計(jì)劃讓我們更有目標(biāo)感和緊迫感，不再盲目地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),。設(shè)定合理的資源和預(yù)算,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁Y源分配，以支持計(jì)劃的實(shí)施,。閱讀這些計(jì)劃范文,，你可以了解到一些常用的計(jì)劃單元和任務(wù)安排方式。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇一

認(rèn)真貫徹上級(jí)創(chuàng)建衛(wèi)生環(huán)境實(shí)施方案,，結(jié)合我校的實(shí)際,，改善育人環(huán)境為手段,，以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平,。做到科學(xué)管理,、全員參與，努力完成我校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù),。

1,、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,，明確工作任務(wù)和責(zé)任人,，健全組織機(jī)構(gòu)，層層抓落實(shí),。

2,、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑,，宣傳健康,、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),，形成良好的輿論氛圍,，促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、保障經(jīng)費(fèi),。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾，提供經(jīng)費(fèi),、器材,、工具等保障。

1,、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,，周一進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng),。

2,、每月組織兩次全校大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查,，及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果,。

3、開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),，倡導(dǎo)校園文明行為,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明,、向上的生活方式,。

1,、定期辦好黑板報(bào)、布置宣傳窗,，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),，特別是對(duì)傳染病的防治和宣傳工作。

3,、健康教育開課率100%,，按要求做到有計(jì)劃、有備課,，教務(wù)處定期檢查,。

4、嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、認(rèn)真做好學(xué)生健教知識(shí)的傳授教育，確保健康知識(shí)及格率100%以上,，知曉率85%以上,。

1、注意用眼衛(wèi)生,，做好視力檢查和防近工作,，嚴(yán)格控制近視率。

2,、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,，進(jìn)一步做好以流感、結(jié)核病,、肝炎為重點(diǎn)的疾病防治工作,，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病,，及時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施,，避免疾病的蔓延,。

按照上級(jí)要求，做好除四害工作,，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,，校園和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地,，嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),。

1、做好學(xué)?！敖】到逃顒?dòng)宣傳月”工作,，通過健康教育活動(dòng)的大力開展和廣泛宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的健康知識(shí)教育,，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高師生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，為我校創(chuàng)衛(wèi)工作奠定良好的輿論氛圍,。

2,、繼續(xù)認(rèn)真開展“小手拉大手活動(dòng)”和“人人動(dòng)手,清潔家園.”活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳和健康教育宣傳活動(dòng),。

3,、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)”，進(jìn)一步利用課堂宣傳衛(wèi)生知識(shí),。

4,、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

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衛(wèi)生資料的收集和整理工作要堅(jiān)持不懈，對(duì)衛(wèi)生工作中的文件,、材料,、照片等要及時(shí)收集、整理,，使衛(wèi)生資料,，達(dá)到科學(xué)、規(guī)范,、豐富,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇二

于活動(dòng)前7-10天開始宣傳活動(dòng)，宣傳主要分四個(gè)方面：

(1)懸掛橫幅,。

地點(diǎn)：教學(xué)樓,。

數(shù)量：2-3幅。

(2)宣傳海報(bào),。

數(shù)量：10塊,。

(3)網(wǎng)絡(luò)。

百度貼吧,，學(xué)校論壇,，校園網(wǎng)，建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息,。

(4)傳單,。

地點(diǎn)：校本部。

(5)展板,。

數(shù)量30塊左右,。

以垃圾分類及節(jié)水節(jié)電為主題。

2,、“為創(chuàng)建綠色校園現(xiàn)出自己一份力”簽名活動(dòng)制作大型橫幅,，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆,。號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng),。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。

以三人為一組,，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品,。

4,、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽。

可以以電子稿形式上交也可以上交手稿,。要求新穎切環(huán)保理念突出,。

5、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽,。

6,、廢舊電池回收活動(dòng)。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收,。

7、舊物改造比賽,。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

8,、污水處理比賽,。

用自己所學(xué)過的知識(shí)尋找所需材料在最短時(shí)間內(nèi)精所給的污水處理干凈。(可以向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借材料),。

9,、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表),。

七,、參與人員。

全校師生參與,、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。

八,、可行性分析,。

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,。既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,，所以有很高的參與度,。因此可行性較高,，建議舉辦。

九,、預(yù)期效果,。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇三

通過宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、主題班會(huì),、廣播講座等各種渠道,，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神并進(jìn)行反復(fù)宣傳教育，要使大家認(rèn)識(shí)到，衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,。

為了使學(xué)校衛(wèi)生工作具體化,，我們要努力從以下六方面著手，展開工作,。

1,、對(duì)教師的個(gè)人衛(wèi)生：

a、穿著打扮大方得體,，言談舉止文明高雅,；

b、辦公室布置整潔美觀,，辦公用品擺放整齊,；

c、每個(gè)教師做到“四不”,，不隨地吐痰,，不亂倒污物，不吸游煙,，上班不佩帶首飾,。

2、對(duì)教室的衛(wèi)生要求：

a,、窗明幾凈,；

b、地面干凈無痰跡,；

c,、墻面潔白無污點(diǎn),，無蛛網(wǎng),；

d、黑板每天安排值日生擦洗干凈,；

e,、課桌椅排放整齊，做到橫直豎齊,；

f,、勞動(dòng)用具統(tǒng)一排放在指定地點(diǎn)。

3,、對(duì)包干區(qū)的要求：無灰塵,、無紙屑、無痰跡,、無煙蒂,、無瓜皮果殼，草坪里無雜草、無雜物,，并每天檢查打分,。

a、加強(qiáng)體育鍛煉,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),；

b、做好常見病,、多發(fā)病及季節(jié)性流行病的防治工作,；

c、本學(xué)期開展健康教育講座及播放相關(guān)錄像,，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和良好行為習(xí)慣,。

d、嚴(yán)格作息制度,，保證小學(xué)生每天10小時(shí)的睡眠時(shí)間,。

5、對(duì)食堂的衛(wèi)生要求做到：

a,、完善食堂的衛(wèi)生設(shè)施,；

b、專人負(fù)責(zé),，嚴(yán)格把好進(jìn)貨,、配料、烹飪,、供應(yīng)關(guān),，杜絕腸道傳染病的流行；

c,、食堂的餐具要及時(shí)消毒,，隔離貯存；

d,、做好防鼠,、滅蠅工作。

每學(xué)期對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,，使用《學(xué)生健康分析》統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)學(xué)生體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析,，填好《學(xué)校衛(wèi)生檔案》，并及時(shí)做好資料的上報(bào)和歸檔工作,。6月底及時(shí)把報(bào)表報(bào)予市衛(wèi)生防疫站和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇四

根據(jù)20xx年學(xué)院工作要點(diǎn)的要求，教務(wù)處20xx年的工作主要包括以下四個(gè)方面共十七項(xiàng)內(nèi)容：

1,、轉(zhuǎn)變觀念,、更新思想,，繼續(xù)完善學(xué)分制管理體系，修訂學(xué)分制管理試行文件,，補(bǔ)充,、完善“選課制”及“導(dǎo)師制”，實(shí)現(xiàn)本科層次到?？茖哟稳鎸W(xué)分制管理,；認(rèn)真思考、探索人才培養(yǎng)模式的改革,、嘗試,。

2、加強(qiáng)教研室建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室在課堂教學(xué),、教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控,、教學(xué)計(jì)劃,、專業(yè)申報(bào)、人才培養(yǎng)等日常教學(xué)管理中的積極作用,，制訂教研室工作管理?xiàng)l例,，規(guī)范、健全教研室活動(dòng),。

