方案是指解決問題或實現(xiàn)目標的詳細計劃或辦法,。它是針對具體情況和目標設定,,經過深思熟慮,經驗積累,制定而成的,。在實施過程中,,方案可以起到指導作用,,使計劃按照既定目標順利推進,。我想我們需要制定一個切實可行的方案來解決問題吧。在寫一個較為完美的方案時,,我們需要充分了解目標群體的需求和心理,,以便更好地滿足他們的期待。以下是小編為大家收集的方案范例,,供大家參考和借鑒,。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案,希望能給大家提供一些啟示和思路,。在閱讀這些范例的過程中,,我們可以了解到方案的具體制定和執(zhí)行過程,以及取得的成果和效果,。通過學習和借鑒這些實例,,我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力,為自己和組織的發(fā)展做出更好的貢獻,。大家一起來看看吧,!
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇一
又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,。
對于每一個人來說,,在我們從頑皮稚童到青澀少年,,再到風華青年的生命歷程,老師,,都是最值得我們尊重和感恩的人,!他們雖然生活清苦,,卻情系祖國未來,,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際,,“**”向您道聲:“老師,,您辛苦了!”
1,、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時間:200x年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點:各購物廣場顧客服務中心
活動內容:
三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優(yōu)秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎,。
教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞
教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題
備注:
1、作者姓名,、年齡,、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方,。
2,、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取,。
費用:800元/店
2,、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時間:9月10日晚7:00——8:30
活動內容:由各購物廣場組織員工參加
3,、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品,!
敬愛的老師
時空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗,!
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇二
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學校的教育事業(yè),,為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學校校長室,、教育工會總負責,,xx主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作,。競賽組織機構另定,。
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師),。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名,。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,,全校擬評xx名,。
本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后,作出表彰決定,,并給予一定的物質獎勵,。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一,、二,、三等獎若干名,榮譽獎若干名,,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵,。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山),,比賽時間為xx月xx日,。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷,、一項課余活動方案),,比賽時間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球),,其中,拔河比賽時間為xx月xx日,,男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,,比賽時間為xx月xx日,。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇三
1、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演,。
2,、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演,。
1,、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。
2,、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色,。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,,地處太原市東華門東巷53號,,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,,室外活動場地1300平方米,。幼兒園有寬敞的場地,有假山草坪,、長廊走道,、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園,、太原市五星級幼兒園,。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅持“發(fā)展孩子,,服務家長,,成就教師”的教育理念,堅持保教并重,,以“優(yōu)質規(guī)范特色”為核心,,以五大領域課程為主線,以“國際象棋”教學為特色,,優(yōu)化幼兒一日生活,。努力發(fā)揚“健康向上、團結高效,、充滿活力,、追求卓越”的實幼精神,,真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè),、創(chuàng)造,、奉獻”的良好園風,不斷提升教育質量,,力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象,、造幼兒健康樂園”的辦園目標,竭誠服務于幼兒和家長,。
實踐反思,,同伴互助、專業(yè)引領”三位一體,,建立“以園為本,、專家引路、教研參與,、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展,,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。
