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大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇一

目前藝術(shù)類可以大致分為應(yīng)用藝術(shù)類和純藝術(shù)類,，前者包括各種設(shè)計和制作類專業(yè)，后者則指傳統(tǒng)意義上的聲樂,、舞蹈,、美術(shù)類專業(yè)。

在國家急速擴(kuò)招的大前提下,，更多的“速成”應(yīng)用藝術(shù)生加入大學(xué)生隊伍,，但是在經(jīng)過四年寒窗苦讀，卻仍無法滿足市場需求,，越來越多的應(yīng)用藝術(shù)生“畢業(yè)即失業(yè)”,。

究其原因，藝術(shù)類大規(guī)模擴(kuò)招,、學(xué)生就業(yè)觀不正確,、用人單位過于挑剔、當(dāng)代社會用人體制造成就業(yè)渠道不暢等問題造成了應(yīng)用藝術(shù)生就業(yè)困難,，但是市場需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量的矛盾是造成應(yīng)用藝術(shù)生就業(yè)率低下的主要矛盾,。

(一)應(yīng)用藝術(shù)類人才的擴(kuò)招、自我定位不準(zhǔn)和就業(yè)市場過于挑剔等致使其就業(yè)率低下,。

1.近年來擴(kuò)招已經(jīng)保證了大多數(shù)高中生升入大學(xué),，保障了繼續(xù)教育需要,。

但是，這樣的擴(kuò)招對于數(shù)理化等主干科目不好的同學(xué)來說,，考入大學(xué)仍是難上加難,。

因此很多這類學(xué)生在臨近高三、甚至高考前夕改考藝術(shù)專業(yè),，成為“速成藝術(shù)生”,，而在全國擴(kuò)招情況下，收取高額學(xué)費(fèi)的藝術(shù)類專業(yè)人才擴(kuò)招速度更快,、數(shù)量更大,。

這就必然造成應(yīng)用藝術(shù)生在其自身素質(zhì)相對較低、專業(yè)基礎(chǔ)不雄厚的背景下,，面臨著許多藝術(shù)院校的專業(yè)課都從小課變成了大課,，師資資源、實(shí)踐資源匱乏,。

培養(yǎng)體系不健全等問題,，人才培養(yǎng)質(zhì)量難以保證。

2.市場過于挑剔,，是近年來應(yīng)用藝術(shù)類人才就業(yè)困難的主要瓶頸,。

現(xiàn)在的用人單位對求職者的要求越來越高。

不少企業(yè)在招聘中普遍要求有數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn),。

事實(shí)上,，一個應(yīng)屆本科畢業(yè)的大學(xué)生，需要在畢業(yè)后的工作崗位經(jīng)過一定時間的學(xué)習(xí)和適應(yīng),，才能勝任那個工作崗位,。

尤其是應(yīng)用藝術(shù)類人才更需要具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能給企業(yè)帶來創(chuàng)意,、效益的人才,，而對于剛剛畢業(yè)的學(xué)生，是一張白紙,，很難適應(yīng)市場需求,。

3.實(shí)用藝術(shù)類大學(xué)生期望相對過高，就業(yè)理念存在很大誤區(qū),。

如“寧到外企做職員,，不到中小企業(yè)做骨干”，“就業(yè)不如創(chuàng)業(yè)”,，“就業(yè)難不如再考研”等,。

近八成的用人單位認(rèn)為大學(xué)生仍存在期望過高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域,、個人發(fā)展機(jī)會,、職位要求、行業(yè)要求,、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。

而對于應(yīng)用藝術(shù)類大學(xué)生而言,，和高額的學(xué)費(fèi)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用等比起來,，用人單位提出的工資使學(xué)生失落感強(qiáng)烈，很難認(rèn)同自己的價值,。

結(jié)果必然帶來就業(yè)的多次選擇和用人單位對大學(xué)生的戒備心理,。

特別一些重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)常高不成低不就，找工作自然就成了難事,。

(二)綜合類院校應(yīng)用藝術(shù)類人才的培養(yǎng)質(zhì)量無法滿足市場需求,。

從市場需求上來看，應(yīng)用藝術(shù)類畢業(yè)生的市場需求在增長,，特別是動漫制作,、產(chǎn)品包裝這類新興行業(yè)需求很大。

目前廣告設(shè)計,、工業(yè)設(shè)計,、建筑設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,、展覽策劃,、動漫制作、游戲策劃,、游戲設(shè)計等專業(yè)的畢業(yè)生均為緊缺人才,，其供需比例高達(dá)1∶10以上。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,，這其中的主要原因是,，隨著生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高，人們逐漸產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求,，在商業(yè)競爭中,，設(shè)計的地位也越來越受重視。

然而從學(xué)校培養(yǎng)人才質(zhì)量上看,，專業(yè)培養(yǎng)弱勢明顯,，無法滿足愈來愈高的市場需求。

就專業(yè)而言,，應(yīng)用藝術(shù)生在整個人才培養(yǎng)過程中,，模式與質(zhì)量與純藝術(shù)類人才培養(yǎng)都存在較大差距。

1.受專業(yè)設(shè)置所限，很多綜合院校藝術(shù)專業(yè)的設(shè)置與人才培養(yǎng),，無論是在師資配備上,，還是在硬件設(shè)備上的投入都無法與學(xué)校強(qiáng)勢專業(yè)相比。

更有甚者,，藝術(shù)類專業(yè)的設(shè)置被定為學(xué)科齊全的有益補(bǔ)充,，是學(xué)校建設(shè)中必不可少的“綠草”,。

在這樣的大環(huán)境下,，藝術(shù)類人才培養(yǎng)沒有得到充分重視,，人才培養(yǎng)質(zhì)量得不到保證，是藝術(shù)生就業(yè)困難的主要原因,。

2.在綜合院校人才培養(yǎng)大背景下,，應(yīng)用藝術(shù)類人才管理模式多介于藝術(shù)與非藝術(shù)類人才培養(yǎng)之間,，造成人才培養(yǎng)目標(biāo)不明晰,，與專業(yè)人才培養(yǎng)方向不符,，很難有所突破與創(chuàng)新,。

大多數(shù)管理模式趨同于非藝術(shù)學(xué)生管理模式,，使學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢難以發(fā)展甚至受到“管理”，對藝術(shù)生綜合素質(zhì)提高方向有所偏離,。

3.外語學(xué)習(xí)劣勢突出,，是就業(yè)困難的直接原因。

從入學(xué)對外語的要求到畢業(yè)對學(xué)生外語的考核,，國家,、院校兩級對藝術(shù)類人才外語考核多是國家外語a級標(biāo)準(zhǔn)。

而各大高校,、特別是非藝術(shù)類院校舉辦的供需見面會上,，大學(xué)國家英語四級乃至六級成績?nèi)允怯萌藛挝豢剂康臉?biāo)準(zhǔn)，這造成藝術(shù)類學(xué)生就業(yè)的直接困難,。

(一)充分重視市場需求,，依托強(qiáng)勢專業(yè)，培養(yǎng)實(shí)用性人才,。

1.依托強(qiáng)勢專業(yè),，提升辦學(xué)層次。

對于大多數(shù)綜合院校的應(yīng)用藝術(shù)類專業(yè)而然,，工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計,、動畫等專業(yè)的設(shè)置都是立院之本,。

隨著人才培養(yǎng)體系的不斷完善，對人才培養(yǎng)模式的不斷研究和畢業(yè)生人數(shù)的`不斷攀升,，應(yīng)該在提升辦學(xué)層次上下功夫,，既提升辦學(xué)水平，也為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造提供平臺,，促進(jìn)就業(yè),。

2.適應(yīng)市場需求，及時調(diào)整專業(yè)方向,。

盡管目前在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,，大多數(shù)應(yīng)用藝術(shù)類人才培養(yǎng)都朝著多元化方向努力，盡量滿足社會市場對各類人才的需求,。

但是藝術(shù)市場的需求,，很多具有轉(zhuǎn)向快、時間短,、需求大的特點(diǎn),。

就拿動畫專業(yè)來看，在動漫方興未艾的年代,，家長們趨之若鶩都將孩子送到這個專業(yè)來學(xué)習(xí),，認(rèn)為就業(yè)形勢好,。

但是轉(zhuǎn)眼間，四年學(xué)習(xí)之后,，游戲的興起使得游戲策劃,、美工、編程綜合類人才緊缺,，單單具備動畫基本知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場需求,。

所以，在專業(yè)設(shè)置及專業(yè)方向課程設(shè)置方面要密切關(guān)注市場動態(tài),，及時調(diào)整招生比例,，確保就業(yè)。

3.辦出特色,、辦出水平,。

在全國各高校紛紛設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的大背景下，畢業(yè)生就業(yè)壓力可想而知,，而在激烈的競爭中,，能形成自己院校的人才培養(yǎng)特色是確保就業(yè)的有效措施。

(二)不斷豐富職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容,，注重實(shí)效,。

目前，幾乎所有的大學(xué)均設(shè)置了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程,，但是,，從實(shí)效性看不容樂觀。

造成這種結(jié)果的原因除了教師不專業(yè),、學(xué)生不重視外,，課程設(shè)置流于形式是主要原因，說到底是校方?jīng)]有給予這門課充分重視,。

事實(shí)上,，專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系對于大學(xué)生四年的教育培養(yǎng)、樹立正確擇業(yè)觀,、對求職的技巧及良好的心態(tài)等都具有重要作用,。

一個合格的職業(yè)生涯規(guī)劃教師應(yīng)該是優(yōu)秀的心理師、是實(shí)戰(zhàn)技能的指導(dǎo)師,、是理論素養(yǎng)的規(guī)劃師,，能對學(xué)生大學(xué)四年規(guī)劃進(jìn)行實(shí)時跟蹤與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀面對生活的態(tài)度,，是學(xué)生的良師益友,。

所以，學(xué)校應(yīng)該積極培養(yǎng)或者引進(jìn)優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師,，充分重視該課程體系的完善與實(shí)效,，幫助學(xué)生在激烈的競爭中打好有準(zhǔn)備之仗,。

(三)注重市場培養(yǎng)，形成行業(yè)人才供給優(yōu)勢,。

應(yīng)用藝術(shù)類人才就業(yè)后具備成長快,、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)成功幾率大等優(yōu)勢，尤其是市場對藝術(shù)類人才需求往往具有獨(dú)特性,、唯一性,，藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生往往能充分應(yīng)用市場化運(yùn)作特點(diǎn)，融入社會后很容易帶出團(tuán)隊,，有同類人才供給需求,。

基于此，學(xué)院應(yīng)充分重視供給市場培養(yǎng),，重視畢業(yè)生就業(yè)后回訪工作,，建立人才發(fā)展跟蹤數(shù)據(jù)庫，形成人才供給優(yōu)勢,。

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大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇二

調(diào)查目的：“90后”的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運(yùn)用于實(shí)踐，以便更好的就業(yè),，充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關(guān)注,。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望，自身素質(zhì)的評價,，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo),，對就業(yè)的形勢的看法，只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,，對大學(xué)生的形象,，通過對其調(diào)查，更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系,，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個新的描述,，幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),，使學(xué)生能謀取理想的職業(yè),，為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過程中提供參考,。針對這一社會現(xiàn)象，我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷,。

調(diào)查形式：于20xx年3月至4月,，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和專科學(xué)校四個年級)的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，其中男生占46,、8%，女生占53,、2%,。調(diào)查問卷回收率100%，有效問卷668張,，有效率94,、8%。使用spss10,、0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,，統(tǒng)計圖表用excel來繪制。

調(diào)查內(nèi)容：廣州市大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意程度,、對自我的認(rèn)識程度,、對就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個方面,。調(diào)查結(jié)果如下：

學(xué)生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有21,、0%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意，有66,、6%的大學(xué)生不清楚,，有10、0%的大學(xué)生比較不滿意,，有2,、4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)非常不滿意，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異,。

對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導(dǎo)致只有21,、0%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一,。因?yàn)閷Υ髮W(xué)生活的憧憬，對五花八門的專業(yè)的不了解,，抱有神秘感,，從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè),。另外，個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一,。比如,，某個同學(xué)對考古學(xué)很有興趣，但社會需求相對比較少,，此時可能會產(chǎn)生心理沖突,，也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè)，夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,，從而對所學(xué)專業(yè)不滿意,。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,，勢必會影響自身潛能的開發(fā),，以及今后的擇業(yè)。

自我認(rèn)識包括個人的興趣與特長,、個人的性格與價值觀,、個人所選定的目標(biāo)與需求,、個人的情商、個人的工作經(jīng)驗(yàn)、個人的學(xué)歷與能力,、個人的生理情況等七個方面,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，只有6、7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識,，而52,、3%的被調(diào)查者對自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度,，41,、0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自身問題，促進(jìn)自身發(fā)展,。那么,，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的,、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo),。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,，這就要求我們要對自己有所了解,。通過個人分析認(rèn)識自己,，估計自己的能力，確認(rèn)自己的性格,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距,，并以此來開發(fā)自己塑造自己,，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,，大部分大學(xué)生對自己的能力,、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,，自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的,。

對就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，只有14、5%的被調(diào)查者對當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解,。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異,，而不同專業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異，冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景,。在調(diào)查中了解,，大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少，只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息,，而大部分則都是偶爾關(guān)注一下,，在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低，同學(xué)們大都表示對未來工作的擔(dān)心實(shí)際生活中卻缺少這種基本的努力,，典型的眼高手低表現(xiàn),。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面,，在校園里,，舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟(jì)支持,，使很多大學(xué)生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感,，很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書,，缺乏對就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識,。另一方面，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠。調(diào)查中,，發(fā)現(xiàn)有73,、5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠，需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,，聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位)，內(nèi)在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),，外在價值因素(薪水高低),。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水高低,、發(fā)展空間,、城市位置、興趣愛好,、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序,。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖)，發(fā)展空間,、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,，接下來依次才是薪水高低、城市位置,、社會地位,，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83,、3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,，60、3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”,。以上結(jié)果表明,，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價值。

從上述四個方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn)：(一)多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,，自我認(rèn)識不夠,，絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo);(三)廣州市大學(xué)生對社會人才的需求了解甚少，另外,，學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此,，我們認(rèn)為,，根據(jù)上述特點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,，為未來做好充分準(zhǔn)備。

從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：1,、對就業(yè)形勢的關(guān)注比較少,，2、個人能力存在缺陷,，自我認(rèn)識不足,，缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命因素，沒有準(zhǔn)確的目標(biāo),，3,、大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高。

1,、學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的就業(yè)工作,，盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系。

就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要,，就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施,，其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題，通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo),，幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策,，這就需要建立職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)等形成一個完整的信息系統(tǒng)。

自我評價,。

要全面,，客觀，既要看到自己的長處,，又要看到自己的短處,，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各個方面進(jìn)行綜合評價,，既要考慮全面的整體素質(zhì),，又要考慮其中占主導(dǎo)地位的重要因素。

3,、大學(xué)生要提高自身的能力,，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學(xué)校安排的社會實(shí)踐,，社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動,，積極參加學(xué)校組織的招聘會，也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職,，提前適應(yīng)社會生活,，了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才，積累一些社會經(jīng)驗(yàn),，豐富自己的閱歷,，這些都是將來找工作的資本,，會使自己的人生更順利。

大學(xué)生就業(yè)不應(yīng)當(dāng)成為社會問題,。隨著社會化大生產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展,，分析就業(yè)問題，著手應(yīng)從用人問題和用人機(jī)制方面入手,，面對激烈的競爭社會,，面對復(fù)雜的人群，以及如此多的啃老族,，靠老族的出現(xiàn),，勢必在社會中擁有不和諧的聲音，我希望通過調(diào)查能找出現(xiàn)有大學(xué)生就業(yè)問題的本質(zhì),。大學(xué)生就業(yè)真的是問題嗎?已經(jīng)是大學(xué)生的高素質(zhì)群體還需要社會人的更多關(guān)注嗎?我是帶著這樣的疑問進(jìn)行此次調(diào)查的,。

找出事情的本質(zhì)，找到大學(xué)生就業(yè)難的根源所在?，F(xiàn)在關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的研究著述有很多,，但是沒能從本質(zhì)是去調(diào)查去發(fā)現(xiàn)，寫這些報告的人沒有幾個人能真正的走到畢業(yè)生當(dāng)中,，不能很好的體會他們內(nèi)心的真實(shí)感受,，是不能找出就業(yè)難的本質(zhì)的。

已經(jīng)畢業(yè)的2019年高校畢業(yè)生,，已經(jīng)畢業(yè)的2019年高校畢業(yè)生,，以及剛剛畢業(yè)的2019年高校畢業(yè)生。

此次調(diào)查通過別出心裁的qq尋找好友,，以qq訪談的形式進(jìn)行調(diào)查報告,，更多的調(diào)查對象來自內(nèi)蒙古大學(xué)和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，以及山東大學(xué)的已畢業(yè)學(xué)生,。

20xx年1月27日到20xx年2月26日,。

面對以上的調(diào)查內(nèi)容分別了解畢業(yè)生的當(dāng)前就業(yè)情況，在已經(jīng)調(diào)查的畢業(yè)生當(dāng)中,，就業(yè)情況相對來說2019年畢業(yè)生的就業(yè)基本穩(wěn)定;2019年的畢業(yè)生有百分之十九處于待業(yè)狀態(tài);2019年畢業(yè)生有百分之二十三處于待業(yè)狀態(tài)(其中兩人工作方向已定,，但是并沒有進(jìn)入正式崗位，本文的調(diào)查將其列如已經(jīng)就業(yè)的范圍),。訪談的過程中通過更多的介紹和了解得知,，實(shí)際未就業(yè)人員的比例要大于以上的調(diào)查結(jié)果，具體原因本文不作分析?，F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果及原因分析體會分類總結(jié)如下并且針對性的提出了改革建議方案：

1,、高考體制有問題：訪談中不難發(fā)現(xiàn)很多人都談及一個發(fā)人深省的問題就是四年過程當(dāng)中所學(xué)的專業(yè)并不是自己真正喜歡的，產(chǎn)生這種問題的根本原因在于高中階段的基礎(chǔ)教育當(dāng)中,，更多的人對專業(yè)并沒有明確的概念,，幾乎百分之九十的人是根據(jù)頭腦中簡單的理解報考某類專業(yè),，如和某2019年畢業(yè)生談及此問題時，他的回答是當(dāng)時只考慮上大學(xué)的問題具體是什么專業(yè)無所謂,，這個回答看似簡單,，可是卻反映出這種無知的想法為將來的就業(yè)留下了必然的隱患，等到上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的無知,，這種現(xiàn)象具有普遍性。很多高校采取了相應(yīng)的措施就是可以從新選擇專業(yè),，但是不夠徹底也是問題之一,，同時很多高校的學(xué)生讓人匪夷所思的做法是，他們很難與相處了一年的室友或是同學(xué)分開(一般高校給學(xué)生第二次選擇的時候會在第二到第三學(xué)期),，為了一時的痛快再次為就業(yè)留下了隱患,。

2、缺少正常的家庭教育,，帶給社會和其他同學(xué)發(fā)人深省的影響：采訪中有一部分人所選擇的專業(yè)和所要就業(yè)的方向都是由家里人主持做主的,，家里很多人從事金融工作，所以建議學(xué)習(xí)金融方向的專業(yè),，畢業(yè)后家人協(xié)助安排了金融工作,，但是充其量只是個銀行的柜員，這種傳統(tǒng)的家庭教育,，子承父業(yè)的錯誤引導(dǎo),，埋沒了很多人才，同時也給通過正常方式選擇就業(yè)的人們在心靈上留下了對社會的不滿,，這種抱怨已然形成了一種社會式的共鳴,，很多人抱怨沒有生在什么樣的家庭才導(dǎo)致就業(yè)難，這種家庭傳統(tǒng)竟然成為了就業(yè)難的另一原因,。其實(shí)在qq訪談過程中,，凡是家庭給安排工作的大多數(shù)工作的并不愉快，而又放不開父母情所做的決定,，主要原因是父母為了孩子這份安穩(wěn)的工作幾乎用盡了人際關(guān)系,，投入了大量的財力。做兒女的選擇放棄就是不孝,。我通過這樣的訪談似乎真的看到了大學(xué)生就業(yè)難不可能會改變的,，因?yàn)槲覀兏淖儾涣四切└吖賯兊募彝ソ逃麄冞@種人給社會造成的負(fù)面影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于為自己孩子解決工作本身,。我甚至發(fā)現(xiàn),，在一個班級當(dāng)中一個學(xué)生的就業(yè)會有很多學(xué)生提起，但是他們的語氣以及所表達(dá)的方式充滿了不滿,，充滿了認(rèn)為社會不公平的一面,。甚至有人向我介紹他的某位同學(xué)在父母的一手操辦下成功的考取了公務(wù)員(公務(wù)員是同學(xué)當(dāng)中比較感興趣的就業(yè)方式,，采訪中幾乎所有的人都有過這樣的想法，甚至有百分之四十多的人曾經(jīng)參與過考試,，真正考上公務(wù)員的在調(diào)查人員當(dāng)中不到百分之四),，而與該同學(xué)同時競崗的人是那樣的優(yōu)秀卻只能甘拜下風(fēng)，由此同學(xué)和家長造成的影響就是他們班很多人放棄了公務(wù)員考試,，因?yàn)樗麄兛床坏秸５母偁?，看不到希望?/p>

3、高校畢業(yè)前沒有組織真正有效的高校生就業(yè)培訓(xùn)：這種影響也是及其嚴(yán)重的,，很多大學(xué)生,，雖然理論上稱之為大學(xué)生，但是他們從沒有接觸過社會接觸過企業(yè),，不了解企業(yè)真正的用人意圖,，如果在畢業(yè)前，很多學(xué)生都能明白企業(yè)給的待遇是自己決定的而不是企業(yè)決定的話,，就這么簡單的一個道理,，直接影響了至少百分之八十的剛畢業(yè)的學(xué)生，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，2019年的畢業(yè)生最關(guān)心的依然是薪酬待遇問題,，而2019年的學(xué)生關(guān)心最主要的問題是企業(yè)的愿景是否能同個人的發(fā)展并軌的，這中間的差距也許通過一次有效地培訓(xùn)就完全可以解決,，或者說至少可以解決一部分理解能力較強(qiáng)的畢業(yè)生的問題,。

4、高校沒有真正的重視就業(yè)問題：為此我們特意暗訪了某高校就業(yè)辦的的人員,，據(jù)了解他們的高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)百分之八十都是虛假的,，是幾個辦公人員填寫的，就僅此一項就足以說明就業(yè)辦人員對待高校就業(yè)問題的態(tài)度,，他們除了安排了三到五場的校園專場招聘會以為幾乎沒有任何的工作,，他們給的答案就是畢業(yè)生的動向很難把握，不可能了解到真實(shí)的數(shù)據(jù),，還有就是工作太多,，每天處理數(shù)據(jù)就已經(jīng)焦頭爛額了，沒有更多的精力去關(guān)注或關(guān)心某些人的就業(yè)問題了,。這是一種極其可悲的態(tài)度,，從這一方面我們不難看出大學(xué)生就業(yè)難的問題是必然的。

5,、企業(yè)用人理念和高校的教學(xué)觀念沒有接軌：這是另外一個很嚴(yán)峻的問題,，調(diào)查當(dāng)中我們很容易就發(fā)現(xiàn)的就是學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)與工作當(dāng)中所實(shí)際使用的技能即使是同專業(yè)的情況下，也是沒有任何接軌可言的,，舉例,，某學(xué)生所學(xué)的是金融專業(yè),，畢業(yè)共在建設(shè)銀行某分行工作，在校期間所學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)在的工作似乎是對口的,，實(shí)質(zhì)上他現(xiàn)在的工作只是一個有頭腦的驗(yàn)鈔點(diǎn)鈔機(jī)而已,，所學(xué)的貨幣銀行學(xué)，和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等幾乎沒有任何意義,，當(dāng)然我們不能說學(xué)的都是沒有用的,，但是怎么能與實(shí)際的工作接軌才是我們真正所要解決的。通過采訪我們還了解到,，企業(yè)總是用最新的理念和思路去解決企業(yè)發(fā)展的問題,，而學(xué)校的老師總是喜歡用老式的。

課件,。

去分析問題，這其中的道理我們大家都明白,，教師們?nèi)鄙巽@研和實(shí)踐精神,，喜歡簡單的重復(fù)并且安穩(wěn)的獲得回報，而企業(yè)則更多的傾向于快速推進(jìn)市場化進(jìn)程,，這種矛盾帶來的后果依然是大學(xué)生就業(yè)難的問題,，大學(xué)生成了這種新舊矛盾的犧牲品。我所想到的最好的解決辦法就是高校的專業(yè)課程不應(yīng)該是教授講師們講解,，而是由企業(yè)的講師或是企業(yè)的專項負(fù)責(zé)人講解,。

6、社會風(fēng)氣及學(xué)生個人素質(zhì)：這個問題我們很容易看到的就是很多人帶著對社會的不滿參與到社會生產(chǎn)當(dāng)中,，個人素質(zhì)和自控能力占據(jù)主導(dǎo),，百分之七十的畢業(yè)生想不勞而獲，想憑借一紙文憑混跡社會,，然而在打拼一年或時間更久之后則發(fā)現(xiàn),，社會是需要真本事的，翻過頭來才重新審視自己,，從新塑造自己,，這也正是為什么我國的培訓(xùn)業(yè)相比較發(fā)展快的原因。大學(xué)期間以玩和戀愛為主,，沒能注意到個人素質(zhì)的培養(yǎng),，就業(yè)難是社會的必然，是自身發(fā)展的必然,。這種不能與時消息的發(fā)展觀念在畢業(yè)一年后幾乎都能有所改變,，因次我認(rèn)為要想一畢業(yè)就能有良好的就業(yè)是需要在校期間的培養(yǎng)的，高校應(yīng)組織起切實(shí)有效地實(shí)習(xí)工作,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就能很好的理解社會,，理解自身的發(fā)展,，這樣才能跟多的與社會接軌。

古語云,，天助自助者,。通過此次大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查認(rèn)識到很多問題，這些問題的本質(zhì)是沒能更好的去理解就業(yè),，理解社會,，片面的理解自己是大學(xué)生，這種錯誤的本位思想,，以及社會上的不良就業(yè)風(fēng)氣,，就業(yè)工作者的工作精神影響了就業(yè)，這同時影響的是一個社會,，影響的是一個民族的未來,，有位教育家教曾經(jīng)說過，一個民族的未來決定在那些年輕的母親身上!我想無論世上的事情怎么變化無償,，作為我們新一代的大學(xué)生要時刻以勤勞的為社會主義做出貢獻(xiàn),，以為人民服務(wù)，以建設(shè)社會,、回報社會為己任,，在未來的路上我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，但是未來是屬于我們的,，我們要積極的面對就業(yè),，積極的面對社會，積極的面對生活!

