通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě),，我們還可以提高我們對(duì)相關(guān)主題的理解和認(rèn)知,，增強(qiáng)自身的表達(dá)能力和組織能力,。報(bào)告應(yīng)該注重邏輯性和條理性,，將內(nèi)容按照合理的順序組織起來(lái),。報(bào)告的參考范文充分展示了如何將復(fù)雜的工作內(nèi)容簡(jiǎn)化,、概括并清晰地表達(dá),。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇一

（1）總結(jié)及述職是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人,，根據(jù)制度規(guī)定或工作需要，定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、主管部門(mén)以及本單位的干部職工，陳述本人或單位在一定時(shí)間內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的`書(shū)面報(bào)告,。述職報(bào)告,，按時(shí)間可分為年度報(bào)告、階段報(bào)告和任期報(bào)告;按內(nèi)容可分為個(gè)人報(bào)告,、集體報(bào)告,。這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。

(2)主體,。這是報(bào)告的核心,，主要陳述履行職務(wù)的情況，包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,，取得的主要工作成績(jī);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向,、目標(biāo)或打算。

(3)結(jié)尾,。一般要求用格式化的習(xí)慣語(yǔ)來(lái)結(jié)束全文,，采用謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式,。

在寫(xiě)作報(bào)告時(shí),，要實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真,，客觀(guān)公正,。要注意論斷準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，有針對(duì)性,，既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo)，又要分析概括,，不能寫(xiě)成流水帳,；既要突出政績(jī)，又要評(píng)價(jià)正確,、適當(dāng),，不能故意夸大或縮小,；缺點(diǎn)和不足的地方也要說(shuō)夠、說(shuō)充分,。

1.標(biāo)準(zhǔn)要清楚,。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,，尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用，不能寫(xiě)成工作總結(jié),。

2.內(nèi)容要客觀(guān),。必須實(shí)事求是、客觀(guān)實(shí)在,、全面準(zhǔn)確,。既要講成績(jī)，又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),，又要講不足;既不能夸大成績(jī),，也不能回避問(wèn)題,。只有客觀(guān)陳述履行職務(wù)的情況,，才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確,、客觀(guān)的評(píng)價(jià),。

3.重點(diǎn)要突出。

4.落款,。包括署名,、成文或述職時(shí)間兩種。也可以將署名放在標(biāo)題之下,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇二

4,、調(diào)查方式（一般可選擇：?jiǎn)柧硎剑L(fǎng)談法,，觀(guān)察法,，資料法等）

5、調(diào)查時(shí)間

6,、調(diào)查結(jié)果

從嚴(yán)格意義上說(shuō),，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告沒(méi)有固定不變的格式。不同的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作,，主要依據(jù)調(diào)查的目的,、內(nèi)容、結(jié)果以及主要用途來(lái)決定,。但一般來(lái)說(shuō),，各種市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告在結(jié)構(gòu)上都包括標(biāo)題、導(dǎo)言,、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分,。

1．標(biāo)題

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題即市場(chǎng)調(diào)查的題目。標(biāo)題必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,。標(biāo)題要簡(jiǎn)單明了,、高度概括,、題文相符。如《××市居民住宅消費(fèi)需求調(diào)查報(bào)告》,、《關(guān)于化妝品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》,、《××產(chǎn)品滯銷(xiāo)的調(diào)查報(bào)告》等，這些標(biāo)題都很簡(jiǎn)明,，能吸引人,。

2．導(dǎo)言

導(dǎo)言是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭部分，一般說(shuō)明市場(chǎng)調(diào)查的目的和意義,，介紹市場(chǎng)調(diào)查工作基本概況,，包括市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容和對(duì)象以及采用的調(diào)查方法,、方式。這是比較常見(jiàn)的寫(xiě)法,。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)言中,，先寫(xiě)調(diào)查的結(jié)論是什么，或直接提出問(wèn)題等,，這種寫(xiě)法能增強(qiáng)讀者閱讀報(bào)告的興趣,。

3．主體部分

這是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告中的主要內(nèi)容，是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主題的重要部分,。這一部分的寫(xiě)作直接決定調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量高低和作用大小,。主體部分要客觀(guān)、全面闡述市場(chǎng)調(diào)查所獲得的材料,、數(shù)據(jù),，用它們來(lái)說(shuō)明有關(guān)問(wèn)題，得出有關(guān)結(jié)論,； 對(duì)有些問(wèn)題,、 現(xiàn)象要做深入分析、評(píng)論等,?？傊黧w部分要善于運(yùn)用材料,，來(lái)表現(xiàn)調(diào)查的主題,。

4．結(jié)尾

主要是形成市場(chǎng)調(diào)查的基本結(jié)論，也就是對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)果作一個(gè)小結(jié),。有的調(diào)查報(bào)告還要提出對(duì)策措施,，供有關(guān)決策者參考。

有的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告還有附錄。附錄的內(nèi)容一般是有關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖表,、有關(guān)材料出處,、參考文獻(xiàn)等。

寫(xiě)作技巧

1．合理使用理論依據(jù)

要提高創(chuàng)業(yè)計(jì)劃內(nèi)容的可信性,，更好地說(shuō)服閱讀者，就要為創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的觀(guān)點(diǎn)尋找理論依據(jù),，這是一個(gè)事半功倍的有效辦法,。但要防止純粹的理論堆砌。

2．適當(dāng)舉例說(shuō)明

在市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中,，加入適當(dāng)?shù)某晒εc失敗的例子既可以充實(shí)內(nèi)容,，又能增強(qiáng)說(shuō)服力。在具體使用時(shí)一般以多舉成功的例子為宜,，選擇一些國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)與做法,，以印證自己的觀(guān)點(diǎn)，效果非常明顯,。

3．充分利用數(shù)字說(shuō)明問(wèn)題

市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告是為了指導(dǎo)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐,，必須保證其可靠性。市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)有理有據(jù),，任何一個(gè)論點(diǎn)最好都有依據(jù),，而數(shù)字就是最好的依據(jù)。在市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中利用各種絕對(duì)數(shù)和相對(duì)數(shù)來(lái)進(jìn)行比較對(duì)照是絕對(duì)不可少的,，而且要使各種數(shù)字都有可靠的出處,。

4．運(yùn)用圖表，使內(nèi)容視覺(jué)化

圖表有著強(qiáng)烈的直觀(guān)效果,，并且比較美觀(guān),，有助于閱讀者理解策劃的內(nèi)容。用其進(jìn)行比較分析,、概括歸納,、輔助說(shuō)明等非常有效。市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告要形象生動(dòng),，最好還應(yīng)視覺(jué)化,。 所謂視覺(jué)化，就是將市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中的內(nèi)容盡量用各種圖表,、實(shí)物照片來(lái)表示,，從而給讀者以直觀(guān)的印象。讀者可能對(duì)整段整篇的文字沒(méi)什么記憶,，卻容易理解各種圖案,、流程圖、箭頭及圖形邊的簡(jiǎn)短說(shuō)明，而且記憶也深,。

5．突出重點(diǎn),，切勿面面俱到

在計(jì)劃過(guò)程中，過(guò)分貪求是要不得的,，那樣往往使一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告里面包含太多的構(gòu)想,，目標(biāo)過(guò)多。

對(duì)于一個(gè)善于思考的人來(lái)說(shuō),，就某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生很多的想法是個(gè)大優(yōu)點(diǎn),，但如果把這些想法全都納入計(jì)劃之中，則是一件十分危險(xiǎn)的`事情,。市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中觀(guān)點(diǎn)和想法太多,，容易造成分不清創(chuàng)業(yè)策劃的焦點(diǎn)和主體。

因此,，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)撰寫(xiě)人員一定不會(huì)貪心,，他們會(huì)把構(gòu)想濃縮。即使有很好的方案,，只要與主題無(wú)關(guān),，就要?jiǎng)h除。要記?。哼m當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾募记伞?/p>

6．準(zhǔn)備若干方案,，未雨綢繆

當(dāng)擬定市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告時(shí)，并沒(méi)有硬性規(guī)定一次只能做一個(gè)方案,。對(duì)于同一個(gè)主題,，同時(shí)作出兩個(gè)或三個(gè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告也是可以的。當(dāng)然,，有時(shí)撰寫(xiě)者會(huì)過(guò)于自信,，認(rèn)為自己的工作是完美無(wú)缺的，但從企業(yè)的實(shí)踐而言,，在對(duì)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行審查時(shí),，一定會(huì)有種種的意見(jiàn)出現(xiàn)，所以事先準(zhǔn)備替代方案是明智的,。

有經(jīng)驗(yàn)的撰寫(xiě)者會(huì)預(yù)測(cè)審查者可能提出的反對(duì)意見(jiàn),，或者了解他們的習(xí)慣，然后準(zhǔn)備第二方案,、第三方案,。首先把第一方案提出，當(dāng)反對(duì)意見(jiàn)出現(xiàn)時(shí),，您就可以馬上說(shuō)：“事實(shí)上我也認(rèn)為這有缺點(diǎn),，所以我還準(zhǔn)備了第二套方案,。”

由于第二套方案已經(jīng)包含了對(duì)第一套方案的批評(píng),，所以審查人員不得不贊成,。更周到的撰寫(xiě)人員還往往準(zhǔn)備第三套方案，以防萬(wàn)一,。

總之,，與其因第一方案遭否決而使自己全軍覆沒(méi)，倒不如事先準(zhǔn)備好后備方案,，使成功的概率大為提高,。

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研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇三

(一)個(gè)人性。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門(mén)在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,，按照法規(guī)在一定時(shí)間（立法會(huì)議或者上級(jí)開(kāi)會(huì)期間和工作任期之后）進(jìn)行,，要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，找出不足與教訓(xùn),，從而對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論,。與一般報(bào)告不一樣的是，述職報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人性,。個(gè)人對(duì)工作負(fù)有職責(zé),。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫(xiě)作上更多地采用敘述的表達(dá)方式,。還要據(jù)實(shí)議事,，運(yùn)用畫(huà)龍點(diǎn)睛式的議論，提出主題,，寫(xiě)明層義,。講究擺事實(shí)，講道理,；事實(shí)是主要的,，議論是必要的。在寫(xiě)法上,，以敘述說(shuō)明為主,。敘述不是詳敘，是概敘,；說(shuō)明要平實(shí)準(zhǔn)確,，不能旁征博引。

(二)規(guī)律性,。述職報(bào)告要寫(xiě)事實(shí),，但不是把已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。它必須對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù),、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類(lèi),、整理、分析,、研究,。通過(guò)這一過(guò)程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,，得出公正的評(píng)價(jià)議論,，即主題和層義以及眾多小觀(guān)點(diǎn)（包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)）。議論不是邏輯論證式,，而是論斷式,，因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。如果不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度,，就不可能作為未來(lái)行動(dòng)的向?qū)?。?dāng)然，述職報(bào)告中規(guī)律性的認(rèn)識(shí),，是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識(shí),，實(shí)踐理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性,。不管怎樣,，述職報(bào)告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報(bào)告好壞的重要標(biāo)志,。述職報(bào)告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使未來(lái)的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高,，因此述職報(bào)告對(duì)以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用,。任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來(lái)，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性,。而繼承性,，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面,，然后加以創(chuàng)新,，工作才會(huì)有進(jìn)步，完全拋離過(guò)去的工作創(chuàng)新是不可能的,。策略性也是規(guī)律性的一個(gè)方面,。策略即今后工作計(jì)劃，是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容,。

（三）通俗性,。面對(duì)會(huì)議聽(tīng)眾,，要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)代表全部聽(tīng)懂,，這就決定了講話(huà)稿必須具有通俗性,。對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō)，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的,。即使是專(zhuān)業(yè)性,、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確,，以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn),。形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的,。語(yǔ)言則是口語(yǔ)化的,。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文,，最明顯的一點(diǎn)是語(yǔ)言的口語(yǔ)化,。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺(jué),，要讓讀者理解，語(yǔ)言就要概括精練,，甚至講究專(zhuān)業(yè)性,。而一般公文尤其是行政公文，語(yǔ)言更是規(guī)范的,，有的格式用語(yǔ)甚至是特定的,，最重視的是準(zhǔn)確、明晰,、簡(jiǎn)練和,。相反，講話(huà)稿的語(yǔ)言則由講話(huà)的本身性質(zhì)所決定的,，必須口語(yǔ)化,。由于講話(huà)是聲入心通的人和人之間的傳播活動(dòng)，需要更加適應(yīng)人們的接受心理,，拉近講話(huà)者和聽(tīng)眾的心理距離,，這就特別講究語(yǔ)言的大眾化、口語(yǔ)化,。

1．主題的本質(zhì)：抽象性——觀(guān)念認(rèn)識(shí),，不是感受，是抽象的成果,。清清楚楚,。是邏輯判斷,。正確的主題認(rèn)識(shí)應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。主題的本質(zhì)屬性是抽象性,，也就是說(shuō),，它是對(duì)于事物的一個(gè)中心認(rèn)識(shí)判斷。

2．主題句的層次：正如靈魂的高低決定著人的水平一樣,，主題句的高低也決定著全文的水平,，也就是說(shuō)主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀(guān)性,，讓主題句達(dá)到更高的層次,。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問(wèn)題，僅就主題句本身的提煉簡(jiǎn)要地談一談,。主題可以有五個(gè)層次,。

（3）文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高,。如：設(shè)小康（大同）的……?