實驗幼兒園先后承擔國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項,、市級實驗課題2項,,累計出版教學論著5部、教師教學論文和教案榮獲國家級,、省級,、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園,、太原師范學院、太原幼師學校教科研實驗,、實習基地”,。1996年,實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新,,進行國際象棋課題的專項實驗,,將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園,。至今,,幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,,xx年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”,、xx年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園,、全國青少年棋院,、全國教育科研先進單位、山西省示范幼兒園,、山西省國際象棋示范幼兒園,、山西省文明學校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園,、太原市五星級幼兒園,、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮,。獲國家,、省、市級集體獎123項,,個人獎244人次,。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇四
一,、活動主題:心血育桃李辛勤扶棟梁,。
二、活動時間:20xx年9月,。
三,、活動地點:校會議室。
四,、活動主持:
五,、會場布置:
六、后勤保障:
七,、活動程序,。
(二)、校領導講話:
(三),、教師代表表態(tài)發(fā)言:
1,、(主持人):你們曾經的青春歲月綻放在教育一線,桃李滿園,、春暉四方,,你們任勞任怨、盡心盡責,,耐得住寂寞,、甘心于清貧,用無私奉獻詮釋著自己的人生理想。下面有請x老師發(fā)言,。
2,、(主持人):你們朝氣蓬勃、活力無限,、滿懷希望,、播種理想,
雖沒有金錢的富有,,沒有地位的顯赫,,心中卻無怨無悔,滿腔熱情譜寫奉獻篇章,。下面有請x老師發(fā)言,。
3、(主持人):你們遠離喧囂鬧市,,身處他鄉(xiāng)異地,,不畏條件艱苦,不懼孤獨寂寞,,扎根貧困山區(qū),,奉獻無悔人生,懷揣理想,、釋放激情,,為山區(qū)教育的振興享受平凡、追逐夢想,。下面有請?zhí)貚徑處煱l(fā)言,。
4、(主持人):沒有突破,,就不會進取;不求變革,,就難以發(fā)展,過去的一年,,我校的課改活動開展得如火如荼,,轟轟烈烈,受到了上級領導的認可和好評,,教學質量穩(wěn)步提升,,涌現(xiàn)出一批積極參與課改的教學標兵。下面有請數(shù)學教研組組長x老師發(fā)言,。
(四),、全體教師自由交流發(fā)言。
(五),、校長總結致賀詞:
(六),、會餐。
活動時間:20xx年12月31日12點。
活動順序:
一,、宣布茶話會活動開始,,介紹出席活動的領導和嘉賓。
二,、請巴潤別立學校校長周寶云同志致,。
歡迎詞。
三,、請退休教師代表講話,。
四、座談會正式開始,。
五,、請各位老領導、老教師參觀新校舍,。
新年伊始,,萬象更新,為營造良好的學校文化氛圍,,充分體現(xiàn)我校特色,,特舉辦本次活動。通過多種輕松,、愉快的溝通方式,,讓新老教師們在笑聲中增進了理解,在歡樂中得到了交流,在談話中達成了共識,同心共建和諧校園,攜手共創(chuàng)巴潤別立學校美好的未來。
一,、活動宗旨:歡樂·祥和·團結·奮進·展望,。
二、活動領導小組:
組長:周寶云,。
副組長:陶繼永、李成忠,、李峰,。
組員:王多軍、徐茂忠,、馮學業(yè),、額爾登圖、湯燕職責:全面負責此次活動相關事宜,,確?;顒禹樌M行。
1,、活動籌備組:
組長:周寶云,。
組員:陶繼勇、李成忠、李峰,、馮學業(yè),、湯燕。
職責:活動方案制定,、請人,、場地布置等前期工作的相關事宜。
2,、后勤服務組:
組長:額爾登圖,。
組員:徐布音、張國生,、張立軍,、田春花。
3,、場地組:
組長:張杰,。
組員:孔祥吉、鄭康偉,、鄧玉鐸,、韓森虎、李靜,、郭曉娜,。
職責:負責布置活動場地、背景,、條幅的制作以及與場地有關的,。
各項事宜。
4,、接待組:
組長:湯燕,。
組員:張健、張小磊,、劉婷,、王露、王晶,、陳文靜,、詹曉菲職責:負責來客接待及活動中招待工作。
5,、活動音像資料及信息報送:羅波,、湯燕。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇五
慶祝教師節(jié)活動方案今年是第三十二個教師節(jié),,根據(jù)市教育局黨委,、市教育工會下發(fā)的有關通知要求,,結合學校實際,遵循“隆重熱烈,、規(guī)模適度,、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,,為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作,、爭先創(chuàng)優(yōu),,同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手,我工會特制定慶祝教師節(jié)方案如下:
一,、活動時間:20xx年9月8日下午,。
二、活動地點:體育活動室,。
三,、活動內容:乒乓球比賽。
四,、參賽運動員:全體教師自愿報名,。
五、比賽規(guī)則:
1,、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰,,由指定裁判組織比賽。
2,、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),,每局11分,采用每球得分制,。10平后必須有一方超出對方2分,,本局才算結束,超出一方為勝,。
六,、裁判設置:體育組全體教師。
七,、獎項設置:男女均設一、二,、三等獎各一名,。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇六
一:活動主題:“感念師恩”
二:活動時間:xx年9月6日—9月10日。
三:活動內容:
時間:9月6日班隊會,。
地點:各中隊教室,。
內容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,,托起太陽的人》。
負責:各中隊輔導員,。
1,、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,,拉近師生之間的距離,,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情,。
2、活動前準備:
(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的`手抄報,、主題畫,,學校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。
(3)主題隊會時,,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
b.自己制作一個賀卡,,送給老師;,。
c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;,。
d.給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護好嗓子。
時間:9月9日早上升旗儀式,。
地點:主席臺,。
內容:1、學生獻詞,。