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇三

高校擴(kuò)招后本科畢業(yè)生的第一年,，畢業(yè)人數(shù)比上一年增加了44.6%,；20xx年畢業(yè)生280萬人，比上一年增長32.1%,；20xx年畢業(yè)生達(dá)到了338萬人,；而20xx年年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)到五百多萬人；20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人,，“十二五”時期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬人,。

(1)不同類型大學(xué)生的就業(yè)率有所差別。研究型大學(xué)（“211”高校）畢業(yè)生的半年后就業(yè)率為94%,，畢業(yè)時就業(yè)率為88%,，半年后就業(yè)率比畢業(yè)初始就業(yè)率高6個百分點(diǎn)。非研究型本科大學(xué)（非211普通高校）的畢業(yè)半年后就業(yè)率為90%,，畢業(yè)時就業(yè)率為59%,，約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)的。高職/專科院校畢業(yè)生的半年后就業(yè)率為84%,，畢業(yè)時的就業(yè)率為43%,，近一半的畢業(yè)生是在畢業(yè)半年后才找到工作。

從學(xué)校的專業(yè)類型來看,，外語,、外貿(mào)類的高校就業(yè)率較高。比如,，在被調(diào)查的2113所院校中,，就業(yè)能力指數(shù)排名最高10所院校分別為：外交學(xué)院、上海對外貿(mào)易學(xué)院,、北京語言大學(xué),、廣東外語外貿(mào)易大學(xué)、深圳大學(xué),、北京第二外國語學(xué)院,、上海杉達(dá)學(xué)院、上海海事大學(xué),、華東政法大學(xué)和東北財經(jīng)大學(xué)等,。

(2)就業(yè)率最高的本科專業(yè)前10名為：機(jī)械電子工程（100%）、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)（99.1%）,、醫(yī)學(xué)影像學(xué)（99%）,、注冊會計師（98.4%）,、物流工程（98.3%）,、勘查技術(shù)與工程（98.2%）、建筑學(xué)（97.9%）,、車輛工程（97.7%）,、信息安全（97.2%）、過程裝備控制工程（96.8%）,。從中可見,，這些專業(yè)的就業(yè)率，最高的達(dá)到100%,，最低的也有96.8%,。在就業(yè)率最高的專業(yè)中，一個顯著的特點(diǎn)是其專業(yè)性很強(qiáng),，其他專業(yè)畢業(yè)生不易進(jìn)入,，這些專業(yè)所就業(yè)的領(lǐng)域是中國增長較快的行業(yè)或職業(yè)，如醫(yī)學(xué)儀器,、建筑業(yè),、運(yùn)輸業(yè)、注冊會計師等,。這表明,，對專業(yè)訓(xùn)練要求較高的專業(yè)其就業(yè)率處于最高行列,。另外，在就業(yè)率最高的10個本科專業(yè)中,，月薪在2500元以上的有8個,，2500元以下的只有兩個?？傮w而言,，就業(yè)率最高的本科專業(yè)，薪資也較高,。

就業(yè)率最低的本科專業(yè)前10名為：音樂表演（72.1%）,、運(yùn)動訓(xùn)練（73.9%）、中醫(yī)學(xué)（77%）美術(shù)學(xué)（79.5%）,、音樂學(xué)（83.9%）,、生物技術(shù)（84.2%）、體育教育（84.3%）,、生物工程（84.3%）,、農(nóng)學(xué)（84.6%）、應(yīng)用心理學(xué)（85%）,。就業(yè)率最低的專業(yè)主要集中在兩大類專業(yè),，一個大類是藝術(shù)類專業(yè)，包括美術(shù),、音樂和音樂表演專業(yè),；另一個大類是生命科學(xué)類專業(yè)，包括醫(yī)學(xué),、生物學(xué)和農(nóng)學(xué)專業(yè),。就業(yè)率最低的本科專業(yè)畢業(yè)半年后的就業(yè)率都在85%以下（含85%）；絕大多數(shù)月薪都在2000元以下,，只有三個專業(yè)剛剛超過2000元,，大大低于本科應(yīng)屆的2483元的平均水平。這說明,，就業(yè)率最低的本科專業(yè),，“薪情”也不樂觀。

(3)最熱門本科專業(yè)（就業(yè)人數(shù)最多的,。專業(yè)）的供應(yīng)量和就業(yè)量,。這10個熱門專業(yè)的半年后的失業(yè)人數(shù)達(dá)6.7萬，占本科總失業(yè)人數(shù)的32.9%,。其中三個專業(yè)的畢業(yè)生在半年以后失業(yè)人數(shù)在萬人以上,，另外，這10個熱門專業(yè)的半年后就業(yè)率分別為91%（計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)）、91%（英語）,、95%（會計學(xué)）,、91%（國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）,、91%（工商管理）,、86%（法學(xué)）,、92%（電子信息工程）、96%（機(jī)械設(shè)計制造及自動化）,、89%（漢語言文字）,、90%（信息管理與信息系統(tǒng)）。另外,，由于上述這10個熱門專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量龐大,，雖然失業(yè)率并非最高，但實(shí)際的失業(yè)人數(shù)很大,，這10個專業(yè)中有九個列位于失業(yè)人數(shù)最多的十個本科專業(yè)中,，僅有“機(jī)械設(shè)計制造與自動化”這個專業(yè)之外。熱門專業(yè)失業(yè)嚴(yán)重,，十個最熱門專業(yè)占了本科半年后失業(yè)總?cè)巳旱?2.9%,，對各高校、地區(qū)和全國的失業(yè)總體水平影響最大,。對失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)的招生人數(shù)采取宏觀控制,，消除供給結(jié)構(gòu)性失業(yè)，才能有效降低失業(yè)總水平,。

調(diào)查顯示的最冷門的10個本科專業(yè)（就業(yè)人數(shù)最少的專業(yè)）分別為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、編輯出版學(xué),、審計學(xué),、勘查技術(shù)與工程,、食品質(zhì)量與安全,、藥物制劑、運(yùn)動訓(xùn)練,、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和德語,，這10個專業(yè)的就業(yè)需求量都超過畢業(yè)生的供給量。冷門本科專業(yè)的就業(yè)量少,，供應(yīng)量也少,，因而就業(yè)率相對較高，其中的10個最冷門的專業(yè)名列就業(yè)率最高的專業(yè),。

高職/?？频脑滦狡诖档拙€比畢業(yè)半年后的實(shí)際月薪少了419元，相差幅度為24.2%。這說明,，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生對薪資的期待底線值與實(shí)際薪資有一定差距,。

本科畢業(yè)生的月薪水平明顯高于高職/專科畢業(yè)生,。另外,，在本科高校畢業(yè)生中，不同類型學(xué)校的畢業(yè)生薪資水平也有所不同,。研究型大學(xué)（“211”高校）本科畢業(yè)生半年后的平均月薪為2949元,，而普通本科高校（非“211”高校）畢業(yè)生半年后的平均月薪為2282元，研究型大學(xué)本科畢業(yè)生的平均月薪高出普通本科高校畢業(yè)生34.1%,。

(2)薪資的地域差異和企業(yè)類型差異大學(xué)畢業(yè)生薪資水平的地域差異,。行政等級越高的城市，畢業(yè)生的月薪越高,。在直轄市就業(yè)的畢業(yè)生的平均月薪幾乎高出地級城市畢業(yè)生的三分之一,，收入分配的地區(qū)差異在畢業(yè)生身上得到了充分體現(xiàn)。中外合資/獨(dú)資企業(yè)的畢業(yè)生月薪遠(yuǎn)高于其它類型企業(yè),，月薪水平排在第二位的是國有企業(yè),。反映出了在不同類型用人單位的畢業(yè)生的月薪差異。

(3)薪資水平的專業(yè)差異,。數(shù)據(jù)顯示,，畢業(yè)生半年后月薪最高的10專業(yè)是法語（4783元）、石油工程（3550元）,、注冊會計（3494元）,、德語（3473元）、微電子學(xué)（3447元）,、建筑學(xué)（3427元）,、軟件工程（3384元）、信息安全（3293元）,、保險（3102元）和日語（3096元）,。這10個專業(yè)的月薪，都超過了本科應(yīng)屆畢業(yè)生的平均月薪2483元,。月薪最高的是法語專業(yè),，達(dá)到了4783元，約是本科平均月薪的2倍,。本科專業(yè)高薪前10名中,，小語種專業(yè)占據(jù)了3名，分別是月薪最高的法語專業(yè),，排名第4的德語專業(yè)和排名第10的日語專業(yè),。此外,，電子信息類專業(yè)也在高薪前10名中占據(jù)了3名，分別是第5名的微電子學(xué),，第7名的軟件工程和第8名的信息安全,。這說明，小語種和電子信息類本科專業(yè)處于我國大學(xué)畢業(yè)生薪資結(jié)構(gòu)的塔尖,。月薪最低的10個專業(yè)分別是：臨床醫(yī)學(xué)（1540元）,、小學(xué)教育（1588元）、中醫(yī)學(xué)（1676元）,、教育學(xué)（1744元）,、美術(shù)學(xué)（1745元）、醫(yī)學(xué)影像學(xué)（1774元）,、林學(xué)（1833元）,、歷史學(xué)（1837元）、體育教育（1845元）和音樂學(xué)（1853元）,。這10個專業(yè)的月薪,，都在1500元到1900元之間，遠(yuǎn)低于畢業(yè)生月薪的平均水平,。令人感到意外的是,，10個月薪最底的專業(yè)中，醫(yī)學(xué)類專業(yè)占了四個,，其工作與專業(yè)相關(guān)度非常高,，這些工作要求的在職培訓(xùn)時間長，畢業(yè)生短期內(nèi)薪資偏低,。另外幾個低月薪專業(yè)的畢業(yè)生有可能是大多從事教育工作,，初期就業(yè)的收入較低。

(4)薪資水平的行業(yè)差異調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，畢業(yè)生半年后月薪最高的5個行業(yè)是：證券業(yè)（3501元）,、控股及其他金融投資機(jī)構(gòu)（3354元）、航空運(yùn)輸業(yè)（3314元）,、銀行業(yè)及信用合作社（3289元）,、石油和天然氣開采（3232元）。本科行業(yè)高薪前5名,，實(shí)際上就是金融證券,、航空以及石油天然氣這三大行業(yè),。這也是社會上公認(rèn)的高薪行業(yè),。

月薪最低的5個行業(yè)是教育業(yè)（1832元）、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作物類（1878元）,、林業(yè)（1901元）,、各級黨政機(jī)關(guān)（1914元）,、群眾團(tuán)體、社會團(tuán)體,、民主黨派和宗教組織（1922元）,。

綜合上述數(shù)據(jù)分析結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn),，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在剛畢業(yè)之時的就業(yè)率較低,，但畢業(yè)之后的一段時期內(nèi)就業(yè)率明顯提高。這意味著,，應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)促進(jìn)工作不應(yīng)該只針對在校的將要畢業(yè)的大學(xué)生,，高校、政府相關(guān)部門和就業(yè)促進(jìn)機(jī)構(gòu)幫助大學(xué)生就業(yè)的工作應(yīng)該延續(xù)至大學(xué)生離開校院之后,，這樣的話,，大學(xué)生的就業(yè)還將會進(jìn)一步提高。其次的一個發(fā)現(xiàn)是,，不同專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和失業(yè)人數(shù)有所不同,，以及各類專業(yè)畢業(yè)生從事不符合本專業(yè)的工作的比例和數(shù)量也有所不同，這說明,，目前我國高校各類專業(yè)的招生人數(shù)與市場人才實(shí)際需求有所差距,，如果專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)的確定更多考慮市場需要，可以更有效地降低大學(xué)生失業(yè)人數(shù)和非本專業(yè)就業(yè)的可能性,，減少教育資源的浪費(fèi),。還有一個發(fā)現(xiàn)是，目前應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生對其薪資水平預(yù)期已降到相當(dāng)?shù)偷乃?，低于他們?shí)際獲得的平均工資水平,。這說明，大學(xué)生期待過高工資而導(dǎo)致他們不能順利就業(yè)的說法不完全成立,，目前這一因素已不是導(dǎo)致大學(xué)生找不到工作的一個主要原因,。最后還有一個值得注意得現(xiàn)象，從事不同職業(yè)的畢業(yè)生薪資水平差距很大,，金融服務(wù)業(yè)及相關(guān)行業(yè)和其它一些新興技術(shù)行業(yè)的新就業(yè)者收入較高,，而一些傳統(tǒng)的、同時又極為重要的社會公共服務(wù)行業(yè)的新就業(yè)者的收入則偏低,。比如,，在基礎(chǔ)教育行業(yè)和提供基本醫(yī)療服務(wù)的行業(yè)的新就業(yè)者的薪資明顯低于畢業(yè)生平均工資水平，而實(shí)際上這些行業(yè)的工資水平并不低,，較資深的教師和醫(yī)生可稱得上是中高收入者,，對新進(jìn)入者采取低工資的策略，有可能會降低這類行業(yè)未來的人才素質(zhì),。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇四

(一)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,，面臨新增勞動力就業(yè),、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和下崗失業(yè)人員再就業(yè)局面，大學(xué)生就業(yè)難與社會整體就業(yè)環(huán)境有關(guān),。目前全國各類高等學(xué)校共有2000余所,，在校學(xué)生約2100萬。據(jù)教育部門的統(tǒng)計,，現(xiàn)今大學(xué)畢業(yè)生在離校前后的就業(yè)率大約為70%左右,。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生總量在600萬人左右，還沒有計算歷年累計下來未就業(yè)學(xué)生人數(shù),。同時,，我國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中富余人員下崗分流，機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革,，人員精簡,，農(nóng)村剩余勞動力向城市和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等等，都使大學(xué)生面臨一個不寬松的勞動力市場,，進(jìn)而造成大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,。

(二)一些畢業(yè)生就業(yè)觀念存在偏差，盲目擇業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,。

(三)畢業(yè)生就業(yè)整體結(jié)構(gòu)性矛質(zhì)突出,。

(四)解決實(shí)際問題能力不強(qiáng)，限制了部分畢業(yè)生的就業(yè),。一些高校在教學(xué)管理及實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)上仍存在諸多不盡人意之處,，加之學(xué)生自身存在的一些問題，造成部分畢業(yè)生掌握的知識仍然停留在書本上,，解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng),。

學(xué)校加強(qiáng)對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，積極創(chuàng)造條件,，有針對性的開展第二課活動,，加強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。比如開展“模擬求職演練”,、舉辦“挑戰(zhàn)杯”科技競賽,、營銷大賽等活動。調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，根據(jù)師資力量,，從實(shí)際出發(fā)，開設(shè)實(shí)用性較強(qiáng),、社會市場需求量較大的熱門專業(yè),。使培養(yǎng)的畢業(yè)生具有扎實(shí)的專業(yè)基本知識，具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，能夠在各個領(lǐng)域中展露頭角,，成為滿足社會需要的應(yīng)用型,、復(fù)合型高素質(zhì)人才,。

教育大學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢,，樹立新型的就業(yè)觀念。讓他們認(rèn)識社會,、了解國情,，認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢。加強(qiáng)就業(yè)觀教育,，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，讓大學(xué)生破除到國企、事業(yè)單位端“鐵飯碗”的傳統(tǒng)就業(yè)觀念,。

教育畢業(yè)生要客觀的面對現(xiàn)實(shí),，全面的認(rèn)識和了解自己，對所學(xué)專業(yè)以及未來的職業(yè),，進(jìn)行科學(xué)定位,。組織召開畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)動員大會,，舉辦往屆優(yōu)秀畢業(yè)生回校給畢業(yè)生做就業(yè),、創(chuàng)業(yè)報告，談經(jīng)驗(yàn),、講體會,，以及組織大學(xué)生積極參加“服務(wù)西部”計劃等活動。以轉(zhuǎn)變畢業(yè)生傳統(tǒng)的就業(yè)思想,，幫助其樹立“先就業(yè),、再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展”的新型就業(yè)理念,。

各高校積極與企業(yè)聯(lián)系,，傾聽企業(yè)對學(xué)生的意見，采納他們對專業(yè)設(shè)置,、培養(yǎng)目標(biāo)的合理化建議,。建立社會實(shí)踐基地，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生到基地參加實(shí)訓(xùn),，在實(shí)踐中成長自我,、提高就業(yè)能力。把就業(yè)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來,，在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)就業(yè),。學(xué)校積極和用人單位聯(lián)系，每年到各地了解往屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí),、生活,、工作狀態(tài),，做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪，掌握最新就業(yè)動態(tài),。舉辦大型校園招聘會,，邀請多企業(yè)來校園招聘，為大學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)平臺等,。

大學(xué)生就業(yè),，關(guān)系到高等教育的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,，關(guān)系到千家萬戶的興旺發(fā)達(dá),。高校應(yīng)積極采取有效措施，從專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)指導(dǎo),、校企合作等方面，全方位,、多渠道促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇五

中國改革開放的30年也是中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的30年,，在這期間大學(xué)生的數(shù)量更是突飛猛進(jìn),。大學(xué)生也有過去的“天之驕子”成為今日的“無人問津”！到底是什么原因?qū)е逻@種情況,，怎樣才能讓大學(xué)生更好的就業(yè),，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢呢？帶著這一問題和思考,，同時完成老師布置的任務(wù)我們進(jìn)行了這一次調(diào)查并進(jìn)行了準(zhǔn)確統(tǒng)計和深入分析：

被調(diào)查的學(xué)生為我校大學(xué)生,。我們采用自制的“大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷”，通過qq在線,、深入宿舍,、自習(xí)室、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行,！共發(fā)放調(diào)查問卷70份,，收回有效調(diào)查問卷60份。有效問卷調(diào)查者主要來自機(jī)電專業(yè),、工業(yè)設(shè)計專業(yè),、外語專業(yè)、信息專業(yè),、經(jīng)管專業(yè)和金融專業(yè),！采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24：36。

從調(diào)查的數(shù)據(jù)看出,，大學(xué)生未來就業(yè)形勢嚴(yán)峻主要是由社會,、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的,。主要問題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況,、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會和用人單位對大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對這四方面進(jìn)行了分析：

一,、激烈的市場競爭情況,。

我們的人力資源,，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少,。我國7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺,，受過高等教育的僅為5％左右,，那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢？除了思想認(rèn)識上的問題外,，主要是難在就業(yè)市場機(jī)制不完善,。在我們的調(diào)查中，無一人對當(dāng)前形勢樂觀,，60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢還是較好,，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，感到壓力重重?，F(xiàn)在大學(xué)生都普遍認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解,、一人認(rèn)為其不重要,，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對口的情況下,，大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位,，占所有調(diào)查者的80%,，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒前途?？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的,。由于競爭的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對自己有個清醒的認(rèn)識,，在問及畢業(yè)初的薪酬時,，有31個人認(rèn)為起初工資為1500元，14人認(rèn)為應(yīng)該為2500元，兩部分加起來占總?cè)藬?shù)的75%,，在物價日益增加的基礎(chǔ)上,，大學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見競爭的大學(xué)生的影響,。

第一,，隨著企業(yè)改革的深化，還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè),，這批人的就業(yè)難度是非常大的,。第二，城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)人數(shù)比較大,。比如說大學(xué)生,，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬人，這也是近幾年來最高的,。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬人左右,。第三，中國農(nóng)村有大量的富余勞動力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè),?；谶@三條原因，做好就業(yè)工作,，今年要付出更大的努力,。當(dāng)前社會普遍壓迫大學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生,，他們的能力還只浮于理論上,，社會經(jīng)驗(yàn)不足，處事和辦事能力不夠,，況且每年有那么多大學(xué)生,，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。

在我們受訪的大學(xué)生中,，只有5人對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意,，感到較滿意的有24人，兩者合計占48%,，而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%,，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況,。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：

首先，根本的問題是,，教育與生產(chǎn)相脫離,。我國現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”,，主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經(jīng)驗(yàn)的技工，是體力勞動者,，而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價勞動力的腦力勞動者,。所以，要說“頭腦還缺乏市場經(jīng)濟(jì)意識”,，那不是大學(xué)生,，而是指責(zé)大學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己,。但這不是我們認(rèn)識問題的出發(fā)點(diǎn),，我們認(rèn)識問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國不應(yīng)該是大學(xué)生供過于求，需要降低大學(xué)生的價值體現(xiàn),，而是要盡快改變我國的生產(chǎn)模式,，使大學(xué)生的價值能夠充分體現(xiàn)；使中國能夠自主創(chuàng)新,，發(fā)展生產(chǎn),。黨中央一再強(qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),，但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問題,，這種情況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒有落到實(shí)處，還是停留在文件上,?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際,，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針,。

第二，重要的問題是,，教育之本是育人,。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”，說法可以不改,，但含義要矯正：教育產(chǎn)業(yè)化是為社會生產(chǎn)人才,。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤,，應(yīng)該叫做“教育資本化”,；現(xiàn)在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”，實(shí)質(zhì)資本化,。而社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評為資本化,，是為自己謀利益，卻為市場化人才做出了具大貢獻(xiàn),。像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上it教育航母,。教育改革要撥亂反正，要改變對學(xué)校亂擴(kuò)大升級，對學(xué)生“廣種薄收”的狀況,；要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，根據(jù)社會發(fā)展的進(jìn)程需要，決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu),，各專業(yè)的高,、中、低人才要有比例,。

第三是觀念問題,。中國是有社會主義特色的國家。因此,，中國的教育應(yīng)當(dāng)是“公有制為主體”,，為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個人的投資,，而應(yīng)當(dāng)是社會對發(fā)展的投入,，是一種社會積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國家,、社會承擔(dān),，從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國、為社會“回報”而學(xué)習(xí)的思想觀念,。教育費(fèi)用由國家,、社會承擔(dān)之后，還縮小了腦力勞動和體力勞動的勞動力的生產(chǎn)價值的個人差別,。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義,，而且有很深遠(yuǎn)的意義。