3．主題句的表達(dá)：當(dāng)然主題存在著具體的復(fù)雜情況,，特別是因文體而異，但是都應(yīng)用一句話(huà)來(lái)準(zhǔn)確表達(dá),。在教學(xué)文體議論文,、說(shuō)明文和記敘文以及應(yīng)用文中，主題不論是稱(chēng)為中心論點(diǎn),、中心思想還是稱(chēng)為主旨,，都應(yīng)是一句簡(jiǎn)單的話(huà)。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇四

無(wú)論是報(bào)喜還是報(bào)憂(yōu),，只要不是直接指定必須由你來(lái)作答,，你就應(yīng)該少說(shuō)為佳，不說(shuō)最佳,。在這種情況下減少主動(dòng)性,，從實(shí)施效果上看，往往并不被動(dòng),。

因?yàn)?，議論喜與憂(yōu)本身就是一個(gè)是非問(wèn)題。而愛(ài)說(shuō)是非的人,，不管是說(shuō)公,，還是說(shuō)私，是議喜,，還是論憂(yōu),，其在企業(yè)內(nèi)、單位內(nèi),，往往是不受眾人歡迎的人物,。更何況那些素質(zhì)低下的老板常?；煜诎祝欠请y辨,，弄不好給你個(gè)恩將仇報(bào),，讓你得不償失。

2,、受寵不必驚,。

假如老板有興趣和你一道議論工作的成績(jī)與失誤，這時(shí),，你切莫受寵若驚,、忘乎所以、縱橫議論,，把你所有看到的,、聽(tīng)到的、估計(jì)的,、猜測(cè)的各種有關(guān)企業(yè)的,、老板的喜與憂(yōu)、信口開(kāi)河倒了出來(lái),。這是一種不謹(jǐn)慎的表現(xiàn),。

要知道，人在受到上司和老板的寵愛(ài)時(shí),，往往有夜郎自大的情緒產(chǎn)生,，似乎覺(jué)得這個(gè)企業(yè)就是自己和老板的了，因而會(huì)放開(kāi)嘴巴評(píng)說(shuō)企業(yè)與老板的功過(guò)是非,。其實(shí)不少上司和老板有時(shí)故意寵愛(ài)某個(gè)員工或下屬,，他們要的就是這種效果,。因?yàn)槔习逍枰莆諉T工和下屬的心理活動(dòng),。

我們常見(jiàn)一些老板和上司，往往在各種場(chǎng)合與員工和下屬套近乎,，比如,，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場(chǎng)等類(lèi)似的行為,，都會(huì)使員工產(chǎn)生受寵若驚的效應(yīng),。當(dāng)然，從現(xiàn)代企業(yè)管理的立場(chǎng)來(lái)看,，這種行為是必不可少的,，因?yàn)樗欣谠斐梢环N同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)局面。

但是,，做為一名員工不能因?yàn)樽约号c老板同舟共濟(jì),，就可以放肆地議論企業(yè)的功過(guò)是非,。因?yàn)椋愕?見(jiàn)識(shí)和水平往往與老板的見(jiàn)識(shí)和水平存在著差距,，假如議論得不合宜或不合老板的胃口,，那么你就有可能因此而獲罪于老板。

所以,，只有那些在獲寵時(shí)能夠保持冷靜和理智的員工,、不信口雌黃的員工，才能被稱(chēng)為受寵不驚,、聰明的員工,。

事實(shí)證明，那些有較大作為,、有較大功績(jī)的人,，大都是一些受寵不驚、謹(jǐn)言慎行的杰出人物,。

3,、顧此失于彼。

假如一定要向老板報(bào)喜或者報(bào)憂(yōu),，原則上應(yīng)注意只談自己,，不談別人，顧此,，失于彼,。

因?yàn)椋瑢?shí)事求是地講,，一個(gè)人只能是對(duì)自己的所作所為最有發(fā)言權(quán),。不管是憂(yōu)，還是喜,，是成績(jī),，還是失誤，只要是自己的經(jīng)歷,，談起來(lái)你往往能切中要害,。

所以，在向老板匯報(bào)工作時(shí),，你對(duì)自己在本職工作上的喜與憂(yōu),，盡可以向老板陳述。但必須注意,，盡量不要連帶他人,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇五

調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，而撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告是這一基本功的集中展現(xiàn)。調(diào)研報(bào)告具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和工具性,，應(yīng)積極探索科學(xué)化,、規(guī)范化的寫(xiě)作方法。筆者結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)踐,，總結(jié)了幾點(diǎn)寫(xiě)作技巧,，與大家分享，歡迎批評(píng)指正,。

一,、要在收集材料上下功夫

調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作是“要我寫(xiě)”，而不是“我要寫(xiě)”,，其內(nèi)容很可能是執(zhí)筆者從未涉及或是不感興趣的,，要想寫(xiě)出既具有理論性、政策性又具有實(shí)踐性,、可行性的高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,，如果不占有大量素材是不可能做到的,。因此,，必須在材料的收集上狠下功夫，建立自己的資料庫(kù),。

1．掌握政策,，吃透上情,。政策是上情，是調(diào)研報(bào)告立論的基礎(chǔ)和依據(jù),，偏離,、脫離、背離政策,，調(diào)研報(bào)告就會(huì)失去應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,。因此，建立政策資料庫(kù),、及時(shí)掌握政策十分必要?，F(xiàn)在電腦運(yùn)用很普遍，收集政策資料,，電子版應(yīng)是首選,，能夠編纂印制成冊(cè)最好,。收集政策資料要做到兩點(diǎn)：一是內(nèi)容要全面,。主要包括：上級(jí)、本級(jí)黨委的黨代會(huì)及全委會(huì)的報(bào)告,、決議,，上級(jí)、本級(jí)政府五年發(fā)展規(guī)劃,、年度工作報(bào)告,，上級(jí),、本級(jí)黨委政府的重要活動(dòng)、重大節(jié)日主要領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)等,。二是更新要及時(shí),。黨代會(huì)每五年召開(kāi)一次（常任制除外），黨的全委會(huì)不定時(shí)召開(kāi),，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃五年編制一次,，人民代表大會(huì)、政治協(xié)商會(huì)議每年召開(kāi)一次,，地方主要領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)調(diào)整,，對(duì)這些會(huì)議和重要的人事變動(dòng)，尤其是本級(jí)的,，要隨時(shí)關(guān)注,、及時(shí)更新，力避在調(diào)研報(bào)告中出現(xiàn)過(guò)時(shí)的主題,、口號(hào),。政策的收集重在平時(shí)，要隨時(shí)整理,，隨時(shí)學(xué)習(xí),。

2．鉆研理論，學(xué)透行情,。理論是社會(huì)“行情”,，是專(zhuān)家對(duì)前人的批判、超越,，反映了社會(huì)對(duì)某個(gè)問(wèn)題的最新認(rèn)識(shí),，是寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告的源頭活水，是提高調(diào)研報(bào)告質(zhì)量的保障,。不注重理論,，調(diào)研報(bào)告就會(huì)陷入經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)，就不可能具有深刻性,、前瞻性,。因此，寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告必須善于學(xué)習(xí)理論,，善于站在理論的前沿思考問(wèn)題,。學(xué)習(xí)理論可以從兩個(gè)方面人手：一是研究專(zhuān)著理論。根據(jù)調(diào)研的課題,，購(gòu)買(mǎi)兩三本最新的理論專(zhuān)著,。二是學(xué)習(xí)專(zhuān)題文章。主要收集專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告范文、調(diào)研課題知識(shí)論文兩類(lèi)材料,，可以從報(bào)刊中找,，也可以從網(wǎng)絡(luò)、論文庫(kù)里下載,，篇目應(yīng)該在10篇以上,，發(fā)表時(shí)間越近越好。在調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始之前,，理論材料要收集到位,，調(diào)研前后要反復(fù)閱讀，深入思考,，以便把握調(diào)研的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

3．深入調(diào)研,，摸透下情,。基層是下情,，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，基層調(diào)研材料是決定調(diào)研報(bào)告質(zhì)量的根本所在，因此必須在調(diào)研方式,、調(diào)研內(nèi)容上精心設(shè)計(jì),。一是座談人員要精當(dāng)。參加座談會(huì)的人數(shù)以3～7人為宜,，要特別注意把政府工作人員與普通群眾分開(kāi),、把政府上級(jí)工作人員與下級(jí)工作人員分開(kāi)，這樣方能讓參會(huì)人員暢所欲言,。二是實(shí)地考察要精細(xì),。對(duì)要考察的典型，調(diào)研前要充分了解,，做到好,、中、差典型相結(jié)合,。不能只看基層指定的典型,，還要自主選擇考察點(diǎn)，甚至不與基層打招呼,，直接去看點(diǎn),。三是記錄內(nèi)容要精要。無(wú)論是參加座談會(huì)還是實(shí)地看點(diǎn),，調(diào)研人員都要做筆記,。筆記不能記流水賬，調(diào)研的關(guān)鍵在于聆聽(tīng),、思考,，只需記下重要論點(diǎn)和論據(jù)。撰稿時(shí),，如需作深入了解,，可向有關(guān)部門(mén)索要材料，作補(bǔ)充調(diào)查,。

二,、要在應(yīng)用轉(zhuǎn)化上下功夫

調(diào)查研究是為了更好地指導(dǎo)和推動(dòng)工作，調(diào)研報(bào)告不能是一堆無(wú)用而正確的廢話(huà),，只有把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為決策,，應(yīng)用到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中去，調(diào)研工作才有意義,。因此,，應(yīng)不斷提高調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化水平。起草文稿時(shí),，要切實(shí)把握好以下兩個(gè)原則：

1．審時(shí)勢(shì),，堅(jiān)持全局意識(shí)。當(dāng)今社會(huì),，宏觀(guān)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,，科技進(jìn)步日新月異，各種思想相互碰撞,，各種因素相互交織,，新情況新問(wèn)題不斷出現(xiàn)。同時(shí),，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)面越來(lái)越寬,，視野越來(lái)越開(kāi)闊。因此,，調(diào)研報(bào)告執(zhí)筆者必須善于站在戰(zhàn)略和全局高度,，立足全國(guó)看本地，放眼全球看本地,。為此,，應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是找準(zhǔn)位置。進(jìn)入改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,，鄧小平同志特別要求全黨“認(rèn)清站的是什么位置”,，對(duì)世界、國(guó)家等大環(huán)境的客觀(guān)形勢(shì)和歷史方位作出準(zhǔn)確判斷,，尤其要對(duì)本級(jí)政府的發(fā)展形勢(shì)及在全國(guó)的地位作出準(zhǔn)確判斷,。要統(tǒng)籌思考問(wèn)題,，找準(zhǔn)調(diào)研課題在整個(gè)政策體系中的位置，站在高處看問(wèn)題,，從大處人手研究問(wèn)題,。二是找到著力點(diǎn)。政府工作千頭萬(wàn)緒,，需要解決的問(wèn)題很多,。如何找準(zhǔn)合適的抓手和突破口，發(fā)揮對(duì)全局工作“四兩撥千斤”的作用,，常常是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的問(wèn)題,。因此，調(diào)研報(bào)告必須深刻把握影響成敗的各種主要關(guān)系,，努力找到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的決策重點(diǎn),，提高建議措施的可行性，真正參到點(diǎn)子上,，謀到關(guān)鍵處,。

2．寫(xiě)事實(shí)，堅(jiān)持求是精神,。以事實(shí)為依據(jù)是寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告應(yīng)遵循的首要原則,。在寫(xiě)作中要避免兩種情況：一是先人為主。調(diào)研報(bào)告執(zhí)筆者不能把課題調(diào)研簡(jiǎn)單化為“做文章”,、“寫(xiě)材料”,，不要為了完成文稿，帶著已有的觀(guān)點(diǎn)去找論據(jù),，或者“想當(dāng)然”地去裁剪事實(shí),，甚至閉門(mén)造車(chē)、敷衍了事,，這些是與調(diào)查研究的真義背道而馳的,。執(zhí)筆者應(yīng)當(dāng)本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，從調(diào)研材料中歸納概括,，提取觀(guān)點(diǎn),，尋找論據(jù)。二是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),。對(duì)調(diào)研收集到的第一手資料,，要認(rèn)真分析研究，應(yīng)正視困難,，直面矛盾,，有喜報(bào)喜，有憂(yōu)報(bào)憂(yōu),，喜不夸大,，憂(yōu)不回避,，而不要移花接木。只有實(shí)事求是,，才能了解事物的本來(lái)面目,，客觀(guān)把握事物的本質(zhì)，找到解決問(wèn)題的有效辦法,。

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研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇六

調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,，而撰寫(xiě)。

是這一基本功的集中展現(xiàn),。調(diào)研報(bào)告具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和工具性,，應(yīng)積極探索科學(xué)化、規(guī)范化的寫(xiě)作方法,。筆者結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)踐,，總結(jié)了幾點(diǎn)寫(xiě)作技巧，與大家分享,，歡迎批評(píng)指正,。

調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作是“要我寫(xiě)”，而不是“我要寫(xiě)”,，其內(nèi)容很可能是執(zhí)筆者從未涉及或是不感興趣的,，要想寫(xiě)出既具有理論性、政策性又具有實(shí)踐性,、可行性的高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,，如果不占有大量素材是不可能做到的。因此,，必須在材料的收集上狠下功夫,，建立自己的資料庫(kù)。

1.掌握政策,，吃透上情,。政策是上情，是調(diào)研報(bào)告立論的基礎(chǔ)和依據(jù),，偏離,、脫離、背離政策,，調(diào)研報(bào)告就會(huì)失去應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,。因此，建立政策資料庫(kù),、及時(shí)掌握政策十分必要?，F(xiàn)在電腦運(yùn)用很普遍,，收集政策資料，電子版應(yīng)是首選,，能夠編纂印制成冊(cè)最好,。收集政策資料要做到兩點(diǎn)：一是內(nèi)容要全面。主要包括：上級(jí),、本級(jí)黨委的黨的代表大會(huì)及全委會(huì)的報(bào)告,、決議，上級(jí),、本級(jí)政府五年發(fā)展規(guī)劃,、年度。

工作報(bào)告,。

口號(hào),。

政策的收集重在平時(shí)，要隨時(shí)整理,，隨時(shí)學(xué)習(xí),。

2.鉆研理論，學(xué)透行情,。理論是社會(huì)“行情”,，是專(zhuān)家對(duì)前人的批判、超越,，反映了社會(huì)對(duì)某個(gè)問(wèn)題的最新認(rèn)識(shí),，是寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告的源頭活水，是提高調(diào)研報(bào)告質(zhì)量的保障,。不注重理論,，調(diào)研報(bào)告就會(huì)陷入經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)，就不可能具有深刻性,、前瞻性,。因此，寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告必須善于學(xué)習(xí)理論,，善于站在理論的前沿思考問(wèn)題,。學(xué)習(xí)理論可以從兩個(gè)方面人手：一是研究專(zhuān)著理論。根據(jù)調(diào)研的課題,，購(gòu)買(mǎi)兩三本最新的理論專(zhuān)著,。二是學(xué)習(xí)專(zhuān)題文章。主要收集專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告范文,、調(diào)研課題知識(shí)論文兩類(lèi)材料,，可以從報(bào)刊中找，也可以從網(wǎng)絡(luò),、論文庫(kù)里下載,，篇目應(yīng)該在10篇以上,，發(fā)表時(shí)間越近越好。在調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始之前,，理論材料要收集到位,，調(diào)研前后要反復(fù)閱讀，深入思考,，以便把握調(diào)研的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

3.深入調(diào)研,，摸透下情,。基層是下情,，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，基層調(diào)研材料是決定調(diào)研報(bào)告質(zhì)量的根本所在,，因此必須在調(diào)研方式,、調(diào)研內(nèi)容上精心設(shè)計(jì)。一是座談人員要精當(dāng),。參加座談會(huì)的人數(shù)以3～7人為宜,，要特別注意把政府工作人員與普通群眾分開(kāi)、把政府上級(jí)工作人員與下級(jí)工作人員分開(kāi),，這樣方能讓參會(huì)人員暢所欲言,。二是實(shí)地考察要精細(xì)。對(duì)要考察的典型,，調(diào)研前要充分了解,，做到好、中,、差典型相結(jié)合,。不能只看基層指定的典型，還要自主選擇考察點(diǎn),，甚至不與基層打招呼,，直接去看點(diǎn)。三是記錄內(nèi)容要精要,。無(wú)論是參加座談會(huì)還是實(shí)地看點(diǎn),，調(diào)研人員都要做筆記。筆記不能記流水賬,，調(diào)研的關(guān)鍵在于聆聽(tīng),、思考，只需記下重要論點(diǎn)和論據(jù),。撰稿時(shí),，如需作深入了解,，可向有關(guān)部門(mén)索要材料，作補(bǔ)充調(diào)查,。

調(diào)查研究是為了更好地指導(dǎo)和推動(dòng)工作,，調(diào)研報(bào)告不能是一堆無(wú)用而正確的廢話(huà)，只有把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為決策,，應(yīng)用到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中去,，調(diào)研工作才有意義。因此,，應(yīng)不斷提高調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化水平,。起草文稿時(shí)，要切實(shí)把握好以下兩個(gè)原則：

