在學(xué)習(xí)中,，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、找到解決的方法,。為了提高效率和工作質(zhì)量，我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法,。情感表達(dá)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索,。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇一

同學(xué)們,，你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì),。我就是自學(xué)的,。

首先，不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料,。做這盤孜然土豆的工序很簡(jiǎn)單,，先拿出三四個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈,，切成大小相似的土豆塊,。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了,。但是謹(jǐn)記,，油一定要多一點(diǎn)，火不能開(kāi)的太大,。

而說(shuō)起炸土豆,，我便想起我做土豆時(shí)的囧事,。那時(shí)是我第一次做土豆,，什么都還不太熟練，尤其是在炸土豆時(shí),，生怕油濺到身上,。于是我便把鍋蓋拿在手上，準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油,。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過(guò)了許久,，才去揭開(kāi)?？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何,，本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,，看起來(lái)叫人心驚膽戰(zhàn),，怎么看都不像盤土豆,，怎么都下不了嘴,。

來(lái)自 m.sevw.cn

我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯(cuò),，就是顏色有點(diǎn)一言難盡?！薄安贿^(guò)第一次做成這樣不錯(cuò)了,，再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽(tīng)后,，信心倍增,，下定決心一定要做好這盤菜。果然,，功夫不負(fù)有心人,，我總算做的萬(wàn)無(wú)一失了，爸媽都很為我高興,。

學(xué)會(huì)做這道菜,，我認(rèn)為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì),。我才能把這道菜做的如此完美!

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇二

有些人的拿手好戲是挑西瓜,，唱歌，跳舞,，畫(huà)畫(huà),，書(shū)法,，剪紙,，捏泥人，都是八仙過(guò)?！黠@神通,。我的拿手好戲是航模。

那一次,，我胸有成竹地來(lái)到賽場(chǎng),，有些人這雙手合十，祈求上天能讓他超水平的發(fā)揮,，有些人胸有成竹地說(shuō)：“今天的冠軍是我,。”還有些人直接迫不及待地開(kāi)始組裝航母了,。

我也開(kāi)始組裝了,，我拆開(kāi)包裝，拿出各種各樣的零件,。我先把雙面膠的一面撕開(kāi),，放在一根竹竿上。再撕開(kāi)各一面把機(jī)體貼上去，再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),，再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),，折了三折，再把它套在了“直升機(jī)”上,?！昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，心想：哈哈,，目前就差調(diào)試和比賽開(kāi)始了,。

30分鐘內(nèi)，我不斷調(diào)試,，心中早已胸有成竹,。感覺(jué)自己籌備的差不多了。心想：下面,，就萬(wàn)事俱備,，只欠“開(kāi)賽”了。

比賽開(kāi)始了,，我信心十足的等待開(kāi)場(chǎng)了,。輪到我了，我一手拿螺旋槳的中心,，一手拿竹竿的下端,。我深吸一口氣放了螺旋槳，扔向天空,?！芭尽钡囊宦暎业钠そ钹粤?，機(jī)身散架了,。我被這突如其來(lái)的意料之外嚇蒙了。定了定神,，深吸一口氣,，鼓勵(lì)自己：“沒(méi)事，還有機(jī)會(huì),?！?/p>

第二次比賽開(kāi)始了！我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空,。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,，像一只自由的小鳥(niǎo)，天高任鳥(niǎo)飛,，它在天空中劃出一條漂亮的弧線……越飛越高,，最后平穩(wěn)降落,。我高聲大喊：“破紀(jì)錄了！”

我的拿手好戲就是航模,。我可是無(wú)人不知,，無(wú)人不曉。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇三

球場(chǎng)上,，隊(duì)員的歡呼聲,，直沖云霄，在球場(chǎng)上回蕩......

僅僅是去體育廣場(chǎng)散步,，我的眼睛無(wú)意瞟到了籃球場(chǎng),。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,，什么哈登后撤......那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),。

當(dāng)我再一次走到球場(chǎng)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽,，我要學(xué)籃球!”媽媽看沒(méi)有一門才藝的我突然要報(bào)班,，便一口答應(yīng)了下來(lái)。

籃球天賦再好,，要打得好也需要刻苦努力,。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí),，別人都是六七年級(jí)的,，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒(méi)少跑,。

在顯著的成績(jī)下,，我很快晉級(jí)到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開(kāi)始了,。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦,，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心,。漸漸地,，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果,。

