在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況嗎？在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要注重提煉核心觀點(diǎn)和要點(diǎn),，突出重點(diǎn)。看看這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型總結(jié)的寫(xiě)作特點(diǎn)和要領(lǐng)。

教育研究人員的工作總結(jié)篇一

這學(xué)期我?guī)Я硕昙?jí)二班,，我班共有學(xué)生43名，一學(xué)期結(jié)束了,，我對(duì)這一學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)：

一,、指導(dǎo)思想。

二,、工作要點(diǎn),。

一學(xué)期以來(lái),，我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí),，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。學(xué)生太小，我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí),，還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng),，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,。開(kāi)學(xué)第一周,，我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,。在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如,；互相追打,、奔跑等。還教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,，不爬樹(shù),，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,。不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進(jìn)入校園。）不在井邊,、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。

無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果,。充分發(fā)揮主題班會(huì),，早自習(xí)五分鐘等陣地的作用，以學(xué)?！缎W(xué)生安全教育教材》以及《小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和老師的努力下，全年級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)。

馮燕芬,。

2013年12月16日,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇二

20-年度是研究生會(huì)學(xué)術(shù)部發(fā)展和壯大的一個(gè)學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同關(guān)懷和幫助下,，學(xué)術(shù)部為研究生的學(xué)術(shù)繁榮做了一定的努力,，通過(guò)舉辦不同學(xué)科的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及研究生與本科生的學(xué)術(shù)交流等多種形式的活動(dòng)來(lái)逐漸地實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)部為廣大研究生服務(wù)的工作目的,。

一,、學(xué)術(shù)講座。

20-年x月x日晚,，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)到-b基金會(huì)主席x先生在x院二樓多功能報(bào)告廳為廣大同學(xué)們做了一場(chǎng)題為“-x”的學(xué)術(shù)講座,，同學(xué)們積極參與并提出了許多問(wèn)題與x先生進(jìn)行交流,，取得了較好的反響。

20-年-日,，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)著名創(chuàng)業(yè)策劃師x先生舉行了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)的專題講座,。在短短的2個(gè)小時(shí)里，x先生用他二十年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷為大家做了一場(chǎng)生動(dòng),，翔實(shí)而又實(shí)用的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課,。報(bào)告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍在x先生的周?chē)?，就自己感興趣的創(chuàng)業(yè)問(wèn)題向劉先生咨詢,。學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備舉行更多的類似講座，為研究生進(jìn)入社會(huì)后的創(chuàng)業(yè)打下一定的思想基礎(chǔ),。

20-年x月x日,，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)到-大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士后、中科院生物物理所-研究員以及中科院生物物理所-研究員在生命科學(xué)學(xué)院做了兩場(chǎng)專題報(bào)告學(xué)術(shù)報(bào)告,，題目分別為“-”以及“-”,，得到了同學(xué)們的積極參與。

20-年x月x,，x研究所所長(zhǎng),、博士生導(dǎo)師x研究員以及病毒所x研究員應(yīng)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部的邀請(qǐng)，在生科院為廣大研究生做了兩場(chǎng)題為“-”的學(xué)術(shù)報(bào)告,，并和生科院師生就研究中的問(wèn)題進(jìn)行了深入的交流,。

x是x大學(xué)生科院畢業(yè)生，x歲就擔(dān)任了x研究所所長(zhǎng),，是中科院最年輕的所長(zhǎng),，博士生導(dǎo)師、研究員,，她在病毒的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究方面做出了重大的貢獻(xiàn),，-年年被團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予”-”,，這是團(tuán)中央,、全國(guó)青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)。

二,、學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。

20-年x月x日下午，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部成功舉辦了x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院/x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)前沿學(xué)術(shù)研討會(huì),，參加者有x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系主任,、免疫學(xué)研究所所長(zhǎng)x教授、x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系副主任,、免疫學(xué)研究所副所長(zhǎng)x教授以及x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng),、教育部病毒學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任-等三十多人。研討會(huì)以交叉報(bào)告的形式介紹了各自研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展,。-大學(xué)的三百多名研究生,、本科生旁聽(tīng)了這次研討會(huì)。

三,、協(xié)助其他部門(mén)工作,。

學(xué)術(shù)部的這些工作與其他部門(mén)的通力協(xié)作是分不開(kāi)的，沒(méi)有整個(gè)研究生會(huì)的共同付出就不會(huì)有今天的成績(jī),，同時(shí)學(xué)術(shù)部也積極參與并協(xié)助了研究生會(huì)其他部門(mén)舉行的一些活動(dòng),。

在新學(xué)年工作中，我們將迎來(lái)更多精彩的學(xué)術(shù)活動(dòng),，努力樹(shù)立起我們研究生會(huì)自己的學(xué)術(shù)品牌,，使廣大研究生的生活更加充實(shí)、更加多彩,。在此萬(wàn)分感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,，研究生會(huì)兄弟部門(mén)的熱情幫助以及廣大同學(xué)們的熱情支持與關(guān)注。讓我們共同為實(shí)現(xiàn)珞珈學(xué)術(shù)的振興與繁榮貢獻(xiàn)出自己的一份熱情與力量,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇三

具有堅(jiān)定的政治信念, 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)遵守教育法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和學(xué)校“十多十少”師德公約,，以滿腔的熱情和高度的責(zé)任心做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,。工作中能服從安排，顧全大局,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

1．科研員的隊(duì)伍建設(shè)：通過(guò)讓科研員承擔(dān)課題研究，承擔(dān)重大項(xiàng)目的策劃,，在實(shí)踐中提升自己的科研素養(yǎng)和科研指導(dǎo)素養(yǎng),，從而發(fā)揮他們?cè)诮逃蒲兄械墓芾怼⒅笇?dǎo)和示范作用,。

2．科研室主任隊(duì)伍建設(shè)：在骨干科研室主任班結(jié)束后,，選擇10名左右有發(fā)展后勁，有研究潛能的科研室主任,，通過(guò)讓他們多參加市級(jí)以上的研討活動(dòng),，讓他們參與縣級(jí)科研重大活動(dòng)的策劃、組織,、實(shí)施,，從而提升他們科研的指導(dǎo)與管理素養(yǎng),。

3．科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè)：xxxx年9月開(kāi)始，通過(guò)學(xué)員自薦和學(xué)校推薦及科研室認(rèn)定,，確立了49名縣級(jí)科研骨干教師,，并對(duì)他們進(jìn)行了課題立項(xiàng)、課題管理,、課題指導(dǎo),、成果撰寫(xiě)、效應(yīng)原理在教育中的應(yīng)用等培訓(xùn),，使他們能在校本科研中發(fā)揮引領(lǐng)與示范作用,。

完成了年度室工作目標(biāo)任務(wù)書(shū)和學(xué)期可操作的工作執(zhí)行方案的制定，做到業(yè)務(wù)活動(dòng)有針對(duì)性,，活動(dòng)過(guò)程生動(dòng)性,，活動(dòng)結(jié)果有效性。

1．組織基層學(xué)校申報(bào)市教委課題,，其中,， xx年我縣申報(bào)市級(jí)課題10項(xiàng)，其中,，有2項(xiàng)被立項(xiàng)為市級(jí)一般課題,，3項(xiàng)被立項(xiàng)為規(guī)劃課題，課題立項(xiàng)率為50%,，處于全市中等水平,。

2．組織基層學(xué)校參加上海市教科院組織的第三屆學(xué)校教育科研成果獲的評(píng)比。我縣申報(bào)項(xiàng)目數(shù)為20項(xiàng),，其中獲得二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，獲獎(jiǎng)率為55%,，處于全市中等以上水平,。

3．加強(qiáng)了對(duì)課題研究的過(guò)程管理：5月份在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織了市級(jí)規(guī)劃課題“農(nóng)村初中系列化、探究型,、體悟式主題班隊(duì)活動(dòng)實(shí)踐研究”的結(jié)題會(huì),；6月份在海洪小學(xué)組織了市教育學(xué)會(huì)課題的結(jié)題研討會(huì)；10月30日在揚(yáng)子中學(xué)舉辦了市級(jí)規(guī)劃課題的開(kāi)題論證會(huì),，12月上旬組織我縣xx年立項(xiàng)的市級(jí)課題的開(kāi)題會(huì),。

4．組織基層學(xué)校參與上海市“黃浦杯”長(zhǎng)三角城市群“我與新課程改革”教師征文評(píng)比活動(dòng)。我縣獲獎(jiǎng)成果又有了新的突破,，其中獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。獲獎(jiǎng)等第與數(shù)量名列全市前茅,。

5．xx年6月承擔(dān)了教育局指定的項(xiàng)目“素質(zhì)教育案例與論文”撰寫(xiě)指導(dǎo)的任務(wù),，其中有10項(xiàng)論文與案例初步入選“上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”。xx年10月對(duì)入選的項(xiàng)目又進(jìn)行了指導(dǎo),，最終有4個(gè)項(xiàng)目正式入選 “上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”,，全市共80項(xiàng)，入選項(xiàng)目數(shù)處于全市中等水平,。