3,、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，修訂完善學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理?xiàng)l例,，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員和學(xué)生信息員的職能,，落實(shí)學(xué)院行政和教學(xué)聽課制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè),，在青年教師中開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師中開展示范課活動(dòng)以及對(duì)新教師“一對(duì)一”幫扶工作，著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平,。

5,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建設(shè),。根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo)和定位,，組織編寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱；完善實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度,，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)及動(dòng)手能力的培養(yǎng),，提高實(shí)踐性課時(shí)的比例及綜合性、創(chuàng)新研究性實(shí)驗(yàn)的比例,，開展大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)計(jì)劃,。

6、全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理系統(tǒng)各模塊正常運(yùn)行；加強(qiáng)各級(jí)教學(xué)管理部門之間的溝通與聯(lián)系,。

7,、做好7個(gè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)工作：（新增專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)是在畢業(yè)當(dāng)年的3月教育廳學(xué)位辦備案。）,。

：“電子科學(xué)與技術(shù)”,、“工業(yè)設(shè)計(jì)”（工學(xué)）、“信息與計(jì)算科學(xué)”,、“法學(xué)”,；

：“音樂學(xué)”、“工業(yè)設(shè)計(jì)”（文學(xué)）,、“林產(chǎn)化工”,、“公共事業(yè)管理”；

：“電子商務(wù)”,、“軟件工程”,、“動(dòng)畫”。

8,、做好20xx屆本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作,。

9、繼續(xù)開展優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生“專升本”工作,；

11,、完成學(xué)院保密室改造工作，符合相關(guān)規(guī)定的要求,；

12,、《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》編發(fā)工作正常開展，每月1—2期,。

二,、學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作。

13,、結(jié)合學(xué)院十二五規(guī)劃,，完善學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，20xx年申報(bào)3個(gè)本科新專業(yè),，3個(gè)本科新專業(yè)方向,，1—2個(gè)高職新專業(yè)。

14,、繼續(xù)做好各類國(guó)家級(jí),、自治區(qū)級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的院級(jí)立項(xiàng)，做好項(xiàng)目建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,，注重項(xiàng)目建設(shè)管理,，積極擇優(yōu)申報(bào)更高層次項(xiàng)目立項(xiàng),，爭(zhēng)取獲得自治區(qū)級(jí)精品課程2門、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),、自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)1個(gè),、自治區(qū)級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地1個(gè)、廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1—2個(gè),。

三,、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。

15,、規(guī)范教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)管理,，提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理水平，年底前全面完成20xx年及之前各項(xiàng)區(qū)市共建項(xiàng)目,，并對(duì)所建項(xiàng)目開展一次檢查,、驗(yàn)收、評(píng)估,。

16,、完成學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)工作，20xx年?duì)幦～@得自治區(qū)區(qū)市共建項(xiàng)目資金1000萬元,。

四,、自評(píng)工作。

17,、制定自評(píng)工作具體指導(dǎo)方案,，以評(píng)促建，落實(shí)任務(wù),、明確職責(zé),、加大檢查、驗(yàn)收的力度,，切實(shí)推進(jìn)自評(píng)工作開展,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇五

1．服從學(xué)校的統(tǒng)一步署和安排。

為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和有序進(jìn)行,，學(xué)校有整體的工作思路和工作方案,，教務(wù)處的各項(xiàng)工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署，切實(shí)完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)具體工作,，保證學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),，穩(wěn)步提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

2．切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

以教代會(huì)通過的《英山一中教師教育教學(xué)考評(píng)方案》為依據(jù),，對(duì)教師的備、講,、練,、輔、考,、作業(yè)批改,、周考、學(xué)生座談,、教學(xué)反饋,、計(jì)劃、總結(jié),、教研等各項(xiàng)常規(guī)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,，狠抓過程管理，向課堂要效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3．組織好“月考”“聯(lián)考”

高一、高二,、高三與復(fù)讀年級(jí)計(jì)劃本學(xué)期舉行四次考試,，其中自己命題兩次，與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次,，參加市統(tǒng)考一次,。各個(gè)年級(jí)一定要組織好“月考”，把握好命題,、審題,、監(jiān)考、改卷,、登分,、總分，評(píng)講,、分析,、總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮月考的導(dǎo)向作用,，檢查前一段時(shí)間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)向老師們反饋，并督促教師們調(diào)整,。

4．組織和落實(shí)好學(xué)校級(jí)部管理的措施,。

為了加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，探索級(jí)部管理的模式,，學(xué)校決定校級(jí)所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行分級(jí)管理,。教務(wù)處要落實(shí)好級(jí)部管理的相關(guān)要求，發(fā)揮校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作用,，引領(lǐng)高三年級(jí)的教師更好地發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)新性,，力爭(zhēng)xx年高考的勝利。

5．切實(shí)落實(shí)好新課程的相關(guān)工作,。

xx年湖北省整體推進(jìn)新課程改革,，實(shí)行二年以來在實(shí)際工作中取得了一些成績(jī)，但也遇到了很多的困難和困惑,；做了很多具體工作,，但也有很多需要做的工作沒有做；積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但還有很多的東西還是末知數(shù),。xx年全校三個(gè)年級(jí)都進(jìn)入新課改，教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實(shí)好,。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應(yīng)引起足夠的重視,，加強(qiáng)研究、加強(qiáng)探討,，縮小與名校間的距離,。

6．開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

學(xué)校需要讀書聲,，同樣需要笑聲,、球聲、歌聲等等,。教務(wù)處計(jì)劃本期組織些課外活動(dòng)：如各學(xué)科課外興趣小組,、英語沙龍、適應(yīng)新課程需要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、高一,、高二年級(jí)的演講比賽；高三年級(jí)的“關(guān)于高三復(fù)習(xí)備考的家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)”等等,。具體活動(dòng)會(huì)隨著實(shí)際情況的需要作必要的的調(diào)整,。

7．做好名師評(píng)選工作。

評(píng)選英山一中十大名師是英山一中第一次開展的名師評(píng)選活動(dòng),，如何做到公正,、公平，有效地調(diào)動(dòng)所有教師的積極性,，起到良好的導(dǎo)向作用至關(guān)重要,。因此制訂好評(píng)選方案，并按章操作是教務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,。

8．做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,。

轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級(jí),、借讀,、學(xué)籍管理以往基本上由各年級(jí)分管，學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理,，問題弊端比較多,。實(shí)際上由普高轉(zhuǎn)進(jìn)一中的學(xué)生95%以上是差生,，對(duì)一中,、對(duì)各普高都造成了不好的影響，建議杜絕轉(zhuǎn)學(xué)等,。同時(shí)一中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、留級(jí)等,，令整個(gè)年級(jí)和學(xué)校的工作比較被動(dòng),，尤其是新課程，一個(gè)學(xué)生的問題,，往往導(dǎo)致整個(gè)班,、整個(gè)年級(jí)的信息無法上傳，不能按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù),。

9．做好新教師的培養(yǎng)工作,。

一中的年輕教師比較多，加上本期新進(jìn)一中的教師也較多,，一個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師,。新教師從熟悉課堂、到一個(gè)好教師,，優(yōu)秀教師,，到一個(gè)骨干教師，名師要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,，要經(jīng)過很多人的指導(dǎo),，所以一中要把教師的培養(yǎng)放在首位。計(jì)劃多給年輕教師創(chuàng)造鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，讓名師多對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),。是不是開一個(gè)青年教師座談會(huì)？讓他們暢所欲言,，讓他們有意識(shí)地開展活動(dòng),，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全校教學(xué)工作的管理,，加強(qiáng)教務(wù)處的工作職能,。作為教務(wù)處在這種轉(zhuǎn)型時(shí)期有很多工作要做，有很多事要理順,，教務(wù)處會(huì)按學(xué)校的要求逐步實(shí)現(xiàn)這種過渡,，抓好全校的教學(xué)工作,。