三,、大學(xué)生自身素質(zhì)因素,。

在談到畢業(yè)后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位,，其次是找工作創(chuàng)業(yè)等,，從中可以看到很多大學(xué)生是害怕面對社會競爭的，采取考研是為了更晚一點(diǎn)面對競爭,，也是對自己以后能找個更好的工作,。在問及到，畢業(yè)后他們認(rèn)為最重要的是什么時,，有15個人認(rèn)為興趣是最重要的因素,，占總?cè)藬?shù)的25%，而更多的人選擇最要的因素是“個人發(fā)展空間的重要性”,，占總?cè)藬?shù)的61%,，而其他因素則被大學(xué)生看輕,。在大學(xué)生考慮工作的地方時，20個人選擇留在大學(xué)所在地,，10人則選擇回家鄉(xiāng),，38人則是主張去發(fā)達(dá)城市闖一番，而對于崗位過剩的西部地區(qū)則只有2人選擇,。在大學(xué)生所重視的素質(zhì)中面試技巧和計算機(jī)因素對大學(xué)生的影響占有相當(dāng)大的比重,，占50%左右，而專業(yè)能力差而被普遍的看低,，究其原因是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是專業(yè)不對口的結(jié)果,。大學(xué)生就業(yè)難不可忽視的因素是大學(xué)生自身準(zhǔn)備不足造成的，在受訪者中,，有相當(dāng)一般分的大三學(xué)生對所要去的企業(yè)竟然一點(diǎn)也不了解,，，占總?cè)藬?shù)的33%,。調(diào)查中他們普遍感到經(jīng)驗(yàn)不足是造成他們就業(yè)形勢嚴(yán)峻的主要因素,，約占50%。除了這些方面,，我們大學(xué)生還存在以下問題：

(1),、誠信問題，不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書,、文憑,、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任,，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害,。

(2)、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢,。由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，招生分?jǐn)?shù)不斷降低,，加上不少大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，動手能力差,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。

(3),、大學(xué)生自身定位偏頗,。都希望找收入高,、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性,，東西部地區(qū)之間,、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,，過度集中于北京,、上海、深圳等熱點(diǎn)地區(qū),，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,。同時，大學(xué)生“高不成,，低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),。據(jù)中新網(wǎng)報導(dǎo)造成本科學(xué)就業(yè)難的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態(tài),。

(4),、求職途徑把握不準(zhǔn)。不少大學(xué)生通過參加各種各樣人才交流會“廣泛撒網(wǎng)”的方法,，或希望通過熟人“托關(guān)系”,、“找門路”以捧上“金飯碗”，不善于“推銷”自己,，沒有針對自己的切實(shí)優(yōu)勢,，通過重點(diǎn)了解用人單位實(shí)際需求情況，提高就業(yè)率,。

四,、用人單位誤區(qū)。

(1),、過分關(guān)注文憑,。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為，學(xué)歷越高越好,。選人學(xué)歷化,，造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應(yīng)，或人才浪費(fèi),，比如有些單位招聘計算機(jī)軟件研究生僅用于本單位的打字等簡單文字處理?，F(xiàn)實(shí)工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號，不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差,。

(2),、存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢,，不少用人單位考慮女大學(xué)生生理因素,、婚姻因素,、成就動機(jī)，以及生育保險費(fèi)和女工勞動保護(hù)費(fèi)用等,。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大,，這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。

(3),、生源地域歧視,。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,，甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,，選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視,，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,，不利于大學(xué)生公平競爭。

(4),、過分看重工作經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少用人企業(yè)經(jīng)營有困難,，急于招聘某一方面能人,，并且希望很快給企業(yè)帶來變化，而一般大學(xué)生則無法滿足用人單位要求,。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來的，大學(xué)生有較高理論水平,，只要經(jīng)過短期實(shí)踐即能勝任工作崗位,。

就是以上種種原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)形勢不太樂觀。

在我們的調(diào)查中,，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,，大學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個很清晰的認(rèn)識和認(rèn)真思考，這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的,?？傊髮W(xué)生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前,，學(xué)校,、社會和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn)，達(dá)到共贏,。

1,、學(xué)生應(yīng)努力提升綜合素質(zhì),。

(1)、注重專業(yè)學(xué)習(xí),。專業(yè)強(qiáng),、基礎(chǔ)實(shí)、理論深,、技能佳,，是每個用人單位渴望的人才標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)期間的專業(yè)學(xué)習(xí)是學(xué)生走上工作崗位,，實(shí)現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ),，大學(xué)生在校期間必須注重加強(qiáng)專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功,，提升素質(zhì),，培養(yǎng)能力，掌握技巧,，為順利就業(yè)打基儲創(chuàng)條件,、做準(zhǔn)備。

(2),、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,。從進(jìn)入大學(xué)起就要有意識的進(jìn)行就業(yè)規(guī)劃，通過各種途徑尋求實(shí)踐機(jī)會,，為將來的就業(yè)競爭增加砝碼,。要在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重視校內(nèi)和校外的社會活動,，這些活動特別是社會兼職可以引導(dǎo)大學(xué)生走向社會,，加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，熟悉工作流程,，豐富社會經(jīng)驗(yàn),，拓寬人際關(guān)系，是大學(xué)生進(jìn)行能力鍛煉,、施展個人才華的重要舞臺,。

(3)、調(diào)整就業(yè)心態(tài),。對于大學(xué)生自身來說,，首先要有一個健康的心理直面壓力和挑戰(zhàn)?！拔锔偺鞊?，適者生存”，是亙古不變的真理,，特別是我國現(xiàn)階段，社會的轉(zhuǎn)型和轉(zhuǎn)變都不可能一蹴而就，在不能改變社會的情況下,，要逐步調(diào)整自己的心態(tài)，適應(yīng)社會的要求,。改變過去那種“一步到位”的就業(yè)心理，放棄“寧為玉碎,，不為瓦全”的舊知識分子偏激心理,，不把考研、考公務(wù)員當(dāng)成“救命稻草”(畢竟能如愿的只是極少數(shù)),，樹立“先就業(yè),，再擇業(yè)”的健康觀念，先爭取工作崗位,，為社會和家庭“減負(fù)”,，再在工作中磨練自己，尋找機(jī)會進(jìn)行突破,。

(4),、還應(yīng)在大學(xué)時全面關(guān)注社會動態(tài)，早早做好職業(yè)規(guī)劃,，并不斷朝著這個方向奮斗,。同時在不影響學(xué)業(yè)的情況下，適當(dāng)?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?，增加對社會的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)的積累,。充分利用大學(xué)的資源,，全面掌握知識,，以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作,。同時大學(xué)生們也應(yīng)避重就輕，不要總涌往發(fā)達(dá)城市,，西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學(xué)生的抱負(fù)和才能，而且薪酬待遇普遍高于東部,，為西部發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2,、單位：切實(shí)糾正用人偏見。

用人單位一方面要與學(xué)校加強(qiáng)互動交流,，多了解學(xué)校里各專業(yè)的特色，還可以借鑒大學(xué)生見習(xí)制度的思路,，為在校大學(xué)生提供寒暑假實(shí)習(xí)基地，既鍛煉了學(xué)生的實(shí)際工作能力,，也有助于企業(yè)考察人才。另一方面,，用人單位要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,，牢固樹立科學(xué)的人才觀，切實(shí)糾正用人選材的偏見,。一個單位要想得到可持續(xù)發(fā)展,，既要使用好人才，也要注重人才的培養(yǎng)和儲備,。從我們的調(diào)查情況來看,，多數(shù)學(xué)生充滿激情、有闖勁,，富有創(chuàng)新精神,，而且理論功底扎實(shí)，接受新鮮事物快,，可塑性強(qiáng),，如果對他們適當(dāng)加以培訓(xùn)，一定能為企業(yè)帶來更好更長遠(yuǎn)的發(fā)展,。所以,，企業(yè)不能只圖眼前的短期利益，過分看重工作經(jīng)驗(yàn),，而要有長遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略眼光,，要改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯文憑論的做法,，還要糾正性別上和地域上的用人偏見,，切實(shí)做到不拘一格招攬人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏,。首先,，用人單位要樹立科學(xué)的人才觀,，改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯學(xué)歷論,，摒棄用人歧視,，鼓勵人人都作貢獻(xiàn)，人人競相成才,。

其次，選人標(biāo)準(zhǔn)要合理,。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模,、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r,、崗位實(shí)際,，制定相關(guān)崗位說明書，細(xì)化崗位職責(zé),，按照崗位的要求,，制定合理選人標(biāo)準(zhǔn)，確定招聘人員質(zhì)與量,。第三,，確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序,，制定考核內(nèi)容,，在按程序進(jìn)行考核后，擇優(yōu)錄用,。

(1),、應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平。高校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，把握教育國際化的潮流,，加強(qiáng)世界高教領(lǐng)域的交流與合作，全面提高辦學(xué)水平,。高校應(yīng)樹立正確的教育目標(biāo),，積極培養(yǎng)大學(xué)生知識和能力，培養(yǎng)具有不斷追求真理,、追求科學(xué)精神,，能為祖國健康工作五十年以上的綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。

(2),、不斷進(jìn)行教育改革,，高校必須以市場為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況,，加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu),，合理配置教育資源,，以培養(yǎng)適銷對路的人才。現(xiàn)有科類結(jié)構(gòu)與我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和社會發(fā)展的要求還不能完全適應(yīng),，必須適時調(diào)整。

(3),、建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,。高校要盡快建立和完善集教育、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)等功能于一體的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系,。建立以服務(wù)為主的高校畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)，并能獨(dú)立開展工作,，為畢業(yè)生和用人單位提供信息服務(wù),，咨詢服務(wù)，指導(dǎo)服務(wù),，培訓(xùn)服務(wù)等全方位,、多層次、立體式的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式,，為大學(xué)生確立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀,，掌握競爭技巧，積極參與人才市場的競爭創(chuàng)造有利條件,。

(4),、學(xué)校應(yīng)該實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策，不僅在未來的發(fā)展方面,，而且在心理調(diào)節(jié)上面,，減輕大學(xué)生的就業(yè)焦慮心理。同時老師們應(yīng)該對學(xué)生們加強(qiáng)教育,，并進(jìn)行積極暗示,，多增加學(xué)生們的鍛煉機(jī)會(別出現(xiàn)面試事心里緊張表達(dá)不清等情況)。

4,、社會及政府其他對策——應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)問題還須政府社會共同努力,。

政府社會必須進(jìn)行相應(yīng)總體性調(diào)整。大學(xué)生就業(yè)狀況從一個側(cè)面反映出社會的發(fā)展水平,，直接影響高等教育的發(fā)展及人們對高等教育價值的判斷,。政府要通過努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，尤其是建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),，提高產(chǎn)業(yè)水平，來增加對人學(xué)畢業(yè)生的吸納能力,，使高等學(xué)校的人才培養(yǎng)和社會的人才使用銜接好,，這是政府和社會的責(zé)任,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇六

一、調(diào)查目的：大學(xué)生的就業(yè)問題在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì),、改革開放,、高校不斷擴(kuò)招、就業(yè)制度改革,、畢業(yè)生逐年增加的背景下,，已成為一個越來越重要的問題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),，有利于維護(hù)大學(xué)生的身心健康,，對擇業(yè)有十分重要的作用。最真實(shí)的掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,，了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢；最真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,，了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),，以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對話的機(jī)會。從而能為大學(xué)畢業(yè)生,、為高校,、為企業(yè)提供相關(guān)有價值的信息，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用,。

關(guān)鍵字：就業(yè)擇業(yè)心態(tài)素質(zhì)自我調(diào)整,。

二、調(diào)查方式：本次是以宿舍為單位進(jìn)行問卷調(diào)查,，隨機(jī)選取了30個宿舍（15個男生宿舍，15個女生宿舍）,，發(fā)出問卷180份,，收回157份。主要針對11級,，12級研究生進(jìn)行了調(diào)查,。

三,、調(diào)查結(jié)果：

四,、調(diào)查分析。

1,、就業(yè)形勢分析。

大學(xué)生對就業(yè)形勢的看法：受金融危機(jī)的影響,，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己的就業(yè)受到了影響,，其中93.2%的同學(xué)認(rèn)為12年的.就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)難,，6.4%的同學(xué)認(rèn)為形勢正常，只有0.3%的同學(xué)認(rèn)為就業(yè)形勢較好,，容易就業(yè),。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，有93.2%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，可以看出,，大部分的研究生意識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,，相信這也是大家選擇讀研的一個重要原因,。從對船舶和機(jī)械等工科學(xué)生的就業(yè)形勢的分析來看,，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,，至少船市是受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊一直都沒緩過來，而且很長一段時間將繼續(xù)在沖擊中,。我想這也是很多同學(xué)考研的一個重要原因,，而且現(xiàn)在考研也越來越熱，考研人數(shù)猛增,，大家都為了躲避就業(yè)形勢差的狀況，選擇了考研,，可是到了研究生一樣還是面臨著就業(yè)難的狀況?，F(xiàn)在船市一蹶不振,，尤其在這兩三年中大小企業(yè)都受到重創(chuàng),，很多企業(yè)紛紛倒閉,。雖然國家對船舶行業(yè)有扶持政策,，正在振興船舶行業(yè)，但是‘船大掉頭難’。扭轉(zhuǎn)形勢還需要很長一段時間,，不是兩三年的事情,。也不僅是船舶行業(yè)其他專業(yè)都是受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,很多企業(yè)倒閉,致使招聘崗位減少,而且很多用人單位都在減少招聘名額,。

很多同學(xué)也去過今年學(xué)校辦的招聘會,，看到了今年的就業(yè)情況,，今年的形勢尤其差勁。不管是船舶還是其他專業(yè)都是用人單位招收的名額越來越少,，對應(yīng)聘者的要求也越來越高,，用人單位在優(yōu)中選優(yōu)。很多同學(xué)也感受到了就業(yè)的壓力,，現(xiàn)在就開始為就業(yè)做打算，很多同學(xué)選擇了考公務(wù)員,。在調(diào)查的過程中了解到考公務(wù)員的同學(xué)的想法,，他們覺得考公務(wù)員比找工作容易,。還有很多同學(xué)選擇讀博繼續(xù)深造；還有同學(xué)選擇改行,，改到就業(yè)比較好或比較穩(wěn)定的行業(yè),，學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識,。

2,、關(guān)于畢業(yè)出路的分析。

在就業(yè)競爭異常激烈的今天,，也許大家從研一起就開始憂心自己畢業(yè)后該何去何從了,。擺在大家面前最為清晰的，是兩條路：繼續(xù)深造（考博/留學(xué)）和找工作,。

業(yè)心態(tài)的調(diào)整等,。要把握好就業(yè)的主動權(quán)，只要能夠抓住機(jī)會,，憑借自己的努力,，同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對于考博的同學(xué),，也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備,，因?yàn)橐苍S會錯過很多好的就業(yè)機(jī)會，所以也應(yīng)該花點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)信息,。

3,、畢業(yè)生擇業(yè)的分析。

迫于現(xiàn)在的就業(yè)壓力,，很多同學(xué)都選擇和自己的專業(yè)差距較大的崗位,，有‘先就業(yè)再擇業(yè)’的想法。更現(xiàn)實(shí)的想先有份工作，以后在根據(jù)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇,。

關(guān)于擇業(yè)單位的選擇上,，國有企業(yè)和外資企業(yè)是畢業(yè)生選擇的熱門企業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度,，分工也很不相同,。不管選擇哪種企業(yè)，都要對公司有一定的了解,，重要的是能不能得到學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自我價值,，總之,，適合自己的就是最好的。

五．根據(jù)調(diào)查,，我個人得出來的結(jié)論如下：

1.影響就業(yè)的因素,。

從調(diào)查結(jié)果來看：對于就業(yè)傾向來說，大部分的研究生認(rèn)為是自己的主觀意愿,，小部分研究生認(rèn)為是適從于社會形勢,。看來,，絕大多數(shù)大學(xué)生可以自主選擇自己的就業(yè),，然而迫于社會形勢的壓力，他們也會根據(jù)形勢和情況的變化而改變自己的就業(yè)傾向,。對于影響就業(yè)成功的因素,，大部分的研究生認(rèn)為是社會趨勢，30.9%的研究生認(rèn)為是專業(yè)知識技能,，而實(shí)踐經(jīng)歷,、個人潛質(zhì)和學(xué)校的名氣也占了一小部分。當(dāng)然,，如果沒有找到合適滿意的工作時,，研究生會選擇轉(zhuǎn)行或自主創(chuàng)業(yè)，而創(chuàng)業(yè)最重要的是資金和技術(shù),。據(jù)上述結(jié)果來看，在社會發(fā)展趨勢的前提下,，絕大多數(shù)畢業(yè)生會根據(jù)自己的意愿選擇就業(yè),，甚至?xí)x擇自主創(chuàng)業(yè)。

2.就業(yè)途徑與地點(diǎn),。

據(jù)調(diào)查得出,，各有61.1%的大學(xué)生選擇的是學(xué)校提供信息或推薦，有11.4%是通過熟人介紹。現(xiàn)在很多畢業(yè)生都希望通過熟人介紹來獲得職位,，有關(guān)系就通過關(guān)系找工作,，沒關(guān)系只能靠自己努力。對于就業(yè)地點(diǎn)的選擇,35.7%研究生選擇二線城市和經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的沿海城市,，52.9%的研究生選擇的是東部沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū),，而對于上述地區(qū)的選擇的原因，35.7%的研究生認(rèn)為有較大的發(fā)展空間,，42%的同學(xué)是要回到家鄉(xiāng),，離父母近。

3.面對工作與專業(yè)不對口時與薪酬問題,。

面對自己的工作與專業(yè)不對口時,，大部分的同學(xué)希望找到自己對口的專業(yè)，畢竟上了是本科學(xué)了研究生也在繼續(xù)學(xué)習(xí),，大家都不想浪費(fèi)學(xué)過的知識,。但是迫于就業(yè)壓力，很多同學(xué)不得不選擇其他出路,。至于剛剛開始工作為的薪酬方面,，47.2%的研究生能接受的薪酬是5000-6000，也有相當(dāng)數(shù)量的研究生能夠接受的薪酬是3000-4000,。

4.結(jié)尾,。

從招聘現(xiàn)場得來的消息,工科專業(yè)的用人單位偏重選擇男性，這可能對工作性質(zhì)的考慮,。但給女生們帶來了更大的壓力,，因此女生們只有做的更好，才可能被聘用,。而且很多女生也都開始考慮考公務(wù)員,，這樣比較穩(wěn)定的工作。

通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)研究生的危機(jī)感還是比較強(qiáng)的,，現(xiàn)在的研究生更現(xiàn)實(shí)一些更理智一些,，能很清醒的認(rèn)識到現(xiàn)在的就業(yè)難的狀況。大部分同學(xué)都從研一開始就為自己的將來找出路,。每個人的特長不一樣,，想法也各異，但都為了將來的畢業(yè)做準(zhǔn)備,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇七

隨著社會的發(fā)展,，生活的節(jié)奏越來越快，人們的生活消費(fèi)水平不斷提高,，然而,，與此同時,，卻有越來越多人的生活就業(yè)因此而陷入困境，尤其是在發(fā)展相對落后的農(nóng)村,，大多數(shù)人的就業(yè)前景不佳,。農(nóng)村的就業(yè)形勢并不樂觀，這從一定程度上影響了我國農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展,，不利于我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),。

針對上述情況，我特意對農(nóng)村就業(yè)問題進(jìn)行了一系列的調(diào)查（以為例）,，調(diào)查結(jié)果如下,，希望此次調(diào)查對我們充分認(rèn)識農(nóng)村就業(yè)問題，加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)有一定幫助,。

一,、農(nóng)村就業(yè)形勢。

在當(dāng)今社會,，科技日新月異,，知識在社會競爭中占據(jù)著不可替代的位置。就農(nóng)村人民（亦即農(nóng)民）而言,，他們的知識文化還處于一個相對薄弱的階段,，在現(xiàn)在激烈競爭的就業(yè)中，他們的競爭力顯得相對低下,。

就調(diào)查而言,，農(nóng)村的就業(yè)形勢并不樂觀：

（一）、就業(yè)人數(shù),。

調(diào)查中,，發(fā)放問卷100份，其中,，無效問卷15份,，對是否就業(yè)問題，僅有21人回答為肯定,，占整個調(diào)查人數(shù)的24.7﹪,，其中，女性僅為6人,，占總?cè)藬?shù)的7.0﹪,。從整個數(shù)據(jù)顯示，農(nóng)村中就業(yè)率偏低,，尤其是農(nóng)村女性,，幾乎沒什么人就業(yè)。

（二）,、就業(yè)途徑（方式）,。

對于就業(yè)途徑的調(diào)查，100人參與調(diào)查,，其中有效問卷為85份,，此問題以選擇題形式提出，答案包括有：a,、外出打工b,、自主創(chuàng)業(yè)c、個體經(jīng)營d,、附近工廠上班e,、機(jī)關(guān)單位工作f、其他途徑其中,，50﹪的人選擇了a,，10﹪的人選擇了c，35﹪的人選擇了d,，2﹪的人選擇了e,，3﹪的人選擇了f。由此可以看出,，在農(nóng)村中,，就業(yè)途徑單一，大多數(shù)人都是外出打工或在附近工廠上班,，很少或幾乎沒有人以其他方式就業(yè),。

（三）、工作待遇及前景,。

對于工作待遇及前景,，在眾多調(diào)查者中，大多數(shù)人（超過50﹪的人）認(rèn)為工作待遇不好,，工作時間長（超過8小時）,，且工資不高（月工資不足或剛剛達(dá)到1500元），無工作前景而言,。

（四）,、對目前就業(yè)的滿意程度及對工作待遇的期待據(jù)調(diào)查，大多數(shù)人對目前工作不滿意,，但又迫于生活的無奈不得不選擇繼續(xù)工作,。提及對工作待遇的期待，都希望工作時間能過適當(dāng)減少一點(diǎn),，工資也能適當(dāng)增加,。

二、分析原因,。

我國是個農(nóng)業(yè)大國,，農(nóng)民在社會中應(yīng)處于舉足輕重的位置,，為什么其就業(yè)形勢會是如此呢？分析其原因,，主要有社會客觀原因及農(nóng)民自身主觀原因兩方面：

（一）,、社會客觀原因。

在我國,，農(nóng)業(yè)一直占據(jù)著重要位置,，國家也對農(nóng)業(yè)高度重視，可還是有一些不足存在于農(nóng)村中：

3,、在保證農(nóng)民就業(yè)方面的相關(guān)法律法規(guī)不夠完善,。

（二）、自身主觀原因,。

除去各種社會客觀因素,，農(nóng)民自身主觀因素也是影響就業(yè)的一個重要原因：

1、農(nóng)民自身科技文化知識不高,，在社會中缺乏競爭力,，無法應(yīng)對科技日新月異的社會；

2,、缺乏必要的法律法規(guī)知識,，在自身利益遭到侵害時不知用法律維護(hù)自身合法權(quán)益；

3,、缺乏創(chuàng)新意識,，不能利用創(chuàng)新獲得好的就業(yè)機(jī)會。

三,、對策及建議,。

針對調(diào)查結(jié)果以及原因分析，特提出以下對策及建議,，希望對解決農(nóng)村就業(yè)問題有一定幫助：

3,、鼓勵、保護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,，以此增加農(nóng)民的就業(yè)機(jī)會,；

5、培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識,，積極引導(dǎo),、鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)；

6,、向農(nóng)民宣傳知識的重要性,，提高他們對于知識重要性的認(rèn)識；

7,、鼓勵科技人才深入農(nóng)村,，帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，使農(nóng)民有好的就業(yè)力理念。

四,、總結(jié)分析,。

我國是農(nóng)業(yè)大國，在眾多產(chǎn)業(yè)中,，農(nóng)業(yè)占據(jù)著主導(dǎo)地位，解決好農(nóng)村中的各個問題對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)至關(guān)重要,。雖然這次調(diào)查只在小范圍內(nèi)進(jìn)行,，但它卻反映了我國整個農(nóng)村中的就業(yè)問題。由此次調(diào)查結(jié)果可以看出,，我國農(nóng)村的就業(yè)問題依舊嚴(yán)峻,，這些問題嚴(yán)重制約著我國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，只有解決好這類問題,，才能保證我國的經(jīng)濟(jì)順利發(fā)展,！而要解決此問題，需要政府及農(nóng)民雙方面的努力,，只有全方位的考慮,，才能順利解決農(nóng)民的就業(yè)問題！

