總結(jié)是一種積累經(jīng)驗(yàn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、提高能力的有效方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，可以參考相關(guān)領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例。在以下的總結(jié)范文中,，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的特點(diǎn)和亮點(diǎn),，同時(shí)也能從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇一
小學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)由范文小編為大家準(zhǔn)備,，歡迎大家閱讀本篇文章!
質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ),，是學(xué)校的生命。
一年來(lái),，我校能夠緊緊圍繞區(qū)去年教學(xué)工作會(huì)議精神,，運(yùn)用“以人為本”的管理思想,，向老師提出了“在激勵(lì)中進(jìn)步,、在互動(dòng)中提高,、在反思中發(fā)展”和“學(xué)中思,、思中做,、做中悟、悟中創(chuàng)”的口號(hào)。
同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)管理創(chuàng)新化,，采取了行之有效的教學(xué)管理策略,，深化了課堂教學(xué)改革,，教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化,，學(xué)生綜合質(zhì)量在不斷提高，取得了可喜的成效,。
(一)強(qiáng)化創(chuàng)新管理,，探究合作策略:
教學(xué)創(chuàng)新重在管理創(chuàng)新,。
一年來(lái)我們樹(shù)立的教學(xué)管理思路是:開(kāi)發(fā)自我、同伴互助,、專(zhuān)家引領(lǐng)、整合提升。
做到“抓骨干,、骨干抓”責(zé)任到人,、“抓大組,、帶小組”人人提高。
為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理目標(biāo),，我校充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用,，立足本校，抓管理,、爭(zhēng)優(yōu)質(zhì),、提質(zhì)量,、促發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力,。
1,、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，從轉(zhuǎn)變教育觀念入手:
我們做到:
(1)鼓勵(lì)教師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念
我校為教師購(gòu)置了大量的教學(xué)和科研書(shū)刊,，并為每位教師了首都圖書(shū)館的借閱證,。
在學(xué)習(xí)上我校提倡教師們要:有計(jì)劃安排、有內(nèi)容材料,、有討論交流有記錄心得,、有實(shí)踐體會(huì)、有論文總結(jié);在學(xué)習(xí)上要做到:學(xué)---講---寫(xiě)---展---評(píng)的有機(jī)結(jié)合;在提高教師學(xué)習(xí)效度上,，我校給予教師在學(xué)習(xí)內(nèi)容上以具體的指向:結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),、結(jié)合科研課題研究的學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí),、結(jié)合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí),、結(jié)合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)等。
我校教師每人都有學(xué)習(xí)心得體會(huì)本,，及時(shí)記錄自己的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),。
利用每周二校例會(huì)的前十分鐘，我們都要進(jìn)行“精彩十分鐘自我展示活動(dòng)”,，教師們就教育教學(xué)等方面學(xué)習(xí)體會(huì),、收獲和在教學(xué)中的一些嘗試、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或是教育教學(xué)上最新信息和動(dòng)向,，即將他們的所學(xué)、所感,、所悟進(jìn)行展示和交流,。
以達(dá)到相互促進(jìn)、相互提高,、資源共享的目的,。
另外，對(duì)于教師們的學(xué)習(xí),，本學(xué)期我們加大了抽查,、互查，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，我校教師養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)校自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍濃厚。
學(xué)習(xí)使教師們認(rèn)清了形勢(shì)，提高了工作的主動(dòng)性和積極性,，學(xué)習(xí)使教師們的教學(xué)觀念發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,，有效的提高了教師們教育教學(xué)工作的質(zhì)量。
上學(xué)年我校充分利用學(xué)科教研大組指導(dǎo)作用,，抓大組帶小組,，開(kāi)展“互動(dòng)式”活動(dòng)方式。
語(yǔ),、數(shù),、科任三個(gè)大組分別進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)、音像資料的觀摩,、輔導(dǎo)講座,、專(zhuān)題研討、教學(xué)個(gè)案分析,，學(xué)科教研活動(dòng)等不同教研學(xué)習(xí)活動(dòng),，如:期末我校各學(xué)科大組組織教師開(kāi)展復(fù)習(xí)引路課研究活動(dòng)，活動(dòng)中我們提倡講課者與聽(tīng)課者平等的交流和對(duì)話,，問(wèn)題研討已成為講座與研討活動(dòng)的主要方式,。
每學(xué)期學(xué)校組織交流展示，確實(shí)學(xué)有成效,，教師們對(duì)教育觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,、人才觀,、學(xué)生觀有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)有了新的理念,、新的思想、新的方法,。
學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)也體現(xiàn)了自主性,、全面性、開(kāi)放性,、激勵(lì)性的特點(diǎn),。
(2)校長(zhǎng)有明確的教學(xué)管理思想，帶領(lǐng)一班人,，深入實(shí)際,，重點(diǎn)指導(dǎo)以點(diǎn)帶面，全盤(pán)推動(dòng),，效果顯著,。
近兩年我校注重對(duì)教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)，有計(jì)劃、分層次,、重實(shí)效,，積極創(chuàng)造條件苦練教師基本功。
為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)文,、科任兩大學(xué)科,，我校教師人人參與基本功培訓(xùn)，采取了大集中,、小分散的培訓(xùn)方式,，充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科帶頭作用，以學(xué)科大組帶學(xué)科小組,，取得了較好的培訓(xùn)效果,。
首先加強(qiáng)了基本功自我培訓(xùn)。
我校要求每位教師在學(xué)習(xí)區(qū)教師基本功考核項(xiàng)目及要求的基礎(chǔ)上,，找自身弱項(xiàng),，訂自訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校予以指導(dǎo),，加強(qiáng)自我培訓(xùn)的針對(duì)性,。
其次，我們發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢(shì),，形成教師基本功組訓(xùn)氛圍,。
同伴互助會(huì)使優(yōu)勢(shì)得到互補(bǔ)。
如:語(yǔ),、數(shù),、科任各學(xué)科分別開(kāi)展了九次以上學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)基本功培訓(xùn)。
為此,，我校還以學(xué)科大組的組織形式,，多次進(jìn)行了基本功的培訓(xùn)與展示活動(dòng)。
在教學(xué)基本功的展示中鍛煉了技能技巧,，提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
另外，我們還積極與教研中心聯(lián)系,，聘請(qǐng)各學(xué)科專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo),。
(二)深化課堂教學(xué)改革
一年來(lái)，學(xué)校為了將素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處,，堅(jiān)持教育面向全體,、分層管理、因材施教,，出現(xiàn)了一批全面發(fā)展的學(xué)生,，也出現(xiàn)了許多發(fā)展有特長(zhǎng)的學(xué)生,，更可喜的是出現(xiàn)了后進(jìn)變先進(jìn)，智力得以開(kāi)發(fā)的學(xué)生,。
l,、學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作能給予高度重視，連續(xù)幾年畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)100%,。
沒(méi)有出任何問(wèn)題,。
對(duì)其它年級(jí)學(xué)生注重加強(qiáng)平時(shí)管理，因材施教,，分層教學(xué),，保質(zhì)保量，區(qū),、學(xué)區(qū)進(jìn)行語(yǔ)數(shù)抽測(cè)成績(jī)良好,。
學(xué)校能為殘疾兒章創(chuàng)造條件，使他們隨班就讀,，教師們給他們特殊的關(guān)愛(ài),，學(xué)校要求每位教師要與一個(gè)殘疾兒童交朋友，這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得很好,，受到家長(zhǎng),、社會(huì)的贊揚(yáng)，使殘疾兒童能健康成長(zhǎng),。
2,、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，能夠認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，能夠開(kāi)齊,、開(kāi)足課題，認(rèn)真執(zhí)行新大綱和學(xué)科教學(xué)文件的精神,，積極組織教師學(xué)習(xí)研讀,，校長(zhǎng)主任認(rèn)真做輔導(dǎo)講座，帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì),，安排骨干教師做引路課,，把學(xué)習(xí)要求落到實(shí)處。
幾年來(lái),，學(xué)校一直把教研活動(dòng)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑，教研活動(dòng)有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有組織、有效果,，圍繞科研課題研如何采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué),，a級(jí)課均達(dá)50%以上，合格率為100% o,。
3,、學(xué)校教學(xué)管理工作的突出一點(diǎn)是狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，目的是在保質(zhì)量的前提下,，減輕學(xué)生的過(guò)重的負(fù)擔(dān);工作中,。
一直認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于減負(fù)的要求，并依據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,，制定沙小“減負(fù)”措施,。
4、學(xué)校注重加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，制定一套符合素質(zhì)教育要求的管理辦法,，建立了民主開(kāi)放的管理模式，對(duì)教師進(jìn)行全面的分層次的管理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的,，分層的管理，管理中力求體現(xiàn)科學(xué)性,、形成性,、自主性、激勵(lì)性,，使其出現(xiàn)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,。
校長(zhǎng)與教學(xué)干部能深入課堂，深入教師,，深入學(xué)生,，參加教研，實(shí)地考查,，新自指導(dǎo),，校長(zhǎng)教學(xué)干部參加教研和聽(tīng)課評(píng)課的次數(shù)均超過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，記錄檔案能評(píng)為優(yōu)秀,。
5,、我校率先參與了區(qū)、市乃至中央教科所及有關(guān)科研課題的研究,，研究期間,，重點(diǎn)培養(yǎng)教師的科研意識(shí)，提高教師的科研水平,，建立了科研室,，組織了科研小組，形成了領(lǐng)導(dǎo)干部人人帶一個(gè)課題,，每位教師人人有子題,，科研工作也取得了顯著效果,，不僅榮獲了數(shù)篇論文獎(jiǎng)和科研先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
培養(yǎng)了一支科研型的教師隊(duì)伍,，我校的科研課題“小學(xué)生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)的`研究”第一批被區(qū)教科所認(rèn)定為由學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的區(qū)級(jí)課題,。
6、以科研促教研提高教師教學(xué)水平
在教學(xué)研究中,，教師們對(duì)學(xué)習(xí)策略的研究,、對(duì)影響小學(xué)生學(xué)習(xí)策略的因素進(jìn)行認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行歸納總結(jié),。
使教師能根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行分析,，梳理總結(jié)出應(yīng)培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)策略，如語(yǔ)文學(xué)科中的預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略,、自主閱讀指導(dǎo)策略;數(shù)學(xué)學(xué)科中的復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略;勞動(dòng)學(xué)科中的調(diào)查研究指導(dǎo)策略;綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的課后應(yīng)用知識(shí)指導(dǎo)策略等,。
創(chuàng)新了多種教學(xué)模式:如音樂(lè)的“在民主原則下的問(wèn)題-討論-體驗(yàn)式教學(xué)模式”、“在個(gè)性化原則下的選擇-創(chuàng)作-表現(xiàn)”的教學(xué)模式,、“在主體化原則下合作-互動(dòng)-創(chuàng)新”的教學(xué)模式;體育學(xué)科的“啟發(fā)式”和“創(chuàng)新式”教學(xué)模式,，英語(yǔ)學(xué)科的“五步教學(xué)法”和“自主探究式”教學(xué)模式;勞動(dòng)學(xué)科的“六字教學(xué)法”等10余種教學(xué)模式。
7.以反思促提高提高教師教學(xué)反思能力
我校在教學(xué)管理中注重引導(dǎo)教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，對(duì)自己及同伴的教學(xué)思想,、教學(xué)理念，以教師反思行為促教師教學(xué)水平的提升,。
開(kāi)展了“教學(xué)一課的得與失”活動(dòng),，就是讓教師們通過(guò)對(duì)一節(jié)課的回顧與反思，對(duì)自己在課堂教學(xué)前的構(gòu)想與教學(xué)設(shè)計(jì),、在課堂教學(xué)中的教學(xué)行為,、師生交往與教學(xué)效果，進(jìn)行深入的再思考和再比較,。
以發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)上的成功與失敗,，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。
8,、學(xué)校認(rèn)真推動(dòng)“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”工作,，并以課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)，帶動(dòng)其它工作,，力求把素質(zhì)教育,，創(chuàng)新教育的思想轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為，建立新型的師生關(guān)系,，營(yíng)造活躍的課堂氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,。
對(duì)于教師,，我們首先強(qiáng)化自我監(jiān)控--變要我監(jiān)控為我要監(jiān)控，如對(duì)備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考核,、評(píng)價(jià)等常規(guī)工作先進(jìn)行自我監(jiān)控。
對(duì)于教研組,，我們強(qiáng)化了組內(nèi)互控,，我們堅(jiān)持做到:組內(nèi)人人把關(guān)，從教師自查到組內(nèi)定期自查,，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量,。
對(duì)于學(xué)校，我們著力體現(xiàn)目標(biāo)監(jiān)控,、過(guò)程監(jiān)控和效果的監(jiān)控,，監(jiān)控中體現(xiàn)計(jì)劃性、指導(dǎo)性,、開(kāi)放性,、規(guī)范性。
普聽(tīng)課后,，我們及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試。
單元測(cè)試后,，學(xué)校進(jìn)行教師質(zhì)量再分析,，召開(kāi)學(xué)科組質(zhì)量分析會(huì)，認(rèn)真分析學(xué)生共同存在的問(wèn)題,，重新制定查缺補(bǔ)漏措施,。
學(xué)校還及時(shí)找問(wèn)題較大的教師談話進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
上學(xué)區(qū)期末考試后,，學(xué)校針對(duì)考試后的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)了“期末質(zhì)量分析會(huì)”,，促教師的反思，收到了良好的效果,。
9.注重整合,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我校根據(jù)新課標(biāo)的要求,，加強(qiáng)了學(xué)科間的聯(lián)系,，在教研活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常是相近學(xué)科共同備課,、共同研討,。
使教師們從新的視角發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,，產(chǎn)生新的碰撞。
為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,，在爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)學(xué)科中,我們組織了全校讀書(shū)活動(dòng),各班緊緊抓住學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),從強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課本朗讀能力的培養(yǎng)到指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū),做了很多工作,。
全校學(xué)生的閱讀積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
召開(kāi)了各年級(jí)學(xué)生讀書(shū)會(huì),。
學(xué)生們表現(xiàn)出極大的參與熱情,他們踴躍登臺(tái)展示自己,用朗讀,、背誦、講故事,、表演相聲等多種形式匯報(bào)自己讀書(shū)的收獲,。
(三)今后工作思路:
認(rèn)真今年區(qū)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和主動(dòng)意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量管理工作的重要地位,，樹(shù)立質(zhì)量立校的理念。
加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，建立有效的質(zhì)量反饋機(jī)制,，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)有效地改進(jìn)教學(xué)工作,。
將管理落到實(shí)處,。
光陰荏苒，日月如梭,。
20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。
本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。
全體教師同心同德,，與時(shí)俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一,、以德為冠,，全面落實(shí)德育工作。
本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書(shū)記“三個(gè)代表”的理論及總書(shū)記在2007年教師節(jié)會(huì)議講話,，胡總書(shū)記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí),，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí)，其余時(shí)間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫(xiě),，每人本學(xué)期不少于18次,。
通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力,、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。
德育工作是學(xué)校的首要工作,，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是:
1,、前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。
2,、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，充分利用國(guó)旗下講話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)社會(huì)主義教育,，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。
3,、充分利用班會(huì)、校會(huì),，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開(kāi)展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。
11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽,。
4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。
舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽,。
讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能,。
5、安全工作常抓不懈,，20xx年9月5日,，我們校開(kāi)展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),，提高了學(xué)生安全自我防范能力,，特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候，學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),，不做一些危險(xiǎn)的事情,。
同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì),、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,，圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。
1、抓好教育管理,。
本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處，教師要不斷主動(dòng)的“充電”,，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專(zhuān),，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),，這樣為暑后全面開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ),。
開(kāi)展讀一本教學(xué)專(zhuān)著的活動(dòng)，邊讀邊寫(xiě)體會(huì),，每周不少于800字,，裝入個(gè)人檔案袋，充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，朱曉敬教師的讀書(shū)筆記質(zhì)量較高,，體會(huì)較為深刻。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,，向40分鐘要質(zhì)量。
通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,，使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,，把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處,。
檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,，作為年終考核的依據(jù)。
2,、堅(jiān)持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。
3,、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語(yǔ),、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),，通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題，并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素,。
今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語(yǔ)文，四年級(jí)數(shù)學(xué),，四年級(jí)英語(yǔ),，五年級(jí)數(shù)學(xué)，六年級(jí)數(shù)學(xué),。
一個(gè)全鎮(zhèn)第二,，在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī)，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。
4,、抓好教師管理。
每周周一召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開(kāi)會(huì),、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,，教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請(qǐng)假,，每周公布一次教師出勤情況,，并納入了校對(duì)人的考核。