1.審時(shí)勢(shì),，堅(jiān)持全局意識(shí),。當(dāng)今社會(huì)，宏觀(guān)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,，科技進(jìn)步日新月異,，各種思想相互碰撞，各種因素相互交織,，新情況新問(wèn)題不斷出現(xiàn),。同時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)面越來(lái)越寬,，視野越來(lái)越開(kāi)闊,。因此，調(diào)研報(bào)告執(zhí)筆者必須善于站在戰(zhàn)略和全局高度,，立足全國(guó)看本地,，放眼全球看本地。為此,，應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是找準(zhǔn)位置,。進(jìn)入改革開(kāi)放歷史新時(shí)期，鄧小平同志特別要求全黨“認(rèn)清站的是什么位置”,，對(duì)世界,、國(guó)家等大環(huán)境的客觀(guān)形勢(shì)和歷史方位作出準(zhǔn)確判斷，尤其要對(duì)本級(jí)政府的發(fā)展形勢(shì)及在全國(guó)的地位作出準(zhǔn)確判斷,。要統(tǒng)籌思考問(wèn)題,，找準(zhǔn)調(diào)研課題在整個(gè)政策體系中的位置，站在高處看問(wèn)題,，從大處人手研究問(wèn)題,。二是找到著力點(diǎn)。政府工作千頭萬(wàn)緒，需要解決的問(wèn)題很多,。如何找準(zhǔn)合適的抓手和突破口,，發(fā)揮對(duì)全局工作“四兩撥千斤”的作用，常常是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的問(wèn)題,。因此,，調(diào)研報(bào)告必須深刻把握影響成敗的各種主要關(guān)系，努力找到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的決策重點(diǎn),，提高建議措施的可行性,，真正參到點(diǎn)子上，謀到關(guān)鍵處,。

2.寫(xiě)事實(shí),，堅(jiān)持求是精神。以事實(shí)為依據(jù)是寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告應(yīng)遵循的首要原則,。在寫(xiě)作中要避免兩種情況：一是先人為主,。調(diào)研報(bào)告執(zhí)筆者不能把課題調(diào)研簡(jiǎn)單化為“做文章”、“寫(xiě)材料”,，不要為了完成文稿,，帶著已有的觀(guān)點(diǎn)去找論據(jù)，或者“想當(dāng)然”地去裁剪事實(shí),，甚至閉門(mén)造車(chē),、敷衍了事,，這些是與調(diào)查研究的真義背道而馳的,。執(zhí)筆者應(yīng)當(dāng)本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，從調(diào)研材料中歸納概括,，提取觀(guān)點(diǎn),，尋找論據(jù)。二是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),。對(duì)調(diào)研收集到的第一手資料,，要認(rèn)真分析研究，應(yīng)正視困難,，直面矛盾,，有喜報(bào)喜，有憂(yōu)報(bào)憂(yōu),，喜不夸大,，憂(yōu)不回避，而不要移花接木,。只有實(shí)事求是,，才能了解事物的本來(lái)面目，客觀(guān)把握事物的本質(zhì)，找到解決問(wèn)題的有效辦法,。

一篇調(diào)研報(bào)告從動(dòng)筆到最后定稿,，需要經(jīng)過(guò)起草、修改,、審稿等多個(gè)環(huán)節(jié),，要避免走彎路，就要實(shí)現(xiàn)調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)步驟的科學(xué)化,。

1.先擬提綱,，搭好架子。提綱是作者寫(xiě)作思路的體現(xiàn),，是文章的骨架,、藍(lán)圖，在寫(xiě)作過(guò)程中發(fā)揮著指導(dǎo)作用,。如果按照領(lǐng)導(dǎo)意圖寫(xiě)好提綱,，并送其審閱修改后再動(dòng)筆，可最大限度地避免出現(xiàn)偏離上級(jí)意志,、偏離主題的錯(cuò)誤,。因而，在動(dòng)筆之前要花大力氣寫(xiě)提綱,，搭好內(nèi)容的架子,。首先是三段構(gòu)文。人們常說(shuō)“文無(wú)定法”,，調(diào)研報(bào)告卻有著較為固定的結(jié)構(gòu)模式,，那就是“情況、問(wèn)題,、建議”三大塊的基本模式,。有時(shí)在“情況”部分會(huì)增加“特點(diǎn)、啟示”的概括,，有時(shí)在“建議”部分會(huì)增加“發(fā)展形勢(shì)”的分析,，但“三段式”基本框架是不變的。其次是二級(jí)標(biāo)示,。對(duì)調(diào)研報(bào)告而言,，正文提綱要用文字表述，列到二級(jí)標(biāo)題,。一級(jí)標(biāo)題常用以下詞句表述：基本情況,、主要問(wèn)題、幾點(diǎn)建議,。二級(jí)標(biāo)題的擬定是關(guān)鍵,，每一個(gè)大部分一般要列三個(gè)以上二級(jí)標(biāo)題，每個(gè)標(biāo)題一般在10字以?xún)?nèi)。擬好提綱后,，要交領(lǐng)導(dǎo)審定,，及時(shí)調(diào)整修改。

2.初步起草,，填好料子,。撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告是一個(gè)運(yùn)用材料論證觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程。要注意三點(diǎn)：一是把握段落結(jié)構(gòu),。調(diào)研報(bào)告的段落結(jié)構(gòu)是有規(guī)律可循的,，“情況”部分的段落結(jié)構(gòu)是“理論觀(guān)點(diǎn)+做法+數(shù)據(jù)或事例論據(jù)”，“問(wèn)題”部分的段落結(jié)構(gòu)是“情況+數(shù)據(jù)或事例”,，“建議”部分的段落結(jié)構(gòu)是“理論觀(guān)點(diǎn)+措施”,。分析問(wèn)題應(yīng)注意運(yùn)用比較法，提建議一定要條分縷析,，最好用小標(biāo)題引領(lǐng),，即要做必要的概括總結(jié)。二是隨時(shí)查閱資料,。撰寫(xiě)段落具體內(nèi)容時(shí),，涉及的知識(shí)會(huì)更細(xì)、更深,，在寫(xiě)作前準(zhǔn)備的材料可能不夠用,，因此，應(yīng)隨時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)查找材料,，積極借鑒吸收,，尤其是在總結(jié)現(xiàn)狀和提建議時(shí)，概括要更準(zhǔn)確,、條理要更清晰,。三是合理利用間接資料。天下文章可以“抄”,，但不能“大抄”。要做到文章框架是自己的,，觀(guān)點(diǎn)是自己的,，段落是自己的，理論可以是他人的,，數(shù)據(jù),、事例是從調(diào)研中得來(lái)的。

3.反復(fù)修改,，搞好面子,。文章不厭百回改，反復(fù)推敲佳句來(lái)，調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作當(dāng)然也離不開(kāi)反復(fù)的修改潤(rùn)色,。要注意以下三個(gè)方面：一是從修改方式看,，要注重個(gè)人修改、領(lǐng)導(dǎo)修改與集體修改的結(jié)合,。在初稿草擬完成上交分管領(lǐng)導(dǎo)初步校審前,，執(zhí)筆者要修改一兩遍，盡可能避免明顯的錯(cuò)別字及語(yǔ)句不通的硬傷,。領(lǐng)導(dǎo)初審后,，要進(jìn)行2～3次集體討論，4～6人參加為宜,，各抒己見(jiàn),，對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題由主要領(lǐng)導(dǎo)定奪。二是從修改內(nèi)容看,，每次修改都要有所側(cè)重,。首輪修改要注重調(diào)整文章結(jié)構(gòu)，第二次修改要注重刪改段落內(nèi)容,，第三次修改要注重文字,、數(shù)據(jù)的校對(duì)。三是從標(biāo)題潤(rùn)色看,，要把握兩個(gè)形式標(biāo)準(zhǔn)：詞語(yǔ)押韻,，句式對(duì)仗。當(dāng)然,，這不是絕對(duì)的,，只要標(biāo)題醒目即可。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇七

感謝領(lǐng)導(dǎo)他對(duì)你的培養(yǎng)可以是發(fā)一封熱情洋溢的感謝信,，注意,，說(shuō)是感謝信，但是并不是一定要真正是傳統(tǒng)意義上的信件,。如果領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常能夠經(jīng)常上網(wǎng)收郵件,，最好是郵件的方式。如果領(lǐng)導(dǎo)不經(jīng)常上網(wǎng),，那就只有采用信件這種方式了,。

感謝信可以參照如下格式撰寫(xiě)：

第一行的正中用較大的字體寫(xiě)上“感謝信”三個(gè)字。如果寫(xiě)給個(gè)人,，這三個(gè)字可以不寫(xiě),。有的還在“感謝信”的前邊加上一個(gè)定語(yǔ)，說(shuō)明是因?yàn)槭裁词虑?、?xiě)給誰(shuí)的感謝信,。

第二行頂格寫(xiě)對(duì)方單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名,，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼，如“同志”“師傅”“先生”等,，稱(chēng)呼后用冒號(hào),。如果感謝對(duì)象比較多，可以把感謝對(duì)象放在正文中間提出,。

第三行空兩格寫(xiě)正文,，要寫(xiě)明實(shí)習(xí)介紹信的主要內(nèi)容。介紹前去實(shí)習(xí)的姓名及接洽的事宜等,，必要時(shí)介紹人物身份,、所屬學(xué)院。一般以“茲介紹”開(kāi)頭,，以“請(qǐng)予接洽”結(jié)尾,。

第三行空兩格起寫(xiě)正文。這一部分要寫(xiě)清楚對(duì)方在什么時(shí)間,，什么地點(diǎn),，由于什么原因，做了什么好事,，對(duì)自己或單位有什么支持和幫助,，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫(xiě)清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想,、好品德,、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心,。

正文寫(xiě)好了,，另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫(xiě)上“此致”，換一行頂格寫(xiě)上“敬禮”,。

茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理,，現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動(dòng)合同××(數(shù)字)年,，從××(日期)起生效,，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜,。(注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì))特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔,。

最后再換一行，在右半行署上單位名稱(chēng)或者個(gè)人姓名,。在署名的下邊寫(xiě)上發(fā)信的日期,。

格式要正確,。與其他應(yīng)用文寫(xiě)作一樣，書(shū)信體裁需要在正文的前面加上稱(chēng)呼,，在正文的末尾加上結(jié)束語(yǔ),，落款和署名。

寫(xiě)感謝信要注意下面幾點(diǎn)：

一敘述對(duì)方對(duì)自己或本單位的幫助,，一定要把人物,、時(shí)間、地點(diǎn),、原因,、結(jié)果以及事情經(jīng)過(guò)敘述清楚，便于組織了解和群眾學(xué)習(xí),。

二信中要洋溢著感激之情,。在敘述事實(shí)的過(guò)程中，除了要突出對(duì)方的好思想和表示謝意外,，行文要始終飽含著感情,。這感情要真摯、熱烈,，使所有看到信的人都受到感染,。

泰戈?duì)栍芯湓?huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò),?！倍蚁胝f(shuō)：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔,?！币苍S，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,，有些人會(huì)暗自發(fā)笑,，這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù),，而是自信!一個(gè)人如果連自己都不能相信,，那么它就沒(méi)有資格做任何事情，即使做了,，也很難成功,。

everyoneagreesthatitwasyouwho___________________________(給出細(xì)節(jié)).again,iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!pleaseacceptmygratitude.

三寫(xiě)表示謝意的話(huà)要得體，既要符合被感謝者的身分,，也要符合感謝者的身分,。

四感謝信以說(shuō)明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論,。

升職感謝信范文,。

另起一行,，開(kāi)頭空兩格寫(xiě)正文，一般不分段,。一般要寫(xiě)清楚：(1)派遣人員的姓名,、人數(shù)、身份,、職務(wù),、職稱(chēng)等。(2)說(shuō)明所要聯(lián)系的工作,、接洽的事項(xiàng)等,。(3)對(duì)收信單位或個(gè)人的希望、要求等,，如“請(qǐng)接洽”等,。

xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在公司工作三年多時(shí)間里，我先后從事多種工作,，積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);同時(shí),，利用工作之余報(bào)讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)的在職mba《職業(yè)經(jīng)理人》學(xué)習(xí)，并順利通過(guò)學(xué)校的考試和導(dǎo)師的認(rèn)可,，并取得《國(guó)際注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人證書(shū)》和研究生學(xué)歷,，同時(shí)不斷的自我學(xué)習(xí)管理學(xué)大師余世維博士和知名管理學(xué)院的相關(guān)課程及大量有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理,、營(yíng)銷(xiāo)策略,、人才激勵(lì)等錄像和文字資料，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)有了一個(gè)初步了解,。通過(guò)學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)成功并不是想象中的那么困難：正確的目標(biāo)+詳實(shí)的計(jì)劃+頑強(qiáng)的意志=成功;人人都可以成功;經(jīng)營(yíng)企業(yè)也是這樣。也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí),，讓我獲得了知識(shí),，增長(zhǎng)了自信，不但使我喜歡上了質(zhì)量管理行業(yè),，而且逐步明確了人生職業(yè)理想,，爭(zhēng)取成為質(zhì)量管理領(lǐng)域的專(zhuān)家。

大勝靠德,。我是品德成功論的忠實(shí)信徒,，但并不排斥個(gè)人魅力論。因此,，我在把誠(chéng)信作為自己核心價(jià)值觀(guān)的同時(shí),，也重視培養(yǎng)自己積極主動(dòng)的.心態(tài)以及維持良好人際關(guān)系的圓熟技巧。

獨(dú)木難成林,。在以往的學(xué)習(xí)工作生活中,，我與他人融洽相處,、團(tuán)結(jié)合作,，在培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神的同時(shí),，也鍛煉了自己的管理、溝通和協(xié)調(diào)能力,。我渴望迎接新的挑戰(zhàn),，我希望我能管理公司整個(gè)品管部，這個(gè)工作非常適合我的發(fā)展方向和興趣所在,。

誠(chéng)然,，在日新月異的當(dāng)今社會(huì)，在日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,，我還欠缺很多,，但我相信，若有幸得到公司全體同仁的信任和指導(dǎo),，具有謙虛好學(xué),、務(wù)實(shí)上進(jìn)、追求卓越以及堅(jiān)韌性格和奮斗精神的我,，定能在您的指導(dǎo)下,，在豐富的實(shí)際工作中不斷提高，日趨完善,。同時(shí),，我也會(huì)竭我所能獻(xiàn)出我的才智，以報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇八

怎樣寫(xiě)辭職報(bào)告樣本,？其實(shí)辭職報(bào)告樣本沒(méi)有固定的寫(xiě)法，因?yàn)檗o職各有各的原因,。但您不妨按照以下思路寫(xiě),，或許比較恰當(dāng)和容易：

第一段：寫(xiě)出辭職的心理(當(dāng)然不一定是真的)，你可以寫(xiě)一些客套的句子,。例如：經(jīng)過(guò)多方面的考慮,，我打算辭掉目前所從事的職位……，或者：因家中變故,，我打算申請(qǐng)辭去我現(xiàn)在的工作,。因此整個(gè)第一段可以這么寫(xiě)：

尊敬的人力資源經(jīng)理：

您好!

