政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段,。學(xué)會管理時間是高效工作和充實生活的關(guān)鍵所在,。下面是一些參考資料，希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇一

如果演講者能熟練使用這些老的形式，并加以“修改”,，賦予它一種新的內(nèi)涵,，就能為我們在演講中進行觀點創(chuàng)新找到取之不竭的寶貴資源。下面給大家分享一些關(guān)于演講的訓(xùn)練方法及技巧,，希望對大家有幫助,。

大聲朗讀。

建議每天堅持讀一些文章,，既練習(xí)口齒清晰伶俐,，又積累了一定的知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸,，納天地之氣,，成浩然之身，大家多讀一下積極向上的文章,，每天大聲朗讀半小時以上,，堅持3個月，會看到明顯的效果,。

對著鏡子練習(xí),。

在起居室或辦公室的墻上安裝一面大鏡子，每天閱讀的時候照著鏡子訓(xùn)練,，訓(xùn)練自己的眼神,、表情和肢體語言。

錄音攝像,。

如果條件允許,，每隔一周拍攝下自己的聲音和講話的過程，反復(fù)觀察和研究自己在哪兒卡殼了,，哪兒手勢沒到位,，哪兒表情不自然。久而久之,，你的口才自然會迅速提高,，看一次自己的攝像，比上臺十次二十次效果都好,，很多人都是通過錄像的方式,，迅速提高演講水平。

速讀訓(xùn)練,。

這種訓(xùn)練的目的,，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確,，吐字清晰,。怎么做：找一篇演講或者一篇文筆優(yōu)美的文章。先拿字典,，在字典里查文章中不認(rèn)識或不明白的字,，把字詞查出來，弄清楚,，弄明白,，然后再開始閱讀。

一般開始讀得慢,，一次比一次讀得快,，直到你能達(dá)到最快速度,，在閱讀過程中不要停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確,、清晰,，盡量做到聲音完整。因為如果不把每個字都發(fā)完整的發(fā)出來,，那么如果加快速度,，就會讓別人聽不清，那就會失去了它的意思,，我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

1.儀容一定要到位,。

無論是女士還是男士，整齊,、清潔,、利落、自信的儀容是作為一個演講者必須具備的形象,。女士在儀容上一定要注意幾點：以套裝為宜,，化淡妝為佳，頭發(fā)需整齊,、利落,、不可遮住臉部，襪子的顏色以膚色為佳,，不可有花紋,，鞋子最好是有跟的，切忌在身上掛滿的配飾,。男士在儀容上也要注意：服裝以深藍(lán),、深灰的西裝為佳，一定配素色襯衫,，領(lǐng)帶顏色應(yīng)配合西裝色系;頭發(fā)也需整齊,、利落、不可遮住臉部,，鞋襪以深色最佳,，千萬不可著白襪，保持干凈,。

2.注意面部表情的到位,。

面部表情一定要真誠，應(yīng)與演講內(nèi)容相吻合,，不要因為緊張而使其走樣,，不能過份嚴(yán)肅,，注意微笑，但在不該笑的時候千萬不能笑,。在觀眾中尋找笑臉,，并在演講時有意識地對著他們講話，以觀眾為重,，千萬不要把所有注意力放在自己身上,，而忽視了演講的本質(zhì)。

有一句話說的好,，站有站相,，坐有坐姿，在演講的這個大舞臺上,，你的每個細(xì)微的動作都會被臺下的觀眾看的一清二楚,，所以我們要非常注意我們在臺上姿式。站立時兩腳間的距離相當(dāng)于平時走路的“一步”大小為佳,，身體略向前傾,，并將重心落于雙腿間，上身一定要挺直,，但不要給人僵硬的感覺,。

4.一定要有一定的手勢。

很多演講大咖非常懂得利用手勢來與場上的觀從互動,，一個好的手勢有時比講個不停來的有效果的多,。但在做手勢時，有幾個要點一定要注意,，手臂需放在身側(cè),，并要輕松自如，而如果強調(diào)想法時,，手的動作要盡量放大,，并且手勢動作的范圍要在腰部以上，因為觀眾基本關(guān)注的也是上半身的比較多,。

1.保持警覺選準(zhǔn)話題無論參加什么會議,，都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題,，討論的具體題目,，爭論的焦點，有很強的警覺和思想準(zhǔn)備,。一旦即興演講,，也決不會心慌意亂。有了思想準(zhǔn)備,，還必須尋找一個好的話題,，而準(zhǔn)確的話題,，來源于對會議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時間,、什么場合,，對誰講話。如1924年5月8日,，印度詩人泰戈爾在北京過了他64歲壽辰,，北京學(xué)術(shù)界舉行了祝壽儀式。梁啟超登臺即興演講,。因泰戈爾想讓梁為他起一個中國名字,，所以，梁啟超便從印度稱中國為“震旦”,，講到從天竺(印度)來的都姓竺,，并將兩個國名聯(lián)起來，贈給泰戈爾一個新名叫“竺震旦”,。由于話題選擇得好,，故整篇演講辭生動活潑，情趣盎然,，寓意深刻。

2.抓住話題組合材料確立了話題,，就要抓住不放;進而緊扣話題精心組織材料進行論證,。即興演講無法在事先做充分準(zhǔn)備，完全依靠即興抓取材料,，其來源,，一是平時的知識積累，二是眼前的人和事,，又應(yīng)以后者為主,。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實感和針對性,，起不了應(yīng)有的作用,，只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力,。

3.情感充沛以情奪人要使聽眾激動,，演講者自己首先要有激情。演講者動了真情,，才能喜怒哀樂分明,，語言繪聲繪色，從而感染聽眾,，達(dá)到交流情感的目的,。

4.演講語言生動活潑根據(jù)聽眾的知識結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng),，選用不同風(fēng)格的語言。對一般群眾的演講可選用樸素的語言,，而對文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言,。這就要求演講者要善于平時學(xué)習(xí)人民群眾中生動活潑的語言，吸收外國語言中有益的成分,，學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇二

隨著時代的發(fā)展,演講技能已經(jīng)變成一種基本技能。同時,演講的藝術(shù)性也越來越受重視,。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于演講的技巧及方法,，歡迎閱讀!

演講是以宣傳鼓動為目的，帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會實踐活動,。要求演講者面對聽眾,，以有聲語言為主要表達(dá)形式，以態(tài)勢語言為輔助形式,，系統(tǒng),、鮮明的闡明自己的觀點和主張。

1,、演講不同于朗誦,。

(1)演講與朗誦的范疇不同，演講屬精神實用藝術(shù),，側(cè)重于宣傳鼓動,。朗誦屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞,。

(2)演講的選題有很強的現(xiàn)實性,、時代性。朗誦的材料有很大的超越性,。

(3)演講講究激情,，其語言有特殊性。有生活化的舞臺語言,，有舞臺化了的生活語言,，演講一定要有激情點(高潮)。朗誦追求意境,，其語言屬舞臺表演語言,。

2、演講不同于一般的報告,。內(nèi)容上,，報告注重政策性、權(quán)威性,、指導(dǎo)性,。演講注重典型性,、鮮明性;語言上，報告要求樸實,，感情表達(dá)不要求大起大落,，基調(diào)平穩(wěn)。朗誦必須要有起伏,。演講不是表演,，是表現(xiàn)，要注重控制情緒,，最好的演講員是他的眼淚在眼匡里,，而聽眾的眼淚在臉上。

1,、促進作用：促進歷史轉(zhuǎn)變,、促進文明建設(shè)、促進人材成長,。

2,、

教育。

作用：既是教育別人,，又是自我教育,。3、美感作用：演講的題材首先是真實的,，必須歌頌真善美,，要求形式是美的，語言是美的,，態(tài)勢是美的。要使人產(chǎn)生愉悅,，聽一次演講不僅是一次心靈的進化,，而且是一次審美觀的升華。

1,、擬定講題,。要有四個目的：使人知、使人信,、使人行,、使人悅;有四個基本要求：貼切、簡潔,、引人,、悅耳，題目要平仄相間,。2,、標(biāo)題類型,。

(1)題要型-男子漢的風(fēng)度，

(2)象征性-揚起,。

生命,。

的風(fēng)帆，

(3)含蓄型-沉重的翅膀,，

(4)驚醒型-前進,，東方的巨人，

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(5)設(shè)問型-人才在哪里?

(6)抒情型-黨啊,，親愛的媽媽,。3、寫好講稿,。不管寫什么內(nèi)容,、對象，所有的,。

演講稿,。

一定有事、理,、情,，即要有事實、有道理,、有感情的有機結(jié)合,。我們通常評價一篇稿子，說：這篇稿子太實了,，就是缺“情”,，這篇稿子太虛了，就是沒有“事實”,。沒有事實的議論和抒情是蒼白的,，沒有抒情和議論的事實是呆板的。

4,、熟記講稿,。5、自我講練,。6,、上臺、開場,、下臺的問題,。上臺要情緒飽滿，充滿。

自信,。

步伐穩(wěn)健自然目光環(huán)視全場,。開場起調(diào)一定不要太高稍低。下臺步伐平穩(wěn)要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”,。

開場白,。

很重要，但是不適應(yīng)太長,，重點是拋出問題或激發(fā)興趣,。站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕,，照顧到整個會議室,。需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽眾的興趣,，保持他們的注意力,。語音和語調(diào)都很重要，該快則快,，該重則重,，該停頓處則適當(dāng)停頓。和聽眾的交互需要,，但是不適合太多,，特別是對于演講的時候。手勢和小動作都不應(yīng)該太多,，而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合,。

包括了解聽眾，熟悉主題和內(nèi)容,，搜集素材和資料,，準(zhǔn)備演講稿，作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>

選擇優(yōu)秀的演講者,。

運用演講藝術(shù),。

包括開場白的藝術(shù)，結(jié)尾的藝術(shù),，立論的藝術(shù)，舉例的藝術(shù),，反駁的藝術(shù),，幽默的藝術(shù)，鼓動的藝術(shù),，語音的藝術(shù),，表情動作的藝術(shù)等等，通過運用各種演講藝術(shù)，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術(shù)的力量,。

何謂善用空間的演講,。

所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方,、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方,。

反之，如果主席位居會議桌之正中央,，則會議的進行情況會變?nèi)绾文?恐怕會使出席者注意力散漫了,，且有會議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,，不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注,，甚至具有增強演說者信賴度權(quán)威感的效果。

演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢,，即所謂“輕松的姿勢”,。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個身軀,。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊,、或者手握麥克風(fēng)等等。

在大眾面前說話,，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光,。盡管如此,，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得刺痛,。

克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光,。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,，對鞏固信心來進行演說也具有效果,。

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上,，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信,，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力,。

控制臉部的方法,，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,，讓聽眾覺得自己很不自信,。而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意,。另一個方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

有關(guān)服飾和發(fā)型,。

服裝也會帶給觀眾各種印象,。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象,。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加,。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服,、男士無尾晚宴服(tuxedo),、以及燕尾服為宜。其次,，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認(rèn)為是個人喜好的表征,。站出來演講之際,，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番,。

聲音和腔調(diào),。

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善,。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨,，這倒是事實。根據(jù)某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,，其信賴度較高,。因為聲音低沉?xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,。總之,，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾,。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話,，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注,。

說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點是很重要,。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過,，此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的,。

與觀眾互動,。

演講時要注意與觀眾互動，這樣可以渲染場上的氛圍,，增強感染力!