這不,，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說(shuō)：“你一個(gè)精英班掉下來(lái)的學(xué)員,，還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡(jiǎn)直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了,，一定要和這個(gè)家伙比試一下,。

比賽開(kāi)始了,，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己的長(zhǎng)臂一投,，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里,。我也不甘示弱，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,，我先是一個(gè)歐洲步,，再接著一個(gè)反手，那球便輕松進(jìn)了,。

接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn),，我有點(diǎn)慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)了,，要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去,，在起跳時(shí),，手不慎滑了一下，球彈到了死角,，我心想：完了完了,，這下真打臉了。

可是奇跡發(fā)生了,，那個(gè)球又彈了回來(lái),，在籃筐邊緣來(lái)回彈了四下，然后出奇地進(jìn)了!觀眾們都驚訝地尖叫起來(lái),。

人們都說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比魏我婚T技藝都是靠無(wú)數(shù)顆汗珠換來(lái)的,。我的拿手好戲，我自豪!

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇四

說(shuō)起我的拿手本領(lǐng),，嘿嘿,！那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”的第一位——琴，琴,？什么琴,？那就是鼎鼎大名、名揚(yáng)四海的古箏,！

我特別喜歡彈古箏彈古箏,，因?yàn)楣殴~的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,，我想這么多人喜歡彈古箏,，就是因?yàn)檫@些原因吧,！

自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下,，演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的漁舟唱晚,。我清清楚楚的感覺(jué)到了，我對(duì)古箏不是責(zé)任,，而是興趣,。

彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅要彈對(duì)還要連貫,，彈出的聲音要柔軟,、輕快。那么你就學(xué)會(huì)古箏的基本功啦,！

現(xiàn)在我已考過(guò)五級(jí),，參加過(guò)五屆表演，不過(guò)能達(dá)到現(xiàn)在的成績(jī)還都是古箏老師教我的,，記得最開(kāi)始的時(shí)候,，我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下,，看一下譜子,。當(dāng)時(shí)，我連基本功都不大會(huì),。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要老師教一節(jié)課,。后來(lái)我天天在家練不會(huì)的基本彈法，有時(shí)間還彈一下不會(huì)的曲子,。媽媽看我彈得不錯(cuò)就讓我參加了一次演出,，不僅是第一次，也是我忘詞的一次,。那個(gè)時(shí)候,，我走上臺(tái)后，只記得一段了,，其他連段全忘了,。那回可丑大了。不過(guò)我下次演出時(shí)吸取了教訓(xùn),，我彈得不僅沒(méi)錯(cuò)還很好聽(tīng),，老師也表?yè)P(yáng)我,，心里美滋滋的,。心想：禍后是福呀！

漸漸地,，我對(duì)古箏越來(lái)越感興趣,，我一定要繼續(xù)學(xué)下去,。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇五

古話說(shuō)：“十八般武藝，樣樣是好戲,?！蔽业哪檬趾脩蚴桥罉?shù)。你們想聽(tīng)嗎,，想的話就把耳朵豎起來(lái)，聽(tīng)我慢慢道來(lái),。

起初,，我是不敢爬樹(shù)的，但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,，而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,，說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，連爬樹(shù)都不敢,，跟一個(gè)小女生一樣,。由于我受不了他們的打擊，所以我下定決心要學(xué)會(huì)爬樹(shù),。

后來(lái)我每天都會(huì)去練習(xí)爬樹(shù)，但不過(guò)還是不成功,。本來(lái)我想放棄,，可是我的媽媽在一邊鼓舞我,，要我克服困難,。看到媽媽鼓勵(lì)我,，我不想讓媽媽失望,，而且老師也說(shuō)過(guò)，不管做什么事,，只要堅(jiān)持就能成功,。于是我又天天練習(xí)。終于,，功夫不負(fù)有心人，我總算是練成了,。而且我還學(xué)會(huì)了一些人不會(huì)的動(dòng)作,，如單腳站在樹(shù)上,，在樹(shù)上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧,，比如：跑,，抓，跳,。跑就是在離大樹(shù)十米的地方一直跑向大樹(shù),，抓就是到大樹(shù)旁，然后抓住樹(shù)干,，跳就是往上用力一跳,。就可以很輕松的上去了。

但是樹(shù)上很危險(xiǎn),，要站好來(lái),，我學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，我展示給同學(xué)們看,，同學(xué)們都很驚訝,，給我起了個(gè)很好聽(tīng)的外號(hào)——爬樹(shù)大王。有了這個(gè)稱號(hào),，我再也不用怕被別人嘲笑了,。

