總結(jié)的內(nèi)容可以包括個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,、工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)收獲等方面。總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,,具體分析,,避免泛泛而談或空洞的描述,。范文中的總結(jié)內(nèi)容思路清晰,,邏輯嚴(yán)密,,讓人可以一目了然地了解到作者的工作和學(xué)習(xí)成果,。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇一
??教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心,。本學(xué)期我主要擔(dān)任***和***等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事,。首次接觸教師工作,,隨著培養(yǎng)對(duì)象的不同,需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理,。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)半年來(lái)的努力總結(jié)如下:
??首先,做好本職工作:
??1,、備課深入細(xì)致:平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
??2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn),,以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,注意案例的分析,。
??3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)老教師的公開(kāi)課已經(jīng)成為我的習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以便更快的進(jìn)入教師角色,。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
??其次,,熱愛(ài)學(xué)生:
??1,、尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生,,了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心,。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大,,他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題,我總是盡我所能充分給予他們幫助,。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上,,希望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的老師。
??2,、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,這是個(gè)個(gè)性時(shí)代。要發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們,,要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,。
??臨近年終,回顧過(guò)去,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在新的一年里有個(gè)好的開(kāi)端,,為學(xué)院的建設(shè),,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇二
??本學(xué)年我擔(dān)任的是四六兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),,如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),,就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好,。因此,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,自制教具,自編兒歌等,,使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高教育教學(xué)水平。因此在教學(xué)過(guò)程中,,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):
??1,、課前準(zhǔn)備:備好課。學(xué)生是課堂的主體,,因此備課不僅僅要備教材,,備教學(xué)步驟,真正的是要備到學(xué)生,,想學(xué)生所想,,什么樣的課才吸引他們,上課過(guò)程中學(xué)生遇到類似的情況會(huì)有怎么樣的反應(yīng),,而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)做出相對(duì)應(yīng)的反應(yīng),。
??2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,那樣就避免了以往要學(xué)生掌握過(guò)多內(nèi)容,,產(chǎn)生畏難情緒的缺點(diǎn),同時(shí)掌握知識(shí)的邏輯,,新舊知識(shí)的聯(lián)系,,知道讓學(xué)生學(xué)好當(dāng)前知識(shí),要從哪方面下手,,應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
??3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有極大的興趣,,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力,。
??4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
??5,、課堂上的情況,,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,課堂上游戲,,歌曲結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,讓學(xué)生回家讀讀英語(yǔ),,說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。
??手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
??7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。積極參與各級(jí)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),受到了課題組老師的好評(píng),。
??三,、師德表現(xiàn)。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇三
一年的時(shí)間過(guò)的真快,,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中20__年也即將成為國(guó)務(wù)卿的歷史,。作為一名幼兒園的教育工作者,在這一年的時(shí)間里,,為幼兒們盡心盡責(zé)的做好教育工作,。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,,我在工作中積極的提升了自己在教學(xué)上的業(yè)務(wù)能力,并認(rèn)真的做好教育計(jì)劃,,引領(lǐng)幼兒們?cè)趫@內(nèi)進(jìn)行開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),。
作為一名幼兒教師,我們要面對(duì)的是___幼兒園里一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們,,對(duì)于他們的教育,,可遠(yuǎn)比小學(xué)生要麻煩的多,但在教育方面,,我不辭辛勞,,手把手的教會(huì)幼兒們禮儀、習(xí)慣,、以及這個(gè)世界的常識(shí)和知識(shí),。以下是我一年來(lái)的工作總結(jié):
作為一名幼兒教師,我勵(lì)志要成為一名學(xué)生們都喜愛(ài)的老師,。為此,,我努力的在學(xué)校里與學(xué)生們打成一片,融入他們,得到他們的認(rèn)可,,并進(jìn)一步的引導(dǎo)他們組成這個(gè)出色的班級(jí),。
為此,在思想當(dāng)面我也一直在努力的鍛煉自己,,以自身的責(zé)任心和愛(ài)心的為基礎(chǔ),,耐心的去做好每一件事。此外,,我還利用下班的時(shí)間去閱讀了兒童方面的心理學(xué),,從網(wǎng)上找了很多案例,認(rèn)真的學(xué)習(xí)并對(duì)比自己的情況,,從中找出自己的方向,。
在一年里,我在教育上認(rèn)真的去了解幼兒,,并及時(shí)地制定好教案工作,。在學(xué)習(xí)上,我使用寓教于樂(lè)的方式,,靈活的使用教具,、多媒體的等方式讓幼兒們理解教學(xué)的意義,學(xué)會(huì)教導(dǎo)的知識(shí),。并且,,我還會(huì)在每周定時(shí)展開(kāi)活動(dòng)的游戲,,讓幼兒們能在游戲中牢記知識(shí),,加深印象,。
此外,我還樂(lè)于在生活中現(xiàn)實(shí)教學(xué),,如,,在完成了關(guān)于洗手的課程后,我在每次的午飯前都會(huì)一起詢問(wèn)幼兒,,將學(xué)習(xí)的知識(shí)帶入到生活中來(lái),,讓幼兒們徹底慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
幼兒園是幼兒的學(xué)習(xí)樂(lè)園,,但家庭的教育能力也同樣不容小看,。為此,在每次的工作后,,我都會(huì)在家長(zhǎng)群中加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,發(fā)布一些幼兒一天的表現(xiàn),,并倡導(dǎo)家長(zhǎng)們能在家中鼓勵(lì)孩子展現(xiàn)自己的所學(xué),,讓幼兒能更加喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
此外,,我還經(jīng)常發(fā)布一些常見(jiàn)幼兒疾病的知識(shí)科普,,讓家長(zhǎng)能做好預(yù)防和準(zhǔn)備,避免幼兒生病,。
回顧這一年,,在教育方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的提升,幼兒們也變得更加的出色了,。但在今后的一年里,,我會(huì)更加嚴(yán)格的鍛煉自己,培育幼兒,,讓___幼兒園充滿更多的歡聲笑語(yǔ),!
