在我們的生活中,，計劃起著至關(guān)重要的作用，它可以幫助我們更好地組織時間和資源,。制定短期和長期的計劃,，確保目標(biāo)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。你可以根據(jù)范文的結(jié)構(gòu)和思路,，自己編寫一份符合你實際需求的計劃,。
教師班主任工作計劃三年級篇一
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，異常是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理本事,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。
3,、家訪：有準(zhǔn)備,、有計劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強德育教育，開好主題班會及德育課,。
利用班會,、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,，激勵學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽感，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法，拓寬德育渠道,，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,，發(fā)展學(xué)生本事，樹立團(tuán)體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識、動手本事,，注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)學(xué)校,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有構(gòu)成,，難于管理的特點,，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督,，班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的提高,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。
1、愛護(hù)學(xué)校,，經(jīng)過自我的實際行動來愛護(hù)自我的學(xué)校,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)儉環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事，能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實行考評，不行者隨時下崗,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。
2,、教室凈化、美化,、布置,。
3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報,。
4.“推廣普通話”的主題中隊會,。
5.參觀校史陳列館。
6,、寫字比賽活動,。
2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校,，撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
1.做操整齊。
2.主動拾起學(xué)校一片紙,，保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
1、元旦慶?；顒?。
2、經(jīng)過自我的實際行動,，使自我努力做一名合格的少先隊員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2,、復(fù)習(xí)動員,。
3、做好期末的各項工作,。
4,、班級“紅蘋果樂園”評比。
教師班主任工作計劃三年級篇二
關(guān)于三年級教師副班主任工作計劃你知道怎么寫嗎,？班主任是班級管理工作管理中的核心,，班主任班級管理工作的優(yōu)劣直接影響了班集體的發(fā)展。下面是小編為大家收集有關(guān)于三年級教師副班主任工作計劃,，希望你喜歡,。
一、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書,，更多的學(xué)生能升入高中,。
二、現(xiàn)狀分析,。
本班現(xiàn)有36名學(xué)生,，其中男生20名,，女生16名,。從上學(xué)期的班級實際情景看，本班尖子生5名,，長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,，這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。經(jīng)過調(diào)查,，得知,，大部分學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué),，但管不住自我,，沒有韌性。所以有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,，做筆記要教師督促,，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,，遵守紀(jì)律的自覺性較差,，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響。
結(jié)合校德育目標(biāo),，爭創(chuàng)有特色的班團(tuán)體,，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自我的潛能,，考上一個滿意的學(xué)校。
1,、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用晨會,、班會時間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的構(gòu)成,，能自覺抵御不良行為的誘惑,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展夢想,、品德,、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo)。
2,、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真理解檢查,，爭取改正不良習(xí)慣,，并在必須基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理本事，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、團(tuán)體觀念和競爭觀念,。堅持教室、學(xué)校及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮團(tuán)體力量，提高板報的質(zhì)量,。
3,、進(jìn)取參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。
配合好體育教師上好體育課,，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān),。進(jìn)取參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,，爭取在最終一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但提高大的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。
4、加強后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,。所以這個學(xué)期必須要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解差生的學(xué)習(xí)困難，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績.
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。
5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量。
衛(wèi)生,、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。所以,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
6,、加強與家長聯(lián)系,。
出現(xiàn)問題要及時了解，共商對策,，到達(dá)共同管理的目的,，爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考,。
為了更好地完成學(xué)校工作計劃提出的各項工作任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，構(gòu)成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì)，勤學(xué)向上的班團(tuán)體,，特制定班主任工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,，以做一個好教師宗旨,，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
二,、工作目標(biāo),。
1、經(jīng)過養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,。
2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3,、與家長合作，盡快制定一個課外輔導(dǎo)的計劃,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、查漏補缺，讓學(xué)生的成績提高更有效,。
三,、工作措施。
(一)加強基礎(chǔ)道德教育,。
基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,，是行為規(guī)范教育的重要資料。從對自我負(fù)責(zé)做起,，從自我評價做起,。堅持以德育人，應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)知識,，對自我做事的態(tài)度,、本事、完成情景進(jìn)行確定,。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,，開展愛他人,、愛團(tuán)體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛護(hù)公共財物,，增強自主與職責(zé)，樹班民,、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有夢想、會創(chuàng)新,，做一個遵紀(jì)守法的好公民,。
(二)提升學(xué)生的自信心。
自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自我要有必須的實力,，而實力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(三)營造進(jìn)取向上氛圍,。
根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們在那里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。
(四)選拔和培養(yǎng)好班干部,。
幫忙班委干部樹立威信，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法,，嚴(yán)格要求班委干部在知識、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠經(jīng)過干部這個小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。