5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,，開(kāi)學(xué)初，我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃，為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍,，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語(yǔ)天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”,。
第三建立班級(jí)圖書(shū)角,，讓全體學(xué)生都捐5本書(shū)放在圖書(shū)角，真正達(dá)到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課,。
小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真，取得了一定的成效,。
6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事。
為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,，我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,，放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,，從不叫一聲苦，一聲累,。
特別是朱曉靜,、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),，那幾天天氣特別的冷，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,，這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),，(眾所周知我校在職教師8人，當(dāng)時(shí)一人病假,，去實(shí)施具體工作的教師就更少了)
7,、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。
要求師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，堅(jiān)持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問(wèn)題,，由包隊(duì)教師負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時(shí)上報(bào)檢查情況,，我校實(shí)行關(guān)大門(mén)封閉式的學(xué)生管理方法，對(duì)往來(lái)人員要登記入冊(cè),，本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。
沒(méi)有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全,，確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失,。
8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,，按上級(jí)指示做,，有事先，精打細(xì)算,，把錢(qián)用在刀刃上,。
本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求，不亂收亂支,，做到收費(fèi)公開(kāi),，接受社會(huì)的監(jiān)督,。
把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖,。
三、以科研為龍頭,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作
1,、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，提高教師理論素養(yǎng),。
只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的更新教育觀念。
本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書(shū)籍,，并做出讀書(shū)筆記一本,，每篇內(nèi)容不少于400字，且有感想,，學(xué)校定期檢查,，指出優(yōu)缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤,。
2,、開(kāi)展五個(gè)一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書(shū)籍,，記了一本學(xué)習(xí)筆記,，做了一項(xiàng)小課題研究，開(kāi)了一次研究課,，寫(xiě)了一至兩篇教育論文,。
在此基礎(chǔ)上，人人參與寫(xiě)《教師專(zhuān)業(yè)日記》,，真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見(jiàn),、所聞、所感,。
本學(xué)期我校教師寫(xiě)教育,、教學(xué)論文達(dá)10余篇。
3,、教育科研“手拉手”,，以科研興校
10月份，我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué),、柳新實(shí)小,、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué),、參加了聽(tīng)課共派出30多人次,。
他們認(rèn)真地聆聽(tīng)精彩的報(bào)告,，，仔細(xì)地觀看,，專(zhuān)心的思考,，刻苦的鉆研，深刻的感悟,，他們感悟頗多,，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
回到學(xué)校后,，我校也組織了“我的研究課”的專(zhuān)題活動(dòng),，人人參與。
通過(guò)這一活動(dòng),，提高了我校教師的教學(xué)水平,。
使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺,。
四,、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。
特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī),，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。
五,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī),，但是成績(jī)面前也有不足的地方，問(wèn)題有如下不足之處:
1,、由于學(xué)校我校師資力量不足,。
(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開(kāi)展,。
2,、班級(jí)管理方面,，個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。
3,、教科研方面，教師跟不上形勢(shì),，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。
(二)、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級(jí),、學(xué)生管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
時(shí)時(shí)講安全,。
(2)加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵(lì)教師開(kāi)動(dòng)腦筋,，把精力投入教科研工作中去。
力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破,。
(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書(shū),，其他的任務(wù)都是附帶的。
在剛剛過(guò)去一學(xué)期里,，我校在各級(jí)教育行政部門(mén),、社會(huì)各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績(jī),，圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心，推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位,。
在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，積極采取有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序。
為了做好今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、基本情況
本學(xué)期主要是圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心，針對(duì)評(píng)估時(shí)提出的三個(gè)問(wèn)題,，全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論及技能的培訓(xùn)，提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入,，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施的配置,。
在常規(guī)工作管理中，我們推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位,。
在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，積極響應(yīng),，廣泛動(dòng)員,，采取扎實(shí)有效措施預(yù)防“非典”，保證了正常的教育教學(xué)秩序,，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤,。
二,、取得成績(jī)
1、進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,，小學(xué)升初中率100%，鞏固了“普九”成果,。
2,、加強(qiáng)了常規(guī)工作管理，抓好了學(xué)前教育,，規(guī)范了辦學(xué)行為,。
3、教學(xué)過(guò)程管理得到加強(qiáng),，落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了質(zhì)量觀念，樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理,，確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列。
4,、制定出長(zhǎng)遠(yuǎn)教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃,，提高了教師綜合素質(zhì),。
5,、完成了過(guò)去課題的結(jié)題工作，申報(bào)的新課題通過(guò)了評(píng)審得以立項(xiàng),。
6、校園文化建設(shè)得到完善,，進(jìn)一步綠化,、美化,、香化了校園。
7,、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開(kāi)端良好，提高了學(xué)校的知名度,。
8,、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目,，提高了學(xué)校的收入，保證了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),。
9,、學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步徹底得到清理;加強(qiáng)對(duì)師生健康教育,，確?！胺婪恰惫ぷ鞯拈_(kāi)展，取得了無(wú)疫情發(fā)生的良好局面,。
三,、方法措施
(一)推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能,。
思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂,。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，我校立足農(nóng)村實(shí)際,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，從大處著眼，小處著手,，突出德育地位,，拓寬德育渠道，建立德育網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
1、突出德育地位,，建立德育網(wǎng)絡(luò),，拓寬德育渠道。
一方面形成了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,，少先隊(duì)抓督促，各班抓落實(shí)的德育網(wǎng)絡(luò),，各科教學(xué)有機(jī)滲透;利用晨會(huì),、講座、黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、教育櫥窗、文化長(zhǎng)廊、新風(fēng)臺(tái),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“五愛(ài)”,、“四有”的愛(ài)國(guó)主義理想教育，已形成了“誠(chéng)實(shí),、守紀(jì),、勤奮、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),。
增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開(kāi)展有益健康的文娛活動(dòng),，樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng),，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明的重要窗口,。
2、立足農(nóng)村實(shí)際,，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
我們主要做了以下四方面的工作:
第一，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,，長(zhǎng)在農(nóng)村，沒(méi)有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢(shì),。
為此，我們大膽探索,，積極實(shí)踐,，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造生活,。
第二,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。
針對(duì)當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣,，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》,，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。
在具體工作中,，我們堅(jiān)持了“四性”:一是建立網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持一體性;二是榜樣示范,，堅(jiān)持針對(duì)性;三是曉理動(dòng)情,，堅(jiān)持持久性;四是潛移默化，堅(jiān)持互動(dòng)性,。
第三,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“積一千,，累一萬(wàn),，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
” 我們通過(guò)調(diào)查分析,，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,，而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
針對(duì)這種情況,，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂(lè)學(xué);三是注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì)學(xué),。
第四,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
“不會(huì)生活,，就不會(huì)工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng),，各種習(xí)慣極易形成，形成良好的生活習(xí)慣,，可以使他們終身受益,。
學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,，從一點(diǎn)一滴抓起,，持之一恒，以一貫之,，堅(jiān)持開(kāi)展了“三小”活動(dòng):一是爭(zhēng)當(dāng)“小大人”活動(dòng),，自己動(dòng)手，自理生活,，杜絕衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭(zhēng)當(dāng)“小主人”活動(dòng),，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,，愛(ài)護(hù)花卉草木,，照顧好自己，照顧好學(xué)校,，照顧好家庭,，當(dāng)好主人翁;三是爭(zhēng)當(dāng)“小能人”活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“小幫手”,、“小巧手”,、“小炊事員”、“小服務(wù)員”,、“小修理員”競(jìng)賽評(píng)比,，學(xué)習(xí)生活知識(shí)，掌握生活技能,，提高生活能力,。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平,。
我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來(lái)抓,，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高整體素質(zhì),，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺(tái)階,。
第一，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，形成高效的管理集體,。
不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),。
一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)兩種作風(fēng)，做到三個(gè)堅(jiān)持,，即培養(yǎng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是、大膽開(kāi)拓的工作作風(fēng),，堅(jiān)持以身作則,，堅(jiān)持客觀公正，堅(jiān)持改革進(jìn)取,。
二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加崗位培訓(xùn),，增長(zhǎng)知識(shí),，增長(zhǎng)才干,，提高管理能力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí),，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)技能，給教師當(dāng)好表率,，增強(qiáng)說(shuō)服力,，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。
第二，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立良好的師表形象。
一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度,，定期學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)、國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì),、教育動(dòng)態(tài),、教改信息等,，增強(qiáng)教師的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感,，增強(qiáng)依法施教,、依德立教的自覺(jué)性。
二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn),，根據(jù)教育發(fā)展形勢(shì),，結(jié)合我校的實(shí)際情況，舉行師德師風(fēng)的專(zhuān)題講座,，學(xué)習(xí)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,。
三是利用每天晚辦公后的總結(jié),，就當(dāng)天發(fā)生的事情，進(jìn)行針對(duì)性教育,，做到天天講,，事事講，時(shí)時(shí)講,，戒勉警示,，提高認(rèn)識(shí)，凈化心靈,。
四是在學(xué)期末的評(píng)估中,，把師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一,，實(shí)行“一票否決”制，對(duì)違紀(jì)違規(guī)教師取消評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉級(jí)晉職資格,。
近年來(lái)，我校無(wú)一起違法違紀(jì)事件發(fā)生,，愛(ài)生樂(lè)教,、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成,。
第三,，狠抓教師繼續(xù)教育，提高教師業(yè)務(wù)水平,。
推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ),。
依靠繼續(xù)教育工程，多層次,、多渠道培訓(xùn)，不斷提高全體教師的教書(shū)育人能力,。
一是開(kāi)展學(xué)歷提高培訓(xùn),。
通過(guò)對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢(shì)的學(xué)習(xí),，我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感,，認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就不能教好書(shū),，就面臨淘汰可能,。
根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求,，我校提出了具體目標(biāo),，制定了實(shí)施，出臺(tái)了優(yōu)惠政策,，鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí),。
二是開(kāi)展崗位培訓(xùn),。
采用內(nèi)引外聯(lián)的形式,，創(chuàng)造條件,，為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),，聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,，聘請(qǐng)鄖縣教研室教研專(zhuān)家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議1次,、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽1次,。
這些活動(dòng)的成功舉行,，既活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又使教師學(xué)到了不少知識(shí),。
三是開(kāi)展校本培訓(xùn)。
我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師,。
微機(jī)室全天開(kāi)放，指定專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),，使全體教師掌握微機(jī)操作、cai課件制作,。
(三)優(yōu)化內(nèi)部管理，推進(jìn)素質(zhì)教育,。
我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),，以改革為動(dòng)力,，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn)，全面貫徹教育方針,，整合教育資源,，不斷提高教育質(zhì)量,。
第一,，實(shí)施科學(xué)管理,，加強(qiáng)制度建設(shè),。
本著一切從實(shí)際出發(fā),、科學(xué)規(guī)范的原則,，我們邊實(shí)踐邊摸索，不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，進(jìn)一步完善了《行政管理制度》,、《工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度近二十個(gè),。
其中,，《一日工作常規(guī)》對(duì)教師一天的工作程序進(jìn)行了規(guī)定,，對(duì)值日教師的“一日校長(zhǎng)”職責(zé)進(jìn)行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個(gè)職能部門(mén)的工作程序,，早規(guī)劃,、早準(zhǔn)備,，打好主動(dòng)仗;《工作量化評(píng)估方案》對(duì)教師一學(xué)期的業(yè)績(jī)進(jìn)行了量化,，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)評(píng)價(jià)教師,。
制度健全,，有章可依,，有規(guī)可循,，使學(xué)校各方面工作避免了盲目性,、隨意性,。
同時(shí),，我們狠抓制度落實(shí),，嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實(shí),、高,、新,、細(xì),、活”的六字方針,，滲透情感管理,，堅(jiān)持有情操作,，努力做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，人人有責(zé)任,，日日有檢查，學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化,、科學(xué)化軌道,。
第二，推進(jìn)民主管理,，堅(jiān)持“三公開(kāi)”制度,。
我們把實(shí)行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置,，發(fā)揮教師聰明才智，充分調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校決策的積極性,。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，我校成立教代會(huì),，學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃,、年度計(jì)劃以及涉及教師切身利益的獎(jiǎng)懲評(píng)比,，教職工的評(píng)優(yōu)、晉級(jí),、年度考核,、福利分配重大事項(xiàng)必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，并監(jiān)督實(shí)施,。
階段性工作及時(shí)征求教代會(huì)意見(jiàn),，出現(xiàn)偏差,，及時(shí)糾正,。
同時(shí),，我校堅(jiān)持校務(wù),、財(cái)務(wù)、重大事項(xiàng)"三公開(kāi)"制度,，主動(dòng)接受教師及社會(huì)監(jiān)督，提高了學(xué)校管理工作的透明度,，極大地促進(jìn)了教師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展,。
第三,，規(guī)范教學(xué)管理,，落實(shí)素質(zhì)教育,。
一是堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的傾向,。
我們要求教師緊跟時(shí)代要求,，用戰(zhàn)略眼光來(lái)認(rèn)識(shí)今天的教育,，認(rèn)識(shí)今天的人才,，樹(shù)立正確的人才觀和科學(xué)的教育觀,，堅(jiān)決克服應(yīng)試教育重主課,、輕副課,，重必考科、輕考查科，重培優(yōu),、輕補(bǔ)差的弊端,，做到主課副課一個(gè)樣,，考與不考科目一個(gè)樣,，優(yōu)生與后進(jìn)生一個(gè)樣，不偏不歧,，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。
我們改革學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)制度,，采取“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式,，不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞,，不以成績(jī)給教師獎(jiǎng)懲,，讓教師樂(lè)教,，讓學(xué)生樂(lè)學(xué),。
同時(shí),，我們立足農(nóng)村優(yōu)勢(shì)，突出“農(nóng)”字特色,，深入開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,。