教師年終工作總結(jié)合鋼篇四
總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,,有的比較簡(jiǎn)單,,有的比較詳細(xì)。下面是小編給大家整理的高校教師年終工作總結(jié),,希望能給大家?guī)?lái)幫助,。
本人從今年_月份進(jìn)入華銳學(xué)院,迄今已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)管理系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教師崗位上工作了一個(gè)學(xué)期,。雖然之前有過(guò)三年的工作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于教學(xué)工作已經(jīng)熟悉并形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,但在華銳學(xué)院不到半年的時(shí)間里,,本人收獲頗多,,從經(jīng)濟(jì)管理系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理工作和其他同事的教學(xué)態(tài)度及經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。
經(jīng)濟(jì)管理系雖然比較年輕,,但各項(xiàng)工作卻有序開(kāi)展,,我們教師也同樣以滿腔的熱情積極工作,教書育人,。本學(xué)期,,我主要擔(dān)任4門課程的教學(xué),10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的《現(xiàn)代推銷學(xué)》,、11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的《廣告學(xué)》,、12級(jí)旅游管理的《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷》、13市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)和12會(huì)計(jì)專業(yè)的《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、思想方面。
本人積極關(guān)注十八大的相關(guān)新聞及各項(xiàng)方針政策,,參加系上以學(xué)習(xí)十八大為主題的黨員活動(dòng),,并在會(huì)上與同事積極探討十八大精神;同時(shí)積極參加系科的相關(guān)會(huì)議,學(xué)習(xí)教學(xué)教務(wù)工作精神,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,從而形成良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng),。我還深知做好教育工作,教師必須以身作則,,時(shí)刻做到教書育人,、為人師表,并在課下不斷思考怎樣做好一名新時(shí)代教師,。
二,、工作方面。
(一)教學(xué)工作,。
備課:在課程進(jìn)行之前,,認(rèn)真閱讀每門課程的教材及相關(guān)材料,對(duì)教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)先進(jìn)行詳細(xì)了解;之后,,根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定課程教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表,。每次上課之前,堅(jiān)持做好每次課前準(zhǔn)備工作,,查閱大量相關(guān)知識(shí),,把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),做好課件和教案以備上課使用,。
授課:根據(jù)應(yīng)用型本科的特點(diǎn),,有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。如,,在上《廣告學(xué)》初期,,通過(guò)課堂了解,發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱,,但學(xué)生卻喜歡實(shí)踐動(dòng)手,,而缺的就是如何給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)以及引導(dǎo)。因此在課堂上,,我利用現(xiàn)有的多媒體條件,,將理論和廣告緊密結(jié)合,并讓學(xué)生從營(yíng)銷角度去討論廣告,,增加師生互動(dòng),,也活躍了課堂氣氛;并且從第七周開(kāi)始,我就每周布置命題式廣告搜集作業(yè),,讓學(xué)生課下搜集并在下周課堂上進(jìn)行展示和講解,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂以及運(yùn)用知識(shí)的積極性,不論從課堂反應(yīng)還是課下了解情況來(lái)看,,這樣的方式不僅讓他們易于接收知識(shí),,尤其增加了學(xué)生對(duì)營(yíng)銷知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,。
課下:積極批改作業(yè),總結(jié)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,了解學(xué)生對(duì)于知識(shí)掌握的情況,并在下次課進(jìn)行側(cè)重講解,。
(二)其他工作,。
積極配合學(xué)校的中期和期末教學(xué)工作檢查,提前做好教學(xué)大綱,、考試大綱和教學(xué)進(jìn)度表,,及時(shí)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置、批改作業(yè);雖然試卷任務(wù)很大,,但在提前在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷命題任務(wù);積極參加新教師講課比賽,,并通過(guò)其他同事的講課風(fēng)采汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn);積極參加華銳學(xué)院十周年院慶活動(dòng),通過(guò)觀看院慶開(kāi)幕式對(duì)華銳學(xué)院有了更深入的認(rèn)識(shí),,同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取專家講座,,充實(shí)了專業(yè)知識(shí);課余時(shí)間,作為嘉賓參加了系牽頭舉辦的導(dǎo)游大賽,、主持人大賽,、元旦晚會(huì)等,不僅了解到學(xué)生的特長(zhǎng)和風(fēng)采,,還拉近了師生距離,。
三、紀(jì)律方面,。
本人嚴(yán)格遵守華銳學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,,不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)期的工作中,,積極參加院系和教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
四,、不足之處,。
作為年輕教師,由于企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,。專業(yè)知識(shí)面不夠廣闊,對(duì)知識(shí)的拓展還不夠,,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng);工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),這些也是我努力的方向,。
五,、今后的目標(biāo),。
具體來(lái)說(shuō),我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),,擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí),更好地完成教學(xué)任務(wù),,以后的打算有以下幾點(diǎn):
(一)多帶不同的課程,,擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)面。
從以往的教學(xué)中發(fā)現(xiàn),,如果每年只是擔(dān)任一兩門課的教學(xué)工作,,這對(duì)于營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)的理解是很有限的,因?yàn)檎麄€(gè)專業(yè)的課程體系都是有邏輯性和相關(guān)性的,,通過(guò)對(duì)不同課程的備課教學(xué),,會(huì)讓我對(duì)營(yíng)銷知識(shí)的理解更深入。
(二)多向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,請(qǐng)教專業(yè)知識(shí),。
通過(guò)聽(tīng)課,我領(lǐng)會(huì)到了不同老師的教學(xué)風(fēng)采,,讓我覺(jué)得有種自愧不如的感覺(jué),,因此,更確定了我向他們學(xué)習(xí)的決心,,博采眾長(zhǎng),,提高自身的教學(xué)水平。在《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》課程教學(xué)中,,有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)是我一直有疑惑的,,通過(guò)與其他老師的討論與溝通,讓我不僅了解到她們對(duì)知識(shí)點(diǎn)得見(jiàn)解,,也深刻體會(huì)到請(qǐng)教同事能讓我學(xué)到更多,,這也是今后我要多做的內(nèi)容。
(三)做科研,,發(fā)表文章,。
由于調(diào)動(dòng)工作,已經(jīng)有一年多的時(shí)間沒(méi)去關(guān)注過(guò)科研,,并且剛進(jìn)入華銳工作,,第一學(xué)期基本處于適應(yīng)階段,作為教師,,不做科研很難提高專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)及對(duì)營(yíng)銷領(lǐng)域前沿知識(shí)的了解,,明年的目標(biāo)是發(fā)表論文,至少一篇,。
x年是我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,,我們建立了一個(gè)新的集體,,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),,我本人也在工作中得到了鍛煉,,現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下:
一、政治和職業(yè)道德方面,。
政治上,,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論,,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,,熱愛(ài)工作,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào)。
二,、教學(xué)和科研方面,。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。
今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,,并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,,取得了不錯(cuò)的成績(jī),,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),,今后會(huì)不斷努力,。
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,,作為一名大學(xué)教師,,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),,另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求,。
三,、管理和服務(wù)方面。
作為市場(chǎng)營(yíng)銷教研室副,。
主任,。
我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作從“兩表”的填報(bào),、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù)我都全程參與為專業(yè)評(píng)估順利通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力量,。
對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括x屆市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。
四,、工作中的不足,。
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少,。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思考,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
“路漫漫其修遠(yuǎn),,吾將上下而求索“,對(duì)于下一年度我充滿信心!我相信,,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,,我一定能做到更好!