(五)不讓一個學(xué)生掉隊。
了解每一位學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài),，才能從實際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。所以,，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
以鼓勵為主,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,，及時鼓勵，幫忙他們克服不足,，不讓一個學(xué)生掉隊,。
隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!下面是作為二年級班主任的我為本學(xué)期所做的工作計劃：
一,、學(xué)生概況,。
二年級乙班共有32名學(xué)生，18名女生,，14名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強,。
二,、管理目標(biāo)。
1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，提高學(xué)生的管理能力。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,。
三,、管理措施。
(一)常規(guī)教育方面,。
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
3,、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定,。我們班的宗旨是：“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面,。
1、抓好課堂紀(jì)律,，以及課間紀(jì)律,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。課間違紀(jì),，由班長、中隊長記錄,，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,。
2,、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊慢走安靜,。(班主任工作計劃)每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中,，及時監(jiān)督，及時管理,。
(三)衛(wèi)生方面,。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌子干凈,，物品整齊,。
2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負(fù)責(zé),。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,，分類施教,。
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2,、對于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級33班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生48人，男生23人,，女生25人,，老生21人,，新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如下：
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、選拔、培養(yǎng)班干部,。
擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成臨時班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,，幫助班委樹立威信;,。
其次,，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法;,。
第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三、做好個別學(xué)生的教育工作,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四,、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好,，確保安全工作萬無一失,。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。
平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,，一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個文明班集體,。
一、指導(dǎo)思想：
二,、班級管理的基本原則,。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格,。
作為教育者,，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良,、智慧、健康的青年,，培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會,、誠心朋友、孝心父母,、信心自己)的青年,。
2.言傳身教，以誠取誠,。
孔子說過“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不行,?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄巍Ｔ谖覀兌呂覀兂３,？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到,。
3.尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生。
人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ),?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn),，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。
4.換位思考,，正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們在處理孩子問題時,，不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯時,，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,，激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導(dǎo),，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受,、理解。
5.樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念,。
我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念,。但是寬容并不是縱容放任的自流,，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯,，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合,，從而達(dá)到學(xué)校,、家庭齊抓共管的目的。
6.注意加強對后進(jìn)生的教育工作,。
后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象,，老師嘆氣,，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭,，由于學(xué)習(xí)成績差,，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”,。時間告訴我們：我們應(yīng)該尊重,、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,，就沒有教育;教師的愛,，應(yīng)高于友愛，齊于母愛,。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點,，少浪費一點時間,。
7.經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。
家長評論學(xué)校從班主任開始,，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度,，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,，他都會到處替你宣傳,。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。
8.加強班級建設(shè),，營造科學(xué)文明的班級氛圍,。
三、班級管理的具體措施：
1.科學(xué)管理：結(jié)合《學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》,、使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依,，執(zhí)規(guī)必嚴(yán),，違規(guī)必究。
1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，使學(xué)生知規(guī),，進(jìn)而守規(guī),。
2)制定值日班長制度，以值日班長為中心,，成立紀(jì)檢小組,。
3)加強學(xué)生的自我教育，如果違規(guī),，予以量化考核扣分處分,，嚴(yán)重違規(guī)者，予以書面檢討,、在班務(wù)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰,。
2.民主管理：充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行,，把管理權(quán)交給學(xué)生,，激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。同時,，注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),，引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。
1)班務(wù)會召開：由班主任牽頭,，班干自己組織召開,，班主任于學(xué)生共同探討，從而加深對學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。
2)班委會建設(shè)：開學(xué)初,，本著“公開、公平,、公正”的原則,，采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力,、向心力和凝聚力的班委會組織。同時,，打破班干終身制的局限，實行班干考核制,，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。
3)量化考評的杠桿作用,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu),、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī),、學(xué)習(xí)名人名篇等處分,。
眾所周知，初三年級是初中教學(xué)的一個相當(dāng)重要的教學(xué)階段,，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆,。耕作三年，此刻就是收獲成果的時候,。開學(xué)初的那幾次會議,，讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,，那就是“盡心盡力,，無怨無悔”!
