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教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇一

今年年初,，我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障?，F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：

一年來,，學(xué)校堅持“建立兩級機構(gòu)、成立兩支隊伍,、落實一個目標(biāo)”做法,。在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級,、校級家長委員會,，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正,、副主任,。建立了由校長任組長，分管副校長,、部門負(fù)責(zé)人,、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長,，以年級組長,、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。各級組織職責(zé)明確,，分工協(xié)作,，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展,、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗,。

一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》,、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清,、方向明,，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校,、班級兩級家長委員會的職權(quán),，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)?；顒又贫取?、《家長評議制度》等，開通了“校長熱線”,。 另外,，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”,、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律,，使教育活動取得了高效率,，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的榜樣,。

為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。家委會成員每周輪流來校辦公半天,，通過升旗儀式,、隨堂聽課、檢查食堂,、值日護(hù)導(dǎo)等活動,，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每學(xué)期家委會召開1至2次會議,，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢,，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

每學(xué)期,，我們都開展家長問卷調(diào)查工作,。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價,。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,，我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,，對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識,。

讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,，校長信箱的設(shè)立,，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映,。比如,，有家長提出：放學(xué)時，校門口擁堵,，過往車輛太多,，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,，加強行政值班力度,，進(jìn)行徹底整改。現(xiàn)在,，各班學(xué)生舉牌出校門,，秩序井然，家長反響良好,。

學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日,。家長們拿著“聽課證”，從教室走到操場,，從功能室走到食堂,，從語數(shù)外聽到活動課，從教師談到校長,，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱,。我們欣喜地看到，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的,，教師是可親的,，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的,。

為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)籃球運動員在比賽中勝利了,、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時,，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學(xué)校的各項工作,。

在學(xué)校開展的各類教育,、教學(xué)活動中，都會出現(xiàn)我們家長的身影,，他們不僅是觀摩者,，更是參與者。每年度夏季運動會時,，家委會成員各司其責(zé),，有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話,、有的負(fù)責(zé)頒獎,；“學(xué)前運動會”活動中，有家委會代表的匯報,；有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任,；“迎新”主題班會中，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面,。

家長學(xué)校是家長更新家教觀念,、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道,。開學(xué)前后,，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪,，了解家教中存在的問題,，再結(jié)合教材，擬出本期講題,，確定面授內(nèi)容,。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn),。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”,、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,，向全校家長傳遞課改的新理念,、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,，使家長能坐得住,、聽得進(jìn)、有收獲,。

總之,，一年來,，學(xué)校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，家委會工作扎實推進(jìn),，取得了一些成績,，但我們也會總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足,，在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇二

一、學(xué)校響應(yīng)號召,，積極行動,。

為深入貫徹落實國家和山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,、《山東省中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法（試行）》。充分發(fā)揮家庭,、社會在學(xué)校教育中的作用,，實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,，從而有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，我校及時成立了學(xué)校家長委員會并召開了家長會議，使家長委員會工作得以順利開展,。

二,、各班迅速配合，工作扎實,。

（一）完善制度,，嚴(yán)格管理。

我校制定了家長委員會的各種制度,，明確規(guī)定了家長委員會設(shè)立的目的,、性質(zhì)、組成,、權(quán)利義務(wù)以及組織安排等,。

學(xué)校新生入學(xué)后，很快就召開了第一次會議,，由班主任協(xié)助家長推選出本班家長代表2名,，參加學(xué)校家長代表大會。各班家長代表組成學(xué)校家長代表大會,，由家長代表大會推選出學(xué)校家長委員會委員,、常務(wù)委員，再由常務(wù)委員會推選出主任委員等人選,。家長委員會根據(jù)實際運作需要,，設(shè)立家長代表大會和常務(wù)委員會,。家長委員會常務(wù)委員會設(shè)主任委員1名,、副主任委員2名,、秘書長1名、常務(wù)委員和委員若干名,。學(xué)校要求家長代表,、家長委員會成員應(yīng)熱心學(xué)校教育、有較強組織能力和社會影響力,。家長代表大會每學(xué)期至少舉行1次會議,，聽取學(xué)校工作報告，就學(xué)校工作提出意見和建議,；聽取委員會工作報告,，研究確定委員會各項工作。必要時可以召開臨時會議,。家長委員會每學(xué)期結(jié)束前要對本學(xué)期開展的工作和效果進(jìn)行總結(jié),。每學(xué)年配合學(xué)校開展評選優(yōu)秀家長的表彰活動。通過完善一系列的規(guī)章制度,，嚴(yán)格了學(xué)校家長委員會的管理,，保障工作全面有效的開展。

（二）加強學(xué)習(xí),，活動多樣,。

結(jié)合學(xué)校實際需要，各學(xué)校家長委員會認(rèn)真組織,，有計劃地開展了多種輔助活動,，滿足了家長的愿望。

1,、定期召開家長委員會會議,。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2,、適時召開家長會,。學(xué)校統(tǒng)一安排時間，按時召開家長會,，家長委員會成員就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面協(xié)助學(xué)校向家長匯報,，與家長溝通，和孩子共同找差距,，幫助孩子共同進(jìn)步,。

3,、設(shè)立家長咨詢?nèi)眨龠M(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系,。由校長和家長委員會接待家長來訪和咨詢,，解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動,，使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,，了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見,、建議和要求,，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

4,、有計劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。家長委員會成員通過專題講座,，幫助家長開拓教育子女思想思路,，提高教育質(zhì)量，以利于子女的成長,、進(jìn)步,。

5、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境,。家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校,、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理,、開展校外教育實踐等方面,，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事,，切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難,，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

6,、定期召開“教子有方”經(jīng)驗交流會,。通過家長典型的現(xiàn)身說法，更好地指導(dǎo)家庭教育,，家長委員會成員把從學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實際有機地結(jié)合起來,，傳授教育子女的科學(xué)知識及方法，幫助其他家長提高教育子女水平,。

7,、建立了學(xué)校家長移動聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。為了方便學(xué)校、班主任平常與家長的聯(lián)系,，通告有關(guān)信息,，家長委員會協(xié)助班主任把電話號碼及時告知家長,大大方便了與家長的聯(lián)系，提高了工作效率,。

8,、不定期的家訪制度,。對于學(xué)習(xí)成績較差的,、有違紀(jì)行為的、特別是單親家庭的學(xué)生,，家長委員會往往掌握更多的信息,，家長委員會及時將掌握的信息反饋給班主任，協(xié)助班主任在適當(dāng)時候進(jìn)行家訪,；或者讓家長來校,，取得家長的配合，多給孩子情感精神上的鼓勵,，教育他們立志成才,、成人。

9,、走進(jìn)校園,，體驗生活。選派家長委員列席學(xué)校校務(wù),、教務(wù)等會議,，參與對學(xué)生和教師的評價，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作,。感受教師的工作生活狀態(tài),，從此尊重教師勞動，在精神上關(guān)心,、鼓勵,、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,，宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

10,、促進(jìn)社會教育,。家長委員會成員通過自身的能力和社會關(guān)系，支持和幫助學(xué)生的校外實踐活動,，為學(xué)校和學(xué)生開展社會實踐活動提供方便,。

