總結(jié)能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來,。在寫總結(jié)的時候,要注重思考和分析,深入剖析問題的原因和解決辦法,。在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,,大家可以思考如何將其中的寫作技巧融入到自己的總結(jié)中,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇一
二,、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視,、為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,,本學(xué)期開學(xué)后,,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,,每個月初,,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班,、通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改、主要做了以下工作:
(十)學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育,。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育,、
2,、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽,、
3,、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育,、
4,、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,,供家長,、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)、學(xué)生看后要寫出觀后感,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇二
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,,實(shí)現(xiàn)迎國慶,、除隱患、保平安的工作目標(biāo),,根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,,使學(xué)生在參與活動的過程中,,樹立安全意識,掌握安全知識,,提高自護(hù)自救能力,,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,、現(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
根據(jù)制定的活動方案,,落實(shí)到各科室、各年級的責(zé)任人,、
2,、開展了一次校園安全全面排查及整改活動、校園安全排查內(nèi)容包括:
(2)學(xué)校機(jī)動車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測情況,;
接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況,、
(3)鍋爐、燃?xì)?、電氣,、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,;
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹,、松動、脫落,、樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好,。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢,、
(6)消防設(shè)施是否完好,,消防用水是否正常、
3,、配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安,、道路交通安全隱患整治活動、
6,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會,、
8、開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動,、
9,、開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動、分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座,,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》,、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識,、起到了普及消防知識的目的。
10,、召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議,、
11、召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議,、
13,、開展了一次中考期間的安全教育會議,,確保我校中考順利進(jìn)行,、
14、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,,召開以消防安全為主題的班會,、
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
根據(jù)上級關(guān)于開展校園安全月活動的要求,,結(jié)合學(xué)校具體情況,,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,,提高了師生安全防范能力,、特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識,應(yīng)急疏散演練,,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動,、現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
四、活動成效顯著,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主,、防消結(jié)合”的方針,,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,,確保學(xué)校,、師生生命的安全。
幼兒園將消防安全工作放在首位,,重視消防安全宣傳教育,,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,,提高全園師生安全防范的意識,,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈,。
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,,幼兒園建立了以園長為組長組成的.消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),,按“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,,誰負(fù)責(zé)”的原則,,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,,監(jiān)督檢查日常的防火安全,。
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,,各班利用圖片,、故事、觀看專題片等形式,,開展消防安全教育,。
幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,,將消防安全防患于未然,。
建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,,使防火工作有章可循,,有法可依。
1,、全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,;
2,、平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合;
3,、檢查和整改相結(jié)合,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇四
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,。對于這項(xiàng)工作,,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,,將事故隱患減少到最低指數(shù),,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響,。
只有思想上重視起來,,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一,。為此,,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,,我校主要從三個方面落實(shí)這項(xiàng)工作,。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,,分析問題討論措施布置工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,,預(yù)防為主,。學(xué)校就安全問題專門召開過全系教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,,并提出了許多需要注意的問題,,要求各個年級和班級將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),,組織學(xué)生參觀直觀材料,,實(shí)訓(xùn)加深他們的`印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識,。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,,效果顯著,。
消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆,。加大資金投入,,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn),。每個班級配備滅火器材,,并配備老師講解,實(shí)地訓(xùn)練,。在11.9消防教育日,,組織全體師生進(jìn)行安全演練,提高消防安全應(yīng)對能力,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇五
根據(jù)市消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)的通知》(__市消委字〔20__〕8號)和市旅發(fā)委《關(guān)于印發(fā)的通知》(__市旅發(fā)字〔20__〕84號)文件要求,,結(jié)合我縣夏季消防工作會議以及《關(guān)于印發(fā)的通知》部署,我委組織人員對行業(yè)管轄范圍內(nèi)的酒店,、旅游景區(qū),、旅行社(含門市部)進(jìn)行了消防安全隱患排查整治工作,全縣旅__業(yè)的消防安全工作總體平穩(wěn),,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一,、夏季消防檢查研究部署情況。
我委就此次消防檢查工作召開了專門會議,,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,及時研究夏季消防工作,印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》文件,,并聯(lián)合消防部門開展了專門檢查,,要求旅游企業(yè)全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,進(jìn)一步健全消防安全制度,,做好消防安全檢查工作,,堅決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。
二,、火災(zāi)隱患排查整治推進(jìn)情況,。