學(xué)校編制了勞技校本教材，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜,、瓜果種植技術(shù),，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五,、六年級(jí)的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù),、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù),，黃姜的種植及田間管理技術(shù)等,，既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),，又為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二是落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。
我們克服師資不足的困難,，采有專(zhuān)兼結(jié)合的辦法,，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開(kāi)齊開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí),。
在教學(xué)常規(guī)管理中,，我們堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度，定期組織“五查”,，即查所開(kāi)學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí)，查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕,，查教師聽(tīng)評(píng)課是否參加,，查教研活動(dòng)是否開(kāi)展，查教師的教后體會(huì)和小結(jié)是否撰寫(xiě),，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量。
三是認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)課,。
以落實(shí)活動(dòng)課為突破口，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。
我們把活動(dòng)課列入教師工作量,，納入考核內(nèi)容,，千方百計(jì)解決場(chǎng)地、器材和師資等困難,，保證活動(dòng)課做到有教師,、有設(shè)施、有計(jì)劃,、有檢查,、有記載,、有總結(jié),。
我校根據(jù)學(xué)生愛(ài)好,，成立了書(shū)畫(huà),、歌舞,、生物百項(xiàng)科技,、手工制作,、樂(lè)器演奏,、武術(shù),、體育興趣小組，組建了鼓號(hào)隊(duì),、合唱隊(duì)，每周開(kāi)展一次活動(dòng),，使一大批特長(zhǎng)生成長(zhǎng)起來(lái)。
四是大興教科研之風(fēng),。
作為山區(qū)農(nóng)村小學(xué),，人少規(guī)模小,，信息閉塞,，視野有限,，想要在教科研上取得突破是不易的。
在實(shí)際工作中,，我校克服困難,，堅(jiān)持了“科研興校，科研強(qiáng)?！钡闹笇?dǎo)思想，提出了“集中力量,，合力攻堅(jiān),，穩(wěn)步推進(jìn),，各個(gè)擊破”的教科研工作方針,。
去年,，我校又承擔(dān)的市級(jí)“十五”科研課題《開(kāi)放式教學(xué)模式的研究與試驗(yàn)》正在進(jìn)行之中,，已取得+階段性的成果,。
在科研工作中,，我們充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,，讓學(xué)生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，探求方法,，解決生活中的困難,，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實(shí)踐能力,，涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”,。
在搞好科研工作的同時(shí),，我校以教導(dǎo)處為核心,，各學(xué)科教研組為陣地，定期舉行研討課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、復(fù)習(xí)課,、一篇論文為主要內(nèi)容的“四課一文”活動(dòng),，以教研促科研,，以科研促教學(xué),。
目前,，我校群眾性教科研局面已初步形成,，教師正在由“教書(shū)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。
(四)改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位。
在校園硬化,、香化、凈化基礎(chǔ)上,，籌措資金,，完善了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道煤渣的鋪墊和防護(hù)欄的修建;完善了實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室和電化教學(xué)設(shè)施,，提高了圖書(shū),、儀器的使用率;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園文化建設(shè),，移栽新栽了一些風(fēng)景樹(shù)和花草。
目前學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,，環(huán)境宜人,，清新整潔,，陶冶了師生情操,，提升了校園文化品位,，初步達(dá)到了環(huán)境育人的目的,。
四,、存在的不足,，今后工作的思路
回顧本學(xué)期的工作,，存在著諸多不足,，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,，我們將再鼓干勁,，再添措施，著力實(shí)施“三大工程”,，為社會(huì)全面進(jìn)步育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。
一是著力實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)工程,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，提高教師素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚,、技能過(guò)硬、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,。
二是著力實(shí)施素質(zhì)教育工程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,、新教材,，更新教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑,、新模式,。
三是著力實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,，深化教育改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，優(yōu)化資源配置,，加快推進(jìn)教育信息化,、現(xiàn)代化進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校工作在鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的辛勤努力下，在社會(huì)各界的積極配合下,，取得了健康的發(fā)展,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提升學(xué)校教學(xué)管理水平，特對(duì)學(xué)校工作總結(jié)如下：
（一）,、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,。建立安全隱患排查整改臺(tái)帳,，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到每月檢查,，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位,。
（二）,、明確分工，夯實(shí)責(zé)任,。
明確安全分工,，各負(fù)其責(zé),，做到管理到位。安全值班專(zhuān)人負(fù)責(zé),，檢查到位，門(mén)衛(wèi)出入登記記錄詳實(shí),。簽定安全責(zé)任書(shū),，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任,。
（三）,、抓好安全常規(guī)工作,。
1,、安全工作制度的落實(shí),。
學(xué)期初,，學(xué)校制定出安全計(jì)劃,、安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排,、學(xué)校安全會(huì)議安排,。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2,、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展,。
定期召開(kāi)安全會(huì)議,，提高師生安全意識(shí),。要求各班上安全課,，以學(xué)生安全集中教育大會(huì),、安全教育主題班會(huì),、主題板報(bào),、手抄報(bào)等形式,，積極開(kāi)展安全教育與宣傳。這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、抓好安全檢查工作,。
本學(xué)期各班班內(nèi)組織了管制刀具及危險(xiǎn)器械排查活動(dòng),，學(xué)校組織校委會(huì)成員,、全體班主任集中檢查,，確保將危險(xiǎn)因素消除在萌芽之中,。
4,、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,。
群策群力,，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。
（四）,、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度,。
每次放假前,，學(xué)校都對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,，確保學(xué)校平安,。
（一）,、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,，定期抽查,，堅(jiān)持提前備課,。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，學(xué)校定期檢查,。
2,、教學(xué)為中心,，管理是根本,。在教學(xué)工作中,，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,，作為教師評(píng)優(yōu)的.依據(jù),。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后,，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
（二）、教研教改持續(xù)開(kāi)展,，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。
1,、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學(xué)視野,。
2,、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂,。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作,。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以創(chuàng)建“平安校園,、文明班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。不斷改進(jìn)工作方法,，扎實(shí)開(kāi)展德育工作,。
（一）,、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核,，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展,。
（二）,、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。
本學(xué)期以來(lái),，堅(jiān)持班主任例會(huì)每周一次,，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高,。
（三）,、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
2,、開(kāi)展先進(jìn)班級(jí)檢查評(píng)比工作。學(xué)校本學(xué)期開(kāi)始把衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操等檢查作為常規(guī)化,，每天檢查，每周小結(jié),，每月考核，有效促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、每周班會(huì),，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，在班內(nèi)做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。
（四）,、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作,。
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1,、以先進(jìn)班集體的評(píng)比為抓手,，認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格考核,，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
（五）,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
充分利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)，發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,，及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
（六）、組織學(xué)生活動(dòng),，豐富校園生活,。
我校積極組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，并取得了優(yōu)異成績(jī),。
（七）陽(yáng)光體育方面,。
依照上級(jí)部門(mén)精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度,。
學(xué)校著力打造一支崇德尚美,、才高藝精的教師隊(duì)伍。開(kāi)校初,，學(xué)校對(duì)教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn)，首先是對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),，培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,，不畏艱辛,，開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)青年教師的培訓(xùn),，在思想上引導(dǎo),。組織青年教師教育政策法規(guī),，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，樹(shù)立科學(xué)的人生觀,，世界觀、價(jià)值觀,，樹(shù)立正確的教育觀,，人才觀,。在活動(dòng)中指導(dǎo),。學(xué)校開(kāi)展一系列有利于青年教師成長(zhǎng)的活動(dòng),，指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法,、進(jìn)行教學(xué)改革，提高業(yè)務(wù)能力,。榜樣激勵(lì)。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),，適時(shí)予以表彰。
總之,，在鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校師生的共同努力,，一學(xué)期以來(lái)，我校的各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,，校園面貌煥然一新。
但還存在不足之處：如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,；一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，上進(jìn)心稍差,；教學(xué)思想陳舊,、觀念落后；學(xué)校的學(xué)科帶頭人還不夠多,，新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高,。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支能打仗,，打硬仗的教師隊(duì)伍,，用教研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學(xué)生,，用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校，為加快中心小學(xué)的發(fā)展而努力奮斗,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇三
緊張的一學(xué)期教學(xué)工作隨著考試的結(jié)束而告一段落,，同時(shí)我們的德育工作也隨著教學(xué)工作的圓滿結(jié)束而告終。這一學(xué)期我除任五（1）,、五（2）兩個(gè)班的`數(shù)學(xué)教學(xué)外,，還兼任五（1）班的副班主任,，協(xié)助xx老師負(fù)責(zé)整體情況，五（1）班無(wú)論從成績(jī)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了良好成績(jī)。為此,，我對(duì)這學(xué)期德育工作進(jìn)行一下回顧與總結(jié),。
這學(xué)期學(xué)業(yè)重,，我們要求學(xué)生做到的老師均帶頭示范。按時(shí)到達(dá)班級(jí),，督導(dǎo)學(xué)生早讀，課間時(shí)刻注意學(xué)生紀(jì)律,，針對(duì)打鬧情況無(wú)論哪個(gè)班的學(xué)生均加以教育,，同時(shí)無(wú)論上操都與學(xué)生一起做,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)老師,，規(guī)范做操動(dòng)作,，給學(xué)生示范，上操后我與x老師一前一后,，跟在隊(duì)伍,，避免發(fā)生磕碰情況，同時(shí)對(duì)有眼保健操可我從不占此時(shí)間,，而要求學(xué)生做操，保護(hù)視力,，在課堂上我時(shí)時(shí)叮囑學(xué)生們注意交通安全，并在學(xué)校組織的交通安全征文活動(dòng)中積極投稿,，從數(shù)據(jù)到實(shí)例給學(xué)生講解不遵守交通法規(guī)帶來(lái)的災(zāi)害，告誡學(xué)生在交通中沒(méi)有人不犯我我不犯人的原則,，副班主任應(yīng)與班主任一樣,，你也是孩子的老師,，有權(quán)利也有義務(wù)對(duì)孩子進(jìn)行德育教學(xué),，如樓道,、校園有紙自己撿起對(duì)學(xué)生進(jìn)行保持清潔的教育,，對(duì)夏季開(kāi)窗及電扇對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。結(jié)合班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行男女生如何交往的教育,，同時(shí)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行穿著的審美教育,。教育無(wú)處不在,，德育工作瑣碎，要求我們有愛(ài)心,、有耐心,、有恒心,，時(shí)常時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，我時(shí)常教育孩子如何學(xué)的輕松,，玩的輕松。如學(xué)統(tǒng)計(jì)調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學(xué)生上健康綠色網(wǎng)站,，上網(wǎng)要有時(shí)間限性,，針對(duì)學(xué)生調(diào)查喜好學(xué)科告誡學(xué)生不要偏科,，同時(shí)在一些課中介紹一些數(shù)學(xué)家的趣事及求學(xué)經(jīng)歷,，激發(fā)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，德育工作不只有語(yǔ)文課,，每門(mén)學(xué)科都有,，針對(duì)學(xué)生厭學(xué)做心理情況調(diào)查，給予一些單親家庭的孩子以溫暖,。比如：五（1）班xx同學(xué),，母親遺棄她造成她心理上的傷害。所以我時(shí)常與她談心,。又比如五（2）班xx父母離異,，孩子學(xué)習(xí)上受到極大影響,，我及時(shí)與她父母溝通，發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題及時(shí)解決,。
總之，一個(gè)好教師一定在德育工作中有長(zhǎng)處,，只有德育工作做的好，教學(xué)工作才進(jìn)展的好,。所以我力爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處煟虏偶鎮(zhèn)涞暮脤W(xué)生,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇四
我開(kāi)始更加深入地懂得一名小學(xué)教師應(yīng)該教會(huì)孩子的東西,。
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),。因?yàn)槲沂且幻贻p教師，一些有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，成為我可以不斷汲取的寶貴財(cái)富，這學(xué)期里,，我主動(dòng)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng),，提高自己的教學(xué)水平,，不懂就問(wèn),，經(jīng)常向各位前輩教師請(qǐng)教一些教學(xué)問(wèn)題,，在備課遇到困難的時(shí)候及時(shí)向同年組老師請(qǐng)教,。
4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，對(duì)完成出色的同學(xué)給予印章獎(jiǎng)勵(lì),，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇五
學(xué)校小學(xué)部綜合組教研工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
綜合教研組人員多,，學(xué)科多,。承擔(dān)著小學(xué)部語(yǔ)數(shù)外之余的全部課程,，工作任務(wù)是很繁重的,，許多工作只能利用休息時(shí)間來(lái)完成,。只要是需要我們的地方，我們都會(huì)努力去做,，都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學(xué)部的工作視為己任,，無(wú)論份內(nèi)份外,，只要是需要,，他們就會(huì)出現(xiàn)在哪里,，認(rèn)真做好每一件事情,，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上,。在教研組中我們互相支持,、密切合作,，大家心往一處想、勁往一處使,，不計(jì)較個(gè)人的得失,，這一切都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,。加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。
工作目標(biāo)：在實(shí)踐中求質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存。
開(kāi)展思路:各科并進(jìn),，創(chuàng)出特色,，示范引領(lǐng),，百花齊放,。
教研策略：理論學(xué)習(xí),，教學(xué)觀摩,，專(zhuān)題研究,，實(shí)踐體驗(yàn),，自成一家,。
教研特色：教研行為制度化,，教研內(nèi)容系統(tǒng)化，教研形式多樣化,。
課前,，各位老師都認(rèn)真鉆研教材，深入研究學(xué)生,，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)活動(dòng)方案,。在課堂教學(xué)中注重抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，從每一件小事做起,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。重視課堂練習(xí),，以多種方式在課堂中穿插必要的訓(xùn)練,，鞏固所學(xué),，讓學(xué)生“一課一得”,。關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，了解和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生能內(nèi)化,，生成知識(shí),，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)。
一學(xué)期來(lái)我們組每人至少都上了一節(jié)研討課,。這些研討課都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果,。在老師的課堂活動(dòng)中,，學(xué)生的個(gè)性也得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),，師生互動(dòng),，生生互動(dòng),，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,，平等,、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在,。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂真正的主人,。
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,，有我們的辛勤汗水,。我們教研組可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中,，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開(kāi)展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái),。
總之,，大家樂(lè)業(yè),、敬業(yè),，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。各學(xué)科都盡責(zé),，相互之間配合默契,，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了歡愉,、充滿了關(guān)愛(ài)、充滿了理解與支持,。無(wú)論是教學(xué)上的研討,，學(xué)科活動(dòng)的舉行,，還是各種臨時(shí)性的工作,，我們大家都能共同參與，努力完成,?；厥坠ぷ?，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足,，綜合教研組學(xué)科多,，各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入,；學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方；把教學(xué)工作科研化,，把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠，將在今后多思考,，多努力,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇六
1,、切實(shí)強(qiáng)化小學(xué)管理,，用好小學(xué)班子,，加強(qiáng)小學(xué)管理力量,。大面上(人事安排,、干部任用,、經(jīng)費(fèi)使用,、后勤管理,、檔案管理,、安全保障等)學(xué)校統(tǒng)一管理,，統(tǒng)一督導(dǎo)，統(tǒng)一考核,，部門(mén)工作上相對(duì)獨(dú)立,。調(diào)整小學(xué)教學(xué)管理,、教科研管理、班級(jí)管理形式,，如：小學(xué)教研組調(diào)整為小學(xué)教學(xué)下設(shè)機(jī)構(gòu),，由小學(xué)教導(dǎo)主任直管,，配合小學(xué)教學(xué)主任做好教科研管理,，音,、體,、美,、科學(xué)等設(shè)小學(xué)術(shù)科組，不和中學(xué)混合管理,，不另設(shè)小學(xué)年級(jí)組(和小學(xué)部重復(fù)),，小學(xué)班主任管理直接由小學(xué)政教和少先隊(duì)管理考核(學(xué)校政教進(jìn)行督查)等，盡量避免交叉管理,，避免出現(xiàn)監(jiān)管上的空白!
