計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,，提高工作效率,。做計(jì)劃不僅要有條理性，還要有靈活性和應(yīng)變能力,。這是一些實(shí)用的計(jì)劃范文,，可以幫助你更好地理解計(jì)劃的制定和執(zhí)行過(guò)程。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇一
1,、做好集體備課常規(guī)工作,。
本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),，另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動(dòng)，要求做到：定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主講人；研究學(xué)生,，研究考綱,；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,，剖析重點(diǎn),、難點(diǎn)，探究教法,、學(xué)法,，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課,、三次備課,，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧,，互相學(xué)習(xí),，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高,。
教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和^v^一人一課^v^;要及時(shí)組織聽課教師評(píng)課，并將公開課教案及聽,、評(píng)材料交教務(wù)處存檔,。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，寫成書面文章,，互相交流。
教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、積極開展富有針對(duì)性的教學(xué)研究,。鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程,、活動(dòng)性課程的研究開發(fā),，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式,。
2,、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理,，規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個(gè)方面著手：
（1）教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況,。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,，有計(jì)劃必依,，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查,。
（2）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)效率。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度,，對(duì)教師教案,、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查,，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查,，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋,。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,，并做好記錄,。
堅(jiān)持隨堂聽課，并找學(xué)生座談,，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正,。
大力倡導(dǎo)^v^先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練^v^的教學(xué)方法：^v^先學(xué)后教^v^即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),，^v^當(dāng)堂訓(xùn)練^v^即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，（教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次）,，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,，使學(xué)生做到^v^堂堂清^v^^v^日日清^v^.各年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)^v^15+30^v^,打造高效課堂。
加強(qiáng)早晚自習(xí),、課堂教學(xué)巡查工作,。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見并及時(shí)反饋,，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。
繼續(xù)堅(jiān)持推門聽課,、^v^一人一課^v^制度,，做到深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，糾正課堂教學(xué)偏差,、評(píng)估課堂教學(xué)效果。鼓勵(lì)教師間相互聽,、評(píng)課活動(dòng),，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,，通過(guò)互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高。
加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度,，加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
3,、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性?？荚u(píng)方案既要考慮單科均分、班級(jí)整體成績(jī),，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差,，要讓有能力的教師得到實(shí)惠,。考試過(guò)程中,，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制,，互相監(jiān)督，需要回避,，則有教輔人員操作,，一定確保考試的保密性和公平性,。
4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，提高質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)^v^減負(fù)增效^v^.2015年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)^v^培優(yōu)^v^上存在問(wèn)題,，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材,，把握課改、研究中考命題動(dòng)向,，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）,。要定期召開初三年級(jí)教師研討會(huì)，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制訂可行性,、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步。
三,、主要的工作安排：略,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇二
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)聯(lián)校教育工作意見,圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持"抓課改,促創(chuàng)新;抓評(píng)價(jià),促改革;抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促發(fā)展"四條工作主線,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng):1,、全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。
積極開展課程研究。按國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,以此來(lái)提升學(xué)校的文化品位,形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展,為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,在寫字教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,集思廣益,為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí),積累經(jīng)驗(yàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作出應(yīng)有的努力,。
加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問(wèn)題,必須加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動(dòng),積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合:與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生興趣,、教師特長(zhǎng)、圍繞人與人,、人與社會(huì),、人與自然、人與自我等方面精心選題,制定方案,組織活動(dòng),確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開展,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用,。
加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,抓好各個(gè)年級(jí)的教學(xué),幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,不斷提高課堂教學(xué)的效率,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。
加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理,。始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。完善我校教學(xué)考核方案,認(rèn)真抓好教師教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,并深入研究和了解學(xué)生,堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課,、及時(shí)批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率、高質(zhì)量,。各教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課,做到"提前一周,、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案",。本學(xué)期教師工作的考核,將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時(shí)工作考核,原則上由校委會(huì)人員分工負(fù)責(zé),校委會(huì)人員的工作考核,采用校委會(huì)人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。
加強(qiáng)對(duì)起始年級(jí)國(guó)標(biāo)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對(duì)起始年級(jí)國(guó)標(biāo)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究是課程改革實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,必須予以重視。要牢固樹立責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決克服工作中敷衍行為,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,。一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師一要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),二要進(jìn)行積極的探索,三要進(jìn)行廣泛的交流,在學(xué)習(xí)中樹觀念,、樹信心,在探索中尋方法、尋途徑,在交流中求發(fā)展,、求生存,。以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為主陣地,以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?立足課堂教學(xué),探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。其他年級(jí)教師應(yīng)積極參與一年級(jí)各學(xué)科的研討活動(dòng),自覺(jué)地走進(jìn)新課程,為以后的教學(xué)打基礎(chǔ),、作準(zhǔn)備。
繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照區(qū),、聯(lián)校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個(gè)層面加以落實(shí):一是安排好骨干教師,、實(shí)驗(yàn)教師參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng),二是組織好教師參加市級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動(dòng),三是開展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn),四是立足于教研組,、科研組的研討課、實(shí)驗(yàn)課,使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長(zhǎng)進(jìn),。
加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師考評(píng)工作,有目標(biāo)地開展"傳""幫""帶"活動(dòng),促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng),。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,態(tài)度上要求誠(chéng),待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟,。
認(rèn)真組織開展各類評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)組織各級(jí)各類如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀命題等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開,、公正、公平的原則,嚴(yán)格操作程序,把好各個(gè)環(huán)節(jié);進(jìn)一步做好名教師的培養(yǎng)工作,。
