總結(jié)是一個(gè)促使我們思考的過程,，讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和追求,。總結(jié)是對(duì)過去的整理和盤點(diǎn),，不要夸大和夸張自己的成績(jī)和表現(xiàn),。接下來,，我們將分享一些總結(jié)寫作的常見錯(cuò)誤和避免方法，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇一

_月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,，經(jīng)過這個(gè)月的磨練，讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足.

一.教育教學(xué)：

本月的主題是《禮儀教育》,，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，"文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí)，我們也應(yīng)該以身作則,，從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛,，分清什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的，能夠辨別美與丑,。在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,，大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中,，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱，所以在這方面還需加強(qiáng),。

二.常規(guī)方面：

通過我和副班(__老師)共同合作,，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步,，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,，我們特別注重這方面,，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化這些,，這個(gè)月通過我們不斷的矯正,，有了很大的改善.在這些常規(guī)方面，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),，下個(gè)月繼續(xù)糾正。

三安全與保健方面：

天氣漸漸變熱,，我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,，每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,，本月開始編排畢業(yè)的節(jié)目,，對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。

四.家長(zhǎng)工作：

為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長(zhǎng)會(huì),。在家長(zhǎng)會(huì)上,，到場(chǎng)的家長(zhǎng)為34人，有3人請(qǐng)假,，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注,。為了能順利的開好這次家長(zhǎng)會(huì)，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,、主講都作了分工，并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,，向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),，班級(jí)目前的情況，存在的問題等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,，同時(shí)還就家長(zhǎng)在過去兩年來對(duì)我們工作的理解,、關(guān)心與配合表示了感謝，這次家長(zhǎng)會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí),，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,，在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長(zhǎng)做了交待,。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪,、收拾書包和學(xué)習(xí)文具,，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,，使家長(zhǎng)了解孩子的生活情況。

越來越多的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注,，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長(zhǎng)傷腦筋,，而工作的繁忙讓家長(zhǎng)沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師,，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法,。因此盡量站在家長(zhǎng)的角度來考慮問題，改變自己的工作方式,，搭建適合于家長(zhǎng)的聯(lián)系橋梁,。本著尊重、平等,、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇二

近年來，隨著國(guó)內(nèi)家居業(yè)逐漸與國(guó)際接軌,，一些新的家居理念也開始被引入,，尤其在廣州等一線城市，家居理念幾乎是與國(guó)際同步的,。

在經(jīng)過了前幾年的"綠色家居"等理念之后,，現(xiàn)在的廣州家居市場(chǎng)，"生態(tài)家居"理念開始逐漸成為一種新的趨勢(shì),。健康,、環(huán)保成為兩大關(guān)鍵詞"生態(tài)家居"是近兩年來新興的居住理念，是近年由歐洲提出的一個(gè)綜合環(huán)境概念,，它包含多個(gè)基本條件：聲,、光、綠化率,、抗災(zāi)能力等自然環(huán)境,，通風(fēng)、換氣,、日照,、采光、空氣清潔度,、溫度,、相對(duì)濕度、建材,、飾材及施工技術(shù)等室內(nèi)空間環(huán)境,。

其中，全年應(yīng)保持室溫在17℃~27℃之間,，相對(duì)濕度在40%~70%之間,。由此看來，環(huán)保和健康是生態(tài)家居的兩大關(guān)鍵詞,，而"生態(tài)家居"是比"綠色家居"標(biāo)準(zhǔn)更高,、綜合指數(shù)更寬泛的人居環(huán)境概念。

很多人把"生態(tài)家居"等同于植樹種草,、原木裝修,、假山假水、田園風(fēng)情,，認(rèn)為這些就是生態(tài)的代名詞,，其實(shí)，這種對(duì)生態(tài)的理解,，只能說是停留在一種表象之中,。比如以回歸自然為主題的原木裝修，就不能說是一種很"生態(tài)"的家居方式,，因?yàn)檫@直接導(dǎo)致了對(duì)樹木的采伐,。而"居家生態(tài)系統(tǒng)"則是建立在以人為本的基礎(chǔ)上，利用自然條件和人工手段來創(chuàng)造一個(gè)有利于居住的,，舒適,、健康的生活環(huán)境，同時(shí)又要控制自然資源的使用,，多使用人造,、復(fù)合、可循環(huán)利用的材料,，有利于整個(gè)大生態(tài)環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)向自然索取與得到自然回報(bào)之間的平衡。

"生態(tài)家居"異軍突起目前,，在廣州有越來越多的消費(fèi)者選擇將"生態(tài)家居"引入自己的生活,。星藝裝飾相關(guān)負(fù)責(zé)人說，他們承接的業(yè)務(wù)大多都是中高端客戶。這些客戶除了對(duì)裝飾的材質(zhì),、工程,、美觀有嚴(yán)格的要求，更對(duì)裝飾的環(huán)保,、健康有很高的要求,。事實(shí)上，現(xiàn)在走入許多大型家居,、建材賣場(chǎng),，都不難發(fā)現(xiàn)生態(tài)建材和生態(tài)家居的身影，相關(guān)銷售人員直言,，雖然具有"生態(tài)"概念的建材,、家具價(jià)格大多高于同類產(chǎn)品，但仍然頗受消費(fèi)者青睞,。

企業(yè)大打"生態(tài)家居"牌正是因?yàn)橄M(fèi)者的這一需求,，很多企業(yè)也開始大打"生態(tài)家居"牌，很多家具和建材品牌都在品牌理念中加入"生態(tài),、環(huán)保"等特色,，相關(guān)認(rèn)證也比比皆是。同時(shí),，倡導(dǎo)環(huán)保理念的家居,、建材賣場(chǎng)則成為廠家和消費(fèi)者的共同選擇，一些來自一線家具,、建材品牌的生產(chǎn)廠家就表示,，把消費(fèi)者健康放在第一位、最注重環(huán)保的商場(chǎng)是他們的第一選擇,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間x月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,，x月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,，很好的培養(yǎng)了的交往能力,。

對(duì)于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習(xí),、一起游戲的伙伴,，與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人,、事,、物，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度,。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,，借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識(shí),。

我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育，為了讓這些課程發(fā)揮的效果,，我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,，我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同,，怎樣與人交往,，如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛意。在整個(gè)課程活動(dòng)過程中,，所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的`興趣,，積極參與活動(dòng)。班里都能熟練的操作電腦進(jìn)入,。

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手,。因此,，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,，活動(dòng)時(shí)搞亂材料，破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭(zhēng)我奪,，壞了大家都不能完,，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓，或合作玩,。為完善常規(guī)管理,，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,，在我們的努力下,，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,，均有明顯的提高：有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人,，并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣，午餐時(shí)漏飯,、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,，孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,，小糾紛時(shí)，能樂觀,、自信地面對(duì),。

天氣越來越?jīng)隽?，我們班的認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,，增加衣服、天氣干燥,，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體,，增強(qiáng)的身體素質(zhì),。

活動(dòng)中來，共建家園合作一致的模式,。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,，積極配合老師的工作，除此之外,，“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,，我們?nèi)徽J(rèn)真填寫，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng),，讓了解幼兒在園情況,，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴,，家園互動(dòng)幫助更快更好的進(jìn)步,，讓他們?cè)诮】怠⒖鞓分谐砷L(zhǎng)!

我們還有一些方面需要改進(jìn)：幼兒早上來園較遲,，使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求;的禮貌有待加強(qiáng),，特別是對(duì)其他不夠大膽問好;區(qū)域活動(dòng)時(shí)的常規(guī)需要不斷加強(qiáng),。

以上是我們小二班十月份的工作，今后我們將不斷努力,，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好,，我們會(huì)不斷進(jìn)取，為更好的開展班級(jí)工作而努力!