忙忙碌碌中,一學(xué)期過(guò)去了,?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一,、認(rèn)真教學(xué),育人為本,。
:
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3.積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行。
學(xué)習(xí),。
教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
來(lái)自 m.sevw.cn
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。
適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新,。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)黨章,,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。
三,、務(wù)本求實(shí),做好本職工作,。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作:
本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開(kāi)發(fā),,能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四,、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步,。
總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,,主要有。
1.教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2.在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué),。
3.課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性,。
4.專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。
工作總結(jié),。
4
一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一、師德表現(xiàn),。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。另一方面,,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,,很少去鑒別,,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),,認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行,。以身作則,,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,,自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),說(shuō)做不一,,或者是要求學(xué)生這樣做,,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,,造成惡劣影響,。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信,、得到敬重,,起到榜樣作用。
二,、班主任工作,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任,。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn),。
在工作中注意:
1.制定切實(shí)有效的班規(guī),,培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他盲作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會(huì)課,。抓住和學(xué)生玫通的時(shí)間,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題,。或講座,、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
3.關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,,我拿出了極大的耐心,,通過(guò)家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏,。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),,在今后的教育生涯中,,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
三,、英語(yǔ)教學(xué)工作,。
我所任教的是二年級(jí)和六年級(jí)共五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有一定年齡差距的年段,,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),,并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4.堅(jiān)持聽(tīng)課,,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用.一年來(lái),,我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng),??傮w上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,,不僅僅是環(huán)境的變化,,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者,。
在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見(jiàn)習(xí)期的工作總結(jié),,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,,我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力工作,。
總結(jié),。
如下:
一、抓好學(xué)生的思想,。
教育,。
工作,教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
任何一名學(xué)生,,我們首先要教給他們的是做人的道理,,道理教得好,他們受益的將是一輩子,。因而,,我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,,指出學(xué)生存在的不足之處,,就事論事,講明道理,,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育,。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營(yíng)造積極,、健康,、向上的和諧班集體,。
二,、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。
配合學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動(dòng)問(wèn)好,。
三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。
把書讀好,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),,離高考還有一定有時(shí)間,,而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):
1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),,根據(jù)不同的周校歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,,反省近一段時(shí)間的得與失,,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步,。
2,、加強(qiáng)與科任教師的交流,配合科任教師的工作,,把班主任,、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來(lái),。特別是在期中,、期末考臨近時(shí)期,更是加強(qiáng)與科任教師的合作,,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象,。
3,、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),,以樹(shù)立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),,針對(duì)期中考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,,及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議,。
而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,,必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子。
四,、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體,。
以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,,在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著些許的不足,,我也將不斷提高自我,突破自我,,努力提高自身水平,,爭(zhēng)做一名合格班主任。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇五
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx年的工作如下:
思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說(shuō),,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,。
首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開(kāi)展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇六
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度的工作結(jié)束了,,回顧本年度的工作,,有辛勤過(guò)后的歡樂(lè),也有耕耘過(guò)后的收獲,,此刻做以下總結(jié):
一,、思想方面工作以來(lái)我在思想上進(jìn)取要求提高,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫忙同志,,教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
二、教學(xué)工作工作中,,我一向嚴(yán)格要求自我,,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一向以來(lái)奮斗的目標(biāo),。所以,,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,,加強(qiáng)上課質(zhì)量,,落實(shí)反思的分量。
首先,,我參加團(tuán)體備課,,把備課學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,用新課程理念武裝自我,,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂,;虛心向他人學(xué)習(xí),,跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)參加,,生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課,。認(rèn)真反思自我的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后我總研究一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,,哪些地方學(xué)生不好理解,,我以后怎樣改善,這樣做好反思,,再進(jìn)行二次備課,。
教師個(gè)人年度工作總結(jié)5篇工作總結(jié)就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的理解信息技術(shù)課,。經(jīng)過(guò)我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,,不再是只想著玩游戲了,,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,,這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得太微不足道了,,最開(kāi)始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,可是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,,我們必須會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。
三、第二課堂,、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作,。
本學(xué)年認(rèn)真開(kāi)展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組,,利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行信息技術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn),。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加全國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情景,,精心準(zhǔn)備了教學(xué)資料,力求把學(xué)生教懂教會(huì),。一學(xué)年下來(lái),,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)本事有了明顯改善和提高。
四,、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作,。
由于時(shí)間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有必須難度,所以各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來(lái)幫忙制作,。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件,。對(duì)于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫忙他們解決制作中的一些難題,,幫他們修改自我的課件,,使課件更貼合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。
五,、努力的方向,。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
一、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有必須的思路,,所以難免思考的少了一些,,出現(xiàn)了一些倦怠。
三,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>
以上是我本年度的工作總結(jié),,期望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,,有更大的提高,。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇七
本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)兩個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),,本學(xué)年度這一年就要結(jié)束了,,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期已完成了選修5及必修1一輪復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行,。做到有組織,、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),,并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。無(wú)論是教師的編寫提綱,,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合,。
本學(xué)期,,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開(kāi)來(lái),,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
二、增強(qiáng)教學(xué)技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
四,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六,、取得了一定的成績(jī),。,但存在的不足是,,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,,學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn),。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇八
從小到大,,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,,如若音色還不好聽(tīng),,或是男不帥,,女不靚,表情不豐富,,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),,無(wú)異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以,,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,,語(yǔ)文學(xué)科,,語(yǔ)言為主,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),,何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來(lái),,念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,,自然也會(huì)關(guān)注,,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功,。讓他們知道,,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,,學(xué)生都喜歡上我的課,。
一踏上教師這個(gè)職業(yè)就使我深深地認(rèn)識(shí)到:要想給學(xué)生一杯水,我們先得有一桶水,。因此我不斷更新教育思想和知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我還自覺(jué)加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。此外,,還充分利用業(yè)余時(shí)間不斷鉆研《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書籍,,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,,為學(xué)生素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)注重在利用多種手段輔助語(yǔ)文教學(xué),。它的無(wú)窮魅力豐富了語(yǔ)文課堂,,讓語(yǔ)文從枯燥無(wú)味的語(yǔ)言文字中解脫出來(lái),讓學(xué)生寓學(xué)于樂(lè),,培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力以及解決問(wèn)題的能力。
(二)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣為突破口,,經(jīng)常在課堂上開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),,課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng),成語(yǔ)故事會(huì)等,,讓積極探究,、爭(zhēng)辯,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,,我所任教班的語(yǔ)文成績(jī),在考試中取得了比較滿意的成績(jī),,教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了要求,。今后,,還要堅(jiān)持不懈地搞好教育教學(xué)工作,,精益求精,大膽創(chuàng)新,,積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn),。無(wú)論成績(jī)高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平,。因此,無(wú)論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問(wèn),多想,,多向前輩學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取進(jìn)步。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇九
教師工作是繁忙的,,瑣碎的,必須是更細(xì)致,、而又深入的。在20xx學(xué)年度,,我承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物,、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作,。針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對(duì)待,,在此過(guò)程中,在七年級(jí)全體教師的幫助協(xié)作下,,我從適應(yīng)繁忙,、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思,、審視自己的工作,,勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的?;仡^看自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷,,心中百般滋味;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng),,而且更感任重,。以下是本人對(duì)08學(xué)年度工作的總結(jié):
一、教師專業(yè)化思想方面,。
政治思想上,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,遵紀(jì)守法,。職業(yè)道德方面,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)一切,。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,,工作積極主動(dòng)?!耙陨碜鲃t,,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,,尋方向,,找出路,也不斷提醒,、鞭策著自己,,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途,。
二,、專業(yè)化水平能力方面:
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,,對(duì)于自己的思想覺(jué)悟,、理論水平和教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能仍處于不斷的摸索中,。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),,面對(duì)的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實(shí)踐脫離的的現(xiàn)狀,,我感覺(jué)如盲人在摸索,,摸到什么就是什么。后來(lái)從校本理論學(xué)習(xí),、和一些教育著作,、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì),、找到了支持與鼓勵(lì),。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年本人,承擔(dān)初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,組織科技活動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng),還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作,。工作量大。備課量大,,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習(xí),其中的勞累自不必多言,。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)消耗腦力和體力,實(shí)驗(yàn)課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通.這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!
