通過(guò)計(jì)劃,，我們可以更好地掌握事情的進(jìn)程和進(jìn)展,，能夠及時(shí)調(diào)整策略和計(jì)劃。我們需要將計(jì)劃與實(shí)際情況進(jìn)行持續(xù)對(duì)比和調(diào)整,，以確保計(jì)劃的有效性和可行性。閱讀這些計(jì)劃范文,，我們可以看到不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的計(jì)劃,，了解更多實(shí)用的計(jì)劃制定技巧和方法,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇一

1、職業(yè)興趣：研究型,，期望日后能在科研方面工作,。

2,、職業(yè)本事：邏輯推理的本事相比較較強(qiáng)，而信息分析本事也不錯(cuò)的,，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3,、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo),；觀察力強(qiáng)，工作自覺(jué),、熱情,，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做,；愛(ài)學(xué)習(xí),；喜歡獨(dú)立工作。

4,、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件,，首先研究待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì),；當(dāng)然,，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先研究自我最喜歡的工作,，同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢(mèng)想,；最終，也研究這份工作我是否適宜去做,，我的本事是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

5,、勝任本事：

1）本事優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理本事比較強(qiáng),；相信自我行,，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,，對(duì)自我要求嚴(yán)格,，經(jīng)常制定目標(biāo)。

2）本事劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò),；做事過(guò)于理性,，而有時(shí)候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo),；自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,，有必須的本事優(yōu)勢(shì)，可是也有必須的本事劣勢(shì),，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自我不夠的本事。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,，譬如,，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū),，拓寬自我的視野,，等等。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇二

千里之行,，始于足下,。人生之路，首先要有夢(mèng)想,，才能邁開(kāi)自己堅(jiān)定的一步,，去達(dá)成自己的理想！

孩提時(shí)代,，就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人,，不要求自己做個(gè)頂天立地，垂名青史的杰出之人,，或許做個(gè)優(yōu)秀的*凡人就罷了,。我不是天才，但也絕非庸才,。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中唯一的個(gè)體,，都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,，要記住,，每個(gè)人一生都有他自己的使命,。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思量,，思想上的掙扎，最后終于把自己的理想確定下來(lái),。我曾問(wèn)自己,，我自己的興趣在哪方面？是物理啊,，這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,，是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力，它伴我度過(guò)了懵懂的中學(xué)時(shí)代,。而今,，我對(duì)它的興趣更是有增無(wú)減,。雖然我是錯(cuò)誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系，但我還是會(huì)保持著對(duì)物理的鐘愛(ài),，對(duì)他的熱情,，以及對(duì)美的追求。我肯定自己的能力,，但卻有時(shí)也會(huì)遭到自己的懷疑,，極度的自信也是極度的不自信，內(nèi)心的混亂,，迷茫,，常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,，我始終相信,，只要對(duì)自己肯定得當(dāng)，便是對(duì)自己最大的鼓勵(lì),。

盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,，甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口，也就是說(shuō),，這是不賺錢活,！這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的問(wèn)題?；蛟S做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢,，成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信,，“錢乃身外之物,，不要求很高也罷?！敝灰獢[脫自己對(duì)物質(zhì)貪意,，一心追隨自己的學(xué)術(shù)，就必能作出一番業(yè)績(jī),。為了自己的興趣,，或者講是自己的理想，就不得不放棄這些物質(zhì)追求,，而是去追求自己的興趣,，自己的愛(ài)好，達(dá)成自己的理想,。于是乎,，最終目標(biāo)鎖定，心意已決，我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),，這便是我的理想所在！

仰慕的人：萊布尼茨,，麥克斯韋,，愛(ài)因斯坦，海森堡,，薛定諤......

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真,，踏實(shí)，能吃苦,。愛(ài)思考,，有毅力。很多......

缺點(diǎn)：過(guò)于固執(zhí),，不太愛(ài)說(shuō)話,，有時(shí)較粗心的。也很多......

大體上來(lái)說(shuō),，自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,，有些可能會(huì)讓我受益終生，助我走向成功,。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,，他可能是你成功路上的絆腳石，所以,，我要盡量克服自己的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，張揚(yáng)自己的個(gè)性,。再者,，一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn),，他才是一個(gè)有血有肉的人,，才是一個(gè)真正的――人。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分得,。我想，只要下定決心,，做自己喜歡的事,，并且加之于勤奮，用汗水和勤勞鍛造理想,，最后就一定會(huì)有好的結(jié)果。正確地評(píng)判自己，中肯一點(diǎn),，這才是最好的自我分析,，自我認(rèn)識(shí)。

本科階段（20xx~2014）,。

一,、自我認(rèn)知。

我是個(gè)性格中性的男生,，心理素質(zhì)比較好的,，愛(ài)講笑話，比較幽默,，一開(kāi)始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生,，一段時(shí)間下來(lái)后他們的看法會(huì)完全改變，都說(shuō)我是個(gè)表面看上去文靜,，其實(shí)愛(ài)瘋,，直爽，又帶有一絲狂妄,，講話做事直來(lái)直去,，想到什么做什么，不在大腦里多做思考,，做事很魯莽的男生,。優(yōu)點(diǎn)：對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事，我會(huì)不惜一切代價(jià)去做,，哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,，我也會(huì)去嘗試，這也促使了我要強(qiáng),，喜歡競(jìng)爭(zhēng),，對(duì)人對(duì)事，不管是朋友還是敵人,，只要是對(duì)手,，我都會(huì)公*競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá),，不選擇競(jìng)爭(zhēng)就是棄權(quán),，所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn)：由于土生土長(zhǎng)于農(nóng)村,，給予了我一份獨(dú)立,。什么事情都希望能用自己的能力解決，不喜歡求助別人,。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì),，但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺(jué)得對(duì)事情只有三分鐘熱度，渴望接觸新的東西,，有充足的耐心,。中學(xué)時(shí)代，朋友都說(shuō)我性格蠻好的,，不會(huì)生氣,，感覺(jué)也好欺負(fù)，抗壓能力強(qiáng),。自己看待事情也蠻樂(lè)觀,。覺(jué)得得失成敗不重要。經(jīng)過(guò)很多事,，樹(shù)立了人生的原則,。但是，還是覺(jué)得與社會(huì)的交流,，看的東西還是很少,，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力還很欠缺,。

我的職業(yè)興趣,，做一名耐心，熱情,，活力四射的物理教師,，我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)優(yōu)秀的物理教師，就要深入到學(xué)生中去,，把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無(wú)保留的地傳授給他們,。讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué),。因?yàn)?，看到一個(gè)個(gè)學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感；我喜歡校園生活,，校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,，永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西，永遠(yuǎn)那么活力,；我認(rèn)為在校園里,，可以讓我更熱愛(ài)生活，讓我更熱愛(ài)生命,，讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的,。

二、職業(yè)認(rèn)知,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

未來(lái)的生活我們無(wú)法窺見(jiàn),，但我們卻可以通過(guò)自己的努力和拼搏去創(chuàng)造出一個(gè)自己滿意的未來(lái)!下面是小編整合的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)電子版，一起來(lái)看看吧,。

一,、前言,。

從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮,，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái),，掌握在自己手中,。

花開(kāi)花又落，春去春又回,。踏著時(shí)光車輪,，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀望,，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆,，這世界變化好快,。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來(lái),。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

我是_學(xué)院_班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),，我認(rèn)真分析了自己的興趣,、特長(zhǎng),、性格、學(xué)識(shí),、技能等各個(gè)方面,，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng)，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告,。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的,。

二、自我分析,。

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格,。

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,，自信而不張揚(yáng),，正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,，因?yàn)槲蚁嘈?，?ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái),，只是有時(shí)心直口快,，難免忽略別人的感受,。我樂(lè)于交友,，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,，雖有些倔強(qiáng),，但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),，我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧,。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),，缺乏細(xì)心度，容易沖動(dòng),，做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,，但有時(shí)欠缺考慮。

我是一個(gè)完美主義者,，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏,。

(二)自己的興趣愛(ài)好,。

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,，喜歡交友、唱歌,、繪畫(huà),、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等,。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,，說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法，并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可,。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,，使自己辦事效率更高,。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文,，喜歡與別人談心,，幫他們解決問(wèn)題。

(三)自己的職業(yè)能力,。

從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,，邏輯思維能力較強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平,，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng),，如果時(shí)間投入度還可以的話，相信會(huì)有不錯(cuò)的成果,。

(四)自我潛能,。

1、我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團(tuán)工作,，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,，也具有一定的吃苦能力。

2,、我的相關(guān)經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū),，班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),，在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的,。

3、個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面,，我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又樸實(shí),。

4,、人生格言：知識(shí)改變命運(yùn),。

綜上所述，只要我選擇了適合自己的,，我就會(huì)是的,。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度,，我不能左右天氣,，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天,，但我可以利用今天,，我不能樣樣順利，但我可以事事努力,。

三,、確定職業(yè)生涯目標(biāo)。

通過(guò)前面的自我評(píng)估,，我認(rèn)為自己是外向型的人,。“說(shuō)話”是我的愛(ài)好,，也是我的優(yōu)點(diǎn),，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,，我會(huì)不斷地提高自己,，盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,，只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,，所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃,。

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)，掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理技能,。積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,，進(jìn)一步提高自己的交往能力,，團(tuán)隊(duì)合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向,。具體如下：

1、思想政治及道德素質(zhì)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,。

2,、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹(shù)活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3,、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此，激發(fā),、開(kāi)拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。

4,、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng),、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽、辯論賽,、書(shū)畫(huà)比賽,、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量,、能力,，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,，每周平均鍛煉四次,，每次半小時(shí)左右,。

5、技能培訓(xùn)方面：本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),，大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

6,、學(xué)業(yè)方面：平時(shí),，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,，更不準(zhǔn)曠課,，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,，均應(yīng)安心,、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類別的實(shí)用書(shū)籍,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽(tīng)講、復(fù)習(xí),、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣,、博,，更應(yīng)做到專、精,，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào),。

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,，做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才,。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后，最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合,。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性,，在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,，從事產(chǎn)品營(yíng)銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,，并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作,。

20_年-20_年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)能力,，資金儲(chǔ)備,。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，并且積累自己的人脈,、金脈、知脈,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均x萬(wàn)以上,。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,，在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,，要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針,、政策及法規(guī)的同時(shí),，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,，給自己做一個(gè)全方位的定位，以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在,。

20_年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè),。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪x萬(wàn)以上,。

四、成功標(biāo)準(zhǔn),。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功,。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，都會(huì)自我的提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，至少自己努力過(guò)、盡力過(guò),、拼搏過(guò),，我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,，成功的定義也有許多種,，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事,，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè),。

五,、結(jié)束語(yǔ)。

身為大學(xué)生的我們,，應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě),，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),，使自己的一生過(guò)得更有意義。

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,，有計(jì)劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī),。然而,，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化,，我們要保持清醒的頭腦,，解決好隨時(shí)遇到的困難,。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,，不管你的理想有多美好,，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，一個(gè)人,，要想有所作為，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課，在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了很多,，成長(zhǎng)了很多，從最初的對(duì)未來(lái)的茫然,、懵懂,，到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,，因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引,。

一、自我分析,。

我是一個(gè)性格外向,、開(kāi)朗活潑的女生，給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人,。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),，有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)還有學(xué)生會(huì)干事等等,，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，可以說(shuō),，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力,。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到,，有韌勁,、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力去達(dá)到它,，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,，最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,，在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿足,、很快樂(lè)，我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn),。

但是,，我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng),，做事也比較感性,、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美,，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格,。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì)一拖再拖,，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,，完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,，我的文筆不是很好,，寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

二,、職業(yè)選項(xiàng),。

現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才，所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,，既可以從事專門(mén)的法律工作——法官、檢察官,、律師等,，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯,、教師等等,。

當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),，這也是我當(dāng)初選擇這門(mén)專業(yè)的最重要的原因,。在《_》一書(shū)中，我看到_級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃,，其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,，所以無(wú)論怎樣,，律師才是我的終身職業(yè)，哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng),。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師,。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作,。因?yàn)樯洗务R國(guó)華律師的講座中,，他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師,，而且在國(guó)內(nèi),，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,，多接觸一些法官,、律師，多看一些案件的審理過(guò)程,，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

三,、swot分析,，決策理由。

1.優(yōu)勢(shì)(strength),。

首先,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，如果繼續(xù)保持下去的話,，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,，所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,，我性格比較外向,，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外,，我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,，而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣，英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題,。最后,，我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事，就會(huì)盡全力把它做好,，不管遇到多少困難,，都不會(huì)輕言放棄。

2.劣勢(shì)(weakness),。

我很感性,，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表,，這樣不是很利于當(dāng)律師,，因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外,，缺少工作經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。

3.機(jī)會(huì)(opportunity),。

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,，是身份和地位的象征。加入wto,，律師是的受益者之一,，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,，在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

4.威脅(threat),。

現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多,，層次良莠不齊，社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降,。而且如果在北京就業(yè),，會(huì)與北大、清華,、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外,，家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,，只能依靠自己去打拚,。

四、綜合各項(xiàng)因素,，我的決策理由,。

1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由,。

雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,，但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專業(yè)的課程，我覺(jué)得不會(huì)很精深：英語(yǔ)不如英語(yǔ)專業(yè)的精,，法學(xué)不如法學(xué)方面的精,。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造,。以目前的情況來(lái)看，保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,，我就必須盡快準(zhǔn)備考研,。但是這樣一來(lái)，時(shí)間就會(huì)比較緊張,，所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ)：抱的希望,，做最壞的打算,。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí)，另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利,。

之所以選擇外交學(xué)院,，是因?yàn)橹癬有師姐已經(jīng)保研到外交的國(guó)際法專業(yè)，有了成功的先例,。其次,，國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院，這對(duì)我掌握最新的國(guó)際法知識(shí),，了解最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助,。有著如此豐富的資源，那么再加上自己的努力,，一定可以在專業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì),。

之所以沒(méi)有選擇出國(guó)，一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,，家里的條件雖然還好,，但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍然太大，另一個(gè)方面,，國(guó)內(nèi)的資源也很多,，再加上北京作為首都，有著經(jīng)濟(jì),、文化,、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì),，不一定比國(guó)外差,，而且花費(fèi)也較少。

2,、先去法院再去當(dāng)律師的理由,。

一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生，如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，很少會(huì)有律所愿意雇傭,，尤其是女孩子,，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí)，但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,，積累一些經(jīng)驗(yàn)更好：不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn),。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，可以了解到一些知名的律所,，接觸到一些知名的律師，為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ),。

3,、選擇涉外律師的理由。

中國(guó)加入wto以后,，專門(mén)的涉外律師需求量大增,，收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,，涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用,。

