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學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-21 02:13:04
學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃(專業(yè)17篇)
時間:2024-02-21 02:13:04     小編:雅蕊

有了一個清晰的計劃,,我們可以更好地掌握進度和時間,及時調(diào)整和優(yōu)化自己的行動,。制定計劃的過程中,,如何保持積極的動力和持續(xù)的行動力,?以下是小編整理的一些成功計劃的案例和經(jīng)驗分享,,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇一

以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學(xué)生的品德教育,、感恩教育、紀律教育,、法制教育,、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。

(一)德育工作,。

1、學(xué)高為師,,“德高”為范,。

每一位教師,首先應(yīng)該是一位德育工作者,,然后是一位學(xué)科教師,。欲成材,先成人,。學(xué)高為師,,“德高”為范,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書,、樂讀書、言行舉止,、自我約束,、榜樣示范等方面,要為人師表,,以身作則,,力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2,、經(jīng)典文化教育為主線,,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,,營造和諧文明的文化氛圍,,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會,、誦讀經(jīng)典等活動,,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮,、鞠躬開始,,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,。

3,、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”,、“文明學(xué)生”,、“文明寢室“等活動,完善評比制度,,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標準(即衣著整潔、舉止文明,、遵紀守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動),通過開展班級競賽,,力求做到人人深刻明白,,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng),。

4,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。

要提倡學(xué)生自主管理,,發(fā)揮先進學(xué)生的作用。通過學(xué)生會,、共青團等學(xué)生組織,,多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,,進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高,。

(二)班主任工作。

1、繼續(xù)加強班主任考核制度,,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀律、兩操,、出勤,、活動開展、主題班會,、文化建設(shè)等方面進行評比,,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進一步完善學(xué)生成長評價體系,。

(1)抓主題班會,堅持正面教育,,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

(2)加大力度注重日常班級管理。

(3)加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

(4)溝通家庭,、社會教育,督促課外活動的有序開展,。

(5)突發(fā)事件及時處理,,重大事件及時報告。

2,、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,,并及時做好反饋。強化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),,以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平,。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,,實行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,,各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時,,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角,。

2,、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,,設(shè)值周流動紅旗,,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。

3,、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(四)其它常規(guī)管理,。

1、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準隨便出校門,,認真履行請假制度,。

2,、依據(jù)《常規(guī)》,強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀,、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,,值周學(xué)生站崗,,值周教師巡視等措施,加強課間秩序,。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇二

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,,立足根據(jù)教學(xué)科研,以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一,,揚長補短。進一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,,促進教師深度教學(xué)和研究,將原來的項目,,做深,,做細,做出特色,。

第二,,評估促進學(xué)習(xí),建立一個積極的發(fā)展平臺,。

第三,,通過組織選定,輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,,專業(yè)測試,,備課教案,,利用各類課堂教學(xué),教學(xué)論文,,教學(xué)案例,,積極有效地開展教學(xué)評估。

第四,,以點帶面,,積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排,。

xxxx年5月學(xué)校教研處工作計劃,,基本如此。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇三

為了進一步加強教學(xué)管理,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,緊緊圍繞“創(chuàng)建重點職業(yè)學(xué)校”這一工作重點,,堅持以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,,抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線,,促進人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,以“對口升學(xué),、課程改革,、技能提升”為突破口,不斷推進我校的發(fā)展,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,,更好的適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,進一步提升學(xué)校品牌,,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計劃安排如下:

1,、建立并完善學(xué)校各項教學(xué)管理制度,如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度,、教學(xué)各項監(jiān)控制度等,,以保持良好的教學(xué)管理秩序。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實習(xí)實訓(xùn)秩序,。

3、完善對口升學(xué)管理體系,從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握,、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細微處入手,精細化,、規(guī)范化管理,,把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點。

4,、教學(xué)教研活動開展有序,,真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,同時不斷拓寬教研活動形式,,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力,。

5,、建立健全管理體系,將管理重心下移,,把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,,量化教研組考核細則,使教研組的管理和活動落到實處,。

6,、量化對教師的考評細則。從工作量上客觀,、公證核實各個工作崗位并給予量化,,同時與教師的教學(xué)任務(wù)有機的結(jié)合起來,把教師工作量的認定作為教師考核的基礎(chǔ),;加強管理和過程考核,,向量化考核要質(zhì)量,調(diào)動廣大教師的工作積極性,,促進學(xué)校各項教學(xué)工作的開展,。

7、規(guī)范教學(xué)管理流程,。

1,、加強各項會議制度,出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,,以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的`規(guī)范化,、制度化。

(如教學(xué)工作會議,、各教研組調(diào)研會,、專業(yè)教師研討會,、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等,。)

2,、嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)嚴格教學(xué)秩序,。教師必須按課表上課,每天認真填寫好的教學(xué)日志,,不遲到,、不早退,不擅自調(diào)課,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標準的要求,制訂個人授課計劃,,并嚴格按教學(xué)進度進行教學(xué),,保證計劃的順利實施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況,。

(3)加強課堂教學(xué)管理,,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系,,采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,,多形式多方位考核,使考核更客觀,、更具體,、更具有操作性。

(5)嚴格執(zhí)行實習(xí)實訓(xùn)管理制度,,用好,、管好、維護好各實訓(xùn)室,,實訓(xùn)耗材的購置,、使用要規(guī)范、符合實際,,本著不超前,、不撥高,從實際現(xiàn)有條件出發(fā),,把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)落實到位,。

3、大力加強專業(yè)建設(shè)。

(1)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè),。

要打造一批理念先進,、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,,要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向,。

(2)加強專業(yè)課程改革,。

要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)模式,,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。

(3)強化專業(yè)教師技能培訓(xùn),,切實有效地提高教師技能水平,、實訓(xùn)水平。

今年我校派出專業(yè)教師參加了,、省級等各級培訓(xùn),通過他們的輻射,,給專業(yè)開拓了視野,,月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,,著力推進專業(yè)課教學(xué)改革,,提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強教研組建設(shè),,充分發(fā)揮教研組作用。

(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,,教研活動要做到定地點,、定時間、定內(nèi)容,、要有活動記錄,。

出自 m.sevw.cn

(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,,多分析教材,,多進行專題討論,多開設(shè)公開課,、觀摩課,、研究課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。

(3)加強聽課評議制度,,努力提升教師的綜合素質(zhì),,要求及時做好聽課評議記錄。

(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動,。實行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動,,促進新教師的成長。

(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動,?;顒訉慕贪笗鴮憽⒄n堂教學(xué),、板書設(shè)計,、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進行一次全面檢閱。

5,、加強信息化管理,,群策群力,建好學(xué)校網(wǎng)站,,鼓勵各教研組上傳教研成果,。

6、加強學(xué)生技能,,充分突出職校生以技能為本的原則,。

(1)本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,,充分挖掘潛力,,盡限度開足實訓(xùn)課。

(2)專業(yè)教師在實訓(xùn)時重在指導(dǎo),、檢查和考核,。對學(xué)生要實行項目(專題)考核,考核到位,,有記錄,。

(3)積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位,,以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示,。

(4)市技能大賽。早安排早練習(xí),,落實到人,,力爭全面參賽并取得好成績。

7,、其他工作

(1)部門事務(wù),。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,,不斷改善服務(wù)態(tài)度,做好各項學(xué)校教學(xué)工作,。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度,,積極配合教師的教學(xué)工作,及時,、主動地把文印工作做好,。各教師不能濫印、亂印資料,。

(2)考務(wù)工作,。按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作,。

(3)配合教育處、團委做好校園文化建設(shè)工作,。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

