總結(jié)是我們反思過去,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所做工作的成果。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考,。

校園廣播稿寫作指南篇一

（合）大家好！

（劉）大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面了。

（汪）我是本期主播xx，

（劉）我是主播xx,。

（汪）同學(xué)們，明天就是第xx個(gè)教師節(jié),。此時(shí)此刻,，親愛的教師，您在想些什么,？

（劉）也許,，您還在思考，明天的那堂課,，怎樣才能講的透徹明白,；

（汪）也許，您還在盤算,，班里的計(jì)劃,，怎樣才能訂得全面周詳,。

（劉）也許，您什么都沒有想,，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常,。

（合）親愛的教師,，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請(qǐng)理解我們最誠摯的祝福：教師,，節(jié)日歡樂,！

（汪）有人把教師比做紅燭，燃燒著自我,，明亮了別人,。

（劉）也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè),，指明著人生方向,。

（合）是啊,！教師,，是你們帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)；是你們將我們從無知的昨日走向幸福的今日,、燦爛的明天,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，我相信你們心中必須有很多話要想對(duì)你的教師說，下頭,，就讓我們一齊來聽一首《長(zhǎng)大后我就成了你》,，來表達(dá)大家此時(shí)的心聲。

（汪）同學(xué)們,，在我們大浪小學(xué)每一個(gè)角落,，處處都能夠看見教師們正在嘔心瀝血，耐心教育,，辛勤工作的身影,。

（劉）在教師節(jié)即將來臨的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的教師們,，并祝你們節(jié)日歡樂,！

下頭請(qǐng)聽小詩《教師，辛苦了》（停頓2秒）,。

是誰――,。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您,！教師,！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰――,。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫忙別人的人,？

是您,！教師！

你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。

溫暖了我們的心靈,。

是誰――。

把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年,？

是您！教師,！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),，

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了,！教師,！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了,！教師,！

把青春無私奉獻(xiàn)的人們,。

我們向您致以崇高的敬意,！您辛苦了！教師,！

音樂：《我愛米蘭》,。

（汪）同學(xué)們，再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,，我們將以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,？同學(xué)們必須有了很多想法，下頭推薦幾種充滿尊師之情,，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,，同學(xué)們不妨一試：

1、給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,；

2,、給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信,；

3、自我制作一個(gè)賀卡,，送給教師或悄悄放在教師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜,。

4、早上見到教師時(shí)送上一聲親切的問候：教師,，祝你節(jié)日歡樂！

5,、給教師畫一副鉛筆畫,，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

6,、當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)歡樂的話。

7,、送上一份自我決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表,。

（劉）還有還有，學(xué)校各中隊(duì)在開展“了解我們的教師”主題活動(dòng),，請(qǐng)各位同學(xué)和教師必須要進(jìn)取參與,。

（汪）當(dāng)然，尊敬教師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,，而應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè),，遵守班級(jí)紀(jì)律,，做教師的小幫手,，讓教師少操心，這些都是獻(xiàn)給教師最好的禮物,。

（劉）好啦,，同學(xué)們，本期大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,，多謝大家的收聽,！我們下期見。

校園廣播稿寫作指南篇二

《20xx年關(guān)于愛惜節(jié)約糧食校園廣播稿和倡議書各三篇稿匯編》由會(huì)員分享,，可在線閱讀,，更多相關(guān)《20xx年關(guān)于愛惜節(jié)約糧食校園廣播稿和倡議書各三篇稿匯編（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)诜踩藞D書館上搜索。

7,、監(jiān)督身邊的親人和朋友,，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時(shí),，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),，有剩余的要帶回家。(女)：節(jié)約是美德,，節(jié)約是責(zé)任,。從現(xiàn)在開始，從我們身邊開始節(jié)約糧食吧,，珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂,。日省一把米，月節(jié)一斤糧,。凡事貴在堅(jiān)持,，節(jié)約從點(diǎn)做起，盡自己的一份綿薄之力,，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,，樹立節(jié)約的好風(fēng)尚!讓我們共同努力，讓節(jié)約糧食成為一種新時(shí)尚,，新潮流!只有這樣,，我們的生活才會(huì)更加的富有，我們精神也會(huì)更加的富足!(男)：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，老師們,，同學(xué)們，讓我們下期再見!關(guān)于節(jié)約糧食校園廣播稿20xx(二)甲：親愛的同學(xué)老師們大家中午好,，歡迎收聽今天的心靈之聲,。我是來自xxx班的xxx。

21,、一種品質(zhì),，節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食,，讓大家用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng),，為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最新關(guān)于愛惜節(jié)約糧食的倡議書(三)親愛的同學(xué)們：大家好!我是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慶同小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生xxx,，在這里，我想向沒學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見,。在學(xué)校里,，常常會(huì)看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn)，幾乎沒有一次是空著的,。我對(duì)此十分痛恨,。我想，不僅僅是我,，許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為,。所以，我的建議有：一,、我們應(yīng)該多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問題,。二,、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛,。如果吃不飽，沒關(guān)系,，再去盛點(diǎn)兒,，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!三,、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的活動(dòng),，來懂得糧食的富貴程度與重要性。四,、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難,，了解一下糧食從種植到收割的過程，深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦,，從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性,。五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話,，倒不妨可以親自去種地試試,，體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說不定,，你辛辛苦苦地干了一整天,，結(jié)果晚上風(fēng)一吹，整片地上連根毛都不剩了,。六,、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食,，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己。希望同學(xué)們可以聽取我的倡議,，不讓一粒糧食浪費(fèi),。

校園廣播稿寫作指南篇三

親愛的教師、同學(xué)們：

a：又到了我們七彩陽光欄目播出的時(shí)間了,，很高興與再次您相會(huì),。我是5、4班的xx,。

b：我是5,、4班的xx。今日我們將給同學(xué)們帶來兩則小故事,，經(jīng)過這兩則故事傳遞心理健康的小知識(shí),。期望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā),。

a：第一則故事：《誤會(huì)》早年在美國阿拉斯加地方,，有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育,，他的太太因難產(chǎn)而死,，遺下一孩子。他忙生活,，又忙于看家,，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗,，那狗聰明聽話,，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝,，撫養(yǎng)孩子,。有一天，主人出門去了,，叫它照顧孩子,。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪,，當(dāng)日不能回來,。

b：第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人,。他把房門開一看,，到處是血，抬頭一望，床上也是血,，孩子不見了,，狗在身邊，滿口也是血,，主人發(fā)現(xiàn)這種情形,，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了,，大怒之下,，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了,。

a：之后,，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來,，于是抱起孩子;雖然身上有血,，但并未受傷。他很奇怪,，不知究竟是怎樣一回事,，再看看狗身，腿上的肉沒有了,，旁邊有一只狼,，口里還咬著狗的肉;狗救了小主人，卻被主人誤殺了,，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì),。

b：所以啊,，誤會(huì)的事,，是人往往在不了解、無理智,、無耐心,、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,，反省自我,，感情極為沖動(dòng)的情景之下所發(fā)生。誤會(huì)一開始,，即一向只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬錯(cuò);所以,，會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的地步,，人對(duì)無知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),，尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想象,。

b：第一天,，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了,。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些,。

a：最終有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事,，父親告訴他,，此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子,。

b：一天天地過去了,，最終男孩告訴他的父親，他最終把所有釘子都拔出來,。

a：父親握著他的手來到后院說：你做得很好,，我的好孩子?？墒强纯茨切┗h笆的洞,，這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受,。

b：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害,。如果我們都能從自我做起,，開始寬容地看待他人，相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,，也就是讓自我看到更完整的天空....