經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位,，我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō),，是非常難以作決定的事情。

第二段：說(shuō)明您自己考慮的辭職的時(shí)間(盡管您提出辭職經(jīng)公司同意后,，公司的`人力資源部將按照固定的離職日程辦理離職手續(xù),，但這樣說(shuō)并不是畫(huà)蛇添足,，大多數(shù)情況下，你都能夠爭(zhēng)取到提早離開(kāi)的時(shí)間),。例如：

我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開(kāi)公司,，這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選，來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn),，使他盡快熟悉工作。另外,，如果您覺(jué)得我在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)離職比較適合,，不妨給我個(gè)建議或盡早告知我。

第三段：說(shuō)明您在這個(gè)公司里的經(jīng)驗(yàn)積累,，盡可能地去贊揚(yáng)公司對(duì)您的栽培(不論您有多么大的委屈和氣憤,，都不應(yīng)該在辭職信里表露)。例如：我非常重視我在“……公司”內(nèi)的這段經(jīng)歷,，也很榮幸自己成為過(guò)“……公司”的一員,，我確信我在“……公司”里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的利益,。

最后,，請(qǐng)務(wù)必使用親筆簽名，而且簽名要盡量剛勁,，并寫(xiě)好日期,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人系福泉市道坪鎮(zhèn)大灣小學(xué)教師，男,，漢族,，中共黨員，現(xiàn)年28歲,，大專(zhuān)文化,。本人于_年7月畢業(yè)于獨(dú)山師范學(xué)校，同年9月被分配到福泉市道坪鎮(zhèn)大灣小學(xué),。至今,，一直在福泉市道坪鎮(zhèn)大灣小學(xué)任教。_年至_年年,，我參加了貴州大學(xué)成人教育學(xué)院(漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè))函授學(xué)習(xí),，于_年年1月取得了大專(zhuān)文憑。_年11月,，被福泉市小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì),、福泉市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師?，F(xiàn)將本人任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)所做的工作及取得的成績(jī)述職如下：

一,、提高政治思想意識(shí),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，為人師表。自參加工作以來(lái),，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的方針政策,，學(xué)習(xí)鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,，領(lǐng)悟_“八榮八恥”并付諸于行動(dòng)之中，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局,，努力構(gòu)建和諧社會(huì);忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,。教育思想端正,，師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗,、積極向上,、服從安排、團(tuán)結(jié)同志,，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),。我積極參加保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性學(xué)習(xí)和學(xué)校、黨支部組織的各種思想政治學(xué)習(xí),。在工作和生活中,，我自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，遠(yuǎn)離,、賭博,、奢侈，不圖虛名,，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利,，做真真實(shí)實(shí)的自己,。幾年來(lái)，本人擔(dān)任語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科的任課教師,、班主任、遠(yuǎn)程教育管理員和學(xué)校代辦員等工作,，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)，深得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的一直認(rèn)可,，并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng)。通過(guò)參與教研活動(dòng),，更新了我的教學(xué)觀(guān)念,，提高了自身的教學(xué)能力，也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量,。任現(xiàn)職以來(lái),，我主要擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等教學(xué)工作,。工作中,，我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊,、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初,，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,，以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn),。課前,，我積極鉆研教材、教法,、學(xué)生,、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，積極采用啟發(fā)式,、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;此外,，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革,，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失,，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三,、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，狠抓班級(jí)管理，成績(jī)顯著,。在教學(xué)工作中,，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,，接受知識(shí)的程度也不一樣,。因此，在教學(xué)中,，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,。對(duì)于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”,，教育他們不要驕傲,，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做,。對(duì)于差生,，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),，讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過(guò)我不懈的努力,，每學(xué)期,，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,，提高了整體教學(xué)效果,。任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等教學(xué)工作,，還擔(dān)任了班主任工作。

在多年的班主任工作中,，我兢兢業(yè)業(yè),，孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐,，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn),。在班級(jí)管理中，我主要做到勤管,、嚴(yán)管,、善管。每接手一個(gè)新班,，我總是想方設(shè)法,，通過(guò)各種渠道，了解清楚班級(jí)的各方面情況,。這樣,，一開(kāi)學(xué)，我已對(duì)學(xué)生有了一定的了解,，對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)管理工作有了一定的有針對(duì)性的打算,。往往第一節(jié)課走進(jìn)教室，學(xué)生還不認(rèn)識(shí)我,，我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字,。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來(lái),，我便向?qū)W生提出我對(duì)班級(jí)管理的一些想法,，讓他們邊聽(tīng)邊提出建議，然后共同制定出班規(guī),。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力,，我還通過(guò)引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、為他們指明了紀(jì)律方向;通過(guò)引導(dǎo)他們自查自糾,，變“他律”為“自律”，又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺(jué)的外在行為,。這樣既起到了教育個(gè)體的作用,，又為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，在班級(jí)管理中，我還充分利用班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè),。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí),。此外,，在班級(jí)管理中，我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)努力，培養(yǎng)了一批職責(zé)明確,、工作熱情,、人緣好、威信高,、有獨(dú)立處事能力的得力班干部,。為了提高班級(jí)管理的效果，我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,，讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè),。要凈化班風(fēng),，對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。因此,，在班級(jí)管理中,，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,，熱心幫助每一位后進(jìn)生,，通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn),、抓住反復(fù)點(diǎn),、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),，變后進(jìn)為先進(jìn),。在生活中，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生,。天冷了,，我提醒他們多穿衣服;天熱了，我提醒他們不要暴曬,、不要暴吃暴飲;下雨了,，我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí)，我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,，雖然很苦但也很樂(lè),。多年來(lái)，我所教過(guò)的班級(jí),，班風(fēng)好,，學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。所以,，被福泉市教育局評(píng)為_(kāi)年-2014學(xué)年度優(yōu)秀班主任,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十

因?yàn)楦鞣N原因辭去原職位和工作，應(yīng)當(dāng)撰寫(xiě)辭職書(shū),。但應(yīng)注意,，從《勞動(dòng)法》相關(guān)規(guī)定來(lái)看，辭職行為實(shí)為員工主動(dòng)要求解除勞動(dòng)合同的行為,，在勞動(dòng)補(bǔ)償方面將會(huì)有所不利,。因此，我們建議,，如無(wú)必要,，不必主動(dòng)提出辭職申請(qǐng)。

1.標(biāo)題,?？梢詫?xiě)成：辭職信（書(shū)、辭職申請(qǐng)等,。

2.稱(chēng)謂,。

3.辭職理由和請(qǐng)求,。

4.感謝的話(huà)語(yǔ)。

5.署名,、署時(shí),。

延伸閱讀：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先,，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這x個(gè)多月里對(duì)我工作的支持與幫助,。在這里我學(xué)到了很多。在xxxx公司這一段時(shí)間里,，是我工作的寶貴財(cái)富,，同時(shí)這段時(shí)間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進(jìn)的地方也很多,。

因?yàn)槭亲鰔xxxx工作的關(guān)系,，與同事朝夕相處，建立了友誼,。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去,。但是因?yàn)槲业膫€(gè)人的原因，經(jīng)過(guò)深思熟慮的思考,，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的`職位,。對(duì)由此為公司造成的不便，我深感抱歉,。同時(shí)也希望公司考慮到我的個(gè)人的實(shí)際,，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

最后,，我真心希望xxxx公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏,，蒸蒸日上！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)您們好!

我叫，曾經(jīng)在普外科,、消化內(nèi)科、急診科,、手術(shù)室工作過(guò),，現(xiàn)任干診科辦公室護(hù)士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校,，1993年通過(guò)自學(xué)考試取得了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)高護(hù)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),，1997年晉升為護(hù)師，到現(xiàn)在已有8年了,，20xx年考取了主管護(hù)師資格,，并于該年被評(píng)為院先進(jìn)個(gè)人,，符合聘任主管護(hù)師條件，現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一思想上積極要求進(jìn)步,，靠近黨組織,，并于1999光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員,，作為黨員,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“xx大”精神和“三個(gè)代表”主要思想,，并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應(yīng)用,，取得了較好成績(jī)。

二業(yè)務(wù)上精益求精,，刻苦好學(xué),，努力的學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和護(hù)理操作，撰寫(xiě)了國(guó)家級(jí)論文《氨茶堿過(guò)敏一例》,。同時(shí)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，特別是有關(guān)護(hù)理的競(jìng)賽和考核，多次獲得了較好的名次,，如：1998年縫合針紉線(xiàn)操作比賽第三名,、20xx年微機(jī)大賽第三名、20xx年全院護(hù)士護(hù)理理論考試第二名,、20xx年吸氧操作比賽第一名,。

三工作扎扎實(shí)實(shí)，力求技術(shù)精湛,，以良好的服務(wù)為患者解除病痛醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,。尤其是成為辦公室護(hù)士四年來(lái)，我本著嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則,，及時(shí)地執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑,，每日催款、取藥,、備藥,、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序,。同時(shí)積極地支持,、配合護(hù)士長(zhǎng)工作醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，主動(dòng)的替班和及時(shí)地處理護(hù)理操作中的疑難問(wèn)題,。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況,，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

四在20xx年全國(guó)上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),，不計(jì)較個(gè)人利益,，克服家庭負(fù)擔(dān)重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看,，參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰(zhàn)演練,，在演練中武裝了自己醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理、鍛煉了自己,，并時(shí)刻準(zhǔn)備著在“非典”來(lái)臨之際,，沖向“非典”一線(xiàn)，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人經(jīng)過(guò)不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評(píng),。在此誠(chéng)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作給予認(rèn)可和肯定,，支持我聘任主管護(hù)師。謝謝!

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研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十二

調(diào)查報(bào)告，是對(duì)某一事件,、某一問(wèn)題,，通過(guò)調(diào)查研究寫(xiě)出來(lái)的反映客觀(guān)情況，評(píng)價(jià)實(shí)事是非曲直和功過(guò)利弊的書(shū)面報(bào)告,，社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要求,。它要求對(duì)事實(shí)有分析、有觀(guān)點(diǎn),、有材料,，充分反映事實(shí)的本來(lái)面目。調(diào)查報(bào)告也就是調(diào)查研究的報(bào)告,，一是調(diào)查,，二是研究，三是報(bào)告,。沒(méi)有調(diào)查不會(huì)產(chǎn)生報(bào)告,，光有事實(shí)調(diào)查，沒(méi)有認(rèn)真分析研究,，也寫(xiě)不出有價(jià)值的報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告是介于新聞報(bào)道與評(píng)論之間的一種文體,。它與新聞報(bào)道,、專(zhuān)題評(píng)論,、工作總結(jié)等有不少相同點(diǎn)，但是它報(bào)告事實(shí)和交代背景比新聞更詳細(xì)具體,。新聞一般用事實(shí)說(shuō)話(huà),，寓理于事或以事明理；而調(diào)查報(bào)告則要在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)分析,、論文,，從中引出結(jié)論，探求事物的發(fā)展規(guī)律,。

調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)很多,。按名稱(chēng)分有調(diào)查報(bào)告、考察報(bào)告,、調(diào)查與思考,、調(diào)查綜述、專(zhuān)題調(diào)查,、調(diào)查附記等,。但對(duì)寫(xiě)作來(lái)說(shuō)更有意義的是按內(nèi)容劃分，主要有以下幾種：

（1）揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告針對(duì)性很強(qiáng),，主要用以揭露各種矛盾和問(wèn)題，調(diào)查報(bào)告《社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要求》,。

（2）新事物的調(diào)查報(bào)告,。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告著重介紹社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放中涌現(xiàn)出來(lái)的新事物、新制度,、新辦法等,，說(shuō)明其作用、效益和意義,。

（3）歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告,。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告用來(lái)對(duì)某一歷史事件或某一重要史實(shí)進(jìn)行周密考察、核實(shí),，以查清真相,，澄清事實(shí)，還事物以其本來(lái)面目,，得出應(yīng)有的結(jié)論,。

（4）說(shuō)明情況的調(diào)查報(bào)告。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告主要是采用調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的方法,，以事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)明某種情況或某些傾向性問(wèn)題,，以引起有關(guān)部門(mén)的重視，常被作為決策的參考依據(jù)。寫(xiě)作是以敘述情況和事實(shí)為主,，在敘事中有少量精當(dāng)?shù)姆治龊妥h論,，內(nèi)容單一、集中,、緊湊,、篇幅簡(jiǎn)短，因這類(lèi)調(diào)查報(bào)告提供的信息新,、內(nèi)容精,，是大學(xué)是從事調(diào)查報(bào)告的一個(gè)主要方面。

（5）基本情況的調(diào)查報(bào)告,。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告是針對(duì)特定的地區(qū),、部門(mén)或者社會(huì)的基本情況，進(jìn)行深入,、系統(tǒng)的調(diào)查研究之后寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告,。其內(nèi)容比較全面、廣泛,，包括政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、教育,、生活、等方面,。

（6）研究性和預(yù)測(cè)性的調(diào)查報(bào)告,。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告的作用主要是為有關(guān)單位和部門(mén)制定決策服務(wù)的.，是實(shí)施決策民主化,、科學(xué)化的重要方法之一,。它的特點(diǎn)是不僅包括對(duì)某個(gè)有關(guān)事項(xiàng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析以及對(duì)該事項(xiàng)相關(guān)要素的研究，還包括對(duì)這種研究的種種結(jié)果進(jìn)行綜合的推理論證,，正確地做出對(duì)有關(guān)事項(xiàng)的評(píng)價(jià),，提出調(diào)整改革的建議，預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì),。這種調(diào)查報(bào)告在政治和社會(huì)管理,、財(cái)政金融和商業(yè)市場(chǎng)管理以及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)管理方面，顯得越來(lái)越重要,，也是歷來(lái)“挑戰(zhàn)杯”的重點(diǎn)推薦項(xiàng)目,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十三

調(diào)查報(bào)告所反映的對(duì)象，是世界上千差萬(wàn)別的事物,，因而它的內(nèi)容也隨著事物的不同而呈現(xiàn)出不同的類(lèi)型,，即:全面性調(diào)查報(bào)告和專(zhuān)題性調(diào)查報(bào)告,。

全面性調(diào)查報(bào)告所反映的內(nèi)容比較廣泛，可以包括社會(huì)的政治,、經(jīng)濟(jì),、軍事、文化,、教育，衛(wèi)生等各方面的狀況,，以及社會(huì)各階級(jí),、階層的狀況。如中央和有關(guān)省,、市共同調(diào)查寫(xiě)出的《關(guān)于工人階級(jí)狀況的調(diào)查報(bào)告》,，《xx市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)調(diào)查》等。這類(lèi)調(diào)查報(bào)告的篇幅一般較長(zhǎng),，內(nèi)容比較詳盡,，能夠較全面地反映某個(gè)地區(qū)、某一條戰(zhàn)線(xiàn),、某一個(gè)階級(jí)或階層的全貌,，對(duì)正確地制定黨和國(guó)家在某一時(shí)期或某一方面的方針政策有較大的參考價(jià)值。但一般基層單位使用較多,，其作用往往被“統(tǒng)計(jì)材料”所代替,。

