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校園廣播稿寫作指南(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-24 07:17:03
校園廣播稿寫作指南(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2024-02-24 07:17:03     小編:筆塵

總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所做工作的成果,。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文,希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考,。

校園廣播稿寫作指南篇一

(合)大家好,!

(劉)大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面了,。

(汪)我是本期主播xx,

(劉)我是主播xx,。

(汪)同學(xué)們,,明天就是第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,,親愛的教師,您在想些什么,?

(劉)也許,,您還在思考,,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白,;

(汪)也許,,您還在盤算,班里的計(jì)劃,,怎樣才能訂得全面周詳,。

(劉)也許,您什么都沒有想,,教書育人是你們的天職,,埋頭苦干早已是便飯家常。

(合)親愛的教師,,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,,就請理解我們最誠摯的祝福:教師,節(jié)日歡樂,!

(汪)有人把教師比做紅燭,,燃燒著自我,明亮了別人,。

(劉)也有人把教師比做明行燈,,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向,。

(合)是??!教師,,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨日走向幸福的今日,、燦爛的明天,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

同學(xué)們,,此時(shí)此刻,,我相信你們心中必須有很多話要想對你的教師說,下頭,,就讓我們一齊來聽一首《長大后我就成了你》,,來表達(dá)大家此時(shí)的心聲。

(汪)同學(xué)們,,在我們大浪小學(xué)每一個(gè)角落,,處處都能夠看見教師們正在嘔心瀝血,耐心教育,,辛勤工作的身影,。

(劉)在教師節(jié)即將來臨的日子里,,我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的教師們,并祝你們節(jié)日歡樂,!

下頭請聽小詩《教師,,辛苦了》(停頓2秒)。

是誰――,。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您,!教師,!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰――,。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫忙別人的人,?

是您,!教師!

你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。

溫暖了我們的心靈,。

是誰――。

把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年,?

是您!教師,!

您的保護(hù)讓我們健康成長,,

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了,!教師,!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了,!教師,!

把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意,!您辛苦了,!教師!

音樂:《我愛米蘭》,。

(汪)同學(xué)們,,再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我們將以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們必須有了很多想法,,下頭推薦幾種充滿尊師之情,,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

1,、給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,;

2、給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信,;

3,、自我制作一個(gè)賀卡,送給教師或悄悄放在教師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜,。

4,、早上見到教師時(shí)送上一聲親切的問候:教師,祝你節(jié)日歡樂,!

5,、給教師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

6,、當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)歡樂的話。

7,、送上一份自我決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表,。

(劉)還有還有,學(xué)校各中隊(duì)在開展“了解我們的教師”主題活動(dòng),,請各位同學(xué)和教師必須要進(jìn)取參與,。

(汪)當(dāng)然,尊敬教師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,,而應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),,遵守班級紀(jì)律,,做教師的小幫手,,讓教師少操心,,這些都是獻(xiàn)給教師最好的禮物。

(劉)好啦,,同學(xué)們,,本期大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽,!我們下期見,。

校園廣播稿寫作指南篇二

《20xx年關(guān)于愛惜節(jié)約糧食校園廣播稿和倡議書各三篇稿匯編》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《20xx年關(guān)于愛惜節(jié)約糧食校園廣播稿和倡議書各三篇稿匯編(14頁珍藏版)》請?jiān)诜踩藞D書館上搜索,。

7,、監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。到飯店吃飯時(shí),,點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),有剩余的要帶回家,。(女):節(jié)約是美德,,節(jié)約是責(zé)任。從現(xiàn)在開始,,從我們身邊開始節(jié)約糧食吧,,珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米,,月節(jié)一斤糧,。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約從點(diǎn)做起,,盡自己的一份綿薄之力,,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,樹立節(jié)約的好風(fēng)尚!讓我們共同努力,,讓節(jié)約糧食成為一種新時(shí)尚,,新潮流!只有這樣,我們的生活才會(huì)更加的富有,,我們精神也會(huì)更加的富足!(男):本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,老師們,同學(xué)們,,讓我們下期再見!關(guān)于節(jié)約糧食校園廣播稿20xx(二)甲:親愛的同學(xué)老師們大家中午好,,歡迎收聽今天的心靈之聲。我是來自xxx班的xxx,。

21,、一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食,,讓大家用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中,,讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng),為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最新關(guān)于愛惜節(jié)約糧食的倡議書(三)親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慶同小學(xué)六年級五班的學(xué)生xxx,,在這里,,我想向沒學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見。在學(xué)校里,,常常會(huì)看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn),,幾乎沒有一次是空著的。我對此十分痛恨。我想,,不僅僅是我,,許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以,,我的建議有:一,、我們應(yīng)該多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問題。二,、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛,。如果吃不飽,沒關(guān)系,,再去盛點(diǎn)兒,,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!三,、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的活動(dòng),,來懂得糧食的富貴程度與重要性。四,、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難,,了解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦,,從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性,。五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話,,倒不妨可以親自去種地試試,,體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說不定,,你辛辛苦苦地干了一整天,,結(jié)果晚上風(fēng)一吹,整片地上連根毛都不剩了,。六,、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食,或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己,。希望同學(xué)們可以聽取我的倡議,,不讓一粒糧食浪費(fèi)。

校園廣播稿寫作指南篇三

親愛的教師,、同學(xué)們:

a:又到了我們七彩陽光欄目播出的時(shí)間了,,很高興與再次您相會(huì)。我是5,、4班的xx。

b:我是5、4班的xx,。今日我們將給同學(xué)們帶來兩則小故事,,經(jīng)過這兩則故事傳遞心理健康的小知識(shí)。期望同學(xué)們能有所感悟,、有所啟發(fā),。

a:第一則故事:《誤會(huì)》早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,,婚后生育,,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子,。他忙生活,,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,,就訓(xùn)練一只狗,,那狗聰明聽話,能照顧小孩,,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,,撫養(yǎng)孩子。有一天,,主人出門去了,,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,,因遇大雪,,當(dāng)日不能回來。

b:第二天才趕回家,,狗立即聞聲出來迎接主人,。他把房門開一看,到處是血,,抬頭一望,,床上也是血,孩子不見了,,狗在身邊,,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,,以為狗性發(fā)作,,把孩子吃掉了,大怒之下,,拿起刀來向著狗頭一劈,,把狗殺死了,。

a:之后,忽然聽到孩子的聲音,,又見他從床下爬了出來,,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷,。他很奇怪,,不知究竟是怎樣一回事,再看看狗身,,腿上的肉沒有了,,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,,卻被主人誤殺了,,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。

b:所以啊,,誤會(huì)的事,,是人往往在不了解、無理智,、無耐心,、缺少思考、未能多方體諒對方,,反省自我,,感情極為沖動(dòng)的情景之下所發(fā)生。誤會(huì)一開始,,即一向只想到對方的千錯(cuò)萬錯(cuò);所以,,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,,人對無知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),,尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì),,則其后果更是難以想象,。

b:第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了,。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

a:最終有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,,他告訴他的父親這件事,,父親告訴他,此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時(shí)候,,就拔出一根釘子,。

b:一天天地過去了,,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來,。

a:父親握著他的手來到后院說:你做得很好,,我的好孩子,??墒强纯茨切┗h笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前,。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

b:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,,而造成永遠(yuǎn)的傷害,。如果我們都能從自我做起,開始寬容地看待他人,,相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,,也就是讓自我看到更完整的天空....

