總結的目的是為了從過去的經(jīng)驗中吸取教訓和啟示,，為未來的工作提供有力的支持,。在寫一篇較為完美的總結時，我們首先要對所總結的內容進行全面的回顧,。以下是小編為大家搜集整理的一些總結樣本,，供大家參考和學習,。

出自 m.sevw.cn

大學教師工作總結的寫作指南篇一

上學期，本人承擔了20xx級財務管理4個班的'《實用禮儀》教學任務,，本學期我承擔了09級旅游管理專業(yè)的《旅行社管理》課程教學任務,，均順利完成教學任務，并取得了理想的教學效果,。尤其是09級的《旅行社管理》課程,，雖然是畢業(yè)班，但是到課率很高,，經(jīng)常是全勤,，只有在剛開學時和十一放假前后有個別同學曠課,，課堂上大家的學習積極性也很高。

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學生,，熱愛教學，一直注重結合旅游專業(yè)實踐性強的特點,，積極轉變教育觀念,，積極探索新的教學方法，和外校旅游專業(yè)教師交流教學心得體會,，以人之長補己之短,，奉行“快樂教學”理念,，倡導“快樂學習,，快樂成長”理念，實行啟發(fā)式教學,、開放式教學,，綜合運用課堂講授法、情景模擬教學法,、案例教學法,、影音教學、課堂討論,、布置大作業(yè)等教學手段和教學方法,，最大程度調動學生學習積極性，不斷挖掘學生的潛能,，學生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,，體驗學習的快樂，成長的快樂,。上課時會將自己對學生,、對旅游教育的熱愛融入課堂，講課投入,，富于激情,，能感染學生。

我還特別注意及時更新教學內容,，即使是同一門課,，我每年都會換最新的教材，并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動向,，關注旅游行業(yè)對人才需求的變化,，及時調整教學內容，保證學生學到的知識和技能最新而且實用,，以便學生畢業(yè)后能很快適應工作,，在工作崗位脫穎而出,。

在9年的教學工作中，我越來越深刻地體會到科研對一名高校教師的重要性,。以前憑借自己的旅游行業(yè)實踐工作經(jīng)驗,，注重理論密切聯(lián)合實際，注重教學的生動實用性在課堂上受到了學生的歡迎,，可是在指導學生畢業(yè)論文,，尤其是指導本科生的畢業(yè)論文，以及試圖提高自己授課的理論水平時,，沒有開展科研工作就成為我教學水平進一步提高的瓶頸,。因此，今年來,，我開始將教學與科研并重,，以科研促教學，通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進而提升自己的教學水平,。去年下半年,，我積極申請了湖北省教育廳人文社科項目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》，今年4月獲批準立項,，計劃于明年4月結題,。該科研項目進展順利，該課題主要研究成果為6篇論文,，項目組成員已發(fā)表論文3篇,，本人在《中國商界》20xx年第11期發(fā)表武漢市鄉(xiāng)村旅游營銷策略設計》。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項目,，提升了老師們的科研水平,，20xx年畢業(yè)生關于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平。與此同時,，我還利用暑假時間參與了武漢大學旅游規(guī)劃設計院我導師主持的湖北省發(fā)改委重大項目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,，該課題已順利結題。

02年我剛來商貿的時候,，我們學校只有旅游英語專業(yè),，在學校的大力支持下，我先后于04年和09年積極申報了旅游管理和酒店管理專業(yè),，這兩個專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一,。作為旅游教研室主任，對于旅游專業(yè)建設,，多年來我一直常抓不懈,。旅游教研室一直堅持每2周至少一次教研活動，或是交流工作心得體會，或是集體備課,，或是討論教學實習,、導游考試培訓、畢業(yè)實習,、畢業(yè)論文安排最佳方案等等,，老師們從這些教研活動中獲益非淺。

除了教學,，我積極帶動大家以教研,、科研促教學，管理系是全院發(fā)表論文最多的系,，而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室,，以一個省級科研項目和一個院級教研項目為依托，今年我們教研室每個老師都發(fā)表了一篇論文,，還作為副主編出版了兩部教材,。

在旅游酒店類專業(yè)建設中，畢業(yè)實習是非常重要的一個環(huán)節(jié),，對于學生就業(yè)有著很重要的意義,。十一假期一過,，我就開始為學生的畢業(yè)實習忙碌,。先從組織十幾家高星級酒店與學生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕，然后是跟各單位反復溝通學生實習的各項細節(jié),，努力為我院實習生爭取更好的實習待遇,，書面請示院領導后簽訂實習協(xié)議。因為今年是我們第一屆酒店管理專業(yè)學生的畢業(yè)實習,，集中實習學生多,，僅去北京、上海,、杭州等外地實習的學生就有60多人,，是往年的3倍，為了不出任何差錯,，我們對今年的畢業(yè)實習工作尤其重視,、慎重，在王主任的領導下,，我們系里針對旅游酒店類學生的畢業(yè)實習工作召開了專題會議,，成立了工作小組，每一項工作都具體落實到專人負責,。由于準備工作充分細致,，今年的畢業(yè)集中實習單位檔次高，實習補貼高,，學生實習酒店全都是五星級酒店,，包括上海希爾頓大酒店,、上海華美達等國際品牌連鎖豪華酒店，學生實習補貼包吃住每月1000——1600,，實習生的住宿飲食條件也都很不錯,，學生的實習已經(jīng)進行了一個月，還沒有出現(xiàn)學生提前結束實習的現(xiàn)象,，這也是很難得的,。

系里的工作，我主要是在王主任的領導下,，負責一些常規(guī)性的日常教學管理工作,，如聘請外聘教師、安排課程,、老師調課請假的審批,、試卷的審核等，教務處布置的各項工作,、領導安排的其它工作等等,。在領導的支持和全系同事的大力配合下，學校布置的各項工作,，我們都能保質保量完成,。教學管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學事故，教學質量穩(wěn)步提高,。

大學教師工作總結的寫作指南篇二

在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作,，按照上級的'要求，認真落實上級的通知文件精神,，較好地完成了各項工作任務,。為了今后更好地開展工作，提高工作效率,，增強服務能力,，現(xiàn)總結工作當中的優(yōu)缺點，具體如下：

建立了“輔導員-班長-宿舍長,，輔導員-團支書-團小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡,，隨時掌握學生的思想動態(tài)。對這些信息員進行業(yè)務培訓,，提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,，使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學生，并及時采取有效的措施,，把事故控制在萌芽狀態(tài),，把問題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學1、2,、3班和現(xiàn)代中藥班全體學生的思想穩(wěn)定,，在本學期沒有出現(xiàn)由于學生思想波動而引起的動亂事故。

建立了“有課必查”,、“突擊檢查”,、“每天匯報”的考勤制度，堅持每天到課室查課,，課間突擊檢查,，各班紀律委員每天匯報當天出勤情況，及時對曠課,、遲到,、早退的學生進行教育，并與家長進行溝通,，共同教育學生,。本學期各班紀律良好，團學紀檢部考勤數(shù)據(jù)顯示20___級各班考勤排名,，20___應用藥學3班95.7%,，08應用藥學2班95.1%，20___現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二,、第三,、第四位。多次開展了主題班會,，有國學教育主題班會,、學風建設主題班會、孝愛與感恩主題班會,、實習就業(yè)主題班會、考試復習主題班會,、學期初中末班會等,，多次開展了班級聯(lián)誼活動，有籃球聯(lián)賽,、畢業(yè)旅行,、燒烤等活動，這些活動對學生進行了積極的引導與教育,，促進了同學之間的交流,，團結了班級同學，增強了班級的凝聚力,。

認真落實上級通知文件,，保證關系到學生切身利益的事情要通知到每位學生，通知一般是以“班干部+飛信+班級q群”的形式共同發(fā)出，并提醒同學之間互相告知,，這樣能保證每位同學都能收到通知,。經(jīng)常下宿舍巡查并與學生進行交流，解決學生生活上遇到的各種問題,，為學生排憂解難,。積極動員學生參加考證，邀請專業(yè)指導老師給學生進行考前指導,，方便學生選擇考證的種類,。關心經(jīng)濟有困難的學生，幫助經(jīng)濟困難而品學兼優(yōu)的學生申請國家助學金,、國家助學,、國家勵志金等，鼓勵他們要勤奮好學,，自強自立,。

建立了“輔導員-班長-宿舍長，輔導員-心理信息員-小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡,，隨時掌握學生的身心健康狀況,，關注學生身體健康的同時，留意學生的心理健康情況,，把握好學生的宿舍生活情況,、家庭情況、戀愛關系,、朋友關系等,。對心理有問題的學生及時進行心理輔導，有必要的報送心理咨詢中心,，避免重大安全事故發(fā)生,。本學期有兩個女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關系緊張的情況，經(jīng)過及時了解情況,，查找根本原因,，采取了有效的方法，她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好,，宿舍關系和諧,。