（三）明確思路狠抓落實,。

1、讓家長委員會工作成為家長與學(xué)校合作交流的平臺,，使家長能真正地,、直接地參與學(xué)校管理，了解學(xué)校中心工作和實際情況,，為學(xué)校的發(fā)展共同出謀劃策,，使家長委員會成為家校聯(lián)系的紐帶和橋梁。

2,、讓家長委員會工作成為新課程改革的宣講臺,。通過各種形式向家長宣傳、傳授有關(guān)知識,，提高家庭教育質(zhì)量,，大力宣傳黨的教育方針、新課程改革理念和科學(xué)的家教方法,，為大力推行新課程改革創(chuàng)造良好的精神家園,。

3、讓家長委員會工作成為“家校共建”活動的有效載體,。學(xué)校工作是一盤棋,，學(xué)校辦學(xué)是一項系統(tǒng)工程，涉及到方方面面和各個環(huán)節(jié),。家長委員會成為促進(jìn)家校聯(lián)系和溝通的重要工作機制,。學(xué)校通過家長委員會經(jīng)驗座談會、工作通氣會等形式共同研究學(xué)校的發(fā)展大計,，使家長和教師心往一處想,，勁往一處使，最大限度地降低學(xué)校各項活動開展的工作難度,，爭取家長們的廣泛支持和理解,。

4、讓家長委員會工作成為家長監(jiān)督學(xué)校教育工作的有效手段,。通過家長的眼睛發(fā)現(xiàn)學(xué)校道德教育,、基礎(chǔ)道德建設(shè)及安全教育等方面的薄弱環(huán)節(jié)，幫助學(xué)校及時修正錯誤,，改進(jìn)工作方法,，提高教師自我約束和自我教育水平，同時,，也不斷提高學(xué)生管理水平,。

三、落實家校合作，保障有力,。

（一）加強對家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。學(xué)校高度重視家校合作工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處人員加強指導(dǎo),，加大投入,，確保家校合作的深入開展。將家校合作情況納入班級評估中,。并且為家校合作提供足夠的時間,、場所、設(shè)備以及必要的經(jīng)費,，確保家校合作的效果,。

出處 m.sevw.cn

（二）加強師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任,。學(xué)校長期加強對班主任和廣大教師家校合作,、家庭教育理論與技能的指導(dǎo)培訓(xùn),，建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊伍,，促進(jìn)家校合作的有效開展。

四,、在工作中奮進(jìn),，收獲頗多。

1,、廣大家長關(guān)心教育,、支持教育。

家長委員會成立以來,，取得了較好的社會效應(yīng),。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展，家長委員會成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,，大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境,。同時，也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,，家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會之間的矛盾,，爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,，利用這一優(yōu)勢,，他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題，正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護(hù)學(xué)生”的關(guān)系,，“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,，學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕。

2,、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),，形成合力,。

暢通的教育網(wǎng)絡(luò)，增強了教育合力,，提高了教育教學(xué)效果,，使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高，形成良好的教育氛圍,，得到社會各界的認(rèn)可,。

3、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系，使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,，對素質(zhì)教育的認(rèn)識達(dá)成共識,，樹立了正確的人才觀和成材觀，一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對孩子的整個人生影響巨大,，使學(xué)校教育進(jìn)一步得到家長和社會的支持和理解,。

4、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。

通過家長委員會的有效工作，使家長更加了解學(xué)校,，更加理解支持教師的工作,；也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況，有的放矢地采取正確的教育方法,。學(xué)生的健康成長使家長和教師,、學(xué)校的關(guān)系日益融洽、和諧,，有利地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

五、踏上新的歷程,，繼往開來,。

我校的家長委員會工作取得了初步成效，今后工作還應(yīng)加強以下方面的工作力度,。

（一）以學(xué)校教育網(wǎng)為平臺,，積極開展家校合作。

通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),，建立起學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家庭教育知識傳播方式從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的無縫對接,，體現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育資源的最優(yōu)整合,，是利用現(xiàn)代化手段推進(jìn)家校合作的重要載體。我校雖然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,，但今后要創(chuàng)造條件,，積極加入網(wǎng)上家長學(xué)校，充分利用現(xiàn)代化手段做好家校合作工作,。

（二）加強研究和指導(dǎo),，總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)典型,，促進(jìn)工作的全面深入實施,。

我校德育處要繼續(xù)加大對學(xué)校家長委員會工作的指導(dǎo)力度，督促學(xué)校家校合作工作開展,，深入研究,，積極探索，逐步構(gòu)建有效的工作機制和制度,，并及時總結(jié)經(jīng)驗,，學(xué)校兄弟學(xué)校的典型做法，促進(jìn)工作全面,、深入實施推進(jìn),。

和諧社會帶來和諧發(fā)展，家長,、學(xué)校、社會三者教育的有機整合一直是我校教育的重要課題,。今后,，我校將一如既往，開拓進(jìn)取,，積極探索并形成一套有效的家長,、學(xué)校管理模式。

姜疃中心初級中學(xué),。

2016年7月,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇三

近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校,、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障?，F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：

一年來，學(xué)校堅持“建立兩級機構(gòu)、成立兩支隊伍,、落實一個目標(biāo)”做法,。

（1）兩級機構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級,、校級家長委員會,，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任,。

（2）兩支隊伍：建立了由校長任組長,，分管副校長、部門負(fù)責(zé)人,、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,；建立了由副校長為組長，以年級組長,、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組,。

（3）一個目標(biāo)：各級組織職責(zé)明確，分工協(xié)作,，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力,、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗,。

一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》,、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清,、方向明,，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校,、班級兩級家長委員會的職權(quán),，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)?；顒又贫取?、《家長評議制度》等，開設(shè)了“校長信箱”,，開通了“校長熱線”,。

另外，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”,、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率,，家長均努力爭做優(yōu)秀家長,，為子女們樹立了良好的榜樣,。

1,、駐校辦公實施監(jiān)督

為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制,。每個月有一個年級的3個家委會成員,，來校辦公半天,。通過升旗儀式、隨堂聽課,、檢查食堂,、值日護(hù)導(dǎo)等活動，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程,。每2個月,，家委會召開例會，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢,，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、家長督學(xué),，參與評議

（1）參與問卷評議,。每學(xué)期，我們都開展家長問卷調(diào)查工作,。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,，我們都邀請家委會代表參加,。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,，對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識,。

（3）設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立,，拉近了學(xué)校與家長的溝通,，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,，有家長提出：放學(xué)時,，校門口擁堵，過往車輛太多,，存在不安全因素,。學(xué)校立即召開行政會議,，加強行政值班力度，進(jìn)行徹底整改?，F(xiàn)在,，各班學(xué)生舉牌出校門，秩序井然,，家長反響良好,。

3、開放校園,，知情參與,。

（1）家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日,。家長們拿著“聽課證”,，從教室走到操場，從體操房走到食堂,，從語數(shù)外聽到活動課,，從教師談到校長，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱,。我們欣喜地看到,，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的，教師是可親的,，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的,。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。

（2）學(xué)生報喜制,。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動,。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了,、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時,，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,，同時也更支持學(xué)校的各項工作,。