a:同學(xué)們,相信聰明的你今日又有了不少收獲哦,,早生活中,,我們要學(xué)會(huì)理解,理解父母,、教師,、朋友和同學(xué)等等,免得因?yàn)橐粫r(shí)誤會(huì)而產(chǎn)生不可避免的傷害,。

b:是啊,,我們還要學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,,才能看到更廣闊的天空,。

a:今日的廣播就到此結(jié)束了,下周同一時(shí)間,,我們再見,。

校園廣播稿寫作指南篇四

大家晚上好,歡迎收聽今晚的,。我是本期主播……,,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,,最低氣溫-2攝氏度,,明天,,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度,。天氣轉(zhuǎn)冷,,大家出行注意保暖。裂縫中的陽光(林俊杰),。

在無助的時(shí)候,,在受傷的時(shí)候,在黑夜即將來臨的時(shí)候,。你沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會(huì)痊愈?有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,,就會(huì)帶走什么,同樣的,,生命拿走的,,也會(huì)在某處還給你。不管對誰,,生命總是公平的,,就像陽光,總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落,。

奮斗(羽泉),。

季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,,在這形形色色的人群中,,我們各自演繹著不同的角色。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角,,雖然,,不一定有千萬人為你喝彩,最痛苦的事莫過于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫,,但是我們應(yīng)該清楚,,很多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動(dòng)的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活,。

逆光飛翔(范逸臣),。

天高地厚(信樂團(tuán))。

一周年(周筆暢),。

一雙鞋,,剛買的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會(huì)趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以后,,哪怕被人踩了一腳也可能不會(huì)低頭,。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,,最初,,她皺眉頭你都會(huì)覺得心疼,,最后,即便掉眼淚,,你也不會(huì)太緊張,。就是在這種不在意中,原本親密的兩個(gè)人,,慢慢的變得陌生,。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀,。你是我的眼(小臭臭),。

《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,,十五歲那年,上天又跟他開了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過度而永遠(yuǎn)失去視力,。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰,,他憑借著超常的毅力和對音樂的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生?,F(xiàn)在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇,,不滿六歲。清澈的童聲,,充滿故事的詞曲,,總是給人另一種感動(dòng)。伴隨著動(dòng)聽的旋律,,本期的音樂傳情就要跟大家說再見了,。同時(shí)感謝你們收聽,給予我們的支持,,明天的節(jié)目我們不見不散,。

校園廣播稿寫作指南篇五

甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了,!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí),。

乙:用你的心去感受,,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲,。

甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休,。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,,加油,。

乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,,但他們都是深厚的,,請欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。

人世間有一種愛,,它是用心傳遞的,;是具有極大隱蔽性;,;是厚重而無言的愛,;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,,有一個(gè)偉大而神圣的名字—父愛,!

風(fēng),無影,,吹綠了大地,;光,無聲,,照亮了人間,;愛,無言,,滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認(rèn)為,,父親是個(gè)感情遲鈍的人,整天沉默寡言,,擺著那副令人望而生畏的臉,。但是,如今我長大了,,發(fā)現(xiàn),,我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò),!因?yàn)?,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了,!直到今天,,我才知道父愛的真諦:

今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,,一路上,,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,,“奇怪,,爸爸今天怎么那么啰嗦啊,!”我嘀咕著,。剛下車,我便急著找袋子,,你猜怎么著,?暈車!“又暈車了啊,,拿去吧,,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,,遞給我一個(gè)塑料袋,。待舒服些,我們便來到交警大隊(duì),,天公真不作美,,偏偏今天交警大隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,,害我們白跑一趟,又暈車,。真是賠了夫人又折兵?。≌蛩慊丶視r(shí),,我忽然心血來潮,,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,,因?yàn)槲乙幌蚝芎妹孀?,要是?dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎,?爸爸仿佛看出了我的心思,,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看,!”我迫不及待的說,。于是,我們便乘車來到新華書店,,逛了許久,,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?!钡穆晛?。糟了,肚子在抗議了,,這可如何是好呀,!“走,去吃面,?!卑职终f。

下午,,在回家的路上,,我望著藍(lán)天,心想:爸爸真是場及時(shí)雨啊,,不管我素要什么,,他都在第一時(shí)間給我,看來,,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情,。發(fā)現(xiàn),,其實(shí)父親不是不愛我們,只是他們不善于表達(dá)罷了,,我還發(fā)現(xiàn),,父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛,!并不是父親感情遲鈍,,而是我們愚笨,是我們沒有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛??!

我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,,還有那大山般的父愛吧,!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,,享受父愛吧,!

校園廣播稿寫作指南篇六

教師們、同學(xué)們:

大家中午好,!

歡迎收聽xx之聲,。今日我們將和大家一齊來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí),。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理,、輕度失調(diào)心理,、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),,適應(yīng)本事強(qiáng),,善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),,具有調(diào)節(jié)情緒的本事,。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,,與他人相處略感困難,,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或經(jīng)過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫忙,,就會(huì)消除或緩解心理問題,,逐步恢復(fù)常態(tài)。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),,不能維持正常的生活,、工作。如不及時(shí)治療就有可能惡化,,成為精神病患者,。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。

此刻,,當(dāng)個(gè)初中生其實(shí)挺難的,,每一天背著沉重的書包上學(xué),還要經(jīng)歷各種考試以及完成各類名目繁多的'作業(yè),、練習(xí)等等。如果考得成績好,,那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi),;如果考得不好,那情景恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:教師的批評,,同學(xué)間的攀比,,異常是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,,讓你躲都沒處躲,。此刻,社會(huì)上父母們對于孩子的教育都十分上心,,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”,,能夠?qū)ψ晕液⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不明白了,。

初中生們怎樣堅(jiān)持心理健康呢,?

首先增強(qiáng)自信克服自卑。

有這樣一個(gè)初中生,,他是個(gè)男孩子,,在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子,,會(huì)干不少家務(wù)活兒,,也能關(guān)心家里的人??墒撬惶朴谥v話,,上課不敢舉手發(fā)言,即使會(huì)回答的問題,,問到他也是一言不發(fā),。為此,常常受到教師的批評,。這樣,,時(shí)間長了,他就有了一些變化,,變得更加內(nèi)向,,不愛與同學(xué)、教師打交道,,不能按時(shí)完成作業(yè),,最終發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,,和他談話時(shí),,發(fā)現(xiàn)他覺得自我什么都不行,教師也不喜歡,,甚至覺得活著也沒什么意思,,還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,,出自一個(gè)初中生之口,,實(shí)在讓媽媽吃了一驚。

從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題,,一種嚴(yán)重的自卑心理,。自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,是自信心的大敵,。自卑不是天生而來的,,往往是因?yàn)樽晕以u價(jià)不恰當(dāng)而逐漸構(gòu)成的,,客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

自卑心理有以下種種表現(xiàn):

1.遇到困難時(shí),,首先懷疑自我的本事,。

2.辦起事來優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑,。

3.常拿自我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,。

4.做事總愛后悔,總覺辦得不如意,??朔员靶睦恚鸵⒆孕判?。

其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難,。

此刻我們很多初中生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下,生活條件優(yōu)越,,個(gè)人需求無不得到滿足,。這樣的外界環(huán)境很容易讓自我感到世界就是這樣溫暖如春,就是這樣風(fēng)調(diào)雨順,,一個(gè)人生活的道路從來就像北京的長安街一樣,,筆直而平坦。任何事物都有其兩面性,,一方面,,好的環(huán)境為自我的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面,,好的環(huán)境又使自我難以體驗(yàn)到困難與挫折,。

