總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，更高效地解決問題,，同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò),。總結(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力,?？偨Y(jié)范文的分享，可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí),。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇一

尊敬的家長(zhǎng),、親愛的老師們：

我是六（3）班的葉夫同。本學(xué)期,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。

這個(gè)學(xué)期,，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識(shí),，新方法,，這使得我們六年級(jí)同學(xué)成績(jī)普遍提高,，在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師的辛勤付出表示感謝,，真誠(chéng)地說一聲：老師,，您辛苦了,！

在這里我還要感謝我們的父母,，我們優(yōu)異成績(jī)的取得是與父母的幫助和支持分不開的?？梢哉f父母是我們一輩子的老師,。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們?cè)鯓幼鋈?，主?dòng)和老師溝通,，了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量,。每一次放月假,，是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙,、多累,，你們總會(huì)抽出一些時(shí)間來檢查我們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了問題,，還能夠主動(dòng)和我們交流,，幫我們改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。完成好老師布置的作業(yè)后,，你們還要抽查我們背誦的情況,，抽查我們讀書的情況，為我們布置一些奧數(shù)題目,，在你們無微不至的關(guān)心下,，我們的進(jìn)步很快。

你們常說,，自己要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任,。不管是寒假還是暑假，你們總是堅(jiān)持每天早早起床,，培我們一起讀英語(yǔ),，讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,，補(bǔ)習(xí)功課,。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來能以優(yōu)異的成績(jī)考上初中，順利的進(jìn)入大學(xué)生活,，然后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

同時(shí),，父母也是我們的知心朋友,。面對(duì)六年級(jí)同學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力,?？荚嚐o常，誰(shuí)都不可能成為考場(chǎng)上的常勝將軍,。面對(duì)殘酷的考試,，你們總是能夠以一個(gè)平和的心態(tài)，給我們帶來寬慰,、理解和信任,。當(dāng)我們?cè)谠驴贾谐煽?jī)名列前茅或提高很大的時(shí)候，是你們告訴我們不要驕傲自滿,，成績(jī)只屬于過去,。當(dāng)我們?cè)谠驴贾忻磕軌虬l(fā)揮出應(yīng)有的水平，名落孫山時(shí),，又是你們鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,，你們常說，失敗并不可怕,，可怕的是自己被失敗打垮,，從此沒了信心。你們說,，只要能在失敗中,。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，重新振作起來,，就一定會(huì)取得成功的，因?yàn)殛?yáng)光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌,。

感謝老師,！感謝父母！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲,。我們也會(huì)以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們,，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家上午好,！

首先,，我代表酉陽(yáng)實(shí)驗(yàn)校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,，并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,！

各位叔叔、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù),！

老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,，請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績(jī)的高低并不重要，重,。

要的是教育孩子的方式,，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。

3、書籍是打開世界的窗口,，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求,。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理，找到您們的希望和價(jià)值。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰,。

尊敬的老師，敬愛的家長(zhǎng)們,，我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜,！一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您對(duì)我們的期望,！

最后，祝老師們工作順利,！萬(wàn)事如意,！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成！身體健康,！

謝謝大家,！

20xx年3月27日。

尊敬的各位叔叔阿姨：

晚上好,！

我是劉xx,，首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨，這次考試,，我終于進(jìn)入了前三,，與第一名韓xx相差3.3分，與第二名張xx相差0.3分,。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,，希望能給同學(xué)們帶來幫助，大家共同進(jìn)步,。

我在六年級(jí)起步時(shí),，成績(jī)大體在中游,，此后到七年級(jí)上學(xué)期，班級(jí)排名一直在10到20之間,，七年級(jí)下學(xué)期,，終于邁進(jìn)前10的行列，并一直保持,，我的感覺是,，學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的,，在學(xué)習(xí)過程中,，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷完善,、改進(jìn),，不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,，針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題,，制定出短,、中,、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),，并堅(jiān)持到底,，逐漸解決問題，使各門各科都能進(jìn)步,。

在這次考試中,，英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況：

首先是英語(yǔ)，期中考試,，我的英語(yǔ)聽力和閱讀理解得分比較低,，媽媽給我買了《快捷英語(yǔ)聽力及閱讀理解》，每天做完功課,，我堅(jiān)持聽一篇聽力,，做一篇閱讀理解，有時(shí)候,，作業(yè)完成的比較晚,，我會(huì)在周末補(bǔ)上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分,。

日常學(xué)習(xí)過程中,，按照老師的要求，聽五讀十認(rèn)真完成,，楊老師總是說,，背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶,，對(duì)于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟,，做到脫口而出,。

數(shù)學(xué)，上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，認(rèn)真改錯(cuò)，現(xiàn)在功課比較多,，平時(shí)做作業(yè),，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘,，解不出來,，就要請(qǐng)爸爸幫忙，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,，但是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí),，也要自己解,，從而開拓了我的解題思路。

物理,，陳老師說過,，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò)，不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,，期末考試前,，我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn),，有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),，于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止,。

另外,，從小學(xué)開始，爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力，但是,，任何時(shí)候,，都不要說因?yàn)榇中臎]考好，粗心就是能力差,，學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),，媽媽常說的一句話,，就是“如果考題是一加一等于幾，你會(huì)錯(cuò)嗎,？”這個(gè)觀點(diǎn),，隨著慢慢長(zhǎng)大，我越來越認(rèn)同,，在平時(shí)作業(yè)考試中,，爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。

在這次期末考試中,，我的化學(xué),、生物、地理成績(jī)都不是很理想,，我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,，針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),，希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī),。這次期末考試我們班的成績(jī)，總分差距不大,，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?，所以，我認(rèn)為,，班里的同學(xué),，只要努力，時(shí)機(jī)適宜,，都有站在這里的機(jī)會(huì),。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

最后,，祝老師家長(zhǎng)們：工作順利,、身體健康！

祝我的同學(xué)們：開心快樂,、學(xué)業(yè)有成,！

謝謝大家！

各位叔叔,、阿姨,，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。

今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為,，因?yàn)闊o論是這次考試成績(jī),，和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),。作為一個(gè)失敗者，就該思錯(cuò)改過,，在前些天里我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),。為達(dá)到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。在我看來,，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容,，畫出重點(diǎn)的詞句,，在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是在課堂上獲得的,，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,，而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中，仔細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí)，跟著老師的思路走,。同學(xué)們要有充沛的精力,，學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)十分重要,。我這一次失敗,，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,，總覺的有些題太簡(jiǎn)單,，不值的一看，所以就沒有做,，這就到使我對(duì)一些問題只知其一,，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精,。另外我們對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣,，因趣而學(xué)，有目地的去學(xué)習(xí),，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得輕松。作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要,。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,，有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學(xué)習(xí),，也沒有強(qiáng)迫過我學(xué)習(xí),，不會(huì)讓我感到自己很被壓迫，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。

下一個(gè)期末考試我不會(huì)再讓他逃跑，我會(huì)好好把握住小學(xué)的最后的一個(gè)考試,，我會(huì)盡力讓他考好,，用自己的能力證明自己是成功者！

尊敬的各位家長(zhǎng),，尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我受班主任老師的委托,，作為班干代表,，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。首先,，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法,。

知道從哪問,，害怕老師責(zé)怪說，這個(gè)講過很多遍了,，怎么還不會(huì)啊,。等等等等。這些都是實(shí)實(shí)在在,，我們的心理,。很真實(shí)。也對(duì)我們來說真是一個(gè)難題啊,。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題,。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了。現(xiàn)在有激情,，卻又力不從心,，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大，很多人就松勁了,。長(zhǎng)期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對(duì)我們的心理也是一種傷害,。

對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,，期末是最難也最關(guān)鍵的時(shí)候。現(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),，老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),，作業(yè)量也在增大，但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的,，而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問,，沒有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的，只要你愿意學(xué),，不論那一類的題是講過還是沒講過,，作為一個(gè)老師是肯定會(huì)幫助的。不要自己先否定自己,，不好意思問或者得過且過不會(huì)就過去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽,，去問,。你的成績(jī)?cè)趺茨懿惶岣摺６颐刻祓B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科，有其共性也有特性,。

就文綜來說,，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來確定，例如中國(guó)的一國(guó)兩制和宗教自由等制度,。