參加高校教師崗前培訓，心理咨詢師培訓和人事處,、學生處舉辦的各種培訓,，加強理論學習，進一步提升了自己的工作業(yè)務水平,。積極參加課題研究,，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學生就業(yè)能力中的實踐應用探索》,，并得到審批立項，現(xiàn)課題正在研究中,，已經(jīng)取得了一定進展,。本學期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學生干部隊伍建設的若干思考》。平時多進行自我批評,，查找自己的不足,，不斷努力學習去完善自我，提升自己的服務能力,，更好地服務廣大同學,。

召開實習動員大會和實習就業(yè)主題班會，向學生說明學院實習的安排與相關規(guī)定,，指導學生做好自己崗位,、事業(yè)的選擇，糾正部分學生的實習就業(yè)觀念,，并對學生進行面試技巧的培訓,。及時將招聘信息通知到每一位學生，動員學生積極參加招聘面試,。平時多為學生找實習單位,，為學生解決實習難的問題,。對于多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導，教導他們要查找自己不足的地方,，總結每次失敗的經(jīng)驗,，尋找成功的辦法,。

本學期經(jīng)過自己的努力,，取得了一定的成績,，也存在一些不足，比如個別班級的到課率比大一有所下降,，個別學生紀律懶散,，沉迷網(wǎng)絡游戲，游手好閑,，不參加企業(yè)招聘面試,，自己也不找實習單位。對于這些學生還有待進一步去與家長溝通,，找學生談話教育。工作當中也存在不完善的地方,，需要不斷去學習,，不斷去提升自己的服務能力。我堅信,，通過自己的努力,，一定能做得更好,！

大學教師工作總結的寫作指南篇三

首先，從思想政治方面,，一個學期以來,，我能堅持讀書看報，關心國家大事,，按時參加政治學習,，不斷提高自己的思想覺悟，特別是把鄧小平理論和“三個代表”重要思想落實在自己的行動上和工作中,，認真進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,。我特別注重加強自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè),，熱愛學生,，工作中處處以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，愛校如家,，用自己的一顆愛心去感染每一位學生,，以自己的精湛的教學藝術去吸引每一位學生。

其次,，從個人教學方面,，一個學期以來，我能夠認真完成學校規(guī)定的備課,、授課,、輔導、批改作業(yè),、學生成績評價等教學任務和教學工作量,，我不斷的在教學中進行探索和實踐，不斷的提高自己的組織教學能力,，豐富自己的教學經(jīng)驗,，盡可能的根據(jù)學生特點因材施教，注重對學生基礎知識,、基本能力和學習興趣,、學習方法的培養(yǎng)，注重學生綜合素質的提高,。

在教學中,，我不斷的進行教學反思，盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中,，每次上完課后,，我都盡量寫出教學反思點，然后在交流的基礎上整理出自己的反思文章,。

比如：我在教學三年級下冊31頁第7題時,，發(fā)現(xiàn)學生只單純的掌握一種判斷積的方法還不行,，于是，我經(jīng)過引導,，對學生適時進行了解決問題策略的培養(yǎng),，并整理出反思文章。

再比如：我在培養(yǎng)學生認真書寫的習慣時,，發(fā)現(xiàn)一些程度好的學生被寵壞了,，他們不愿意為了書寫工整而費勁，于是,，我改變了批評教育的方式,，最終讓這部分學生接受批評，在這個過程中,，我同時進行了教學反思,。

在教科研方面，我積極探索我校國家級實驗課題教學反思和教師專業(yè)成長課題實驗,，通過認真學習,，在王校長的指導下，我寫出了該課題的實施方案,。

教學反思是一個不斷學習課改理念,、實踐課改理念的過程，教學反思是一個不斷發(fā)現(xiàn)教學中的問題,、不斷尋求教學問題的策略,、不斷改進教學、不斷提高教學質量的過程,?；诖耍以诜桨钢?，將教學反思定為四步：

（1）讀書和學習,；

（2）教學中的思考；

（3）同伴交流,；

（4）寫教學反思文章,。只有將教學反思成為一個動態(tài)的、滾動發(fā)展的過程,，寫教學反思文章才不會成為教學反思的終止,。

為了探索教學反思對課堂教學的影響，我設計了,，在方案中,，我提出了三個設想，以此來推動教學反思對教師專業(yè)成長的促進作用,。

（1）課題來自于問題,，問題來自于反思?；顒忧?，研討大組每位教師對已有教學經(jīng)驗進行反思，整理出自己課堂教學中存在的問題,，在組內交流中整理出本組研究的共性問題,，圍繞組內共性問題確定本次研討活動的主題，并確定所上研討課的課題,。

（2）一人講課,，共同上課。每個人都要圍繞本組研究主題設計教案,，每個人都要進行課前,、課中和課后反思。

（3）解決老問題,，產(chǎn)生新問題,。各教研組以本次研討課活動為起點，在本次研討中取得研究成果的基礎上,，尋求新的研究問題,，通過不斷的教學反思和不斷的開展教學研討活動，開創(chuàng)我校校本科研的新局面,。

在數(shù)學教研方面,，作為區(qū)大學數(shù)學學科的兼職教研員，我和潘老師一起,，積極開展了研讀課標,、讀懂教材系列教研活動和東區(qū)數(shù)學教師基本功評比活動。為了貫徹市教育局和東區(qū)教研室關于研讀課標的總體要求,，我們從東區(qū)學校實際出發(fā),，制定切實可行的研讀課標、讀懂教材系列教研活動方案,，通過人人參與,、校際聯(lián)動等方式，引領數(shù)學教師在深入理解課標精神的基礎上,，全面把握教材內涵,，提高數(shù)學學科能力。

另外,，我們結合區(qū)青年教師課堂教學達標評優(yōu)活動,，引領青年教師開展數(shù)學基本功訓練，通過開展全區(qū)范圍內的選拔評比,，推薦出優(yōu)秀人選,，并在市基本功評比中獲得一名市一等獎和一名市三等獎的好成績,。

大學教師工作總結的寫作指南篇四

本年度，在領導的'關心,、指導和同事們的幫助,、支持下，我嚴格要求自己,，勤奮學習,，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平,，較好的完成了各項工作任務,，得到了各方面的好評。現(xiàn)將一年來的學習,、工作情況簡要總結如下：

在政治思想上,，作為一名中國共產(chǎn)黨員，我能夠以身作則,，吃苦在前,，享受在后。平時注重黨理論知識的學習,，能夠理論聯(lián)系實際,，堅決貫徹執(zhí)行學校和學院黨委的各項方針、政策,，積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作,。一年多的工作和學習，使我在思想,、工作和學習等方面都有了很大的進步和提高,。下面，就業(yè)務工作方面向各位領導和老師做以下總結,。

在教學上,，我承擔了《數(shù)控實用技術》的教學任務，承擔了《數(shù)控技術》,、《金屬切削機床》,、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等課程的實驗教學任務,，同時承擔了本科畢業(yè)設計和?？飘厴I(yè)設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業(yè)設計成績優(yōu)秀,，一名學生獲校級優(yōu)秀學士學位,。我利用現(xiàn)有條件，積極探索網(wǎng)絡在實踐教學管理中的應用，了《高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與構建研究》,、《基于網(wǎng)絡的數(shù)控加工技術在實踐教學中的應用研究》等多項教學項目,，并設計開發(fā)了基于web的開放式實驗室管理系統(tǒng)，同時有多項參與的教學項目通過學校驗收,。在利用設備原有功能的基礎上,，我相繼完成了renishaw位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā)，完成了《特種加工與精密加工》,、《機械加工新技術》等新開實驗課程建設，并對《數(shù)控技術》等課程原有的實驗內容加以改進,。先進制造技術實驗室是山東省大型儀器設備共享單位,，我堅持以實驗教學為主體，實驗教學與科研,、工程應用共同發(fā)展的方針,，為教師提供科研平臺和成果轉化條件。我堅持實驗教學與生產(chǎn)實際相結合,，作為先進制造技術實驗室負責人參與了學院山東省數(shù)控技能培訓工作,，培訓了多批合格學員，同時積極指導學生參加大學生科技創(chuàng)新和科技競賽,，并取得了一定成績,。

在科研上，我能夠探索創(chuàng)新,，積極參與科研項目的研究開發(fā)工作,。我先后參與了多項省級、校級項目的設計開發(fā)工作,，參與了山東省自然科學基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術》（項目編號：y20xxf21）,、山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術研究》（項目編號：20xxbs05016）等多個項目的科研開發(fā)。

管理工作方面,，在學院領導的安排下,，我分別負責了學院網(wǎng)站、學院工會文體委員和學院行政黨支部書記的具體工作,，并擔任了機自14和機自15兩個班級的班主任,。在日常教學中我注重自身學習的提高，20xx年6月順利完成了山東大學碩士學位答辯,，并取得了碩士學位,。20xx年參加了全國數(shù)控機床維修的培訓并合格畢業(yè)。在工作和學習中,，我能夠認真完成學校,、學院交給的各項任務，積極探索，勇于創(chuàng)新,，敢于奉獻,。

20xx年，我累計完成教學工作量700多課時,。

總之,，在認真做好教學工作的同時，我努力進行科學研究,，對兼職管理工作認真履行崗位職責,，較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下,，我會一如既往,、認認真真的作好本職工作，努力學習,，刻苦鉆研,，爭取以更優(yōu)異的成績服務于學院、學校和社會,。