害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)成績不夠夢想,也不再加勁努力,,甘居中下游,。

2.做事不能做到底,經(jīng)常知難而退,,或者這山望著那山高,,結(jié)果什么也做不成。

3.遇到困難,,不是進(jìn)取想辦法,而是消極等待,。

那么與害怕困難,,缺乏毅力,缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài),,就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,能夠不怕挫折,,不怕困難。意志是什么呢,?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態(tài),。在這個(gè)過程中,既能夠是進(jìn)取地去完成,,也就是有自覺性,,有堅(jiān)持性地完成。也能夠是消極的,,那就是害怕困難,,依靠別人等等。歸納起來,,有意志,、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1.對自我所做的事,如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的,,有價(jià)值的,,并且是能夠做到的,那么就要從開始到結(jié)束,,堅(jiān)持到底,,把事情做完。

2.不怕困難,,并且千方百計(jì)地去克服困難,。

3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終到達(dá)目的,。

不怕困難,,勇于克服困難的過程就好比爬山,當(dāng)一座高山等待我們攀登時(shí),,眼望著煙云環(huán)繞的山峰,,就要鼓勵(lì)自我,必須要爬上頂峰,,山路是靠人一步步走的,。當(dāng)爬至半山,精疲力竭之時(shí),,是止步不前,,還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候,,在最想打退堂鼓時(shí),,最需要堅(jiān)持一下的勇氣,一旦超越了這個(gè)“極限”,,也就戰(zhàn)勝了自我,,那么等待在面前的就是無限風(fēng)光了,!

今日的廣播到此結(jié)束。再見,。

校園廣播稿寫作指南篇七

齊:同學(xué)們,,下午好!“紅領(lǐng)巾”廣播又與大家見面了,。

蘇:我是四三中隊(duì)的蘇怡雯,。

傅:我是傅裕良。

倪:我是倪倩文,。

齊:“紅領(lǐng)巾”廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

蘇:哦,,對了明天是一年一度的清明節(jié),

傅:是啊,,我們懷著崇敬的心情,,緬懷烈士的豐功偉績,,學(xué)習(xí)他們不屈不撓的斗爭精神,。

蘇:經(jīng)常聽老師說,,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。

傅:我想到過去千千萬萬的革命烈士們?yōu)榻夥湃褡?,建立新中國,,而拋頭顱灑熱血。有李大釗,、董存瑞,、邱少云、黃繼光,、王成等等,。

倪:是啊,正是這些烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,,換來了今天的和平和安寧,。我們才得以在這么漂亮舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

蘇:蘇州,,物華天寶,,人杰地靈。在這片熱土上,,曾經(jīng)有無數(shù)革命先輩為中華民族的解放事業(yè)前仆后繼,,視死如歸;還有一批蘇州人民優(yōu)秀兒女為社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)英勇獻(xiàn)身,。

蘇:他們有的犧牲于槍林彈雨的戰(zhàn)場上,,

傅:有的就義于反動(dòng)派的屠刀下,

倪:有的為追求真理而獻(xiàn)身,有的為維護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)而捐軀,。

蘇:英烈們的事跡驚天地、泣鬼神,、照環(huán)宇,。

傅:蘇州人民永遠(yuǎn)銘記他們的豐功偉績。

倪:下面我們來介紹幾位蘇州的革命烈士:

蘇:陳鶴,,原名潘承岳,,出生于蘇州市區(qū)的一個(gè)名門望族。自幼聰穎好學(xué),,尤喜繪畫,,善交朋友。1937抗戰(zhàn)爆發(fā)后,,先辦墻報(bào)宣傳抗日,。后成立中共吳縣支部,任支部書記,,—組織成立“吳縣各界救國會(huì)”,,1941年遭敵軍偷襲而被捕,被敵人殘忍殺害,,壯烈犧牲,。

傅:麥新,原名孫培元,,江蘇常熟人,,中國作曲家,創(chuàng)作了《大刀進(jìn)行曲》,,《游擊隊(duì)歌》等歌曲,。1947年6月遭土匪襲擊中彈犧牲。為紀(jì)念他,,中共開魯縣委將他工作過的地方命名為“麥新鄉(xiāng)”和“麥新村”,。

倪:任天石,原名任啟生,,常熟梅李人,。出生于中醫(yī)世家。1932年考入上海中國醫(yī)學(xué)院,。畢業(yè)后,,回鄉(xiāng)掛牌行醫(yī)。在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中,,逐漸認(rèn)識(shí)到做個(gè)醫(yī)生只能救命,;若要救民,必先救國,。他為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻(xiàn),。解放戰(zhàn)爭期間,,因叛徒告密,在上海被捕,。1948年冬,,在南京獄中被秘密殺害。

傅:還有汪伯樂,、侯紹裘,、張應(yīng)春等等,好多好多,。

蘇:同學(xué)們,,人的生命可是最寶貴的呀,先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娑鵂奚?/p>

倪:同學(xué)們,,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,,

齊:讓我們繼承先烈的遺志,為蘇州的建設(shè),、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),,為共創(chuàng)美好明天而不懈努力!

齊:先烈們永垂不朽,!

傅:接下來一個(gè)欄目是樂曲欣賞,。

齊:時(shí)間過得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了,!下周請五一中隊(duì)作好準(zhǔn)備,,歡迎大家繼續(xù)收聽,再見,!

校園廣播稿寫作指南篇八

老師同學(xué)們早上好,,這里是《旅游導(dǎo)航》,我是主播麗珍,。很開心與您相約在周二的清晨,,本周起我們每周三的《旅游文化指南》將改為周二的《旅游導(dǎo)航》,并且我們將加入新的主播——楊旭東,。希望新的時(shí)間,、新的名稱、新的聲音能帶您在這夢醒時(shí)分穿游天下,。

俗話說:“上有天堂下有蘇杭”,,今天〈旅游導(dǎo)航〉的第一站為大家介紹的便是有“園林甲天下”之稱的蘇州。

music,。

蘇州市位于長江三角洲中部,、江蘇省南部。蘇州臨上海,南接浙江,,西傍無錫,,北依長江,全市總面積達(dá)8488平方公里,。這里物華天寶,,人杰地靈,因其從古至今繁榮發(fā)達(dá),、長盛不衰的文化和經(jīng)濟(jì),被譽(yù)為“人間天堂”,,素有“絲綢之都(絲綢之府)”,、“園林之城”。蘇州素來以山水秀麗,、園林典雅而聞名天下,,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱,,又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色,,而有“東方威尼斯”、“東方水都(東方水城)”之稱?,F(xiàn)今的蘇州已經(jīng)成為“城中有園”,、“園中有城”,山,、水,、城、林,、園,、鎮(zhèn)為一體,古典與現(xiàn)代完美結(jié)合,、古韻今風(fēng),、和諧發(fā)展的國際化大都市。

蘇州地處溫帶,,屬亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候,,四季分明,氣候溫和,,雨量充沛,。蘇州最美的季節(jié)當(dāng)然是溫暖宜人的春天,無論是春光燦爛還是春雨纏綿,,蘇州園林都是一幅動(dòng)人畫卷,。蘇州又屬北亞熱帶季風(fēng)氣候,隨著季節(jié)變換,蘇州園林或繁花似錦,,或碧樹濃蔭,,或銀裝素裹,展現(xiàn)出萬千美態(tài),。而且各種時(shí)令美食如楊梅,、枇杷、糖藕,、大閘蟹,、腌篤鮮輪番上市,大飽眼福之余還能大飽口福,。