專(zhuān)題性調(diào)查報(bào)告，是針對(duì)某一具體事物進(jìn)行細(xì)致入微的調(diào)查研究,，找出它形成,，發(fā)展(或消失)的根本原因，科學(xué)地闡明其自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，指出這種規(guī)律的價(jià)值,，目的在于宣傳、推廣或回答人們普遍存在的疑問(wèn),。根據(jù)內(nèi)容所反映的對(duì)象,，專(zhuān)題性調(diào)查報(bào)告又可以分為新事物調(diào)查、典型調(diào)查,、揭露問(wèn)題調(diào)查,、案例調(diào)查等等。其中典型調(diào)查使用最多,，它又可以細(xì)分為典型人物調(diào)查,、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查、典型事件剖析等,，常見(jiàn)于報(bào)紙雜志和機(jī)關(guān)內(nèi)部資料,、文件,，是本文介紹的重點(diǎn)。請(qǐng)看下面這篇調(diào)查報(bào)告范文,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十四

1,、服務(wù)中心、招商引資實(shí)績(jī),。

2,、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)實(shí)績(jī)。

3,、為群眾排憂(yōu)解難,、辦實(shí)事實(shí)績(jī)。

4,、有潛在,、長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)的打基礎(chǔ)工作實(shí)績(jī)。

二,、理論學(xué)習(xí)和廉政建設(shè)兩項(xiàng)表現(xiàn)

三,、自己最不滿(mǎn)意的一項(xiàng)工作

（word格式，正文用三號(hào)仿宋,，一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體,，二級(jí)標(biāo)題用三號(hào)楷體，行距為29磅,，紙張為a4,，頁(yè)邊距上、下為左,、右均為2.8cm）

述職述廉報(bào)告中廉政建設(shè)方面必答內(nèi)容

（6）有無(wú)違反規(guī)定收送現(xiàn)金,、有價(jià)證券和支付憑證及貴重物品；

（7）有無(wú)利用婚喪嫁娶,、子女上學(xué)等事宜大操大辦,、借機(jī)斂財(cái)；

（8）有無(wú)在招商引資的幫辦服務(wù)企業(yè)中以本人或他人名義領(lǐng)取報(bào)酬,；

（9）有無(wú)利用職權(quán)和職務(wù)影響為本人及其配偶,、子女和

（10）有無(wú)“跑官要官”行為，以及借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利,；

（13）有無(wú)違反公務(wù)用車(chē)配備使用管理規(guī)定,，存在公車(chē)私駕和公車(chē)私用現(xiàn)象；

（14）有無(wú)違反通迅工具及話(huà)費(fèi)補(bǔ)貼管理規(guī)定,，存在辦公電話(huà)配置“超級(jí)無(wú)繩”小靈通,，將個(gè)人電話(huà)費(fèi)捆-綁到辦公電話(huà)費(fèi)一起。

（15）有無(wú)用公-款旅游或變相旅游及進(jìn)行高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng),。

（16）有無(wú)其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十五

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告的一個(gè)重要種類(lèi),，它是以科學(xué)的方法對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷(xiāo)狀況以及消費(fèi)情況等進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究后所寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告,。其作用在于幫助企業(yè)了解掌握市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),，增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，從而有效地促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高,。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告可以從不同角度進(jìn)行分類(lèi),。按其所涉及內(nèi)容含量的多少，可以分為綜合性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和專(zhuān)題性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按調(diào)查對(duì)象的不同,，有關(guān)于市場(chǎng)供求情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,、關(guān)于產(chǎn)品情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于消費(fèi)者情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,、關(guān)于銷(xiāo)售情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告以及有關(guān)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按表述手法的不同，可分為陳述型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和分析型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,。

與普通調(diào)查報(bào)告相比,，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告無(wú)論從材料的形成還是結(jié)構(gòu)布局方面都存在著明顯的共性特征，但它比普通調(diào)查報(bào)告在內(nèi)容上更為集中,，也更具專(zhuān)門(mén)性,。

(一)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告――以科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查方法為基礎(chǔ)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,，參與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的主體,，其成敗的關(guān)鍵就在于經(jīng)營(yíng)決策是否科學(xué)，而科學(xué)的決策又必須以科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查方法為基礎(chǔ),。因此,，要善于運(yùn)用詢(xún)問(wèn)法、觀(guān)察法,、資料查閱法,、實(shí)驗(yàn)法以及問(wèn)卷調(diào)查等方法，適時(shí)捕捉瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)變化情況,，以獲取真實(shí),、可靠、典型,、富有說(shuō)服力的商情材料,。在此基礎(chǔ)上所撰寫(xiě)出來(lái)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，就必然具有科學(xué)性和針對(duì)性,。

(二)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告――以真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)材料為依據(jù),。

由于市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷(xiāo)狀況以及消費(fèi)情況等所進(jìn)行的調(diào)查行為的書(shū)面反映,，因此它往往離不開(kāi)各種各樣的數(shù)據(jù)材料,。這些數(shù)據(jù)材料是定性定量的依據(jù),，在撰寫(xiě)時(shí)要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，以增強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的說(shuō)服力,。關(guān)于這點(diǎn),，我們從上述市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文中也可略見(jiàn)一斑。

(三)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告――以充分有力地分析論證為杠桿,。

撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,，必須以大量的事實(shí)材料作基礎(chǔ)，包括動(dòng)態(tài)的,、靜態(tài)的,，表。

象的,、本質(zhì)的,，歷史的、現(xiàn)實(shí)的等等,，可以說(shuō)錯(cuò)綜復(fù)雜,，豐富充實(shí)，但寫(xiě)進(jìn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告中的內(nèi)容決不是這些事實(shí)材料的簡(jiǎn)單羅列和堆積,，而必須運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行充分有力地分析歸納,，只有這樣，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告所作的市場(chǎng)預(yù)測(cè)及所提出的對(duì)策與建議才會(huì)獲得堅(jiān)實(shí)的支撐,。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般由如下幾部分組成：

標(biāo)題是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的題目,，一般有兩種構(gòu)成形式：

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告標(biāo)題――公文式標(biāo)題，即由調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容,、文種名稱(chēng)組成,，例如《關(guān)于20xx年全省農(nóng)村服裝銷(xiāo)售情況的調(diào)查報(bào)告》。值得注意的是,，實(shí)踐中常將市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)化為“調(diào)查”,，也是可以的;市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告標(biāo)題――文章式標(biāo)題，即用概括的語(yǔ)言形式直接交待調(diào)查的內(nèi)容或主題,，例如《全省城鎮(zhèn)居民潛在購(gòu)買(mǎi)力動(dòng)向》,。實(shí)踐中，這種類(lèi)型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題多采用雙題(正副題)的結(jié)構(gòu)形式,，更為引人注目,，富有吸引力。例如《競(jìng)爭(zhēng)在今天,，希望在明天――全國(guó)洗衣機(jī)用戶(hù)問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告》,、《市場(chǎng)在哪里――天津地區(qū)三峰輕型客車(chē)用戶(hù)調(diào)查》等。

引言又稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ),，是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告正文的前置部分,，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,，精煉概括。一般應(yīng)交待出調(diào)查的目的,、時(shí)間,、地點(diǎn)、對(duì)象與范圍,、方法等與調(diào)查者自身相關(guān)的情況,，也可概括市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本觀(guān)點(diǎn)或結(jié)論，以便使讀者對(duì)全文內(nèi)容,、意義等獲得初步了解,。然后用一過(guò)渡句承上啟下，引出主體部分,。例如一篇題為《關(guān)于全市20xx年電暖器市場(chǎng)的調(diào)查》的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,，其引言部分寫(xiě)為：“xx市北方調(diào)查策劃事務(wù)所受xx委托，于20xx年3月至4月在國(guó)內(nèi)部分省市進(jìn)行了一次電暖器市場(chǎng)調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查研究情況匯報(bào)如下：”用簡(jiǎn)要文字交待出了調(diào)查的主體身份,，調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和范圍等要素,，并用一過(guò)渡句開(kāi)啟下文，寫(xiě)得合乎規(guī)范,。這部分文字務(wù)求精要,，切忌羅嗦蕪雜;視具體情況，有時(shí)亦可省略這一部分,，以使行文更趨簡(jiǎn)潔,。

這部分是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的核心，也是寫(xiě)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,。它要完整,、準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明調(diào)查的基本情況,，進(jìn)行科學(xué)合理地分析預(yù)測(cè),，在此基礎(chǔ)上提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容：

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告――情況介紹：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的情況介紹,，即對(duì)調(diào)查所獲得的基本情況進(jìn)行介紹,，是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容，要用敘述和說(shuō)明相結(jié)合的手法,，將調(diào)查對(duì)象的歷史和現(xiàn)實(shí)情況包括市場(chǎng)占有情況,，生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，產(chǎn)品,、產(chǎn)量及價(jià)格情況等表述清楚,。在具體寫(xiě)法上,，既可按問(wèn)題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類(lèi)，采用設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式;也可以時(shí)間為序,，或者列示數(shù)字,、圖表或圖像等加以說(shuō)明。無(wú)論如何,，都要力求做到準(zhǔn)確和具體,，富有條理性，以便為下文進(jìn)行分析和提出建議提供堅(jiān)實(shí)充分的依據(jù),。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告――分析預(yù)測(cè)：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的分析預(yù)測(cè),，即在對(duì)調(diào)查所獲基本情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)，它直接影響到有關(guān)部門(mén)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為,，因而必須著力寫(xiě)好,。要采用議論的手法，對(duì)調(diào)查所獲得的資料條分縷析,，進(jìn)行科學(xué)的研究和推斷,，并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見(jiàn)。用語(yǔ)要富于論斷性和針對(duì)性,，做到析理入微,，言簡(jiǎn)意明，切忌脫離調(diào)查所獲資料隨意發(fā)揮,，去唱“信天游”,。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告――營(yíng)銷(xiāo)建議：這層內(nèi)容是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作目的和宗旨的體現(xiàn)，要在上文調(diào)查情況和分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,，提出具體的建議和措施,，供決策者參考。要注意建議的針對(duì)性和可行性,，能夠切實(shí)解決問(wèn)題,。

結(jié)尾是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的重要組成部分，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,，短小有力,。一般是對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行總括，以突出觀(guān)點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)意義;或是展望未來(lái),，以充滿(mǎn)希望的筆調(diào)作結(jié)。視實(shí)際情況,，有時(shí)也可省略這部分,，以使行文更趨簡(jiǎn)煉。

(五)參考文獻(xiàn)：

列出翻譯中參考的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、文獻(xiàn)資料,、網(wǎng)站等,，不得少于三項(xiàng)。

四,、調(diào)查報(bào)告格式要求1,、字體與字號(hào)：題目用二號(hào)黑體字，粗體,，居中;一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體字;二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體字;三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字;正文,、圖表、頁(yè)眉,、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體;,。

2、行距與空格：全文設(shè)為1.5行距;各一級(jí)標(biāo)題內(nèi)容之間空1行,，一,、二、三級(jí)標(biāo)題齊頭;正文每段首行空2個(gè)字符,，其余兩端對(duì)齊,。

3.圖表：所有圖表居中，圖,、表名亦居中,，附表的表頭應(yīng)寫(xiě)在表的上面，居中;附圖的圖題應(yīng)寫(xiě)在圖的下面,，居中,。按表、圖在文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào),。

4、正文插入打印頁(yè)碼(封面除外),，下面居中,。

5、論文打印紙張規(guī)格：a4210×297毫米,。

6,、在文件選項(xiàng)下的頁(yè)面設(shè)置選項(xiàng)中，“字符數(shù)/行數(shù)”選使用默認(rèn)字符數(shù);頁(yè)邊距設(shè)為上：3厘米;下：2.5厘米;左：2.5厘米;右：2.5厘米;裝訂線(xiàn)：0.8厘米;裝訂線(xiàn)位置：左側(cè);頁(yè)眉：1.8厘米;頁(yè)腳1.8厘米,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十六

從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,，并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等)。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ),。主要收集這樣一些資料：

1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的,。比如單位組織學(xué)習(xí),，內(nèi)容是什么,、什么學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高,。

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專(zhuān)業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,，提高結(jié)案率的;秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),、應(yīng)用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等,。

3.觀(guān)察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題,、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀(guān)察體驗(yàn)社會(huì)生活,，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程,，所以既要體驗(yàn)還要觀(guān)察。從同事,、前輩的言行中去學(xué)習(xí),，觀(guān)察別人的成績(jī)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照,。觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲,。

4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作,、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響,。

5.實(shí)習(xí)單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門(mén)的工作作風(fēng),、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí),。

根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫(xiě),。如法律專(zhuān)業(yè),，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,，這時(shí),，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等,。文秘專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程，如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作,、會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作,、會(huì)后的總結(jié)會(huì)議工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書(shū)有哪些,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫(xiě)作要求有哪些,，寫(xiě)作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。

可以參考一些其他范文的書(shū)寫(xiě)格式,。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,、就一個(gè)專(zhuān)題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理,，單位對(duì)工作人員的要求有什么,、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,，效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：

第一部分：以實(shí)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn),、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受,、結(jié)果,，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。

第二部分：實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容,、環(huán)節(jié),、做法)。

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論,、方式方法變成實(shí)踐的行為;,。

2.觀(guān)察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目,、方式方法,，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,，部門(mén)職能,，原先你不了解,，后從工作中由什么樣的問(wèn)題,，引發(fā)了你對(duì)職能部門(mén)的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。

第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，今后努力的方向等,。

文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文,。如,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等,。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感;專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái),。不過(guò),，這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力。

三,、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作要求,。

1.報(bào)告必須寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料,，但不能抄襲,，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處,。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋?zhuān)唧w格式為:引文標(biāo)題,、作者、出處(刊物名稱(chēng)),、頁(yè)碼,、發(fā)表日期或出版者、出版時(shí)間和版次,。

3.文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和主題詞,。

4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書(shū)的要求,。不要過(guò)多的說(shuō)“我”如何如何,，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱(chēng)，不用人稱(chēng),。字?jǐn)?shù)要在30以上,。

6.實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實(shí)習(xí)情況。

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實(shí)習(xí)報(bào)告格式,。

首先，對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程,、結(jié)果以及體會(huì)用書(shū)面文字寫(xiě)出來(lái)的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告,。

從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,，并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等)。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ),。主要收集這樣一些資料：

1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的,。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么,、什么學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高,。

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用,。比如法律專(zhuān)業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,，深入了解優(yōu)秀法官,，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),、應(yīng)用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去,，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。

3.觀(guān)察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題,、解決矛盾的,。實(shí)習(xí)是觀(guān)察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程,，所以既要體驗(yàn)還要觀(guān)察,。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),，觀(guān)察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),，以此作為自己行為的參照。觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲,。

4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何,。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作、發(fā)展自己,，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響,。

5.實(shí)習(xí)單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門(mén)的工作作風(fēng),、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí),。

根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫(xiě),。如法律專(zhuān)業(yè),，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,，這時(shí),，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等,。文秘專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,，如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作,、會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作,，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書(shū)有哪些,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫(xiě)作要求有哪些，寫(xiě)作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等),。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,、就一個(gè)專(zhuān)題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理,，單位對(duì)工作人員的要求有什么,、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,，效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：

第一部分：高度概括,。

以實(shí)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,，或把實(shí)習(xí)過(guò)程的感受,、結(jié)果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容,。