這就是我的拿手好戲，大家有什么拿手好戲,，也來(lái)分享一下吧,。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇六

每個(gè)人都有拿手好戲，有的同學(xué)的是唱歌,，有的是舞蹈,，有的是跳高跳遠(yuǎn)。而我的拿手好戲則是跑步,，在班里我第二,，沒(méi)人敢稱第一。

今年校運(yùn)動(dòng)會(huì),，我成功入選六年級(jí)女子組100米決賽,。廣播叫到請(qǐng)311號(hào)運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地集合！我立刻前往比賽場(chǎng)地,，比賽開(kāi)始,！我熱好身，裁判說(shuō)：“預(yù)備,！”一身槍響,，我如弓箭般射了出去，主席臺(tái)傳來(lái)洪亮的加油聲，我反超一個(gè)人,，兩個(gè)人,，領(lǐng)先在第一名,，還有十五米,，十米，五米......

我沖過(guò)終點(diǎn)線,，拿下了六年級(jí)女子組100米決賽的冠軍,，我高興地露出了滿意的笑容。老師對(duì)我笑了笑,，并且說(shuō)：“謝思妍這次跑得很不錯(cuò),！”運(yùn)動(dòng)會(huì)后，班里有人不服,，想要挑戰(zhàn)我,，我說(shuō)：“不服！體育課的時(shí)候,，我們比比,？”他信心十足地說(shuō)：”“比比就比比，我讓你害怕,，你若贏了我,，從此跑步我只服你，若是我贏的話,，你就拜我為師,！”我說(shuō)：“好！體育課操場(chǎng)等你,！”

體育課上,，自由活動(dòng)開(kāi)始，我把他叫到100米起點(diǎn)處,，讓另一個(gè)同學(xué)喊口令,，剛開(kāi)始，他在我前面,，后來(lái)我直接反超他,，使勁往前跑，沖過(guò)終點(diǎn),，拿下第一,。同學(xué)立刻向我認(rèn)錯(cuò)并說(shuō)：“你把秘訣教給我行嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有秘訣,，就是看己的暴發(fā)力和訓(xùn)練,，要多訓(xùn)練自己的暴發(fā)力，很有效果！”從此之后,，再也沒(méi)有人敢挑戰(zhàn)我,。

因?yàn)檫@個(gè)拿手好戲，我理所當(dāng)然地當(dāng)上了體育委員,！

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇七

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女生,，像踢足球、打籃球這些別的女生望而卻步的活動(dòng)我都喜歡,。所以要說(shuō)起我的拿手好戲,，一定會(huì)更出乎你的意料，那就是散打搏擊,。

從小我就喜歡看武打電影,，劇中主人公高強(qiáng)的武藝往往讓我羨慕不已。正巧我家樓下開(kāi)了一家武館,，我一有空便去看,，看著他們相互切磋，聽(tīng)著他們奮力吶喊,，我心里別提有多激動(dòng)了,。于是我央求爸爸媽媽為我報(bào)了搏擊課，從此踏上了練習(xí)散打搏擊的道路,。

搏擊訓(xùn)練是艱苦的,，每堂訓(xùn)練課下來(lái)我都大汗淋漓，有時(shí)累得連胳膊都抬不起來(lái),。搏擊訓(xùn)練又是痛苦的,，那是拳腳的交鋒與身體的碰撞，身上青一塊紫一塊是常有的事,。但我還是能從中找到快樂(lè),，特別是勝利帶來(lái)的自豪感與成就感。

最令我難忘的就是我五年級(jí)參加的區(qū)散打比賽,。我在前面的預(yù)賽輕松過(guò)關(guān),，但在最后的.決賽遇到了一個(gè)身高體壯的強(qiáng)敵。比賽開(kāi)始后,，她利用身高臂長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)頻頻出擊,，配合腿法始終和我保持距離，她能打到我,，我卻夠不到她,。“再這樣下去就要輸了呀,！”我心中焦急萬(wàn)分,。

這時(shí),，我突然想起對(duì)付高個(gè)選手的絕招：轉(zhuǎn)著打，鉆進(jìn)去打,?！皩?duì)，就這么辦,！”我冷靜下來(lái),，耐心地和對(duì)手周旋。她一個(gè)正蹬向我踢來(lái),，我往旁邊一轉(zhuǎn),，一下子閃了過(guò)去,。她顯然是沒(méi)有料到,，一腳踢空，失去了重心,。我趁機(jī)回了個(gè)鞭腿,，打中得分。她有些著急,，用力打了一個(gè)擺拳,，我彎腰一躲，順勢(shì)鉆到她身前,，一個(gè)左勾拳狠狠地打在她的小腹上,，她痛得連連后退，節(jié)奏也被我打亂了,。而我卻越打越順,，乘勝追擊，各種組合拳,、回旋踢,，打得對(duì)手只有招架之功，沒(méi)有還手之力,。就這樣,，我贏得了比賽，獲得了最后的冠軍,。