五,、個人感受,。

此次調(diào)查中，雖然遇到很多困難,，很多阻礙,，但通過這次調(diào)查，我學(xué)到了很多：在社會交流方面,，只有學(xué)會與人溝通,，才能獲取有效地交流；在實(shí)踐方面,，只有勇于承認(rèn)失敗,，在失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得最后的成功,！

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇八

? ? ? ? 小編為大家整理了一篇關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查報告,，大家一起來看看吧。

近年來,，大學(xué)生的就業(yè)問題日漸突出,，并且呈上升發(fā)展的趨勢。.由于畢業(yè)生處于畢業(yè)――擇業(yè)――就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，其思想狀態(tài),，精神面貌,，心理變化均存在著較大的調(diào)查意義。有那么一群人,，他們已大學(xué)畢業(yè)但至今未就業(yè),。當(dāng)我們不斷在講大學(xué)生就業(yè)問題的時候，他們在想什么?他們的家庭是什么感受?我國大學(xué)擴(kuò)招后,，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,，且有可能越來越難的趨勢。一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),，更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān),。就業(yè)是民生之本，大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題,。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”,，早已不是危言聳聽，大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題,。如何正確分析其原因,，拿出科學(xué)的解決辦法，是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題,。隨著美國次貸危機(jī)波及范圍的擴(kuò)大,，全球進(jìn)入了新一輪的經(jīng)濟(jì)困難期，首當(dāng)其沖的就是各國的企業(yè),。而企業(yè)受難的同時無疑給大學(xué)生就業(yè)造成了極大的負(fù)面壓力,。金秋十月，大學(xué)城中涌現(xiàn)出了這樣一類人,，他們西裝革履,，手提公文包，形色忡忡,，步履焦急,，他們就是在求職路上的大學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)難這是一個老話題了,，年年提,，政府、社會,、學(xué)校年年在努力,，而大學(xué)生則年年撞的“頭破血流”。今年受美國次貸危機(jī)的影響,，全球經(jīng)濟(jì)形勢一片暗淡,，不少企業(yè)進(jìn)行了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油,。雖說是所謂“金秋”的季節(jié),，遠(yuǎn)在太平洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。如此危機(jī)四伏的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，不少公司都或多或少的面臨著各種困難,，國內(nèi)外諸多公司收縮開支，壓低成本,，而在這當(dāng)中,，人力成本便成為了一個他們不得不考慮的因素，于是乎,，如今的大學(xué)生找工作也似乎變的比往年更難,。

2010年開始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球，在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,，高速發(fā)展的中國并不能獨(dú)善其身，在一些地區(qū),、一些領(lǐng)域,，經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,，很多公司開始裁員,，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出,。近期，中國社會科學(xué)院發(fā)布的2010年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》指出：預(yù)計到2010年底,，將有100萬名大學(xué)生不能就業(yè),，2010年還將有592萬名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作，大學(xué)生就業(yè)問題非常嚴(yán)峻,。2010年滬上高校畢業(yè)生比今年增加9000人,，突破15萬人大關(guān)，又遇到全球金融危機(jī),，就業(yè)形勢雪上加霜,。

綜上我們分析得出大學(xué)生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這兩點(diǎn)

1.缺乏勝任力

現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論，實(shí)踐非常缺乏,，即便是對實(shí)踐要求極高的技工類,，很多學(xué)校因?yàn)榉N種原因取消和減少了實(shí)踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手,。

企業(yè)是非常現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,，而紙上談兵的`大學(xué)生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,，還要搭上老員工給為其輔導(dǎo)，從而影響了企業(yè)的整體績效?，F(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工,，尤其是大學(xué)生，即便招聘也是有實(shí)力的公司進(jìn)行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲備;而有些有實(shí)力的公司,，在進(jìn)行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整,，希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的變化，招募和儲備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干,，從而迎接經(jīng)濟(jì)危機(jī)過去后的新的發(fā)展,。我國的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學(xué)中,。所以,，大部分的學(xué)生仍然是被動地傳授知識與技能，缺乏對事物的探索與分析能力,，缺乏一定良好的心理素質(zhì),。所以，高智商低能力的大學(xué)生隨處可見,。有一位19歲的四川大學(xué)的學(xué)生在放暑假時想要看看自己的女朋友,，為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友,，只身來到一個陌生的城市,。后來他迷路了。無奈之下,，他竟站在街上大哭起來,。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻,，人類最基本的應(yīng)變能力,，生存能力，我們認(rèn)為他沒有,。一個重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生,，我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么,。我們的大學(xué)是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?我認(rèn)為求取真知固然重要,，但是更重要的是大學(xué)應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的能力和方法，發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法,，良好的心理素質(zhì),。總之，大學(xué)教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰?。這就是我們?nèi)松^,、價值觀形成的過程。顯然,，我們大學(xué)生缺少這樣一種能力,，也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會上出現(xiàn)許多由大學(xué)生心理問題而引發(fā)的事件如：清華大學(xué)學(xué)生用濃硫酸潑熊,，震驚全國的馬家爵事件,。

由此可見，大學(xué)生應(yīng)該提高自己各方面的能力,，提高自己的綜合素質(zhì),。

2.供過于求

在沒有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時候，大學(xué)生的就業(yè)問題也是比較突出的問題,，從整個就業(yè)情況看,，大學(xué)生的供給明顯大于實(shí)際需求。不是總量的供過于求,，而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,，主要是培養(yǎng)的大學(xué)生的方向及大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容和社會的實(shí)際需求是脫節(jié)的。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇九

在關(guān)注最近頗為熱議的“兩會”之后,，一些政協(xié)委員的提案引發(fā)了我的深思。全國政協(xié)委員,、新東方董事長俞敏洪對大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行了非常深入的探討,，而我也學(xué)到了不少。

他認(rèn)為,，當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)總量的壓力有增無減,，可以說我們的就業(yè)形勢和前景并不樂觀。國家在幫助和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策制定方面迫切需要解決的是中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題,，只有盡快實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)制造業(yè)喝農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向先進(jìn)制造業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主才能產(chǎn)生大量需要高層次人才的崗位，從而真正解決農(nóng)民工用工荒與大學(xué)生找不到工作這兩方面的.問題,。

我認(rèn)為,，作為高校學(xué)生，我們本身要努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，將著眼點(diǎn)從不切實(shí)際的方面轉(zhuǎn)向職場,，真正了解社會上需要什么樣的人才，并以此為目的改造自己得側(cè)重點(diǎn),，同時多多接觸社會,，多參與各種實(shí)習(xí)工作，才能積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，同時也能及早確立自己的職業(yè)規(guī)劃,。

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大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十

目前藝術(shù)類可以大致分為應(yīng)用藝術(shù)類和純藝術(shù)類,，前者包括各種設(shè)計和制作類專業(yè),，后者則指傳統(tǒng)意義上的聲樂、舞蹈,、美術(shù)類專業(yè),。

在國家急速擴(kuò)招的大前提下，更多的“速成”應(yīng)用藝術(shù)生加入大學(xué)生隊伍,，但是在經(jīng)過四年寒窗苦讀,，卻仍無法滿足市場需求，越來越多的應(yīng)用藝術(shù)生“畢業(yè)即失業(yè)”,。

究其原因,，藝術(shù)類大規(guī)模擴(kuò)招、學(xué)生就業(yè)觀不正確,、用人單位過于挑剔,、當(dāng)代社會用人體制造成就業(yè)渠道不暢等問題造成了應(yīng)用藝術(shù)生就業(yè)困難，但是市場需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量的矛盾是造成應(yīng)用藝術(shù)生就業(yè)率低下的主要矛盾,。

(一)應(yīng)用藝術(shù)類人才的擴(kuò)招,、自我定位不準(zhǔn)和就業(yè)市場過于挑剔等致使其就業(yè)率低下。

1.近年來擴(kuò)招已經(jīng)保證了大多數(shù)高中生升入大學(xué),，保障了繼續(xù)教育需要,。

但是，這樣的擴(kuò)招對于數(shù)理化等主干科目不好的同學(xué)來說,，考入大學(xué)仍是難上加難,。

因此很多這類學(xué)生在臨近高三、甚至高考前夕改考藝術(shù)專業(yè),，成為“速成藝術(shù)生”,，而在全國擴(kuò)招情況下，收取高額學(xué)費(fèi)的藝術(shù)類專業(yè)人才擴(kuò)招速度更快,、數(shù)量更大,。

這就必然造成應(yīng)用藝術(shù)生在其自身素質(zhì)相對較低、專業(yè)基礎(chǔ)不雄厚的背景下,，面臨著許多藝術(shù)院校的專業(yè)課都從小課變成了大課,，師資資源,、實(shí)踐資源匱乏,。

培養(yǎng)體系不健全等問題,，人才培養(yǎng)質(zhì)量難以保證。

2.市場過于挑剔,，是近年來應(yīng)用藝術(shù)類人才就業(yè)困難的主要瓶頸,。

現(xiàn)在的用人單位對求職者的要求越來越高,。

不少企業(yè)在招聘中普遍要求有數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn),。

事實(shí)上，一個應(yīng)屆本科畢業(yè)的大學(xué)生,，需要在畢業(yè)后的工作崗位經(jīng)過一定時間的學(xué)習(xí)和適應(yīng),，才能勝任那個工作崗位。

尤其是應(yīng)用藝術(shù)類人才更需要具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，能給企業(yè)帶來創(chuàng)意,、效益的人才，而對于剛剛畢業(yè)的學(xué)生,，是一張白紙,，很難適應(yīng)市場需求。

3.實(shí)用藝術(shù)類大學(xué)生期望相對過高,，就業(yè)理念存在很大誤區(qū),。

如“寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干”,，“就業(yè)不如創(chuàng)業(yè)”,，“就業(yè)難不如再考研”等。

近八成的用人單位認(rèn)為大學(xué)生仍存在期望過高的現(xiàn)象,，主要表現(xiàn)在薪酬,、地域、個人發(fā)展機(jī)會,、職位要求,、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面,。

而對于應(yīng)用藝術(shù)類大學(xué)生而言,，和高額的學(xué)費(fèi)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用等比起來,，用人單位提出的工資使學(xué)生失落感強(qiáng)烈,，很難認(rèn)同自己的價值。

結(jié)果必然帶來就業(yè)的多次選擇和用人單位對大學(xué)生的戒備心理,。

特別一些重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)常高不成低不就,，找工作自然就成了難事。

(二)綜合類院校應(yīng)用藝術(shù)類人才的培養(yǎng)質(zhì)量無法滿足市場需求,。

從市場需求上來看,，應(yīng)用藝術(shù)類畢業(yè)生的市場需求在增長，特別是動漫制作,、產(chǎn)品包裝這類新興行業(yè)需求很大,。

目前廣告設(shè)計,、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計,、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,、展覽策劃、動漫制作,、游戲策劃,、游戲設(shè)計等專業(yè)的畢業(yè)生均為緊缺人才，其供需比例高達(dá)1∶10以上,。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,，這其中的主要原因是，隨著生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高,，人們逐漸產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求,，在商業(yè)競爭中，設(shè)計的地位也越來越受重視,。

然而從學(xué)校培養(yǎng)人才質(zhì)量上看,，專業(yè)培養(yǎng)弱勢明顯，無法滿足愈來愈高的市場需求,。

就專業(yè)而言,，應(yīng)用藝術(shù)生在整個人才培養(yǎng)過程中，模式與質(zhì)量與純藝術(shù)類人才培養(yǎng)都存在較大差距,。

1.受專業(yè)設(shè)置所限,，很多綜合院校藝術(shù)專業(yè)的設(shè)置與人才培養(yǎng)，無論是在師資配備上,，還是在硬件設(shè)備上的投入都無法與學(xué)校強(qiáng)勢專業(yè)相比,。

更有甚者，藝術(shù)類專業(yè)的設(shè)置被定為學(xué)科齊全的有益補(bǔ)充,，是學(xué)校建設(shè)中必不可少的“綠草”,。

在這樣的大環(huán)境下，藝術(shù)類人才培養(yǎng)沒有得到充分重視,，人才培養(yǎng)質(zhì)量得不到保證,，是藝術(shù)生就業(yè)困難的主要原因。

2.在綜合院校人才培養(yǎng)大背景下,，應(yīng)用藝術(shù)類人才管理模式多介于藝術(shù)與非藝術(shù)類人才培養(yǎng)之間,，造成人才培養(yǎng)目標(biāo)不明晰，與專業(yè)人才培養(yǎng)方向不符,，很難有所突破與創(chuàng)新,。

大多數(shù)管理模式趨同于非藝術(shù)學(xué)生管理模式，使學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢難以發(fā)展甚至受到“管理”,，對藝術(shù)生綜合素質(zhì)提高方向有所偏離,。

3.外語學(xué)習(xí)劣勢突出,，是就業(yè)困難的直接原因。

從入學(xué)對外語的要求到畢業(yè)對學(xué)生外語的考核,，國家,、院校兩級對藝術(shù)類人才外語考核多是國家外語a級標(biāo)準(zhǔn)。

而各大高校,、特別是非藝術(shù)類院校舉辦的供需見面會上,，大學(xué)國家英語四級乃至六級成績?nèi)允怯萌藛挝豢剂康臉?biāo)準(zhǔn)，這造成藝術(shù)類學(xué)生就業(yè)的直接困難,。

(一)充分重視市場需求,，依托強(qiáng)勢專業(yè)，培養(yǎng)實(shí)用性人才,。

1.依托強(qiáng)勢專業(yè),，提升辦學(xué)層次。

對于大多數(shù)綜合院校的應(yīng)用藝術(shù)類專業(yè)而然,，工業(yè)設(shè)計,、藝術(shù)設(shè)計、動畫等專業(yè)的設(shè)置都是立院之本,。

隨著人才培養(yǎng)體系的不斷完善,，對人才培養(yǎng)模式的不斷研究和畢業(yè)生人數(shù)的`不斷攀升，應(yīng)該在提升辦學(xué)層次上下功夫,，既提升辦學(xué)水平,，也為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造提供平臺，促進(jìn)就業(yè),。

2.適應(yīng)市場需求,，及時調(diào)整專業(yè)方向。

盡管目前在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,，大多數(shù)應(yīng)用藝術(shù)類人才培養(yǎng)都朝著多元化方向努力,，盡量滿足社會市場對各類人才的需求。

但是藝術(shù)市場的需求,，很多具有轉(zhuǎn)向快,、時間短、需求大的特點(diǎn),。

就拿動畫專業(yè)來看,，在動漫方興未艾的年代,，家長們趨之若鶩都將孩子送到這個專業(yè)來學(xué)習(xí),，認(rèn)為就業(yè)形勢好。

但是轉(zhuǎn)眼間,，四年學(xué)習(xí)之后,，游戲的興起使得游戲策劃,、美工、編程綜合類人才緊缺,，單單具備動畫基本知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場需求,。

所以，在專業(yè)設(shè)置及專業(yè)方向課程設(shè)置方面要密切關(guān)注市場動態(tài),，及時調(diào)整招生比例,，確保就業(yè)。

3.辦出特色,、辦出水平,。

在全國各高校紛紛設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的大背景下，畢業(yè)生就業(yè)壓力可想而知,，而在激烈的競爭中,，能形成自己院校的人才培養(yǎng)特色是確保就業(yè)的有效措施。

(二)不斷豐富職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容,，注重實(shí)效,。

目前，幾乎所有的大學(xué)均設(shè)置了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程,，但是,，從實(shí)效性看不容樂觀。

造成這種結(jié)果的原因除了教師不專業(yè),、學(xué)生不重視外,，課程設(shè)置流于形式是主要原因，說到底是校方?jīng)]有給予這門課充分重視,。

事實(shí)上,，專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系對于大學(xué)生四年的教育培養(yǎng)、樹立正確擇業(yè)觀,、對求職的技巧及良好的心態(tài)等都具有重要作用,。

一個合格的職業(yè)生涯規(guī)劃教師應(yīng)該是優(yōu)秀的心理師、是實(shí)戰(zhàn)技能的指導(dǎo)師,、是理論素養(yǎng)的規(guī)劃師,，能對學(xué)生大學(xué)四年規(guī)劃進(jìn)行實(shí)時跟蹤與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀面對生活的態(tài)度,，是學(xué)生的良師益友,。

所以，學(xué)校應(yīng)該積極培養(yǎng)或者引進(jìn)優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師,，充分重視該課程體系的完善與實(shí)效,，幫助學(xué)生在激烈的競爭中打好有準(zhǔn)備之仗。

(三)注重市場培養(yǎng),，形成行業(yè)人才供給優(yōu)勢,。

應(yīng)用藝術(shù)類人才就業(yè)后具備成長快,、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)成功幾率大等優(yōu)勢，尤其是市場對藝術(shù)類人才需求往往具有獨(dú)特性,、唯一性,，藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生往往能充分應(yīng)用市場化運(yùn)作特點(diǎn)，融入社會后很容易帶出團(tuán)隊,，有同類人才供給需求,。

基于此，學(xué)院應(yīng)充分重視供給市場培養(yǎng),，重視畢業(yè)生就業(yè)后回訪工作,，建立人才發(fā)展跟蹤數(shù)據(jù)庫，形成人才供給優(yōu)勢,。

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大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十一

中國改革開放的30年也是中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的30年，在這期間大學(xué)生的數(shù)量更是突飛猛進(jìn),。大學(xué)生也有過去的“天之驕子”成為今日的“無人問津”,！到底是什么原因?qū)е逻@種情況，怎樣才能讓大學(xué)生更好的就業(yè),，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢呢,？帶著這一問題和思考，同時完成老師布置的`任務(wù)我們進(jìn)行了這一次調(diào)查并進(jìn)行了準(zhǔn)確統(tǒng)計和深入分析：

被調(diào)查的學(xué)生為我校大學(xué)生,。我們采用自制的“大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷”,，通過qq在線、深入宿舍,、自習(xí)室,、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行！共發(fā)放調(diào)查問卷70份,，收回有效調(diào)查問卷60份,。有效問卷調(diào)查者主要來自機(jī)電專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè),、外語專業(yè),、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和金融專業(yè)！采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法,。男女比例24：36。

從調(diào)查的數(shù)據(jù)看出,，大學(xué)生未來就業(yè)形勢嚴(yán)峻主要是由社會,、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的,。主要問題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況,、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會和用人單位對大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對這四方面進(jìn)行了分析：

我們的人力資源,，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少,。我國7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺,，受過高等教育的僅為5％左右,，那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢？除了思想認(rèn)識上的問題外,，主要是難在就業(yè)市場機(jī)制不完善,。在我們的調(diào)查中，無一人對當(dāng)前形勢樂觀,，60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢還是較好,，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，感到壓力重重?，F(xiàn)在大學(xué)生都普遍認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解,、一人認(rèn)為其不重要,，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對口的情況下,，大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位,，占所有調(diào)查者的80%,，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒前途?？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的,。由于競爭的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對自己有個清醒的認(rèn)識,，在問及畢業(yè)初的薪酬時,，有31個人認(rèn)為起初工資為1500元，14人認(rèn)為應(yīng)該為2500元，兩部分加起來占總?cè)藬?shù)的75%,，在物價日益增加的基礎(chǔ)上,，大學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見競爭的大學(xué)生的影響,。

第一,，隨著企業(yè)改革的深化，還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè),，這批人的就業(yè)難度是非常大的,。第二，城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)人數(shù)比較大,。比如說大學(xué)生,，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬人，這也是近幾年來最高的,。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬人左右,。第三，中國農(nóng)村有大量的富余勞動力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè),?；谶@三條原因，做好就業(yè)工作,，今年要付出更大的努力,。當(dāng)前社會普遍壓迫大學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生,，他們的能力還只浮于理論上,，社會經(jīng)驗(yàn)不足，處事和辦事能力不夠,，況且每年有那么多大學(xué)生,，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。

在我們受訪的大學(xué)生中,，只有5人對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意,，感到較滿意的有24人，兩者合計占48%,，而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%,，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況,。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：

首先，根本的問題是,，教育與生產(chǎn)相脫離,。我國現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”,，主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經(jīng)驗(yàn)的技工，是體力勞動者,，而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價勞動力的腦力勞動者,。所以，要說“頭腦還缺乏市場經(jīng)濟(jì)意識”,，那不是大學(xué)生,，而是指責(zé)大學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己,。但這不是我們認(rèn)識問題的出發(fā)點(diǎn),，我們認(rèn)識問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國不應(yīng)該是大學(xué)生供過于求,，需要降低大學(xué)生的價值體現(xiàn),，而是要盡快改變我國的生產(chǎn)模式，使大學(xué)生的價值能夠充分體現(xiàn),；使中國能夠自主創(chuàng)新,，發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再強(qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),，但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問題,，這種情況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒有落到實(shí)處，還是停留在文件上,?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際,，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十二

數(shù)據(jù)：在受訪者中，絕大多數(shù)的人喝過速溶咖啡,，這個比例高達(dá)92．2％,，過半數(shù)者（58．4％）喝過三合一袋裝咖啡。16．8％的人喝過焙炒咖啡,，29．4％的人喝過其他咖啡飲料,。在問及被訪者對于某一類咖啡的消費(fèi)頻率時，每天喝速溶咖啡的為6．0％,，經(jīng)常喝的為38．4％,，在“偶爾喝”的咖啡種類中，三合一袋裝和速溶的消費(fèi)頻率已很接近,。而表示經(jīng)常喝三合一的則只占13．1％,。

分析：喝過速溶咖啡和三合一袋裝咖啡的百分比最高，在“偶爾喝”的調(diào)查里這兩者的百分比也是最高的,，這說明速溶和三合一咖啡在初級消費(fèi)者領(lǐng)域是具有很大發(fā)展?jié)摿Φ摹?/p>

目前市場上的咖啡飲料盡管具有口味純正,、飲用方便等優(yōu)點(diǎn)，但由于其價格相對較高，飲用時亦缺乏咖啡文化所體現(xiàn)出的高雅,、溫馨的情調(diào),，因此，絕大部分消費(fèi)者只是偶爾喝一喝,。

主要人群——中青年人,。

數(shù)據(jù)：各年齡段對咖啡的喜愛程度不同，其中表示非常喜歡咖啡的人群中41～50歲占了24．0％,，20～30歲占了18．0％,。

進(jìn)一步調(diào)查表明，喝咖啡的男性比例要高于女性比例,。在所有受訪者中,，喝咖啡的男性為55．1％，女性為44．9％,。

分析：咖啡作為一種口味獨(dú)特的飲品深受青年消費(fèi)者的喜愛,，中年人和青年人是咖啡產(chǎn)品的主要消費(fèi)群體。同時男性消費(fèi)者的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出女性消費(fèi)者,，購買者中也以男性居多,。其原因在于咖啡屬煙糖類產(chǎn)品，更多為男性所關(guān)注,。而且作為一種嗜好品,，更易受到男性的青睞。

主要因素——味道誘人,。

數(shù)據(jù)：消費(fèi)者在選購咖啡時哪些因素是他們所要考慮的呢,？本次調(diào)查采用10分制讓消費(fèi)者對各種購買考慮因素打分，分?jǐn)?shù)最高的代表其重要性越高,。調(diào)查結(jié)果顯示,，味道以8．3分位居第一，其次是飲用方便性,，為7．4分,；保存期、品牌知名度等各項分值也較高,。

分析：消費(fèi)者對于咖啡的味道是極為重視的,，畢竟咖啡是一種飲品，好味道的咖啡才會廣受歡迎,。同時作為一種飲品,，飲用的方便性與否對消費(fèi)者來說也是購買時考慮的一大要素，咖啡的生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)時可以多考慮如何不斷改進(jìn)其味道和如何使咖啡更便于攜帶,，使消費(fèi)者在飲用時更方便,。

主要信息——電視廣告,。

數(shù)據(jù)：在眾多獲得咖啡信息的渠道中，電視廣告以86．4％的比例成為消費(fèi)者獲取咖啡信息的首要渠道,。另外,，以促銷活動、廣播,、雜志,、報紙等一系列的傳播渠道也是消費(fèi)者獲得信息的重要來源。