而在理綜上,，生物中需要化學(xué)的反映知識(shí)，化學(xué)中需要生物的生成道理,，而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等,。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正,，有所松懈不下功夫，成績(jī)還不理想，或是應(yīng)為一些其他問題造成成績(jī)跌宕起伏,，但我們一定要客觀看待成績(jī),，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西,，總是幾家歡喜幾家愁，有相對(duì)進(jìn)步的,，也有退步的,，高一時(shí)期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,，各方面不會(huì)太穩(wěn)定,，很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長(zhǎng),、老師之間存在抵觸心理,，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵(lì)支持,，盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,，但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長(zhǎng)能心平氣和的和班主任,、任課教師會(huì)診一下原因,，尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的看法存在意見,，覺得很孩子氣,，是在對(duì)于自己成績(jī)不好做辯解，但是我想說的是,，孩子畢竟是自己的,，家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解的，是否努力應(yīng)該是最清楚的,。

家長(zhǎng)和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系，是可以無話不談,，這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子順利渡過青春期,。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問題要在平時(shí)的閑聊中，把家長(zhǎng)的觀念潛移默化地傳輸給孩子,，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,，采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì)，更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下，自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人,，都希望得到別人的理解,、贊揚(yáng)和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,，鄰里之間要互相幫助和睦相處,。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)理解,，這樣，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,，有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能密切關(guān)注自己孩子的情況，及時(shí)掌握其在校表現(xiàn),，成績(jī)情況及任課老師和班主任對(duì)其的評(píng)價(jià),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，幫助老師做好孩子的思想工作,，有問題共同商量一起解決,。

總之，希望家長(zhǎng)們給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營(yíng)養(yǎng),，在孩子身上多花點(diǎn)時(shí)間和精力,，力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí),。

最后我想說：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，學(xué)生的努力得到給家長(zhǎng)的認(rèn)可，并堅(jiān)信,，在學(xué)校,、老師、家長(zhǎng),、學(xué)生四個(gè)方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝!

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

今天由我來為各位介紹本學(xué)期,，我們班級(jí)的建設(shè)和成果,。

時(shí)間匆匆流過，我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。在這個(gè)學(xué)期中,，我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得第二名的好成績(jī),、召開《自尊自律弘揚(yáng)正氣》主題班會(huì),、外出實(shí)踐、承接多門公開課,、紅十字培訓(xùn),、聽法制講座、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等,。我們初一(1)班這個(gè)大集體并不只是在這些活動(dòng)中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng),，在上課間操時(shí)、冬季長(zhǎng)跑時(shí),、水房站崗時(shí),、每次的小檢測(cè)的成績(jī)可以看出我們這個(gè)集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。

我們這個(gè)班級(jí)不僅在年級(jí)起到了帶頭的作用,，并且,，我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個(gè)周一的晨間由安全小組的同學(xué),，為同學(xué)們帶來安全小講座,，使講解人與同學(xué)們一起互動(dòng)，了解安全知識(shí),，掌握安全技能,。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍,。在一定時(shí)間內(nèi),，板報(bào)小組的同學(xué)們會(huì)和老師一起出謀劃策，辦好每一期的內(nèi)外板報(bào),，并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同?，F(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)想您的左方看，第二個(gè)窗戶上的三盆花,，花開的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久,，但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅(jiān)持著照顧這些花。

嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個(gè)班級(jí)的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,。我是我們班開門的同學(xué)，本應(yīng)是全班第一個(gè)到班的,，但是，我每次爬上樓梯后,，都會(huì)看到有一兩個(gè)同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題,。在課間經(jīng)常會(huì)看見兩個(gè)好朋友一起背英語(yǔ)課文，互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,，每個(gè)課間,，都會(huì)聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的,，我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的,。

但是，在這生機(jī)勃勃的班集體中,，也會(huì)看到一些小小的瑕疵,。在課間，有的同學(xué)會(huì)在班里,、樓道里打鬧,，有的同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項(xiàng)作業(yè)，在考試前,，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)比較浮躁的心理,。希望各位家長(zhǎng)幫助他們改進(jìn)。

最后,，希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生一起度過一個(gè)愉快的寒假!謝謝大家,。

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：

大家好!我是一(1)班xx的媽媽,，小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。

在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與各位在座的家長(zhǎng)相比,，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一,、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,，都要及時(shí)表?yè)P(yáng),，讓她有成就感，促使他再接再厲,，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。現(xiàn)在我回家時(shí),，女兒總能把拖鞋遞給我,。

吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說：“喲,，我們家囡囡長(zhǎng)在了,，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快,。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。

二,、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn),。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要,，發(fā)言稿《小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿》,。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段,。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,，什么事錯(cuò)的。

什么時(shí)間該做作業(yè),，什么時(shí)間該玩,。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽(yáng),。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見,。所以,，她天天早起,，看完之后會(huì)讀一讀書,，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了,。

所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾,。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,，孩子也會(huì)仿效,。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事,。如果還想看，那么自己讀,。

然后我讀我的書,，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒，日積月累,。

三,、

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

以前,，我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,，老師批評(píng)了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng),，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

親愛的老師們、叔叔們,、阿姨們：

您們好,！

我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，這里可能沒有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,，但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師,。我們很高興看到校園里越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我希望我能和同學(xué)們一起努力,，讓我們初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)更上一層樓,。

下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在我看來,，學(xué)習(xí)過程分為四個(gè)步驟,，即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié)。因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)步驟入手,，做好每一步，瞄準(zhǔn)目標(biāo),。

準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識(shí),。“良好的開端是成功的一半”,，當(dāng)對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,，我們便可以更好的接受新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，先試著解決,，如果能解決，那是最好的,，如果你真的解不出來,，沒關(guān)系,，可以把問題先寫下來，等老師上課的時(shí)候幫忙講解,。

課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的學(xué)習(xí)方式,，因此，掌握課堂學(xué)習(xí),，等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

在課堂上認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走,，對(duì)于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，仔細(xì)聽仔細(xì)想,。帶著問題去聽,，專心致志地聽，我們就會(huì)集中精力,，課堂效率就會(huì)大大提高,。

同時(shí)要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣，“好記性不如爛筆頭”,，你可以整理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),，使之條理分明，便于復(fù)習(xí)和記憶,。記筆記,，要有選擇性地記，記下重難點(diǎn),，不要聽到什么要就寫什么,，那樣會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。

復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié),?！皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，梳理一遍知識(shí)，加強(qiáng)記憶的同時(shí),，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案，這樣也就學(xué)到了新知識(shí),。

復(fù)習(xí)的時(shí)候,，要有明確的目標(biāo)，對(duì)自己沒有掌握,，沒有理解或已經(jīng)不熟悉的知識(shí)要花更多的精力,，通過朗讀,、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固,。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類似于復(fù)習(xí)，但比復(fù)習(xí)好,。它可以明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

老師們,、叔叔們,、阿姨們，我們將加倍努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)向您們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩，報(bào)答父母的教養(yǎng)之恩,。

非常感謝,。

我是一位普通的家長(zhǎng)，記得上幼兒園開始我就很關(guān)愛辛成,，把他的生活成長(zhǎng)記錄下來,，我想不會(huì)留許多的財(cái)產(chǎn)給他，但我會(huì)留下許多成長(zhǎng)的資料給他,，讓他知道成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我只想把我的心得與大家分享。

我對(duì)兒子的要求和在座的家長(zhǎng)一樣,，希望他有文化,、有知識(shí)、懂禮貌,、各方都得到發(fā)展,，我們都有疑問要如何教育好自己的孩子？有好多的書教我們?cè)鯓釉鯓咏逃约旱暮⒆?，但每個(gè)孩子都是不一樣的,，現(xiàn)在他們已經(jīng)十歲了有了獨(dú)立的思想和交流空間，他開始會(huì)反問你了,，也會(huì)反駁你的觀點(diǎn)了,，你著急了，我要如何教育好他,，你不用著急了,，現(xiàn)在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨(dú)立思考、獨(dú)立完成他的作業(yè)和家務(wù)活了，留有空間給他思考,，會(huì)思考的小孩就回讀書,。

說句老實(shí)話，我本人不喜歡現(xiàn)在的教育模式,，現(xiàn)在的教育是不開放式的,，會(huì)抹殺掉孩子的創(chuàng)造力，他會(huì)走進(jìn)一個(gè)模式里不具有靈活性,，現(xiàn)在的我們能為孩子提供什么呢,？我自己有些不成熟的想法：

2、每天都給孩子擁抱,，告訴他我們很關(guān)心他的一切,。還要告訴他如何關(guān)愛別人、關(guān)愛社會(huì),、班集體,。

3、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍,，讓他每天看半個(gè)小時(shí)的書，他可以從書中學(xué)到許多的詞匯,、許多的句子,，讓他有個(gè)睿智的大腦。