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇三

有的人喜歡聽我即席講話,，說我的講話有水平、有力度,、有資料,、有意境，鼓舞人心,，振奮精神,，不點瞌睡,。我說，既然大家喜歡,，那我就毫無保留地把我的講話技巧傳授給大家,。

其實講話也沒有什么神秘的東西，說起來十分簡單,。常規(guī)的講話,，格式套路，起承轉(zhuǎn)合,，不用說也大家都明白,。只是在技巧方面多操點心就足夠了。

講話要看對象,，也就是見什么人講什么話,，講理解尊重對方的話，講感謝慰問的話,。工人農(nóng)民一般文化水平不高,，你就別給人家引經(jīng)據(jù)典，少來點“印象派,、后現(xiàn)代,、莎士比亞、莫扎特”,。這些東西與他們打工要不到工錢關(guān)系不是很大,，同他們看不起病、孩子上不起學(xué)好像也沒有多少瓜葛,。最好講點他們懂得的,、期望的、關(guān)心的,、聽得進去的,。比如切實解決看病貴呀，集中治理亂收費呀,，全力兌現(xiàn)拖欠的工資呀什么的,。再來幾條信誓旦旦的硬措施，辦不到就“就地免職,、嚴(yán)肅處理”云云,。并作義憤填膺之狀。語言要通俗,，多說方言土語,，切忌南腔北調(diào)，最好隨口編一些順口溜,、車轱轆話,，現(xiàn)場效果更佳,。給有必須文化的人講話，可千萬不能照搬這一套了,。那你就得講一點文化含量比較高的資料了,。給教師講話，就說教師光榮高尚,、人類靈魂工程師，蠟燭呀,，春蠶呀,，偉大得不得了;給醫(yī)生講話，就說白衣天使,、救死扶傷,，生命保護神、健康傳播者,，十分了不起,。再加一點文件里常有的說法，構(gòu)建呀,，打造呀,，整合呀，開創(chuàng)呀,，保準(zhǔn)大受歡迎,。

即席講話要善用數(shù)字，顯得思路清晰,，有條有理,。開口就是“三點意見、兩條要求,、一個期望”,。總結(jié)人家的工作時,，就說“呈現(xiàn)出五個特點,，實現(xiàn)了四個突破，取得了三條經(jīng)驗”,。有了這樣的思維框架,，里面的資料那都是現(xiàn)成的了，任何人都能夠不假思索立馬道來,。

適當(dāng)使用夸張手法,。夸張可不是吹牛,，吹牛多難聽啊,?？鋸埵且环N藝術(shù)手段，是一種真正的講話包裝,。比方在即席講話中介紹自己,，我就是這樣說的;“本人平時工作比較忙，很少有時間坐下來學(xué)習(xí),。但是刀不磨要生銹,，人不學(xué)習(xí)要落后，總得抽時間學(xué)啊,。我只是晚上睡得晚一點,，早晨起得早一點，午休時間少一點,，用這三個一點的時間讀書寫作,，提高自己。最近寫了一本關(guān)于講話技巧的書,，原準(zhǔn)備請克林頓先生作序,，不巧他外出講學(xué)去了。之后又想到茅盾先生,，不料先生竟然仙逝了,。看來只好請秋雨先生代勞了,。其實誰作序并不重要,，重要的是書的內(nèi)在質(zhì)量?！焙呛?，你說人家聽了咱的這個自我介紹，能不刮目相看,、肅然起敬嗎!至于究竟是不是這么一回事,，人家才沒興趣和你去較真呢。

即席講話還要通曉時尚語言,，熟悉網(wǎng)絡(luò)世界,。起碼要對后舍男生、木子美,、芙蓉姐姐,、兔唇嬰兒之類的事情，有一個大致的了解,。對明星緋聞,、韓劇走紅、港臺影帝、博客動態(tài),，有一個起碼的概念,，對股市風(fēng)云、樓盤房價,、美容健身,、超市連鎖、數(shù)碼行情,、胡潤排行榜,，也盡可能粗淺的涉及。這樣,，你的即席講話才會徹底拋棄古舊落伍之風(fēng),，充滿新潮新鮮新穎新奇之意，才能夠左右逢源,，口吐蓮花，滔滔不絕,，引人入勝,，受到聽眾的熱烈歡迎。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇四

那么演講內(nèi)容中,，常用的7種演講技巧如下：

提問題,。

案例：自己發(fā)現(xiàn)么，看那么多運營的書籍,，文章資料,，為什么依舊做不好一個運營呢?那么今天拿出2個小時時間，來探討下......

講故事,。

案例：“今天出門之前,，女兒問我對于本拉登這個_要怎么處理......”，奧巴馬說,。

以你們開頭說出聽眾心聲,。

坦白。

案例：今天我很忐忑,，因為最近深入研究發(fā)現(xiàn),，一個可怕的實事，不敢講的原因,，在于......

讓觀眾想象,。

案例：天天墮落在家玩游戲，想象一下1年后,，你還有能力賺錢養(yǎng)活這個家庭么?

令觀眾震撼,。

案例：有關(guān)恐怖事件的演講，奧巴馬御用的是“我們現(xiàn)在身在前所未有的恐怖世界中,，911事件離我們很近......”

用強大有震撼力的數(shù)字,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇五

從某種意義上說,，口才比文才更重要。如果演講者語無倫次,、拖泥帶水,，那么即使有超凡脫俗的智慧，也無濟于事,。小編下面為你整理了關(guān)于演講的實用技巧和方法,，希望對你有所幫助。

演將的姿勢是成敗的關(guān)鍵,。要讓身體放松,，不能過度緊張。太緊張不但影響發(fā)揮,，而且對語言的表達(dá)也會背道而馳,。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀;決竅之二是想辦法擴散并環(huán)節(jié)緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

在大眾面前說話必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光,。盡管如此,，你還是不能漠視聽眾的眼光。尤其當(dāng)你站在大庭廣眾面前的一瞬間,，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得緊張,。克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,，把自己的視線投向和善的人群,，對鞏固信心來說幫助很大。

1,、演講時的面部表情如何會給聽眾留下極其深刻的印象,。緊張、喜悅,、焦慮等情緒會毫無保留地表露在臉上,，這是很難由本人的意愿來控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情缺乏自信,，演講就失去了應(yīng)有的風(fēng)采,。

2、演講不能低頭,，人一旦“低頭”就會顯得沒有自信,，倘若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意,。采取“緩慢講話”的方式會使情緒穩(wěn)定，臉部表情也得以放松全身上下也能泰然自若起來,。

尤其是東方男性總是喜歡穿灰色或藍(lán)色服飾,，難免給人過于刻板無趣的印象,。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,，一般來說仍以深色西服為主,。其次，發(fā)型也可以帶來意想不到的效果,?？傊w形象對演講的本身也會起到推波助瀾的功效,。

1、演講的語言必須做到發(fā)音準(zhǔn)確,、清晰,、優(yōu)美，詞句流利,、流暢,、傳神，語調(diào)貼切,、自然,、動情。 2,、演講對語音的要求很高,，既要能準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富多彩的思想感情，又要悅耳動聽,。所以,，演講者必須認(rèn)真對語音進行揣摩，努力使自己的聲音達(dá)到最佳效果,。一般來說,，最佳語言有以下四個特點：(1)準(zhǔn)確清晰，即吐字正確清楚，語氣得當(dāng),，節(jié)奏自然;(2)清亮圓潤,，即聲音宏亮清晰，鏗鏘有力,，悅耳動聽;(3)富于變化,，即區(qū)分輕重緩急，隨感情起伏而變化;(4)有感染力,，即聲音有磁性,，能吸引聽眾，引起共鳴,。 3,、語言流利、準(zhǔn)確,、易懂恰到好處的表達(dá),，恰如其分的表述，給人一種聽覺盛宴的享受,，演講效果自然不言而喻,。 4 語調(diào)貼切、自然,、動情語調(diào)是口語表達(dá)的重要手段,，它能很好地輔助語言表情達(dá)意。同樣一句話,，由于語調(diào)輕重,、高低長短、急緩等的不同變化,，在不同的`語境里可以表達(dá)出種種不同的思想感情,。一般來講，表達(dá)堅定,、果敢,、豪邁、憤怒的思想感情,，語氣急速,，聲音較重;表達(dá)幸福、溫暖,、體貼,、欣慰的思想感情，語氣舒緩,，聲音較輕;表示優(yōu)雅,、莊重,、滿足，語調(diào)前后弱,、中間強,。只有這樣，才能繪聲繪色,，聲情并茂,。語調(diào)的選擇和運用，必須切合演講內(nèi)容,，符合語言環(huán)境,，考慮現(xiàn)場效果。語調(diào)貼切,、自然正是演講者思想感情在語言上的自然流露,。所以，演講者恰當(dāng)?shù)剡\用語調(diào),，事先必須準(zhǔn)確地掌握演講內(nèi)容和感情,。

科學(xué)的發(fā)音取決于科學(xué)的運氣，有些演講者時間稍長就出現(xiàn)底氣不足,，感覺口干舌燥,、聲音走調(diào)。這些都影響演講效果的發(fā)揮,。氣息是聲音的原動力,，科學(xué)地運用運氣發(fā)音方法可以使聲音更加甜美、清亮,、持久,、有力。要達(dá)到這個目的,，平時要加強訓(xùn)練，掌握胸腹聯(lián)合呼吸法,。其要領(lǐng)是：雙目平視,、全身放松，無論是站立還是坐姿,，胸部稍向前傾,，腹部自然內(nèi)收。吸氣方法是：擴展兩肋,，向上向外提起,，感到感到腰帶漸緊，后腰有撐開感,。橫隔膜下壓腹部擴大胸腔體積,，小腹內(nèi)收,，氣貫“丹田”。用鼻吸氣,，做到快,、緩、穩(wěn),。呼氣方法是：控制兩肋,，使腹部有一種壓力，將氣均勻地往外吐,，呼氣時用嘴,，做到巧妙協(xié)調(diào)。