6．組織后備名師、名校長(zhǎng)申報(bào)“名師,、名校長(zhǎng)工程專項(xiàng)課題”,，我縣申報(bào)了4項(xiàng)名校長(zhǎng)課題，4項(xiàng)課題全部立項(xiàng),，2項(xiàng)課題立項(xiàng)為后備名教師課題,，立項(xiàng)率在全市名列前茅。

7．舉辦了中學(xué)高級(jí)教師論文撰寫(xiě)輔導(dǎo)培訓(xùn)班,。通過(guò)一對(duì)一的幫教和面對(duì)面的輔導(dǎo),，提升了教師撰寫(xiě)論文水平。xx年xx教師論文通過(guò)率為95.5%,，而全市平均為85%,，有效地提升了xx教師的專業(yè)形象。

1．按時(shí)制定個(gè)人工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)和學(xué)期執(zhí)行方案,，對(duì)個(gè)人階段性工作做好認(rèn)真反思與調(diào)整,，并對(duì)學(xué)期工作中的成效與不足進(jìn)行總結(jié)。

2．開(kāi)設(shè)講座：為科研室主任班,、科研骨干教師班,、高級(jí)教師論文輔導(dǎo)班、中學(xué)政治教師,、中,、小學(xué)執(zhí)教探究型教師及基層學(xué)校教師開(kāi)設(shè)了“科研課題的選擇”“研究方案的設(shè)計(jì)”“研究論文的撰寫(xiě)”等講座。

3．課題研究：立項(xiàng)的市級(jí)規(guī)劃課題“xx本土文化背景下引進(jìn)教師的發(fā)展研究”已結(jié)題,，立項(xiàng)的市婦女,、兒童工作委員會(huì)課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子中的問(wèn)題與對(duì)策研究”以進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段。

4．策劃了“瀛東村生態(tài)基地課程”的編寫(xiě)工作,。

1．生態(tài)研究所工作：完成了2期《生態(tài)教育研究》的組稿,、改稿工作。

2．干部培訓(xùn)研究室工作：承擔(dān)科研室主任干訓(xùn)班專業(yè)課培訓(xùn),。

3．編輯室工作：做好學(xué)刊負(fù)責(zé)欄目的改稿工作,。

4．教師教育研究室工作：做好中學(xué)高級(jí)教師“3+1”課題研究的收集、審核工作,。

5．協(xié)助團(tuán)縣委做好優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,。

6．協(xié)助縣經(jīng)濟(jì)委員會(huì)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn),、委辦局優(yōu)秀“世博”征文的評(píng)選工作。

1．xx年11月參與了教育局對(duì)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃論證的工作,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展性目標(biāo)中的德育,、科研與校園文化建設(shè)提出了建設(shè)性意見(jiàn)。

2．xx年12月承擔(dān)教育指定的'科研項(xiàng)目“農(nóng)村學(xué)?；谏创蠓鶞p少下的管理策略研究”的研究,，12月17日上交成果。

3．xx年5月承擔(dān)教育局指定的項(xiàng)目“提高義務(wù)制教育階段尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)義務(wù)制教育均衡發(fā)展的探索”研究,，有關(guān)成果已上交。

4．協(xié)助教育局做好“生態(tài)教育——走課程建設(shè)本土化之路”市級(jí)展示與研討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

5．參與教育局組織的督導(dǎo)工作,。

6．參與教育局組織的年終考核工作。

7．做好了為《解放日?qǐng)?bào)》《上海教育》宣傳xx縣生態(tài)教育提供原始材料的工作,。

（一）條線工作：我縣申報(bào)市教委,、名師名校長(zhǎng)工程課題的立項(xiàng)率居全市中等以上水平；我縣參加市第三屆學(xué)校教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)比和“黃浦杯”長(zhǎng)三角城市群“我與新課程改革”教師征文競(jìng)賽獲得等第與數(shù)量居全市中等以上水平,；我縣參加全國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)秀科研成果評(píng)比,，xx中學(xué)的“行動(dòng)——變革教師的教學(xué)行為”獲二等獎(jiǎng)；我縣教師參加中學(xué)高級(jí)教師職稱論文鑒定通過(guò)率達(dá)95．5%,。具體見(jiàn)上“研究活動(dòng)”,。

（二）個(gè)人成績(jī)：

2．參與了xx縣科委的軟課題“xx縣生態(tài)科普館建設(shè)的調(diào)查研究”。

3．初步完成了上海市婦女兒童工作委員會(huì)課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子的問(wèn)題與對(duì)策研究”調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),。

4．參與教育部重點(diǎn)課題“基于腦科學(xué)學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)的深化研究”的研究,。

5．與他人協(xié)作的成果“農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)的實(shí)踐研究”獲市三等獎(jiǎng)。

6．淺析探究性教學(xué)這教師的角色發(fā)表與“xx縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)刊”xxxx年上半年,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇四

按照教育部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，切實(shí)保障農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂,、用于教學(xué)”的要求,，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以教育教學(xué)為主陣地,，以應(yīng)用為核心，緊緊抓住“有資源可用,、能用遠(yuǎn)教資源,、用好遠(yuǎn)教資源”三個(gè)主要問(wèn)題，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，讓遠(yuǎn)程教育為教學(xué)改革服務(wù),，為提高教育質(zhì)量服務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)識(shí)到位,。

校長(zhǎng)重視遠(yuǎn)程教育工作是全校教師重視遠(yuǎn)程教育工作的基礎(chǔ)和前提,。一開(kāi)始我校就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)做到了校長(zhǎng)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，有力地引導(dǎo)全體教師明確實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央,、國(guó)務(wù)院實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,、加快農(nóng)村教育和社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措,。

2、設(shè)施到位,。

要切實(shí)保證遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,，必須要有完整的配套設(shè)備系統(tǒng)，建立資源應(yīng)用平臺(tái),。我校在上級(jí)的關(guān)心支持下,，投入了大量的資金、人力,、物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè),。

3、管理到位,。

學(xué)校有專人定時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校有人負(fù)責(zé)接收下載ip資源,，并及時(shí)刻盤(pán),，列目分類，歸檔管理,，供教師們?yōu)g覽選擇,，整合使用。

學(xué)校先后建立了《遠(yuǎn)教文件》,、《遠(yuǎn)教計(jì)劃總結(jié)》,、《遠(yuǎn)教軟件》、《遠(yuǎn)教光盤(pán)》等檔案,，并根據(jù)上級(jí)文件精神,，制訂各室記載表冊(cè)。

學(xué)校先后制定了《遠(yuǎn)程教育資源接收制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,、《教育資源及光盤(pán)管理制度》,、《應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育激勵(lì)制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理制度》及《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用制度》,，為遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行規(guī)范化管理提供了有力保證,。

1、學(xué)習(xí)光盤(pán)播放,。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式一是光盤(pán)播放,，學(xué)校組織教師集中學(xué)習(xí)正確安裝和使用dvd，讓每位教師都會(huì)使用“暫?！?、“快進(jìn)”、“快退”,。

2,、熟悉衛(wèi)星ip資源。

通過(guò)培訓(xùn),，讓每位教師不斷熟悉小學(xué)衛(wèi)星ip資源主頁(yè),，了解項(xiàng)目設(shè)置，能根據(jù)不同的資源,，選擇不同的軟件使用（如文件,、圖片、聲音,、動(dòng)畫(huà)等打開(kāi)方式）,，及時(shí)、準(zhǔn)確地接收和整理資源,。

3,、了解internet技術(shù)。

指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)使用搜索引擎搜索文字,、圖片,、聲音、動(dòng)畫(huà),，下載文字,、圖片、聲音,、動(dòng)畫(huà)及不能下載的原因和方法,。

還組織教師學(xué)習(xí)microsoftofficeword、microsoftofficeexcel,、microsoftofficefrontpage等,，在學(xué)習(xí)中以每周一專題集中培訓(xùn)為主要形式,，輔之以教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式，不斷提升教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力和水平,，讓每一位教師都不同程度地做到能應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源來(lái)改善自己的教育教學(xué)工作,。

1,、遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的普及性有待進(jìn)一步提高,。

2,、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育資源的能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。

日前,，在遠(yuǎn)程教育資源方面,，學(xué)校教師下載多，應(yīng)用多,，但是,，自己開(kāi)發(fā)資源方面做得較少。這一方面,，需要教師在應(yīng)用資源的過(guò)程中不斷提高自己的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和水平,，另一方面，學(xué)校在開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方面還要下大力氣,，同時(shí),，學(xué)校還需要引進(jìn)這方面的專業(yè)人才，以增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力,。

3、進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，促使教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源成為一種自覺(jué),。

有些教師習(xí)慣了傳統(tǒng)的一支粉筆、一本書(shū),、一塊黑板的教學(xué)方式,，對(duì)遠(yuǎn)教資源的學(xué)習(xí)使用顯得不夠適應(yīng)，這需要用先行動(dòng)起來(lái)的教師來(lái)一對(duì)一的引導(dǎo)和幫助,，需要學(xué)校進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，把教師的觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育的軌道上來(lái)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,，讓新課程提倡的“自主,、合作、探究”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式,，從而讓教師都接受遠(yuǎn)程教育,，愛(ài)上遠(yuǎn)程教育資源，使應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源成為每一個(gè)教師的自覺(jué)和習(xí)慣,。