（3）活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育,、教學(xué)活動中,，都會出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者,，更是參與者,?！傲弧敝黝}集會時，家委會成員各司其責(zé),，有的負(fù)責(zé)接待,、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎,；“繩舞飛揚”主題展示活動中,，有家委會代表的匯報；“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,，除了體育教師外,，所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任；“迎新”主題班會中,，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面,。

（4）學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念,、獲取家教知識,、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,，深入家訪，了解家教中存在的問題,，再結(jié)合教材,，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容,。我們利用《成功家教啟示錄》,、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”,、中考改革,、新課程試點等內(nèi)容，向全校家長傳遞“二期課改”的新理念,、新信息,。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住,、聽得進(jìn),、有收獲。每次活動結(jié)束,，教師都主動與家長交流，聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,，不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量,。

今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗,，尋找不足，在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇四

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用,，動員全社會的力量參與和支持教育工作,，構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭,、社會有機結(jié)合的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,，現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況,、取得的成績、存在的問題以及下部的打算總結(jié)如下：

家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,，各級家長委員會都以“自愿報名,、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生,。每班選出一名家長,，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,，盡量涉及面廣,。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題,。

1.針對前段時間校園周邊食品安全問題安全,，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強調(diào)了學(xué)校周邊食品安全的重要性：一是向家長們通報當(dāng)前小食品存在的問題,，使家長們認(rèn)識到食品安全工作的緊迫性和重要性,；二是匯報學(xué)校食品安全教育的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持,；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,，保證學(xué)生能夠健康,、安全學(xué)習(xí)和成長。2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵紀(jì)守法,，為人師表。師愛崗敬業(yè),，忠于職守,，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象,。

3.家長委員會是促進(jìn)與加強學(xué)校,、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式,。通過家長委員會,，我校積極參與社區(qū)共建活動，于6月1日晚上成功舉辦了博樂市第一小學(xué)廣場文藝晚會,，每班設(shè)立雛鷹假日小隊,，走進(jìn)社區(qū)開展豐富多彩的活動受到了社會各界的廣泛好評。

4.家長委員會是學(xué)校教育教學(xué)的參謀,、咨詢機構(gòu),，在“藝術(shù)節(jié)和運動會”期間，積極的為學(xué)校出謀劃策,、交換意見,，并參與幫助學(xué)校搞好活動。

5.我校與文化社區(qū),、家長成立了“家校社教育委員會”,，家長委員會也積極參與進(jìn)來，定期讓家長帶孩子進(jìn)行互訪,，共享城鄉(xiāng)教育資源,，共同提高、共同發(fā)展,。至今和學(xué)校共同組織各類活動20余次,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次好評。6.我校家長委員會的構(gòu)成有機關(guān)事業(yè)單位人員,、小商小販,、軍人、農(nóng)民,、醫(yī)生等,，涉及工作范圍廣、影響力大,，正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,，及時的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育,，學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列,。

1.關(guān)于召開家長委員會例會時，因為涉及到的家長工作特點,，參加例會的時間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠,。

2.在家長委員會任職的家長,，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財力物力有限,，無法予以解決,。

3.學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時，因為家長的工作環(huán)境原因,，導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集,。

通過學(xué)校與家長委員會之間協(xié)調(diào)，盡量利用周末晚上的時間召開例會,，對家長委員會成員報銷部分電話費,，以年級為單位開通qq群，讓本年級家長加入,，很多班級情況可以隨時發(fā)信息或留言,，提高了辦公效率。

本學(xué)期即將結(jié)束,，家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可,，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用,。今后,，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作,，發(fā)揮好家委會參與,、監(jiān)督、評議,、促進(jìn)的作用,，爭取更好的成績。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇五

我校的家長委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，家長委員會工作進(jìn)展很大,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)期初，我校制定了家長委員會各項章程,，同期建立了家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，家長委員會工作制度，為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求，明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,，賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利,。

1.針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會,，從三個方面強調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施,，得到了家長的理解和支持,；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流,。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長,。

2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法,，為人師表,。師愛崗敬業(yè)，忠于職守,，遵紀(jì)守法,，自覺樹立起教師的良好形象。

3.我校家長委員會的構(gòu)成來自社會各個階層,，涉及工作范圍廣,、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,，及時的了解問題,、解決問題，辦好人民滿意的教育,，學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列,。

我們計劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調(diào)整：

（1）調(diào)整班級、年級,、學(xué)校家長委員會成員結(jié)構(gòu),，對于和我們雷同行業(yè)的家長盡量減少，充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長作用,。

（2）關(guān)于召開家長委員會例會時,，因為涉及到的家長工作特點，參加例會的時間不好確定,，從而導(dǎo)致參加人員不夠,。

（3）通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長對學(xué)校的信任度，通過家訪，還可以發(fā)掘更好的家長代表,，將他們吸納到學(xué)校各級家長委員會之中,。

（4）學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時，因為家長的工作環(huán)境原因,，導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集,。

家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可，越來越多的家長提出要加入此項活動,，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用,。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與,、監(jiān)督,、評議、促進(jìn)的作用,，爭取更好的成績,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇六

（1）定期進(jìn)行“家長學(xué)校”授課,。在開學(xué)的工作計劃中定好講授資料,，授課人及時光，家長學(xué)校不斷改變形式,，開展各類活動,，構(gòu)成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。（2）學(xué)校透過家長會和家訪的形式,，密切家校聯(lián)系,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會,，搞一次家訪,，定期與家長聯(lián)系溝通，根據(jù)學(xué)生的實際狀況決定溝通的次數(shù)和資料,，及時的溝通和反饋,，利于學(xué)生的健康成長，也便于家校的有效聯(lián)系,。

（3）聘請了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長,，對學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動,。

思考到各個年級的學(xué)生特點，學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級授課的方式。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,，因材施教的原則,，分不一樣年段制定授課計劃，選取適合本年段學(xué)生心理和生理特點的資料進(jìn)行培訓(xùn),。例如一年級新生,，剛?cè)雽W(xué)時對想學(xué)校生活還不適應(yīng)，而家長對孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,，針對一年級新生的特點,，確定了家長學(xué)校的實施方案，即培養(yǎng)新生適應(yīng)群眾及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個教育主題,，由班主任老師選取班里有代表性的一些現(xiàn)象,，從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育，提高了家長對一年級新生的科學(xué)管理潛力,，這樣做的好處是能夠避免授課的盲從性,，有的放矢，有針對性的解決教育上的問題,。實踐證明,，這樣做也確實收到了較好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善,。各個年級資料有所側(cè)重又有所聯(lián)系,，循序漸進(jìn)，逐步提高,。

總之,，家長學(xué)校配合了家庭教育的有利實施，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。但由于學(xué)?；顒拥臎_擊，家長學(xué)校的授課次數(shù)比較有限,，家長的理解潛力也參差不齊,，還不能到達(dá)預(yù)期的效果，在今后的家長學(xué)校工作中,，我們將逐步完善,，以確實到達(dá)教育家長，提高學(xué)生素質(zhì)的效果,。