五、涉外律師的能力素質(zhì)要求,。

首先,，要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影里看到,，一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司，但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下，仍為其脫罪,，這讓我觸動(dòng)很大,，作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知，如果連這些都沒(méi)有了,，那么他根本就不配稱為一名律師,。因此，這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德,。

其次,，英語(yǔ)是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆](méi)有高水平的英語(yǔ)能力,，就無(wú)法流利地與客戶交流,，充分表達(dá)自己的意思，而且如果要由翻譯來(lái)做,，一是會(huì)增加成本,，二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚，引發(fā)誤會(huì),。

另外,，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉，尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意,。還有應(yīng)訴的法律程序,，wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話,，那么他也不能很好的履行他的職責(zé),。

最后，要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜,，有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的,。而且在這個(gè)過(guò)程中,，要分工明確，這樣才能提高效率,。

六,、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。

首先,，英語(yǔ)方面,。雖然是法英專業(yè)，但是法學(xué)是法學(xué),，英語(yǔ)是英語(yǔ),，法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結(jié)合起來(lái)，只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語(yǔ),，但是專業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě),，仍未接受專業(yè)的講授。

其次,，專業(yè)知識(shí)的欠缺,。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多，對(duì)法律的了解只是皮毛,，經(jīng)濟(jì)法等科目還沒(méi)開(kāi)課,，對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。

最后,，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺,。目前只是在課堂上看案例，然后進(jìn)行分析,，但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚,。

七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計(jì)劃,。

1,、在剩下的三年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,，我不僅要自己努力學(xué)習(xí),，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

2,、不斷提高自己的英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,，大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

3,、法學(xué)方面,，大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書(shū),，尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,，因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù),。

4,、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,，出去鍛煉的越早,，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多,。我記得_師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō),，她很早就在律所實(shí)習(xí)了，而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，讓我不得不佩服,。

5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開(kāi)案件的審理,，了解基本的法律常識(shí),。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗,，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大專生,，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

一、自我認(rèn)識(shí),。

1,、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向,，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,，但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極,，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn),。

2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,，有時(shí)存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),。

4、自我的潛能的分析,，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學(xué)也還好,，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能,。

5、自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向,、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

二,、職業(yè)分析,。

社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力,。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué),、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境,。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn),。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作,，而且工資比較低,。

三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立,。

通過(guò)對(duì)自己才能,、性格、興趣愛(ài)好,、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、政治,、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè),。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作,。

四、行動(dòng)方案的制定,。

自己在前面對(duì)自己的性格,、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，努力參加實(shí)踐工作,，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài),，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn),，不急噪。

努力改進(jìn)自己性格的不足之處,，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的,。興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo),，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),，參與競(jìng)爭(zhēng)!

五,、評(píng)估和回饋。

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線,，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,，對(duì)自己以后充滿了信心,，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),，接受現(xiàn)實(shí),，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),。

作為一名新英語(yǔ)教師,，我面臨著經(jīng)驗(yàn)不足，能力不夠等眾多問(wèn)題,，通過(guò)一年的努力,，能完全適應(yīng)教師這個(gè)崗位,。在這個(gè)時(shí)刻，認(rèn)真的做一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)顯得尤其重要,，通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,，給自己的未來(lái)確定一個(gè)目標(biāo)，然后再努力的去實(shí)現(xiàn),，讓這份規(guī)劃書(shū)時(shí)刻的提醒自己,，激勵(lì)自己。

一,、個(gè)人現(xiàn)狀分析,。

走上教師崗位一年了，對(duì)自己的這份工作有了更深的理解,。只有全面的了解自己,，才能夠完全的勝任這份工作，才能有資格站在這個(gè)崗位上,。

(一)優(yōu)勢(shì)方面,。

1.吃苦耐勞，能夠很好的完成自己的任務(wù),，對(duì)于學(xué)校的工作絕不馬虎,。

2.友愛(ài)學(xué)生，能夠平等的看待每一位學(xué)生,，做一名學(xué)生喜歡的好教師,。

3.學(xué)習(xí)心強(qiáng)，能夠堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)和高技能,。

(二)不利因素,。

1.對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠，對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,，不能深入的做系統(tǒng)研究,。

2.在教學(xué)過(guò)程中，沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體,、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,，無(wú)法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。

3.專業(yè)知識(shí)理論性較強(qiáng),，導(dǎo)致實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,，對(duì)工作中發(fā)生的事件不能很好的處理。

4.對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,，沒(méi)有研究方向,。

5.所教授課程與所學(xué)專業(yè)無(wú)聯(lián)系，導(dǎo)致課題選擇等問(wèn)題上產(chǎn)生分歧,。

二,、職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

(一)總體目標(biāo)：

通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)等手段,，不斷地提升自己,，爭(zhēng)取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工作者。

(二)具體目標(biāo)：

教學(xué)：

通過(guò)聽(tīng)課,、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課等方法,，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí),。能夠不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的案例,，分析其本質(zhì)。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),，爭(zhēng)取三年后可以帶興趣小組,。在下次的_培訓(xùn)中，爭(zhēng)取100%,。

教育：

研讀教育學(xué),、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍，提升自己的教育能力,。能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,，是學(xué)生心服于教學(xué)管理。爭(zhēng)取在明年申請(qǐng)做班主任,，來(lái)提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力,。

工作：

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面的知識(shí)，爭(zhēng)取三年后能夠考到__的證書(shū),，并能參加教師比賽取得一定的成績(jī),。對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)有更全面的認(rèn)識(shí)，能夠獨(dú)立處理一些常發(fā)的問(wèn)題,。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行理論方面的知識(shí)學(xué)習(xí),，能夠有更深入的了解。

生活：

在讀書(shū)方面還不夠,，爭(zhēng)取每學(xué)期讀一本理論方面的書(shū)籍,，經(jīng)常了解英語(yǔ)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，提高自己的知識(shí)修養(yǎng),。做事細(xì)心不激進(jìn)，能夠完整的考慮一些問(wèn)題,。

目標(biāo)的制定還需要堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn),，希望通過(guò)這份職業(yè)規(guī)劃能夠很好的約束自己，鞭策自己向目標(biāo)靠近,，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我相信我一定能行,。

自我分析：

有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門(mén)藝術(shù)，我不敢確定,。所以只能憑感覺(jué)分析一下,。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑，不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已,。這可能只是自我表現(xiàn),，表現(xiàn)給自己看，發(fā)泄一下而已,。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道,，想以一種欣賞地興味再看看，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,，這就成了表演者,，這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)?？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)久不了的,，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn)，完美一點(diǎn),，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因,。

我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書(shū),，從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),，從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等,。興趣雖廣，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),，比如晚會(huì)等。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人。

“天生我材必有用”,，做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是有意志,，才懂得事情的來(lái)之不易!所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業(yè)方向：

演員、舞蹈教師,、舞蹈編導(dǎo),、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦,、公關(guān)部,、做些幕后也行，后就是舞蹈家了,。

就業(yè)前景分析：

目前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有的導(dǎo),、表,、教為一體的課程體系，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,，對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,，專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,，在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象,。編導(dǎo)、中國(guó)舞,、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,，使學(xué)生具備較寬知識(shí)面，但課程間也形成的掣肘,，使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足,。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、的作品也離不開(kāi)的演員,，因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要，也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ),。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng),，“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為，只屬于“小荷才露尖尖角”,，還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn),。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才，我們的目光還需作微調(diào),。

職業(yè)選擇分析：

從個(gè)人實(shí)際出發(fā),，我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。

不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo),。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香，也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧,。相較于其他舞蹈職業(yè),，編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出,。在北京舉行的第_屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,，而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,，達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,，所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了,。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性，也要有商業(yè)性,，觀眾愛(ài)看了,，有了市場(chǎng)，花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào),。

當(dāng)下,，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多，在這資源匱乏的市場(chǎng),，異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨,。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,，舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,，且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,，編導(dǎo)的出路比較可觀,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇四

職業(yè)錨的概念是由美國(guó)埃德加·施恩教授提出的，他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過(guò)程,。在這一過(guò)程中,，每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資、能力,、動(dòng)機(jī),、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念,。隨著一個(gè)人對(duì)自己越來(lái)越了解,，這個(gè)人就會(huì)越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他或她無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀,。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣,，職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對(duì)自己的天資和能力,、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀有了清楚的了解之后,，就會(huì)意識(shí)到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出,，要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測(cè)是很困難的,，這是因?yàn)橐粋€(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果,。

有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,，直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候，一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷,、興趣,、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)富有意義的模式（或職業(yè)錨）,，這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告訴此人,，對(duì)他或她個(gè)人來(lái)說(shuō)，到底什么東西是最重要的,。施恩根據(jù)自己多年的研究,，提出了以下五種職業(yè)錨：

一、技術(shù)或功能型職業(yè)錨,。

具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè),。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè),。

二,、管理型職業(yè)錨。

有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),，承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo),。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候，許多人回答說(shuō),，他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,，是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力：(1)分析能力（在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力）,；(2)人際溝通能力（在各種層次上影響,、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo),、操縱以及控制他人的能力）,；(3)情感能力（在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力）,。

三,、創(chuàng)造型職業(yè)錨,。

有些大學(xué)生有這樣一種需要：建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝,、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個(gè)人財(cái)富等等,。

四、自主與獨(dú)立型職業(yè)錨,。

有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著,，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況,，因?yàn)?，?dāng)一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候，他或她的提升,、工作調(diào)動(dòng),、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或功能導(dǎo)向,。然而,，他們卻不是到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向，而是決定成為一位咨詢專家,，要么是自己獨(dú)立工作,，要么是作為一個(gè)相對(duì)較小的企業(yè)中的合伙人來(lái)工作。

五,、安全型職業(yè)錨,。

還有一部分畢業(yè)生極為重視長(zhǎng)期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障，他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業(yè)：這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作,、體面的收入以及可_的未來(lái)生活,。這種可_的未來(lái)生活通常是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休金來(lái)保證的。對(duì)于那些對(duì)地理安全性更感興趣的人來(lái)說(shuō),，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè),，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話，那么他們會(huì)覺(jué)得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的,、有保障的職業(yè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是更為重要的,。對(duì)于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來(lái)說(shuō)，安全則是意味著所依托的組織的安全性,。他們可能優(yōu)先選擇到政府機(jī)關(guān)工作,，因?yàn)檎珓?wù)員看來(lái)還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來(lái)決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇五

我的職業(yè)價(jià)值觀：通過(guò)自身的努力,，贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定。選擇了這門(mén)職業(yè),，就要真心去熱愛(ài)這門(mén)職業(yè),。在平凡的崗位上爭(zhēng)取做出不平凡的成績(jī),。

我的生活價(jià)值觀：少去計(jì)較個(gè)人得失，開(kāi)心過(guò)好生活,。日子可以過(guò)得不富裕,，但一定要過(guò)得開(kāi)心。

我的情感價(jià)值觀：如果我現(xiàn)在不爭(zhēng)取,，我會(huì)后悔一輩子,。

2、性格,。

真實(shí)的我是比較內(nèi)向,，無(wú)語(yǔ)，但很樂(lè)觀的,。

3,、興趣。

很喜歡上網(wǎng),，看些雜志小說(shuō),，尤其喜歡看各種的歷史類書(shū)籍。

4,、能力,。

會(huì)基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,，cisco一些設(shè)備應(yīng)用,。

二、目標(biāo)與計(jì)劃,。

1,、目標(biāo)。

短期目標(biāo)：（最近兩年）,。

工作方面：將自己完全融入集體,，完全進(jìn)入工作的狀態(tài)，在工作中虛心向前輩學(xué)習(xí),，做好一個(gè)員工的基本工作,，扎實(shí)各項(xiàng)基本功。

學(xué)習(xí)方面：考一個(gè)駕照,；學(xué)習(xí)博弈論,、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué),，華為,、北電、h3c等書(shū)籍廣闊我的視野,，無(wú)論技術(shù)與非技術(shù),；重讀我的奮斗,、從乞丐到元首、三國(guó),、三十六計(jì)等書(shū)籍,，加強(qiáng)對(duì)書(shū)籍的理解；業(yè)余學(xué)習(xí)德語(yǔ),，雖然是小語(yǔ)種,，但希望可以和別人交流，和不同思維模式的人進(jìn)行交流,，也算做是完善自我,，完美自我，發(fā)展自我,，改變自我,，創(chuàng)新自我。

生活方面：貸款買輛自己的車,，懂得照顧長(zhǎng)輩，照顧父母,，照顧自己,，自己的事情自己做，不靠別人,，只靠自己,；為姥姥，奶奶,，爺爺掃墓,，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)輩們的心愿；重視現(xiàn)今所有的朋友,，結(jié)識(shí)新的朋友,。3年之內(nèi)我絕不放棄，始亂終棄另我憎惡,，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,，咬牙咬牙再咬牙。

中期目標(biāo)：（未來(lái)五年內(nèi)）,。

工作方面：在繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，整理、總結(jié)出一套自己的特色,。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，新技能，踏實(shí)工作,，在工作崗位上干出一定的成績(jī),，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)是艱辛的，但也是快樂(lè)的,。

學(xué)習(xí)方面：進(jìn)一步?jīng)_實(shí)自己,，使自己有一個(gè)良好的開(kāi)端，保持自己,，堅(jiān)持不懈,，永不放棄。

生活方面：營(yíng)造幸福美滿的家庭生活,。愛(ài)自己,、愛(ài)家人，擁有自己穩(wěn)定的朋友圈子,。生活愜意,，當(dāng)然也一定要兼顧工作，開(kāi)心,、快樂(lè),、幸福、健康,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：

擁有幸福美滿的家庭生活,。兼顧家庭和事業(yè)。照顧好家庭,，做好孩子的教育工作,。在工作中能逐漸展現(xiàn)出魄力，能在自己的崗位上得心應(yīng)手,，并幫助新員工適應(yīng)環(huán)境,，要有前輩的榜樣，注意自己平時(shí)的衣著言行舉止,。

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,，以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路,，更多實(shí)用的范文樣本,、模板格式盡在。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇六

不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我：人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：走好每一步,，這就是你的人生,。是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,。

有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢千真萬(wàn)確,。對(duì)自我要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,。

一向以來(lái)自我有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)研究一下,，有一個(gè)小小的計(jì)劃,，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題，只是我的一個(gè)習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),！

就自身而言，我認(rèn)為自我的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,，具體的講自我對(duì)電腦,、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè),、喜歡交朋友,。

（1）性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠(chéng)實(shí),、正直的,，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng),，同時(shí)有必須的創(chuàng)新意識(shí),。在自我的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自我做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,。

（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種,，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)易波動(dòng),。

（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷,、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,。可是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí),。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型,；在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型,，同時(shí)我認(rèn)為自我在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合,。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,，按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