運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進(jìn)教育教學(xué)改革是一個(gè)重要的科研課題,，我們決心在今后的教育教學(xué)工作中，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，積極探索，乘課改之東風(fēng),，借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之契機(jī),，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，讓遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目在我校生根,、開(kāi)花,、結(jié)果。

教育研究人員的工作總結(jié)篇五

本人現(xiàn)任信貸管理部經(jīng)濟(jì)師,。20-年x月通過(guò)全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)金融子專業(yè)中級(jí)資格證書(shū)考試,，獲得經(jīng)濟(jì)師(金融)資格。現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件的精神,，申報(bào)評(píng)審中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,。

一、本人概況,。

20-年x月畢業(yè)于-學(xué)校,，并于同年x月參加工作。20-年x月在x行業(yè)務(wù)部先后擔(dān)任結(jié)算崗和客戶經(jīng)理,。從事工作以來(lái),，始認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的各項(xiàng)金融制度、準(zhǔn)則,，無(wú)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

二,、學(xué)識(shí)水平,。

1、學(xué)習(xí)情況,。

金融工作需要邊工作邊學(xué)習(xí),，我一直也是這樣做的。在工作過(guò)程中,，我不斷積極參加分支行組織的各項(xiàng)崗位考試使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大提升,。同時(shí)我不斷進(jìn)行具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)與工作的相互促進(jìn),，使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。總之,，從學(xué)習(xí)情況看,，已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了金融專業(yè)知識(shí)和理論,，具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力,，具有了履行中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職務(wù)的學(xué)識(shí)水平,。

2、對(duì)金融專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用情況,。

作為客戶經(jīng)理時(shí),，我利用自身專業(yè)金融知識(shí)結(jié)合我行現(xiàn)有產(chǎn)品,，一是積極維護(hù)原有老客戶,，挖掘客戶潛能，擴(kuò)大業(yè)務(wù)合作范圍，有2家企業(yè)開(kāi)始辦理遠(yuǎn)期結(jié)匯業(yè)務(wù),、有x家企業(yè)開(kāi)始辦理貿(mào)易融資業(yè)務(wù),。二是努力拓展新客戶，通過(guò)電話聯(lián)系,、實(shí)地拜訪等多種方式對(duì)企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),。

我不斷進(jìn)行具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)與工作的相互促進(jìn),，使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。以上是我作為經(jīng)濟(jì)師個(gè)人年終工作總結(jié),。

教育研究人員的工作總結(jié)篇六

自我教育活動(dòng),，學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體會(huì)父母,、師長(zhǎng),、親人,、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情友情,，懂得滴水之恩,，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好,、和諧的社會(huì)。

1,、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》。

2,、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè),，加以氣氛。

3,、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

4,、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

主持人：人生道路,，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻,，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓,；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向,；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，駛向光明幸福的彼岸。那么,，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎,？下面我宣布一（8）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

讓我怎樣感謝你啊，我的父母。

當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想捧起一片雪花，你卻給了我整個(gè)雪山,。

讓我怎樣感謝你，我的父母。

當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想拾起一朵浪花,，你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江,。

讓我怎樣感謝你,，我的父母。

當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想擁有一絲陽(yáng)光，你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天。

主持人：無(wú)論你身在何地,，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài),，他讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),，講述一下你們與父母之間的.感恩事件,。

主持人：常懷感恩之的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),，下面全體起立，合唱《感恩的心》,，用心去感謝所有的一切,。

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”,，拿出我們的實(shí)際行動(dòng),，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。

1,、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩,，講講笑話,。

2、每天好好學(xué)習(xí),，回家聊聊學(xué)習(xí)情況,，談?wù)勈斋@，講講感受,，給父母一個(gè)好心情,。

3、多體諒,、理解父母,，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想,。

4,、學(xué)會(huì)擁抱父母,，說(shuō)聲“謝謝”。

5,、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱,。

6、學(xué)會(huì)節(jié)約,，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果,。

7、每天反思,，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”,。

8、學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛(ài)身邊的人,。多做有心人，及時(shí)送上溫暖,。

班會(huì)主題：保護(hù)地球,，綠色消費(fèi)。

1,、通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起,，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能,。

2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然,，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣,。

活動(dòng)形式：兒歌、朗誦,、介紹資料,、回答問(wèn)題、談感受等,。

今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日,，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”,，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的,。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球,。多少年來(lái),，地球雖然經(jīng)受了各種磨難,，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。

我是地球,，年輕時(shí)我身上到處都是綠洲,，動(dòng)物們對(duì)我非常友好，他們從來(lái)不在我身上進(jìn)行破壞,。我一直青春美麗,、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,，他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源,、森林資源、水資源,、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……,，使我從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中,！

人類口口聲聲地說(shuō)我是他們的地球媽媽,，可是人類在享用我的資源的同時(shí)，也把污染帶給了我,，隨著人口的增加,，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,，人類改造我外表的能力越來(lái)越大,，對(duì)環(huán)境的影響也日益顯著。目前,，污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。

人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,，沒(méi)人想到,，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴(yán)重地污染了我的血液――水,，要知道人是離不開(kāi)水的,，缺水會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)重后果,，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染,，也導(dǎo)致了一些人的死亡,。人類還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類的動(dòng)物瀕臨滅絕,，人類還大肆砍伐森林,，使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠，這不但使我日益衰老,、痛苦,，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

聽(tīng)了這首兒歌,，有什么感想？

同學(xué)們,，面對(duì)地球媽媽的哭訴,，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,！做環(huán)保的小衛(wèi)士,，共同保護(hù)我們生存的家園。

節(jié)約用水,、少用一次性塑料袋,，綠色購(gòu)物節(jié)能源。

少用一次性木筷,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約用電、保護(hù)動(dòng)物,。

我們要保護(hù)環(huán)境,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。植樹(shù)造林,，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球,，我們才能有良好的生存環(huán)境,。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧！

讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,，而是環(huán)境友善學(xué)校,。通過(guò)班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性,。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起,，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境,，關(guān)注生命,，善待自然。

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,，感受人地協(xié)調(diào)必要性,。

把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義,。

在校園內(nèi)走一圈,，認(rèn)真觀察飯?zhí)谩?、球?chǎng),、草地及本班的教室、宿舍,，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

討論,、看影片,、快板、小品等,。

布置會(huì)場(chǎng)：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo(hù)環(huán)境,，從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。

一．（保護(hù)環(huán)境從我做起,，初二八班祝全體老師同學(xué)幸?？鞓?lè)，祝我們的校園永葆青春美麗無(wú)限）校歌,。

二．主持人：老師,，同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

首先讓我們一起來(lái)看一下我們美麗可愛(ài)的校園,。（照片）

討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎？

三．校園很美麗,，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生,。不知道下面這個(gè)小品你熟悉嗎？會(huì)不會(huì)你也曾經(jīng)這么做呢,？大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》,。

看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢？

討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧,。

面對(duì)這些不好現(xiàn)象,，我們又該如何做？

四．為了保護(hù)我們美麗的校園,，全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)了,。今天二組同學(xué)給大家?guī)?lái)了一段自編自唱的《保護(hù)環(huán)境歌》。

劈劈拍,；劈劈拍,，竹板打響唱起來(lái)，

要問(wèn)我們唱什么,？就唱環(huán)境怎樣愛(ài),。

你打一，我唱一,，公共衛(wèi)生要注意,。

你打二，我唱二,，保護(hù)水源咱有責(zé),。

你打三，我唱三,，空氣新鮮精神爽,。

你打四，我唱四,，環(huán)境污染要防治,。

你打五，我唱五,，有益動(dòng)物要保護(hù),。

你打六，我唱六,，垃圾廢物不亂丟,。

你打七，我唱七,，愛(ài)護(hù)樹(shù)木記心里,。

你打八，我唱八,，積極參加搞綠化,。

你打九,，我唱九,，祖國(guó)山河環(huán)境秀。

你打十，我唱十,，人人健康又長(zhǎng)壽,。

劈劈拍，劈劈拍,，同學(xué)們快快來(lái),。

你唱我唱大家唱，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽,。

主持人：大家說(shuō)二組同學(xué)表演的好不好？

五．環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽,。

主持人：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？?jī)?yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢,！

（競(jìng)賽開(kāi)始,，分組搶答，給答對(duì)小組環(huán)境小衛(wèi)士獎(jiǎng)勵(lì)）

1,、人的一生大約要喝多少噸水,？（80噸）。

3,、舉例說(shuō)出發(fā)電的幾種方法,？（火力發(fā)電、水力發(fā)電,、風(fēng)力發(fā)電）,。

4、白頭葉猴屬于我國(guó)哪一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,？

5,、如果缺少什么？地球上所有生物將會(huì)全部滅絕,，人類也不例外,？

6、寄賀卡或發(fā)e—mail,？表達(dá)祝福,，哪一種方式更符合環(huán)保？

7,、娃娃魚(yú)屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物,？（二級(jí)）

8．每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日？

9,、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染,？

答：無(wú)磷洗衣粉,。

10、“地球環(huán)境日”是哪一天,？

經(jīng)過(guò)了我們的討論與競(jìng)賽,，相信同學(xué)們都對(duì)保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會(huì)了吧！那么,，現(xiàn)在,，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,，把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里,，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé),，也對(duì)我們自己負(fù)責(zé),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展,。