簡要的了解了蘇州之后讓我們稍事休息一下,,音樂過后一同前往觀賞蘇州的風(fēng)景名勝。

出處 m.sevw.cn

music,。

蘇州拙政園,,位于蘇州古城區(qū)東北婁門內(nèi)的東北街,園林占地面積約4.1公頃,。中國古代江南名園,,名冠江南,勝甲東吳,,是中國的四大名園之一,,是蘇州園林中的經(jīng)典作品。拙政園的布局疏密自然,,其特點(diǎn)是以水為主,,水面廣闊,景色平淡天真,、疏朗自然,。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,,其間有漏窗,、回廊相連,園內(nèi)的山石,、古木,、綠竹、花卉,,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖,、池,、澗等不同的景區(qū),,把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,,富有詩情畫意,。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn),、雅逸和平靜氛圍見長,,曲岸灣頭,來去無盡的流水,,蜿蜒曲折,、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),長廊逶迤填虛空,,島嶼山石映其左右,,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面,,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,,如春日繁花麗日,,夏日巴蕉復(fù)廊,秋日紅蓼蘆塘,,冬日梅影雪月,,無不四時(shí)宜人,創(chuàng)造出處處有情,,面面生詩,,含蓄曲折,余味無盡,,不愧為江南園林的典型代表,。

周莊古鎮(zhèn),位于蘇州城東南38公里的昆山市境內(nèi),,建鎮(zhèn)已有900多年的歷史,。周莊“鎮(zhèn)為澤國,四面環(huán)水”,,河流呈井字形從鎮(zhèn)中穿過,,“咫尺往來,皆須舟楫”,。寧靜的水鄉(xiāng)夜色別有一番情趣,,由于水鎮(zhèn)的四周都是小河,只有通過高高的拱橋,,才能進(jìn)到鎮(zhèn)當(dāng)中,。小小的的周莊共有十座四百年至八百年歷史的古橋,。小橋流水人家是水鄉(xiāng)的特色,在水鄉(xiāng)幾乎家家都有自家的碼頭,。全鎮(zhèn)依河成街,,橋街相連,深宅大院,,重脊高檐,,河埠廊坊,過街騎樓,,穿竹石欄,,臨河水閣,一派古樸幽靜,,是江南典型的小橋流水人家,。

蘇州寒山寺建于六朝時(shí)期,距今已有1400多年,。說起寒山寺,,大家都會(huì)想起唐代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》詩:“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,。姑蘇城外寒山寺,,夜半鐘聲到客船?!边@是當(dāng)年張繼進(jìn)京考試名落孫山,,歸途中夜泊楓橋,寫下的千古絕唱,。寒山寺的鐘聲使他消除了煩惱,,繼續(xù)寒窗苦讀,后來再次赴京應(yīng)試,,終于得中了進(jìn)士,。因而,蘇州寒山寺的鐘聲能消除人們心中的煩惱,,啟迪心靈的智慧,,寄托幸福的期望,給您帶來美好吉祥的預(yù)兆,。寒山寺景區(qū)擁有“古寺,、古橋、古關(guān),、古鎮(zhèn),、古運(yùn)河”供游人游覽。古寺,,指寒山寺,。古關(guān),,指大運(yùn)河和上塘河交匯處的鐵鈴關(guān),建于公元1557年,,為明代抗擊倭寇的關(guān)隘,,城樓雄偉。古橋,,指寒山寺西側(cè)大運(yùn)河上的江村橋和楓橋,,詩人張繼名句"江楓漁火對愁眠"中的江楓,就指這兩座橋,。古鎮(zhèn),,就是寒山寺所在的楓橋鎮(zhèn),粉墻黛瓦的民居,,鱗次櫛比的商店,、茶館、書場,,一派姑蘇水鄉(xiāng)風(fēng)光,。古運(yùn)河,指寒山寺旁的京杭大運(yùn)河,。大運(yùn)河從北京到杭州全長1794公里,,是公元605至620xx年間隋煬帝時(shí)開鑿的。大運(yùn)河促進(jìn)了南北物資和文化交流,,也給蘇州的經(jīng)濟(jì)帶來了繁榮。

游覽了蘇州的一園,,一鎮(zhèn),,一寺后,休息一下,,一首好聽的音樂過后,,是旅游購物小竅門。

music,。

旅途購物學(xué)問多,。

出門在外,買點(diǎn)地方特產(chǎn)和紀(jì)念品之類,,體驗(yàn)異地消費(fèi)情趣,,是游人的普遍心理。怎樣在旅途中購物,,倒亦可算是一門學(xué)問,。

一、以地方特色作取舍,。

地方特色商品,,不僅具有紀(jì)念意義,,而且正宗,有價(jià)格優(yōu)勢,,消費(fèi)者值得購買,。如杭州的龍井、海南的椰子,、云南的民族服飾,、西藏的哈達(dá)等,購買后留作紀(jì)念或送給親朋好友,,都稱得上快事,。

二、以小型輕便為首選,。

有些特色商品,,體積笨重龐大,隨身攜帶很不方便,,不宜購買,。人在旅途,游山玩水,、乘坐車船并不輕松,,行李包越少越好。有些物品還可能易碎,,稍不小心中途摔壞,,更不必為此花冤枉錢。

三,、切忌貪便宜,。

在某些風(fēng)景區(qū),經(jīng)??梢娪卸凳奂倜皞瘟由唐返?,如珍珠、項(xiàng)鏈,、茶葉之類,,游客可要禁得住價(jià)格和叫賣的誘惑。有時(shí)自以為撿了便宜,,回來后經(jīng)過一番鑒別,,大呼上當(dāng)者也不在少數(shù)。再去退貨吧,,反反復(fù)復(fù)折騰一番不劃算,,只有自認(rèn)倒霉的份了。

四,、相信自己的判斷,。

現(xiàn)在的旅游市場經(jīng)過凈化,,大部分導(dǎo)游都能遵守職業(yè)道德,不會(huì)歪動(dòng)游客的錢袋,。但是,,有少數(shù)導(dǎo)游卻想盡辦法把團(tuán)隊(duì)拉到給回扣的商店,任意延長購物時(shí)間,,樂此不疲地為游客介紹,、選購物品,殊不知這一系列的安排是一個(gè)大陷阱,,游客被溫柔地宰一刀卻還被蒙在鼓里,。

在異地購物不要盲目輕信別人,切忌沖動(dòng)從眾,,而要相信自己的判斷,,管住自己的錢袋,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,做個(gè)成熟的消費(fèi)者,。

music。

校園廣播稿寫作指南篇九

甲:各位同學(xué)大家好,,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,。我是主持人。

乙:我是主持人,。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識(shí),。

甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全,。童年中什么最重要?安全,。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,,要遵守交通安全,,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等,。

乙:“安全”內(nèi)容很多,,有交通安全、食品安全,、用電用氣安全,、防火安全、校園安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育,。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí)。

甲:首先來看校園安全,,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,,校園又是一個(gè)人員相對密集的場所,所以,,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,,靠右行,。

乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠,,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬^弱的,,它不能承受人體的重量,。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,,而且極其容易頭破血流,。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),,我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲,。

甲:說的沒錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患,。天漸漸冷了,,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,,幾個(gè)人靠著欄桿還沒什么問題,,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,,就比較危險(xiǎn)了,,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,萬一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷耍峭瑢W(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了,。

乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識(shí),,我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),,就能免去很多傷害事故,。

乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,,鉛筆尖很尖,,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體,。

甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時(shí),也不能奔跑,,因?yàn)槿绻拥脑?,食品上的棒子或竹簽就?huì)戳到喉嚨。

乙:本來嘛,,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,,同學(xué)們一定要改掉哦。

甲:下面我們來了解一些交通安全小常識(shí),。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,,學(xué)校門口人多、車多,,過馬路時(shí)要特別小心,,眼觀六路,耳聽八方,,防止意外事故的發(fā)生,,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車,、電動(dòng)車,、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車。

乙:自己騎自行車的同學(xué)要注意,,天冷了,有的同學(xué)不戴手套,,騎車手冷的時(shí)候,,就把袖子拉下來充當(dāng)手套,這是很危險(xiǎn)的,,因?yàn)樾渥永L了,,手臂就不靈活了,,很難控制好方向。另外,,自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,,也不要貪玩在路上逗留。

甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,,如果出門,,要檢查水、電,、煤氣的開關(guān),,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。

乙:同學(xué)們,,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),,平平安安回家,,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,,永流不息,。

甲:讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,,再見,。

乙:再見。

校園廣播稿寫作指南篇十

冬天的校園是那么的妖嬈迷人,,那么的詩情畫意,!