4,、讓孩子有一樣自己的興趣愛好（畫畫,、圍棋、象棋,、跳舞,、跆拳道、鋼琴等等）讓他與朋友溝通交流,。

5,、最少讓他喜歡上一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，籃球,、游泳,、乒乓球、羽毛球,、騎自行車等等,。

6、為了更好的配合老師的教育,，要讓他們一定要喜歡上各科老師,，有些學(xué)生很感性，這課老師喜歡我，我就好好學(xué),，老師都不喜歡我,，我就不好好學(xué)，天天被批評(píng),，孩子就會(huì)不想學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)重要的是如何引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，喜歡老師,。

8,、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)子，都是我們的寶貝,，我們從不讓他做重活,，不讓他洗碗、不讓他洗衣服,、不帶他去買菜,、不交他如何去郵局寄信等等，盡量不讓他受苦受累,，自己累點(diǎn)不算什么,，其實(shí)是害了他。我們要告訴他如何做事,，如何做人的道理,。

9、我們家長(zhǎng)也要學(xué)學(xué)心理學(xué),，如何釋放孩子的壓力,，我工作中遇到一位老師，她的孩子22歲在大學(xué)讀本科,，孩子本來要畢業(yè)了,，因?yàn)橐恍┦虑檫x擇了結(jié)束生命，花一樣的年齡,，孩子心理有問題不愿意給我們家長(zhǎng)說,，有解不開的疙瘩，沒地方釋放,。不要以為孩子們還小沒有煩勞,，沒有憂愁，我們需要深入到孩子的心里,，了解他在想什么,，想得到什么？給孩子個(gè)釋放的空間,。

10,、來說說我去昆明看到的：昆明學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍真是好,，昆明老師瘋狂，家長(zhǎng)也瘋狂,，學(xué)生很苦,，連草稿紙都有要求，學(xué)英語(yǔ)的,、補(bǔ)數(shù)學(xué)的,、補(bǔ)語(yǔ)文的，學(xué)可以加分的各種興趣愛好,，小學(xué)生升初中,，去小初班補(bǔ)習(xí)2萬(wàn)元?？丛谛睦锛痹谛睦?，我想是不是兒子以后沒法和昆明的學(xué)生比呢？心急沒用,，結(jié)合實(shí)際,，用現(xiàn)有的資源提供好的環(huán)境同樣能創(chuàng)造孩子美好的未來，用愛,、用關(guān)心,、引導(dǎo)孩子如何自覺的學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)更重要,。

以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流,。

各位親愛的老師，尊敬的家長(zhǎng)們：

大家好!今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,，首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

自我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來,，我覺得我發(fā)生了非常大的變化,。首先在品德方面，我本是一個(gè)脾氣倔強(qiáng),，不服輸?shù)哪泻?，但是，我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓,，一點(diǎn)斗嘴也沒有,，從而形成了一個(gè)和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,，俗話說：退一步海闊天空,。我也漸漸學(xué)會(huì)理解和尊重他人。逐漸融入了這個(gè)班級(jí)體,，在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,，于是被選上了數(shù)學(xué)委員，還當(dāng)上了副班長(zhǎng)。這就知道,，一個(gè)人的品德修養(yǎng)是多么的重要!我希望在座的家長(zhǎng)都要告誡孩子們要“以禮待人”,。要學(xué)會(huì)尊重和理解他人。

接著我給大說一說關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)方面的,，步入初中生活后,，以及將來，都是知識(shí)的社會(huì),，沒有知識(shí)根本活不下去,。但是，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如我們所想象的那么好,，只有一個(gè)問題：課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時(shí)間加上晚上的復(fù)習(xí),，所掌握的知識(shí)一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí),，但是同學(xué)們或者是害羞,，或者是怕會(huì)答錯(cuò)問題而不敢出聲！這就成了主要拖累班集體成績(jī)后退的重要原因!所以家長(zhǎng)們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!

除了上課要積極外,，自己的努力還是很重要的,，自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,，教師只是引路人,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題,，主要自己去解決,。

第一：自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣：提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,，提高聽課效率的重要途徑,。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料,，研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,，掌握聽課的主動(dòng)權(quán),，使聽課具有針對(duì)性。

第二：專心上課的習(xí)慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,，專心聽教師講課,，認(rèn)真聽老師講課，抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),，邊認(rèn)真聽邊積極思考,。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,，盡量多理解記憶一些東西,。

第三:積極思考的習(xí)慣:俗話說：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,，要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,，積極思考教師提出的問題，通過大腦進(jìn)行信息加工,，總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.第四：善于提問的習(xí)慣：要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題,，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師，問同學(xué),。不懂裝懂最終害自己,，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生,。

第五：切磋琢磨的習(xí)慣：要和同學(xué)們互相切磋,，相互比高低，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。這只是在同一班,，而這里有18個(gè)班，壓力之大,，更給了我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，看自己在全級(jí)排多少名，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)著良好的環(huán)境當(dāng)中最能激發(fā)人的潛力,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇二

尊敬的家長(zhǎng)：

大家晚上好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，并且很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享學(xué)習(xí)心得,。首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),！我叫王志強(qiáng)，在經(jīng)過上次月考后,，我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),，激動(dòng)之余，我想,，這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！

其實(shí),，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為,，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人,，首先,，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍功半,，出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

說到學(xué)習(xí)方法,，興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵,，帶領(lǐng)整個(gè)軍隊(duì)作戰(zhàn)?！芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳,。如果作為一個(gè)學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣，便沒有了學(xué)習(xí)的激情,，沒有了動(dòng)力,。因此，就不會(huì)想著主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，更不會(huì)發(fā)奮地去學(xué)習(xí),。我常常發(fā)省自問，為什么而讀書——為滿足自己的意愿,。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí),，為未來而學(xué)習(xí)。反之,，我熱愛學(xué)習(xí),，并享受這個(gè)汲取知識(shí)的過程。

然而,，成功之路缺少不了奮斗,，如果說，興趣是基本前提,，那么奮斗便是手段,，成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上,，困難是無可避免的,。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分，我也是這樣認(rèn)為,。以前,，我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦,。在我上初三之后,，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績(jī),，無法成功的?？梢哉f學(xué)習(xí)就是沏茶,，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉,。奮斗無疑是你的沏茶功夫,。只有天賦，不去取水沏茶,，是喝不到甘甜的香茶的,。所以，我們要奮斗,。

那么,，如何奮斗呢？奮斗,，也就是不懈地努力,、拼搏?；蛟S,，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),，都很少會(huì)說到“奮斗”或者“努力”,，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲,，卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理,。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,。很多同學(xué)都會(huì)抱怨作業(yè)太多，甚至每晚寫到凌晨一,、二點(diǎn),。然而，消去對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨,，這便是奮斗,。奮斗得越多，未來的收獲便越大,。

當(dāng)然，奮斗是必要的,。但也要講究學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效率,。有一個(gè)好的方法，往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍,。

除了學(xué)生自己的主動(dòng)之外,，少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,，更少不了的確是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與正確的教育,。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的成績(jī)。然而,，孩子的付出卻很少人看得到,。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，每個(gè)人都會(huì)有失誤,，每個(gè)人都會(huì)有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績(jī)時(shí),，家長(zhǎng)是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵(lì)呢,？或許，有了家長(zhǎng)的鼓舞,，我們才會(huì)更加的努力,，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

最后,，目標(biāo)是學(xué)生的動(dòng)力,。只有立下了正確的目標(biāo)，才能飛得更高,、更遠(yuǎn),。但家長(zhǎng)們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo)，給予孩子過多的壓力,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo),，并朝著目標(biāo)這個(gè)方向奮斗，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的風(fēng)采,。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的，希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來一定的幫助,。漫漫人生,，唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難,，奮力拼搏,，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸,?？墒?，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的,。信念的堅(jiān)強(qiáng),，心靈的堅(jiān)韌，來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),，來自于對(duì)目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著,。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo),。所以,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜,，我們都能管得住自己的心,，靜得下心來。我們樂觀,，我們自信,，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來,，這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們：放眼未來,，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,，不思考理想,，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始,。

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇三

叔叔阿姨們：

你們好,，我是班長(zhǎng)xx,。我們尚老師常講：“班級(jí)里最優(yōu)秀的便是小組長(zhǎng)了，他們的品質(zhì)便是班魂,，他們的學(xué)習(xí)力便是班級(jí)里最強(qiáng)大的號(hào)力,。”