請(qǐng)牢記我們的環(huán)保宣誓：我們把綠色奉為夢(mèng)想,，把夢(mèng)想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情,，奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章,，從小事做起，從身邊做起,，一起共創(chuàng)美麗校園,、家園。

教育研究人員的工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生健康知識(shí)的宣傳,，利用健康課的時(shí)間,，對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了講解，如人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素,、良好的飲食習(xí)慣,、近視眼的預(yù)防、醫(yī)療急救知識(shí),、傳染病的防治等,，使學(xué)生對(duì)自己的生長(zhǎng)發(fā)育有了更深的了解，促進(jìn)其身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

我校能按時(shí)做好健康教育的板報(bào),、廣播宣傳，并及時(shí)上傳博客,。

1.按時(shí)完成保健所各項(xiàng)工作及開(kāi)展活動(dòng)的,，迎接每月的考核工作。

3.加強(qiáng)健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式,，如：廣播,、板報(bào),、墻報(bào)、等宣傳,。

4.同時(shí)要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點(diǎn),，定期在學(xué)校的板報(bào),、墻報(bào)欄中宣傳相關(guān)的知識(shí),。本學(xué)期學(xué)生制作了”吸煙有害健康”和”爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”的手抄報(bào)。加強(qiáng)了教育的多樣性,，起到了較好的教育效果,。

5.健康教育的板報(bào)宣傳本學(xué)期重點(diǎn)結(jié)合9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等利用廣播,、板報(bào),、畫(huà)展等宣傳健康教育活動(dòng)。

教育研究人員的工作總結(jié)篇八

遞鋪鎮(zhèn)東濱社區(qū)位于縣城西郊,，處在塘浦工業(yè)園區(qū)核心地段,，交通便捷,，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，村域總面積3.55平方公里,，有山林面積4000畝,，水田旱地520畝,，全村轄一個(gè)中心村,，6個(gè)自然村,，農(nóng)戶698戶,常住人口1866人,，正式黨員54名,；居民收入已從種植轉(zhuǎn)移到工商業(yè),，全社區(qū)有私營(yíng)個(gè)體企業(yè)二十多家,、商業(yè)服務(wù)業(yè)個(gè)體戶四十多家,，20xx年人均收入達(dá)到1.3萬(wàn)元,。安吉經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)東浜社區(qū)于20xx年8月完成遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù),。幾年來(lái),，村黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行省,、市,、縣遠(yuǎn)程教育工作文件精神，以信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育規(guī)范化建設(shè)工作，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng),。我們的做法：

落實(shí)責(zé)任分工,。實(shí)行村黨支部書(shū)記負(fù)責(zé)制,，村支書(shū)是村遠(yuǎn)程教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是直接責(zé)任人,，具體抓好遠(yuǎn)程教育工作的管理和使用工作,。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行交流和討論，積極探索遠(yuǎn)程教育工作的新形勢(shì),、新方法，并明確遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,，負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù),、使用,。根據(jù)需要,，積極搜索,、下載學(xué)習(xí)資料,，并及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄。

提升操作管理員管理能力,。信息時(shí)代下的遠(yuǎn)程教育,，也很具時(shí)代特征,，更新速度快,，淘汰周期短,。因此,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,，我村定期選送配備的2名終端接收站點(diǎn)操作管理員參加市,、縣組織的專題培訓(xùn)，使業(yè)務(wù)技能水平不斷得到提升,。 加強(qiáng)設(shè)備日常維護(hù)。認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備“三定”,、“五防”,、“三不準(zhǔn)”制度,，保證設(shè)備完好率,。聘請(qǐng)電腦公司技術(shù)人員擔(dān)任設(shè)備協(xié)助維護(hù)員,，保證小故障及時(shí)排,、一般故障電話聯(lián)系解,。同時(shí),，建立設(shè)備維護(hù)責(zé)任制，做到播放系統(tǒng)穩(wěn)定,，播放圖像清晰，嚴(yán)禁使用終端站點(diǎn)的電腦訪問(wèn)非法網(wǎng)站,。

規(guī)范制度建設(shè)。為確保黨員干部遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)的長(zhǎng)期發(fā)揮作用,，村里制定了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理辦法,、工作措施和設(shè)備管理使用制度等一系列規(guī)章制度,，做到制度上墻,，執(zhí)行有序,。

規(guī)模硬件設(shè)施,。根據(jù)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的態(tài)勢(shì),，村兩委審時(shí)度勢(shì),，將遠(yuǎn)程教育中心的設(shè)備更新工作放在重要位置,，不斷加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備的更新,，將投入近3萬(wàn)元資金，布置教育場(chǎng)所,，配齊電腦、彩電,、桌椅等觀看設(shè)備,，進(jìn)一步優(yōu)化電腦配置,。并落實(shí)設(shè)備,、器材的登記制度,，把各種設(shè)備、器材按照編號(hào),、名稱,、型號(hào),、數(shù)量等登記建檔,，及時(shí)更換和補(bǔ)充損毀設(shè)備,，做到設(shè)備齊全,，觀看有序,。

執(zhí)行vis視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。根據(jù)縣遠(yuǎn)程辦的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),，做到6個(gè)方面的規(guī)范,，制作安裝遠(yuǎn)程教育制度板塊,、播放點(diǎn)標(biāo)示牌,、戶外指示燈箱、戶外導(dǎo)向牌和遠(yuǎn)程教育宣傳櫥窗。

規(guī)范教學(xué)計(jì)劃,。定期組織黨員學(xué)習(xí),，定時(shí)開(kāi)放終端站點(diǎn),，積極配合上級(jí)黨委的中心工作和各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到心思多樣化,，時(shí)間制度化,，內(nèi)容具體化,；加強(qiáng)工作管理,，年初制定計(jì)劃,，季度碰面小結(jié),，年終全面總結(jié)，做到計(jì)劃詳細(xì),，執(zhí)行有據(jù),。充分利用遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)黨的十七大精神宣傳力度,，開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”的教育，社會(huì)風(fēng)氣好,，群眾安居樂(lè)業(yè),，民風(fēng)淳樸,，班子融洽，戰(zhàn)斗力強(qiáng),。

為建立遠(yuǎn)程教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，我們從創(chuàng)新方式入手,，不斷強(qiáng)化站點(diǎn)的管理工作,。全面推行我村遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員制,。按照政治素質(zhì)高,、敬業(yè)精神強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)好,、具備一定文化程度和專業(yè)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，在配齊配強(qiáng)村級(jí)管理員的基礎(chǔ)上,，每個(gè)自然村都選聘一名輔導(dǎo)員。目前,，向6名自然村輔導(dǎo)員頒發(fā)了聘書(shū),，在全村形成了專職管理員—自然村管理員—駐村指導(dǎo)員三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。不斷完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,。建立健全管理員工作守則,、設(shè)備管理與使用,、信息反饋,、督促檢查等管理制度,，確保了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的落實(shí),。

首先把遠(yuǎn)程教育和提升村黨支部的凝聚力相結(jié)合,。遠(yuǎn)程教育還突出了在黨員學(xué)習(xí)教育主陣地上的作用,，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次黨員學(xué)習(xí),，黨員干部在學(xué)習(xí)了各類先進(jìn)事跡和法律知識(shí)后,，黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯，先進(jìn)性更加突出,，干部的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。同時(shí),，在布置遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí),，注重培養(yǎng)村兩委班子的團(tuán)隊(duì)合作精神,，并積極在村民中宣傳好黨的方針政策,，讓村民在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目的過(guò)程中增加對(duì)村集體的認(rèn)知度,，從而為村集體開(kāi)展各項(xiàng)工作贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次把遠(yuǎn)程教育和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,。針對(duì)村黃花梨產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和群眾致富的強(qiáng)烈愿望，采取了“遠(yuǎn)程教育+基地+專家”的模式,，開(kāi)展黃花梨的種植,、嫁接,，早園竹的覆蓋技術(shù),，白茶的病蟲(chóng)害防治等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)局專家現(xiàn)場(chǎng)授課10次,，幫助果農(nóng)茶農(nóng)解決問(wèn)題,，遠(yuǎn)程教育受到了群眾的歡迎。過(guò)組織村民收看一系列健康方面,、飲食方面、家庭教育方面,、健身方面、文藝方面的講座和觀看一些有意義的課件,、碟片,，讓村民遠(yuǎn)離賭博,，戒掉陋習(xí),，形成良好的社會(huì)主義新農(nóng)村風(fēng)尚,。

通過(guò)組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí),，為黨員干部更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、提高工作能力探索了一條新路，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力,、號(hào)召力和向心力。正如一位老黨員所說(shuō),，沒(méi)有開(kāi)展遠(yuǎn)程教育之前,，沒(méi)事就打打牌,，自從建起了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)后,，沒(méi)事就想往遠(yuǎn)程教育點(diǎn)走。遠(yuǎn)程教育在村里效組織管理下,，除了黨員外,，村民也踴躍參與了紅色經(jīng)典電影,，實(shí)用技術(shù),，普法知識(shí)等內(nèi)容的觀看學(xué)習(xí),，較好地提高了村民的文化素質(zhì),，豐富了農(nóng)村的業(yè)余文化生活,，全村形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。把大量的農(nóng)村實(shí)用知識(shí),、致富經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)信息等源源不斷地傳送到了農(nóng)村，使農(nóng)村廣大黨員干部和群眾開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，提高了科學(xué)文化素質(zhì),，增強(qiáng)了致富本領(lǐng),，架起了致富的橋梁,。特別是在梨業(yè)種植技術(shù)方面通過(guò)定期組織果農(nóng)學(xué)習(xí),，收到了明顯示的效果,。