a：同學(xué)們,，相信聰明的你今日又有了不少收獲哦，早生活中,，我們要學(xué)會(huì)理解,，理解父母、教師,、朋友和同學(xué)等等,，免得因?yàn)橐粫r(shí)誤會(huì)而產(chǎn)生不可避免的傷害。

b：是啊,，我們還要學(xué)會(huì)寬容,，寬容他人，才能看到更廣闊的天空。

a：今日的廣播就到此結(jié)束了,，下周同一時(shí)間,，我們?cè)僖姟?/p>

校園廣播稿寫作指南篇四

大家晚上好，歡迎收聽今晚的,。我是本期主播……,，我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況：今晚,，最低氣溫-2攝氏度,，明天，最高氣溫9攝氏度,，最低氣溫-4攝氏度,。天氣轉(zhuǎn)冷，大家出行注意保暖,。裂縫中的陽光(林俊杰),。

在無助的時(shí)候，在受傷的時(shí)候,，在黑夜即將來臨的時(shí)候,。你沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會(huì)痊愈?有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么，就會(huì)帶走什么,，同樣的,，生命拿走的，也會(huì)在某處還給你,。不管對(duì)誰,，生命總是公平的，就像陽光,，總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落,。

奮斗(羽泉)。

季節(jié)輾轉(zhuǎn),，搖曳著歲月深處的冷暖,，在這形形色色的人群中,，我們各自演繹著不同的角色,。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角，雖然,，不一定有千萬人為你喝彩,，最痛苦的事莫過于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫，但是我們應(yīng)該清楚,，很多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動(dòng)的心態(tài),，踏踏實(shí)實(shí)生活。

逆光飛翔(范逸臣)。

天高地厚(信樂團(tuán)),。

一周年(周筆暢),。

一雙鞋，剛買的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會(huì)趕緊蹲下來擦趕緊,，穿舊以后,，哪怕被人踩了一腳也可能不會(huì)低頭。遺憾的是,，有多少感情也大抵如此,，最初，她皺眉頭你都會(huì)覺得心疼,，最后,，即便掉眼淚，你也不會(huì)太緊張,。就是在這種不在意中,，原本親密的兩個(gè)人，慢慢的變得陌生,。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,，心中也只是泛起陣陣苦澀。你是我的眼(小臭臭),。

《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,，他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視，十五歲那年,，上天又跟他開了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過度而永遠(yuǎn)失去視力,。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰，他憑借著超常的毅力和對(duì)音樂的執(zhí)著,，用歌聲改變了自己的人生?，F(xiàn)在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇，不滿六歲,。清澈的童聲,，充滿故事的詞曲，總是給人另一種感動(dòng),。伴隨著動(dòng)聽的旋律,，本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時(shí)感謝你們收聽,，給予我們的支持,，明天的節(jié)目我們不見不散。

校園廣播稿寫作指南篇五

甲：“親愛的同學(xué)們,，又是溫暖明媚的一天,，校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了,！首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí),。

乙：用你的心去感受,，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲,。

甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲,，放松一下我們的心情。（播放歌曲《一休》）希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上做聰明的一休,。爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，加油。

乙：母愛是慈祥的,，父愛是深沉的,，但他們都是深厚的，請(qǐng)欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》,。

人世間有一種愛,，它是用心傳遞的；是具有極大隱蔽性,；,；是厚重而無言的愛；是震撼心靈的愛,；更是純潔明凈的愛……這種愛,，有一個(gè)偉大而神圣的名字—父愛！

風(fēng),，無影,，吹綠了大地；光,，無聲,，照亮了人間；愛,，無言,，滋潤(rùn)了我們的心田……我曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人,，整天沉默寡言,，擺著那副令人望而生畏的臉。但是,，如今我長(zhǎng)大了,，發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了,，而且大錯(cuò)特錯(cuò),！因?yàn)椋揖谷话咽畮啄陙?，爸爸?duì)我的愛忽略了,！直到今天，我才知道父愛的真諦：

今天,，我和爸爸一起去年檢駕駛證,，一路上，爸爸一直問我冷不冷,、餓不餓,、難不難受等等，“奇怪,，爸爸今天怎么那么啰嗦?。　蔽亦止局?。剛下車,，我便急著找袋子，你猜怎么著,？暈車,！“又暈車了啊，拿去吧,，我早有準(zhǔn)備,！”爸爸說著，遞給我一個(gè)塑料袋,。待舒服些,，我們便來到交警大隊(duì)，天公真不作美,，偏偏今天交警大隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)出故障了,，無法檢查，害我們白跑一趟,，又暈車,。真是賠了夫人又折兵啊,！正打算回家時(shí),，我忽然心血來潮，想到新華書店去逛逛,，可又不敢說,，因?yàn)槲乙幌蚝芎妹孀樱钱?dāng)這么多人的面被拒絕了,，不是很丟臉嗎,？爸爸仿佛看出了我的心思,，說：“要不要去看書？”“去新華書店看看,！”我迫不及待的說,。于是,，我們便乘車來到新華書店，逛了許久，終于看中了幾本書,。剛走出店門,，我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?！钡穆晛?。糟了，肚子在抗議了,，這可如何是好呀,！“走，去吃面,?！卑职终f。

下午,，在回家的路上,，我望著藍(lán)天，心想：爸爸真是場(chǎng)及時(shí)雨啊,，不管我素要什么,，他都在第一時(shí)間給我，看來,，父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,，我睡著了。夢(mèng)見了以前和爸爸發(fā)生的事情,。發(fā)現(xiàn),，其實(shí)父親不是不愛我們，只是他們不善于表達(dá)罷了,，我還發(fā)現(xiàn),，父親對(duì)我們所說的每一句話，都包含這它們對(duì)我們的愛,！并不是父親感情遲鈍,，而是我們愚笨，是我們沒有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛??！

我想，父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,，還有那大山般的父愛吧,！

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,，尋找父愛，享受父愛吧,！

校園廣播稿寫作指南篇六

教師們,、同學(xué)們：

大家中午好,！

歡迎收聽xx之聲,。今日我們將和大家一齊來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),，大致分為一般常態(tài)心理,、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí),。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),，適應(yīng)本事強(qiáng)，善于與別人相處,，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),，具有調(diào)節(jié)情緒的本事。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者,。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力,。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或經(jīng)過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫忙,，就會(huì)消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)常態(tài),。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),，不能維持正常的生活、工作,。如不及時(shí)治療就有可能惡化,，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病,。

此刻,，當(dāng)個(gè)初中生其實(shí)挺難的，每一天背著沉重的書包上學(xué),，還要經(jīng)歷各種考試以及完成各類名目繁多的'作業(yè),、練習(xí)等等。如果考得成績(jī)好,，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi),；如果考得不好，那情景恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：教師的批評(píng),，同學(xué)間的攀比,，異常是家里父母親的責(zé)難,，就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^來，讓你躲都沒處躲,。此刻,，社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都十分上心，可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的“機(jī)密”,，能夠?qū)ψ晕液⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué),、理智和有分寸，就不明白了,。

初中生們?cè)鯓訄?jiān)持心理健康呢,？

首先增強(qiáng)自信克服自卑。

有這樣一個(gè)初中生,，他是個(gè)男孩子,，在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子,，會(huì)干不少家務(wù)活兒,，也能關(guān)心家里的人?？墒撬惶朴谥v話,，上課不敢舉手發(fā)言，即使會(huì)回答的問題,，問到他也是一言不發(fā),。為此，常常受到教師的批評(píng),。這樣,，時(shí)間長(zhǎng)了，他就有了一些變化,，變得更加內(nèi)向,，不愛與同學(xué)、教師打交道,，不能按時(shí)完成作業(yè),，最終發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,，和他談話時(shí),，發(fā)現(xiàn)他覺得自我什么都不行，教師也不喜歡,，甚至覺得活著也沒什么意思,，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法，出自一個(gè)初中生之口,，實(shí)在讓媽媽吃了一驚,。

從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題，一種嚴(yán)重的自卑心理,。自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,，是自信心的大敵。自卑不是天生而來的,，往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸構(gòu)成的,，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