一組組長(zhǎng),，學(xué)習(xí)委員劉xx的無私奉獻(xiàn),。她正直、樸質(zhì),、嚴(yán)肅,，不愧是班級(jí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。

二組組長(zhǎng)，生活委員顧xx的不忘初心與恪盡職守,。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,，忘不了她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

三組組長(zhǎng),，英語(yǔ)課代表張xx的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，正直善良,。

四組組長(zhǎng),，生物課代表周xx的思路清晰，反思力強(qiáng),。

五組組長(zhǎng),，政治課代表張xx的陽(yáng)光靈動(dòng)。陽(yáng)光活潑總是在她身展露,，上課是智者,，下課是精靈，她更是同學(xué)們的開心果,。

六組組長(zhǎng),，語(yǔ)文課代表王xx的聰慧靈動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),。

七組組長(zhǎng),，歷史課代表馮xx在感恩中反省，在反省中成長(zhǎng),。她堅(jiān)信“學(xué)海無涯苦作舟”,。潛心，靜心,，用心,。在學(xué)習(xí)上，她篤定一點(diǎn)關(guān)心,，一點(diǎn)成長(zhǎng),，出任無邊責(zé)任路。關(guān)系,，貼心,，愛心。她癡于浩瀚歷史長(zhǎng)河中的每滴水,，悠遠(yuǎn)人類心空里的每顆星,。她把自己對(duì)歷史的熱愛化作工作的認(rèn)真，化作播在每個(gè)人心田的歷史之芽,。

八組組長(zhǎng),，物理課代表李xx凜歷灑脫，睿智多才。

九組組長(zhǎng),，地理課代表李xx的大方自信,，工作一絲不茍。

十組組長(zhǎng),，學(xué)生會(huì)主席,，十佳百優(yōu)，數(shù)學(xué)課代表?xiàng)顇x的方正,、優(yōu)秀,。尚老師曾調(diào)侃他說：“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎？生出你這樣堪稱“完美”的孩子,？”

十一組組長(zhǎng),，張xx的穩(wěn)重內(nèi)斂，踏實(shí)奮進(jìn),，負(fù)責(zé)管理量化,，公平認(rèn)真的反饋情況。她的做人,、學(xué)習(xí)都堪稱典范,。

每一次的小組調(diào)整，都是老師再三思索的結(jié)果,，集學(xué)科優(yōu)劣勢(shì),、性格互補(bǔ)式為一體，希望各個(gè)小組不負(fù)老師的良苦用心,，不負(fù)父母的殷殷期盼,，在創(chuàng)作中奮進(jìn)！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇四

親愛的老師和家長(zhǎng)們：

大家好！

我是一年級(jí)八班的李曉雨,。我相信每個(gè)人都應(yīng)該記得我,。我很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)上。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議,。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你,。

首先，我想說的是,，這里的每一個(gè)叔叔阿姨,，都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通,。溝通就是和別人溝通,，用心去理解別人,。溝通可以增進(jìn)相互了解，從而解決問題,，化解矛盾,。因此，良好的溝通環(huán)境對(duì)于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要,。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職,，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實(shí)需求,。目前,，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以,，父母給的是孩子不需要的，不在乎的,。孩子一關(guān)注家長(zhǎng)就覺得無聊幼稚,。家長(zhǎng)只看孩子能不能按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)?nèi)绾??！?/p>

也許，是因?yàn)楣ぷ魈?，抽不出時(shí)間,。也許是年齡差距大，興趣愛好不同,，關(guān)注點(diǎn)不同,，思維角度不同，也許還有更復(fù)雜的原因,?？赡苁峭饨绲膭?chuàng)傷，也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解,。但不管什么原因,，我們都要相信，世界上沒有不可逾越的鴻溝,。在此,，我建議家長(zhǎng)和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當(dāng)你想到別人家的時(shí)候,，你可能會(huì)看到一種完全不同的態(tài)度,。

希望這次家長(zhǎng)會(huì)后，叔叔阿姨們多和孩子交流,，你會(huì)看到孩子的另一面,，特別的一面,。

我們現(xiàn)在高二，這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試,。明年我們就要進(jìn)入高考考場(chǎng)了,。我們知道我們承載著你們的希望，你們對(duì)我們寄予了厚望,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的期望,。展望未來的高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、信息測(cè)試,，我們將加倍努力，努力回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩,。

在未來的日子里,，我們一定會(huì)制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,，在學(xué)業(yè)水平考試中爭(zhēng)取更大的輝煌,。同時(shí)運(yùn)動(dòng)健身。因?yàn)槲覀冎莱晒Φ穆飞喜紳M了坎坷和荊棘,，但我們清楚地知道,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹,！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你,！

謝謝,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇五

各位家長(zhǎng)：

你們好。我是學(xué)生xxx,，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

在此,，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不是很理想,，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每一天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),，我們付出了汗水，也得到了回報(bào),，即使成績(jī)不理想,，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。

我們期望家長(zhǎng)能多與我們交流,，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步,，就應(yīng)適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來,。期望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

一年多來,，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,，相處融洽,，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,。從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),，但是我沒有后悔，人生三百六十行,，行行出狀元,，此刻社會(huì)需要的是動(dòng)手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子,。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開辦專業(yè)的,。例如：根據(jù)國(guó)際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校,、老師的關(guān)懷,。老師就象我們的第二生父母，在那里,，我們看到的是人性化的管理,，得到的是溫暖的關(guān)懷，學(xué)到了做人的道理,，獲得了生存技術(shù),。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功,。

很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你們的孩子必須會(huì)進(jìn)步的,！我們必須會(huì)取得更大的成績(jī)的,！我的講話完了，謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇六

尊敬的老師,、家長(zhǎng)：

下午好!

我是咱班同學(xué)楊xxx的媽媽。首先感謝班主任于老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家一起交流,。

明年夏天孩子們就要中考了，今天學(xué)校搭建了這樣一個(gè)交流平臺(tái),，不僅恰是時(shí)候,，而且也是用心良苦，其目的只有一個(gè),，那就是一切為了孩子,。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力,，考個(gè)好成績(jī)，上個(gè)好學(xué)校!

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,，和老師齊抓共管,，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。我的大女兒目前就讀北醫(yī)大,，小女兒xxx的近期表現(xiàn)也不錯(cuò)，好多人奇怪,，為什么我的孩子不但懂事,，而且成績(jī)還那么優(yōu)秀，相比之下,，他們的孩子也不笨,，為什么成績(jī)就是上不去?!

幾年前，我也曾為這些問題糾結(jié)過,。最終,，我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案：

第一，我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的,，最了不起”的現(xiàn)實(shí),。

作為母親，我的潛意識(shí)里一直認(rèn)為xxx是很聰明的,，很了不起的,。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個(gè)怪圈，而且因?yàn)樗韧g人小兩歲就上了小學(xué)一年級(jí),，而且還能在沒上過幼兒園的情況下，混個(gè)班級(jí)前幾名,。

她上初一時(shí),，我終于痛苦地接受了：她不僅是個(gè)普通的孩子，而且因?yàn)楸韧瑢W(xué)們小,，各方面的確要笨得多,。

我舉個(gè)例子：小學(xué)階段的5年時(shí)間里，在我的軟硬兼施之下,，她雖然大量閱讀了課外書籍,，但是她的閱讀分析題幾乎得不到分。既讀不懂文章,，也表達(dá)不出僅有的一點(diǎn)點(diǎn)感受,。這還不算，每到作文課,，除了找我?guī)兔?，就是上網(wǎng)抄,。在座的家長(zhǎng)，你們是否也和我一樣,，有過同樣的困惑?所以,，那一年，是我最有挫敗感的一年,，我只有承認(rèn)她真的不是個(gè)有悟性的女孩,，才不會(huì)把自己氣壞、急瘋!和很多家長(zhǎng)交流過孩子的問題,，95%的家長(zhǎng)都會(huì)說一句：“其實(shí)老師也說了,，我家孩子是很聰明的，就是沒用心學(xué),，只想玩,。”一般情況下,，我就不會(huì)再更深入地談下去了!你不能理解,，在觀察能力、記憶能力,、邏輯思維能力上,，人與人是有差距的，那你就根本不可能找到解決問題的方向,。

xxx的姐姐中考時(shí),，考到名著《三國(guó)演義》，好多孩子都沒看過,，初一下半年,，我就開始著手名著閱讀。哪些屬于名著,，對(duì)于熱愛文學(xué)的我不是問題,，家里的書柜里也早就存好的。難的是,，怎樣用最短的時(shí)間,，把她的閱讀興趣吸引進(jìn)去并且讓她開竅!