第二部分：實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容,、環(huán)節(jié)、做法),。

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論,、方式方法變成實(shí)踐的行為;。

2.觀(guān)察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,，他們是以什么樣的面目,、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的,。比如,，部門(mén)職能,，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問(wèn)題,，引發(fā)了你對(duì)職能部門(mén)的了解,。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等,。

第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，今后努力的方向等,。

文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文,。如,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等,。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感;專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái),。不過(guò),，這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力。

三,、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作要求,。

1.報(bào)告必須寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料,，但不能抄襲,，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處,。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋?zhuān)瑫?shū)寫(xiě)順序?yàn)椋喝缰黝?lèi)：著者,、書(shū)名、出版地,、出版者,、出版年、起止頁(yè)碼;如期刊類(lèi)：作者,、論文名,、刊名、出版地,、出版者,、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁(yè)碼,。

3.文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞,。

4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,，符合公務(wù)文書(shū)的要求。不要過(guò)多的說(shuō)我如何如何,，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱(chēng),。字?jǐn)?shù)要在3000以上。

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崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

我是__學(xué)院初等教育系20__級(jí)02班實(shí)習(xí)生,，從20__年3月到5月30日在__市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,，完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

光陰似箭,，歲月如梭。

一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,，在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我有著許多收獲和歡樂(lè)，但也有著苦澀和教訓(xùn),。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好,，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富,。

我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開(kāi)始，到4月中旬,，我所在班級(jí)的班主任老師,，由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月，這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,，能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,，能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂，豐富了我的實(shí)習(xí)工作,。

剛開(kāi)始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,，語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理,、寫(xiě)景的文章,，數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課,。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué)，老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，剛進(jìn)去有些不悅,，壓力好大，備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),，為了保證第二天上課的質(zhì)量,，學(xué)課到10點(diǎn)。在一開(kāi)始的幾周內(nèi),，備課都要到10點(diǎn),，真的很辛苦。

就這樣通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),，我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,，熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,，通過(guò)大量的與學(xué)生接觸,，逐漸地認(rèn)識(shí)了他們，了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,，使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,，也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升，得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,，自己非常開(kāi)心,。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己的努力，也只有盡了自己的努力,，才能將工作做好,，做扎實(shí)，才會(huì)收獲成功的喜悅,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我走到了教學(xué)的第一線(xiàn)，深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易,。

通過(guò)觀(guān)模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線(xiàn),，使我認(rèn)識(shí)到：

1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,，這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,，有條不紊，不緊張,。

2,、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,，最重要的是影響成績(jī),。

3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話(huà),，從而使教者更加具有激情，調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí),。

4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,，在教學(xué)過(guò)程中,，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式,。

5,、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，以及重視學(xué)生的信息反饋,，認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),，對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

6,、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,，并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),，對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),，批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ),，態(tài)度要慎重，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，認(rèn)真聽(tīng)取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位,、作用和重要意義，盡快熟悉班主任的具體職責(zé),，掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),，學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德，和獨(dú)立從事班主任工作能力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn),。

1、維持日常秩序,，保證課間的秩序,，以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序，保證同學(xué)安全出校門(mén),。

2,、開(kāi)展主體班會(huì)，每周都要開(kāi)展主體班會(huì),，對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的檢討,，以及下周的工作安排，每周都要進(jìn)行評(píng)比,，都有標(biāo)兵班,、掛小紅旗。

3,、個(gè)別學(xué)生的教育工作,，個(gè)別學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間檢查或沒(méi)有在家鄉(xiāng)身邊的長(zhǎng)托生,，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,，找明不寫(xiě)作業(yè)的原因，勸其改正,、進(jìn)行說(shuō)服教育,。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂(lè)趣與辛苦，同時(shí),，他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,，千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌,，在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力,、有信心。

實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂(lè)!

這次實(shí)習(xí)給予了我很多,，今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，高尚的思想道德情操，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,，做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。

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畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文,。

本次實(shí)習(xí)的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)崗位中,，找到實(shí)際差距以更好彌補(bǔ)當(dāng)中所缺乏的問(wèn)題所在。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我會(huì)更好的把握問(wèn)題的方向,，彌補(bǔ)平時(shí)書(shū)本所學(xué)的知識(shí)的漏洞,。同時(shí)也通過(guò)對(duì)銀行業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

本次實(shí)習(xí)的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)崗位中,，找到實(shí)際差距以更好彌補(bǔ)當(dāng)中所缺乏的問(wèn)題所在,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我會(huì)更好的把握問(wèn)題的方向，彌補(bǔ)平時(shí)書(shū)本所學(xué)的知識(shí)的漏洞,。同時(shí)也通過(guò)對(duì)銀行業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí),，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容,。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介,。

__銀行，成立于19__年,，在國(guó)內(nèi)__多個(gè)分支機(jī)構(gòu),，與境外__多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的__家銀行總行建立了代理關(guān)系，它是_大銀行之一,，是世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一,。作為中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模的商業(yè)銀行，經(jīng)過(guò)_年的改革發(fā)展，__銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道,。20__年末資產(chǎn)總額約_億元人民幣,。

我所實(shí)習(xí)的__銀行__支行分為三個(gè)部門(mén)，分別是營(yíng)業(yè)部,，公司業(yè)務(wù)部和風(fēng)險(xiǎn)部,。三部門(mén)間相互聯(lián)系相互配合，協(xié)調(diào)一致,，才能使銀行正常運(yùn)作,。下面介紹一下我實(shí)習(xí)的崗位：

1柜面業(yè)務(wù)崗實(shí)習(xí)。

柜面崗是銀行最基礎(chǔ)的工作崗位,，也是我們平時(shí)去銀行辦理一般業(yè)務(wù)所接觸到的崗位,。同時(shí)柜面崗分為現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)和非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)，業(yè)務(wù)對(duì)象分類(lèi)分為對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù),。我在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候主要在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)柜(對(duì)公業(yè)務(wù)區(qū))學(xué)習(xí),，通過(guò)細(xì)致觀(guān)察和師傅的耐心教導(dǎo)，我從中學(xué)到了不少知識(shí),。

比如：供應(yīng)賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)需要的證件有：營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，企業(yè)代碼證，稅務(wù)登記證,，法人和降半人身份證,，授權(quán)書(shū)，開(kāi)戶(hù)許可證,，說(shuō)明書(shū)等,，非本地單位開(kāi)戶(hù)需出示當(dāng)?shù)厝算y行開(kāi)出的為開(kāi)立基本戶(hù)的證明。開(kāi)立銀行賬戶(hù)經(jīng)人像憑批準(zhǔn)后次日起的三個(gè)工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù),。企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)受限就是需要在銀行開(kāi)立結(jié)算賬戶(hù),。

銀行結(jié)算賬戶(hù)是指銀行為存款人開(kāi)立的用于辦理現(xiàn)金存取轉(zhuǎn)賬結(jié)算等資金收付活動(dòng)的活期存款賬戶(hù)。單位銀行結(jié)算賬戶(hù)暗用途分為基本存款賬戶(hù),，一般存款戶(hù),，專(zhuān)用存款戶(hù)和臨時(shí)存款戶(hù)四種?；敬婵钯~戶(hù)是存款人的主辦賬戶(hù),，存款人日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資金收付及其工資，獎(jiǎng)金和現(xiàn)金支取應(yīng)該是通過(guò)該賬戶(hù)辦理,。一般存款賬戶(hù)用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存,，借款歸還和其他結(jié)算資金支付。該莊戶(hù)可以辦理現(xiàn)金繳存,，但不能辦理現(xiàn)金支取,。而專(zhuān)用存款賬戶(hù)則是用于辦理各項(xiàng)專(zhuān)用資金的收付,，臨時(shí)存款賬戶(hù)是辦理臨時(shí)機(jī)構(gòu)及存款人臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的資金收付。

2大堂經(jīng)理崗位實(shí)習(xí),。

在一半的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，除了跟綜合柜員和客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)外另外就是向大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)技巧，維持大堂秩序以及解答客戶(hù)的咨詢(xún),。我在此實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了單據(jù)管理,，例如：如果客戶(hù)要辦卡開(kāi)戶(hù)或辦存折，我們要為其提供《個(gè)人客戶(hù)業(yè)務(wù)申請(qǐng)書(shū)》并輔助客戶(hù)正確填寫(xiě),。如果不是本人親自辦理,，還需要為其提供《代理人開(kāi)立個(gè)人結(jié)算賬戶(hù)核實(shí)單》。如果客戶(hù)要存辦理對(duì)公轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),，我們要為其提供《進(jìn)賬單》并讓客戶(hù)將轉(zhuǎn)賬支票正反面的付款人,，收款人，背書(shū)人和被背書(shū)人填好,，檢查公司章有無(wú)模糊現(xiàn)象等,，檢查完畢后將客戶(hù)引至非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)對(duì)應(yīng)窗口辦理業(yè)務(wù)。

在大堂工作要特別注重禮儀,，禮儀是人們?cè)谏缃换顒?dòng)中形成的規(guī)范準(zhǔn)則,，時(shí)刻在與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)理代表著企業(yè)的形象和名譽(yù)，所以一切要小心謹(jǐn)慎,。要想做好大堂經(jīng)理工作必須要做到干練,，穩(wěn)重，自信,，親和,。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有：解答客戶(hù)問(wèn)題，營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù),，維持秩序,，社當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)的操作流程,，所以想要做好一個(gè)大堂經(jīng)理，必須要擁有豐富的知識(shí)面,。

3公司業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí),。

在剩下的時(shí)間里就是在公司業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)，公司業(yè)務(wù)部也就是銀行的信貸部門(mén),，主要負(fù)責(zé)給中,，大型企業(yè)貸款。而企業(yè)向銀行貸款必須滿(mǎn)足一定的貸款條件,，例如企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況良好,，需有能力償還貸款,。貸款要提供的材料有很多，例如借款申請(qǐng)書(shū),，產(chǎn)品供銷(xiāo)合同,，企業(yè)基本信息報(bào)告，企業(yè)近三年的從財(cái)務(wù)報(bào)表,，特別關(guān)注,，貸款卡信息，公司股東會(huì)決議等等,。此外,，企業(yè)與銀行還需簽訂核保書(shū)，額保證合同等,。具體貸款流程如下：

1受理,。客戶(hù)的申請(qǐng)一般由開(kāi)戶(hù)行受理和初審,，并由該行對(duì)受理的貸款提出初步意見(jiàn),。

2初審。固定資產(chǎn)貸款初審階段審查內(nèi)容主要是下級(jí)行申請(qǐng)報(bào)告,，項(xiàng)目批準(zhǔn)文件,，業(yè)主借款申請(qǐng)書(shū)，借款人近期報(bào)表狀況,，項(xiàng)目貸款條件,。

3評(píng)估。貸款項(xiàng)目的青古一半由__銀行信貸評(píng)估部門(mén)組織進(jìn)行,。評(píng)估應(yīng)具備的資料,，借款人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，公司章程,，貸款證,，貸款申請(qǐng)書(shū)。公司近三年的審計(jì)報(bào)告和資產(chǎn)負(fù)債表,，損益表和縣級(jí)流量表等,。有權(quán)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目立項(xiàng)的批復(fù)，項(xiàng)目可研報(bào)告,，環(huán)保部門(mén)的批復(fù)文件等,。市場(chǎng)供求，產(chǎn)品價(jià)格,，行業(yè)狀況分析資料,。項(xiàng)目建設(shè)資金來(lái)源證明文件等。

三,、實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

這次實(shí)習(xí),，總的來(lái)說(shuō)，有苦有甜,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì),。一個(gè)月的銀行實(shí)習(xí),，讓我對(duì)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，并且我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是非常大,。我真實(shí)地感受到自己所學(xué)的知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己的差距,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,?？此坪?jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,。比如：對(duì)客戶(hù)的態(tài)度,，首先是要用敬您好，請(qǐng)簽字,，請(qǐng)慢走,，其次，與客戶(hù)傳遞資料室必須起立并雙手接送,，最后對(duì)客戶(hù)的一些問(wèn)題和自學(xué)必須要耐心解答,。這使我認(rèn)識(shí)到真正的工作當(dāng)中要求的事我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。作為一名在校大學(xué)生,，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)提供良好的契機(jī),。

首先,，我深刻體會(huì)到銀行工作規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性,。那么，在工作崗位上,，必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。例如,，在銀行工作,，如果沒(méi)有完成當(dāng)天的工作，職員必須加班：如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款,，而又無(wú)法追回,，那也必須有經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。同時(shí),，遇到不懂得問(wèn)題向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班等,。其次,，工作后每個(gè)人都必須堅(jiān)守職業(yè)道德和__提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行搖動(dòng)一行的行規(guī),。這一點(diǎn)我從實(shí)習(xí)單位同事哪里還深有體會(huì)?，F(xiàn)在的銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以支援的工作態(tài)度尤為重要,。

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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

20__年_月_日。

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

__公司。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

首先了解__集團(tuán)的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。其次制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。然后收集相關(guān)資料,，結(jié)合公司實(shí)際,，通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查，了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);最后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討,。進(jìn)行總結(jié)與思考，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

四,、實(shí)習(xí)心得。

在書(shū)本上所謂人力資源管理,，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,，使人力,、物力經(jīng)常保持比例，同時(shí)對(duì)人的思想,、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,，使人盡其才,，事得其人，人事相宜,，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,，勞動(dòng),、人事、工資,、保險(xiǎn),、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn),、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作,。

我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)目的期望，也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,，但我很堅(jiān)定,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多,。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,，我很苦惱,，坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右)，脖子酸了,，眼睛花了,，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦,，甚至想放棄,，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),，那是喜悅,。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中，我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化,。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉,。

當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,，我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,，工作中的事情不是每一件我們都做過(guò)，都會(huì)做,，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),，不驕不躁，要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)。

為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，我做的工作內(nèi)容變化不大,，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段，每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步,。一個(gè)月下來(lái),，我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告默認(rèn)分類(lèi),。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,，我頓然對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),，是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),，除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的,。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了，它還教會(huì)了我方方正正做人,，實(shí)實(shí)在在的做事,。

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研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十七

以《關(guān)于全市xx年電暖器市場(chǎng)的調(diào)查》一文為例，該市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主體部分寫(xiě)為：

1.生產(chǎn)情況,。

據(jù)調(diào)查,，國(guó)內(nèi)以電暖器為主要產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)為數(shù)不多，大約30多家,。xx年,，這些企業(yè)電暖器總產(chǎn)量約240.19萬(wàn)臺(tái)。其中年產(chǎn)量超過(guò)10萬(wàn)臺(tái)的主要有廣東美的家電廠(chǎng),、寧波天工實(shí)業(yè)公司……八家企業(yè),。這八家企業(yè)電暖器總產(chǎn)量約209.53萬(wàn)臺(tái)，占國(guó)內(nèi)電暖器總產(chǎn)量的87.24%,。具體數(shù)字見(jiàn)表一(略),。

以上情況表明：雖然電暖器行業(yè)目前處于起步階段，但生產(chǎn)集中程度都非常高,。特別是產(chǎn)量排行第一的廣東美的家電廠(chǎng),，其產(chǎn)量超過(guò)國(guó)內(nèi)總產(chǎn)量的四分之一，在本行業(yè)中處于明顯的壟斷地位,。