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入永中一小已將一年,，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步,、收獲了不少,。回顧這一年,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,，我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教。

作為新教師,，剛開始確實(shí)有些盲目,，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。

在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使學(xué)生學(xué)有所得,。

3.多看書，多上網(wǎng),。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展,，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少,，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步,。

4.及時(shí)寫教學(xué)反思,。

我建立了自己的博客，盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無(wú)則加勉,。

5,、目標(biāo)。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn),。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,，同時(shí)也要積極參與課題探究。

4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

時(shí)間過得很快。時(shí)間也過得很慢,。該做個(gè)總結(jié)，是給自己,，也是給我教過的所有學(xué)生,。

-第一學(xué)期,，我擔(dān)任高一(13)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。做為一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的新手,，一學(xué)期以來,，我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)科組的統(tǒng)一部署下,，在辦公室所有老師的幫助下,，完成了粵教版高中語(yǔ)文必修一及必修二的教學(xué)工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路,，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文習(xí)慣,，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，基本上完成了學(xué)校,、科組托付的任務(wù),。有收獲，也有遺憾,。

收獲,。

本學(xué)期，我一直以高昂的熱情去工作,，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,，認(rèn)真去做每一件事，并從開學(xué)堅(jiān)持到了期末,，我也因此而獲得學(xué)生的尊敬和喜愛,。我想這應(yīng)該是很大的收獲，以后的工作里,，我仍然會(huì)保持這種責(zé)任心和工作熱情,。心里有學(xué)生，學(xué)生心里就會(huì)有你,。關(guān)愛學(xué)生,，我想我做到了。大概也是因此,，學(xué)生才很少在我的課堂有睡覺的吧!大家積極性都很高,，很多時(shí)候也理解我。以后的生活中我更應(yīng)該一如既往!

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇五

x月,，我們度過了開心的十一長(zhǎng)假,，一晃x月份就要過去了?；仡欉@一個(gè)月的工作,，緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng),。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展，幼兒不但了解了車輛,、動(dòng)物的快慢不同,，還知道了在日常活動(dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,，做什么事情時(shí)要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時(shí)我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動(dòng),，使幼兒感知秋天的'景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒到戶外,，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天,。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》,，孩子們?cè)谖覀兊姆N植區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果,。

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作,，每天定時(shí)做好了午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機(jī)率。另外對(duì)于長(zhǎng)期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,，向家長(zhǎng)了解幼兒的病情,。

在家長(zhǎng)工作方面，我們利用家校路路通,、家訪,、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,，我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水,、蠶豆，收集樹葉等,，家長(zhǎng)們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,，感謝家長(zhǎng)和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒，使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長(zhǎng)錄》,，使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長(zhǎng)配合。

回顧十月,，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂的，幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇六

一個(gè)月工作又結(jié)束了,，在這一個(gè)月，我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，克服困難和不足,，以飽滿的工作熱情，認(rèn)真努力地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),，認(rèn)真履行職責(zé),，使我班的各項(xiàng)工作取得較大進(jìn)步，促進(jìn)了學(xué)生的各方面發(fā)展,。一個(gè)月的工作中,，雖有苦有甜，但均能淡然處之,。下面,，我對(duì)在本月的工作做以總結(jié)：

一、聯(lián)系實(shí)際,，虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真改進(jìn),。

在總結(jié)了一個(gè)月的教學(xué)得失以后，我常常會(huì)在這一個(gè)月里反省自己是否已經(jīng)改正缺點(diǎn),。每次課堂結(jié)束后,，我都利用教學(xué)反思及課堂練習(xí)和綜合測(cè)試評(píng)價(jià)的分析來驗(yàn)證自己的教學(xué)效果。

在學(xué)期初期,，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我多么細(xì)致地講解課文,，學(xué)生的閱讀能力仍無(wú)法得到有效地提高。我百思不得其解,，這該怎么辦呢？正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,，我校的教研活動(dòng)給了我啟示,。經(jīng)過和其他語(yǔ)文老師的教學(xué)進(jìn)行比較后，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中主要是多媒體用得不恰當(dāng),，才致使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生依賴性,。雖然我本意是盡量用多媒體來吸引學(xué)生的注意，后來才發(fā)現(xiàn)這種方法使得學(xué)生無(wú)法自己在閱讀短文時(shí)抓出重要的詞句,。還記得以前,，蔡秀珍老師說過，最實(shí)在的閱讀教學(xué)就是教會(huì)學(xué)生根據(jù)問題,，在課文中找出答案,。因此，我漸漸地改變使用多媒體的方法,，盡量不在多媒體上大量出示文章內(nèi)容,，而是出示我所提的問題，請(qǐng)學(xué)生用”圈圈點(diǎn)點(diǎn)劃劃”來找出問題的答案,。起初,，學(xué)生有點(diǎn)困難，我就讓學(xué)生自己再多讀幾次,，把教學(xué)速度放慢,，兩個(gè)課時(shí)的用三個(gè)課時(shí)來完成，一個(gè)課時(shí)的用兩個(gè)課時(shí)來完成,。漸漸地,，學(xué)生開始適應(yīng)這種方法了。學(xué)期中期,，我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語(yǔ)或句子,，其它的都讓學(xué)生自己在書本上標(biāo)出和領(lǐng)會(huì)。學(xué)期后期,，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我離開多媒體,，利用板書和口頭提問的方式進(jìn)行教學(xué)了,。在這個(gè)過程中，我明顯地感覺到學(xué)生在閱讀方面的提高?，F(xiàn)在,，大部分的學(xué)生已經(jīng)能輕松地完成各種綜合測(cè)評(píng)里的閱讀，對(duì)于陌生文章的理解,，他們也開始有了自己的方式,。學(xué)生的思維就像是一根彈簧，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),，你拉得越緊,，它的思維會(huì)越死，你放得越開,，它反而越活躍,。我應(yīng)該相信學(xué)生的能力，盡量放手讓學(xué)生自己去學(xué),。

除此之外,，我還經(jīng)常反思自己在教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學(xué)問題？梳理教學(xué)困惑,，思考解決問題的方法,。從而不斷提高自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問題的能力，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。尤其是學(xué)生的評(píng)價(jià),，根據(jù)反饋的信息我積極思考并靈活調(diào)整教學(xué)。

二,、團(tuán)結(jié)同事,，樂于助人，虛心求教,。

在學(xué)校中,，我和學(xué)校的老師和睦相處，和這些可愛的老師們?cè)谝黄?，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助,。自走上講臺(tái)以來,，我不僅能夠虛心向其他教師求教，而且能夠發(fā)揮自身所學(xué),，為老師們盡自己的微薄之力,。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己的努力去幫助他們。

三,、指導(dǎo)學(xué)生,，共同努力，參與活動(dòng),。

本月,，針對(duì)大隊(duì)部的安排，我指導(dǎo)學(xué)生積極參與了各項(xiàng)活動(dòng),，并且取得了不少的成績(jī),。比如，我和學(xué)生一起出的關(guān)于”慶國(guó)慶”的`黑板報(bào)得了校低年段”第二名”,。在校趣味活動(dòng)中,，學(xué)生在我的指導(dǎo)拿下了多個(gè)”個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)”，讓學(xué)生在緊張地競(jìng)賽中受益不少,。在”慶元旦”的活動(dòng)中,，本班學(xué)生贏得了體操校低年段”第二名”，我指導(dǎo)的學(xué)生繪畫和硬筆書法更是獲得了多個(gè)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等,。

這些結(jié)果是可喜的，過程更是可貴的,。在活動(dòng)中,，我和學(xué)生之間的感情得到了培養(yǎng)。我相信,，這些活動(dòng)建立起的師生信任關(guān)于對(duì)我以后的教學(xué)大有裨益,。

四、利用家長(zhǎng),，做好管理,，落實(shí)教育。

家長(zhǎng)最了解自己的孩子了,，在學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)大的過失,，或課上不認(rèn)真聽課等我都會(huì)通過打電話的形式及時(shí)告知家長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)都能配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)及教育問題,。比如本班的小淘氣洪佳樂和劉時(shí)尚等人,，原本不愛寫作業(yè)，通過我和他們父母的配合,，現(xiàn)在能主動(dòng)完成作業(yè)了,，成績(jī)也提高了不少。還有”蔡振漲””陳一凡”等男孩子,，不再逃學(xué)或遲到了,。