我通過自己先瀏覽復(fù)習(xí)一遍，抽散步,、聊天的功夫,，把主要人物關(guān)系列出大綱、主要事件給她理清楚,，每本書再花十幾,、二十分鐘，講一遍給她聽，一旦掃除了閱讀障礙,。剩下的事就簡(jiǎn)單了,，暑假時(shí)間比較輕松，她用兩天時(shí)間看完了《巴黎圣母院》,，一個(gè)月的時(shí)間看完了四大名著和《傅雷家書》……當(dāng)然,，是囫圇吞棗。之后,，我們就有了很多深入的共同話題,，開學(xué)后她還不時(shí)翻翻故事情節(jié)，純屬娛樂,。我提前背誦了大量的唐詩(shī),、宋詞、古文,，忙里抽閑地分析給她聽,，就當(dāng)是在陪她學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。所以,，提前了兩年多的時(shí)間,，在大多數(shù)孩子發(fā)愁閱讀與分析的時(shí)候，她已經(jīng)能獨(dú)立完成整篇的閱讀和分析,，當(dāng)然,，她的作文再也不用上網(wǎng)下載了，初三,、初四的幾次大考,，都在一次比一次進(jìn)步。因?yàn)槲艺嬲姓J(rèn)了,，她是只笨鳥,，她的智力水平與那些優(yōu)秀生是有差距的，笨鳥只有先飛,。

第二,，當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，你要理解并同情!

有天晚上,，她在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),，老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了,，拍著桌子吼道：你上課到底聽講沒有!這么簡(jiǎn)單的題,，訂正三次了，居然還是錯(cuò)的!xxx哭了,，一直摸不著竅門的她無助地看著我,，我也發(fā)愁了。就在第二天上午，我有幸聽了關(guān)于這個(gè)章節(jié)的公開課,，終于找到了她聽不懂課的緣由：

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇七

敬愛的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

我是我們班的班長(zhǎng)，xx,。今天,，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

其實(shí),，在座的每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌,。因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家，白天為工作而忙,，而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情,，它們可能很小，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),。比如說午飯前后洗了全家的衣服,，或是吃過晚飯，去為孩子買一本資料書,，帶著孩子去洗澡等等,。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,，我們語(yǔ)文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,，可是，他穿過鐵道,，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子,?！敝熳郧蹇吹礁赣H的背影，淚很快流下來了,。

其實(shí),，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見,，因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢,？或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng)，但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸,。所以,，希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,，多一些寬容,，少一些責(zé)備，因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,，但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了,，會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面,，我想讓各位家長(zhǎng)聽聽我們學(xué)生的心聲,。我記得，我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們,，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊,。”家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單,，很輕松,，有的吃，有的穿,，沒有什么煩心事,，其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶,。一個(gè)來說,，作業(yè)超多，多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,，走讀同學(xué)要寫到深夜十一,、二點(diǎn)。我做過這樣一個(gè)估算,，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張?jiān)嚲怼．?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),，比平時(shí)要多的多,。但使我們不高興的也不是作業(yè)，是壓力,。要是沒有這些壓力,，每天高高興興，做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以,。每次,，月考過后，許多同學(xué)都很傷心,。他們是為了自己的難過,，而是怕見到家長(zhǎng)啊,！我們心里十二分地明白：家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好,，不是為別的，就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),，兩年后順利考入贛中,，然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望,，傷心,，所以才痛楚的。敬愛的各位家長(zhǎng),，請(qǐng)你們改變一下思想,，因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí)，成不了材也要成人??！如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們，我猜測(cè)xx個(gè)學(xué)生中,，很可能有xx人有心理疾病,。或許有的家長(zhǎng)抱怨,，認(rèn)為自己并沒有給學(xué)生壓力,，也沒有什么過高要求，只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名,、30名就行了,。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,，我們都會(huì)把它當(dāng)作語(yǔ)文的閱讀短文來分析,。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,，就沒有動(dòng)力”,，但希望家長(zhǎng)能理解我們，因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,，我們已有了很多的壓力,，您再鼓動(dòng)一下,，我們很有可能會(huì)崩潰。最后,，我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情,。到了初二，是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ),，初三是沖刺，而初二就是努力的時(shí)候了,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過分玩耍之時(shí),，監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,，多買一些閱讀性的書,，因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生，數(shù)學(xué),、英語(yǔ)拉不出什么分,，頂多你考xx，我考xx,，所以就靠語(yǔ)文拉分,。而語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)語(yǔ)感開拓知識(shí)面。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書,，多寫日記,。再一個(gè)來說，學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,，所以避免不了喜歡看電視,、玩電腦，這雖然不是什么好習(xí)慣,，但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下,，適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間，不要把我們變成考試的機(jī)器,，這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng),，更努力地去學(xué)習(xí)。

最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康,，萬(wàn)事如意，祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更加懂事,！謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇八

敬愛的老師,，親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

大家上午好,！

我叫×××，今天我代表四（1）班全體學(xué)生在這里發(fā)言,，我覺得十分榮幸,。首先，我要向各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎！感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心,。

爺爺奶奶、叔叔阿姨們,，您們一定都對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！您們辛辛苦苦把把我們養(yǎng)大，供我們吃穿,，送我們讀書,，期望我們將來有個(gè)光輝的前程。是您,，教會(huì)我們說第一句話,；是您，扶我們邁出人生的第一步,；是您,，把著我的手寫出了自己的名字；是您,，用嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我第一次流下悔恨的淚花我知道,，這如山的恩情，就算用千言萬(wàn)語(yǔ)都無法表達(dá),。那么,，就讓我代表我們班的全體同學(xué)，對(duì)在座的所有爺爺奶奶,、爸爸媽媽們說一聲：“謝謝,！您們辛苦了！請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我們的期望,！”

我們的教室寬敞明亮，我們的校園環(huán)境美,，我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)完善,。課堂上，我們通過多媒體教學(xué)平臺(tái)了解大千世界,，老師們精心制作的課件圖文并茂,、形象生動(dòng),，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍里掌握知識(shí)，我們每天都帶著期待而來,，獲得快樂而歸,。

自從我們進(jìn)入四一班，我們認(rèn)識(shí)了用愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注我們的班主任——楊老師,，我們認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博,、教學(xué)認(rèn)真的語(yǔ)文老師——王老師；我們認(rèn)識(shí)了和藹可親,、循循善誘的英語(yǔ)老師——胡老師,。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，她們用淵博的知識(shí)教我們學(xué)文化學(xué)做人,。我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),，都浸透著他們辛勤的汗水，我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都包含著他們默默的付出,。本學(xué)期，在三位老師的精心教育下,，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都比以前有了很大的進(jìn)步,，而我的成績(jī)也有了很大的提高。

在此,，我想代表全班同學(xué)向三位老師鞠上一躬：“老師,，謝謝你！您辛苦了,！”我還想對(duì)老師們說,，我們知道“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理,，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,，我們一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步,！”

我們是幸福的一代,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育，有爸爸奶奶,、爸爸媽媽的照顧督促,，我們沒有理由不努力，沒有理由不學(xué)習(xí),，我們一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的囑托,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，成為國(guó)家的棟梁之才,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,！謝謝大家！

×××,。

20xx.12.25,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇九

各位叔叔、阿姨：

上午好,！

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級(jí),?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助,，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí),。我班的成績(jī)也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護(hù)；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對(duì)子女的愛，是老師對(duì)學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格,；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,，也愛母親。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂，是您臉上的微笑,；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng),。

爸爸媽媽，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震,，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行,。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁,，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ?，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航,！

20年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您,，天下最無私,，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力,；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長(zhǎng)出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵,；還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?！?dāng)然，希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，畢竟成績(jī)的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏，爭(zhēng)取4a,，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。在以后的日子里,，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,，再創(chuàng)輝煌,。同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們！

父母愛,，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心,！最偉大的人在這里,！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會(huì)義無反顧,，勇往直前！

媽媽,，我愛你,！爸爸，我愛你,！老師,，我愛你。我們一定會(huì)為愛拼搏,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十