2.銷(xiāo)售情況,。

據(jù)對(duì)北京,、大連、沈陽(yáng),、濟(jì)南,、杭州、武漢六個(gè)城市的27家大商場(chǎng)的調(diào)查,，xx年總銷(xiāo)量約為71000臺(tái),。其中，銷(xiāo)量超過(guò)5000臺(tái)的有大連商場(chǎng),、大連百貨大樓……五家商場(chǎng),，年銷(xiāo)售總量約44447臺(tái),，占27家銷(xiāo)售總量的62.2%,。具體數(shù)字見(jiàn)表二(略)。

以上情況表明：與電暖器生產(chǎn)的高度集中類(lèi)似,，電暖器銷(xiāo)售的集中程度也非常高,。這種現(xiàn)象一方面反映了電暖器市場(chǎng)正處于開(kāi)發(fā)階段,大部分商場(chǎng)都把電暖器作為試銷(xiāo)商品經(jīng)營(yíng),把電暖器作為主要商品經(jīng)營(yíng)的為數(shù)甚少;另一方面，雖然經(jīng)銷(xiāo)電暖器獲得成功的商場(chǎng)數(shù)量不多,，但這些成功者的事實(shí)至少說(shuō)明,，電暖器極具市場(chǎng)潛力，具有良好的發(fā)展前景,。

3.各種品牌的競(jìng)爭(zhēng)(略),。

4.市場(chǎng)分析與展望(略)。

產(chǎn)品與建筑面積,、供熱面積的分析,，產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售情況的分析(略)。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十八

(一)突出能力,。讓干部述職的目的,，不是給干部評(píng)功擺好，主要是促使干部對(duì)職責(zé)清不清,，責(zé)任明不明,，方法靈不靈，能力強(qiáng)不強(qiáng),，進(jìn)行一番反思與剖析,，得出稱(chēng)不稱(chēng)職的結(jié)論，從而激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取,、積極向上的精神,。所以，述職的重點(diǎn)在于證明履行職責(zé)能力的強(qiáng)弱,。闡明領(lǐng)導(dǎo)思想,，展示履行職責(zé)過(guò)程，表述任職實(shí)績(jī)，解釋處理棘手問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、剖析工作失誤等,，都應(yīng)服從證明能力的強(qiáng)弱。如何把履行職責(zé)的實(shí)績(jī)和能力準(zhǔn)確地表述出來(lái),，給予領(lǐng)導(dǎo)和群眾以鮮明的印象和強(qiáng)烈的邏輯感染力,，這是述職者應(yīng)該重點(diǎn)把握的問(wèn)題。

(二)實(shí)事求是,。述職要講真話(huà),、講實(shí)話(huà)、講心里話(huà),，切忌假大空,。無(wú)論稱(chēng)職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體,、主觀(guān)與客觀(guān)的關(guān)系,，無(wú)論-功過(guò)是非，都應(yīng)分清哪些是個(gè)人的責(zé)任,，哪些是集體的責(zé)任,，哪些是主觀(guān)努力的結(jié)果，哪些是客觀(guān)條件影響的結(jié)果,，對(duì)集體領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作取得的成績(jī)和出現(xiàn)的失誤,，要講清自己在其中"扮演"的角色和起的作用。

(三)情理相融,。述職要抱有誠(chéng)意,，要將自己的真實(shí)情感融于敘事說(shuō)理的全過(guò)程。說(shuō)理是為了敘事,，敘事是為了說(shuō)理,，但無(wú)論敘事說(shuō)理都不能離開(kāi)履行職責(zé)的實(shí)際情況。只有推心置腹,，毫不隱瞞地將自己的真實(shí)思想公之于眾,，才能溝通述職者與群眾之間的感情，加深彼此間的理解和信任,。為此,，述職者在述職之前，必須認(rèn)真地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),，弄清群眾對(duì)自己有哪些批評(píng),、不滿(mǎn)和要求，這既能幫助述職者全面反思,，又能有的放矢解答群眾問(wèn)題,。對(duì)群眾意見(jiàn)比較大的事情尤其不能遮遮掩掩,，含糊其詞，搪塞應(yīng)付,，要如實(shí)“曝光”,。否則，不僅不能息事寧人,，反而使群眾產(chǎn)生被愚弄的感覺(jué),，會(huì)失去群眾的信任。

(四)要注意把握分寸,。首先,，要防止干不夠、話(huà)來(lái)湊;其次,，要掂一掂述職人在某項(xiàng)成績(jī)中的份量,，正確估計(jì)自己的作用。第三,，是措詞要有分寸,。否則，群眾聽(tīng)了反感,，領(lǐng)導(dǎo)看了不滿(mǎn)。

2寫(xiě)作技巧?

它是大型企業(yè),、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一種形式,。一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù),。

一,、寫(xiě)出信心

不管你的工作情況如何，寫(xiě)作時(shí)一定要寫(xiě)出你的信心,。干好了,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好，找出問(wèn)題,，分析原因,，制定切實(shí)可行的對(duì)策，樹(shù)立來(lái)年能做好此項(xiàng)工作的信心 ,。 一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的,。你干得不好，交了學(xué)費(fèi),，知道了不足,，來(lái)年會(huì)改進(jìn)。若換了新人,，沒(méi)準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費(fèi),。

這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心,。今年沒(méi)干好，你對(duì)自己都沒(méi)信心,，灰頭喪氣,，別人怎能會(huì)對(duì)你有信心? 不怕有缺點(diǎn)，就怕沒(méi)自信,。

二,、寫(xiě)出成績(jī)

可不是“成績(jī)不說(shuō)沒(méi)不了，問(wèn)題不著不得了”,，成績(jī)不說(shuō)也不得了,，現(xiàn)在都實(shí)行層次管理，況且人力資源部門(mén)對(duì)你不會(huì)有太多了解,，成績(jī)一定要寫(xiě)足,，這也是培養(yǎng)自信心的 好辦法。

寫(xiě)成績(jī)時(shí)切忌兩大“戒”,，一戒“吹”,。讓人感覺(jué)你有一點(diǎn)在吹，不實(shí)事求是,，對(duì)你的好印象立即減少50%,，搞不好會(huì)歸入“另類(lèi)”。二戒“傲”,。只談個(gè)人的努力,，大談自己的本領(lǐng)，不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,，不講客觀(guān)上遇到好的機(jī)遇,，自信心過(guò)強(qiáng)，叫自大了,。這樣也會(huì)進(jìn)入“驕傲”,、“不合群”、“不成熟”的另類(lèi),。

三,、寫(xiě)出特點(diǎn) 一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn),。不論是寫(xiě)文章,，還是在做事時(shí)就要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律,，采取與眾不同的做法作出成績(jī)來(lái),。

目前來(lái)說(shuō)90%都是千篇一律，像“催眠曲”,，讓聽(tīng)的人昏昏欲睡,。你講得與眾不同,，讓評(píng)委們精神一振，就會(huì)記住你的,。

四,、寫(xiě)出不足 不足之處一要找準(zhǔn)，二要分析透徹,，三要有切實(shí)可行的改進(jìn)措施,。不足即是給別人聽(tīng)的，讓他們看到你的實(shí)事求是的客觀(guān)分析,，監(jiān)督你不斷改進(jìn);更是給自己說(shuō)的,，不斷改 進(jìn)、完善自己,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)立于不敗之地,。

五、寫(xiě)出方向

要通過(guò)述職報(bào)告,，給自己定一個(gè)來(lái)年的前進(jìn)方向,，建立“一年前進(jìn)一大步”的信心;給別人一個(gè)振奮，看到一個(gè)自信的,、充滿(mǎn)活力的你在前進(jìn)!

不要把它當(dāng)成是“年終過(guò)關(guān)”,，而要把它當(dāng)成是展示自己才華的“最佳時(shí)機(jī)”!抓住人生的每一個(gè)機(jī)遇，你會(huì)比別人進(jìn)步得更快!

述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱(chēng)職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體,。具體一點(diǎn)是,，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體,。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱(chēng)職的一種手段,。

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研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十九

調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作要抓好三個(gè)主要環(huán)節(jié):調(diào)查,、研究、報(bào)告,。這三個(gè)環(huán)節(jié)中,調(diào)查是基礎(chǔ),研究是關(guān)鍵,調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作是把調(diào)查獲得的材料所形成的觀(guān)點(diǎn),通過(guò)布局安排,、語(yǔ)言調(diào)遣組織成文章,。這里,調(diào)查與研究是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。它們之間不僅相互作用,相輔相成,而且相互貫通,。調(diào)查的目的,在于掌握大量,、真實(shí)、全面的客觀(guān)事實(shí)和具體數(shù)據(jù),對(duì)基本情況有一個(gè)系統(tǒng)的了解;研究的目的是對(duì)已經(jīng)獲取的材料進(jìn)行分析,、研究,探索事物的本質(zhì)和規(guī)律;報(bào)告則是在調(diào)查,、研究的基礎(chǔ)上,用書(shū)面形式說(shuō)明結(jié)果,。因此,可以說(shuō)“調(diào)查”是“研究”的事實(shí)基礎(chǔ),“研究”是“報(bào)告”的理論依據(jù),“報(bào)告”是調(diào)查、研究的具體體現(xiàn),。

一,、調(diào)研報(bào)告的前提——調(diào)查研究。

要想寫(xiě)出具有科學(xué)性,、指導(dǎo)性的調(diào)研報(bào)告,，必須進(jìn)行深人細(xì)致的社會(huì)調(diào)查。而正確的指導(dǎo)思想、實(shí)事求是的態(tài)度以及科學(xué)的調(diào)查方法是必不可少的。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高政策理論水平,。其次要努力深入到基層,，扎扎實(shí)實(shí)地把社會(huì)調(diào)查工作做好。再次就是要講究科學(xué)的方法，提高調(diào)查研究的水平,。

二,、調(diào)研報(bào)告的材料整理,。

對(duì)調(diào)研報(bào)告材料的分析，應(yīng)該說(shuō)是調(diào)查研究中的一個(gè)十分關(guān)鍵的步驟，是能否將調(diào)研報(bào)告材料化為研究成果的關(guān)鍵所在,。所謂調(diào)研報(bào)告材料分析,，就是用科學(xué)的方法審查,、剖析調(diào)查材料中包含的被研究對(duì)象的狀況,、特點(diǎn),、社會(huì)背景,、基本結(jié)構(gòu),、本質(zhì)屬性與成因,、組成因素與相互關(guān)系,，以及運(yùn)動(dòng)機(jī)制和結(jié)論的過(guò)程。

一)調(diào)研報(bào)告材料的定性分析,。

調(diào)研報(bào)告材料的定性分析是據(jù)事論理，用思辯的方式,，依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判斷能力和直觀(guān)材料,，確定社會(huì)現(xiàn)象或事物發(fā)展變化的性質(zhì)和趨向.以劃清事物性質(zhì)界限的方法,。定性分析的根本的方法是哲學(xué)方法,，即揭示事物發(fā)展的一般規(guī)律的方法,。除此之外,，還可采用系統(tǒng)方法,、邏輯方法,，常用的方法有:。

1.調(diào)研報(bào)告材料分析——矛盾分析法,。

即運(yùn)用唯物辯證法對(duì)立統(tǒng)一的原理,，具體分析事物內(nèi)部矛盾及其運(yùn)動(dòng)狀況,，從而認(rèn)識(shí)客觀(guān)事物的方法,。

2.調(diào)研報(bào)告材料分析——比較分析法,。

做調(diào)研報(bào)告常用的比較方法有橫向比較和縱向比較;常用的分類(lèi)方法為:先進(jìn)行比較，弄清事物的異同,，根據(jù)共同點(diǎn)將事物歸集為一大類(lèi),，然后再根據(jù)差異將大類(lèi)劃分為幾個(gè)小類(lèi)，依此類(lèi)推,，事物就被區(qū)分為具有一定從屬關(guān)系的,，不同層次的大小類(lèi)別，明確地反映出客觀(guān)事物之間的區(qū)別和聯(lián)系,。

3.調(diào)研報(bào)告材料分析——因素分析法,。

即指從調(diào)研報(bào)告材料中尋找出對(duì)事物產(chǎn)生、發(fā)展,、運(yùn)動(dòng)起作用的要素,，通過(guò)系統(tǒng)分析和科學(xué)的歸納，探尋到對(duì)事物變化起著關(guān)鍵作用的要素系列,，掌握決定事物變化的原因,，從而了解事物的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法。運(yùn)用因素分析法,，首先應(yīng)進(jìn)行總體分析,。

4.調(diào)研報(bào)告(社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告)材料的因素分析法——因素樹(shù)圖。

這樣逐層深人,，直至找出最基礎(chǔ)的原始性要點(diǎn),，即具體行為表現(xiàn)。

定性分析除了以上方法外,，還有分析綜合法,、歸納演繹法、科學(xué)抽象法,、社區(qū)研究法(是以分析社區(qū)人口集體與特定生活環(huán)境,、社會(huì)條件之間的相互關(guān)系,，探討社區(qū)的社會(huì)構(gòu)成、社會(huì)功能,、價(jià)值觀(guān)念,、日常生活及發(fā)展變化的方法)、歷史研究法等多種方法,。

(二)調(diào)研報(bào)告材料的定量分析,。

調(diào)研報(bào)告的定量分析是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象或事物的規(guī)模、范圍,、程度,、速度等方面數(shù)量關(guān)系的情況和變化，進(jìn)行變量計(jì)算和考察分析,，弄清其數(shù)量特征的方法,。簡(jiǎn)言之，就是從事物數(shù)量方面入手進(jìn)行分析研究,。目前,，在調(diào)查研究中進(jìn)行定量分析已越來(lái)越普遍，使用定性,、定量相結(jié)合的方法已成為大勢(shì)所趨,，也是調(diào)查研究走向完善的標(biāo)志。定量分析的基本方法有:,。

1.調(diào)研報(bào)告材料分析——統(tǒng)計(jì)分析法,。

即運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理，對(duì)調(diào)研報(bào)告所得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行綜合處理,，分析現(xiàn)象在一定時(shí)間,、地點(diǎn)、條件下的數(shù)量關(guān)系,，以揭示事物的性質(zhì),、特點(diǎn)及其變化規(guī)律的過(guò)程和方法。統(tǒng)計(jì)分析法包括描述分析和統(tǒng)計(jì)推論兩個(gè)部分,。

2.調(diào)研報(bào)告材料分析——社會(huì)測(cè)量法,。

調(diào)研報(bào)告的社會(huì)測(cè)量法即通過(guò)測(cè)量和評(píng)定某一社會(huì)群體或團(tuán)體中社會(huì)關(guān)系或社會(huì)意向的一種方法。社會(huì)測(cè)量法分社會(huì)關(guān)系測(cè)量和社會(huì)意向測(cè)量?jī)煞N具體方法,。社會(huì)關(guān)系測(cè)量法較為常用,，是指將所研究的某一社會(huì)團(tuán)體內(nèi)部成員相互吸引或排斥的關(guān)系狀態(tài)數(shù)量化，從而分析其人際關(guān)系的一種方法,。

三,、調(diào)研報(bào)告格式。

1.調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題,。

調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫(xiě)法有以下幾種:,。

(1)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——公文式標(biāo)題,。

(2)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。

(3)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——提問(wèn)式標(biāo)題,如《“人情債”何時(shí)了》,。