2、借助外部力量指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的提高和改進(jìn),。設(shè)想和九小密切合作,，加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展，特別是重點(diǎn)提升我校一二年級(jí)教師的教學(xué)水平,。邀請(qǐng)九小名師到我校進(jìn)班聽(tīng),、評(píng),，把好脈，進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo),，通過(guò)九小老師到我校聽(tīng),、評(píng),、示范,，我校老師到九小講,、到九小聽(tīng),，我校老師本校講,，九小老師到我校聽(tīng),，九小老師用我校學(xué)生講,，我校老師聽(tīng),、評(píng)等活動(dòng)方式開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng),，切實(shí)提升我校小學(xué)教師的教學(xué)水平。
3,、重新設(shè)計(jì)更能體現(xiàn)小學(xué)生精神風(fēng)貌的大課間操和大課間活動(dòng),，開(kāi)成我校小學(xué)部能鍛煉,、能表演,、能展示的特色課間活動(dòng),。(已安排少先隊(duì)和音樂(lè)老師利用假期時(shí)間進(jìn)行構(gòu)想設(shè)計(jì)),。
4,、強(qiáng)化小學(xué)少先隊(duì)管理,。重視少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展,，健全機(jī)構(gòu),，規(guī)范儀程,，完善活動(dòng),，加強(qiáng)監(jiān)管。
5,、全力強(qiáng)化學(xué)生規(guī)矩意識(shí)培養(yǎng),，修定并執(zhí)行原《小學(xué)學(xué)生在校常規(guī)》,，從學(xué)生的行,、走、立,、站,、做操、站隊(duì),、集會(huì),、升旗,、上樓下樓,、樓道活動(dòng),、午休生往返路隊(duì),、放學(xué)路隊(duì)、讀寫(xiě)姿式,、服飾禮儀等方面強(qiáng)化小學(xué)生常規(guī)管理,，成立監(jiān)管團(tuán)隊(duì)，修定小學(xué)班級(jí)考核方案,，加大考核力度，形成九中小學(xué)管理風(fēng)格,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了,。我們政教處立足于“全面育人,、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化環(huán)境,，遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,，大力抓好德育的常規(guī)管理工作,，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育等,，積極拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，全面提高學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
（一）加強(qiáng)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育
以學(xué)校常規(guī)工作為基礎(chǔ),，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。三月初,，我們下發(fā)了《文明行為在我身邊倡議書(shū)》，并對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出操,、路隊(duì),、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，我們將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評(píng)估工作,，利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,，使全校師生思想上重視,，行動(dòng)上體現(xiàn),，評(píng)估中見(jiàn)效,，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),。
（二）安全工作常抓不懈
一學(xué)期來(lái),，政教處,、大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署,，開(kāi)學(xué)初，與各分管校長(zhǎng),、各科室負(fù)責(zé)人,、班主任層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任,，提高全體師生的安全意識(shí),。建立問(wèn)題學(xué)生,、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,，向?qū)W生分發(fā)《汛期防溺水致家長(zhǎng)一封信》《暑期安全致家長(zhǎng)一封信》等,，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。開(kāi)學(xué)初,，政教處還要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施,，并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,，而且根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，及時(shí)調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校宣傳窗,、學(xué)校網(wǎng)站,、升旗儀式,、廣播會(huì),、開(kāi)學(xué)典禮、等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。我們要求各班級(jí)每天上下午組織開(kāi)展“五分鐘安全談話”（上午由班主任完成,，下午由最后一節(jié)課的任課教師完成），并做好相應(yīng)記錄,。
今年，在5.12抗震救災(zāi)4周年到來(lái)之際,，為增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),，提高自護(hù)自救能力，掌握科學(xué)逃生的本領(lǐng),。5月10日下午,，政教處組織進(jìn)行了一次防震逃生演練活動(dòng)。為了保障演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練開(kāi)始前,，我校利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行了10分鐘時(shí)間的防震安全教育,，并對(duì)演練時(shí)應(yīng)注意的要領(lǐng)做了周密安排。14時(shí)20分防震演練開(kāi)始,，第一遍警報(bào)響起,，同學(xué)們快速有序地按照預(yù)定方案躲在課桌底下。3分鐘后,，第二遍警報(bào)響起,，3500余名同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)和護(hù)送下全部安全有序地撤離到了空曠的地方,。多種安全活動(dòng)使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高，本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故,。
另外,，政教處協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué),、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改，消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,。強(qiáng)化準(zhǔn)入,、準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,，平平安安回家”,。
（三）加強(qiáng)法制宣傳教育
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法,、懂法、守法,，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),，升旗儀式,，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法,，知法,，守法。
在當(dāng)前形勢(shì)下,，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,，一年來(lái),，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等專(zhuān)題學(xué)習(xí)的形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,，開(kāi)展德育新途徑,，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃,，有措施，有記錄,。
5月16日，我校一至六年級(jí)共18位班主任代表逐一結(jié)合自己實(shí)際工作進(jìn)行了德育經(jīng)驗(yàn)交流,，通過(guò)案例分別從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),、班級(jí)衛(wèi)生工作,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,、做好家訪工作等方面,，將工作中的生動(dòng)事例和寶貴經(jīng)驗(yàn)與大家分享，樸實(shí)的語(yǔ)言中充滿真情摯愛(ài),，班主任們用平凡的行動(dòng)詮釋著高尚的師德。大家紛紛表示,，班主任的工作也要與時(shí)代合拍,，注重學(xué)生的心理，要善于與學(xué)生交心,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，不斷提升班主任的管理能力,。 今年,，為了進(jìn)一步交流班主任的教育智慧,，提升班主任的專(zhuān)業(yè)能力,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng),，我處還舉行了班主任能力大賽之“我的教育故事”敘述大賽,。13位年輕班主任動(dòng)情地?cái)⑹隽俗约涸诠ぷ魃系某砷L(zhǎng)故事與心得，將教育經(jīng)歷中紛繁復(fù)雜的教育情景巧妙的轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,，將自己在教育過(guò)程中的感悟,、心得和經(jīng)驗(yàn)與在場(chǎng)的老師們分享。班主任工作中的困擾,、辛酸、欣慰,、收獲……在他們情真意切的話語(yǔ)中一一呈現(xiàn),，在本次活動(dòng)中葉金菊榮獲一等獎(jiǎng)，曾亞楠,、余琳嵐榮獲二等獎(jiǎng),、李明潔,、嚴(yán)玉霞,、王琴珍榮獲三等獎(jiǎng),。 這一系列活動(dòng)旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,，推進(jìn)師資隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任育人水平，營(yíng)造良好的師德氛圍,，提升教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的緊迫感,、責(zé)任感及使命感，切實(shí)推進(jìn)我校德育工作深入發(fā)展,。
（一）辦公室布置和美化評(píng)比活動(dòng)
為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、和諧向上的辦公室文化,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，我校于3月1日組織開(kāi)展了教師辦公室布置和美化評(píng)比活動(dòng),，旨在通過(guò)教師群策群力設(shè)計(jì)布置辦公室，營(yíng)造一種快樂(lè)溫馨的工作氛圍,，提高工作效率并向?qū)W生做出表率。教師辦公室布置和美化評(píng)比從“干凈整潔,、文化氛圍”兩方面來(lái)評(píng)估打分,。要求各辦公室地面干凈整潔,，墻角及天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),，窗戶干凈,，窗臺(tái)無(wú)灰塵，衛(wèi)生工具擺放有序,，辦公桌,、書(shū)柜上書(shū)本、作業(yè)本,、物品擺放整齊；并通過(guò)藝術(shù)布置,、綠色植物,、圖片、文字等形式來(lái)體現(xiàn)本辦公室獨(dú)特的文化內(nèi)涵和集體審美觀,。本次評(píng)比活動(dòng)中,，四年級(jí)組榮獲一等獎(jiǎng)，五年級(jí)組榮獲二等獎(jiǎng),，三年級(jí)組榮獲三等獎(jiǎng),。
不僅如此,，我處在六月對(duì)辦公室布置與美化進(jìn)行了回訪工作中,，回訪后發(fā)現(xiàn),，除二年級(jí)的辦公室保持較好外,，各年級(jí)的辦公室布置工作有所松懈,。
（二）廉政文化建設(shè)
為了申報(bào)市級(jí)“廉政文化示范點(diǎn)”,，學(xué)校成立了廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了廣大師生共同參與的工作機(jī)制與督查考評(píng)制度,。在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟了“廉政文化”專(zhuān)題,；校園文化長(zhǎng)廊里設(shè)有“廉政文化”宣傳窗；每班教室懸掛了4幅名人頭像和格言名句,；教學(xué)樓,、辦公樓,、綠化帶的醒目處張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)等，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái),，努力營(yíng)造濃郁的廉政文化教育氛圍,。
（一）“學(xué)雷鋒 做四好少年”系列活動(dòng)
今年是雷鋒同志犧牲50周年,，同時(shí)也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念,。為弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,，我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒 做四好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),。
為繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體,，關(guān)注他人,，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。三月,，我校大隊(duì)部組織四年級(jí)少先隊(duì)員代表來(lái)到縣敬老院(馨悅老年公寓),，為該院的老人送去溫暖。來(lái)到敬老院后,，少先隊(duì)員首先為老人們獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小禮物,，隨后，隊(duì)員們還將準(zhǔn)備了的節(jié)目為老人們表演,。
隨后,，為了將今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮，給“學(xué)雷鋒 做四好少年”活動(dòng)增加色彩,，我們還舉辦了手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
（二）祭掃烈士墓活動(dòng)
3月29日,，我校四年級(jí)師生代表在校大隊(duì)部的組織下,，來(lái)到革命烈士紀(jì)念塔祭奠曾經(jīng)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己寶貴生命的先烈。在烈士們的墓碑前,，同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆,，全體師生懷著對(duì)烈士犧牲的悲痛心情默哀，寄托自己對(duì)先烈們的無(wú)限哀思,。
（三）祭掃岳母祠活動(dòng)
3月31日下午,，九江縣第一小學(xué)百余名師生來(lái)到位于九江縣獅子株嶺村的岳母祠舉行祭掃活動(dòng)。祭掃活動(dòng)時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊(duì)員代表都紛紛發(fā)言,，同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下高呼“學(xué)習(xí)英雄 精忠報(bào)國(guó) 敬重父母 知恩報(bào)德”……活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下游覽了岳母祠,，聽(tīng)老師講岳母刺字的故事,。這次活動(dòng)讓學(xué)生們對(duì)岳飛及岳母有了進(jìn)一步的了解,，感受了博大的母愛(ài)，受到了愛(ài)國(guó)及感恩的教育,。
（四）五年級(jí)學(xué)生軍事素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)
五年級(jí)學(xué)生分兩批次奔赴九江市警校戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練基地訓(xùn)練,，軍訓(xùn)中，同學(xué)們目睹和感受到軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,，堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，在教官的指導(dǎo)下，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以頑強(qiáng)拼博的作風(fēng)和敢于吃苦的精神,，順利完成了規(guī)定的軍訓(xùn)科目。同學(xué)們?cè)诮坦俚目诹钕?，以?yán)整的軍容和飽滿的精神狀態(tài),，自信地通過(guò)了環(huán)環(huán)考驗(yàn)。他們會(huì)操表演中體現(xiàn)出的高昂斗志,、整齊動(dòng)作,、響亮口號(hào)及頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，贏得了在場(chǎng)廣大師生和家長(zhǎng)的熱烈掌聲,。通過(guò)這次軍訓(xùn)活動(dòng),，同學(xué)們鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì),，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ),。
（五） 第四屆“七彩之星”個(gè)人才藝大賽活動(dòng)
5月4日，第四屆“七彩之星”個(gè)人才藝大賽圓滿結(jié)束,。本屆才藝比賽的舉辦宗旨在于為孩子們搭建一個(gè)展示才能藝術(shù),，鍛煉表演天賦的大舞臺(tái)，培養(yǎng)少年兒童健康活潑,、積極向上的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)他們多姿多彩的生活。大賽進(jìn)行時(shí),，器樂(lè),、舞蹈、快板,、獨(dú)唱,、書(shū)畫(huà)展示……節(jié)目繁多。不管是表演的同學(xué),，又或是觀眾,，大家都異常的興奮。一個(gè)個(gè)才華橫溢的小選手,，你方唱罷我登場(chǎng),；一段段精彩表演,，此起彼伏，為本次校園才藝比賽掀起一個(gè)又一個(gè)高潮,，充分展示了小選手們的藝術(shù)風(fēng)采和表演天賦,。
（六）歡慶六一 童心飛揚(yáng) 游園活動(dòng)
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重、最開(kāi)心的節(jié)日,。為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)健康,、快樂(lè)、有意義的兒童節(jié),，我校舉行了慶“六一”游園活動(dòng),。活動(dòng)時(shí),，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂(lè)的海洋中,。此次活動(dòng)融知識(shí)性,、科學(xué)性、趣味性為一體,，包括了“益智林”,、“百發(fā)百中”、“四人抱團(tuán)”,、“賽龍舟”,、“運(yùn)球投籃”等形式多樣的游戲。在活動(dòng)中,，每位同學(xué)都興致勃勃地參加著自己喜歡的活動(dòng),，并能在活動(dòng)中獲得小禮品。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的井井有條,，通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生能自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操,，在游園中獲取知識(shí)，在游園中展示自己的才能,。
今年的游園活動(dòng)是我校舉辦的第二次游園活動(dòng),，我們積極吸取上一次游園活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了改進(jìn),，將上次的3個(gè)游戲項(xiàng)目增加為5個(gè),，活動(dòng)時(shí)間安排也比往年更加緊湊，活動(dòng)效果比往年更加理想,。相信今年的“六一”能成為孩子們?nèi)松幸淮蚊篮玫幕貞?