在一般本事上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,，在注意力上比較集中，善于觀察,，記憶力較強(qiáng),，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng),。在特殊本事上,，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自我并沒(méi)有什么特長(zhǎng),，只是自我的興趣所到對(duì)一些東西投入了,，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

（1）我的個(gè)人本事：在本事上我自知自身本事還是比較欠缺的,，可是經(jīng)過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,，我認(rèn)為我的社會(huì)交際本事比較強(qiáng)，具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)本事,、實(shí)踐本事較強(qiáng),。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,，我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),，一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)鍛煉自我的社會(huì)實(shí)踐本事,，二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)開(kāi)闊自我認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

（3）相關(guān)知識(shí)：經(jīng)過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),，對(duì)自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有必須異常的深入了解,，同時(shí)對(duì)其他各門(mén)專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

（4）個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是能夠的,，擁有強(qiáng)烈的同情心,，自我也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習(xí)慣，同時(shí)會(huì)比較研究他人的感受,。

（5）人生格言：知識(shí)成就命運(yùn),，夢(mèng)想鑄造未來(lái)！

總的來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,，因?yàn)槲蚁嘈抛晕夷軌虻模乙幌驅(qū)ψ晕矣泻軓?qiáng)的自信心,，相信自我在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

前面我也說(shuō)過(guò),，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因經(jīng)過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),，我認(rèn)為自我組織領(lǐng)導(dǎo)本事上,，交際本事上還是能夠的，同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理（工商管理）,，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,，主要的是自我有這方面的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一天擁有自我的公司,！

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,，我們都有自我的優(yōu)缺點(diǎn),，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí),。

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛,，對(duì)事物的理解本事強(qiáng),。

（2）社會(huì)實(shí)踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強(qiáng),。

（3）對(duì)人誠(chéng)懇、大方,、喜歡與人交流,，社會(huì)交際本事強(qiáng)。

（4）特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么異常突出的,，但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際,、實(shí)踐本事就是我的特長(zhǎng)。

（5）在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事,、地理之類的書(shū),，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,，同時(shí)還喜歡看一些感xx彩較濃的散文,。

（6）憂患意識(shí)強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng),。

（7）我自問(wèn)不是什么聰明的人,，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自我不會(huì)破壞社會(huì)道德,，我的同情心是很大的,。

我的缺點(diǎn)：

（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自我的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,，有時(shí)可能會(huì)丟三落四,，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，研究問(wèn)題不全面,。

（2）由于性格比較直,，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

（3）我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),，認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好,。

（4）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,，且沒(méi)有進(jìn)取去學(xué)習(xí),。

所謂江山易改，本性難移,，雖然目標(biāo)艱難,，但可憑借那份進(jìn)取向上的熱情鞭策自我，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一向關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向教師,、同學(xué),、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自我存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

三年行動(dòng)規(guī)劃：

大學(xué)的生活真的過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲，針對(duì)認(rèn)識(shí)到自我很多地方的不足,，異常是政治素養(yǎng),、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高,，在以后的大二、大三,、大四三年學(xué)習(xí)生活中,，我的規(guī)劃是：

（1）認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要,。

（2）進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作本事，提高人際交往本事,，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng),。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)戰(zhàn)本事,。

（3）繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,，把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手,，但決不為考試而考試,。

（4）繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座，在x三有意義的資源講座資源很多,，我們的學(xué)校也離x圖書(shū)館很近,，必須要充分利用好這些知識(shí)資源，博讀精讀結(jié)合,，擴(kuò)大知識(shí)面,，開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng),。

（5）經(jīng)過(guò)各種途徑提高一下本事：團(tuán)隊(duì)合作本事,、溝通本事、協(xié)調(diào)本事,、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新本事,、效率意識(shí)、執(zhí)行力,、領(lǐng)域力,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的本事、概括本事,、策劃本事,、組織本事、應(yīng)變反思本事等,。

（6）經(jīng)過(guò)各種途徑,，進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩,、欣賞,、膽大心細(xì)、耐心、包容等,。

大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃：

完美愿望：事業(yè)有成家庭幸福美滿,。

事業(yè)方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。

1,、社會(huì)一般環(huán)境分析,。

中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,，外企增多,，國(guó)企走出國(guó)門(mén)。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境,。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，人才不足,，管理落后,，所以急需管理人才。所以管理人才市場(chǎng)廣闊,，迫切需要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),，必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情，外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化,，所以既要了解西方管理理論,，更要了解中國(guó)國(guó)情。

3,、行業(yè)和企業(yè)分析,。

要經(jīng)過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習(xí)，總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論,，由于中國(guó)加入wto,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,，分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否，熟練處理職務(wù)工作,，熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

差距：1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能創(chuàng)新本事,。

3,、快速適應(yīng)本事欠缺,。

4、身體適應(yīng)本事有差距,。

5,、社交圈太小。

縮小差距的方法,。

1,、教育培訓(xùn)法。

（1）充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自我補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能,，包括參與社團(tuán)活動(dòng),，廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，選修旁聽(tīng)相關(guān)課程,，報(bào)考技能資格證書(shū),。

（2）,、踏上工作崗位后,，要充分利用公司給員工供給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。

2,、討論交流方法。

（1）,、在學(xué)校期間多和教師、同學(xué)們討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）,、在工作中進(jìn)取與直接上司溝通，加深了解,，利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸交流。

3,、實(shí)踐鍛煉方法,。

（1）、鍛煉自我的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,，在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）,、養(yǎng)成良好的鍛煉飲食生活習(xí)慣,，每一天保證睡眠6～8小時(shí),，每周鍛煉三次以上,。

（3）、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際圈,，重視和每個(gè)同學(xué)交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái),，更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),，也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善,。人生的路是自我走出來(lái)的，加油吧,，相信自我,！

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇七

沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑?，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐,，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,，心中偶像是*，平時(shí)與人友好相處,。蒙受親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，以致成績(jī)不太理想,，有時(shí)又多愁善感,。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。因?yàn)槭仟?dú)生子,，有時(shí)候有點(diǎn)任性,，有些小霸道。

職業(yè)興趣：通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來(lái)看,，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1,、大一開(kāi)始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí),，為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，多讀課外書(shū)籍,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和普通話等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試,，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

2,、大二,，大三這兩年,，是最為關(guān)鍵的兩年，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,，相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識(shí),。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試,。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作,。

種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、在生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上,。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,，我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層,。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則，不弄虛作假,，實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話做老實(shí)人,，遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周圍的人,。學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值,。

有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,，我得學(xué)好專業(yè)知識(shí)爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān),。

學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,，各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò),。只要把自己的能力鍛煉到，還怕找不到工作,。而且學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位的，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了,。

社會(huì)環(huán)境分析：的確,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的,。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化。但是,，隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來(lái)重要，因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才相信還是有很多出路的,，只要掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),，走遍天下都不怕,。

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的,。但是，計(jì)劃固然好,，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的,。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試,。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春,。

自我分析：

有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門(mén)藝術(shù),，我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下,。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑,，不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),，表現(xiàn)給自己看,，發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道,，想以一種欣賞地興味再看看,，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍，這就成了表演者,，這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù),?？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)久不了的，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),，完美一點(diǎn),，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛(ài)好非常廣泛,。讀書(shū),，從書(shū)中悟道理；上網(wǎng),，從網(wǎng)中覽世界,。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,。興趣雖廣,，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面；有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),；不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等,。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人。己所不欲勿施于人,，己所不樂(lè)勿加于人。

“天生我材必有用”,，做不到的事,，不必苛求，但能做到的事,，一定竭盡全力,，朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧！雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利,，但我相信經(jīng)歷苦難后便是福,！而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生，因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y,！只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是有意志,，才懂得事情的來(lái)之不易,！所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得！

就業(yè)方向：

演員,、舞蹈教師,、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦,、宣傳辦,、公關(guān)部、做些幕后也行,，后就是舞蹈家了,。

就業(yè)前景分析：

目前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有的導(dǎo),、表、教為一體的課程體系,，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,，對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面，專業(yè)教學(xué)層次模糊,。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,，在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo),、中國(guó)舞,、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡，使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,，但課程間也形成的掣肘,，使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù),、的作品也離不開(kāi)的演員,，因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,，也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ),。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng)，“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,，只屬于“小荷才露尖尖角”,，還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,，我們的目光還需作微調(diào),。

職業(yè)選擇分析：

從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，我對(duì)演員,、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣,。

不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo),。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香，也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧,。相較于其他舞蹈職業(yè),，編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出,。在x舉行的第八屆全國(guó)\"桃李杯\"舞蹈比賽中獲悉,，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,，而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,，達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,，所以\"物以稀為貴\",；其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,，也要有商業(yè)性,，觀眾愛(ài)看了，有了市場(chǎng),，花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào),。

當(dāng)下，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,，在這資源匱乏的市場(chǎng),，異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,，舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,，且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,，編導(dǎo)的出路比較可觀,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇八

在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為爭(zhēng)奪人才的又一重要武器,。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，職業(yè)生涯是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,，人生和時(shí)間都將被浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì),，如何滿足社會(huì)的需求，讓自己占有一席之地,？所以,，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,，細(xì)化自己的目標(biāo)，理清自己的思路,，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義,。

結(jié)合相關(guān)評(píng)估報(bào)告，我從各個(gè)方向和角度分析自己,。從評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)可以看出,，我對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格,、興趣等方面的自我認(rèn)識(shí)稍有欠缺,。你在對(duì)技能和價(jià)值觀的自我理解方面很清楚自己。

職業(yè)價(jià)值觀是指,，無(wú)論你從事什么工作,，你都會(huì)在工作中努力追求一些東西。從某種角度來(lái)說(shuō),，我們可以認(rèn)為工作價(jià)值觀是你在工作中最期待的,。當(dāng)然，這可能是金錢,、權(quán)力,、成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等等,。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作，可以最大限度地展示我的才華,。而且,，我喜歡有人認(rèn)同我，鼓勵(lì)我,，讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,，讓事情更好的完成。我還是一個(gè)喜歡看回報(bào)的人,，不希望自己的努力一無(wú)所獲,。希望自己能有成就感，這種成就感不一定是金錢帶來(lái)的,，但能讓我覺(jué)得有意義,。我不滿足于現(xiàn)狀。希望得到更多的發(fā)展和提升的機(jī)會(huì),，從而提升自己,，更好的完成工作，得到更好的發(fā)展,。

每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣,。通過(guò)荷蘭六邊形,，知道自己的興趣是現(xiàn)實(shí)的，研究的,。而興趣最弱的類型是：規(guī)則型,。

求實(shí)，靈活,，善于操作,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。研究型理性,，準(zhǔn)確,，求知欲強(qiáng)，思維能力強(qiáng),。傳統(tǒng)型是有組織,、行為良好、腳踏實(shí)地的,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，我不太喜歡運(yùn)動(dòng)。好像身體協(xié)調(diào)性不好,，手腳不靈活,，有些不準(zhǔn)。而且常規(guī)型和我挺接近的,。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動(dòng)中,，比如證明題的證明。

我覺(jué)得我很靠譜,，很踏實(shí),。我不喜歡倉(cāng)促做出決定。希望有足夠的個(gè)人活動(dòng),，在明確固定的環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn),。

我是內(nèi)省打分的，屬于內(nèi)省學(xué)習(xí)者,。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，我更喜歡獨(dú)立思考。我喜歡有時(shí)間提前準(zhǔn)備,，比如行動(dòng)前先思考權(quán)衡利弊,，發(fā)表意見(jiàn)前綜合別人的意見(jiàn)，有機(jī)會(huì)提前閱讀關(guān)于背景的簡(jiǎn)介,。這對(duì)我?guī)椭艽?。希望有機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎,。我喜歡平等地與他人交流,，沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考,，得出結(jié)論,。

我不喜歡被迫拋頭露面，充當(dāng)組織者,、,，或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況,。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,，要求當(dāng)即立斷和即興想法，會(huì)讓我很不適應(yīng),。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,，為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能：

1,、時(shí)間管理：有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

3,、判斷和決策：權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出

4,、積極學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)新知識(shí),，并能很快運(yùn)用新知識(shí)

5、科學(xué)思維：利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比,、分類,、演繹、歸納等)解決問(wèn)題

我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能：

1,、口頭表達(dá)：有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)

2,、說(shuō)服：說(shuō)服他人改變想法或行為

3、修理：使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)

合,，把情況的有利與不利方面看的很清楚,。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),，喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn),。在你感興趣的領(lǐng)域里，會(huì)投入令人難以置信的精力,、專心和動(dòng)力,。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺(jué)得最接近的，我做出決定后,，就決不輕易改變,，對(duì)自己要求也還行，就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,，我也不是特別愛(ài)發(fā)言,，基本上以聽(tīng)為主。而且,，我還比較獨(dú)立,，更喜歡一個(gè)人做事情，不喜歡有別人的介入或幫忙,，同時(shí),，我的耐心不是很夠，有時(shí)就容易態(tài)度不好,，有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法,。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,，因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的,。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西，及早有一個(gè)方向,，才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì),。

職業(yè)興趣類型沒(méi)有好壞之分，不需要故意地形成好惡,。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,，也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,，應(yīng)該做到的是：了解自己的興趣特點(diǎn),，將其發(fā)揮到極至!