大學教師工作總結的寫作指南篇五

又是一個學期結束了,，望著即將畢業(yè)的學生，讓我的心潮起潮伏,，讓我的心靈震撼,。是他們深深地感動著我、激勵著我,，讓我從不同的.視覺角度來審視教師這個職業(yè),，許多以前處于朦朧狀態(tài)的問題迎刃而解，眼前豁然開朗,。

十幾年的教學,，我深深體會到只有努力提高自身的文化素養(yǎng)，豐富自身的知識底蘊,，傾情投入教育教學工作,，積淀方法，摸索經(jīng)驗,，在活動中歷練,，才能促成自身的專業(yè)成長。要想在教育教學工作中有一番出色的表現(xiàn),，沒有捷徑,，只有靠自己，一步一個腳印,，實實在在地去學習,，去探索，去實踐，去思考,。教師,，作為培養(yǎng)人才的人，教學素質必須要跟上時代的步伐,，必須樹立現(xiàn)代教學思想,，掌握淵博的知識，具有較強的信息素質和學習能力,。我作為教師中的一員,，必須不斷學習才能適應教學工作，必須腳踏實地地學習研究,，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來,。

贊賞孩子、信任孩子,、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨特性,，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進步,，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。幫助孩子揚長避短,，克服自卑,，樹立自信心，讓孩子感到學習是自己的一種榮譽,。

愛,，可以給孩子以心靈的溫暖，愛,，可以讓孩子更自信,。愿我們每一位教育工作者都獻出一點愛，時時,、事事呵護孩子的自尊心,，與孩子共同享受教育的美麗。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子,?！边@句話我感受最深的就是一個“愛”字。我想,，我們做為一名教師要熱愛學生,，熱愛自己的事業(yè);還要有強烈的創(chuàng)新意識，不照搬書上的東西，要勇于創(chuàng)新,、敢于標新立異,。最關鍵的是要保持寬容的心境，在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗的同事請教,，與同事要互相關心,、和睦相處。

從教生涯,，教會我作為人師者,，在工作中如何追求與奉獻，在生活中如何投入與面對,，如何使自己的觀念不斷地體現(xiàn)于自己的教學行為中,，也讓我學會自省，學會了反思,，學會了回過頭來看過去,。我愿意做“教師成長”中的一名成長教師。我想,，不只是我,，我們全校許多同事都將在這次學習中逐漸成長起來。

不斷的學習,、實踐與反思,，讓我在教學過程中日益成長。我相信只要堅持不懈,，以良好的心態(tài)對待成長中遇到的困難和挫折,，不斷求知，善于實踐,，積極反思,，就會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的成功的教師!

大學教師工作總結的寫作指南篇六

20__年是我工作的第二年，這一年相對于前兩年來說,，對于教學和教育工作有力進一步的認識,，自我的本事和心理素質得到了進一步地提高，在院領導和同事的幫忙下,，拓寬了自我的專業(yè)知識,，也承擔了一些新的教學任務，總體上較好地完成了這一年的工作任務,。

1,、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學,。這是我第二次帶這門課,，這次除了認真?zhèn)浜谜n外,，繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識，爭取在講好課文本身的同時,，給學生介紹和電子商務有關的基礎知識,。這次比上次講解更詳細，并且講解章節(jié)覆蓋更廣,，取得較好的效果,。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課,?？墒菫榱司媲缶野颜n本詳細地進行了整理,，充分利用網(wǎng)絡的資源,，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學的資料,，使得教學資料更直觀,，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式,，針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,，每節(jié)課布置作業(yè)，堅持批改,，及時了解學生聽課的情景，對問題比較集中的地方重點講解,，比較圓滿地完成了教學任務,。

可是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自我的專業(yè)知識比較有限,，在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,，另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,，期望能在同事和自我的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階,。

2、擔任了英語教學工作,。針對這種情景,，進取和班主任溝通交流，了解他們以前的成績,，課下也和學生堅持交流,，了解他們的思想和學習情景，盡快完成我和學生互相的了解與適應,。在這種情景下,，系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務,。結合上次的經(jīng)驗，針對各個學生鼓勵教學,，及時總結學生成績情景,。

總體來說，作為一名英語教師,，尤其是科技英語教師,，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法,，了解學生的心理狀態(tài),，努力提高教學水平。

大學教師工作總結的寫作指南篇七

本站發(fā)布2019年大學教師工作總結,，更多2019年大學教師工作總結相關信息請訪問本站工作總結頻道,。

20xx年中，在領導及同事們的幫助指導下,，通過自身的努力,，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質,、工作能力上都得到進一步提高,，并取得了一定的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結報告如下：

一,、加強學習,，注重提升個人修養(yǎng)

一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,，認真學習貫徹黨的路線,、方針、政策,，深入學習領會黨的xx大,、xx屆三中、四中全會精神,，努力踐行“三個代表”重要思想,，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng),。

二是認真學習財經(jīng),、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,，三是努力鉆研業(yè)務知識,，積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，嚴格按照xx提出的“勤于學習,、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻”的要求,，堅持“講學習、講政治,、講正氣”,，始終把耐得平淡、舍得付出,、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹,、細致、扎實,、求實上,，腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法，講求學習效果,，“在工作中學習,，在學習中工作”，堅持學以致用,，注重融會貫通,，理論聯(lián)系實際，用新的知識,、新的思維和新的啟示,，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,，使自身綜合能力不斷得到提高,。

二、嚴格履行崗位職責,，扎實做好本職工作,，做好會計工作計劃

一年來，本人以高度的責任感和事業(yè)心,，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作,，較好地完成了各項工作任務,。由于財會工作繁事、雜事多,，其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,，因此結合具體情況，按時間性,，全年的工作如下：一季度,，完成xx年財務決算收尾工作，辦好相關事宜,，辦理事業(yè)年檢,。認真總結去年的財務工作,，并為xx年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,，進行了分類,、裝訂、歸檔,。對財務專用軟件進行了清理,、殺毒和備份。完成xx年新增固定資產(chǎn)的建賬,、建卡,、年檢工作;二季度，按照財務制度及預算收支科目建立xx年新賬,，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計,，準時向主管部門報送財務,、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能,。及時向相關單位,、站領導提供相關信息、資料,，以便正確決策,。主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃,，以達到資金的正常周轉,。在對外付款方面，嚴格把關,，嚴格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度,，賬務做到日清月結、賬實相符,、賬賬相符,。辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法,，及時報送“收費項目,、標準、依據(jù),、金額”,、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤,、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費,、三季度,，根據(jù)甘人財[xx]02號文精神的要求，用近一個月時間對xx年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查,，完善了財務手續(xù),，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會,、內部控制度建設情況及會計制度執(zhí)行情況,，進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項,。四季度,，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證,、工資領取單,。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險,，下半年醫(yī)保,，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息,。辦理人事工資審核等,。

三、勤勤懇懇做好后勤服務

作為一名財務工作者,，我在工作中能認真履行崗位職責,，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德,，做好財務工作計劃,，樂于接受安排的`常規(guī)和臨時任務，如為執(zhí)法人員考試報到,、做考前準備工作,，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中,，我深知：作為一名合格的財務工作者,，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風,，同時體會到，無論在什么崗位,，哪怕是毫不起眼的工作,，都應該用心做到，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,，也要善于從中尋找樂趣,，做到日新月異,，從改變中找到創(chuàng)新。在20xx年里,，我會做好20xx年個人工作計劃,，爭取將各項工作開展得更好。

大學教師工作總結的寫作指南篇八

下面的是由范文小編來為大家?guī)泶髮W教師工作總結范文,，希望這些信息對各位大學老師有所幫助!

一學期的時光就這樣過去了,，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多,。

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作,，更擔負著管理全班同學的重擔,。

班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,，也是學校教育工作,、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說,，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展,。

下面分幾個方面來說一說:

本人能積極參加政治學習，關心國家大事,，擁護以***為核心的黨中央的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律,，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。

開學初，積極參加教研室組織的教研活動,，在師校教研員的指導下進行集體備課,，仔細聽，認真記，領會精神實質,。

然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。

平時做到周前備課,。

備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，虛心向同年組老師學習、請教,。

力求吃透教材,，找準重點、難點,。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜,。

為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件,，制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,，準備、制作教具,。

復習階段,，我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,，為的就是讓學生有個清晰的復習印象,。

每次，當我工作完的時候,，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。

而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時,、十二時,，有時已經(jīng)凌晨一時多了。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,。

上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練,。

運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。

培養(yǎng)學困生的學習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。

桌間巡視時,，注意對學困生進行面對面的輔導,，課后及時做課后記，找出不足,。

我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏,。

并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導。

為了輔導學困生,，我常常在班后把他們帶回家,，給他們吃小灶。

根據(jù)減負的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

德育是學校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。

師愛是偉大的,、神圣的,。

師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神,。

師愛是"超凡脫俗"的愛,。

這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎、學習成績、興趣愛好,、性格氣質,、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。