(5)做好學(xué)校安排的其它工作。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇四

20xx年是學(xué)院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,,實現(xiàn)三年教學(xué)工作計劃的關(guān)鍵年,,在院黨委和行政工作計劃指導(dǎo)下,教務(wù)處以全面推進本科辦學(xué)水平評估指標體系落實與達標為目標,,以實施學(xué)分制教學(xué)管理為契機,,進一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,進一步強化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,,進一步提高教學(xué)運行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),,全面落實和推進“12512”工程。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設(shè)課程立項啟動工作,;4月份完成20zz年校內(nèi)實驗室建設(shè)項目的立項審批并開始建設(shè),;6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當代科技、政治,、經(jīng)濟,、文化、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,,以及200項左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2—3個輔修專業(yè)招生,;組織好第一批市教委重點建設(shè)教材評審出版工作,,第一批市教委重點建設(shè)課程評審驗收工作,,組織好20xx年實驗室建設(shè)項目的驗收評比工作。

2,、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實施方案和相關(guān)細則,,20xx年新生開始實施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實行,,必將為教學(xué)工作帶來新的活力,,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動力。但也要看到學(xué)分制要實施,,尚有許多問題急待解決,,要有充分的思想準備。

3,、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。6月底前將形成我院實踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法,。

4,、提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平。20xx年全院日常教學(xué)運行,,堅持規(guī)范性,,計劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準的各項教學(xué)管理文件為依據(jù),,規(guī)范全院教學(xué)運行和管理行為,,把日常教學(xué)運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,前瞻性地準備,、研究,、實現(xiàn)計劃的具體操作方法。

5,、配合評估專門機構(gòu),,落實辦學(xué)水平評估指標體系落實與推進工作。

6,、充分發(fā)揮全院各位專家,,專業(yè)帶頭人,主講教師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用,、示范作用,、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氛圍,,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇五

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,,緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點》的部署,結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃,,與時俱進,,改革創(chuàng)新,堅持以人為本,,以夯實基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新特色為重點,,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階,;課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展,;畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準,,狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,,對教師的計劃,、備課、上課,、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進行檢查和反饋,,及時發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行診斷和研究,,幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題,;進一步完善和改進集體備課制度,真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用,;進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓(xùn),,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,,培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊伍,;進一步實施推門聽課制度,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,,深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí);開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計活動,,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實施課堂教學(xué);組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

本學(xué)期,學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,,在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展,;以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究,進一步促進教師專業(yè)化成長,;開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),,結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際,探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑,;開展分層教學(xué)和特色教育研究,,辦出自己特色的素質(zhì)教育;開展好校本課程研究,,本學(xué)期中學(xué)生心理教育進入課堂,,力爭下學(xué)期有的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,,積極申報新課題,。

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點,加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。

本學(xué)期,,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,,要向中考要成績,;平時工作除抓好常規(guī)工作外,要向尖子生要成績,,教育教學(xué)要向尖子生傾斜,,學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋,;教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,,對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo),;要廣取考試信息,,積極參加各方面的教學(xué)研討活動,;要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,,做到目標明確、計劃在先,、實施到位,;做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇六

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:認真貫徹落實教育局xxxx年教育工作意見,,圍繞全面實施素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標,緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù),,堅持“抓課改,,促創(chuàng)新;抓評價,,促改革,;抓管理,促質(zhì)量,;抓建設(shè),,促發(fā)展”四條工作主線,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。

一,、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革。

加強學(xué)習(xí),,更新觀念,,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動:1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標準,、教材;2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,;3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),,進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,,為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,,合理開發(fā)校本課程,,以此來提升學(xué)校的文化品位,形成獨特的辦學(xué)理念,,促進學(xué)校的個性化發(fā)展,,為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,,在寫字教育,、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,,集思廣益,,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,,積累經(jīng)驗,,獻計獻策,作出應(yīng)有的努力,。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理,。綜合實踐活動課程的'實施是新課程實施中的一大難點問題,必須加強管理,。將進一步的組織培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動,,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法,。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。各校要認真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》,,進行深入的研究,明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實際,、學(xué)生興趣、教師特長、社區(qū)資源,,圍繞人與人,、人與社會、人與自然,、人與自我等方面精心選題,,制定方案,組織活動,,確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用。

二,、不斷提高教學(xué)研究管理水平,。

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,,抓好各個年級的教學(xué),,幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過程,,不斷提高課堂教學(xué)的效率,,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),,力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強對教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,,始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,強化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認真”工作基本要求考核細則》,,完善我校教學(xué)“六認真”考核方案,認真抓好教師“六認真”工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內(nèi)容,,深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,,并深入研究和了解學(xué)生,,堅持提前備課、認真上課,、及時批改和輔導(dǎo),,做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清,,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負擔(dān),、高效率、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進行集體備課,做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認真”工作的考核,,將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認真”工作考核,,原則上由行政人員分工負責(zé),,行政人員的“六認真”工作考核,采用行政人員之間推磨式檢查方法進行,。教導(dǎo),、副教導(dǎo),除了負責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認真”平時檢查以外,,還要抽出時間全面了解教師“六認真”工作的情況,,對教師“六認真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況,,認真,、負責(zé)地做好教師“六認真”學(xué)期考評工作,給予相應(yīng)等第,,實行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,備課一律不打印出來,,對教師的備課提出了更高的要求,,大家要正確認識,端正態(tài)度,,積極嘗試,,盡快適應(yīng)。備課要增強可行性,、可操作性,,備課要在課前準備上下工夫,確保課堂教學(xué)正常實施,。

加強對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究,。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容,必須予以重視,。要牢固樹立責(zé)任意識,,堅決克服工作中敷衍行為,務(wù)實創(chuàng)新,,開拓進取,,扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí),,二要進行積極的探索,,三要進行廣泛的交流,在學(xué)習(xí)中樹觀念,、樹信心,,在探索中尋方法、尋途徑,,在交流中求發(fā)展,、求生存。以課題研究為依托,,以課堂教學(xué)為主陣地,,以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢⒆阏n堂教學(xué),,探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。一年級實驗教師按課程改革實驗方案的要求認真上好研討課,堅持每周開設(shè)一節(jié)研討課,,每學(xué)期寫好一篇課改實驗論文,。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動,自覺地走進新課程,,為以后的教學(xué)打基儲作準備,。

三、切實加強師資隊伍建設(shè),。

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師,、實驗教師參加市級以上或其他縣市、首批課程改革實驗區(qū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,,二是組織好教師參加昆山市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是立足于教研組,、科研組的研討課,、實驗課,,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

加強對青年教師的培養(yǎng)力度,。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,,加大對青年教師培養(yǎng)的力度,。繼續(xù)抓好青年教師“五個一”考評工作,認真實施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”,,有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動,,促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,,態(tài)度上要求誠,,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,,走向成熟,。

認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀命題等評比活動,,鼓勵教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開,、公正,、公平的原則,嚴格操作程序,,把好各個環(huán)節(jié),;進一步做好名教師的培養(yǎng)工作,根據(jù)昆山市教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選細則,制訂校級教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選細則,五月前完成校級教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選工作,并選送市教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人初評名單。

精心組織教研活動,。要認真制定切實可行的活動計劃,,恰當安排好活動地點,、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,,措施扎實,,責(zé)任落實,效果實在,。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,。充分發(fā)揮中心教研組的作用,,各中心教研組要認真制訂活動計劃,并積極實施,,重點研究課堂教學(xué),。立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,、教學(xué)方法的創(chuàng)新,、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新,。每月至少組織一次中心組教研活動,,中心教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,,每組出一節(jié)精品課,。

四,、堅持依法治教。

嚴格執(zhí)行課程計劃,。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,,嚴格執(zhí)行新課程計劃,各校要嚴格按《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》排好課表,,開齊,、上足、上好各科,,堅決做到總課表,、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,,教育局將不定期地進行專項督查,。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,,不得隨意更改,、調(diào)換、挪用課程,,嚴禁并班上課,。

