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聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇一
在生活中，有許多聲音:花兒綻開(kāi)的聲音，鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,，雨點(diǎn)滴落的聲音......大自然的聲音是美妙而富有魅力的。
你聽(tīng)過(guò)下雨的聲音嗎?“淅淅---瀝瀝.......’’婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),，像是一位演奏家在天空上陶醉地彈奏著一曲綿長(zhǎng)的曲子,。
你聽(tīng)過(guò)學(xué)生的朗讀聲嗎？“舊時(shí)王謝堂前燕,，飛入尋常百姓家......”,。你聽(tīng)，多么有節(jié)奏,；你聽(tīng)過(guò)風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢的聲音嗎?“沙---沙......”像風(fēng)鈴的笑聲,。
可最令我難忘的，是爸爸的咳嗽聲,。那年寒假,，我和爸爸媽媽一起回老家探望親戚。夜晚,，風(fēng)呼呼地吹著,，冷極了。親戚家里的床很小,，容不下三個(gè)人,。爸爸便出去沙發(fā)睡，讓我和媽媽睡在暖爐旁邊,。早上,，我縮在被窩里，冷得不敢起床,?？墒牵衣?tīng)見(jiàn)客廳里傳出一陣“阿嚏--阿嚏.....”的聲音,。我愣住了。我走出房間,，看見(jiàn)爸爸一張一張的鼻涕紙?jiān)谧烂嫔隙殉闪艘蛔∩?。爸爸昨晚把所有被子蓋在了我和媽媽身上，自己卻凍著了,！這一聲聲有節(jié)奏的阿嚏聲是愛(ài)的聲音,，是爸爸愛(ài)護(hù)我的聲音,。
聲音，是奇妙而富有魅力的,。只要你的耳朵還在頭的兩側(cè),，就可以聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音。走進(jìn)生活,，用心靈去感受它,，認(rèn)真聆聽(tīng)，你便能聽(tīng)見(jiàn)聲音的奇妙和魅力,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇二
聲音是音樂(lè)的泉源,，如果樂(lè)器沒(méi)聲音，再優(yōu)美,、感人的曲調(diào)也都不會(huì)打動(dòng)人心,。聲音是旋律的工具，有了旋律的聲音才會(huì)讓人著迷,。
在日常生活中都會(huì)用到聲音,，在看電視時(shí)、聽(tīng)音樂(lè)時(shí),、說(shuō)話時(shí)……聲音也有作怪的時(shí)候,，噪音就是讓人沒(méi)辦法全神貫注的在寫(xiě)功課上的”小壞蛋”。我喜歡風(fēng)的聲音,，因?yàn)樘稍谏掷锞涂梢月?tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲,，聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的”森林狂想曲”和輕盈美妙的舞姿。
我喜歡風(fēng)鈴,，因?yàn)樗馨l(fā)出與眾不同的聲音,，”叮當(dāng)！叮當(dāng),！”的讓人心醉神迷,。我喜歡昆蟲(chóng)連綿不絕的蟬鳴，好像在演奏獨(dú)特的”c大調(diào)”我喜歡溪流的流水聲,，因?yàn)橛写笞匀坏摹痹鹿庾帏Q曲”讓原本生龍活虎的我睡的不省人事,。
俗話說(shuō)：”天生我材必有用?！辈灰ゼ啥仕说穆曇?，做自己，不要去模仿其他人,，自己的聲音漂不漂亮由自己決定,，有自信的人最美麗。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇三
早晨,，送父女倆出了門(mén),，重新回到餐桌旁坐下,。打開(kāi)喜馬拉雅電臺(tái)，一邊聽(tīng)廣播,，一邊慢慢地吃早餐,。這是很讓人享受的一段美好的早餐時(shí)光。