鍥而不舍金可鏤,，水滴石穿貴有恒!只要堅持不懈,，人人都能把握演講的要領(lǐng)，只要持之以恒,，個個都能成為出色的演講小明星,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇六

在人們講話時，思維起著至關(guān)重要的作用,，而鍛煉思維最好的方法是平時要多讀書,，多思考，多學(xué)習(xí),。盡可能了解不同的知識,，取其精華，并且盡可能地將書中的觀點不斷轉(zhuǎn)變成為自己的觀點,，這樣的話當(dāng)他再當(dāng)眾演講時就會變得底氣十足進而風(fēng)趣幽默,。

當(dāng)眾演講不像平時和朋友們侃侃而談時那樣，想說什么就說什么,。當(dāng)眾演講是一件嚴(yán)肅的事情,，有時候即使你的表達(dá)是正確的，但是如果由于你的用詞不準(zhǔn)確,，或者是不規(guī)范,，還是會鬧出一些笑話來的。

能給你當(dāng)眾演講的機會便是給了你一次向大家展示你自己的機會,。首先要熟悉語法,，平時大家講話可能不太注意語法，但到了正式場合,，雖然你語法錯誤大家可能也會聽得懂,，但是你給人的影響已經(jīng)不好了，尤其是外企,，他們是相當(dāng)注重員工的邏輯思維能力的,。他們會認(rèn)為你是一個思維混亂的家伙,。

說話前要在心中反復(fù)多揣摩幾遍，這樣的話在這種場合到底和不合適講,，這一點是相當(dāng)要緊的,。這也是為了增強語言的準(zhǔn)確性和演講性。俗話說的好,，禍從口出,。由于你的準(zhǔn)備不充分，或者是一時的粗心疏忽,，很可能已經(jīng)埋下了禍根,，即使你能當(dāng)眾道歉，也會對你的今后造成潛移默化的影響,。

這是為了以防萬一,，試想，人不是十全十美的,。難免會犯錯,，即使是再熟練，再謹(jǐn)慎的人,。尤其是當(dāng)眾演講的時候就更加容易出錯,，那么出了錯怎么辦?如果你出的錯不是原則性的，那么是完全可以補救的,。

這時候便要通過你的想象力,，盡可能的誘導(dǎo)你的聽眾不再糾結(jié)或者忘記你的錯誤被你吸引到另一個地方。這也是考驗?zāi)愕碾S機應(yīng)變能力,，這一點只能在實戰(zhàn)中慢慢積累把握,。

當(dāng)眾演講是一門藝術(shù)，它需要日積月累,，不可能有捷徑,。如果想要提高當(dāng)眾演講的能力，就必須要克服緊張以及自己的膽怯心理,，增強自己的勇氣,。因為，站在河邊是永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳的,，實踐才能出真知,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇七

進行眼神交流,，主動大笑,，表達(dá)幽默。與聽眾進行交流,，可以改變他們的拘束感和陌生感,。

美國原住民有句諺語：會講故事的人統(tǒng)治世界,。這就是為什么政治領(lǐng)袖在競選公職時，經(jīng)常會講一些感染人們的故事,。

善于運用寓言,，是使敘事從平凡走向有力量的途徑。在抗日戰(zhàn)爭時期,，徐悲鴻憑借《愚公移山》這則寓言故事,，表達(dá)了中華民族戰(zhàn)勝日本侵略者的不屈意志。因此,，我們有必要使用寓言故事,，使故事更有力量。

在工作匯報演講中,，通常直接展示工作成果,，雖然成果顯著，但領(lǐng)導(dǎo)甚至不會給你加薪,。這是因為我們沒有說明在工作過程中遇到的障礙和解決辦法,，所以不能直觀地展示我們在工作中付出的努力。

讓一個觀點更容易理解的一種具體方法是,，同時進行陳述和反向論證,。需要對表達(dá)的內(nèi)容進行解釋，使觀點更容易理解,。

語言具有神奇的力量,，我們可以用說話技巧來說服別人。最有效的手段是運用隱喻和邏輯推理來說服聽眾,，讓他一步步信服,。

具象化是將無形的、難以理解的事物以視覺的,、可觸摸的,、可理解的方式展示出來，并結(jié)合語言加以表達(dá),。

具象化展示實際上是一種思維方式,。柴靜在《穹頂之下》的精彩演講，融合了公共表達(dá),、現(xiàn)場演示,、視頻演示和網(wǎng)絡(luò)傳播四種手段。這不僅是深刻地分析了問題的本質(zhì),，也直觀地展示了過程,。

我們可以巧妙地使用圖片、音頻和視頻來具象化分析問題的過程,，并將其與生動有力的語言結(jié)合起來,，以提高我們的演講技巧,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇八

有些場合是必須站在講臺上的，比如喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講,。但是如果沒有特殊規(guī)定,，盡量能離開講臺就離開講臺，因為講臺阻隔了演講者和聽眾之間的交流,。

有些演講者無法離開電腦,，主要原因是需要不斷的切換ppt，有個很好的解決辦法——實用遙控翻頁器或者無線鼠標(biāo),。如果經(jīng)常做ppt演講,，比如老師或者公司白領(lǐng)，建議購買一個質(zhì)量比較好的遙控器,。質(zhì)量不好的遙控器,，很容易造成按一次翻兩頁或者反應(yīng)不靈敏等問題，從而導(dǎo)致演講中的尷尬,。一個質(zhì)量好點的ppt遙控器不需要太多人民幣,，大概30元吧。

很多遙控器上面附帶一個鐳射筆(即激光筆),，在使用激光筆的時候要注意兩點：1,、不能亂晃，容易把觀眾晃暈,。需要強調(diào)的地方,，點到為止或者畫個小圓圈即可。2,、不能指向觀眾,，激光筆對眼睛有害，一定要注意,。

使用了ppt之后,，演講者會養(yǎng)成一個習(xí)慣——看著ppt上的文字進行講解，尤其有些人喜歡把ppt當(dāng)做提詞器的時候,，上面寫了好多字,，不看不行。

觀眾是來聽你講的,，不是來看你念ppt的(我想起了多數(shù)的大學(xué)老師……囧),，所以你要和觀眾保持目光接觸，可以適當(dāng)?shù)目匆幌缕聊?，?dāng)時更多的的時候樣該面向觀眾,。

如果實在需要ppt來提詞，可以嘗試一下“演講者視圖”功能，把要說的話寫在備注里面,，投影的時候切換到此模式，觀眾看到的只是ppt,，你看到的是ppt以及ppt備注里面詳細(xì)的內(nèi)容,。

盡管有文字提示，建議提前多熟悉一下演講內(nèi)容,，還是不要照念好一些

事先安排好投影儀的位置,，如果投影儀在中間，不妨站在屏幕的兩側(cè),，尤其不要讓投影儀的光打在自己身上,，擋住畫面。

如果場地比較寬闊,，把投影儀放在身后也是個好方法,。

安排好的ppt播放順序，要按次序播放,，不要講著講著就回翻頁面,，會把觀眾弄暈的。

如果應(yīng)觀眾的要求,，要看之前的頁面,，則可在幻燈片播放狀態(tài)下通過鼠標(biāo)右鍵單擊鼠標(biāo)定位幻燈片來查找。

我相信大多數(shù)人都不知道ppt還有這個功能,。

如果演講當(dāng)中需要討論一些問題,，暫時不需要投影，有兩個好辦法：

1,、 可以事先插入空白幻燈片,。

2、 可以在演示的時候按下鍵盤上的b/w鍵,，b鍵切換到黑屏,，w鍵切換到白屏。

再按任意鍵可以回到正常播放,。

ppt要和演講內(nèi)容一致,，這一點很重要。ppt在演講中起到的是視覺輔助的作用,，若講的內(nèi)容和ppt投影不一樣,，很容易給觀眾造成困擾。

如果有些內(nèi)容過長,，并且沒有準(zhǔn)備視覺輔助,，不妨?xí)簳r關(guān)掉畫面(b/w鍵)，讓觀眾集中盡力聽你講。

如果在一個頁面上的顯示的要點很多,，比如5~7條,，并且每一條都需要講解的話，最好能一條一條的顯示,，避免相互之間造成影響,，也能保證觀眾集中精力聽你講，而不是走神去看其他要點,，避免你在講第一條而觀眾在看第二條的情況,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇九

演講是一門語言藝術(shù)，它的主要形式是“講”,，即運用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力,；同時還要輔之以“演”，即運用面部表情,、手勢動作,、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的體態(tài)語言，使講話“藝術(shù)化”,，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力,。

演講表達(dá)的主要特點是“講”，對演講者來說,，寫好了演講詞,，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣,。有文才,，能寫出好的演講稿的人，不一定有口才,，不一定能講得娓娓動聽,。真正的演講家，既要善寫,，還要會講,，既要有文才，又要有口才,。從某種意義上說,，口才比文才更重要。如果演講者語無倫次,、拖泥帶水,，那么即使有超凡脫俗的智慧，也無濟于事,。

俗話說,，“冰凍三尺,，非一日之寒”。想要成為一名出色的演講家,，一方面要注重平日里的鍛煉和學(xué)習(xí),，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面咱們從六個方面與同學(xué)們分享一下演講的技巧和方法,。

一,、演講的姿勢。

1,、演將的姿勢是成敗的關(guān)鍵。要讓身體放松,，不能過度緊張,。太緊張不但影響發(fā)揮，而且對語言的表達(dá)也會背道而馳,。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個身軀；決竅之二是想辦法擴散并環(huán)節(jié)緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

二,、演講的視線。

在大眾面前說話必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然,，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,，你還是不能漠視聽眾的眼光,。尤其當(dāng)你站在大庭廣眾面前的一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得緊張,?？朔@股視線壓力的秘決，就是一面進行演講,；一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,，把自己的視線投向和善的人群,，對鞏固信心來說幫助很大。

三,、演講時的面部表情,。

1、演講時的面部表情如何會給聽眾留下極其深刻的印象。緊張,、喜悅,、焦慮等情緒會毫無保留地表露在臉上，這是很難由本人的意愿來控制的,。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情缺乏自信，演講就失去了應(yīng)有的風(fēng)采,。

2,、演講不能低頭，人一旦“低頭”就會顯得沒有自信,，倘若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意。采取“緩慢講話”的方式會使情緒穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起來,。

四、演講時的服飾和發(fā)型,。

服裝也會帶給聽眾留下深刻印象,。尤其是東方男性總是喜歡穿灰色或藍(lán)色服飾，難免給人過于刻板無趣的印象,。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加,。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服為主,。其次,，發(fā)型也可以帶來意想不到的效果?？傊?，整體形象對演講的本身也會起到推波助瀾的功效。