合作,，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適,、溫馨、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇八
作為“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建單位,，我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇,，堅(jiān)持以《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》,，以爭(zhēng)創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范校”為動(dòng)力,，以富于創(chuàng)造性的方法和途徑,，以理論促實(shí)踐，不斷加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育,，在樹(shù)立做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時(shí)，深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
一、揚(yáng)特色,，明確“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)管理機(jī)制,。
德為先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊(duì)部一貫的奮斗目標(biāo),。為此,，我大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德教育,。參加創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),，我們以各種形式新穎的愛(ài)國(guó)主義教育為切入口，全面推開(kāi)集體主義,、社會(huì)主義思想教育,；此外，我們還以新世紀(jì)對(duì)人才的高要求為準(zhǔn)則,，創(chuàng)新開(kāi)展“星級(jí)評(píng)比”系列活動(dòng),，全方位推進(jìn)養(yǎng)成教育、法律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”,。
1、推星評(píng)級(jí),，發(fā)揮“星級(jí)評(píng)比”的多元管理優(yōu)勢(shì),。一直以來(lái)，我大隊(duì)部積極配合學(xué)校德育處,，充分利用“星級(jí)評(píng)比”中的各項(xiàng)評(píng)價(jià)手段,，從學(xué)習(xí)、生活等方面入手,，深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的開(kāi)展,。爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)隊(duì)員”成了每一個(gè)隊(duì)員的奮斗目標(biāo)，活動(dòng)中,，隊(duì)員們以此為主線,，以爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)”集體、“五星級(jí)”教室和“五星級(jí)”宿舍為動(dòng)力,，以爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”為目標(biāo),，形成了你追我趕的良好局面，他們努力遵循各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,，培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)當(dāng)“小紳士”、“小淑女”,，成為了活動(dòng)的小主人,。
2、輪值管理,，提升自主管理意識(shí),。良好隊(duì)風(fēng)的形成來(lái)自每一個(gè)隊(duì)員的付出與努力，隊(duì)員的自我監(jiān)控更是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件,。為此,，我大隊(duì)部堅(jiān)持實(shí)行輪中隊(duì)值周制：輪中隊(duì)主持每周一的升旗儀式、三年級(jí)以上的班級(jí)輪流組織值周服務(wù)隊(duì)值崗,、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播,、輪流管理圖書(shū)……此外，還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個(gè)中隊(duì)手里,，讓所有的隊(duì)員都擁有直接參與管理的機(jī)會(huì),。在此過(guò)程中，隊(duì)員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項(xiàng)要求,，服務(wù)意識(shí)、自我管理意識(shí)及自我監(jiān)督能力得到提升,，促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建,。
二,、加強(qiáng)建設(shè)，開(kāi)發(fā)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的有利資源,。
1,、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)陣地建設(shè),。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作的發(fā)展,，經(jīng)常投入經(jīng)費(fèi)以完善少先隊(duì)隊(duì)部室等陣地設(shè)施的配置，如對(duì)隊(duì)部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新與維護(hù),，對(duì)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器進(jìn)行了翻新,，更換新的中隊(duì)旗、辦公椅等,。
2,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì),。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作開(kāi)展的生命線,，少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的最佳途徑,。為使我校少先隊(duì)工作水平得到均衡性的提升,，我大隊(duì)部加強(qiáng)教科研，除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀,，每月還舉行一次中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流及懇談會(huì),，對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺的輔導(dǎo)員，實(shí)行“一幫一”的幫帶手段,，在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時(shí),，切實(shí)保障了各項(xiàng)常規(guī)工作的有序開(kāi)展。大,、中隊(duì)活動(dòng)課的經(jīng)常性觀摩,，更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)。此外,，班級(jí)網(wǎng)頁(yè)及輔導(dǎo)員,、隊(duì)員個(gè)人博客的成立，為加強(qiáng)家校聯(lián)系,、師生溝通,、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍。
3,、加強(qiáng)培訓(xùn),，完善隊(duì)干部管理架構(gòu)。完善的管理架構(gòu)，強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我大隊(duì)部一直都很重視對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，每月定期召開(kāi)隊(duì)干部民主生活會(huì),，會(huì)議上,，隊(duì)干們各抒己見(jiàn)，紛紛為學(xué)校的管理工作及活動(dòng)組織出謀劃策,，形成了較強(qiáng)的組織能力,。大、中隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗是我大隊(duì)干部選拔的一大亮點(diǎn),，隊(duì)員們?cè)诟?jìng)選過(guò)程中,，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺(tái)、廣播站,、宣傳欄等陣地的作用,，自我推薦，自我拉票,，形成了一種積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，懂得了為他人服務(wù)的真諦。
4,、壯大隊(duì)伍,，保障少先隊(duì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。建隊(duì)日期間,，我大隊(duì)部舉行了隆重的紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。活動(dòng)形式隆重而新穎,，一年級(jí)新隊(duì)員代表更以其精彩的發(fā)言,，表達(dá)了他們熱愛(ài)少先隊(duì)組織，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的決心,，部分隊(duì)員還分別就“熱愛(ài)少先隊(duì)組織,，爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員”和“我驕傲，我是少先隊(duì)隊(duì)員”兩大主題發(fā)了言,，隊(duì)員們接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,，意識(shí)到自己是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,。代表們奮發(fā)向上,、充滿激情與斗志的言辭、總輔導(dǎo)員的殷切期望,，深深激勵(lì)著全體隊(duì)員,，鼓舞著隊(duì)員們積極求知,，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
三,、實(shí)踐體驗(yàn),，創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)繽紛舞臺(tái)。
時(shí)代在發(fā)展,，觀念在更新，教育在改革,，社會(huì)對(duì)人才的要求高度不斷攀升,，這一切，凸顯著素質(zhì)教育的迫切性,，強(qiáng)調(diào)著少先隊(duì)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性,。新形勢(shì)下，必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育,，保障隊(duì)員在完成文化知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，更加堅(jiān)定不移地進(jìn)軍綜合性素質(zhì)教育，以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,。我大隊(duì)部堅(jiān)持以全體隊(duì)員為主體,，以學(xué)校為主陣地，以形式新穎的社區(qū),、家庭活動(dòng)為突破口,，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高了隊(duì)員的綜合實(shí)踐活動(dòng)素質(zhì),。
1,、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)平臺(tái)。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色,，學(xué)校大隊(duì)部為隊(duì)員們的發(fā)展需要,，開(kāi)展了多達(dá)四十八項(xiàng)的第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目，讓隊(duì)員根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng)自由選擇項(xiàng)目報(bào)名參加,，以適應(yīng)個(gè)體需要,。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)設(shè)立完善的測(cè)試、考級(jí)制度,，畢業(yè)時(shí)還考評(píng)頒發(fā)“游泳”,、“英語(yǔ)口語(yǔ)”、“計(jì)算機(jī)操作”,、“普通話”及“藝術(shù)”五類(lèi)等級(jí)證書(shū),，為每個(gè)隊(duì)員建立個(gè)人素質(zhì)檔案，給每個(gè)隊(duì)員一個(gè)適合自己發(fā)展的空間,。
2,、大力開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。作為xx市的“書(shū)香校園”，我大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的第四屆“我讀,、我寫(xiě),、我收獲”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，積極開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),，如以年級(jí)部為單位召開(kāi)展的“讀書(shū)指導(dǎo)會(huì)”,、讀書(shū)筆記本中必讀書(shū)目和選讀書(shū)目的自評(píng)，參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等,。
3,、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合實(shí)踐能力,。為更好地引導(dǎo)隊(duì)員過(guò)上充實(shí)而有意義的假期,，我大隊(duì)部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營(yíng)活動(dòng)。如今年的“我與奧運(yùn)同行”夏令營(yíng),，“你我同行走進(jìn)社區(qū)”,、“你我同行共慶奧運(yùn)（營(yíng)火晚會(huì)）”、“你我同行體驗(yàn)奧運(yùn)（20**夏水令）”及“你我同行共賞奧運(yùn)（奧運(yùn)賽事觀賞）”等多姿多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,，使全體隊(duì)員共享了奧運(yùn)的喜悅與激情,；在寒假期間，我大隊(duì)部倡議開(kāi)展了“實(shí)踐感恩,，共享新春”活動(dòng),，要求隊(duì)員結(jié)合個(gè)人實(shí)際，參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動(dòng),，搞一次調(diào)查,、做一個(gè)統(tǒng)計(jì)、打一份報(bào)告,，以提升自身的.素質(zhì),；本學(xué)期，我大隊(duì)部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動(dòng),，隊(duì)員們?cè)诔霭l(fā)前上網(wǎng)搜索資料,，活動(dòng)過(guò)程中詳細(xì)記錄，活動(dòng)過(guò)后書(shū)寫(xiě)心得,，使活動(dòng)的意義得到了延伸,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇九
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié),。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢,？下面是小編幫大家整理的小學(xué)部上半年工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。
1,、教師職務(wù)培訓(xùn)
創(chuàng)新培訓(xùn)模式：張愛(ài)華老師的“說(shuō)聽(tīng)評(píng)一條龍培訓(xùn)模式”,、……
2、校本培訓(xùn)
3,、小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的策劃與組織
張梅青老師做了大量的工作
4,、新教師培訓(xùn)
6、英特爾未來(lái)教育及其他專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
張梅青,、何取林,、趙龍山為全市英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)班開(kāi)課
趙龍山為港口鎮(zhèn)教育行政干部班開(kāi)設(shè)專(zhuān)題課《校長(zhǎng)引領(lǐng)與名師成長(zhǎng)之路》
1、抓教研論壇
通過(guò)將開(kāi)發(fā)專(zhuān)題課,、說(shuō)課、寫(xiě)論文,、張梅青的公開(kāi)課,、培訓(xùn)課跟蹤反饋等一切與教學(xué)、教學(xué)研究有關(guān)的話題作為論壇的內(nèi)容,，舉辦三次教研論壇,，效果好。
2,、看到了教研的效果
3,、教研氛圍越來(lái)越濃厚
通過(guò)舉辦教研論壇，部門(mén)的老師越來(lái)越喜歡了,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)教研論壇,，老師們的參與度高，收獲也大,。
1,、煙洲小學(xué)
全部門(mén)教師參與指導(dǎo)“煙洲小學(xué)的省級(jí)課題匯報(bào)課”；
2,、雍景園小學(xué)
3,、石岐中心小學(xué)
4、小欖
5,、石岐第一小學(xué)
6,、石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)
趙龍山為“石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師發(fā)展工程”開(kāi)講座一場(chǎng)
7、石岐第一城小學(xué),、岐江小學(xué)
趙龍山分別為第一城小學(xué),、岐江小學(xué)及石岐第一小學(xué)的課題申報(bào)工作進(jìn)行了指導(dǎo)
2、策劃“港口鎮(zhèn)名師培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)班”的課程計(jì)劃
3,、制定“小學(xué)數(shù)學(xué)教師高級(jí)研修班”開(kāi)班計(jì)劃
4,、部門(mén)教師參與學(xué)院規(guī)章制度修改
張愛(ài)華,、何取林、張梅青參與了相應(yīng)的學(xué)院規(guī)章制度的修訂修改工作,。
5,、部門(mén)教師參與學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作
趙龍山參與了學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的有關(guān)工作。
6,、部門(mén)各位教師擬定了小學(xué)各學(xué)科繼續(xù)教育指導(dǎo)組成員名單
1,、張梅青到石岐中心小學(xué)掛職擔(dān)任教導(dǎo)處副主任
3、司貴亮參加全市中考體育考試的評(píng)委工作
4,、何取林老師擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際課教學(xué)比賽的評(píng)委
5,、張梅青老師擔(dān)任市英語(yǔ)課堂教學(xué)比賽的評(píng)委
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十
成為“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建單位以來(lái),，我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇,，以爭(zhēng)創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范校”為動(dòng)力,，以“星級(jí)評(píng)比”系列活動(dòng)為主線,，以多元管理為手段，創(chuàng)新開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),。
一,、建立學(xué)習(xí)型的隊(duì)組織。
1,、加強(qiáng)培訓(xùn),，組織輔導(dǎo)員晨讀，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,、“走出去”的方式拓寬學(xué)習(xí)渠道,。
2、定期開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)研討課,，舉行輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流懇談會(huì),、年級(jí)研討會(huì)。
3,、加強(qiáng)對(duì)干部自主管理,，隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，定期召開(kāi)隊(duì)干部民主生活會(huì),。
4,、發(fā)揮“一人一機(jī)”優(yōu)勢(shì)，以順利通過(guò)xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！盀槠鯔C(jī),，構(gòu)建班級(jí)網(wǎng)頁(yè)及成立輔導(dǎo)員、隊(duì)員個(gè)人博客,。
二,、開(kāi)展創(chuàng)新型的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),。
（一）校內(nèi)活動(dòng)。
1,、在建隊(duì)日期間舉行隆重的“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，隊(duì)員就“我驕傲，我是少先隊(duì)員”發(fā)言并討論,。
2,、輪中隊(duì)主持升國(guó)旗儀式，結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)升旗手自我介紹,、國(guó)旗下講話稿,；成立中隊(duì)值周服務(wù)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自主管理,。