這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂(lè)著!這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實(shí)驗(yàn)考試任務(wù).記得今年6月,初中實(shí)驗(yàn)考查,為了取得鮮活材料,避免陽(yáng)光暴曬,影響實(shí)驗(yàn)效果,我起早貪黑去尋找,,愛(ài)人曾經(jīng)抱怨我說(shuō):哪有人像你這樣的,,干別人看不到的活,.純屬傻瓜!7月驕陽(yáng)似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,,并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實(shí)驗(yàn)材料.,,路邊的雨水曾沖刷過(guò)我的汗水。在教學(xué)中,,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有財(cái)富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,,一堂課上下來(lái),,感覺(jué)好的話,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞,。我們的七年級(jí)科技活動(dòng)利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被,、北外環(huán)西段,、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識(shí)了菌類植物,,采集了小葉紅波的果實(shí),,學(xué)會(huì)了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林,、李國(guó)棟結(jié)為“師徒對(duì)子”互相聽(tīng)課,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長(zhǎng),。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,,遇到同事有事,生病等事情,我都會(huì)主動(dòng)的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)的新的教學(xué)任務(wù),。
今年,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,,把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演。因?yàn)檎n堂改革,,組織科技活動(dòng)課,從科技活動(dòng)內(nèi)容,,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,,我都會(huì)和七年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,,活動(dòng)小組的學(xué)生商量,,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!
三,、遵守紀(jì)律、考勤方面,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、在業(yè)務(wù)進(jìn)修和工作成績(jī)方面,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)、值日,、升旗禮,,做到五必到,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作,。在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),,從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。由于大家的幫助和自己的努力工作,。本人20xx年7月生物雙優(yōu)課評(píng)選獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),xx年做好了初中科技教學(xué)工作,初高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,初高中生物考查考試工作,,還做好了上級(jí)文明學(xué)生大檢查,實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備大檢查,,督導(dǎo)評(píng)估大檢查,,學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項(xiàng)工作,為我校爭(zhēng)了光,,xx年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,xx年xx月接受上級(jí)的指示,犧牲個(gè)人的休息時(shí)間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補(bǔ)預(yù)算,。xx年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),,撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》xx年3月獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),xx年4月獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),,7月又被天津市教育學(xué)會(huì)認(rèn)定為市級(jí)教育教學(xué)科研成果,。xx年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),,xx年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,,xx年—xx年承擔(dān)著《個(gè)性、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作,。xx年4月接受縣教研室的指示,,做好了七年級(jí)課堂練習(xí)的編寫工作,,并成為編委,以后又接受教研室的指示,,出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題,。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會(huì)等文章70多篇,拓展了燕山中學(xué)的知名度,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就20pc學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、教育教學(xué)能力,。
首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了,。
心得體會(huì),。
就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三,、出勤方面,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、工作業(yè)績(jī)方面,。
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,,在教委和本校的組織的歷次考試中,,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十一
時(shí)光如梭,,不知不覺(jué)已經(jīng)工作了一年,感觸頗多。作為一名教師非常榮幸也非常辛苦,,尤其是作為剛剛走出象牙塔站上講臺(tái)的年輕教師,,不僅要盡快融入角色,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任,。我對(duì)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下:
二,、不斷提高自身的教學(xué)教研能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我能積極參加各種教研活動(dòng),,如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課,,教學(xué)教研活動(dòng),,不斷提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,。我追求課堂講解的清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,情感化,,生動(dòng)化;努力做到知識(shí)線索清晰,,層次分明,,教學(xué)言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。我深知學(xué)生的積極參與是教學(xué)取得較好的效果的關(guān)鍵,。所以在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。在課堂上講得盡量少些,,而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三、虛心向其他老師學(xué)習(xí),,在教學(xué)上做到有疑必問(wèn),。在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,。同時(shí)多聽(tīng)老教師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),,給自己不斷充電,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足,并常請(qǐng)備課組長(zhǎng)和其他教師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)教學(xué)工作。
四,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問(wèn)題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問(wèn)題,,我下面一方面下功夫,。
1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。我給他們講清楚,大家其實(shí)處在同一起跑線上,,誰(shuí)先跑,,誰(shuí)跑得有力,,誰(shuí)就會(huì)成功。對(duì)較差的學(xué)生,,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),,并幫助他們樹(shù)立信心;對(duì)驕傲的學(xué)生批評(píng)教育,,讓他們不要放松學(xué)習(xí),。
2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,。開(kāi)始,有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如作業(yè)字跡潦草,,不寫解答過(guò)程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),;不會(huì)總結(jié)消化知識(shí),;對(duì)學(xué)習(xí)馬虎大意,過(guò)分自信等,。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),,指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,,如寫章節(jié)小結(jié),,做錯(cuò)題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等,。對(duì)做得好的同學(xué)全班表?yè)P(yáng)并推廣,,不做或做得差的同學(xué)要批評(píng)。通過(guò)努力,,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想與方法的輔導(dǎo),,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,,而是充滿樂(lè)趣的,,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。我能積極推進(jìn)素質(zhì)教育,改變教學(xué)觀念,,在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十二