負責:六年三班獻詞(負責人:李娟),。
教師節(jié)先進表彰(負責人:劉靜)。
時間:9月10日早上7:20---8:00,。
地點:校門前,。
內容:
1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮,。(負責人:劉靜,、張淑娟)。
2,、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師,。(負責人:孫小霞、董淑琴),。
3,、活動準備:
(1)用學校大屏幕向老師表達敬意,。(“老師,您辛苦了!”),。
(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩,。
主題:“歲月如歌,感念師恩”
時間:9月10日,。
地點:各中隊文化長廊,。
內容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。
負責:各中隊輔導員,。
要求:1,、五年級布置班級文化墻。
2,、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內容進行更換和補充,。
時間:9月6日—9月10日。
具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),,并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
時間:9月10日(待定),。
地點:文化宮,。
參加人員:全體教職工。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇七
為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺,、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,、主動性,,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關事項通知如下:
圍繞教師節(jié)主題,,強化組織領導,精心部署安排,,爭取各方大力支持,,開展形式多樣、特色生動,、內涵豐富,、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動,。今年,,縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長,,優(yōu)秀教師和教育工作者,,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,,對各級各類先進學校進行獎勵,。各鄉(xiāng)校也要對教學成績突出、品質優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵,。通過表彰獎勵,,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),,將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領師生,、家長和社會各界將尊師敬師內化于心,、外化于行。
各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標準,,大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,,弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地,、本單位的優(yōu)秀教師典型,,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長xx學習他們愛崗敬業(yè),、以校為家的樂業(yè)精神,,學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,,在全縣掀起學標兵,、趕標兵、超標兵的良好氛圍,。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,,唱響師德好聲音。
各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關于教師地位待遇的各項惠師舉措,,在政治上充分信任,、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件,、生活上關心照顧教師,。要重點關注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師,、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,,開展走訪慰問活動,,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。
各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,,隆重,、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,,反對鋪張浪費,,發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛,、贏得群眾關注支持,。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關部門溝通協(xié)調,,精心組織開展好慶?;顒印Re極將教師節(jié)的重大意義,、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶,、祥和的節(jié)日,。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇八
2、征文比賽 針對對象―各中小學以及幼兒園的學生 具體內容―以記自己與老師間的一件事為線,,體現(xiàn)真事,、真情,題材不限,,字數(shù)不限,。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3―7日,,進行評選;評出獎一等獎1名,,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3,、有獎問答 針對對象―9月10日的顧客 具體內容―結合活動2的頒獎活動,,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情,。 執(zhí)行方式―場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,,有專人主持,。
1、營運部經理負責協(xié)調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持,。
2,、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇九
由班委負責,,班主任、副班主任協(xié)助,。
教室
1,、自制感恩卡賀卡,。
2,、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目,。
3,、教室布置。
4,、邀請任課老師參加,。
5、照相機一臺,、節(jié)目主持人男女各一位。
(一),、上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導,。
(二)、教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>
1,、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始,。
2、詩朗誦――老師,我們愛您,!