四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在，只是有側(cè)重而已,。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,，最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,，基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的.認(rèn)識(shí),，以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇九

但凡人做事,，如果能有個(gè)提綱性的東西作指導(dǎo)，自然會(huì)順利很多,，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問(wèn)題，而對(duì)現(xiàn)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，這更是一個(gè)難題,。為了能順利處理好就業(yè)這件大事，我們無(wú)疑需要一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。為自己做一個(gè)科學(xué),、詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個(gè)提綱挈領(lǐng)的指示,。

職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè)，怎樣去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),，更是一次自我心靈的對(duì)話,，規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己，了解自己的性格,、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能,，以使自我完善的過(guò)程中更有針對(duì)性,。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法，這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)提升自身價(jià)值,、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候不會(huì)盲目,，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂打亂撞,，當(dāng)別人都在盲從的時(shí)候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開(kāi)始。

所以,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們自我價(jià)值的提升,、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的促進(jìn)作用。

在一次課上,，老師為我們做了自我性格分析,，結(jié)果顯示：我是果斷的、冷靜的,、外向的,、協(xié)調(diào)的、幽默的,、謹(jǐn)慎的,、可信賴的、好交際的,、合作的,、有方法的、負(fù)責(zé)的,、溫和的,、想象的、自信的,、有彈性的,、堅(jiān)定的、友好的?？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)幾乎把我的性格概括清楚了,。但是這些性格特征中的一些有時(shí)也成為我的“絆腳石”，比如想象,、彈性,、謹(jǐn)慎等特點(diǎn)有時(shí)候會(huì)讓我不切實(shí)際、犯懶和過(guò)于謹(jǐn)小慎微,。

教育學(xué)專業(yè)在很多人看來(lái)就是當(dāng)老師的專業(yè),。我們專業(yè)畢業(yè)后當(dāng)老師的人是有，但不全是,，學(xué)教育學(xué)只是對(duì)我們選擇教師職業(yè)有點(diǎn)幫助——免考教育學(xué),、教育心理學(xué)而已。我們專業(yè)的就業(yè)前景可以分幾個(gè)板塊來(lái)說(shuō)：

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十

一,、確定志向俗話說(shuō)："志不立,，天下無(wú)可成之事"。綜觀古今中外,，各行各業(yè)的佼佼者,，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是具有遠(yuǎn)大的志向,。立志是人生的起跑點(diǎn),，反映著一個(gè)人的理想、胸懷,、情趣和價(jià)值觀,，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。所以,，在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),，首先要確立志向，這是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,，也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn),。

二、自我評(píng)估自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,，通過(guò)自我分析,，認(rèn)識(shí)自己、了解自己,。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,，才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇,。因此,，自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣,、特長(zhǎng),、性格、學(xué)識(shí),、技能,、智商、情商以及組織管理,、協(xié)調(diào),、活動(dòng)能力等。

三,、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,，主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng),。所以,，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),、環(huán)境的發(fā)展變化情況,、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位,、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等,。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,，使生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境,、社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

四,、職業(yè)的選擇通過(guò)自我評(píng)估,、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己,、分析環(huán)境,，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇。也就是在職業(yè)選擇時(shí),，要充分考慮到自身的特點(diǎn),，即自己的性格,、興趣和特長(zhǎng)；要充分考慮到環(huán)境因素對(duì)自己的影響,。分析自我,、了解自己、分析環(huán)境,、了解職業(yè)世界,，使自己的性格、興趣,、特長(zhǎng)與職業(yè)相吻合,。這一點(diǎn)對(duì)將步入社會(huì)初選職業(yè)的大學(xué)生非常重要。

五,、確定職業(yè)生涯路線在職業(yè)選擇后,，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線,，向行政方面發(fā)展,，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等,。發(fā)展路線不同,，對(duì)其要求也就不同，這一點(diǎn)也不能忽視,。因?yàn)?，即使同一職業(yè)，也有不同的崗位,，有的人適合搞行政,，可在管理方面大顯身手，成為一名卓越的管理人才,；有的人適合搞研究,，可在某一領(lǐng)域有所突破，成為一名著名的專家學(xué)者,；有的人適合搞經(jīng)營(yíng),，可在商海大戰(zhàn)中屢建功勛，成為一名經(jīng)營(yíng)人才,。如果一個(gè)人不具有管理才能,，卻選擇了行政管理路線，這個(gè)人就很難成就事業(yè),。

六,、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)生涯目標(biāo)的設(shè)定，其抉擇是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格,、最大興趣,、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常職業(yè)目標(biāo)分短期目標(biāo),、中期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十一

1,、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,，很善于與人交流，人緣也比較好,，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸,，總想必別人做的更好,，不過(guò)來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天,，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成,，一絲不茍,。

2、我的興趣：喜歡看電視,，看報(bào)紙,，上網(wǎng)，逛街,，打羽毛球等,。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,，但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情,。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),，所以在這一年里,，自己的很多能力都有所提高。比如,，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,，增強(qiáng)了合作意識(shí),，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦,，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

4、我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十二

(一)基本資料：

李xx,，男，1991年生,，共青團(tuán)員。

家鄉(xiāng)河北辛集市,，農(nóng)民家庭,。

初中畢業(yè)于xxxx中學(xué),，高中畢業(yè)于xxxx高中,。

現(xiàn)就讀于天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

(二)個(gè)人評(píng)估：

優(yōu)點(diǎn)：

能集中精力完成一件事,，有堅(jiān)持到底,，不輕易言棄的性格；

喜歡挑戰(zhàn)自己,，追求完美,，總是對(duì)自己提出高目標(biāo)；

喜歡寧?kù)o,，追求內(nèi)心平和，抵制外界誘惑，能克制癡,、貪、嗔之念,；

對(duì)知識(shí)保持欲望,，喜歡先進(jìn)的書(shū)籍，推崇科學(xué)精神,，對(duì)科學(xué)領(lǐng)域充滿探索的熱望,；

對(duì)生活保持積極的心態(tài),，相信一切事情的發(fā)生都有其目的，并且有助于我,；

經(jīng)常與優(yōu)秀的人們?cè)谝黄?，做到?jiàn)賢思齊，觀察發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)和借鑒,；

積極鍛煉身體,，保持健壯體格，重視身體素質(zhì)的提高,。

·······,。

缺點(diǎn)：

動(dòng)手能力差；

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,，不善于組織處理生活問(wèn)題,，不太了解人情世故；

自卑,，在公眾面前講話有膽怯心理,；

不注重細(xì)節(jié),，做事丟三落四，經(jīng)常丟東西,；

想法單一,，不太靈活多變，又點(diǎn)古板,、固執(zhí),；

優(yōu)柔寡斷，在重大抉擇面前拿不定主意,。

·······。

(三)環(huán)境分析,。

政策上,，國(guó)家“十二五”建設(shè)規(guī)劃明確表示對(duì)醫(yī)藥行業(yè)加強(qiáng)扶助和鼓勵(lì)，醫(yī)藥行業(yè)將迎來(lái)新的發(fā)展黃金期,，對(duì)藥學(xué)專業(yè)的人才需求量將大大增加,；另一方面，隨著人民生活水平的提高和社會(huì)的迅速發(fā)展,，人們?cè)絹?lái)越重視身體健康,，對(duì)身體健康的要求越來(lái)越高，然而這又與日益加快的生活節(jié)奏和逐漸加劇的環(huán)境污染,、生態(tài)變化情況形成矛盾,。這將加大醫(yī)藥行業(yè)的市場(chǎng)需求，極大刺激醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展,，提高醫(yī)藥科技工作者的社會(huì)地位和待遇,，更有利于我們藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展。

2學(xué)校環(huán)境分析,。

學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,，學(xué)術(shù)上有卓越的教授老師指導(dǎo)幫助，學(xué)院提供先進(jìn)的,、國(guó)際化的教學(xué)十分有利于學(xué)生出國(guó)深造,；有十分熱情、負(fù)責(zé)的老師主持學(xué)生日常工作,，讓我們學(xué)習(xí)生活很方便順利,；周圍有一群為未來(lái)積極勇敢、堅(jiān)持不懈地奮斗打拼的優(yōu)秀同學(xué),，學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,；校園學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)越，硬件設(shè)施齊全優(yōu)良,，學(xué)習(xí)資源充分,；天津大學(xué)整體實(shí)力持續(xù)提升,，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況良好,，有利于學(xué)生的今后發(fā)展,。

(四)職業(yè)目標(biāo)。

我的職業(yè)目標(biāo)是成為藥學(xué)研究專家,、藥學(xué)教授,，主持一些重大藥物研發(fā)工作并有所建樹(shù)帶動(dòng)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藥學(xué)人才，推動(dòng)我國(guó)藥學(xué)科研領(lǐng)域的發(fā)展,。根據(jù)自身的特點(diǎn),，我比較適合搞研究工作。

(五)實(shí)現(xiàn)步驟,。

大學(xué)階段抓好兩項(xiàng)工作,，一是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)高gpa分?jǐn)?shù),，達(dá)到a成績(jī),；再就是抓好英語(yǔ)出國(guó)考試的準(zhǔn)備。

大三進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,，重視實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,，實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn),、求是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),。

研究生階段留學(xué)美國(guó)專業(yè)top30大學(xué)的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)修藥學(xué)專業(yè),，最終取得優(yōu)秀的科研成果,，發(fā)表優(yōu)秀論文，收獲博士學(xué)位,，并結(jié)交一批志同道合的科技人才,。

回國(guó)從事藥學(xué)研究和教學(xué)，開(kāi)展自己的科研之路,。

現(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)明確,，一旦設(shè)定就不會(huì)輕易改變，在為之奮斗的過(guò)程中還需要虛心向周圍人學(xué)習(xí),，從生活中學(xué)習(xí),。我深深地明白，只有目標(biāo)還不夠,，只有雄心壯志還不行,，要實(shí)現(xiàn)理想，只有行動(dòng),、行動(dòng)還是行動(dòng),。我會(huì)為之努力奮斗,，兌現(xiàn)自己的規(guī)劃和理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，為社會(huì)做出有意義的貢獻(xiàn),！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十三

西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)，許多國(guó)家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程,。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容,。在我國(guó)，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開(kāi)始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一,。

在美國(guó),，中學(xué)在孩子們上八年級(jí)（高中）時(shí)就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型,，但通過(guò)職業(yè)日,、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，可以根據(jù)其暴露出來(lái)的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),，達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的。

相比之下,，我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,，上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時(shí),，大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,，有人對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明：62％的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作,、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃,，33％大學(xué)生不明確，只有5％大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì),。

事實(shí)表明,，大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)規(guī)劃的盲目就業(yè),，將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán)，理應(yīng)得到他們的重視,。

為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,，自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)，我會(huì)計(jì)劃進(jìn)行幫助會(huì)員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng),。

職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),，可以幫助會(huì)員降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,、家庭背景,、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,，幫助各位社員優(yōu)化人生道路，減少和避免成功道路上的各種障礙,；在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,，科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式,、途徑和目標(biāo),，幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康,、積極地生活和學(xué)習(xí),，順利完成學(xué)業(yè)。

具體工作計(jì)劃如下：

通過(guò)沙龍,，網(wǎng)上交流協(xié)助會(huì)員做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)規(guī)劃,。

開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)。

引導(dǎo)會(huì)員參加職業(yè)能力的開(kāi)發(fā)與培訓(xùn),。

通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布最新的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有關(guān)情況,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十四

我們向往美好的明天，所以一直為心中的夢(mèng)想而奮斗,；我們向往美好的未來(lái),，所以一直為心中的憧憬而努力；我們向往美好得人生,，所以一直為心中的希望而拼搏,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是對(duì)自己心中宏偉藍(lán)圖進(jìn)行的描繪,，對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)就是為自己心中美麗的夢(mèng)想插上了高飛的翅膀,、職業(yè)生命是有限的，要對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)劃,，這樣,，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì)時(shí)，就會(huì)帶著坦然,，成竹的心態(tài),，使自己占有一席之地、對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃,，將自己的理想建立在堅(jiān)實(shí)的大地上,、從現(xiàn)在起，為了目標(biāo)而努力,，為了追求而奮斗,、希望這份計(jì)劃書(shū)能夠成為自己的參照物方向標(biāo)，將生命的白紙描繪的絢麗多彩，引領(lǐng)我駛向美好的未來(lái),。

對(duì)于學(xué)習(xí),，小時(shí)總是貪玩，沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改變了兒時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，但卻缺乏一個(gè)長(zhǎng)久的恒心,，缺乏毅力、英語(yǔ)為各學(xué)科中一個(gè)致命的弱項(xiàng),，與同學(xué)之間差距過(guò)大，且對(duì)英語(yǔ)有很強(qiáng)的排斥,、抵觸心理,，有強(qiáng)烈的厭學(xué)感,、而且我對(duì)計(jì)算機(jī)了解不多,，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、對(duì)一些事情只是有一時(shí)的熱情,，缺乏持久的恒心,，而且有時(shí)缺乏耐心,，急于求成,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識(shí),，并能適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略與計(jì)劃,，努力改變?nèi)蹴?xiàng)——英語(yǔ)的形式。

我是一個(gè)講原則,，有責(zé)任心的人，能夠盡職盡則的完成工作,，不怕困難與失敗，堅(jiān)信"失敗是成功之母",，所以,，跌倒后會(huì)很快爬起來(lái),，繼續(xù)為自己的目標(biāo)努力,，并且能夠及時(shí)了解外界信息，喜歡關(guān)注事實(shí)政治和社會(huì)動(dòng)態(tài),、并有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,、我心地善良，富有同情心,，樂(lè)于幫助他人,，對(duì)人友好，直爽,，善解人意,，常考慮自己行為對(duì)他人的影響,。

雖然通過(guò)假期的打工生活,，對(duì)社會(huì)有了一定初步的了解，也增加了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，增加自己的綜合能力。

我是一個(gè)家政系學(xué)生,，但對(duì)家政并不是太了解,，并且由于家政在中國(guó)發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)，所以對(duì)家政的就業(yè)方向也不明確,，但相信其發(fā)展方向是非常廣闊的,、所以，對(duì)家政這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)充滿了信心,、同時(shí)我還在學(xué)習(xí)第二學(xué)位,，因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)以及一些理性較強(qiáng)的東西，所以我兼修了會(huì)計(jì)學(xué),、相信家政與會(huì)計(jì)的交融,，會(huì)成為一個(gè)很好的發(fā)展方向、并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質(zhì),，而且,，現(xiàn)在我對(duì)家政與會(huì)計(jì)非常喜歡，相信會(huì)使我找到很好的工作（即使無(wú)法留校）這是非?，F(xiàn)實(shí)的事情,。

中國(guó)經(jīng)過(guò)三十年的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，政治穩(wěn)定,、并成功加入世界貿(mào)易組織，成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)等,，都能說(shuō)明中國(guó)的綜合實(shí)力的提高,，在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演重要角色。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高,，當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到滿足后,，便開(kāi)始追求精神文化生活的滿足、這便推動(dòng)了家政學(xué)的發(fā)展,、同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)過(guò)快發(fā)展，人們生活的步伐加快,，以及社會(huì)壓力的過(guò)大,，也隨之出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的家庭問(wèn)題，這些嚴(yán)重的家庭問(wèn)題也迫切的要求家政學(xué)的發(fā)展,。

由于家政學(xué)在中國(guó)發(fā)展較晚,，大部分知識(shí)源于美國(guó)日本等家政學(xué)發(fā)展較早的國(guó)家，中國(guó)的家政有很多很多不完善的地方,，同時(shí)也缺少大量的家政學(xué)教育人才,、所以中國(guó)急需家政學(xué)人才，尤其是經(jīng)過(guò)高等教育,，受過(guò)系統(tǒng)而又深入培訓(xùn)的家政學(xué)人才,、因此，家政學(xué)的市場(chǎng)前景是十分廣闊的,。

在校期間,，好好學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),，掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),、并考下第二學(xué)位，考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí),，并努力上研究生，深入發(fā)展,，繼續(xù)深造,。

從學(xué)生會(huì)干起，多參加社會(huì)實(shí)踐,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求，畢業(yè)后爭(zhēng)取留校,，繼續(xù)傳播家政學(xué),，盡個(gè)人的力量推動(dòng)家政學(xué)的發(fā)展。