那場(chǎng)比賽之后,，我成了武館里的小明星，還被師爺選進(jìn)了特訓(xùn)隊(duì),，成為那里面年齡最小的隊(duì)員,。我并不滿足于僅僅把散打搏擊當(dāng)成我的拿手好戲，我會(huì)繼續(xù)練下去,，將來(lái)成為一名真正的武林高手,。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇八

在人類的歷史長(zhǎng)河中，文學(xué)是最燦爛的浪花。

——題記,。

畫(huà)一幅惟妙惟肖的畫(huà),，唱一首回腸蕩氣的歌，跳一段搖曳生姿的舞……現(xiàn)在的孩子們?cè)絹?lái)越厲害了,，都有自己的拿手好戲,，我也絕不遜色——寫作，就是我的愛(ài)好,。

我小時(shí)候的作文寫的并不是很好,，甚至可以說(shuō)很差。到了四年級(jí)時(shí)在媽媽的建議下我開(kāi)始接觸中外古典名著,，閱讀當(dāng)代流行小說(shuō),，有時(shí)也會(huì)在手機(jī)上看小說(shuō)。從一個(gè)個(gè)小字了,，走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,，感知冷與暖，悲與歡,，心悅亦或驕傲,，期待亦或不舍。木蘇里筆下人間雜事的敘述,，是溫柔愛(ài)意和喧鬧人間,，她一篇篇扣人心弦的小說(shuō)被幾百萬(wàn)人點(diǎn)贊，我羨慕極了,，這激起了我的興趣,，于是我揮揮灑灑寫下了人生中第一章短篇小說(shuō)《她有點(diǎn)甜》。我把寫滿一本的小說(shuō)帶到學(xué)校,，分享給大家看,，當(dāng)聽(tīng)到大家贊美驚嘆的聲音時(shí)，心里別提有多高興了,。自此,，我每天抽出一點(diǎn)時(shí)間更新小說(shuō)，還有不少“忠粉”在催更,，雖然我嘴上不耐煩,，心里卻一股暖意涌上心頭。

我筆下的人物眾多,，關(guān)系復(fù)雜,，他們有的是我有感而發(fā)虛構(gòu)的，有的以現(xiàn)實(shí)中的朋友為原型,，但總的來(lái)說(shuō)都是來(lái)源于生活,。細(xì)碎不全的故事,，好久不見(jiàn)的驚喜，趕在盛夏結(jié)束之前的見(jiàn)面,，在冬日里的分離與重逢,。一次又一次的遺憾與心酸，滿足與快樂(lè),，便落在了這一個(gè)個(gè)小字里,，成為文字，化為最好的星星,，點(diǎn)綴著深邃夜空,。

話說(shuō)這小說(shuō)還有一段興亡史呢。以前我媽媽并不喜歡我寫小說(shuō),，所以就不準(zhǔn)我寫,，而理由當(dāng)然是耽誤學(xué)習(xí)啊,！所以有一段時(shí)間我就沒(méi)有寫小說(shuō),，這可急壞了我的同學(xué)們,，他們紛紛為我出主意,，什么“在學(xué)校悄悄寫”“多求求媽媽”等等。最終在我的軟磨硬泡之下,，媽媽終于允許我每天寫一點(diǎn),，所以五年級(jí)那會(huì)兒是我寫作的鼎盛時(shí)期。早上一進(jìn)教室一群人就圍了過(guò)來(lái)：“今天更新了嗎,？”“男女主角最后怎么樣啦,！”。放學(xué)了,，同學(xué)們還一再叮囑我晚上一定要更新?，F(xiàn)在我的作文寫的越來(lái)越好了，受到老師的表?yè)P(yáng),。這,，也許就是魯迅先生說(shuō)的：“弄文學(xué)的人，只要一堅(jiān)韌,，二認(rèn)真,，三韌長(zhǎng)，就可以了,?！?/p>