寧國市津北小學(xué),。

2018.1月。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇七

時間過的真快,，不知不覺我們的孩子已經(jīng)在油田一小一,。一班度過了半年的學(xué)習(xí)生活,。在這半年中，孩子們不僅在充滿溫情的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了不少知識,，而且身體和心智也都得到了很好的發(fā)展和提高,，同時家長們也收獲頗豐。家委會是家長與老師之間的橋梁,，本著“一切為了孩子,，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同理念,，大家群策群力,，做到相互之間多溝通、多交流,，發(fā)揮各自優(yōu)勢,，用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土，并對班級工作提出自己的意見與合理的建議,，同時我們也看到了我們工作中的不足,，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,，對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)：

1、成立家長委員會,。學(xué)期之初我們便成立了家長委員會,，著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，并對家委會成員進(jìn)行了簡單分工,。

2,、購置多媒體。為孩子們購置并安裝了多媒體教學(xué)教具,，給老師和孩子們提供了高科技的平臺,，使我們的孩子從入校的第一學(xué)期就走在了全濮陽市一年級小學(xué)生的前面。

3,、調(diào)整桌椅高度,。全體家委會成員利用放學(xué)后兩個小時的時間，把所有學(xué)生的桌椅按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整,，使桌椅的高度符合現(xiàn)階段孩子們身高的要求,，保證了孩子們成長階段的健康發(fā)育。

4,、安裝擋光窗簾,。由于下午陽光非常刺眼，及時安裝了窗簾,，對孩子們的眼睛起到了一定地保護(hù)作用,。另外還有一個好處,，有些家長來的早在窗戶跟前一站，很多孩子就不認(rèn)真聽課了,，往窗外四處張望,，窗簾一裝也就不會影響孩子們學(xué)習(xí)了。

5,、成立搜尋教學(xué)資源小組,。組織成立了搜尋教學(xué)資源小組，已經(jīng)參加了二十多位家長,，很快效果就會體現(xiàn)出來,。

6、班級基金使用情況,。全班家長共集資21870元,，購置多媒體教具15600元；購置窗簾180元,；購置寫話本37元,；還剩6053元。

另外,，半年中很多家長為班級也做了大量的好人好事：

“星星擂臺”是全班孩子們前進(jìn)的動力和方向,；每家都有的家長聯(lián)系卡，方便了大家,，也使很多家長成為了好朋友,；為提高老師的工作效率，減輕老師的工作量,，很多家長主動負(fù)責(zé)打印,、復(fù)印班級各項材料的任務(wù)并幫助老師處理一些班級事務(wù)；還有很多家長貢獻(xiàn)了衛(wèi)生工具架,、書,、光盤、耳麥,、粉筆,、絲網(wǎng)花、碘酒,、藥棉等等,，還有很多很多，就不再一一贅述了,。希望這種情況在這個班里一如既往地堅持下去,。

總之，家長們在促進(jìn)家校的和諧,、溝通與交流方面做出了很多的努力,，家委會也做了一定的工作,，但仍存在著很多不足。通過一學(xué)期的磨合,，將來一定會更好,。

由于第一學(xué)期孩子們剛剛進(jìn)入校園，很多方面正在慢慢適應(yīng),，因此本學(xué)期沒有組織大型活動,，在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)孩子的特點多組織活動,，更好的履行家委會的職責(zé),，在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策、集思廣益,，共同把新學(xué)期的活動搞好,。

4、充分利用家長資源,。多加強家長間的溝通交流,，更加充分地了解各個家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,，更好地開展各項工作與活動,。

家委會工作的開展是一種雙向互動活動，要求家庭和班級兩方面相互配合,，家長參與活動,，不但可以豐富班級教育活動的內(nèi)容和形式，也能夠為老師不斷改進(jìn)教育方法提供依據(jù),。因此讓我們一起攜起手來，共同努力,，為了孩子們更好地茁壯成長做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇八

上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,，我們?nèi)壖椅瘯纬闪巳驿侀_的局面,，各項活動豐富多彩，同時嚴(yán)格按既定工作計劃,，順利完成了駐校辦公,、愛心看護(hù)等系列工作，取得了良好成效?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

家長學(xué)校是溝通家校聯(lián)系,、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力陣地,。上學(xué)期,，學(xué)校借助家長會的機會,，于8月31日和11月20日兩次邀請專家為學(xué)生家長講課，不管是全國心理咨詢師總督導(dǎo)趙國良老師的《好習(xí)慣離不開家庭教育》專題報告,，還是華東師大管理學(xué)院張邦浩老師的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法》講座,，都讓家長們獲益良多。

持續(xù)開展家長“駐校辦公”,，每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài),。隨著家長們腳步的不斷深入，家長與學(xué)校之間溝通不斷加深,，在學(xué)校,，家長們已不再局限于去了解、關(guān)心自己孩子的在校表現(xiàn),，更是積極參與到學(xué)校管理中去,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

雙職工家庭 “學(xué)校放學(xué)后,，家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題,，在學(xué)校開放圖書閱覽室作為看護(hù)點后迎刃而解，非常感謝學(xué)校能提供這么好的場所,。從本學(xué)期安心看護(hù)實施的情況看,，也確實是非常的好。

這里,，要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者,，真的辛苦你們了。你們在愛心看護(hù)中發(fā)揮了極其重要的作用,，從周一到周五,，犧牲了個人休息時間，不間斷接力為孩子們提供看護(hù)服務(wù),，切實保障了孩子們的安全,，也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作。

上學(xué)期,， 12月18日下午,，高雅藝術(shù)進(jìn)校園，學(xué)校邀請我們?nèi)w學(xué)校家委會成員參加,，我還記得當(dāng)天的情景,，一邊是暖陽高照，一邊是絲竹聲樂,，真的是賞心悅目,。接著，12月31日,，學(xué)校邀請家委會成員與學(xué)生共赴孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,，開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動,，圍繞“綠色環(huán)保”主題還開展了征文活動,，在座的家長也都踴躍參與,。形式多樣的親子活動，讓孩子,、家長,、教師們的心連在了一起，相互合作,，增進(jìn)情感,，從而加強學(xué)校間的溝通、交流,。

20xx年1月14日中午,，二（2）班的家委會成員和幾名學(xué)生代表一同來到罹患腦干膠質(zhì)瘤的邵宇豪同學(xué)家中，送去了“愛心款”,、慰問營養(yǎng)品,、鮮花和自制玩具、賀卡等,；五（6）班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學(xué)寄去了愛心款,。

在學(xué)校、老師,、家長,、學(xué)生幾方面的共同努力下，上學(xué)期的家委會工作得以順利推進(jìn),，家校之間的良性互動也增加了很多,。

當(dāng)然，我們家委會工作還是存在一些不足,，其實也是老問題,，我們家長的主觀能動性還有待提高，因為我們家長們都有工作或事情要忙,，學(xué)校也比較體諒我們，所以,，一般活動都是學(xué)校組織的,，在這種情況下，我們應(yīng)該做到的,，就是積極參與,。另外，在家長駐校辦公實施過程中,，有個別班級的家長沒有到,，記錄頁上是空白的,，希望今后能夠避免。

綜上,，今后的家長委員會工作,，要加強“主動”性，提升“服務(wù)”意識,，不斷探索家校融合的方法,，為“學(xué)生的全面健康成長”而努力。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇九