每天常聽(tīng)的,，不外乎自己喜歡的那幾位主播：比如潮羽,，比如靜波，比如寒白聲惑,。男聲深沉,，女音雅致，朗讀起來(lái)從容平緩,，從不矯揉造作,。但就是在這平靜緩和之下，卻滿是款款深情,。
一向不太喜歡北方的方言,，語(yǔ)調(diào)直、硬,，發(fā)音響亮,，沒(méi)有任何的婉轉(zhuǎn)與溫柔。做為一個(gè)地道的北方妹子,，時(shí)常讓我耿耿于懷的就是自己的大嗓門(mén),。上學(xué)的時(shí)候，有一次和同桌在前面說(shuō)悄悄話,，后面的同學(xué)跑上來(lái)哈哈大笑地告訴我們,，她在身后早已經(jīng)聽(tīng)得一句不落！
有時(shí)候確實(shí)想做個(gè)徹頭徹尾的改變,，努力地輕言慢語(yǔ),。可女兒第一個(gè)就不給面子,，追在我身后不停地問(wèn)：
“媽媽?zhuān)阍趺戳?？?/p>
“你不高興了？”
“你生病了,？”
“沒(méi)有啊,，我只是想變得溫柔點(diǎn)！”我笑嘻嘻地等著夸獎(jiǎng),。女兒卻是一臉的不屑：
“算了吧,，你這樣，我不適應(yīng)！”豪爽慣了的人,，想改變一下都這么難啊。
但在我內(nèi)心里,，還是一直喜歡那種溫柔款款的聲音,。有一年和閨蜜帶著孩子去東北旅行，路過(guò)延吉,，小住兩日,。一日，尋了路邊的一間咖啡館閑坐,。店里除了我們幾個(gè),，沒(méi)什么客人。我便坐在吧臺(tái)旁,，和店員聊天也問(wèn)路,。一男一女兩個(gè)很年輕的服務(wù)生，對(duì)于我的問(wèn)題,，兩個(gè)人總是要用韓語(yǔ)先交流一番,，然后再用漢語(yǔ)告訴我。聽(tīng)兩個(gè)人輕言細(xì)語(yǔ)地交談,，尾音里總是有一點(diǎn)點(diǎn)的上揚(yáng),，聽(tīng)起來(lái)，略覺(jué)婉轉(zhuǎn),，這和當(dāng)?shù)睾浪臇|北話大有不同,，第一次覺(jué)得韓語(yǔ)那么好聽(tīng)，應(yīng)該算得上北方的吳噥軟語(yǔ)了,。
去年的冬天,，在上海虹橋機(jī)場(chǎng)，等晚上十點(diǎn)的航班飛福州,。南方的城市突降大雪,，讓本來(lái)就很晚的飛機(jī)更是不知道要晚到多久。半夜時(shí)分的候機(jī)大廳,，乘客寥寥,。我坐在椅子上看書(shū)，一個(gè)女聲漸漸地飄進(jìn)我的耳朵,。是媽媽在和自己的女兒講電話,，說(shuō)著帶南方口音的普通話，語(yǔ)速很慢,，很多原本是去聲的字也被讀成了三聲,，于是就有了一種細(xì)語(yǔ)溫柔的感覺(jué)?！皩殞毑灰葖寢?zhuān)w機(jī)晚點(diǎn)了,，要很晚才能到家……不要等媽媽?zhuān)桶职窒人昧恕?，告訴爸爸不要鎖門(mén)……寶寶先睡覺(jué)，明天早上一睜眼就看到媽媽了……”
那樣溫柔和緩的語(yǔ)調(diào),，應(yīng)該是一位優(yōu)雅的女子吧,，像韓劇里的那些女主，什么時(shí)候都有著精致的妝容,。忍不住尋聲望去,，卻是一位再普通不過(guò)的女子：素面朝天，梳一根簡(jiǎn)單的馬尾,，也許是旅途的奔波,，發(fā)絲已有些凌亂。穿一件紅色的打底,，卻配了一條桔黃色的裙子,，腳上是一雙厚厚的棉靴。這可真有點(diǎn)超出我的想像,。不過(guò)想來(lái),，有這般溫柔的語(yǔ)調(diào)，在她女兒的心里,，應(yīng)該依舊是一位無(wú)比美麗的媽媽吧,。
女兒常和我一起聽(tīng)蔣勛的細(xì)說(shuō)紅樓，她喜歡蔣勛的聲音,，說(shuō)聽(tīng)那聲音,，就讓她覺(jué)得蔣勛特別慈祥。
美好的聲音就有這樣的魅力,，讓人覺(jué)得說(shuō)話者也定是美好之人,。想來(lái)內(nèi)心滿是戾氣的人，是不大可能深款而語(yǔ)的,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇四
會(huì)是什么樣,。
我會(huì)靜靜坐在圈椅里。
享受溫暖的陽(yáng)光,。