對(duì)以上目標(biāo),，我對(duì)自己人生未來(lái)五十年的時(shí)間作了初步的規(guī)劃,，內(nèi)容如下：

第一年：以最快的速度適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,、在大一,，首先要打牢專業(yè)知識(shí),，并對(duì)政學(xué)有深入系統(tǒng)的了解、做好各科的學(xué)習(xí),，重點(diǎn)是英語(yǔ),，從頭學(xué)起，認(rèn)真學(xué)習(xí),，打牢基礎(chǔ),，爭(zhēng)取快速趕上同學(xué)們的英語(yǔ)水平、每天固定一小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),、同時(shí)抓好數(shù)學(xué)語(yǔ)文等課程的學(xué)習(xí)不放松、并開(kāi)始學(xué)習(xí)第二學(xué)位,，了解計(jì)算機(jī),，安排好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的時(shí)間、在大一,，也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提高自己的溝通交流能力、增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的參加,，了解更多書(shū)本以外的知識(shí)，不斷的充實(shí)自己,、并要堅(jiān)持每天的武術(shù)訓(xùn)練,，達(dá)成自己的夢(mèng)想、積極幫助同學(xué),，處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,，建立良好的友誼。

第二年：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，繼續(xù)打牢基礎(chǔ),，使我這坐大廈有堅(jiān)實(shí)的根基、開(kāi)始做兼職,，在大學(xué)前的實(shí)踐基礎(chǔ)上,，不斷鍛煉自己，充實(shí)自己,，在實(shí)踐中運(yùn)用家政學(xué)知識(shí),，解決一些問(wèn)題、同時(shí)體驗(yàn)感悟社會(huì),，增加對(duì)這個(gè)迅速發(fā)展社會(huì)的了解,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí)，考取二學(xué)位的學(xué)位證,、并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，側(cè)重于家政的教育方向，開(kāi)始為留校做準(zhǔn)備,、在大二初步為考研準(zhǔn)備,，了解考研的各方面信息、并要在寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車的駕駛,。

第三年：通過(guò)大一大二的兩年積累,，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解，同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,，通過(guò)媒體了解自己專業(yè)的最新動(dòng)態(tài),、在大三還要通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,、并開(kāi)始積極準(zhǔn)備考研，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),、同時(shí)要了解自己要報(bào)考學(xué)校的招生等情況,，了解自己要準(zhǔn)備的內(nèi)容，并向本專業(yè)的研究生請(qǐng)教,、同時(shí)還要準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,，了解相關(guān)信息、還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書(shū),，例如：營(yíng)養(yǎng)師,，人力資源管理等、與同學(xué)門(mén)互幫互助,，共同發(fā)展,。

第四年：積極備戰(zhàn)即將到來(lái)的研究生考試，但要保證良好的心態(tài),，過(guò)有規(guī)律的生活,、通過(guò)每天的武術(shù)訓(xùn)練，鍛煉身體,，保證身體健康,、并制定切實(shí)可行的沖刺計(jì)劃，備戰(zhàn)考試,、同時(shí)還要繼續(xù)了解家政學(xué)的社會(huì)動(dòng)態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r,、努力在這一年考上研究生，考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證,。

20xx年——20xx年：如果在大四能順利考上研究生,，那在這個(gè)階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè)，并有所發(fā)展與創(chuàng)新，有自己的計(jì)劃與目標(biāo),，深入研究與學(xué)習(xí),、同時(shí)也不會(huì)停止英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，通過(guò)大四的積累和這個(gè)時(shí)間的學(xué)習(xí),，在2015年前考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，同時(shí)還有繼續(xù)了解計(jì)算機(jī)、并且關(guān)注社會(huì)和出現(xiàn)的迫切解決的各種問(wèn)題,，并通過(guò)家政學(xué)的角度來(lái)解決問(wèn)題,、但還是要側(cè)重家政學(xué)教育方向的發(fā)展，為留校努力,。

20xx年——20xx年：如果能夠留校,，我將會(huì)盡自己的全力推動(dòng)家政學(xué)教育的發(fā)展、并且有側(cè)重,，有方向的把家政學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色繼承發(fā)展下去,、提出自己的研究課題，將家政學(xué)深入發(fā)展下去,、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)了解以最快的速度使自己適應(yīng)在大學(xué)的工作生活,，使自己很快由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成工作者的角色。

20xx年后：認(rèn)真塌實(shí)的工作,，處理好與同事之間的關(guān)系,，關(guān)系幫助他人，建立良好的人際關(guān)系,、深入系統(tǒng)的研究家政學(xué),，借用其他學(xué)科知識(shí)和借鑒外國(guó)家政學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)家政學(xué)在中國(guó)的良性發(fā)展,。

1,、如果xx年未能考上研究生，,，那我也不會(huì)放棄,，可以用本學(xué)位或二學(xué)位找到一份適合自己的工作，然后一邊努力工作,，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí),，為再一次考研準(zhǔn)備。

2,、如果xx年未能順利留校,，我也可以通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累和對(duì)社會(huì)的了解，找到一份適合自己切自己能做好的工作,。

3,、與時(shí)俱進(jìn),，靈活調(diào)整，不斷修正,，優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,，適應(yīng)各種變化，作一個(gè)有頭腦有準(zhǔn)備的人,。

時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,，而且越來(lái)越激烈,、在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，做到心中有數(shù),；把握自己的未來(lái)，打有準(zhǔn)備必勝之仗,、一個(gè)人,，若想獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,，拼搏,，奮斗……通過(guò)自己不懈的追求,，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

未來(lái)的道路在自己腳下,，要自己去走：未來(lái)的美好在自己面前，要自己去看,；未來(lái)的人生等待自己去開(kāi)拓,、我相信，通過(guò)這份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的設(shè)定,，我的未來(lái)已經(jīng)不在是夢(mèng),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十五

誰(shuí)都能做夢(mèng)，但很少會(huì)有人把夢(mèng)寫(xiě)于紙上,。

其實(shí),，羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè)其實(shí)是人生一件大事,，因?yàn)槁殬I(yè),，決定了一個(gè)人的未來(lái)光明或黑暗。鐵匠捶打鐵砧,，鐵砧也捶打鐵匠;海蛤的殼在深邃海洋里變成,，人的心靈受到生命歷程的染色,，只是所受的奧妙復(fù)雜，不易為人察覺(jué)而已,。所以說(shuō),，選擇職業(yè)，就是選擇將來(lái)的自己,。

為我們更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),，社會(huì)的政治環(huán)境，經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，文化環(huán)境以及自己的性格,，興趣，特長(zhǎng)都應(yīng)該有全面的了解與認(rèn)識(shí),。只有這樣,，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)。所以,，幫助自己制定詳細(xì)周密的職業(yè)生涯規(guī)劃,，是很有必要的。

制定適合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,，可以使我們確定正確的職業(yè)方向,，找到最佳的職業(yè)發(fā)展道路。在充分發(fā)揮自己聰明才智的基礎(chǔ)上,，找到自己具體的奮斗目標(biāo),。

你站在哪里不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要,。同學(xué)們,，行動(dòng)吧!

一：自我分析。

1：我的優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比,。

a：我的優(yōu)勢(shì)：(1)思維表達(dá)能力與人際交往能力好,，善于交流與溝通。

(2)頭腦冷靜,，遇事不慌亂,，能從容面對(duì)問(wèn)題。

(3)思想成熟,，上進(jìn)心強(qiáng),。

(4)做事積極主動(dòng)，獨(dú)立工作能力強(qiáng),，有一定的社會(huì)分析能力,。

(5)精力充沛,，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。

(6)思想開(kāi)放,，思路敏捷,，創(chuàng)新自主能力強(qiáng)。

(7)做事果斷,，總結(jié)陳述能力強(qiáng),。

(8)善于推銷自己。

(9)對(duì)感興趣的事有著極大的熱情與執(zhí)著,。

(10)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),。

(11)組織與策劃能力強(qiáng)。

(12)喜歡嘗試新事物,。

(13)目標(biāo)明確,，勇于挑戰(zhàn)。

b：我的劣勢(shì)：(1)固執(zhí),，做事往往只考慮自己的感受與顧慮,。

(2)喜歡把自己的意識(shí)強(qiáng)加給別人。

(3)有點(diǎn)自負(fù),，喜歡別人夸獎(jiǎng)自己,。

(4)多愁善感，心里負(fù)擔(dān)過(guò)重,。

(5)喜歡幻想,，制定目標(biāo)往往過(guò)高。

(6)做事三分鐘熱度,，有懶惰情緒,。

(7)對(duì)與自己無(wú)關(guān)的事過(guò)于冷淡,。

(8)時(shí)間觀念不強(qiáng),。

(9)容易意氣用事，脾氣不好,。

(10)易怒,，易躁。

(11)對(duì)于新領(lǐng)域,，新行業(yè)好奇心過(guò)大,。

(12)虛榮心強(qiáng)。

(13)做事較馬虎,，容易丟三落四,。

2：我的興趣與愛(ài)好。

(1)喜歡寫(xiě)字,，看小說(shuō),，雜志,。

(2)喜歡上網(wǎng)，寫(xiě)博客,，聽(tīng)音樂(lè),，看時(shí)尚，看新聞,，看淘寶,，看名人傳記，看生意經(jīng),，看投資,。

(3)喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種交流活動(dòng)，喜歡看展會(huì),。

3：生活中成功經(jīng)驗(yàn)范例,。

大一上學(xué)期成功地被選為班學(xué)習(xí)委員;而后成功進(jìn)入院學(xué)生會(huì);在一段時(shí)期做模特;大一下學(xué)期進(jìn)入系學(xué)生會(huì);某公司兼職業(yè)務(wù)員;從高中到大學(xué)游歷過(guò)不少城市，如：溫州,，杭州,，還有江西，安徽,，河北等省的多個(gè)城市,。

4：生活中的失敗與教訓(xùn)。

與他人交往過(guò)程中,，大家會(huì)覺(jué)得我比較冷酷,，要強(qiáng);學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo);有些制定的計(jì)劃未實(shí)施。

5：吸取經(jīng)驗(yàn),，改正缺點(diǎn)和不足,。

綜合上述本人對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)，成功,，失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，特找出以下解決問(wèn)題的方法：

(1)遇事要善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，多與他人溝通,，尋求最佳解決問(wèn)題的方法,。

(2)從小事做起，嚴(yán)格要求自己,，做到“今日事,，今日畢”。

(3)做事要謹(jǐn)慎,，謙虛,，不好高騖遠(yuǎn)，從實(shí)際出發(fā),。

(4)多關(guān)心他人,，幫助他人,，相信“今日你助人，明日人助你,?！?/p>

(5)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(6)制定的計(jì)劃要實(shí)施,，否則就成一紙空文了。紙上談兵不如什么都不做,。

二：職業(yè)分析,。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,，多角度的分析,。

(一)進(jìn)行個(gè)人測(cè)試前心目中最理想的工作(按排序)：

1：公務(wù)員，選調(diào)生;,。

2：新聞編輯,。

3：營(yíng)銷.策劃經(jīng)理。

1：本人最感興趣的活動(dòng)：社會(huì)型活動(dòng),，事業(yè)型活動(dòng),，常規(guī)型活動(dòng)。

2：本人所擅長(zhǎng)職業(yè)類型：社會(huì)型職業(yè),，事業(yè)型職業(yè),，常規(guī)型職業(yè)。

3：能力類型簡(jiǎn)評(píng)中顯示出本人的商業(yè)洽談能力,，解釋表達(dá)能力,，事務(wù)執(zhí)行能力強(qiáng)，并且交際技能,，領(lǐng)導(dǎo)技能,，辦公技能與其他技能相比更占優(yōu)勢(shì)。這表明本人善于思考并好于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)及見(jiàn)解,，有一定的冒險(xiǎn)精神并用于承擔(dān)責(zé)任;有好的解釋表達(dá)能力并善于提出自己的觀點(diǎn)和主張;有思辨表達(dá)特長(zhǎng),。

4：從本人的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)能力傾向測(cè)試可以看出本人的書(shū)寫(xiě)知覺(jué)和語(yǔ)言能力是最強(qiáng)的，而且本人希望的是那種環(huán)境好,，舒適度高的工作。

所以,，從總體來(lái)說(shuō),，本人測(cè)試結(jié)果與心目中的理想職業(yè)保持一致。

由此,，本人對(duì)自己的個(gè)人情況與職業(yè)目標(biāo)有以下認(rèn)識(shí)：

首先,，本人主修的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)屬文學(xué)類,，在社會(huì)型，事業(yè)型測(cè)評(píng)項(xiàng)中比較突出,，且本人具備一定的進(jìn)行社會(huì)交往和社會(huì)活動(dòng)的能力,，比較適合從事實(shí)務(wù)，事業(yè)方面的工作,。

其次,，主修漢語(yǔ)言文學(xué)，人也比較感性和敏感,，又喜歡寫(xiě)作,，對(duì)文字有獨(dú)特的領(lǐng)悟力和鑒賞力，善于組織與管理,，所以適合編輯類的工作,。

最后，從測(cè)評(píng)結(jié)果中可以看出,，本人對(duì)工作的舒適度要求較高,，但又比較崇尚工作的相對(duì)自由，所以,，營(yíng)銷,，策劃類工作正符合本人的興趣與特長(zhǎng)。從我個(gè)人來(lái)說(shuō),，我更希望在大型公司工作,。

三：職業(yè)目標(biāo)選擇。

職業(yè)目標(biāo)1——公務(wù)員,，選調(diào)生,。

由于本人適合社會(huì)型和事業(yè)型一類的工作，故把它列為職業(yè)目標(biāo)首選,。從主要目的來(lái)說(shuō),，就是找到一個(gè)“鐵飯碗”，而且漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在考公務(wù)員方面有些許優(yōu)勢(shì),。但是又由于考這兩個(gè)職位存在著特別大的困難,，而且有不穩(wěn)定因素，所以決定放手一搏,。但是考不上也沒(méi)關(guān)系,。

職業(yè)目標(biāo)2——考研深造(在沒(méi)有考上公務(wù)員的情況下)。

首先,，現(xiàn)在研究生考試在知識(shí)上具有連貫性,，身處校園有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的信息渠道備考;其次，高層次，高學(xué)歷的人才需求是社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),，掌握更多的學(xué)科內(nèi)專業(yè)研究能力,，無(wú)疑在求職中擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)力;最后，基于如果跨專業(yè)考研可能存在更大的風(fēng)險(xiǎn)與困難,，本人決定考現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向的研究生,。我考研擬報(bào)院校為寧波大學(xué)，并且想考公費(fèi)研究生,。