今年6月以來,我委集中開展了“奮戰(zhàn)90天,、全力保平安”暨夏季消防檢查行動,,采取日常檢查和專項(xiàng)治理相結(jié)合的方式,深入排查整治火災(zāi)隱患,。以飯店,、農(nóng)家旅館以及a級旅游景區(qū)等旅游企業(yè)為重點(diǎn),主要檢查旅游企業(yè)建立落實(shí)消防安全責(zé)任制,,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),,日常消防檢查巡查,,違規(guī)設(shè)置住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用場所等情況;做好大型團(tuán)隊(duì)游客和旅游節(jié)慶活動的消防宣傳和消防安全提示,、消防安全工作,。經(jīng)排查,未發(fā)現(xiàn)各酒店,、旅游景區(qū),、旅行社(含門市部)的火災(zāi)隱患問題,。
三,、開展消防安全宣傳培訓(xùn)情況,。
(一)在酒店、景區(qū)等人員密集場所通過led顯示屏,、標(biāo)語等形式,,進(jìn)行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關(guān)于人員密集場所加強(qiáng)火災(zāi)防范的通告》,、消防安全三提示等,,切實(shí)提高涉旅單位人員及游客消防安全意識。
(二)開展了消防安全知識培訓(xùn),。6月根據(jù)縣里的統(tǒng)一部署,,縣消防大隊(duì)組織全縣生產(chǎn)性企業(yè)開展了為期3天的全縣生產(chǎn)性企業(yè)消防培訓(xùn)班,我委組織各涉旅企業(yè)的'安全負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)班由縣消防大隊(duì)防火監(jiān)督員輪流進(jìn)行授課,,就不同的單位和企業(yè)提出了相應(yīng)具體的基本要求,并就火災(zāi)基本知識,、防火,、滅火、逃生自救等方面進(jìn)行了培訓(xùn),,著重強(qiáng)調(diào)了如何做好防火和安全生產(chǎn)方面工作,。
(三)組織耀升國際飯店工作人員到縣消防大隊(duì)開展參觀體驗(yàn)活動,,并由縣消防大隊(duì)進(jìn)行了滅火器等消防器材使用培訓(xùn),,進(jìn)一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。
(一)各旅行社(門市部)均已按照要求配備了滅火器,,我委也要求各旅行社(門市部)做好日常的用電安全管理,,加強(qiáng)電路檢查,避免因電路問題引發(fā)火災(zāi),。
(二)陽嶺景區(qū)內(nèi)大門區(qū)域的建筑,、景區(qū)內(nèi)的旅游廁所以及云華茶場、作家村茶藝館,、山頂小賣部等場所也按要求配備了滅火器,。云隱寺旅游廁所原配置的滅火器被人為損壞,,現(xiàn)已進(jìn)行了更換。
(三)耀升國際飯店消防工作做的比較到位,,未發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,。我委已要求酒店進(jìn)一步做好對住店人員的消防安全提示,并加強(qiáng)消防安全的巡查工作,。
今年以來,,我委聯(lián)合消防部門,制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中心,,以火災(zāi)事故多發(fā),、人民群眾關(guān)注的公眾聚集場所、物資集中,、火災(zāi)危險性大的場所和景區(qū)為重點(diǎn)的消防工作方案,,進(jìn)一步改善了涉旅企業(yè)的防火條件。督促落實(shí)酷暑天火災(zāi)防范措施,,實(shí)行群防群治,,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,穩(wěn)定全縣涉旅企業(yè)防災(zāi)形勢,。為維護(hù)好改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。6月,,對各賓館、飯店夏季防火安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,,檢查內(nèi)容涉及到賓館飯店應(yīng)急預(yù)案的制定,、各種防火制度落實(shí)情況、消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行及完好,、消防通道是否通暢,、杜絕一切引發(fā)火災(zāi)的操作行為及消防安全知識掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過程中加大了對旅游從業(yè)人員的消防知識宣傳教育力度,,使各涉旅企業(yè)業(yè)主和員工的消防安全意識提到一個新的高度,,確保我縣防火安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇六
具有堅定的政治信念, 堅持四項(xiàng)基本原則,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺遵守教育法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和學(xué)?!笆嗍佟睅煹鹿s,以滿腔的熱情和高度的責(zé)任心做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。工作中能服從安排,,顧全大局,,樂于奉獻(xiàn)。
1.科研員的隊(duì)伍建設(shè):通過讓科研員承擔(dān)課題研究,,承擔(dān)重大項(xiàng)目的策劃,,在實(shí)踐中提升自己的科研素養(yǎng)和科研指導(dǎo)素養(yǎng),從而發(fā)揮他們在教育科研中的管理,、指導(dǎo)和示范作用,。
2.科研室主任隊(duì)伍建設(shè):在骨干科研室主任班結(jié)束后,選擇10名左右有發(fā)展后勁,,有研究潛能的科研室主任,,通過讓他們多參加市級以上的研討活動,讓他們參與縣級科研重大活動的策劃,、組織,、實(shí)施,從而提升他們科研的指導(dǎo)與管理素養(yǎng),。
3.科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè):xxxx年9月開始,,通過學(xué)員自薦和學(xué)校推薦及科研室認(rèn)定,確立了49名縣級科研骨干教師,,并對他們進(jìn)行了課題立項(xiàng),、課題管理、課題指導(dǎo),、成果撰寫,、效應(yīng)原理在教育中的應(yīng)用等培訓(xùn),使他們能在校本科研中發(fā)揮引領(lǐng)與示范作用,。
完成了年度室工作目標(biāo)任務(wù)書和學(xué)期可操作的工作執(zhí)行方案的制定,,做到業(yè)務(wù)活動有針對性,活動過程生動性,,活動結(jié)果有效性,。
1.組織基層學(xué)校申報市教委課題,其中,, xx年我縣申報市級課題10項(xiàng),,其中,有2項(xiàng)被立項(xiàng)為市級一般課題,,3項(xiàng)被立項(xiàng)為規(guī)劃課題,,課題立項(xiàng)率為50%,處于全市中等水平,。
2.組織基層學(xué)校參加上海市教科院組織的第三屆學(xué)校教育科研成果獲的評比。我縣申報項(xiàng)目數(shù)為20項(xiàng),,其中獲得二等獎3項(xiàng),,三等獎8項(xiàng),,獲獎率為55%,處于全市中等以上水平,。
3.加強(qiáng)了對課題研究的過程管理:5月份在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織了市級規(guī)劃課題“農(nóng)村初中系列化,、探究型、體悟式主題班隊(duì)活動實(shí)踐研究”的結(jié)題會,;6月份在海洪小學(xué)組織了市教育學(xué)會課題的結(jié)題研討會,;10月30日在揚(yáng)子中學(xué)舉辦了市級規(guī)劃課題的開題論證會,12月上旬組織我縣xx年立項(xiàng)的市級課題的開題會,。
4.組織基層學(xué)校參與上海市“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文評比活動,。我縣獲獎成果又有了新的突破,其中獲得一等獎2項(xiàng),,二等獎1項(xiàng),,三等獎7項(xiàng)。獲獎等第與數(shù)量名列全市前茅,。
5.xx年6月承擔(dān)了教育局指定的項(xiàng)目“素質(zhì)教育案例與論文”撰寫指導(dǎo)的任務(wù),,其中有10項(xiàng)論文與案例初步入選“上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”。xx年10月對入選的項(xiàng)目又進(jìn)行了指導(dǎo),,最終有4個項(xiàng)目正式入選 “上海市推進(jìn)素質(zhì)教育成果集”,,全市共80項(xiàng),入選項(xiàng)目數(shù)處于全市中等水平,。
6.組織后備名師,、名校長申報“名師、名校長工程專項(xiàng)課題”,,我縣申報了4項(xiàng)名校長課題,,4項(xiàng)課題全部立項(xiàng),2項(xiàng)課題立項(xiàng)為后備名教師課題,,立項(xiàng)率在全市名列前茅,。
7.舉辦了中學(xué)高級教師論文撰寫輔導(dǎo)培訓(xùn)班。通過一對一的幫教和面對面的輔導(dǎo),,提升了教師撰寫論文水平,。xx年xx教師論文通過率為95.5%,而全市平均為85%,,有效地提升了xx教師的專業(yè)形象,。
1.按時制定個人工作目標(biāo)責(zé)任書和學(xué)期執(zhí)行方案,對個人階段性工作做好認(rèn)真反思與調(diào)整,,并對學(xué)期工作中的成效與不足進(jìn)行總結(jié),。
2.開設(shè)講座:為科研室主任班、科研骨干教師班、高級教師論文輔導(dǎo)班,、中學(xué)政治教師,、中、小學(xué)執(zhí)教探究型教師及基層學(xué)校教師開設(shè)了“科研課題的選擇”“研究方案的設(shè)計”“研究論文的撰寫”等講座,。
3.課題研究:立項(xiàng)的市級規(guī)劃課題“xx本土文化背景下引進(jìn)教師的發(fā)展研究”已結(jié)題,,立項(xiàng)的市婦女、兒童工作委員會課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子中的問題與對策研究”以進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段,。
4.策劃了“瀛東村生態(tài)基地課程”的編寫工作,。
1.生態(tài)研究所工作:完成了2期《生態(tài)教育研究》的組稿、改稿工作,。
2.干部培訓(xùn)研究室工作:承擔(dān)科研室主任干訓(xùn)班專業(yè)課培訓(xùn),。
3.編輯室工作:做好學(xué)刊負(fù)責(zé)欄目的改稿工作。
4.教師教育研究室工作:做好中學(xué)高級教師“3+1”課題研究的收集,、審核工作,。
5.協(xié)助團(tuán)縣委做好優(yōu)秀論文的評選工作。
6.協(xié)助縣經(jīng)濟(jì)委員會做好鄉(xiāng)鎮(zhèn),、委辦局優(yōu)秀“世博”征文的評選工作,。
1.xx年11月參與了教育局對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃論證的工作,對學(xué)校的發(fā)展性目標(biāo)中的德育,、科研與校園文化建設(shè)提出了建設(shè)性意見,。
2.xx年12月承擔(dān)教育指定的'科研項(xiàng)目“農(nóng)村學(xué)校基于生源大幅減少下的管理策略研究”的研究,,12月17日上交成果,。
3.xx年5月承擔(dān)教育局指定的項(xiàng)目“提高義務(wù)制教育階段尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)制教育均衡發(fā)展的探索”研究,,有關(guān)成果已上交,。
4.協(xié)助教育局做好“生態(tài)教育——走課程建設(shè)本土化之路”市級展示與研討活動的準(zhǔn)備工作。
5.參與教育局組織的督導(dǎo)工作,。
6.參與教育局組織的年終考核工作,。
7.做好了為《解放日報》《上海教育》宣傳xx縣生態(tài)教育提供原始材料的工作。
(一)條線工作:我縣申報市教委,、名師名校長工程課題的立項(xiàng)率居全市中等以上水平,;我縣參加市第三屆學(xué)校教育科研成果獎評比和“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文競賽獲得等第與數(shù)量居全市中等以上水平;我縣參加全國教育學(xué)會組織的優(yōu)秀科研成果評比,,xx中學(xué)的“行動——變革教師的教學(xué)行為”獲二等獎,;我縣教師參加中學(xué)高級教師職稱論文鑒定通過率達(dá)95.5%。具體見上“研究活動”,。
(二)個人成績:
2.參與了xx縣科委的軟課題“xx縣生態(tài)科普館建設(shè)的調(diào)查研究”,。