在校園里走來走去,看到整個(gè)校園變成了一個(gè)裹著銀裝素裹的世界;站立的建筑披著白色的素衣,;小樹苗的枝條變成臃腫的銀條,;綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語言來形容,,讓我很開心,,很放松。

“快看,!”我忍不住喊出,,因?yàn)槟抢锾懒耍珔s是冬妹的杰作,;這個(gè)時(shí)候的大操場和以前不一樣了,。就像萬千梨花翩翩起舞,一點(diǎn)一點(diǎn)像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前,。這一幕在我心中是自由的,,像一首悠揚(yáng)、悠揚(yáng),、清新的曲子,,也像一首輕快、和諧,、生動(dòng)的詩,。你看,不喝醉才怪,!

快看,!這里又是一道美麗的風(fēng)景?;鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我,,激勵(lì)著我。你看,,它的霜潔如玉,,白如銀,輕如煙,,軟如柳絮,。真的很美。

??!我真的希望這個(gè)冬天永遠(yuǎn)和校園在一起。

校園廣播稿寫作指南篇十一

甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你的身上,,當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,。大家好,,歡迎收聽“校園之聲”廣播站。

甲:你說的是端午節(jié)吧,。

乙:對,就是端午節(jié),,那你知道端午節(jié)的來歷嗎,?

乙:關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人。他為人正直,,學(xué)識(shí)淵博,,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,,而受到打擊、排斥,,還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,,最有名的是詩歌《離騷》,。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城,。楚國失地千里,,尸橫遍野。屈原心如刀割,,他不愿意看到國破家亡的慘景,,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,,跳進(jìn)了汨羅江,。

甲:端午的習(xí)俗也是很獨(dú)特的。我國民間過端午節(jié)是較為隆重的,,慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,,比較普遍的活動(dòng)有以下幾種形式:

乙:賽龍舟。這是端午節(jié)的主要習(xí)俗,。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,。

甲:吃粽子,。這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,,又叫“角黍”,、“筒粽”。其由來已久,,花樣繁多,。每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子,其花色品種更為繁多,。從餡料看,,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙,、鮮肉,、火腿、蛋黃等多種餡料,,其中以浙江嘉興粽子為代表,。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,,在中國盛行不衰,,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國,。

乙:佩香囊,。端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,,外包以絲布,清香四溢,,再以五色絲線弦扣成索,,作各種不同形狀,結(jié)成一串,,形形色色,,玲瓏可愛,。

甲:懸艾葉菖蒲。民諺說:“清明插柳,,端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,,掛艾枝,、懸菖蒲、灑雄黃水,、飲雄黃酒,激濁除腐,,殺菌防病,。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:關(guān)于端午節(jié)的傳統(tǒng),,我們就聊到這里,。最后,欣賞一篇美文——《時(shí)間的價(jià)值》,。

甲:時(shí)間是人最大的成本,,同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,,給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí),,一千四百四十分鐘,從你來到這個(gè)世界的那天開始,,它就陪伴著你,。

乙:過每一天,無論你是貧,、是富,、是貴、是賤,、時(shí)間就從來就沒離開過你,。我們應(yīng)該去珍惜時(shí)間,它是我們一生中最難留住的東西,。如若我們做同一件事,,你需要一小時(shí),而別人則只需要半小時(shí),,工作效率相差太大,,就會(huì)給我們的生活帶來很大的影響,乃至在日后的事業(yè)上造成失敗,。其實(shí)這種工作狀態(tài)是可以管理的,,同樣也就證明時(shí)間也是可以管理的,,同樣需要規(guī)劃,看你怎樣去利用,,怎樣去安排,,計(jì)劃,所以我們做任何事情都要分清輕重緩急,,分清先后順序,,明確目標(biāo),切勿盲目行動(dòng),。

甲:做事前先理清條理,,整理先后,合理安排,,抓住重點(diǎn),,這樣才能夠事半功倍,效率也大有提高,。時(shí)間是有限的,,同樣也是無限的,有限的是每年只有三百六十五天,,每天二十四小時(shí),,但他周而復(fù)始的在流逝,人生匆匆不過幾十個(gè)春秋,,直止老去的那天,,時(shí)間還是那樣,每一分每一秒的在走,,像是無限的一樣,,但它賦予我們每個(gè)人的生命是有限的。

乙:那么我們怎樣在有限的生命中去創(chuàng)造人生最高價(jià)值,?怎么活得更有意義,?那么就是要在有限的時(shí)間里發(fā)揮自己最大的努力。合理安排自己的時(shí)間,,規(guī)劃好去利用:有的人一天到晚忙忙碌碌,,毫無目標(biāo)的去做事;有的人做事抓不住重點(diǎn),,有頭無尾,;有的人整天無所事事,虛度年華…這樣的人生是沒有意義的,。

甲:做人就要有目標(biāo),,干一翻轟轟烈烈的事業(yè),就算沒有成功,,回過頭來仔細(xì)想想看,,至少自己努力去做過,,沒有浪費(fèi)時(shí)間,更沒有虛度光陰,。正所謂“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”,錢是一分一分掙來的,,浪費(fèi)了多少時(shí)間就等于是浪費(fèi)了多少金錢,。所以每一天,每一小時(shí),,每一分鐘都很有價(jià)值,。

乙:著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過:時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命,。所以我們做任何事情,,都必須認(rèn)認(rèn)真真,不要浪費(fèi)自己的一分一秒,,更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。

乙:那么朋友們,!我們就趁現(xiàn)在年輕,,爭分奪秒,認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,每一個(gè)動(dòng)作,,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一件事,,為成功打好基礎(chǔ),,讓時(shí)間過的更加充實(shí)。人生是由時(shí)間一分一秒組成的,,而生命也是在一分一秒中度過的,,社會(huì)的發(fā)展也是在時(shí)間的推移下逐漸繁榮昌盛的。昨天已成過去,,今天我們應(yīng)加倍努力,,明天將充滿希望。

甲:今天的廣播就到這里,,感謝大家的收聽,,讓我們下期再見!

乙:再見,!

校園廣播稿寫作指南篇十二

合:大家中午好,!

甲:伴隨著這熟悉的旋律,聆聽著這輕快的樂曲,,校園之聲又如期與您見面了,。

乙:同學(xué)們知道農(nóng)歷十二月初八(臘月初八)我國的傳統(tǒng)節(jié)日---臘八節(jié),。在這里提醒大家在吃晚飯時(shí),可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔,!

甲:首先讓我們走進(jìn)今天的主題---臘八節(jié),。

甲:xxx,你知道為什么把農(nóng)歷十二月稱為“臘月”嗎,?

乙:這個(gè)我還真不知道呢,,你能給我們講講嗎?

甲:好呀,,《祀記》上面解釋:“蠟者,,索也,歲十二月,,合聚萬物而索饗之也,。”“臘”與“蠟”相似,,祭祀祖先稱為“臘”,,祭祀百神稱為“蠟”?!芭D”與“蠟”都是一種祭祀活動(dòng),,而多在農(nóng)歷十二月進(jìn)行,人們便把十二月稱為臘月了,。

乙:哦,,原來是這么回事呀,同學(xué)們你們知道了嗎,?