家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,，在對孩子安全意識方面也起著重要的作用,。因此，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,，這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教水平，樹立正確的育人觀,、人生觀的主要陣地,。因此我一直都致力于通過家長委員會活動的開展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,，始終把辦好“家長委員會”納入班級的整體工作計劃之中,，并切實加強管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,，把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開會議,，制定計劃,，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,，有家長學(xué)校管理,，教育教學(xué)制度、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定,。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校目標(biāo)明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié),。家長學(xué)校制度完善,，每次活動都有家長簽到，統(tǒng)計人數(shù),。記錄較為完整,，并與未到家長及時取得聯(lián)系，有較為嚴(yán)格的考核制度,。

我們能針對學(xué)生在校生活過程中反映出的現(xiàn)象,，及時與家長進(jìn)行溝通，組織家長學(xué)校的活動,。有時,，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,，要求認(rèn)真家訪,，深入學(xué)生家庭，特別是單親家庭,、寄養(yǎng)家庭,、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo),。教師通過家訪,，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系,。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學(xué)生的自我約束能力,，從而協(xié)調(diào)學(xué)生,、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,。

由于重視家長學(xué)校工作，面向全體家長，通過學(xué)習(xí),，提高了家長自身素質(zhì),，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯,，許多家長積極配合學(xué)校工作,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上,，形成了良好校風(fēng),。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十

家庭是幼兒成長的第一環(huán)境，因此,，家庭教育顯得尤為重要,。《新綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識,。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,，及時改進(jìn)與完善我班各項工作，協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,，促使家園雙方密切聯(lián)系,，形成合力，為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),，我們班還成立了班級家委會,。

班級家委會主要是由我、劉老師,、萬沁宇媽媽,、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會的義務(wù)和權(quán)利,，根據(jù)班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,，把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對待，為班上的開展的各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,，家委會的成員都能積極主動的配合，在班上起帶頭作用,。在大家都共同努力下,，把每一個活動都開展的有聲有色，雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績，看到孩子有進(jìn)步大家都很高興,。

總的來講,，我們的各項工作都已按計劃完成，這是我們第一次成立班級家委會,，沒有什么經(jīng)驗,，經(jīng)過這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。

1,、結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

2、組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,，通過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效，不斷提高家長工作的水平,。

1,、舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的,；有專家主講,，也有家長主講；有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討,。

3、組織并改進(jìn)家長開放日活動,，把“家長開放日”作為家園共育好時機,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀,、所思,、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,，更有價值。

4,、豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性,。

為了孩子的成長與進(jìn)步,，為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，讓我們繼續(xù)努力,，攜手共進(jìn),！

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十一

“家長是孩子的第一任教師”，一個孩子從呱呱墜地開始,，直到長大成人,，在家里和父母在一起的時間，可以說是和學(xué)校教師,、同學(xué)在一起時間的幾倍,。家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀,、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用,。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”,。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒,。因此,，要求我們教育工作者尤其是教育管理者，要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系,。幼兒園應(yīng)努力做好家長工作,，作為教育的主導(dǎo)，學(xué)校在做好本身職能的同時,，一定要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,，爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境,。家長是孩子的衣食父母，家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監(jiān)督作用,，這將對我們走向完整教育具有非常重大的意義,。因此，我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù),，積極開展了以下工作：

討論,。通過學(xué)習(xí)和討論，使大家統(tǒng)一了思想,，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義,。

2、我園成立了家長委員會,。家委會成員都能明確任務(wù),、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真開展各項工作,。

3,、建立家長學(xué)校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍,。家長學(xué)校的成員來自教師和家委會成員,，他們的任務(wù)是不但自己理解教育方針，樹立新的人才觀,，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,，做一個合格的社會公民，并向家長和社會進(jìn)行宣傳,，熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項創(chuàng)建精神文明建設(shè),，為提高整個城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計策,。

我們和家長學(xué)校成員共同制定工作職責(zé),，研究工作方法。

（1）每個成員向其他家長,、社會宣傳社區(qū)工作,、幼兒教育工作的意義、地位和作用,。

（3）為家長學(xué)校的教育活動提供更多的教育資源信息,，幫助家長們能比較直觀地接受各種教育地方法、技能,。

內(nèi)容,，又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容,，使家長全方面地接收信息,、指導(dǎo)實踐,，主要形式及內(nèi)容如下：

（一）、專題性的家長講座

我們幼兒園根據(jù)小,、中,、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)行“家長講座”前,，征求講座內(nèi)容,、形式等意見，以了解家長的需求和熱點,，使講座更具有時代性,、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有：如針對大班家長的《幼小銜接》的家長講座,，并邀請小學(xué)一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學(xué)的要求，得到了家長的歡迎和贊同,。另外,，針對小班剛?cè)雸@的情況，我們開展了家園互動座談會,，以家園交流溝通的互動為主,，家長和老師共同談教子熱點問題，許多家長踴躍發(fā)言,，達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā),、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持,。這樣一來,，與家長的交流也顯得更為輕松、積極,、主動,，家長互相交流教育孩子的方法，共享彼此的經(jīng)驗,，取得了良好的互學(xué)效果,。

我們會邀請專任保健醫(yī)生為家長開展幼兒家庭保健常識的宣傳等，讓家長了解了幼兒生理發(fā)展規(guī)律以及對孩子身體保健的護(hù)理等,，家長都覺得受益非凡,。專家們的講座，理論結(jié)合身邊的實例,，講得家長頻頻點頭,，以示贊同、接受,。通過講座,，家長們感受很多,，掌握了平時難以學(xué)到的教育方法，家長們普遍提高了認(rèn)識,、轉(zhuǎn)變了觀念,，又解決了教育孩子操作性的問題。

（二）家長會,、家訪

以班級為單位的家長會：教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,，讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r，也了解幼兒在家的各方面情況,，有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃,。使教育更有針對性。

我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪,，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒,。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求。另外,，碰到班里孩子有特殊的事例,，老師都會做到有事必訪，主動地進(jìn)行家訪,。

（三）,、家長開放日、家長接待日

每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí),、勞生活、游戲,、運動等活動內(nèi)容,，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,，并進(jìn)行家長意見反饋,。特別是自從家長走進(jìn)幼兒園、家長評議幼兒園活動后,，調(diào)動了家長參與新課程改革的主觀積極性,，家長紛紛表示，“教師以如此飽滿的熱情投身于教育教學(xué)改革,，我們也會用愛心和科學(xué)方法竭心盡力地配合學(xué)校教育”

同時,，我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合，認(rèn)真對待家長接待日工作,。通過接待日工作,，我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的最好時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,，通過接待日這種家園面對面地直接交流,、溝通,，增進(jìn)了家園的了解，起到了良好的互助的作用,。

（四）家園親子活動

（1）春季運動會活動：每年春季,，我們組織一次運動會活動，讓孩子鍛煉身體,，增強體質(zhì),。

（2）我們結(jié)合“六。一”兒童節(jié),，我們也開展了主題系列活動,，受到了孩子們的歡迎和喜愛。大班家長與幼兒,、老師共同參加的畢業(yè)典禮活動,，一起唱歌、跳舞,，抒發(fā)對幼兒園,、對老師的熱愛、眷戀之情,。

（五）科學(xué)育兒宣傳欄、家園聯(lián)系欄

為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生,、保健知識，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”,；“合理膳食,，均衡營養(yǎng)”等等，受到了家長的歡迎,。