職業(yè)目標(biāo)3——公司就業(yè)(編輯,，營(yíng)銷，文秘,，廣告策劃),。

本人對(duì)市場(chǎng)有著極大的興趣。因此,，如果我沒(méi)有考上研究生或者考上的不是公費(fèi)(受家庭經(jīng)濟(jì)條件影響),，那么本人會(huì)選擇在公司就業(yè)。并不奢求一進(jìn)去就可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，先從基層做起,，直至自己取得了最后的成功。我的目標(biāo)是在工作三年內(nèi)當(dāng)上部門(mén)經(jīng)理,。因?yàn)槲业膫€(gè)人能力方面與這類事業(yè)正好匹配,，這在一定程度上增加了我對(duì)做好這類事業(yè)的信心。

職業(yè)目標(biāo)4——中學(xué)教師,。

如果本人前三個(gè)目標(biāo)均未能如愿,，那么我也就只能干回自己的“老本行”了——做一名合格的人民教師。因?yàn)闈h語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)屬師范類,，目前我院70%漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后都做了教師,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是不得不考慮的一個(gè)職業(yè)。再加上近些年國(guó)家在教師這行業(yè)有著越來(lái)越多的優(yōu)惠政策,，并且福利,，待遇也越來(lái)越好。教師可以算得上是一個(gè)比較吃香的職業(yè)了,。

四：個(gè)人swot分析,。

結(jié)合本人具體情況，包括本人的興趣,，愛(ài)好,，個(gè)人特長(zhǎng)，社會(huì)經(jīng)歷和職業(yè)意向等多個(gè)因素,，進(jìn)行個(gè)人swot分析：

1：strength,。

首先，專業(yè)優(yōu)勢(shì),，漢語(yǔ)言文學(xué)的專業(yè)知識(shí)與基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)文字的敏感性;其次，在社會(huì)實(shí)踐上的優(yōu)勢(shì),，從高中起,，本人就致力于全面發(fā)展自身綜合素質(zhì)，廣泛參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，積極參加各種兼職,，接觸了各方面的人，能很好地融入社會(huì);再次,，興趣方面的優(yōu)勢(shì),，本人對(duì)市場(chǎng)，對(duì)社會(huì)有著極大的興趣,，營(yíng)銷類尤為喜歡,，再加上本人社交范圍較廣，瀏覽這方面的書(shū)籍也多,，對(duì)市場(chǎng)也稍有了解,。

2：weaknes。

首先,，雖然在努力學(xué)習(xí),，掌握本專業(yè)知識(shí)，但是在其他公共課,，考察課上成績(jī)明顯處于劣勢(shì),，有著偏科現(xiàn)象;其次，目前所處專業(yè)工作比較難找,，且工資較低;再次,，如果從事新聞編輯工作，又缺乏必要的專業(yè)新聞知識(shí)與理論課程的學(xué)習(xí),。

3：opportunitie,。

首先，傳統(tǒng)的如報(bào)刊等新聞傳播機(jī)構(gòu)和新興的網(wǎng)站傳媒機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速,，雜志,，報(bào)紙等有著龐大的顧客消費(fèi)群，所以在未來(lái)的幾十年內(nèi)有頑強(qiáng)的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途,，屬于長(zhǎng)久產(chǎn)業(yè);其次,，由于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，需要的人才也越來(lái)越多,，但是具有專業(yè)新聞能力的人才缺乏,，所以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生占優(yōu)勢(shì)，對(duì)這一方面的工作適應(yīng)性強(qiáng)。

4：treat,。

如果選擇就業(yè),，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，學(xué)歷也有可能適應(yīng)不了社會(huì)的發(fā)展;如果進(jìn)行跨專業(yè)工作,，工作與專業(yè)不對(duì)口,，有一定的風(fēng)險(xiǎn)。

五：環(huán)境評(píng)估與分析,。

1：家庭環(huán)境分析,。

由于本人家庭人口多，姐弟三人均上了大學(xué)(弟弟今年高三畢業(yè)),，家庭開(kāi)銷大,，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，父母均屬無(wú)業(yè)人員,，生活費(fèi)全靠父親一人承擔(dān),，再加上爺爺奶奶年邁，又需要人照顧,，故家里經(jīng)濟(jì)困難,。

而平常父母對(duì)我們要求都很高，期望也大,，繼續(xù)升學(xué)是他們的最大心愿,，但是這又與本人家庭經(jīng)濟(jì)困難想矛盾。故本人在大學(xué)期間一直在尋兼職,，與其他學(xué)生相比更早地接觸了社會(huì),。

2：社會(huì)環(huán)境分析。

目前,，國(guó)家就業(yè)環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻,，預(yù)計(jì)到2011年全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)會(huì)達(dá)到歷史最高點(diǎn)，這就導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)困難,，再加上之前學(xué)生一直處在校園環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定和平的狀態(tài)中,，對(duì)社會(huì)環(huán)境了解不透徹，對(duì)企業(yè)的一系列運(yùn)作不了解,，這就導(dǎo)致的部分學(xué)生盲目就業(yè),。其次，許多傳統(tǒng)常規(guī)型行業(yè)出現(xiàn)人才過(guò)熱現(xiàn)象,，由此,，出現(xiàn)了很多待業(yè)的畢業(yè)生，這就又加大了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)困難局面,。

3：職業(yè)環(huán)境分析：

本人選擇的第一目標(biāo)職業(yè)為公務(wù)員和選調(diào)生,，眾所周知,，考上了公務(wù)員就等于有了一個(gè)“鐵飯碗”，所以有成千上萬(wàn)的畢業(yè)生都會(huì)選擇考公務(wù)員,，于是會(huì)發(fā)生許多不平衡現(xiàn)象,。本人是抱著試試的心態(tài)去考公務(wù)員的，如果考上了就直接工作,，這樣便可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)了,。

編輯行業(yè)分為網(wǎng)絡(luò),，報(bào)刊,，雜志等不同領(lǐng)域。其就業(yè)前景還是比較可觀的,。中國(guó)人口多,，對(duì)這類信息的需求量也大。

針對(duì)于我選的營(yíng)銷,，策劃工作,。“萬(wàn)事開(kāi)頭難,，”想在一個(gè)領(lǐng)域,，一個(gè)部門(mén)中踏入領(lǐng)導(dǎo)層面不是那么容易的。現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，各種創(chuàng)新層出不窮,，想往上爬，要先從基層做起,，積累經(jīng)驗(yàn),。目前，我過(guò)營(yíng)銷工作的內(nèi)容有很多,，包括業(yè)務(wù)員,，銷售員，采購(gòu),，導(dǎo)購(gòu)等,，此類工作變化大,，流動(dòng)性強(qiáng),，要求有睿智的頭腦冷靜地分析市場(chǎng)走向,，并且要隨著訊息萬(wàn)變的市場(chǎng)作出決策方案的調(diào)整與改變,。此類工作必須要以市場(chǎng)為主,。本人因?yàn)檎眠m合事業(yè)型工作,，因此覺(jué)得有較大的發(fā)展作為。

4：地域環(huán)境分析。

因?yàn)楸救耸悄戏饺耍F(xiàn)在北方求學(xué),。故打算畢業(yè)后先考研回南方,，研究生畢業(yè)后再在南方工作。南方經(jīng)濟(jì)較北方發(fā)達(dá),，且人們心理，素質(zhì)也有很大差異,，加上社會(huì)環(huán)境的影響,，和人際關(guān)系南方化,，本人認(rèn)為自己更適合在南方發(fā)展,。

六：實(shí)施方案,。

1：大一暑假期間,。

積極做好暑期社會(huì)實(shí)踐。7月1日—7月30日期間在上海進(jìn)行社會(huì)考察，感受其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)生活及個(gè)人素質(zhì)方面的差異,。進(jìn)入個(gè)別公司做業(yè)務(wù)員,，或者到報(bào)社幫忙,，為日后踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。8月1日—8月30日回家，到縣遠(yuǎn)大電視城當(dāng)銷售員,，提升與別人交流,，談判的能力,。在此期間與公司袁令飛總經(jīng)理進(jìn)行洽談，制定一套銷售方案,，大致策劃見(jiàn)附一,。

2：大二上學(xué)期。

(1)積極抓好基礎(chǔ),，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)兼抓公共課及選修課,，根據(jù)課量的多少及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃。

(2)過(guò)英語(yǔ)四級(jí),。

(3)過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),。

(4)狠抓英語(yǔ)，堅(jiān)持每天背英語(yǔ)單詞,，練習(xí)口語(yǔ),。

(5)每周至少三次上圖書(shū)館閱覽室閱讀。了解最新的市場(chǎng)信息,，社會(huì)就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)最新動(dòng)態(tài),。

(6)到圖書(shū)館查找與新聞編輯有關(guān)的書(shū)籍，為日后就業(yè)打下基礎(chǔ),。

(7)尋找一份自己感興趣的兼職或家教工作,。

(8)寒假由于時(shí)間較短，除在家里堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)外,，還可以和別人多溝通,，鍛煉與人交流能力。

3：大二下學(xué)期。

(1)繼續(xù)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),，加大書(shū)籍,，報(bào)紙的閱讀量，在大學(xué)有限的時(shí)間里擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。

(2)申請(qǐng)入黨,。

(3)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)。

(4)對(duì)自己大三,，大四兩年作一個(gè)全面系統(tǒng)詳細(xì)的短期規(guī)劃,。

(5)暑期到溫州做實(shí)習(xí)文員,，時(shí)間為一個(gè)月，并且做好暑期實(shí)踐報(bào)告。

4：大三上學(xué)期,。

(1)找到自己的考研方向,，加大學(xué)習(xí)量,，為考研作準(zhǔn)備,。

(2)收集論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，勤練筆,。

(3)找到一份與自己專業(yè)相關(guān)的的兼職,，最好是報(bào)社。

(4)加強(qiáng)與外界溝通,，搜集社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

(5)寒假回家，與同學(xué)聯(lián)系,。

5：大三下學(xué)期,。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)，拼死考驗(yàn),，做好“破釜沉舟”的準(zhǔn)備,。

(2)向大四的師兄師姐們打聽(tīng)有關(guān)考研，求職信息,，面試技巧及職場(chǎng)需求狀況，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),。

(3)盡可能地搜集考研資訊及資料,。

(4)暑期先進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，開(kāi)始為自己心目中是理想職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。

6：大四上學(xué)期,。

(1)考研沖刺期，要竭盡全力為考研準(zhǔn)備,。

(2)編寫(xiě)個(gè)人求職材料,，多渠道了解招聘信息。

(3)準(zhǔn)備選調(diào)生應(yīng)考。

7：大四下學(xué)期,。

(1)寫(xiě)好畢業(yè)論文,。

(2)考研，求職,，選調(diào)生三項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行,，但是以考研為主。

8：畢業(yè)后兩年繼續(xù)在大學(xué)深造,，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀碩士畢業(yè)生稱號(hào),。

9：在杭州找到一份編輯工作(二年)，同時(shí)兼做自由撰稿人,。

七：職業(yè)反饋與調(diào)整,。

在個(gè)人職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，或許會(huì)因?yàn)樯眢w原因,，經(jīng)濟(jì)原因,，意外突發(fā)事件而出現(xiàn)破壞計(jì)劃實(shí)施或使得計(jì)劃不得不中止的狀況。又或者在這期間有始料未及的機(jī)遇,，面對(duì)機(jī)會(huì)的把握又會(huì)使職業(yè)計(jì)劃的實(shí)施受到影響的狀況,。這就需要我們不斷收集信息，進(jìn)行自我反饋并及時(shí)對(duì)計(jì)劃作出調(diào)整與修正,，對(duì)可能發(fā)生的新情況,，新風(fēng)險(xiǎn)作出預(yù)測(cè)，并采取相應(yīng)措施,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十六

時(shí)至今日,，我踏入大學(xué)的校門(mén)已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學(xué)生活來(lái)說(shuō),，似乎并不算長(zhǎng),，可是聽(tīng)完教師說(shuō)的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的分析,，緊迫感也隨之而來(lái),。早日做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自我今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用。

二,、就業(yè)前景分析,。

高校本科生畢業(yè)人數(shù)將到達(dá)749萬(wàn)，較增加,，可是工作崗位卻沒(méi)有增加,。加上很多的本科生選擇繼續(xù)深造，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,，本科生的競(jìng)爭(zhēng)力下降,，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)能夠供給的崗位,。

三、社會(huì)需要什么樣的人才,。

1.具有明確具體的奮斗方向,，進(jìn)取向它上，不斷進(jìn)取,，百折不撓,，不達(dá)目的誓不罷休。

2.具有全球意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，敢于應(yīng)對(duì)嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).

3.具有廣博知識(shí)儲(chǔ)備,，較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，較深厚的專業(yè)知識(shí),，較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí).

4.具有較強(qiáng)的吸收容納本事,，能夠經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自我的知識(shí)結(jié)構(gòu).

5.具有觀察，思考的分析能,，能透過(guò)現(xiàn)象觀察事物本他,，并將自我的成果準(zhǔn)確，清晰,，有效地表現(xiàn)出來(lái).

6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造本事,，不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛，經(jīng)過(guò)科學(xué)分析,，合理推測(cè),，大膽想象及成功實(shí)踐，創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果.