甲:臘月里的民俗很多,。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”,。有的農(nóng)民還要將“臘八粥”甩灑在門,、籬笆、柴垛等上面,,以祭祀五谷之神,。十二月二十三,俗稱“小年”,,有的地區(qū)人們陳設(shè)香臘刀頭和糖點(diǎn)果品敬供“灶神”等,。其實(shí),現(xiàn)在的人們大都不信奉“神靈”之類,,這樣做只是沿襲古代的某些習(xí)俗,,或者只是趣味罷了。

乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,,一般都為甜味粥,。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內(nèi)要放入紅棗,、蓮子,、核桃、栗子,、杏仁,、松仁、桂圓,、榛子,、葡萄、白果,、菱角,、青絲、玫瑰,、紅豆,、花生……總計(jì)不下二十種。人們在臘月初七的晚上,,就開始忙碌起來,,洗米、泡果,、撥皮,、去核,、精揀然后在半夜時(shí)分開始煮,,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,,臘八粥才算熬好了,。

甲:今天要給大家推薦的書目是《童年》。

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,。多看書籍也益于人的身心健康,,高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛的一本。

高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說,,書中所寫的是(阿廖沙)高爾基小時(shí)候,,父母離異,母親就帶著他到了外公家,。他的外公是一個(gè)自大,、兇悍的人,常常會(huì)責(zé)罵、則打他,,但是他的外婆會(huì)給他一些溫暖,。后來,他的母親改嫁了,,撒手不管他了,。長大后,高爾基通過自己的努力,,踏上社會(huì),,成為著名的作家。

校園廣播稿寫作指南篇十三

m:在這里,,我們將為您打開一扇窗戶,,展示校園的活力和風(fēng)格。

女:這里有飛翔的夢,。

男,;這里有溫暖的祝福。

歡迎來到新曉紅圍巾電臺(tái),!

女:各位老師:

男,;親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

女:今天是12月7日,,星期一,。是肖鑫雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我又來了,!

m:i是四年級四班的播音員,。—瞿浩華,。

女:我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個(gè)節(jié)目,。

男:同學(xué)們,我先介紹一下這個(gè)節(jié)目的主要內(nèi)容,。首先是校園快車和溫馨提示,。

女:然后是“文化廣場”、“教師風(fēng)光”,、“明星”等欄目,。

m:最后,我們走近娛樂世界,,送上祝福,。

女:首先我們進(jìn)校園快車。(快樂號角音樂響起),。

男,;新聞結(jié)束后,我會(huì)給你發(fā)一個(gè)“溫馨提示”(鋼琴曲聲)。

(停頓一會(huì)兒,,讓音樂逐漸提高和降低),。

女:一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯#部梢宰屛覀凂Y騁在遼闊的草原上,。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》,。

(看文章,配音樂,,音樂《二泉映月》),。

男:聽說有一種仙草,吃了不會(huì)老,。我想去找找,,老師吃了不會(huì)老的。

女:皺紋不會(huì)爬老師額頭,,歲月不會(huì)玷污老師鬢角,,老師聲音永遠(yuǎn)那么清脆。

男:心不老,,笑不老,,老師不老?!督處燂L(fēng)光》講的是一個(gè)老師在教育戰(zhàn)線奮斗,,在三尺講臺(tái)上傳播青春的故事。

(音樂開始并隨著音樂朗讀),。

女:這學(xué)期我們有了一位新的英語老師———華小姐,,她很胖,但是很可愛,。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面,,很有學(xué)問。她流利標(biāo)準(zhǔn)的英語讓我們佩服她?。,?!在課堂上,,我們總是在游戲中不自覺地掌握知識(shí),大家都很開心,!我們喜歡游戲,,我們喜歡英語,我們喜歡華小姐,。

在肖鑫這片熱土上,,還有一群人在“學(xué)習(xí)、生活和行為”小星星,它們發(fā)光,,感染別人,。“恒星光譜”專欄帶給你兩個(gè)“小星星”故事,。

(張家輝),。

女:最愛的《墊子臺(tái)》又要開始了。

男人:讓歌聲給你送去深深的祝福,。

女人:讓歌聲傳達(dá)你美麗的心,。

男:送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情,。(音樂《快樂歌》),。

酷串:女:隨著輕音樂,我們該和大家說再見了,!

男:謝謝聽,。下次見!

女:再見?。ㄐ腋8枨俅雾懫穑?。

男人:挑一縷陽光,編織一個(gè)多彩的童年,。

女:放下童年的夢想,,傳播明天的希望。

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們,,下午好!

m:有了這優(yōu)美的旋律,,紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和大家見面了,!

女:我是主持人。

男:我是主持人,。

女:我是主持人,。很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候在廣播里見到你!讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧,!本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻€(gè)欄目:《最后的故事》《輕松時(shí)刻》《圣誕快樂》,。

女:首先說說《最后的故事》期末復(fù)習(xí)的題目。

(播放背景光音樂1),。

男:時(shí)間過得真快,,手指一彈,緊張忙碌的一整個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,不知不覺又要期末考試了,。

女:對,,快期末考試了。學(xué)習(xí)很難,!回到家總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)完了嗎,?你確定考試和聽寫嗎?必須考90分以上,!”真討厭,!

男:哦,別抱怨了,!我父母的心情可以理解,。他們對我們不好嗎?

女:你說得對,。學(xué)習(xí)真的是一項(xiàng)“艱苦的工作”,,但是當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含了很多樂趣,。

男:下周六是我們的期末考試,。總覺得時(shí)間太短,,很多內(nèi)容還沒復(fù)習(xí),。

女:一個(gè)星期確實(shí)太短了,但是只要我們好好學(xué)習(xí),,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,,使用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家期末考試都會(huì)取得理想的成績,。讓我們一起學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法,。

學(xué)生們,聽好了,。在這段時(shí)間里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好休息,。天氣一天比一天冷,。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時(shí)間,我們就很難集中精力學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效率也很低,。

女:同時(shí),我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣,,以免生病,,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的資本,。萬一吃零食生病了,,就不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了,,復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W的會(huì)少很多。

男:這幾周是我們最關(guān)鍵的日子,。所有的課程都已經(jīng)結(jié)束了,,我們應(yīng)該跟著老師,專心致志地進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),。在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,,如果發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識(shí)還沒有掌握,就利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)充分了解知識(shí),,然后利用課外時(shí)間系統(tǒng)掌握,。

女:你說得對。要牢牢掌握知識(shí),,我們需要每個(gè)人與老師密切合作,,上課認(rèn)真聽講,專注于問題,,靈活思考知識(shí),。要機(jī)智、清醒,,努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,,呈現(xiàn)給老師和我們的家長。

男:沒錯(cuò),。好成績是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物,,同時(shí)也可以擁有一個(gè)快樂的新年假期。

女:同學(xué)們,,從現(xiàn)在開始,,要充分利用考前的每一刻,把每一課都教好,,把握好每一秒,,每一道題都練準(zhǔn),每一步都練好,。

m:考試的時(shí)候,,每個(gè)學(xué)生都要現(xiàn)場做好本職工作,答題工整,,盡量從紙面要求分?jǐn)?shù),!希望你能分秒必爭,不要浪費(fèi)時(shí)間,,認(rèn)真對待考試,!

女:同學(xué)們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香從苦寒來,;成功總是屬于有準(zhǔn)備的人,。同學(xué)們加油!我相信好成績等著你,!