我們初三的全體科任教師將共同努力，迎難而上,，發(fā)揚拼搏精神,，落實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力求中考取得好的成績,。
1.加強課堂教學(xué),，提高課堂效益，進(jìn)取探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
2.發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情景制定本學(xué)科教學(xué)計劃,。把教學(xué)研究工作落到實處。
4.加強教學(xué)常規(guī)管理,，常抓不懈,。
5.做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因,，尋找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。
6.重視月考,、期中,、期末考試制度，及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題,。
7,，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，課間操時段改變鍛煉策略,，男女生分組,，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成績到達(dá)最好水平,。
8.高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加大力度,，為他們松綁減壓,，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?？茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排行靠前,。
9.做好中考各項報名工作,，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。
10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心境投入學(xué)習(xí)中去,。
二,、德育工作。
1.根據(jù)學(xué)校要求,，對初三學(xué)生開展夢想,、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣，最終沖刺,。
2.幫忙學(xué)生分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，以進(jìn)取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3.加強家校合作,，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情景、思想動態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到必須效果,。定期召開家長會,，及時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持,。
4.關(guān)注后進(jìn)生,，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫,，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高,。
x月：1.督促各學(xué)科將剩余資料教學(xué)完畢。
2.“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃),。
x三月：召開班會,，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與劣勢,，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。
x月：第一輪復(fù)習(xí)開始，?？汲,？偨Y(jié)。
x月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,，比如涂卡,。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話,。
x月：初三第三輪復(fù)習(xí)情景;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),，請安主任安排徐教師做心理指導(dǎo)工作。
教師班主任工作計劃三年級篇三
供方：(以下簡稱甲方),。
需方：(以下簡稱乙方),。
乙方因工程建設(shè)的需要,，向甲方購買鋼材，為明確雙方的權(quán)利義務(wù),，經(jīng)雙方平等友好協(xié)商,，訂立以下條款。
1.乙方工程建設(shè)所需的鋼材全部從甲方購買,。未經(jīng)甲方書面同意,，乙方不得從其他渠道購買鋼材，否則,，乙方應(yīng)向甲方支付違約金人民幣_萬元整,，同時甲方有權(quán)單方解除合同。
2.乙方根據(jù)工程進(jìn)度需要,，分期分批向甲方購進(jìn)所需鋼材,，乙方每次需貨時,應(yīng)提前三天通知甲方所需鋼材的規(guī)格、型號,、數(shù)量,、生產(chǎn)產(chǎn)地，經(jīng)甲方確認(rèn)后,，甲方應(yīng)在日內(nèi)將該鋼材送到乙方工地,。如果甲方逾期貨的價款的千分之三支付違約金。
3.由于鋼材市場價格變動頻繁,，每批貨物的價格以甲方供貨當(dāng)日市場價格為參考,，由雙方友好協(xié)商確定。
4.鋼材接收驗收方式：乙方收到貨物后應(yīng)先進(jìn)行檢測,，合格后方可使用,，如有質(zhì)量問題應(yīng)在收到貨物之日起___日內(nèi)書面通知甲方，并提出相關(guān)的檢測報告,，否則該批鋼材的質(zhì)量視為完全合格,。經(jīng)雙方確認(rèn)鋼材質(zhì)量確實不合格后，甲方應(yīng)將質(zhì)量不合格的鋼材運回,，并承擔(dān)運回所發(fā)生的運費,，但甲方不承擔(dān)其他責(zé)任，同時甲方在_日內(nèi)換送合格鋼材,。
5.付款方式：本合同項下鋼材款項按以下方式支付：甲方鋼材送到乙方工地當(dāng)日,，乙方必須支付該批鋼材總價款的_%如果乙方?jīng)]有按時如數(shù)支付任何一期的鋼材款，則乙方應(yīng)賠償當(dāng)期所欠款上午日計千分之三的違約金,。
6.雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本合同,，如果雙方有爭議應(yīng)先協(xié)商解決，協(xié)商不成的，提交雙方所在地人民法院裁決,。
7.本合同雙方簽蓋章后生效,。
8.本合同一式二份。甲乙雙方各執(zhí)一份,。
甲方(公章)：乙方(公章)：
甲方代表： 乙方代表：
合同簽訂日期：
教師班主任工作計劃三年級篇四
你明白怎么寫關(guān)于三年級班主任個人計劃嗎,？我們班主任是班級管理工作管理中的核心，班主任班級管理工作的優(yōu)劣直接影響了班集體的發(fā)展,。下面是小編為大家收集有關(guān)于三年級班主任教師個人工作計劃,，希望你喜歡。
長期擔(dān)任高年級的教學(xué),，本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心.針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果,。特別是三年級,，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
一,、指導(dǎo)思想,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
二、情況分析,。
我班有學(xué)生39人,，此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，幾個接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
四,、方法措施。
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心送到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。
5,、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。
五,、工作安排：
九月份：1,、明確常規(guī)要求，健全各項制度;2,、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上;3,、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。
十月份：1,、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;2、承包制度更加規(guī)范的運行,。
十一月份：1,、鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束,。主題教育活動：班級進(jìn)行安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、集體主義教育,。2,、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定下半段工作學(xué)習(xí)計劃,。
十二月份：1、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;2,、主題教育活動：元旦慶?；顒?學(xué)生心理健康教育;3、進(jìn)行總結(jié),、表彰,。
一月份：1、為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。2,、期末考試。3,、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育,。
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
二,、學(xué)生概況：
本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人，女生25人,，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
四,、工作重點：
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。
五,、具體工作：
(一)常規(guī)教育方面：
三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。
2,、利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀(jì)律方面,。
一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律,。
首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
3,、午間紀(jì)律,。
中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,，有的練字,，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識到自己的不足。
(三)衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。
(六)具體安排：
第一周：始業(yè)教育,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。
第二周：抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報,。
第三周：班容班貌布置,，選舉班干部。