進(jìn)一步調(diào)查消費(fèi)者想通過哪些渠道獲取咖啡的信息,，發(fā)現(xiàn)有37．3％的人想通過傳媒報道來獲取信息,，免費(fèi)試用、傳媒廣告,、朋友推薦等幾項也占有較高的比例,。

分析：電視是眾多媒體中傳播覆蓋率最廣的一種，電視廣告屬于立體廣告,，而廣播,、雜志,、報紙等一些媒體則屬于平面廣告,，兩者相比較，后者不如前者生動,、形象,，不易給人留下深刻印象，這也是為何消費(fèi)者普遍認(rèn)為電視廣告是獲取咖啡信息的主要渠道的重要原因,。

促銷活動是許多商家都喜歡用的一種宣傳方式,，也成了消費(fèi)者了解咖啡信息的一個渠道。從數(shù)據(jù)來看,，免費(fèi)品嘗或者適用這一類的直接獲取信息的方式還是很受咖啡消費(fèi)者歡迎的,。

結(jié)論及建議。

速溶是目前咖啡的主流,，口味是咖啡的`關(guān)鍵目前咖啡市場上的主流產(chǎn)品為速溶咖啡和三合一咖啡,，它們以方便、經(jīng)濟(jì)等一系列的優(yōu)點(diǎn)成為新興階層的主要選擇,。對絕大多數(shù)消費(fèi)者而言,，口味是選擇咖啡的主要依據(jù)，在此方面速溶明顯優(yōu)于三合一,。值得注意的是,，三合一咖啡的主流消費(fèi)者不是咖啡的穩(wěn)定消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)不確定性較大,。因此,，應(yīng)該兼顧速溶咖啡和三合一咖啡的兩大市場,。

廣告起著影響消費(fèi)的重要作用廣告對于消費(fèi)者選擇咖啡品牌有很大的影響力，而調(diào)查結(jié)果顯示,，咖啡的價格,、原料產(chǎn)地、工藝技術(shù)并不為大多數(shù)消費(fèi)者看重,。消費(fèi)者一方面認(rèn)為咖啡的口味是極為重要的,，另一方面卻并不理解決定咖啡口味的因素有哪些。這種認(rèn)識欠缺對于廠家而言是一種市場機(jī)會,，在廣告策略中既有渲染情調(diào)的內(nèi)容,，也有宣傳產(chǎn)地、工藝等決定咖啡口味的內(nèi)容,。建議兩種內(nèi)容應(yīng)在不同主題的廣告中出現(xiàn),，但共同點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)品牌，以形成廣告優(yōu)勢,。

瞄準(zhǔn)都市上班族中國咖啡市場的升溫源于一定的需求空間,。據(jù)調(diào)查，咖啡的主要消費(fèi)群體為都市上班一族,。這部分消費(fèi)群體也是社會時尚的引領(lǐng)者,，他們對外國的飲食文化感興趣并易于接受。就經(jīng)濟(jì)實(shí)力而言,，他們也能夠承擔(dān)這部分花銷,。伴隨著咖啡消費(fèi)，咖啡文化也應(yīng)運(yùn)而生,，而咖啡館則成了咖啡文化的孕育場所,。在一定程度上，咖啡文化也促進(jìn)了咖啡消費(fèi),，吸引了越來越多的消費(fèi)人群,。因此，生產(chǎn)企業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該瞄準(zhǔn)這一主要市場,。

咖啡產(chǎn)品的推廣應(yīng)該富含“文化氣息”咖啡作為一種舶來飲品,，對中國人來說，每天飲用的人畢竟還屬于少數(shù),，對于絕大多數(shù)消費(fèi)者來說并不是生活必需品,。新興消費(fèi)階層（如年輕白領(lǐng)、學(xué)生）對其有很大的興趣,，但他們屬于消費(fèi)較不穩(wěn)定人群,，也就意味著不太會構(gòu)成持久的消費(fèi)能力?？Х鹊姆€(wěn)定消費(fèi)者主要還是以中年男性知識階層為主,，但他們的品牌忠誠度較高,，對新品牌的選擇機(jī)會較小。事實(shí)上,，對于國內(nèi)大多數(shù)消費(fèi)者來說,，咖啡的飲用并不是作為一種飲料，更大程度上還是一種品位的象征,。因此,，針對國內(nèi)咖啡市場的消費(fèi)者更應(yīng)該耐心進(jìn)行咖啡文化的教育和傳播，宣傳咖啡的歷史文化,，才能在國內(nèi)拓展市場,。

提高產(chǎn)品的市場競爭力咖啡市場表面上看似穩(wěn)定，極少出現(xiàn)大的變動,，而事實(shí)上,，這一市場不僅存在行業(yè)內(nèi)部各咖啡品牌的競爭，還面臨著與碳酸飲料,、茶飲料,、果汁飲料等相關(guān)產(chǎn)品的競爭。在大型超市中,，我們可以看到咖啡專柜上只有雀巢,、麥?zhǔn)稀⒛?、哥倫比亞等幾個國外品牌,，相比碳酸飲料,、果汁飲料專柜的龐大陣容顯得略為單薄,。另一方面，市場價格也在很大程度上影響了咖啡的銷量,。我國咖啡成品90％是從國外進(jìn)口的,，需交納進(jìn)口關(guān)稅，而剩下的10％的國內(nèi)生產(chǎn)的咖啡由于種植面積少,，總產(chǎn)量很低,。這些因素?zé)o形中提高了咖啡成品的市場價格。據(jù)調(diào)查,，三合一咖啡平均每消費(fèi)一次最低需要1元,，速溶咖啡最低需要人民幣2～3元，至于炒磨咖啡,，最低也要10元,。在高檔咖啡館，一杯咖啡最少也得近20元,。而果汁和碳酸飲料價格相對于咖啡要便宜得多,。所以,，對于相當(dāng)一部分消費(fèi)人群來說，可樂,、果汁和茶飲料就成了他們的首要之選,。因此，要提高咖啡的市場競爭力,，價格也是一個因素,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十三

調(diào)查目的：本地暑期輔導(dǎo)班現(xiàn)狀及存在的問題調(diào)查對象：城鎮(zhèn)中各式各樣的暑期輔導(dǎo)班。

報告正文：隨著暑假的到來,，各種各樣的輔導(dǎo)班也如期而至,。為了更好的了解小學(xué)生參加暑期輔導(dǎo)班的情況，我對雷陽鎮(zhèn)的暑期輔導(dǎo)班進(jìn)行了一些調(diào)查,。

一,、暑期輔導(dǎo)班的情況。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，暑期輔導(dǎo)班大致分為兩種類型：教育類和藝術(shù)類,。為了開好輔導(dǎo)班，大部分的輔導(dǎo)班都選擇了教育類的課程,，也就是英語,、語文、數(shù)學(xué)和計算機(jī)等課程,。而在其中,，英語和計算機(jī)成了最主要的課程，開課率占到了100%,。只開設(shè)計算機(jī)課程和英語課程的各占50%,，語、數(shù),、外三門兼顧的輔導(dǎo)班占到了60%,。除此之外，也有一些輔導(dǎo)班專門開設(shè)藝術(shù)類的課程,，即書法,、樂器、舞蹈之類的,。

選擇了輔導(dǎo)班后,，老師的教學(xué)水平就成了一個十分重要的問題。在被調(diào)查的輔導(dǎo)班中,，有很多打著新概念英語,、劍橋少兒英語的幌子，其實(shí)際師資,，不過是中師,、中專,、大專剛畢業(yè)的學(xué)生。而在其中,，真正有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職老師任教的輔導(dǎo)班只占了很少一部分,，大部分輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人為了節(jié)省開支更多的是選擇在校大學(xué)生，其中在校本科生任教的占50%,，?？粕谓痰膮s占到了80%，甚至有5%的輔導(dǎo)班雇傭初,、高中學(xué)歷的無業(yè)游民任教,。在教學(xué)過程中嚴(yán)格認(rèn)真寫教案的僅占1%，絕大多數(shù)老師都是為了賺錢,，而不是真心為孩子們考慮,，常常敷衍了事。在上課時隨看隨講,、隨想隨講,，其教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂。

“在快樂中學(xué)習(xí)”,，使孩子們在輕松的暑假中學(xué)到更多的知識是每個輔導(dǎo)班打出的口號,，但是實(shí)際情況卻并非如此。輔導(dǎo)班中有課程表安排的占55%,，在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)過程中定期舉行考試的占40%,，而60%的輔導(dǎo)班只管教學(xué)卻不管效果怎么樣，基本上是由老師掌控,，常常在最后結(jié)課時舉行一次考試就算完成任務(wù)了,。甚至有些老師連最后一次考試都不進(jìn)行，教完學(xué)就結(jié)束了,。

二,、家長對于暑期輔導(dǎo)班的態(tài)度。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，把孩子送往輔導(dǎo)班的家長有50%都是這樣考慮的：孩子在輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí)，那么在暑假期間,，他有個地方可以去,，又有老師從旁教導(dǎo)他，幫他輔導(dǎo)假期作業(yè),，同時不會出什么事,，這樣家長也比較放心。所以他們對于自己孩子的學(xué)習(xí)情況不會多作了解,，只是每天都按時在校門口接送孩子,，也不會與老師多作交流,。對這樣的家長來說，輔導(dǎo)班就相當(dāng)于一個孩子的安全港,，至于自己的孩子是否真能學(xué)到一技之長,，可能并不是十分重要。

還有30%的家長認(rèn)為,，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,，讓孩子多學(xué)一項技能對于孩子將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)等等都會有很大的好處,。而且現(xiàn)在那么多的人都把孩子送到輔導(dǎo)班,，如果自己還任由孩子們玩得話，等到十年以后,，同齡的孩子們都多才多藝,，自己的孩子就什么都很一般，怎么和別人競爭,，又怎么能在這個社會活下去,。這類型的家長想得比較長遠(yuǎn)，不過他們沒有注意到,，在短短的一個暑假里,，特長訓(xùn)練不太可能會有很大的進(jìn)步。

14%的家長認(rèn)為參加輔導(dǎo)班可以避免孩子們總是出去玩,，為了提高孩子們的學(xué)習(xí)成績,，同時使他們在開學(xué)時盡快投入到學(xué)習(xí)中，以便進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),。這一類型的家長對孩子在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)狀況及輔導(dǎo)班開設(shè)的課程與進(jìn)度都非常了解,，并經(jīng)常與老師溝通，同時及時提出孩子的特點(diǎn)及弱勢學(xué)科并懇請老師多加關(guān)注,，嚴(yán)格管教,。

當(dāng)然也有6%的家長是遵循了孩子們的意愿，讓他們自愿參加輔導(dǎo)班的,。這一類的孩子,，因?yàn)閷λ鶎W(xué)的知識很感興趣，所以通常不用家長督促,，就可以學(xué)得很好,。

三、學(xué)生對于暑期輔導(dǎo)班的態(tài)度,。

90%的學(xué)生是在家長的要求下勉強(qiáng)參加的,，他們本身希望有一個徹底放松的暑假。出于小孩愛玩的天性，他們不希望再次像在學(xué)校里一樣被拘束,，但是小孩此時正是被父母管制的年齡,，父母的意愿自己即使反對似乎也是沒有什么效果的，所以才會出現(xiàn)了這么高的比率,。盡管如此,，但小孩們似乎還不太懂反抗父母，他們在輔導(dǎo)班的生活看起來仍然充滿樂趣,，而6%的學(xué)生則屬于天生喜歡學(xué)習(xí)的類型,，上輔導(dǎo)班正合他們的心意，自然其學(xué)習(xí)效率當(dāng)然不同一般,。

四,、參加輔導(dǎo)班的利弊。

對于小學(xué)生來說,，這段時間正是天真爛漫的時代,。而暑假正是可以留有美好回憶的時候，如果讓他們提早感受到競爭,、壓力的存在,，當(dāng)他們長大以后，可能連值得回憶的記憶都沒有,，這樣就太可悲了,。而且，這種事情也要看本人的意思,。如果本人不愿意參加,，那么即使強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，也學(xué)不好的,，舉例來說,，現(xiàn)在有很多孩子參加各式各樣的所謂的英語學(xué)習(xí)班，有的甚至很小就開始學(xué)英語,，但過了幾年后我看不出任何優(yōu)于同齡人的地方,。

不過，有人也認(rèn)為應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一些的好,，用童年的努力來換取成年的精彩,。比如說要求學(xué)生平常努力學(xué)習(xí)是為了使他們免受考試臨時抱佛腳之苦，是為了他們能取得更好的成績進(jìn)入更好的學(xué)校而不至于遭受別人的冷眼,，是為了他們能更好的回報那些愛他們和他們所愛的人,。參加輔導(dǎo)班，也是一樣的道理,。這是為了使孩子們不辜負(fù)寒窗之苦，是為了他們能在競爭激烈的社會中獲得好的位置得到更多的報酬，是為了使他們以后生活得更好,。

而我認(rèn)為,，這種事情最好能夠考慮孩子的意愿，并且將參加輔導(dǎo)班的好處,、壞處都講清楚,，讓孩子們選擇。如果孩子實(shí)在不愿意參加輔導(dǎo)班,，也不要勉強(qiáng)他們,。此外，如果輔導(dǎo)班能夠辦得越來越好,，那么也能夠取得更好的效果,。

五、以下是我提出的一些建議：

1,、首先輔導(dǎo)班的類型應(yīng)該堅持針對性和多樣性的統(tǒng)一性,，在對學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)的同時，擴(kuò)大其他輔導(dǎo)內(nèi)容的范圍以便適應(yīng)孩子們多方面興趣的需求也是必須的,。這樣孩子們在學(xué)習(xí)必修課程的同時,，也可以學(xué)習(xí)自己感興趣的科目，勞逸結(jié)合,，可以充分調(diào)動孩子們的積極性,，讓他們不會感到太枯燥。

2,、其次在選擇老師的方面,，雖然說聘請在校大學(xué)生也未嘗不可，但是盡管他們學(xué)歷高,，知識豐富,，可他們畢竟缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，淵博的知識不一定能準(zhǔn)確輕松的傳給8--12歲的小學(xué)生,，所以輔導(dǎo)班老師更應(yīng)該選擇在職教師,，才會取得更好的成效。

3,、在教英語時,，盡量不要選用外國老師。雖然有人說外國老師發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),，但是外國老師和孩子們的漢語交流一般不是很好,。而且有些孩子平時全外語上課時根本就聽不懂，學(xué)習(xí)進(jìn)度也跟不上,，又不敢輕易向外教老師舉手請教問題(怕和外教老師在對話過程中答不上來在全班同學(xué)面前出洋相)這樣久而久之孩子就對英語失去了興趣,，喪失了信心,，英語這門課也就落了下來。英語輔導(dǎo)反而起了反效果,。

4,、輔導(dǎo)班在課表及作息時間的安排上需要進(jìn)一步強(qiáng)化，在“在快樂中學(xué)習(xí)”的前提下,，使輔導(dǎo)班各方面條件趨向于規(guī)范化,、正統(tǒng)化，這樣才能取得事半功倍的效果,。其實(shí),，在社會迅速發(fā)展的今天，讓孩子們從小參加一些輔導(dǎo)班是一種未雨綢繆的表現(xiàn),。畢竟,，將來社會需要的是綜合性人才。專業(yè)技術(shù)只是其中一個方面,，如果能夠掌握一些體育,、音樂、舞蹈方面的知識,，在將來會有更好的發(fā)展,。不過，如果孩子們實(shí)在不喜歡參加輔導(dǎo)班,，也沒有必要強(qiáng)迫他們,，否則只會適得其反。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十四

為了調(diào)查山東建筑大學(xué)學(xué)生的暑假生活狀況,，隨機(jī)抽取了本校120名在校的大學(xué)生作為樣本,，通過采用文案法、觀察法,、小組訪談法以及問卷調(diào)查法進(jìn)行了全面的調(diào)查,。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分大學(xué)生的暑假生活規(guī)律是比較健康的,?；旧隙加休^好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是在暑假渾渾噩噩的也是有的,。許多的大學(xué)生已經(jīng)意識到他們即將成為社會上一員的現(xiàn)狀,，所以暑假中所參與的活動主要是為鍛煉自己為，從而為以后的社會生活積累知識和能力,。但暑假生活中也存在一些不好的習(xí)慣,，比如上網(wǎng)時間過長，休息不好,，對未來沒有采取積極地態(tài)度等,。這些都浪費(fèi)了時間,，不利于健康發(fā)展，我們將根據(jù)這些情況提出建議,。

我國現(xiàn)階段的大學(xué)生活比較輕松,，生活豐富,，社會活動自由度增高,。大學(xué)生的暑假生活變得多樣化。但很多大學(xué)生沒有好好利用暑假時間,，荒廢光陰,。社會上很少對此做過調(diào)查。但這是一個挺受關(guān)注的問題,。針對這樣的情況,，我們決定對當(dāng)前山東建筑大學(xué)的學(xué)生暑假生活狀況進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查目的主要在于了解山東建筑大學(xué)的學(xué)生的暑假生活,，包括原因,，內(nèi)容，目的,，對暑假生活的認(rèn)識,，及態(tài)度等，并借此提出幾條可行建議,，希望有效大學(xué)生暑假生活一些情況,。通過本次的調(diào)查，我們可以了解山東建筑大學(xué)學(xué)生假期生活各方面信息從而對這部分群體有一個比較全面的了解,，為我們了解大學(xué)生以及他們的生活狀況等提供一個可研究的角度和相關(guān)資料,。

一、調(diào)查概況：

1,、調(diào)查范圍及對象：山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生,。

2、調(diào)查方法：

文案法,、觀察法,、小組訪談法、問卷調(diào)查法,。

3,、問卷設(shè)計：

通過我們的訪談以及我們所查閱到的資料，我們大概從被調(diào)查人員的信息,，

暑假生活內(nèi)容,，社會實(shí)踐的情況及目的，旅游的目的,，走親訪友的情況和對暑假生活的態(tài)度這五個方面設(shè)計調(diào)查問卷,，共15個問題,。通過試調(diào)查問卷設(shè)計比較符合要求。

4,、樣本量和樣本結(jié)構(gòu)：

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)法確定樣本容量范圍的比重以及考慮到調(diào)查小組自身人力、物力以及調(diào)查實(shí)施難度的限制等情況,，本次調(diào)查選取的樣本量確定為120人,。樣本結(jié)構(gòu)由各個年級的不同專業(yè)的大學(xué)生構(gòu)成。

5,、抽樣方法：

判斷抽樣為了保證被調(diào)查者能夠符合調(diào)查的要求以及減去一些不必要的因素,，通過進(jìn)宿舍以及攔路詢問的方式來判斷被訪者是否符合訪問要求。

6,、資料處理方法及工具：

人工統(tǒng)計：統(tǒng)計原始問卷的基本資料,，spss數(shù)據(jù)分析軟件：進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

二,、調(diào)查結(jié)果及分析,。

此次調(diào)查我們從被調(diào)查人員的信息，暑假生活內(nèi)容,，社會實(shí)踐的情況及目的,，旅游的目的，走親訪友的情況和對暑假生活的態(tài)度等方面設(shè)計了調(diào)查的相關(guān)問題,，調(diào)查得出的結(jié)果以及結(jié)論具體如下：

被調(diào)查人員的信息,。

對于這一方面問題我們設(shè)定了“你的性別？”“您的年級”來調(diào)查與此相關(guān)的一些情況,，具體的數(shù)據(jù)如圖表所反映,。

您的性別是？

有效,。

男女合計,。

頻率。

百分比,。

有效百分比,。

累積百分比。

對于這方面,，我們設(shè)計了“您對暑假活動有具體規(guī)劃嗎,？”“您已規(guī)劃好的計劃執(zhí)行情況如何？”兩個個相關(guān)問題來對具體情況進(jìn)行了解,，具體數(shù)據(jù)如下表所示,。

您對暑假活動有具體的規(guī)劃嗎？

有效,。

有無,。

合計,。

頻率。

百分比,。

有效百分比,。

累積百分比。

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大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十五

目前,我國的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,,新增就業(yè)機(jī)會在90年代平均水平50%的基礎(chǔ)上,又有所減少.據(jù)統(tǒng)計,19勞動力供給為2903萬人,較上年略有增加.其中,結(jié)轉(zhuǎn)的.勞動力供給為1241萬人,新增加勞動力供給為1662萬人,尤其是新增下崗職工660萬人.近兩年來這種供需矛盾更加突出.上述數(shù)字說明,一方面,勞動力供給上升,就業(yè)機(jī)會減少,面臨著就業(yè)難的問題;另一方面下崗職工不斷增加,下崗職工的再就業(yè)就更加困難,這已經(jīng)成為一個社會問題.