我會(huì)拾起曾經(jīng)的故事,。
再一次溫暖我的心房。
我會(huì)把愛(ài)我和我愛(ài)的人,。
融入笨拙的詩(shī)行,。
我會(huì)蹣跚在林蔭小道。
用平和的眼光欣賞,。
草木枯榮鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。
假如。
再也見(jiàn)不到我。
那我一定是,。
重新依偎在母親的身旁,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇五
早晨起來(lái)，聽(tīng)到的是嘰嘰喳喳,，如同一個(gè)演出團(tuán)在為我獨(dú)自一人獨(dú)唱,；汽車(chē)發(fā)出的“嘀嘀吧吧”的汽車(chē)?yán)嚷暿谴砹艘粋€(gè)城市的繁華；那悠揚(yáng)的音是樂(lè)聲,，則能愉悅?cè)说纳硇模潘扇说捏w膚,。
幾乎每時(shí)每刻,，我們的耳朵都在接受這來(lái)自四面八方，它們似一群在空氣摸不著,，看不見(jiàn),，但又確確實(shí)實(shí)真真切切的小精靈，它可以在任何時(shí)間,，任何地點(diǎn)出現(xiàn)在你的身邊,。它們之中也分好壞，好的聲音能讓人身心愉快,，如有飛上九霄云端飄然成仙之感,，甚至還能救治久治不化的頑癥；然而壞的聲音卻又著大大的不同,，它能讓人心情急躁,，頭暈?zāi)X熱，甚至能能把一個(gè)健康的人逼出一些類(lèi)似于失眠,，胃口不好的病來(lái),，這就是好的聲音與壞的聲音之間的不同點(diǎn)。
聲音也是有魅力的,。這話又怎么說(shuō)呢,？比如說(shuō)吧，當(dāng)年貝多芬躋身樂(lè)壇之后,，潛心作曲,。盡管貝多芬在幾十歲的時(shí)候耳朵聾了，從此可以說(shuō)是與聲音這一方面完全隔絕了,，但是,，盡管他從此以后再也聽(tīng)不到聲音了，再也感受不到了,，但他還是繼續(xù)在進(jìn)行著他的創(chuàng)作生涯,。因?yàn)椋梢栽谀怯^眾的笑臉之中，在崇拜這一封封激情洋溢的信之中,，在種種媒體在宣傳自己的作品中體會(huì)到,，他的聲音還永遠(yuǎn)在世間流傳。所以說(shuō),，的美妙之處就在于它能夠不受任何事物的阻止而到達(dá)人的內(nèi)心,，它能夠支持住一個(gè)人不讓他倒下，并且給予他活下去的信心,。
不僅僅如此,，它還能讓人興奮，讓人亢昂,，看過(guò)嬰兒的活動(dòng)的人都知道,，他們?nèi)羰锹?tīng)到了什么好聽(tīng)的聲音的話，他們就會(huì)手舞足蹈,，咧開(kāi)嘴嘻嘻笑起來(lái)起來(lái),，還會(huì)用尖叫來(lái)表現(xiàn)自己內(nèi)心壓抑不住的快樂(lè)與欣喜。若是聽(tīng)到了什么令人討厭的話,，他們就會(huì)用撅嘴巴,，大哭大鬧，摔東西等行為來(lái)宣泄自己心中的不滿,。有經(jīng)驗(yàn)的胎教專(zhuān)家都知道,，胎教的最好方法就是給胎兒聽(tīng)音樂(lè)?？梢?jiàn),，人對(duì)聲音的感知是與生俱來(lái)，與死同在的,。
借用一下一句名言：世界上并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這里可以酌情考慮成：世界上并不缺少聲音美,，而是缺少認(rèn)識(shí)聲音美的人,，正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò),，從都認(rèn)為古至今,，俗夫庸人都認(rèn)為蟬的叫聲煩人，但閑人達(dá)者確認(rèn)為蟬的叫聲別有一番風(fēng)味,。
便是如此,，存在于大家的生活中又不易被找到。但是,，只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)聲音美的耳朵,，就能感受到,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇六
曇花一現(xiàn)。