我村黨支部將一如既往的堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育“服務(wù)黨員干部,，服務(wù)廣大群眾，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的理念,，注重實(shí)效,，嚴(yán)格管理，創(chuàng)新載體,，多元結(jié)合,，從以下三個(gè)方面繼續(xù)努力,，做好此項(xiàng)工作的進(jìn)一步提升：進(jìn)一步完善管理制度的建設(shè),，讓遠(yuǎn)程教育工作的組織和開(kāi)展更合理,；進(jìn)一步加強(qiáng)專職人員的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育工作的播放和操作更準(zhǔn)確,；進(jìn)一步探索學(xué)用結(jié)合的途徑，讓遠(yuǎn)程教育工作的效果和作用更突出,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇九

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情景,，為了更好地完成今后的工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精,，下頭我就從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié),。

在思想上我積極要求向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感,。努力做到經(jīng)過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng),、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng)）中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。

在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期,，我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情景備課,。在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。使音樂(lè)真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè),。

我們的音樂(lè)課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂(lè)人才,，我們的教學(xué)目標(biāo)是想經(jīng)過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對(duì)親人,、對(duì)他人、對(duì)一切完美事物的摯愛(ài)之情,，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)完美未來(lái)的向往與追求,。經(jīng)過(guò)各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè)，在親身參與音樂(lè)的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè),，掌握音樂(lè)基本知識(shí)和初步技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的良好習(xí)慣，為終身愛(ài)好音樂(lè)奠定基礎(chǔ),。

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,，對(duì)于這方面受益的學(xué)生能夠說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,，我們積極的參加了教育局開(kāi)展的藝術(shù)月活動(dòng),，如“百名歌手大賽”，“器樂(lè)比賽”,，多名學(xué)生獲獎(jiǎng),，我校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可,，我很滿足,。

我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。

1,、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),，以錘煉自己。

總之,，我相信勤能補(bǔ)拙,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、家人的信任和關(guān)心,、幫忙下,，我會(huì)更上一層樓，不斷的提高,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十

為切實(shí)抓好我鄉(xiāng)的健康教育,，增強(qiáng)群眾的保健能力，提高健康素質(zhì),。我鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展了健康教育工作,。通過(guò)一年的努力，工作取得了一定的成效?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)健康教育工作情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,，進(jìn)一步健全了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)了對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)行目標(biāo)管理,，明確職責(zé)，作為年終各村(居)考核依據(jù)之一,。建立了一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。健康教育骨干隊(duì)伍建立后,，著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè)通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，層層落實(shí)，我鄉(xiāng)的健康教育工作通過(guò)一年的運(yùn)行,，逐步走向規(guī)范化,、制度化,，為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

為提高職工對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念,，普及衛(wèi)生知識(shí)，我們定期召開(kāi)職工大會(huì),，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)健康教育會(huì)議精神,，組織健康教育講座學(xué)習(xí)健康教育知識(shí)和相關(guān)健康教育文件,。為了鞏固健康教育知識(shí),，定期對(duì)職工進(jìn)行健康教育知識(shí)測(cè)試。通過(guò)學(xué)習(xí),，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,，增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí)，提高了自我保健能力,。

為能有針對(duì)性的開(kāi)展對(duì)病人的健康教育工作,，醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識(shí)和掌握健康教育知識(shí)，為此,，醫(yī)院閑暇時(shí)間到各村(居)宣講健康教育知識(shí),，并且集中學(xué)習(xí)參衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)專題講座，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，增強(qiáng)了預(yù)防保健意識(shí),，增長(zhǎng)了健康教育基礎(chǔ)知識(shí)。

一年來(lái),，我們深入社區(qū),，開(kāi)展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動(dòng),，贏得社區(qū)居民的認(rèn)可,，建立永久性宣傳欄，大幅宣傳畫(huà)和宣傳板報(bào),，為創(chuàng)建健康向上,、文明和諧的社區(qū)文化氛圍增添色彩，全年共開(kāi)展咨詢活動(dòng)二次,，發(fā)資料1000余份,，為進(jìn)一步在社區(qū)開(kāi)展成熟有效的預(yù)防保健宣傳活動(dòng)使居民盡快建立起健康行為提供參考依據(jù)。

配合“世界衛(wèi)生日”,、“全國(guó)衛(wèi)生日”主題做好宣傳活動(dòng)每年的世界防治日,、世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日,、全國(guó)預(yù)防接種宣傳日,、世界艾滋病日,、食品衛(wèi)生法宣傳周、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日,、科普趕集,、我鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月等活動(dòng)，積極組織街頭咨詢宣傳,、義診服務(wù),。

總之，一年來(lái)健康教育所取得的成績(jī)是肯定的,，但仍然存在許多需要解決的問(wèn)題。如人員有限,，宣傳的深度和力度不夠,，一些健康教育工作無(wú)法深入開(kāi)展。究其原因,，我們自己的努力不夠是一方面,，但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開(kāi)展,。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化,、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度,，促使更多的人們加入健康教育行列中來(lái),。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十一

我畢業(yè)于-x學(xué)校，20-年x月通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試,，獲得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一,、專業(yè)理論方面,。

2.較系統(tǒng)地掌握了所從事專業(yè)的專業(yè)知識(shí)。

3.熟悉并能正確運(yùn)用與自己所從事專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)程,、規(guī)范，如電業(yè)安全工作規(guī)程,、電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程,、電力系統(tǒng)電壓和無(wú)功管理?xiàng)l例、繼電保護(hù)檢驗(yàn)規(guī)程,、城市電力網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)導(dǎo)則,、供電系統(tǒng)用戶供電可靠性統(tǒng)計(jì)辦法、供電營(yíng)業(yè)規(guī)則等電力工作有關(guān)的規(guī)程規(guī)范,。

二,、工作能力成績(jī)方面,，生產(chǎn)運(yùn)行工作方面。

1.能獨(dú)立進(jìn)行變電所繼電保護(hù)及二次回路的設(shè)計(jì),、安裝調(diào)試,、檢驗(yàn)工作，在任繼電保護(hù)及二次回路檢驗(yàn)工作期間,，能按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護(hù)及二次回路年度檢驗(yàn)工作,，保證了檢驗(yàn)質(zhì)量和施工工藝，繼電保護(hù)正確動(dòng)作率為100%,，從未發(fā)生誤動(dòng)或拒動(dòng)現(xiàn)象,，參加了新建35kv東林變電站繼電保護(hù)及二次回路的設(shè)計(jì)。

2.按規(guī)定進(jìn)行理論線損計(jì)算,，每月進(jìn)行分壓,、分區(qū)、分線線損統(tǒng)計(jì)與分析,，編制了《-x生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)管理考核辦法》和《-x線損考核實(shí)施細(xì)則》,，并適時(shí)進(jìn)行修訂，對(duì)照理論線損進(jìn)行分析,，找出存在線損的原因,，提出降損的措施，并督促檢查措施落實(shí)情況,，按時(shí)完成供電可靠率與電壓合格率的統(tǒng)計(jì)與分析,，提出適時(shí)投切電容器、合理安排檢修,、業(yè)擴(kuò)等工作,。貫徹應(yīng)修必修，修必修好方針,，減少臨修盡力避免返修,，提高了供電可靠率和電壓合格率。

3.積極推進(jìn)管理制度建設(shè),，從整體上提高了企業(yè)管理水平,，積極推進(jìn)員工培訓(xùn)制度建設(shè)，按照20-版iso9000標(biāo)準(zhǔn),。

及時(shí)知道培訓(xùn)的真實(shí)效果,，從而及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)的方式、方法,，使培訓(xùn)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,，制定了《-x崗位績(jī)效考核辦法》，將上級(jí)的責(zé)任目標(biāo)分解落實(shí)到各職能部門(mén),，并定期進(jìn)行考核,，對(duì)各崗崗位人員的綜合素質(zhì)和員工個(gè)人愿景進(jìn)行了調(diào)查,，建立了員工綜合能力信息庫(kù)和需求信息庫(kù)，加強(qiáng)了人力資源管理的信息化,。

5.通過(guò)崗位分析與設(shè)置,。

做好定崗定員工作，為配合做好省公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和員工績(jī)效考核工作,，根據(jù)精干,、高效的原則，開(kāi)展崗位調(diào)查與分析,，編制了崗位規(guī)范,，定崗定員完成了減員增效工作。

提高了職工計(jì)算機(jī)操作水平,，為辦公自動(dòng)化的順利實(shí)施打下了基矗還大力提倡,、鼓勵(lì)員工自學(xué)成才，鼓勵(lì)員工自費(fèi),、業(yè)余參加多種形式的教育和專業(yè)證書(shū)教育，鼓勵(lì)管理人員自考參加全國(guó)經(jīng)濟(jì)師,、會(huì)計(jì)師,、企業(yè)法律顧問(wèn)的資格考試等，對(duì)自學(xué)成才員工,，按《職工教育管理制度》進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì),。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十二