五,、演講的聲音和腔調(diào),。

1、演講的語言必須做到發(fā)音準(zhǔn)確,、清晰,、優(yōu)美，詞句流利,、流暢,、傳神，語調(diào)貼切,、自然,、動情,。

2、演講對語音的要求很高,，既要能準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富多彩的思想感情,，又要悅耳動聽。所以,，演講者必須認(rèn)真對語音進行揣摩,，努力使自己的聲音達(dá)到最佳效果。

一般來說,，最佳語言有以下四個特點：

（1）準(zhǔn)確清晰,，即吐字正確清楚，語氣得當(dāng),，節(jié)奏自然,；（2）清亮圓潤，即聲音宏亮清晰,，鏗鏘有力,，悅耳動聽,；（3）富于變化,，即區(qū)分輕重緩急，隨感情起伏而變化,；（4）有感染力,，即聲音有磁性，能吸引聽眾,，引起共鳴,。

3、語言流利,、準(zhǔn)確,、易懂。

恰到好處的表達(dá),，恰如其分的表述,，給人一種聽覺盛宴的享受，演講效果自然不言而喻,。

4,、語調(diào)貼切、自然,、動情,。

語調(diào)是口語表達(dá)的重要手段，它能很好地輔助語言表情達(dá)意,。同樣一句話,，由于語調(diào)輕重,、高低長短、急緩等的不同變化,，在不同的語境里可以表達(dá)出種種不同的思想感情,。一般來講，表達(dá)堅定,、果敢,、豪邁、憤怒的思想感情,，語氣急速,，聲音較重；表達(dá)幸福,、溫暖,、體貼、欣慰的思想感情,，語氣舒緩,，聲音較輕；表示優(yōu)雅,、莊重,、滿足，語調(diào)前后弱,、中間強,。只有這樣，才能繪聲繪色,，聲情并茂,。

語調(diào)的選擇和運用，必須切合演講內(nèi)容,，符合語言環(huán)境,，考慮現(xiàn)場效果。語調(diào)貼切,、自然正是演講者思想感情在語言上的自然流露,。所以，演講者恰當(dāng)?shù)剡\用語調(diào),，事先必須準(zhǔn)確地掌握演講內(nèi)容和感情,。

六、演講的速度和發(fā)音,。

為了營造沉著的氣氛,，講話稍微慢點是很重要?？茖W(xué)的發(fā)音取決于科學(xué)的運氣,，有些演講者時間稍長就出現(xiàn)底氣不足,，感覺口干舌燥、聲音走調(diào),。這些都影響演講效果的發(fā)揮,。氣息是聲音的原動力，科學(xué)地運用運氣發(fā)音方法可以使聲音更加甜美,、清亮,、持久、有力,。要達(dá)到這個目的,，平時要加強訓(xùn)練，掌握胸腹聯(lián)合呼吸法,。其要領(lǐng)是：雙目平視,、全身放松，無論是站立還是坐姿,，胸部稍向前傾,，腹部自然內(nèi)收。吸氣方法是：擴展兩肋,，向上向外提起,，感到感到腰帶漸緊，后腰有撐開感,。橫隔膜下壓腹部擴大胸腔體積,，小腹內(nèi)收,，氣貫“丹田”,。用鼻吸氣，做到快,、緩,、穩(wěn)。呼氣方法是：控制兩肋,，使腹部有一種壓力,，將氣均勻地往外吐，呼氣時用嘴,，做到巧妙協(xié)調(diào),。

鍥而不舍金可鏤，水滴石穿貴有恒,！只要堅持不懈,，人人都能把握演講的要領(lǐng)，只要持之以恒,，個個都能成為出色的演講小明星,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十

你們是否有過演講的困擾呢?你們是否好奇如何成為一個優(yōu)秀的演講者呢?下面是小編為大家收集關(guān)于十條演講技巧方法,，歡迎借鑒參考。

一匙的量越多,，就會有越多的蘋果醬掉在地板上,。無論在你的幻燈片還是你的演講正文上，你只需要那些能支持你觀點的必要信息,，其他的都刪掉,。當(dāng)沒有什么可以刪掉時，你便寫完了你的,。

演講稿,。

當(dāng)你用他們熟悉的語言向他們講述他們關(guān)心的事，并且忽略你自己的專業(yè)詞匯,，你已經(jīng)從就事論事的專家提升到了戰(zhàn)略顧問的高度,。

你的內(nèi)心狀態(tài)決定你的肢體語言：當(dāng)你傷心時會無精打采，當(dāng)你開心時就會延展四肢,。但這個過程也可能是相反的,。你的姿勢、手勢和面部表情將會產(chǎn)生神經(jīng)化學(xué)和荷爾蒙信息,，從而影響你的感覺,。所以有些老套的建議也很有用。站直,、將重量放在你的雙腳上,、抬頭挺胸、敞開心扉,，并且微笑,，這些動作可以使你看起來感覺良好。

在你開口之前,，微笑著面對你的聽眾,，保持微笑并安靜地、深深地呼吸三次,。然后,，當(dāng)沉默變成了你即將涂寫杰作的空白畫布時，開始,。

馬丁·路德將他的想法寫在教堂的門上,。通過生動、具體的方法將你的想法植入聽眾的腦海之中,?！岸B在林不如一鳥在手(多得不如現(xiàn)得)”這樣的習(xí)語比“我們已有資產(chǎn)的價值比我們追求著的但還沒有擁有的資產(chǎn)的價值多兩倍”這樣的表達(dá)更容易記憶。

當(dāng)你集中注意力在可能發(fā)生的問題上,，而不是你想要達(dá)成的目標(biāo)或是你為此所使用的方法時,，恐懼通常會不期而至,。打網(wǎng)球時不看網(wǎng)，打高爾夫球時不看沙坑,，你只看著球并且集中精力擊球,。

幻燈片上使用標(biāo)題句更好，因為它們表達(dá)一個觀點,，而標(biāo)題短語僅僅創(chuàng)造一種名目,。“潛在積極性”只是一個標(biāo)簽,，而且可能會被忘記,。而“我們能掌控我們的同類”將會被記住。

江河在每一個轉(zhuǎn)彎后都會有一個驚喜——平靜的湖泊,、氣勢磅礴的瀑布,、幽深的峽谷、平坦的田野,。運河卻是筆直而單調(diào)的,。你的聽眾期待變化，用樸實無華的范例來支持概括性的真理;用幽默來平衡嚴(yán)肅的目的;你需要的是鮮活而富有層次的聲音,，多樣性使局面活躍起來,。

如果你的聽眾試圖閱讀滿是文字的幻燈片時，他們會覺得聽講困難,。為了幫助他們聽講,，你得向他們展示該看什么。像博物館里講解偉大藝術(shù)的講解員一樣,，指出你想讓他們的眼睛看什么,，一邊把你的講解灌到他們的耳朵里去。

正如漢弗萊夫人對她丈夫說的一樣,，“休伯特(第38任美國副總統(tǒng)),，一個不朽的演講是不需要沒完沒了的”,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十一

分配新人到工作單位時不一定要將新人分配到人手不足的單位,。重要的是，那個工作崗位上一定要有優(yōu)秀的指導(dǎo)員,?？赡艿脑挘退闶枪ぷ餍再|(zhì)不同也應(yīng)該讓新人到有優(yōu)秀的指導(dǎo)員的工作單位上去接受一年或半年的訓(xùn)練,。因為,，任何人都需要有經(jīng)驗，對一個業(yè)務(wù)而言,，進公司后第一個接觸的上司給他的影響最大,。如果這位上司很優(yōu)秀的話,，新人能從他身上學(xué)到許多。相反的,，如果第一次接觸的上司是個不做事,，光會抱怨的人，新人在不知不覺中也會受到負(fù)面的影響,，原本應(yīng)該具有新人應(yīng)有的行動的新員工往往會學(xué)習(xí)到一些不好的習(xí)慣,。

2）新人上班前，對舊員工的教育,。

如果想確實的教育新進員工工作流程,、規(guī)則、習(xí)慣,、及工作方法的話,，首先要做的就是先確實的要求舊員工要按照標(biāo)準(zhǔn)程序來做。因此,，在新進員工上班的前一個月左右，就應(yīng)該先施行舊員工的教育,。教育內(nèi)容可由員工們自行討論,，將自己計劃要求新進員工的教育項目一一提出，但是在新進員工上班之前自己必須先達(dá)到自己所擬定的教育內(nèi)容,。

3）做個好計劃,。

針對新員工的計劃越詳細(xì)越好，首先要將工作的知識,、技術(shù)和各個工作崗位固有的傳統(tǒng)精神等方面,，詳細(xì)且容易了解的做出來。計劃中比較困難的可能就是“態(tài)度訓(xùn)練”,。態(tài)度訓(xùn)練中最重要的是設(shè)定具體而可以付諸于行動的目標(biāo),，而不是抽象的口號。例如：教導(dǎo)新人要有“責(zé)任感”,，如果立即要新人自己來做可能就會有不知所措的情形出現(xiàn),。這時候，前輩就是生氣也沒有用,，不如心平氣和的依據(jù)下列項目來教導(dǎo)他們,。

確實地完成已經(jīng)決定的工作。

要和工作有關(guān)人員保持密切的連絡(luò),。

發(fā)生故障或跟不上工作進度時,，不要悶不吭聲要設(shè)法力求解決。

事后的整理要確實做好。

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無論任何人如果能以積極和協(xié)助的態(tài)度,，并身體力行地教導(dǎo)新人的話，都會成功的,。

4）員工的教育,。

完成了前項計劃之后，接下來就是實際上的教育問題了,。這個時候最需要的就是具體的理由,。新進員工和舊員工的生活經(jīng)驗可以說完全不一樣。舊員工覺得理所當(dāng)然的事,，新進員工可能會覺得不可思議,。例如，新人可能會到周末才在出勤表上將一周的出勤時間寫上,，而舊員工可能會覺得“不像話”,，而新人則會以“這樣比較省事”的態(tài)度面對。此時舊員工就必須說明理由讓新進員工守規(guī)定,。如果有說不出理由或無法說服新進員工的規(guī)定的話,，不如撤銷這種規(guī)定。

5）在工作中訓(xùn)練,。

訓(xùn)練新人的重點應(yīng)該放在工作中,。例如，若要訓(xùn)練新進人員的團隊精神,，可以以2-3名一組,，并給他們時間限制，要求他們在規(guī)定時間內(nèi)完成某件事,，例如機械分解,，教育他們?nèi)绾畏止ず献鳌⒃谝?guī)定時間內(nèi)完成機械分解,。如此的訓(xùn)練不但可以使他們體會團隊精神的重要性,，也可以讓他們彼此之間建立起良好的人際關(guān)系。