3.初步完成了上海市婦女兒童工作委員會課題“第一代獨(dú)生子女帶養(yǎng)孩子的問題與對策研究”調(diào)查問卷的設(shè)計,。
4.參與教育部重點(diǎn)課題“基于腦科學(xué)學(xué)生潛能開發(fā)的深化研究”的研究。
5.與他人協(xié)作的成果“農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生道德成長的實(shí)踐研究”獲市三等獎,。
6.淺析探究性教學(xué)這教師的角色發(fā)表與“xx縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)刊”xxxx年上半年,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇七
教育關(guān)系到人才的培養(yǎng),,關(guān)系到國家的強(qiáng)盛,。教育的穩(wěn)定,牽動著千家萬戶,。目前,,我縣共有各級各類學(xué)校(幼兒園)322所,在校學(xué)生15萬多人,。為切實(shí)保障全縣教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全,,我局以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置,。20xx年以來,,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,我局以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,站在維護(hù)教育安全大局的政治高度,按照自治區(qū),、地區(qū),、縣消防安全工作的總體部署,重點(diǎn)抓了局機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作,,并對全縣教育系統(tǒng)的消防安全工作進(jìn)行了宏觀管理,。在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上,深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作,,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,,努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題,為廣大師生營造了安全的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。
我局針對學(xué)校人員密集,、場所眾多的實(shí)際情況,,充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性,把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置,。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,,明確各自責(zé)任,,按照自治區(qū)、地區(qū),、縣政府有關(guān)目標(biāo)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求,,年初局長與各校校長(園長)簽訂20xx年生莎車縣教育系統(tǒng)消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,,必須親自抓,、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化協(xié)調(diào)監(jiān)督;其他負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作領(lǐng)導(dǎo),,狠抓各項(xiàng)安全措施落實(shí);下達(dá)了《20xx年學(xué)校消防安全工作責(zé)任書的通知》,。各校層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層分解目標(biāo)責(zé)任,,把安全工作責(zé)任落實(shí)到崗到人,,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,各部門齊抓共管的安全管理格局,。
二、加大宣傳,,強(qiáng)化教育,。
廣大中小學(xué)生是一個特殊的群體,對他們的消防安全教育尤為重要,。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利時機(jī),,加大宣傳力度,營造工作氛圍,。在20xx年校園安全宣傳月活動中,,做到注重實(shí)效,形式多樣,,把宣傳貫穿于學(xué)生教育的全過程,。一是與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合。各級各類學(xué)校自覺把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇,,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,把安全意識教育、交通安全,、溺水安全,、防火安全、食品安全,、防震安全,、反邪教警示教育等等,貫徹于教學(xué)常規(guī)的全過程,。二是與學(xué)生德育相結(jié)合,。各中小學(xué)把綜治平安建設(shè)宣傳活動和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,,從抓好學(xué)生的良好行為習(xí)性養(yǎng)成教育入手,加強(qiáng)對他們的行為規(guī)范教育,、誠信教育和法紀(jì)教育,,促使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。如今年新學(xué)期開學(xué)初,,二中,、網(wǎng)通、五小,、六小,、老城小學(xué),、莎車鎮(zhèn)中心小學(xué),、一幼等學(xué)校先后進(jìn)行了防震防火疏散逃生演練,切實(shí)提高了學(xué)生的自我防范能力,。三是與家庭教育相結(jié)合,。各中小學(xué)密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學(xué)校的功能作用,,二中,、網(wǎng)通、四中,、五小,、六小、一小一大批學(xué)校先后創(chuàng)建了“家長示范學(xué)?!?,建立健全教師家訪、家長接待日,、課堂開放日等制度,,向家長傳授防火安全知識。
三,、全面排查,,專項(xiàng)整治。
根據(jù)教育系統(tǒng)學(xué)校點(diǎn)多面廣的特點(diǎn),,我局要求各校在季節(jié),、節(jié)日期間結(jié)合本地特點(diǎn),組織人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式自查,,中心小學(xué)組織人員對基層小學(xué)進(jìn)行全面檢查,,教育局組成安全檢查小組,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對中學(xué),、中心小學(xué)和部分基層小學(xué)進(jìn)行督查,。各校在自查過程中發(fā)現(xiàn)涉及消防安全隱患有42處,,主要有電線亂拉、消防器材過期,、消防器材不夠,、消防通道堵塞、消防員不會使用消防設(shè)備等,,現(xiàn)已整改30處,,部分一時整改不了,學(xué)校能制定整改方案,,建立臺帳,,落實(shí)到人,限期整改,。20xx年我局共組織督查行動2次,,督查學(xué)校250所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)安全隱患35處,,已全部整改到位,。真正做到“嚴(yán)查隱患,嚴(yán)堵漏洞,,嚴(yán)抓整改”,。有力地保障了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
四,、健全機(jī)構(gòu),,完善制度。
我局要求各中小學(xué),、幼兒園健全學(xué)校各項(xiàng)安全制度,,建立健全突發(fā)事故安全應(yīng)急預(yù)案,定時不定時組織力量對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查,,建立臺帳,,能解決的隱患,要第一時間予以解決;一時無法解決的問題,,要確定責(zé)任人,,限時予以解決。注重預(yù)案實(shí)地演練,,努力提高廣大師生應(yīng)急應(yīng)變與處置能力,。同時,建立教育局機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)學(xué)校制度,,包干落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全工作,,確保校園平安。
2,、協(xié)調(diào)縣消防大隊(duì)加強(qiáng)對學(xué)校(幼兒園)消防安全工作檢查,、指導(dǎo),、督促,進(jìn)一步完善學(xué)校消防硬件設(shè)施,,對各中小學(xué)消防安全員進(jìn)行培訓(xùn)和安全教育,。
3、督促,、幫助學(xué)校建立健全相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案,,進(jìn)一步落實(shí)安全檢查和責(zé)任追究制度,確保不發(fā)生重大安全事故,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇八
為提高廣大師生安全意識,,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時應(yīng)急逃生、自救互救的能力,,新林中心學(xué)校于2010年10月12日下午15:00成功舉行了消防逃生演練活動,。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場場,,歷時一分半鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序。
1,、學(xué)校成立了以張廷成校長為總指揮,,副校長姜國才、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,。確立了“安全第一,,撤離有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。
2,、演練前,各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,,預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。
3,、10月12日上午利用間操時間,,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》,,讓各班進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,,確保演練萬無一失,。
4,、10月12日14:30,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,,為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。
帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘,,做到了快速,、安全、有序,。
6,、演練結(jié)束后,劉海東主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。
7,、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室,。
通過本次消防應(yīng)急演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇九
消防安全責(zé)任重于泰山,,鐵西區(qū)教育局始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置,。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上,,深入開展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作,,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,切實(shí)解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題,,為廣大師生營造安全的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一,、高度重視學(xué)校消防工作,。