五、結(jié)合閱讀，開展讀書活動(dòng),。

為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平。我在課上表?yè)P(yáng)閱讀書籍多的小朋友,，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí),。在課后，我與學(xué)生一起討論有關(guān)課外書里的故事,。這樣的做法使得小朋友們各個(gè)都愛上了看課外書,。他們現(xiàn)在課后都會(huì)圍在一起看了，比如《小故事》,、《三字經(jīng)》,、《唐詩(shī)三百首》、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《童話》,、《中國(guó)神話故事》、《小學(xué)生日記起步》等等,。

六,、指導(dǎo)鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩(shī)文的興趣,。

誦讀古詩(shī)文培養(yǎng)興趣是最重要的,。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，我利用地方課程或者班隊(duì)課，和學(xué)生交流《三字經(jīng)》里的內(nèi)容和故事，學(xué)生聽得津津有味,，并且都主動(dòng)買了《三字經(jīng)》來看,。我鼓勵(lì)他們自己學(xué)習(xí)背誦,，并在每節(jié)語(yǔ)文課前讓學(xué)生背誦一次,，現(xiàn)在他們已經(jīng)能背下一半的《三字經(jīng)》了。由于時(shí)間的問題,，另一半我準(zhǔn)備讓他們?cè)诤倮镒约罕痴b,。

七、利用閑暇,，抓好學(xué)困生,。

每個(gè)班都有學(xué)習(xí)有困難的孩子。開學(xué)初我計(jì)劃這個(gè)月要利用閑暇時(shí)間幫助華樟,、月娟,、孝定，時(shí)尚,，偉鑫等人輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，雖然留下了多次,，但效果仍然不好，針對(duì)這樣的孩子不僅老師要重視,，家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注,。我常打電話多督促，同時(shí)也調(diào)動(dòng)起班上學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子多幫助學(xué)習(xí)有困難的孩子,。幫助學(xué)困生是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,，要長(zhǎng)抓不懈。

當(dāng)然,，這些努力也取得了一些成果,，孝定和月娟的成績(jī)已經(jīng)慢慢跟上來了；偉鑫開始會(huì)寫作業(yè)了,；時(shí)尚雖然還不大會(huì)寫,，但是已經(jīng)會(huì)認(rèn)很多字了；華樟的拼音還是不好,，但是讀課文,，寫生字已經(jīng)不成問題了。

總之,，人無(wú)完人,，我也同樣如此，下個(gè)月,，我還會(huì)不斷反思,，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，改進(jìn)工作中的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，再接再厲,，讓我班的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，同時(shí)也讓我自己的教學(xué)能力得到新的提高,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇七

九月份,，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展，我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開,。我在這段時(shí)間做的不夠好,，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外，沒有主動(dòng)去鉆研,。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,，再談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、九月份主要完成的工作：

1,、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件，做好教學(xué)工作計(jì)劃。

2,、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客,。

3、準(zhǔn)備并參加了開題會(huì)議,。

4,、參與課題組其他工作。

二,、九月份參加課題工作感受：

對(duì)課題組來說,，九月份是個(gè)特殊月份，在黃校長(zhǎng)的悉心布置下,，開題會(huì)議如期,、隆重地舉行。作為課題組的成員,，我感到神圣與自豪,，同時(shí)也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時(shí)候,，我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作,；大多時(shí)候，是一時(shí)心血來潮,，草草搞點(diǎn)東西以“交差”,。很少有時(shí)候，能真正地靜下心來做點(diǎn)本該是屬于自己,、有益自身的課題研究工作,。領(lǐng)導(dǎo)不說，基本不做,；領(lǐng)導(dǎo)再催,，勉強(qiáng)小做；直至龍顏大怒,，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值,？我想，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,，要不對(duì)不起自己不說,，更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇八

過去的一年,，我能夠積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高了自身對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教研工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感,。特別是通過參加吉林省教育學(xué)院組織的教研員培訓(xùn)班,，在思想上有了更深刻的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了做好小學(xué)語(yǔ)文教研工作的決心和信心。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，無(wú)論在思想上,，還是在業(yè)務(wù)方面，對(duì)我都是一個(gè)提升的過程,，為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證,。

過去的一年，我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志,，在完成本職工作方面積極努力,，取得了較好的工作效果，為我縣小學(xué)語(yǔ)文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量,。

1,、六年級(jí)語(yǔ)文新教材輔導(dǎo)。

為了使六年級(jí)語(yǔ)文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材,，按學(xué)校和小教部工作計(jì)劃,，我利用開學(xué)初教師備課期間，為全縣小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文老師進(jìn)行了為期一天的語(yǔ)文新教材輔導(dǎo),。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過程中,，我能夠端正思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容,，同時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，注重了工作的實(shí)效性,，使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用,，不流于形式，收到了實(shí)效,。

2,、開學(xué)初視導(dǎo)檢查。

為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,，幾年來我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查,。在今年的兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中,，我們深入了十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查,。按照下鄉(xiāng)前的工作計(jì)劃，我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄,，思考整理形成文字材料,，為教育行政部門的決策提供服務(wù)，為今后工作積累了第一手的材料,，也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助,。

3、深入基層教研組織,，積極協(xié)助開展語(yǔ)文教研活動(dòng),。

為了深入進(jìn)行課程改革，活躍教研氣氛,，我縣小學(xué)相繼成立了幾個(gè)教研協(xié)作組織,，開展了一系列相關(guān)的主題鮮明的學(xué)科教研活動(dòng)。為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,，在各個(gè)教研組織開展各種教研活動(dòng)時(shí),，我都是積極參與，努力發(fā)揮著自己在活動(dòng)中的作用,，為指導(dǎo)活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。一年來，我與其他相關(guān)同志,，先后深入到了大興中心校,、橫道河中心校、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動(dòng),，提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)了課改的健康發(fā)展。

4,、深入薄弱校指導(dǎo)開展教學(xué)研究活動(dòng),，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

隨著課改的深入發(fā)展,，一些學(xué)校由于師資等各個(gè)方面的原因,，在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,，促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展,，幾年來，我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村,，定位在農(nóng)村的薄弱校,。為了推動(dòng)影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階，我們加大了對(duì)其教研扶持力度,，連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研,，并在其興隆小學(xué)召開了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，安排兩位老師上了二,、三年級(jí)的語(yǔ)文課,。通過與相對(duì)薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談、研究教學(xué),，促進(jìn)了他們思想認(rèn)識(shí)再上一個(gè)新的高度,，研究能力也有了提高,，對(duì)于帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

5,、加強(qiáng)了對(duì)骨干教師的培養(yǎng),。

多年來，我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個(gè)重點(diǎn),。實(shí)踐證明,，骨干教師對(duì)于推動(dòng)學(xué)科教學(xué)、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展,，起著非常重要的作用,。幾年來，在骨干教師培養(yǎng)上,，我們采取了分級(jí)培養(yǎng)的模式,，即對(duì)不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求，實(shí)行跟蹤培養(yǎng),，工作針對(duì)性強(qiáng),，實(shí)效性也更大。橫道河中心校的李春紅,，原本是一個(gè)村小的老師,，但其本身思想素質(zhì)好，有愛崗敬業(yè)的精神,，教學(xué)基本功也比較扎實(shí),，我們先是將列為縣級(jí)骨干培養(yǎng)。近幾年,，推選其參加市里的各種教研活動(dòng)均取得了較好的成績(jī),。于是，我們將其確定為省級(jí)骨干培養(yǎng)目標(biāo),。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛,，今年的'10月8日至12日，李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng),，執(zhí)教五年級(jí)《梅花魂》一課,，效果較好，有希望被評(píng)選為省小語(yǔ)學(xué)科的“教學(xué)新秀”,。

6,、用科研帶動(dòng)教研，加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí),。

xx年上半年,，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)召開了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式研討會(huì),，分別總結(jié)了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩學(xué)科的教學(xué)基本模式，供全縣小學(xué)老師學(xué)習(xí)并落實(shí)到教學(xué)中,。之后不久,，我們將這些教學(xué)模式申報(bào)為吉林省教育廳教研室“xx”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”。這一舉措,，為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī),。在整個(gè)xx年年，我們?cè)谏钊牖鶎訉W(xué)校調(diào)研時(shí),，都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來檢查和指導(dǎo),，取得了很好的實(shí)效。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇九