教務(wù)工作要做的很多很多，上面所說的只是其中的一些方面,，肯定有不全面和不完善的地方,，在實(shí)際工作中只有勤奮努力，把事情一件一件地做好,，既有效地落實(shí)學(xué)校的政策,，又要開創(chuàng)性地開展工作；既要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，又要能讓教師們滿意,；既要讓整個(gè)學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展，更要上一個(gè)新臺(tái)階,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇六

1.3月14日――3月18日早晨6：50全體同學(xué)必須到達(dá)男生宿舍7號(hào)樓門口（即面對(duì)商業(yè)街的男生宿舍樓總門口的路上集合）,，統(tǒng)一領(lǐng)取各自的清掃工具（每個(gè)工具上都會(huì)標(biāo)注大家的姓名滴）。

中午：11：25,，下午16：15也在此集合,。

負(fù)責(zé)考勤的班委每天三次把考勤表交給我哦~~。

2.工具分配：每個(gè)寢室大掃帚2把,，小掃帚2把,，簸箕1個(gè)，共5樣清掃工具,。

金波寢室和俞曼曼寢室清掃區(qū)域因有較多樹葉所以另外各加1個(gè)靶子,，共6樣清掃工具。

汪曉琳寢室因包管4號(hào)5號(hào)樓教室衛(wèi)生所以另外分配抹布（具體個(gè)數(shù)到時(shí)酌情而定）,。

3.因?yàn)榍鍧嵐ぞ叻譃榇髵咧愫托咧?，雖然到時(shí)每個(gè)掃帚上都有自己的姓名，但是一個(gè)寢室的可以根據(jù)情況大家互相換著用,，這樣既可以增加同寢室同學(xué)的情誼也可以讓大家體會(huì)不同的勞動(dòng)工具所帶來的不同的清掃效果,。。,。,。

4.本次活動(dòng)有兩名通訊員哦：汪曉琳和張超逸同學(xué)，他們會(huì)給大家拍很多照片哦~~留作最好的.紀(jì)念??！

5.從每個(gè)清潔時(shí)間的開始點(diǎn)開始學(xué)校就有同學(xué)和老師開始檢查了哦，他們會(huì)扣分不會(huì)指出哪里做的不好的,，所以大家要把握住每分每秒盡力做好哦,。。

編輯。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇七

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所,。創(chuàng)建“綠色學(xué)?！笆菍W(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性,，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。我們由此開展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng),，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保,，參與身邊的環(huán)抱,，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚,。

1,、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并盡微薄之力,，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3,、加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境,，提升校園品質(zhì),。

二、活動(dòng)意義,。

大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)后必將成為社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,，從現(xiàn)在開始了解學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律及政策，才能在不久的將來肩負(fù)起治國(guó)的重任,。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)?；顒?dòng)，將大力倡導(dǎo)更多的學(xué)生參與,，展開限制校園水電過度浪費(fèi),、垃圾合理分類回收及如何識(shí)別合格一次性餐飲具等內(nèi)容的活動(dòng)，學(xué)習(xí)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃》,、北京市開展“再生資源回收日”活動(dòng)及國(guó)家質(zhì)檢總局20xx年第48號(hào)文件《關(guān)于開展食品用紙包裝,、容器等制品生產(chǎn)許可證無證查處工作的公告》等相關(guān)政策。進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生在其周邊形成良好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用,，真正將循環(huán)經(jīng)濟(jì)落到實(shí)處,，從我做起，從實(shí)處做起,，甚至從節(jié)約一粒米做起,。

三、活動(dòng)時(shí)間安排,。

20xx年11月21號(hào)~11月25號(hào),。

四、活動(dòng)主題,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇八

精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)核心宗旨是讓廣大扶貧對(duì)象徹底脫貧,，在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時(shí)，切實(shí)提升精神生活的層次和水準(zhǔn),。變輸血型扶貧為造血型扶貧,，是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)基本原則。扶貧先扶智,，我省在之前的扶貧工作實(shí)踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣,，2月25日《人民日?qǐng)?bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》對(duì)全省通過開展教育科技扶貧拔窮根的組合拳進(jìn)行了專題介紹,，對(duì)在精準(zhǔn)扶貧工作中實(shí)施的學(xué)前教育,、義務(wù)教育,、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定,。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢(shì)的發(fā)展,，結(jié)合我省教育扶貧工作的要求，發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚,、智力資源豐富的優(yōu)勢(shì),，我校精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)應(yīng)放在教育扶貧上，著眼于關(guān)注農(nóng)民實(shí)際需求,、幫扶學(xué)校教育教學(xué),、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生，以智力扶貧為核心抓手,，切實(shí)發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用,。

(一)掌握路盤鄉(xiāng)聯(lián)豐村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息，并進(jìn)行跟蹤調(diào)研和跟進(jìn)服務(wù),。對(duì)全村所有在校學(xué)生,，包括村幼兒園、村級(jí)小學(xué),、初中,、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記,，弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件,、成長(zhǎng)特點(diǎn),、基本需求和主要困難等情況和信息，做到心中有數(shù),。從下半年開始選擇其中有代表性,、急需幫扶的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助，體現(xiàn)精準(zhǔn)特點(diǎn),。

(二)對(duì)梅冬嶺小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)幫扶,。梅冬嶺小學(xué)是路盤鄉(xiāng)的中心小學(xué)，在校學(xué)生絕大多數(shù)是聯(lián)豐村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟,，具有普遍的教育幫扶需求,。同時(shí)，由于該校辦學(xué)條件所限,，許多教育教學(xué)活動(dòng)具有幫扶的需求空間,。根據(jù)對(duì)該校的調(diào)查了解,，201x年擬對(duì)該校進(jìn)行如下幫扶活動(dòng)：

1,、幫助解決部分體育用品,。購(gòu)贈(zèng)一些籃球、乒乓球拍,、羽毛球拍,、跳繩等體育用品。

2,、開展六一,、教師節(jié)慰問活動(dòng)。

3,、開展一次心理輔導(dǎo)講座,。

4、開展定期或不定期的傳統(tǒng)文化講座,，開展送文化下鄉(xiāng),。

(三)對(duì)戶籍在聯(lián)豐村且已完成初中學(xué)業(yè)、渴求升入臨中學(xué)習(xí)的學(xué)生,，給予一定的優(yōu)惠政策,，降一定分?jǐn)?shù)錄取。高三補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)優(yōu)先錄取,，減免部分費(fèi)用,。

(四)邀請(qǐng)相關(guān)科技人員到村上進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)。針對(duì)聯(lián)豐村農(nóng)民在養(yǎng)殖,、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)過程中需要獲得相應(yīng)知識(shí)技能培訓(xùn)的實(shí)際情況,，我校將聘請(qǐng)相關(guān)專家給予技術(shù)指導(dǎo)。

1,、學(xué)校邀請(qǐng)畜牧局專業(yè)技術(shù)人員到村上對(duì)牧業(yè)養(yǎng)殖戶傳授養(yǎng)牛,、養(yǎng)羊技術(shù)。