自卑心理有以下種種表現(xiàn)：

1.遇到困難時(shí),，首先懷疑自我的本事,。

2.辦起事來優(yōu)柔寡斷,，總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑,。

3.常拿自我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。

4.做事總愛后悔,，總覺辦得不如意,。克服自卑心理,，就要建立自信心,。

其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難。

此刻我們很多初中生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下,，生活條件優(yōu)越,，個(gè)人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自我感到世界就是這樣溫暖如春,，就是這樣風(fēng)調(diào)雨順,，一個(gè)人生活的道路從來就像北京的長(zhǎng)安街一樣，筆直而平坦,。任何事物都有其兩面性,，一方面，好的環(huán)境為自我的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件,；另一方面,，好的環(huán)境又使自我難以體驗(yàn)到困難與挫折。

害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)成績(jī)不夠夢(mèng)想,，也不再加勁努力,，甘居中下游。

2.做事不能做到底,，經(jīng)常知難而退,，或者這山望著那山高，結(jié)果什么也做不成。

3.遇到困難,，不是進(jìn)取想辦法,，而是消極等待。

那么與害怕困難,，缺乏毅力,，缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài)，就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，能夠不怕挫折,，不怕困難。意志是什么呢,？意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態(tài),。在這個(gè)過程中，既能夠是進(jìn)取地去完成,，也就是有自覺性,，有堅(jiān)持性地完成。也能夠是消極的,，那就是害怕困難,，依靠別人等等。歸納起來,，有意志,、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：

1.對(duì)自我所做的事，如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的,，有價(jià)值的,，并且是能夠做到的，那么就要從開始到結(jié)束,，堅(jiān)持到底,，把事情做完。

2.不怕困難,，并且千方百計(jì)地去克服困難,。

3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終到達(dá)目的,。

不怕困難,，勇于克服困難的過程就好比爬山，當(dāng)一座高山等待我們攀登時(shí),，眼望著煙云環(huán)繞的山峰,，就要鼓勵(lì)自我，必須要爬上頂峰,，山路是靠人一步步走的,。當(dāng)爬至半山,，精疲力竭之時(shí)，是止步不前,，還是咬牙繼續(xù)前進(jìn),？有時(shí)候，在最想打退堂鼓時(shí),，最需要堅(jiān)持一下的勇氣,，一旦超越了這個(gè)“極限”，也就戰(zhàn)勝了自我,，那么等待在面前的就是無限風(fēng)光了,！

今日的廣播到此結(jié)束。再見,。

校園廣播稿寫作指南篇七

齊：同學(xué)們,，下午好！“紅領(lǐng)巾”廣播又與大家見面了,。

蘇：我是四三中隊(duì)的蘇怡雯,。

傅：我是傅裕良。

倪：我是倪倩文,。

齊：“紅領(lǐng)巾”廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

蘇：哦,，對(duì)了明天是一年一度的清明節(jié)，

傅：是啊,，我們懷著崇敬的心情，緬懷烈士的豐功偉績(jī),，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,。

蘇：經(jīng)常聽老師說，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的,。

傅：我想到過去千千萬萬的革命烈士們?yōu)榻夥湃褡?，建立新中國，而拋頭顱灑熱血,。有李大釗,、董存瑞、邱少云,、黃繼光,、王成等等。

倪：是啊,，正是這些烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在這么漂亮舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),。

蘇：蘇州,，物華天寶，人杰地靈。在這片熱土上,，曾經(jīng)有無數(shù)革命先輩為中華民族的解放事業(yè)前仆后繼,，視死如歸；還有一批蘇州人民優(yōu)秀兒女為社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)英勇獻(xiàn)身,。

蘇：他們有的犧牲于槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,，

傅：有的就義于反動(dòng)派的屠刀下，

倪：有的為追求真理而獻(xiàn)身,，有的為維護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)而捐軀,。

蘇：英烈們的事跡驚天地、泣鬼神,、照環(huán)宇,。

傅：蘇州人民永遠(yuǎn)銘記他們的豐功偉績(jī)。

倪：下面我們來介紹幾位蘇州的革命烈士：

蘇：陳鶴,，原名潘承岳,，出生于蘇州市區(qū)的一個(gè)名門望族。自幼聰穎好學(xué),，尤喜繪畫,，善交朋友。1937抗戰(zhàn)爆發(fā)后,，先辦墻報(bào)宣傳抗日,。后成立中共吳縣支部，任支部書記,，—組織成立“吳縣各界救國會(huì)”,，1941年遭敵軍偷襲而被捕，被敵人殘忍殺害,，壯烈犧牲,。

傅：麥新，原名孫培元,，江蘇常熟人,，中國作曲家，創(chuàng)作了《大刀進(jìn)行曲》,，《游擊隊(duì)歌》等歌曲,。1947年6月遭土匪襲擊中彈犧牲。為紀(jì)念他,，中共開魯縣委將他工作過的地方命名為“麥新鄉(xiāng)”和“麥新村”,。

倪：任天石，原名任啟生,，常熟梅李人,。出生于中醫(yī)世家,。1932年考入上海中國醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后,，回鄉(xiāng)掛牌行醫(yī),。在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中，逐漸認(rèn)識(shí)到做個(gè)醫(yī)生只能救命,；若要救民,，必先救國。他為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻(xiàn),。解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，因叛徒告密，在上海被捕,。1948年冬,，在南京獄中被秘密殺害。

傅：還有汪伯樂,、侯紹裘,、張應(yīng)春等等，好多好多,。

蘇：同學(xué)們,，人的生命可是最寶貴的呀，先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娑鵂奚?/p>

倪：同學(xué)們,，我們要珍惜這來之不易的幸福生活,，

齊：讓我們繼承先烈的遺志，為蘇州的建設(shè),、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),，為共創(chuàng)美好明天而不懈努力！

齊：先烈們永垂不朽,！

傅：接下來一個(gè)欄目是樂曲欣賞。

齊：時(shí)間過得真快,！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了,！下周請(qǐng)五一中隊(duì)作好準(zhǔn)備，歡迎大家繼續(xù)收聽,，再見,！

校園廣播稿寫作指南篇八

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫@里是《旅游導(dǎo)航》,，我是主播麗珍,。很開心與您相約在周二的清晨，本周起我們每周三的《旅游文化指南》將改為周二的《旅游導(dǎo)航》,，并且我們將加入新的主播——楊旭東,。希望新的時(shí)間,、新的名稱、新的聲音能帶您在這夢(mèng)醒時(shí)分穿游天下,。

俗話說：“上有天堂下有蘇杭”,，今天〈旅游導(dǎo)航〉的第一站為大家介紹的便是有“園林甲天下”之稱的蘇州。

music,。

蘇州市位于長(zhǎng)江三角洲中部,、江蘇省南部。蘇州臨上海,，南接浙江,，西傍無錫，北依長(zhǎng)江,，全市總面積達(dá)8488平方公里,。這里物華天寶，人杰地靈,，因其從古至今繁榮發(fā)達(dá),、長(zhǎng)盛不衰的文化和經(jīng)濟(jì)，被譽(yù)為“人間天堂”,，素有“絲綢之都(絲綢之府)”,、“園林之城”。蘇州素來以山水秀麗,、園林典雅而聞名天下,，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱,，又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色,，而有“東方威尼斯”、“東方水都(東方水城)”之稱?，F(xiàn)今的蘇州已經(jīng)成為“城中有園”,、“園中有城”，山,、水,、城、林,、園,、鎮(zhèn)為一體，古典與現(xiàn)代完美結(jié)合,、古韻今風(fēng),、和諧發(fā)展的國際化大都市。

蘇州地處溫帶,，屬亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候,，四季分明,，氣候溫和，雨量充沛,。蘇州最美的季節(jié)當(dāng)然是溫暖宜人的春天,，無論是春光燦爛還是春雨纏綿，蘇州園林都是一幅動(dòng)人畫卷,。蘇州又屬北亞熱帶季風(fēng)氣候,，隨著季節(jié)變換，蘇州園林或繁花似錦,，或碧樹濃蔭,，或銀裝素裹，展現(xiàn)出萬千美態(tài),。而且各種時(shí)令美食如楊梅,、枇杷、糖藕,、大閘蟹,、腌篤鮮輪番上市，大飽眼福之余還能大飽口福,。