這是做好班級管工作,、避免教育盲點、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學質量的必要條件。

初接新班,，了解學生從了解學生家庭開始,。

父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況，做到了如指掌,。

接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點,，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況，以便因材施教,。

為了了解學生我每天都和他們在一起,，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。

經(jīng)過一段時間的了解，知道了許多:

我班的***同學,，沒上過學前班,，更沒上過幼兒園，童年是在**鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的,，媽媽瘋了,，爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。

了解了孩子的一切,，我才能有的放矢地去關懷他們,。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件,。

當教師全身心地愛護,、關心,、幫助學生，做學生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。

正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴,，學生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。

師愛要全面,、公平。

全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生,。

學習好的要愛,，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛,，文靜踏實的要愛,，內向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛,。

***的手指在操場玩時被六年級的同學給撞斷了,，在家休息半個多月后來上學了。

他本身又是一個淘氣的孩子,，于是,，我一邊為他補課，一邊與他談心,，教育他遵守紀律,，保護好自己的安全。

下課時,，總是派同學陪著他慢慢地走,，時時提醒他注意安全。

***是個性格內向,，而又很有主意的小女孩兒,，她不愛上廁所，下課時不去,，上課時又不敢請假,，有兩次把小便尿在了褲子里，我就回家把我孩子的襯褲,、棉褲拿來給她換上,。

后來，有一次,，她把大便便在了褲子里,，我怎么問她就是不承認,，后來是我把她領到辦公室硬把她的褲子扒下來一看，土色的大便,，前面已經(jīng)快到肚臍,，后面快到腰部了。

我趕忙找來抹布,，又弄一些溫水,，給她擦洗干凈，又把她的棉褲收拾干凈給她穿好,。

后來,，我干脆就準備一條襯褲和一條棉褲放在了學校，以備不時之需,。

入冬以后,，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個嘔吐的,。

一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物,。

每天吃過中飯，我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥,。

晚上,，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

尊重,、理解,、信任學生是消除教育盲點的基礎。

尊重學生要尊重學生的人格,。

教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,，放手讓學生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長。

只有這樣,，學生才能與教師縮小心理距離,，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

我們班的***是留級的學生,，曾認為讀不讀書無所謂,，不求上進，是個地道的調皮大王,。

家長對他不報什么太大的希望,，他自己也是自暴自棄,，破罐破摔。

怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,，我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,，但他特別愛勞動，樂于幫助別人,，有很好的思想基礎,。

我多次找他談心，及時與家長聯(lián)系,，對于他的每一點進步都有給以鼓勵,，從不在同學們面前提起他是留級生，從前怎么不好,，還交給他一些班級工作去做,，適時地去表揚他。

慢慢提高他在學生中的威信,，經(jīng)過長時間的教育，同學對他另眼相看,。

他主動幫助老師做事,，學習進步了不少。

這個孩子的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,，尤其是對待后進生要多給一些溫暖,，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們,。

尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。

在班上，人人都是小主人,。

不用老師指定,，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,，同學們都會主動去關心,、幫助……。

用愛心培育孩子對集體,，對他人的愛,，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,，那么人格大樹就矗立起來了,。

愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛,。

就是要嚴格要求學生,，對學生不嬌慣,、不溺愛。

對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。

師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。

作為一個一年級的班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂,，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

我在學生入校前就布置好教室,，讓孩子們一走進教室就會感到:我不是小孩子了，我上學了,，為他們營造了一個學習的氛圍,。

后邊的學習園地中設計了"優(yōu)秀作業(yè)展示"、"小荷才露尖尖角"等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》,、《聲母表》,、《韻母表》、《整體認讀音節(jié)表》等,。

在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,，想了很多有趣的游戲。

特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌,、讀課文,、唱歌等的練習，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,，由此吸引了學生的注意力,，而且還有意想不到的收獲，音樂老師說我們班同學打節(jié)奏打得最好,。

在輔導學生學習時,，不僅要使優(yōu)等生學好，也要使中等生學好,，更要使學困生學好,。

以前，我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,，總是利用課余時間給他們補課,，吃小灶,。

通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡,、曲佳慧等幾個同學學習上的差距,。

于是，我利用一切可以利用的時間為他們補課,。

他們拼音不好,，我就用電腦打出拼音卡片，分給他們回家練習,。

在學校我又采取讓同學教,，我親自教，讓同學來考他們,，我親自去考他們等方法,，促使他們來練習。

經(jīng)過一段時間的補習,，他們的拼音水平有了明顯的進步,。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則,。

剛入學的學生，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧。

我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且，對他們也有提醒的作用,。

并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,，如:班會上、早檢時,、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育,。

這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識,。

但這是遠遠不夠的,，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看",。

下課時,，我先走到教室門口，站在那兒,，然后目送他們一個一個走出去,，還要不時地提醒,，某某站排里，某某把手放下,。

這樣的話不知說了多少,。

然后走出去，和他們一起玩,，或看著他們玩,，指導他們游戲的方法。

上課時光站隊就得訓練好幾次,。

就這樣,，漸漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了,。

孩子們不會做值日,，我就每天不到六點半就來到學校，教他們干活,，手把手,，一次次地教，一次次地示范,。

積極學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。

努力學習英語，以適應當前教育的形式,，給自己充電,，為進行雙語教學做好準備。

積極進行學歷進修學習,，爭取三年之內拿下本科,。

我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，同時也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等,。

積極撰寫教育教學論文，本學期有兩篇論文同時獲獎,。

1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己,。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和責任感,。

5、利用各種方法,，訓練學生提高,、集中注意力。

6,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，堅持四項基本原則、堅持改革開放,，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識,，樹立大局觀念,，增強服務意識，改進工作作風,，廉潔自律,，遵紀守法，團結同志,，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術道德，為人師表,，教書育人,。

能:認真學習相關業(yè)務知識，加快知識更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,，積極申報教學科研項目，參與教學研究,，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調好各方面關系，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務,。

努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新,。

勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，求真務實、樂觀向上,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,。

在教學中，嚴格執(zhí)行教學計劃,，認真組織教學,，及時輔導答疑。

積極參加學校組織的各項學習和活動,，自覺遵守學校各項管理規(guī)定,，嚴守各項紀律。

績:在教學方面,，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》,、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計,。

下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務,。

在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,，發(fā)表了四篇科研論文,，本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。

作為工會小組長，本著為人民服務的原則,，在做好日常工作的同時,，積極組織了多項活動，取得了很好的效果,。

本年度工作量約630學時,。

總結一年來的思想、工作和學習情況,，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步,。

時光匆匆,，一個學期已經(jīng)過去了,，總結如下:

一,、在政治上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，熱愛人民教育事業(yè)，認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，堅持四項基本原則，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念,，熱愛學生,，關心、了解學生,，循循善誘,，誨人不倦，尊重,、信任學生,，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進,，對學生一視同仁,。

熱愛學校，關心集體,，謙虛謹慎,，團結協(xié)作，與家長,、社會緊密配合,，共同教育學生。

“其身正,，不令而行,。”以身作則,，為人師表,，正直，誠實,，言行一致,，表里如一，嚴于律己,，用自己的模范行為來教育影響學生,。

這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度,、思想意識,、治學精神,、生活作風、待人接物的整個人格之中,。

二,、在知識結構上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識,。

蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲,、刻板，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學無術,。

”知識是師生交流思想感情，探討真理的橋梁,，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段,。

在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,，我就很注意構建自己最佳的知識結構,。

以扎實的專業(yè)知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識,，并努力做到專與博的有機結合,。

在大學和研究生課程班學習以及教學過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系,，透徹理解教學大綱,、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢,。

正因為掌握了知識的內在規(guī)律,，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用,，駕馭自如,。

當今社會是信息時代，我時刻提醒自己,，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響,。

三,、在能力結構上，我比較注重探索新的教學方法,，具有開拓創(chuàng)新能力,，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,，作為教師,，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,，解決新問題，形成新觀念,，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。

面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,，發(fā)現(xiàn)、確認新信息,，提高自己選擇,、摘要、簡化,、分析,、分類、處理,、保存,、應用新知識和新技術的`能力。

語言表達用語準確,，情感豐富,，邏輯嚴謹，板書精當,。

教育組織能力強,，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,，有效地控制,、組織集體活動，完成既定的教育任務,。

教育是人類最光輝的事業(yè),，隨著社會的發(fā)展，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠值得我們去探索和努力,。

作為教師，對于我的過去,，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水,、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。

在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高,。

接下來，我將本年度工作總結如下:

在xx年,，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx,、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。

為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點:

《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,，在教學安排中,，盡量把準則中新的內容傳遞給學生。

對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。

為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到:“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結,。

2,、增強上課技能，提高教學質量,。

在《財務會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后,，我及時與學生溝通,，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。

介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,，學生對用友財務軟件的認識就更進一步,。

3、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距,。

在教學上，有疑必問,，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

4,、認真布置作業(yè),，做到精讀精練。

為了做到習題有針對性,、有層次性,，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果,。

在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5,、做好課后輔導工作。

在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求。

為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,，還多次到學生寢室指導學生安裝。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。

在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。

此外，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,，在xx年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。

另外,，在這一學期中,，我根據(jù)系上的安排擔任xx級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。