3,、歌曲:“感恩的心”。
4,、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取,、選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福,。
5,、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6,、舞蹈:xx或其他同學,,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7,、贈送賀卡或禮物
學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭,。
在場教師送給每個同學一份8,、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8,、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。
9、全班同學一起祝福:“老師,,教師節(jié)快樂,!”
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十
在第x個教師節(jié)來臨之際,在學校中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受,。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責,,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責,。
1,、國旗下講話,號召全校同學,,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,。
4,、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀的行為,。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,,開展“爭做禮貌教師,拒收節(jié)日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳,,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福,。
5,、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,,用雙手播種期望,,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,,真誠的嚴格要求每個學生,,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學職責,,讓他們的職責喚起我們的愛心,,用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的完美明天。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十一
一,、活動目標:
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2,、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,,向老師表達節(jié)日
的祝福,。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
二,、活動準備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式,。
2,、為幼兒提供相應的材料。
3,、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》,。
4、大班,,中班制作花 ,,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三,、活動過程:
1,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,,展開談話活動,。
2、第一節(jié)活動課
1),、幼兒老師本領大引出主題,。
今天我們來學一首兒歌,名字叫《老師本領大》,,我們一起說一邊,。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,,會畫畫,,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
2)、說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣,?(請個別幼兒說)
3),、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位,, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,。
3,、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,,由老師主持開展慶祝
教師節(jié)《我愛老師》活動,。
1)、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2),、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動,。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動,。
3),、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師,。
四、作品展示
活動結束后,,各班整理作品,。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十二
20xx年的9月10日,,我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義,。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,。活動本著全園師生家長共同參與的原則,,營造一個溫馨,、感恩、細膩的活動氛圍,,更好的突出活動主題和內容,,增強活動的感染力和影響力。
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。
活動時間:9月5日——9月16日,。
活動地點:**幼兒園。
一,、第一階段(9月5日--9月8):
以小班年級組為主要承辦體,,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級段主要活動內容,。
二、第二階段(9月9日):
各年級段安排教學活動,,托班與教師留影紀念,,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊。
三,、第三階段(9月10日--9月16日):
教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心,。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十三
為隆重慶祝第31個教師節(jié),,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵我校全體教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,讓全體教師舒緩心情,,增強學校凝聚力,,特制訂如下活動方案:
一、活動時間:20xx年9月11日
二,、活動地點:學校食堂
三,、活動人員:全體教職員工
四、組織機構
組長 :黃鵬
副 組 :何建海 羅帥
成 員 :麥萬芳 張玲裕 江祖強 韋昌蘭 覃列就 活動主持人:張萍莉 李天好
五,、活動內容
(一)黃校長致辭并宣布晚宴開始
(二)自助晚宴
(三)教師才藝展示活動
1.每個組先介紹本組成員及本組特色并表演一個節(jié)目 2.音樂老師每人一個節(jié)目 3.新進教師每人一個節(jié)目 4.教師自由娛樂時間(唱歌,、跳舞)
六、后勤保障 負責人:何建海
1,、場地布置: (氣氛,、音響等) 2、會場協(xié)調:3,、茶配準備:
附:各小組分組情況
第一組:黃凡仁(組長) 譚冠學 黃月微 蒙春秀 韋洛澄 譚海鸞 毛桂香 李錦秀 江 海 何 倩 莫慶超(11)
第二組:羅劍萍(組長) 黃夢雨 藍芳瑩 巫愛秀 韋慶文 楊振秀 蘇雪蓮 黃金妮 陸 海 樊佳柳 李興鳳(11)
第三組:玉榮蘭(組長) 覃麗新 韋瑞蘋 黃蘭珍 韋鳳琴 莫小莉 江祖強 蘭志頂 韋夢燁 彭殷愿(10)
第四組:張新華(組長) 徐正顯 盧艷梅 黃瓊梅 韋雪海 黃 鵬 肖艷聰(10)
第五組:葉杏英(組長) 張玲裕 林 巧 廖曉丹 麥萬芳 黃 芬 張萍麗 韋志明(11)
第六組:滕曉寧(組長) 盧錦英 彭新玲 華玉珍 蔣晗琦 覃能花 何建海(10)
第七組:陸 明(組長) 李天好 韋愛姣 楊錦芬 黃杰花 韋 杰 羅 帥(10)
第八組:陸海珍(組長) 歐若琪 莫鳳明 龍林格 韋小英 覃列就 覃茂盛(10)
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十四
在第xx個教師節(jié)臨之際,,在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛,激勵師生心懷感恩,,積極進取,。讓每個xx學子尊重教師,,通過實際行動表達對老師的敬意,在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受,。學校本著“簡樸,、雅致”原則,開展系列尊師主題活動,。
20xx年9月7日―11日
1,、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽,,要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié),,從某一方面(或多方面)簡約地呈現(xiàn)該教師對自己的影響或感動,表達自己對教師的尊重,、感謝之情,。(字在200字內)微以年級組為單位,每班上交4―6篇參加評比,。評比分配為:一等獎6名,,二等獎10名,三等獎20名,,配上教師照片,。
年級組評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,,三等獎20名,。
9月11日,利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動:一份禮貌的問候,,一段溫馨的短信,,一本整潔的作業(yè),一個干凈的環(huán)境和一段明的行為,。
4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動,,簡約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),,學校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。
9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學校德育處組織評比,。
xx市第十三中學xx分校德育處
20xx年9月4日
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十五
(一)活動時間:20xx年9月10日(星期六),。
(二)活動地點:
(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
(四)活動內容:
1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,,智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送,。
2,、智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈,。
(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,,xx物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,,被稱為“生命之花”,。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,,表達對老師的敬愛之情,,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
(一)活動形式:
轉載自 m.sevw.cn
綠蘿,、賀卡,、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈,。
(二)人員配置:
送貨員2名:統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內的教師進行禮品派送,。
(一)通過教師節(jié)送禮品活動,,提升用戶對智慧社區(qū)服務中心關注度。
(二)通過社區(qū)活動,,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,,增加用戶量,提高日活,。
25-55歲教師的教師節(jié)茶話會活動方案篇十六
今年是中國的xx教師節(jié),。為了進一步促進對教師和教育的尊重,提高教師素質,,提高教學質量,,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,。計劃如下:
尊重和關愛教師,,弘揚高尚師德。
組長:
小組成員:工會,、團委,、醫(yī)院辦公室、科室等,。
職責:負責本次慶?;顒拥陌才拧⒔M織,、協(xié)調和籌備,。
1。籌備會議,。
的籌備會議與x日的行政例會同時舉行,,活動小組成員和相關單位負責人參加,宣布活動計劃,,安排工作安排,,并組織實施。
2.環(huán)境布局,。
分別在醫(yī)院,、教學樓和東醫(yī)院入口處懸掛一張,在醫(yī)院,、教學樓,、辦公樓和培訓樓入口處的每個教室張貼以統(tǒng)一更換教師節(jié)材料為主題的黑板報,并定期在廣播室播放教師節(jié)材料,。
3,、慶祝表彰大會。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置圖,。
(2)會議議程和籌備工作,。領導致辭并宣讀賀信。
4,。學生慶祝教師節(jié),。
組織專門的班級會議和教師座談會,向教師贈送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物,,組織慶祝教師節(jié)的文字和繪畫展覽,在一周內,,組織志愿者與值勤學生一起清潔家庭環(huán)境,,為退休教師之家服務,其他慶?;顒涌捎筛鞑块T自行組織,。學院組織領導向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發(fā)一封祝賀信,。