2,、邀請(qǐng)種子公司專業(yè)人員到田間地頭培訓(xùn)種子的選用,、化肥使用等方面的內(nèi)容。

(五)電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

組織我校信息技術(shù)專業(yè)教師,，對(duì)具有一定文化知識(shí)、具備條件的中青年農(nóng)民進(jìn)行一次網(wǎng)上購(gòu)物,、網(wǎng)上致富信息查詢與發(fā)布等方面的專門培訓(xùn),。

(六)組織村民上黨課。

安排我校黨務(wù)干部利用農(nóng)閑時(shí)間,，組織村民上1-2次黨課,，宣傳黨和國(guó)家的富民政策。

(七)完成常規(guī)性工作,。

1,、完成每月2次的入戶調(diào)查工作,。

2、上傳反映調(diào)查情況的文字,、圖片等資料,。

3、完善相關(guān)表冊(cè),。

4,、及時(shí)編印《精準(zhǔn)扶貧工作簡(jiǎn)報(bào)》。

(八)相關(guān)物質(zhì)幫扶工作,。

1,、購(gòu)買、發(fā)放一定數(shù)量的啤特果樹苗,。根據(jù)所了解到的情況,，聯(lián)豐村農(nóng)民在春耕生產(chǎn)中比較重視植樹育苗、發(fā)展經(jīng)濟(jì)林建設(shè),，我們計(jì)劃購(gòu)買一些啤特果樹苗,，適時(shí)發(fā)放到貧困戶手中。

2,、聯(lián)豐村在整治和改造村社道路過程中出現(xiàn)了資金短缺,，我校可視具體情況解決村上的部分欠款,。

3,、其他幫扶。

總之,，精準(zhǔn)扶貧工作是造福民眾,、惠及桑梓的第一號(hào)利民工程，我們將根據(jù)上級(jí)部門的安排和要求,，結(jié)合聯(lián)系村社貧困農(nóng)戶的實(shí)際情況，盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì),，盡心盡力把精準(zhǔn)扶貧工作做好,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇九

教務(wù)處工作計(jì)劃以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,，力求實(shí)效、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

一,、教育教學(xué)管理,。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時(shí),。

要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動(dòng),。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度，增加隨堂聽課的節(jié)次,，爭(zhēng)取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查,、突查,，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清,，周周清,，段段清，月月清,?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo),。

(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)。

1,、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，結(jié)合本校實(shí)際情況，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭(zhēng)取更多的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn)，做到讓更多的人走出去,，把更多的知識(shí)帶回來,。

3、組織,、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：聽講座,、討論會(huì),、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等，通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

(三)加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益。

1,、教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地,，成立教研組至關(guān)重要，根據(jù)我校實(shí)際特成立以下：小學(xué)語文,、小學(xué)數(shù)學(xué),、初中語文、初中數(shù)學(xué),、初中文科,、初中理科、英語,、七個(gè)教研組,，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),，求精不求多，力求實(shí)效,，通過此種形式的活動(dòng),，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

2、組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),，包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),，積極爭(zhēng)取課題研究項(xiàng)目，爭(zhēng)取通過研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研能力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思、課例,，并積極投稿,，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎(jiǎng)勵(lì),。

二、體育工作,。

(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，認(rèn)真做好教學(xué)工作。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的`方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué),。

3、積極,、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的測(cè)試,，確保測(cè)試數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確,。并按上級(jí)規(guī)定時(shí)限完成上報(bào)工作,。

(二)抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活,。

1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量，班主任,，體育老師,、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),，任課老師要與體育老師密切配合，按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。

三、學(xué)籍管理及其他工作,。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)制度，在上級(jí)部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,，特別是各級(jí)各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,，做到分工明確,，責(zé)任到人。

2、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo),。

3,、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責(zé)任到班級(jí),。

4,、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,。

（一）教室內(nèi)外要求：

1,、地面干凈，無紙屑,、無雜物,。

2、墻壁,、陽臺(tái),、天花板、日光燈管,、飲水機(jī),、標(biāo)語牌、等無積塵,、無腳印,、無蜘蛛網(wǎng)。

3,、門窗無積塵,，玻璃明亮干凈。

4,、書柜或者放置物件的課桌無積塵,，清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。

（二）衛(wèi)生區(qū)要求：

1,、地面干凈,，無紙屑、無雜物,。

2,、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物,、無落葉,，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3,、廁所內(nèi)外地面干凈,，水池清潔無污垢，墻壁無積塵,、無腳印,。

4、樓梯上地面干凈,，墻壁,、窗臺(tái)、滅火器無積塵,。

5,、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵,。

6,、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈,，桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉,。

1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用,，宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登,。

2,、成立衛(wèi)生部堅(jiān)持每天檢查兩次衛(wèi)生。

3,、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,，成績(jī)上墻,。每?jī)芍苓M(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),。

4,、每周一利用課外活動(dòng)進(jìn)行一次大掃除，將主樓梯,、門廳及清掃廁所徹底清掃一次,。

5,、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通，對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理,。

6,、政教處老師無人輪流值班,，每人一天，發(fā)現(xiàn)問題通知班主任及時(shí)整改,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十一

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一,、指導(dǎo)思想：

以信訪工作為目標(biāo)為指導(dǎo),，努力構(gòu)建“平安和諧校園”，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,，以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護(hù)航,，努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局，創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制,。理清自己的工作思路：一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,，實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé)，細(xì)化責(zé)任,，加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，做到任務(wù)分解，層層抓落實(shí),，人人有作為,，人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的'搜集力度，尤其是要針對(duì)群訪,、集訪,、越級(jí)上訪的信息，要做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控，感化和控訪力度,，確保無集訪和越級(jí)上訪,。

二、目標(biāo)任務(wù)：

(一)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,，把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各負(fù)其責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),，層層抓落實(shí),。

是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),，了解信訪案件受理,、直接轉(zhuǎn)送、辦理,、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,，明確法律責(zé)任。

(三)抓好信訪案件的查辦工作力度,，提高案件的辦結(jié)率,。為群眾多做好事、多辦實(shí)事,，把好事辦好,，把實(shí)事辦實(shí)。對(duì)于群眾信訪反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件,，要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。

(四)盡量把群眾的信訪問題解決在基層,。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來抓,，加強(qiáng)對(duì)群眾上訪的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作,，妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,，努力把群眾集體上訪化解在基層,，解決在萌芽狀態(tài),。

三,、工作措施：

組長(zhǎng)：朱xx,。

副組長(zhǎng)：白xx,、顧xx,。

成員：趙x,、錢xx,、彭xx。

3,、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)教育。

4,、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度,。

5、堅(jiān)持單位“一把手”信訪保證制度,。

6,、加大重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,，確保無一人參與上訪和集體上訪,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十二

按照學(xué)?？傮w工作部署,，教務(wù)處對(duì)20xx年。

制定如下：

一、總體目標(biāo)與工作思路,。

總體目標(biāo)：促進(jìn)本科教育改革上新平臺(tái),，全面提升本科教學(xué)質(zhì)量。

工作思路：20xx年，教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神,，配合黨委,。

工作報(bào)告,。

提出的“四大戰(zhàn)略”,、“五大工程”的實(shí)施,，抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建與地方本科院校轉(zhuǎn)型這兩大改革關(guān)鍵熱詞，以深化教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量為兩大抓手，認(rèn)真修訂本科人才培養(yǎng)方案,，做好本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升管理效率,，健全教學(xué)管理制度,，加大課程范式改革，建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