我局充分認(rèn)識到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性,把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重位置,,教育局成立了以*局長為組長,,分管副局長為副組長,責(zé)任科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由小學(xué)生安全教育日”,、“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。組織開展“滅火救援逃生演練”,,繪制疏散演練圖,,制定演練方案,演練后寫演練總結(jié),。
3,、我局組織各學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行消防知識答卷1次,參加消防知識問卷2次,。每學(xué)期學(xué)校致家長一封信,,進(jìn)行消防知識宣傳普及。
4,、各校利用國旗下演講,、廣播、網(wǎng)站,、報刊,、電子顯示屏、板報等,,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,。經(jīng)常播、刊,、發(fā)消防安全內(nèi)容,,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場所,配置必要的消防設(shè)備,、宣傳資料。
5,、學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室、食堂,、辦公室等,,在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
6,、各學(xué)校在醒目位置懸掛“普及消防知識,,增強(qiáng)防火意識”等標(biāo)語。
7,、各學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行2次消防疏散逃生演練,,安全科隨時到學(xué)校進(jìn)行抽查。我局會同消防鐵西大隊(duì)分別在紅星小學(xué)、民生小學(xué),、12中學(xué),、25中學(xué)搞疏散逃生演練現(xiàn)場會,各校校長及主抓安全的副校長到會觀摩,。我局組織各中小學(xué)副校長到鐵東區(qū)烈士山小學(xué)參加市里舉辦的消防安全現(xiàn)場會,,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到消防安全工作當(dāng)中,。
8,、我局會同消防鐵西大隊(duì)在區(qū)委后二樓進(jìn)行消防知識宣傳講座,各學(xué)校校長,、安全副校長及幼兒園院長參加會議,。
9、遼寧政安消防知識宣傳中心工作人員每年到學(xué)校及教育局為師生及全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了一次防火知識宣傳培訓(xùn),。他們從消防的“四個能力”到“三級責(zé)任制”,,再到幾起特大火災(zāi)的案例,從消防隱患“隱蔽性,、突發(fā)性”的危害到“消防自救六件寶”的應(yīng)用,,從干粉滅火器和水基滅火器的區(qū)別,到如何使用滅火器,,進(jìn)行深入淺出,、圖文并茂的講解,強(qiáng)化廣大師生機(jī)關(guān)干部消防安全和預(yù)防意識,,提高了火場自救的能力,。
出自 m.sevw.cn
三、突出重點(diǎn),、標(biāo)本兼治,、全面消除火災(zāi)隱患。
我局認(rèn)真摸底調(diào)查,,準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀,。3月份,我局會同消防鐵西大隊(duì)孫參謀,、鐵西分局劉宇,、李帥對各中小學(xué)進(jìn)行消防隱患排查。10月份,,安全科再次對學(xué)校進(jìn)行消防專項(xiàng)檢查,,主要有以下三方面:1、對消防器材進(jìn)行檢查,,花10萬元為學(xué)校購置一批新的滅火器,。擺放在正廳、走廊進(jìn)出口等重點(diǎn)部位。應(yīng)急燈損壞的要求學(xué)校及時修好,,疏散標(biāo)志缺少的及時補(bǔ)上,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十
為切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全,20xx年,,在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅持以“三個代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,,始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置,深入開展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作,,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,,努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問題,為廣大師生營造了安全的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
建立了安全工作責(zé)任制,,局長,、分管局長、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé),,明確了主管責(zé)任,、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初,我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書,,按照《消防法》,、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制,。
要求各學(xué)校把消防安全教育納入重要議事日程,,利用校園廣播、墻報,、班會、報告會,、升旗儀式,、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。教育局專門下發(fā)通知,,組織師生參加全國消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽,,通過這種形式,使師生掌握各類消防知識,確保自身安全,。各學(xué)校都組織學(xué)生進(jìn)行了火場逃生消防演練,。許多基層學(xué)校給學(xué)生發(fā)放了消防安全知識、火災(zāi)自救常識宣傳材料,,有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護(hù)能力,。
三、加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè),。
督整改通知書11份,,全市各學(xué)校共投入資金4萬余元,用于學(xué)校消防等安全工作整改,,取得了比較好的效果,。
四、今后工作思路,。
一年來,,經(jīng)過艱苦努力,全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效,,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強(qiáng),,師生安全防范意識得到了提高,但也存在一些問題:一些基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教職員工和學(xué)生的消防安全意識還需進(jìn)一步提高;各學(xué)校消防安全工作經(jīng)費(fèi)不足的問題還比較突出,,部分消防安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化。20xx年,,我們將在市委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè),,強(qiáng)化消防安全管理,,加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,,增強(qiáng)師生的消防知識和防范意識,,努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個新的水平。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十一
為了確?;馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速,、高效、有序地進(jìn)行,,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會和諧,,__小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動,。
4月19日上午9時,,當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,,教師立即組織學(xué)生有條不紊,、安全、迅速地離開教室,,手捂口鼻,、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒,。1分20秒后,,全體師生在操場集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),,各年級組長分別向總指揮曹__校長,。
人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束,。之后,,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗,。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功,。在活動過程中,,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,,線路清楚,,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),,整個疏散過程自始至終忙而不亂,、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,,提高了學(xué)校的安全管理水平。
普及消防安全知識,,加強(qiáng)安全教育,,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,,我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī),,重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散,、逃生辦法和路線,,提高安全素質(zhì),我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí),。
這次消防安全疏散演習(xí),,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,,只見警報鐘聲一響,,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,,整個演習(xí)過程在緊張,、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,,全校五,、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動,,達(dá)到了預(yù)期效果,。
最后,邱對此次演習(xí)作了講評總結(jié),,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作,。
這次演習(xí),,同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,,逃生知識有了切身的體會,。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明,、和諧的校園,。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生,、自救能力,,20__年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動,。演練中,,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。