在新學期中,，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務。

為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。

在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓,，在培訓中提升自己。

1,、加強自身基本功的訓練,，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設計上,，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,，做好教學個人工作計劃。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。

我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

大學教師工作總結的寫作指南篇九

認真學習新的`教育理論,，及時更新教育理念，教師述職報告,。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、 積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

8,、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,，我取得了一定的成績：陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名,，連夢婷的文章多次在《七彩校園》上發(fā)表等等,。 但金無足赤，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，普通話不夠準,，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等,。

一年多來,，我政治立場堅定，熱愛教育事業(yè),，不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師,。

作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,，既教書又育人!(1)關愛每一個孩子,，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點,，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活,。注意規(guī)范學生的行為,，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象;學習中互相幫助,，做好一幫一活動,。對于后進生,，我采取多鼓勵少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功，(2)我時刻注重言傳身教,，為人師表,。平時，凡是要求學生做到的,，我首先做到,。為了養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，我每天堅持中午12點40到班里監(jiān)督學生做值日的情況并讓學生堅持上午自習,。

在教學上,，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則,，積極參加教育教學改革實踐,，不斷更新教育教學觀念,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務,。一年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料,，取其精華,，付之實踐;積極參加各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等,，取別人之長,，補自己之短。

一年來,，我遵守校紀,，做到有事請假、服從安排,，埋頭苦干,，任勞任怨，取得了可喜的成績,。20xx年論文《淺談教學中的數(shù)學生活化》榮獲河北中小學教育教學優(yōu)秀論文評比省級三等獎; 20xx年3月被學校評為教學先進個人;我所帶的班級數(shù)學成績一直在全年級名列前茅,。

"金無足赤，人無完人",，在教育教學工作中難免有缺陷,，新課改的今天，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十

時光飛逝,，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲,，為了更好地做好以后的工作,，總結以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,，本人以這學年的工作總結如下：

20**年于國家于百姓是極不平凡的一年,，作為一名教師，我在思想政治上,，時刻與黨與政府保持高度一致,，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,，收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,，隨時了解國內國際形勢。俗話說：“活到老,，學到老”,，在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),，以使自己更好地適應新時期新形勢下的`教育教學改革。

這學年上學期,，我承擔***工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及***法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務,，并參加了***和***工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20**級工程造價專業(yè)的工程財務和20**級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務,。在教學中,，我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,，積極開拓教學思路,，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。

我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),，鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,，使學生能將所學與實際相結合,，讓其有所思有所想，而不是死讀書,，讀死書,。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題,，彼此交流教學經(jīng)驗,，相互彌補工作中的不足。另外還擔任***工程造價專業(yè)***人的實習實訓指導教師,，即時了解學生在實習單位的情況,。

在教育教學的同時，對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索,，本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文,。在即將到來的猴年，將再接再厲,，勇攀高峰,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十一

大學的教學注重的是研究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的自主學習能力是重中之重,，這一點也要求大學老師經(jīng)常去進行工作的總結,，在這里小編就整理三篇大學教師工作總結給大家參考，一起來看看吧!

在過去的一學期中,，我能夠做到自覺,、認真、扎實的備好課,，盡自己的最大努力上好課,，認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,，并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),，努力學習，積極鉆研,，認真授課,，熱情輔導，按時按質批改作業(yè),，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下,。

一、日常教學工作：

autocad課程是每周8學時,，3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,，課時量比較多、又是跨科目教學,，所以準備起來不太容易,，需要大量時間去備課備學生,。

為了能夠順利的完成教學任務，達到教學目標,，上好每一節(jié)課,，我就給自己制定了“三認真”要求，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè),。

通過努力,，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課,，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,，翻閱各類教學教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,，上一節(jié)讓學生有收獲的課,。

二、訓練與比賽：

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,，也是對老師教學成果的檢驗。

所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一,。

1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2,、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽,。

三、學習與提高：

俗話說要給學生一碗水,，自己就要有一缸水,。

對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備,。

當今社會知識更新速度飛快,，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己,。

為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,，我假期接受了maya技術的培訓。

此次收獲很大,，使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階,。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,，注意自己的師德形象,，重視對學生進行品德教育，現(xiàn)將情況總結如下：

1,、認真學習師德規(guī)范,，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,，在家長中樹立起良好的形象,。

2、根據(jù)學生的身心特點,，把思想道德建設落實到實處,，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神,，模范履行社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。

3、認真學習新課改,，提高對新課程改革的認識和教育理念,，并進一步提高自己的教學水平，使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢,。

4,、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深自己對人生觀的進一步理解,。

5,、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。

通過學習,，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況,。

為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務,、增強信心,、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6,、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，通過學習統(tǒng)一思想,，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識,。

7,、制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育,，使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高,。

另外，我能遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加政治學習,，團結同事，作為班組長,，努力協(xié)調好班級的各項工作,。

在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學生,，為人師表,，責任心強，在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境,，讓學生在寬松,、民主的氛圍里學習。

尊重學生,，不體罰,，使他們身心得到愉快的發(fā)展。

在家校聯(lián)系方面,，我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃,、內容和實施方法外，還通過家訪或個別交談的形式,，共同分析學生的情況,，幫助家長形成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性,。

總之,，經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步,。

在新的學期里,，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。

在過去的一學期中,，我能夠做到自覺,、認真、扎實的備好課,，盡自己的最大努力上好課,，認真學習先進的`教育理論,、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,，并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè)，努力學習,，積極鉆研,，認真授課，熱情輔導,，按時按質批改作業(yè),，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。

一,、日常教學工作：

autocad課程是每周8學時,，3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時，課時量比較多,、又是跨科目教學,，所以準備起來不太容易，需要大量時間去備課備學生,。

為了能夠順利的完成教學任務,，達到教學目標，上好每一節(jié)課,，我就給自己制定了“三認真”要求,，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。

通過努力,，我覺得自己還是做到了,，為了備好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,，翻閱各類教學教參,，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學生有收獲的課,。

二,、訓練與比賽：

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,，也是對老師教學成果的檢驗,。

所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎,。

2,、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。

三,、學習與提高：

俗話說要給學生一碗水,，自己就要有一缸水。

對于教師來講就要具備豐富的知識,，所以我時很注重對自己知識的儲備,。

當今社會知識更新速度飛快，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己,。

為了讓學生掌握到新的動畫制作技術，我假期接受了maya技術的培訓,。

此次收獲很大,，使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

大學教師工作總結的寫作指南篇十二

大學教師工作總結,，又到了學期的末尾了,，各位老師可以開始準備寫一個學期的工作總結l啦!以下是：大學教師工作總結范文.歡迎大家閱讀!

現(xiàn)將本年度的工作情況總結如下：

一年以來，本人始終能夠堅持正確政治方向,，關心國家時事,，加強政治理論學習，積極參加黨員民主生活會,，開展自我批評;特別是在十八大召開期間,，認真學習報告內容，領會報告精神,。

作為一名教師,，恪守職業(yè)道德，關心愛護學生,，積極為學生提供可能的幫助,，充分利用各種方式給學生提供指導,。

我能夠與同事們和諧相處，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題,。

本人誠懇待人,，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學習請教,。

本人一直努力學習,，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學水平和科研能力,，本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務,。

本人本學年擔任了八個班次的教學，始終堅持認真的備課,，并嘗試通過組織課堂討論,，增加互動，開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,，注意利用課余時間與學生積極進行網(wǎng)絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課，批閱作業(yè),，努力推動實踐教學的展開,。

學生對本人課堂教學反映很好。

本人參與完成了******課程的建設工作;完成了****專業(yè)學生的畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了****比賽,，獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,，有******課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了****篇論文，其中***篇發(fā)表在核心期刊,。

本人積極參加學校及學院組織的各項活動,，獲得了*****。

在教研室工作方面,，我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,，推動教學改革的進行，協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,，圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作,。

作為黨支部的成員，我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作,。

當前,，本人還亟需在教學水平方面進一步完善，特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),，更積極的精神狀態(tài),，力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

本人自20xx年7月任副研究員職務以來,，先后任職于揚州大學農學院,、揚州大學園藝與植物保護學院和蘇州市農業(yè)科學院(江蘇太湖地區(qū)農科所),，被聘為副研究員職務。

工作期間,，對照不同的崗位要求,，認真履職，圓滿地完成了各項工作任務,。

六年來,，在組織的關心幫助和自身的不懈努力下，綜合素質和專業(yè)技術水平均有了很大的提高,。

總結如下：

任現(xiàn)職以來的工作履歷：

20xx.7-20xx.10,，揚州大學農學院任職，副研究員,，學生第四黨支部書記;

20xx.10-至今,，蘇州市農業(yè)科學院，副研究員,、副院長,、院黨委委員。

一,、思想品德方面,。

能認真學習黨的政治理論，貫徹執(zhí)行黨的方針政策,，擁護黨的領導,，熱愛祖國，遵紀守法,。

堅持四項基本原則和“三個代表”重要思想,，努力學習實踐科學發(fā)展觀，始終與黨中央保持一致,。

在工作,、生活中對自己高標準、嚴要求,，思想積極要求進步,，團結友善，明禮誠信,，立志于服務社會,，服務人民。

職業(yè)道德方面,。

熱愛本職工作,，自覺遵守各項規(guī)章制度。

工作積極主動,、勤奮努力,、任勞任怨,、踏實嚴謹，愛崗敬業(yè),，認真履行崗位職責,，做到忠于職守、嚴于律己,，具有高度的責任感和事業(yè)心,，平時尊重領導和同事，服從分配,，與同事之間團結協(xié)助,、相互配合。

