗均可,。

4,、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分,。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

總分10分,，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方,，得體,；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然,；富有美感。

2.基礎(chǔ)分（3分）：歌曲總體上連貫,、自如、完整,。歌曲內(nèi)容健康向上,、積極樂觀。

3.技術(shù)分（5分）：音高,、節(jié)奏旋律準(zhǔn)確,，咬字、吐字準(zhǔn)確,、清晰,，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格,、特點(diǎn),，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力,；能做到聲情并茂,。兩人以上的演唱形式，配合要默契,、和諧,。

八、獎項設(shè)置,。

根據(jù)比賽成績設(shè)單項獎和優(yōu)秀組織獎,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇十

鄧：尊敬的各位來賓、老師，親愛的同學(xué)們：

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合：大家下午好!

李：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，這個學(xué)期又過了一半。今天,，初中部召開秋季家長會,，在此，讓我們真誠地歡迎各位家長的到來,。

鄧,、康：歡迎你們!(鞠躬),。

鄧：我們要感謝老師,，是你們教我們?nèi)绾纬扇顺刹?我們要感謝我們的父母，是你們供我們讀書,，教我們做人。

李：今天,，東江潮涌,，艷陽高照。

鄧：今天,，是初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕的日子,，也是我們向家長匯報的日子,。我們將用最精彩的節(jié)目展現(xiàn)我們的成長!

李：校園文化藝術(shù)節(jié)為我們搭建了平臺，展現(xiàn)了自我!來吧,，讓我們放聲歌唱，釋放青春的激情,。

鄧：北師大翰林實(shí)驗學(xué)校初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出,。

合：現(xiàn)在開始!

李：首先請欣賞由712班帶來的詩朗誦《我愛我的祖國》。

李：謝謝712班的同學(xué)們,，他們的朗誦大氣磅礴,，振奮人心。翰林學(xué)子向來多才多藝，下面讓我們一起欣賞801班帶來的歌舞《oh》,。

鄧：蒲松齡是清朝的一位大家,，想必有一篇課文大家肯定都學(xué)過,，那就是《狼》，下面有請八年級語文組為我們演繹課本劇《狼》,。

李：謝謝你們,，不過我覺得這不太像蒲松齡筆下的狼，更像灰太狼啊!不管怎樣,，看我們的同學(xué),，真的是很可愛,、很有才。接下來請欣賞907和911班帶來的歌舞串燒,，有請,。

鄧：剛才八年級語文組的課本劇《狼》很精彩，觀眾們看得很過癮,，八年級英語組的幾位女生快坐不住了,，看她們?yōu)槲覀儙硇鲁蹦Φ堑挠⒄Z話劇《新說梁山伯與祝英臺》。

李：謝謝幾位同學(xué)的精彩表演,，一直以來,，翰林初中部都重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，本學(xué)期開設(shè)了美術(shù),、音樂,、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學(xué)生的課余生活,，下面的節(jié)目《拉丁舞》就是利用二課時間排練而成的,，有請姑娘們。

鄧：真的很精彩,，謝謝,。每個人都有夢想，因為有夢想就有希望,，就有前進(jìn)的航標(biāo),，接下來請欣賞八年級語文素養(yǎng)展示活動中，特等獎和一等獎獲得者帶來的演講《我有一個夢想》,。

李：在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，七年級同學(xué)積極認(rèn)真，每一個節(jié)目都精心籌備,，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節(jié)目歌曲《京劇臉譜》,，掌聲歡迎。

李：在八年級語文素養(yǎng)展示活動中,，八年級語文組表現(xiàn)不俗，共有三個節(jié)目選入今天的匯演,，下面請欣賞八年級語文組帶來的課本劇《石壕吏》。

鄧：同學(xué)們的表演大氣磅礴催人淚下,，感謝精彩的表演,。本學(xué)期，初中部國旗班的訓(xùn)練非?？炭?，非常認(rèn)真,，他們不僅升國旗，帥小伙們還會跳舞,，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》,，有請,。

李：謝謝國旗班的同學(xué)們!各位來賓,，各位朋友,，金秋送爽,，收獲的季節(jié)到了!鄧：所有的日子都來吧,，讓我編織你們，用青春的金線,，用燃燒的信念!李：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前。

鄧：在樂學(xué)高效的課堂上,，我們痛快地汲取知識的營養(yǎng)!

李：在“以內(nèi)為主,、內(nèi)外結(jié)合”的德育方針的教育下,，我們快樂地成長!鄧：感謝父母，感謝翰林!

李：北師大翰林實(shí)驗學(xué)校初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出,。

合：到此結(jié)束!