精心組織教研活動(dòng),。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實(shí),責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在,。本學(xué)期教研活動(dòng)主要做好兩個(gè)層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對(duì)側(cè)重的教學(xué)研究活動(dòng),教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),。充分發(fā)揮教研組的作用,各教研組要認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,并積極實(shí)施,重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,、教學(xué)方法的創(chuàng)新,、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新,。每月至少組織兩次教研活動(dòng),教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課,。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,各班要嚴(yán)格按課程表上課,開齊,、上足,、上好各科,堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表"三表"統(tǒng)一,全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺(jué)認(rèn)真地上好每一堂課,不得隨意更改,、調(diào)換,、挪用課程,嚴(yán)禁并班上課。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康,、藝術(shù)和勞動(dòng)課程。認(rèn)真上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時(shí),精心設(shè)計(jì)安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,積極實(shí)施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,。本學(xué)期要組織好慶"六一"活動(dòng),。
加強(qiáng)對(duì)教育工作的管理。按上級(jí)主管部門對(duì)教育工作的要求,一絲不茍,做好我校教育工作,繼續(xù)做好測(cè)試工作,健全檔案資料,確保每一位兒童都能享受教育的權(quán)利,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇三
本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人,，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)教育持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)教務(wù)處日常工作地管理，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)的過(guò)程性管理,，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研活動(dòng)開展豐富有效,。
4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，注重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
5,、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。
6,、全面與特長(zhǎng)兼顧,，加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧,、持續(xù)發(fā)展。
(一)明確要求,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開齊課程,、開足課時(shí)，各校不得隨意增減,。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計(jì)劃,，明確教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科規(guī)律和特點(diǎn),，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。
2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。
(1)備課要超前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教學(xué)目標(biāo)要明確，重點(diǎn),、難點(diǎn)要合理清晰,，教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)要齊全,，要有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法，字跡工整,、清晰,。及時(shí)撰寫教后反思，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，有話則長(zhǎng),，無(wú)話則短。內(nèi)容包括教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實(shí)在的得與失，以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,，要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真把握學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，既要重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué)，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得更多的知識(shí),。
(3)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語(yǔ)文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真全面,，杜絕錯(cuò)改、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生,，各科作業(yè)批改都要使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。另外，要嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢(shì),、寫字質(zhì)量,。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，要有針對(duì)性,。既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生要?jiǎng)?wù)必做到多一點(diǎn)關(guān)愛,、多一點(diǎn)激勵(lì),、多一點(diǎn)提問(wèn)、多一點(diǎn)交流,，幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。
(5)教務(wù)處人員要加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，深入課堂認(rèn)真聽課,，并做好記錄與評(píng)價(jià)，組織好各學(xué)科的期中和期末測(cè)試工作,，做好質(zhì)量分析,。
(6)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用，將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課,、優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、做好家訪工作,。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與單親,、留守和后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
4,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育和衛(wèi)生條例，堅(jiān)持做好“兩操”,，確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,。定期開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，出好衛(wèi)生專題黑板報(bào),，布置衛(wèi)生宣傳欄,。另外,，要做好常見病、多發(fā)病的宣傳防治工作,，防范于未然,，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)水平,。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
本學(xué)期,，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，更新教育觀念,。集中學(xué)習(xí)由教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)時(shí)組織開展專題性的理論學(xué)習(xí);自學(xué)要求教師每周學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍,、雜志及報(bào)刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)，并做好摘錄,。按相關(guān)要求認(rèn)真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),。
教研組工作要更上一個(gè)臺(tái)階,，做到教研活動(dòng)的常規(guī)化、專題化,、系列化,。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程要有重點(diǎn),、有專題,、有資料記載。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，每周聽本組成員的隨堂課,，督促本組成員認(rèn)真參加聽課、評(píng)課等交流活動(dòng),，并將每次活動(dòng)資料收集完備,，及時(shí)整理。
3,、開展教學(xué)研討活動(dòng),。組織教師開展相互聽課、評(píng)課活動(dòng),，努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氛圍,，組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課，指導(dǎo)幫助青年教師上好達(dá)標(biāo)課,。通過(guò)開展“同課異構(gòu)”,、“培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)課”等形式多樣的教研活動(dòng),，積極探索理想課堂教學(xué)模式，著力構(gòu)建高效課堂,，鍛造教師隊(duì)伍,，推進(jìn)名師工程，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),。學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每期聽課不少于15節(jié),，分管教學(xué)的副校長(zhǎng),、教務(wù)(教研)主任不少于20節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。
4,、加強(qiáng)信息化建設(shè)。以校園網(wǎng)站為載體,，促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),，同時(shí)提升我校的知名度。
5,、繼續(xù)堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo)”,，鞏固已有的科研成果。本期要認(rèn)真做好省級(jí)課題地研究工作,，大力開展教育科研活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。
1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的力度,。積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動(dòng),，讓更多的教師從中受益。
2,、高度重視骨干教師的培養(yǎng),。
對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，給骨干教師提供更多展示才華的機(jī)會(huì),，促進(jìn)學(xué)校出成果出名師。
3,、著力培養(yǎng)青年教師,。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái),，并建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作。
(四)開展豐富多彩的教育活動(dòng),，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。
1、組織學(xué)生開展“安全法制教育”活動(dòng),。
2,、各校組織開展好“大課間活動(dòng)”。
3,、各校要組織學(xué)生開展“綜合實(shí)踐”,、各類知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)。
4,、積極開展各種傳染病的宣傳防治活動(dòng),。
5、積極開展籃球,、兵乓球,、羽毛球、跑步,、拔河等活動(dòng),。
6、認(rèn)真組織,，積極參加上級(jí)主管部門舉辦的各種教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。
1、開學(xué),、報(bào)名,。
2、教師分工,，編排課表,。
3、制定各種計(jì)劃,，完善各種制度,。
4、開學(xué)教學(xué)工作檢查,。
1,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。
2、迎接縣常規(guī)檢查,。
3,、校本教研活動(dòng)。
4,、教學(xué)常規(guī)月查,。
1、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。
2、安全法制教育講座,。
3、縣局常規(guī)檢查,。
4,、期中質(zhì)量測(cè)試及分析。
1,、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動(dòng),。
2、省課題研究活動(dòng),。
3,、舉行畢業(yè)班模擬考試。
4,、“六一”慶祝及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)籌備工作,。
5、教學(xué)常規(guī)月查,。
1,、“六一”慶祝活動(dòng)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
2,、期末教學(xué)常規(guī)檢查。
3,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。
4、校本研修活動(dòng),。
5,、全縣統(tǒng)一檢測(cè)工作。
1,、各類資料整理歸檔,。
2,、教師綜合考核。
3,、教師培訓(xùn)工作,。
4、學(xué)期工作總結(jié),。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇四
認(rèn)真貫徹,、落實(shí)學(xué)校__年的教學(xué)工作重點(diǎn)和縣教研室__年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見，以_________為指導(dǎo),，以繼續(xù)推進(jìn)課程改革為中心,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,，引導(dǎo)教師更新觀念,，用心開展校本研修，立足課堂,，關(guān)注教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展，提高我校的教學(xué)質(zhì)量,、教研質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo),。
二,、工作要點(diǎn)。
（一）繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革,。
隨著課程改革的不斷深入和教育形勢(shì)的不斷變化,，要不斷以課程改革為中心來(lái)開展各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)變育人模式,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，聚焦各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有效性，總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的潛力,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)規(guī)范性,。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)教師的講學(xué)稿編寫,、使用、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，確保必須數(shù)量的檢查次數(shù),，及時(shí)整理檢查結(jié)果,，以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時(shí)反饋到教師本人，促進(jìn)教師規(guī)范,、有效地實(shí)施教學(xué),，提升教師群體性專業(yè)成長(zhǎng)，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