四,、親身求職經(jīng)歷,。

今日我在教師的提議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì)，第一場(chǎng)為“云農(nóng)場(chǎng)”,，第二場(chǎng)為“boe”招聘會(huì),。本來(lái)以為“云農(nóng)場(chǎng)”與農(nóng)業(yè)相關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)的人才,，“boe”招聘會(huì),，更是讓我見(jiàn)識(shí)了沒(méi)有一個(gè)本科生參與，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì),。

云農(nóng)場(chǎng)的招聘會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,，應(yīng)當(dāng)全面了解求職的單位，以免浪費(fèi)時(shí)間,，boe的宣傳單上沒(méi)有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,，在21個(gè)崗位中,，僅有一個(gè)只招收本科生，還有6個(gè)崗位不招收本科生，這種情景充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,。并且,，兩場(chǎng)招聘會(huì)都是在當(dāng)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自我想要的人才再進(jìn)行面試，所以我們還需要必須的面試技巧,。

今日在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒(méi)有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)理解我們的單位,，主要包括以下三種。

1.國(guó)家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員),。

2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán),、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司,、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司,、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司,、河北國(guó)欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司,、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植?？萍加邢薰?、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與限公司、中糧集團(tuán)有限公司,、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司),。

3.食品加工類(蒙牛集團(tuán)、海天味業(yè),、伊利實(shí)業(yè),、好想你棗、康師傅味全),。

就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來(lái)看,，第二類公司占了大部分。

鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生，一是因?yàn)檠芯可母?jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),，二是因?yàn)槲溢姁?ài)與生物學(xué),，期望能夠在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

六,、關(guān)于如何考上研究生,。

1.考研,。

分析我校的考研方案。

1,、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排行在本專業(yè)同年級(jí)學(xué)生前列,。其中，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排行前40%,。

2,、總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排行前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級(jí)排行前20%，總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排行前30%,。

3,、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)水平考試成績(jī)?cè)?25分以上。

由我?？佳袟l件可知,，堅(jiān)持成績(jī)并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)是考研的必要條件。

2.保研,。

保研有成績(jī)保研,，工作保研，支教保研,，論文保研幾種,。

由以上分析，我傾向于考研,，成績(jī)保研或論文保研,。這幾種方式中，考驗(yàn)和成績(jī)保研都需要成績(jī),，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究,。

七、自我分析,。

心理課上,，教師為我們做了個(gè)心理測(cè)試，得分最高的測(cè)試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,，第二高的是憂郁型,，又稱完美型。我覺(jué)得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,，稱呼概括的也很有特點(diǎn),，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下頭分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

1,、優(yōu)點(diǎn)。

有職責(zé)感,，能夠很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),。

果斷,，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策。

身體力行,，進(jìn)取做好每一件事，而不是空頭去說(shuō),。

認(rèn)真,，做事不因粗心犯錯(cuò)。

研究問(wèn)題全面,，不至于忽略重要的細(xì)節(jié),。

有耐心，能夠長(zhǎng)時(shí)間完成一件任務(wù),。

頭腦靈活,，經(jīng)常能夠想出好主意。

讓人信任,，讓交付工作的人很放心,。

獨(dú)立，能夠很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并自我生活的很好,，不依靠父母。

2.缺點(diǎn),。

較真,，很容易將別人的玩笑當(dāng)真。

暴躁,，討論起問(wèn)題是容易激動(dòng),，忽視別人的感受。

懶散,，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最終才做,。

掌控欲強(qiáng)，厭惡事情超出自我的計(jì)劃,。

漠然,，很少對(duì)事情有強(qiáng)烈的欲望去做，對(duì)大多數(shù)事物沒(méi)有熱情,。

精力不濟(jì),，經(jīng)常感覺(jué)到困倦，缺少少年人的活力,。

缺少親和力,，不太會(huì)與陌生人交流。

缺乏勇氣與闖勁,，不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自我,。

八,、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案。

1.合理運(yùn)用時(shí)間,。

2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,，要堅(jiān)持成績(jī)。

3.多讀一些書(shū),，增加知識(shí)儲(chǔ)備,。

4.參與學(xué)生工作，增加經(jīng)驗(yàn),。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作),。

5.參與活動(dòng)，增加綜測(cè),。

6.學(xué)會(huì)克制自我的脾氣,，學(xué)習(xí)與人交往。

7.堅(jiān)持鍛煉身體,，堅(jiān)持精力,。

8.利用學(xué)院路資源，參觀了解不一樣的學(xué)校文化,。

9.學(xué)會(huì)表現(xiàn)自我,。

10.在課余時(shí)間能夠進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí),。

11.多搜集信息,，更加全面的了解自我所學(xué)的專業(yè)。

九,、未來(lái)的未來(lái),。

1.若學(xué)術(shù)成績(jī)夢(mèng)想，將繼續(xù)讀博士,，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)教師,。

2.若科研成績(jī)一般，將尋找工作,，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位,。

十、結(jié)束語(yǔ),。

感激教師供給的這次機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)真思索了之前一向逃避的關(guān)于自我未來(lái)的思索，也許我今日的想法還很幼稚,，研究問(wèn)題也并不全面,，可是有了這震醒自我關(guān)于未來(lái)思索的警鐘我相信自我將會(huì)在探索中成為連自我都不敢想象的那個(gè)我。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望,，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆,，這世界變化好快,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出,，才能有收獲,。未來(lái)，掌握在自我手中,。

二,、自我分析。

古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,。”每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自我,，包括性格,、愛(ài)好、言行等等,。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),，避其短，才能更好的應(yīng)對(duì)人生,。

經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,，我屬于r(實(shí)用型)型,，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝,、大膽,、進(jìn)取、創(chuàng)新,、獨(dú)立,、敏捷、直接,、強(qiáng)硬,、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型),，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,，使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西,，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型),。

有適應(yīng)性,，空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足,，書(shū)寫(xiě)本事和語(yǔ)言表達(dá)本事較差,。

三、職業(yè)分析,。

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng),。

我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,，夢(mèng)想的職位有：建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理,、項(xiàng)目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機(jī)會(huì)期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè),。

(2)選擇理由,。

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。在很多城市的人才市場(chǎng)上,，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。所以，土木工程技術(shù)人員一向有著不錯(cuò)的就業(yè)前景,。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,，應(yīng)具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,，所以我選擇工程技術(shù)方向,。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距。

我們此刻還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課,，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻,，只是大體了解。另外,，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往本事,，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn),。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)便，自我的自制力不夠強(qiáng),。

四,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種,。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員,、教學(xué)及科研方向就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會(huì)多,。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū),。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師,，全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量,、建材,、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面,、小橋涵的施工,、測(cè)量工作。

另外,，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向,。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑,、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間,。

(1)大學(xué)一年級(jí)：試探期,。

導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向,。在時(shí)間允許的情景下多參加團(tuán)體活動(dòng),，培養(yǎng)交際與表達(dá)本事。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問(wèn)就業(yè)情景，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，爭(zhēng)取能夠經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí),。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,，多利用學(xué)生手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定,。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,，并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我,，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，要充實(shí)大家的課余生活,。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織本事，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際本事,，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義,。

(2)大學(xué)二年級(jí)：定向期。

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng),。

實(shí)施方案：經(jīng)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān),。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織本事，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí),、學(xué)透,。選修cad電腦輔助制圖這門(mén)課，應(yīng)為此刻土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,，cad制圖不僅僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),，跟上專業(yè)提高的步伐，話說(shuō)技多不壓身,，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。在作息時(shí)間上必須要有規(guī)律，不能有課就早起,，沒(méi)課就睡懶覺(jué),。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文,，背單詞,，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備,。在沒(méi)有特殊情景下,，上課不能遲到、早退,，以及缺課,。

(3)大學(xué)三,、四年級(jí)：發(fā)展期。

階段目標(biāo)：掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備,。

實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自我的實(shí)際情景看看有沒(méi)有本事考英語(yǔ)六級(jí),，根據(jù)情景決定是否考研,，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定,，不能再校考的證書(shū)要盡量了解其考試的流程及資料,，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),，做一些力所能及的工作,，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，掌握面試技巧等等。

(4)大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期,。

階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè),。

實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，可是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,，要認(rèn)真對(duì)待,。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人,，掌握基礎(chǔ)施工辦法,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ),。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，進(jìn)取參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備,，鍛煉自我獨(dú)立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，成功就業(yè),。

(5)畢業(yè)后,。

階段目標(biāo)：考證、晉職稱,。

實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師,，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師,。即20畢業(yè),，晉助理工程師，晉工程師,，2027年晉高級(jí)工程師,。在工作過(guò)程中提高自我的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師能夠把這一職稱放一放,，不能急于一時(shí),，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),。

(6)近期目標(biāo),。

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科,。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,，哪些做得還不夠好,。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期,，所有的東西都有時(shí)間挽救,，不能急于一時(shí)。

六,、結(jié)束語(yǔ),。

計(jì)劃固然好，可是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,，要不畏艱難,，不怕吃苦，應(yīng)對(duì)挫折不放棄,，應(yīng)對(duì)成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人，放手去拼搏,，成功并不遙遠(yuǎn),。

(20__年-年,，20歲至30歲)。

完美愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福,。

方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。

總體目標(biāo)：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入__著名外資企業(yè)，成為高層管理者,。

已進(jìn)行狀況：讀完碩士,，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃),。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。所以企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。所以，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì),。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1,、行業(yè)分析：

出自 m.sevw.cn

本人所在__公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所,。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,，所以這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

2,、企業(yè)分析：

__公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,，公司以“誠(chéng)信,、穩(wěn)健、服務(wù),、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家,、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。

公司進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu),。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,，力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，并且提升空間有限,。但總體而言,，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。

四.個(gè)人分析與主角推薦,。

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力,。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略),。

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,，有發(fā)展,，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活,?！?/p>

母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤,。

教師：“聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧”,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作潛力”，“適合做白領(lǐng)”,。

……,。

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,。

1.20__-20__年：

成果目標(biāo);透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理,。

潛力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，透過(guò)實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力，發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。

2.20__年-20__年：

學(xué)歷目標(biāo)：透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,。

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理,。

潛力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)。

3.20__年-20__年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位,。

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,，大學(xué)的外聘講師。

潛力目標(biāo)：科研潛力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn),。

六.成功標(biāo)準(zhǔn),。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是能夠理解的,。在28歲之前必須要有自我的家庭。

差距：1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3,、快速適應(yīng)潛力欠缺;4,、身體適應(yīng)潛力有差距。5,、社交圈太窄,。

八、縮小差距的方法：

1.教育培訓(xùn)方法,。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。時(shí)間：7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間：長(zhǎng)期。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)間：五年以內(nèi),。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每一天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,，之后想當(dāng)外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè),，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、可是,，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，可是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十七

1,、性格方面：我是個(gè)骨子里很熱心、善良的人,，我喜歡簡(jiǎn)單的快樂(lè);自認(rèn)為性格外向,，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑;我說(shuō)話直白，藏不住話,，喜歡有什么說(shuō)什么;愛(ài)憎分明,，喜怒都寫(xiě)在臉上，不懂得隱藏;待人真誠(chéng),，容易相信別人;我不服輸,，也不怕輸，敢于冒險(xiǎn),，總有一股沖勁;能吃苦,。

2、興趣方面：喜歡看書(shū),，特別是三毛,、張愛(ài)玲的，但平時(shí)看得書(shū)都比較雜,，“廣泛涉獵”吧;喜歡聽(tīng)音樂(lè),，舒緩的那種，愛(ài)班得瑞的輕音樂(lè);喜歡運(yùn)動(dòng),，屬于那種要么“一動(dòng)不動(dòng)”或者“動(dòng)個(gè)不?！钡模倨跁?huì)練跆拳道,，羽毛球,、排球是我的愛(ài);喜歡看cctv-5，各種比賽都看,。

3,、能力方面：多年的干部工作自信組織領(lǐng)導(dǎo)能力還是比較強(qiáng)的。但我與人溝通的能力還有待提高,，我認(rèn)為許多能力都是比較而言的,，在我的那個(gè)圈子里我或許還覺(jué)得自己與人溝通的能力還不錯(cuò)，可是當(dāng)我步入另一個(gè)圈子的時(shí)候自己簡(jiǎn)直就像是個(gè)啞巴,，覺(jué)得許多自己難以表達(dá)出來(lái)的話語(yǔ),，在別人嘴里簡(jiǎn)直就像是機(jī)關(guān)槍似的一個(gè)個(gè)往外蹦。那個(gè)時(shí)候我就非常羨慕別人,，認(rèn)為那也是一種非凡的技能,。說(shuō)話的技巧不光是巧于一些辭令，而且是他多方面才能的一種反映,。

4,、價(jià)值觀：我是那種比較理性的人，對(duì)社會(huì),、政治等有自客觀的看法;我喜歡美的事物,，審美觀還不錯(cuò),。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析,。

通過(guò)內(nèi)部員工推薦一般會(huì)計(jì)人員,，所以人才市場(chǎng)招聘的數(shù)量就更少了。中高級(jí)會(huì)計(jì)人員一直是企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,，就目前每年的供需比來(lái)看,，中級(jí)會(huì)計(jì)人才需求的缺口很大，高級(jí)會(huì)計(jì)人才的緊缺就更嚴(yán)重了,。尤其是隨著對(duì)外開(kāi)放的力度不斷加大,，跨國(guó)企業(yè)及一些外國(guó)企業(yè)紛紛在華設(shè)立公司，這就需要大量熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的本土高級(jí)財(cái)會(huì)人才,。這一點(diǎn)也讓我們充分看清市場(chǎng)需求的變化方向。

在未來(lái)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程下,，多種類型的經(jīng)濟(jì)實(shí)體不斷涌現(xiàn),，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)類人才的需求將會(huì)增加，未來(lái)財(cái)會(huì)界所需要的是熟知專業(yè)業(yè)務(wù)和國(guó)際事務(wù)的專業(yè)兼通用型人才,。我們只有走出數(shù)字報(bào)表的框線,，轉(zhuǎn)移責(zé)任重點(diǎn)，從確切遵循規(guī)章制度,、完善內(nèi)部監(jiān)控和治理,，進(jìn)一步投身企業(yè)偶那個(gè)管發(fā)展戰(zhàn)略的決定層，利用財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)在整體策劃過(guò)程中創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值,，更加專注于如何引領(lǐng)公司從容應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和變化,。

三、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃,。

1,、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí);,。

2,、掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;,。

4,、熟悉國(guó)內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國(guó)際會(huì)計(jì)慣例;,。

5,、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。

6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;。

7,、認(rèn)真準(zhǔn)備注會(huì)考試;,。

8、學(xué)好英語(yǔ),，不僅要過(guò)四六級(jí),，更要練好口語(yǔ)，能夠和別人流利的對(duì)話,、自如的溝通,。

結(jié)束語(yǔ)。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲,。未來(lái)，掌握在自己手中,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十八

一,、自我介紹（部分略去）。

姓名：xxx,。

所在院：xxx,。

專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)。

二,、前言,。

沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)是飛不向廣闊的天空，沒(méi)有航向的船是駛不到向往的彼岸的,，人生也是如此,，要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步，就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯,。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo),，鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。

三,、自我分析,。

我叫向海波，今年20歲,，我的性格較為開(kāi)放,，在我們班里有一定的組織能力,，可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛，并且我也善于結(jié)交,，但是性格是一把雙刃劍,，具有兩面性，雖然說(shuō)自己組織能力好,，但我缺乏責(zé)任心,，并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞，這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),，但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,，使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)，我也相信自己可以做好這一點(diǎn),。

生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,，而自己的生涯做好設(shè)計(jì)，這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,，在學(xué)校應(yīng)使自己德,、智、體,、美,、勞,，共同發(fā)展大學(xué)四年之后,，步入社會(huì)，就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展,。

現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,，離滿意還有一段距離，對(duì)于這我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿意這個(gè)詞奮斗,。

在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅４蟮?，我的家庭，有著父母?duì)我的期望,、支持,，并且父母作為哺育我的人，同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,，在眾親戚當(dāng)中,，他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的，在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,，他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自己,，是他們讓我有改進(jìn),，有發(fā)揚(yáng),，有學(xué)習(xí)的地方。

四,、社會(huì)環(huán)境的分析,。

1、社會(huì)的一般環(huán)境：

中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,，在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過(guò)加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)，國(guó)內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,，所以對(duì)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提高,，同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求,。

2,、學(xué)校的特殊環(huán)境：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，在學(xué)校我們是比較受重視,，學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,，還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的，但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,，利在于同專業(yè)的人比較多,，利于討論與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習(xí)，弊在于同行業(yè)的人多了,，走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,，但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