(4)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題,正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,。

2.調(diào)研報(bào)告的正文。

調(diào)研報(bào)告的正文包括前言,、主體和結(jié)尾三部分,。

(1)調(diào)研報(bào)告——前言。

調(diào)研報(bào)告的前言簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰹槭裁磳?duì)這個(gè)問(wèn)題(工作,、事件,、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn),、對(duì)象、范圍,、經(jīng)過(guò)及采用的方法;調(diào)查對(duì)象的基本情況,、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫(xiě)作者根據(jù)調(diào)研目的來(lái)確定,不必面面俱到,。

這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心,是引語(yǔ)的引申,是結(jié)論的依據(jù),。這部分主要寫(xiě)明事實(shí)的真相、收獲,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會(huì)是這樣的,。主體部分要包括大量的材料———人物、事件,、問(wèn)題,、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多,。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟,、有次序地表現(xiàn)主題。

調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫(xiě)在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分,。一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:,。

橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容,加以綜合分析,緊緊圍繞主旨,按照不同的類(lèi)別分別歸納成幾個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě),每個(gè)問(wèn)題可加上小標(biāo)題,。

縱式結(jié)構(gòu),。有兩種形式,一是按調(diào)查事件的起因,發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。

綜合式結(jié)構(gòu),。這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn),互相穿插配合,組織安排材料,。

調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達(dá)主題服務(wù)。

(3)調(diào)研報(bào)告——結(jié)尾,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問(wèn)題,、得出結(jié)論,、解決問(wèn)題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告,結(jié)尾寫(xiě)法各不相同,一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種:對(duì)調(diào)研報(bào)告歸納說(shuō)明,總結(jié)主要觀(guān)點(diǎn),深化主題,以提高人們的認(rèn)識(shí);對(duì)事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫(xiě)出尚存在的問(wèn)題或不足,說(shuō)明有待今后研究解決;補(bǔ)充交代正文沒(méi)有涉及而又值得重視的情況或問(wèn)題,。

總之,調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)則短,沒(méi)有必要也可以不寫(xiě),。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇二十

調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作，包括計(jì)劃,、實(shí)施,、收集、整理等一系列過(guò)程的總結(jié),，是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,，也是客戶(hù)需要的最重要的書(shū)面結(jié)果之一。

它是一種溝通,、交流形式,，其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專(zhuān)門(mén)職務(wù)的人員,。因此,，認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,，明確給出調(diào)查結(jié)論,，是報(bào)告撰寫(xiě)者的責(zé)任。

1.題頁(yè),。

題頁(yè)點(diǎn)明報(bào)告的主題,。包括委托客戶(hù)的單位名稱(chēng)、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱(chēng)和報(bào)告日期,。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,，而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。

2.目錄表,。

3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要,。

這是整個(gè)報(bào)告的核心，匝簡(jiǎn)短,，切中要害,。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果，又可從后面的本文中獲取更多的信息,。

有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景,、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,，有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,，提出一些合理化建議。

4.本文(主體部分)。

包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,，含調(diào)查使用方法,，調(diào)查程序，調(diào)查結(jié)果,。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,，并提供選擇此種方法的原因。

在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字,、表格,，以及對(duì)這些的解釋、分析,，要用最準(zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析作出描述，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),，推理要有一定的邏輯性,。

在本文部分，一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,，說(shuō)明清楚,，不能含糊其辭。必要的情況下,，還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度,。

5.結(jié)論和建議,。

應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論，并結(jié)合企業(yè)或客戶(hù)情況提出其所面臨的優(yōu)勢(shì)與困難,，提出解決方法,，即建議。對(duì)建議要作一簡(jiǎn)要說(shuō)明,，使讀者可以參考本文中的信息對(duì)建議進(jìn)行判斷,、評(píng)價(jià)。

6.附件,。

附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜,、專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容，通常將調(diào)查問(wèn)卷,、抽樣名單,、地址表、地圖,、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果,、表格、制圖等作為附件內(nèi)容，每一內(nèi)容均需編號(hào),，以便查尋,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇二十一

xx大學(xué)食堂從1982年以來(lái)堅(jiān)持實(shí)行崗位責(zé)任制，在飯萊質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度,、清潔衛(wèi)生三方面，取得了較為顯著而鞏固的成績(jī),。被評(píng)為安徽省高教系統(tǒng)后勤先進(jìn)單位和xx市食堂工作先進(jìn)單位,，出席了省、市光代會(huì),，受到獎(jiǎng)勵(lì),。如今，這個(gè)老典型變得怎樣了呢?調(diào)查結(jié)果表明,，他們?cè)诔煽?jī)面前沒(méi)有沾沾自喜,，原地踏步，而是百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

認(rèn)識(shí)上的新飛躍。

一九八四年十一月,，整黨工作開(kāi)始后,，xx大學(xué)總務(wù)處根據(jù)邊整邊改的原則，組織膳食科人員認(rèn)真回顧了近幾年的工作歷程,，認(rèn)識(shí)到:食堂工作有成績(jī),，這只能說(shuō)明過(guò)去。成績(jī)的取得首先應(yīng)歸功于黨的改策的威力,，如不在兩年前實(shí)行崗位責(zé)任制,，搞層層承包，今日食堂工作決不會(huì)出現(xiàn)這樣好的局面,。但是摘了承包后,，由于沒(méi)有開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，工作上有日趨平穩(wěn),、不求上進(jìn)的苗頭,。有的同志產(chǎn)生了“任務(wù)完成了，獎(jiǎng)金拿了,，先進(jìn)當(dāng)了,，服務(wù)到頭了”的思想，有的甚至在同學(xué)反映的意見(jiàn)面前不虛心,，耍態(tài)度,，造成了不好影響，如不在整黨活動(dòng)中，邊整邊改,，采取積極措施,，食堂工作將不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，“先進(jìn)”的稱(chēng)號(hào)也不能持久,。因此他們經(jīng)討論決定,，將原來(lái)的大食堂一分為二，調(diào)整出來(lái)的部分人另組建兩班人馬,，計(jì)開(kāi)設(shè)四個(gè)食堂,，開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)想法,，立即得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持,，校黨委鼓勵(lì)他們說(shuō):“從承包到竟?fàn)帲@是思想認(rèn)識(shí)上一個(gè)新的飛躍!”

可喜的變化,。

一九八四年,，十二月十五日，四個(gè)食堂開(kāi)始了正式營(yíng)業(yè),。一個(gè)多月的實(shí)踐,，食堂工作便出現(xiàn)了十分可喜的變化，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面,。

一,、花樣品種翻新快。

實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng),，各食堂都希望擴(kuò)大出售量,，提高營(yíng)業(yè)額，紛紛在花色品種上下功夫,。目前在原有花樣基拙上，各食堂分別增加了糖糕,，豆?jié){,，糯米糖糕，獅子頭,，糖稀飯,，水餃，肉,、素面,，大、小包子及各類(lèi)風(fēng)味小吃,，地方特產(chǎn)等現(xiàn)在每天主食達(dá)十五,、六種。副食達(dá)二十種。而且翻新頻率增高,，出現(xiàn)了“天天增品種,，頓頓有花樣”的可喜現(xiàn)象.有的同學(xué)風(fēng)趣地說(shuō):“食堂飯菜真是一日不見(jiàn)，如隔三秋”,。

二,、飯菜質(zhì)量大提高。

過(guò)去飯菜質(zhì)量的提高,，相當(dāng)大的因素來(lái)自行政監(jiān)督,，現(xiàn)在開(kāi)展了競(jìng)爭(zhēng)，各食堂都興了個(gè)新規(guī)矩,，叫“內(nèi)部把關(guān)”,，即:當(dāng)事者對(duì)所做飯菜質(zhì)量負(fù)責(zé)，歡事員之間互相負(fù)責(zé),。萬(wàn)一質(zhì)量下降,，直接影響銷(xiāo)量，影響本食堂和個(gè)人收入,。因此,，各食堂質(zhì)量關(guān)把得都很?chē)?yán)。有個(gè)食堂的老師傅一日三把關(guān),，發(fā)現(xiàn)不合質(zhì)量要求的菜,，馬上把炒菜人找來(lái)批評(píng)，并當(dāng)場(chǎng)“回爐”表演,。由于各食堂互爭(zhēng)高下,，互相促進(jìn)，飯菜質(zhì)量不斷提高,，色,、香、味諸方面日趨符合就餐師生的要求,。

三,、服務(wù)態(tài)度更熱情。

大學(xué)食堂過(guò)去素以服務(wù)態(tài)度熱情而聞名,，開(kāi)展競(jìng)賽后,，服務(wù)態(tài)度更加熱情。過(guò)去一個(gè)食堂,，獨(dú)家經(jīng)營(yíng),，歡事員頭腦中多少帶有“皇帝女兒不愁稼”的思想，坐在窗口內(nèi),，“做好飯菜等師生”,，覺(jué)得已很不錯(cuò)?，F(xiàn)在各食堂一改過(guò)去常規(guī)，走出窗口,，“做好飯菜迎師生”,。每天開(kāi)飯前一小時(shí)，就把飯菜做好,，加上保溫設(shè)施,，安放餐廳內(nèi)，高聲介紹飯菜情況,，笑臉相迎,，就餐師生一步入餐廳，馬上感到熱乎乎的,，心情舒暢,，食欲大增。

四,、成本繼續(xù)降低,。

分開(kāi)經(jīng)營(yíng)后，各食堂責(zé)任心加強(qiáng),，多辟貨源,，嚴(yán)格管理，成本都有所下降,。采購(gòu)員外出采購(gòu)時(shí)都到菜案一一征求意見(jiàn),，以便掌握就餐“行情”，增強(qiáng)采購(gòu)針對(duì)性,。

為降低工資開(kāi)支,，第三食堂負(fù)責(zé)人自己兼搞采購(gòu)，平時(shí)就注意通過(guò)市里熟人收集市場(chǎng)信息,，摸清了附近市場(chǎng)“早晨菜貴,，午后便宜”的規(guī)律，每天中午開(kāi)過(guò)飯后,，他都騎自行車(chē)到市里“溜一趟”,，發(fā)現(xiàn)便宜對(duì)路貨，用他自己的話(huà)說(shuō)是“一網(wǎng)打盡”,，常常比正常市價(jià)便宜30%。使成本大大下降,，營(yíng)業(yè)額逐步提高,，這個(gè)食堂開(kāi)張后十七天就完成了膳食科下達(dá)的每人每月540元營(yíng)業(yè)額的任務(wù)。

五,、技術(shù)精益求精,。

由于開(kāi)展竟?fàn)?，同樣一種食品，加工技術(shù)差的.就會(huì)被淘汰,。如炸油條,，食堂剛分開(kāi)經(jīng)營(yíng)時(shí)，連同個(gè)體戶(hù)在內(nèi)共有四家,，不到一個(gè)月的竟?fàn)?，現(xiàn)僅有兩家經(jīng)營(yíng)，另外兩家因技術(shù)不過(guò)關(guān),，銷(xiāo)售量太低自動(dòng)停業(yè)了,。因此，各食堂對(duì)技術(shù)水平要求越來(lái)越高,，炊事員暗中切磋,，業(yè)余求師的現(xiàn)象十分普遍。如第二食堂歡事員xxx,原來(lái)不安心菜案工作,，技術(shù)進(jìn)步較慢.開(kāi)展竟?fàn)幒?，他覺(jué)得工作有了奔頭，于是把過(guò)去學(xué)到的技術(shù)反復(fù)研討,、提高,，結(jié)合當(dāng)前流行口味，搞出多種時(shí)興小菜,，很受歡迎?，F(xiàn)在被任命為本食堂菜案組長(zhǎng)。

這是一篇專(zhuān)題性調(diào)查報(bào)告范文,，它通過(guò)一個(gè)大學(xué)食堂由實(shí)行承包到開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)的可喜變化,，向人們展示了管理體制改革給經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的新氣象，從而說(shuō)明:改革勢(shì)在必行,。啟發(fā)人們大膽嘗試,，做改革的促進(jìn)派。

調(diào)查報(bào)告的格式在結(jié)構(gòu)上相對(duì)固定,，這是它“公文性”的體現(xiàn),，也是它不同于一般論文格式之處。調(diào)查報(bào)告格式的開(kāi)頭,、主體,、結(jié)尾三部分比較明顯，象京劇中“做戲”一樣,，“程式”比較清楚,，不象一般論文那樣，結(jié)構(gòu)上變化多端,。

研究員的報(bào)告寫(xiě)作技巧篇二十二

隨著時(shí)代的發(fā)展,，中國(guó)與西方國(guó)家的交流日趨頻繁,，中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化，這就造成很多人淡化了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來(lái)節(jié)日,，像2月14日的“西方情人節(jié)”,、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國(guó)家節(jié)日在中國(guó)變得相當(dāng)流行,，而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國(guó)人淡化了,。就此問(wèn)題，我對(duì)西安部分高校的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查,，現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告,。

一.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度。

大部分大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,，是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,，比如說(shuō)“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)英雄——屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高，不明白部分節(jié)日的意義,，所以表示不是很提倡,，有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說(shuō)出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,，有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個(gè)節(jié)日,。

二.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度。

全不接受,，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,，而是兩者的融合，對(duì)于節(jié)日這一問(wèn)題而言,，他們表示可以接受,，但不會(huì)去隆重慶祝，畢竟那是別人的節(jié)日,。

三.大學(xué)生熱衷外國(guó)節(jié)日的主要原因,。

由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,，中國(guó)文化博大精深,，而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類(lèi)人，大部分時(shí)間都用來(lái)“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試,，忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,，錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶像,，從而導(dǎo)致崇洋媚外,，熱衷于外國(guó)的文化教育及服飾等各種東西，當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象,。

四.調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問(wèn)題,。

在調(diào)查時(shí)與部分大學(xué)生的交流中，發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無(wú)奈又“匪夷所思”的觀(guān)點(diǎn),。

1.建議給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”

極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國(guó)家的過(guò)度崇拜,，竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類(lèi)似于西方節(jié)日名字的名字，比如“中國(guó)情人節(jié)”,，更令人無(wú)語(yǔ)的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國(guó)鬼節(jié)”,。

2.部分人表示“不承認(rèn)”中國(guó)有些傳統(tǒng)節(jié)日。

部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,，是節(jié)日就應(yīng)該有假期,，可是中國(guó)的很多節(jié)日都沒(méi)有放假時(shí)間，這樣一來(lái),，他們覺(jué)得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,，從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無(wú)味”,，所以不愿接受,。

五.保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩。

們的節(jié)日這一事件,，我們應(yīng)該予以重視,，對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去重視,，保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩,。

六.結(jié)論與建議。

通過(guò)該調(diào)查發(fā)現(xiàn),，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,，這是由于對(duì)我國(guó)文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀(guān)念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,，樹(shù)立良好的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)，用行動(dòng)去證明自己的愛(ài)國(guó)熱情,。

七.附錄,。

由于我的調(diào)查時(shí)口頭形式的，所以沒(méi)有統(tǒng)計(jì)初詳細(xì)的數(shù)據(jù),，該報(bào)告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問(wèn)題,，故不能作為有力的論據(jù)。