李：謝謝大家!

鄧：請各位家長移步各班教室,，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝!

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇十一

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊儀式,，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的.光榮，記住這個難忘的“六一”,。

慶?！傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會,。

1,、進(jìn)行優(yōu)秀少先隊員的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報校長室,。

2,、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部,。

3,、以班為單位，各中隊自主開展活動,。

1,、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。

2,、發(fā)展新隊員,。

xxx年6月1日。

落筆小學(xué)操場內(nèi),。

全體師生及職工,。

組長：xx。

副組長：xx,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇十二

全校師生,、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo),。

浙江省武警總隊禮堂,。

x校長,。

x負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核,、活動設(shè)計,。

x負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待,、招待事項?/p>

x負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件,。

x（主持）,。

x負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo),。

出旗,、唱隊歌、宣誓,。

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭。

3,、媽媽故事團(tuán)聘書,、譚校長、家長代表講話,。

備注：

1,、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）,。

2,、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺。

交警聯(lián)系：1,、景壇路學(xué)校出口2,、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口,。

x市xx小學(xué),。

20xx年5月29日。

序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師,。

1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)x,。

2印度舞《大眼睛》一年級x。

3民樂《隱形的翅膀》,、《陽光下的鳳尾竹》,。

4吉他小組唱x,。

5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x。

6模特秀cosplyx,。

7舞蹈串燒《波斯貓》,、印度舞xx。

8課本劇《小紅帽》,。

9表演唱《祖國在我心窩里》x,。

10現(xiàn)代舞《寶貝》x。

11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x,。

12歌曲《魯冰花》x,。

13歌舞《一個干凈的地球》x。

14動漫秀x,。

15歌舞《馬蘭謠》x,。

16西班牙《牛仔舞》。

17歌舞《愛在人間》x,。

18《弟子規(guī)》誦讀x,。

19口風(fēng)琴合奏x。

20教師歌曲串燒x,。

1,、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8,、16,、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐,。

2,、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8,、16,、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐,，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,，請見諒）。

3,、因為座位不夠,，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上,，敬請諒解,。

4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,，便于準(zhǔn)備,。

5,、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場,，并做到輕聲慢行,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇十三

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨,，以學(xué)校為基礎(chǔ),，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,，引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展,。

校園之星我爭當(dāng),。

（一)書法之星書法(毛筆）比賽要求:。

1,、參賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字,，四尺三開宣紙。

2,、采用現(xiàn)場書法評比形式,，時間2小時,，一切工具自備。

3,、比賽時間——3月1日（周四下午12:15-2:15）,。

4,、各班推薦2人。

（二）剪紙之星剪紙比賽要求。

1、作品圍繞“春暖花開”的主題，要有創(chuàng)意,，并附上名稱,。

2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,，參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀,、筆、墊板等,。剪紙所需的專用紙張（規(guī)格為8開和16開）由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備,。要求在1小時內(nèi)完成,。

3、比賽時間——2月28日（周二下午3:10-4:10）,。

4,、人數(shù):各班推薦2人。

（三）繪畫之星繪畫比賽要求:,。

1,、國畫:四尺三開,；

水彩畫,、水粉畫,、蠟筆畫、版畫,、素描:四開；

2、采用現(xiàn)場作畫評比形式,。內(nèi)容必須是自己想象的，不能臨摹其他作品,。工具除紙以外都自備,。

3,、比賽時間——2月29日（周三下午12:15-2:15）,。

4,、人數(shù):各班推薦3人,。

（四）聲樂之星聲樂比賽要求:。

1、含重唱,、獨(dú)唱,、表演唱:演唱歌曲一首，選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,，節(jié)目時間不超過5分鐘,。

2,、比賽時間——3月14日（周三下午1:30）。

3,、各班推薦兩個參賽節(jié)目,。

（五）器樂之星器樂比賽要求:。

1,、不限樂器,，演奏一首完整曲目，曲目健康向上,，可以獨(dú)奏,，也可合奏。獨(dú)奏,，含伴奏人數(shù)不超過3人,，節(jié)目時間不超過4分鐘；,。節(jié)目一律不使用伴奏帶（除爵士鼓外）,。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,，其他樂器一律自備,。

2、比賽時間——3月14日（周三下午3:00）,。

3,、各班推薦選手2名。

（六）舞蹈之星舞蹈比賽要求:,。

1,、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞、小組舞（人數(shù)不超過6個）,。

2,、比賽時間——3月19日（周一下午1:30）。

3,、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定,。

（七）攝影之星攝影比賽要求。

1,、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品,。

2、參賽選手自備相機(jī),、三腳架等拍攝所需器材,，必須使用數(shù)碼相機(jī)。

3,、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡（卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,，且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi)）,。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。