二、重點(diǎn)工作,。

（一）提高認(rèn)識(shí),，開展本科轉(zhuǎn)型大討論。

1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》,、教育部魯昕副部長(zhǎng)的《主動(dòng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動(dòng)轉(zhuǎn)變，積極應(yīng)對(duì),，搶抓機(jī)遇,，積極爭(zhēng)取省級(jí)、示范試點(diǎn),。

2.組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》,，從理論與實(shí)踐上，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。

（二）加強(qiáng)調(diào)研,，完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

20xx年全國(guó)職教工作會(huì)議的召開,，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,，尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作，對(duì)我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,，加強(qiáng)調(diào)研,，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十三

校園文化建設(shè)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)學(xué)校教育理念,，辦學(xué)特色的重要平臺(tái),，也是德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面。良好的校園文化,，可以陶冶學(xué)生情操,，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì),。因此,，為創(chuàng)建一流的農(nóng)村特色學(xué)校，提高學(xué)校文化品位,，構(gòu)建健康和諧文化氛圍,，豐富校園文化生活，充實(shí)校園生活內(nèi)涵,，提升教師人文素質(zhì),，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究特制定此方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以教育部,、省教育廳有關(guān)大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的要求為依據(jù)，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,，構(gòu)建文明,、健康、平安,、人文,、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展,、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,，全面推動(dòng)學(xué)生,、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

組長(zhǎng):(校長(zhǎng)),。

副組長(zhǎng):(書記)。

組員:,。

通過校園文化建設(shè),，提煉體現(xiàn)時(shí)代特征的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng),，形成學(xué)校的行為文化;通過創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境,，形成學(xué)校的特有的物質(zhì)文化;通過修訂、完善各種規(guī)章制度,，形成學(xué)校的制度文化,。

1、校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上墻;在師生中征集校訓(xùn),。校訓(xùn)要符合學(xué)校的辦學(xué)特色,。校訓(xùn)要刻在校門或教學(xué)大樓顯眼的地方。

2,、增設(shè)校園內(nèi)相關(guān)地點(diǎn)(如食堂,、廁所等)提示牌，處處提示,、警醒,。在校園內(nèi)的樹上掛樹牌，并介紹相關(guān)知識(shí),。

3,、抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè)?？梢詰覓臁度纸?jīng)》;可以懸掛《古詩詞》;可以懸掛《名人畫像》;可以把師生們的書法,、繪畫作品、興趣小組學(xué)生的手工制作精品,，分別裝幀分類,，懸掛在各個(gè)樓層走廊墻壁上，學(xué)生每天行走其間,，觀賞自己的書畫作品,，開闊眼界,，使學(xué)生受到美的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,。

4,、校園干凈、整潔,、地面不見垃圾,、無衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈，布置典雅,，給人賞心悅目之感,。

各室建設(shè)。

1,、教室,。

(1)教室門前統(tǒng)一懸掛班牌，表明班級(jí)的名稱等信息,。

(2)教室前方貼國(guó)旗,、國(guó)旗兩側(cè)貼校訓(xùn)，黑板左側(cè)是“四表”,，黑板右側(cè)是新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;教室左右墻是學(xué)校統(tǒng)一布置裝飾的名人名言;教室后方設(shè)置班級(jí)小書屋,。

(3)班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)與布局，提倡師生一齊動(dòng)腦動(dòng)手,，以自己的勞動(dòng)成果美化教室,。可以設(shè)幾個(gè)款面:“學(xué)習(xí)園地”(展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè))“榮譽(yù)時(shí)刻”(展示班級(jí),、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況)“星星樂園”(班級(jí)學(xué)生在各方面的評(píng)比表格),。

2、教師會(huì)議室:按現(xiàn)有教師做好教職工一覽表上墻,。

3,、教師辦公室:相關(guān)辦公室制度(如:《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》)上墻,。根據(jù)各課組辦公室的特點(diǎn)設(shè)置有關(guān)標(biāo)語,。

4、圖書室:在黑板上方增加一條標(biāo)語,，標(biāo)語體現(xiàn)書香校園的理念,。各種管理規(guī)程上墻。圖書擺放有序,、借閱有記錄,。增加防水、防火,、防潮設(shè)備,。

5,、教師宿舍:窗明桌凈，布置整潔,、大方,、典雅。

6,、學(xué)生宿舍:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，生活用品擺放整齊。

(二)精神文化建設(shè),。

1、成立學(xué)校少先隊(duì)廣播站,，積極開展宣傳活動(dòng),。如校園廣播站可以招收一批有播音和寫作特長(zhǎng)的同學(xué)參與，在課外活動(dòng)時(shí)間播放一些優(yōu)美的文章甚至是一些悅耳的音樂,，給師生以美的享受和熏陶,，營(yíng)造和諧、優(yōu)美的校園氛圍,，提高學(xué)生學(xué)校生活的質(zhì)量,。少先隊(duì)廣播站周一至周五每天有固定播音時(shí)間，每天有固定欄目,，播音欄目為:勵(lì)志故事,、英雄故事、名人故事,、校園新聞,、學(xué)生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要經(jīng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員檢查簽字才能播出,。校園廣播中午2:00-2:20播放一首教育部推薦的愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)的歌曲。每周換一次,。

2,、抓好國(guó)旗下講話。國(guó)旗下講話時(shí)要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義,、德育的教育,。每周國(guó)旗下選一名教師代表或?qū)W生代表發(fā)言。

3,、規(guī)范“兩操一課”,，早操要教師與學(xué)生一同做，給學(xué)生做表率,、示范,。眼保健操老師要放下書本,，督促學(xué)生認(rèn)真做。

1,、開展學(xué)生禮儀教育,。

(1)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)?？梢蚤_展各種競(jìng)賽,，如：文明教室評(píng)比、禮儀演講賽,、良好習(xí)慣評(píng)比等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生成為一個(gè)知事明禮的學(xué)生,。

(2)使用文明禮貌語言,。一方面各校全體教師要加強(qiáng)引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生說臟話等不良習(xí)慣,。另一方面各校在使用校園宣傳標(biāo)語時(shí)要使用一些能規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的標(biāo)語。如在我們的花壇中可以出示“別碰我,，我會(huì)痛的!”,、“我也有生命，我正在生長(zhǎng)”等標(biāo)語提醒學(xué)生,，把以往“禁止損壞花草樹木”死板式的行為規(guī)范改為溫馨,、感人充滿人情味的宣傳標(biāo)語。在垃圾箱邊上寫上“學(xué)校是我們共同的家園,，朋友,，請(qǐng)把垃圾交給我”等。富有人情味,、能夠?yàn)閷W(xué)生所歡迎和接受的標(biāo)語,，讓學(xué)生在得到教育的同時(shí)感受到真、善,、美,。

2、開展各種有益的健康的活動(dòng),。

(1)思想性的,。如在國(guó)慶節(jié)舉行一場(chǎng)愛國(guó)演講比賽;每學(xué)期段考前后開展一次美文誦讀比賽等。

(2)知識(shí)性的,。如在每學(xué)期期末開展古詩背誦比賽;數(shù)學(xué)計(jì)算比賽;作文比賽等,。

(3)娛樂性的。如在冬季開展各種體育比賽;在“六一”兒童節(jié)開展美術(shù)、書法比賽;在元旦開展校園小歌手比賽等,。

(4)實(shí)踐性的,。如在“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”開展幫組孤寡老人活動(dòng);在植樹節(jié)開展植樹活動(dòng);每年開展春游和秋游活動(dòng)等。