認真落實《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,。認真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求,,人人知道28條,,找準薄弱點,,嚴格控制學(xué)生的在校時間,嚴格控制學(xué)生的回家作業(yè)量,,給足學(xué)生的體育活動時間,。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,,要建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系,,營造良好的教學(xué)氛圍,,確保教學(xué)的順利進行。

切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康,、藝術(shù)和勞動課程。認真上好體育與健康,,體育課在上好室外課的同時,,精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標準,,平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好足球隊,、田徑隊的訓(xùn)練,,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。藝術(shù)組在研究探索藝術(shù)課堂教學(xué)的同時,,要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝術(shù)活動,。勞動課除三年級以外,其他年級融入在綜合實踐活動課中進行,,應(yīng)重視勞動態(tài)度教育,、勞動技能教學(xué)和實踐能力的培養(yǎng)。休閑教育內(nèi)容要豐富,,質(zhì)量要提高,。本學(xué)期要組織好輔導(dǎo)區(qū)的小男足比賽、書畫比賽,、慶“六一”等活動,。

加強對特教工作的管理。按上級主管部門特教工作的要求,一絲不茍,,做好我輔導(dǎo)區(qū)的特教工作,,繼續(xù)做好測試工作,健全特教檔案資料,,抓好隨班就讀和培智班的教育,,確保殘疾兒童人人享有教育教學(xué)的權(quán)利。

五,、主要活動安排,。

1、制定教學(xué)工作計劃………………………………………(第1周),。

2,、傳達市教學(xué)工作會議精神………………………………(第1周)。

3,、調(diào)整,、組織休閑教育活動………………………………(第2周)。

4,、召開中心教研組組長會議………………………………(第2周),。

1、各中心教研組開展活動,。

2,、召開教務(wù)例會,進行教學(xué)工作調(diào)研……………………(待定),。

3,、綜合實踐校級培訓(xùn)………………………………………(第4周)。

4,、優(yōu)秀教案評比……………………………………………(第6周),。

1,、各中心教研組開展活動。

2,、召開教務(wù)例會,,進行教學(xué)工作調(diào)研……………………(第8周)。

3,、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………(待定),。

4、輔導(dǎo)區(qū)教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人評循……(第10周)。

1,、各中心教研組開展活動,。

2、召開教務(wù)例會,,進行教學(xué)工作調(diào)研……………………(待定),。

3、組織課堂教學(xué)研究觀摩活動……………………………(第12周),。

4,、期終試卷命題競賽………………………………………(第14周)。

5,、舉行慶“六一”演唱,、朗誦、書畫比賽………………(第15周),。

1,、各中心教研組開展活動,。

2,、召開教務(wù)例會,進行教學(xué)工作調(diào)研……………………(待定),。

3,、畢業(yè)班教學(xué)研討活動……………………………………(第16周)。

4,、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………(待定),。

5、組織期末,、畢業(yè)考試……………………………………(第19周),。

5、教師“六認,。

真”工作考評匯總…………………………(第19周),。

1,、教學(xué)資料歸檔整理。

2,、輔導(dǎo)區(qū)小男足比賽,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校教務(wù)處工作計劃,更多學(xué)校教務(wù)處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《學(xué)校教務(wù)處工作計劃》,,希望大家能夠喜歡!

實施有效教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,。

一,、指導(dǎo)思想:

以縣教育局工作要點和學(xué)校工作計劃為指向,以提高課堂教學(xué)有效性為目標,,突出教科研工作的先導(dǎo)性,,強化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,,促進教師隊伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高,。

二、主要工作:

(一),、常規(guī)檢測與抽測相結(jié)合,,努力加強質(zhì)量監(jiān)控。

2狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級教學(xué)工作會議,,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,分派行政人員分管,,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,,在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,群策群力,,做到心中有數(shù),,心中有度。定期召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,,為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,,確保小升初有更明顯的突破,。

3每月召開教學(xué)月工作例會,在校長室的帶領(lǐng)下,,與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長共同關(guān)注教學(xué),,共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

4堅持每月對一個年級進行教學(xué)視導(dǎo),讓教管人員深入課堂,,了解教學(xué),,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

(二),、科研引領(lǐng)教學(xué),。

1繼續(xù)加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組教研功能,。

提高教研活動質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障,。本學(xué)期,對教研活動有以下要求:

(1)聽課要求:教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),,教研組長及35周歲以下的年輕教師聽課要達到12節(jié),,分管校長及教務(wù)主任聽課不少于15節(jié)。同年級同學(xué)科的教師一定要互相聽課,,加強交流,,體現(xiàn)同伴互助。聽課記錄要有聽課的感受,、點評,。

(2)立足課堂教學(xué),探索教學(xué)改革,。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺,,教師應(yīng)通過自己個性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,,本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要積極參加教研組聽課評課,、案例分析活動,青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動,。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),。

(3)校本教研課的要求:為了使校本教研活動更有成效,本學(xué)期我們對學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整,,在形式上我們分青年教師,、中年教師兩個年齡層次開課,青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽課評議,,交流評議時先在同年級組交流,,填寫“校本教研課交流評議表”然后每個年級組推薦一名中心發(fā)言人作集中評議,。中年教師的校本教研課由教研組長牽頭,,協(xié)同本年級組同學(xué)科教師按計劃安排聽課并做好記錄與反饋(當堂反饋,不再集中研討),。

(3)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求:每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,,其他以教研組安排和周工作安排為準)。

周二下午:語文組教研活動周三下午:數(shù)學(xué)組教研活動周四下午:綜合組教研活動。

請老師們提前安排好班級事務(wù),,按時參加教研活動,,不允許遲到早退。每次教研活動由組長按計劃組織中心活動,。各位老師在教研活動中要積極發(fā)言,,敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處,。

(4)加強理論學(xué)習(xí),開展自我學(xué)習(xí)提高活動,,提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,認真做讀書筆記,,撰寫讀書心得,,互動交流。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張,,至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。

(三)、關(guān)注全面發(fā)展,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,,進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫、多讀勤寫,、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.豐富校園文化活動。

(1)保證校園活動時間,,合理安排校園文化活動,,進一步豐富校園活動課的內(nèi)容,提高活動課的質(zhì)量,,豐富學(xué)生生活,。

(2)剛性實施陽光體育一小時活動。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動方案,,要在真心落實,、挖掘資源,、科學(xué)安排上做好文章,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時,,真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

(3)持續(xù)推進書香校園建設(shè),。認真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗和做法,,繼續(xù)抓緊抓實書香校園建設(shè)工程。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,,在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,,將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責(zé)任”,使讀書成為每位教師最有益的生活方式,;要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,,以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主,重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,;還要立足于學(xué)生全面發(fā)展,,積極探尋有效的閱讀激勵機制,廣泛搭建互動閱讀,、分享交流的平臺,,真正做到通過讀書活動,提高教師的文化素養(yǎng),,陶冶學(xué)生的情操,,促進學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的文化品位,。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、積累,繼續(xù)做好“書香班級”,、“閱讀之星”的評比活動,。

(4)另外,我們要繼續(xù)有效開展多樣的,、學(xué)生感興趣的各類文藝,、體育、科技等社團活動,。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能,,使學(xué)校在運行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,開創(chuàng)學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面,。

(四)重視班級管理,。

班級管理是學(xué)校工作的.重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會教育之間的聯(lián)系作用,。學(xué)校要求各年級組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶的作用,使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī),。班主任要盡力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,,重視班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處,、大隊部,通過班級環(huán)境布置檢查,、衛(wèi)生工作檢查,、學(xué)生競賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗交流等活動,,達到優(yōu)化班級管理的目的。

(五)認真做好體藝衛(wèi)工作,。

體育教師要認真上好每節(jié)課,,并有具體的學(xué)期教學(xué)計劃,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做好各種疾病的預(yù)防,,降低常見病的發(fā)病率,重視“防近”工作,,有針對性地開展健康教育,,確保學(xué)生體質(zhì)健康達標率到100%。