3,、開(kāi)設(shè)多達(dá)四十八項(xiàng)的`興趣活動(dòng)項(xiàng)目，建立完善的測(cè)試,、考級(jí)制度,。
4、隊(duì)員畢業(yè)時(shí)考評(píng)頒發(fā)“游泳”,、“英語(yǔ)口語(yǔ)”、“計(jì)算機(jī)操作”,、“普通話”及“藝術(shù)”等級(jí)證書(shū),。
5、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，以年級(jí)為單位組織“讀書(shū)指導(dǎo)會(huì)”,、要求隊(duì)員進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)并撰寫(xiě)心得,、參加各級(jí)征文比賽及刊物發(fā)表,，以評(píng)選讀書(shū)“小博士”。
6,、組織一年一度的體育節(jié),、文藝節(jié)、科技節(jié),、敬老節(jié),。
7、開(kāi)展“溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動(dòng),，邀請(qǐng)生活輔導(dǎo)老師進(jìn)入課堂,；開(kāi)展“溫馨宿舍我的家”布置評(píng)比活動(dòng)。
8,、開(kāi)展各類(lèi)“推優(yōu)評(píng)星”活動(dòng),。
（二）社區(qū)活動(dòng),。
1、積極開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),。組織隊(duì)員參與各類(lèi)的募捐,、敬老慰問(wèn)等社會(huì)公益活動(dòng)。
2,、開(kāi)展“三感”――感動(dòng),、感恩、感化系列教育活動(dòng),，進(jìn)行每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”,、“我的行為是否規(guī)范,？”、“我今天進(jìn)步了嗎,？”,；結(jié)合各類(lèi)節(jié)日推行“實(shí)踐感恩”活動(dòng)。
3,、充實(shí)假期生活,，舉辦主題性的夏令營(yíng)、開(kāi)展“實(shí)踐感恩,，共享新春”及“新年傳統(tǒng)食物知多少”等綜合實(shí)踐活動(dòng),。
4、組織春游,，做到活動(dòng)前上網(wǎng)搜索資料,，活動(dòng)中詳細(xì)記錄，活動(dòng)后書(shū)寫(xiě)心得,。
5,、邀請(qǐng)駐校民警和法制輔導(dǎo)員開(kāi)展法律知識(shí)和交通知識(shí)安全講座。
6,、家校聯(lián)系,，加強(qiáng)環(huán)保教育。
7,、服務(wù)社區(qū),，鼓號(hào)隊(duì)在街道中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和街道送軍儀式上大放異彩。
一直以來(lái),，我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢(shì),，取得了驕人的成績(jī)：順利通過(guò)xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”評(píng)審,，與英國(guó)北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議,，建立合作伙伴關(guān)系,；成為xx市“書(shū)香校園”、“香港青少兒視覺(jué)藝術(shù)研究學(xué)會(huì)”教育基地,、xx區(qū)版畫(huà)培訓(xùn)基地,；是xx區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。大隊(duì)部獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱(chēng)號(hào),，多次被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)大隊(duì),，連年被評(píng)為街道先進(jìn)大隊(duì)。多名老師被評(píng)為省,、市,、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。隊(duì)員們參賽,，屢獲佳績(jī)：獨(dú)舞《魚(yú)趣》獲“第四屆全國(guó)青少年藝術(shù)之星韓國(guó)行”文化交流展演金獎(jiǎng)、“烏鴉敬老院”,、“螢火光光”獲“全國(guó)第二屆校園音樂(lè),、舞蹈匯演”特等獎(jiǎng)、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎(jiǎng),、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國(guó)文藝展示大型公益活動(dòng)佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎(jiǎng),、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎(jiǎng)；男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍,、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名,、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名；文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱(chēng)號(hào),，連續(xù)兩年獲得全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎(jiǎng),、大量作品在各級(jí)刊物上獲獎(jiǎng)并發(fā)表,；廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名,、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎(jiǎng),；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國(guó)中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評(píng)活動(dòng)”三等獎(jiǎng)、電腦組組在街道計(jì)算機(jī)logo程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)比賽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)脫穎而出,，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績(jī),、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識(shí)搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作（電腦繪畫(huà)）三等獎(jiǎng),；手工制作組,、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎(jiǎng)、“陽(yáng)光錦華”科普遍萬(wàn)家活動(dòng)美術(shù)比賽和種植比賽一等獎(jiǎng),、隊(duì)員順利通過(guò)美術(shù),、書(shū)法各級(jí)等級(jí)考核,、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累；多人被評(píng)為市,、區(qū),、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“讀書(shū)之星”、“禮貌之星”,、“十佳”兒童,。
“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建活動(dòng),，為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺(tái),，更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動(dòng)力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，開(kāi)創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天！
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十一
4,、嚴(yán)格要求,，提高升主持國(guó)旗儀式的水平。輪中隊(duì)主持升國(guó)旗儀式,，是拓寬隊(duì)員們主持升旗儀式的參與面,，讓隊(duì)員們近距離體驗(yàn)升旗儀式的莊嚴(yán)，感受深刻的愛(ài)國(guó)主義教育的有利途徑,。為了使每周的升國(guó)旗儀式能以優(yōu)質(zhì)的效果進(jìn)行,，我大隊(duì)部堅(jiān)持貼身跟進(jìn)，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,、中隊(duì)主持人,、升旗手進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，并要求各中隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際,，撰寫(xiě)升旗手作自我介紹,、國(guó)旗下的講話等稿件并進(jìn)行認(rèn)真演練，在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),，切實(shí)提升隊(duì)員的主持及演講水平,。
5、開(kāi)展“生活自理我能行”系列活動(dòng),，提高隊(duì)員的生存能力,。我校是全寄宿性學(xué)校，許多隊(duì)員來(lái)自富裕家庭，較為嬌生慣養(yǎng),，生活的自理能力和自律,、自控能力都相對(duì)較差。我大隊(duì)部積極配合學(xué)校后勤部,，以“自強(qiáng)”,、“自理”、“自律”為切入點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，邀請(qǐng)生活輔導(dǎo)員老師進(jìn)入課堂,，以形式新穎的方式為隊(duì)員講解、演練生活技能,，讓隊(duì)員在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,；“溫馨宿舍我的家”布置的評(píng)比，使隊(duì)員們充滿歸屬感,，增強(qiáng)了每一個(gè)宿舍的凝聚力,，使生活區(qū)處處洋溢著互助互愛(ài)的家庭式氛圍。
6,、把握契機(jī),，開(kāi)展感恩系列教育活動(dòng)?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。學(xué)會(huì)感恩，能讓隊(duì)員體味到“愛(ài)”的真諦,，嘗試了解身邊的人,，感受社會(huì)的溫暖，把得到的愛(ài)分給他人,、回報(bào)社會(huì),。我校一直重視感恩教育，如本學(xué)期所開(kāi)展的“三感”活動(dòng)――感動(dòng),、感恩,、感化,，使隊(duì)員們學(xué)會(huì)感動(dòng),，賦予感恩之心，實(shí)踐感化之行,，做到每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”、“我的行為是否規(guī)范,？”,、“我今天進(jìn)步了嗎？”,。此外,，在各類(lèi)節(jié)日期間，我大隊(duì)部積極推行“實(shí)踐感恩”活動(dòng),，通過(guò)發(fā)送祝愿卡,、折心愿盒、撰寫(xiě)心得等,，教育隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)回報(bào)。
7,、加大宣傳,，深化安全教育活動(dòng)。在孩子們的心中,，民警叔叔,、交警叔叔的形象無(wú)比高大，孩子們都很崇拜他們并樂(lè)于接受他們的教育,。為此,，我大隊(duì)部經(jīng)常邀請(qǐng)勒流派出所的駐校民警和交警中隊(duì)的法制輔導(dǎo)員，通過(guò)電視直播,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、個(gè)別溝通、案例分析等形式,，開(kāi)展法制知識(shí)和交通知識(shí)講座,，提升了隊(duì)員的安全意識(shí)及強(qiáng)化了守紀(jì)、守法的觀念,。此外,，我大隊(duì)部還組織隊(duì)員參與社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益等“手拉手”活動(dòng),，以爭(zhēng)當(dāng)“合格小公民”為動(dòng)力,，讓孩子們社會(huì)近距離接觸，增強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力,。
8,、擴(kuò)充眼界,，加強(qiáng)環(huán)保教育,。家境富裕,、生活條件優(yōu)越，使部分隊(duì)員養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣,。為了培養(yǎng)隊(duì)員們勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的美德,，我大隊(duì)部以活動(dòng)課,、知識(shí)講座及電視直播等方式，以家校聯(lián)系為手段,，開(kāi)展環(huán)保教育,，提高了隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)。如大力開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”,、“舊電池回收”活動(dòng)等,。活動(dòng)中,，隊(duì)員們成立環(huán)保小組,，通過(guò)上網(wǎng)搜索、課外調(diào)查研究,、知識(shí)競(jìng)賽等形式,，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,，珍惜資源,。
我校設(shè)施設(shè)備完善，教師的自身綜合素質(zhì)高,，為開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了有力的保障,，也為全面提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)構(gòu)建了良好的平臺(tái)，使“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)深具特色,。
一直以來(lái),，我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢(shì)，取得了驕人的成績(jī)：順利通過(guò)xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹u(píng)審,，與英國(guó)北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議，建立合作伙伴關(guān)系,；成為“香港青少兒視覺(jué)藝術(shù)研究學(xué)會(huì)”教育基地,、xx區(qū)版畫(huà)培訓(xùn)基地；是xx區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校,。大隊(duì)部獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱(chēng)號(hào),，多次被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)大隊(duì)，連年被評(píng)為街道先進(jìn)大隊(duì),。多名老師被評(píng)為省,、市、區(qū),、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。隊(duì)員們參賽，屢獲佳績(jī)：獨(dú)舞《魚(yú)趣》獲“第四屆全國(guó)青少年藝術(shù)之星韓國(guó)行”文化交流展演金獎(jiǎng),、“烏鴉敬老院”,、“螢火光光”獲“全國(guó)第二屆校園音樂(lè)、舞蹈匯演”特等獎(jiǎng),、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎(jiǎng),、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國(guó)文藝展示大型公益活動(dòng)佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎(jiǎng)、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎(jiǎng),；男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍,、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名,；文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱(chēng)號(hào),，連續(xù)兩年獲得全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎(jiǎng),、大量作品在各級(jí)刊物上獲獎(jiǎng)并發(fā)表,；廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名,、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎(jiǎng),；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國(guó)中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評(píng)活動(dòng)”三等獎(jiǎng)、電腦組組在街道計(jì)算機(jī)logo程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)比賽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)脫穎而出,，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績(jī),、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識(shí)搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作（電腦繪畫(huà)）三等獎(jiǎng),；手工制作組,、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎(jiǎng)、“陽(yáng)光錦華”科普遍萬(wàn)家活動(dòng)美術(shù)比賽和種植比賽一等獎(jiǎng),、隊(duì)員順利通過(guò)美術(shù),、書(shū)法各級(jí)等級(jí)考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累,；多人被評(píng)為市,、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書(shū)之星”,、“禮貌之星”,、“十佳”兒童。
“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建活動(dòng),，為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺(tái),，更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動(dòng)力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，開(kāi)創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天！
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十二
在過(guò)去的一年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在班主任的辛勤勞動(dòng)和全體教師的積極配合下，小學(xué)部圍繞宋校長(zhǎng)提出的“好習(xí)慣,、高質(zhì)量,、有特色”的工作總目標(biāo)，按照學(xué)期初制定的計(jì)劃順利地完成了各項(xiàng)工作,，取得了一定的效果,，也有很多不足之處，現(xiàn)將半年來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1,、教育學(xué)生不亂扔亂丟垃圾,，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
2,、見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,，形成良好的文明禮儀習(xí)慣；
3,、抓好學(xué)生儀容儀表,，形成良好的穿戴習(xí)慣；
4,、遵守秩序,，不高聲講話，開(kāi)展了無(wú)聲餐廳活動(dòng),，形成良好的就餐習(xí)慣,；嚴(yán)格檢查制度，杜絕浪費(fèi),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
5、制定教室內(nèi)務(wù)整理要求,，形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
為了實(shí)現(xiàn)這五項(xiàng)工作目標(biāo)，采取了以下幾項(xiàng)措施：
（1）每周召開(kāi)班主任例會(huì),，班主任例會(huì)以書(shū)面內(nèi)容呈現(xiàn),，由年級(jí)主任主持，每周班主任例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流班級(jí)工作及學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題,，提出合理化的建議和意見(jiàn),。每周總結(jié)本周工作,，并將工作總結(jié)以書(shū)面形式發(fā)給班主任進(jìn)行整改。?每周及每月進(jìn)行班級(jí)量化公示評(píng)比,，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行頒發(fā)周冠軍及月冠軍的獎(jiǎng)牌,。