每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,，每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí),、活動內(nèi)容和家教知識,。如：“教育咨詢臺、保育知識”等等小欄目,，使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十二

根據(jù)國家《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定，為積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的教育體系,，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán),、評議權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，發(fā)揮家長委員在學(xué)校決策和發(fā)展中的特殊作用,，進(jìn)一步與家長增加信息交往,、全方位溝通，并使家長更好地支持和參與學(xué)校部分管理工作,，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性?；I建了膠河中心小學(xué)家長委員會,。

組織建設(shè)采取了“家長自薦班級推薦召開代表大會及學(xué)校協(xié)助決定成立校家長委員會”的流程。

1,、在家長自薦和班主任推薦的基礎(chǔ)上,，各班成立了班級家長委員會，選出了一名班級家長委員會主任,，組成學(xué)校家長代表,。我校共選出了18名學(xué)校家長代表。

2,、召開了有18人組成的學(xué)校代表大會,，本次會議推選出了學(xué)校家長委員會委員10名，常務(wù)委員6名,，設(shè)立了主任委員1名,、副主任委員2名、秘書長1名,。

3,、家長委員會組織結(jié)構(gòu)：

學(xué)校家長委員會（主任、副主任,、秘書長,、委員）班級家長委員會（班級家長委員會主任）

（一）家長委員會職責(zé)是：

1、定期召開家長委員會會議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

2,、建立家長委員會和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機制，就學(xué)生家長,、學(xué)生,、社會等反映的有關(guān)問題及時與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。

3,、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境,。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作,，在依法治校,、學(xué)校管理、校園文化建設(shè),、學(xué)校周邊環(huán)境治理,、開展校外教育實踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事,、辦好事,，切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。

6,、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,，協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作,；做好家長思想工作,，動員所有家長,，積極學(xué)習(xí)教育知識；動員和組織家長參與學(xué)?；顒雍图议L培訓(xùn),，增進(jìn)家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下,，以班級為單位，每學(xué)期組織不少于兩次的家庭教育講座活動,，可與家長會合并舉辦,，也可單獨組織。

7、選派家長委員列席學(xué)校校務(wù),、教務(wù)等會議,，與學(xué)校一起組織家長聽課、家長接待日,，參與對學(xué)生和教師的評價,，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。

8,、尊重教師勞動,，在精神上關(guān)心、鼓勵,、支持教師依法履行教育管理職責(zé),，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體,。

9、促進(jìn)社會教育,，支持和幫助學(xué)生的校外實踐活動,，為學(xué)校和學(xué)生開展社會實踐活動提供方便。

10,、家長代表大會閉會期間,，由其常務(wù)委員會代行其職責(zé)。

（二）家長委員會委員職責(zé)：

1,、學(xué)習(xí),、宣傳黨的教育方針，關(guān)心,、愛護(hù)青少年健康成長,。

2、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀,，對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見和建議,。

3、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長,，與他們充分交流意見,、形成共識并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長之間,、社會部門與學(xué)校班級之間的關(guān)系,，加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

4,、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,，針對子女的年齡特征,、個性特點實施教育。

5,、舉止文明,，情趣健康，家庭和睦,，家庭教育環(huán)境較好,。能夠關(guān)心、愛護(hù),、嚴(yán)格要求,，但不溺愛、不縱容,、不打罵,、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女,，保障子女的合法權(quán)益,。

6、協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長代表大會,、家長會,、家長接待日，舉辦家長委員會,，開展家庭教育咨詢等活動,。幫助學(xué)校發(fā)展社會實踐，開辟第二課堂,，提高學(xué)生的社會實踐活動能力,，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì),。

7,、積極參加家長委員會的活動，認(rèn)真參加會議,，不無故缺席,，為學(xué)校教育教學(xué)管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。

新當(dāng)選的學(xué)校家委會委員參加了4月23日召開本學(xué)期家長委員第一次會議,，會議明確了自己的職責(zé)與權(quán)利,，為進(jìn)一步搞好家長委員會工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

家長委員會的建立，進(jìn)一步參與了學(xué)校民主管理,，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶,。今后，進(jìn)一步完善這方面的制度措施,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十三

開學(xué)伊始,，我們班迎來了30多位小朋友，他們剛剛進(jìn)入幼兒園,，家長們對我們也很不熟悉,，對幼兒園的各項活動開展也不了解。為了規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與班級的管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家園溝通、聯(lián)動,，幫助老師有效的管理好班級,，積極為班級建設(shè)出言獻(xiàn)策，我們班在開學(xué)的第一次家長會上成立了我們小五班的家長委員會,。

在開學(xué)的一段時間里,，我就在積極醞釀這件事情，因為班級幼兒剛剛?cè)雸@,，家長之間還很陌生,，我一邊留心觀察家長，一邊了解家長的家庭基本情況,，做到心中有個大致的合適人選,，以便有個臨時的家長委員會的成立。因為是小班第一學(xué)期,，如果通過選舉產(chǎn)生怕有一定的困難,，家長委員會工作是剛剛起步，很多事項留待以后改善,，等家長之間比較熟悉的時候,，再通過選舉產(chǎn)生正式的家長委員會。

在第一次的家長會上,，我特地就家長委員會的問題做了專門的介紹,，他們都是第一次當(dāng)上家長，自然對這個組織的性質(zhì)和功能十分陌生,。我主要從工作性質(zhì)方面對家長進(jìn)行宣傳,。

具體的比如關(guān)于班級環(huán)境、衛(wèi)生,、保育,、教學(xué)、師風(fēng)師德等等方面都可以積極的提出意見和建議,，家長有什么要求都可以積極反饋給老師,。

通過在家長會上的宣傳,，家長們看到了班級老師的誠意，同時也樹立了主人翁的意識,。

接下來,，我把自己這段時間的觀察和自己心中的人選拿出來和家長討論，并承諾以后的家長委員會成員會通過選舉產(chǎn)生,。

我覺得家長委員會成員一定要“愛管閑事”,，敢于直言不諱。開學(xué)初,，文文爺爺對我很不滿意,，原因是文文是老生，從以前的小班留下來的,，她爺爺認(rèn)為我只顧著去照顧那些哭哭啼啼的孩子,，冷落了他的孫女，我知道他爺爺?shù)恼J(rèn)識雖有偏差,，但能直接向老師提出來,，也是很可貴。另外欣欣的奶奶比較的有“維權(quán)”意識,。來到班級前前后后的,，上上下下的打量，發(fā)現(xiàn)我們班級的衛(wèi)生間沒有隔壁班的干凈,，裝修不好,，馬上提出意見，園里國慶節(jié)假期就重新裝修了衛(wèi)生間,，我認(rèn)為欣欣奶奶也是比較合適的人選,。在班級委員會中，我們還需要男家長,，他們思維方式不一樣,，很多時候，和我們女教師考慮的不同,，所以,，我通過觀察，發(fā)現(xiàn)安安爸爸算是全職爸爸,，來幼兒園時間較多,。我把自己的想法和大家一一分享，也讓家長更加理解了家長委員會的作用,，就這樣,，我們班的臨時家長委員會成立啦。