為切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，樹(shù)立學(xué)生科學(xué)人生觀價(jià)值觀,，樹(shù)立學(xué)生自信心，在上級(jí)黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下,，采取針對(duì)性措施，著力,，在學(xué)生教育方面做文章,，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我校根據(jù)實(shí)際,，校長(zhǎng)及全體教師成員,，把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》建立協(xié)同工作機(jī)制,，制定工作方案,，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,；把保護(hù)環(huán)境和行為教育相結(jié)合,，積極開(kāi)展各類各項(xiàng)活動(dòng),；把樹(shù)立自信心和自豪感滲透入課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育,，使學(xué)生能夠正確的面對(duì)挫折,，樹(shù)立自信心與自豪感；把樹(shù)立科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀放在德育工作的首位,；不僅開(kāi)展專題教育而且在具體工作中常抓不懈,，時(shí)刻教育學(xué)生樹(shù)立正確科學(xué)的人生觀。每一位教師本著思想到位,，對(duì)工作予以高度重視,，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任,，千方百計(jì)把工作做得到點(diǎn)到位的思想,，切實(shí)做到確保每一位學(xué)的安全和健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

1,、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境從我做起”專題教育活動(dòng),。促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并在平日德育工作中加以滲透,，切實(shí)使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，樹(shù)立了正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

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2,、開(kāi)展“中學(xué)生如何樹(shù)立理想和信念”和“中學(xué)生如何面對(duì)失敗和挫折”教育工作,。面對(duì)90后學(xué)生沒(méi)有理想拜金主義的社會(huì)現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對(duì),，及時(shí)開(kāi)展樹(shù)立理想和信念的教育活動(dòng),，切實(shí)做到了促使中學(xué)生樹(shù)立正確的理想和信念，切實(shí)做到了每個(gè)中學(xué)生都有自己的理想和信念,，切實(shí)做到了培養(yǎng)中學(xué)生正確對(duì)待人生的態(tài)度,。

3、在安全教育中著力強(qiáng)調(diào)中學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。中學(xué)生已經(jīng)具備了一定的行為能力,，有一部分同學(xué)具有了很強(qiáng)的行為能力，在這種情況下“自我保護(hù)”是避免中學(xué)生不受侵害的最好途徑,。學(xué)校積極準(zhǔn)備開(kāi)展內(nèi)容豐富的教育,，詳細(xì)介紹了什么是中學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，怎樣自我保護(hù),。切實(shí)做到了使沒(méi)個(gè)學(xué)生都能夠進(jìn)行自我保護(hù),，從自身上減少中學(xué)生受傷害的可能。

4、在崇尚科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué)的現(xiàn)代社會(huì),，科學(xué)無(wú)疑成為了當(dāng)今社會(huì)的主流。但是由于許多學(xué)生跟隨祖輩生活,，細(xì)節(jié)中難免接受到一些封建迷信教育,。為此學(xué)校積極應(yīng)對(duì)，開(kāi)展“崇尚科學(xué),、破除迷信”教育活動(dòng),，深入講解迷信定義，產(chǎn)生原因,，使“迷信”的神秘面紗被揭掉,，沒(méi)有了神秘面紗的迷信也就失去了意義。

學(xué)生教育,，需要各方面因素的整合與共同傾注,，在今后的工作中我們?nèi)詫⒗^續(xù)本著“學(xué)高為師，德高為范”的宗旨,，一如既往的對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳與身教,，切實(shí)做到讓每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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教育研究人員的工作總結(jié)篇十三

**年,教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在社會(huì)各界的大力支持及全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,積極推進(jìn)教育改革,努力提升教育質(zhì)量,大力改善辦學(xué)條件,教育現(xiàn)代化建設(shè)成效顯著,在省教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)中得分位居泰州地區(qū)第一,獲評(píng)省促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體,市委教育工委獲評(píng)全省先進(jìn)基層黨組織,。教育資助、宣傳,、統(tǒng)計(jì),、安全、關(guān)心下一代等工作均獲省級(jí)表彰,。在泰州市**年教育工作考核中排名第一,獲得唯一的優(yōu)秀獎(jiǎng),。高中教育獲泰州市專項(xiàng)考核第一名。教育局機(jī)關(guān)獲評(píng)**市績(jī)效考評(píng)先進(jìn)單位,、社會(huì)治理創(chuàng)新和信訪工作先進(jìn)集體,、改革創(chuàng)新項(xiàng)目提名獎(jiǎng)。

強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng),調(diào)研制訂新一輪中小學(xué)幼兒園布局規(guī)劃和第二輪學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃,。強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè),全年推進(jìn)11所學(xué)校建設(shè),其中實(shí)驗(yàn)學(xué)校天水分校,、驥江幼兒園等6所學(xué)校建成投用。強(qiáng)化改薄改危,完成團(tuán)結(jié)初中,、西來(lái)中心小學(xué)等9所農(nóng)村學(xué)校改薄任務(wù),加固改造長(zhǎng)安學(xué)校,、孤山中心小學(xué)教學(xué)樓;新創(chuàng)成5所省優(yōu)質(zhì)幼兒園和2所義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,全市省優(yōu)園比例超過(guò)80%,義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校比例超過(guò)90%。

深化管理創(chuàng)新。開(kāi)展常規(guī)管理提升年行動(dòng),聘請(qǐng)155名家長(zhǎng)督學(xué),獲評(píng)省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新市;出臺(tái)集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施意見(jiàn)和考核細(xì)則,推進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部管理進(jìn)一步完善;出臺(tái)職教招生政府獎(jiǎng)勵(lì)制度,促進(jìn)“擴(kuò)容”“擴(kuò)量”和規(guī)范招生,。深化教學(xué)改革,。試點(diǎn)推進(jìn)“行政班+走班”制和分層教學(xué),承辦泰州市“行政班+走班”觀摩推進(jìn)會(huì);構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式,建成“校園云圖書(shū)館”和“心理云”平臺(tái),開(kāi)展“智慧教室”和“**極課”研討推廣活動(dòng)。深化國(guó)際交流,。新增3所國(guó)際交流合作學(xué)校,與蘇教國(guó)際簽訂“提升教育開(kāi)放度三年行動(dòng)計(jì)劃”,。

**年高考再創(chuàng)佳績(jī),本一、本二上線率兩項(xiàng)指標(biāo)均在泰州領(lǐng)先,高中教育獲泰州市專項(xiàng)考核第一名,。中考方面,普通高中最低控制線繼續(xù)保持泰州第一,。在各學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)8個(gè),省一等獎(jiǎng)77個(gè)。深入實(shí)施素質(zhì)教育,。舉辦“春之聲”藝術(shù)節(jié)和學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽,獲評(píng)“全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;開(kāi)展校園足球推廣和啦啦操進(jìn)校園活動(dòng),掛牌成立30個(gè)素質(zhì)教育實(shí)踐基地,舉行了“花開(kāi)千朵”學(xué)生社團(tuán)推廣活動(dòng),在泰州市素質(zhì)教育“5+2”工程專項(xiàng)考核中獲一等獎(jiǎng),外國(guó)語(yǔ)學(xué)校獲省校園心理劇評(píng)比特等獎(jiǎng)第一名,。加強(qiáng)特色文化建設(shè)。舉行“美麗學(xué)?！焙汀拔幕痉缎,！苯ㄔO(shè)評(píng)比;承辦“泰州市書(shū)法教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和中韓文化交流活動(dòng),**書(shū)法教育榮獲泰州教育20年十大教育品牌;10所學(xué)校獲評(píng)泰州市首批“一校一品一特色”學(xué)校,數(shù)量為泰州第一;城中小學(xué)被列入省中小學(xué)特色文化建設(shè)項(xiàng)目,濱江學(xué)校創(chuàng)建成為省心理健康教育特色學(xué)校。

組織開(kāi)展“做精神燦爛的教師”大討論,評(píng)選**“人民滿意好教師”,、“扎根農(nóng)村·奉獻(xiàn)教育”年度優(yōu)秀人物和師德標(biāo)兵各10名,市一中鞠鑫當(dāng)選“**好人”,省靖中嚴(yán)俠華獲評(píng)泰州市“最美教師”,4人獲評(píng)泰州市師德模范,。舉行校(園)長(zhǎng)“春訓(xùn)、夏研,、秋督,、冬述、年評(píng)”系列活動(dòng),完成骨干教師培訓(xùn),、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、心理健康遠(yuǎn)程培訓(xùn)、送培到校累計(jì)1.3萬(wàn)人次,培訓(xùn)合格率達(dá)98%以上,。推進(jìn)“一校一特”培養(yǎng)計(jì)劃,新增省特級(jí)教師3名,、泰州市卓越教師培養(yǎng)對(duì)象6名。新增市級(jí)骨干教師122名,全市專任教師中市級(jí)以上骨干教師比例達(dá)到28%,。46名教師在國(guó)家,、省、泰州市教學(xué)技能大賽中獲特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng),。落實(shí)教師交流制度,專任教師、骨干教師交流比例分別達(dá)到19%和27%,。成立鄉(xiāng)村小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培育站,定向委培鄉(xiāng)村教師25名,。