簡(jiǎn)要的了解了蘇州之后讓我們稍事休息一下,，音樂過后一同前往觀賞蘇州的風(fēng)景名勝。

出處 m.sevw.cn

music,。

蘇州拙政園,，位于蘇州古城區(qū)東北婁門內(nèi)的東北街，園林占地面積約4.1公頃,。中國古代江南名園,，名冠江南，勝甲東吳,，是中國的四大名園之一,，是蘇州園林中的經(jīng)典作品。拙政園的布局疏密自然,，其特點(diǎn)是以水為主,，水面廣闊，景色平淡天真,、疏朗自然。它以池水為中心,，樓閣軒榭建在池的周圍,，其間有漏窗、回廊相連,，園內(nèi)的山石,、古木,、綠竹、花卉,，構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,，代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖,、池,、澗等不同的景區(qū)，把風(fēng)景詩,、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,，富有詩情畫意。淼淼池水以閑適,、曠遠(yuǎn),、雅逸和平靜氛圍見長(zhǎng)，曲岸灣頭,，來去無盡的流水,，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),，長(zhǎng)廊逶迤填虛空,，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻,。整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面,，加上木映花承，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,，如春日繁花麗日,，夏日巴蕉復(fù)廊，秋日紅蓼蘆塘,，冬日梅影雪月,，無不四時(shí)宜人，創(chuàng)造出處處有情,，面面生詩,，含蓄曲折，余味無盡,，不愧為江南園林的典型代表,。

周莊古鎮(zhèn)，位于蘇州城東南38公里的昆山市境內(nèi),，建鎮(zhèn)已有900多年的歷史,。周莊“鎮(zhèn)為澤國，四面環(huán)水”,，河流呈井字形從鎮(zhèn)中穿過,，“咫尺往來,，皆須舟楫”。寧靜的水鄉(xiāng)夜色別有一番情趣,，由于水鎮(zhèn)的四周都是小河,，只有通過高高的拱橋，才能進(jìn)到鎮(zhèn)當(dāng)中,。小小的的周莊共有十座四百年至八百年歷史的古橋,。小橋流水人家是水鄉(xiāng)的特色，在水鄉(xiāng)幾乎家家都有自家的碼頭,。全鎮(zhèn)依河成街,，橋街相連，深宅大院,，重脊高檐,，河埠廊坊，過街騎樓,，穿竹石欄,，臨河水閣，一派古樸幽靜,，是江南典型的小橋流水人家,。

蘇州寒山寺建于六朝時(shí)期，距今已有1400多年,。說起寒山寺,，大家都會(huì)想起唐代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》詩：“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠,。姑蘇城外寒山寺,，夜半鐘聲到客船?！边@是當(dāng)年張繼進(jìn)京考試名落孫山,，歸途中夜泊楓橋，寫下的千古絕唱,。寒山寺的鐘聲使他消除了煩惱,，繼續(xù)寒窗苦讀，后來再次赴京應(yīng)試,，終于得中了進(jìn)士,。因而，蘇州寒山寺的鐘聲能消除人們心中的煩惱,，啟迪心靈的智慧,，寄托幸福的期望，給您帶來美好吉祥的預(yù)兆。寒山寺景區(qū)擁有“古寺,、古橋、古關(guān),、古鎮(zhèn),、古運(yùn)河”供游人游覽。古寺,，指寒山寺,。古關(guān)，指大運(yùn)河和上塘河交匯處的鐵鈴關(guān),，建于公元1557年,，為明代抗擊倭寇的關(guān)隘，城樓雄偉,。古橋,，指寒山寺西側(cè)大運(yùn)河上的江村橋和楓橋，詩人張繼名句"江楓漁火對(duì)愁眠"中的江楓,，就指這兩座橋,。古鎮(zhèn)，就是寒山寺所在的楓橋鎮(zhèn),，粉墻黛瓦的民居,，鱗次櫛比的商店、茶館,、書場(chǎng),，一派姑蘇水鄉(xiāng)風(fēng)光。古運(yùn)河,，指寒山寺旁的京杭大運(yùn)河,。大運(yùn)河從北京到杭州全長(zhǎng)1794公里，是公元605至620xx年間隋煬帝時(shí)開鑿的,。大運(yùn)河促進(jìn)了南北物資和文化交流,，也給蘇州的經(jīng)濟(jì)帶來了繁榮。

游覽了蘇州的一園,，一鎮(zhèn),，一寺后，休息一下,，一首好聽的音樂過后,，是旅游購物小竅門。

music,。

旅途購物學(xué)問多,。

出門在外，買點(diǎn)地方特產(chǎn)和紀(jì)念品之類，體驗(yàn)異地消費(fèi)情趣,，是游人的普遍心理,。怎樣在旅途中購物，倒亦可算是一門學(xué)問,。

一,、以地方特色作取舍。

地方特色商品,，不僅具有紀(jì)念意義,，而且正宗，有價(jià)格優(yōu)勢(shì),，消費(fèi)者值得購買,。如杭州的龍井、海南的椰子,、云南的民族服飾,、西藏的哈達(dá)等，購買后留作紀(jì)念或送給親朋好友,，都稱得上快事,。

二、以小型輕便為首選,。

有些特色商品,，體積笨重龐大，隨身攜帶很不方便,，不宜購買,。人在旅途，游山玩水,、乘坐車船并不輕松,，行李包越少越好。有些物品還可能易碎,，稍不小心中途摔壞,，更不必為此花冤枉錢。

三,、切忌貪便宜,。

在某些風(fēng)景區(qū)，經(jīng)?？梢娪卸凳奂倜皞瘟由唐返?，如珍珠、項(xiàng)鏈,、茶葉之類,，游客可要禁得住價(jià)格和叫賣的誘惑,。有時(shí)自以為撿了便宜，回來后經(jīng)過一番鑒別,，大呼上當(dāng)者也不在少數(shù),。再去退貨吧，反反復(fù)復(fù)折騰一番不劃算,，只有自認(rèn)倒霉的份了,。

四、相信自己的判斷,。

現(xiàn)在的旅游市場(chǎng)經(jīng)過凈化，大部分導(dǎo)游都能遵守職業(yè)道德,，不會(huì)歪動(dòng)游客的錢袋,。但是，有少數(shù)導(dǎo)游卻想盡辦法把團(tuán)隊(duì)拉到給回扣的商店,，任意延長(zhǎng)購物時(shí)間,，樂此不疲地為游客介紹、選購物品,，殊不知這一系列的安排是一個(gè)大陷阱,，游客被溫柔地宰一刀卻還被蒙在鼓里。

在異地購物不要盲目輕信別人,，切忌沖動(dòng)從眾,，而要相信自己的判斷，管住自己的錢袋,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，做個(gè)成熟的消費(fèi)者。

music,。

校園廣播稿寫作指南篇九

甲:各位同學(xué)大家好,，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人,。

乙:我是主持人,。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識(shí)。

甲:同學(xué)們,，生活中什么最重要?安全,。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,，一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

乙:“安全”內(nèi)容很多,，有交通安全,、食品安全、用電用氣安全,、防火安全,、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育,。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí)。

甲:首先來看校園安全,，我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,，校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的場(chǎng)所，所以,，我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,，不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng)，上下樓梯要輕聲走,，靠右行,。

乙:特別要提醒大家的是，我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠,，防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,，有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬?duì)較弱的,，它不能承受人體的重量,。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的,，而且極其容易頭破血流,。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),，我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲,。

甲:說的沒錯(cuò)，這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患,。天漸漸冷了,，下課的時(shí)候,，有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽，幾個(gè)人靠著欄桿還沒什么問題,，但有的時(shí)候,，十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿，就比較危險(xiǎn)了,，欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,，萬一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷耍峭瑢W(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了,。

乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識(shí),，我們多學(xué)一點(diǎn)，多注意一點(diǎn),，就能免去很多傷害事故,。

乙:特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,，鉛筆尖很尖，奔跑時(shí)如果摔跤,，極容易戳到身體,。

甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時(shí),，也不能奔跑,，因?yàn)槿绻拥脑挘称飞系陌糇踊蛑窈灳蜁?huì)戳到喉嚨,。

乙:本來嘛,，邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們一定要改掉哦,。

甲:下面我們來了解一些交通安全小常識(shí),。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口人多,、車多,，過馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路,，耳聽八方,，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,，不要用摩托車,、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車。

乙:自己騎自行車的同學(xué)要注意,，天冷了,，有的同學(xué)不戴手套，騎車手冷的時(shí)候,，就把袖子拉下來充當(dāng)手套,，這是很危險(xiǎn)的，因?yàn)樾渥永L(zhǎng)了,，手臂就不靈活了,，很難控制好方向。另外,，自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,，也不要貪玩在路上逗留。

甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,，擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,，如果出門,，要檢查水、電,、煤氣的開關(guān),，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。

乙:同學(xué)們,，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué),，平平安安回家,，快快樂樂成長(zhǎng)”，讓生命的一泓清泉,，永流不息,。

甲:讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播,，謝謝大家的陪伴，再見,。

乙:再見,。

校園廣播稿寫作指南篇十

冬天的校園是那么的妖嬈迷人，那么的詩情畫意,！

在校園里走來走去,，看到整個(gè)校園變成了一個(gè)裹著銀裝素裹的世界；站立的建筑披著白色的素衣,；小樹苗的枝條變成臃腫的銀條,；綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語言來形容,，讓我很開心,，很放松。

“快看,！”我忍不住喊出,，因?yàn)槟抢锾懒耍珔s是冬妹的杰作,；這個(gè)時(shí)候的大操場(chǎng)和以前不一樣了,。就像萬千梨花翩翩起舞，一點(diǎn)一點(diǎn)像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前,。這一幕在我心中是自由的，像一首悠揚(yáng),、悠揚(yáng),、清新的曲子，也像一首輕快,、和諧,、生動(dòng)的詩。你看,，不喝醉才怪,！

快看！這里又是一道美麗的風(fēng)景,?；鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我，激勵(lì)著我,。你看,，它的霜潔如玉，白如銀,，輕如煙,，軟如柳絮,。真的很美。

??！我真的希望這個(gè)冬天永遠(yuǎn)和校園在一起。

校園廣播稿寫作指南篇十一

甲：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你的身上,，當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,。大家好，歡迎收聽“校園之聲”廣播站,。

甲：你說的是端午節(jié)吧,。

乙：對(duì)，就是端午節(jié),，那你知道端午節(jié)的來歷嗎,？

乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中,，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人。他為人正直,，學(xué)識(shí)淵博,，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,，而受到打擊、排斥,，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是詩歌《離騷》,。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汨羅江,。

甲：端午的習(xí)俗也是很獨(dú)特的。我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,，比較普遍的活動(dòng)有以下幾種形式：

乙：賽龍舟,。這是端午節(jié)的主要習(xí)俗,。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,，以免魚吃掉屈原的身體,。

甲：吃粽子,。這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,，又叫“角黍”、“筒粽”,。其由來已久,，花樣繁多。每年五月初五,，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,，其花色品種更為繁多,。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙,、鮮肉,、火腿、蛋黃等多種餡料,，其中以浙江嘉興粽子為代表,。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰,，而且流傳到朝鮮,、日本及東南亞諸國。

乙：佩香囊,。端午節(jié)小孩佩香囊,，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾,。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃、香藥,，外包以絲布,，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索,，作各種不同形狀,，結(jié)成一串，形形色色,，玲瓏可愛,。

甲：懸艾葉菖蒲。民諺說：“清明插柳,，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院,，掛艾枝,、懸菖蒲、灑雄黃水,、飲雄黃酒,，激濁除腐，殺菌防病,。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

乙：關(guān)于端午節(jié)的傳統(tǒng)，我們就聊到這里,。最后,，欣賞一篇美文——《時(shí)間的價(jià)值》。

甲：時(shí)間是人最大的成本,，同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí),，一千四百四十分鐘,，從你來到這個(gè)世界的那天開始，它就陪伴著你。

乙：過每一天,，無論你是貧,、是富、是貴,、是賤,、時(shí)間就從來就沒離開過你。我們應(yīng)該去珍惜時(shí)間,，它是我們一生中最難留住的東西,。如若我們做同一件事，你需要一小時(shí),，而別人則只需要半小時(shí),，工作效率相差太大，就會(huì)給我們的生活帶來很大的影響,，乃至在日后的事業(yè)上造成失敗,。其實(shí)這種工作狀態(tài)是可以管理的，同樣也就證明時(shí)間也是可以管理的,，同樣需要規(guī)劃,，看你怎樣去利用，怎樣去安排,，計(jì)劃,，所以我們做任何事情都要分清輕重緩急，分清先后順序,，明確目標(biāo),，切勿盲目行動(dòng)。

甲：做事前先理清條理,，整理先后,，合理安排，抓住重點(diǎn),，這樣才能夠事半功倍,，效率也大有提高。時(shí)間是有限的,，同樣也是無限的,，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時(shí),，但他周而復(fù)始的在流逝，人生匆匆不過幾十個(gè)春秋,，直止老去的那天,，時(shí)間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無限的一樣,，但它賦予我們每個(gè)人的生命是有限的,。

乙：那么我們?cè)鯓釉谟邢薜纳腥?chuàng)造人生最高價(jià)值？怎么活得更有意義,？那么就是要在有限的時(shí)間里發(fā)揮自己最大的努力,。合理安排自己的時(shí)間，規(guī)劃好去利用：有的人一天到晚忙忙碌碌,，毫無目標(biāo)的去做事,；有的人做事抓不住重點(diǎn)，有頭無尾,；有的人整天無所事事,，虛度年華…這樣的人生是沒有意義的。

甲：做人就要有目標(biāo),，干一翻轟轟烈烈的事業(yè),，就算沒有成功，回過頭來仔細(xì)想想看,，至少自己努力去做過,，沒有浪費(fèi)時(shí)間，更沒有虛度光陰,。正所謂“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”，錢是一分一分掙來的,，浪費(fèi)了多少時(shí)間就等于是浪費(fèi)了多少金錢,。所以每一天，每一小時(shí),，每一分鐘都很有價(jià)值,。

乙：著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命,。所以我們做任何事情,，都必須認(rèn)認(rèn)真真，不要浪費(fèi)自己的一分一秒,，更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間,。

乙：那么朋友們！我們就趁現(xiàn)在年輕,，爭(zhēng)分奪秒,，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作,，每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一件事,，為成功打好基礎(chǔ)，讓時(shí)間過的更加充實(shí),。人生是由時(shí)間一分一秒組成的,，而生命也是在一分一秒中度過的，社會(huì)的發(fā)展也是在時(shí)間的推移下逐漸繁榮昌盛的,。昨天已成過去,，今天我們應(yīng)加倍努力，明天將充滿希望,。

甲：今天的廣播就到這里,，感謝大家的收聽，讓我們下期再見,！

乙：再見,！

校園廣播稿寫作指南篇十二

合：大家中午好！

甲：伴隨著這熟悉的旋律,，聆聽著這輕快的樂曲,，校園之聲又如期與您見面了。

乙：同學(xué)們知道農(nóng)歷十二月初八（臘月初八）我國的傳統(tǒng)節(jié)日---臘八節(jié),。在這里提醒大家在吃晚飯時(shí),，可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔！