_月份一晃就過去了,?；仡櫼粋€(gè)月的工作流程，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點(diǎn),。

一、教育教學(xué)方面,。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀,、音樂、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面,，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過檢查效果比上個(gè)月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

音樂方面，由于_月份有慶館活動(dòng),，這個(gè)月的音樂活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè),，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作,。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容,。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。

二,、生活方面,。

安全是最重要的。這個(gè)月在我工作過程中出了一次差錯(cuò),，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚,，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢,，而且對(duì)輪滑還不是很熟練，我應(yīng)該給予更多的照顧,，可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒有用的,。

三,、家長(zhǎng)工作方面。

由于第四周我請(qǐng)假,，所以定于月底召開的家長(zhǎng)開放日沒有按時(shí)舉行,。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四,、衛(wèi)生保健方面,。

在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五,、重要活動(dòng),。

1、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子,，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。

2,、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,，排練兩首大合唱。

3,、帶孩子去人民公園秋游,，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)，也獲得了愉悅的的心情。在此基礎(chǔ)上,，_月份工作計(jì)劃如下：

1,、積極與班內(nèi)老師配合，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好,。

2、在教育教學(xué)方面,，加強(qiáng)生活教育,。同時(shí)備好上好每一節(jié)課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,，防止流感的發(fā)生,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作,，按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的活動(dòng),，定期家訪。全力以赴文化節(jié)的重大活動(dòng),。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度的工作結(jié)束了，回顧本年度的工作,，有辛勤過后的快樂,，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一,、思想方面工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

二,、教學(xué)工作工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo),。所以,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量,，加強(qiáng)上課質(zhì)量,，落實(shí)反思的分量。

首先,，我積極參加集體備課,，把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己,，與時(shí)俱進(jìn),，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課,，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,，當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后我總考慮一下,，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受,，我以后怎么改進(jìn),，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索,，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,，學(xué)生上微機(jī)課,，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,，最開始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”,，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三,、第二課堂,、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作。

本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組，利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行信息技術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn),。通過這樣的訓(xùn)練,，我校學(xué)生參加全國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況,，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,，力求把學(xué)生教懂教會(huì)。一學(xué)年下來，學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作。

由于時(shí)間關(guān)系，目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度，因此各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來幫忙制作,。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,，需要不斷地與教師進(jìn)行交流,，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件,。對(duì)于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),，幫助他們解決制作中的一些難題,，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣,。

五,、努力的方向。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠,。

3,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十一

俗話說萬(wàn)事開頭難,，一切事情都要有個(gè)很好的開頭，工作自然如此,，在來公司之前我就已做好充分的心理準(zhǔn)備,，無(wú)論工作是怎樣的我都要認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心完成,。工作重,，要不氣不餒不抱怨，工作輕,，要不驕不躁足耐心,。

只有好心態(tài)，才有工作的好心情,，進(jìn)而才有好效率,。

在學(xué)校學(xué)做人，在社會(huì)學(xué)做事,。生活處處有學(xué)習(xí),。工作自然也是如此,，剛來時(shí)，我被指派跟著阿姨嘗試,、學(xué)習(xí),。在此期間，我越來越懂得謙遜,，謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。世界之大,，有許多東西是我所不知道的,，我只有謙遜，不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，才能有一個(gè)更好的自己。

自古就有圣人言：眾人拾柴火焰高,。在工作中,，與人合作必不可少，不僅要能合作,，還要會(huì)合作,。在生產(chǎn)部呆的這一個(gè)月讓我充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。無(wú)論是大家一起倒花還是好幾個(gè)人一起換盆,，我們自然而然會(huì)分工合作,，幾人搬，幾人裝,，幾人跟車,，合作無(wú)間，效率自然高,。

愛因斯坦說過：對(duì)一個(gè)人來說,，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè),。而一個(gè)人要對(duì)一件事全力以赴,，那他必須要有責(zé)任心，心中有責(zé),，做事才能負(fù)責(zé),，才能竭盡全力。而只要做事者竭盡全力,，再難的事情也有解決的辦法,，世上無(wú)難事只怕有心人嘛。在我看來生產(chǎn)部是公司的源頭,，更要做好,，管窖人員更要有責(zé)任感,，才能更好的為公司為自己創(chuàng)造利益。

首先,，我將每天以一個(gè)好心態(tài)來面對(duì)我的工作,。將生活情緒撤離工作，不能讓私人情緒影響工作,。其次,，在學(xué)習(xí)生活中，不驕傲不自滿,，隨時(shí)學(xué)習(xí),，隨時(shí)充實(shí)自己。以一個(gè)謙遜的自己面對(duì)以后的工作學(xué)習(xí),。再次,，我要做到更好的與人合作，無(wú)論是生產(chǎn)部還是行政部都少不了分工合作,，在合作中與人形成更好的合作默契,，追求更高的效率。

最后,，在任何時(shí)候,，做任何事，都要全心全力,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。無(wú)論是誰(shuí)交代的任務(wù)、工作,，不接則已,，接了就要全心全責(zé),。

以整個(gè)心去做事,，才能做得更好更優(yōu)秀。

以上就是我對(duì)自己一個(gè)月來的工作所做的心得總結(jié),，在以后的工作中,，我一定還會(huì)學(xué)到更多的東西，會(huì)有更多的心得與感悟,，我一定會(huì)好好工作,，已公司工作為首要，鞠躬盡瘁,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十二

在學(xué)校的時(shí)光總是過的特別快,，好像昨天還在忙著準(zhǔn)備教案，給孩子們上課,，今天就已經(jīng)是暑假了,。這一學(xué)期來我努力總結(jié)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的不足。一下是我的一篇小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教師工作總結(jié),。

一,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),。

語(yǔ)文是一門充滿思想,、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),，討論、交流,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活,，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

(一),、注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師”,。在教學(xué)中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,，在導(dǎo)入新課,，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語(yǔ)文,。我們要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異思維能力,。

在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義,、語(yǔ)言情感,、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識(shí)積累,、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān),。為此,，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解,、體會(huì),，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智,，大膽,，各抒己見。在思考辯論中,，教師穿針引線,，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,，在思維的碰撞中,，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),，讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,，對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論,。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,，懂得了知識(shí)無(wú)窮的,，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理,。這樣的課，課堂氣氛很活躍,，其間,，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭(zhēng)辯,，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,，使學(xué)生理解和表達(dá),，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),。

二,、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來,。

小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃,，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵。同時(shí),，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解,，升華認(rèn)識(shí),，填補(bǔ)空白。如在《李時(shí)珍》的閱讀教學(xué)中,，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇課文,，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說一說?！贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,，有的說：“文中第一、和末尾自然段中的‘著名’,、‘藥’,、‘立志學(xué)醫(yī)’‘一邊行醫(yī)、一邊采藥’‘編寫本草綱目’這幾個(gè)詞就把李時(shí)珍的情況特點(diǎn)及優(yōu)秀品質(zhì)都介紹給我們聽了，她不愧是我國(guó)的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家,，我為他深感驕傲,。”這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,，進(jìn)行具體表述,，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。

三,、注重課內(nèi)外結(jié)合,。

美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活,、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序,、有趣、有力,、有效的結(jié)合,，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益?！痹谡n程改革實(shí)踐中,，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),。

其次，重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。如：學(xué)習(xí)《春天》后,，組織學(xué)生去郊外走一走，尋找大自然的足跡,，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,，探索大自然的奧秘。

此外,，注意學(xué)科間的整合,。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識(shí),，培養(yǎng)能力,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十三

十一月已經(jīng)過去，在這個(gè)月里我們感受到了十一月的激情,，在十一月里學(xué)術(shù)科技部有了自身成長(zhǎng),，同時(shí)也看到了自身的不足,，針對(duì)學(xué)術(shù)科技部十一月工作的具體情況,，現(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)科技部十一月工作作如下總結(jié)：