（2）狠抓亂扔亂丟現(xiàn)象，利用每天課間操時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)調(diào),，并建立“舉報(bào)”專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,，及時(shí)表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生,，鞭策那些隨意亂丟的不文明現(xiàn)象,，并采取平時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方法，把各班存在的問(wèn)題在班主任群里及時(shí)公布,，及時(shí)罰款,，勒令整改。
（3）實(shí)行大隊(duì)委負(fù)責(zé)制,，大隊(duì)委成員每周定期檢查各項(xiàng)常規(guī),，包括班隊(duì)會(huì)、課間操,、衛(wèi)生,、路隊(duì)、餐廳等,，并做到每周一匯總,、一公開(kāi)。
為了讓全體師生擁有一個(gè)健康的身體,，一顆懂得藝術(shù)的心,，更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習(xí)之余帶給的快樂(lè)，學(xué)部采取了以下幾項(xiàng)措施：
2,、堅(jiān)決落實(shí)藝體組的計(jì)劃,，制定了藝體組定性、定量考評(píng)和考級(jí)的參考標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了音體美考核,、抽查工作，為每一個(gè)學(xué)生建立了藝體的個(gè)人成長(zhǎng)電子檔案,，讓就讀的每一個(gè)學(xué)生在不同的年級(jí)掌握不同的技能,，在整個(gè)小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能：體育方面，球類(lèi)和跳繩的技巧,；音樂(lè)方面,，唱歌和吹奏豎笛；美術(shù)方面,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà),、剪紙,、的制作等。
3,、在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際舉行了一次美術(shù)展覽活動(dòng),，提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，并在校園內(nèi)進(jìn)行了展示評(píng)比,。六一節(jié)前夕舉行了以年級(jí)新生入隊(duì)儀式,，為了豐富全體師生的課余生活，舉行了“慶六一文藝匯演”,，匯演非常成功,，受到了廣大家長(zhǎng)和師生的好評(píng)。
4,、本學(xué)期小學(xué)部第一次參加區(qū)藝術(shù)節(jié),，獲得了美術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，美術(shù)總成績(jī)一等獎(jiǎng),，音樂(lè)成績(jī)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。本學(xué)期成功舉辦了羅莊區(qū)第23界中小學(xué)生體育節(jié)，體育節(jié)上小學(xué)部580名學(xué)生表演了大型團(tuán)體操,，受到區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士的贊譽(yù),。學(xué)生在體育節(jié)上體育成績(jī)提高較大，效果很好,。我校取得了體育成績(jī)和精神文明雙豐收,。
家委會(huì)在本學(xué)期正式進(jìn)入學(xué)校，給學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了以下工作：
1,、家委會(huì)幫助學(xué)校在校門(mén)口值勤，疏散校門(mén)口交通,。
2,、家委會(huì)在學(xué)校進(jìn)行輪值，進(jìn)課堂聽(tīng)課,，了解學(xué)生和教師的上課情況,，了解教師的工作和學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
3,、家委會(huì)進(jìn)入餐廳,，監(jiān)督學(xué)校餐廳工作，并協(xié)助餐廳做好學(xué)生就餐工作,。
4,、家委會(huì)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從體育節(jié)到六一匯演，家長(zhǎng)給以很大的支持和協(xié)助,。
安全是學(xué)校的生命線和生存線,，安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故,，主要做了以下工作：
1,、在學(xué)校安全辦的帶領(lǐng)下，各位老師都簽訂了安全責(zé)任書(shū),。提高老師們的安全責(zé)任意識(shí),。?帶領(lǐng)班主任進(jìn)入安全平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生。
3,、遇到重大節(jié)假日,，在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座，如本期在升旗儀式上開(kāi)展了防溺水安全教育,，利用班隊(duì)會(huì),、少先隊(duì)開(kāi)展了遠(yuǎn)離毒品,、杜絕牙簽弩,、校園欺凌的防范等安全教育，聯(lián)合安全辦開(kāi)展了安全演練,，假期前就重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通,、飲食、外出游玩等安全知識(shí),。
1,、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效,。?
2,、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作。
3,、協(xié)助教務(wù)處做好作息時(shí)間的調(diào)整和鈴聲設(shè)置等工作,；
4、協(xié)助餐廳抓好學(xué)生就餐紀(jì)律和衛(wèi)生,；
5,、協(xié)助總務(wù)處管理好學(xué)部的財(cái)產(chǎn)、水電,、校服的征訂,、校園文化建設(shè)等；
6,、協(xié)助學(xué)校組織并抓好重大活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生和安全；
7,、召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)及家委會(huì)會(huì)議,。
8,、制定了一個(gè)學(xué)年的班會(huì)主題。?
不足之處
1,、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成做的不夠好,。
2、餐廳紀(jì)律和節(jié)約意識(shí)還需要繼續(xù)加強(qiáng)管理,。
2,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成還需要繼續(xù)改進(jìn)。
總之,，一份付出,，一份收獲。本學(xué)期,，小學(xué)部緊緊圍繞學(xué)校的工作主題,，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。當(dāng)然,，在工作中，難免會(huì)考慮不周全,，也存在很多的不足,，我們將在下個(gè)學(xué)期的工作中繼續(xù)努力改進(jìn)。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十三
開(kāi)展數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)：我校根據(jù)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)主題安排了一些講求實(shí)效的數(shù)學(xué)史料類(lèi),、數(shù)學(xué)游戲類(lèi),、數(shù)學(xué)比賽類(lèi)這三類(lèi)活動(dòng)，讓全體學(xué)生有一個(gè)展示自身在數(shù)學(xué)方面聰明智慧的平臺(tái),。下發(fā)了方案,，三到六年級(jí)各班按方案開(kāi)展練習(xí)、初賽,、決賽,，三年級(jí)的算“24點(diǎn)”比賽、四年級(jí)的讀大數(shù)比賽,、五年級(jí)的數(shù)獨(dú)比賽和六年級(jí)的背圓周率比賽,，這些活動(dòng)具有趣味性、思維性和探索性,，提高了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。本周請(qǐng)各數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)組織好剩下的比賽類(lèi)活動(dòng)，并做好活動(dòng)總結(jié)。
2.綜合實(shí)踐活動(dòng)老師在參加研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)的材料;參加了同課異構(gòu)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽,。這兩個(gè)活動(dòng)正在進(jìn)行中,，結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)。這里要強(qiáng)調(diào)：這一個(gè)小學(xué)科比賽,，是一個(gè)機(jī)會(huì),，不僅有區(qū)比賽，會(huì)擇優(yōu)參加市比賽,。這一活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在,，不僅要有理論，更重要的是有好的選材,，題目要新穎,，要組織學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)。做好這個(gè)活動(dòng),，絕對(duì)是雙贏的活動(dòng),，老師、學(xué)生都能得到鍛煉,。
3.李老師認(rèn)真準(zhǔn)備,，參加區(qū)《道德與法制》學(xué)科的說(shuō)課比賽。
新一輪教材改革又開(kāi)始了,，請(qǐng)老師們關(guān)注,。在我們這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校,，機(jī)會(huì)本來(lái)就不多,。一旦出現(xiàn)，千萬(wàn)不要客氣,。必須積極爭(zhēng)取,。提前準(zhǔn)備是很有必要的。比如：一年級(jí)語(yǔ)文新教材了,，本學(xué)期區(qū)里開(kāi)始了對(duì)部編教材的研究,、分析，請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文老師積極參加,，同時(shí)其他年級(jí)的老師也要關(guān)注,，這一輪的教材改革不會(huì)六年級(jí)，早一點(diǎn)準(zhǔn)備是應(yīng)該要有的,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十四
作為“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建單位，我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇,，堅(jiān)持以《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》,、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》，以爭(zhēng)創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?！睘閯?dòng)力,，以富于創(chuàng)造性的方法和途徑，以理論促實(shí)踐,，不斷加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育，在樹(shù)立做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時(shí),，深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一,、揚(yáng)特色,，明確“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)管理機(jī)制。
德為先,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊(duì)部一貫的奮斗目標(biāo),。為此，我大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德教育,。參加創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我們以各種形式新穎的愛(ài)國(guó)主義教育為切入口,，全面推開(kāi)集體主義,、社會(huì)主義思想教育；此外,，我們還以新世紀(jì)對(duì)人才的高要求為準(zhǔn)則,，創(chuàng)新開(kāi)展“星級(jí)評(píng)比”系列活動(dòng)，全方位推進(jìn)養(yǎng)成教育,、法律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育，致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”,。
1,、推星評(píng)級(jí)，發(fā)揮“星級(jí)評(píng)比”的多元管理優(yōu)勢(shì),。一直以來(lái),，我大隊(duì)部積極配合學(xué)校德育處，充分利用“星級(jí)評(píng)比”中的各項(xiàng)評(píng)價(jià)手段,，從學(xué)習(xí),、生活等方面入手，深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的開(kāi)展,。爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)隊(duì)員”成了每一個(gè)隊(duì)員的奮斗目標(biāo),，活動(dòng)中,，隊(duì)員們以此為主線，以爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)”集體,、“五星級(jí)”教室和“五星級(jí)”宿舍為動(dòng)力,，以爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”為目標(biāo)，形成了你追我趕的良好局面,，他們努力遵循各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,，培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)“小紳士”,、“小淑女”,，成為了活動(dòng)的小主人。
2,、輪值管理,，提升自主管理意識(shí)。良好隊(duì)風(fēng)的形成來(lái)自每一個(gè)隊(duì)員的付出與努力,，隊(duì)員的自我監(jiān)控更是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件,。為此，我大隊(duì)部堅(jiān)持實(shí)行輪中隊(duì)值周制：輪中隊(duì)主持每周一的升旗儀式,、三年級(jí)以上的班級(jí)輪流組織值周服務(wù)隊(duì)值崗,、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播、輪流管理圖書(shū)……此外,，還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個(gè)中隊(duì)手里,，讓所有的隊(duì)員都擁有直接參與管理的機(jī)會(huì)。在此過(guò)程中,，隊(duì)員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項(xiàng)要求,，服務(wù)意識(shí)、自我管理意識(shí)及自我監(jiān)督能力得到提升,，促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建,。
二、加強(qiáng)建設(shè),，開(kāi)發(fā)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的有利資源。
1,、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)陣地建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作的發(fā)展,，經(jīng)常投入經(jīng)費(fèi)以完善少先隊(duì)隊(duì)部室等陣地設(shè)施的配置,，如對(duì)隊(duì)部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新與維護(hù)，對(duì)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器進(jìn)行了翻新,，更換新的中隊(duì)旗,、辦公椅等,。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì),。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作開(kāi)展的生命線，少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的最佳途徑,。為使我校少先隊(duì)工作水平得到均衡性的提升，我大隊(duì)部加強(qiáng)教科研,，除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀,，每月還舉行一次中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流及懇談會(huì)，對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺的輔導(dǎo)員,，實(shí)行“一幫一”的幫帶手段,，在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時(shí)，切實(shí)保障了各項(xiàng)常規(guī)工作的有序開(kāi)展,。大,、中隊(duì)活動(dòng)課的經(jīng)常性觀摩，更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng),。此外,，班級(jí)網(wǎng)頁(yè)及輔導(dǎo)員、隊(duì)員個(gè)人博客的成立,，為加強(qiáng)家校聯(lián)系,、師生溝通、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍,。
3,、加強(qiáng)培訓(xùn)，完善隊(duì)干部管理架構(gòu),。完善的管理架構(gòu),，強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我大隊(duì)部一直都很重視對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng),，每月定期召開(kāi)隊(duì)干部民主生活會(huì)，會(huì)議上,，隊(duì)干們各抒己見(jiàn),，紛紛為學(xué)校的管理工作及活動(dòng)組織出謀劃策，形成了較強(qiáng)的組織能力,。大,、中隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗是我大隊(duì)干部選拔的一大亮點(diǎn)，隊(duì)員們?cè)诟?jìng)選過(guò)程中,，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺(tái),、廣播站,、宣傳欄等陣地的作用，自我推薦,，自我拉票,，形成了一種積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，懂得了為他人服務(wù)的真諦,。
4,、壯大隊(duì)伍，保障少先隊(duì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,。建隊(duì)日期間,，我大隊(duì)部舉行了隆重的紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式?；顒?dòng)形式隆重而新穎,，一年級(jí)新隊(duì)員代表更以其精彩的發(fā)言，表達(dá)了他們熱愛(ài)少先隊(duì)組織,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的決心,，部分隊(duì)員還分別就“熱愛(ài)少先隊(duì)組織，爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員”和“我驕傲,，我是少先隊(duì)隊(duì)員”兩大主題發(fā)了言,，隊(duì)員們接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，意識(shí)到自己是新世紀(jì)的主人,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,。代表們奮發(fā)向上、充滿激情與斗志的言辭,、總輔導(dǎo)員的殷切期望,，深深激勵(lì)著全體隊(duì)員，鼓舞著隊(duì)員們積極求知,，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
三、實(shí)踐體驗(yàn),，創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)繽紛舞臺(tái),。
時(shí)代在發(fā)展，觀念在更新,，教育在改革,，社會(huì)對(duì)人才的要求高度不斷攀升，這一切,，凸顯著素質(zhì)教育的迫切性，強(qiáng)調(diào)著少先隊(duì)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性,。新形勢(shì)下,，必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育,，保障隊(duì)員在完成文化知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加堅(jiān)定不移地進(jìn)軍綜合性素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,。我大隊(duì)部堅(jiān)持以全體隊(duì)員為主體，以學(xué)校為主陣地,，以形式新穎的社區(qū),、家庭活動(dòng)為突破口，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，全面提高了隊(duì)員的綜合實(shí)踐活動(dòng)素質(zhì),。
