一個好的方案應(yīng)該具備可行性,、合理性和可操作性,,能夠在實(shí)踐中取得良好的效果。方案的執(zhí)行過程中,我們應(yīng)該及時調(diào)整和優(yōu)化措施,,以保證最終效果。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的方案案例和專家講解,希望能給大家提供一些有益的啟發(fā)和指導(dǎo)。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇一
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的.音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組,。為了使活動順利高效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn),;訓(xùn)練要有手段,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,,輕而不虛,,高而不擠,低而不壓,,做到合唱聲音上的諧調(diào),,平衡統(tǒng)一,,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,,擴(kuò)大音域,,咬字、吐字,,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1,、聲音的訓(xùn)練
(1),、呼吸
(2)、聲音位置
(3),、直聲訓(xùn)練
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部
合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3,、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。
(1)、胸音訓(xùn)練
(2),、頭音訓(xùn)練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段,。
(1),、連唱
(2)、跳唱
(3),、強(qiáng)而有彈性
(4),、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真,。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。
2,、中外合唱名曲。
3,、合唱姿態(tài),、舞臺造型。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇二
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,特成立學(xué)校合唱興趣小組,。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,,提高為了表現(xiàn),;訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,,輕而不虛,,高而不擠,低而不壓,,做到合唱聲音上的諧調(diào),,平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,,咬字,、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練,。
1,、聲音的訓(xùn)練。
(1),、呼吸。
(2),、聲音位置,。
(3)、直聲訓(xùn)練,。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部。
合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。
3,、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1),、胸音訓(xùn)練,。
(2),、頭音訓(xùn)練。
4,、合唱表現(xiàn)的四種手段,。
(1)、連唱,。
(2),、跳唱。
(3),、強(qiáng)而有彈性,。
(4),、不連不跳,。
5、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
以字帶聲,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。
2、中外合唱名曲,。
3,、合唱姿態(tài)、舞臺造型,。
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利高效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段,。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,,輕而不虛,,高而不擠,低而不壓,,必須進(jìn)行一些必要的訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,,擴(kuò)大音域,,咬字、吐字,,幅度變化等方面的訓(xùn)練,。
1、聲音的訓(xùn)練,。
(1),、呼吸(。
2),、聲音位置,。
(3)、直聲訓(xùn)練,。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。
(1),、胸音訓(xùn)練。
(2),、頭音訓(xùn)練。
4,、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
5、咬字與吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲,,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2,、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲,。
3、歌唱姿態(tài),、舞臺造型,。
周四課外活動。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇三
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂活動,,它是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。
第一組:合唱組,。
合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心,。
一,、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
二,、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;。
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
三,、教學(xué)要求。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
四,、具體工作措施:
1、音樂活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
出處 m.sevw.cn
五、活動時間:
利用星期一,、三下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練,。
六、活動內(nèi)容安排:
練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,,咬字,、小跳練習(xí)、大跳練習(xí);二聲部練習(xí),。
十,、十一月份:
合唱排練:參賽合唱歌曲等,其他的藝術(shù)歌曲,。
練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲,。
總復(fù)習(xí)。
七,、學(xué)生名單:
第二組:舞蹈組,。
為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),,使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美,、靈活的體態(tài),。通過訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,,使學(xué)生具有較規(guī)范,、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,為各種活動的參與做好充分的準(zhǔn)備,。
一,、訓(xùn)練目標(biāo)。
通過一年的活動,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動,,能夠隨著音樂的不同情緒,、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動,,模仿動作和即興表演,,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義,、集體主義,、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂,。
(一).藝術(shù)目標(biāo)。
1.通過對學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿、踢腿,、下叉,,下腰等內(nèi)容順利完成。
2.通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓(xùn)練,,使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3.通過一定的訓(xùn)練,,使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力的'技巧和方法(主要解決形體、中心,、控制和呼吸),,能完成舞蹈的表演。
4.通過組合練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
(二).思想目標(biāo),。
1.發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
3.培養(yǎng)學(xué)生的自信能力,。使課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動中獲得成功的機(jī)會,改變孩子被動的心態(tài),,激發(fā)他們的自信心和成功欲,。
二、訓(xùn)練要求,。
藝術(shù)作品的理解力,、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,,努力為校園文化增添光彩,,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
三,、活動時間:
利用星期二,、四下午活動課時間進(jìn)行訓(xùn)練。
四,、活動內(nèi)容安排:?,。
第1―4周。
1,、練習(xí)隊(duì)形,,站立姿勢。
2,、交待舞蹈的常規(guī)要求,。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,,聳肩等動作,。
4,、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,,點(diǎn)頭,,聳肩等活動組合。
1,、練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動作。
2,、復(fù)習(xí)前踢腿,,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作,。
3,、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí),。
4,、舞蹈練習(xí)。
1,、練習(xí)壓胯的動作,,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
2,、舞蹈練習(xí),。
3、學(xué)習(xí)小碎步組合,。