“社會(huì)向文學(xué)提供素材，文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范”郭沫若這樣說(shuō),。寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活的調(diào)味劑,，現(xiàn)實(shí)中的歡樂(lè)可以在文章中表達(dá),，現(xiàn)實(shí)中的悲傷可以在文學(xué)中化解，所以我一直是個(gè)溫柔安靜,、情緒穩(wěn)定的女孩,，而寫作也促進(jìn)我們同學(xué)之間的感情，豐富想象,。如此,，便好。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇九

“東風(fēng)吹,，戰(zhàn)鼓擂,。”十八般武藝,，樣樣是好戲,！說(shuō)起煮拌面，我沒(méi)怕過(guò)誰(shuí),！

新的一個(gè)早晨,，初升的朝陽(yáng)無(wú)私地向大地撒下溫暖的陽(yáng)光，微風(fēng)催促著小草起床,。那些可愛(ài)的小生命——蟲(chóng)子也早早地勞作,。在這個(gè)美好的早晨，我將在家人面前大展身手,。

我早早地起床,，洗漱完后到了廚房，先拿上熱水壺,，裝滿水,，燒開(kāi)水，打開(kāi)蓋子一看,，熱水壺的水還活蹦亂跳的,，像一群不聽(tīng)話的小孩子一樣，這一跳那一跳,，時(shí)不時(shí)又摔一跤,。

我將開(kāi)水倒入鍋中開(kāi)火。伴隨著“噠噠”的電擊聲,，一團(tuán)藍(lán)色的火焰利索地竄出,，一起協(xié)助我煮拌面。我拿出面,，用手捏住一些,，拉出來(lái)放入鍋中，那一根根面條像軟弱的女子一般,，瞬間臣服了,，我又從廚柜中取出盤子,，從冰箱中拿了花生醬以及花生，蔥花,，辣醬汁,。用水壺中所剩的一些水，加之入盤中,，放入花生醬,，將蔥花剁碎準(zhǔn)備好，我看面煮的差不多了,，用筷子夾入進(jìn)盤中,，放花生醬拌均勻，撒下蔥花,，倒一點(diǎn)醬油,，先挖一點(diǎn)辣醬汁放進(jìn)，再用筷子拌一下,。我從廚房端出拌面,，家人也醒了，吃了我的拌面又開(kāi)始新一天的奮斗,。

那初升的朝陽(yáng),，撒下的陽(yáng)光，照耀著我的心,，只要你敢不斷嘗試,，不斷挑戰(zhàn)，你的舞臺(tái)將會(huì)更加閃耀,。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇十

我的拿手好戲不是國(guó)畫(huà)，也不是油畫(huà),，而是與眾不同的指尖藝術(shù)——指繪,。

依稀記得剛接觸指繪是去年十二月左右，凜冬已至,，雪已涼,。經(jīng)朋友推薦，本當(dāng)做消遣,，可經(jīng)嘗試后卻頓感有趣,，巧妙的功能令人眼花繚亂……而我也就這樣與它結(jié)緣了。

第二年開(kāi)春,，指尖的筆觸緩緩盛開(kāi),，在視野中凝固、變得開(kāi)闊,，一抬眼,，清風(fēng)在眼底歌唱,，在迷幻惆悵之中開(kāi)裂，幾多洶涌思緒,，瞬間化為了屏幕上的奇跡,。獨(dú)特鮮明的畫(huà)風(fēng)于心里綻放，在時(shí)間中初具規(guī)模,，而我的影子,，也于畫(huà)中定格……鼓足勇氣發(fā)出了作品，參加了大賽,，意想不到的是上了推送,，名列前茅是意料之外，這次的機(jī)遇前所未有,，包括我的快樂(lè)也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,。得到了無(wú)數(shù)好評(píng)，暖心的評(píng)論映入眼簾,，鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳,。此刻我才明白，真正讓我堅(jiān)持下來(lái)的,，一半是熱愛(ài),，一半則源于“力量”。

猶記得這句評(píng)論：“愿熱愛(ài)與晚霞漸晚漸濃,，終將不舍愛(ài)與自由,。”熱愛(ài)這份美好,，真正詮釋出“拿手好戲”四個(gè)字,。

百轉(zhuǎn)千回，直至如今,，我也依舊熱愛(ài),。

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇十一

作為一個(gè)小廚師來(lái)說(shuō)，我的拿手好戲當(dāng)然是做好吃的了,。至于要做什么,？請(qǐng)往下看吧！

好吃又簡(jiǎn)單的食物非他莫屬,，你來(lái)猜猜他是誰(shuí),？“面條？”no?。ú皇牵?。抱歉，我猜不出來(lái),！

做這個(gè)吃的,，首先準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,，一碗飯，一根香腸,，一根蔥,，一小碗油，一小碗生抽,，一勺辣醬,。“哦,，我知道了,，是蛋炒飯！”yes,，恭喜你終于答對(duì)了,！