3,、打造“儒雅,、好學(xué)、合作,、創(chuàng)新”的教師文化,。

(1)開展教師禮儀教育，塑造儒雅形象,。

教師接受禮儀教育,，掌握在待人接物、儀容儀表,、餐桌禮儀,、會(huì)議禮儀等方面的社交禮儀。在今后的工作生活中,，更加注重自身禮儀，要用自己儒雅的形象,、規(guī)范的言行滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心靈,，充分展示涵養(yǎng)教師的精神風(fēng)貌。

(2)開發(fā)校本培訓(xùn),，構(gòu)建教師文化,。

(3)開展校本研究，重建教研文化,。

提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí),，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐;加強(qiáng)落實(shí)中心校教研員和學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)教師之間的對(duì)話,、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思,，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。

校園制度規(guī)定了校園里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的,。它包含各種行為,、規(guī)章、制度,、規(guī)定,，如《小學(xué)生守則》、《教師職業(yè)道德》,、《教師年度考核辦法》,、《學(xué)生獎(jiǎng)懲規(guī)定》等，制度建設(shè)保證了校園生活的各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)能有序地進(jìn)行。

1,、健全各種機(jī)構(gòu),，完善規(guī)章制度(如：崗位職責(zé)、管理辦法,、評(píng)價(jià)辦法),。

2、建立健全安全教育制度,。在教學(xué)設(shè)施,，飲水飲食，用電,，開展體育活動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施,，保證師生安全。

3,、建立健全滿足師生成功感,、成就感的學(xué)校激勵(lì)機(jī)制;。

4,、建立健全教代會(huì)制度;,。

5、建立學(xué)校公共衛(wèi)生制度,。

校園制度建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持群眾參與,，學(xué)校與師生互動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)民主,，體現(xiàn)群眾性的要求,。有關(guān)學(xué)校整體管理和教師管理的制度可提交教代會(huì)表決通過。一個(gè)制度的形成集中了每個(gè)參與者的思想認(rèn)識(shí),、自我提高的過程,，經(jīng)歷了是非分辯的過程，從這個(gè)意義上來說,，制度制定的過程和執(zhí)行的過程也是一個(gè)文化建設(shè)的過程,，對(duì)強(qiáng)化育人功能和提高師生執(zhí)行規(guī)章的自覺性有著重要的意義。

校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力,，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,，互相配合,，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十四

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一,、指導(dǎo)思想：

以信訪工作為目標(biāo)為指導(dǎo)，努力構(gòu)建“平安和諧校園”,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,，以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護(hù)航，努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,，創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制,。理清自己的工作思路：一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),，細(xì)化責(zé)任,，加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，做到任務(wù)分解,，層層抓落實(shí),，人人有作為，人人有壓力;四是加大對(duì)信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,，尤其是要針對(duì)群訪,、集訪、越級(jí)上訪的信息,，要做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早處理;五是突出對(duì)信訪重點(diǎn)人的防控,，感化和控訪力度,，確保無集訪和越級(jí)上訪,。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,，把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各負(fù)其責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的'職責(zé)和具體要求,，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),，層層抓落實(shí),。

是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，了解信訪案件受理,、直接轉(zhuǎn)送,、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,，明確法律責(zé)任,。

(三)抓好信訪案件的查辦工作力度，提高案件的辦結(jié)率,。為群眾多做好事,、多辦實(shí)事，把好事辦好,，把實(shí)事辦實(shí),。對(duì)于群眾信訪反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件，要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決,。

(四)盡量把群眾的信訪問題解決在基層,。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來抓，加強(qiáng)對(duì)群眾上訪的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作,，妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,，努力把群眾集體上訪化解在基層，解決在萌芽狀態(tài),。

三,、工作措施：

組長(zhǎng)：朱xx。

副組長(zhǎng)：白xx,、顧xx,。

成員：趙x、錢xx,、彭xx,。

3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)教育,。

4,、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

5,、堅(jiān)持單位“一把手”信訪保證制度,。

6、加大重點(diǎn)人頭的教育,、感化和防控力度,，確保無一人參與上訪和集體上訪。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十五

結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,，豐富文化設(shè)施創(chuàng)設(shè),，完善學(xué)校小品景點(diǎn),、主題特色櫥窗的打造，合理布置,、建設(shè)主題鮮明的樓層文化和室內(nèi)環(huán)境文化,。逐步建設(shè)富有文化特色的校園文化氛圍，以多彩的校園文化環(huán)境,，提升師生校園文化感知,。

1、加強(qiáng)專用場(chǎng)室功能化管理,，注重環(huán)境氛圍營(yíng)造,。

結(jié)合圖書館、活動(dòng)教室的改造,，營(yíng)造良好的專用場(chǎng)室教育氛圍;結(jié)合多媒體教室視頻設(shè)備的運(yùn)用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校宣傳手段的拓展，增強(qiáng)學(xué)校文化宣傳的力度;教室文化氛圍,，繼續(xù)以特色班牌,、“厚德、育美”園地,、教室內(nèi)學(xué)生作品布置等方面為抓手,，打造溫馨班級(jí)氛圍。

2,、完善“成蹊”陣地建設(shè),，重視墻廊文化布局。

利用升旗儀式,、“成蹊”紅領(lǐng)巾廣播等一系列學(xué)校宣傳媒介開展主題宣傳;以各塊樓層墻廊宣傳欄,，展示學(xué)校全面發(fā)展;以“成蹊”校報(bào)，總結(jié)和展示宣傳學(xué)校主流文化,。

高標(biāo)準(zhǔn)打造校園網(wǎng)信息環(huán)境,，運(yùn)用校內(nèi)實(shí)時(shí)管理交流系統(tǒng)，提高學(xué)校管理效率;完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,，規(guī)范學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用;豐富校園網(wǎng)博客,，實(shí)現(xiàn)骨干博客引領(lǐng),，家校博客無障礙,。

(二)文化活動(dòng)。

活動(dòng)文化是校園文化建設(shè)中最有活力的部分,，它使學(xué)生能自覺地參與到校園文化建設(shè)中來,，主動(dòng)地接受校園文化的熏陶。在我校的系列教育活動(dòng)中,，注重體現(xiàn)和滲透學(xué)校教育特色,，將藝術(shù),、法制、環(huán)保等學(xué)校特色教育形式融入活動(dòng)過程,，在特色教育的同時(shí)實(shí)踐兩綱教育,，不斷完善我校活動(dòng)文化建設(shè),。

1,、整合校內(nèi)外師資，打造多元社團(tuán)文化,。

通過整合自身師資,、整合校外專家、挖掘家長(zhǎng)資源等方式,，繼續(xù)開設(shè)紅領(lǐng)巾社團(tuán),，培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)、科技,、體育特色人才;爭(zhēng)取青少年活動(dòng)中心的支持,，提升學(xué)校特色社團(tuán)藝術(shù)品位，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī),。

2,、整合學(xué)校宣傳陣地，打造德育主題活動(dòng)文化品牌,。

時(shí)事教育以主題升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播為媒介;兩綱教育，民族精神教育結(jié)合植樹節(jié),、端午節(jié)等民俗節(jié)日適時(shí)開展主題活動(dòng);生命教育,，結(jié)合心理健康月開展主題活動(dòng);結(jié)合“明禮、樂學(xué),、健體,、尚美”學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以愛生月,、學(xué)科德育節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等為載體,，開展豐富的行規(guī),、環(huán)保、學(xué)科拓展,、藝術(shù)和體育活動(dòng),。打造我校德育、藝術(shù),、環(huán)保等重點(diǎn)活動(dòng)文化品牌,。