親愛的同學(xué),，敬愛的老師，各位叔叔阿姨：

大家下午好,，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加這次會(huì)議,，結(jié)合這次英語(yǔ)成績(jī)的得與失，現(xiàn)在由我來向大家分享分享我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。英語(yǔ)測(cè)試通常都分為兩個(gè)板塊,，一部分為聽力題，一部分為筆試題,，而針對(duì)這次大家普遍失分較多的聽力,，我想介紹這樣幾個(gè)我的學(xué)習(xí)方法,。

首先，要想練好聽力,，英語(yǔ)語(yǔ)感是十分重要的,。大聲朗讀課內(nèi)以及課外英語(yǔ)短文，對(duì)我來說是每天的必修課,。挺胸,、坐直，放開嗓音,，多次朗讀以增加對(duì)文章的熟練程度,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以加快速度，多注意單詞之間的連讀,，久而久之將口腔的肌肉活動(dòng)開來,，對(duì)英語(yǔ)的感覺自然產(chǎn)生。倘若單詞發(fā)音不準(zhǔn),，建議先熟練掌握元音音標(biāo)與輔音音標(biāo)的讀音,，識(shí)別單詞或遇到生詞時(shí)可以先嘗試根據(jù)所給音標(biāo)朗讀，再到網(wǎng)頁(yè)上搜索單詞,，聽正確的讀法,，與此同時(shí)，最好將美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)都聽?zhēng)妆?，因?yàn)橛⒚绹?guó)人對(duì)有些單詞的讀法不盡相同,，只有統(tǒng)統(tǒng)掌握，才能保證在做聽力測(cè)試時(shí)不被單國(guó)口音難住,。

其次,，各位家長(zhǎng)可以嘗試為孩子營(yíng)造很好的英語(yǔ)氛圍。母親常在早餐時(shí)間和晚餐時(shí)間為我播放英語(yǔ)文章,，盡管許些單詞生疏難懂,，但卻著實(shí)羨慕歐美人一口流利的英文,。大家可以在手機(jī)上聽書軟件,，利用這些空余的時(shí)間把劍橋英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)或者教科書上的文章放給孩子聽,，讓他們熟悉那種音調(diào),，并逐漸對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生感覺,，如此一來,，當(dāng)考場(chǎng)上初次接觸那些并不熟悉的英語(yǔ)朗讀時(shí)，便能很快適應(yīng),，而不會(huì)因?yàn)椤颁浺舴诺奶臁薄白x的不清楚等原因”在聽力上失太多得分,。

倘若能很好地掌握口語(yǔ)，想必聽力方面也并不成太大的問題。

以上是我在英語(yǔ)聽力方面的經(jīng)驗(yàn),。

接下來是筆試部分,。其實(shí)筆試部分除閱讀理解題以外基本上是考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，對(duì)于這部分的知識(shí),，倘若所有同學(xué)能在老師的指引下牢記并及時(shí)弄懂語(yǔ)法方面的難題,，不折不扣的完成單詞默寫及短語(yǔ)默寫等日常小測(cè)驗(yàn)，理應(yīng)不成太大問題,。而大家需要給予最大注意的便是閱讀理解題,。

我這次的失分也是在閱讀理解，對(duì)文章內(nèi)容掌握不夠,，理解片面,，或根本看不懂題目便是我們失分的重要原因，而這些問題歸根到底我認(rèn)為還是詞匯量的緣故,。因此,，這些詞匯便是靠日常的積累。也并不是說要找多難,，多長(zhǎng)的難詞來背,，重要的是在平常做練習(xí)題時(shí)能夠自己動(dòng)手，翻翻詞典,，查查自己不懂的生詞,，做上記號(hào)，時(shí)常鞏固,，才可以從日常的積累中收獲,。這就需要同學(xué)們不怕麻煩，有耐心翻詞典,，有耐心背記,。等到量足了，自然會(huì)有質(zhì)的飛越,。

另外,，對(duì)于讀記單詞也有困難的同學(xué)，可以先反復(fù)的照我才開始的那個(gè)方法大聲朗讀,，再遮住英文看著中文背誦,，直至能將中英文對(duì)號(hào)入座了，再根據(jù)讀音記單詞拼寫,，對(duì)特殊的單詞特殊記憶,。將會(huì)有事半功倍的效果。

上面的這些都是我中學(xué)以來總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，希望大家能擇其精華,，找到適合自己的,，也能給大家多多少少的幫助。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好！

今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)臺(tái)上,，代表五（3）班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽工作忙,，也沒顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,，而在玩電腦，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,，我好后悔呀,！所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,，我們5年級(jí)重新進(jìn)行了分班,。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們５（3）班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸他*的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。,。ň炊Y）

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)?。ň瞎?。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十二

尊敬的老師，敬愛的家長(zhǎng)們,，大家上午好,！

自我介紹一下，我叫王招遠(yuǎn),，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),。

首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高,，離不開老師們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,，我要感謝他們，正是有了他們,，我才有了站在這里與大家交流的機(jī)會(huì),。

下面我簡(jiǎn)單的介紹一下我的一些不成熟的學(xué)習(xí)方法，希望老師們和家長(zhǎng)們給予我指正：

首先是預(yù)習(xí)，在老師講新課之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地預(yù)習(xí)一遍,，預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,，因而決不是一個(gè)可有可無的點(diǎn)綴過程,。 我認(rèn)為 預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極地思索出疑惑,，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對(duì)一些問題的看法,。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照,、權(quán)衡優(yōu)劣,，就可以加深對(duì)知識(shí)的理解。

其次是認(rèn)真聽講,，聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),，聽課要認(rèn)真積極舉手發(fā)言，課堂上盡量把該背的知識(shí)會(huì)背,，這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高,。

然后是鞏固，平時(shí)做完題之后,，可以及時(shí)地歸納,、總結(jié)、分析,，回顧習(xí)題的求解途徑,、思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法,，自己所采取的是不是最佳方法,，有無創(chuàng)新之處，可以在上課老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽,，做好筆記,。并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析，爭(zhēng)取做到舉一反三,，觸類旁通,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方，一定要把這些地方弄懂弄通,，避免在同一地方摔倒二次,，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

第四是復(fù)習(xí),， 復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運(yùn)用中舉一反三,。

第五是和同學(xué)交流，沒有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,，也沒有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無是處,，討論對(duì)每一個(gè)人來說都有是必要的。

我的成績(jī)雖然提高了,，但是還不太穩(wěn)定,，希望各位老師能對(duì)我嚴(yán)加管教，同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力的,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十三

親愛的老師,，同學(xué)們大家好,，各位敬愛的家長(zhǎng)大家好!

隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),，我很榮幸能在此演講!

尊敬的家長(zhǎng)在這里讀書，我感到無比榮幸與開心,，不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,，更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,，悉心點(diǎn)拔,，以及個(gè)老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都十分感激,。

同樣,，我們也不會(huì)忘記我們的父母，你們對(duì)我們的默默付出,。我們雖然身在學(xué)校,，可仍然體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,，讓我們更加努力,。

這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu),。有勝利者,，也有失敗者,。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī),。不以物喜,，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,，敗不餒,。考試失利也未必是件壞事,，失敗是一支清醒劑,。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí),。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步,。

同學(xué)們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力,。天才在于勤奮,，要想取得好成績(jī)，不刻苦,，不努力,，是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,，更需要反思和思考,。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步,。只是他們不知道他們的不足之處,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ),。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧,。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,。勝不驕,，敗不餒。榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，即使調(diào)整自己，為下次考試做準(zhǔn)備，努力拼搏,。

最后祝各位老師工作順利,，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體健康,。

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十四

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

下午好,！我是高二（2）班xx同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì)，孩子們馬上就要跨入高三的門檻,，所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字：高考生,！今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,，而且也是用心良苦,，其目的只有一個(gè)，那就是一切為了孩子,。

家是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,，父母是孩子的第一任教師。我記得有個(gè)教育家曾說過,，撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì),，更重要的是教育孩子。作為家長(zhǎng),，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想,，擁有一個(gè)美好的未來。

親愛的同學(xué)們,，今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn)：

我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,，而為將來。樹立明確的目標(biāo),，擁有積極的心態(tài),，是我們走向成功的動(dòng)力。

相信自己做得到,，你一定會(huì)做到,。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱，它能讓我們永不放棄,，永不言敗,。

高考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，惟一不同的是沒有硝煙,。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,，不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。惟有如此,，你們才能長(zhǎng)成最美的一道風(fēng)景,。

一個(gè)人的價(jià)值，是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,，那種不思進(jìn)取的人,，永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來，他能感受到的,，只有上天的不公,！同學(xué)們，你們一定要行動(dòng)起來,，用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo),；你們一定要拼搏起來，用拼搏來?yè)Q取成功,！