家長委員會果然在后來的很多工作中幫了我們很大的忙,，因為我們班的保育員臨時有調(diào)整,，家長們的情緒很大，聚集在校園準(zhǔn)備找園長理論,，大家情緒不好,，這時候，家長委員會成員主動提出,，先跟班級教師溝通,，家長把他們的不滿和要求轉(zhuǎn)達(dá)給我，我一方面做好家長的安撫工作,，一方面積極把家長的意見反饋給園領(lǐng)導(dǎo),，避免了家長們在情緒惡劣的情況下溝通不暢，弄的家園關(guān)系緊張,。

班級幼兒都比較的金貴,，小孩子之間難免磕磕碰碰，很多時候我們家長委員會的成員總是替老師承擔(dān)起一部分的工作,，安撫家長,，家長之間也相互傳達(dá)著要相互體諒，也要多體諒老師的意識,，這比我們自己來要求家長體諒的效果就完全不一樣了,，家長委員會的成員自身素質(zhì)都比較高，大家相互影響,，整體家長素質(zhì)也在不斷的提高,。

班級會有一些活動開展，家長因為不熟悉,，總會有畏難情緒,，這時候，我們通過家長委員會的宣傳,，讓他們帶頭參加,，家長之間相互影響，班級活動中,，家長參與的程度也非常高,。

班級成立家長委員會是對家長的基本尊重，是教師開展好各項活動一個有利的助手,，是融洽家園關(guān)系的一個好的紐帶,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十四

1、開學(xué)初就召開家委會,，并專門召開了全體音樂,、美術(shù)生家長大會，讓家長了解學(xué)生的目標(biāo),，并向家長匯報上學(xué)期所取得的成績,，確定了本期高三補課事宜,，同時也確定了專業(yè)生長沙培訓(xùn)的事情。本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)昌樂271教學(xué)模式,，“打造高效課堂”實際和需要,，邀請家長委員會深入課堂，促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系,。通過面對面交談,，使學(xué)校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學(xué)校教育,、教學(xué)工作的意見,、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法,，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個稱職的家長等問題，我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討,。

3,、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作，確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn),。

二,、存在問題和今后努力方向

回顧一年來的工作實踐，我們看到了所取得的成績,，但也存在不足之處：

1,、有些家委長委員會的成員參與熱情有待進(jìn)一步提高。

2,、家委會成員的管理水平也還有待進(jìn)一步行提高,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十五

上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,，我們?nèi)壖椅瘯纬闪巳驿侀_的局面,，各項活動豐富多彩,，同時嚴(yán)格按既定工作計劃,，順利完成了駐校辦公,、愛心看護(hù)等系列工作，取得了良好成效?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

持續(xù)開展家長“駐校辦公”,，每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài)。隨著家長們腳步的不斷深入,，家長與學(xué)校之間溝通不斷加深,，在學(xué)校，家長們已不再局限于去了解、關(guān)心自己孩子的在校表現(xiàn),，更是積極參與到學(xué)校管理中去,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

雙職工家庭“學(xué)校放學(xué)后,，家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題,，在學(xué)校開放圖書閱覽室作為看護(hù)點后迎刃而解，非常感謝學(xué)校能提供這么好的場所,。從本學(xué)期安心看護(hù)實施的情況看,，也確實是非常的好,。

這里,，要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者，真的辛苦你們了,。你們在愛心看護(hù)中發(fā)揮了極其重要的作用,，從周一到周五，犧牲了個人休息時間,，不間斷接力為孩子們提供看護(hù)服務(wù),，切實保障了孩子們的安全，也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作,。

上學(xué)期,，12月18日下午，高雅藝術(shù)進(jìn)校園,，學(xué)校邀請我們?nèi)w學(xué)校家委會成員參加,，我還記得當(dāng)天的情景，一邊是暖陽高照,，一邊是絲竹聲樂,，真的是賞心悅目。接著,，12月31日,，學(xué)校邀請家委會成員與學(xué)生共赴孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動,，圍繞“綠色環(huán)?！敝黝}還開展了征文活動，在座的家長也都踴躍參與,。形式多樣的親子活動,，讓孩子、家長,、教師們的心連在了一起,，相互合作，增進(jìn)情感，從而加強學(xué)校間的溝通,、交流,。

20xx年1月14日中午，二(2)班的家委會成員和幾名學(xué)生代表一同來到罹患腦干膠質(zhì)瘤的邵宇豪同學(xué)家中,，送去了“愛心款”,、慰問營養(yǎng)品、鮮花和自制玩具,、賀卡等;五(6)班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學(xué)寄去了愛心款,，在學(xué)校、老師,、家長,、學(xué)生幾方面的共同努力下，上學(xué)期的'家委會工作得以順利推進(jìn),，家校之間的良性互動也增加了很多,。

當(dāng)然，我們家委會工作還是存在一些不足,，其實也是老問題,，我們家長的主觀能動性還有待提高，因為我們家長們都有工作或事情要忙,，學(xué)校也比較體諒我們,，所以，一般活動都是學(xué)校組織的,，在這種情況下,，我們應(yīng)該做到的，就是積極參與,。另外,，在家長駐校辦公實施過程中，有個別班級的家長沒有到,，記錄頁上是空白的,，希望今后能夠避免。

綜上,，今后的家長委員會工作,，要加強“主動”性，提升“服務(wù)”意識,，不斷探索家校融合的方法,，為“學(xué)生的全面健康成長”而努力。

具體工作情況和主要做法如下：

2,、各班班主任經(jīng)常與家長交流溝通,，特別是對新課程的研究、新高考的變化趨勢等，我們都共同探討,，虛心聽取家長的見解,，了解家長的想法，并吸收家長們提出的寶貴意見,。特別是對于如何抓緊時間學(xué)習(xí),，提升競爭優(yōu)勢，家長應(yīng)如何幫助孩子順利渡過高三,，對高三學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個稱職的家長等問題,，我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討。

3,、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作,，確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn)。

存在問題和今后努力方向,。

回顧一年來的工作實踐,，我們看到了所取得的成績,，但也存在不足之處：

1,、有些家委長委員會的成員參與熱情有待進(jìn)一步提高。

2,、家委會成員的管理水平也還有待進(jìn)一步行提高,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十六

時光飛逝，緊張而充實的20xx年已經(jīng)結(jié)束,，我校家長委員會以“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭,，讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,，為學(xué)校,、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。

多年來,，學(xué)校堅持“建立三級機構(gòu),、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法,。

（1）三級機構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,，學(xué)校建立了班級、年級和校級家長委員會,，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正,、副主任。

（2）兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長,、部門負(fù)責(zé)人,、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長,，以年級組長,、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。

（3）一個目標(biāo)：各級組織職責(zé)明確,，分工協(xié)作,，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展,、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗,。

為了使家長委員會工作落到實處，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,，修訂了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作章程》,、制定了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清,、方向明,，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校,、年級,、班級三級家長委員會的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》,、《家長參與學(xué)?；顒又贫取贰ⅰ都议L評議制度》等,，開設(shè)了“校長信箱”,，開通了“校長熱線”。

另外,，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,，這既保證了學(xué)員的到課率,，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率,，家長均努力爭做優(yōu)秀家長,，為子女們樹立了良好的榜樣。