1、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)平臺(tái),。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色,，學(xué)校大隊(duì)部為隊(duì)員們的發(fā)展需要，開(kāi)展了多達(dá)四十八項(xiàng)的第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目,，讓隊(duì)員根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng)自由選擇項(xiàng)目報(bào)名參加,，以適應(yīng)個(gè)體需要。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)設(shè)立完善的測(cè)試,、考級(jí)制度,，畢業(yè)時(shí)還考評(píng)頒發(fā)“游泳”、“英語(yǔ)口語(yǔ)”,、“計(jì)算機(jī)操作”,、“普通話”及“藝術(shù)”五類(lèi)等級(jí)證書(shū)，為每個(gè)隊(duì)員建立個(gè)人素質(zhì)檔案,，給每個(gè)隊(duì)員一個(gè)適合自己發(fā)展的空間,。
2、大力開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。作為xx市的“書(shū)香校園”,，我大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的第四屆“我讀、我寫(xiě),、我收獲”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),，積極開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如以年級(jí)部為單位召開(kāi)展的“讀書(shū)指導(dǎo)會(huì)”,、讀書(shū)筆記本中必讀書(shū)目和選讀書(shū)目的自評(píng),，參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等。
3,、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合實(shí)踐能力。為更好地引導(dǎo)隊(duì)員過(guò)上充實(shí)而有意義的假期,，我大隊(duì)部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營(yíng)活動(dòng),。如今年的“我與奧運(yùn)同行”夏令營(yíng),，“你我同行走進(jìn)社區(qū)”、“你我同行共慶奧運(yùn)（營(yíng)火晚會(huì)）”,、“你我同行體驗(yàn)奧運(yùn)（20**夏水令）”及“你我同行共賞奧運(yùn)（奧運(yùn)賽事觀賞）”等多姿多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,，使全體隊(duì)員共享了奧運(yùn)的喜悅與激情；在寒假期間,，我大隊(duì)部倡議開(kāi)展了“實(shí)踐感恩,，共享新春”活動(dòng)，要求隊(duì)員結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動(dòng),，搞一次調(diào)查、做一個(gè)統(tǒng)計(jì),、打一份報(bào)告,，以提升自身的.素質(zhì)；本學(xué)期,，我大隊(duì)部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動(dòng),，隊(duì)員們?cè)诔霭l(fā)前上網(wǎng)搜索資料，活動(dòng)過(guò)程中詳細(xì)記錄,，活動(dòng)過(guò)后書(shū)寫(xiě)心得,，使活動(dòng)的意義得到了延伸。
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教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十五
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育中,。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期我校德育工作結(jié)合國(guó)慶xx周年為契機(jī)堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育為核心,、以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念教育,、道德品質(zhì)和文明行為教育的教育為主線，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),，德育處與各部門(mén)密切配合，以班主任隊(duì)伍為主，全員參與,。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,，工作中做教師的表率,；建立起“教書(shū)育人，服務(wù)育人,，管理育人”的德育工作體系,，探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。我們采取優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出參觀學(xué)習(xí),、暑假班主任培訓(xùn)等不同形式,，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。健全和完善班主任工作考核,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,。
1,、各班基本能做到有明確的班級(jí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)公約等,，學(xué)生心中知曉目標(biāo),，形成積極向上的班級(jí)氛圍。
2,、將未成年人德育建設(shè)與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,，以精細(xì)化管理機(jī)制推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班集體,。
1,、繼續(xù)開(kāi)展“我的校園我喜歡”評(píng)比活動(dòng)，精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)了校園內(nèi)的櫥窗,、走廊、?？任幕嚨氐闹笇?dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向。每月的黑板報(bào)等力求主題突出,，圖文并茂,。
2、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),，要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
1,、抓好日常管理及常規(guī)教育,。本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,，尤其是行為習(xí)慣教育,、健康教育、安全教育,、法制教育,、環(huán)境教育等，學(xué)校以創(chuàng)建市級(jí)“綠色學(xué)?！?、文明校園、平安校園為內(nèi)容,，以班級(jí)教育,、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。
2、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)班,、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)熱情,，樹(shù)立正確的行為規(guī)范意識(shí)和集體意識(shí),。
根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,，又抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
1,、9月份安全教育：重點(diǎn)開(kāi)展了應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,，制定詳細(xì)預(yù)案,，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、班主任會(huì)等,，全校師生全員參與,，經(jīng)過(guò)幾次預(yù)演后于10月11日下午舉行正式演習(xí)，最后全校30個(gè)班1300多名師生按預(yù)案要求園滿完成演練任務(wù),，基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。
2、10月份愛(ài)國(guó)教育：結(jié)合國(guó)慶xx周年開(kāi)展了慶國(guó)慶“祖國(guó)在我心中”手抄報(bào)的評(píng)比以及演講比賽活動(dòng),，本次活動(dòng)從籌備到活動(dòng)結(jié)束歷時(shí)一個(gè)多月,，100多名學(xué)生參與其中并獲獎(jiǎng)，在學(xué)校掀起了濃厚的愛(ài)國(guó)主義教育的熱潮,，為祖國(guó)60大慶獻(xiàn)上了一份厚禮，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義的民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明,、健康地發(fā)展,。
3、大力開(kāi)展環(huán)保教育：邀請(qǐng)環(huán)保大使柯志強(qiáng)先生來(lái)校做環(huán)保教育,，通過(guò)觀看展覽,、上環(huán)保課本學(xué)期，我校邀請(qǐng)縣法制科黎指導(dǎo)員,，來(lái)校為師生作法制講座,，課題是：守法護(hù)法，遠(yuǎn)離犯罪,。通過(guò)生動(dòng)的案例,，教育學(xué)生知法守法，要把法律作為保護(hù)自己合法權(quán)益的有力武器,，同時(shí)也要遵紀(jì)守展覽法,，遠(yuǎn)離犯罪。到座的師生專(zhuān)心地聽(tīng),，認(rèn)真地記,，又一次受到了很好的教育。
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作、開(kāi)好了期中家長(zhǎng)會(huì)議。
2,、同時(shí)學(xué)校但凡有諸如作息時(shí)間變動(dòng),、節(jié)假日調(diào)課、流行疾病預(yù)防,、安全教育宣傳等信息均通過(guò)人手一份的《告家長(zhǎng)書(shū)》與家長(zhǎng)取得溝通,，在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。一學(xué)期來(lái),，由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，全體教師努力，一學(xué)期來(lái),，無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生,。
本學(xué)期在住校生管理方面，我校除繼續(xù)落實(shí)《住校生一日常規(guī)管理》《住校生宿舍管理規(guī)范》《住校班班主任考核管理方法》等制度外,，開(kāi)學(xué)初組織班主任赴鉛山紫溪小學(xué)學(xué)習(xí)該校在對(duì)留守兒童方面的管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)住校生的管理、育人的方法,。
同時(shí),，政教處本學(xué)期編印了《清水小學(xué)住校生入學(xué)讀本》，分校園文明,、住校須知,、心理輔導(dǎo)、住校感言四個(gè)篇章,，作為今后新住校生入學(xué)教育的校本教材,。
1、如何進(jìn)一步深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略”這一課題,？尋求有效的教育途徑和方法,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)仍然是今后德育工作的重點(diǎn),。
2,、如何進(jìn)一步開(kāi)展心理健康教育？充分利用好學(xué)校的心理咨詢室和心理咨詢老師,，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,。今后,，我們將在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷探索行之有效的德育工作途徑，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十六
凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。計(jì)劃是做好任何中作的前提和保證,。
1.召開(kāi)了教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議;在學(xué)習(xí)上級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)校,、年級(jí),、個(gè)人，計(jì)劃三級(jí)計(jì)劃,，及時(shí)上傳到了群文件之中,。從統(tǒng)計(jì)情況看，現(xiàn)在已經(jīng)全部到位,。
上報(bào)期初報(bào)表;上傳期初督導(dǎo)材料;辦理轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍;這些常規(guī)的工作看起來(lái)瑣碎,，但也穩(wěn)定教學(xué)秩序的一個(gè)方面。
2.首先當(dāng)然是做好五認(rèn)真的常規(guī),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課,，作業(yè)批改及時(shí),。英語(yǔ)組特別關(guān)注了：能用不同等第激勵(lì)學(xué)生。平常采用加星,、扣星制管理學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3.進(jìn)行了課堂調(diào)研,。兩周已經(jīng)完成了對(duì)各年級(jí)6班的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及學(xué)校音樂(lè)專(zhuān)職老師的課堂調(diào)研,。備課組長(zhǎng)和同級(jí)組的老師共同參與聽(tīng)課,，課后及時(shí)進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，商討對(duì)策。
數(shù)學(xué)課：趙和蔣老師這兩位老師教學(xué)基本功都比較扎實(shí),，學(xué)語(yǔ)言極富誘導(dǎo)性,、情境性，師生關(guān)系和諧融洽,，分別把握住了計(jì)算課和規(guī)律探究課的教學(xué)重點(diǎn)和基本思路,。趙紅的計(jì)算課算理清晰,，從兩位數(shù)乘法遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù)，充分利用了學(xué)生原有知識(shí)基礎(chǔ);蔣老師的規(guī)律探究課,，層次清晰,，鋪墊到位，及時(shí)總結(jié)探究方法并學(xué)以致用,。兩節(jié)課都呈現(xiàn)了理想的教學(xué)效果,。在此基礎(chǔ)上還要從細(xì)節(jié)處入手，用更加開(kāi)放的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
語(yǔ)文課：武xx老師緊扣課文重點(diǎn)，帶著學(xué)生閱讀,、批注,、交流，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)引導(dǎo),，啟發(fā)學(xué)生思考,，學(xué)生能放得開(kāi)，也于表達(dá)思想,，讓思維碰撞;吳xx老師在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上,，概括了文章的中心，并以此為線索,，引導(dǎo)學(xué)生在課文中幾進(jìn)幾出,，閱讀、思考,、概括,、總結(jié)提煉，深入地體會(huì)了文章的中心和文中人物的形象,。
英語(yǔ)課：三位老師都選擇了一單元的第三課時(shí),，有朗讀，有觀看卡通思考討論,，有表演,，內(nèi)容豐富，尤其重視了朗讀的練習(xí),。模仿錄音,，要求得一絲不茍，指導(dǎo)比較細(xì)心而且精心,，讓學(xué)生明白朗讀不僅是聲音的刻意,，要達(dá)到神似，表情,、體態(tài)都要同步到位,，才能有好的效果,。學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。
音樂(lè)課：在歌唱教學(xué)這一塊上,，兩位專(zhuān)職老師從新授和綜合復(fù)習(xí)兩方面進(jìn)行了展示和演繹,，教與學(xué)都比較扎實(shí)。
教育工作者的小學(xué)部工作總結(jié)篇十七
忙忙碌碌的一學(xué)期又結(jié)束了,，回顧這一學(xué)期的歷程,，我做一番反思與總結(jié)。
時(shí)代進(jìn)步“君子”好求,，看在眼里喜在心頭;社會(huì)潮流有喜有憂,，厭學(xué)情緒倍感憂愁;留守兒童性情孤獨(dú)，學(xué)生早熟思想難留,。這是農(nóng)村學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,。我工作二十幾年了，也跟了幾屆畢業(yè)班了,，與以往的畢業(yè)班相比,，感觸是非常深刻的。針對(duì)此情況,，根據(jù)學(xué)期初的工作計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，本學(xué)期我著重抓了以下幾個(gè)方面的工作,。
加強(qiáng)思想教育是班主任工作的重要方面,，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際,，制定出班級(jí)的.奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。因此，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育,。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級(jí)的集體榮譽(yù),。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
師愛(ài)是最神圣的，其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感,。正如馬卡連柯所說(shuō)：“如果沒(méi)有要求,，那就不可能有教育?！苯處熞龅綈?ài)而有度,，嚴(yán)而有格。熱愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,，讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛(ài),，用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)，但面對(duì)各種因素,，我們必須做到對(duì)學(xué)生的愛(ài)要一視同仁,。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的，一句親切的話語(yǔ)投到學(xué)生的心中,，會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭(zhēng)的必勝信念,。同時(shí)，對(duì)于他們所犯的錯(cuò)誤,，決不能隨便放過(guò),，要幫助他們究其病因，以便徹底杜絕,。
一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,，而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，班主任對(duì)后進(jìn)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理,，激發(fā)他們的上進(jìn)心，增強(qiáng)他們克服困難的勇氣,，使后進(jìn)生盡快地趕上去,，決不能對(duì)他們惡語(yǔ)相傷，決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度,，更不能置之不理,，也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較,。否則，會(huì)挫傷他們的自尊心,，使他們與老師產(chǎn)生敵對(duì)情緒,，而達(dá)不到教育的效果。
渴望理解,，渴望信任是人們的一種正常需要,。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量,。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,，特別是那些父母外出打工留守在家同學(xué)，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛(ài),，性情變很孤僻,，而沒(méi)有上進(jìn)心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,，責(zé)任監(jiān)護(hù)的爺爺奶奶或處公處婆過(guò)于溺愛(ài),，教育方式不正確，造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,，常受到同學(xué)們的鄙視,。像這種情況和學(xué)生，不僅親近他們,，尊重他們,，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷,，經(jīng)常同他們交談,，而且要了解他們的思想狀況，抓住時(shí)機(jī),，盡量做到多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),，樹(shù)立自信心，使他們感受到來(lái)自各方面的幫助,，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