(六)加強對各室的使用和管理,。

圖書室要做好服務(wù)工作,,確保正常提供借書和閱覽。

網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作:電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,,使各教研組及時利用電教資源,。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng),。使用多媒體的教師必須提前一天到管理員老師處進行登記,,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,,下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù),。

音樂室和舞蹈室:做好上課的登記工作,,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。使用音樂室的教師必須提前一天到管理員老師處進行登記,,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作,。上課教師要做好財產(chǎn)的維護,下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù),。

實驗室做好學(xué)生實驗登記及演示實驗的準備及教學(xué)工作,。

(七)加強學(xué)籍管理和留守兒童及進城務(wù)工子女就學(xué)管理。

嚴格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),,做到轉(zhuǎn)入有來源,,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,,更名有依據(jù),。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計工作,。進一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,,力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范,。嚴禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴禁不讓學(xué)生參加各類的檢測,。

要認真調(diào)查研究,,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的成長記錄冊(聯(lián)系卡),。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況,、家長姓名、家庭詳細地址,、聯(lián)系電話,,家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話,,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè),、詳細地址、聯(lián)系電話,、身體狀況,、年齡等。學(xué)校安排負責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,,并根據(jù)學(xué)生變動情況,,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,,加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力,。由于父母雙雙外出務(wù)工,,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時,,更要注重他們的身心健康發(fā)展,,要在他們身上傾注的關(guān)愛,,讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到的溫暖,,從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺,。

1,、繼續(xù)加強對四小點教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。

2,、規(guī)范四小點課堂教學(xué)常規(guī)管理,。

3、指導(dǎo)四小點開展課堂教學(xué)交流研討活動,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇八

樹立以人為本,、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作,、科學(xué)發(fā)展的理念,,以深化課堂教學(xué)改革、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、促進學(xué)校快速發(fā)展為目標,,全面落實省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會議精神,;進一步深化課堂教學(xué)改革,面向全體學(xué)生,,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展,;進一步優(yōu)化有序、活潑,、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,;把握機遇,揚長避短,,奮力拼搏,,銳意創(chuàng)新,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,。

1,、堅定不移地實施課堂教學(xué)改革,,進一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,提高課堂學(xué)習(xí)的效率,,實現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。

對于我們來講,,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素,。我們需要在借鑒其他先進學(xué)校的經(jīng)驗,在總結(jié)前段經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,針對素質(zhì)教育要求,,結(jié)合我校實際,進一步加大課堂改革的力度,,解放思想,,創(chuàng)新思路,戰(zhàn)勝困難,,在落實我校課改原則和評價標準的基礎(chǔ)上,,扎實而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)每個教師的個性,,體現(xiàn)每個教師的個人特色,,使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點。

2,、加強教學(xué)常規(guī)的精細化管理,,向管理細節(jié)要質(zhì)量。

進一步說細化對各項常規(guī)工作的要求,,切實抓好教學(xué)管理中的三個環(huán)節(jié):即抓備課,,進一步優(yōu)化集體備課,繼續(xù)強化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用,;規(guī)范資料管理,,以本為本,落實雙基,;抓課外學(xué)習(xí),,把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,是整個學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),,強化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),、規(guī)范作業(yè)布置和批改,適時地采取補救措施,,強化工作過程的落實,、再落實。

在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度,、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。加強對學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè),,加強對學(xué)生練習(xí)題的篩選,,提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生的意識,,逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),,促進學(xué)生健康成長。

通過強化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動,,通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,,在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

任課教師要正確處理好嚴格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,,要結(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,,在課內(nèi)外主動學(xué)習(xí)、積極參與,、盡情展示,,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、加強作業(yè)研究,,切實減輕負擔(dān)。

各備課組要加強對作業(yè)的研究,。對作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量、質(zhì)量,、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,,加強協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求,、作指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書寫習(xí)慣與嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣,,為學(xué)生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。要認真布置和批改每一次作業(yè),,作業(yè)要有目的,不能流于形式,,教師必須根據(jù)課程標準和教材的要求,,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè),。通過作業(yè)的布置與批改,,及時反饋教學(xué)中的問題。通過恰當?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,,達到師生交流,、激勵學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破,。

5,、加強監(jiān)督與檢查。

教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,,確保各項工作落實到位,。

(1)對每天各班8節(jié)課的上課情況進行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到,、早退的情況,;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況,;查老師課堂紀律的管理情況,。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。

(2)對教案進行定期檢查,。教研組長對組員的教案每月檢查一次,,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄,。查是否按教學(xué)進度授課,;查教案是否齊全,是否規(guī)范,。要求教師認真?zhèn)湔n,、教案完整全面。

(3)對課堂教學(xué)情況進行檢查,。通過教學(xué)管理人員推門聽課,,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)能力和教學(xué)水平,;進行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。

(4)對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進行撿查,。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄,。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),。

6、開展豐富多彩的學(xué)科活動,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生能力,,各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動,。

本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實踐活動和校本課程開發(fā),,開展豐富多彩的特色活動,,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教會學(xué)生學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力,,鼓勵學(xué)生用手、用心,、用腦去認識世界,,鼓勵學(xué)生參加各級各類征文、競賽,、演出等活動,開闊學(xué)生視野,,擴大學(xué)校影響,,以盡快形成和深化我校的活動特色。開展實中百家講壇活動,,推進中華詩詞進校園活動,。

7、加強課外活動的組織,、開發(fā)和管理工作,。

總結(jié)以往課外活動開展的成績與問題,改進本學(xué)期課外活動的開設(shè)與管理方法,,加強畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導(dǎo),,通過有針對性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮,。教研組內(nèi)要組織力量加強研究,,切實做好輔導(dǎo)工作,同時要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化,。

8、探索學(xué)生過程評價的有效途徑,。

根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,,本學(xué)期在七、八年級嘗試實行對學(xué)生的過程評價,。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評價課題組,,由教務(wù)、政教,、級部,、學(xué)科室等部門共同參與,要求七,、八年級在開學(xué)第一周制定出適合本年級學(xué)生特點的過程評價標準及操作細則,,力爭經(jīng)過一個學(xué)期的探索,逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評價機制,。

9,、加強圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理,。

根據(jù)上級要求和學(xué)生需要,,充實必要的器材、設(shè)備,、報刊,、圖書和雜志等,進一步加大課本,、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的管理力度,本學(xué)期,,在完成圖書室微機化管理的基礎(chǔ)上,,要實現(xiàn)圖書室對全體師生的開放,把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的第二課堂,。落實對學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防的宣傳,創(chuàng)新工作思路,,更好地為全校師生服務(wù),。

10、協(xié)助畢業(yè)班做好第二,、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作,,組織好學(xué)生體育測試,、實驗技能測試和中考的報名及考務(wù)工作。努力做好20xx年招生的宣傳發(fā)動和考務(wù)組織安排工作,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇九

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,,教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本,。有計劃,、有步驟地抓好師資隊伍建設(shè),認真做好我校教科研能力提升的校本研訓(xùn)項目,,讓每個教師在自己的專業(yè)上有所發(fā)展,,使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精,、育人優(yōu),、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊伍,更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,。

一,、確定項目團隊。

項目團隊成員有校長,、教務(wù)處成員及各教科研組長組成,,校長負責(zé)協(xié)調(diào)各個方面的工作,為培訓(xùn)順利開展提供保障,;各教科研組長負責(zé)以學(xué)科為單位的研訓(xùn)活動,!教務(wù)處協(xié)調(diào)負責(zé)制定方案,組織開展各項培訓(xùn)活動,,確保各項活動的順利進行,!