1,、駐校辦公,，保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán),。

為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制,。每個月有一個年級的3個家委會成員,，來校辦公半天。通過升旗儀式,、隨堂聽課,、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程,。每2個月，家委會召開例會,，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢,，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、家長督學(xué),，保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。

（1）參與問卷評議,。每學(xué)期,，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價,。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,，我們都邀請家委會代表參加,。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,，對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識,。

（3）設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通,，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映,。比如，有家長提出：放學(xué)時,，校門口擁堵,，過往車輛太多，存在不安全因素,。學(xué)校立即召開行政會議,，加強行政值班力度,，進(jìn)行徹底整改。現(xiàn)在,，各班學(xué)生舉牌出校門,，秩序井然，家長反響良好,。

3,、開放校園，保障家長對教育的知情參與權(quán),。

（1）家長開放日,。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,，從教室走到操場,，從體操房走到食堂，從語數(shù)外聽到活動課,，從教師談到校長,，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的,，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的,。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的,。

（2）學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動,。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了,、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時,，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學(xué)校的各項工作,。

（3）活動參與制,。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,，都會出現(xiàn)我們家長的身影,，他們不僅是觀摩者，更是參與者,?！傲弧敝黝}集會時,，家委會成員各司其責(zé)，有的負(fù)責(zé)接待,、有的負(fù)責(zé)講話,、有的負(fù)責(zé)頒獎；“繩舞飛揚”主題展示活動中,，有家委會代表的匯報,；“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上，除了體育教師外,，所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任,；“迎新”主題班會中，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面,。

（4）學(xué)習(xí)授課制,。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識,、掌握家教方法的重要渠道,。開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,，深入家訪,，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材,，擬出本期講題,，確定面授內(nèi)容。

我們利用《成功家教啟示錄》,、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn),。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革,、新課程試點等內(nèi)容,，向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息,。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住,、聽得進(jìn),、有收獲。每次活動結(jié)束,，教師都主動與家長交流,，聽取家長對授課內(nèi)容的反饋，不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量,。

在今后的一年中,，我們將一如既往地履行職責(zé),，發(fā)揮權(quán)利，為學(xué)生的健康成長而不懈努力,。

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十七

陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效.”如何從真正意義上實現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿.幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽度,、知名度.

家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺.要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視.

新學(xué)期在各班老師的推薦下,、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務(wù),制定了本學(xué)期家長委員會計劃.

通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學(xué)工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權(quán),、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán).及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進(jìn)家園互動.

1,、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調(diào)動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責(zé)等宣傳,、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁.

2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實效性.我們下階段是否可固定一時間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率.

3,、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實施家庭教育.因此我們將邀請家長委員會的成員走進(jìn)我們的教室,、走進(jìn)我們的教學(xué)實踐活動,通過觀摩、介紹,、使家長委員會的每一個成員真正認(rèn)識幼兒教育,、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認(rèn)識和體驗,更信賴我們的教育工作.同時高素質(zhì)的家長委員會成員在實踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學(xué)習(xí)活動中的生活習(xí)慣培養(yǎng)等,使我們的教學(xué)活動更上一層樓.

總之,對于幼兒園,、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索,、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學(xué)特色和教育理念,有效增加老師、家長,、孩子間的榮譽感和集體凝聚力.

教育工作者的家長委員會工作總結(jié)篇十八

家長委員會是學(xué)校與家長交流的共同教育學(xué)生的好形式,，教師可以彌補了解學(xué)生不足的一面。因為教師每天面對到校的學(xué)生,，學(xué)生放學(xué)以后,，他們在家做什么游戲，干什么幾乎是不了解的,。雖然鼓勵教師進(jìn)行家訪,，但現(xiàn)在的情形不同以往。以前一家一戶且是單家獨院,，村民民風(fēng)淳樸,，現(xiàn)在有的村根本不存在分散到不知什么地方住，有的住上商品樓,，如果要教師挨家逐戶上門家訪,，且現(xiàn)在治安不太好，真有的是難為教師,，所以,，舉辦家長委員會，讓住在各地的學(xué)生家長齊集來最好不過了,，同時家長也在家長會除聽教師的匯報后,，可隨心所欲地與教師交談,、了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)情況和優(yōu)缺點，弄好家長委員會,，正所謂一舉兩得,。

從家長委員了解到的信息，普遍有這樣的聲音：不是強調(diào)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，雖不是排名次,，以往有家長問我的孩子在班里排第幾這樣迫切了解的問題，而是向教師提出如何教育孩子做人的問題,。從這一點可以折射出當(dāng)今的父母最擔(dān)心的問題,，因為現(xiàn)在的家里絕大部分孩子只一個或兩個，怕他們在電視及網(wǎng)吧,，好的不學(xué)壞的容易學(xué),，或另有原因如小孩好奇心或貪玩抽煙，一不小心跟上壞人吸毒,，或現(xiàn)在孩子性格孤避,，父子之間的溝通有問題，家務(wù)根本談不上等等,，所以家長最擔(dān)心的問題決不無道理,。所以擺在我們教師面前的，不但要教學(xué)好課堂知識,，還要根據(jù)當(dāng)前的德育工作要求,，進(jìn)一步加強對未成年人的品德教育，使他們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，寬容和諧的家庭,，溫暖地成長。

其次在家長委員會上,，很多教師除向家長匯報其孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況外,，還向家長們提出如何教育孩子的好建議。例如三年級黃志友班主任說到,，首先要教育孩子學(xué)會合理安排時間,，要教育孩子珍惜時間，合理利用時間,，不要白白地浪費時間,，或不會利用時間來支配一天的學(xué)生和生活，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,；其次要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，作用是加深知識理解,，鞏固所學(xué)的知道的主要方式,，遇到難題,，家長要循循善誘，防止孩子們互通電話,，有抄襲現(xiàn)象,。第三，多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾,，第四，教育孩子遵守紀(jì)律,。加強紀(jì)律觀念,，做到文明守紀(jì)，要教育孩子明白,，一個懂得規(guī)矩,，并且自覺遵守規(guī)矩的.人，才能時刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步,，第五，出現(xiàn)問題及時與我們聯(lián)系,，第六,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。注意文明禮貌,，孩子的模仿性特別強,，常常以父母的言行作為自己的行為準(zhǔn)則，家長必須以身作則,，以自己的言行熏陶和感染孩子等等,。又比如一（1）班的老師提到：行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子，也是說要培養(yǎng)孩子的自理能力,，因為孩子在家里比較嬌,，大部分的孩子連穿衣服、系鞋帶,、拿書包都要做媽媽幫他們,，經(jīng)常看到家長們送孩子到學(xué)校門口,，不是這個家長幫孩子整理衣傘,，就是那個家長幫孩子搞好學(xué)習(xí)用品等等現(xiàn)象，說明家長包辦非常嚴(yán)重,，總覺得孩子年齡少,，不懂事，家長們的儒子牛精神真可佩服，這樣必造成孩子依賴心重,、不愿動手,、缺乏主動性，因此在家里要多讓孩子做一些力所能及的家務(wù),，讓他們多一些整理學(xué)習(xí)用具養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，平時多與孩子溝通，把孩子的想法及愿望能講給作為父母親聽聽,，一些無關(guān)重大的事讓孩子做主,，這樣久而久之，逐漸能培養(yǎng)孩子獨立人格,。