教學方面,。

在揚州大學工作期間,，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持育人為本,，德育為先,，具有良好的師風師德，能高質量地完成教學任務,，在高校工作期間,，系統(tǒng)地給本科生講授了“農業(yè)推廣學”、“農業(yè)經(jīng)濟管理”,、“景觀生態(tài)學”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學任務，系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學”等課程的教學任務和實習任務,，學生和督導課評等級均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項,，參加江蘇省高等教育教學教改課題1項，教學效果優(yōu)良,。

作為學生實習指導老師和研究生導師,，認真做好碩士研究生和本科生的培養(yǎng)和指導工作，完成8名本科生的本科科研(教學)實習任務,，順利完成學士論文答辯;作為碩士生導師指導了4名碩士研究生的學習和研究工作,，指導的學生均順利就業(yè)并在工作中發(fā)揮了作用。

科研方面,。

任現(xiàn)職以來,，積極開展科研工作，在研究工作中具有獨立開拓,、主持攻關重大課題的能力,，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強，能把握本專業(yè),、本學科的研究熱點和方向,，并把科研和推廣應用緊密結合,，實現(xiàn)科研、教學和推廣的互動,。

通過任現(xiàn)職以來的努力,，科研能力不斷增強，科研水平不斷提高,，科研成績顯著,。

先后主持了國家自然科學基金、江蘇省自然科學基金和省農機三項,、省農業(yè)三項,、省綜合開發(fā)科技推廣等其它省市級科研項目10項，參加了國家基金,、省基金等研究課題若干項,。

作為江蘇省作物學會水稻栽培委員會委員，在開展基礎性研究的同時,，能結合江蘇生產(chǎn)實際,，積極參與成果的轉化與推廣應用工作，在理論研究和實踐應用中科學選題,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),，研究成果的推廣應用取得了較好的經(jīng)濟和社會效益。

自20xx年10月到農科院工作以來,，研究工作能緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際,，主動地下基層，下園區(qū)找課題,，能了解生產(chǎn)一線的實際需求,，積極思考，研究,、探索符合蘇州現(xiàn)代農業(yè)特色的研究目標和發(fā)展方向,。

積極發(fā)揮團隊優(yōu)勢，注重學科的融合和攻關,，有針對性地研究分析和解決生產(chǎn)中存在的實際問題,，為農業(yè)的發(fā)展提供實用的技術支撐和服務。

在任現(xiàn)職以來近6年的工作中,，本著繼續(xù)學習,、不斷提高、發(fā)揮所長的工作宗旨和謙遜謹慎的`工作作風,，認真地做好每一件事情,。

無論是在學校、社會還是農科院工作期間,，都能認真守則,，不斷學精各項業(yè)務技能,，并強化在工作中的執(zhí)行力，高質量地完成了教學,、科研和管理的各項任務,。

任現(xiàn)職以來，年度考核良好,，20xx年度考核優(yōu)秀,，同年提前晉升工資一級。

業(yè)務上本著嚴謹,、創(chuàng)新,、務實的工作作風，認真地完成每一項科研任務和科學試驗,。

6年來在《actaagronomicasinica》,、《ricescience》和《中國農業(yè)科學》國家級核心期刊等刊物上發(fā)表論文19篇，其中第一作者13篇,，通訊作者2篇,，參加完成其他學術論文若干。

主要參與完成的研究成果“水稻高產(chǎn)與水分養(yǎng)分高效利用技術的研究與應用”和“稻米品質形成機理與栽培調控技術”分別獲得教育部20xx年度科技進步一等獎和20xx年度科技進步二等獎,，主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實與品質差異形成機理及其調控”獲得揚州市20xx年度科技進步一等獎(該成果鑒定達到國際先進水平),。

20xx年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選。

四,、加強進修學習和掛職鍛煉,，在實踐中提高自己鍛煉自己。

任現(xiàn)職期間,，受江蘇省委組織部的委派,，本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長團”，于20xx-20xx年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書記,。

任職期間，緊緊把握學習鍛煉的機會,，緊密結合基層實際和農業(yè)科技需求,，精心調研、科學研究,，為地方的經(jīng)濟發(fā)展提供了科學的技術職稱和人才支撐,，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，被宜興政府和西渚鎮(zhèn)黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問”和“西渚鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展顧問”,。

此外,，積極參加各類專業(yè)學習培訓、繼續(xù)教育培訓和國內外學術會議交流等多種形式的學習活動,。

多渠道地提高自己的綜合素質和能力,。

參加工作以來,，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點,，如理論研究與實踐結合的還不夠緊密,，轉型發(fā)展的動力還不夠足，學科建設中個人的作用發(fā)揮得還不夠大等等,，本人將在今后的工作中克服不足之處,，取長補短，充分發(fā)揮自身的才智為農科院的發(fā)展做出自己應有的貢獻,。

20xx-20xx學年度工作按著制定的工作計劃,，本著“務實、努力,、求新”的工作思想,，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。

總結如下：

一,、加強學習,，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè),。

自覺加強政治學習,，提高政治思想覺悟。

平時,，我認真學習了17大精神,，仔細體會“科學發(fā)展觀”滲透在教育領域的意義，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，時刻鞭策激勵自己,。

熱愛教育事業(yè)，熱愛學生,。

在工作中能夠求真務實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作,。

我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到。

此外，尊敬領導,，團結同事,，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材，認真教學,，圓滿完成任務,。

體育課教、學,、練三者之間的統(tǒng)一,。

俗話說：施教之功，貴在引導,。

教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn),。

只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引導”作用,，實現(xiàn)認知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學最佳效果,。

根據(jù)教材的內容，結合學生的年齡特征,，有針對性地進行教學,，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能,，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質,。

三、發(fā)揮特長,，刻苦訓練,，協(xié)助辦好運動會。

我是田徑運動員出身,，訓練田徑是我的特長之一,。

學校運動會主要以田徑項目為主，運動會前積極組織學生參加訓練,。

在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務實的工作態(tài)度,，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學年工作的小結和體會,，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質,，努力學習,，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十三

我在經(jīng)濟管理系擔任副主任，分管專業(yè)建設,、課程建設,、科研建設、教材建設和師資建設等方面的教學管理工作,。半年來,，在院系領導和老師們的幫助下，我能堅持學習,，認真履行崗位職責,，現(xiàn)對照本學期初的工作計劃，將半年來的工作總結如下：

1,、專業(yè)建設方面取得了可喜進步,。

（2）成功申報兩個新專業(yè)。20xx年9月申報的會計電算化和物流管理專業(yè),，已于今年4月順利通過省教育廳批準,，下半年開始招生。

（3）積極準備20xx年新專業(yè)申報材料,。報送學院的“投資與理財”和“連鎖經(jīng)營管理”新專業(yè)申報材料,，目前“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)申報材料已獲學院學術委員會和院長辦公會通過，正準備向省廳遞交,。

（4）20xx級人才培養(yǎng)方案論證工作圓滿完成,。歷時兩個多月，經(jīng)過多次人才培養(yǎng)論證的基礎上,，制定了九個專業(yè)（方向）的20xx級人才培養(yǎng)方案,。在此基礎上，修訂完成了市場營銷,、酒店管理,、旅游管理等三個專業(yè)的20xx級執(zhí)行版人才培養(yǎng)方案。

（5）實習實訓（就業(yè)）基地建設取得重大進展,。

旅游管理專業(yè)實訓基地建設打開了局面,，成功開辟了4個專業(yè)實習基地----洛陽龍?zhí)洞髰{谷,、南陽寶天曼風景區(qū)、鄭州江山旅行社,、河南康輝旅行社,、鄭州cbd會展中心，并已派遣09級旅管專業(yè)學生實習,，效果反饋良好,。市場營銷專業(yè)實訓基地建設取得重大突破，成功引進世界500強企業(yè)---中國平安集團,，并簽署協(xié)議共建實習就業(yè)定向班,，擴大了我校的辦學影響力。

酒店管理專業(yè)在保持原有的合作基地外,，同時開發(fā)了蘇州香山國際大酒店,，并派出學生參加企業(yè)實習。

（6）與上海藝志咨詢管理有限公司合辦市場營銷、酒店管理就業(yè)班，6月底將派遣學生前去實習,。

2、課程建設質量有所提高,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十四

xx月xx日到xx月xx日之間，我和其他20位同學來到東莞塘廈初級中學進行為期一個半月的教育實習,。光陰似箭,，實習時間過的真快，實習的學習生活就這樣不知不覺的結束了,！在實習期間,，經(jīng)過自己的親身體驗和觀察，深切地感覺到,，做一個中學老師真的很不容易,，特別是班主任，但我下定決心,，不管如何如何不容易,，如何辛苦，我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好,。在實習過程中,，我得到了塘廈初級中學校領導特別是曾級長和藍主任，辦公室老師,，我們的師兄及帶隊教師的支持和指導,，在歷史科組老師特別是羅老師和趙老師及原班主任楊老師的幫助輔導下，我的實習工作可以說滿載而歸,。