深入開(kāi)展教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育、“四談”和“大走訪大落實(shí)”等活動(dòng)開(kāi)展教育收費(fèi)和有償家教治理專項(xiàng)行動(dòng)強(qiáng)化安全管理,確保校園安全穩(wěn)定,獲評(píng)全國(guó)安全教育示范單位,、泰州市安全教育先進(jìn)市組織百場(chǎng)家教公益報(bào)告會(huì),開(kāi)辟多形式家長(zhǎng)課堂實(shí)現(xiàn)校園微信全覆蓋,獲評(píng)省“新媒體建設(shè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”發(fā)放各類助學(xué)金1340.72萬(wàn)元,資助學(xué)生17823人次,與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“桃杏春風(fēng)”“心橋公益”“陽(yáng)光助學(xué)”活動(dòng),獲評(píng)省學(xué)生資助工作優(yōu)秀單位,、省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十四

xx年，我局在縣委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真開(kāi)展健康教育,，普及疫病防治知識(shí)，提高了全系統(tǒng)全體干部職工的健康意識(shí),，保障了干部職工的身體健康,。

在縣健康教育所的指導(dǎo)下，我局健康教育工作有序開(kāi)展,，組織局屬各單位,、股隊(duì)學(xué)習(xí)了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，向干部職工發(fā)放健康教育宣傳資料200多份,，重點(diǎn)宣傳了傳染病防治知識(shí),。

1,、結(jié)合本系統(tǒng)工作特點(diǎn),，利用發(fā)送資料、問(wèn)題解答等方式,，繼續(xù)宣傳《食品衛(wèi)生法》,、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》,、《生活飲用水衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,、《化妝品管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生法律法規(guī)，重點(diǎn)宣傳了職業(yè)病防治知識(shí),，廣泛地宣傳了食品衛(wèi)生,、公共場(chǎng)所衛(wèi)生,、生活飲用水衛(wèi)生等防治知識(shí)和健康行為形成要求,。

2、辦健康教育專欄4期,。

3,、組織干部職工收看有關(guān)健康教育專題片3次。

1,、配合了“九億農(nóng)民健康教育”行動(dòng),。

2、繼續(xù)開(kāi)展多種形式的戒煙宣傳。

3,、積極完成縣健康教育所布置的其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù),。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十五

自成教育是我校在新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育實(shí)踐研究課題，探索人本德育,、生活的德育,、細(xì)節(jié)德育、體驗(yàn)德育,、“身正”德育的各種細(xì)化渠道,，讓德育真正“走向生活的，走向?qū)υ?，走向體驗(yàn),，走向創(chuàng)新”。本學(xué)期努力貫徹落實(shí)初三年級(jí)的“邁好人生第一步,，自律---成人”,，為了更好開(kāi)展工作，特總結(jié)如下：

指派和學(xué)生自主選擇相結(jié)合,，由教師挑選若干名小組長(zhǎng),，然后按一定順序，由小組長(zhǎng)進(jìn)行三輪組員的挑選,；最后多余的部分學(xué)生（多為紀(jì)律,、成績(jī)雙差生）通過(guò)一定方式讓他們有所歸屬。按劃分好的小組安排學(xué)生座位,，以后班內(nèi)的各項(xiàng)評(píng)比均以此劃分為準(zhǔn),。

教育實(shí)踐證明，賞識(shí)可以挖掘?qū)W生內(nèi)心中巨大的不可估量的潛能,，可以讓學(xué)生變得自信,、自尊、自強(qiáng),，從某種意義上說(shuō),，沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。鑒于此,，開(kāi)學(xué)之初,，抓住升級(jí)、畢業(yè)的教育契機(jī),，以“說(shuō)說(shuō)我自己”或“我的理想”為主題,，使學(xué)生在和諧、寬松的班級(jí)環(huán)境里互相認(rèn)識(shí),、互相賞識(shí),，在愉悅,、興奮的個(gè)體心理中萌發(fā)奮進(jìn)、向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

正確的理想和奮斗目標(biāo)是一個(gè)人戰(zhàn)勝困難,、取得成功的強(qiáng)大動(dòng)力。在學(xué)生被他人賞識(shí),，被整體認(rèn)可,、個(gè)人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,、“十年后的我”,、“我的目標(biāo)”等為主題召開(kāi)班會(huì)，讓學(xué)生大膽說(shuō)出自己的人生目標(biāo),，繪出自己心中最美好的未來(lái)藍(lán)圖,，并說(shuō)明要實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)必須具備的德、智,、體的各方面的素質(zhì),，使學(xué)生找到差距，明確方向,，自覺(jué)努力,。班會(huì)記錄員會(huì)后將每個(gè)同學(xué)的發(fā)言..在“班級(jí)大事記”上，學(xué)生本人以個(gè)性化的設(shè)計(jì)將此項(xiàng)內(nèi)容裝入個(gè)人成長(zhǎng)記錄中,。

1,、競(jìng)聘常務(wù)班委、團(tuán)支部：競(jìng)聘成功者將各自的崗位職責(zé)明確寫(xiě)于班級(jí)上,，并將競(jìng)聘感悟以個(gè)性化的形式裝入本人成長(zhǎng)記錄袋中,。

2、班委,、團(tuán)支部成員為組長(zhǎng),，組閣班級(jí)各項(xiàng)評(píng)價(jià)小組：主要包括學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)小組、課堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)小組,、作業(yè)評(píng)價(jià)小組,、衛(wèi)生評(píng)價(jià)小組、課外紀(jì)律評(píng)價(jià)小組,、兩操路隊(duì)評(píng)價(jià)小組等,，每組4人，各評(píng)價(jià)小組成員應(yīng)本著為班級(jí)負(fù)責(zé),、為同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，公平正直,，敢于負(fù)責(zé),，在分工合作的基礎(chǔ)上完善本組所承擔(dān)的評(píng)價(jià)任務(wù),。

3、按學(xué)號(hào)設(shè)值日班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)當(dāng)日班級(jí)早,、午課前的紀(jì)律,，記錄當(dāng)日班級(jí)中的好人好事和各方面的違紀(jì)現(xiàn)象和人員，班級(jí)當(dāng)日大事由值日班長(zhǎng)與常務(wù)班長(zhǎng),、分管班委協(xié)商后告知班主任,，由班主任提出指導(dǎo)意見(jiàn)，值日班長(zhǎng)或分管班委在班級(jí)布置,、檢查,。

4、班級(jí)日記：由班級(jí)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě),。內(nèi)容主要包括：我的治班格言,、班級(jí)好人好事、班級(jí)當(dāng)日存在問(wèn)題,、值日心得等,。通過(guò)填寫(xiě)班級(jí)日記，增強(qiáng)值日班長(zhǎng)的責(zé)任心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理班級(jí)內(nèi)存在的問(wèn)題,，同時(shí)督促班級(jí)同學(xué)不斷增強(qiáng)自律意識(shí)。各評(píng)價(jià)小組的評(píng)價(jià)應(yīng)與班級(jí)日記所記錄內(nèi)容相結(jié)合,。

5,、班級(jí)每日名人名言：名人名言宛如一盞盞指導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的思想明燈，供全班同學(xué)借鑒學(xué)習(xí),。

6,、班級(jí)其他事務(wù)分工負(fù)責(zé)制：確保人人有事干，事事有人干,，時(shí)時(shí)有事干,，事事有時(shí)干。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十六

20xx年健康今年上半年,，根據(jù)區(qū),、街健康教育工作的部署，結(jié)合紅艷路社區(qū)實(shí)際情況,，開(kāi)展了一系列健康教育活動(dòng),，取得了良好的效果。

成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，社區(qū)多次召開(kāi)會(huì)議,，認(rèn)真研究和討論如何開(kāi)展健康教育工作，提高全社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識(shí)問(wèn)題,，制定了工作計(jì)劃,，成立了28人組成的健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,，為我社區(qū)開(kāi)展健康教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

宣傳單等形式宣傳健康知識(shí),，使轄區(qū)的'居民加強(qiáng)了保健意識(shí),，提高了衛(wèi)生覺(jué)悟。

3月3日,，社區(qū)開(kāi)展了“愛(ài)耳日”活動(dòng),，向居民發(fā)放宣傳單，宣傳各種保護(hù)耳朵的常識(shí),。

4月14日,，黨員奉獻(xiàn)日，社區(qū)組織黨委組織題為“美化環(huán)境,、打造綠色家園“的公益性勞動(dòng),，義務(wù)清理三堆雜物，凈化了社區(qū)的環(huán)境,。

5月21日,，社區(qū)開(kāi)展了“助殘日”活動(dòng)，利用宣傳板宣傳對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),，內(nèi)容“全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,、支持殘疾人的事業(yè)”“理解、尊重,、關(guān)心,、幫助殘疾人”。

6月5日,，世界環(huán)保日,，社區(qū)參加了辦事處開(kāi)展的宣傳一條街活動(dòng)。

6月28日,，社區(qū)組織肓齡婦女參加了艷路街道“健康寶寶”知識(shí)講座,。

7月10日，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的老人到社區(qū)活動(dòng)室,，社區(qū)工作人員對(duì)老年朋友如何進(jìn)行康復(fù)練習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo),，受到老年人的歡迎。