3,、我的專業(yè)在社會(huì)中的情況：

現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),，現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,，我們是走在時(shí)代的最前列的,，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,，也因此社會(huì)對(duì)人才的要求,，社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力,。

五,、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，雖然說(shuō)這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹(shù)希望自己將來(lái)可以成為一名設(shè)計(jì)師,，可以在自己所在的城市中設(shè)計(jì)自己的作品,，并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇,。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自己的公司，自己給自己打工,。

六,、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng)：

大一期間：利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活,，在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友,。

大二期間：利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，并且盡量在班委中任職,，鍛煉自己組織和溝通能力。

大三期間：把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,，平時(shí)多收集與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),。

大四期間：就要到企業(yè)去實(shí)習(xí)，搞好畢業(yè)論文,，并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證,。

畢業(yè)后一年，我不想去考研,，所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),，積累專業(yè)知識(shí)豐富社會(huì)實(shí)踐。

畢業(yè)后第二年,，利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),，并且打算擁有自己的事業(yè)。

畢業(yè)后三——五年,，在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識(shí),，為將來(lái)自己的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

畢業(yè)五——十年,，在這段時(shí)間利用自己的知識(shí)和技能，在自己的工作崗位上努力工作,，并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司,。

畢業(yè)十——十五年，在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自己的公司,，走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上,。和組建自己的家庭，開(kāi)始立家,。

畢業(yè)十五——二十年,，在自己的中年，回想自己的人生路,，在加以總結(jié),，糾正自己的所范的錯(cuò)誤,。

七、分析大學(xué)生的規(guī)劃中的誤區(qū)：

大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,，并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃的效果,。

誤區(qū)一：急功近利,。早準(zhǔn)備不是壞事，但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事,，增加自己綜合素質(zhì),，適應(yīng)社會(huì)的能力以及交際能力，書(shū)讀得再好再多也只能紙上談兵,。當(dāng)然,，如果以提高認(rèn)識(shí)社會(huì)為主要目標(biāo)，則也不要走另一個(gè)極端就是曠課去打工,。

誤區(qū)二：準(zhǔn)備不足,。大學(xué)生往往在時(shí)間，實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足,。時(shí)間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開(kāi)始準(zhǔn)備就可以了,，其實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，資料的收集,，能力的提高需要提早準(zhǔn)備,；實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見(jiàn)的準(zhǔn)備（比如證書(shū)，成績(jī)單）比看不見(jiàn)的素質(zhì)重要,。其實(shí)單位看重的是個(gè)人長(zhǎng)期積累的素質(zhì),，如合作意識(shí)，溝通能力,，自我認(rèn)識(shí)等,；經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí),，經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間,，反復(fù)進(jìn)行的，個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。

八,、結(jié)束語(yǔ)：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰,。

3,、我是學(xué)生，我可以去聽(tīng)一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功,，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,，那我作為一個(gè)學(xué)生,，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問(wèn)題,，歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討,。我們的口號(hào)是成長(zhǎng)互助，一路一起舞,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十九

身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會(huì)中,，我做為一名工程造價(jià)的大學(xué)生，也不得不考慮我的未來(lái),。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,，我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色,？人的大學(xué)生活也許就只有一次,，不把握好，將來(lái)一定會(huì)后悔,，于是我打算規(guī)劃一下自己的將來(lái),。

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的，大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己，每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取每次都進(jìn)班里前10,，然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會(huì)就去考研,，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng)，鍛煉和提高自己的各種能力,。

工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論,、方法和手段,，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,，要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,，打好工程技術(shù)、管理,、經(jīng)濟(jì),、法律、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。所以可以說(shuō),，我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,，城市也在逐漸建設(shè)之中,，所以我們?cè)靸r(jià)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好，就業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)該也會(huì)很多,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期,，正需要大批我們這樣的建筑類人才。

2,、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需建筑人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師,，然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理。

一年級(jí)：我把它當(dāng)作為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；其次,，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們?cè)儐?wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話能力,。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重,，我應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧,，但不要盲目地參加,。在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,；提高自己的責(zé)任感,，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。而且爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)班里前10，平均分一定要在75分之上,，在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書(shū),。措施：每節(jié)課都去占前排座位，然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí),，向他們請(qǐng)教問(wèn)題,。周一到周四每晚上自習(xí),，課余時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,。

二年級(jí)：我認(rèn)為是為準(zhǔn)備期。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)樘幵跊](méi)有就業(yè)壓力的年紀(jì)里，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職情況。

三年級(jí)：我認(rèn)為是加速?zèng)_刺期,，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的東西就與未來(lái)的工作密切相關(guān),，所以那時(shí)候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽,，比如廣聯(lián)達(dá)軟件比賽等,。

大四：走入崗位，累積經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)工作,，提升專業(yè)技能熟練度，接觸社會(huì)和工作,，熟悉工作環(huán)境,，盡心盡力，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責(zé)有四：第一,，掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理；第二,，發(fā)包合同控制,；第三，索賠管理,；第四,，工程結(jié)算。這四個(gè)職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求：大專以上學(xué)歷,，土木工程及其相關(guān)專業(yè),，并持有造價(jià)員上崗證，具有工程建造方面的基本知識(shí),，熟悉各類建材及工藝,，熟悉工程量計(jì)算規(guī)則,，熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,，所以比其他職位更加強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然，仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,，然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒?。在“五大員”當(dāng)中，造價(jià)員算是門(mén)檻最高的一個(gè)崗位,。在建筑行業(yè)中,，造價(jià)員是個(gè)好職業(yè)，不像施工員,、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,，含金量比較高，職業(yè)轉(zhuǎn)換相對(duì)比較容易,。另外,，預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(zhǎng)為注冊(cè)造價(jià)工程師。截至到20xx年底,，全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師已達(dá)10萬(wàn)多人,，而全國(guó)預(yù)計(jì)需求100萬(wàn)人以上，對(duì)造價(jià)員人才的需求主要來(lái)自四個(gè)方面：第一方面：施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要,。

第二方面：建設(shè)行政主管部門(mén)對(duì)工程造價(jià)的需要,。

第三方面：投資決策的需要。

第四方面：工程定額的編制和管理的需要,。

畢業(yè)后的四年中在工地上多去見(jiàn)些東西,，向各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩和老師們學(xué)習(xí)，知道該如何處理一些常見(jiàn)的問(wèn)題,。

1,、初期目標(biāo)：成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo),，進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,，能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專業(yè)軟件的應(yīng)用,，使自己在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)專業(yè)軟件的操作達(dá)到熟練的狀態(tài),。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能，利用下班時(shí)間給自己更多的充電,。通過(guò)所在的公司進(jìn)行對(duì)造價(jià)行業(yè)的新一番的認(rèn)識(shí),，調(diào)整以前認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，對(duì)專業(yè)知識(shí)和所應(yīng)該具備的能力進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,。在自己新的認(rèn)識(shí)下,，調(diào)整詳細(xì)計(jì)劃。如果有機(jī)會(huì)的話而且之前又沒(méi)要考研,，我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,，來(lái)給自己不斷充電。

2,、長(zhǎng)期目標(biāo)：考工程造價(jià)師,。在新的目標(biāo)下制定考造價(jià)師的詳細(xì)計(jì)劃,，并且為這一計(jì)劃精心安排和努力,。在公司中多學(xué)習(xí)獨(dú)立組織、安排一個(gè)造價(jià)項(xiàng)目,，爭(zhēng)取能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,，為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準(zhǔn)備。

3,、職業(yè)發(fā)展路徑,。

計(jì)劃的制定固然重要，但是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整,，使計(jì)劃不斷地符合實(shí)際,，符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調(diào)整中改善計(jì)劃,，努力使自己一步一步地走向成功,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇二十

3、擴(kuò)大交往范圍,，多與其他學(xué)院的同學(xué)交流,，并且向電臺(tái)資深記者前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

4,、每周勤于鍛煉身體,，每天至少鍛煉1小時(shí)以上。

九,、本人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法,。

對(duì)于現(xiàn)階段的大學(xué)生而言，制定職業(yè)規(guī)劃很有必要,，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生還處于迷茫階段,，對(duì)自己的理想沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)，甚至連自己以后要做什么都不知道,，所以很有必要對(duì)自己理想職業(yè)做個(gè)規(guī)劃,，雖然這份職業(yè)規(guī)劃也不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但至少有了一個(gè)努力的方向和目標(biāo),?？梢哉f(shuō),，職業(yè)規(guī)劃就像一座燈塔，讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向,。

(一)前言：

人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),，稍不注意就會(huì)走錯(cuò)。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,，中考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，高考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而即將面臨的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是該選擇怎樣的工作,。大學(xué)四年的所學(xué)就在此,。所以在即將面臨選擇時(shí)，應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo),，才會(huì)有成功。

(二)自我盤(pán)點(diǎn)：

我是一個(gè)本科生,，在父母眼里我就是他們的希望,，他們的一生似乎都?jí)涸谖疑砩狭恕Ｎ遗妒且粋€(gè)農(nóng)村人,，在我們那,，交通不好，信息算得上閉塞吧,，家里人都靠著我出人投地,，而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,，能找到一個(gè)什么樣的工作,，說(shuō)的露一點(diǎn)就是能否賺錢。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,，其實(shí)本來(lái)也酸不上內(nèi)向,，是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧,。平時(shí)最喜歡干的事情時(shí)躺在床上看小說(shuō),，要不就一個(gè)人躲著看電視，我不西畫(huà)別人問(wèn)我干了些什么,，感覺(jué)象是審問(wèn)犯人似的,。我擅長(zhǎng)獨(dú)立工作，能與尊敬的人保持頻繁,、有意義的支持性交流關(guān)系,。而且對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,，雖然不知道自己想的是否正確,。我的缺點(diǎn)可能就是太理想主義了吧,，總是做一些不切實(shí)際的夢(mèng)。自己也知道不可能實(shí)現(xiàn),，卻偏偏愛(ài)干,，而且樂(lè)在其中。我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是太自卑了,，對(duì)自己的長(zhǎng)相缺乏信心,，且害怕別人在背后評(píng)論自己。

(三)解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

(四)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：

由于我的所學(xué)是師范類,，將來(lái)出來(lái)是教書(shū),。而在教書(shū)的環(huán)境又十分舒服，有假日,，而且跟那么多學(xué)生接觸,，既能訓(xùn)練自己的膽量,，又可以訓(xùn)練自己,。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,，未來(lái)的發(fā)展就是圍繞這方面,，對(duì)自己未來(lái)幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃：

1.20062010年，學(xué)習(xí)期,。在這期間,，充分利用時(shí)間，鍛煉自己,。多拿幾個(gè)證書(shū),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí),、工作的能力,。具體的是，過(guò)英語(yǔ)四,、六級(jí),，過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，至少拿一次獎(jiǎng)學(xué)金,，多帶點(diǎn)家教,，既能掙點(diǎn)錢，有可以鍛煉自己,。

2.20102017年,，教學(xué)期。在這期間,，積累一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一邊教學(xué),，一邊學(xué)習(xí)，從教學(xué)中得到一些有用的東西,。另外做好考研的準(zhǔn)備,。因?yàn)樵诩o(jì)念的教學(xué)中能積累一點(diǎn)錢，而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書(shū)的資本,。

3.20172017年,，讀研期。在這期間,，好好深造,，繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng),。

2017年,，找一份好工作，找一個(gè)好老公,，擁有一個(gè)幸福的家庭,。在工作上踏踏實(shí)實(shí)的工作。

(五)結(jié)束語(yǔ)：

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,，若不努力,，就是紙上談兵，空中樓閣,。未來(lái)總是在變化的,，因此我們要保持著清醒的頭腦，在以后的事情中,，隨機(jī)應(yīng)變,。一個(gè)人，若想取得成功,，就要拿出自己的勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼!

(1)相關(guān)資料：

a.面試時(shí)最容易犯的12個(gè)錯(cuò)誤,。

不善于打破沉默,、與面試官“套近乎”、為偏見(jiàn)或成見(jiàn)所左右、慷慨陳詞,，卻舉不出例子,、缺乏積極態(tài)勢(shì)、喪失專業(yè)風(fēng)采,、不善于提問(wèn),、對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃模糊、假扮完美,、被“引君入甕”,、主動(dòng)打探薪酬福利。

b.地理老師需求情況：

高考指揮棒帶熱地理專業(yè)：入學(xué)冷,，就業(yè)火,，地理專業(yè)的畢業(yè)生入學(xué)時(shí)絕對(duì)想不到現(xiàn)在會(huì)這么吃香?！皠e的專業(yè)是學(xué)校挑畢業(yè)生,，地理專業(yè)是畢業(yè)生挑學(xué)校?！眮?lái)自濰坊某中學(xué)的宋校長(zhǎng)感慨地說(shuō)：“地理專業(yè)可以考慮,，其他專業(yè)已經(jīng)招滿了?！痹诓簧儆萌藛挝坏恼衅笖偽磺?，這句話被不斷重復(fù)，讓不少其他專業(yè)的畢業(yè)生直后悔自己當(dāng)初選錯(cuò)了專業(yè),。來(lái)自鄒平的某重點(diǎn)高中此次共提供了47個(gè)教師就業(yè)崗位，還不到10：00就已經(jīng)有46個(gè)名額基本確定了人選,，只有地理教師的人選還沒(méi)有最后確定,。宋校長(zhǎng)說(shuō)，今年該校計(jì)劃引進(jìn)5名地理老師,，目前還沒(méi)有合適的人選,，他看好了一名山師大地理專業(yè)的男生，“只要學(xué)生愿意馬上跟他簽約”,，可這名男生還是選擇了濟(jì)南的一所重點(diǎn)高中,。

章丘某中學(xué)的李校長(zhǎng)分析認(rèn)為，地理專業(yè)畢業(yè)生今年“受寵”,，主要原因在于高考實(shí)行3+x后,，地理成為高考科目，課時(shí)明顯增加,。同時(shí),，隨著高中新課改的實(shí)施，地理從原來(lái)的兩個(gè)年級(jí)開(kāi)課調(diào)整為三個(gè)年級(jí)開(kāi)課，學(xué)生數(shù)量增加了,，對(duì)老師的需求量自然就大了,。而此前各學(xué)校師資儲(chǔ)備不足，只得大量引進(jìn),。

c.xx師范大學(xué)地理就業(yè)形式：

6月中旬,，xx師范大學(xué)就業(yè)中心不斷有好消息傳出：地理專業(yè)的簽約率達(dá)到93%，數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)專業(yè)超過(guò)90%,，42個(gè)本科專業(yè)中的絕大多數(shù)都超過(guò)了80%……校長(zhǎng)丁萬(wàn)鼎高興地告訴記者，不包括考研的和待簽協(xié)議的,，目前全校畢業(yè)生一次就業(yè)率已超過(guò)80%,。

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