2.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目研究,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研,。
教研組,、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地。實(shí)施先進(jìn)教研組,、先進(jìn)備課組評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)先進(jìn)，努力做優(yōu),、做強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì),。各學(xué)科教研組、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作,，按照教務(wù)處教研組活動(dòng)實(shí)施方案開展活動(dòng)。
（三）關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,，提升教師的教學(xué)潛力與素質(zhì),。
1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。組織開展名優(yōu)教師專題報(bào)告,、上示范課,、結(jié)對(duì)帶徒、做課題等活動(dòng),，營(yíng)造良好的教研,、科研氛圍，引領(lǐng)全體教師勤實(shí)踐,、多反思,，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。
2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo),，從教學(xué)常規(guī)入手，促使新教師研究教材,，過(guò)好教材關(guān),，立足課堂，激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情，讓新教師在適度的任務(wù),、適度的競(jìng)爭(zhēng),、適度的壓力下快速成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年教師參加各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。
3.透過(guò)校本研修，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,，重視研究根據(jù)不同年齡,、不同層次的老師特點(diǎn)開展研修活動(dòng)的思路，不斷提升各層次個(gè)性是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì),。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢(shì),，使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動(dòng),。
(四)加強(qiáng)考試研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以__年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究資料,，加強(qiáng)對(duì)期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,，根據(jù)命題中的新思路、新動(dòng)向,，了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題。各教研組,、備課組教師個(gè)性是九年級(jí)教師要關(guān)注,、研究__年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說(shuō)明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動(dòng)向，有針對(duì)性地進(jìn)行各科教學(xué)工作,。
2.強(qiáng)化考試的管理和分析,，突出對(duì)各年級(jí)階段性考查狀況的分析研究，抓住問(wèn)題,、把握關(guān)鍵,，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的研究水平。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo),，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,。
3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，突出教學(xué)重點(diǎn),，檢查學(xué)生的知識(shí)、技能和智能發(fā)展,。嚴(yán)格控制,、合理安排平時(shí)考試次數(shù),，提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量，重視考試后試卷講評(píng)分析與反饋,。
4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析,。依據(jù)教研室?guī)Ыo的期末測(cè)試、中考成績(jī)分析數(shù)據(jù),，做好學(xué)科評(píng)價(jià)分析,，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作，促進(jìn)教師改善教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效率,。
（五）重視對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作的研究與指導(dǎo)。
根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),，全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和__年學(xué)業(yè)考試“考試說(shuō)明”,，對(duì)各年段各學(xué)科規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和潛力點(diǎn)，盡量做到學(xué)期過(guò)關(guān),、年級(jí)過(guò)關(guān),。
八年級(jí)在認(rèn)真實(shí)施新課程教學(xué)要求的同時(shí)，注意做好學(xué)科,、班級(jí)平衡,，重視提優(yōu)補(bǔ)弱，防止兩極分化,。面向全體學(xué)生,，重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同時(shí),，根據(jù)七年級(jí)階段在各個(gè)學(xué)科方面學(xué)有余力的,、有參與競(jìng)賽潛質(zhì)的學(xué)生，抓好相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽水平，增強(qiáng)我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,。
九年級(jí)教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃性,、研究性,、全面性、平衡性和合作性,。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究__年、__年學(xué)業(yè)考試“考試說(shuō)明”和試卷,，注重信息收集,、分析和利用，透過(guò)專題研究等形式，把學(xué)業(yè)考試研究落實(shí)到實(shí)處,，切實(shí)提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量。
（六）做好其他教學(xué)教務(wù)管理工作,。
1.精心組織上級(jí)部門安排在我校舉行的各類教研活動(dòng),。各處室,、教研組和備課組教師要用心配合，自覺(jué)服從學(xué)校工作安排,，主動(dòng)參與各類教研活動(dòng),。
2.組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué),。本學(xué)期教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)活動(dòng)通知無(wú)紙化,。相關(guān)通知資料及安排及時(shí)掛在校園上,，再透過(guò)內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇五
以xxx理論和三個(gè)代表重要思想及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本,，抓住課程改革這一契機(jī)，辦人民滿意教育,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)與考核,，加大師德考核力度，營(yíng)造良好的育人氛圍,，形成良好的社會(huì)形象,，努力提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。抓實(shí),、抓細(xì),、抓牢，認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)開展常規(guī)活動(dòng)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，不斷完善管理制度。
3,、突出教學(xué)中心，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、加強(qiáng)科組文化建設(shè),，高質(zhì)量開展校本教研，提高教學(xué)效益,，擴(kuò)大本校的影響力。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，繼續(xù)跟蹤、扶持教學(xué)有困難的教師,。
6、做好期中,、期末及考試,、質(zhì)量分析工作。
7,、做好教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,。
三、主要工作措施,。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
1、組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師行為準(zhǔn)則,、教師工作紀(jì)律，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,。教育全體教職工為人師表,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，不得歧視,、諷刺,、體罰或變相體罰學(xué)生。堅(jiān)持做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,。
2,、對(duì)教師進(jìn)行師德理論培訓(xùn)。
3,、加強(qiáng)班級(jí)排查,，有無(wú)體罰學(xué)生行為，并定期公布排查結(jié)果,。
4,、加強(qiáng)監(jiān)督崗管理,，讓師生、家長(zhǎng),、社會(huì)監(jiān)督教師,，有無(wú)違法犯紀(jì)行為并設(shè)立檢舉箱。
5,、加強(qiáng)普法學(xué)習(xí),，提高教師法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法,。
6,、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、品牌意識(shí),、憂患意識(shí)等意識(shí)培養(yǎng)。
7,、實(shí)行師德考核評(píng)價(jià)制度,，師德考核評(píng)價(jià)主要廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng),、教師和社會(huì)群眾的意見,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1,、明確管理職責(zé),，保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)管理繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施層級(jí)管理的模式,。即校長(zhǎng)——教導(dǎo)主任(科研主任)——科教研組長(zhǎng)——科任教師,。繼續(xù)以校長(zhǎng)為首，由全體行政人員和各學(xué)科組長(zhǎng)組成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組,，積極,、認(rèn)真地做教學(xué)質(zhì)量分析、檢查,、總結(jié),、反思工作，同時(shí)提出工作建議和指引,，以促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利實(shí)施,。
2、嚴(yán)格按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程,、開足課時(shí)，不隨意停課或提前結(jié)束授課。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,，小學(xué)五,、六年級(jí)不得超過(guò)6小時(shí)，其它年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少,。學(xué)生每天睡眠時(shí)間,，小學(xué)為10小時(shí)。節(jié)假日不組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,。
3、規(guī)范教學(xué)工作,。加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，強(qiáng)調(diào)教師積極備課、認(rèn)真上課,、耐心輔導(dǎo),、注重查缺補(bǔ)漏、認(rèn)真對(duì)待考試與質(zhì)量分析,、積極改進(jìn)教學(xué)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量,，小學(xué)一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其它年級(jí)每天書面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi);學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語(yǔ)言,。
4,、抓教學(xué)計(jì)劃、制度的制定和落實(shí),，使教學(xué)工作有序進(jìn)行,。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此，各任課教師要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的整體規(guī)劃,，要注重計(jì)劃,、制度的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有制度可依,，有制度必依，突出學(xué)科特點(diǎn),。
5,、抓實(shí)課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率、質(zhì)量,。首先,，主管行政進(jìn)行推門聽課，授課教師及時(shí)寫出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導(dǎo)給予評(píng)價(jià),，通過(guò)這樣使主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解每位教師教學(xué)水平,、教學(xué)方法，以便做好指導(dǎo),。其次,，開展教學(xué)觀摩、課例點(diǎn)評(píng),、說(shuō)課,、寫課各種教學(xué)形式比賽，促進(jìn)教師用心,、用力,、用勁地抓好日常教學(xué)工作，力爭(zhēng)各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高,。再次,，各教研組備課組要組織好各類教研活動(dòng)，及時(shí)聽課,、評(píng)課,。
7、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度,。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,，建立有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,。不以考試成績(jī)排列班級(jí),、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)多形式多角度多層面的評(píng)價(jià),，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)發(fā)展的和諧環(huán)境，鼓勵(lì)全體師生走向成功,。