第四周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第五周：會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。
第六周：召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況,。
第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第九周：主題班會：特長展示(手工制作,、表演、繪畫、書法等),。
第十周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
第十一周：做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第十二周：總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第十三周：開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動,。
第十四周：對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
第十五周：進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十六周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育,。
第十七周：組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。
第十八周：加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準(zhǔn)備評比。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二,、班級基本情況和目標(biāo),。
我班共有學(xué)生人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、具體措施。
(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。
1、重視尖子生的培養(yǎng),。
(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,，課余時間勤學(xué)苦練。
(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù),、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育，在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
(1)對后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)。
告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育。
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。
3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。
4,、教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不做危險游戲,，回家和返校途中注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。
四,、每月班工作安排,。
六月份：1、慶祝六一兒童節(jié);2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;3,、期終考試工作;4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
一,、班級情況分析。
現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)1名男生),，其中男生24人,，女生15人,。據(jù)了解,，全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān)，但還有個別同學(xué)存在一定問題,。
二,、班級工作的基本措施和做法。
(一)了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手這個班，對學(xué)生的情況還不是很了解,。所以,，我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
1,、與學(xué)生交談,。有計劃地利用閑暇時間與學(xué)生進(jìn)行交談，通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。
2,、定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。
3、與家長取得及時的聯(lián)系,。通過與孩子父母的對話,，了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育：做一個愛集體、愛他人的世紀(jì)人,。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)看書積累習(xí)慣,。每天抽出半小時時間看書,、做積累，并定期對學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查,。每晚布置看書的作業(yè),，并讓家長配合完成。還要教育學(xué)生會擠時間看書,，例如,，在教室內(nèi)完成班級的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。
(2)寫字習(xí)慣,。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上,、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時都要把字跡寫工整,、干凈,。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí)，教師要及時批閱，指出不足,。及時聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理,，共同提高孩子的寫字水平。
(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣,。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，也為了提高教材的使用率，本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成：一讀(默讀,、大聲讀),、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞),、三寫(把會寫字組詞),。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項良好的習(xí)慣，也要隨時與家長取得聯(lián)系,，監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
(4)聽課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級,，可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持,，所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育：可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時隨時處理，例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,，也是對自己的尊敬”等等,，也可利用班會時間進(jìn)行教育。
(5)作業(yè)習(xí)慣,。除了加大檢查力度,，及時表揚優(yōu)秀、批評不足(可利用一線通)之外,，就是聯(lián)合家長,，共同督促鼓勵學(xué)生，養(yǎng)成守時,、認(rèn)真,、不拖拉的良好習(xí)慣。
2,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
(1)利用第一天的早自習(xí)時間,，把學(xué)校的各項行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),，讓松懈一個假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍,、怎樣做好課前準(zhǔn)備,、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等。
(2)第一周時，要做好及時的檢查和監(jiān)督,。指出學(xué)生的不足,，隨時改正。
(3)委派專人管理,。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律,、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,，力爭讓每個學(xué)生都有事可做,，讓每個學(xué)生都養(yǎng)成較強的責(zé)任敢感。
(4)每周五利用最后一節(jié)課的時間做好總結(jié),，找出優(yōu)點表揚,，指出不足下周改進(jìn)。
(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操,。
(6)檢查本班學(xué)生值日生工作,。
(7)組織好放學(xué)。
(三)思想品德教育,。
1,、做好個別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育,，我會一視同仁。對后進(jìn)生以一分為二的觀點去看待,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。
2、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。
(四)課外小組活動：
1,、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動。
2,、協(xié)助科學(xué),、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。
(五)家長工作：
1,、力爭關(guān)愛一線通全部開通，能及時與家長聯(lián)系,。
2,、開好家長會，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。
3,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。
4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。
三、教師的自我要求：
1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn),。
3、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。
班級管理是一門藝術(shù)。我會在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
教師班主任工作計劃三年級篇五
經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,，對三（4）班的孩子有了一定了解,，現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計劃：
營造一個團(tuán)結(jié)、有集體榮譽感,、有閱讀氛圍的班級