首先把鍋燒熱，時(shí)間是寶貴的,，趁這個(gè)時(shí)間,，我們把火腿切丁，切的越碎越好,，然后再把蔥切成碎,，再把兩個(gè)雞蛋攪拌均勻，這樣準(zhǔn)備工作就做好了,。

開(kāi)始做了,，首先把油電倒入剛預(yù)熱好的鍋里，等待冒煙,，我們可以在這個(gè)寶貴的時(shí)間里把蛋液倒入飯里攪拌,。你們肯定會(huì)問(wèn)，為什么要把蛋液倒入飯里呢,？因?yàn)檫@樣可以讓蛋炒飯的成品變好看滋滋滋油的,。終于生“氣”了，我們?cè)诎褎倓偱玫牡帮埖谷脲伬?，開(kāi)始翻炒，等雞蛋變成淡黃時(shí),，把火腿丁倒入,，換小火，慢慢炒,。

翻炒到火腿腸有粉變紅時(shí),，倒入生抽，翻炒一分鐘,，再蓋上鍋蓋,，燜上兩分鐘,。悶好后，倒入蔥花翻炒30秒,，這樣好看的蛋炒飯就完成了,！你以為就這樣結(jié)束了嗎？不是的,，再放上辣醬就更完美了喲,！

這就是我的拿手好戲，如果你想吃的話,，你下次來(lái)我家喲,！

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇十二

問(wèn)我的拿手好戲是什么？那可能真是太多了,，不過(guò)最拿手的還是——羽毛球,。它可以讓我炫耀半天呢！

我從一年級(jí)就開(kāi)始接觸羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，在經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的不斷訓(xùn)練,，最終進(jìn)入了校隊(duì)。進(jìn)校隊(duì)后我沒(méi)有偷過(guò)懶,，反而堅(jiān)持天天放學(xué)就去羽毛球館訓(xùn)練,，后來(lái)迎來(lái)第一次比賽，明明與每個(gè)對(duì)手的實(shí)力都差不多,，可是因?yàn)槲也粫?huì)六步殺,，就與對(duì)手直接拉開(kāi)距離，最終只得到四等獎(jiǎng),。教練見(jiàn)狀,，便開(kāi)始教我六步殺，眨眼間就過(guò)去了半年,，我就開(kāi)始覺(jué)得羽毛球變得平淡無(wú)味了,，想退出了，可退出沒(méi)多久我看見(jiàn)電視上正在比賽的林丹使用六步殺,，一下,、兩下……干掉了對(duì)方，那時(shí)我覺(jué)得很帥,，不知不覺(jué)又繼續(xù)學(xué)習(xí)羽毛球了,，這次我比之前更努力，最終學(xué)會(huì)了六步殺,。

后來(lái),，又迎來(lái)了一次市比賽，我小心翼翼地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。眼看比賽的運(yùn)動(dòng)員一年比一年強(qiáng),，一年比一年壯,，我內(nèi)心有點(diǎn)慌了。教練立即安慰我,，讓我平靜下來(lái),，記住六步殺。我腦海反反復(fù)復(fù)回憶著左右放網(wǎng),；左右挑球,；后聲高球最后殺球。

廣播念到我的名字,，我膽怯的上了場(chǎng),，東張西望地邊觀察別人邊練球。練球時(shí)間結(jié)束了,，第一局要開(kāi)始了,，我與對(duì)手不分上下，后來(lái)到關(guān)鍵時(shí)刻,，驚奇發(fā)現(xiàn)對(duì)手不會(huì)六步殺,！時(shí)機(jī)到了，左右放網(wǎng),；左右挑球,；后場(chǎng)高球最后殺球。最終贏下了第一局比賽,。直到最后一場(chǎng),，發(fā)現(xiàn)對(duì)手與我實(shí)力相當(dāng)，也會(huì)六步殺,，不過(guò)每個(gè)人都會(huì)有弱點(diǎn),，對(duì)戰(zhàn)中我一直在找對(duì)方的破綻，瞬間我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn),，一下,、兩下，幾個(gè)來(lái)回球,，我看準(zhǔn)了對(duì)方我后方空位了,，一下殺球，贏了,！經(jīng)過(guò)幾輪奮戰(zhàn),，最后贏得了丙組女團(tuán)第一！我們的隊(duì)友高激動(dòng)地蹦了起來(lái),，緊緊地抱成一團(tuán)。