4,、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的舞蹈形式,。
1,、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。
2,、舞蹈練習(xí),。
五、學(xué)生名單:
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇四
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
1,、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
出處 m.sevw.cn
時間內(nèi)容地點(diǎn)主持人參加人員,。
三月份(每周三四課外活動)確定鼓號隊(duì)成員名單。
分組進(jìn)行大鼓小鼓,、大镲小镲訓(xùn)練,。
分組進(jìn)行號訓(xùn)練電教室古東霞、杜詠靜、王晶晶三~五年級學(xué)生,。
四月份:(每周三四課外活動)繼續(xù)分組訓(xùn)練,。
進(jìn)行大組訓(xùn)練。
訓(xùn)練基本的鼓號曲電教室古東霞,、杜詠靜,、王晶晶三~五年級學(xué)生。
五月份:(每周三四課外活動)合唱的訓(xùn)練:
1,、聲音訓(xùn)練,。
(1)呼吸。
(2)咬字吐字,。
(3)聲音位置,。
2、節(jié)奏訓(xùn)練電教室古東霞,、杜詠靜,、王晶晶二~三年級學(xué)生。
六月份:(每周一次)合唱隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練電教室古東霞,、杜詠靜,、王晶晶二~三年級學(xué)生。
訓(xùn)練老師:xxx,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇五
一、音樂知識方面:
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱等,。
音樂是憑借聲波震動而存在的,,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。
二,、基本要求:
1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課遲到,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
三,、具體工作措施:
1,、上好活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、在完成課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈,。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
出處 m.sevw.cn
四,、活動時間:利用每周三下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練,。
五、活動內(nèi)容:
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2、用不同歷史時期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、排練簡單集體舞蹈,,訓(xùn)練學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。
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小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂活動,它是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。
第一組:合唱組
合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。
4,、對小組的'課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力
利用星期一、三下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練
九月份:
練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,,咬字,、小跳練習(xí)、大跳練習(xí);二聲部練習(xí),。
十,、十一月份:
合唱排練:參賽合唱歌曲等,其他的藝術(shù)歌曲,。
十二月份:
練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲,。
一月份:
總復(fù)習(xí),。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇七
音樂興趣小組工作的開展,,有利于豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家精神需求,,制定好計(jì)劃,,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展,。下面是本站小編帶來關(guān)于中小學(xué)20xx年音樂興趣小組活動計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一,、活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二,、活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
三、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
四,、教學(xué)要求:
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
具體工作措施:
1、音樂活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。
4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
出處 m.sevw.cn
一、目的要求:
音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分,;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分,;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,,滿足人們的精神文化需求,,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。
興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,,在不同的教學(xué)階段,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,,以聲樂訓(xùn)練為主。
從七至九年級學(xué)生中選拔,。
三,、活動時間安排:
每周星期二、四晚自習(xí)。
四,、活動地點(diǎn):
音樂室,。
五、活動項(xiàng)目:
聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱),。
六,、指導(dǎo)教師:
肖望高。
七,、教學(xué)要求:
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
八、具體工作措施:
1,、上好音樂興趣活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的舞蹈,。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
出處 m.sevw.cn
附:所需用具:
可聽cd的雙卡錄音機(jī),、電視機(jī),、dvd、麥克風(fēng),、音像資料,。
共
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小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇八
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動力,,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,,用音樂美化人生的前提,。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,現(xiàn)成立擔(dān)山中學(xué)音樂興趣小組,,以合唱訓(xùn)練,、樂器使用為主。
成立多人合唱團(tuán),,分別從五至九年級學(xué)生中選拔,。
每周星期三下午最后一節(jié)課。
音樂教室,。
合唱訓(xùn)練,、器樂演奏(手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲,,腰鼓,,軍鼓,勛),。
xxx,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
1,、上好音樂興趣活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇九
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利高效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段,。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,,輕而不虛,,高而不擠,低而不壓,,必須進(jìn)行一些必要的訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,,擴(kuò)大音域,,咬字、吐字,,幅度變化等方面的訓(xùn)練,。
1,、聲音的訓(xùn)練,。
(1)、呼吸,;
(2),、聲音位置;
(3),、直聲訓(xùn)練,。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3,、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。
(1)、胸音訓(xùn)練,;
(2),、頭音訓(xùn)練。
4,、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
5,、咬字與吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲,,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2,、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲,。
3、歌唱姿態(tài),、舞臺造型,。
周四課外活動。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇十
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂活動,,它是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。
第一組:合唱組,。
合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心,。
一,、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
二、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
三,、教學(xué)要求,。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
四、具體工作措施:
1,、音樂活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