本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)***同志的xxxx,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,,愛(ài)生如子,。全心全意搞好。
教學(xué),。
管教管導(dǎo)言傳身教教書育人,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),,作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近二十年的班主任工作,總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),,堅(jiān)持正面教育,,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績(jī),,愛(ài)護(hù)他們的自尊心,,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,,幫助他們解決困難,。
每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí),我總是先比較詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),,智力發(fā)展,,興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,,發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等,,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,,我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,共同教育好孩子,。
自從我這個(gè)大男人教一年級(jí)以后,,心里總覺(jué)得不是什么滋味。當(dāng)看到孩子那天真活潑的樣子,,心也平衡了,。由于農(nóng)村的孩子見(jiàn)識(shí)少,膽子也特別校孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),,總有一部分人不敢離開(kāi)座位,。有的即使去玩了,也要把自己的書包,,雨具等拿在手里,,生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異,。針對(duì)這種情況,,我在教育中,除了加強(qiáng)常規(guī)教育外,,課間休息我主動(dòng)地同他們玩,,給他們講故事。接著給他們舉行一次“愛(ài)護(hù)自己的東西,,更要愛(ài)護(hù)學(xué)校和同學(xué)的東西”主題班會(huì),。講清哪些東西是學(xué)校的都應(yīng)該愛(ài)護(hù),怎樣愛(ài)護(hù),要從愛(ài)惜一個(gè)粉筆頭做起,。應(yīng)該怎樣做值日,,做好了,又該怎樣放好課桌凳和衛(wèi)生工具等,。每天放學(xué)回家前,,指導(dǎo)他們?cè)鯓诱砗脤W(xué)習(xí)用品。發(fā)現(xiàn)有小朋友學(xué)習(xí)用品掉在地上或亂放,,我就主動(dòng)撿起來(lái)幫助整理好,。兒童的可塑性很強(qiáng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,、示范,,就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù),并養(yǎng)成習(xí)慣,。因此,,我班小朋友很少丟東西。家長(zhǎng)反映也很好,。
平時(shí)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假不來(lái)上課的,,我就打電話或上門詢問(wèn)原因。有的小朋友病了,,家長(zhǎng)不在家,,我就自己花錢給學(xué)生買藥。有的小朋友沒(méi)筆,、本子,,我就給他們買,總之讓他們感到溫暖,。
對(duì)班里的調(diào)皮兒童,,我從來(lái)不嚇唬,總是進(jìn)行正面教育,,使他們分清什么是對(duì)的,,什么是錯(cuò)的,什么該做,,什么不該做,。對(duì)成績(jī)差的小朋友,我從不疏遠(yuǎn)他,,歧視他,而是親近他,,關(guān)心他,,有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他,使他樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。同時(shí)熱情地給他們補(bǔ)課輔導(dǎo),。因此我所任教的班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)都比較好,。
我真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,學(xué)生就會(huì)更加熱愛(ài)我,,敬重我,這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。
在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)系他們。
當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十三
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)十三大的報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平,;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
首先,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果,;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),;能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,;創(chuàng)建博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量“》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略“教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十四
20xx年在繁忙和有序中悄然而過(guò),加入名師工作室已經(jīng)有大半年的時(shí)間,,回顧這一團(tuán)隊(duì),,從組建到啟動(dòng),到相聚,、相識(shí)與學(xué)習(xí),,我獲益頗多,感受到成長(zhǎng)與前進(jìn)的動(dòng)力,,雖然這一年也許沒(méi)有什么特別光榮的事跡和值得欣喜的成績(jī),,但是工作室領(lǐng)頭人及同伴們謙虛好學(xué),勤奮進(jìn)取,,積極探索的精神給予了我很大的動(dòng)力,,讓我看到了自身的不足,同時(shí)制定了成長(zhǎng)的計(jì)劃,,明確自己應(yīng)加快開(kāi)拓創(chuàng)新的步伐?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
這一年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,時(shí)刻以名師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,思想上要求進(jìn)步,,擁護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)方針政策,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,。業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,,時(shí)時(shí)以身作則,處處為人師表,,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為了能在名師培訓(xùn)中盡快成長(zhǎng),,我比較注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,,不斷地充實(shí)自己,積極參加自己工作室活動(dòng),,市教研室及各兄弟學(xué)校開(kāi)展的各類教研活動(dòng),,積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí),繼續(xù)教育,,珍惜每一次教師培訓(xùn),,尤其是名師工作室的培訓(xùn)和外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。
今年十二月份,,工作室啟動(dòng)儀式上,,每位成員都收到了很多書籍。我為此制定了計(jì)劃,,利用一切可利用的時(shí)間,,多讀書,讀好書,,多學(xué)習(xí)別人的思想,,會(huì)讓自己思維永遠(yuǎn)活潑,才思不絕,、情操高雅,。才能不斷提高自身素養(yǎng),提升理論基礎(chǔ),,充實(shí)自己,,并努力做到與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,為我的專業(yè)成長(zhǎng)提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,并為我搭建了展示自我,、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到“學(xué)然后知不足”,,通過(guò)反思,,我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。
認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,,提升自身師德修養(yǎng),,并將德育理念滲透到教學(xué)中,尊重,、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,用心去塑造,、引導(dǎo)、教育他們,。傾注愛(ài)心,,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè),,同時(shí)做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,,價(jià)值觀。
廉潔從教,。繼續(xù)幫扶特困生,,關(guān)心他們的成長(zhǎng)與學(xué)業(yè);積極感悟?qū)W困生,。利用課余時(shí)間,,為學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課輔導(dǎo),多次與學(xué)生溝通交流,,談心,,鼓勵(lì),關(guān)注學(xué)生的情感,,和他們真正學(xué)習(xí)生活在一起,,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,,每次考試拿出200多元用于獎(jiǎng)勵(lì)資金,本年度共計(jì)千元以上,。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,,培養(yǎng)真實(shí)的師生情感。尊重同事,、家長(zhǎng),、學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,和諧育人,。
無(wú)論是學(xué)校所在的團(tuán)隊(duì),還是工作室的團(tuán)隊(duì),,都是充滿學(xué)術(shù)氛圍,,教師們各有所長(zhǎng),,都是一個(gè)相互學(xué)習(xí),相互交流,,共同成長(zhǎng)的集體,。工作室啟動(dòng)儀式上,我們交流談心,、暢所欲言,。通過(guò)互動(dòng)聽(tīng)課、演講和交流,,相互啟發(fā),,相互促進(jìn),共同進(jìn)步,。本學(xué)期參與學(xué)校校本教材編寫工作,,并已經(jīng)出版。同時(shí)參與學(xué)校導(dǎo)學(xué)案的編寫工作,,將本學(xué)期自己的教案輸入電腦設(shè)計(jì)學(xué)案供年級(jí)使用,,資料共享。
反思是前進(jìn)的必然結(jié)果,,不斷反思,,不斷找出自己的不足,促進(jìn)成長(zhǎng),,明確方向,,將來(lái)才能立于不敗之地,以下是我努力的目標(biāo):
1.在實(shí)現(xiàn)高效課堂上下功夫,,使學(xué)生在每一堂課中都有更大的收獲,。