羽毛球不僅僅是我的拿手好戲，也是我“獨(dú)一無(wú)二”的愛(ài)好與特長(zhǎng),。更是我生命中不可缺少的一部,！它教會(huì)我什么是堅(jiān)持！

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇十三

提起我的們的班,，那可是“臥虎藏龍”,，張曉的拿手好戲是舞蹈；李霞的拿手好戲,，是文學(xué)社的小作家,；劉飛霞的拿手好戲是剪紙…我的拿手好戲是電子琴。

我在我們班可是出了名的“貝多芬”,。我除了學(xué)習(xí)最喜歡的就是彈電子琴了,。這不，這次我又代表我們班去參加一年一度的獨(dú)奏比賽了,。

比賽那天,，我邁著輕盈的步伐，一蹦一跳的走進(jìn)了音樂(lè)教室,。我身穿一條白中帶黃的長(zhǎng)裙,，頭戴一頂美麗的花環(huán),，活脫一位高貴的小仙女。

我坐在位置上，靜靜地頂戴,，當(dāng)評(píng)委喊了一聲：“18號(hào)上場(chǎng)”。這時(shí)我平靜的心立刻像裝了17只水桶——七上八下,。

裁判員又喊了一聲：“18號(hào)上場(chǎng),。”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),，立刻走上舞臺(tái),，站在電子琴面前，手放在琴鍵上,。一鍵一鍵飛彈著,，瞬間手指像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈一樣，跳躍著,，舞蹈著,，奔跑著。

在彈奏的聲樂(lè)中一首《春天在哪里》,，仿佛看到了一篇草地上,，花兒們綻開(kāi)了笑容，小草正在努力地鉆出地面,，一只黃鸝鳥(niǎo)正站在樹(shù)枝上,，唱著歡快的歌曲,。另一首?w喜悅》響起，好像一位小男孩早在鄉(xiāng)間的小路上,，看著豐收的麥子,，哼著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，品嘗著這豐收的景象,。

當(dāng)我琴聲停下,，瞬間臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，評(píng)論走到我面前說(shuō)：“恭喜你獲得了校園獨(dú)奏之星的稱號(hào),?！?/p>

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇十四

屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來(lái),，夾雜著宣紙的“清香”,。一張張、一片片,、一堆堆,，我不厭其煩地書(shū)寫著，這就是我的拿手好戲——書(shū)法,。往往寫著寫著,，就會(huì)想起小時(shí)候練基本功的那幾年，不禁讓我感慨萬(wàn)分,。

記得小時(shí)候,，媽媽看我字寫得很難看，橫不平豎不直的,，于是媽媽就幫我報(bào)了個(gè)書(shū)法班,。于是，我從上小學(xué)的那天開(kāi)始,，走進(jìn)了書(shū)法課堂,。那時(shí)我還小，郭老師(書(shū)法老師)就拿一個(gè)小木板給我踩在腳下,，我才勉強(qiáng)夠到了寫字臺(tái),。

首先，我先從筆畫(huà)開(kāi)始寫起,，直到橫豎撇捺等筆畫(huà)都寫熟,，寫好看了后，老師開(kāi)始教我寫真正意義上的毛筆字了!我到現(xiàn)在還記得,，我練的第一個(gè)字是“大”,，當(dāng)時(shí)，我的“大”寫得很丑,，撇撇不下來(lái),，捺捺不出去,，看著這么丑的字，我漸漸有些厭煩了,，但是我看到了墻上的優(yōu)秀作品,，看到其它埋頭苦練的學(xué)生，我的心平靜了下來(lái),，練了將近一年，老師開(kāi)始讓我寫書(shū)法作品,，那個(gè)作品很簡(jiǎn)單,，就是孔子說(shuō)的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”

由于我馬上要考三級(jí)了,，老師讓我一直練,，我的手每天像個(gè)竹桿一樣，一直懸在那兒,，又酸又疼!我又一次煩燥起來(lái),，我想：太累太苦了!整天練這個(gè)，有什么意思?于是我越來(lái)越不想練,，不止一次向媽媽提出：“我不學(xué)了,。”媽媽早已明白了我的心思,，對(duì)我說(shuō)：“你不是想練一手漂亮拿得出手的好字嗎?如果你這樣半途而廢,，那么你的字怎么提升呢?”