二、項目的組成,,教科研能力提升的校本研訓(xùn)項目,,共有三方面:

專家引領(lǐng)。

十月份確定項目方案,,有校長動員并解讀,并強調(diào)每個教師務(wù)必須認真執(zhí)行,,嚴格按照方案進行,。11月打算聘請省教壇新秀繡山中學(xué)蔡梅園老師來我校做校本教科研能力提升的專題講座。12月份,,教務(wù)處計劃帶領(lǐng)各教研組長去外地取經(jīng),,汲取精華并努力提高教科研能力。

同伴互助,。

為了更好地促進新教師的成長,,師徒結(jié)對是一個重要環(huán)節(jié),、師徒第一堂課、師徒匯報課及總結(jié)課,,通過不斷地聽課磨課,,促進教學(xué)相長!聽課,、評課活動是學(xué)校開展校本教研活動的重要形式,;同時,公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一,,對于提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起著極為重要的作用,。通過開展公開課、集體備課活動,,越來越多的教師感到活動的重要性,,認識到教師之間的同伴互助必不可少,合作意識進一步增強,。

自主研修,。

自主研修包括理論學(xué)習(xí),教學(xué)反思,、評課稿,、讀書心得、教學(xué)論文和案例撰寫,,并把材料裝訂成冊,!通過自主研修促進他們專業(yè)成長!

三,、加強畢業(yè)班工作,,提升辦學(xué)效益和聲譽。

初三,、高三工作是學(xué)校的中心工作,,按照上級招辦的部署和要求,本學(xué)期一開學(xué)就開始了20____年初中學(xué)生參加中考,,高中學(xué)生參加高考的有關(guān)報考考務(wù)工作,。認真落實《____縣20____年初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革實施方案》,做好____中學(xué)和翔宇中學(xué)的提前招生考試,、初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價等工作,。

四、盡職盡責(zé)做好招生工作,。

1,、配合訓(xùn)練處完成初中招生工作,完成文化課測試的考務(wù)工作,。

2,、繼續(xù)實施高中招生的辦法,,加班加點,完成招生任務(wù),。

五,、完善教學(xué)成績評估制度和學(xué)生獎學(xué)金制度。

1,、為進一步加強學(xué)校管理,,增強學(xué)校活力,,調(diào)動教師工作積極性,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從班級平均分,、優(yōu)秀率,、合格率和后20%四項與縣各項指標相比較,納入教師的績效評估,,并在上學(xué)期初次試行,,本學(xué)期召開教研組長,及高中,、初中各學(xué)科教師代表對此制度進行完善,。

2、繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度,,獎勵優(yōu)秀,,鞭策后進生。

教育教學(xué)工作,,是一項常教常新,,常做常新,永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在進步,學(xué)生在變化,,作為教育工作者的我們,,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,,新問題,,盡職盡責(zé)的做好各項工作,我們堅信,,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),有德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?,我們的各項工作一定會有更大的發(fā)展,!

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十

在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我縣教育教學(xué)工作不斷規(guī)范,。特制定如下工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想。

按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》,、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,,不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新,、積極探索實踐,,認真到基層學(xué)校進行調(diào)研。加強教育教學(xué)的研究,、檢查,、指導(dǎo)等工作,特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo),。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

二、主要工作,。

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,,主要完成以下工作:

(一)教研方面工作,。

1,、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo),。

按教育局的統(tǒng)一安排,,每學(xué)期都定期,、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進行檢查指導(dǎo),,每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查,,對教師的教案書寫、課堂教學(xué),、作業(yè)布置和批改,、課外輔導(dǎo),、單元測試進行全面檢查,及時反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進行通報,,責(zé)令學(xué)校進行整改。

2,、基礎(chǔ)教育課程改革實驗的組織,、實施。

我縣的漢語系中小學(xué)于xx年秋季全部進入課改實驗,,xx年秋季民語系學(xué)校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓(xùn),,做到“先培訓(xùn),、后上崗,,不培訓(xùn)、不上崗”,。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會,;組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動,,積極組織廣大教師參加觀摩,、交流互動活動,;及時匯集課改資料,,上報課改實驗工作的信息等,推進了我縣課改實驗工作的開展,。

3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計分析,。

教研室將負責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項工作,,包括征訂試卷、組織考試,、成績匯總統(tǒng)計分析等,,同時每學(xué)期均對中小學(xué)安排進行了一次抽考,有效促進各學(xué)校的教學(xué)工作,,客觀評估學(xué)校教學(xué)水平,。

4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽,。

組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動,。

組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔,,組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽,。促進教師研究教育教學(xué)的工作積極性,不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平,。

5,、中小學(xué)教師普通話測試報名、組織工作,。

按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,,認真做好全縣教師普通話測試宣傳,、報名、測試,、發(fā)證,、統(tǒng)計等各項工作。

做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實驗工作,,力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破,。積極推動我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

7,、實驗遠程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo),。

每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實驗、遠程教育教學(xué)工作進行至少一次檢查,,要求必須按教材規(guī)定完成演示實驗和學(xué)生分組實驗,;微機可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當?shù)膶嶋H操作能力,鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),,充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備的作用,。

8、認真做好hsk水平考試報考工作,。

按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認真做好有關(guān)政策宣傳,、報名,、數(shù)據(jù)上報、辦理準考準,、參加考試,、辦理等級證書等各項工作。

9,、認真做好中考工作,。

在教育局的統(tǒng)一部署下,認真做好全縣學(xué)校的中考工作,。主要包括:組織初三學(xué)生報名,、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn),、試卷運送和保密,、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作,。

10,、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作。

農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,,教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進行調(diào)研,、指導(dǎo),,使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學(xué)進行指導(dǎo),。

(二)教師培訓(xùn),。

1、教師資格認定的有關(guān)工作,。

在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,,要認真做好教師資格認定工作,主要包括:有關(guān)政策,、法律法規(guī)的宣傳,,申請教師的檔案整理、初審和保管,,全縣認定教師的數(shù)據(jù)錄入,、上報,證書打印發(fā)放等事項,。重點是新聘教師的資格認定和農(nóng)村幼兒教師的資格認定,。

2、中小學(xué)教師繼續(xù)教育,。

全縣教師的繼續(xù)教育工作,,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn);組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn),;負責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計,、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計,,為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項工作。

3,、中小學(xué)教師計算機水平考核工作,。

按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作,主要有宣傳報名,、組織培訓(xùn),、數(shù)據(jù)錄入和上報、辦理準考證,、參加考核等工作,,為了提高教師的微機應(yīng)用能力,安排在有條件的學(xué)校舉辦計算機強化培訓(xùn)班,,使全縣教師的計算機理論和實際操作運用能力有整體提高,。

4、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,,完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計上報工作,。

(三),、其他。

1,、參與各種大型考試工作,。

在教育局的統(tǒng)一安排下,組織小學(xué)六年級和雙語實驗班抽考,,初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試,。

2、起草相關(guān)文件,、材料,、報表。

在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,積極起草有關(guān)教研,、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報材料,、報表,,還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報告,。

3,、撰寫相關(guān)信息。

積極撰寫相關(guān)信息,,介紹中小學(xué)開展的教研,、培訓(xùn)活動等方面取得的新成就,及時為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準確的信息,。

文檔為doc格式,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十一

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:堅持以某大精神為指導(dǎo),努力實現(xiàn)“某某”重要思想,,認真貫徹落實教育局某某年教育工作意見,,圍繞全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標,,緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù),,堅持“抓課改,促創(chuàng)新,;抓評價,,促改革;抓管理,,促質(zhì)量,;抓建設(shè),促發(fā)展”四條工作主線,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。