這就是細(xì)節(jié)的魅力,！正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),，才有了后面輝煌的事跡！
這就是細(xì)節(jié)的魅力,！正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘?，才有了這個(gè)精彩的世界！
這就是細(xì)節(jié)的魅力,！你是否曾注意過(guò)呢,？
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聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇七
音樂(lè)給人力量,，它可以愉悅?cè)说纳硇摹Ｋ晕覐男【拖矚g音樂(lè),。不過(guò)，我不止喜歡人演奏的音樂(lè),，我還喜歡大自然的音樂(lè),。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的合唱、蜜蜂的獨(dú)奏,，風(fēng),、雨、雷的交響曲,，樂(lè)趣無(wú)窮,。
一年四季，大自然都會(huì)用“音樂(lè)”來(lái)告訴你季節(jié)的更替,。
春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇?！盎莩绱航砭啊敝杏幸痪湓?shī)里說(shuō)“春江水暖鴨先知”,。所以，如果你聽(tīng)到從河中傳出幾只鴨子因戲水的歡樂(lè)而放聲高歌的聲音,，那么,，換下棉襖，去與蜜蜂合唱吧,！讓“嗡嗡”與“哈哈”的笑聲傳遍這整個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”吧,！
夏天，烈日炎炎,。請(qǐng)不要一天到晚呆在家里看電視,，去樹(shù)林看看吧,！你會(huì)聽(tīng)到各種小動(dòng)物的叫聲?！斑鬟鳌弊魑穆晜鱽?lái),，這是小野貓?jiān)谂c你打招呼；“叮咚,、叮咚……,。”這是小溪在向你吟誦它剛寫(xiě)的新詩(shī),，請(qǐng)你為它提一些意見(jiàn)呢,！在這由許多大樹(shù)為你撐開(kāi)的巨傘下，你不會(huì)孤獨(dú),，你能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的竊竊私語(yǔ),。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇八
你與用戶的關(guān)系從你接聽(tīng)的電話的那一刻就開(kāi)始了，你采取的溝通方法和滿足用戶需要,、愿望的程度決定了用戶是否會(huì)接受,、認(rèn)同本公司的產(chǎn)品/服務(wù)，決定了他是否會(huì)再次與你合作,，最重要的是他對(duì)公司的滿意度和忠誠(chéng)度,。
聲音質(zhì)量包括：高低音、節(jié)奏,、音量,、語(yǔ)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫,。語(yǔ)調(diào)就像畫(huà)圖,會(huì)直接影響客戶的反應(yīng).
在某種意義上,，聲音是人的第二外貌。一個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音音調(diào)的'細(xì)微區(qū)別遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的想象,，在通電話號(hào)碼的最初幾鈔鐘內(nèi)能“閱讀”到用戶聲音中的許多內(nèi)容,。你的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及聲調(diào)變化占你我說(shuō)話可信度的84%,。因此,，請(qǐng)您給您的聲音添加顏色。
一個(gè)人一生中要打11萬(wàn)次至55萬(wàn)次的電話,，
瞧,，你怎么能容忍自己的聲音有任何的瑕疵和不如意呢?
如何改善你的聲音呢?