8,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系,。學(xué)校與城南社區(qū)建立聯(lián)系,，聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員，動(dòng)員社會(huì)力量支持學(xué)校工作,，優(yōu)化育人環(huán)境,。學(xué)校要主動(dòng)與學(xué)生家庭建立聯(lián)系,，通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)會(huì),、家庭訪問(wèn)等形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)遵守《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,，樹立正確的教育思想,，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平,。學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),，使其了解學(xué)校的工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,，集中反映家長(zhǎng)的意見和建議,。(由政教處主抓，教務(wù)處協(xié)助),。
9,、抓好學(xué)校體育,、藝術(shù)工作,。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,，面向全體學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),。大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，每天安排早操,、課間操和眼保健操,，每周安排3次以上課外體育活動(dòng),，按國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計(jì)劃，開足藝術(shù)課,，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
10,、開展豐富多彩的第二課堂,。如元旦讀書活動(dòng)、各班各種主題活動(dòng)等等,。
11,、開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，要求部分青年教師主動(dòng)拜骨干教師為師，努力提高教育教學(xué)水平,。加強(qiáng)校際交流,，促進(jìn)共同進(jìn)步，以活動(dòng)促進(jìn)培訓(xùn),，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇六
一）學(xué)生習(xí)慣管理。
一年級(jí)適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：
課前準(zhǔn)備,，聽課,，看書，寫字,，整理書包,，衛(wèi)生習(xí)慣，
二—三年級(jí)興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：
預(yù)習(xí),，書寫,，閱讀等習(xí)慣，分析,，記憶,，注意，演算,，合作能力的培養(yǎng),。
四—六年級(jí)思維為主需習(xí)慣：
預(yù)習(xí)，閱讀,，書寫等習(xí)慣,，記憶、分析推理,，解決問(wèn)題,，實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
二）常規(guī)教學(xué)管理,。
本期開展教師講課比賽,。
5、作業(yè)管理,。
英語(yǔ)及格率70%,，優(yōu)秀率30%.
科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會(huì)一門手藝,。
7,、積極做好扶優(yōu)培差工作。
語(yǔ)文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：
楊秋偉（1-2年級(jí)教師）林（3-4年級(jí)教師）宋（6年級(jí)）,。
數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1-3教師）馬（4-6教師）,。
科技勞動(dòng)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師,。
三、學(xué)科建設(shè),。
語(yǔ)文教師：
數(shù)學(xué)教師：
1.重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語(yǔ)計(jì)算,，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng)。
3.上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課,，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過(guò)程,，在實(shí)踐中熱愛數(shù)學(xué)。
英語(yǔ)教師：
其他各科教師：
3.按課標(biāo)實(shí)施教學(xué),，不擅自調(diào)課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇七
1、重新修訂《課堂考核表》,。在原來(lái)的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核,，目的使班主任、年級(jí)組,、教務(wù)處,、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn)，形成齊抓共管的合力,。
2,、強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，建立“預(yù)習(xí)本”制度,。要求各教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,，貼在教師墻上,，實(shí)行“勤檢查,、勤批閱、勤督促”的機(jī)制,。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時(shí)間得到充分利用,。
3,、在八年級(jí)進(jìn)行飯后練試點(diǎn)。從上午放學(xué)后的12：40--13：20規(guī)定為飯后練時(shí)間,，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo),。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時(shí)間,，解決一些科目學(xué)生沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)的矛盾,，同時(shí)在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。
4、對(duì)7-9年級(jí)學(xué)生實(shí)行“雙周考”制度,。要求教師以備課組為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的檢測(cè)，具體檢測(cè)時(shí)間由備課組自行確定后上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組負(fù)責(zé)做好各科檢測(cè)時(shí)間的協(xié)調(diào)工作,，在第二周周三以前將各科的檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)年級(jí)組,，統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生、后10名學(xué)生、進(jìn)步較大的2名學(xué)生,。目的是通過(guò)對(duì)學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，是優(yōu)生更加拔尖，進(jìn)步生恢復(fù)信心,，同時(shí)對(duì)各班各科后10名學(xué)生進(jìn)行分析原因，做好動(dòng)員,，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步,。
二,、抓管理,。
1,、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度，加強(qiáng)備課組的職能,。要求各備課組按照安排進(jìn)行以備課組為單位的年級(jí)統(tǒng)一備課,，各備課組的活動(dòng)時(shí)間每次不得少于40分鐘,，確因客觀原因不能參加備課組活動(dòng)的教師提前向教務(wù)處請(qǐng)假。同時(shí)要求各備課組長(zhǎng)做到合理安排,，確保備課組活動(dòng)的質(zhì)量和效率,。目的使備課組職能得到提升，加強(qiáng)集體備課對(duì)課堂教學(xué)的推動(dòng)力,，從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,。
2、加強(qiáng)考核力度,，增加公示頻度,，嚴(yán)格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),，一定進(jìn)行嚴(yán)格考核,，并及時(shí)公示或通報(bào)考核的結(jié)果，并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時(shí)量化中去,。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,，有考核必公示，有公示必量化”,。以實(shí)現(xiàn)教師“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。
3,、加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂效率,。要求各教師對(duì)學(xué)生的管理從小事入手，從平時(shí)教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手,，對(duì)學(xué)生實(shí)行有效管理,。教務(wù)處在加強(qiáng)學(xué)生管理力度的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施,，提高課堂的時(shí)間有效利用,。目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，有效利用課堂的45分鐘,，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
三、抓反饋,。
1,、將學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)題是否糾正作為重點(diǎn)檢查。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)的過(guò)程,，同時(shí)學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達(dá)到95%以上,。目的使教師重視教學(xué)的過(guò)程管理，提搞對(duì)學(xué)生的以帶動(dòng)學(xué)生重視平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,。
2,、嚴(yán)格考試制度?？荚嚂r(shí)盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,，加大考試巡查的力度和頻度，對(duì)考試中違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理,。對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行以學(xué)生-教師-班主任-年級(jí)組-教務(wù)處為主線的層層分析,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高提供有力、可靠的第一手資料,。目的使學(xué)生體會(huì)成績(jī)的優(yōu)劣是必須從平時(shí)一點(diǎn)一滴,、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo),、一道題積累起來(lái)的,。
四、新教師的培養(yǎng),。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作來(lái)做,，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富教師帶動(dòng)、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力,。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)三個(gè)年級(jí)教師的正常任課交替,，以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高,。
五,、九年級(jí)工作。具體思路為：
1,、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,，輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo)，重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作,。
2,、在平時(shí)的教學(xué)中注重學(xué)生分組，提高“兵教兵”的效果,。
3,、加強(qiáng)九年級(jí)教師的試題研究，提高教師對(duì)中考的駕馭能力,。
4,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)等各方面的密切配合和大力支持。
5,、做好九年級(jí)學(xué)生各個(gè)階段的心理指導(dǎo)工作,。
目的是在充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)教師的積極性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性,。是我校的中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。
為了我們的學(xué)生，為了我們的學(xué)校,，為了我們自己,。我們要努力、要堅(jiān)持,、要用心做好每一項(xiàng)工作,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇八
一、指導(dǎo)思想:,。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念,；以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
:
1、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù),、科學(xué)等一些新課程的研究工作。
2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī),。
4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
5,、堅(jiān)持走科研興校、科研興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,提升辦學(xué)水平,；繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
6、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。
（一）抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì),。
1,、圍繞新課程改革,教師自學(xué)、討論,、心得體會(huì)、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào),讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收,、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。
2、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評(píng)優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動(dòng),為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)加強(qiáng)聽課、評(píng)課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。