一,、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革。

加強學(xué)習(xí),,更新觀念,,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動:1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標準,、教材;2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,;3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),,進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,,為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,,均衡設(shè)置課程,,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,,以此來提升學(xué)校的文化品位,,形成獨特的辦學(xué)理念,促進學(xué)校的個性化發(fā)展,,為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,,在寫字教育,、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,,集思廣益,,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,,積累經(jīng)驗,,獻計獻策,,作出應(yīng)有的努力。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理,。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,,必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法,。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,,初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》,,進行深入的研究,,明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際,、學(xué)生興趣,、教師特長、社區(qū)資源,,圍繞人與人,、人與社會、人與自然,、人與自我等方面精心選題,,制定方案,組織活動,,確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用。

二,、不斷提高教學(xué)研究管理水平,。

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,,抓好各個年級的教學(xué),,幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高課堂教學(xué)的效率,,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),,力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,,始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,,強化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認真”工作基本要求考核細則》,,完善我校教學(xué)“六認真”考核方案,,認真抓好教師“六認真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內(nèi)容,,深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,并深入研究和了解學(xué)生,,堅持提前備課,、認真上課、及時批改和輔導(dǎo),,做到教學(xué)工作課課清,、天天清、周周清,,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負擔(dān),、高效率、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進行集體備課,,做到“提前一周、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認真”工作的考核,,將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認真”工作考核,原則上由行政人員分工負責(zé),,行政人員的“六認真”工作考核,,采用行政人員之間推磨式檢查方法進行。教導(dǎo),、副教導(dǎo),除了負責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認真”平時檢查以外,還要抽出時間全面了解教師“六認真”工作的情況,,對教師“六認真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況,認真,、負責(zé)地做好教師“六認真”學(xué)期考評工作,,給予相應(yīng)等第,實行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,,備課一律不打印出來,對教師的備課提出了更高的要求,,大家要正確認識,,端正態(tài)度,積極嘗試,,盡快適應(yīng),。備課要增強可行性、可操作性,,備課要在課前準備上下工夫,,確保課堂教學(xué)正常實施。

 

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,,緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點》的部署,,結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃,與時俱進,,改革創(chuàng)新,,堅持以人為本,以夯實基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階;課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展,;畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌,。

一、抓常規(guī)管理,,促進教學(xué)質(zhì)量提高,。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準,狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,,本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,對教師的計劃、備課,、上課,、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思,、質(zhì)量檢測及評講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題,,并對問題進行診斷和研究,,幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題,;進一步完善和改進集體備課制度,真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用;進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),,利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓(xùn),,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,,培養(yǎng)一批精湛的,、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí);開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計活動,,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實施課堂教學(xué);組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

二、抓教研科研,,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,。

本學(xué)期,學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,,在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展,;以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究,進一步促進教師專業(yè)化成長,;開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),,結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際,,探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑;開展分層教學(xué)和特色教育研究,,辦出自己特色的素質(zhì)教育,;開展好校本課程研究,本學(xué)期中學(xué)生心理教育進入課堂,,力爭下學(xué)期有的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,,積極申報新課題,。

三、抓特色教育,,開拓學(xué)校辦學(xué)思路,。

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點,加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。

四,、抓教學(xué)反饋,改進課堂教學(xué)途徑,。

本學(xué)期,,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,,要向中考要成績,;平時工作除抓好常規(guī)工作外,要向尖子生要成績,,教育教學(xué)要向尖子生傾斜,,學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋,;教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,,對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo),;要廣取考試信息,,積極參加各方面的教學(xué)研討活動;要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,做到目標明確,、計劃在先,、實施到位;做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十二

新的一年已經(jīng)開始,,新的學(xué)期也要開學(xué),,一年之計在于春,在這辭舊迎新的時刻,,做好新學(xué)期的各項工作,,是我們每個教職員工應(yīng)盡的職責(zé),為此特制定新學(xué)期工作計劃,。

圍繞學(xué)校的中心工作,,結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求,認真細致,、,,有的放矢、一絲不茍地做好各項具體工作,。牢固樹立服務(wù)教學(xué),,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生的觀念,,端正自己的工作態(tài)度,,配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項常規(guī)工作及臨時性工作,搞好常規(guī)管理及跟蹤管理,,加強自身理論學(xué)習(xí),,使自己的業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高。

因為本學(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期,,具體工作比較繁多,,再加上人手較少,所以對工作的要求就非常高,,這就要求具體工作應(yīng)該更加細致,、嚴謹,如中招高招報名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的,。要按時保質(zhì)保量的完成自己負責(zé)的各項具體工作和學(xué)校的布置的臨時性工作,,不拖拉、推諉,,圓滿完成各項工作目標,。

1、開學(xué)前排好課表,,并做好臨時調(diào)課安排,;

2、開學(xué)第二周統(tǒng)計好教學(xué)簡報并打印成冊,,組織高招照相,;

3、三月底或四月初計算出上學(xué)期教師量化分數(shù),;

4,、四月份中招實驗加試體育加試報名及赴考,,高招報名、體檢工作,;

5,、四月底或五月初組織高中學(xué)生會考報名及赴考工作;

6,、五月中旬組織一次學(xué)生評教,,小升初宣傳,中招報名,;

8,、六月底組織全校期末考試,計算本學(xué)期教師各項考核,;

9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試,,每月月底計算教師月工資考核,;

10、每周四做好護校值班工作,;

11,、做好教務(wù)處日常工作及各種臨時性工作;

12,、作為一名中共黨員,,還要完成學(xué)校黨支部安排的各項任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十三

建立成長發(fā)布,、和合講堂,、助理校長等師德管理的定力,以實際行動維護教師和學(xué)校的優(yōu)良形象,。為此,,團總支要會同德育處在迎慶五四期間開展“育人正能量你我共向前”為主題的系到活動,教務(wù)處要與德育處聯(lián)手做實上崗三年教師的“愛當班主任,,爭做好老師”實務(wù)培訓(xùn),、學(xué)期分享活動,努力使他們成為心中有愛,、手中有法的新時代教育工作者,。

課程建設(shè)的核心是課堂教學(xué)改革,關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心,。為此,,我們要充分發(fā)揮名師定期指導(dǎo)和數(shù)學(xué)課程研究中心副基地的作用,和合研究室,、習(xí)得工作室,、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶領(lǐng)全體教師,,運用結(jié)拜名師、范式研討,、同題多構(gòu)等有效方式,,把學(xué)科課型研究引向深入,初步建構(gòu)和智課堂的范式,;同時要充分依托發(fā)展共同體,、結(jié)對蘇北校等平臺,在交流比拼中展才,、礳礪互動中補短,。

各教研組要持續(xù)改進校本教研,開展和智課堂范式研究與學(xué)科教學(xué)主張的整合課堂,。本學(xué)期,,要落實好與吳中區(qū)的聯(lián)合珠心算研討、校本主題式寫字教研活動等,,輯印習(xí)得工作室成果集《讀寫一體化教程》,;協(xié)同a課教師課堂熱身,力保高上榜率,;開展新一屆“金航杯”青春教師會課活動,,掀起把握課程、學(xué)練技藝的課堂教學(xué)新熱潮,。

新課程改革就是要全面實施素質(zhì)教育,,素質(zhì)教育的定義是,“著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,,以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度,、能力,、促進他們在德智體等方面生動、活潑,、主動地發(fā)展為基本特征的教育,。”《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中指出,,“著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實踐能力、創(chuàng)新能力,,教育學(xué)生學(xué)會知識技能,,學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,,學(xué)會做人做事,,促進學(xué)生主動適應(yīng)社會,,開創(chuàng)美好未來?!本C上所述,,實施新課程改革的目的,就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標準,,已為教育共識與改革必然了。因此,,教學(xué)管理,、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養(yǎng)和提高。為此,,我們要梳理出從書寫習(xí)字到誦讀詩文,、從計算到應(yīng)用、從英語閱讀到雙語寫作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng),,研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項考核,、試行年級的“快樂游考”、推行習(xí)字的符號批注,;開展初小教育的銜接研討、主要課程的分層作業(yè)和小學(xué)科的增量作業(yè),,讓減免,、固本、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生,,切實落實“有效訓(xùn)練出成績”的目標,;探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,從而不斷夯實“讀,、寫,、算、創(chuàng)”的功底,,為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅實基礎(chǔ),。