2.及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,。積累經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值,,記錄精華,有價(jià)值的思考,,記下成長(zhǎng)的每一天,,使提高水平成為必然。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)理論,,加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐,,提升業(yè)務(wù)水平,研究高考考綱,,考點(diǎn),,為明天的教育工作做好準(zhǔn)備。
4.研究高考考綱考點(diǎn),把握命題動(dòng)向,。
5.將課題研究進(jìn)行下去,,爭(zhēng)取獲得階段性成果。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(初三)二個(gè)班的歷史教學(xué)工作,,一學(xué)期來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。為把以后的教學(xué)工作做的更好,特將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:
一,、制定好計(jì)劃,,備好課,備好學(xué)生,,上好課。
針對(duì)目前初三學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀況,,要完成新授課程并復(fù)習(xí)好迎接中考,,必須認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平時(shí)的每一節(jié)課,,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。 教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),,準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為使教學(xué)生動(dòng),,不沉悶,,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了,。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí),,教態(tài)自然,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生。
二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,。
歷史學(xué)科是事實(shí)性較強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言有一定的興趣性,,但對(duì)偏理的學(xué)生來(lái)說(shuō),,容易感到枯燥無(wú)味,一味的記憶易失去興趣,。因此學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去,。作為教初三歷史課的老師,,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于國(guó)家的文化,,生活故事,,讓他們更了解歷史,更喜歡學(xué)習(xí)歷史,。 我在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。另外,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,,絕對(duì)不能忽視差生的培養(yǎng),。做到面向全體,為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),,并對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。從中考結(jié)果證明,在教學(xué)成績(jī) 上取得了令人滿意的成績(jī),。
三,、積極參加教科研工作
作為新世紀(jì)的教師,不能只做一個(gè)教書匠,,教學(xué)與教科研相聯(lián)系,。尤其是現(xiàn)在正處于課堂改革浪潮中,教學(xué)工作中積極撰寫教學(xué)體會(huì),,論文,,參加課題研究,做一個(gè)學(xué)者型的教師,。今學(xué)期,,我寫的數(shù)篇論文獲得省教科所,、縣級(jí)論文,,還參加了校本課程的編寫工作。積極編寫教育教學(xué)信息等,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,,全鎮(zhèn)的兩次拉練考試和中考都取得了另人滿意的成績(jī),。這體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我也明白這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高和完善,,我將在以后的工作中加倍努力,爭(zhēng)取取的更好的成績(jī),。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十六
本學(xué)期,,我擔(dān)任了該校高中男生的生活老師。在一個(gè)月的工作中,,我感觸頗深,。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,沒(méi)有學(xué)生宿舍管理經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,,我只能是在探索中慢慢積累,。不過(guò)剛來(lái)到該校,徐校長(zhǎng)把我分到控江校區(qū)男生宿舍區(qū),。在張國(guó)興老師和張美芳老師的帶領(lǐng)下,,加上自己的不斷努力下,和他們一起工作了十日,,學(xué)到了不少東西積累不少經(jīng)驗(yàn),,九月九日調(diào)到**校區(qū)宿舍區(qū),,主管三樓男生宿舍,十五個(gè)寢室,,四十四名學(xué)生,。覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這些日子的工作總結(jié)如下,。
生活老師,,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要到學(xué)生寢室至少3次和他們交流,,尤其是晚自修結(jié)束以后,,我都會(huì)去寢室和學(xué)生見(jiàn)個(gè)面聊幾句,希望能多了解學(xué)生一點(diǎn),。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比較安靜,,整潔的休息的良好環(huán)境,。因此,每天我都會(huì)認(rèn)真檢查寢室內(nèi)務(wù),,做好記錄和準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng),,把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,,我都會(huì)與孩子們及時(shí)進(jìn)行溝通,,之后,都有在進(jìn)步,,306的夏浩航同學(xué)跟我說(shuō):“阿姨:你來(lái)了,,我們的寢室衛(wèi)生已經(jīng)超級(jí)好了?!?/p>
來(lái)到**校區(qū)宿舍區(qū),,當(dāng)天去學(xué)生寢室,真的很亂很臟,。我花了兩天的時(shí)間把衛(wèi)生間的馬桶啊,房間的地面等都徹底打掃一下,,說(shuō)真的變了個(gè)樣,。
工作幾日我發(fā)現(xiàn)相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,,這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自六個(gè)班級(jí)的,,又是男孩子,管理起來(lái)有一定的難度,,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),,比如下寢室的次數(shù)就特別多一些,,利用晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)半學(xué)生在寢室的這段時(shí)間,多和學(xué)生聊天,,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)制止。為了搞好寢室工作,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)住校手冊(cè)“寢室日常行為規(guī)范”,,制訂了“寢室衛(wèi)生安排”表。建立了與學(xué)生家長(zhǎng)班主任學(xué)生本人聯(lián)系通訊錄,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”,、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育,。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少,;不該在寢室里時(shí),,一個(gè)也不多,并及時(shí)和學(xué)生溝通,,及時(shí)與班主作聯(lián)系,。做好了常規(guī)檢查,保證寢室內(nèi)外環(huán)境干凈,。
我以和學(xué)生多溝通,,走進(jìn)孩子們的心里,展開(kāi)工作,。
有一個(gè)晚上王史軒同學(xué)在教室吹笛很晚了,,快十一點(diǎn)了,陳玉平老師和張美芳老師去叫他他當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),。第二天我和他單獨(dú)談話之后,,他再也沒(méi)有晚歸了,而且碰到生活老師都很有禮貌的叫阿姨好,。
還有啊,,有一天中午有一名女生到309房間竄寢,我坐在值班室監(jiān)控看見(jiàn)了,,沒(méi)告訴他人,,馬上來(lái)到309寢室,有三個(gè)男生在,,門也開(kāi)著,。我和他們講了學(xué)校的規(guī)章制度,女生立馬也離開(kāi)了,。再也沒(méi)有這樣的現(xiàn)象了,。從此309的孩子也變乖了,,寢室內(nèi)務(wù)做的好些了,睡也睡的早了,。不知道我這樣解決了這件事妥當(dāng)否,?我也沒(méi)告訴班主任。我會(huì)注意以后現(xiàn)象的,。平時(shí)睡覺(jué)較晚的郭恩浩也早睡了,。近幾夜熄燈后不竄寢了。晚上多次查房后悄悄的睡他人寢室的李雨洲再也沒(méi)有睡別人寢室了,。
306的一直床上很亂的,,現(xiàn)在做得特別好。為了鼓勵(lì)他做的更好,,能堅(jiān)持,,我還幫他拍照了??傊?,孩子們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,都在進(jìn)步,,都在向好的方向發(fā)展,。他們的點(diǎn)滴成績(jī),給了我做好工作的動(dòng)力,。
家長(zhǎng)日那天,,我分別和李鴻、王史軒兩位同學(xué)的媽媽聊過(guò)天,。她們都說(shuō)寢室衛(wèi)生很滿意,。王史軒的媽媽還說(shuō):“學(xué)校對(duì)宿舍衛(wèi)生這塊下了很大的功夫的,現(xiàn)在比以前好了,,我們是滿意的,。”和沈名宇的爸爸也聊了幾句,,他來(lái)得早,,看到的寢室是我還沒(méi)有做過(guò)衛(wèi)生的,可他是滿意的,。感謝這些家長(zhǎng)給予我工作的肯定,。他們又給了我信心。
工作中,,我非常注重并關(guān)心學(xué)生的身體狀況,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我都要主動(dòng)去關(guān)照并給以照顧,。比如張萬(wàn)令,、郭天麒 兩位同學(xué),,體育時(shí)間打球不慎摔傷了,看到孩子疼痛的樣子,,我主動(dòng)護(hù)送他們到醫(yī)院去就診,,兩同學(xué)非常感動(dòng)。
我會(huì)體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處,。九月十三日,、十四日是周六、周日,,我的休息日,,王老師說(shuō)靖宇校區(qū)晚上女生宿舍沒(méi)老師查房,讓我去查一下,,我沒(méi)推推辭,,從我妹妹家趕回來(lái)去查房了。當(dāng)時(shí)我就這么想的,,對(duì)王老師工作支持,,還有組長(zhǎng)陳老師工作支持。放棄了休息,,晚上補(bǔ)覺(jué)的時(shí)間,。