作者：林勇祥作者單位：山東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院刊名：山東紡織經(jīng)濟(jì)英文刊名：shandongtextileeconomy年,，卷(期)：“”(5)分類號：f2關(guān)鍵詞：

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十六

日前,，經(jīng)我們?nèi)耸戮值榷嗉覇挝徽{(diào)查核實(shí)，現(xiàn)出具調(diào)查報告如下：至20xx年8月6日,，我市有7029名大學(xué)畢業(yè)生沒有就業(yè),，在這些人員中，歷年剩余的2100名,，其中本科生800多名,，?？粕?200多名。今年新接收4929名,，其中碩士30人,、本科2196人,、大專1980人、高職生723人,。分析其原因,，主要有以下幾點(diǎn)：

二是國營企業(yè)改制，現(xiàn)有的變更身份的職工無法再就業(yè),，更談不上吸收畢業(yè)生就業(yè);,。

三是我市社會吸納人員的能力相對薄弱，因?yàn)檗r(nóng)村富裕勞動力,，私營,、民營、個體企業(yè)喜歡用相對素質(zhì)低的人員,，工資低,，也不談福利、醫(yī)療保險,、養(yǎng)老金等的保障;大學(xué)生在這里不受青睞,。

四是付出大學(xué)高昂的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)等代價造就了高成本的勞動力,，畢業(yè)生就業(yè)期望值較高,，認(rèn)為只有成為正式、穩(wěn)定的單位工作人員才稱得上是就業(yè),，是很難有低調(diào)的態(tài)度面對崗位少,，工資低或者無業(yè)就的現(xiàn)實(shí),。說起對就業(yè)概念的認(rèn)識時拿著資料到人事局報到的學(xué)計算機(jī)專業(yè)的小王說“四年幾乎花的家里經(jīng)濟(jì)崩潰，出來沒有去處,，誰能有平常心!”,。領(lǐng)孩子報名的李先生激動地說“誰都知道我們國家還沒有富裕到普通勞動力是大學(xué)生的程度，用不了就不要招,?！?/p>

近年來各級黨委政府高度重視大中專畢業(yè)生的就業(yè)問題，相關(guān)職能部門也積極采取措施,，努力提高大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率,。但隨著高校擴(kuò)招后大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)高峰期的到來，全社會就業(yè)觀念調(diào)整過程滯后,，國際金融危機(jī)造成企業(yè)就業(yè)縮小的情況下,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)面臨著更大的困難和壓力。因此,，需要引起社會各界的高度重視,，做一些更加切實(shí)的工作，解決好大學(xué)生就業(yè)問題任重而道遠(yuǎn),。

(一)加大政府對招生的調(diào)控,，完善政府對大學(xué)生就業(yè)的服務(wù)。

政府強(qiáng)化政策導(dǎo)向,，從招生源頭上加強(qiáng)宏觀調(diào)控力度,。每年招生計劃的審批，應(yīng)從總量上考慮各專業(yè),、各層次的結(jié)構(gòu)比例,，要根據(jù)社會發(fā)展的需求做出科學(xué)的預(yù)測，根據(jù)各專業(yè)就業(yè)率情況來做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，對于需求一般,、就業(yè)率低的專業(yè)應(yīng)從招生總量上適當(dāng)減少或停招。對于需求旺盛,、就業(yè)率高的專業(yè)應(yīng)從招生總量上增加,。同時加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控，完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)職能,，完善就業(yè)市場體制,，規(guī)范市場就業(yè)秩序，構(gòu)建就業(yè)信息傳播平臺,，實(shí)現(xiàn)全國就業(yè)供求信息共享,，為大學(xué)畢業(yè)生提供良好的信息服務(wù);構(gòu)建大學(xué)生社會保障體系，解決大學(xué)生在求學(xué)以及就業(yè)過程中面臨的困難;完善大學(xué)生到基層、到企業(yè),、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的晉升及進(jìn)出機(jī)制等各項政策,，通過政策引導(dǎo)畢業(yè)生，在這些能夠擴(kuò)大就業(yè)的領(lǐng)域里更好地就業(yè),，解決大學(xué)生的后顧之憂,。

(二)切實(shí)轉(zhuǎn)變社會觀念，適應(yīng)社會需求,，搞好社會服務(wù),。

必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭腦中的“萬般皆下品、唯有讀書高”等封建思想的束縛,，真正樹立勞動者無高低貴賤之分的觀念,，形成行行出人才的社會意識。畢業(yè)生更應(yīng)當(dāng)根據(jù)人才市場供求狀況適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期,。要知道大學(xué)既培養(yǎng)社會精英,，也培養(yǎng)普通的社會勞動者，“北大才子賣肉”很正常,，初中學(xué)歷范文大全當(dāng)總工程師也不是不能,。實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供細(xì)致周到的服務(wù)，如建立全國性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)社會需求預(yù)測研究和報告。

(三)深化市場配置,，促進(jìn)畢業(yè)生自主擇業(yè),。

在加強(qiáng)政府調(diào)控的同時，注重發(fā)揮市場配置畢業(yè)生資源的作用進(jìn)一步健全人才市場運(yùn)營機(jī)制,，完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,。在畢業(yè)生注冊報到高峰期，通過人才市場舉辦人才交流洽談會,，邀請市內(nèi)外有關(guān)企業(yè)參加,，為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)崗位，促進(jìn)畢業(yè)生自主擇業(yè),、自主就業(yè),。近年來，我市通過市場配置而實(shí)現(xiàn)就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到2847人,。

(四)大學(xué)生積極轉(zhuǎn)變思想,，樹立正確的就業(yè)觀念，努力提高自身素質(zhì),。

1,、積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

通過各種渠道,，廣泛宣傳國家現(xiàn)行的就業(yè)政策,，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢,，正確認(rèn)識求職中的“優(yōu)勝劣汰”的市場經(jīng)濟(jì)的正常規(guī)律,樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀為現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下的新就業(yè)觀,。正確估價自己,，擺正自己的'位置，根據(jù)自身情況確定合理的就業(yè)目標(biāo),，要從自身情況出發(fā),，根據(jù)自身的興趣和愛好準(zhǔn)確地給自己定位，客觀的看待自己,，到適合自己的崗位上去工作,，摒棄從眾、博弈,、攀比,、依靠等心理。鼓勵畢業(yè)生多渠道,、多形式就業(yè),，到基層和艱苦的地方去工作。促進(jìn)大學(xué)生及其家長擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)意識,，到基層、一線干事創(chuàng)業(yè),，尋找解決生存問題與實(shí)現(xiàn)自我價值的最佳結(jié)合點(diǎn),。

2、努力提高自身的綜合素質(zhì),。

大學(xué)生要通過各種途徑努力提高自己的綜合素質(zhì),，這是在就業(yè)日趨競爭激烈的過程中提高自身競爭力的最基本的有效途徑。必須全面提高個人的綜合素質(zhì),，不能單純以書本知識為主,，而要在成長過程中融入更多社會的東西，提高自身的素質(zhì),。大學(xué)生在校期間,，除了學(xué)好書本外，還要積極地參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各種活動,，有意識地培養(yǎng)和加強(qiáng)自己各方面的能力,。同時要努力利用各種條件來自覺培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)業(yè)意識，這樣既能為自己將來的工作創(chuàng)造有利條件,，而且還有會為其他學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會,。通過在讀書期間更多地與社會接觸、實(shí)踐來積極培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，努力讓自己在畢業(yè)時順利完成由大學(xué)生向“社會人”的轉(zhuǎn)變,。

(五)基層是畢業(yè)生就業(yè)的大空間,，尤其是新農(nóng)村建設(shè)中需要大量的教師、醫(yī)護(hù)人員和農(nóng)業(yè)科技人才,，對農(nóng)村實(shí)施公益性崗位計劃,，全方位拓寬農(nóng)村就業(yè)的空間。

總之,，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是個不爭的社會問題,，作為畢業(yè)生，只要能正確認(rèn)識當(dāng)前的就業(yè)狀況并理性地做出擇業(yè)意向,，主動地轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,、調(diào)整自身的素質(zhì)，以充分適應(yīng)社會,，大學(xué)生就業(yè)難的緩解和解決是可以實(shí)現(xiàn)的,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十七

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年來,，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,，隨之而來的是畢業(yè)生的就業(yè)問題,。而事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,，企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間內(nèi)傳遞給大學(xué)生，同時大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向,。這使大學(xué)生就業(yè)時缺乏足夠信息，從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性,。

(一)調(diào)查目的：

主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,，自身素質(zhì)的評價，對就業(yè)形勢的看法,，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我，完善自我,，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。

(二)調(diào)查對象：

服裝公司前臺秘書徐麗,。

(三)調(diào)查地點(diǎn)：嘉興凱特服裝公司,。

(四)調(diào)查時間：20xx年12月1日。

(五)調(diào)查形式：填寫調(diào)查表的形式。

大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告顯示我國大學(xué)擴(kuò)招后,，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的事實(shí),，且有越來越嚴(yán)峻的趨勢。針對這一社會現(xiàn)象,，我們?yōu)榇髮W(xué)生就業(yè)提供資料與研究依據(jù),。

(一)調(diào)查情況：

徐麗自從大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)了一家嘉興服裝公司做前臺秘書，從事這項工作已經(jīng)兩年了,。她每天早上8點(diǎn)30開始上班,，但是她需要提前半小時就要到公司開始打掃辦公區(qū)域的衛(wèi)生;之后準(zhǔn)備好今天一天需要的文件資料;接收郵件，按處理郵件的程序?qū)︵]件進(jìn)行處理;還有接收傳真,、接打電話等等工作,，當(dāng)然她每天最重要的工作是接待來訪。她說一開始做這項工作的時候很害羞,，一點(diǎn)也不自信,，總是出錯。不過慢慢的經(jīng)歷過來,，現(xiàn)在對她而言接待工作簡直是小事一樁,，沒什么能難倒她。

徐麗的工作看似簡單,，實(shí)則很復(fù)雜,。除了簡單的接待工作之外，徐麗還要負(fù)責(zé)很多瑣碎的工作,，幫領(lǐng)導(dǎo)整理文件資料,、打印復(fù)印文件、撰寫辦公文檔包括排版等等,。事情多難免會出點(diǎn)錯,，比如文件丟失，造成公司經(jīng)濟(jì)上的損失;接待難搞野蠻的來訪者時引起來訪者的不滿,，難調(diào)解的時候直接影響了公司的形象;還有有時候也會與同事相處不融洽,，也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求秘書具備高度的精力集中，靈活的處理問題,，注重細(xì)節(jié),，還要求秘書人員在工作中若與同事發(fā)生沖突，一定要妥善處理,，以免影響工作,。但在徐麗看來，這些都不算什么,，最讓她頭疼的是遇到惡意上訪胡鬧的來訪者的時候還有突然發(fā)生緊急狀況的事情的時候,，總是讓她手足無措,，亂了陣腳。她的上司主任經(jīng)常教她遇到這種麻煩事的時候一定要先穩(wěn)住自己的情緒,，用良好的服務(wù)態(tài)度應(yīng)對并穩(wěn)住對方的情緒,，再認(rèn)真的勸說。

徐麗平時也會被要求起草或撰寫一些文檔資料,，比如說通知,、簡報、報告,、信函,、總結(jié)、公司文件,、便條和合同等等,，除此之外還會做一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)之類的事務(wù)。所以這要求了前臺秘書在寫作方面和計算方面有一定的能力,。

(二)調(diào)查體會：

綜合徐麗的工作情況,，我得出了一下幾點(diǎn)體會：

1.隨著社會的迅速發(fā)展，各大企業(yè)對前臺秘書的要求也越來越高,，不僅形象要好,，因?yàn)槊貢碇镜墓P(guān)形象，公司對秘書人員的個人儀表要求甚高,，尤其是前臺秘書,，而且還要具備各種能力，主猜你喜歡兒童樂園投資報告小學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備小學(xué)輔導(dǎo)班簽約小學(xué)晚輔導(dǎo)班小學(xué)資格培訓(xùn)班小學(xué)數(shù)學(xué)一對一多少錢小學(xué)英語澤林出版社可行性分析報告公司軍事冬令營活動方案小學(xué)資格證培訓(xùn)班要的有辦事能力,、公關(guān)能力,、創(chuàng)新能力、計劃能力,、表達(dá)能力,、公文寫作能力、分析能力等等;還有在知識方面的要求也很高,，精通秘書人員應(yīng)該具備的知識,，如秘書知識、外語和計算機(jī)知識,。

2.若想成為一名受社會受企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識的秘書，光學(xué)習(xí)專業(yè)知識是不夠的,，還要了解更多的課外知識,。除此之外我覺得最重要的是經(jīng)驗(yàn)，在課外我們應(yīng)該多參加一些活動或者比賽,，不僅能增長知識,，還能鍛煉自己,。在放假的時候我們還能去一些小公司兼職，熟悉熟悉秘書的辦公環(huán)境和辦公條件,，為今后的秘書工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3.秘書這一工作不好做，要學(xué)的東西學(xué)都學(xué)不完,，,，但是只要努力了就一定能成功，像徐麗一樣,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十八

近幾年,，我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程，學(xué)生反映強(qiáng)烈,。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,，1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課，該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,，《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程,。在教學(xué)實(shí)踐中，北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案,、學(xué)生的電子作業(yè),、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),，已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。“電子商務(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一,。

那么,，在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢?底，由xx與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查,。調(diào)查采用書面問卷形式,，受訪大學(xué)生575人，研究生38人(其中mba20人),，這些學(xué)生分別來自各個年級,，涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì),、管理,、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€專業(yè),，具有較強(qiáng)的代表性,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇十九

1、下崗青工構(gòu)成情況,。一是下崗青工主要來自于過去長期被視為較好的行業(yè)或企業(yè),。通過對昆明市市屬74個企業(yè)的調(diào)查了解,，下崗職工主要分布在輕紡、冶金,、機(jī)電,、化工等行業(yè)，40歲以下下崗青工2587名,，占下崗職工總數(shù)的56.6%,。二是下崗青工受教育程度普遍不高，80%以上下崗青工學(xué)歷為初中或高中,。三是下崗青工多為生產(chǎn)一線工人,，生產(chǎn)一線青工占57%，從事后勤服務(wù)工作的占30.7%,，從事管理工作的僅有12.3%,。四是下崗青工所占比例較大，約占全省下崗職工總數(shù)9萬余人的40%左右,。

2,、下崗青工思想狀況。

(1)對下崗原因的認(rèn)識,。

下崗青工對下崗原因的認(rèn)識主要有三種：(1)認(rèn)為是國家政策造成的,。在過去生產(chǎn)經(jīng)營狀況較好企業(yè)中的多數(shù)下崗青年認(rèn)為，企業(yè)在經(jīng)營狀況較好的情況下利潤都上繳給了國家,，企業(yè)不但沒有積累,，而且還面臨設(shè)備老化、離退休人員增多等問題,，現(xiàn)在把企業(yè)推向市場,，企業(yè)要調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、適應(yīng)市場競爭,，缺乏更新設(shè)備,、購買技術(shù)的相應(yīng)配套資金，這樣企業(yè)只能是等死或“九死一生”,。認(rèn)為國家把目前的一些困難轉(zhuǎn)給了企業(yè),，企業(yè)又把困難轉(zhuǎn)嫁到下崗職工身上。(2)認(rèn)為是企業(yè)自身狀況造成的,。下崗青工比較集中地認(rèn)為,，企業(yè)經(jīng)營管理者開拓進(jìn)取精神不夠、生產(chǎn)經(jīng)營決策不對路,、管理水平不高等因素導(dǎo)致企業(yè)每況愈下,。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不能知人善任，任人唯親,，對購銷等關(guān)鍵部門負(fù)責(zé)人管理不嚴(yán);有的企業(yè)負(fù)責(zé)人揮霍浪費(fèi),，中飽私囊，高于市場價格購買原材料,，致使產(chǎn)品價格偏高,、產(chǎn)品滯消，使企業(yè)陷入困境,。由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一些直接責(zé)任造成企業(yè)困難,，使職工下崗。持這種看法的下崗青工占35.4%,。(3)認(rèn)為個人自身能力水平較低也是下崗的原因之一,。19.2%的下崗青工認(rèn)為，他們在文化程度,、專業(yè)技術(shù),、勞動熟練程度和工作態(tài)度等方面不如他人，也是下崗的重要因素,。

(2)下崗青工對所在企業(yè)的看法,。

絕大多數(shù)下崗青工對所在企業(yè)表現(xiàn)出情緒上的不滿、情感上的依戀和對企業(yè)再度振興寄予希望,。他們感到自己曾為企業(yè)的發(fā)展付出過心血和汗水,，而今意想不到地被企業(yè)“遺棄”，成為“無辜的受害者”,。同時他們承認(rèn),，對企業(yè)的各方面情況都熟悉，有難以割舍的感情,，希望企業(yè)發(fā)展興旺起來后能回到原崗位,。對于所在企業(yè)的發(fā)展，他們的.看法是：(1)現(xiàn)在企業(yè)不死不活已到了“非改不行”的地步,。他們認(rèn)為企業(yè)轉(zhuǎn)換機(jī)制只是一個方面的問題,，但更為重要的是企業(yè)經(jīng)營管理者的素質(zhì)問題，要真正使企業(yè)經(jīng)營管理者做到權(quán)利與責(zé)任掛鉤,、風(fēng)險與效益結(jié)合,。如企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況不好，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要與職工一視同仁,，也應(yīng)下崗,。(2)對企業(yè)“怎樣改，能否改好”持不樂觀態(tài)度,。我們了解到有的困難企業(yè)在實(shí)現(xiàn)股份制改制的過程中,，有的青工表示盡管自己可以想辦法籌集入股資金，但是對企業(yè)實(shí)行股份制后是否就一定會好起來持懷疑的態(tài)度,。有的青工說：“寧可下崗,，也不入股,。”(3)認(rèn)為只有靠政府扶持,，企業(yè)才能好轉(zhuǎn),。持這種想法的下崗青工占絕大多數(shù)。

(3)下崗以后的心態(tài),。

接受調(diào)查的下崗青工多表現(xiàn)為這樣幾種心態(tài),。一是寄希望于企業(yè)能盡快適應(yīng)市場要求，再度振興,。他們認(rèn)為,，現(xiàn)在企業(yè)雖然困難，但還不必急于尋找出路,，等企業(yè)情況好轉(zhuǎn),，就回到原崗位。二是“說不清是壞事還是好事”,。31%的青工認(rèn)為,，盡管下崗是多種因素造成的，但是相信隨著改革的深化和發(fā)展,，再就業(yè)定會得到解決,。“現(xiàn)在發(fā)展機(jī)會較多,，只要自身努力,，說不準(zhǔn)情況還會比原來好?！比怯捎谧陨硭刭|(zhì)不高,，不愿也不敢闖市場，只能靠所在企業(yè)發(fā)給的基本生活費(fèi)維持生活,，這類青工心態(tài)十分復(fù)雜,，且多為女性或無專業(yè)技能的青年，占下崗青工總數(shù)近20%,。四是“相信政府會解決好這件事”,，覺得這只是或早或遲的問題。

(4)下崗青工最希望得到的幫助,。

下崗青工普遍認(rèn)為,，適應(yīng)社會需求的業(yè)務(wù)技術(shù)是他們再上崗的主要障礙，希望得到針對性強(qiáng),、比較實(shí)用的各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。同時希望得到政府勞動就業(yè)部門提供的再就業(yè)信息，認(rèn)為政府部門提供的再就業(yè)信息可靠、真實(shí),，即使遇到什么問題也可以找相應(yīng)部門幫助解決,。另外，他們還希望政府和社會各界為下崗職工提供一些就業(yè)機(jī)會,，創(chuàng)造下崗職工再就業(yè)的良好社會氛圍,。

二、下崗青工再就業(yè)流向和選擇,。

1、當(dāng)前下崗青工再就業(yè)流向,。

目前,，已再就業(yè)的下崗青工大多數(shù)流向是以服務(wù)行業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)。其主要就業(yè)渠道為：(1)通過自謀出路實(shí)現(xiàn)再就業(yè),。這一部分大多具有一定的專業(yè)技能和較高的文化素質(zhì),，他們或通過親朋好友幫助介紹尋求到新的職業(yè)，或通過自身努力,，搞起個體經(jīng)營,。(2)通過政府有關(guān)部門的組織實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。這一部分為少數(shù),。(3)通過參加社會培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),。下崗青工根據(jù)社會對各類專業(yè)技術(shù)人才的需求，通過自費(fèi)參加電腦打字,、電器修理,、裁剪、營銷等培訓(xùn)學(xué)習(xí)后自謀職業(yè)?，F(xiàn)在把參加培訓(xùn),、提高技能作為贏得再就業(yè)機(jī)會的下崗青工越來越多。

2,、下崗青工再就業(yè)選擇,。

調(diào)查表明，年紀(jì)輕,、有一定文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能的青工多愿流向非國有企業(yè),、私營企業(yè)或從事個體工作。文化素質(zhì)偏低,、年紀(jì)稍大,、專業(yè)技術(shù)適用面窄的青工，多愿流向國有企業(yè)和商業(yè)服務(wù)行業(yè),。下崗女工更希望再次選擇的職業(yè)相對穩(wěn)定,，以便能照管家庭、養(yǎng)育兒女、贍養(yǎng)老人,。同時下崗青工大多希望由組織安排就業(yè),，表現(xiàn)出對政府部門很強(qiáng)的依賴性。在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)上,，被調(diào)查青工選擇的順序依次為,，收入高的企業(yè)、有發(fā)展前途的企業(yè),、工作環(huán)境較好的企業(yè)和人際關(guān)系寬松的企業(yè),，反映出他們自身的擇業(yè)意向與現(xiàn)實(shí)具有較大的差距。

1,、社會對勞動力的大量需求與下崗青工再就業(yè)極少的反差比較明顯,。如昆明市對一些領(lǐng)域的勞動力需求量較大，家政服務(wù),、環(huán)境衛(wèi)生,、商業(yè)服務(wù)、市場營銷,、保險業(yè)務(wù),、保安、旅游業(yè),、第一產(chǎn)業(yè)等方面能吸納大量勞動力,，但是下崗青工再就業(yè)人數(shù)較少。主要有這樣幾方面的原因：(1)存在勞動有高低貴賤之分的思想障礙,。有的下崗青工說：“過去我家請保姆,，現(xiàn)在我去當(dāng)保姆，我才不干,?！边€有部分下崗青工不愿做一些臟、苦,、累的工作,，他們當(dāng)中不少人認(rèn)為”這些活我能干，并且能比外來工干得還要好,，但是寧愿少拿錢也不想干,。”(2)存在“眼高手低”的情況,。不少下崗青工小錢不愿掙,，大錢掙不來，從而失去一些再就業(yè)的機(jī)會,。(3)對再就業(yè)認(rèn)識片面,。絕大部分下崗青工認(rèn)為從事個體經(jīng)營仍屬失業(yè),，只有政府重新安排的工作才是就業(yè)。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇二十

201x年大學(xué)生就業(yè)形勢有喜有憂,。與往年相比,，今年企業(yè)的招聘數(shù)均比去年上升不少，薪酬也普遍提高,。但教育部部長袁貴仁在201x年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上直言：國際金融危機(jī)對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除,，如果說是我國經(jīng)濟(jì)最困難的一年，201x年可能是最復(fù)雜的一年,，整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴(yán)峻,。

看到師哥師姐為找工作忙碌不停的身影，我不禁也為自己的前途擔(dān)憂起來,。很想和他們聊聊,，可總是沒有一個合適的機(jī)會。這次有幸借助我們的課題作業(yè)來一同走進(jìn)他們,，聽聽他們的求職感言，了解目前的就業(yè)形勢,，讓我們對自己有一個更清醒的認(rèn)識吧,。

一.調(diào)查計劃與設(shè)計。

1.調(diào)查目的：在目前就業(yè)形勢并不樂觀的情況下,，201x年畢業(yè)的我們也時刻關(guān)注著現(xiàn)在的就業(yè)形勢,。而本次針對即將畢業(yè)的學(xué)長們所做的調(diào)查將有助于我們更清晰的認(rèn)識社會的發(fā)展需求，擬定自我就業(yè)立足點(diǎn),。

2.調(diào)查方式：問卷調(diào)查：共發(fā)放60份;收回有效問卷58份,。

資料調(diào)查：部分通過查閱資料作為參考、借鑒,。

3.調(diào)查對象：哈爾濱劍橋?qū)W院屆本科生(二本,、三本)其中性別比例：男生48.3%(28份)，女生51.7%(30份),。

專業(yè)結(jié)構(gòu)：人力資源管理專業(yè)15.5%(9份)市場營銷,。

二.調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

就業(yè)形勢分析,。

1.學(xué)生普遍感覺就業(yè)壓力大,，而這種壓力來自于各個方面。

對于當(dāng)前的就業(yè)形勢,，68.9%的學(xué)生認(rèn)為形勢嚴(yán)峻;在認(rèn)為阻礙就業(yè)的最主要因素中,，24.1%認(rèn)為就業(yè)人數(shù)多;20.7%認(rèn)為社會需求崗位少;15.5%認(rèn)為企業(yè)條件要求太高;19%認(rèn)為自身能力不足;12%認(rèn)為就業(yè)選擇渠道太窄;8.7%選擇其他。

2.今年參加過招聘會的理工類學(xué)生比文科類學(xué)生對就業(yè)前景更為樂觀,、男性整體比女性更為樂觀,，女性在招聘中仍然處于劣勢。

被調(diào)查的學(xué)生中，參加過各種招聘會的比率為100%,。學(xué)生在對自己將來的發(fā)展前途的態(tài)度上表示樂觀的,，其中機(jī)械和材料專業(yè)占85.5%;計算機(jī)專業(yè)占66.7%;市場營銷專業(yè)占80%;其它專業(yè)的占77.8%，女性占66.6%;男性占78.5%,。

就業(yè)傾向分析,。

1.在畢業(yè)規(guī)劃中，大多數(shù)同學(xué)選擇自主尋找工作,，此外還有不少同學(xué)希望可以得到工作安排,。學(xué)生選擇趨于分散?？佳新什]有預(yù)期中的高,。

畢業(yè)打算自己找工作的占31%;可能會聽從家里安排的占13.8%;選擇考研的占20.7%;選擇考公務(wù)員的占15.5%;打算出國的占2%;自主創(chuàng)業(yè)的占17%。

2.大學(xué)生選擇今后就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門,，就業(yè)地區(qū)中比例最高的不是像北京,、上海這樣的一線大城市，更多的選擇了中小型的二線城市,。

大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類型主要集中在國有企業(yè)和政府部門,，占51.7%，民營企業(yè)和外資企業(yè)分別占29.3%,、19%,。打算到一線大城市發(fā)展的，占17.2%;而更多的選擇像太原之類的二線城市,，占38%;選擇返回家鄉(xiāng)的占34.5%;僅僅只有10.3%選擇去西部地區(qū),。

3.被調(diào)查的學(xué)生對薪酬待遇要求基本與企業(yè)待遇相對接。

對于大學(xué)生畢業(yè)參加工作的初期月薪,，55.2%選擇800-1200元;36.2%選擇1200-2200元;選擇2200元以上的占8.6%,。對求職薪酬(試用期后的工資)20.7%認(rèn)為在1000-之間，43.1%認(rèn)為在2000-3000之間;22.4%認(rèn)為在3000-4000之間;13.8%認(rèn)為在4000以上;而根據(jù)我們在“太原科技大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)提供的試用期月薪在1000-2000之間;試用期后的月薪在2000-3500之間(不含各種保險,、津貼),。

4.學(xué)生在選擇工作時最看重的是未來的晉升機(jī)會、發(fā)展空間,。

在選擇工作時,，大學(xué)生考慮最多的是，19%選擇企業(yè)的知名度影響力;5.2%選擇企業(yè)管理機(jī)制的成熟度;20.7%選擇企業(yè)的工作環(huán)境;24.1%選擇企業(yè)的福利待遇;27.6%選擇企業(yè)的職業(yè)發(fā)展空間;3.4%選擇其他,。