這次演練活動的成功,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動,,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,,警報鳴放員鳴響火警警報信號,,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻,,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時一分半鐘,,做到快速、安全,、有序,。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力,。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力,,20__年_月31日,,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,整個演練進(jìn)程做到快速、安全,、有序,。
我校本學(xué)期,,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,,有位有人,,確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,,增強(qiáng)直觀性和可靠性,、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動,,師生們能做到安全有序撤離,,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報,、班隊(duì)會等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
此次活動,進(jìn)步我校師生的安全意識,,增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,,對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的.增進(jìn)作用。另外,,通過這次演練活動,,也進(jìn)步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力,。
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,,針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā),、高發(fā),,配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,,開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動,。堅持以人為本,,推進(jìn)消防宣傳教育工作,,普及消防法律法規(guī),,切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),,努力提升防控火災(zāi)的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校是人員密集場所,,安全工作重于泰山,,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作,。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,高度重視,,行動細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸,、松懈和麻痹,。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長統(tǒng)一指揮,,協(xié)調(diào)一致,分工明確,,確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,,并把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,使工作有章可循,,以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
二,、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富,。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,,全面動員,全員參與,,普及消防安全知識,,利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話,,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,,提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播,、宣傳櫥窗,、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,,增強(qiáng)師生的消防安全意識,。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動,提高師生自我教育,,自我管理,,自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動,,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,,補(bǔ)全逃生標(biāo)志,,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)?!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾?,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書,,家校路路通等途徑,,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個家庭,,影響社會,,全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。
以“感受消防教育,,增強(qiáng)消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練,。讓全體師生有一個體驗(yàn)消防逃生的教育過程,,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識,,使之掌握火災(zāi)逃生技能,。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,,從容應(yīng)對,,確保自身生命安全。
三,、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,,完善校園安全防控體系。
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,,確定重點(diǎn)防火部位,,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人,。完善《消防通道巡檢制度》,、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材,、消防標(biāo)志的完整性,,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,,排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制,。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài),。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事,,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù),。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全,。我們相信,,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,,20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師24人,,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,,各種設(shè)施基本齊備,,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓,、滅火器等設(shè)備,。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負(fù)責(zé),,單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作,。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,,為了預(yù)防火災(zāi),,提高師生的消防意識,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身,、財產(chǎn)的安全,,根據(jù)省、縣,、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,,為學(xué)校的總體工作起到堅強(qiáng)的保障效果,,取得較好效果。
一,、加強(qiáng)組織管理,。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),,為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火,、滅火知識,學(xué)會安全,、科學(xué)的用火,,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,。建立了教師義務(wù)制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn),。制定了消防安全管理制度,,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度,,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,,增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識,。
二、加強(qiáng)安全知識宣傳教育,。
利用晨會,、班會、板報,、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識,。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會、組織消防安全知識競賽活動,,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火,、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法,。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報,學(xué)校也利用黑板報,、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教,。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識和防范能力相對較弱的實(shí)際情況,在教育活動過程中,,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,,結(jié)合班級具體情況,,開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣,、富有成效的宣傳教育活動,,全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼,、報警方法并會使用簡易滅火器材,。三年來,全校師生一路平安,,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生,。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,,創(chuàng)建安全,、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),,專人管理,明確了職責(zé),,制定了相應(yīng)的管理辦法,,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制,。另外,,學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對辦公室,、教室,、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,。
__鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,,消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,,立即召開校長會,,傳達(dá)通知精神,胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,,各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查,,學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,,提高安全防范能力,,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響,。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后,及時安排部署了消防安全工作,,對消防工作進(jìn)行了層次分解,,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等,。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育,。各校總務(wù)處,、班主任及時對教室,、走廊等地方的電線、電器,、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換,。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查,。各校各班級開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容,。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,,取得了良好的效果,。
各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損,、樓梯分道油漆已有部分模糊,,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志,、粉刷樓梯分道標(biāo)志,,并對教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,,消除火災(zāi)隱患,。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,。只有思想上重視起來,,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,,樹立一種防患于未然的安全意識,。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十二
為認(rèn)真做好消防安全教育,落實(shí)新防字[xx]第xx號《關(guān)于加強(qiáng)我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神,,現(xiàn)將我局消防安全宣傳教育工作總結(jié)如下:
一,、高度重視高度重視。全局上下將安全工作放在首位,,而消防工作又是安全工作中重要的一項(xiàng),,我局將消防工作列入了重要議事日程,并形成了齊抓共管的局面,。
二,、機(jī)構(gòu)健全從教育局到學(xué)校都成立了以法人代表為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局和各學(xué)校也成立了義務(wù)消防隊(duì),。
三,、教育宣傳到位每學(xué)期開學(xué)第一周就是學(xué)校安全教育周,各學(xué)校采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,如校報,、告家長書等。在今年消防宣傳“五進(jìn)”工作中,,我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評,。在“9”消防宣傳日活動中,我縣師生走上街頭散發(fā)傳單,、宣傳畫,,向廣大市民宣傳消防安全,并在校門外懸掛消防安全宣傳標(biāo)語,,校內(nèi)張貼消防安全掛圖,,辦消防安全??拖腊踩v座,以此形式通過對學(xué)生的消防安全教育,,從而影響家長對消防安全的重視,,進(jìn)而提高了廣大市民的消防安全意識。
四,、培訓(xùn)到位今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓(xùn)中心參加培訓(xùn),,并有5人攻優(yōu)秀學(xué)員稱號。全縣中學(xué)校長到市師訓(xùn)處參加了安全培訓(xùn),,小學(xué)校長和幼兒園園長參加了由教育局組織的為期5天的'安全培訓(xùn),,并專門聘請了縣消防大隊(duì)代教導(dǎo)為校長和園長們作了精彩的講座。
五,、預(yù)防,、演練到位各學(xué)校根據(jù)教育局xx縣政府應(yīng)急辦要求,都制定了較為詳細(xì),、切實(shí)可行的消防預(yù)案,,并都進(jìn)行了演練,其中我局在新津中學(xué)與縣政府應(yīng)急辦,、縣消防大隊(duì),、城建、衛(wèi)生,、自來水公司,,電力公司等部門進(jìn)行了一次大型的消防應(yīng)急救援演練,全縣中小學(xué)校長,、幼兒園園長到現(xiàn)場進(jìn)行了觀摩,,受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十三
11月9號是全國消防日,,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,,增強(qiáng)全體師生安全防范意識,提高快速反應(yīng)和處置能力,,__幼兒園在于11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動,。
演練活動開始,警報聲響起,,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,,彎下身子迅速從活動室撤離;然后,,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,,通過安全出口,,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,,清點(diǎn)人數(shù),演練完畢,??傊笓]對全園消防演練疏散演習(xí)活動,進(jìn)行了總結(jié),。
演練活動中,,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,,緊張有序,,不擁擠,在老師的指導(dǎo)下,,按指定路線撤離,,平安順利的到達(dá)安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,,獲得了消防安全知識,,增強(qiáng)了火災(zāi)逃生的技能,達(dá)到防火疏散演練的活動目的,,取得了良好的教育效果,。
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動的要求,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力,,我校在今年開展一系列的消防安全活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織機(jī)構(gòu)健全,,保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育,、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進(jìn)行,,我校決定成立消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處,。
二,、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,,扎實(shí)開展好消防安全教育活動,,以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線,,突出“關(guān)注安全,,關(guān)愛生命”的主題,通過主題班會等方式進(jìn)行宣傳教育,,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,。
三,、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:
1、學(xué)校舉行“珍惜生命,、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會,,各班級每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2,、黑板報宣傳,。黑板報上增加“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”消防活動的內(nèi)容,。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查,,將消防落實(shí)到各班。
3,、消防常識廣播,。學(xué)校利用廣播站定時播音,讓學(xué)生初步掌握消防常識,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。
4、同時,,在本月初學(xué)校邀請了消防隊(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生,、消防演習(xí)及知識講座”,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報警,、火災(zāi)逃生,、火場救護(hù)、人工呼吸,、滅火救人”等消防知識,。
5、消防基地活動,。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊(duì)觀看消防演習(xí),。
通過這些活動,大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,克服麻痹思想,,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想,。提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力,。增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力,。
為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識,,提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,,10月19日下午3點(diǎn),,__幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。
活動之前,,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識,。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,,用濕毛巾捂住口鼻,,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室,。到達(dá)指定的安全位置后,,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),,及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人,。
本次演練活動,使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,,掌握了更多的消防安全技能,,達(dá)到了預(yù)期的效果。
消防安全的知識有很多,,比如:不能玩火,,濕手不要觸摸電線,失火的時候記得打火警電話,。
每當(dāng)失火的時候,,消防員叔叔都會不顧生命的向大火沖去,明知火里很危險,,但還是不顧一切的向前沖去,。在救援的時候一不注意,都有可能喪失性命,,所以請注意用火,,因?yàn)榛鸺饶芙o我們溫暖,也會給我們帶來殺傷性的危險,。所以少一些火災(zāi),,也就少一些的犧牲,那些被火奪去生命的英雄們,我們會永遠(yuǎn)銘記在心,。
有些人會問:“他們不怕死的精神從何而來,?”從這句話而來:“我們?yōu)槿嗣穹?wù)!為國家服務(wù),!”所以請小心用火,,因?yàn)槲覀円彩菄业囊环葑樱址阑鸩灰欢ㄒ獜拇笫伦銎?,也可以從小事做起?/p>
防火防災(zāi),!從我做起!