原本是每個(gè)部門安排在學(xué)生會(huì)辦公室值班的,，在第七周由于某些原因我部門沒有做好執(zhí)勤工作，在第十周的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議上通報(bào)批評(píng)了學(xué)術(shù),、心理,、外聯(lián)三個(gè)部門，不管是存在主觀原因還是客觀原因,，我們作為一個(gè)學(xué)生會(huì)部門沒有把安排的工作做好,，就是我們的失職，在認(rèn)識(shí)到自身的失職后,，我們反省后,，相信以后不會(huì)出現(xiàn)類似問題。

本次知識(shí)競(jìng)賽是紅五月系列活動(dòng)的一個(gè)活動(dòng),，安排學(xué)術(shù)科技部,、青志協(xié)和文藝部負(fù)責(zé)，各部門共同完成,，在這次活動(dòng)中,，各部門充分準(zhǔn)備，分工明確,，這次活動(dòng)中主要是09的干部在做,，08的干部做指導(dǎo)工作，這次活動(dòng)中,，出現(xiàn)了好幾個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤,，同時(shí)在頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)上也出現(xiàn)了失誤，通過這次活動(dòng),，讓我們得到了更多的鍛煉,，讓我們更加的注重細(xì)節(jié)問題，因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷地去鍛煉,，我們才能夠把工作做的更好,。

從上個(gè)月就開始著手做學(xué)生會(huì)干部的服裝統(tǒng)一工作，在五月十八號(hào),，學(xué)生會(huì)統(tǒng)一了副部級(jí)以上的干部服裝,，之后在書記的聯(lián)系下頁(yè)完成了部門干事服裝的統(tǒng)一問題，這樣學(xué)生會(huì)的服裝統(tǒng)一問題就解決了,，為以后的工作開展也帶來了便利,。

在昌大專院校的主題為“頌鄱陽(yáng)”、“唱鄱陽(yáng)”復(fù)賽活動(dòng)在我院舉行,，我們學(xué)生會(huì)要做好對(duì)來我院的學(xué)校的接待,，組織工作,，這個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備到開始，全體學(xué)生會(huì)干部都緊張的工作當(dāng)中,，最終活動(dòng)圓滿當(dāng)中結(jié)束,。

對(duì)于技能節(jié)，學(xué)院是非常重視的,，所以晚會(huì)安排在室內(nèi)體育館舉行,，活動(dòng)也繃緊了我們的神經(jīng)，我們要做好活動(dòng)的場(chǎng)務(wù)工作,，不能出現(xiàn)一絲的差錯(cuò),，在活動(dòng)中，我們部門安排在了幕后做場(chǎng)務(wù)工作,，同時(shí)也把工作做好了,。

以上是對(duì)部門五月參加活動(dòng)的總結(jié)，我們會(huì)在此基礎(chǔ)上認(rèn)真改進(jìn),，爭(zhēng)取做到更好,！

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本月份,，我們繼續(xù)按照市教科局有關(guān)文件精神,，將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,，基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)就20_-20_學(xué)年度第一學(xué)期10月份教育教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：

開展工作情況。

1,、進(jìn)行了第一次教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、對(duì)20__年新分進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，掌握教師授課情況,。

4,、檢查教研組幫教開展情況，組織20__年新分教師上匯報(bào)課,。

5,、檢查了文科課題組、理科課題組的課題開展情況,。

6,、召開了畢業(yè)班任課教師專題會(huì)。

7,、積極組織教師參加上級(jí)部門近期組織的各種論文評(píng)選和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),。

8,、召開七年級(jí)、八年級(jí),、九年級(jí)組教學(xué)專題聯(lián)席會(huì),。

9、繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

不足之處：

1,、部分教師的備課未嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”執(zhí)行,，少數(shù)音體美教師沒有備課或備課未做到要素齊全,。

2、在教學(xué)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),，一些學(xué)科的老師作業(yè)布置沒有針對(duì)性,，沒有達(dá)到鞏固訓(xùn)練的目的，有少數(shù)老師的作業(yè)沒有全批全改,，有的只是打一個(gè)日期,。

3、教研組長(zhǎng),，年級(jí)組長(zhǎng)工作缺乏主動(dòng)性,，不能及時(shí)完成學(xué)校交辦的事情，因此,，沒有對(duì)教研組和年級(jí)組的老師起到引領(lǐng)作用,。

4、由于學(xué)校沒有富余老師,，導(dǎo)致督學(xué)工作開展面不廣,、度不強(qiáng)，

5,、全校教研氛圍不濃,，老師們主動(dòng)參與教研活動(dòng)的熱情度不高。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十五

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間,，對(duì)于我們5個(gè)人來說，真的是一路耕耘,，一路收獲,，這里的每一天都是那么充實(shí)，那么的豐富多彩,。以下x月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高,，從剛來時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊張，講話都有停頓,，到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì),，靈活自如的將一堂課講完,，對(duì)于我們自身來說都是很大的進(jìn)步，當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時(shí)互相聽評(píng)課,，提意見分不開的,，只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,，拿我來說,，期中考完試后，學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，和上半學(xué)期不同,，不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了，對(duì)我來說,，這是學(xué)校對(duì)我的信任和能力上的肯定,，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會(huì)更多一些,，于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,，因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了，初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,，加上3班的數(shù)學(xué)課,，一周有12個(gè)課時(shí)，還有4個(gè)早自習(xí),，而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,，平時(shí)學(xué)習(xí)問題的人也增多了，自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,，學(xué)生越來越多工作量也越來越大,，每天很累，但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,，我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,，變動(dòng)也不大，還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史,，每周11課時(shí),，她也很負(fù)責(zé)，除了上課外,，會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),，學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定提高。京新的工作沒有變動(dòng),，但是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來越不好上了,，可能因?yàn)樗麄凂R上升初三就不用學(xué)生物了，從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,，紀(jì)律也不好管,，因此如何上好下個(gè)月的生物課,，使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的，說實(shí)話有些叫人頭疼,，但我相信5個(gè)人在一起,，方法還是會(huì)有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,，下個(gè)月要到北京參加比賽,，她的學(xué)生們還是很聽話的'，而且進(jìn)步也很大,，可以說給19中開辟了第二課堂,，豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長(zhǎng)生,，現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長(zhǎng)班,，每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,，學(xué)生們興趣很濃厚，現(xiàn)在大概有20多個(gè)人,。

x月中旬,，師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo)，并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃,，結(jié)合課堂教學(xué),，給我們提出了許多寶貴的意見，我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步,。

團(tuán)活動(dòng)方面，我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情x月天,，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),，活動(dòng)包括主題班會(huì)，為母親寫下祝福,，以及“感恩母愛”征文活動(dòng),，截止到上周，隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,，我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功,。

目前來看，由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,，還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,，離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取上好自己的每一節(jié)課,，認(rèn)真對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生,，讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾，并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),，最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo),，感謝駐縣教師降老師對(duì)我們的關(guān)心照顧，感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十六

這個(gè)月按照學(xué)期初計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)、教育科研工作,，進(jìn)一步深化導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施,，全體教師密切合作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在全體教師秉力合作下順利完成了這個(gè)月的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理,，常抓不怠,。

1、課堂：從平時(shí)的聽課,、巡視交流中看到我校的教師無(wú)論是教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)狀態(tài)和精神面貌都較上個(gè)月有很大改觀，明顯感受到教師們的責(zé)任心在不斷加強(qiáng),，課堂教學(xué)在學(xué)案的基礎(chǔ)上是越來越扎實(shí),、越來越實(shí)效、越來越有個(gè)人特色,。

2,、教案：從整體來看備課認(rèn)真，緊緊扣住教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,，遵循了認(rèn)知規(guī)律，充分體現(xiàn)了導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)方式,，充分體現(xiàn)了我校提倡的“實(shí)效”的教學(xué)思想,。好多教師的教案?jìng)€(gè)性內(nèi)容比較多，更切合實(shí)際,，體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)理念,。教案隨處都可感覺到教師的反思意識(shí)，反思的比較深刻,、務(wù)實(shí),。