處方(一)：上崗前先喝一口水，做一下深呼吸,，然后放松,、微笑，
發(fā)音吐字就像一串串明珠從口中流出,。
可概括為：氣息下沉,，喉部放松;不僵不擠,，聲音貫通;(發(fā)音)。
字音輕彈,，如珠如流;氣隨情動(dòng),，聲隨情走。(吐字),。
處方(二)：經(jīng)常作語(yǔ)調(diào)練習(xí),。
例：下面句中加粗部分表示強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)?bào)w會(huì)其所表達(dá)的意思有什么不同,。
出處 m.sevw.cn
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的,。
處方(三)：順口溜。
勤練習(xí),，多動(dòng)口常咬文,，糾字音臉帶笑，語(yǔ)柔和放輕松,，盡自如,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇九
你與用戶的關(guān)系從你接聽(tīng)的電話的那一刻就開(kāi)始了，你采取的溝通方法和滿足用戶需要,、愿望的程度決定了用戶是否會(huì)接受,、認(rèn)同本公司的產(chǎn)品/服務(wù)，決定了他是否會(huì)再次與你合作,，最重要的是他對(duì)公司的滿意度和忠誠(chéng)度,。
聲音質(zhì)量包括：高低音,、節(jié)奏,、音量、語(yǔ)調(diào),、抑揚(yáng)頓挫,。語(yǔ)調(diào)就像畫(huà)圖，會(huì)直接影響客戶的反應(yīng),。在某種意義上,，聲音是人的第二外貌。一個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音音調(diào)的細(xì)微區(qū)別遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的想象,，在通電話號(hào)碼的最初幾鈔鐘內(nèi)能“閱讀”到用戶聲音中的許多內(nèi)容,。你的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及聲調(diào)變化占你我說(shuō)話可信度的84%,。因此,，請(qǐng)您給您的聲音添加顏色。
如何改善你的聲音呢,？
處方（一）：上崗前先喝一口水,，做一下深呼吸,，然后放松、微笑,，
《電話中聲音的`魅力》(),。發(fā)音吐字就像一串串明珠從口中流出。
可概括為：氣息下沉,，喉部放松,；不僵不擠，聲音貫通,；（發(fā)音）,。
字音輕彈，如珠如流,；氣隨情動(dòng),，聲隨情走。（吐字）,。
處方（二）：經(jīng)常作語(yǔ)調(diào)練習(xí),，例：下面句中加粗部分表示強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)?bào)w會(huì)其所表達(dá)的意思有什么不同,。
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的,。
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的。
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的,。
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的,。
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的。
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的,。
組長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)電話是你接的,。
處方（三）：順口溜。
勤練習(xí),，多動(dòng)口常咬文,，糾字音臉帶笑，語(yǔ)柔和放輕松,，盡自如,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十
房煜。
一,、九九八拐疑無(wú)路,、五五潭灘一線天。
---“天下第一漂”猛洞河,。
乘坐大巴駛往南京,，再?gòu)牡摽跈C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)駛往湖南的張家界，
人格,，
思想上的魅力是最高層次,。一種思想,，如一把利劍，能斬亂麻,，能開(kāi)混沌,，甚至能照亮黑夜，思想上的魅力高與人格,，道德思想的魅力,，更高與容貌，儀表的魅力,，它不僅有魅力,，凝聚力而且有影響力。
我認(rèn)為魅力的真正含義是指最高層次的魅力-----------思想,。我們也要做一個(gè)有思想魅力的人,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十一
一飲而盡。燈啊,。
為何你深邃的目光如此接近母愛(ài)和星辰?
恍若一則閃爍的格言,。
在時(shí)間和風(fēng)雨之外高懸并且。
燃燒,。血質(zhì)的傷口,。
照亮文字果實(shí)以及命運(yùn)真實(shí)的臉。
而后：混沌的世界逐漸是非分明,。
永不墮落!從最初的泥土開(kāi)始,。
用整整一生的時(shí)光感念那片。
想飛的草,。這些夜間開(kāi)放的花朵,。
陽(yáng)光背后的陽(yáng)光。
與書(shū)本后面那雙徹夜不眠的眼,。
共同合成人類(lèi)內(nèi)心的另一種糧食,。
哦貧窮的堅(jiān)持者,。
預(yù)期的精靈,。
請(qǐng)趕在黎明的微笑之前將我的靈魂徹底清洗干凈。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十二
鄰近醫(yī)科大學(xué)的操場(chǎng)滿足了心愿,。
操場(chǎng)里夜燈朦朧云淡風(fēng)輕,。
順時(shí)針繞行十圈寓意著生命的輪回。
每一步的行走都是在祈禱人生圓滿,。
靚麗帥氣身影時(shí)不時(shí)從身邊越過(guò),。
操場(chǎng)人似海涌起陣陣青春潮汐。
身在其中也感到還是那樣的年輕,。
憶當(dāng)年當(dāng)年青春歲月亦流光溢彩,。
不老的心可以抵御衰老侵襲的塵埃,。
在散步中享受內(nèi)心喜樂(lè)和運(yùn)動(dòng)快感。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十三
校園那優(yōu)揚(yáng)的,。
叮?！?.
喚醒了昨夜的沉寂，
開(kāi)始了新的一天,。
寧?kù)o的校園已不再沉默,，
金黃色的陽(yáng)光灑滿校園，
映紅了那一張張笑臉,。
你看,，大樹(shù)下、小草旁,，
還有同學(xué)在背書(shū)呢!