8月20日,，社區(qū)與第四醫(yī)院聯(lián)合舉辦了“手拉手,、關(guān)愛(ài)老人、共建和諧”最佳黨日活動(dòng),，第四醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員和社區(qū)黨員30多名黨員和居民義務(wù)社區(qū)的老年人提供測(cè)量血壓,、健康咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。

9月20日上午,，社區(qū)邀請(qǐng)何氏眼科的醫(yī)生免費(fèi)為居民檢查眼睛,，向他們宣傳宣傳各種保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

清理衛(wèi)生死角,，清理各種垃圾10余噸，完成消殺工作,，號(hào)召居民加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，大力提倡科學(xué)文明健康的生活方式，通過(guò)一系列活動(dòng),，大大提高了人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，衛(wèi)生防疫知識(shí)普遍得到提高?？傊?，社區(qū)半年的工作中，取得了一定的成績(jī),，今后會(huì)再接再接再厲,，把健康教育工作做實(shí)，為社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展,，為居民的健康和文明生活做出新的貢獻(xiàn),。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十七

青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的.體素質(zhì),，關(guān)系到國(guó)家和民族命運(yùn)。因此,，我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開(kāi)展,。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等中共中央,、國(guó)務(wù)院重要文件精神,，結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長(zhǎng)狀況，提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的重要理念,，要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德,、智、體,、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展,。青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,，在各部門(mén)的共同努力下,，我校青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步.總結(jié)如下:。

我校組建了沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，德育主任親自掛帥,，擔(dān)任組長(zhǎng),，小組成員由各班班主任及家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任.建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度，研究解決青少年思想教育工作,，聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問(wèn)題,。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)重要會(huì)議，共同商量,、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn),，研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，從而形成了工作網(wǎng)絡(luò),，使學(xué)校,、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的.合效應(yīng),，這對(duì)我校青少年的健康順利成長(zhǎng)意義重大而深遠(yuǎn),，在師生和家長(zhǎng)中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長(zhǎng)的普遍肯定和贊揚(yáng),。

當(dāng)前青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題,，某種程度上說(shuō)也是制度的問(wèn)題，多干少干一個(gè)樣,，又特別是青少年的思想道德建設(shè),，難以用時(shí)間和數(shù)量來(lái)衡量，而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大,。如果不以制度上進(jìn)行改革,，從制度上去保障，去調(diào)動(dòng)教師的積極性,，那么青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)必將是一句空話,。

我校為此召開(kāi)了教育工作會(huì)議，拉開(kāi)了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕,。學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，改革人事制度,，拉開(kāi)差距,，激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚,、教學(xué)顯效,、德藝雙馨的教師。

教育體制的大膽改革,，使我校青少年思想道德建設(shè),，青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)煥發(fā)出新的活力.教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，得到了德,、智,、體、美,、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展,，從而保證了他們健康、順利,、茁壯地成長(zhǎng),。

青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)，涉及學(xué)校,、家庭,、社區(qū),、社會(huì),、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹(shù)立起全局觀念和.體意識(shí),，積極開(kāi)辟多種途徑,，努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源，大膽探索推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的社會(huì)化之路,，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,。

1、建立家長(zhǎng)學(xué)校,。

家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位,，也是人的第一個(gè)自然教育的場(chǎng)所。家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,。家庭教育對(duì)孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長(zhǎng)學(xué)校,，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳,，普及知識(shí)，推廣經(jīng)驗(yàn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確方的案,.歡觀念,，掌握科學(xué)方法:.方的.，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,，提高家庭教育子女的能力,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。

班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞,，與青少年最貼近，相處時(shí)間最長(zhǎng)，青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)他們,，他們是主力軍,。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，建立一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要,，我校在這方面做了大量的工作,，每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任.班主任的成績(jī)納入長(zhǎng)效管理機(jī)制，每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估,、考核,，并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,，認(rèn)真做好青少年思想教育工作,。

3、建設(shè)校園文化,。

我校不僅重視優(yōu)美.潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，更重深層次校園文化建設(shè)，致力營(yíng)造一種獨(dú)特的,、和諧的,、健康向上的人文氛圍，構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性,，是學(xué)校德育工作,、青少年健康成長(zhǎng)教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題,，學(xué)校通過(guò)“創(chuàng)建環(huán)境文化,，培育精神文化,，優(yōu)化行為文化,，完善制度文化”，使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,，使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

4,、開(kāi)展特色教育,。

(1).開(kāi)展新生軍訓(xùn)，積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,。

開(kāi)展新生軍訓(xùn)活動(dòng),，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種特殊形式，對(duì)于學(xué)生的耐挫力,、意志力,、吃苦精神團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、.體意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)等非智力因素的培養(yǎng)非常有利,，這也是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)教育的良好的途徑,。因此,我校積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊(duì)特長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義政治思想教育,為學(xué)校提供愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)辟國(guó)防教育課堂,搞好學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作等。

(2)．開(kāi)展具有沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)特色的家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng),。

傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)通常由班主任主持家長(zhǎng)會(huì),，我校改變了“家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),，學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法，讓家長(zhǎng)和學(xué)生唱主角，搭建起孩子與父母,、與老師，面對(duì)面平等交流的平臺(tái),。改變以往家長(zhǎng)會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì),、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí)，讓其形式變得越來(lái)越多樣化：有交流式：師生,、家長(zhǎng)就教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行探索,，或做個(gè)案分析，或開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；有展示式：利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長(zhǎng),；我們也曾多次舉辦“家長(zhǎng)訪談錄”節(jié)目，請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)通過(guò)接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等,。

讓家訪富有時(shí)代特征,，更具人情味,。通過(guò)電話，視頻,，博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪,；通過(guò)聚餐，交游等與家人朋友相處的方式,，在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況,，與家長(zhǎng)交流教育方法:.方的.與心得，讓家長(zhǎng)感到老師確實(shí)是為了孩子成長(zhǎng)在努力,，甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,，從而越來(lái)越支持學(xué)校的工作。

(3)．開(kāi)展“讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育,。

我校注重挖掘家庭教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,，開(kāi)展“讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,，人才濟(jì)濟(jì),，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此,，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,，爭(zhēng)取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I(xiàn)。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校為學(xué)生上課,，既讓學(xué)生了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，又讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了學(xué)校教育,，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)生之間的關(guān)系,，對(duì)提高青少年教育起到了促進(jìn)作用。

(4)．開(kāi)展“關(guān)注心靈,，我們攜手成長(zhǎng)”特色教育,。

為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格,，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要，我校在對(duì)青少年教育過(guò)程中開(kāi)展“關(guān)注心靈,，我們攜手成長(zhǎng)”特色教育,。我們?yōu)閷W(xué)生及家長(zhǎng)提供心理方面的幫助和服務(wù),，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),，讓每一位學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解自我,、悅納自我、調(diào)控自我,、實(shí)現(xiàn)自我,，超越自我。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處,。

一年來(lái),，我校青少年的思想道德素質(zhì)有了一定的進(jìn)步，青少年的健康成長(zhǎng)教育取得了一定的成績(jī),，“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”，青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)永恒的課題,，我校也將本著求真務(wù)實(shí),，勤奮踏實(shí)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn),，銳意進(jìn)取,，在未來(lái)的日子里不斷地把這項(xiàng)工作推向新的境界。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十八

學(xué)校通過(guò)專題講座,、各種教學(xué)的滲透,、社會(huì)調(diào)查,、各種課外活動(dòng)等,，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和義務(wù)感，逐步養(yǎng)成為維護(hù)環(huán)境而約束自己行為的自覺(jué)性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)的勇氣,。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，環(huán)保教育是學(xué)校科技教育一個(gè)重要組成部分,，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,，為此，我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十九

外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式,。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì)，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí),。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化,，做好相關(guān)的自學(xué)筆記,。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中，取得了非常好的效果,。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處,。

反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題的過(guò)程,。在這一過(guò)程中,，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書(shū)中的觀點(diǎn)及案例,，找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實(shí)踐中形成了"個(gè)體反思"和"群體反思"兩種方式,。"個(gè)體反思"是我"自省自察",，特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開(kāi)課、展示課,，我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行"課前反思——課中反思——課后反思—思后實(shí)踐"并且寫(xiě)好反思案例等,，及時(shí)總結(jié)好理論成果。

通過(guò)參加各類培訓(xùn)也好,，自己進(jìn)行教學(xué)研究也好,，我總會(huì)以名師名家，這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師,。他們有的課上得精彩,，有的班級(jí)帶得漂亮。于是他們都會(huì)成為我追隨的目標(biāo),，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?。但是，我也不?huì)迷失自己,，我會(huì)大膽探索,、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過(guò)最樸實(shí),、簡(jiǎn)單的教育教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行實(shí)踐,。讓每個(gè)孩子都能感受到來(lái)自老師愛(ài)的教育。

可以說(shuō),，通過(guò)這樣的"追隨"和"創(chuàng)新"鞏固了自己所學(xué)理論,，又提高了運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。正可謂是一箭雙雕,。