出處 m.sevw.cn
五、活動時間:
利用星期一,、三下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練。
六、活動內(nèi)容安排:
練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí),;二聲部練習(xí),。
十、十一月份:
合唱排練:參賽合唱歌曲等,,其他的藝術(shù)歌曲。
練習(xí)合唱的基本技能,;其他的藝術(shù)歌曲。
總復(fù)習(xí)。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇十一
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣,、我校開展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂活動,它是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。
合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位,;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
出處 m.sevw.cn
利用星期一,、三下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練,。
練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,,咬字,、小跳練習(xí)、大跳練習(xí),;二聲部練習(xí),。
十、十一月份:
合唱排練:參賽合唱歌曲等,,其他的藝術(shù)歌曲,。
練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲,。
總復(fù)習(xí),。
為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,,具有健美,、靈活的體態(tài)。通過訓(xùn)練,,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,,使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,,為各種活動的參與做好充分的準(zhǔn)備,。
通過一年的活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,,在感受音樂的基礎(chǔ)上,,有感情的進(jìn)行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,,有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,,寓教育于舞蹈活動之中,,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1,、通過對學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿,、踢腿,、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成,。
2,、通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓(xùn)練,,使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3,、通過一定的訓(xùn)練,,使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體,、中心、控制和呼吸),,能完成舞蹈的表演,。
4、通過組合練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
1,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力,。使課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動中獲得成功的機(jī)會,,改變孩子被動的心態(tài),,激發(fā)他們的自信心和成功欲,。
藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力,,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦,。
利用星期二,、四下午活動課時間進(jìn)行訓(xùn)練。
1,、練習(xí)隊(duì)形,,站立姿勢。
2,、交待舞蹈的常規(guī)要求,。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,,聳肩等動作,。
4、復(fù)習(xí)手位,,勾繃腳,,點(diǎn)頭,聳肩等活動組合,。
第5—9周,。
1、練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動作,。
2、復(fù)習(xí)前踢腿,,旁踢腿,,能隨音樂節(jié)拍做動作。
3,、新授地面動作:雙吸腿,、壓腳跟練習(xí)。
4,、舞蹈練習(xí),。
第10—14周。
1,、練習(xí)壓胯的動作,,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
2、舞蹈練習(xí),。
3,、學(xué)習(xí)小碎步組合。
4,、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,,形成完整的舞蹈形式。第15—19周,。
1,、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。
2,、舞蹈練習(xí),。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇十二
一活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
二活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三,、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;,。
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
四,、教學(xué)要求。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
具體工作措施:
1,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
出處 m.sevw.cn
一活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
三,、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;,。
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5,、樹立精品意識,爭取家長支持,,做好安全工作,。
四、教學(xué)要求,。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
具體工作措施:
6、音樂活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇十三
一活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
三,、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;,。
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;,。
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
四,、教學(xué)要求,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
具體工作措施:
1,、音樂活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
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一活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
二活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
三、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;。
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
四,、教學(xué)要求。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
具體工作措施:
6,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
7,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
8,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
9,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
10、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇十四
合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的`群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
1,、音樂活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
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利用星期一、三下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練,。
六,、活動內(nèi)容安排:
練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,,咬字,、小跳練習(xí)、大跳練習(xí),;二聲部練習(xí),。
十、十一月份:
合唱排練:參賽合唱歌曲等,,其他的藝術(shù)歌曲,。
練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲,。
總復(fù)習(xí),。
小學(xué)音樂興趣小組活動計(jì)劃方案篇十五
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,;
2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
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時間內(nèi)容地點(diǎn)主持人參加人員,。
三月份(每周三四課外活動)確定鼓號隊(duì)成員名單,。
分組進(jìn)行大鼓小鼓、大镲小镲訓(xùn)練,。
分組進(jìn)行號訓(xùn)練電教室古東霞,、杜詠靜、王晶晶三~五年級學(xué)生,。
四月份:(每周三四課外活動)繼續(xù)分組訓(xùn)練,。
進(jìn)行大組訓(xùn)練。
訓(xùn)練基本的鼓號曲電教室古東霞,、杜詠靜,、王晶晶三~五年級學(xué)生。
五月份:(每周三四課外活動)合唱的訓(xùn)練:
1,、聲音訓(xùn)練,。
(1)呼吸,。
(2)咬字吐字。
(3)聲音位置,。
2,、節(jié)奏訓(xùn)練電教室古東霞、杜詠靜,、王晶晶二~三年級學(xué)生,。
訓(xùn)練老師:xxx。