甲：首先讓我們走進(jìn)今天的主題---臘八節(jié),。

甲：xxx,，你知道為什么把農(nóng)歷十二月稱為“臘月”嗎？

乙：這個(gè)我還真不知道呢,，你能給我們講講嗎,？

甲：好呀，《祀記》上面解釋：“蠟者,，索也,，歲十二月，合聚萬物而索饗之也,?！薄芭D”與“蠟”相似，祭祀祖先稱為“臘”,，祭祀百神稱為“蠟”,。“臘”與“蠟”都是一種祭祀活動(dòng),，而多在農(nóng)歷十二月進(jìn)行,，人們便把十二月稱為臘月了。

乙：哦,，原來是這么回事呀,，同學(xué)們你們知道了嗎,？

甲：臘月里的民俗很多。十二月初八,，用雜糧做成“臘八粥”。有的農(nóng)民還要將“臘八粥”甩灑在門,、籬笆,、柴垛等上面，以祭祀五谷之神,。十二月二十三,，俗稱“小年”，有的地區(qū)人們陳設(shè)香臘刀頭和糖點(diǎn)果品敬供“灶神”等,。其實(shí),，現(xiàn)在的人們大都不信奉“神靈”之類，這樣做只是沿襲古代的某些習(xí)俗,，或者只是趣味罷了,。

乙：臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,，一般都為甜味粥,。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥，粥內(nèi)要放入紅棗,、蓮子,、核桃、栗子,、杏仁,、松仁、桂圓,、榛子,、葡萄、白果,、菱角,、青絲、玫瑰,、紅豆,、花生……總計(jì)不下二十種。人們?cè)谂D月初七的晚上,，就開始忙碌起來,，洗米、泡果,、撥皮,、去核,、精揀然后在半夜時(shí)分開始煮，再用微火燉,，一直燉到第二天的清晨,，臘八粥才算熬好了。

甲：今天要給大家推薦的書目是《童年》,。

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。多看書籍也益于人的身心健康，高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛的一本,。

高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說,，書中所寫的是（阿廖沙）高爾基小時(shí)候，父母離異,，母親就帶著他到了外公家,。他的外公是一個(gè)自大、兇悍的人,，常常會(huì)責(zé)罵,、則打他，但是他的外婆會(huì)給他一些溫暖,。后來,，他的母親改嫁了，撒手不管他了,。長(zhǎng)大后,，高爾基通過自己的努力，踏上社會(huì),，成為著名的作家,。

校園廣播稿寫作指南篇十三

m：在這里，我們將為您打開一扇窗戶,，展示校園的活力和風(fēng)格,。

女：這里有飛翔的夢(mèng)。

男,；這里有溫暖的祝福,。

歡迎來到新曉紅圍巾電臺(tái)！

女：各位老師：

男,；親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

女：今天是12月7日，星期一,。是肖鑫雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,。我又來了！

m：i是四年級(jí)四班的播音員,?！暮迫A,。

女：我是四年級(jí)四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個(gè)節(jié)目。

男：同學(xué)們,，我先介紹一下這個(gè)節(jié)目的主要內(nèi)容,。首先是校園快車和溫馨提示。

女：然后是“文化廣場(chǎng)”,、“教師風(fēng)光”,、“明星”等欄目。

m：最后,，我們走近娛樂世界，送上祝福,。

女：首先我們進(jìn)校園快車,。（快樂號(hào)角音樂響起）。

男,；新聞結(jié)束后,，我會(huì)給你發(fā)一個(gè)“溫馨提示”（鋼琴曲聲）。

（停頓一會(huì)兒,，讓音樂逐漸提高和降低）,。

女：一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯＃部梢宰屛覀凂Y騁在遼闊的草原上,。請(qǐng)聽四年級(jí)四班龔少笑帶來的美文《秋雨》,。

（看文章，配音樂,，音樂《二泉映月》）,。

男：聽說有一種仙草，吃了不會(huì)老,。我想去找找,，老師吃了不會(huì)老的。

女：皺紋不會(huì)爬老師額頭,，歲月不會(huì)玷污老師鬢角,，老師聲音永遠(yuǎn)那么清脆。

男：心不老,，笑不老,，老師不老?！督處燂L(fēng)光》講的是一個(gè)老師在教育戰(zhàn)線奮斗,，在三尺講臺(tái)上傳播青春的故事。

（音樂開始并隨著音樂朗讀）,。

女：這學(xué)期我們有了一位新的英語老師———華小姐,，她很胖,，但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面,，很有學(xué)問,。她流利標(biāo)準(zhǔn)的英語讓我們佩服她！??！在課堂上，我們總是在游戲中不自覺地掌握知識(shí),，大家都很開心,！我們喜歡游戲，我們喜歡英語,，我們喜歡華小姐,。

在肖鑫這片熱土上，還有一群人在“學(xué)習(xí),、生活和行為”小星星,，它們發(fā)光，感染別人,?！昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個(gè)“小星星”故事。

（張家輝）,。

女：最愛的《墊子臺(tái)》又要開始了,。

男人：讓歌聲給你送去深深的祝福。

女人：讓歌聲傳達(dá)你美麗的心,。

男：送你一首開心的拍拍歌,。希望能給你帶來一周的好心情。（音樂《快樂歌》）,。

酷串：女：隨著輕音樂,，我們?cè)摵痛蠹艺f再見了！

男：謝謝聽,。下次見,！

女：再見！（幸福歌曲再次響起）,。

男人：挑一縷陽光,，編織一個(gè)多彩的童年。

女：放下童年的夢(mèng)想,，傳播明天的希望,。

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，下午好,！

m：有了這優(yōu)美的旋律,，紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和大家見面了！

女：我是主持人,。

男：我是主持人,。

女：我是主持人。很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候在廣播里見到你,！讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧,！本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻€(gè)欄目：《最后的故事》《輕松時(shí)刻》《圣誕快樂》。

女：首先說說《最后的故事》期末復(fù)習(xí)的題目,。

（播放背景光音樂1）,。

男：時(shí)間過得真快，手指一彈,，緊張忙碌的一整個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，不知不覺又要期末考試了。

女：對(duì),，快期末考試了。學(xué)習(xí)很難,！回到家總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)完了嗎,？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上,！”真討厭,！

男：哦，別抱怨了,！我父母的心情可以理解,。他們對(duì)我們不好嗎？

女：你說得對(duì),。學(xué)習(xí)真的是一項(xiàng)“艱苦的工作”,，但是當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含了很多樂趣,。

男：下周六是我們的期末考試,。總覺得時(shí)間太短,，很多內(nèi)容還沒復(fù)習(xí),。

女：一個(gè)星期確實(shí)太短了，但是只要我們好好學(xué)習(xí),，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，使用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家期末考試都會(huì)取得理想的成績(jī)。讓我們一起學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法,。

學(xué)生們,，聽好了。在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，好好休息。天氣一天比一天冷,。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時(shí)間,，我們就很難集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也很低,。

女：同時(shí),，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣，以免生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的資本,。萬一吃零食生病了，就不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了,，復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W的會(huì)少很多,。

男：這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。所有的課程都已經(jīng)結(jié)束了,，我們應(yīng)該跟著老師,，專心致志地進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,，如果發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識(shí)還沒有掌握,，就利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)充分了解知識(shí)，然后利用課外時(shí)間系統(tǒng)掌握,。

女：你說得對(duì),。要牢牢掌握知識(shí)，我們需要每個(gè)人與老師密切合作,，上課認(rèn)真聽講,，專注于問題，靈活思考知識(shí),。要機(jī)智,、清醒，努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,，呈現(xiàn)給老師和我們的家長(zhǎng),。

男：沒錯(cuò)。好成績(jī)是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物,，同時(shí)也可以擁有一個(gè)快樂的新年假期,。

女：同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，要充分利用考前的每一刻,，把每一課都教好,，把握好每一秒，每一道題都練準(zhǔn),，每一步都練好,。

m：考試的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都要現(xiàn)場(chǎng)做好本職工作,，答題工整,，盡量從紙面要求分?jǐn)?shù)！希望你能分秒必爭(zhēng),，不要浪費(fèi)時(shí)間,，認(rèn)真對(duì)待考試！