6）負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,。

成為公司員工之后必須要有負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,。必須要有“你現(xiàn)在代表著公司”、“自己負(fù)責(zé)的工作要自己完成”等有責(zé)任心的觀念,。這種教導(dǎo)也要盡量在工作的時候，把握適當(dāng)時機給予教育。

7）指正錯誤的方法,。

明確的指出錯誤是非常重要的,，它能改善訓(xùn)練績效。但是在指正時的態(tài)度很重要,；一定要以很誠懇且針對事情而非對人的態(tài)度,。

8）偶爾也要輕松。

新人一般會很擔(dān)心“自己是否能建立良好的人際關(guān)系”,，原來在公司的人際關(guān)系也是藉著工作來建立的,。但是這里要教各位在建立人際關(guān)系的方法上花一些心思。

第一,、工作中的閑談,。偶爾也要和同事談些輕松的話題。

第二,、離開工作崗位的休息,。利用中午休息時間聚談、打打網(wǎng)球等,。

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第三、建立社交上的關(guān)系?，F(xiàn)在的年輕人都喜歡聚餐,，在聚餐中邊吃邊喝，在快樂的氣氛中聆聽年輕人的心聲也很容易建立良好的人際關(guān)系,。

9）了解員工的性向,。

認(rèn)清員工的性向，對將來在工作分配及員工在工作上的發(fā)展都有很大的影響,。但是要清楚每個員工的性向并不是件簡單的事,，不是在市面上隨便買些性向測驗就可以得到結(jié)果的。這個測驗也不過是個參考資料,。最正確的方法還是在實際工作上的相處,，再綜合每位前輩的意見，經(jīng)過詳細(xì)的討論,，清楚各員工的性向后再來決定工作的分配,。

10）不合標(biāo)準(zhǔn)者應(yīng)予淘汰。

在認(rèn)清員工的性向時,，如果發(fā)覺員工的性向不合適公司工作時,，也必須要有淘汰的魄力,。有些公司因為從采用、訓(xùn)練到認(rèn)識員工性向為止,，花了不少時間,、精神和金錢所以堅持不愿意輕易放棄新進員工。但是,，如果新進員工的性向顯示實在無法勝任公司的任何工作時,，就算是強留下來，不但對公司一點幫助都沒,，有反會耽誤一個人的前程,。因此，及早發(fā)現(xiàn),、盡早決定新進員工的去留問題,，對公司、對本人都有好處,。對被解雇的員工來說,，早被解雇比晚被解雇來得好,。早被解雇的話，還有時間準(zhǔn)備尋找下一個公司，加上這次的就職經(jīng)驗,，被解雇者也能找到比較適合自己性向的工作,。因此,，及早決定員工的去留,，對被解雇者來說反而是一種協(xié)助。

如何培訓(xùn)新員工,。

第一,，在適用范圍上，我們考慮：在此規(guī)劃之列的應(yīng)該主要是大,、中專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作經(jīng)驗的中專以上學(xué)歷人員,。為什么選擇這類人群呢?因為他們絕大部分人剛剛走上社會，社會對他們來說還很陌生,，對事物的看法也比較單純,，這類人就像一張白紙樣，等待著開發(fā)與引導(dǎo),。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化,、觀念，形成較普遍的價值認(rèn)同,。作為企業(yè)來說也應(yīng)該給與他們機會,，讓他們能夠得到比較好的培育平臺，這樣也是企業(yè)對員工,、社會負(fù)責(zé)任的一種姿態(tài)與表現(xiàn),。

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第二,，明確試用期限與薪資待遇,。作為新員工來說，這兩塊應(yīng)該是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)心的問題,。如果我們給出的答案彈性比較大,，可能讓他們覺得人為因素含量過高，對企業(yè)的信任感會產(chǎn)生一定的危機,。所以,，我們認(rèn)為，在和新員工談待遇方面問題時,，我們要盡可能地給出一個肯定的答復(fù),。從現(xiàn)行的《勞動合同法》來看，半年是最長的試用期限,，但是從目前的使用情況看,，已經(jīng)有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過的新《勞動合同法》,，只有技術(shù)要求比較高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期,，在大多數(shù)情況下，大家對三個月的試用期是比較容易接受的,。因此,，我們建議：在和他們談這方面問題時，我們也能否給予三個月的試用期標(biāo)準(zhǔn),。薪資方面,，因為公司對試用期員工有明確的規(guī)定，在此,，就不累贅多言了,。

第三，構(gòu)建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系,。我們的新員工有很多時候被當(dāng)作“滅火隊員”來使用,，讓人感覺這樣使用的成本過高，代價過于殘酷,，而他們也容易產(chǎn)生逆反情緒,，這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考,，車間在分配他們工作的時候,，能不能從換位思考的角度來分析,。因為，很多人剛剛從學(xué)校畢業(yè),，對高強度的勞動量肯定不能馬上適應(yīng),，對他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個循序漸進的過程。夜班制度建議暫時不在他們身上運用,，希望在他們對團隊,、環(huán)境、工藝熟悉后再采用,。因此,，工作安排應(yīng)該更注重有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外,，確定督導(dǎo)人員對他們進行指導(dǎo),、督察很有必要，新員工才進公司后,，對他們來說什么都是新的,，他們很希望去接觸新的事物，但苦于找不到適當(dāng)?shù)那?，這樣有時甚至?xí)械胶苊Ｈ?。因此，為他們選擇一位比較合適的督導(dǎo)人員對他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了,?？紤]到我們車間操作工的總體素質(zhì)還有待加強，那么如果我們選擇他們作為督導(dǎo)的話,，在某種意義上可能并不太合適,，因此，我們車間的管理人員能否兼領(lǐng)此任呢?應(yīng)該說這類新員工每次來公司的人員數(shù)量并不是很多,，操作起來的難度系數(shù)還是比較適中的,。同時，我們辦公室也應(yīng)該對他們的情況適時跟蹤,，了解他們的狀態(tài),。

為了保證日志的內(nèi)容真實可信，我們建議：由我們辦公室作為日志的直接承接人,，而我們也可以將日志中的有價值信息及時反饋到相關(guān)部門,。通過日志的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處，也方便我們增進與新員工的溝通理解,。

第五,，持續(xù)做好新員工培訓(xùn)工作。借鑒一些大公司的培訓(xùn)機制我們可以了解到,，大多數(shù)的公司選擇新員工入司培訓(xùn)的時間一般是：新員工入司的當(dāng)天,。這樣的培訓(xùn)時機在理論上與實際操作上都是比較合適的,。但是，這樣的機制可能并不符合我們的實情,。我們知道,，前面的做法一般說是需要有一個人員相對比較集中的條件，如果我們也采用這樣的做法的話,，那么我們就有可能要浪費不少人力,、物力、財力了,。因為我們沒有辦法保證我們的新員工能夠以規(guī)模數(shù)量進入公司,，絕大部分的情況是,，一,、兩個、幾個人而已,。所以,，我們的新員工培訓(xùn)時機可能要選擇一個人員相對集中的時候，比如說是這類員工入司達(dá)到規(guī)模數(shù)量的時候(一般考慮以十人為培訓(xùn)單位),。我們給新員工的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該還是以企業(yè)文化,、規(guī)章制度、安全教育等模塊為主,，讓新人更多地了解到我們公司的歷史及文化,，爭取最大限度地形成普遍的價值認(rèn)同。同時,，我們?nèi)匀黄谕谶@類培訓(xùn)活動中能夠請到我們公司的高管人員,，希望高管們能夠給新員工打打氣。因為這類員工如果培育理想的話就很有可能成為公司今后各崗位上的骨干,，讓他們早一點接觸到公司高層們的決心與戰(zhàn)略規(guī)劃能夠很大程度上地堅定他們的信念,。另外，公司高層們的到來也可以為我們的培訓(xùn)工作提供很多的指導(dǎo),，對我們做好今后的培訓(xùn)工作也會帶來不少有益的幫助,。

第六，建立一套切實可行的后續(xù)跟蹤制度,。這套制度應(yīng)該是新員工在完成試用期后,，符合我們錄用條件并成為公司正式一員的時候再開始使用。我們設(shè)想,，設(shè)立這樣一套制度的目的應(yīng)該是對這類員工投入更多的關(guān)注,，以便于更好了解他們的工作狀態(tài)。這樣的跟蹤方式應(yīng)該主要包括員工培訓(xùn)情況(也可以是后續(xù)教育)與技能掌握兩方面,，他們每次受訓(xùn)與技能學(xué)習(xí)的信息我們都要適時地掌握并記錄在案,。當(dāng)這樣的工作發(fā)展到一定階段后,，可能我們就要給他們建立一個資料庫，將他們在公司里的性格衍生發(fā)展?fàn)顟B(tài)反映在這個庫中,。這樣做法的好處是我們永遠(yuǎn)都可以掌握第一手資料,，而這樣的信息也能夠為我們今后的員工任用工作提供比較細(xì)致的參考。

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第七,，合理地為新員工作出適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。我們建議,，這種規(guī)劃工作還是放在新員工轉(zhuǎn)正后再開展,。經(jīng)過試用期后，他們的性格,、能力,、素質(zhì)都能夠得到一定程度上的體現(xiàn)，這時我們就需要根據(jù)他們表現(xiàn)出來的各種特點尋找到切入點,，適時地為他們設(shè)計一個符合個性發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,。這樣的設(shè)計主要考慮員工可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃找到自己發(fā)展的方向，也有助于他們在工作中投入激情,。但是,，在做規(guī)劃的同時，我們也需要為設(shè)計留下一些空間,，話不能講得太死了,，如果他的方向發(fā)生偏差的話容易產(chǎn)生許多消極的因素，反而不利于我們工作的開展,。

總之,，新員工的培育工作應(yīng)該建立一種長效機制，深入持久地開展下去,。設(shè)計這種規(guī)劃的目的還是希望公司能夠留住人才,，能夠培育出適合公司發(fā)展的可用人才。只有我們員工的素質(zhì)不斷得到提升,，我們企業(yè)壯大的空間才會得到擴充,，企業(yè)的發(fā)展動力才能尋找到不竭的動力之源。

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培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十二

要令自身的競職演講更出色,，在諸多應(yīng)聘者中突圍而出，你首先得寫好一篇演講稿,。一篇好的競聘演講稿應(yīng)是自然,、真實，結(jié)合個人實際與社會現(xiàn)狀的,，特別注意詞句的運用要嚴(yán)謹(jǐn),、精致細(xì)密、靈巧,，不要用太沉悶的詞,。

競聘演講技巧2、調(diào)整好心理狀態(tài)

在競職中,，在面對諸多hr與應(yīng)聘者,，你千萬不要因此覺得緊張焦慮，沒有一個好的心態(tài)可不行!所以在競職前,，你就要調(diào)整好自身的心理狀態(tài),，構(gòu)建自信心，減小壓力,，讓自身笑對考驗。

競聘演講技巧3,、學(xué)習(xí)能力要強

可以說找不到一個公司單位愿意聘用一個沒用的人,，有知識的人更容易受到大家青睞。而一個人肚子里的墨水有多少取決于他學(xué)習(xí)強弱,，知識需通過不斷的學(xué)習(xí)積累,，養(yǎng)成愛讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣能幫你積累不少談資哦!