還有那“騰飛”的雕塑,，
像一只雄鷹正展翅高飛，
或許是想盤(pán)旋校園高空,，
把校園景色盡收眼底;,。
或許是想離開(kāi)這塊平地，
展示它的飛行技術(shù),，
那么高傲!
在微風(fēng)中,，
迎風(fēng)招展的紅旗舞動(dòng)著她那婀娜的舞姿。
“叮叮??”
校園似乎安靜許多,，
站在旗臺(tái)的我,，
遠(yuǎn)望這一切，
心中激動(dòng)萬(wàn)分,。
俯視大地,，
唯獨(dú)那“騰飛”的雄鷹，
是那么的放肆,，
妄想把身邊的一切都帶走,，
似乎在喊道：
騰飛、騰飛??,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十四
校園,，你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿生機(jī)里成長(zhǎng).
我希望我能是其中的一朵花兒，能在你的愛(ài)撫下健康成長(zhǎng)!
能讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)歡樂(lè)的童年!
校園,，你是我們的學(xué)習(xí)天地,，
你讓一群無(wú)知的兒童成為祖國(guó)的棟梁.我已成為其中的一員，
我在你懷里遨游知識(shí)的海洋!啊,，校園,。
一曲人類(lèi)進(jìn)取的贊歌,。
在這片沃土上譜寫(xiě)。
一束人類(lèi)文明之花,。
在這里開(kāi)遍,。
這里。
通向五洲四海,。
同時(shí)代脈搏相連,。
這里是知識(shí)的港灣。
理想的搖籃,。
人類(lèi)的靈魂在這里鍍亮,。
大地騰飛。
這里是起跑線,。
謳歌吧,。
這塊神奇的土地。
贊美啊,。
這塊土地上,。
勤勞耕耘的人們。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十五
才懂得擁有,。
每個(gè)遺落詩(shī)句的角落,。
那一株株帶露的小草。
我們?cè)黄鹪谒~尖拂摸,。
當(dāng)那滴露珠無(wú)聲掉落,。
有一個(gè)故事也隨他化進(jìn)了泥土。
還有圍墻根那朵莆公英,。
圓圓絨絨,。
晶瑩透亮。
你我同時(shí)伸出手指調(diào)皮一碰,。
放飛了一個(gè)個(gè)如莆公英的夢(mèng),。
最是老師們。
午夜窗前,。
明亮的燈光,。
如一首首沉睡的詩(shī)篇。
從來(lái)沒(méi)有用心去把它讀懂,。
時(shí)間總跟開(kāi)著遺憾的玩笑,。
把少年時(shí)光象玻璃珠一樣亂拋。
走過(guò)了回頭望,。
青春的草坪到處都散發(fā)出調(diào)皮的瑩光,。
惹得我們夢(mèng)里感傷。
現(xiàn)實(shí)更惆悵。
最無(wú)情是那年輕的時(shí)光,。
只讓我們做了一個(gè)曇花樣的夢(mèng),。
就從芳香的校園迎來(lái)了外面的陽(yáng)光。
校門(mén)邊對(duì)你輕輕一揮手,。
青春就開(kāi)始了各自遠(yuǎn)航,。
望著你的背影。
那首詩(shī)從此散落在你回家的路上,。
最美是你那轉(zhuǎn)角處的含笑回首,。
長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)輕縈如柳絲一樣飛揚(yáng)。
撒落詩(shī)句一行行,。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的最后一次揮手,。
寫(xiě)下一首沒(méi)有結(jié)束句的詩(shī)篇。
你我從此沒(méi)有回頭望,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十六
春日里的校園還異常的寧?kù)o,，似乎一切都還未睡醒，還沉浸在甜甜的睡夢(mèng)之中,。
開(kāi)學(xué)以來(lái)基本上都是陰雨綿綿,，細(xì)雨紛紛，徐徐微風(fēng)吹來(lái)還帶著點(diǎn)涼意,，不禁地顫抖了一下,，衣服似乎更緊了些，有點(diǎn)透不過(guò)氣,。雨中行人依舊匆匆,，任細(xì)雨在頭上結(jié)滿了珠。