（二）強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革,。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量。
語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教研活動(dòng)實(shí)施有效的管理,教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,。認(rèn)真組織教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍,。
2、以教研活動(dòng)為龍頭,開展教學(xué)研究,。
以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時(shí)的隨堂聽課,、預(yù)約聽課,進(jìn)行備課、上課,、聽課,、評(píng)課一系列的活動(dòng),切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長(zhǎng)、成熟,、成材,。
3、開辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),。
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)自主的體驗(yàn),、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí),、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課,。
2,、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。繼續(xù)采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式,。
3、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測(cè)工作,做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn),、有分析,、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確,、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇九
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,，其中男25人,，女31人，住校生16人,。為了作好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，順利完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，開學(xué)初特定如下計(jì)劃：
一,、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《**中學(xué)德育工作方案》,，有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。
1建立家庭、社會(huì),、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，班主任要對(duì)50%的學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生,，制訂詳實(shí)有效的班級(jí)管理制度,。
2.認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，合理安排時(shí)間,，配合法制老師,，認(rèn)真學(xué)好法律法規(guī)，不斷提高學(xué)生的法制意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,、約束自己，做一名遵紀(jì)守法的好公民,。
3.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制度的有關(guān)安全教育條款,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4在班上廣泛開展“學(xué),、講、樹,、獻(xiàn)”活動(dòng),。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與竟?fàn)幧龂?guó)旗和國(guó)旗下演講活動(dòng),，培養(yǎng)并提高學(xué)生普通話演講能力和學(xué)生的政治素質(zhì),。
5把握正確的理論導(dǎo)向，組織學(xué)生辦好墻報(bào),、學(xué)習(xí)園地等,。將教育性、知識(shí)性,、藝術(shù)性融為一體,，有效的提高學(xué)生的素質(zhì)。
6組織學(xué)生積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng),、勤奮樸實(shí)的好作風(fēng)。使他們從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
7總之,，要通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育,、勞動(dòng)教育,、紀(jì)律教育,、國(guó)情教育、法制教育,、革命理想教育,、正確人生觀教育。使學(xué)生思想水平和道德素質(zhì)不斷提高,，爭(zhēng)取班級(jí)德育工作居學(xué)校前列,。
二、積極配合學(xué)校,，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.協(xié)助各科教學(xué),，主動(dòng)合理處理好教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利開展。始終如一的抓好班級(jí)衛(wèi)生,、出勤,、紀(jì)律、飲食等工作,。上好德育課,、心理素質(zhì)課。使學(xué)生樹立白戰(zhàn)百勝的信心,，各項(xiàng)工作做到有布置,、有檢查，有效促進(jìn)課堂教學(xué),。
2.班級(jí)要有出勤登記表,、學(xué)生違紀(jì)登記、好人好事登記,、衛(wèi)生清潔安排表,、學(xué)生成績(jī)表、德育管理制度等,。值日生和清潔組有詳盡明確的移交辦法,，對(duì)不守紀(jì)的學(xué)生要有記載，德育課要有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，班內(nèi)形成人人有事干,，事事有人管的良好班級(jí)管理制度，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
3.選拔培養(yǎng)班級(jí)骨干力量,，班干部實(shí)行分工協(xié)作制，并制訂詳盡的操行評(píng)分辦法，堅(jiān)持照章辦事,，保證班級(jí)工作的順利開展,。
三、班主任是學(xué)校工作的橋梁和支柱,，本學(xué)期我要做到“勤,、細(xì)、嚴(yán)”,，對(duì)學(xué)生的性格特點(diǎn)和成長(zhǎng)中的缺點(diǎn),，在嚴(yán)格要求下采取寬容的態(tài)度，以最大限度贏得學(xué)生的信賴,。要真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生,，辦事盡量做到公平合理，不把生活中的煩憂帶給學(xué)生,，不冷淡,、歧視、打擊困難學(xué)生,，更不能放棄對(duì)他們的幫助和教育,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的才智和閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和扶持,，對(duì)他們傾注更多的愛心,，真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生。
總之,，以上計(jì)劃還不夠全面,，需要在今后的工作中不斷完善。
xx班班委會(huì),。
二0xx年x月。
文檔為doc格式,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十
本學(xué)期在全校上下凝心聚力抓管理,、艱苦奮斗攻難關(guān)、奮發(fā)圖強(qiáng)提質(zhì)量的總體要求下,。教務(wù)處把教師隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)突破的切入點(diǎn),，把創(chuàng)新管理措施作為實(shí)現(xiàn)突破的著力點(diǎn)，把質(zhì)量提升作為實(shí)現(xiàn)突破的核心任務(wù),，著力營(yíng)造“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)氛圍,，為確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成，特制定本計(jì)劃,。
按照面向全體學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，切實(shí)貫徹新課改精神的總體要求,，認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在課程設(shè)置上開展開足開齊必修課和規(guī)定選修課，繼續(xù)開設(shè)好高一,、高二校本選修課,，創(chuàng)造性地開發(fā)新的校本選修課，逐步補(bǔ)充,、完善校本選修課教材,，想方設(shè)法開好活動(dòng)課和健康教育課，組織好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)工作,，為學(xué)生營(yíng)造全面,、健康、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,。
本學(xué)期教務(wù)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級(jí)教育,、教學(xué)工作上下大功夫，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細(xì),。提前準(zhǔn)備好備課本,、教材、注冊(cè)表,、課表,、輔導(dǎo)表、補(bǔ)課課表,、《學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè)》,、《積分冊(cè)》、《教學(xué)計(jì)劃表》,、《教學(xué)總結(jié)表》,、《備課組教學(xué)進(jìn)度表》、各班名單,。完善各年級(jí)電子檔案和紙質(zhì)檔案及轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更，并及時(shí)上報(bào)教育局,，組織好高一,、高二各學(xué)段模塊補(bǔ)考和學(xué)分認(rèn)定工作;召開各年級(jí)教研組長(zhǎng)、年級(jí)部主任會(huì),，安排好本學(xué)期教學(xué)工作,，期中考試后召開各年級(jí)教學(xué)總結(jié)會(huì)，總結(jié)得失,、提出對(duì)策;召集各年級(jí)教學(xué)情況調(diào)查會(huì),，并及時(shí)總結(jié)反饋信息，組織好期末《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊(cè)》和各年級(jí)《學(xué)籍表》的填寫工作;妥善處理好請(qǐng)假教師的調(diào)課工作、教學(xué)資料,、各科活頁(yè)作業(yè),、各種試卷的印刷。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,。本學(xué)期本著從嚴(yán)、從細(xì),、抓過(guò)程,、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作，保證教學(xué)過(guò)程能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)得到解決,。首先是加強(qiáng)值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查，做到堅(jiān)守崗位,，做到每堂課有檢查,，每次檢查能如實(shí)紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決,，突出問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào)，認(rèn)真填寫《教務(wù)日志》,。杜絕代簽字,、事后補(bǔ)簽等不良現(xiàn)象。其次是搞好期中,、期末兩次各年級(jí)教學(xué)大檢查,，詳細(xì)檢查作業(yè)(包括書面活頁(yè)作業(yè)、練習(xí)冊(cè),、單元檢測(cè),、背誦、作文,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等),、學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè)、積分冊(cè)等,，采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)檢查和與學(xué)生座談相結(jié)合的方法,，力爭(zhēng)使檢查全面,、深入、客觀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，督促整改。
與教研處、高一,、高二年級(jí)部通力協(xié)作,，搞好高一、高二教師的培訓(xùn),、觀摩教學(xué),、集體備課等工作，著力更新教師的教學(xué)觀念,，更好地按課改精神組織好教學(xué),，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)分管理辦法,，使學(xué)分認(rèn)定工作更科學(xué),，更及時(shí)，更切合實(shí)際,，更有效地促進(jìn)新課程工作,。進(jìn)一步完善校本選修課的管理，在上學(xué)期校本選修課的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，整理好講義，充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,，推出新一批校本選修課,，積極探索選修課的組織形式與管理舉措，注重實(shí)效,，著眼學(xué)生的知識(shí)面的拓廣和綜合素質(zhì)的提高,，逐步形成一批我校獨(dú)具特色的精品選修課。
協(xié)助教研處,、年級(jí)部組建一支年富力強(qiáng),，能夠靜心工作，專心事業(yè),，敢于創(chuàng)新,，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,，建立科學(xué)的機(jī)制引領(lǐng)廣大教師靜下心來(lái)全身心的投入教學(xué)工作,。
配合教研處加強(qiáng)教師研修培訓(xùn)力度、注重提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。
強(qiáng)化集體備課功能,，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高，建立以理論學(xué)習(xí),、教材研討,、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流、教師論壇等基本形式的教學(xué)研修制度,，搭建優(yōu)質(zhì)的教師成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái),。
積極構(gòu)建漢中中學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和骨干教師體系。逐步建立科學(xué),、合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,、健全的教師業(yè)務(wù)檔案，建立漢中中學(xué)骨干教師體系,。形成以教師自評(píng)為主,，學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校和管理者共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制,，每學(xué)年形成教師評(píng)價(jià)表并提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。教務(wù)處和教研室將通過(guò)教學(xué)業(yè)績(jī),，學(xué)生座談會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查,，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評(píng)先晉級(jí)和構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍的依據(jù),。