女：同學(xué)們,，請(qǐng)記住“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香從苦寒來；成功總是屬于有準(zhǔn)備的人,。同學(xué)們加油,！我相信好成績(jī)等著你！

男：說到這里,，讓我們進(jìn)入快樂問答節(jié)目,，放松一下。

音樂2,。

m：今天的快樂問答節(jié)目會(huì)給你一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,。第一個(gè)問題：9999個(gè)否定（輸入一個(gè)成語）,。

女：答案是：萬無一失,。你猜對(duì)了嗎？

男：?jiǎn)栴}2：七個(gè)在撒謊,，八個(gè)在站著（打成語）,。

女：學(xué)生猜對(duì)了，答案是：縱橫,。

m：?jiǎn)栴}3：一堆沙加一堆沙是多少堆沙,？—。

女：很不幸,，你沒搞對(duì),。答案是一堆沙子。

男：最后一個(gè)問題：小明每次考試都是第一名,。爸爸為什么罵他,？

（播放音樂3：平安夜上的英文黑鴨子）。

女：圣誕鈴聲就要響了，再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了,！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們的紅領(lǐng)巾電臺(tái)祝你圣誕快樂。

合計(jì)：圣誕快樂,！

女：現(xiàn)在,，讓我簡(jiǎn)單介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日,，所以它也被稱為圣誕節(jié),。在歐美許多國家，人們都非常重視這個(gè)節(jié)日,，將其與新年聯(lián)系在一起,，慶祝活動(dòng)的興奮和壯觀大大超過了新年,。所以圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié),。

男：嗯，沒錯(cuò),。圣誕節(jié)是一個(gè)起源于西方并迅速席卷全球的節(jié)日,。圣誕節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展成為全球文化中一個(gè)迷人而美麗的景觀。

女：但是今天,，許多圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)與宗教無關(guān)。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁,。交換禮物,、送圣誕卡、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普遍慶祝的日子,。

男：確實(shí),。它們是圣誕節(jié)的特色，裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美好,。在西方,，圣誕節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日氣氛,。圣誕樹通常由杉木,、柏樹等常青樹制成，象征著永生,。樹上裝飾著各種燈,、蠟燭、彩花,、玩具和星星,，掛著各種圣誕禮物,。在平安夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,，盡情享受,。

女：傳說中的圣誕老人，穿著紅色的長(zhǎng)袍,，戴著紅色的帽子,，坐著馴鹿拉的雪橇從北方來，通過煙囪進(jìn)入每個(gè)家庭,，把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前,。

m：紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗。據(jù)說除了暖和,，睡得香,，第二天還會(huì)在帽子里發(fā)現(xiàn)一些小禮物。在狂歡之夜,，是全場(chǎng)的主角,。無論你走到哪里，你都會(huì)看到各種各樣的紅色帽子,，有些頂端亮晶晶的,，有些則是金光閃閃的。

女：這么盛大的節(jié)日,，不能沒有好吃的,。圣誕火雞大餐，烤鵝,，聽著都讓人流口水,。但是更多的驚喜應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕晚會(huì)上。朋友和家人戴著圣誕帽,，唱著圣誕歌曲,，談?wù)撝總€(gè)人的圣誕愿望。

男：嗯,，圣誕習(xí)俗真多,！讓我教你說一些關(guān)于圣誕節(jié)的話,。我們讀一句,，學(xué)生讀一句，好嗎,？開始了,。圣誕快樂，圣誕快樂,！

女人：圣誕節(jié),。

男|：圣誕禮物,。

女：圣誕樹圣誕樹。

男人：圣誕老人的父親,。

女：平安夜的平安夜,。

女：謝謝你參加我們的節(jié)目。時(shí)光飛逝,。是時(shí)候和大家說再見了,。親愛的同學(xué)們，我們衷心祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播可以成為你的導(dǎo)師,，在你我之間架起溝通的橋梁,，讓我們的心貼得更近，手握得更緊,。

節(jié)目結(jié)束時(shí),，我們?yōu)槊總€(gè)人準(zhǔn)備了一首好歌：鈴兒響叮當(dāng)，讓我們?cè)跉g樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂,！

圣誕快樂圣誕快樂,！

校園廣播稿寫作指南篇十四

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們,！

甲,、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

甲：我是今天的主持人,。

乙：我是今天的主持人,。

甲：親愛的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起,？有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上,。后來，將玻璃蓋拿掉,，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了,。同學(xué)們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢,？因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?？赡苡腥藭?huì)說,，我們不是青蛙,，不會(huì)一成不變地看問題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn),。

乙：在日常生活中,，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,，落后的,、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,，在這個(gè)過程中,，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,，用自卑來壓制自己的思維,，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量,，克服困難,，向著自己的目標(biāo)努力。學(xué)習(xí)就像爬山,，最初的起點(diǎn)在山腳,。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦,，總有一天能到達(dá)成功的頂峰,。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能,，敢于突破,，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒,！

校園廣播稿寫作指南篇十五

普通的學(xué)生,，過著跟屠宰家人的生活，有著普通的想法,，但是普普通通的追求,，卻不是我想要的生活.......

我不過是一個(gè)普通的學(xué)生，過著沒有奢侈的生活,，有著自己簡(jiǎn)單地追求?，F(xiàn)在的我,，感覺生活窘迫,，迷茫又無奈,。

我堅(jiān)信，每個(gè)人都有自己的青蔥歲月,，激情四射,，洋溢著也感慨著，有一種大干一番,，讓自己與眾不同的決心,。但是，隨著時(shí)間的漂移,，環(huán)境的接觸,，社會(huì)的教育，自己都忘記了初心,。

在學(xué)校,，看著成績(jī)比自己好的同學(xué)，心里就各種不是滋味,，妒忌,，羨慕，以前自己不怎么呢看好的同學(xué),，如今可以年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,，比自己更受歡迎，心里很是不服氣,，想著憑什么,，為什么，也只能想想而已,。當(dāng),，再見時(shí)，還是會(huì)面如春風(fēng)般,，笑容會(huì)忍不住擠出臉面,，因?yàn)椋伦约旱哪樀米锪送瑢W(xué),，而自己也失去了這樣的一個(gè)“成功”同學(xué),。

人總是這樣，很多時(shí)候無法掌控自己的心,，違背著自己的心,，做著違背意愿的事情，當(dāng)自己想偷懶的時(shí)候,，我會(huì)提醒自己,，當(dāng)沒了斗志的時(shí)候，我也會(huì)聽勵(lì)志的歌,，因?yàn)槲遗伦约阂徊恍⌒木蛪櫬淞?。所以,，學(xué)習(xí)時(shí)我踏實(shí)認(rèn)真。

多么希望有一天能有一個(gè)伯樂,，或者禪師,，發(fā)現(xiàn)我，指點(diǎn)一下自己,，可事實(shí)是,，無論我怎么努力怎么踏實(shí)，都沒有伯樂發(fā)現(xiàn),。而我也沉淪了,。覺得自己就是這樣子了，有時(shí)又不甘心,，自己就這樣了,，于是在糾結(jié)中生活。

當(dāng)在碰見一個(gè)比自己混得好的人出現(xiàn)時(shí),，仿佛又刺激到我了,。但是再過了段時(shí)間后又沉淪了。

校園廣播稿寫作指南篇十六

甲：尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好，文萃之聲又和大家見面了,。

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播稿由我們一（4）班為大家主持,。我是小主持人xx。

甲：我是小主持人xxx,。

乙：今天我們文萃之聲為大家介紹如何保持身體和心理的健康,。

甲：大家知道低年級(jí)的小朋友應(yīng)該注意些什么呢？

乙：（1）注意培養(yǎng)自己正確的飲食,、衛(wèi)生,、睡眠習(xí)慣：注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐,，一日三餐,，定時(shí)定量，不偏食,，同樣也不能暴飲暴食,；每天的睡眠時(shí)間不少于8—10小時(shí)，我們還要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。