競聘演講技巧4、互動交流

在競職演講中,，最忌你自顧自地演講自己提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容而無視聽眾,。在下一次進行競職演講時，你或可試著拉近你與聽眾的距離,，時不時來一個眼神的接觸,，這能幫你的演講加分。

競聘演講技巧5,、懂得學(xué)習(xí)他人方法

如果你不知道怎樣進行一場完善的競職演講時,，你可以多看看其他人是如何成功地完成競職演講，向他們學(xué)習(xí)好的演講技巧,，吸取經(jīng)驗,。

技巧一、語言要樸實,、精煉,。

聽眾與述職人工作的固定性,，使雙方基本上處于“相知”、“相融”的關(guān)系中,。因此,，述職人在演講語言的運用上要力求樸實、通俗,、形象,，千萬別來那套花里胡哨、令人感到虛偽做作的東西,。

述職演講的限定性特征,，決定了演講語言必須精煉。一般的述職演講時間規(guī)定為15----20分鐘,。播音員的正常播音速度為180字/分鐘,。參照這兩個數(shù)字，我們不難得出這樣一個數(shù)字：即每位述職者的演講稿不得超過3000字,。而要在這極為有限的字?jǐn)?shù)里,，把自己任職以來的主要成績、經(jīng)驗教訓(xùn)等較為完整,、系統(tǒng)地表述清楚,，語言不精煉是絕對行不通的。即使在“細(xì)節(jié)”的展開上也絕對不能開無軌電車,。因此,，準(zhǔn)確措辭，詳細(xì)得當(dāng),，不羅嗦,，不重復(fù)，不帶口頭禪,，應(yīng)當(dāng)成為述職演講運用語言的一條重要原則,。

技巧二、心情要平靜,。

發(fā)表述職演講,，固然要滿懷激情，但過于激動和興奮,，或者過于沮喪和消沉,，都是不可取的。得意洋洋的表情,，大喊大叫,，擼胳膊卷袖子的舉止，難免給人留下淺薄、輕浮的印象;垂頭喪氣,，蔫頭耷拉腦袋地作蚊蠅之聲,，也難免在聽眾為你掉下幾滴同情的眼淚后，投下一張不信任票,。

技巧三,、服飾要得體。

服飾是一個人氣質(zhì)與涵養(yǎng)的外化,。提醒您,，述職演講的場合是十分嚴(yán)肅的，是當(dāng)事者的一次重要的亮相,，使繼往開來的重要一步,。假如在這樣的場合，述職者“鞋兒坡,，帽兒破,，身上的袈裟破”，是無論如何也引不起人的好感與尊重的,。因此,，“講究服飾而不追求奢華”，應(yīng)當(dāng)成為述職演講的行為準(zhǔn)則之一,。

1,、標(biāo)題

競聘演講辭的標(biāo)題有三種寫法。一種是文種標(biāo)題法,，即只標(biāo)“競聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘xx公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標(biāo)題法,，可用單行標(biāo)題擬制，也可采用正副標(biāo)題形式,。

2,、稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可,。

3,、正文

(1)開頭。為制造友善,、和諧的氣氛,，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由,。開頭應(yīng)寫得自然真切,，干凈利落。

(2)主體。這是全文的重點和核心,。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：

a,、介紹個人簡歷?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況,，使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng),、翔實的說明,，便于評審者比較與選擇。

b,、擺出競聘條件,。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平,、管理能力,、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué),、膽,、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,，應(yīng)該重點強調(diào),。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話,，“事實勝于雄辯”,。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫,，如自己曾做過什么相關(guān)的工作,，效果如何。從中展露出自己的水平,、能力,、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,，通過這些事實,，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

c,、提出施政目標(biāo),、施政構(gòu)想、施政方案,。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后,，對應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實現(xiàn)的具體措施,。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外,，還要考慮競招,、競聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施,。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢,，又要體現(xiàn)部門特點?；灸繕?biāo)要具有客觀性,、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合,，能量化的盡量量化,，以便評委進行比較、評估,。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點,、難點重點提出?；灸繕?biāo)必須有切實可行的措施做保證,。因此，保證措施十分重要,。措施必須針對目標(biāo)來制定,，要明確具體，有可操作性,，且密切聯(lián)系崗位實際,，從崗位工作出發(fā)。

(3)結(jié)尾,。一要寫出自己競聘,、競招的決心和信心，請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求;二要表明自己能官能民的態(tài)度,。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切,、有力，意近旨遠(yuǎn),，使人閉目能為之長思。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十三

1,、結(jié)尾要有力度,。以一個強烈的信號來暗示大家你要結(jié)束了，然后做一個簡短的總結(jié),。最好用一句簡短而有力的話來總結(jié),，讓大家印象深刻,。最后要感謝大家的參與，向觀眾鞠躬,。

2,、與演講的組織者交談。如果是為一個組織或團體做演講,，必須弄清楚他們想要通過演講達(dá)到什么目的,，他們的期望是什么？對他們來說,，什么樣的演講才代表成功,。

3、 運用一些排比句式,。這些句子看似做作,，但當(dāng)說出它們時，聽眾會回饋強烈的反應(yīng),，這種句式會提升聽眾的興奮度,，使他們情緒高漲。

4,、與聽眾進行眼神交流,。不要躲在桌子后面或者低頭看筆記。在臺上走一走,，看看每個人,，用心和他們交流。眼神交流對于調(diào)動聽眾的熱情,，是提高演講水平至關(guān)重要的點,。

5、學(xué)會停頓,。演講者的秘密武器是停頓,，也就是講話時的短暫停頓，但要小心使用它們,。它能讓你抓住觀眾的注意力,。例如：可以在重要的問題前停頓，在提出問題后再停頓一下,，讓人們感到好奇,。

6、不要擔(dān)心忘記東西,。如果不靠筆記而用記憶來演講,，經(jīng)常會錯過自己準(zhǔn)備說的東西。其實不需要擔(dān)心,，觀眾不會知道你遺漏了什么,，如果你的演講簡短而清晰,，那么就很好了。有時,，殘缺也是一種美,。

（1）營造氣場，讓聽眾愿意聆聽你,。講演者如果儀表不端,、身體語言蹦蹦跳跳，一定不會贏得聽眾對他發(fā)言內(nèi)容的重視,。對于amt的同事們,，由于我們要做專業(yè)型顧問，所以往往可以采取穩(wěn)重型講演風(fēng)格,，從容鎮(zhèn)定,，胸襟可通天地，透著一種力量,，營造出一種氣場,，有一種“看透行業(yè)百態(tài)、如今從頭評說”的勢頭,，站的那里撼都撼不動,。

（2）開場白一定要創(chuàng)新有力。演講者的頭三句話,，往往就揭示了后面整個講演的水平,、決定了聽眾是否能被你吸引。好的開場白,，簡單幾句話,，清晰、有力,、幽默,、創(chuàng)新，交代清楚自己和這次講演的特殊關(guān)系,、交代清楚自己和在座聽眾的特殊關(guān)系,、交代清楚這次講演馬上要展現(xiàn)的特殊亮點。那些零零碎碎,、羅羅嗦嗦,、故弄玄虛、牽強附會的開場白,，還不如不說,。

（3）“連”起你的幻燈片，注意起承轉(zhuǎn)合,。一篇一篇斷斷續(xù)續(xù)的幻燈片,，肯定會帶來聽眾思維的不連貫、走神,、開小差,。這張幻燈片講的意思，和你上張幻燈片剛剛講過的意思,、是你下張幻燈片將要講的意思,，是什么關(guān)系？要多用“首先,、同時,、然而、然后,、最后”這些關(guān)聯(lián)詞,，使你的講演一氣呵成。

（4）杜絕不好的口頭禪,?？陬^禪往往是不好的，比如,，“我認(rèn)為如何如何”——難道,，你代表的是你自己的看法、不是amt整體嗎,？“我們”是不是更有震懾力,？再比如，“可能如何如何,，可能如何如何”——每說一個可能,，就給你的話語力度打了一個折扣，聽到最后,，聽眾都徹底沒有信心了,。三比如，“這個層面如何如何,，那個層面如何如何”——你要談的意思果真的是一個層面的問題嗎,？“層面、要素,、層次,、原則”這種詞都要慎用，不可隨意使用,。

第一,，成功的演講，其內(nèi)容目的性非常的明確,，并且其目的具備一定的真理性,。我們知道演講是有一定的中心思想的,，所說所言都是為達(dá)到或針對某一目的。真理性,，就是演講者所表達(dá)想要實現(xiàn)的目的是積極向上的,，是具有積極的意義的。簡而言之,，成功的演講一定是弘揚真,、善、美的,。

第二,，我們常笑哪些說的比唱得還好聽、實際行動起來卻執(zhí)行力低的人叫“思想的巨人,，行動的矮子”,。而一個成功的演講者，往往不是這樣,，其人本身就為演講增添了自己的人格魅力,。所以，成功演講的特征之一,，就是演講者必備的人格魅力,。人格魅力并不是統(tǒng)一的，它因演講者的不同而不一,，但演講是一種口頭藝術(shù),，大體所有的成功演講者都不會給人一種“空喊”的行動矮子的印象。當(dāng)然,，人格魅力還包括演講者的外在形象,，雖然外在的衣著相貌不及人的品質(zhì)道德來得舉足輕重，但也是重點,，甚至給聽眾帶來的沖擊更加直接,。

第三，成功的演講一定是具備共鳴性的,。人是作為一種群體動物存在的,，演講作為人所有的一種公共行為，勢必離不開他人,，成功的演講往往與聽眾產(chǎn)生共鳴,。演講是一種以一對多的形式展開的交流活動，演講者與聽眾之間通過語言載體傳達(dá)信息,，因為是單向的,，能否使所表達(dá)的所思所想與聽眾產(chǎn)生共鳴是區(qū)分演講成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。如果一個優(yōu)秀的演說家“對牛彈琴”，那么勢必沒有具備共鳴性,，當(dāng)然這次演講活動必定是失敗的,。