一月生活老師當(dāng)下來(lái),覺(jué)得自己的工作主動(dòng),、盡心,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,同事團(tuán)結(jié)有愛(ài),,師生感情融洽,,工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,,不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,,工作的深度還不夠。還要不斷探索,,努力用心去做,。與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”,。讓學(xué)生在宿舍能有安全,,整潔有序的居住環(huán)境。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十七
20xx年,,在黨組織的關(guān)懷下,,在組織的培養(yǎng)教育下,我按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去努力工作,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、積極主動(dòng)學(xué)習(xí),保持黨員的先進(jìn)性,。為便于黨組織對(duì)我的考察,,現(xiàn)將一年來(lái)的基本情況向黨組織匯報(bào)如下:
在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,,具備堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,樹(shù)立黨員形象。始終用馬列主義,、毛澤東思想,、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,,衡量我的工作,、思想和生活,積極投身于職業(yè)教育事業(yè),,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止。
這一年來(lái),,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,學(xué)習(xí)十七大及十七屆五中、六中全會(huì)精神,,堅(jiān)持書寫讀書筆記,,不斷提高自己。下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,,不斷提高自己政治思想素質(zhì),。
嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)。通過(guò)院黨委組織的“讀書競(jìng)賽”活動(dòng),,充分認(rèn)識(shí)到讀書活動(dòng)是非常及時(shí),、非常必要、非常重要的,。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),,加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們的國(guó)家才能更加科學(xué),、穩(wěn)定、和諧地發(fā)展,。
堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的黨的根本宗旨,深入群眾,、關(guān)心群眾疾苦,,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀,。在工作中嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,吃苦在前,、享受在后,勤奮敬業(yè),、扎實(shí)工作,,帶領(lǐng)同志們出色地完成了本系年度的任務(wù)。
1,、在行政管理工作方面,。兢兢業(yè)業(yè),愿干事,、能干事,、干實(shí)事、干好事,,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在了本職工作中,。上半年,重點(diǎn)抓好了教學(xué)管理工作,。下半年,,由于主任外調(diào)歷練,肩上的擔(dān)子一下重了許多,,全系的行政,、教務(wù)、學(xué)生,、黨務(wù)等工作統(tǒng)統(tǒng)壓在了我一人的身上,,這是挑戰(zhàn)也是鍛煉的機(jī)遇,我沒(méi)有一絲怨言,,勇挑重?fù)?dān),。下半年系里的工作不但沒(méi)有受到影響,各方面工作都做的非常出色,在全系教師的積極努力下,,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī),。
2、在教學(xué)管理工作方面,。制定了教案規(guī)范,,嚴(yán)格了教案中多方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,制定了教案模板,。經(jīng)過(guò)規(guī)范,,教師們的教案質(zhì)量得到大大提升。對(duì)實(shí)習(xí)物品進(jìn)行了摸底盤查,,制定了實(shí)習(xí)物品損壞賠償方案,,規(guī)范了實(shí)習(xí)物品的使用。開(kāi)展教學(xué)討論,,為教師們提供了互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,全年抽查聽(tīng)課55次,,抽查教案37次,,普查教案2次,通過(guò)檢查促進(jìn)了教學(xué)秩序的規(guī)范,。
3,、在教學(xué)工作方面,我上半年承擔(dān)了10級(jí)兩個(gè)班的《前廳服務(wù)》課程,,下半年承擔(dān)了10級(jí)兩個(gè)班的《飯店管理》課程,。在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、提高素質(zhì)結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想素質(zhì)教育的因素,,著力提高酒店專業(yè)學(xué)生的高素質(zhì),、高標(biāo)準(zhǔn)、高能力的要求,。
堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議,維護(hù)黨的統(tǒng)一,。生活上謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁、艱苦奮斗,、廉潔奉公,,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,。自覺(jué)參加支部政治學(xué)習(xí)、參加組織生活,,按時(shí)交納黨費(fèi),,參加慈善捐款。
金無(wú)足赤,,我也存在一些不足之處:首先是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)跟上時(shí)代步伐,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)間少了。其次是工作中還不夠細(xì)致,,教學(xué)管理做的不夠完善,。第三是工作計(jì)劃做的不夠好。
總之,,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,更加深入地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)水平,,并能針對(duì)自身存在的問(wèn)題,,認(rèn)真整改,把大事做細(xì),,把小事做精,,把雜事做實(shí),把工作做好,,做一名忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的共產(chǎn)黨員,,做一名能全心全意為人民服務(wù)、老師學(xué)生都滿意的共產(chǎn)黨員,。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十八
我盡職盡責(zé)完成本職工作,,成績(jī)雖小,感慨良多,。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的`回顧與總結(jié),。
自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),,有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公,、不謀私利,,積極教書育人,對(duì)不良現(xiàn)象敢干批評(píng),,勇于奉獻(xiàn),,曾多次受到師生一致好評(píng)和學(xué)校的表彰,。
在教學(xué)工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),,刻苦鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教法,備好課,,講好課,,注意突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,向每一堂課要質(zhì)量,,及時(shí)批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)學(xué)生,。本人教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,,所授的學(xué)科成績(jī)合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上,。本人所教學(xué)生的英語(yǔ)中考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語(yǔ)的平均水平,。
1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。按照新時(shí)期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),,以及所授教學(xué)班級(jí)任務(wù)的實(shí)際,,認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課就如一出戲,沒(méi)有詳實(shí)而細(xì)致的劇作和精心的策劃,,那這出戲是“蒼白無(wú)力”的,。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每一節(jié)里各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在課標(biāo)中的具體要求,,對(duì)具體了解,,理解掌握等各個(gè)層次都了如指掌,做到胸有成竹,,有的放矢,。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班,因各個(gè)教學(xué)班英語(yǔ)知識(shí)的整體水平不同,,備課時(shí)都應(yīng)心中有數(shù),,包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,,補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,,作更深層次的理解,。“要想給學(xué)生一杯水,,自己就必須有一桶水,。”本人時(shí)刻沒(méi)忘記這句話的道理,,所以在備課階段,,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍,。在這幾年來(lái),,本人堅(jiān)持研讀《中學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)教學(xué)研究》等課外雜志,,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),。本人深刻體會(huì)到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,,還深刻地認(rèn)識(shí)到把好備課前,,是課堂教學(xué)充滿自信,充滿激情,,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率。俗話說(shuō)“教無(wú)定法”,,本人認(rèn)為,,不但是指不同教師對(duì)不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一個(gè)教師對(duì)同一內(nèi)容也都有不同的教法,,我在教學(xué)中,,始終堅(jiān)持不同的教學(xué)方法,具體到每個(gè)班,,每個(gè)章節(jié),,采用多種形式如啟發(fā)式、討論式,、談話式,、實(shí)驗(yàn)、比較法,、探究法等,,在教學(xué)中切實(shí)注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生思維盡情地地發(fā)揮,,直至把教學(xué)問(wèn)題弄清弄懂,。在這幾年里,,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈,、投影,、錄像,甚至電腦課件等,,把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化,、形象化,采用多種方式方法,,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好,,創(chuàng)造情境,營(yíng)造和諧平等,、民主的教學(xué)氣氛,。在教學(xué)中,本人也注意對(duì)所授知識(shí)的及時(shí)總結(jié),,及時(shí)從學(xué)生中得到反饋,,使每一個(gè)節(jié)課都有提高,并對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題作些記錄補(bǔ)充,。