在實習學校待了一個半月的時間里,，對于中學里的日常教學和日常工作情況可算是有了大致了解,，盡管自己也當了近x年學生，學生時代在中學也待了六年時間,，但這次自己是由師范生轉換到一線教師的角色，以一名老師的身份重新回到中學校園里去實習,、去體驗,，任務不同了，視角不同了,，因此感受也不同了,。

第一來談談我的實習感受。實習期間,，我深感到我們的老師的勞動強度雖不算大,，但老師很辛苦，每天都很忙,，工作時間卻持續(xù)很長,，倘若再當個班主任，“起早貪黑”絕對是每日的生活狀態(tài),。每一天,，教師的工作就是奔波于各個教室之間，早晚上都要到班上督促同學們學習,，40分鐘的課一堂接著一堂,，直到講得口干舌燥，最后筋疲力盡地回到辦公室繼續(xù)埋頭準備第二天的教學任務,。晚上回到學校,，還忙于備課，寫教案,，寫教育反思等等,，除此之外，班級瑣事層出不窮,，要找學生談心,，鼓勵他們；對于調皮的學生,，要做他們的心理和思想教育工作,，使得老師們疲于應付，主科老師,，每天不少月三節(jié)課,，有些老師一天甚至是6節(jié)課，這樣超負荷的工作,，結果怎樣呢,？辦公室里8個老師,，一個月內就有三個人感冒了，在十月份聽說,，我們初三級在就有六個老師病倒,，送到醫(yī)院去打吊針，這說明了我們的老師工作量太大,，太強了,！

而我們的學生是怎樣的生活呢？快樂的嗎,？我教的是初三畢業(yè)班,，我深感到學生真的很辛苦，學生每天要上八節(jié)課,，早上六點就要起床了,，七點早讀，下午四點五十分才下課,，晚上七點就開始晚讀,，我們做老師的是成年人了，要是一天有上三節(jié)課都會感到很辛苦,，很累,，何況他們正是長身體的時候，經(jīng)?？吹揭恍W生感冒,，頭暈……其實這很大程度上與學生沒有得到休息，沒有得到鍛煉有關,。

對于我這個準教師,，我常在思考這個問題，我們一線的老師常常在吶喊,，但是我們的聲音都太小了,！在實習前，我想到我們廣東發(fā)展比較快,，教育在發(fā)達城市也應該也進行了很好的改革,，特別是新課程應該是很有成效了，但是我的想法錯了,，我太天真了,，實習給我的感覺是，學生真的很累,，很辛苦,，很煩，我們的老師也很辛苦,，很累,，難道我們中國的教育發(fā)展就是培養(yǎng)出來專門干勞累的老師嗎,？難道我們的學生就天生這么辛苦嗎？我們的老師,，我們的學生也是人,，我們的教育是應該快樂，幸福的,，充滿青春活力的,，可惜這一切……，誰告訴我答案,！

第二，來談談歷史教學的感受,。體會到一個字——“難”,。教書匠好當，教育名師難成,。講完15節(jié)歷史課,，自我感覺極為失敗。反思教學,、總結原因,，首先是，我的普通話不夠標準,，粉筆字也還不夠好,，教師基本功不扎實，這需要我今后好好改進的地方,；其次是最大失誤就在于沒有從學生角度去設計教學,，即是在教學設計時完全按照主觀思維和理解，沒有換個角度設想學生會不會理解這個問題,，這樣講學生感不感興趣,，能不能引起學生的思維，特別是教學語言上不夠通俗化,，不夠幽默,，這需要我們今后工作中努力去用自己的語言轉化課本的語言。

大學教師工作總結篇時光荏苒,，在錦城的第一年就這樣充實的過完,。回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高,。接下來,，我將本年度工作總結如下：

在，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx,、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作,。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n,。《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,，根據(jù)學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，盡量把準則中新的內容教給學生,。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關精品課程教案,，自己編制了實訓教程并在課件制作上將演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用系統(tǒng),，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課，我在備課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而上”,，每堂課都及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結,。

2,、增強上課技能，提高教學質量,。在《財務會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后,，我及時與學生溝通,，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距,。在教學上，有疑必問,，同時多聽其他老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

4、認真布置作業(yè),，做到精讀精練,。為了做到習題有針對性、有層次性,，我收集各種輔助資料,，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的`問題及時進行解答和演示,。

5,、做好課后輔導工作。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,，還多次到學生寢室指導學生安裝。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能處理好與領導同事之間的關系,。此外，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了每天的教學工作外,，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務，在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外,，在這一學期中,，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務。

1,、加強自身基本功的訓練,，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設計上,，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學生多些關心,，多點愛心，再多些耐心,，使他們在各方面有更大進步,，做好教學個人工作計劃。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿懷熱忱的心去對待自己的工作和生活,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十五

20xx年即將過去，回顧一年來的思想,、工作和學習狀況,，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的.工作任務,，現(xiàn)將個人年度工作總結如下：

認真學習相關業(yè)務知識,，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平；結合實際教學和科研狀況,，用心申報教學科研項目,，參與教學研究，努力提高教學科研潛力和組織管理潛力,；在工作中,，充分協(xié)調好各方面關系，與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務,。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新。

對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，求真務實,、樂觀向上,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,，嚴格執(zhí)行教學計劃,，認真組織教學，及時輔導答疑,。用心參加學校組織的各項學習和活動,，自覺遵守學校各項管理規(guī)定，嚴守各項紀律,。

在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《xx》,、兩個班的《xx》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《xx》和一個班的《xx》授課任務,。

在科研方面,，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,，在班級管理中用心開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。作為工會小組長,，本著為人民服務的原則，在做好日常工作的同時,，用心組織了多項活動,，取得了很好的效果。本年度工作量約xx學時。

總結一年來的思想,、工作和學習狀況,，有成績也有不足，期望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進步,。

時光匆匆，一個學期已經(jīng)過去了,，總結如下：

熱愛祖國,，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念，熱愛學生,，關心,、了解學生，循循善誘,，誨人不倦,，尊重、信任學生,，充分尊重學生的人格和自尊心,，鼓勵他們用心前進，對學生一視同仁,。熱愛學校,，關心群眾，謙虛謹慎,，團結協(xié)作,，與家長、社會緊密配合,，共同教育學生,。“其身正,，不令而行,。”以身作則,，為人師表,，正直，誠實,，言行一致,，表里如一，嚴于律己,，用自己的模范行為來教育影響學生,。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,，體此刻自己全部的政治態(tài)度、思想意識,、治學精神,、生活作風、待人接物的整個人格之中,。

具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識,。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學生能夠原諒老師的嚴厲、刻板,，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學無術?！敝R是師生交流思想感情,，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學生時代,，當我選取教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己最佳的知識結構,。以扎實的專業(yè)知識為基礎,，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合,。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱,、教科書的內涵,，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。

正因為掌握了知識的內在規(guī)律,，我在課堂上才能融會貫通,，靈活運用，駕馭自如,。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己,，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響,。

我比較注重探索新的教學方法,，具有開拓創(chuàng)新潛力，新時代需要創(chuàng)新型人才,，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,，作為教師,，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題,，構成新觀念,，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,，透過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,，發(fā)現(xiàn)、確認新信息,，提高自己選取,、摘要、簡化,、分析,、分類、處理,、保存,、應用新知識和新技術的潛力。

語言表達用語準確,，情感豐富,，邏輯嚴謹，板書精當,。教育組織潛力強,，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,，有效地控制,、組織群眾活動，完成既定的教育任務,。

教育是人類最光輝的事業(yè),，隨著社會的發(fā)展，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠值得我們去探索和努力,。作為教師，對于我的過去,，我將永遠記住并不斷的總結,；對于我的未來，我將不懈地攀登和向前,，用我全部的汗水,、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十六

時光飛逝,，轉眼間新年鐘聲又即將敲響,，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作,，總結以往經(jīng)驗,、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,，作為一名教師,，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致,，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中,。積極參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,，隨時了解國內國際形勢,。俗話說：“活到老，學到老”,，在思想政治,、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),，以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革,。

這學年上學期，我承擔xxx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及xxx法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務,，并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯,。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,，我認真鉆研課程大綱,、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路,，試著把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,，因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),，鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況，使學生能將所學與實際相結合,，讓其有所思有所想,，而不是死讀書,，讀死書,。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經(jīng)驗,，相互彌補工作中的不足,。另外還擔任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的情況,。

在教育教學的同時,，對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文,。

在即將到來的20xx年,，將再接再厲，勇攀高峰,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十七

在20xx年,，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程，根據(jù)學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,，盡量把準則中新的內容教給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用系統(tǒng)，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在備課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而上”,，每堂課都及時調整和補充課件,，課后及時對該課作出總結。