1,、沒有充分發(fā)揮班干部的力量，老師忙碌而無效率,。
2,、閱讀氛圍不濃
3、衛(wèi)生方面做的不到位
4,、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差,，還要繼續(xù)加強。
首先從我自身做起,，重在堅持,，只有老師重視、堅持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
1,、團(tuán)結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,，作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,，得分或扣分是扣兩個人共同所有,，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應(yīng)獎勵,。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽感,，懂得為集體爭光,。
2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。
3、閱讀氛圍的的營造,，剛開始還是離不開老師的督促,，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境,，推薦孩子感興趣的書籍,，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣。
4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會。
計劃離不開落實,，落實離不開堅持,，對于我來說本學(xué)期最大的計劃就是——堅持。
教師班主任工作計劃三年級篇六
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，并且隨班走任_年級班主任。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況,，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實踐能力”為重點,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。
二.情況分析。
本班現(xiàn)有學(xué)生39人,，其中男生29人,，女生10人。同學(xué)們已經(jīng)受過一年的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況，我決定有的放失,，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
二.工作目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，增強班集體的凝聚力。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫字水平。
6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,，成為老師得力的助手。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，讓學(xué)生得到自由發(fā)展。
四.工作重點及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作,。(1)保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。。(3)組建班委會,，班干部實行輪換制度,，使每個學(xué)生都有機會，定期培訓(xùn),。
2,、組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力,。
3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識,。
4,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心,。
5,、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作,。
6,、認(rèn)真鉆研教材，運用三式教學(xué)法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
五.獎勵辦法。
本期仍和上期一樣,，采取只獎不罰的原則,，繼續(xù)實行組長負(fù)責(zé)制，采取互幫互助的辦法。
小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,，看誰的本事最大,，能得到的小紅花最多，就是我們班的紅花少年,。
我上計劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行,。
教師班主任工作計劃三年級篇七
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情景,，經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的本事,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人。女：23人,，男33人,，其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解,，班內(nèi)大部分學(xué)生禮貌守紀(jì),，勤奮上進(jìn)，天資聰穎,。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差。這些需班級師生共同努力,，促進(jìn)提高,。
近期：根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃,。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期：加強學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部本事和職責(zé)心,。增強團(tuán)體觀念與競爭意識,，為構(gòu)成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期：經(jīng)過一系列教育活動,，提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。
1,、德育,。
(1)經(jīng)過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;,。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);,。
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生異常是雙差生的教育工作;。
(5)建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理本事;,。
(6)結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國教育;,。
(7)“創(chuàng)立禮貌學(xué)校，禮貌班級,，禮貌個人”為主題開展四個四多活動,。
2、智育,。
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?,。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
(4)開展寫好字,，讀好書，做好文的活動;,。
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育;。
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。
(1)布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報;。
(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動;。
(3)認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動;。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;,。
(5)培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù);。
(6)開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動,。
1、做好開學(xué)的各項工作,，如：上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等。
2,、“四項”競賽開始,。
3、慶?！敖處煿?jié)”,。
4、初期家訪,。
1,、“慶十·一”主題班會。
2,、愛國主義教育,。
1、做好家長會工作,。
2,、差生結(jié)對幫忙。
1,、口算過關(guān),。
2,、刊出“節(jié)儉資源，我在行動”?？?。
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。
2,、寫好操行評語。
3,、評選各類優(yōu)生,。
4、寒假工作安排,。
教師班主任工作計劃三年級篇八
打造成為自律,、自信，積極向上的班集體,。
1,、班干部管理不夠大膽，發(fā)揮的作用還不夠,，很多工作都是他們自己在包攬,。
2、由于害怕老師批評部分習(xí)慣不好的學(xué)生選擇隱藏自己的不好習(xí)慣,。
3,、參與各種活動不夠自信。
1,、延續(xù)以前的家長會,、就餐時學(xué)生特長展示，另外多給孩子創(chuàng)設(shè)展示自己的`平臺,，讓學(xué)生展示而自信,。
2、鼓勵積極參加學(xué)校各項活動,，多鼓勵培養(yǎng)學(xué)生積極向上。
3,、及時召開班干部會議,，鼓勵班干部大膽工作，放手讓班干部做,，培養(yǎng)他們的能力,，大膽工作，不怕犯錯,，以點帶面,。
4,、對于習(xí)慣不好的學(xué)生應(yīng)該多一點鼓勵與贊美，樹立孩子的自信,。
在今后的工作中我自己還需加倍努力,，不斷完善自我，虛心向他人學(xué)習(xí),，以飽滿的自信與熱情投入到今后的班級管理工作中,。
1、細(xì)節(jié)決定成敗,。
2,、我的理想。
3,、做時間的主人,。
4、爭做節(jié)約標(biāo)兵,。
5,、時刻敲響安全警鐘。
6,、學(xué)會欣賞自己,。
7、學(xué)會感恩,。
8,、學(xué)會約束自己。
教師班主任工作計劃三年級篇九
xxxx年新學(xué)期接任三年xx班班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心,。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果,。特別是三年級，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
我班有學(xué)生xx人,，此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，幾個接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心送到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的`工作,。
4,、班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。
5,、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。
1,、明確常規(guī)要求,，健全各項制度；