作為家長(zhǎng),，從現(xiàn)在開始千萬(wàn)不要再以忙做借口，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問,。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn)，和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題：

教育孩子做好人,、做有用的人是我們做父母的責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是家長(zhǎng)對(duì)他們的信心,。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,，就不言放棄”,。

要重視心理健康，孩子們需要的不僅僅是家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,，他們更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行,，是好樣的。事實(shí)上,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、很有上進(jìn)心了。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資,，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管,，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

最后,，我代表所有在座的家長(zhǎng)和孩子對(duì)高二（2）班所有任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝,，雖然我們不是很熟悉，但是你們對(duì)孩子們付出了心血,，流下了汗水,，播下了希望！在此,，我滿含感激之情對(duì)你們說一聲：“你們辛苦了,！”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏啵m然簡(jiǎn)單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,，我還是心懷十二分的虔誠(chéng)和感恩之心對(duì)你們說一句“謝謝,！你們真的辛苦了！”

謝謝,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十五

親愛的家長(zhǎng)們,，您們好！

在這個(gè)親切溫暖的日子里,，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂,。您們的到來使我久久不能平靜，這種心情無法用語(yǔ)言表達(dá),，太多的欣喜與幸福盡在不言中,，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,，感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個(gè)幸福充滿愛的世間,，讓我們受到了家的溫暖,，學(xué)校的溫馨，也讓我體會(huì)到了人生,，品嘗到了生活,。還記得小時(shí)候，您把我抱在懷里,，用您全部的愛呵護(hù)著我嗎,？還記得稍大時(shí),，我向您撒嬌，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎,？還記得長(zhǎng)大時(shí),，我因生活挫折，灰心喪氣時(shí),，您在背后鼓勵(lì)我,，安撫我嗎？這些我都清楚地印在腦海中,。爸爸媽媽們,，有時(shí)，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴,；也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e,；也許因?yàn)槲覀兊臒o知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,，都已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在的我們，長(zhǎng)大了,，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿隨著年齡的增長(zhǎng),，我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。也許是我們長(zhǎng)大了,，已過了青春期的我們有了自己的見解,，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理，但并不代表我們不愛您們,；也不是我們的翅膀硬了。在此,，我想代表全班同學(xué)向您們真誠(chéng)的說：”爸爸媽媽們,，請(qǐng)?jiān)徫覀円酝鶡o知與任性，對(duì)不起,！

還記得嗎,？當(dāng)我懷著真誠(chéng)的心向您們匯報(bào)成績(jī)時(shí)，也許會(huì)使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,，由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,，但是請(qǐng)相信我，我真的努力了,，盡力了,。我們不是上帝的孩子，我們是您們的孩子,，是有夢(mèng)有理想的孩子,，只要我努力了,，盡力了，您們就應(yīng)該為我自豪,，我就是您們的驕傲,。也許我不能做到，但我會(huì)做到更好,！

在座的爸爸媽媽們,，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時(shí)，因挫折而氣餒時(shí),，請(qǐng)不要責(zé)備他們,，要安撫他，告訴他,，摔倒了不怕,，咱再堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，有一天,，你會(huì)成功的,；如果您的孩子因成功而欣喜時(shí)，要告訴他,，不要驕傲,，要更加努力，做到更好,。

我們這一代都是幸福的孩子,，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道,，我不能再父母的襁褓里一輩子,，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩,，朝氣蓬勃的過好每一天,。爸爸媽媽們，我相信自己,，請(qǐng)您們也相信我,，為我加油，為我喝彩,，成功一定屬于我,！

在此，我想邀請(qǐng)您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活,。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,，我們每一個(gè)同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,，我們又組合成了一個(gè)大而又溫馨的家,。在平日的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們都互幫互助。有問題,，一起面對(duì),，共同商議，攜手解決,。每天早晨,，天沒亮，同學(xué)們都競(jìng)相來到班里,，汗流浹背地背誦重要的知識(shí),。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,，偶爾,，課間的歡聲笑語(yǔ)，那是我們提神和諧的音符,。課外活動(dòng)時(shí),，我們便會(huì)選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目盡情的玩嬉。夜晚,，我們又遨游在知識(shí)的海洋里,，探索無止境。我們的每一天都是充實(shí)而快樂的,，每一天都有新收獲,。我們收獲的不單是知識(shí)，更重要的是為理想而不斷地奮斗,，執(zhí)著追求,，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅(jiān)強(qiáng)意志,。

也許有時(shí),，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應(yīng)的收獲,，偶爾會(huì)難過，會(huì)傷心,，甚至偷偷的哭泣,，是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗?duì)我們的付出與希望，辜負(fù)老師的期望,，但是我們決不放棄,，永不言棄，甚而更加努力去奮斗,，去拼搏,，去證明自己,。在我們班，每一個(gè)女孩都滿懷夢(mèng)想與追求,，迸發(fā)出女孩的活潑可愛,；每一個(gè)男孩都胸懷大志與理想，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽(yáng)光,。在這個(gè)91人的大家庭里（班級(jí)）,，我們快樂充實(shí)地生活、學(xué)習(xí),，濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個(gè)角落,，每一位同學(xué)的心中，我們時(shí)刻都在沐浴著老師對(duì)我們的無限關(guān)愛,。在這個(gè)大家庭里,，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭(zhēng)做最可愛的人,，爭(zhēng)做別人心目中的英雄,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的霸主。所以,，爸爸媽媽們,，請(qǐng)您們放心！

最后,，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得,。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育，隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷積累,，我已不再是個(gè)小孩子了,，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性，我理解了幸福由自己掌握,，人生由自己抉擇的道理,；我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻觥Ｔ谶@個(gè)艱難而長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路上,，我不僅學(xué)到了知識(shí),，我也懂得了為人處事的道理，具備著在社會(huì)上生存的能力,。我已不再是那以往對(duì)您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長(zhǎng)大了，懂事了,。

爸爸媽媽們,，雖然我長(zhǎng)大了，但是我們依然是您們的孩子，您們的親生骨肉,，不管我們?cè)谀睦锴笾?，?qǐng)記住，您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,，您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力,！

在以后的人生路途中，請(qǐng)相信我們,，您們最親愛的孩子,。我會(huì)努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏,，會(huì)實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,，三年后，我會(huì)給你們一個(gè)交待,，給老師一個(gè)交待,，同時(shí)也給我自己一個(gè)交待！請(qǐng)相信我們,，我們一定會(huì)成功的,！

謝謝，我的講話完畢,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我在八中的這半年里,，發(fā)生了很多事情,，它們就像剛剛發(fā)生過一樣，令我記憶猶新,。

李老師,，是我的班主任，也是我最敬愛的老師之一,，李老師是一個(gè)很有幽默感的人,，課上總會(huì)給我們帶來喜悅的氣氛，在八中這半年里,，李老師在我的心目中,，一直是一個(gè)高大，有責(zé)任感的好老師,。李老師十分關(guān)愛我們每一個(gè)人,，但并不是直觀地表述，李老師,，上次錄制公開課的時(shí)候，您說過,，七個(gè)大組組長(zhǎng)都去,，就不讓我去,。老師，您知道嗎,，當(dāng)您說完這句話后,，我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中，當(dāng)時(shí),，我覺得自己真的不再擁有您對(duì)我的信任了,，可我知道您的用心良苦，因?yàn)槟牢疑险n從來不愛舉手發(fā)言,，所以您希望能借此激發(fā)我,，使我有所改變。老師,，我領(lǐng)會(huì)您的意圖,，不會(huì)辜負(fù)您的。李老師,，謝謝您,，您辛苦了！

董老師,，是我的數(shù)學(xué)老師,，數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一，自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后,，我便堅(jiān)定了一個(gè)信念：決不能讓董老師失望,。因?yàn)槲抑溃蠋煘榱宋覀儼税嗪推甙?，付出了辛勤的汗水,。每次我去抱作業(yè)時(shí)，董老師總是在不停地工作,，不是在做幻燈片,，就是在改作業(yè)。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是,，想想我做的一件事,，讓我感到很內(nèi)疚，覺得很對(duì)不起董老師,。有一次課間,，同學(xué)們都坐在教室里，只有我和“翟老師”在教室里扔球,，董老師從窗外看見了我們,，便把我們倆叫到了休息室，當(dāng)時(shí)，您說了一句話：“數(shù)學(xué)課代表就是要給大家做榜樣,?！保蠋?，這句話我不會(huì)忘記,，我會(huì)做好榜樣的，您辛苦了,，對(duì)不起,！