2,、增強上課技能,，提高教學質量。在《財務會計》的教學中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學上,，有疑必問，同時多聽其他老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

4,、認真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5、做好課后輔導工作,。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝,。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退、主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能處理好與領導同事之間的關系。此外,，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了每天的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,，在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外，在這一學期中,，我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件,。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務,。

1、加強自身基本功的訓練,，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設計上,，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學生多些關心,，多點愛心，再多些耐心,，使他們在各方面有更大進步,，做好教學個人工作計劃。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿懷熱忱的心去對待自己的工作和生活,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十八

首先明確觀念,，學習課改指導思想和新課程標準，在轉變教學教育觀念這個關鍵問題上,，早下功夫,。在理論上有一個明確的認識，工作才會有方向,，自學實驗理論,。轉變教育教學理念、教學行為和學生的學習行為,，探索師生課堂發(fā)展性評價等,，確立“先學后教，當堂訓練,，達標鞏固”的教學模式,。積極參加學校的實驗交流觀摩研討會，及各種教改活動,，認真做好筆記,。

努力構建“先學后教、當堂訓練,、達標鞏固”的課堂教學模式,。切實做好教改實驗工作，首先必須“實踐”,。只有通過實踐,，才能達到教改實驗的最終目的，因此,，我認真學習教研室組織的示范課,，并積極“摹課”，加深對課堂教學思路的理解,、學習和運用,。

在課堂教學中實行小組合作探究。通過小組學習形式,，達到“兵教兵”,、“兵練兵”、“兵強兵”,，促進全體學生發(fā)展,。充分利用討論互動環(huán)節(jié)，在課堂教學中盡量使每個學生都積極參與到其中來，一是建立班級學習小組,，定期進行組合優(yōu)化調整,。根據(jù)學生學習基礎進行均衡搭配，以利于評價跟蹤,。二是建立組內“一幫一”幫扶組內小組,。根據(jù)學生學習現(xiàn)狀，小組內部分進行掛鉤幫扶,，起到督促,、輔導、反饋的作用,。三是評選每周“活力小組”、“優(yōu)秀小組長”,，讓小組更有凝聚力,、榮譽感，促進組內互幫與組間競爭,。四是建立每節(jié)的小組評價制度,，對個人、小組當堂的表現(xiàn)第一時間給予評價,，小組評價不滯后,，大大提高學生學習參與的積極性與成功感，讓課堂成為互動競爭的歡樂海洋,。學習小組的有效建立,，大大提高了學生課堂學習效率與課外自我管理的水平，起到意想不到的效果,。

抓學生疏導,，心靈關懷。擯棄“精英教學”的誤區(qū),，特別要關注“學困生”的學習狀態(tài),。圍繞“學困生”制定教學計劃，喚醒他們的成長,，關愛他們的生活,，撫慰他們的心靈，樹立他們的自信,。因為課堂展示過程中的障礙,，我開始只是自發(fā)的私下找同學談心，到慢慢摸索出“導師制”從而有意識地做好學生心理疏導,，作為他們的老師,，及時給他們分析、幫助、鼓勵,，“親其師,，信其道”，這極大地促進學生的學習積極性,，使相當一部分“學困生”由此取得不斷的進步,。

在對學生的評價上，更力求評價的客觀性,，以鼓勵,、表揚為主。評價過程中,，注意教師評價,、學生自我評價與學生間互相評價相結合，尤其是加強學生的自我評價和相互評價,，評價時尊重學生的個體差異,。如此，使評價有利于調動全體學生的學習積極性,，有利于提高全體學生的學習水平,，有利于優(yōu)化學習過程，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，從而引導學生自主學習,、合作學習、探究學習,。

通過“實踐”,，我認識到，新的教學理念,、新的學習方式及新的評價體系為學生的發(fā)展開辟了廣闊的天地,。在實驗教學中，我欣喜的看到,，課堂上學生思維活躍,，敢于質疑，善于思考,，逐步形成了發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力，在老師的引導下樂于合作探究,，不斷提高實踐創(chuàng)新能力,，為終身發(fā)展打下了扎實的基礎。在每一課的自主學習中,，學生的自我學習能力,、科學的學習方法,、良好的學習習慣正在養(yǎng)成；在一組組的合作中,，學生的合作意識,、協(xié)作精神、協(xié)調能力得到培養(yǎng),；在一次次的展示中,，學生的思維能力、理解能力,、語言表達能力得到鍛煉和提高,。

當然在教學中也有很多不足之處。如由于課堂操作不細,，使合作性學習流于形式而無實質,，還有一些討論問題的設計過去簡單，討論時間太短,，學生沒能進入合作學習的狀態(tài),。雖然高效的課堂教學應該強調“對話”，但有時由于過于強調對話,，沒能精心備課,，存在整節(jié)課上實行“滿堂問”,，雖然課堂上師生互動,，但教學內容肢解得支離破碎，問答過于平庸,，無啟發(fā)性,。

在今后的教學過程中，我將進一步加深學習,，領會精髓,，應用于自己的課堂教學中去，使學生更加樂學,，取得更好的教學效果,。

大學教師工作總結的寫作指南篇十九

作為一名共產(chǎn)黨員，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，團結同志，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術道德,，為人師表,，教書育人。我高度重視政治理論學習,，認真學習了黨的十八大報告和新黨章,。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平,，用馬克思主義理論武裝頭腦,，指導工作。

作為一名教師,，教學是我的本職工作,。一方面，我認真?zhèn)湔n,，并針對理論課和實踐課的不同特點,，尋找更適合的教學方法，激發(fā)學生們的積極性,，使之愿意學習,。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,，任課壓力很大;另一方面,，我也積極參與聽課，通過對兄弟院系名師的學習,，提高自己的課堂教學水平,。

這一年來，我撰寫論文1篇,，指導大學生創(chuàng)新項目一項,，正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,，將是明年工作的一個重要組成部分,。

擔任建筑學教研室主任已有一年多，但是如何協(xié)調好教研室中各位老師的教學科研工作,，如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,，還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間,。

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,，積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下，全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作,。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作,。

今后還要進一步廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,。在計劃,、安排工作時還要注意多思考,、多商量，以便更周到,、更細致,。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質量高的教師請教和學習,。并在課堂教學方法上,，勇于創(chuàng)新，形成自己獨特的教學風格,。在科研方面要努力找到更加適合的.科研切入點,。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

大學教師工作總結的寫作指南篇二十

對于剛進三中的我各方面的壓力比較大,，于是我積極調整心態(tài)，適用學校的一切,。本學期我擔高一（7）班和高一（11）的物理教學工作,，半年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導,；以加強師德師風建設,，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務,，從而提高自己的教學水平和思想覺悟,，回顧這半年,，忙碌而又充實，付出了,，努力了,，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,，總結過去，展望未來,，寄望明天工作的更好,。

在教學工作中，我認真?zhèn)湔n,、上課,、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,，做好課后輔導工作,，努力形成比較完整的知識結構，多挖掘教材,，多思索教法,，多研究學生。平時上課嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，順利的完成了教育教學任務。

備課深入細致,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學目標時,，非常注意學生的實際情況,。請教老教師，教案編寫認真,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。在教學中注意抓住重點，突破難點,，借助多媒體完成教學任務,。在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。

同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng),。

1、獨立思考是學好知識的前提,。學習物理要重在理解,，只是教師講解，而學生沒有經(jīng)過獨立思考,，就不可能很好地消化所學知識,，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件,。

2,、培養(yǎng)學生自學能力，使其具有終身學習的能力,。閱讀是提高自學能力的重要途徑,，能提出問題并設法解決。

3,、培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課,，先復習再作業(yè)，及時歸納作總結的良好學習習慣,。一章學完主動地整理所學知識,，找出知識結構，形成知識網(wǎng)絡,。要指導學生課后及時歸納總結,。

4、強調科學記憶,，反對死記硬背,。

現(xiàn)在學生不重視知識的記憶，或是什么都不記,，或是死記硬背,，許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一,、高二時學的知識沒有記憶造成的困難,。所以，要要求學生重視記憶,，尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶,；要引導學生科學的記憶。準確的記憶是正確應用的基礎,，理解是物理記憶的關鍵,，對比聯(lián)系是記憶的有效方法,，將所學知識與該知識應用的條件結合起來，形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題,。

要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,，明確其本質，在此基礎上,，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,，找出區(qū)別和聯(lián)系，再行記憶,。當掌握了一定量的知識后,，要進行整理，把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,，形成一定的知識結構,，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識才能在需要應用時成功的提取和檢索,?！?/p>

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,，學為了自己的發(fā)展,，學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作,。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,，而我個人發(fā)展又離不開學校。

堅持聽課,，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式，使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢,。平時積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,，社會科技日新月異,，不懂得的東西太多，要學習的東西更多,。我每天堅持學習,，努力提高自身的素質。結合學校實際情況，選擇有針對性,、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究,，并在自己的工作實踐過程中運用理論,，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效益,。

教育是一種愛心的奉獻,，來不得半點的虛假，教育沒有失敗只有成功,。因為我所面對的是活生生的一群孩子,，是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,，既然選擇了,，就踏踏實實的走下去！走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量！