2,、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上；
3,、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上；
4,、承包制度更加規(guī)范的運行,。
5、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效,；
6、主題教育：元旦慶?；顒?；學(xué)生心理健康教育；
7,、進(jìn)行總結(jié),、表彰。
8,、學(xué)生學(xué)期測評工作,；評優(yōu)工作及假期安全教育。
教師班主任工作計劃三年級篇十
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,，他們活潑可愛,，好奇心強，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等。
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。
1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2、健全小組長管理制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。
新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,，加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀(jì)律,。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩、做游戲,、拍球等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
3、路隊紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。
教師班主任工作計劃三年級篇十一
我班共有31名學(xué)生,，15名男生，16名女生,。學(xué)生的來源很廣,，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
本期，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),，以素質(zhì)為根本,，以活動為載體，以班集為舞臺,，努力創(chuàng)新，強化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力,；逐步形成開朗、樂觀,、愉快的性格,；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé)任心和自控能力,；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末都能打個漂亮仗。
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。
（1）重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。
（2）加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
（3）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
（7）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。
（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人。
2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。
出自 m.sevw.cn
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
憂解難,，樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！
教師班主任工作計劃三年級篇十二
有人說:一個好班主任就是一個好班團(tuán)體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期將加大力度進(jìn)行班級內(nèi)部考核,，從課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,、課間操,、眼保健操,、衛(wèi)生、作業(yè),、值日等各個方面進(jìn)行考核,，特制定班主任計劃如下:。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.所以，我決定從以下幾點入手:,。
1,，充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體.比如:能夠利用禮貌班的評比活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點入手:,。
1,，課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。",。
2，課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生簡便休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意禮貌活動，寓教于樂,。
3,，路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)團(tuán)體生活,，要求學(xué)生做到不僅僅做到快，齊,，靜，并且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。
2,，班級衛(wèi)生:每一天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班團(tuán)體。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.所以，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:禮貌小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,，我將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改善.若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
教師班主任工作計劃三年級篇十三
三年級有學(xué)生40人,，其中男生23人,，女生17人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題，生活中尊敬師長,，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強,。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。
1,、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。
2,、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八,、清明、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。
4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。
5,、加強學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性,、及時性，做到防患于未然,，在班級中杜絕一切安全事故,。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，多鼓勵表揚，多加強教育,，嚴(yán)格要求,，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。
7,、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗誦會等活動,。
8,、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報,；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,。同時,，在班級中開展有益、健康的課間活動,。
1,、狠抓班集體建設(shè)。
進(jìn)一步加強班委會建設(shè),，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長的威信，實現(xiàn)班級自主化管理,，及時指導(dǎo)班長開展各項活動,。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理,，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,，由班長負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決,。堅持每星期一次班會的`召開，做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴(yán)格要求,。
2、加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。
加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理,、自我糾正,、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。組織好班級中各項任務(wù)的評比,，形成一套系統(tǒng)的班級評比體系，培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng),。充分利用好班級評比臺,。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。
3,、針對上學(xué)期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
（1）開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠",。
（2）為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍，供學(xué)生閱讀,。
（3）指定時間進(jìn)行班級集體閱讀,。召開讀書匯報會,。鼓勵學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯,，辦閱讀小報等,。
4、加強個別教育,，注重學(xué)生中的差異,。
多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點,，針對差異采取不同的教育措施和教育方法,。
5、做好家長工作,。
做到及時聯(lián)系,，有問題共同解決。開好家長會,，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解，雙向教育,，起到更好的教育效果,。
6、重視各項活動的開展,，有計劃,，有落實，把各項工作落實在平時的班級管理中,。
7,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；關(guān)心,、愛護(hù)后進(jìn)生，及時捕捉他們身上的閃光點,，多鼓勵,，以增強他們的自信心,。
總之，本學(xué)期我將在實,、細(xì),、嚴(yán)上下功夫，讓班級管理有序進(jìn)行,，更上一個臺階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。