考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),，也是教學(xué)效果檢測(cè)的主要手段，教務(wù)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，在高一、高二期中,、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng),，使用電子屏蔽儀，對(duì)違紀(jì)考生及時(shí)處理,，加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和監(jiān)考人員的工作責(zé)任,。提高閱卷、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化,。
學(xué)校還承擔(dān)多種高規(guī)格的大型社會(huì)考試，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí),、規(guī)范組織,、圓滿完成學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)考試。
教務(wù)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的要核部門,，本學(xué)期要堅(jiān)持教務(wù)處例會(huì)制,，落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)工作紀(jì)律,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、獎(jiǎng)懲分明。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,，整頓工作作風(fēng),，要求工作人員按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位,，每節(jié)課檢查,，嚴(yán)肅檢查紀(jì)律，不準(zhǔn)弄虛作假,，杜絕代簽字和事后補(bǔ)簽字現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并匯報(bào)，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》,，認(rèn)真填寫《教務(wù)日志》,，熱情接待家長(zhǎng)、學(xué)生和教師,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，管理好電子檔案和紙質(zhì)檔案，以及各種教學(xué)和檢查資料,，整理好內(nèi)務(wù),，注意清潔衛(wèi)生。
本學(xué)期為搞好雙高雙普驗(yàn)收,，衛(wèi)生工作要制定切實(shí)可行的辦法,，督促日常打掃，更要注意保持,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)平時(shí)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，加強(qiáng)食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查,，加強(qiáng)食品安全管理，加強(qiáng)春季流行病的防治,，繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報(bào)》,、做好衛(wèi)生宣傳展板。
認(rèn)真組織好全校學(xué)生體檢工作,。
認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)健康教育實(shí)施方案》,，做好健康教育各項(xiàng)工作。
本學(xué)期要加大對(duì)圖書館進(jìn)行管理力度,，完成圖書重新分類,、規(guī)劃,，力爭(zhēng)使教師閱覽室、學(xué)生科技閱覽室,、報(bào)刊閱覽室,、社科圖書室、科技圖書室,、電子閱覽室全部投入使用,，全面開放各個(gè)閱覽室、圖書室,，本著服務(wù)師生的原則,，改變開放時(shí)間，保證所有休息時(shí)間閱覽室,、圖書室都開放,。
完成理化生實(shí)驗(yàn)室和探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、科技活動(dòng)室,、歷史室、地理室的建設(shè),，并投入使用,，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類、造冊(cè)和補(bǔ)充,。100%開齊各科必做實(shí)驗(yàn),，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù),。對(duì)各科實(shí)驗(yàn)要做好規(guī)劃,，各類實(shí)驗(yàn)課要做好記錄。
十一,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作,。
抓緊監(jiān)控系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè),、調(diào)試、試用和信息上傳,，在各年級(jí)平時(shí)考試中試用,，確保學(xué)業(yè)水平考試和高考的順利使用，做到萬(wàn)無(wú)一失,，加強(qiáng)學(xué)校大型考試的監(jiān)控力度,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十一
圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二,、主要工作目標(biāo),。
1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。
5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
7、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平,。
8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。
三,、具體工作要求。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。
2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好晨會(huì)、班隊(duì),、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。
(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整,、清晰,。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時(shí)寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。
要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識(shí),。
(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù),。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。
(5)建立聽課制度,。
教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),村校教師聽課不少于12節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
4,、鼓勵(lì)的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。
6,、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī);其次要開展輔導(dǎo)組各類競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期語(yǔ)文將開展古詩(shī)詞積累比賽,、書法比賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。
7、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)專題講座,、黑板報(bào),、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)開展教研活動(dòng),提高師資水平。
1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一到二個(gè)研究專題,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。
2,、做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。教導(dǎo)處為見習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課,、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。
4,、開展好集體備課活動(dòng),。各年級(jí)成立備課組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進(jìn)行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng),。課后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評(píng)課材料,。
5、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。
6,、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育,。
6,、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。
7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,遵循公開、公平,、公正的原則,組織開展相應(yīng)的競(jìng)賽,給青年教師壓擔(dān)子,促提高,力爭(zhēng)在市級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。
8、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話,、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十二
我班是高一年級(jí)的五個(gè)重點(diǎn)班之一,，現(xiàn)共有__名學(xué)生,，其中男生__名，女生__名，主要來(lái)自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽(yáng),、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,，沒(méi)有生活特別好的，也沒(méi)有特別困難的學(xué)生,。
學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺(jué)，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍,，不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),，這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,，很容易變成氣餒。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)一般,，學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足，這些現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,，把桌子,、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,。總之,，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、勞動(dòng)、生活,、安全,、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，做到時(shí)時(shí),、事事檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善解決問(wèn)題,，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的.學(xué)習(xí)方法,。因此,，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號(hào)是：我的學(xué)習(xí)我做主。具體說(shuō)來(lái),，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn),，定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,，力求在第一時(shí)間解決,，每天不留似是而非的問(wèn)題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上，特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無(wú)論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料,，課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好,，為三年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“走讀生綜合情況動(dòng)態(tài)表”和“住校生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,，做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動(dòng),、生活,、交往、健康,、安全狀況等各方面的情況,，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),。
建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的情況看來(lái)還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),。另外我要對(duì)班干部嚴(yán)格要求，努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做,，爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。
本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),，就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級(jí)教學(xué)要求，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步,。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,，入學(xué)的成績(jī)并不能說(shuō)明高中會(huì)怎么樣,，來(lái)到附中，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,，這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱，輕裝上陣;其次,，針對(duì)這些學(xué)生的實(shí)際情況,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)盡快上來(lái)。對(duì)于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚２⑴e”的教育效果,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十三
大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見,，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心,，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平,。
二、工作重點(diǎn),。
(一),、以管理為突破，扎實(shí)工作,，提高教育技術(shù)服務(wù)水平,。
1、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的建設(shè),。教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái),。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合,，努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。