5.大多數(shù)大學(xué)生想過自主創(chuàng)業(yè),，但資金和經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸。

在自主創(chuàng)業(yè)這個問題上,，70.7%表示想過自主創(chuàng)業(yè),，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會現(xiàn)有崗位的競爭者,，擠占就業(yè)機(jī)會，而更應(yīng)該是新崗位的開拓者,，為社會帶來就業(yè)的機(jī)會,。但是資金和經(jīng)驗(yàn)仍是制約大學(xué)生自主創(chuàng)新的主要瓶頸，占65.5%;認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是政策支持和技術(shù)的分別占13.8%,、20.7%,。

就業(yè)需求分析。

1.參加過招聘會的同學(xué)認(rèn)為在面試時hr所考慮最多的問題是學(xué)生的思考,、解決問題以及心理素質(zhì)等軟實(shí)力,。

在企業(yè)考察學(xué)生的眾多要素中被認(rèn)為最重要的要素，選擇思考,、解決問題的能力占75.5%,，其次，不斷學(xué)習(xí)的能力占58.52%;良好的心理素質(zhì)和行為能力占71.16%;,也有49.38%認(rèn)為學(xué)歷,、證書很重要,，46.47%選擇外表氣質(zhì)、形象,。這表明企業(yè)對人才的需求更趨于務(wù)實(shí),。

2.大多數(shù)學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏足夠的重視。

65.5%的大學(xué)生覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,，而不太確定是否重要占了17.2%，有將近十分之一覺得職業(yè)生涯規(guī)劃不重要,，沒有考慮過職業(yè)生涯規(guī)劃的占7.3%,。

三.趨勢預(yù)測分析。

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)查的學(xué)生普遍感覺到就業(yè)壓力,，而這并不是沒有根據(jù)——教育部近日在北京召開201x年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議,。據(jù)了解，明年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬人,，比今年增加約30萬,。再加上往年沒就業(yè)的學(xué)生人數(shù)，現(xiàn)在急需就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量達(dá)700萬之多,。大學(xué)生畢業(yè)的人數(shù)年年見漲,，但每年大學(xué)生相關(guān)專業(yè)工作崗位不足兩百萬個，也就是說每年有2/3的大學(xué)生找不到跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,，大約1/5的大學(xué)生根本找不到工作,。教育部部長袁貴仁強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,，工作任務(wù)十分繁重,。

2.社會崗位需求有所增加,，理工回暖明顯，文科形勢不明,。

放眼望去,，今年的`招聘市場的確火熱，但從各大企業(yè)的招聘計劃來看,，企業(yè)擴(kuò)招的崗位類型主要集中在理工科,。今年隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)消退，以往被壓抑的金融,、it等行業(yè)打破疲軟態(tài)勢,，人才需求隨之被喚醒。據(jù)前程無憂負(fù)責(zé)人介紹,，隨著技術(shù)領(lǐng)域的加速發(fā)展,，今年各用人單位技術(shù)型崗位的需求量較大，包括機(jī)械工程,、電氣工程,、自動化、計算機(jī)科學(xué)研發(fā)等職位,。

不過相比之下,，偏文科類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢還不明朗，法學(xué),、傳播學(xué),、英語等專業(yè)仍位列較難就業(yè)的專業(yè)中。一些高校就業(yè)辦老師分析“文科看上去很好找工作,，什么公司都招,，但是以銷售、文員類職位居多,?？捎捎谶@些專業(yè)各個高校均開設(shè)，畢業(yè)生數(shù)量多,，但從社會需求來看,，今年沒有明顯增長，為此畢業(yè)生出路比較難,，專業(yè)對口率不高,。”所以在調(diào)查中理工類學(xué)生對就業(yè)前景更樂觀,。

3.考研不及考公務(wù)員熱,。

現(xiàn)在許多人認(rèn)為“有什么都不如有個好工作”。公務(wù)員較好的福利待遇,，良好的生活保障讓許多大學(xué)生為之拼搏,，爭著去搶這一“金飯碗”,。而相比之下考研就顯得并不那么保險，雖然考驗(yàn)可以提升自己的能力,，獲得跟高的競爭條件,。然而三年過后依然要面臨找工作，和剛畢業(yè)的本科生比較,，他們發(fā)現(xiàn)自己已然沒有了年輕的闖勁,。

4.就業(yè)選擇，大城市不再是唯一,。

大城市的高房價,，高消費(fèi)水平，快生活節(jié)奏讓許多學(xué)生不得不放棄這心神向往,。

的地方,。同時許多中小城市不斷地加強(qiáng)城市基礎(chǔ)建設(shè)，改善城市環(huán)境,，積極的引進(jìn)人才,。而今年不斷上漲的物價讓大學(xué)生們不得不再選擇工作時考慮更多，相比于大城市,，中小城市將更有吸引力,。

大學(xué)生一方面對于良好的專業(yè)技術(shù)、自身價值的實(shí)現(xiàn),、增加從業(yè)經(jīng)驗(yàn),、薪酬福利比較重視，另一方面,，他們對獲取人際關(guān)系,、培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神以及穩(wěn)定的工作崗位也很看重。這反映了大學(xué)生一方面比較注重現(xiàn)實(shí)的利益,，比如薪酬等，同時也比較關(guān)注長遠(yuǎn)的發(fā)展,，比如從業(yè)經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系等。因?yàn)檫@些方面是目前職場比較看重的,。

總結(jié),。

本次調(diào)查僅局限于太原科技大學(xué)校園內(nèi)，時間倉促,，收集的數(shù)據(jù)并不能充分體現(xiàn)我國現(xiàn)在的就業(yè)形勢,，但對于我校大三學(xué)生仍有一定的指導(dǎo)作用。現(xiàn)在我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，大學(xué)生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關(guān)注,，緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,，涉及政府,、社會、學(xué)校,、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個方面,，需要政府管理部門、高校,、社會,、企業(yè)，包括畢業(yè)生本人的共同努力,。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工,。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革，明確國家,、高校和勞動人事等政府部門的職責(zé)和管理權(quán)限,。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善,，使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,，走上正軌。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇二十一

據(jù)中國日報有效數(shù)據(jù)顯示國家統(tǒng)計局內(nèi)部調(diào)查失業(yè)率在5.1%左右,，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體在平穩(wěn)區(qū)間,，就業(yè)情況總體比較穩(wěn)定。這離不開政府和社會的功勞,。隨著近年來的經(jīng)濟(jì)增長,，新增大量工作崗位，這是毋庸置疑的,。然而實(shí)際失業(yè)率與統(tǒng)計的失業(yè)率之間的還是有一定的距離的,，社會閑置人員在生活中也屢見不鮮，這無論對于我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會的和諧建設(shè)都帶來一些阻礙,。同時隨著我國的農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式由粗獷經(jīng)營向集約經(jīng)營的轉(zhuǎn)換和國有企業(yè)改革不斷深入的結(jié)果,，實(shí)際失業(yè)人口不在少數(shù)。

再就業(yè)工程是推動企業(yè)改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展維持社會穩(wěn)定的一次重大戰(zhàn)略任務(wù),，這次安財會院再就業(yè)小分隊就對社會各界就業(yè)和再就業(yè)情況于蚌埠展開調(diào)研,。

隊員們迎著朝氣蓬勃的太陽出發(fā)。期待著調(diào)研順利展開,，隊員們能滿載而歸,。雖然這些天正值酷暑，可絲毫不減隊員們對調(diào)研的熱情,。本著“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”的實(shí)踐真理,，為了更好地了解社會，認(rèn)識中國的國情,，增長自身的才干,，鍛煉自身的毅力，為國家做出貢獻(xiàn),，隊員們選擇實(shí)踐出真知,，決心親自完成這次關(guān)于再就業(yè)的調(diào)研課題。隊員們在路上,，fighting,。

調(diào)研第一站隊員們選擇來到以問卷形式來收集大多數(shù)人對再就業(yè)的看法。隊員們相信用這種方式能得到關(guān)于社會基層就業(yè)情況的大概輪廓,，也同時普及一下再就業(yè)的重要性,。小伙伴們在人流密集處展開問卷調(diào)查。叔叔阿姨很熱情地配合著隊員們的工作,。

走基層和工人們交流,，詢問工地就業(yè)情況。工人們向隊員們講述著再就業(yè)所面臨的困難和對再就業(yè)的美好期盼,?！澳挲g大了，沒技術(shù)沒知識,，找工作難哦”這是在工地看門的奶奶說的一句語重心長地話,。確實(shí)有一種心酸的滋味，隊員們都體會良多,?；蛟S通過這次社會實(shí)踐活動，解決不了什么問題,。但隊員們都希望通過這次調(diào)研,，讓更多的人認(rèn)識到這個群問題的嚴(yán)重性，從而促進(jìn)問題的解決,。

隊員們來到安徽水利開發(fā)股份有限公司蚌埠市雪華大廈工程項目部,。經(jīng)理們?yōu)殛爢T們調(diào)用數(shù)據(jù)細(xì)解工地工人所需素質(zhì)。從身體條件到建筑技能缺一不可,。建筑業(yè)作為我國新興的支柱產(chǎn)業(yè),，同時也是一個事故多發(fā)的行業(yè),，由于行業(yè)特點(diǎn),、工人素質(zhì)、管理難度等原因,以及文化觀念,、社會發(fā)展水平等社會問題,建筑工程安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻,。這體現(xiàn)在對工人的選擇中分外重要,，有著嚴(yán)格的'標(biāo)準(zhǔn)。

來到蚌埠人力資源市場,，項目副經(jīng)理接待了隊員們,，參觀了企業(yè)招聘會場和各個樓層的崗位招聘以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，感觸良多?，F(xiàn)場看到咨詢就業(yè)的人紛至沓來,，深深體會到就業(yè)問題牽動著大家的心，也不得不贊嘆道政府為社會就業(yè)所造的福利,。經(jīng)過一番交談,，從這些政府文件中了解到近幾年隨著經(jīng)濟(jì)增速的下滑，我國城鎮(zhèn)地區(qū)的就業(yè)形勢不是在逐年改善,，而是在日趨緊張,。這主要體現(xiàn)在：鄉(xiāng)村就業(yè)人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的速度在明顯放緩，而城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口的數(shù)量在逐年上升,。針對目前就業(yè)壓力,，根本解決之道是通過實(shí)施適度寬松的總量政策，在保持物價基本穩(wěn)定的前提下,，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)的增長潛能,。只有這樣，才能最大限度地提高城鎮(zhèn)地區(qū)吸納就業(yè)的能力,。

分析閑置人員的組成,，外來務(wù)工人口占了一部分比例。隊員們一行人來到外來務(wù)工之家,，工作人員耐心地給隊員們講解了這方面的問題,。再就業(yè)面臨的壓力已在如今社會愈發(fā)鮮明，只有提高勞動者自身素質(zhì),，才能找到有效解決辦法,。另一方面加大企業(yè)改革力度，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，對于增加就業(yè)崗位又是一突破口,。

最后一站隊員們來到高新區(qū)工業(yè)園附近，走訪了各大類型工廠,。試圖通過在工業(yè)園這樣的用人集合場所進(jìn)行調(diào)研獲取數(shù)據(jù),。加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)，是事關(guān)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的中心工作和綜合性舉措,，是加快推進(jìn)工業(yè)園區(qū)新型工業(yè)建設(shè),、培育產(chǎn)業(yè)集群的重要基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)蚌埠市“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，打造魅力珠城”重要增長極。然而經(jīng)過一番采訪調(diào)查,，隊員們發(fā)現(xiàn)這里還是存在著一定的問題的,。技術(shù)工人缺口大，導(dǎo)致企業(yè)招工困難,。據(jù)調(diào)查,，招工企業(yè)提供崗位對職業(yè)技能有要求的占48.4%，而求職人員中有基本技能者還不足30%?，F(xiàn)在,，該區(qū)每年新增勞動力約為3200人左右。勞動力供大于求,、找工作難演變成了勞動力供不應(yīng)求的局面這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非意味著勞動力絕對短缺,，而是表現(xiàn)為工資的上漲、用工成本的增加,。今后,，勞動者就業(yè)難和企業(yè)招工難二者并存的局面會持續(xù)較長一段時間。

就業(yè)是民生之本,，黨的十七次會議就將擴(kuò)大就業(yè)作為一個重要指標(biāo)納入國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)對于發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會穩(wěn)定和構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義,。為認(rèn)真總結(jié)實(shí)施積極就業(yè)政策以來我市促進(jìn)就業(yè)工作的成效和經(jīng)驗(yàn),，分析存在問題，研究改進(jìn)措施,，我們展開這次社會實(shí)踐調(diào)研,。對于再就業(yè)社會的探討已經(jīng)歷史悠久。希望隊員們的調(diào)研能為這個話題帶來一些亮點(diǎn),，促進(jìn)再就業(yè)問題的早日解決,。

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇二十二

以下所涉及的問題均是目前家具業(yè)普遍關(guān)心并待解決的問題。為了考慮發(fā)表,，我做了一些合理的加工,，把原文中的一些屬于公司內(nèi)部資料及對l公司營銷建議部分刪除。添加了更多的行業(yè)分析內(nèi)容,。至于本文是否有建設(shè)性和思想深度,，我想各位讀者是最好的的裁判。

一,、關(guān)于家具的流行趨勢與風(fēng)格,。

從目標(biāo)市場的高低定位來看：

拙于原創(chuàng)與設(shè)計研發(fā)。因此,，它們可以利用自身的各項成本優(yōu)勢,，吸引了廣大的中下層次的消費(fèi)群,。

也有定位都市新貴或富豪的高層次家私，這部分人居于消費(fèi)金字塔的頂端,。一般都有別墅。樂從國際家私城的二期四樓以羅浮宮為代表家私品牌主要針對這一類消費(fèi)群,。

從原創(chuàng)的流行風(fēng)格來看,，主要有以下幾種：

動感、活力,、陽光,、鮮亮的現(xiàn)代主義。

一般的家具都希望營造安祥平和的室內(nèi)環(huán)境,，利用夸張的造型,，還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動感、活力,、陽光,、鮮亮的室內(nèi)環(huán)境。許多家具能通過移動,、調(diào)節(jié),、組合，成為各種想要的其他功能家具,。大紅,、橙黃、多彩條紋的運(yùn)用,，讓眼睛在瞬間被激活,。如聯(lián)邦的“加州陽光”系列、香港紅蘋果,，“優(yōu)越ood”等,。

靈秀、優(yōu)雅,、具明清風(fēng)格的新古典主義,。

新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統(tǒng)家具的儒雅，無論從設(shè)計還是文化上來講,，都能作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎(chǔ)上,，結(jié)合現(xiàn)代人追求簡約的時尚，刪繁就簡,，添加現(xiàn)代設(shè)計元素,。將現(xiàn)代的生活方式、審美情趣融入其中,，在傳統(tǒng)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計,，格調(diào)清雅,、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊,、琴棋書畫作為背景或飾品,。如“明清風(fēng)韻”、聯(lián)邦家具新明式,，紫韻等都繼承了傳統(tǒng)家具這一風(fēng)格,。

浸潤歐風(fēng)美雨，彰顯個人魅力的西方新古典主義,。

中式新古典主義是“古為今用”,，很多歐式風(fēng)格的家具卻是“洋為中用”。這一類家私既有現(xiàn)代流行的簡約風(fēng)格,，又有西方傳統(tǒng)的“巴洛克”元素,。從各大家私城所見，這一類家私色調(diào)大都以黑,、白,、原木色為主，顯得低調(diào)內(nèi)斂,，每一張座椅,、餐桌都看似簡單，實(shí)則是功能與藝術(shù)的完美結(jié)合,。獨(dú)樹一幟的風(fēng)格后面是獨(dú)樹一幟的生活態(tài)度：沉著,、冷靜、理智,。

原木,、原質(zhì)、原味的新自然主義,。

的比重,。有的原木、藤編,、水草家具“整新如舊”,，素面朝天。如“藝滕居”,。有的略加修飾,，淡施粉妝和流行的簡約風(fēng)格結(jié)合。顯得更現(xiàn)代,，更具有消費(fèi)群,。如聯(lián)邦的“家家具”系列。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

稚嫩,、單純,、輕松,、夢幻的童趣主義。

最稚嫩,、最單純,、最輕松應(yīng)是少年兒童，隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善,，一部分家庭也為小孩留出展示個性化的空間,。我想，部分童心未泯,、追求童趣的都市白領(lǐng)也是這一風(fēng)格的消費(fèi)群。色彩上,，多使用鮮明的淺色或粉色,。色彩較為繁富，但又不顯繚亂,，是極具童趣的一種搭配,。

二、關(guān)于家具的原創(chuàng)設(shè)計,。

產(chǎn)品是營銷的基石,，對于家具行業(yè)的競爭現(xiàn)狀，更應(yīng)是企業(yè)的核心競爭力,。這里有兩個方面的原因,。第一，家具業(yè)目前尚處于市場發(fā)展的初級階段即產(chǎn)品力到推銷力的階段,。經(jīng)典的營銷理論認(rèn)為,，市場的發(fā)展將隨著競爭發(fā)展主要分生產(chǎn)階段，產(chǎn)品階段,，推銷階段和市場營銷階段,。處于產(chǎn)品階段至推銷階段的行業(yè)，企業(yè)核心競爭力表現(xiàn)為產(chǎn)品的競爭力,。(處于后兩階段的行業(yè)不是說產(chǎn)品不重要,，但不能稱之為核心競爭力)第二，家居設(shè)計是一們商業(yè)藝術(shù),，這和其它耐用消費(fèi)品不同,。我們稱之為藝術(shù)品的東西都是有原創(chuàng)風(fēng)格的，是設(shè)計者靈感與心血的結(jié)晶,，是創(chuàng)造者個性的體現(xiàn),，具有美感和收藏價值，隨著時間的推移更顯珍貴,。家具,，尤其是自然材質(zhì)的原創(chuàng)家具更是如此,。

那么好的設(shè)計是如何產(chǎn)生的呢?好的設(shè)計當(dāng)然要有人(專業(yè)化的設(shè)計人才，甚至設(shè)計大師)與財(研發(fā)的資金,、成本)支持,。還要有好的企業(yè)機(jī)制。但這里不討論這些問題,，以下我想的多的是設(shè)計的原創(chuàng)的思想與靈感來源問題,。

莊子說“天地有大美而不言”，大自然是我們靈感與創(chuàng)造的源泉,。當(dāng)我們以主觀的感覺感受大自然的時候,，我們看到的是“人化的自然”，因?yàn)?，我們?dāng)時的心情,、個人的情趣、素養(yǎng)的不同,，即使面對同一自然的時候感受也是千差萬別的,。當(dāng)我們把大自然的素材進(jìn)行創(chuàng)造之后，我們面對的是“自然的人化”,。比如聯(lián)邦家私紫韻系列之“小窗悠記”“香山紅葉”等,。這些可理解為吸取大自然元素或意象創(chuàng)造的“自然的人化”，“搜盡奇峰打草稿”,，我想,，這應(yīng)是家具業(yè)進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計的不朽源泉。

三,、關(guān)于價格與價值,。

家具行業(yè)的競爭尚處于競爭的初級階段向更高級階段過渡時期。從終端的零售利潤及該行業(yè)云集3萬家數(shù)量的生產(chǎn)廠家來看,。制造商,、經(jīng)銷商利潤下降是必然的趨勢。象其它行業(yè)如家電業(yè)一樣,，價格戰(zhàn)將不可避免,。價格戰(zhàn)的結(jié)果是行業(yè)洗牌，留下一些在成本領(lǐng)先,、產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)先,、技術(shù)研發(fā)領(lǐng)先、營銷模式靈活先進(jìn),、品牌知名度高,，以市場為導(dǎo)向的企業(yè)。

目前,，家具業(yè)終端零售價格懸殊,，這主要是由于各品牌的市場定位不同而造成的,。單純的打價格戰(zhàn)不可能有企業(yè)的生存余地，要價值戰(zhàn)而不是價格戰(zhàn)才是最好的生存策略,。

實(shí)際上,，任何一個品牌的產(chǎn)品，在消費(fèi)者心中都有一個心理價位,，這種價位的差別是由企業(yè)的品牌定位,，產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)研發(fā),、服務(wù),，以及持久的溝通造成的。企業(yè)對品牌的定位并不完全等于消費(fèi)者心目中的對該品牌的定位,。造成這種差別的主要原因是品牌溝通出現(xiàn)失誤,。如產(chǎn)品過于陳舊，研發(fā)落伍,，品牌訴求混亂,，服務(wù)較差等,。k集團(tuán)的r品牌就是一典型案例,，r產(chǎn)品雖有領(lǐng)先的多項技術(shù),，但由于片面性的以價格為手段，忽視了對消費(fèi)者進(jìn)行品牌的附加值的溝通,，因而造成品牌逐漸老化，在消費(fèi)者心中竟然屬于高知名度的低價位產(chǎn)品,。因此,，對于價格的問題，不能單純的以降價提升銷量,，而應(yīng)明確公司品牌在消費(fèi)者心中屬于什么心理價位(知道這點(diǎn)有一定的難度,，但仍可以通過調(diào)研得出)，利用各種有效的溝通工具和長遠(yuǎn)的品牌戰(zhàn)略對品牌進(jìn)行管理,，增加品牌的附加值,。

四、關(guān)于作品牌,。

作品牌還是做銷售,，這是營銷人員談的最多的的問題之一，也是營銷人員不得不面對的問題,。雖然無法得出正確的標(biāo)準(zhǔn)答案,，但仍可以去除其中的錯誤想法。做品牌的唯一目的是為了銷售,，這是大家的共同答案,。一些人談到做品牌的時候,，跳入腦海的往往是鋪天蓋地的電視，報紙廣告和促銷,。實(shí)際上這是對做品牌極端膚淺的認(rèn)識,。廣而告之雖然能解一時之渴，卻難以解決一個行業(yè)或企業(yè)深層次的問題,。

品牌是什么,，品牌是企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)在消費(fèi)者心中的定位，品牌的建立依賴于和目標(biāo)消費(fèi)者作持之以恒的溝通,，這里有兩個關(guān)鍵點(diǎn),，一是要有清楚的品牌定位，即對目標(biāo)消費(fèi)者說什么,。二是企業(yè)所有的溝通要素(產(chǎn)品,、價格、包裝,、渠道,、現(xiàn)場布置、促銷,、公關(guān),、廣告)持之以恒的和目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行溝通。由此,，我們知道,，報紙、電視廣告只是和消費(fèi)者溝通的工具之一,。對某些耐用消費(fèi)品(如工業(yè)品)甚至不是主要的溝通工具,。

品牌的背后是文化，對家具行業(yè)更是如此,，家具業(yè)是少有的過于注重設(shè)計藝術(shù)的耐用消費(fèi)品,。作品牌，要對品牌進(jìn)行管理,，這是一個長期的系統(tǒng)的工程,。我們在進(jìn)行品牌決策的時候要時時問自己，我們的目標(biāo)消費(fèi)者是哪些?我們對目標(biāo)消費(fèi)者的利益承諾點(diǎn)是什么?我們的產(chǎn)品能支持這個承諾點(diǎn)嗎?如何在文化上,、潮流上發(fā)展我們的品牌個性?與消費(fèi)者的切入點(diǎn)在哪里?(什么時間?什么地點(diǎn)?)與他們的接觸方式如何?(什么樣的訴求風(fēng)格?傳播工具的選擇?),。

理想東西不可能完全實(shí)現(xiàn)它，但可以不停的朝它邁進(jìn),。先進(jìn)的傳播理論也是這樣,，我們不可能完全意義上的實(shí)現(xiàn)科學(xué)的品牌管理，但可以用它來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。

建立真正的,、長久的品牌資本對于企業(yè)是不二選擇,。因此，塑造品牌,，同樣要與先進(jìn)的營銷觀念,、深厚的文化底蘊(yùn)、目標(biāo)市場的選擇,，以人為本的創(chuàng)新設(shè)計思想和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)要素等緊密結(jié)合,。