新課程改革強調(diào)以校本教研為依托,以課堂教學(xué)研究為重點,,以課堂觀察為手段,,以教學(xué)反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來促進教師的發(fā)展,。校本主題教研活動源于教師的需要,是以問題為驅(qū)動,、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式,。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機制,,是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的.支撐,,是教研方式的一次深刻的變革,。

新學(xué)期里,要以主題式,、兒童味來構(gòu)擬象棋,、體育、科技,、文藝,、和美剪紙、和雅書香校節(jié)活動,,以創(chuàng)意棋具,、親子比賽、科普實驗,、個性海報,、書畫展評等寓教于樂的多樣形式,努力提升校節(jié)助樂,、展才揚長的文化品位,。新建乒乓集訓(xùn)、年級棋類社團,,加碼門球,、田徑、象棋,、編程社團的監(jiān)管和訓(xùn)練,;足球、女籃,、合唱,、古箏、舞蹈,、剪紙,、郵品設(shè)計等隊組要突出常態(tài)、梯隊,、科學(xué)訓(xùn)練的三化,;以豐富多彩的體藝活動助推學(xué)生特長的發(fā)展。各競技社團要咬住薄弱,、精準避短,,備戰(zhàn)區(qū)局運動會、球棋、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu),。

在和合教育背景下,,我校的“‘和樂課程’建設(shè)單”已作為樣本向全區(qū)推廣。為此,,本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實施的同時,,推行《我會珠心算》《快樂英語》(試用)等課程,扎實展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團,,在校節(jié),、社團、項目活動中大力推進非文本類教材的建設(shè)與展評,,讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂,、獲得成長發(fā)展,助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力,,從而漸進“和合不同,、因合致成”的辦學(xué)愿景。

課程是發(fā)展學(xué)生的跑道,,也是烙刻學(xué)校印記,、達成課程標準的當然載體。針對完構(gòu)后的“和樂課程建設(shè)單”實施現(xiàn)狀,,本學(xué)期要重點改進:起始年級的年級社團為專門指導(dǎo)寫字,、練寫《習(xí)字冊》;將已文本化的《郵語》《轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》《和美剪紙》專人排課法定于課表,;增設(shè)三至六年級主要學(xué)科社團,,開辦課本劇社、綠荷作文,、思維訓(xùn)練,、英語閱讀,、智力七板等社團,,找準發(fā)力校本課程的現(xiàn)實路徑;各校區(qū)要重視國學(xué),、特色社團的監(jiān)管與指導(dǎo),,選優(yōu)于六一活動上展演,并作為參與“我要上澳洲(國學(xué),、蘇北)”夏令活動的基礎(chǔ)條件,。讓社團助力“四科三率”的持續(xù)走高,開辟培育愛好,、智能提高的有效新途徑,。

學(xué)校對教師的評價意味著老師的努力和發(fā)展方向。我校將繼續(xù)認真組織好每月一次教學(xué)六認真檢查,以“專人點對點檢查”,、“跟蹤檢查”等多種形式進行,,檢查情況及時向教師本人反饋,并進行網(wǎng)絡(luò)登記備案,。同時,,學(xué)校有將不定期組織專人進行各類作業(yè)、練習(xí)的批改檢查,,促使教師認真開展教學(xué)工作,。教師評價作為教育管理的重要方面,是一項系統(tǒng)工程,。在現(xiàn)實中,,還很難有一個完美的教師評價制度。因此,,我們會在深刻學(xué)習(xí),、領(lǐng)會新時期教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上,因校制宜,,與時俱進,,在評價教師的過程中,力求學(xué)校,、教師和學(xué)生的共同發(fā)展,,不斷完善教師評價體系。只有這樣,,我們才能發(fā)揮評價的導(dǎo)向,、激勵、調(diào)控和改進功能,,不斷增強學(xué)校的核心發(fā)展力,,確保學(xué)校和諧、健康發(fā)展,。

邁向新學(xué)期的嘹亮號角已經(jīng)吹響,,讓我們高舉“和合教育”的旗幟,以“四個全面戰(zhàn)略,、五大發(fā)展理念”為引領(lǐng),,心無旁騖謀發(fā)展,盡心盡責(zé)抓落實,,在屬于自己的教育舞臺上,,甘為人梯寫春秋,揮灑智慧育花朵,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十四

本學(xué)年,,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,扎實推進教學(xué)工作全面,、持續(xù)、健康發(fā)展,。主要做了以下工作:

一,、加強教學(xué)常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作,。

要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭,,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識,,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手,強化細化教學(xué)常規(guī)管理,,有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、切實做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放,、匯總和反饋工作,。

學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組,,由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學(xué)習(xí),。從開學(xué)第二周開始,由教務(wù)處指定學(xué)生(每班一名)參加培訓(xùn),,規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表,。每周五之前由教務(wù)處進行核實并匯總,每學(xué)期公示兩次,。為確保檢查內(nèi)容的真實性,,教務(wù)處定期更換學(xué)生,重新培訓(xùn),,每學(xué)期更換兩到三次,。

2、切實抓好期中,、期末教案,、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查,。

每學(xué)期的期中,、期末考試前,教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案,、作業(yè)進行檢查,,并將發(fā)現(xiàn)的問題,明確指出,及時反饋,,要求教師及時彌補,。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務(wù)處的抽查,每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄,,及時做好總結(jié)反饋,。針對查找出的問題,加大檢查與督促的力度,,制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,,規(guī)范各項常規(guī)工作的管理,對于檢查出的問題,,當面指出,,限期整改,進行跟蹤檢查督促,,努力完善各項細節(jié)工作,。

3、認真做好考試組織工作,。

教務(wù)處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動,,比如學(xué)校的月考、期中,、期末考試和高考,、中考、小考考務(wù)工作等,。對每一次的考務(wù)工作,,教務(wù)處都極為重視,認真組織,,協(xié)調(diào)學(xué)校各個處室的工作,,做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內(nèi)性的活動,,但要涉及的教職工卻是最多的,,公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則,,但很多時候卻難于做到絕對的公平,、公正。這是我們的遺憾,,但我們會不斷的努力,。

4、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作,。

本學(xué)年,,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計劃,,重點對非中考科目(音樂、體育,、美術(shù),、安全教育、信息技術(shù)等)的教師授課情況進行專項抽查,,多方面了解教學(xué)中存在的問題,,定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋,。

5,、出好教學(xué)輔導(dǎo)專刊并進行評比,。

二,、嚴格執(zhí)行課程計劃的管理。

每學(xué)期初,,教務(wù)處依據(jù)《課程標準》和本校的實際情況,。開齊上足、教好各類課程,,堅決做到學(xué)生,、教師、教室,、教務(wù)處的課表一致,,并嚴格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排,杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,,、教務(wù)處,、進行不定期檢查,,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,從而產(chǎn)生自覺行為,。

三,、加強教學(xué)聯(lián)誼活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,,通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,。規(guī)范教案的備寫,,提高作業(yè)質(zhì)量,控制作業(yè)數(shù)量,。加強市八校,、市九校和省九校的聯(lián)誼工作,落實每次聯(lián)考的命題,、審題和質(zhì)量分析工作,。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。

四,、做好新生入學(xué)編班工作,。

本學(xué)年有初一新生1280名,盡管新生編班的'工作非常艱巨,,時間緊,,任務(wù)重,但是我們還是服從學(xué)校的安排,,加班加點完成了新生的編班工作,,完成了開學(xué)的各項準備工作,保證了開學(xué)各項工作的順利進行,。