3、作業(yè)：教師批閱認(rèn)真，批改規(guī)范,，學(xué)生有訂正,，教師有明顯復(fù)批。作業(yè)總的特點(diǎn)是具有針對(duì)性,、有梯度,、設(shè)計(jì)更合理，整體情況較上次檢查大有進(jìn)步,。

4,、博客：目前我校教師人人建立了“教師博客”。教師通過博客自主學(xué)習(xí),，在博客上瀏覽大量專業(yè)文章,，獲取所需要的專業(yè)支持。教師辛勤耕耘自己的博客,，講述著工作,、學(xué)習(xí)、學(xué)校管理,、教學(xué)工作,、教研交流等方面的體會(huì)感受，記錄了教育敘事,、教學(xué)反思,、教學(xué)案例、問題討論等教研足跡,，我校教師真正走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)更為寬闊的平臺(tái)，大家勤交流共成長(zhǎng),，在網(wǎng)絡(luò)交流中我校教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平又有明顯提升,。

二、把握重點(diǎn),，深入教研,。

1、抓實(shí)常規(guī)教研,。我們本著近,、小、實(shí)的教研原則,，遵循“專業(yè)引領(lǐng)—同伴互助—自學(xué)提高—實(shí)踐探索—總結(jié)反思”的操作模式,，教研主題系列化，重點(diǎn)圍繞“導(dǎo)學(xué)案”推進(jìn)工作,，以展示,、研討、評(píng)價(jià)為主要形式開展每周一次的常規(guī)教研活動(dòng)，常規(guī)教研工作在探索中不斷發(fā)展,，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,。依托“教師博客”我校教師在有效的教研活動(dòng)中，提升了自己的實(shí)踐智慧,，教育教學(xué)能力穩(wěn)步提升,，科研工作也日趨規(guī)范。語(yǔ)數(shù)英三個(gè)教研組長(zhǎng)有計(jì)劃有步驟的組織實(shí)施教研活動(dòng)事事做在人前確實(shí)起到了科研引領(lǐng)的作用,。

2,、強(qiáng)化聯(lián)片教研。有效的聯(lián)片教研活動(dòng)極大地提高了我校領(lǐng)導(dǎo)的管理和指導(dǎo)教學(xué)的能力,，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的宏觀管理和進(jìn)一步探討課堂教學(xué)的方法和策略起到了積極的重要作用,。聯(lián)片教研活動(dòng)是我西峪學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)工作，領(lǐng)導(dǎo),、教師格外重視,，學(xué)校根據(jù)聯(lián)校聯(lián)片教研活動(dòng)安排，在學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科中開展系列活動(dòng),，通過與聯(lián)?；顒?dòng)同主題、同課題的公開課及主題研討活動(dòng),，達(dá)到校內(nèi)同行間的交流和學(xué)習(xí),，老師對(duì)學(xué)生有了更全面地了解，達(dá)到了學(xué)科間的相互學(xué)習(xí)借鑒和研討,，有效地促進(jìn)了教師們參與聯(lián)校聯(lián)片教研活動(dòng)的積極性,，提高了參與的質(zhì)量，也提高了教師群體的教研水平,，最終帶動(dòng)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，教師們自身也感觸頗深。學(xué)校還把這次的教研課堂教學(xué)實(shí)錄了下來,，讓教師對(duì)自己進(jìn)行教學(xué)案例觀摩,，經(jīng)歷教學(xué)反思過程，達(dá)到自省,、自我提高,，更新個(gè)人教育觀念，樹立群體理念,，使教研活動(dòng)向更深入的縱向發(fā)展,，形成研討和培訓(xùn)一體化，全方位提升教師專業(yè)素質(zhì),。

從教師授課情況看,，我校的聯(lián)片教研活動(dòng)整體上體現(xiàn)如下特點(diǎn)：在思想上，教師都能給予高度重視，認(rèn)真對(duì)待這次公開展示的機(jī)會(huì);在備課教案上看,，大家都能根據(jù)年級(jí)主題深入挖掘教材,，準(zhǔn)備充分，根據(jù)新方案和本班學(xué)情精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,、制作實(shí)效精美課件;在課堂上教師精神飽滿,，無(wú)論哪節(jié)課都凸顯了教學(xué)的靈動(dòng)、實(shí)效,，充分體現(xiàn)出了西峪教師的風(fēng)貌,。教師的教學(xué)風(fēng)格各異課堂上精彩紛呈，給我校師生留下了深刻的印象,，如范志麗教師淡定里有大文章,，教學(xué)風(fēng)格張弛有度、收放自如;周星卿教師激情四射,，愉悅心情充滿課堂,，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，學(xué)情水到渠成;宋崇萍教師更是令大家耳目一新,，教學(xué)預(yù)設(shè)和課堂的生成處理的恰到好處教學(xué)主線清晰,，時(shí)刻充滿愉悅之情。還有劉會(huì)紅,、姚紅霞,、趙會(huì)美等好多教師的教學(xué)都有可圈可點(diǎn)之筆，大家的課堂較以往有創(chuàng)新,、有特色,、更實(shí)效、更常態(tài)化,。從上課情況看,，學(xué)生參與面比較廣，小組活動(dòng)比以往進(jìn)步不小,，各方面能力均有提高。

新的起點(diǎn),，新的高度,，我校全體教師今后會(huì)更加努力，向更高的目標(biāo)沖刺,，就如錢塘一線大潮全年級(jí)全學(xué)科齊頭并進(jìn),，全面發(fā)展，為下一次西峪的輝煌蓄積力量,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期,，我們四年級(jí)語(yǔ)文組9位教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí),，教書育人,。根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī),，以《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，并全力配合學(xué)校教導(dǎo)處開展的各種教研活動(dòng),。一路走來,，腳踏實(shí)地。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，教學(xué)理念得轉(zhuǎn)變。

學(xué)期初,，我們利用課余時(shí)間,，認(rèn)真自學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)資料，使本組教師更加深入地理解掌握了新課程的基本理念：全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程。通過學(xué)習(xí),，教師們的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,。教師們都能認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，每位教師每課都有新教案,，教案突出了精講、實(shí)用的特點(diǎn),，做到了書本結(jié)合,，既備知識(shí)，又備教法,、學(xué)法,。課堂教學(xué)突出了“導(dǎo)”字，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,。

二,、堅(jiān)持教研為中心，課堂教學(xué)獲好評(píng),。

我們堅(jiān)持集體教研,，堅(jiān)持常思考，常研究,，?？偨Y(jié)，力爭(zhēng)教學(xué)高質(zhì)量,、課堂高效率,。教學(xué)的一次次實(shí)踐，使每位教師真正從思想上認(rèn)識(shí)到課堂不是教師表演的舞臺(tái),，而是師生之間交往互動(dòng)的舞臺(tái),；課堂不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的場(chǎng)所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所,；課堂不只是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,，而且更應(yīng)該是探究知識(shí)的場(chǎng)所；課堂不是教師行為模式化運(yùn)作的場(chǎng)所,，而是教師教育智慧充分展現(xiàn)的場(chǎng)所,。備課也好，教案設(shè)計(jì)也好,，其目的都是為了把課上活,，上好！

學(xué)校教研活動(dòng)中,，教研組內(nèi)教師精心準(zhǔn)備,，組內(nèi)聽評(píng)，老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，有效提高了教學(xué)水平,。在每次教研活動(dòng)中，同組的老師就像親親熱熱的一家人,，聚在一起研讀教材,，設(shè)計(jì)教法，發(fā)表自己的見解,。因?yàn)橛薪M內(nèi)的老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，所以每次的展示課都受到了聽課老師的好評(píng)。

除此,，我們教研組的老師還積極參加校內(nèi)、校外的各種教研活動(dòng),，觀摩學(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中,，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，較好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),，達(dá)到了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo),。