火災(zāi),,是一個可怕的災(zāi)難,,每一場大火都會造成可怕的悲劇。但悲劇不經(jīng)意間就常常發(fā)生,,所以我們要牢記消防安全知識,。
醫(yī)學(xué)家曾經(jīng)說過:“森林是綠色的療養(yǎng)院?!睒淠究梢灾圃斐鲈丛床粩嗟难鯕?,是有利于身心的??墒?,一個小小的火苗,都可能將一片曾經(jīng)草木茂盛的地方夷為平地,。也可能讓我們失去親人和朋友,。無數(shù)的實(shí)例告訴我們,面對火災(zāi),,人的生命會顯得格外的渺小,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們也要安全,,快速地逃生,。
“星星之火,可以燎原”,,火可以造福人類,,也能毀滅世界。從一棵大樹能做出無數(shù)根火柴,,一根火柴能毀滅整片森林,,我常想起謝老師常教導(dǎo)我們要敬畏自然。
俗話說“疏忽一時釀火災(zāi),,痛苦一生追悔遲”,,為了防止這種一時的疏忽,,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,我們就必須要學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識,。而且對于大學(xué)生來說,,寢室防火是非常重要的,我們應(yīng)該自覺遵守消防員的警示,,不用大功率電器,、不亂扔煙頭、不點(diǎn)蚊香等,。作為學(xué)生,光學(xué)消防知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還應(yīng)該隨時將所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,。
火災(zāi),是一個可怕的災(zāi)難,。一場大火,,常常造成家毀人亡的悲劇,而且消防員們在一次次出警時,,生命也是一次次地受到威脅,。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,不僅僅是在保護(hù)我們,,也是在保護(hù)他們,,保護(hù)那一群為了我們在火海中拼命的人!也希望那消防車上的燈永遠(yuǎn)不要亮起,讓我們大家一起行動起來!
為切實(shí)貫徹“預(yù)防為主,,安全第一”以及“消防安全,,重于泰山”的指導(dǎo)思想,提高青年員工的消防意識,,杜絕火災(zāi)隱患,,東莞銀行橋頭支行于12月7日晚上7:00召開消防安全培訓(xùn)會議,由消防教育中心的羅教官向全體行員授課,,講解了有關(guān)消防安全知識內(nèi)容,,如基本消防知識、滅火的基本原理,、滅火器的使用方法,、逃生自救方法、防火常識等,。
通過消防安全培訓(xùn),,使青年行員認(rèn)識到培養(yǎng)良好消防安全意識的重要性,增強(qiáng)防火意識,,提高防火應(yīng)急操作能力,,確保安全經(jīng)營,。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十四
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),,消防大隊(duì)在我校舉行全國第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動,。總結(jié)如下:
下午3時,,隨著一聲警報響起,,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,,用濕毛巾捂住口鼻,、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,,全部師生撤離完畢,。
隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時裝秀,、消防知識問答,、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,,學(xué)生們認(rèn)真聽講,,踴躍參與,受益匪淺,,紛紛表示今后不僅自己不玩火,,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,。
通過開展消防安全教育活動,,切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,,帶動一個家庭,,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,,消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門,,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué)?;顒娱_展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍,。
為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災(zāi),、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,,10月19日下午3點(diǎn),__幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動,。
活動之前,,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識,。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,,用濕毛巾捂住口鼻,,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室,。到達(dá)指定的安全位置后,,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),,及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人,。
本次演練活動,使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,,掌握了更多的消防安全技能,,達(dá)到了預(yù)期的效果。
教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十五
學(xué)校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制,,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組,、防火安全工作小組,、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),,充實(shí)了一線保衛(wèi)人員,。
二、高度重視,,做好宣傳,。
只有思想上重視,安全行為才有保障,。為此,,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓,。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,、討論措施,、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,,增強(qiáng)消防安全意識,。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話),、宣傳欄、給家長一封信,、班會,、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2,、政教處組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育vcd光碟,,信息科技教師通過學(xué)校的論壇對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動,。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,、提高安全憂患意識。
三,、開展活動,,提升技能。
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,,做到安全教育不放松,。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實(shí)踐技能,。
1.在“開學(xué)消防安全第一課”活動中,,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn),。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練,。
3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”,、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動,。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四,、排險整改,,預(yù)防第一。
學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改,、防范為主的工作策略:
1.校園實(shí)行封閉管理,,對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園,,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園,。
2.對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,,杜絕學(xué)生攀爬,、傷亡事件發(fā)生,。
3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備,。及時檢查用電、用氣安全,,及時整改安全隱患,。
4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,,人走火滅,,盡量不燃放煙花、爆竹,,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,,我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng),,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),,不是一勞永逸的事情,。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全,、健康,、有序進(jìn)行。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,。對于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,,將事故隱患減少到最低指數(shù),,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響,。
只有思想上重視起來,,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一,。為此,,我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實(shí)這項(xiàng)工作,。
首先,,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,,分析問題討論措施布置工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,,并提出了許多需要注意的問題,,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊,。
我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,,增強(qiáng)了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查,。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查,,對學(xué)校各重要部門,譬如圖書館,、檔案室,、電腦房、餐飲樓,、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修,。同時,對每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn),,這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,,效果顯著。
二,、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
只有加強(qiáng)管理,,做到責(zé)任到人,,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),,檢查評比,,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,,我們在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、崗位變動,、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈,。
3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理,,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例因患存在,。
4.加強(qiáng)對財產(chǎn)保管室,、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地,,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,本期,,我們對所有的消防拴進(jìn)行了整修,,對所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障,。
6.加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查,。每天檢查,及時公布,,如有違紀(jì),,立即收繳有關(guān)電器,。屢教不改者,,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,,未有事故發(fā)生,。7.加強(qiáng)評比,發(fā)放防火安全獎,。我們主要以獎勵為主,,每期學(xué)校無火災(zāi)事故,所有教職員工獎100元,,每月學(xué)校無火災(zāi)事故,,班主任及政教管理人員獎50元,,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,,我們一方面加強(qiáng)教育,,一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰,年終評優(yōu)一票否決,。
三,、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練,。
消防安全需要大量設(shè)備,,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,,舍得花錢買安全,,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。目的就是為了安全,。不舍得花錢保證安全是不明智的,。
四、存在問題,。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī),、mp3,、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差,,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生,。今后,我們將對存在的問題,,認(rèn)真研究對策,,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果,。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,,才能保證學(xué)校安全,。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事,。我們相信,,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
