體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,，為個(gè)人成長提供指導(dǎo)。總結(jié)還可以加入自己的感悟和反思,，使其更具個(gè)人特色,。以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,，希望對(duì)大家有幫助,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇一

敬愛的黨組織:

在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的態(tài)度上我總是發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的原則,因?yàn)槲抑雷约翰皇亲盥斆鞯娜?每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),將老師要教的內(nèi)容先自己認(rèn)真的看一遍,把不懂得地方加注以便在課上或是在課后向老師請(qǐng)教,將不懂的知識(shí)掌握住,。課后復(fù)習(xí),把在課堂上沒有聽懂的知識(shí)多下工夫.在學(xué)習(xí)的方法上我選擇的是庸才以勤補(bǔ)拙的方式,每一天都會(huì)多話時(shí)間在學(xué)習(xí)上,首先獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),無法理解的問題我回響師兄師姐們請(qǐng)教,或者跟同學(xué)討論,直到將問題弄懂.盡量每個(gè)周都花幾天去圖書室,去那里汲取更豐富的知識(shí).

在生活上,我始終恪勤儉節(jié)約與艱苦樸素的生活作風(fēng),不亂花一分錢,不隨便浪費(fèi)一粒糧四,不跟別人盲目攀比要比就只比成績,穿著大方得體就好,不隨意跟風(fēng),不腐敗.遇當(dāng)心里有不開心得失得失后我會(huì)找我的辛勞同學(xué)和朋友訴說,時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),以飽滿的健身狀態(tài)去對(duì)待每一天,。

在思想上,我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,保持先進(jìn)的思想.不斷將這些先進(jìn)思想輔助于實(shí)踐.學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,、政策,，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益,，吃苦在前,，享受在后，克己奉公,，多做貢獻(xiàn),。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,，對(duì)黨忠誠老實(shí),，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),，反對(duì)陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,。密切聯(lián)系群眾,，向群眾宣傳黨的主張，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益,。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益,，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,，英勇斗爭，不怕犧牲,。

以上就是我的近期匯報(bào),雖然我的學(xué)習(xí)太很認(rèn)真誠懇,但我的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自我的要求,也不可能達(dá)到那些對(duì)我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時(shí)因?yàn)橐郧暗奈覜]有好好學(xué),基礎(chǔ)不夠好,我會(huì)一直努力下去,我堅(jiān)信我也將回有屬于我的那一片天空.我也會(huì)管理好自己不讓家人擔(dān)心,我也知道自己的思想也還不是那么成熟,對(duì)許多得失請(qǐng)認(rèn)識(shí)還不是那么清晰徹底,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學(xué)習(xí)的地方,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我.

此致

敬禮

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇二

教技課堂的尾聲,，我們度過了一個(gè)輕松的課堂。我們6班所有小組一起展示了各自的dv作品,，并收集了別組對(duì)本組作品的建議和對(duì)別組的作品進(jìn)行討論分析,，評(píng)價(jià)等。前兩天也得知我們第7小組獲得了優(yōu)秀作品,，心里也十分開心,。我覺得我們所學(xué)的還是十分有收獲的。

在課堂上,，我看到了大家各自辛苦準(zhǔn)備的dv作品,。作品的選材十分豐富，比如有自己意想不到的生動(dòng)小故事,，還有日常每次經(jīng)過的'美麗卻被我忽略的校園景色等。期中我對(duì)有一組的《低碳生活》作品特別印象深刻,，我很佩服這組同學(xué)的編劇能力,，居然能想到這么可愛的小故事，不僅讓同學(xué)們開懷一笑,，也得到了環(huán)保意識(shí)的提示,。還有一些同學(xué)的畫面拍攝的十分到位，沒有出現(xiàn)鏡頭搖晃不穩(wěn),，或者主題反映不明確等失誤,。還有的小組剪輯的也十分漂亮，過渡的十分自然,，而且運(yùn)用了一定的特效,，增強(qiáng)了畫面感和生動(dòng)性。還有小組選取的背景配樂也與拍攝的畫面十分鍥合,，適當(dāng)?shù)囊魳犯鲞M(jìn)了畫面所表達(dá)的情緒,。我覺得我們組做的圖書館的宣傳片也還不錯(cuò),，綜合起來還是很正規(guī)的按照老師的要求制作的。

這次的觀摩,，讓大家都對(duì)自己拍攝技術(shù)以及后期制作的能力都得到了一定認(rèn)識(shí),。而且我也希望有機(jī)會(huì)能試一試靠自己的力量完成一份有意義的dv作品。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇三

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,，期間得到了年級(jí)同學(xué)的大力支持,，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝,。

那么,，首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討：

1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題,，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng),，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧,！

2.過于感性,，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù),，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地,。

3.缺乏總攬性,。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,，對(duì)他們信任度不夠的原因,。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,，真正放開讓大家去做,，才會(huì)讓他們更快的成長。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,，完成角色的突破,。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,，我接到黃俊電話,，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了,。但是真是很氣憤,，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,，不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,，也就是活動(dòng)前一天,。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂,。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人,，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商,。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備,。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,，這個(gè)我們就沒有想到,，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題,。

目前,，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半,，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨,。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大,，成為品牌,，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力,，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng),。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西,！

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇四

始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針。政治上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,，定期作好思想?yún)R報(bào)。