三、扎實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，提高課堂效率,。

本學(xué)期，教研組配合教導(dǎo)處從備課,、上課,、聽課、批改,、輔導(dǎo)入手,，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)。精心備課,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問題，辦公室內(nèi)的老師都會(huì)出謀劃策,，一起幫助解決教學(xué)問題并積極反思改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。期初，討論作業(yè)批改要求,，明確作業(yè)設(shè)置及批改要求,，落實(shí)于平時(shí)的教學(xué)環(huán)節(jié)中。對(duì)于這些,，我們每位老師都能一絲不茍地完成,。平時(shí)大家能就每一次單元測(cè)試，進(jìn)行認(rèn)真講解分析,。同時(shí)我們利用午間及休息時(shí)間做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，真心關(guān)愛每一位學(xué)生,。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,，大家也是共商策略。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),，持之以恒的工作,，我們把教學(xué)常規(guī)真正落到了實(shí)處。本學(xué)期,，我們語(yǔ)文組的語(yǔ)文課堂作業(yè)本進(jìn)行了展示,，接受了學(xué)校的檢查。

大家一起為了更好的教好學(xué)生,，提高學(xué)生素質(zhì),，展示四年級(jí)學(xué)生的風(fēng)采而不懈努力,，使學(xué)生的整體水平都有了明顯提高。

四,、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),，課外閱讀顯成效。

開學(xué)初,，我們?cè)俅握J(rèn)真地研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)：重視閱讀和寫作光停留在嘴上不行，還要有具體的措施,；光學(xué)好教材上的課文不夠,，還要拓寬學(xué)生閱讀的視野，豐富學(xué)生的知識(shí),。于是我們確定了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)：“如何讓學(xué)生的課外閱讀更有效”,。在扎實(shí)教材學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們組內(nèi)的老師結(jié)合本冊(cè)和語(yǔ)文教材,，每周適當(dāng)安排學(xué)生看作文書,，摘錄好詞好句；同時(shí)每周安排一次小練筆,，內(nèi)容比較靈活,，可以寫寫本周發(fā)生的一件有意義的事，也可以結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)主題寫一篇相關(guān)話題的文章等,。通過閱讀與寫作的訓(xùn)練,，學(xué)生有了明顯的提高。

五,、今后的努力方向,。

1、在習(xí)作教學(xué)中更進(jìn)一步的實(shí)施有效評(píng)價(jià),。

2,、我們將繼續(xù)把思想教育滲透于教學(xué)過程中，特別加強(qiáng)感恩,，安全,、禮儀等方面的思想教育。

這學(xué)期我們組在老師們的努力下,，較好的完成了各項(xiàng)工作,。但由于我的經(jīng)驗(yàn)有限，工作中還有許多的缺憾,，我想,，這不僅僅是我，也是我們組每位老師的淡淡遺憾,。

冬去春來,，春天又會(huì)開始,。春天是富有生機(jī)的季節(jié)，我們四年級(jí)語(yǔ)文組,，一定會(huì)在那勃勃的春季里，彌補(bǔ)遺憾,，撒播希望的種子,。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間，從20年月份參加工作至今已近一年,，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),，這對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無(wú)論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,，因此學(xué)生也有其特殊性,，大學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧大學(xué)初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)大學(xué)生時(shí)則有所不同,，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。本站版權(quán)所有,，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，自感收獲很多,。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯,，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里，我擔(dān)任大學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,，但大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風(fēng)格。

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇十九

九月份的手工計(jì)帳終于接近尾聲,，讓我受益匪淺,。一開始以為實(shí)訓(xùn)會(huì)是期末，但是教學(xué)安排在開學(xué),，我想原因只有一個(gè),，那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)這門課程有個(gè)更深刻的印象,，加強(qiáng)操作能力,。

這個(gè)本來是出納做的，但是作為會(huì)計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面,。最后根據(jù)總分類賬填利潤(rùn)表,，資產(chǎn)負(fù)債表，所有者權(quán)益表,。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤(rùn)表,、總分類賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好,，把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去,。

在實(shí)訓(xùn)的過程當(dāng)中，有很多問題,，因?yàn)樵谌齻€(gè)月的單位實(shí)習(xí),，并非能夠?qū)W的全面。在這次實(shí)訓(xùn)中,，整個(gè)操作過程都是由自己來完成,。一開始還好，到后來成本核算,，要不知道算上多少遍,，填制的原始憑證不敢用水筆寫上去，只能用鉛筆寫,，后來幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,，結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅,?？偠灾?，做賬要仔細(xì)，有的不會(huì)做的題目可以翻翻成本會(huì)計(jì)再做,。

會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,，通過課程的學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn)，學(xué)生對(duì)七種會(huì)計(jì)核算方法和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,，為使學(xué)生對(duì)教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,，達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,，提高學(xué)生動(dòng)手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐，強(qiáng)技能”的特色,。

這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺得非常有用,，讓我再理了一下思緒，會(huì)計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用,，很長(zhǎng)時(shí)間不用，就會(huì)覺得有點(diǎn)陌生,。

按照公司關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動(dòng)的要求,，結(jié)合后勤中心實(shí)際，以“提升服務(wù)技能,，推進(jìn)超值服務(wù)”為主線,，樹立企業(yè)形象，以飽滿的工作熱情投身于生產(chǎn)服務(wù)中去,，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利展開?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、以解放思想,，創(chuàng)新發(fā)展,、開展質(zhì)量管理活動(dòng)。

根據(jù)后勤中心關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動(dòng)的要求,，為使“質(zhì)量月”活動(dòng)開展得扎實(shí)有成效,，中心召開了“質(zhì)量月”活動(dòng)專題會(huì)議，成立了以主管領(lǐng)導(dǎo)為首的“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，將“質(zhì)量月”活動(dòng)辦公室設(shè)在經(jīng)營(yíng)管理部,。各單位也相應(yīng)成立了質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或辦公室，認(rèn)真制定并貫徹執(zhí)行質(zhì)量月活動(dòng)方案,，明確了活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容和地點(diǎn)，使“質(zhì)量月”活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

二,、活動(dòng)具體實(shí)施措施,。

1、按照“質(zhì)量月”活動(dòng)的要求,，各單位認(rèn)真組織落實(shí),，精心設(shè)計(jì)“質(zhì)量月”宣傳板報(bào)，制作并懸掛“質(zhì)量月”活動(dòng)橫幅,，宣傳質(zhì)量月活動(dòng)內(nèi)容,，營(yíng)造質(zhì)量月活動(dòng)氛圍，激發(fā)全體職工參與“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)高潮,，形成了層層抓質(zhì)量,、人人講質(zhì)量、事事有質(zhì)量的良好氛圍,。

2,、把開展“質(zhì)量月”活動(dòng)和實(shí)施質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)緊密結(jié)合起來，從完善管理體系文件入手,，進(jìn)一步夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,。各單位也根據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)整和職責(zé)變動(dòng)情況，及時(shí)對(duì)質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行了修改,，確保了體系的符合性,、有效性。

3,、持續(xù)開展住戶滿意調(diào)查活動(dòng),，在住戶中開展調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果與各相關(guān)單位的業(yè)績(jī)考核掛鉤,。對(duì)于從事檢維修工作的單位,，采取月度考核的辦法，由中心考核小組對(duì)檢維修單位的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行月度考核,，并根據(jù)考核結(jié)果與這些單位月獎(jiǎng)金考核掛鉤,，年終將滿意度調(diào)查結(jié)果與業(yè)績(jī)考核掛鉤，對(duì)其進(jìn)行年度考核,，通過嚴(yán)格考核,，服務(wù)質(zhì)量有了很大提高，受到了用戶的好評(píng),。

4,、及時(shí)了解住戶的需求。在工作中對(duì)于出現(xiàn)的問題,，中心逐一進(jìn)行落實(shí)和認(rèn)真的整改,，對(duì)于暫時(shí)不能解決的問題,，中心領(lǐng)導(dǎo)要求主管部門拿出解決方案，要求限期整改,。