聽(tīng)了媽媽這話，我想：是啊,，我學(xué)毛筆字不就是想讓字變得好看嗎?如果不學(xué)了,，不就等于前功盡棄了嗎?我不再生悶氣，重新拿起毛筆,，繼續(xù)一筆一畫(huà)地寫,，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我三級(jí)順理成章地考過(guò)了!

后來(lái),，我開(kāi)始練隸書(shū),、行書(shū)、草書(shū)等手法,，隨著我練的時(shí)間越長(zhǎng),，我的字也變得越來(lái)越好看、美觀,、有筆鋒,。終于，考十級(jí)的那天到了,，我寫的是王冕的《墨梅》,，寫的是草書(shū),，那一天，我筆走龍蛇,，感覺(jué)毛筆是那樣地順手,，宣紙是那樣地柔滑，最終,，我考過(guò)了十級(jí),。

一個(gè)人的拿手不是天生就有的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力和磨礪得到的成果,，俗話說(shuō)得好：熟能生巧,，只有多練，堅(jiān)持,，才有拿手好戲!

我的拿手好戲作文-六年級(jí)篇十五

三百六十行,，行行是好戲。每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,，而我的拿手好戲則是捉小鳥(niǎo)了,。

小時(shí)候住在鄉(xiāng)下奶奶家，跟那群男孩子們學(xué)了一套捉鳥(niǎo)法,，可惜每一次都是空手而歸,。望著別人收獲滿滿，我便暗下決心努力練習(xí),。終于功夫不負(fù)有心人,，捉小鳥(niǎo)成了我的拿手好戲。

那次寒假是展現(xiàn)我的拿手好戲的時(shí)候了,。剛考完試,，我約上表弟，偷偷地帶上捕鳥(niǎo)工具,，到奶奶的后場(chǎng)院去捉小鳥(niǎo)了,。先找一塊小鳥(niǎo)經(jīng)常“光臨”的空地,，拿一根繩子,，縛在木棍上，再把奶奶用來(lái)放饅頭的小笸籮斜著支在木棍上,，最后在籮筐下面撒上小米,，一個(gè)簡(jiǎn)易的捕鳥(niǎo)工具就完成了。

做好這一切之后我們就在遠(yuǎn)處?kù)o靜等著,?？墒浅鰩煵焕@些小鳥(niǎo)早就學(xué)靈了,，三兩成群只吃靠在笸籮外面的小米,，就是不進(jìn)入圈套,。守在遠(yuǎn)處的我瞪大眼睛，恨恨地說(shuō)：“哼,！是你們逼我的,！”說(shuō)罷急忙打開(kāi)背包掏出一包秘制醉鳥(niǎo)藥酒糟與小米泡水打爛晾干后的混合物。把它均勻地撒在笸籮下面,?？傆X(jué)得這樣還是有些不靠譜，突然腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,，嘴角不禁揚(yáng)起一個(gè)“陰謀”的微笑,。“咔嚓”“咔嚓”幾聲,，手中便多了幾根小木棍，用剛才剩下的細(xì)繩再加上先前準(zhǔn)備好的軟木條做了一個(gè)小拱門,，牢牢地插在地上,，再用兩根木棍做一個(gè)支撐點(diǎn)，然后把三根木條做成一個(gè)觸動(dòng)機(jī)關(guān),。一個(gè)新型超級(jí)縛鳥(niǎo)器誕生了,。

“哼哼，這下看你們上鉤不上鉤,！”我冷笑一聲,，又和表弟守在不遠(yuǎn)處?！皳淅?、撲棱”兩只小麻雀飛了過(guò)來(lái)。我的心不禁提到了嗓子眼,，不斷地高呼：快呀,！快吃呀，哎呀,！表弟也緊張地抓住我的胳膊,，兩眼瞪得圓圓的。終于一只剛剛會(huì)飛的小麻雀將信將疑地鉆進(jìn)了機(jī)關(guān)下,，我高興壞了猛地把繩子只一拉,，那小麻雀就被罩在下面了。我小心翼翼地掀開(kāi)笸籮,，只見(jiàn)小麻雀早已不勝酒力醉躺在了地上,，而另一只也誤打誤撞地蹦到了另一個(gè)機(jī)關(guān)里。表弟站在一旁,，拍著小手,，躥得老高,，嘴里不住地喊著：“捉到啦！捉到啦,！”

嘿,！這就是我的拿手好戲，它豐富了我的課余生活,，給我的童年留下了美好的回憶,。