教師班主任工作計劃三年級篇十四
新的.學(xué)期即將開始,，為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1.德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力;
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7)加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”;
(8)“創(chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2.智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
3.體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報;
(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;
(3)認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動,。
三月份
1.制定好班級計劃;
2.布置教室，落實各項成績的評比;
3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
四月份
1.舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;
2.開展一次春游活動
五月份
1.喜洋洋迎五一;
2.舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;
3.著手寫工作總結(jié)
六月份
1.輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2.班主任寫學(xué)生操行評定。
3.準(zhǔn)備暑期工作與學(xué)習(xí),。
總的來說我將盡我所能干好班主任工作,，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。
教師班主任工作計劃三年級篇十五
新學(xué)期又開始了,，為了讓孩子們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：
三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,，加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話 、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：比比誰最棒，通過學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生方面的評比，評選優(yōu)秀學(xué)生,。
一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。（故事會,，美文詩詞朗誦會等活動。
1,、狠抓班集體建設(shè),。
進(jìn)一步加強班委會建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,，實現(xiàn)班級自主化管理,，及時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實,、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理,，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課,，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決,。
堅持每星期一次班會的召開,，做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴(yán)格要求,。
2,、加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。
加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn),、自我管理、自我糾正,、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
組織好班級中各項任務(wù)的評比,，形成一套系統(tǒng)的班級評比體系,，培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺,。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣,。
3、針對上學(xué)期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
（1）,、開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠"。
（2）,、為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀。
（3）,、指定時間進(jìn)行班級集體閱讀,。召開讀書匯報會。鼓勵學(xué)生寫讀書感,，摘抄優(yōu)美詞匯,，辦閱讀小報等,。
4,、加強個別教育，注重學(xué)生中的差異,。
多接近學(xué)生,，了解不同學(xué)生的不同特點，針對差異采取不同的教育措施和教育方法,。
5,、做好家長工作。
做到及時聯(lián)系,，有問題共同解決,。開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,，雙向教育，起到更好的教育效果,。
6,、重視各項活動的開展，有計劃,，有落實,，把各項工作落實在平時的班級管理中。
7、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,，及時捕捉他們身上的閃光點,，多鼓勵，以增強他們的自信心,。
總之,，本學(xué)期我將在實、細(xì),、嚴(yán)上下工夫,，讓班級管理有序進(jìn)行，更上一個臺階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。
教師班主任工作計劃三年級篇十六
該班共有學(xué)生75人,，其中女生38人,，男生37人，共分10個高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人,，小組長10人。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村,。學(xué)生的年齡均在八歲左右,。幾年的學(xué)習(xí)生活，使他們懂得了一定的道理,，學(xué)習(xí)的目的明確,，態(tài)度端正，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強,，加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí)，鑒于此,，都是搞好本期班級工作的有利條件,，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對班級管理工作有一定地影響,，但我堅信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，經(jīng)過本人努力,，定能使對班級工作更上一層樓,，為有計劃完成班級工作，特定出本期的工作計劃,。
1,、思想教育與實際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸,、深入了解每一位學(xué)生,、為求每個孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)生成為有理想、有道德,、有紀(jì)律的一代新人,。
3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng),，明確新時期的新任務(wù),，堅持黨的基本原則,。
4、教育學(xué)身樹立“五講”,、“四美”,、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。
5,、以雷鋒同志為榜樣,，樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚,，在他們幼小的心靈中，扎下先人后己,、不自私,、知道為他人著想的意識。
6,、通過各項有益活動,，提高學(xué)生的鉆研,，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān)，敢于實踐,，不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才,。
7、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,。
1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，針對學(xué)生的特點采取多種措施,，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素。
2,、建立一支良好的班干部隊伍,，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。
3,、培養(yǎng)正確的班級輿論，形成良好的班風(fēng),。
4,、每周召開班會一次，有布置,，有總結(jié),，及時表揚好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
5,、抽一定時間進(jìn)行家訪，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來,。
6,、組織開展文體活動，要求學(xué)生多讀課外書籍,，開發(fā)智力,。教育其思維能力和語言表達(dá)能力。
7,、做到每周一總結(jié),，每周一檢查，每周一評比,，比做好人,、做好事。
周次內(nèi)容安排,。
12衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日,。
3召開班干會,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4舉行詩歌朗誦會,。
56班內(nèi)開展競賽活動,，作業(yè)展覽。
78衛(wèi)生工作評比,，安全工作,。
9召開組長會議。
10舉行班級故事會,，讀爭做文明班級條例,。
11進(jìn)行安全教育，表揚成績進(jìn)步的同學(xué),。
12總結(jié)期中考試情況,，召開學(xué)生家長會。
13召開優(yōu)秀生會議,，以優(yōu)帶差,，家訪。
14舉行歌詠比賽,，做三類生工作,。
15開展比、學(xué),、趕,，帶起活動。
1617總結(jié)復(fù)習(xí),。
教師班主任工作計劃三年級篇十七
以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
三年六班共有39名學(xué)生,，19名女生，20名男生,。學(xué)生憨厚可愛,，但是家庭素質(zhì)較差，思維不開闊,。通過三年的要求和培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強了,，人人熱愛班集體,，個個想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強，有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識比較差,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,，比方優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時常不能控制自身,，上課時愛隨便說話,，聽講走神，愛玩弄小東西,，思想開“小車”,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧,，健康的人。