五,、做好協(xié)調(diào)工作。

教務(wù)處臨時性事務(wù)較多,,教務(wù)處的老師們同心同德,,恪盡職守,協(xié)調(diào)各處室的工作,,較圓滿地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù),。做好了每年的職稱評聘工作,協(xié)助學(xué)校迎檢,,對迎檢各項資料進行整理裝盒,,協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎勵方案》和《中學(xué)教師職稱評聘方案》。由于我校規(guī)模大,,班級多,,學(xué)校各類文體活動多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動多,,另外,,老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多,,教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進行必要的調(diào)整,,對老師們的工作量進行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,,確保了各班各年級教學(xué)工作的開展,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十五

1,、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學(xué)方針。

2,、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,,建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計劃的'執(zhí)行,。

3,、重視開展學(xué)生課外活動,活躍校園文化生活,。

4,、堅持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作。

1,、加強教學(xué)全程跟蹤管理,,教務(wù)處要做好“四查”工作。即:每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè),、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況,。

2,、認真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報招生工作,,努力化解學(xué)校大班額問題,。

3、做好學(xué)生的異動手續(xù)及佐證材料網(wǎng)上報名,。

學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想:

不斷實踐“尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體,,以促進師生的全面發(fā)展為根本,,以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,以“關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,,以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點,以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色,。在教學(xué)管理過程中,,認真貫徹“重在微觀,落在實處”的原則,,充分調(diào)動教職員工的積極性,、主動性,踏實、穩(wěn)健,、有序的開展工作,。加強課堂教學(xué)研究,提高課堂效能,,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標:

1,、六年級畢業(yè)班語,、數(shù)綜合評價為片區(qū)第二,,六年級數(shù)奧輔導(dǎo)進一步實效化,、課程化,系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破,。

2,、四、五年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化,;注重課堂效率,,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上。

3,、一,、二、三年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),,注重課堂的有效性,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上,。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),,實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級開始進行數(shù)奧學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué):認真貫徹在普及中提高,,在提高中普及的原則,,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)體育的興趣,同時利用第二課堂,、專業(yè)隊等,,張揚學(xué)生個性,逐步形成特質(zhì),,并落實專業(yè)隊伍項目責(zé)任制,,凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色,。

三、具體措施,。

課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心,;以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標,改進課堂教學(xué)模式,,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,,切實落實學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,讓課堂充滿活力,,促進學(xué)生個性充分發(fā)展,,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo),,討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與改進計劃實施相結(jié)合,做到教研活動經(jīng)?;?、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng),,為青年教師的成長創(chuàng)造條件,,搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比,。

2,、強化教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常觀,,規(guī)范教學(xué)行為,,提高課堂教學(xué)水平,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

教育教學(xué)是一個長期的過程,,沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期,,我們力爭通過科學(xué),、嚴格、細致的過程管理,,做好教學(xué)管理過程中的每一個細節(jié),,實現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,向過程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細”上下功夫,,做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細,。加強教學(xué)工作的過程管理和目標管理,,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化,、長效化,。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,繼續(xù)實施備課檢查制度,、上課巡視制度,、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等,,及時了解教師的教學(xué)情況,,加強交流與反饋。扎實有效地做好教學(xué)月檢查工作,,教學(xué)檢查的內(nèi)容,、形式上不斷變化和豐富,,每月檢查有不同的側(cè)重點,,集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋,,對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚,,供大家學(xué)習(xí)借鑒;對不足的地方通過個人交流,、交教研組討論解決,、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教,、學(xué)生座談等活動,,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求,。

加強教學(xué)常規(guī)巡查,,強化勞動紀律管理。加強教師上,、下課專業(yè)教室,、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準時到位,,不遲到,、不早退、不拖課,。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,,專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人,獎懲分明,。本學(xué)期繼續(xù)實行課堂教學(xué)巡課制度,,由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員,,每天進行包括早讀,、眼保健操、晚自修及上課時間等四次以上的教學(xué)巡查,,檢查每個班級的課堂教學(xué)秩序,,教師上課的到崗情況,及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進行跟蹤記錄,。進行階段性教學(xué)專項檢查,、調(diào)研,在不同階段根據(jù)需要及時進行各種專項教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后,,根據(jù)需要進行了診斷性聽課;總復(fù)習(xí)期間,,安排行政干部進行摸底聽課,。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,有效改進,,以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。

每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長、備課組長,、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計40節(jié),,年級段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計30節(jié),其余教師學(xué)期聽課15節(jié),。

將抓好教學(xué)過程中的備課,、上課、作業(yè),、檢測四大環(huán)節(jié),,作為教學(xué)管理的重中之重,切實抓落實抓到位,。(1)備課,,要運用一個“實”字,本學(xué)期教師備課要有自己的個人可操作的思路,,要認真撰寫教后反思,,教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比。(2)不管是新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課,、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,。(3)作業(yè)要做到一個“精”字,。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,作業(yè)難易適中,,數(shù)量適當,,學(xué)生書寫認真規(guī)范,教師批改及時規(guī)范,。(4)質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化,。

3、加強學(xué)科建設(shè),,關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,,開展好各類學(xué)科競賽等活動。

語文學(xué)科繼續(xù)做好一,、二,、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究,形成特色,;各年級開展演講,、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍,。以活動指導(dǎo)教學(xué),,組織好各年級的作文比賽,、閱讀比賽等學(xué)科活動,,加強寫字教學(xué),繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動,。本學(xué)期繼續(xù)進行古詩文頌讀考級活動,。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,提高優(yōu)秀率,;同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,,做到時間、地點,、人員,、內(nèi)容落實到位,做到有計劃,、有檢查,、有記錄。

抓好英語學(xué)科教學(xué),,積極探索英語課的教法和學(xué)法,。英語教師要加強學(xué)習(xí),,提高自身水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,;要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語教學(xué)有新的突破,學(xué)生英語水平有大幅度的提高,。

1,、召開教研組長會議,商討備課,、教研活動,。

2、制訂教務(wù)處,、教研組工作計劃,,制訂學(xué)科教學(xué)計劃。

3,、互相聽課,。

4、骨干教師示范課,。

5,、新老教師結(jié)對子。

6,、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表,。

7、按時上報各種報表,。

8,、各年級加強廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練,。

1,、江蘇省實驗小學(xué)創(chuàng)建推進會。

2,、語文教師評優(yōu)課,。

3、三,、四年級作文競賽,。

4、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,。(口算,、知識競賽)。

5,、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

1,、期中考試。

2,、數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課,。

3、請專家來我校指導(dǎo)省實小創(chuàng)建工作,。

4,、學(xué)生英語競賽。

5,、五,、六年級朗誦比賽。

6,、校秋季運動會,。

7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽,。

1,、青年教師匯報課。(語文,、數(shù)學(xué),、英語、綜合),。

2,、江蘇省實驗小學(xué)驗收工作。

3,、低年級寫字比賽,。

4、冬季三項比賽,。

二00七年一月份:,。

1、組織各學(xué)科期末考查,、檢測工作,做好分析,、統(tǒng)計,。

2、總結(jié)教研活動,,評選優(yōu)秀教研組,。

3、布置師生寒假生活,。

4,、完成各項總結(jié),,資料歸檔。

(未盡事宜,,另行通知),。

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學(xué)校教務(wù)員的精品店工作計劃篇十七

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,,圍繞“有效教學(xué)”的`核心工作,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,,立足根據(jù)教學(xué)科研,,以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量。

第一,,揚長補短,。進一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,,促進教師深度教學(xué)和研究,,將原來的項目,做深,,做細,,做出特色。

第二,,評估促進學(xué)習(xí),,建立一個積極的發(fā)展平臺。

第三,,通過組織選定,,輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,專業(yè)測試,,備課教案,,利用各類課堂教學(xué),教學(xué)論文,,教學(xué)案例,,積極有效地開展教學(xué)評估。

第四,,以點帶面,,積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排,。

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