第四，成功演講具備思維的哲理性,，這里的哲理性是對第一個特征目的的真理性的進一步升華,。真理性，說明演講的方向是正確的,，而思維的哲理性，是指能在演講內(nèi)容目的的正確性上,，給人以積極的沖擊,，引起人們的思考，甚至這種思考上升到是聽眾的行為發(fā)生積極變化的效果,。

第五,，就是演講技巧的豐富性。演講技巧有很多,，但成功演講者的演講技巧一定是具備豐富性的,。豐富性并不是意味越多越好，而是重在成功的演講往往能正確選擇,，即選擇是最重要的,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十四

這是guy kawasaki(灣區(qū)著名的風(fēng)險投資家，同時也是位充滿激情,、睿智和幽默的演講家)提出的一個幻燈片制作和演講原則,，即一個powerpoint不能超過10張幻燈片，演講總長不能超過20分鐘,，而且幻燈片的字體要大于30號,。

他說，不管你的想法是否能夠顛覆世界,，你必須要在有限的時間里,，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達(dá)給聽眾。

很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,，可事實上卻常?；仡^看屏幕。

讀幻燈片,，只會不斷打斷你的演講思路,，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容，從而對你的演講失去信心和興趣,。

演講時的姿勢,，也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,，不過一般而言仍有方便演講的姿勢,，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,，反過來說就是不要過度緊張,。

過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響,。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個身軀。

另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

演講時的臉部表情,，無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮等情緒無不清楚地表露在臉上,，這是很難藉由本人的意志來加以控制的,。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信,，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力。

與所有聽眾進行眼神交流,，銷售人員都知道,，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為秘書和助理也在一定程度上影響老板做決定,。

演講不是我要講什么,，也不是聽眾要聽什么，而是我想講的與聽眾想聽的能夠結(jié)合并產(chǎn)生共鳴,。

作為演講者,，必須去了解我們的聽眾，聽眾能否理解以及感同身受至關(guān)重要,，打動聽眾的演講才是好演講,。演講者要把事情往深處想，往深處看,，往深處講,，使其與聽眾產(chǎn)生共鳴。

在講故事時，不要干巴巴地陳述,，而要把細(xì)節(jié)講出來,，這樣故事自然就呈現(xiàn)出來了。

比如寫演講稿時,，比起“父親對我說”,，改用“父親用雙手捧著我的臉對我說”，畫面感更強,，會讓自己回到當(dāng)時的狀態(tài)中,，也將觀眾帶入你的情緒中。

當(dāng)你感覺要說“呃”,、“啊”等語氣詞時(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕),，可以停頓一下或者深吸一口氣，雖然停頓會顯得有些尷尬,，但是聽眾會很少注意到的。

雖然要避免道歉,，當(dāng)你在傳達(dá)信息時包涵了錯誤的觀點時,，或者有其他明顯錯誤的地方，一定要道歉,。

保持自信是當(dāng)然的,，但是過度自信就會出問題了。

你能把你的想法用15個詞總結(jié)出來嗎?如果不能,，那就再總結(jié),。

演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個詞的總結(jié)可以達(dá)到強調(diào)和加深記憶的效果,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十五

教學(xué)目的要求：

1．了解演講詞的基本特點,，掌握演講的目的和基本類型，從而掌握演講的技巧,。

2,、能運用技巧，增強語言表達(dá)的感染力,。

3,、培養(yǎng)對本專業(yè)及未來職業(yè)的熱愛。教學(xué)重點：

1,、演講中對聽眾進行的多方面分析,。

2、通過訓(xùn)練,，完成知識向能力遷移,，增強語言表達(dá)的感染力。教學(xué)難點：

如何運用技巧，增強語言表達(dá)的感染力,。教學(xué)方法：

示范法,、討論法、舉例法課時安排：1課時授課主要內(nèi)容：

一,、演講的過程,。

演講：指演講者在特定的背景下，運用有聲語言和體態(tài)語言的表達(dá)手段,，對聽眾發(fā)表意見和觀點的一種社會實踐活動,。演講是典型的雙向溝通過程。

演講已經(jīng)成為經(jīng)理管理角色的一個重要組成部分,，例如一項重要項目合同的簽訂或者銷售某種產(chǎn)品對潛在的顧客進行說服,，在商業(yè)宴會上或工作成績總結(jié)會上發(fā)表講話等。

一般人認(rèn)為演講就是演講者在臺上講,，聽眾在臺下聽的單向過程,，但實際上是雙向過程。

二,、演講的目的和類型,。

（一）演講的目的。

1,、交流信息：

2,、傳授知識。

即演講者將豐富的知識和經(jīng)驗傳授給聽眾,。

3,、施加影響。

（二）演講的類型,。

3,、交流型：目的是為了交流信息。

6,、激勵性：目的在于鼓勵人們采取行動,，更加積極地去實施相關(guān)措施。

三,、聽眾的分析,。

（一）了解聽眾的心理特點。

1,、聽眾對信息的接受具有選擇性,。

（1）選擇性注意：他們一般只注意那些他們熟悉、有興趣,、與他們有關(guān)或他們渴望了解的部分,。

（2）選擇性記憶：聽眾在記憶信息時有明顯的感情色彩和傾向性,。他們愿意記住自己愿意記住的信息。

（3）選擇性接受：每個聽眾都有強烈的自尊感,，總是愿意接受那些與自己意見一致的觀點,。

2、獨立意識與從眾心理的矛盾統(tǒng)一,。

3,、“名片”效應(yīng)與“自己人”效應(yīng)。

4,、首因效應(yīng)（第一印象）與近因效應(yīng),。

（二）分析聽眾的構(gòu)成。

1,、人數(shù)：對出席人數(shù)作盡可能準(zhǔn)確的估計,，有利于演講者采用什么樣的輔助手段和風(fēng)格。例如如果是幾百人參加的演講,，則應(yīng)以演講者講授為主,，若只是十幾人參加則除了講述之外還應(yīng)以互動為主。

2,、年齡：

3,、教育程度：對聽眾的教育水平和層次要適當(dāng)了解，定位不在適當(dāng)?shù)乃蕉紩?dǎo)致導(dǎo)致演講失敗,。例如在演講前應(yīng)了解聽眾對你所演講內(nèi)容的背景知識的了解程度。

4,、職業(yè)：了解大多數(shù)聽眾的職業(yè),，可以預(yù)測他們所關(guān)注的問題。

5,、性別：

（三）把握聽眾的意愿要求,。

1、慕名而來：例如聽某知名教授的演講,。

2,、求知而來：聽眾來的主要目的是為了通過演講能夠獲得一定的知識。

3,、存疑而來：聽眾希望聽眾演講的過程能夠幫助他們解決一些疑問,。

4、欣賞而來：聽眾可能是基于對演講者的欣賞,，前來聽取演講,。

5、不得不來：聽眾可能是迫于各種壓力,，被迫前來,。

四,、演講的環(huán)境：對于演講成功與否影響很大。

1,、分析固定因素：例如房間的大小,、形狀等。

2,、分析可變因素：例如桌椅,、視聽設(shè)備等。

五,、如何準(zhǔn)備一次成功的管理演講,。

（一）制定戰(zhàn)略：包括宏觀戰(zhàn)略和微觀戰(zhàn)略。

（二）了解聽眾：包括了解聽眾的心理特點,、聽眾構(gòu)成及需要等,。

（三）明確目的：明確演講的目的，即演講是為了什么,？

（四）理解場合：要分析演講的場合,，例如在婚禮上，是喜慶的氣氛,，應(yīng)當(dāng)用輕松歡快的語氣,，與在喪禮上演講則完全不同。

（五）理解需要：理解聽眾的需要,，聽眾需要了解哪些方面的內(nèi)容,，需要什么形式等。

（六）理解提問：演講者是否能正確理解聽眾的提問很重要,，演講不是單向的過程而是雙向的過程,，不但演講者要講，而且聽眾要提問,。

（七）分析障礙,。

1、自身障礙：緊張,、焦慮,。

2、聽眾障礙：部分人對演講不敢興趣,。

3,、環(huán)境障礙：噪音。

（八）論據(jù)支持：演講前要搜集相關(guān)證據(jù)支持自己演講的主題,，支持自己的觀點,。

（九）組織思路。

（十）吸引聽眾：例如用怎么樣的開場白,，結(jié)束語來吸引聽眾,。

（十一）選擇方式：

1,、拿稿紙念的方式：例如黨代會、政協(xié)會議等,；適用于正式重要場合,。

2、背副稿的方式：條理性,、邏輯性強但是一旦緊張會出現(xiàn)忘詞,、冷場的情況，這是演講中最不愿看到的,；適用于演講大賽,。

（十二）輔助手段：例如多媒體等。

（十三）演講彩排：在演講前進行彩排,，可以發(fā)現(xiàn)問題,，及時改進。

（十四）確立信心：在演講前首先自己要樹立信心,，（十五）傳遞信息：演講的過程實際上就是信息的傳遞與交流的過程,。小結(jié)：

本節(jié)課主要內(nèi)容包括演講的過程，演講的目的和類型,，聽眾的分析,，演講的環(huán)境，如何準(zhǔn)備一次成功的管理演講,。其中對聽眾的分析和如何準(zhǔn)備一次成功的管理演講是本節(jié)課重點,，例外演講的環(huán)境，對于演講成功與否影響很大,，在具體狀態(tài)下還需要具體分析,，學(xué)生在本節(jié)課中主要是對演講的基本概念有一定掌握及了解，在演講中能夠增強他們的語言感染力,。

作業(yè)：

1.試述演講準(zhǔn)備的過程和內(nèi)容。

2.在演講過程中怎樣才能控制好自己的情緒,？

3.根據(jù)你的理解和認(rèn)識,，你認(rèn)為怎樣才能處理好演講過程中的偶發(fā)事件？

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十六

身體一定要站直,，抬頭挺胸,，表情要自然，面帶微笑,，這個平時可以對著鏡子多多練習(xí),，這樣在演講的時候才能散發(fā)出自信的光芒。

在英語演講之前,，一定要背熟稿子,，演講時,，脫稿演講是的，當(dāng)然,，如果記不清楚的話,，可以按照大概的思路來演講。

不管你能否說得一口流利的英語,，都要非常的自己,，在英語演講時，發(fā)音一定要清晰,，速度要放慢,，還要注意詞語的抑揚頓挫。

很多演講者演講時,，都很善于運用手勢,，這可以加重信息的表達(dá)，可以用食指,、手掌示意,，加重語氣，當(dāng)然,，表情要需要注意哦!