男:說到這里,,讓我們進(jìn)入快樂問答節(jié)目,放松一下,。

音樂2,。

m:今天的快樂問答節(jié)目會(huì)給你一些腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一個(gè)問題:9999個(gè)否定(輸入一個(gè)成語),。

女:答案是:萬無一失,。你猜對了嗎?

男:問題2:七個(gè)在撒謊,,八個(gè)在站著(打成語),。

女:學(xué)生猜對了,答案是:縱橫,。

m:問題3:一堆沙加一堆沙是多少堆沙,?—。

女:很不幸,,你沒搞對,。答案是一堆沙子。

男:最后一個(gè)問題:小明每次考試都是第一名,。爸爸為什么罵他,?

(播放音樂3:平安夜上的英文黑鴨子)。

女:圣誕鈴聲就要響了,,再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了,!

首先,請?jiān)试S我們的紅領(lǐng)巾電臺(tái)祝你圣誕快樂,。

合計(jì):圣誕快樂,!

女:現(xiàn)在,讓我簡單介紹一下圣誕節(jié),。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日,,所以它也被稱為圣誕節(jié)。在歐美許多國家,,人們都非常重視這個(gè)節(jié)日,,將其與新年聯(lián)系在一起,慶?;顒?dòng)的興奮和壯觀大大超過了新年,。所以圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)。

男:嗯,,沒錯(cuò),。圣誕節(jié)是一個(gè)起源于西方并迅速席卷全球的節(jié)日,。圣誕節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展成為全球文化中一個(gè)迷人而美麗的景觀。

女:但是今天,,許多圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)與宗教無關(guān),。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁,。交換禮物、送圣誕卡,、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普遍慶祝的日子,。

男:確實(shí)。它們是圣誕節(jié)的特色,,裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美好,。在西方,圣誕節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備一棵圣誕樹,,以增加節(jié)日氣氛,。圣誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹制成,,象征著永生,。樹上裝飾著各種燈、蠟燭,、彩花,、玩具和星星,掛著各種圣誕禮物,。在平安夜,,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情享受,。

女:傳說中的圣誕老人,,穿著紅色的長袍,戴著紅色的帽子,,坐著馴鹿拉的雪橇從北方來,,通過煙囪進(jìn)入每個(gè)家庭,把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前,。

m:紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗,。據(jù)說除了暖和,睡得香,,第二天還會(huì)在帽子里發(fā)現(xiàn)一些小禮物,。在狂歡之夜,是全場的主角,。無論你走到哪里,,你都會(huì)看到各種各樣的紅色帽子,,有些頂端亮晶晶的,有些則是金光閃閃的,。

女:這么盛大的節(jié)日,,不能沒有好吃的。圣誕火雞大餐,,烤鵝,,聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕晚會(huì)上,。朋友和家人戴著圣誕帽,,唱著圣誕歌曲,談?wù)撝總€(gè)人的圣誕愿望,。

男:嗯,,圣誕習(xí)俗真多!讓我教你說一些關(guān)于圣誕節(jié)的話,。我們讀一句,,學(xué)生讀一句,好嗎,?開始了,。圣誕快樂,圣誕快樂,!

女人:圣誕節(jié),。

男|:圣誕禮物。

女:圣誕樹圣誕樹,。

男人:圣誕老人的父親,。

女:平安夜的平安夜。

女:謝謝你參加我們的節(jié)目,。時(shí)光飛逝,。是時(shí)候和大家說再見了。親愛的同學(xué)們,,我們衷心祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播可以成為你的導(dǎo)師,,在你我之間架起溝通的橋梁,讓我們的心貼得更近,,手握得更緊,。

節(jié)目結(jié)束時(shí),我們?yōu)槊總€(gè)人準(zhǔn)備了一首好歌:鈴兒響叮當(dāng),,讓我們在歡樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂,!

圣誕快樂圣誕快樂!

校園廣播稿寫作指南篇十四

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們,!

甲,、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人,。

乙:我是今天的主持人,。

甲:親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起,?有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,,它輕而易舉地從里面跳了出來,。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,,青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來,,將玻璃蓋拿掉,,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢,?因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判???赡苡腥藭?huì)說,我們不是青蛙,,不會(huì)一成不變地看問題,,更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。

乙:在日常生活中,,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo),。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的,、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn),。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過程中,,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),,憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力,。學(xué)習(xí)就像爬山,,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,,勤奮刻苦,,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,,讓我們在新學(xué)期里,,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,,發(fā)掘自己的潛能,,敢于突破,勇于創(chuàng)新,,向著成功的大門沖鋒,!

校園廣播稿寫作指南篇十五

普通的學(xué)生,過著跟屠宰家人的生活,,有著普通的想法,,但是普普通通的追求,卻不是我想要的生活.......

我不過是一個(gè)普通的學(xué)生,,過著沒有奢侈的生活,,有著自己簡單地追求?,F(xiàn)在的我,,感覺生活窘迫,迷茫又無奈,。

我堅(jiān)信,,每個(gè)人都有自己的青蔥歲月,,激情四射,洋溢著也感慨著,,有一種大干一番,,讓自己與眾不同的決心。但是,,隨著時(shí)間的漂移,,環(huán)境的接觸,社會(huì)的教育,,自己都忘記了初心,。

在學(xué)校,看著成績比自己好的同學(xué),,心里就各種不是滋味,,妒忌,,羨慕,以前自己不怎么呢看好的同學(xué),,如今可以年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,,比自己更受歡迎,心里很是不服氣,,想著憑什么,,為什么,也只能想想而已,。當(dāng),,再見時(shí),還是會(huì)面如春風(fēng)般,,笑容會(huì)忍不住擠出臉面,,因?yàn)椋伦约旱哪樀米锪送瑢W(xué),,而自己也失去了這樣的一個(gè)“成功”同學(xué),。

人總是這樣,很多時(shí)候無法掌控自己的心,,違背著自己的心,,做著違背意愿的事情,,當(dāng)自己想偷懶的時(shí)候,,我會(huì)提醒自己,當(dāng)沒了斗志的時(shí)候,,我也會(huì)聽勵(lì)志的歌,,因?yàn)槲遗伦约阂徊恍⌒木蛪櫬淞恕K?,學(xué)習(xí)時(shí)我踏實(shí)認(rèn)真,。

多么希望有一天能有一個(gè)伯樂,或者禪師,,發(fā)現(xiàn)我,,指點(diǎn)一下自己,可事實(shí)是,,無論我怎么努力怎么踏實(shí),,都沒有伯樂發(fā)現(xiàn)。而我也沉淪了,。覺得自己就是這樣子了,,有時(shí)又不甘心,自己就這樣了,,于是在糾結(jié)中生活,。

當(dāng)在碰見一個(gè)比自己混得好的人出現(xiàn)時(shí),仿佛又刺激到我了。但是再過了段時(shí)間后又沉淪了,。

校園廣播稿寫作指南篇十六

甲:尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們,大家早上好,,文萃之聲又和大家見面了,。

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播稿由我們一(4)班為大家主持。我是小主持人xx,。

甲:我是小主持人xxx,。

乙:今天我們文萃之聲為大家介紹如何保持身體和心理的健康。

甲:大家知道低年級的小朋友應(yīng)該注意些什么呢,?