“盼望著,，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了”,。春天里到處都是一片生機(jī),，清晨在鳥(niǎo)兒清脆的嗓音中醒來(lái)，中午在草坪上坐著,，盡情地享受陽(yáng)光,，看那嬌艷的各色鮮花，紅的在陽(yáng)光下變得更紅,，紫的更紫,，粉的更粉······，整個(gè)校園都洋溢著花的香味,，綠色的小草在陽(yáng)光下綠得逼眼,。那一簇簇蒼翠的綠,，如翡翠一般;那一朵朵雍容典雅的玉蘭花，白如玉石,。別有韻致的鑲嵌在春天的畫(huà)布上,，清麗寧?kù)o的詞調(diào)因她而起,。水墨寧?kù)o之間,，是傾訴不完對(duì)春天的渴望，感覺(jué)云是那么的白,，天是那么的藍(lán),。楊柳春風(fēng)，沾衣欲濕的杏花雨,，一次花間的小憩,，聽(tīng)那些美麗的故事。那些黯然的往事,，就這樣掛在經(jīng)歷了歲月的窗欞下,，隨春日里的陽(yáng)光移動(dòng)成影，靜默成一副畫(huà)卷,，淡雅了彼時(shí)的光陰,，隱匿在塵世的末端不再提起，隨著時(shí)光的流逝慢慢地遺忘,，偶爾之間翻轉(zhuǎn),，也只是淺薄的惆悵罷了。(散文閱讀：),。
“盼望著,，盼望著，東風(fēng)來(lái)了,，春天的腳步近了”,。校園里的迎春花開(kāi)了，黃色的小花朵,，好似春日里的小太陽(yáng),。走近她，我似乎全身都暖了起來(lái),。春天從頭到腳都是新的,，我也要趁著這美好的光陰，隨著春風(fēng),，換自己一身新,，在花間暖陽(yáng)下捧一本新書(shū)與晚霞作別。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十七
整潔的校園,，是我兒時(shí)的夢(mèng),。
現(xiàn)代化的教室,，是社會(huì)進(jìn)步的驕傲。
國(guó)學(xué)經(jīng)典,，還在學(xué)校,。
祖國(guó)的花朵們，在沐浴先人的養(yǎng)料,。
弟子規(guī),，三字經(jīng)。
千字文,，唐詩(shī)宋詞,。
你聽(tīng)，全都在微笑,。
齊唱的稚嫩國(guó)歌聲,，震撼我麻木的愛(ài)國(guó)自豪。
甜美的校歌聲中,，全是幸福的歡笑,。
孩子們單純的世界，我們無(wú)法感召,。
回想兒時(shí)的我們,，遙遠(yuǎn)得有些飄渺。
老師們的辛勞,，是無(wú)私奉獻(xiàn),。
也是使命的感召。
好久沒(méi)有嗅到,，校園的味道,。
書(shū)香暈染，靈魂出竅,。
校園是靈魂洗禮的天橋,。
人啊!被銅臭味裹包。
那里有回歸初心的靈藥,。
無(wú)知覺(jué)的迷戀上,，校園的味道。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十八
見(jiàn)到莘莘學(xué)子,。
那天真的模樣,。
仿佛看到了。
當(dāng)年的我,。
一股激情,。
涌上喉頭。
當(dāng)年那個(gè)我,。
對(duì)我吶喊,。
夢(mèng)想,。
失落在遠(yuǎn)方。
像迷失羔羊,。
四處奔波,。
枉度了青春。
這個(gè)我,。
在撕心裂肺中,。
被驚醒。
一個(gè)夢(mèng)想,。
開(kāi)始發(fā)酵,。
但愿白發(fā)垂懸時(shí),。
那個(gè)我,。
不再為。
今天的我而悲泣,。
聲音朗誦稿的魅力: 語(yǔ)言學(xué)家揭秘篇十九
慈師培新蕾,。
書(shū)作糒，
品味,，
總不覺(jué)累,。
莘莘學(xué)子美，
衣白如霏,。
墨溢是非,，
筆刻錯(cuò)對(duì)。
昔夜聞戰(zhàn)火難寐,，
時(shí)時(shí)觀朏,。
漫漫旗緋，
民族復(fù)興歸,，
鄧公陪,。
逆風(fēng)不曾微，
愿試翼高飛,，
晝夜奮疾汗和淚,。
歲月的文碑，
煙波里成灰;,。
青春不褪,，
悲喜為誰(shuí)。