包老師，是我的英語(yǔ)老師,，包老師懂的英語(yǔ)知識(shí)很多,，所以我特別佩服包老師。其他同學(xué)都喜歡和包老師聊天,，無拘無束,，有時(shí)還會(huì)向包老師要吃的，但我不喜歡這樣,，因?yàn)槲矣X得這樣很不尊重老師,。包老師，雖然我們很少交流,，但請(qǐng)您不要覺得我很冷漠,，我依然敬愛您。其時(shí),，我很想邀您一起打籃球,，但我怕您拒絕我，便沒有和您說,。包老師,，我對(duì)您十分熱愛，您辛苦了,！

有時(shí),，我真的在想自己都干了些什么，好事,？壞事,？還是沒有，我不知道......在這八中的半年里,，我播下了希望的種子,，開出了友誼的花朵，結(jié)出了知識(shí)的果實(shí),，收獲了一切的美好,。老師,、同學(xué)、教室,、校園,、天空、花草,，他們?cè)谖业陌酥猩罾锞幙棾隽嗣烂畹男跽Z(yǔ)，這就是我在八中的這半年,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十七

尊敬的家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是___班的學(xué)習(xí)委員，___,。我來為各位家長(zhǎng)介紹半學(xué)期以來班里的學(xué)習(xí)情況,。

期中考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們成績(jī)都有了明顯進(jìn)步,。數(shù)學(xué)科,，比起上學(xué)期來進(jìn)步很大。作業(yè)由開始的不交,，不按時(shí)交,，不更正，到如今的按時(shí)按量交,，錯(cuò)了就更正,。還有這次大家的期中考的成績(jī)，13個(gè)上90分的,。這無一不顯示著我們班的進(jìn)步,。當(dāng)然，這種進(jìn)步也不是憑空得來的,，還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學(xué)科周老師,，以及同學(xué)們自身的努力。

生物科,，上學(xué)期我們雖然考的不大理想,，但是經(jīng)過同學(xué)們的努力，這次考試比上學(xué)期期末還是有了顯著進(jìn)步的,。

最值得一提的是英語(yǔ)科,。有許多人認(rèn)為外語(yǔ)不屬于我國(guó)語(yǔ)言，非常難學(xué),。但是我們班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),，是非常值得表?yè)P(yáng)的。自初一上期開學(xué)到現(xiàn)在,，我們的英語(yǔ)成績(jī)就一直是普通班的第一,。英語(yǔ)作業(yè)也從來不要老師操心,。這要?dú)w功于英語(yǔ)科李老師對(duì)我們班全心全意的付出。

說到班里的成績(jī)進(jìn)步,，也少不了那些自身成績(jī)進(jìn)步很大的同學(xué),。其中最值得一提的是鄒峰同學(xué)。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,，他的進(jìn)步,，大家是有目共睹的。這次期中考試,，他數(shù)學(xué)還上了90分,，相信如果不是他自己非常努力的話，也不可能取得這般成績(jī),。這種精神非常值得大家學(xué)習(xí),。

課堂上，大家認(rèn)真守紀(jì),。舉手積極活躍,，回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,，思維可以跟上老師的節(jié)奏,。

學(xué)習(xí)小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個(gè)學(xué)習(xí)小組,，每個(gè)學(xué)習(xí)小組有四個(gè)人,。上課時(shí)，四人可以一起討論題目;下課時(shí),，也可以互相幫助,，解決不懂，不會(huì)做的題目,。每周三,，班主任還會(huì)為學(xué)習(xí)小組前三組給予獎(jiǎng)勵(lì);后三名的學(xué)習(xí)小組，便會(huì)進(jìn)行懲罰,。這一制度,，促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度，有效提高了班里同學(xué)的成績(jī),。(),。

初一是整個(gè)初中階段打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期，還剩半學(xué)期,，我們便要步入初二,，對(duì)于下半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做了個(gè)規(guī)劃：

1,、多看課外書,，因?yàn)樗苁刮覀冮_闊視野,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

2,、上課前先預(yù)習(xí),，能讓你在老師講課時(shí)快速消化內(nèi)容。

3,、課后復(fù)習(xí)要做好,。做好了課后復(fù)習(xí)，你就能更好的鞏固知識(shí),，不至于學(xué)一樣,，忘一樣。

在接下來的半學(xué)期里,，希望成績(jī)不好的同學(xué)，能夠繼續(xù)加油;成績(jī)好的同學(xué),，能繼續(xù)保持,。

謝謝，我的發(fā)言完畢,。

祝各位家長(zhǎng)身體健康,，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十八

尊敬的叔叔阿姨們：

大家好,！

我受班主任老師的委托,，作為學(xué)生代表，首先,，我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的叔叔阿姨們,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

親愛的爸爸媽媽們,，其實(shí)我們每一個(gè)孩子都很優(yōu)秀,，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jī)了,，我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,，但是，你們知道嗎,，你們無意間傷了我們的心,，我們需要的是你們對(duì)我們的鼓勵(lì)啊,！我們都是孩子,，肯定會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)候,，請(qǐng)您們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打我們,，你們要耐心地教育我們,，讓我們明白我們錯(cuò)在哪里，下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,。

作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。一個(gè)好的家庭環(huán)境,，是我們健康成長(zhǎng)的重要因素,，而爸爸媽媽們的言行舉止，時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我們,，你們?cè)诩业臅r(shí)候說的一些不文雅的粗話,，我們都會(huì)聽在心里，久而久之,，我們也會(huì)受你們的影響,。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,，這樣的家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,。

作為父母,，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持,，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，是我們減輕各種壓力的最好保障。

尊敬的各位爸爸媽媽們,，請(qǐng)相信我們,，相信您的孩子吧！在此,，讓我代表我們班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。,。ㄐ卸Y）,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇十九

尊敬的教師、各位家長(zhǎng)們:,。

大家上午好,！

很高興能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感激,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,，我的心很受觸動(dòng)。是啊,，父母就是這樣目送著我們,，一路走來，陪我們一起應(yīng)對(duì)挫折,、應(yīng)對(duì)人生,，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān),。此刻,，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子,，真誠(chéng)地與學(xué)校交流,，共商孩子的成才大計(jì)。

還記得剛來報(bào)到的那一天,，應(yīng)對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的能夠獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的教師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),，我釋然了,。因?yàn)槲颐靼祝m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，可是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛，我們相信必須能夠在那里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

能夠在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇篇二十

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家上午好!我叫肖x,，今年七歲了，今天,，我來到這個(gè)講臺(tái)上是要給大家分享我在八人教育學(xué)習(xí)的快樂,。

上二年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì),，我有一個(gè)教英語(yǔ)的伯伯告訴我,，學(xué)英語(yǔ)是不分年齡大小的，于是爸爸牽著我的小手走進(jìn)了李老師的課堂,，李老師講的幽默風(fēng)趣,，我們的英語(yǔ)課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ),，在李老師的帶領(lǐng)下，我上二年級(jí)時(shí),，我就參加了學(xué)校三年級(jí)的每一次英語(yǔ)考試,，而且成績(jī)還非常不錯(cuò)，現(xiàn)在,，我雖然上了三年級(jí),，但我還是給這四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我是小神童,，我開心極了!

今年我上三年級(jí),，平時(shí)我在家里爸爸媽媽輔導(dǎo)我，不知什么原因,，感覺學(xué)習(xí)起來有那么一點(diǎn)點(diǎn)壓力,，快樂的感覺很少，有一天,，我趁爸爸不注意,，偷偷流進(jìn)了王老師的奧數(shù)課堂，王老師對(duì)每一講題型講的很容易讓我聽懂,，我也很容易學(xué)會(huì),，而且妙趣橫生，中午,，我一回家,，我就告訴爸爸媽媽：“以后，我要跟著王老師學(xué)習(xí)奧數(shù),，我們王老師比你倆講的好100倍,。"如今,我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異,我從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也找到了快樂.

現(xiàn)在,我在x語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師的教育下，成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，在期中考試中,，我語(yǔ)文考試100分，數(shù)學(xué)考了98分,，英語(yǔ)考了100分,，在我們?nèi)嗟诙?jí)第四名,，取得這些優(yōu)異的成績(jī)與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的,，所以最后我要再次感謝我的三位老師，感謝八人教育,，我相信,，到了六年級(jí)，我會(huì)像考上重點(diǎn)學(xué)校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學(xué)們,，祝福我吧!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家。