自接到上級關(guān)于“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,,校長親自帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室,、實(shí)驗(yàn)室、餐廳等進(jìn)行了全面自查,,對學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,,對消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一,、落實(shí)了安全責(zé)任制,。
學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度,明確了責(zé)任,。
二,、學(xué)校消防安全通道暢通,教學(xué)樓,、綜合樓,、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,各功能室,、專用教室配備了滅火器,,并在有效期內(nèi)。
三,、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案,,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。
四,、學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施,、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,,無損壞和不可用現(xiàn)象,。
五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備,,安全出口暢通,。
六,、學(xué)校定期對學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查,,無發(fā)現(xiàn)安全隱患,。
總而言之,我校認(rèn)真履行上級要求,,消防安全工作管理到位,、人員到位、措施到位,,學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,,同時學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,,自覺,、主動地落實(shí)安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。
根據(jù)會議安排,,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作,,提出三點(diǎn)意見,,學(xué)校消防安全工作。
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》,。
各級教育行政部門、各級各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項(xiàng)重要任務(wù),,結(jié)合實(shí)際,,深入研究,制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見和工作措施,,全面落實(shí)預(yù)防為主,、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度,。要著力整治各種火災(zāi)隱患,,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制,切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識和能力,,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》,。總的要求:
一是加快完善消防安全的規(guī)章制度,。
二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍,。
三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標(biāo)體系》中完善和細(xì)化消防安全考核標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)的考核評價機(jī)制,。
各級教育行政部門要按照《意見》要求,,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學(xué)校,、幼兒園,、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度,,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,,切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力,。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,,持續(xù)開展消防隱患整治工作。
各級各類學(xué)校要狠抓落實(shí),,要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長作為第一責(zé)任人,,要對本單位的消防安全負(fù)總責(zé),。學(xué)校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等,,做到每個崗位,、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循,。要定期組織消防安全專項(xiàng)檢查,,特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場所及易發(fā)生火災(zāi)場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi),。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,,對其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用,。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè),對消防設(shè)施的配備,、更新,、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法,建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng),。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作,,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,,做好安全警示教育,。
三,、利用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn),。
一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中,。
二是計劃在20__年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》,、《思想與社會》,、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。
三是計劃將消防知識列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容,。
各級教育行政部門要將消防知識納入義務(wù)教育,、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容,,督促學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動,。
各級各類學(xué)校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓(xùn)工作,切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂,,使消防安全教育科學(xué)化,、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”,、“安全教育周”,、“安全教育日”等活動,豐富教育內(nèi)容,,加大教育力度,,提高教育效果。要通過開展消防運(yùn)動會,、消防知識競賽,,定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動,,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,,增強(qiáng)防火滅火和應(yīng)急自救能力。
“消防月”“消防日”期間,,__教體系統(tǒng)以“四個能力”“一懂三會”為抓手,,念好“四字訣”,始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作,??偨Y(jié)如下:
一是宣,確保廣泛性,。各校充分利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄,、黑板報等渠道,,通過集會、安全課,、主題活動,,廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識,提高師生消防安全意識,,并通過“小手拉大手”形式,,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),,營造消防安全工作的濃厚氛圍,。
二是查,確保安全性,。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松,,堅持用零死角排查、零容忍整改,、零放過處理的“三零”理念,,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,,橫向到邊,,縱向到底,確保每項(xiàng)消防設(shè)備處于正常狀態(tài),、每個疏散通道暢通,、每個消防安全疏散標(biāo)志完好、每個角落安全可靠,。
三是練,,確保實(shí)用性。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作,,用師生協(xié)同的方式,,常態(tài)演練+專項(xiàng)演練,提高演練的實(shí)效性,。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開展了消防應(yīng)急疏散演練活動,,撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,,演練中反應(yīng)迅速,、疏散有序、防護(hù)得當(dāng),。
四是制,,確保長效性。建立和完善消防安全制度,、消防安全隱患定期排查制度,、消防器材定期更換制度,、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,到位一把手負(fù)責(zé)制,、教職工責(zé)任書,、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺賬,,印發(fā)消防宣傳單,,讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳,達(dá)到“教育一個孩子,,帶動一個家庭,,影響整個社會”的目的,。
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)活動的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10號)和《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項(xiàng)行動辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號)精神,,以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專項(xiàng)行動開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號)的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動方案》的各項(xiàng)內(nèi)容,,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,、召開專題會議,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
5月16日上午,,學(xué)校召開專題會議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,,并制定出針對性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案,。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
只有思想上重視起來,安全行為才有保障,。為此,,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,,我們主要從三個方面落實(shí)這項(xiàng)工作,。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,,分析問題討論措施布置工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,,預(yù)防為主,。對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,,要求各個部門和個人將安全牢記在心,。其次,,仲書記就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進(jìn)行安全知識講座,,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),。這次培訓(xùn)既有實(shí)際案例,又有現(xiàn)場操作,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,,效果顯著,,加強(qiáng)了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育,,每年舉辦2,、3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,,增強(qiáng)了消防安全意識。
三,、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
只有加強(qiáng)管理,,做到責(zé)任到人,,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),,檢查評比,,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,,學(xué)校在以下六個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1,、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人,。根據(jù)辦公環(huán)境,、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2,、經(jīng)常性地檢查疏散通道,,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。
3,、加強(qiáng)對倉庫,、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度,。
4、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng),。并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
5,、加強(qiáng)對用電安全的檢查,。每天檢查,對老化的線路及時更換,,開關(guān),、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生,。
6,、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。