(三)文化品牌,。

繼續(xù)實(shí)施“成蹊”文化工程，將“成蹊”精神融入學(xué)校生活的各方各面,、不斷實(shí)踐,，使“成蹊”精神深入人心，成為指導(dǎo)教院附校工作和學(xué)習(xí)的重要文化品牌,。

1,、校訓(xùn)引領(lǐng)開展活動(dòng)，凝練“成蹊”校園精神文化,。

在“厚德育美”校訓(xùn)的引領(lǐng)下,，凸顯學(xué)校教育特色。立足校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，明確建立相對(duì)統(tǒng)一的班組文化,、辦公室文化,、班級(jí)文化，以豐富的形式總結(jié)和凝練“成蹊”精神文化;引導(dǎo)師生自覺實(shí)踐“成蹊”精神,，踏實(shí)工作,、積極活動(dòng)，以各項(xiàng)潤(rùn)物細(xì)無聲的教育舉措,，實(shí)現(xiàn)師生學(xué)校歸屬感的提升,。

2、以全方位學(xué)校建設(shè),，培育特色文化品牌,。

在校訓(xùn)以及“成蹊”精神的引領(lǐng)下，不斷培育學(xué)校藝術(shù),、環(huán)保,、法制等特色文化品牌。以相應(yīng)特色校本課程為載體,，不斷完善和創(chuàng)新實(shí)施特色課程教育,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。

(四)倡導(dǎo)綠色文化,。

1、重生態(tài)文明建設(shè),，構(gòu)建綠色環(huán)保校園,。

結(jié)合浦東新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，繼續(xù)開展“班級(jí)環(huán)保箱”等綠色環(huán)保教育活動(dòng),，提高師生垃圾分類意識(shí),，有效引導(dǎo)師生環(huán)保生活;結(jié)合“綠意班級(jí)”的評(píng)選，開展主題環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),，積累環(huán)保知識(shí);鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),，參加浦東新區(qū)科普網(wǎng)的科普環(huán)保網(wǎng)上行活動(dòng)。

2,、創(chuàng)建節(jié)約型校園,，落實(shí)低碳節(jié)能舉措。

嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校環(huán)保節(jié)能制度,，完善學(xué)校一系列節(jié)約水電,、紙張等制度，倡導(dǎo)低碳節(jié)能;繼續(xù)以少先隊(duì)組織為媒介,，建立學(xué)生節(jié)水,、節(jié)電員網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極組織師生參與豐富的校內(nèi)外低碳環(huán)?；顒?dòng),，引導(dǎo)學(xué)生建立低碳環(huán)保理念。

三,、保障機(jī)制,。

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校上下共同的努力,，更需要各職能部門齊抓共管,、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合,，形成合力,，才能構(gòu)建健康向上的特色校園文化。

1,、優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校成立校園文化建設(shè)協(xié)調(diào)小組。由校長(zhǎng)室牽頭,，學(xué)校各部門參與,，研究制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案，落實(shí)校園文化建設(shè)工作,。以科學(xué)的管理機(jī)制,，打造高效的管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)校園從學(xué)校的文化積淀出發(fā),，尋找學(xué)校制度文化的基點(diǎn),，建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度;結(jié)合工作實(shí)際完善、創(chuàng)新制度,，實(shí)施依法治校,、依法治教,。

2、科學(xué)實(shí)施項(xiàng)目,。

繼續(xù)以校園文化建設(shè)項(xiàng)目組推進(jìn)日常指導(dǎo)和管理,，促進(jìn)校園制度文化、校園物質(zhì)(環(huán)境)文化,、校園精神文化,、教師活動(dòng)文化等項(xiàng)目的的建設(shè)，以項(xiàng)目化的管理機(jī)制,，提升學(xué)校文化建設(shè)效率,。

3、強(qiáng)化集體意識(shí),。

以校園行為文化建設(shè),。強(qiáng)化和提升師生的集體意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng),，以民主化管理促進(jìn)校園良好行為文化的形成,。開展“溫馨”系列校園優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的有關(guān)要求，科學(xué)開展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比活動(dòng);加強(qiáng)師德建設(shè),，以“愛生月”系列活動(dòng)為平臺(tái)建立良好師生交流文化;認(rèn)真開展愛心教育,、感恩教育、誠(chéng)信教育,、行為習(xí)慣教育等活動(dòng),。

4、注重過程管理,。

校園活動(dòng)文化,，過程就是氛圍，參與就是效果,，“關(guān)注過程,，重在參與”是管理的基本原則。為此,，根據(jù)活動(dòng)文化項(xiàng)目的特點(diǎn),，定期組織展評(píng)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)情況實(shí)行滾動(dòng)考評(píng),，實(shí)施有效的質(zhì)量跟蹤,，在滾動(dòng)考評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié),，促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)文化的進(jìn)一步凝練。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十六

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是適應(yīng)新世紀(jì)素質(zhì)教育發(fā)展需要,。是進(jìn)一步提高學(xué)校校園文化建設(shè)水平,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。我校將堅(jiān)持以以人文精神培養(yǎng)為核心,，以服務(wù)全校師生為宗旨,，以素質(zhì)拓展為目的,，立足實(shí)際,，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,，使我校校園全面實(shí)現(xiàn)凈化、綠化,、美化,、靜化。特制訂校園文化建設(shè)年度計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

校園文化建設(shè)要以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),，突出“自主發(fā)展、和諧發(fā)展,、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,，強(qiáng)化“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、校風(fēng))建設(shè),，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,，使學(xué)校成為師生身心愉悅,、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,。

二,、具體內(nèi)容和措施。

1,、文墻：“讓每一面墻說話”由于學(xué)校校園小,，我們只有在墻上做文章，是我們對(duì)校園文化墻的構(gòu)思源點(diǎn)。我們本著“高品位,、兒童化”的原則,，對(duì)學(xué)校的墻壁進(jìn)行文化著裝。讓每一面墻所說的話,，和它的外在形式和諧統(tǒng)一,。

2、標(biāo)語：體現(xiàn)“文以載道”的教育理念,，動(dòng),，是主動(dòng)出擊的一種人生態(tài)度，靜是一種內(nèi)斂,、智慧的含蓄,，以靜制動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合,，顯示出我們所追求的教育理想是：讓我們的孩子自信,、沉著、積極,、優(yōu)雅,。

3、綠化：我們追求以綠為主色調(diào),，充分利用每一個(gè)可綠化的地方,，增加綠色。追求可持續(xù)發(fā)展,，花草樹木的布局錯(cuò)落有致,，疏密相間，暗含著：孩子就是祖國(guó)的花朵,，他們的個(gè)體是有差異的,，我們將充分尊重這種差異，讓孩子盡可能的和諧發(fā)展,、全面發(fā)展,。

4、班級(jí)文化建設(shè)：高度重視班級(jí)文化建設(shè),，通過班級(jí)文化建設(shè)帶動(dòng)校園文化建設(shè)的發(fā)展,，提高校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。按教育局要求做到：教室正面要張貼國(guó)旗和體現(xiàn)班風(fēng)的標(biāo)語,，教室后面要有宣傳欄,，黑板報(bào)要充分體現(xiàn)班級(jí)文化的特點(diǎn)?！吨行W(xué)守則》,、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和激勵(lì)性語言要張貼在黑板報(bào)或宣傳欄內(nèi),，教室兩側(cè)有名人、名言,，且清潔衛(wèi)生,、美觀大方。