乙:(1)注意培養(yǎng)自己正確的飲食,、衛(wèi)生、睡眠習(xí)慣:注意飲食衛(wèi)生,,吃好早餐,,一日三餐,定時(shí)定量,,不偏食,,同樣也不能暴飲暴食;每天的睡眠時(shí)間不少于8—10小時(shí),,我們還要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。

甲:(2)“三個(gè)一”要做到:眼離書本一尺遠(yuǎn),,胸離課桌一拳遠(yuǎn),,手離筆尖一寸遠(yuǎn);小朋友們從小就要養(yǎng)成良好的讀書寫字姿勢習(xí)慣,,養(yǎng)成正確的坐,、立、行,、走姿勢習(xí)慣,。

乙:(3)同學(xué)們知道嗎?課間活動(dòng)好處多:它能使大腦從緊張轉(zhuǎn)向輕松,,避免疲勞,,是全身得到放松,小朋友們應(yīng)該自覺參與課間體育活動(dòng),,保持充配的精力,,上好每節(jié)課。課間多多練習(xí)跳繩,,踢毽,,排球等等體育項(xiàng)目,。在我們這個(gè)月的陽光節(jié)中,希望每個(gè)小朋友都能多多參與各項(xiàng)體育活動(dòng),,鍛煉身體,。

甲:(4)最后,我們要關(guān)注自己的,。身體,,看看我們周圍,有些小朋友比較瘦小,,有些小朋友又太過肥胖,,除了遺傳和疾病等原因外,我們要加強(qiáng)營養(yǎng)補(bǔ)充,,更要進(jìn)行體育鍛煉,。能堅(jiān)持體育鍛煉的人,就能長得高長得壯,,抗病能力也得到加強(qiáng),,還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng),不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,。我相信我們文萃的各個(gè)小朋友都能做到的,。

乙:阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球,?!睂τ谝粋€(gè)人來說,改變一生的支點(diǎn)就是良好的心態(tài),。擁有良好的心態(tài),,就獲得了成功。因此,,我們要成為高品質(zhì)的人,心理品質(zhì)就應(yīng)放在首位,。

甲:對于剛剛進(jìn)入一年級的小朋友來說,,常常會(huì)為忘帶書本、學(xué)具而沮喪,;會(huì)與同學(xué)之間發(fā)生爭吵和打架,;同時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事向老師告狀,甚至哭鬧不休,;遇到困難時(shí)顯得束手無策,;他們上課不敢舉手發(fā)言,害怕自己回答錯(cuò)了,,令同學(xué)笑話,;學(xué)校開展活動(dòng),,又擔(dān)心自己能力不夠,不敢參加,;作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò),,對學(xué)習(xí)失去了興趣……為了盡快幫助我們自己適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體,、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣,;樂于與老師、同學(xué)交往,,在謙讓,、友善的交往中體驗(yàn)友情,今天我來教大家學(xué)說“快樂人生三句話”,,大家可以一起跟我說第一句“太好了,!”第二句“我能行!”第三句“你有困難嗎,?我來幫助你,!”,希望每個(gè)小朋友都能在實(shí)踐生活中體會(huì)他們的意思,。

乙:同學(xué)們遇到了困難,,你應(yīng)該對他說“你有困難嗎?我來幫助你,!”去對待別人,。在助人為樂的過程中,大家會(huì)感受到一種從未有過的快樂,,從而得到更多的友誼,。我們一(4)班的小朋友就非常熱心,有的同學(xué)鉛筆芯斷了,,橡皮沒帶了,,他們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)遞上自己的鉛筆和橡皮;在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),,周圍的小朋友也會(huì)耐心的告訴他,。我相信我們文萃的小朋友在學(xué)說“快樂人生三句話”的過程中,他們一定會(huì)變得更懂事,、更可愛,,更開朗、更快樂了的,。

甲:學(xué)生的心理健康教育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面,,也是班主任工作的主要內(nèi)容。每一位班主任只有根據(jù)自身的實(shí)際,,結(jié)合學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,就一定能培育出一批批健康、快樂,、積極進(jìn)取的好學(xué)生,。

乙:接下來,就請欣賞歌曲《健康歌》,。

甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播稿就到這里,,感謝大家的收聽。謝謝,,再見,!

校園廣播稿寫作指南篇十七

(音樂)張:想必各位同學(xué)也有類似的經(jīng)歷吧。下面再聽聽另外一個(gè)同學(xué)的,。

鄭(男):說起暑假趣事,,我便想起了那天我自己做面包的經(jīng)歷。別看面包好象很容易做,,但是只有親自做過一個(gè)面包才能知道其中的困難,。首先,我先將面粉,,雞蛋,,水,奶粉等材料和在一起,,攪拌成面糊,,然后便開始極為重要的一步,揉面,。這可是一件很辛苦的事情,,剛開始面糊很粘很粘,我的雙手都粘滿了面糊,,我足足花了半個(gè)多小時(shí),,才將面糊做成了光滑的面團(tuán)。接著我用搟面杖把面團(tuán)搟成了一個(gè)長方形,,又在左邊涂上了豆沙,,再從左邊開始往右卷,只留下5厘米左右的空間,,我再把余下的面團(tuán)切成一根根面條,粘在卷好的面包上,,這樣我的面包便基本完成了,,最后我用烤箱烤了半個(gè)小時(shí),我親手制作的香噴噴的蟲子面包便出爐了,。

鄭(女):自己動(dòng)手豐衣足食,。不知大家是否也嘗試過呢?(音樂),。

張:暑假的生活讓人難忘。暑假里的新聞也令人激動(dòng),。

趙:四年一度的青奧會(huì)于8月28日在南京落下了帷幕,。歷時(shí)12天的比賽,讓3700多名青年運(yùn)動(dòng)員在這場奧林匹克的洗禮中升華,、成長,,用真誠和執(zhí)著書寫下屬于自己的青春篇章。

鄭(女):在這場運(yùn)動(dòng)盛會(huì)中,,中國代表團(tuán)共摘得37金13銀13銅,。

邱:在這場盛會(huì)中,也有不少場景令人難忘,。無論是泳壇“六金王”沈鐸,,還是最后一個(gè)沖過終點(diǎn)的菲律賓鐵人三項(xiàng)選手德爾迪奧;無論是超男子10米槍決賽世界紀(jì)錄的烏克蘭槍手克洛斯提洛夫,還是帶傷走完10000米的中國小將賀相紅,。他們都值得我們敬佩,。(音樂)。

鄭(男):下面又到了我們“笑傲江湖”的時(shí)候了,,讓我們聽幾個(gè)笑話開心一下,。

張:笑話1,

“你們北方人,,真高,。”“當(dāng)然,,這跟環(huán)境有關(guān),。’什么關(guān)系?”“北方雪這,,厚,,長得矮會(huì)被雪埋住的。

鄭(男):笑話3,,烏龜受傷:讓蝸牛去買藥,,過了2個(gè)小時(shí),蝸牛還沒回來,,烏龜急了罵道:再不回來老子就死了,。這時(shí)門外傳來蝸牛的聲音:再說老子就不去了。

邱:笑話4,,在食堂排隊(duì),,聽到旁邊一男生說:師傅,來碗‘子彈菜花湯。其實(shí)是紫菜蛋花湯,。(音樂),。

邱:這誰會(huì)不知道?當(dāng)然是中秋節(jié)了!

趙:那你知道中秋節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?

邱:賞月,吃月餅,。

趙:那中秋節(jié)的起源你知道嗎?

邱:那還真不知道,。

趙:中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八月十五,,這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,,各家都拜土地神。中秋節(jié)可能是秋報(bào)的遺俗,。

張:你知道的還真多,。中秋節(jié)也是一個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日。感恩父母,,在月下共談未來,。同學(xué)們,在中秋佳節(jié),,幫助父母,,做一些力所能及的事,因?yàn)榘偕菩橄取?音樂)趙:快樂的時(shí)光總是那么短暫,,我們本期的節(jié)目就到這里了,。下面送一首好歌給大家聽。在這里,,我們祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期更上一層樓,。最后,祝大家中秋節(jié)快樂,。感謝大家收聽,,謝謝。

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