甲：（2）“三個(gè)一”要做到：眼離書本一尺遠(yuǎn),，胸離課桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)；小朋友們從小就要養(yǎng)成良好的讀書寫字姿勢(shì)習(xí)慣,，養(yǎng)成正確的坐,、立、行,、走姿勢(shì)習(xí)慣,。

乙：（3）同學(xué)們知道嗎,？課間活動(dòng)好處多：它能使大腦從緊張轉(zhuǎn)向輕松,，避免疲勞，是全身得到放松,，小朋友們應(yīng)該自覺參與課間體育活動(dòng),，保持充配的精力，上好每節(jié)課,。課間多多練習(xí)跳繩,，踢毽，排球等等體育項(xiàng)目,。在我們這個(gè)月的陽光節(jié)中,，希望每個(gè)小朋友都能多多參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉身體,。

甲：（4）最后,，我們要關(guān)注自己的。身體,，看看我們周圍,，有些小朋友比較瘦小，有些小朋友又太過肥胖,，除了遺傳和疾病等原因外,，我們要加強(qiáng)營養(yǎng)補(bǔ)充，更要進(jìn)行體育鍛煉,。能堅(jiān)持體育鍛煉的人,，就能長(zhǎng)得高長(zhǎng)得壯，抗病能力也得到加強(qiáng),，還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng),，不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。我相信我們文萃的各個(gè)小朋友都能做到的,。

乙：阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn),，我就能撬起地球?！睂?duì)于一個(gè)人來說,，改變一生的支點(diǎn)就是良好的心態(tài)。擁有良好的心態(tài)，就獲得了成功,。因此,，我們要成為高品質(zhì)的人，心理品質(zhì)就應(yīng)放在首位,。

甲：對(duì)于剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小朋友來說,，常常會(huì)為忘帶書本、學(xué)具而沮喪,；會(huì)與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵和打架,；同時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事向老師告狀，甚至哭鬧不休,；遇到困難時(shí)顯得束手無策,；他們上課不敢舉手發(fā)言，害怕自己回答錯(cuò)了,，令同學(xué)笑話,；學(xué)校開展活動(dòng)，又擔(dān)心自己能力不夠,，不敢參加,；作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣……為了盡快幫助我們自己適應(yīng)新的環(huán)境,、新的集體,、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣；樂于與老師,、同學(xué)交往,，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,，今天我來教大家學(xué)說“快樂人生三句話”,，大家可以一起跟我說第一句“太好了！”第二句“我能行,！”第三句“你有困難嗎,？我來幫助你！”,，希望每個(gè)小朋友都能在實(shí)踐生活中體會(huì)他們的意思,。

乙：同學(xué)們遇到了困難，你應(yīng)該對(duì)他說“你有困難嗎,？我來幫助你,！”去對(duì)待別人。在助人為樂的過程中,，大家會(huì)感受到一種從未有過的快樂,，從而得到更多的友誼,。我們一（4）班的小朋友就非常熱心，有的同學(xué)鉛筆芯斷了,，橡皮沒帶了,，他們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)遞上自己的鉛筆和橡皮；在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),，周圍的小朋友也會(huì)耐心的告訴他,。我相信我們文萃的小朋友在學(xué)說“快樂人生三句話”的過程中，他們一定會(huì)變得更懂事,、更可愛,，更開朗、更快樂了的,。

甲：學(xué)生的心理健康教育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面,，也是班主任工作的主要內(nèi)容,。每一位班主任只有根據(jù)自身的實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，就一定能培育出一批批健康,、快樂、積極進(jìn)取的好學(xué)生,。

乙：接下來,，就請(qǐng)欣賞歌曲《健康歌》。

甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播稿就到這里,，感謝大家的收聽,。謝謝，再見,！

校園廣播稿寫作指南篇十七

(音樂)張：想必各位同學(xué)也有類似的經(jīng)歷吧,。下面再聽聽另外一個(gè)同學(xué)的。

鄭(男)：說起暑假趣事,，我便想起了那天我自己做面包的經(jīng)歷,。別看面包好象很容易做，但是只有親自做過一個(gè)面包才能知道其中的困難,。首先,，我先將面粉，雞蛋,，水,，奶粉等材料和在一起，攪拌成面糊,，然后便開始極為重要的一步,，揉面,。這可是一件很辛苦的事情，剛開始面糊很粘很粘,，我的雙手都粘滿了面糊,，我足足花了半個(gè)多小時(shí)，才將面糊做成了光滑的面團(tuán),。接著我用搟面杖把面團(tuán)搟成了一個(gè)長(zhǎng)方形,，又在左邊涂上了豆沙，再從左邊開始往右卷,，只留下5厘米左右的空間,，我再把余下的面團(tuán)切成一根根面條，粘在卷好的面包上,，這樣我的面包便基本完成了,，最后我用烤箱烤了半個(gè)小時(shí)，我親手制作的香噴噴的蟲子面包便出爐了,。

鄭(女)：自己動(dòng)手豐衣足食,。不知大家是否也嘗試過呢?(音樂)。

張：暑假的生活讓人難忘,。暑假里的新聞也令人激動(dòng),。

趙：四年一度的青奧會(huì)于8月28日在南京落下了帷幕。歷時(shí)12天的比賽,，讓3700多名青年運(yùn)動(dòng)員在這場(chǎng)奧林匹克的洗禮中升華,、成長(zhǎng)，用真誠和執(zhí)著書寫下屬于自己的青春篇章,。

鄭(女)：在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)中,，中國代表團(tuán)共摘得37金13銀13銅。

邱：在這場(chǎng)盛會(huì)中,，也有不少場(chǎng)景令人難忘,。無論是泳壇“六金王”沈鐸，還是最后一個(gè)沖過終點(diǎn)的菲律賓鐵人三項(xiàng)選手德爾迪奧;無論是超男子10米槍決賽世界紀(jì)錄的烏克蘭槍手克洛斯提洛夫,，還是帶傷走完10000米的中國小將賀相紅,。他們都值得我們敬佩。(音樂),。

鄭(男)：下面又到了我們“笑傲江湖”的時(shí)候了,，讓我們聽?zhēng)讉€(gè)笑話開心一下。

張：笑話1,，

“你們北方人,，真高?！薄爱?dāng)然,，這跟環(huán)境有關(guān),。’什么關(guān)系?”“北方雪這,，厚,，長(zhǎng)得矮會(huì)被雪埋住的。

鄭(男)：笑話3,，烏龜受傷：讓蝸牛去買藥,，過了2個(gè)小時(shí)，蝸牛還沒回來,，烏龜急了罵道：再不回來老子就死了,。這時(shí)門外傳來蝸牛的聲音：再說老子就不去了。

邱：笑話4,，在食堂排隊(duì),，聽到旁邊一男生說：師傅，來碗‘子彈菜花湯,。其實(shí)是紫菜蛋花湯,。(音樂)。

邱：這誰會(huì)不知道?當(dāng)然是中秋節(jié)了!

趙：那你知道中秋節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?

邱：賞月,，吃月餅,。

趙：那中秋節(jié)的起源你知道嗎?

邱：那還真不知道,。

趙：中秋節(jié),，也就是農(nóng)歷八月十五，這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,，各家都拜土地神,。中秋節(jié)可能是秋報(bào)的遺俗。

張：你知道的還真多,。中秋節(jié)也是一個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日,。感恩父母，在月下共談未來,。同學(xué)們,，在中秋佳節(jié)，幫助父母,，做一些力所能及的事,，因?yàn)榘偕菩橄取?音樂)趙：快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們本期的節(jié)目就到這里了,。下面送一首好歌給大家聽,。在這里，我們祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓,。最后,，祝大家中秋節(jié)快樂,。感謝大家收聽，謝謝,。