5,、樹立典型形象，做好“典型引路”工作,。以點(diǎn)帶面,，全面推動(dòng)品牌建設(shè)。以發(fā)揮勞模示范帶動(dòng)作用為突破口,，以“控虧增盈,、班組先行”活動(dòng)、勞動(dòng)競(jìng)賽,、班組建設(shè),、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)為實(shí)踐載體，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大職工積極地與企業(yè)同舟共濟(jì),、共克時(shí)艱,。

6、加強(qiáng)了基礎(chǔ)管理,，加大了質(zhì)量監(jiān)督檢查力度,，重點(diǎn)強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制，取得了明顯效果,。

7,、做好對(duì)標(biāo)工作。內(nèi)部以幼兒園為標(biāo)桿,，外部對(duì)標(biāo)同行先進(jìn)單位，認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),，分析原因,。對(duì)查出的問題，主動(dòng)采取改進(jìn)措施,，使工作逐步規(guī)范,。及時(shí)總結(jié)行之有效的措施、方法和經(jīng)驗(yàn),，不斷鞏固對(duì)標(biāo)工作成果,。

8、開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),。圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一主題,，拓展競(jìng)賽活動(dòng)空間，豐富競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)涵,，鞏固競(jìng)賽活動(dòng)成果,。開展修舊利廢,、小改小革等活動(dòng)，向每一個(gè)百分點(diǎn)要效益,，降低成本,，節(jié)能降耗，挖潛增效,。

三,、質(zhì)量月開展活動(dòng)達(dá)到的效果。

在開展質(zhì)量月活動(dòng)中,，對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)全面開展進(jìn)行總結(jié)和分析,，找出不足之處，真實(shí)地反映各單位存在的不足及改正的方法,，明確今后發(fā)展規(guī)劃,，清晰思路，使今后的各項(xiàng)工作都以安全生產(chǎn),、節(jié)能降耗,、提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)來展開，打造中心服務(wù)品牌,，樹立企業(yè)形象,，走創(chuàng)新發(fā)展之路貫徹始終。取得了以下成績(jī)：

1,、后勤服務(wù)質(zhì)量意識(shí)明顯提高,，水電暖服務(wù)質(zhì)量滿意度達(dá)到98%以上。

3,、后勤饅頭生產(chǎn)量逐日增加,，市場(chǎng)份額不斷提高，產(chǎn)量由年初的15200個(gè)饅頭,。增加到如今30000個(gè)饅頭以上,，增長(zhǎng)率達(dá)97%。

4,、開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),、學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)”、“讀書競(jìng)賽活動(dòng)”以及“典型引路”活動(dòng),，堅(jiān)持班組與班組間的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),，比服務(wù)態(tài)度，比服務(wù)質(zhì)量,，比住戶滿意度,，以住戶的滿意程度為依據(jù)，評(píng)選班組服務(wù)之星等多項(xiàng)有意義的活動(dòng),。

5,、學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園的創(chuàng)新管理模式,，大膽開發(fā)幼教新項(xiàng)目，努力創(chuàng)品牌幼兒園,。目前,，按照與先進(jìn)幼兒園的合作辦園要求，長(zhǎng)鋁大地幼兒園已迎來了第一批孩子們,，環(huán)境童趣化,，設(shè)施現(xiàn)代化、教育多元化正逐步率先闖出了一條幼教發(fā)展的新路,。

6,、完成了公司下達(dá)的控虧增盈指標(biāo)。

質(zhì)量月活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但帶給我們的影響卻是深遠(yuǎn)的,。我們一定以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，深化改革,，強(qiáng)化管理，扎實(shí)工作,，動(dòng)員各方面力量,，夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)工作，提高工作質(zhì)量和工作效率,，使質(zhì)量工作上個(gè)新臺(tái)階,。

出處 m.sevw.cn

教師個(gè)人月度工作總結(jié)篇二十

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的月度個(gè)人工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。

xx月份就快結(jié)束,，回首這個(gè)月的工作,，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,，現(xiàn)就本月的重要工作狀況總結(jié)如下：

1、在這個(gè)月里,，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法,，一方面,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn),。

2、注重以工作任務(wù)為牽引,，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,，通過觀察、摸索,、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,，較快地完成任務(wù)。另一方面,，問書本,、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下,，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本狀況,，找到了切入點(diǎn),，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3,、愛崗敬業(yè),、扎實(shí)工作、不怕困難,、勇挑重?fù)?dān),，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。

1,、主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發(fā)電項(xiàng)目。

2,、xx周邊的水泥行業(yè)嚴(yán)重過剩,，擁有良好的石灰石資源，建成15條旋窯生產(chǎn)線,，后期水泥廠都在緩建中,，致使水泥項(xiàng)目沒有可跟蹤的及無(wú)發(fā)電項(xiàng)目可做。

3通過xx公司介紹，認(rèn)識(shí)高xx公司的張總（老板的弟弟）及集團(tuán)的董事長(zhǎng)高總,，讓做好技術(shù)方案和投資性經(jīng)濟(jì)分析,，國(guó)慶后去約見老板，具體是哪種模式?jīng)]定下來,，要繼續(xù)加強(qiáng)工作,。

在這個(gè)月的工作中，完成了一些工作,，取得了一些收獲,，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

1、只有擺正自己的位置,，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),，才能更好適應(yīng)工作崗位。

2,、只有主動(dòng)融入群眾,，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中持續(xù)好的工作狀態(tài),。

3,、只有堅(jiān)持銷售原則，落實(shí)好銷售工作,，認(rèn)真做好本職工作,，才能及早簽單。

4,、只有樹立服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好,。

5,、要加強(qiáng)與客戶的交流，要做好與客戶溝通,，解決好客戶的要求,。

1、開展常規(guī)反省,，不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平,。

2、經(jīng)過這樣緊張有序的一個(gè)月,，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向,，工作有了目標(biāo),，心中真正有了底,！基本做到了忙而不亂,，緊而不散,，條理清楚，事事分明,，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一新的月度,，又從無(wú)限簡(jiǎn)單中走出這一月度，還有,，在工作的同時(shí),，我還明白了為人處事的道理，也明白了,，一個(gè)良好的心態(tài),、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的職責(zé)心是如何重要。

3,、在這月的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí),、新經(jīng)驗(yàn),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作潛力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。

4,、在日常的工作中,，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

5,、回顧這個(gè)月的自己的工作狀況,，捫心自問，在諸多方面還存在有不足,。

因此,，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí),，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

兼聽員工的意見，敢于開發(fā)新方法,，總結(jié)工作成績(jī)與問題,，及時(shí)采取對(duì)策！

1、對(duì)內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)還不夠,，要從思想上加以提高,，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

2,、需要更加堅(jiān)持不懈的勁頭,，對(duì)于越是有難度和有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，就越就應(yīng)斗勁十足,，堅(jiān)持不懈的對(duì)待,，不就應(yīng)有絲毫懈怠的情緒，也不就應(yīng)輕易放棄,。這個(gè)是以后需要時(shí)刻提醒自己的,。

3、工作還不夠細(xì)致,，有的關(guān)系還沒有做到位,，溝通潛力和細(xì)致程度還需要加強(qiáng)，在新的月度里面爭(zhēng)取有更大的改變和進(jìn)步,。

4,、發(fā)掘和開發(fā)客戶資源不夠，跟蹤的'項(xiàng)目信息不夠,，尤其是潛在客戶和目標(biāo)客戶,，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有及時(shí)完成，執(zhí)行力度不夠,。

5,、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，憑以往的工作套路處理問題,，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

針對(duì)工作中存在的不足,，為了做好下一月度的工作,，突出做好以下幾個(gè)方面：

1、用心搞好內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,，進(jìn)一步理順關(guān)系,。

2、加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,，創(chuàng)新工作方法,，提高工作效益。

3,、利用好長(zhǎng)林公司的關(guān)系,，做好高義鋼鐵公司的干熄焦項(xiàng)目,。

4、加強(qiáng)利用中介的資源和關(guān)系開展好客戶的開發(fā),。

5,、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化銷售的創(chuàng)新實(shí)踐,，促進(jìn)銷售水平的提升。

在今后的工作中嚴(yán)格地要求自己,，在工作中要不斷創(chuàng)新,，我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx的明天更完美,！