2、加強(qiáng)專用教室的管理,。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn)，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3,、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù),。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備,、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng),、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
4,、加強(qiáng)安全防范工作。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用,，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。
5,、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì)，勤于鉆研業(yè)務(wù),，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識(shí)和能力,。
(二),、以競(jìng)賽和考評(píng)為抓手，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開展,。
1、積極開展教育技術(shù)應(yīng)用系列競(jìng)賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制,，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽,、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比。
2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校,。積極對(duì)照_市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過(guò)_市評(píng)估組的驗(yàn)收,。
3、積極參加_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比,。積極對(duì)照_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取順利通過(guò)本次驗(yàn)收,。同時(shí),，通過(guò)本次評(píng)比，切實(shí)提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平,。
(三),、以應(yīng)用為核心，深化改革,，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平,。
1、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍,。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,，通過(guò)對(duì)教師已有課程整合課件的分類和整合，初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù),，同時(shí),，積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次。
2,、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,，在整合的實(shí)踐過(guò)程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時(shí)，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。
3,、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開始,，將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,，將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化，做到公正,、公開,，確保考核工作順利進(jìn)行,。
三,、人員安排。
_x,、_：管理物理實(shí)驗(yàn)室,。
_x、_：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。
_x：管理生物實(shí)驗(yàn)室,。
_：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料,、班級(jí)終端設(shè)備,。
_：管理科技樓一、二樓多媒體教室,，并協(xié)助_教師的工作,。
_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作,。
_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室，
_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十四
圍繞學(xué)區(qū)主要工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng),，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階，充分發(fā)揮在全縣的示范作用,。
二,、重點(diǎn)工作。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。
2,、探索校本教研新模式,。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái)，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評(píng)課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)效率。
3,、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,，提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性。
4,、落實(shí)全面,、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,。
三、具體措施,。
(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
出處 m.sevw.cn
1,、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提升專業(yè)素質(zhì)。
繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,，并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。
2、加強(qiáng)專題研究,，提升教學(xué)實(shí)踐能力,。
學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作，做好教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋建設(shè),，課題論文及案例匯編,，課題博客建設(shè)等工作，迎接縣局對(duì)本課題德驗(yàn)收,。各學(xué)科,、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》，從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā),，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,，針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn)，做好課改課題的申報(bào)工作,。以課題為龍頭,，根據(jù)各校建立的校本研究課題，要求教師深入?yún)⑴c課題研究,，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題,，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究,。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。
各校要加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，理清思路,，落實(shí)新措施，解決校本教研活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法,。把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課,、課例展示,、診斷反省、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。
1、繼續(xù)抓好聽課評(píng)課制度,，確保其實(shí)效性,。
要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課，倡導(dǎo)從“備課——上課——評(píng)課——再上課”的系列活動(dòng),，讓每位教師參與全過(guò)程,，在活動(dòng)中促進(jìn)提高。
2,、活動(dòng)形式力求豐富多彩,，確保其全面性、實(shí)效性,。
避免校本教研就是聽課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題討論,、看評(píng)錄像、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式,，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù),。
3、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，提高活動(dòng)效率,。
充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái)，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,，開展網(wǎng)上交流和研討;,。
二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆,。
1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加大備課,、上課,、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度，采用教研組每周一查，教務(wù)處每月一查等方式,，確保制度的有效落實(shí),。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化，納入教師績(jī)效考核中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié)，教師每期聽課不得少于10節(jié),，聽課記錄,、評(píng)課記錄等要整理歸檔，教務(wù)處期末檢查評(píng)比,，并公布檢查結(jié)果,。
2、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。
3、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干，大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。
4、重視過(guò)程檢測(cè),，及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。要求教師做好過(guò)程性檢測(cè)，每上完一個(gè)單元,，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試,，并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記,，以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中,、期末階段性檢測(cè),，對(duì)學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。
5,、重視“輕負(fù)高效”,。以“有效教學(xué)”課題研究為載體，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，力爭(zhēng)做“輕負(fù)高效”的教師,。
6、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),，重視反思,，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。
1,、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。
3,、制定班主任工作考核細(xì)則。
4,、積極申報(bào)課題,。(校本部以教研組為單位，村小以校為單位),。
5,、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。
1,、做好推薦參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作,。
2、開展小學(xué)語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)論文征集和評(píng)選,，并擇優(yōu)上報(bào)縣局。
3,、開展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽,。
1、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查,。
2,、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開放周活動(dòng),。
3、檢查各校教研組工作,，迎接縣局檢查,。
4、開展“有效課題”相關(guān)活動(dòng),。
1,、對(duì)教學(xué)開放周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，形成報(bào)告,。
2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、征集2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、案例,，上報(bào)縣局。
4,、做好肥西縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選參賽人員推薦工作,。
1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
2,、編印“有效課題”論文集和案例、反思集,。
3,、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
4,、組織教師對(duì)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析,，填好反饋表。
5,、做好期末工作總結(jié),，材料整理歸檔。
6,、做好備課筆記,、論文、案例(敘事)評(píng)選工作,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十五
以教師發(fā)展中心教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從“質(zhì)量、公平,、多元,、特色和關(guān)愛”五個(gè)維度出發(fā),，以區(qū)域教育聯(lián)盟為載體，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路,，向“教師教得幸福,、學(xué)生學(xué)得歡樂(lè)、社會(huì)家長(zhǎng)滿意”不斷邁進(jìn),。
不斷打造有高度凝聚力,、職責(zé)心和執(zhí)行力的教師團(tuán)隊(duì)，緊緊抓住提升教學(xué)質(zhì)量的根問(wèn)題——“課”的研究,，精準(zhǔn)校本調(diào)研,，抓實(shí)質(zhì)量監(jiān)控，豐富學(xué)?；顒?dòng),，促進(jìn)師生的蓬勃生長(zhǎng)，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升,。
1、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理,。
2、抓實(shí)校本研修,，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
3、關(guān)注課的研究,，提升課堂教學(xué)效益,。
4、加強(qiáng)精準(zhǔn)調(diào)研,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控,。
5、豐富課外活動(dòng),，提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。
1、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)!
剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，令人感到愉快,、難忘而有意義?，F(xiàn)在,，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表六(二)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先,，要學(xué)會(huì)做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，互助友愛,，文明禮貌，不講臟話,，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，課堂上專心聽講,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛,，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助,，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,。
第四，要講衛(wèi)生,、講文明,。為了讓校園更安全潔凈，讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,，要進(jìn)行一次徹底的大掃除,，同時(shí)還要注意學(xué)生的掃除活動(dòng)中的安全,，避免傷害事故的發(fā)生。愛我校園從我做起,，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，營(yíng)造一個(gè)整潔,、舒適、美麗的校園,。
第五,、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約,，聽從老師指揮,，時(shí)刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,，不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路,。不準(zhǔn)擅自到河里游泳,，不準(zhǔn)玩火,、玩電等。老師們?cè)诎踩n所講的內(nèi)容牢記在心,，認(rèn)真履行,，保證高高興興上學(xué)，平平安安回家,。
今天,，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心他人，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào),。
親愛的同學(xué)們：千里之行,，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起，從開學(xué)的第一天開始,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯,。
謝謝大家!
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十七
1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的辦法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，做到“開齊,、上足、教好”,。例如學(xué)校大課間操,、校本課程都有充足課時(shí)。
2,、做好期中期末考查的安排,。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,。
4,、做好xx年秋的書薄征訂工作。
本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動(dòng),，主要有三塊：
1,、鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動(dòng)。
2,、市調(diào)研活動(dòng),。
3、鎮(zhèn),、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
4、結(jié)對(duì)教師課堂展示活動(dòng),。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。
抓教研組建設(shè),，實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”,，充分利用閱覽室與圖書室資料，每二星期一次，在單周進(jìn)行,，以學(xué)校實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，以解決問(wèn)題為歸宿，以提高教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),。各項(xiàng)工作做到整體安排,、全局部署，有計(jì)劃,，查落實(shí),，找問(wèn)題，抓質(zhì)量,，責(zé)任到人,，科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊(cè),，推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)教研組。
星期一大課間時(shí)間：綜合組,。
星期二下午：語(yǔ)文組,。
星期三下午：英語(yǔ)。
星期四下午：數(shù)學(xué),。
2,、負(fù)責(zé)人垂范，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作,。
扎實(shí)開展規(guī)劃課題的研究工作,。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng)，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范,。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，確立課題研究得目標(biāo)，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動(dòng)的進(jìn)程,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為,，以教研組活動(dòng)為陣地,，做實(shí)做好課題研究工作,。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過(guò)程性管理，進(jìn)行中期抽查,。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告,。
3、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,。
堅(jiān)持面向全體老師,，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為肯學(xué)習(xí),、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,，搭建舞臺(tái),，促進(jìn)成長(zhǎng)。本學(xué)期以語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、綜合學(xué)科為試點(diǎn),，借助年級(jí)組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,，為青年教師聘請(qǐng)專家，建立師徒關(guān)系,，進(jìn)行全程式,、全息式跟蹤指導(dǎo)，力爭(zhēng)一學(xué)期出成績(jī),。
4、青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng),。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法,，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng)，上學(xué)期各組推出一名教師,，這學(xué)期推出二名教師,，做到循序漸進(jìn)，最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底,。
5,、教研組主題研討活動(dòng)。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題及研討方法,，活動(dòng)有記錄，研討有成果,，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。
6,、青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng)，教師自我成長(zhǎng)對(duì)比,，爭(zhēng)取每年上一個(gè)臺(tái)階,。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)、和學(xué)科論壇，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件,。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo)。
7,、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),。
第一要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,，特別是對(duì)家長(zhǎng)提意見的教師,，加大隨堂聽課的力度，促進(jìn)教師精心教學(xué),，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求（認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、認(rèn)真聽課、認(rèn)真參加研訓(xùn)活動(dòng)）,。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
1,、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,。
2、每學(xué)期聽課12節(jié)以上,，其中包括每月參加一次重點(diǎn)培養(yǎng)教師的開課活動(dòng),。
3、積極配合并參與學(xué)校課題研究,。
1,、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上。
2,、每學(xué)期聽課16節(jié)以上,。
6,、每學(xué)年進(jìn)行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳,。
7、開展專題講座，做好專業(yè)引領(lǐng),。指導(dǎo)論文,、案例、課題,、敘事研究,。
教務(wù)工作計(jì)劃及安排篇十八
嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神,，結(jié)合本校實(shí)際情景,，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,，端正教育思想與觀念,，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法,、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，加強(qiáng)家?；?dòng)，規(guī)范教學(xué)行為,，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,?！?/p>
2,、提煉總結(jié)，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題,，以學(xué)科特色研究為載體,，打造學(xué)科特色品牌。
3,、以縣教研課為契機(jī),，供給豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍，立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí),、專業(yè)辨析本事提高，開展豐富的教研活動(dòng),，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐本事,。
一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。
“和諧”是社會(huì)發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段,，也必然伴隨著一些矛盾,、問(wèn)題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長(zhǎng)放心的教師,，做學(xué)生喜歡的教師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾,、問(wèn)題，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。
1,、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的教師,，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)課,。教務(wù)處將經(jīng)過(guò)學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。
(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級(jí)不得布置書面作業(yè),，中、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí),。我們將經(jīng)過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí),。
2,、家校互動(dòng),，使教學(xué)更開放,。
本學(xué)期我們將與家長(zhǎng)實(shí)行定期交流制，對(duì)作業(yè)量作跟蹤,。
調(diào)查交流,，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長(zhǎng)聯(lián)系制，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交流,，盡量開設(shè)問(wèn)題舉報(bào)電話,，做到及時(shí)了解矛盾，及時(shí)解決問(wèn)題,，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境,。
3、職責(zé)當(dāng)先,，使教學(xué)更務(wù)實(shí),。
(1)以情感生，由愛生愛,，建立良好的師生關(guān)系,。情感是培養(yǎng)健全人格，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,，我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷,，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象。
(2)一絲不茍,，做好教學(xué)五認(rèn)真工作,。
《一》備課：