消除寢室各種安全穩(wěn)患,，確保學(xué)生人生安全,、財(cái)物安全，做好衛(wèi)生保健及消毒工作,，寢室必須保證干凈,、整潔，衣物,、被褥,、臉盆等必須擺放整潔,，因地制宜,，營(yíng)造出“文明、禮貌,、互助,、和諧”的文化氛圍。維持好宿舍秩序,。

1,、校風(fēng)建設(shè)：校風(fēng)建設(shè)實(shí)際上就是校園精神的塑造，校風(fēng)作為構(gòu)成教育環(huán)境的獨(dú)特的因素,，體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,。在校風(fēng)體現(xiàn)形式上，校風(fēng)主要表現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌,、文化氛圍育人氛圍,。好的校風(fēng)具有深刻“強(qiáng)制性”的感染力，使不符合環(huán)境氣氛要求的心理和行為時(shí)刻感受到一種無形的壓力,，使每一位校園人的集體感受日趨鞏固和擴(kuò)展,，形成集體成員心理特性最協(xié)調(diào)的心理相容狀態(tài);好的校風(fēng)具有對(duì)學(xué)校成員內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)作用，催人奮進(jìn);好的校風(fēng)對(duì)學(xué)校成員的心理發(fā)展具有保護(hù)作用,，對(duì)不良的心理傾向和行為具有強(qiáng)大的抵御力量,，有效地排除各種不良心理和行為的侵蝕和干擾。我們的校風(fēng)是：“和諧,、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”,。

2,、教風(fēng)建設(shè),。教風(fēng)是教師在長(zhǎng)期教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的教育教學(xué)的特點(diǎn)、作風(fēng)和風(fēng)格,，是教師道德品質(zhì),、文化知識(shí)水平、教育理論,、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn),。讓中老年教師在教學(xué)上推陳出新，大膽接受新的教育思想,。使每一位教師都能有所發(fā)展,，從而形成明通小學(xué)“博學(xué)、求精,、敬業(yè),、愛生”的教風(fēng)。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。創(chuàng)造出“整潔的校園環(huán)境”、“優(yōu)雅的學(xué)生禮儀”,，并以此為起點(diǎn),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、行為等進(jìn)行優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練,，努力使學(xué)生成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人,，和諧的人,。我們的學(xué)風(fēng)是：“文明、守紀(jì),、樂學(xué),、善思”。

4,、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè),。和諧的學(xué)校人際關(guān)系有助于廣大師生員工達(dá)到密切合作，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的集體,，更好的發(fā)揮整體效應(yīng),。和諧的學(xué)校人際關(guān)系有助于調(diào)動(dòng)教職工的積極性，更好的發(fā)揮個(gè)人才能,，提高工作效率,。為此,，我們?cè)O(shè)置校長(zhǎng)信箱、工會(huì)活動(dòng),、讓老師有機(jī)會(huì)說出自己的心理話,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)訴說自己的苦惱。讓師生之間更好地溝通,，讓老師之間在相互的合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，增進(jìn)彼此的感情，消除誤會(huì),，讓矛盾沖突化解在萌芽之初,，為明通小學(xué)創(chuàng)造出和諧的校園人際關(guān)系環(huán)境。

校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué),、科研,、管理、生活及各種校園活動(dòng)等方面,，校園制度文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分,。只有和諧、健康,、積極向上的.校園文化才能培養(yǎng)和諧發(fā)展的師生,，才能推動(dòng)學(xué)校的和諧發(fā)展,。這是我們持之以恒的追求,，也是我們行香人繼承傳統(tǒng)、展望將來的強(qiáng)勁推動(dòng)力,。

(四)具體安排,。

1、“校風(fēng)”“教風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”做鈦金字,，固定墻面上,。

2、繼續(xù)做好校園綠化工作,。

3,、布置教室文化。

4,、對(duì)學(xué)校的墻壁進(jìn)行文化著裝,。

5、布置宣傳欄,。

6,、更換鋁合金校門。

三,、強(qiáng)化管理,。

1,、建立校園文化建設(shè)委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)事務(wù),。學(xué)校教導(dǎo)處,、工會(huì)具體負(fù)責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持“四全”即全面部署,、全員參與、全程運(yùn)行,、全面落實(shí)校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃,、部署、評(píng)估和總結(jié),，保證工作的落實(shí),。

3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,，保證校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行,。

4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,，促進(jìn)教師的主體參與,。

校園教務(wù)工作計(jì)劃書的重要性篇十七

校園文化是整個(gè)社會(huì)主義文化的重要組成部分，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,、以學(xué)生為主體,、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，以優(yōu)化,、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,，推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染,，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

(一)切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1,、規(guī)范辦學(xué)行為，繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，宣傳社會(huì)先進(jìn)文化,，弘揚(yáng)主旋律，大力營(yíng)造獨(dú)特的校園文化氛圍,，使教育和引導(dǎo)體現(xiàn)在細(xì)微之處,。

2、扎實(shí)開展師德教育,，建設(shè)熱愛學(xué)生,，為人師表，教書育人,，鉆研教法,，不斷探究的優(yōu)良教風(fēng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),，落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、誠(chéng)實(shí)守信、充滿興趣,、樂于探究的良好學(xué)風(fēng),。

(二)綠化、美化校園,，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,。

1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā),，綠化、美化校園,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，使整個(gè)校園干凈、整潔,、美觀,、有序，特別是廁所更應(yīng)該重視衛(wèi)生整潔,。

2,、建好少先隊(duì)大隊(duì)室、圖書室,、音美教室等文化載體,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,。

3、充分利用板報(bào),、涂鴉墻,、墻壁等一切可以利用的媒介，體現(xiàn)教育理念,。

5,、在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、閱覽室、辦公室,、教室等處張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,、環(huán)境布置要統(tǒng)一規(guī)范。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),，全面開放圖書室、閱覽室,，為學(xué)生提供健康的學(xué)習(xí)條件,。

(三)大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的文化環(huán)境,。

1,、精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、吸引力強(qiáng)的文化環(huán)境,。充分利用好“教師節(jié)”國(guó)慶節(jié)、“元旦節(jié)”,、“五一”“六一”,、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),。

2、利用學(xué)生入學(xué),、開學(xué)典禮等有特殊意義的日子開展主題教育活動(dòng),。堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗、降國(guó)旗儀式,，進(jìn)行內(nèi)容生動(dòng)具體的國(guó)旗下講話,，重視學(xué)生的安全教育和行為習(xí)慣教育。

3、重視課間體育活動(dòng),，使學(xué)生既放松身心,、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對(duì)同學(xué),、對(duì)集體的情感,。

4、組織多種類型的興趣小組活動(dòng),。

三,、量化考核。

每次學(xué)校安排工作后,，各班必須嚴(yán)格按照學(xué)校工作的安排在星期五之前按質(zhì)按量完成,，如延誤或者沒有按時(shí)刊出，缺一次績(jī)效考核時(shí)扣0.1分,，以此類推,。涂鴉墻各班由美術(shù)教師負(fù)責(zé)，扣分辦法與黑板報(bào)相同,。

四,、具體工作安排。

具體事宜備注具體時(shí)間安排板報(bào)主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師,，您辛苦了!請(qǐng)各班班主任務(wù)必按學(xué)校的安排創(chuàng)造性的開展工作,，如內(nèi)容有所變更臨時(shí)通知。其余未盡事宜根據(jù)上級(jí)部門臨時(shí)通知,。