4,、比賽時間:4月5日,。

（七）集體項目。

1,、課本劇比賽,；

2、比賽時間:4月19日下午,。

3,、形式要求。

必須是校園劇或課本劇,，內(nèi)容要健康向上,，符合時代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采,；人數(shù)不超過8人,，節(jié)目時間不超過10分鐘。

4,、硬筆書法比賽:鉛筆字,。

具體要求另定。

本次活動評出個人一,、二,、三等獎若干名，以3分,、2分,、1分記入團(tuán)體分，評出級段名次,，以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評比中,。

希各班積極準(zhǔn)備，展示本班風(fēng)采,，優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),，爭取參加區(qū)級比賽，為我校爭光,。

鹿城第二實(shí)驗小學(xué),。

溫州市鹿城第二實(shí)驗小學(xué)。

序號項目比賽時間地點(diǎn)對象報名時間,。

1剪紙,。

2月28日周二下午3:10-4:10。

實(shí)驗室。

全校學(xué)生（每班推薦2名）,。

2美術(shù)。

2月29日周三下午,。

12:15-2:15,。

實(shí)驗室。

全校學(xué)生（每班推薦3名）,。

3書法,。

3月1日周四下午。

12:15-2:15,。

實(shí)驗室,。

全校學(xué)生（每班推薦2名）。

4聲樂,。

3月14日周三下午1:30,。

音樂室。

全校學(xué)生（每班推薦2名）,。

5器樂,。

3月14日周三下午3:00。

音樂室,。

全校學(xué)生（每班推薦2名）,。

6舞蹈。

3月19日周一下午1:30,。

舞蹈室,。

全校學(xué)生（每班推薦2個節(jié)目）。

7美術(shù)類作品,。

展覽,。

4月9日-4月15日。

校園櫥窗,。

8硬筆書法,。

具體時間另行通知。

各班教室,。

全體學(xué)生,。

9攝影。

制定地點(diǎn),。

全校學(xué)生（每班推薦2名）,。

10課本劇。

多媒體室,。

各班表演者,。

11音樂類成果展。

藝術(shù)節(jié)閉幕式。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇十四

營造活潑向上的校園文化,，提升學(xué)生的`審美情趣,，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

低碳生活快樂隨行,。

20xx年x月x日,。

大操場、小操場,。

1,、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

2,、“低碳達(dá)人”換客會,。

3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”,、“兩型小公民”,、校級現(xiàn)代少年形象大使。

4,、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點(diǎn),。

1,、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽,。

2,、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好,。

3,、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行,。

4,、現(xiàn)場打分，綜合評定,，評選出一等獎1個,，二等3個，三等獎3個,，并評選個人獎項若干,。

1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

2,、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3,、開展自由換客活動,。

4,、評選“低碳達(dá)人”若干,。

小學(xué)藝術(shù)活動的校園氛圍篇十五

一,、活動目的：

是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年,，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查,，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年,。在這關(guān)鍵的一年里,，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè),、奮發(fā)進(jìn)取,、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌，營造積極向上,、健康高雅的文化氛圍,，引導(dǎo)和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面,。扶輪中學(xué)工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動,。

二、指導(dǎo)思想：

天津市扶輪中學(xué)工會委員會在河北區(qū)教育工會的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下,，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù),、重規(guī)范,、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律,，傳遞正能量,，堅定“四個自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明,，主題更加突出做出貢獻(xiàn),。

·領(lǐng)導(dǎo)小組：

成員：

·評委小組：

成員：

·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來,。

·比賽范圍：全體教職工,。

·比賽時間：月。

·比賽內(nèi)容及要求：

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽,。

評委小組：

比賽項目：硬筆書法,。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫,。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、社會主義核心價值觀、傳承扶輪精神為主題,。

3.作品需注明工會組和本人姓名,，上交后不退。

獎項設(shè)立：評委會選出一,、二,、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二,，其余參賽人員為紀(jì)念獎,。

(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽。

評委小組：倪凱,、黃濤,、李斌、張紅a,、孫麗,、龐李穎、李瑩,、張園,、韓伯輝、李茸,、姚祿,。

比賽項目：讀書筆記。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙,，使用鋼筆或簽字筆書寫,。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué),、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康,、積極,、向上。

3.作品需注明工會組和本人姓名,，上交后不退,。

獎項設(shè)立：評委會選出一、二,、三等獎,，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎,。

天津市扶輪中學(xué)工會委員會,。