2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充溢活力,，積極,，向上，永爭第一,！
1,、德育。
（1）,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；
（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,；
（3）,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不時上進(jìn)；
（4）,、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,；
（5）、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力,；
（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬家長的教育,；
（7）、加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”；
（8）,、以“創(chuàng)校風(fēng)范文?！保皠?chuàng)立文明學(xué)校,，文明班級,，文明個人”為主題開展活動。
2,、智育,。
（1）、繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
（3）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
（4）,、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動；
（5）,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育；
（6）,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗推薦會,。
3、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育,。
（1）、安排美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報；
（2）,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參與智能班活動,；
（3）,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,；
（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課,；
（5）,、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能和的家務(wù),；
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊,。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。
2,、加強后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，和時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、保護(hù)學(xué)生的角度動身，了解關(guān)心學(xué)生,。和時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
3,、和時了解學(xué)情：開學(xué)后和時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，和時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下功夫,，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：和時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自身的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，發(fā)明機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，和時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部,，就是班主任工作,，是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參與體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：
（1）,、安排教室,，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
（2）,、打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗,。
（3）,、檢查作業(yè)。
（4）,、發(fā)書,，發(fā)本。
2,、工作分類：
第一類：每天必做的事情,。
（1）、值日生檔案,，班級日志,，課堂紀(jì)律表。
（2）,、午管衛(wèi)生的布置,。
（3）、放學(xué)以前的小結(jié),，安排作業(yè),。
（4）、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自身檢查,。
（5）、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情,。
（1）,、小組評比,，每周評出一個先進(jìn)小組。
（2）,、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。
（3）,、新聞收集，由每組每周輪流收集新聞給全班讀報,。
（4）,、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況，并提出建議和措施,。
（5）,、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情,。
（1）,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）,。
（2）,、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
（3）、通過班會收集給班干部提的建議,，給班主任提的意見,。
（4）、樹立永爭第一的信心,，積極參與學(xué)校的各種活動,。
教師班主任工作計劃三年級篇十八
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,，我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在這兩年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期,。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計劃：
建立一個獎罰合理,、管理制度完善,、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師,。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,，浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀,。
第一：建立完善的管理制度,。
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,，由班長負(fù)責(zé)解決,。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映,，由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決。此外,，每個月所有的.班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù),，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。
第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性,，這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個筆記本,，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職,，由該組員承擔(dān),。這樣做，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.班級衛(wèi)生,。
這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),，并且組長也要相應(yīng)的扣分,。
2.個人衛(wèi)生。
教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（一）,、因才施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
1.重視尖子生的培養(yǎng),。
（1）.對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。
（2）.多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練,。
（3）.從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育,，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
（1）.對后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
（2）.對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。
（3）.定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
（二）.狠抓班級體建設(shè),。
1.培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。
（1）.進(jìn)一步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。
（2）.每兩個星期召開一次班會,，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠"。
1.做好開學(xué)工作,。
2.做好開學(xué)衛(wèi)生工作,。
1.粉刷、布置教室,。
2.從新組建班委,。
3."品德作業(yè)"操作指導(dǎo)。
1.幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報.
2.開展主題隊會,。
3.舉行一次作業(yè)展覽.
1.自查"品德作業(yè)",。
2.小組日記評選活動。
3.學(xué)生自己組織一次班會活動,。
1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行"調(diào)查",、"參觀"、"討論"感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化,。
2.優(yōu)秀作業(yè)評選,。
1.做好工作總結(jié),。
2.布置寒假工作、作業(yè),。