好啦~以上就是英語演講的技巧,，想要獲得成功的演講，以上幾點對你有所幫助哦!還有在演講時,，一定要注意“麥克風(fēng)禮儀”,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十七

一個人的舉止動作直接反應(yīng)了一個人的性格和做事的態(tài)度，所以我們要提高自己的演講水平不用求看什么多少天成為演講大師等書,，自己找一面鏡子,，練習(xí)一些基本的演講動作，先讓自己不感到羞怯,，才能在廣眾之下不拘束,。

快速閱讀，不需要增加感情,。

找?guī)讉€完整的演講稿,，照著演講稿大聲、快速的讀出來,，不要有停頓,，及時有錯誤也要掠過，不要停,。就這樣不停的練習(xí)知道讀這篇演講稿的時候不會出現(xiàn)一點錯誤,。

有感情的誦讀。

打開錄音筆,，照著演講稿有感情的朗讀,，注意你要把前面的鏡子當(dāng)成是很多的觀眾來演講,。不要像小學(xué)生讀課文一樣死板，這里所講的感情是那種收放自如的感覺,。像講故事一樣能夠讓你的聽眾對其感興趣,。切記不要照著所謂的名人的演講一味的模仿。

經(jīng)過上面的幾個步驟后你就需要鍛煉自己的即興發(fā)揮的能力,。在日常生活中遇到某些事情的時候一定要試著將其完整的有感情的講述清楚,，充分發(fā)揮自己的應(yīng)變能力，給自己出題自己解答,。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十八

演講表達(dá)的主要特點是“講”,，對演講者來說，寫好了演講詞,，不一定就講得好,，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才,，善于寫出好的演講詞的人,，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽,。真正的演講家,，既要善寫，還要會講,，即既要有文才又要有口才,。從某種意義上說，口才比文才更為重要,。如果演講者講話哼哼哈哈,，拖泥帶水，“這個”“那個”的一大串,，那么,，即令有超凡脫俗的智慧，有深刻廣博的思想內(nèi)容,，也無濟于事,。

俗話說，“冰凍三尺,，非一日之寒”。想要成就一次精彩的演講,，一方面要注重平日里的鍛煉和學(xué)習(xí),，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面我就從以下八個方面與大家共同分享學(xué)習(xí)一下演講的技巧和方法,。

演說時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢,，即所謂“輕松的姿勢”,。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個身軀,。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊,、或者手握麥克風(fēng)等等。

在大眾面前說話,，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光,。盡管如此,，你還是不可以漠視聽眾的眼光,，避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得刺痛,。

克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進行演講,；一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光,。此外,，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果,。

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象,。緊張、疲勞,、喜悅,、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,，這是很難藉由本人的意志來加以控制的,。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力,。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意,。另一個方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇十九

2012年3月30日下午四點,，集團公司黨群工作部組織全體員工進行一次頗有意義的培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容是溝通方法與技巧，培訓(xùn)老師是：上海南洋科技進修學(xué)院支部委員會書記朱國祥,。

朱老師給我們培訓(xùn)的時間雖然只有短短的一個小時,，但是培訓(xùn)的內(nèi)容使我受益匪淺，讓我明白了溝通方法與技巧的重要性,，使我反省了以前工作中的不足之處,。溝通是為了一個設(shè)定的目標(biāo)，把信息,、思想和情感在個人或群體間傳遞,，并且達(dá)成一致的過程。良好的溝通能力是一個人獲得成功的重要保證,。溝通具有雙向性,，單向的講不是溝通，而是灌輸,，填鴨,。

溝通是人與人之間的橋梁，沒有溝通就沒有相互交流的平臺,。以前,，我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,，就可以與人們進行很好的溝通,。直到今天聽完朱老師的課，我了解到自己以前是多么的幼稚,，溝通并非那么簡單,。溝通是一門藝術(shù),，有效的溝通可以使得我們工作效率提高，事半功倍,，而做到這一切需要深厚的專業(yè)知識支撐、豐富的工程實踐經(jīng)驗,、良好的職業(yè)道德素養(yǎng),、堅韌不拔的工作作風(fēng)。

社會是一個大舞臺,，紛繁復(fù)雜,。一個人不管身處何方何地，不可能只是一個人,，他是處在一個社會中,，因此在和他人交往過程中，就需要多溝通和交流,。國與國之間需要溝通,，于是有了外交；單位與單位之間需要溝通,，于是有了聯(lián)系,；人與人之間需要溝通，于是有了交流,。溝通是一盞指明燈,，可以隨時較正我們航行的方向。

溝通不是一種本能,，不是與生具有的,，而是在后天的生活和工作中培養(yǎng)和鍛煉的。一個人只要敢于交流,、用心交流,、不斷反饋、改掉陋習(xí),，自己的溝通交流水平一定會上一個更高的層次,。

溝通的好壞直接決定兩個人之間的人際關(guān)系。比如朱老師講解的那個案例,，和客戶溝通的成功與否,，直接決定這個業(yè)務(wù)能否簽單。在此又想到集團董事長吳紅泉告誡我們的：交流的時候要掌握和控制語速,，不要太快,，讓聽者能夠完全聽懂。該說的時候說：機智,；不該說的時候不說：明智,；知道什么時候說，什么時候不說：睿智。

我以前在做項目申報工作時,，主要是把項目材料按要求做好,，需要溝通的很。

少?，F(xiàn)在,，在做團隊建設(shè)的工作時，更需要溝通和交流,。一個團隊,，需要的是每個成員間的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣,，團隊的目標(biāo)才能最終實現(xiàn),。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感,。發(fā)揮團隊中每個人的聰明才智,，從而提高部門的整體績效，這需要和部門的每個員工進行溝通和交流,，主動去接觸對方,，了解對方，學(xué)習(xí)對方等,。在工作和生活中,，在溝通的時候要學(xué)會傾聽對方的言語，并及時的反應(yīng)出我很認(rèn)真的在聽,。

若遇到員工思想上有波動,，就要主動和他們溝通，站在他們的立場上看問題,，幫助他們解開思想的誤區(qū),，在生活、工作上多關(guān)心多幫助他們,，正像集團董事長吳紅泉一直在教育我們要多關(guān)心員工,。在交流時要注意對方的狀態(tài)與難度，注意對方的需求與不便,，注意對方的痛苦與問題,；相處中也要以誠相待，主動問一下工作中的難題,，主動幫忙解決難題,，都會促使與對方的和諧。

通過此次培訓(xùn),，對溝通技巧的掌握有了很大的提高,，但是,，還有很多的內(nèi)容和技巧需要我日后認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有充分的了解這些技巧,，并把這些技巧運用到日常工作和生活中去,，不斷實踐，我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,，繼而全身心地投入到工作之中,，從而提高工作效率。

培訓(xùn)師的演講技巧和方法篇二十

演講的布局一般要簡潔,，有一個貫穿始終的思路或者觀點，先提出問題,，然后一層層作說明,，自然地引出結(jié)論措施。

英國人演講線條都很直接和清晰,，不大會在一場演講中談許多不同的問題或者太多的觀點,。我初來倫敦時在英國皇家藝術(shù)學(xué)會作關(guān)于中國發(fā)展變化的演講，用的材料很翔實,，ppt演示內(nèi)容豐富,，講的時候似乎也抓住了聽眾的注意力。但下來有朋友評論說,，這個演講讓人聽得很累,，記不住內(nèi)容。

人們來聽演講,，一方面是學(xué)習(xí),、吸取新知識和信息，另一方面跟去聽音樂會一樣,，希望享受一個愉快的過程,，灌輸很多東西效果反而不好。最好只有一個鮮明的貫穿始終的觀點,，不斷加以說明和強化,。在英國演講的例行時間是20—25分鐘，內(nèi)容太多了難以有充分的時間一一展開,。

從講的方法上看：第一,，要有一個好的開場白，開篇的幾句話能否與聽眾形成溝通很重要,。我有過很不成功的開場白,，也有效果比較好的。例如,，去英國伊頓公學(xué)政治學(xué)會演講時,，聽眾多是十七八歲的年輕人,，如何一開始就和他們建立起溝通呢?我說，“來這里之前,，我在中文搜索引擎‘百度’上搜索關(guān)于‘伊頓’的信息,，得到6.8萬條結(jié)果”，氣氛一下子就活躍起來了,。對孩子們來說,，在中國的網(wǎng)絡(luò)上如何描繪伊頓是個引人入勝的話題，這個開場白的設(shè)計很成功,。

第二,，要盡早切入正題，最好不要上下五千年地講與主題沒有直接關(guān)聯(lián)的話,?？梢圆捎锰岢鰡栴}的方式切入，可以帶點爭議性,，調(diào)動聽眾的興趣和興奮點,，例如：中國是強國嗎?中國的經(jīng)濟發(fā)展能持續(xù)嗎?正面的問題也可以反過來問。

第三,，用事實和例子回答提出來的問題,，最好由淺入深，少講道理和概念,，多用實例去強化自己的觀點,，能夠結(jié)合個人的經(jīng)歷會更好。我經(jīng)常用自己參觀義烏小商品生產(chǎn)的觀感為例子,，從中國產(chǎn)業(yè)的薄利講到為什么人民幣不能大幅升值,、為什么在節(jié)能減排上要循序漸進等。用實實在在的例子說服力比較強,。

演講的結(jié)論是通篇的關(guān)鍵,，最好通過推論把聽眾引向結(jié)論的方向，讓人自然而然地得出這個結(jié)論,。

莎士比亞故居2009年紀(jì)念會邀請我作為來賓代表講5分鐘的答謝詞,，在場的有來自英國各地的莎翁迷，我想講的核心思想是,，英國人對中國的了解不如中國人對英國的了解深,。我從在北京避雨的一個經(jīng)歷講起，進到一個書店,，看到一排排書架上擺滿了原版的英文書,。我說，在英國進過很多書店,，很少看到關(guān)于現(xiàn)代中國的書,，更不要說原版中文書了,。

然后我講到中國人對莎翁和他的戲劇的了解，舉例說,，在外交談判中,，我經(jīng)常借用哈姆雷特的名言“是生存還是毀滅”，這是一個非常好使的談判語言,，大家都樂了,，但是我話鋒一轉(zhuǎn)，問：英國有多少人聽說過中國的大戲劇家湯顯祖或他的作品《牡丹亭》?你們是否知道湯顯祖和莎翁是同一年逝世的?現(xiàn)場特別安靜,。我接著說,，現(xiàn)在應(yīng)該是西方作出努力來了解中國的時候了。這話比較尖銳,，實際上是批評性的,，我頓了一下，竟然滿場長時間鼓掌,。