4,、重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué),。本人充分利用學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,力爭(zhēng)開(kāi)足課堂實(shí)驗(yàn),,并多提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),。從而鍛煉了學(xué)生自己的動(dòng)手能力、觀察能力,、思考能力,,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
年我主持參加了七年級(jí)“英語(yǔ)單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,,該課題于20xx年1月通過(guò)市課題專家組鑒定,,準(zhǔn)予結(jié)題,同時(shí)我個(gè)人撰寫的《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的能力》一文獲市級(jí)課題個(gè)人成果三等獎(jiǎng),。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),,被學(xué)校評(píng)為“教研積極分子”。
在班主任工件中,,能以德育為綱,,注重育人為本,對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,,使學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,。按照培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的要求去開(kāi)展班主任工作,,對(duì)班主任工作能做到勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),,特別注重抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,,被學(xué)校評(píng)為“文明班”。同時(shí)我個(gè)人獲得總校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇十九
本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、日常教學(xué)方面,。
本學(xué)年度,,本人擔(dān)任高二年級(jí)歷史與高三歷史的教學(xué)工作,雖然我工作已經(jīng)年,,但是由于學(xué)生水平差距較大,,而又剛剛接觸新教材,,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情況下,,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,,如何吃透教材,,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題,。
針對(duì)這些情況,,我在自我反思的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,及合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始,,我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高二年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng),,感覺(jué)重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作,,我認(rèn)真聽(tīng)取各位老師對(duì)于教研組的希望,,然后分析,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃,,同時(shí)給每位本組提供展示的機(jī)會(huì),,在高二年級(jí)第二課堂活動(dòng)中,每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,,努力工作,,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門》講座,,參與的學(xué)生達(dá)多人,,雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束,但是就目前的情況來(lái)看效果不錯(cuò),。
二,。遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、無(wú)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還購(gòu)買大量的專業(yè)書籍,,如《國(guó)史概要》,、《放寬歷史的視野》、《全球通史》,、《中國(guó)大歷史》等,,一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自己,,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論,。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。
四、取得成績(jī)方面,。
1,、本學(xué)年度,我制作的《三民主義》課件,,獲得縣二等獎(jiǎng),,后也報(bào)市級(jí)參賽。
2,、本學(xué)年度,,我參加縣市級(jí)賽教,均獲得一等獎(jiǎng),,而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),,最終成績(jī)尚未知曉。
3,、本年度,,我擔(dān)任20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫任務(wù),,同時(shí)還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》,。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,展望20xx年我將繼續(xù)努力,,一方面要使自己進(jìn)一步成熟,另一方面也要帶動(dòng)本備課組,、本教研組不斷進(jìn)步,,為我們中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
五、存在的問(wèn)題,。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,就本學(xué)年度來(lái)看,工作中依然存在些問(wèn)題,,比如說(shuō):在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,,而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向,。
教師年終工作總結(jié)合鋼篇二十
我國(guó)教育界的現(xiàn)狀,,在推行素質(zhì)教育的今天,在教育教學(xué)中暴露出來(lái)的許多問(wèn)題來(lái)看,,要求教師要真正做到“經(jīng)師”“人師”,,還存在一定差距。因此,,對(duì)當(dāng)代教師素質(zhì)提高,,是一項(xiàng)刻不容緩的使命。教師不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑的嚴(yán)師,而且是拓展心靈智慧的人師,?!边@就對(duì)現(xiàn)代教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了要求。
教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,,做為一個(gè)人民教師,,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一,、思想認(rèn)識(shí)
教師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。
二、教書育人
教書育人是教師的天職,,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面,。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。工作中,,我嚴(yán)于律己,,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),,則盡量寬容,。用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,,為人師表,,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,。幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭,、集體的責(zé)任感。
三,、淵博的知識(shí)
知識(shí)淵博,、教法得當(dāng)?shù)慕處煟虒W(xué)效果就好,,學(xué)生就喜歡,。做一個(gè)合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要具有淵博的知識(shí),。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的.教學(xué)效果,。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,,苦學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),取得了計(jì)算機(jī)中級(jí)證書,。
一個(gè)合格的教師,,還要有良好的語(yǔ)言修養(yǎng)。在我的工作中,,注意訓(xùn)練和提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,,講課時(shí),盡量做到語(yǔ)法正確,、合乎邏輯,,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣,,抑揚(yáng)頓挫,,言簡(jiǎn)意賅。讓自己說(shuō)的每一句話都能起到作用,,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,。
教師熱愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,,形成學(xué)生的良好情感,,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我教語(yǔ)文,,還兼班主任工作,,從頭到腳,從里到外,,只要我知道的,,我力所能及的,我都管,。學(xué)生丟了東西,,我?guī)椭遥挥欣щy,,我?guī)椭鉀Q,;天氣冷熱變化,,我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,,我給處理,;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心說(shuō)服教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,,等等,。由于我熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,處理問(wèn)題及時(shí),,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,,所以,,學(xué)生就信任我,喜歡我,,也喜歡上我的課,。
熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,特別是差生,,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。我相信,,只有用愛(ài)心、能力,、知識(shí)使學(xué)生健康活潑的成長(zhǎng),,才是自己的成功和欣慰,只有這時(shí),,才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂(lè)和自豪,。