五、關(guān)于業(yè)態(tài)的發(fā)展與渠道模式變革,。

通過家私業(yè)的交易會(還包括互聯(lián)網(wǎng)等其它手段)尋找加盟商或區(qū)域代理商,，利用加盟商或代理商的賣場或家具城銷售產(chǎn)品是較為普遍的做法。也是現(xiàn)階段業(yè)態(tài)較為流行的方式,。這一做法優(yōu)點(diǎn)是在市場空白點(diǎn)較多的情況下,，可以利用企業(yè)的產(chǎn)品優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢快速開拓市場;缺點(diǎn)是廠家對經(jīng)銷商的控制力較差,，相應(yīng)的支持也較少,，管理較為粗放。同時,，商家容易“見風(fēng)使舵”“見利忘義”,，忠誠度不高。第二種方式是設(shè)立分公司,，在區(qū)域家具大賣場自租場地銷售,。這種經(jīng)營方式的優(yōu)點(diǎn)是賣場由于是直營,，因此便于控制及精耕細(xì)作;缺點(diǎn)是市場中的各種問題要自己處理,，過少的直接網(wǎng)點(diǎn)缺少有效的市場覆蓋率，過多的網(wǎng)點(diǎn)又要增加廠家人財物等管理成本,。

家電業(yè)的生產(chǎn)廠家的聯(lián)盟或廠商之間的聯(lián)盟或可為家私業(yè)提供啟示,，如科龍與小天鵝結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟，降低原材料的采購成本,?？讫埮c濟(jì)南的聯(lián)合，使雙方互惠互利,，科龍利用了家電在山東乃至全國的渠道優(yōu)勢;利用了科龍的品牌優(yōu)勢進(jìn)行b2b,，獨(dú)家經(jīng)銷。因此,，一部分家具生產(chǎn)企業(yè)或銷售商家就可組建銷售集團(tuán),，結(jié)成銷售或采購聯(lián)盟，其組織模式可以是緊密或松散型的,。

小;即依靠產(chǎn)品設(shè)計的優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢進(jìn)行擴(kuò)張,。生產(chǎn),、采購、銷售,、推廣則全球化(成本優(yōu)勢),。宜家的定位很難分清他是廠家還是商家，但先進(jìn)的營銷模式造成的核心競爭力使它將來的發(fā)展前景更為廣闊,。

隨著市場的競爭加劇以及中國城鎮(zhèn)化步子加快,，家具業(yè)不可避免的要營銷重心下移，以及對渠道的精耕細(xì)作,，這種趨勢六年前在家電業(yè)內(nèi)己顯現(xiàn)出來,。

綜上所述，從產(chǎn)業(yè)鏈的各環(huán)節(jié)分工與合作來講,，一個企業(yè)不可能通吃產(chǎn)業(yè)鏈的所有環(huán)節(jié),，因此，理論上,，專門從事新產(chǎn)品設(shè)計,、開發(fā)工作的設(shè)計公司;專門從事半成品的加工、配套工作的加工廠;專門從事家具產(chǎn)品的最終裝配成品和樹立品牌的家具制造企業(yè);專門從事區(qū)域家具推廣營銷,、物流配送的總代理或總經(jīng)銷;專門從事家具售前,、售中、售后等銷售服務(wù)工作的零售商等都易形成自己的競爭優(yōu)勢,，都可以找到自己存在的理由,。通過競爭勝出的企業(yè)將在產(chǎn)業(yè)鏈的一個或多個環(huán)節(jié)形成競爭優(yōu)勢，但不可能通吃所有的環(huán)節(jié),。

六,、關(guān)于零售終端(自營或加盟)的精耕細(xì)作。

近些年來,，國內(nèi)開始流行整合傳播理論,，廣告人、營銷人言必稱整合營銷,，某些高度市場化,、競爭白熱化、產(chǎn)品同質(zhì)化的行業(yè),，如家電業(yè),，首先成為這一理論的倡導(dǎo)者甚至是最初的實(shí)踐者。由于目前一般家具生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部組織架構(gòu),、企業(yè)文化和資金實(shí)力的滯后,，不具有實(shí)施和運(yùn)作“整合營銷溝通”策略的能力。因此本著一切從實(shí)際出發(fā)，具體情況具體分析的原則,，可以吸收整合營銷傳播理論中的一般原理同家具行業(yè)的具體實(shí)踐相結(jié)合,。

整合營銷傳播理論的核心基礎(chǔ)就是以消費(fèi)者為導(dǎo)向，注重溝通,。在溝通工具的選擇上注重“眾口一辭”,。家具行業(yè)的消費(fèi)者有三個特點(diǎn)，一是家具屬于不易耗的耐用消費(fèi)品,，一般消費(fèi)者只有在有購買需求時,，才會關(guān)注這個行業(yè)及產(chǎn)品;二是購買、決策的周期較長,，屬于理智型購買,，口碑效應(yīng)比較明顯。三是終端(家具大賣場,、家具超市)成為廠(商)家與消費(fèi)者溝通的主要場所,。終端工作的好壞是消費(fèi)者購買的主要誘因。因此,，終端工作就成為家具企業(yè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通(逛家具市場的一般都是想買家具的,，也有部分以休閑為主的顧客)、反饋市場信息,、研究競爭對手,、塑造品牌形象、提升銷售量的關(guān)鍵,。

那么,，如何對終端進(jìn)行精耕細(xì)作呢?結(jié)合本人過去的經(jīng)驗(yàn)及這段時間的市場考查，以下方法以資借鑒：

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告篇二十三

工資沒漲,，體重漸長;月薪五千,，不敢生病。無論是畢業(yè)于985還是211,，都有無數(shù)人,，一年過去發(fā)現(xiàn)自己的生活不如狗,。

“我們不算是在生活,，更像是在生存?！币晃淮髮W(xué)生談起畢業(yè)后的生活,，說得很無奈。

現(xiàn)如今,，即使是擁有985學(xué)歷的大學(xué)生,，畢業(yè)后的第一年，也舉步維艱。

為面試專門買西服,、一天投出幾十份簡歷做“面霸”,、不停打磨面試技巧、往返幾座城市參加面試……為了找到滿意的工作,，這些高材生的畢業(yè)季都無比辛苦,。

央視《新聞?wù){(diào)查》欄目耗時數(shù)月，跟蹤調(diào)查了三位南京大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的求職經(jīng)歷,，頂著名校光環(huán)的大學(xué)生,，不管是本科還是研究生，求職時,，都一樣處處碰壁,。

南京大學(xué)的覃琦不停為求職奔波，錘煉出在任何交通工具上都能睡著且不坐過站的本領(lǐng),。

在接到面試失敗的通知后,，也能笑著安慰自己：“因?yàn)槊總€人都是這樣，在被拒絕中走過來的,?！?/p>

畢業(yè)生們前途未必光明，但道路多半是曲折的,。

有人說,，自己畢業(yè)后一年的生活就是“起落落落落落落”，體會過后,，方知生活不易,。

工資沒漲，體重漸長;月薪五千,，不敢生病,。無論是畢業(yè)于985還是211，都有無數(shù)人,，一年過去發(fā)現(xiàn)自己的生活不如狗,。

求職租房工作闖關(guān)難。

無數(shù)90后至今零積蓄,。

“畢業(yè)一年,，且窮且獨(dú)立?！?/p>

曾有女大學(xué)生在被問起離開大學(xué)的第365天,，感受最深的是什么時，她苦笑著說：“畢業(yè)一年,，生了一場重感冒,，發(fā)現(xiàn)自己連看病的錢都沒有,，還要跟父母要，我覺得,，這大概是這輩子最糟糕的事情吧,。”

許多人也曾躊躇滿志,，而現(xiàn)實(shí)讓人臉很疼,。

畢業(yè)，是大學(xué)生們闖關(guān)的開始,。

對畢業(yè)生來說,，每年都是最難畢業(yè)季，也是新的最貴租房季,。

畢業(yè)或許標(biāo)志著一些人正式成為沒有工作,，只能啃老的“社會失落者”。

求職面試,，看似冷門的專業(yè),，一旦就業(yè)求職又會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不“冷”。

江蘇某高中一場歷史老師面試,，有16個人參加,，其中3名本科生，12名碩士,，還有一名博士,，近半有工作經(jīng)驗(yàn)，但最終被錄取的只有一個人,。

名校光環(huán)早已不是萬能通行證,，名校本科畢業(yè)，別人可以說你沒讀研,，學(xué)歷低;許多人考了研,，依然有人說你是雙非本科出身，考上985也沒用,。

工資低,、難就業(yè)背后是殘酷的畢業(yè)現(xiàn)實(shí)。

20xx年中國本科生就業(yè)白皮書顯示,，去年中國有795萬大學(xué)畢業(yè)生,，如果再加上中專和大專的畢業(yè)生，僅畢業(yè)季就有超過1500萬青年投身到就業(yè)市場中,。

一位985碩士畢業(yè)生父親說的話/《新聞?wù){(diào)查》,。

即使最終找到了稱心如意的工作，在畢業(yè)后的闖關(guān)路上,，也僅僅只是個開始,。

許多畢業(yè)生的工作存在著專業(yè)不對口、基本生活成本過高的現(xiàn)象,。

一份調(diào)查顯示,，學(xué)新聞的只有4.7%能當(dāng)記者，學(xué)法律的,，只有14.7%能從事法律相關(guān)工作,，而學(xué)哲學(xué)的，大多宿命還是做銷售,。

某地產(chǎn)中介企業(yè)今年發(fā)布了一份北京市各區(qū)房租與平均薪資的比例,，房租也是許多年輕人邁向獨(dú)立的一道難關(guān)。

居住在西城區(qū)的人們,，每月要繳納的房租,，超過平均薪資的75%，北京其他地區(qū),，占比也大多超過了50%,。

辛辛苦苦一整天，血汗全成房租錢,。

蝸居,、泡面和沒有00后多的積蓄，讓許多畢業(yè)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢工作,，卻又比誰都更怕突發(fā)事件,。

90后和00后平均月存款金額對比/騰訊《00后研究報告》。

付不起房租的工資,，畢業(yè)即失業(yè)的社會現(xiàn)實(shí)和無處安放的焦慮,，使得許多90后正向著中年危機(jī)狂奔。

適應(yīng)社會,。

藏起喜怒哀樂,。

然而，即使跑贏了同齡人,，成功加入就業(yè)大軍,，等待年輕人的也未必是光明的未來。

不少畢業(yè)生已然感受到中年危機(jī)的可怕,，現(xiàn)實(shí)壓力,、心理危機(jī)、身體隱患是壓在身上的三座大山,。

在校時,，有著耀眼的光芒，傲人的成績,、各種各樣的獎項......可從離開校園的那一刻起,，從前那些讓自己得意的事,，都變得微不足道，或者說沒什么用處,。

每個畢業(yè)生,，都要重新去適應(yīng)社會。

曾生活無憂的年輕人,，開始不敢消費(fèi),。

23歲的文案編輯小南說：“我曾經(jīng)是一個剁手族，基本上每天都要拿快遞”,。

可工作后的她,，每個月的工資扣除日常開銷以后所剩無幾。

“現(xiàn)在的我買一件東西都要反反復(fù)復(fù)思考很久,，有時候甚至一個月都不買一件東西,，因?yàn)闊o論多么節(jié)省，每個月都很難有結(jié)余”,。

擺在面前更殘酷的問題是：不敢生病,。

一位網(wǎng)友就分享了他的故事：北京，一夜之間從他最愛的城市,，變成了無比殘酷的角斗場,。

由于連續(xù)加班和高強(qiáng)度工作，他患上了重感冒,，拖了幾天越來越嚴(yán)重,，整個人虛弱到?jīng)]法說話，不得已請了假去看病,。

當(dāng)他去到北京一家大醫(yī)院時,，自助掛號的機(jī)器上，號碼早排到一個月以后,，他只能去所住小區(qū)的一家私人醫(yī)院,。

一進(jìn)門，醫(yī)院里的人就問要他一千多的掛號費(fèi),，他忙不迭地出來,，“我第一次覺得，原來北京的冬天這么冷”,。

最后他嘆了口氣,，在小藥店隨便買了藥。

“在此之前,，我從來沒有想過看病會成為一個問題,。”

現(xiàn)實(shí)問題赤裸裸地擺在畢業(yè)生面前,，可心理上的問題,，往往才是壓倒這群年輕人的最后一根稻草,。

以致于有人調(diào)侃：從985畢業(yè)第一年，哭都舍不得買紙,。

曾經(jīng)失業(yè)的adam說：“畢業(yè)第一年,，我爬上過高樓,，企圖自殺,。”

“那一定是我人生中最難熬的日子,，刷朋友圈時,，總是看到別的同學(xué)混得風(fēng)生水起，而我自己,，卻那么落魄”,，他開始覺得自己一無所有，在糾結(jié)和痛苦中,，他爬上了窗戶,，最終又下來了。

“我突然意識到自己身上的擔(dān)子有多重,，我不再是個孩子了,，不能再逃避了?！?/p>

生活在重壓之下,，迷茫又彷徨，孤獨(dú)感總是深入骨髓,，這就是這些剛畢業(yè)年輕人們的常態(tài),。

“每天睡覺靠眼睛生理困，不然不知道如何入眠,，醒來不知道又重復(fù)一天的意義是什么”,，開始思考“活著到底是為了什么”“我現(xiàn)在在做的事到底有沒有意義”。

渴望陪伴,，卻小心翼翼蜷縮在自己的殼里,，一個人吃飯，一個人看電影,，一個人去醫(yī)院,，一個人流淚，一個人承擔(dān)苦痛,。

生活被局限在幾平的出租屋里,，開始變得分外脆弱。小小的房子承載不下野心和夢想,，卻裝下所有的喜怒哀樂,。

懷念從前的校園時光,，現(xiàn)實(shí)卻無時無刻不在鞭撻著人：“從前可以任性不去上課，現(xiàn)在不能任性就不去上班”,。

開始頻繁地想家,，懷念家里的飯香，懷念在家度過的日日夜夜,，懷念小時候常走過的街道,，可每年結(jié)余還不夠買一張回家的機(jī)票。

除了心理上的問題外,，畢業(yè)生的身體狀況也讓人堪憂,。

“現(xiàn)在的我和一年前簡直不是同一個人，簡直是小鮮肉向油膩大叔的轉(zhuǎn)變,?！?/p>

在一家互聯(lián)網(wǎng)公司做程序員的灣仔，一年整整胖了二十斤,，“每天只吃外賣,，晚上加班時也經(jīng)常吃夜宵，不想也沒時間運(yùn)動,，一下班就只想回屋里躺著,。”

比體重暴增更可怕的是,，灣仔的體質(zhì)直線下降,，體檢時被查出高血壓。

年輕人熬夜,、猝死的新聞人們早已見怪不怪,，黑眼圈、小細(xì)紋,、爆痘,、脫發(fā)對這些年輕人來說更不值一提。

“只要你需要生存,，都要面臨各種焦慮”,，也許做著不喜歡做的而又為了生活必須去做的事，也許擔(dān)心一輩子就這樣碌碌無為,，也許流著淚卻也不得不拼命奔跑,，也許現(xiàn)實(shí)與想象大相徑庭，可生活對畢業(yè)生來說,，是一道不能不跨越的坎,。

崩潰一次。

免疫一次。

對于當(dāng)代年輕人面臨的重重危機(jī),，學(xué)者李敖一語道破問題核心：同類化,。

“現(xiàn)在的年輕人，把無趣當(dāng)有趣”,，李敖認(rèn)為這是當(dāng)下年輕人普遍焦慮的癥結(jié)所在,。

每天兩點(diǎn)一線的奔波，年輕人似乎已經(jīng)喪失了對探索這個世界的興趣,。

有人說：我也想來一場說走就走的旅行,，但是癟癟的錢包表示不服。

對此,，李敖反駁：“我年輕的時候很窮,，窮會遭受很多白眼,，但也有很多窮有趣的經(jīng)驗(yàn),。”

很多人覺得：我兢兢業(yè)業(yè),、日復(fù)一日地熬過去,、扛過去，總是會柳暗花明的,。但其實(shí)在某種意義上,，這種“奮斗”更像是一種自我毀滅。

有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：每個人都應(yīng)該有一段獨(dú)居一年的經(jīng)歷,。

其中蘊(yùn)含的道理很直白：如果想要解決一個問題,，先直面它。

崩潰一次,，就免疫一次,。

當(dāng)你在一次又一次哭過了從地上爬起來時，你也正在變得百毒不侵,。

就像《老友記》里,，莫妮卡對開始獨(dú)立生活的瑞秋所說：“welcometotherealsucks,butyou’regonnaloveit.”

真實(shí)世界很糟糕，但你會喜歡的,。

在內(nèi)憂外患的輪番攻擊下,，剛畢業(yè)的你還有沒有活路呢?

答案是肯定的。

有一個股市術(shù)語叫做“v形反轉(zhuǎn)”,，指的是在價格一路狂跌至最低點(diǎn)時,，觸底反彈一路回升。

人們發(fā)現(xiàn),，人們從畢業(yè)進(jìn)入社會,，到最終成熟，兩者間的成長過程也是一個呈v形的軌跡：

最后，如果你在屢戰(zhàn)屢敗后依然沒失去掌控自己人生的決心,，也沒放棄想要成為更好的人,，那么恭喜你，現(xiàn)在的你已經(jīng)成為了高配升級版的自己,。

生活有時的確很殘酷,，但再咬咬牙，往往就能挺過來,。

給文章點(diǎn)個贊吧,，如果你覺得眼下的生活特別不易，無論如何努力都看不到回報,，也許是因?yàn)?，這次的回報比之前任何一次都大。

要知道上坡路,，走起來總是比較費(fèi)力,。

勵志語錄。

1,、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下,。

2、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景,。

3,、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠(yuǎn)也畫不出一個圓,。

4,、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子,。

5,、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

6,、不管多么險峻的高山,，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

7,、讓生活的句號圈住的人,，是無法前時半步的。

8,、只要能收獲甜蜜,，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

9,、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌,。

10、生活呆以是甜的，也可以是苦的,，但不能是沒味的,。你可以勝利，也可以失敗,，但你不能屈服。

11,、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,，九百九十九次落空了，還有一千次呢……,。

12、機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放,，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。

13,、只會在水泥地上走路的人,，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印,。

14,、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€競技場,。

15,、海浪的品格,，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

勵志創(chuàng)業(yè)經(jīng)典語錄100條。

1,、要建立一支同心協(xié)力的團(tuán)隊,，最重要的就是能聆聽得到沉默的聲音，你要問自己團(tuán)隊和你相處有無樂趣可言,，你能不能做到開明公平、寬宏大量,，而且承認(rèn)每一個人的尊嚴(yán)和創(chuàng)造力，不過我要提醒，有原則和坐標(biāo),，而不是要你當(dāng)個費(fèi)時矯枉過正的執(zhí)著人,。

2,、好的時候不要看得太好，壞的時候不要看得太壞,。最重要的是要有遠(yuǎn)見,，殺雞取卵的方式是短視的行為,。

3、在逆境時,，你要問自己是否有足夠的條件。當(dāng)我在自己逆境時,，我認(rèn)為我夠!因?yàn)槲仪趭^,、節(jié)儉,、有毅力，我肯求知及肯建立一個信譽(yù),。

4、我從不間斷讀新科技,、新知識的書籍,，不會因?yàn)椴涣私庑掠嵪⒍蜁r代潮流脫節(jié),。

5、隨時留意身邊有沒有生意可做,，才會抓住時機(jī)把握升浪起點(diǎn),。著手越快越好,。遇到不尋常的事發(fā)生時立即想到賺錢，這是生意人應(yīng)該具備的素質(zhì),。

6,、我17歲就開始做批發(fā)的推銷員，就更加體會到掙錢的不容易,、生活的艱辛了。人家做8個小時,，我就做16個小時,。

7,、即使本來有一百的力量足以成事，但我要儲足二百的力量去攻,，而不是隨便去賭一賭。

8,、擴(kuò)張中不忘謹(jǐn)慎,，謹(jǐn)慎中不忘擴(kuò)張,。……我講求的是在穩(wěn)健與進(jìn)取中取得平衡,。船要行得快,，但面對風(fēng)浪一定要捱得住,。

9、我們的社會中沒有大學(xué)文憑,、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù),，其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻(xiàn),，社會也回報他們以崇高榮譽(yù)和巨額財富。

11,、假如今日,，如果沒有那么多人替我辦事，我就算有三頭六臂,，也沒有辦法應(yīng)付那么多的事情,，所以成就事業(yè)最關(guān)鍵的是要有人能夠幫助你，樂意跟你工作,，這就是我的哲學(xué),。

12,、精明的商家可以將商業(yè)意識滲透到生活的每一件事中去，甚至是一舉手一投足,。充滿商業(yè)細(xì)胞的商人,，賺錢可以是無處不在、無時不在,。

13、做生意一定要同打球一樣,，若第一桿打得不好的話，在打第二桿時,，心更要保持鎮(zhèn)定及有計劃,，這并不是表示這個會輸,。就好比是做生意一樣，有高有低,，身處逆境時,，你先要鎮(zhèn)定考慮如何應(yīng)付,。

14、我表面謙虛,，其實(shí)很驕傲，別人天天保持現(xiàn)狀,，而自己老想著一直爬上去,，所以當(dāng)我做生意時,，就警惕自己，若我繼續(xù)有這個驕傲的心,，遲早有一天是會碰壁的,。

15、當(dāng)生意更上一層樓的時候,，絕不可有貪心，更不能貪得無厭,。

16,、任何一種行業(yè),，如有一窩蜂的趨勢，過度發(fā)展,，就會造成摧殘,。

17,、精明的商人只有嗅覺敏銳才能將商業(yè)情報作用發(fā)揮到極致，那種感覺遲鈍,、閉門自鎖的公司老板常常會無所作為。

18,、人才缺乏,，要建國圖強(qiáng),，亦徒成虛愿。反之,，資源匱乏的國家,，若人才鼎盛,，善于開源節(jié)流，則自可克服各種困難,，而使國勢蒸蒸日上,。從歷史上看，資源貧乏之國不一定衰弱,，可為明證,。

19、對人誠懇,，做事負(fù)責(zé),，多結(jié)善緣,，自然多得人的幫助。淡泊明志,，隨遇而安，不作非分之想,，心境安泰,，必少許多失意之苦,。

20、人才取之不盡,，用之不竭,。你對人好,，人家對你好是自然的，世界上任何人都可以成為你的核心人物,。

21、在我心目中,，不理你是什么樣的膚色,，不理你是什么樣的國籍,，只要你對公司有貢獻(xiàn)，忠誠,、肯做事,、有歸屬感,，即有長期的打算，我就會幫他慢慢地經(jīng)過一個時期而成為核心分子,，這是我公司一向的政策,。

23、一個總司令,，是一個集團(tuán)軍的統(tǒng)帥，拿起機(jī)關(guān)槍總不會勝過機(jī)關(guān)槍手,，走到炮兵隊操作大炮也不如炮兵,。但作為集團(tuán)軍的總司令不要管這些,，只要懂得運(yùn)用戰(zhàn)略便可以，所以整個組織十分重要,。

24、你們不要老提我,，我算什么超人,，是大家同心協(xié)力的結(jié)果,。我身邊有300員虎將，其中100人是外國人,，200人是年富力強(qiáng)的香港人,。

25,、知人善任，大多數(shù)人都會有長處,，也有短處,，各盡所能，各得所需,，以量才而用為原則。

26,、可以毫不夸張地說,，一個大企業(yè)就像一個大家庭，每一個員工都是家庭的一分子,。就憑他們對整個家庭的巨大貢獻(xiàn)，他們也實(shí)在應(yīng)該取其所得，只有反過來說,，是員工養(yǎng)活了整個公司，公司應(yīng)該多謝他們都對,。

27、有錢大家賺,，利潤大家分享，這樣才有人愿意合作,。假如拿10%的股份是公正的,，拿11%也可以,，但是如果只拿9%的股份，就會財源滾滾來,。

28,、在我的企業(yè)內(nèi),，人員的流失及跳槽率很低，并且從沒出現(xiàn)過工潮,。最主要的是員工有歸屬感，萬眾一心,。

29,、不為五斗米折腰的人,，在哪里都有。你千萬別傷害別人的尊嚴(yán),，尊嚴(yán)是非常脆弱的,，經(jīng)不起任何的傷害,。

30、有金錢之外的思想,，保留一點(diǎn)自己值得自傲的地方，人生活得更加有意義。