在學(xué)生會(huì)的工作中,，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以,，處處從同學(xué)們的需要出發(fā),，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。敢于吃苦、善于鉆研,，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,，不斷提高工作效能,。

學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真,，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地,，所以更多,、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)于專業(yè)方向,、節(jié)奏、程度,、難易度等等,，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,，每次考試也發(fā)揮的可以,。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四,。所以,，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),，我一定會(huì)全力以赴,。

總之，過去的兩年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索,、逐步成熟的兩年,。由于參加黨校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。新的一年里,，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇五

為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高學(xué)習(xí)效率和效果，力爭把自己培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，特制訂以下計(jì)劃：

各方面嚴(yán)格要求自已,，提高政治思想水平,，培養(yǎng)高尚的道德情操，做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生,。

1.參加黨校學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。

2.積極參加團(tuán)支部民主生活會(huì),，做到積極參與，踴躍發(fā)言,。

3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，言行文明,，待人禮貌。

4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),，熱心幫助周圍的人,。

學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程，爭取期末考試各科成績達(dá)到平均85分以上,。

1.做好預(yù)習(xí)工作,。在老師上課之前，先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,，找出重點(diǎn),、難點(diǎn)，劃出不懂的地方,，并把課后思考練習(xí)題做一遍,，做好最充分的準(zhǔn)備，為提高聽課效果打好基礎(chǔ),。

2.認(rèn)真聽好課,。上課做到“五到”―眼到、耳到,、口到,、手到、腦到,。()認(rèn)真聽老師講解,，特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方；在聽課過程中,，要多問幾個(gè)為什么,，以加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。

3.運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識(shí),。對(duì)學(xué)過的知識(shí)要多次復(fù)習(xí),，三天復(fù)習(xí)一遍,，二周小結(jié)一遍，一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍,。

4.理論聯(lián)系實(shí)際,。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際，把課本內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,，并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用,。

5.做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽老師講解,，嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,，保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功；并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,，真正提高自己的動(dòng)手能力,。

通過體育鍛煉，使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,，期末體育測試力爭達(dá)到優(yōu)秀,，并要提高自己打籃球的技術(shù)，力爭成為?；@球隊(duì)的隊(duì)員,。

1.上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作,，掌握各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法技巧,；嚴(yán)格按照老師的要求去訓(xùn)練，不偷懶,，不打折扣,，不怕苦不怕累，使自己的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯,。

2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù),。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,；二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,，多學(xué)習(xí)；三是積極參加各種籃球比賽,，多練習(xí),。

3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,，下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類運(yùn)動(dòng),。

此外，我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)多方面的能力,，使自己得到全面發(fā)展。

計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,，我一定要按照本計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己,。我相信，只要努力去做,，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇六

學(xué)習(xí)總結(jié)該如何寫?下文是小編整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文,，歡迎閱讀,。

學(xué)期結(jié)束了。

半年來,，我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷,、指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下,，學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步,。

在這新學(xué)期開始之時(shí)，我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下,，一來向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),，再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。

半年前,，當(dāng)我第一次踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,，新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。

從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件,、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,，特別是在開學(xué)典禮大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話，更給我鼓舞和力量,。

當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,，我已成為一名大學(xué)生，但是這并不意味著從此進(jìn)了‘保險(xiǎn)箱’, 就可以不努力學(xué)習(xí),。

我覺得,，畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才，就必須從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)……”,。

在這樣的思想支配下,，我訂了一個(gè)作息時(shí)間表。

(略)

按照所訂的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個(gè)學(xué)期,，我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效,。

除正課學(xué)習(xí)外，我讀了小說,、散文集十五本,，還背誦了幾十首古詩,。

期中考試結(jié)果，英語90分,，當(dāng)代文學(xué)91分,。

但是，在實(shí)踐中,，也確實(shí)存在許多問題首先,，只知道抓緊時(shí)間，卻沒有學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間,。

休息的時(shí)間太少,，每天只有七個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，腦子經(jīng)常疲乏,，上課注意力不能高度集中,。

再者，上課只知道多做筆記,，對(duì)老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,，收效不大。

做作業(yè)時(shí),，由于沒能真正理解內(nèi)容,，還必須重新學(xué)，既浪費(fèi)時(shí)間,，又不能把所學(xué)的東西長久地記住,。

第三，只想著多讀書,，卻沒有目的性,，往往是剛讀完一本書，忽然又想起了另一本,，不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,，拿來就讀，這樣無助于加深理解所學(xué)課程,。

對(duì)一本書只是泛泛地讀一遍,，對(duì)其中的一些問題不能認(rèn)真地思考，不能應(yīng)用,。

最后一點(diǎn),，圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。

這樣,，課堂上所學(xué)的一點(diǎn)東西好比一副沒有肉的骨架,，自己不能真正領(lǐng)會(huì)，也不會(huì)靈活運(yùn)用。

針對(duì)以上這些問題,，在新的學(xué)期里,，我有了新的打算。

做筆記時(shí)只記重要的`問題,、綱目,，把一些不懂的問題標(biāo)出，課后找老師解答或和同學(xué)一起討論,。

這一學(xué)期,，我計(jì)劃讀長篇小說十五本，要圍繞所學(xué)課程來讀,，盡量減少盲目性,。

要做讀書筆記，同時(shí)還要按照課程要求讀一部分參考資料,，使所學(xué)的東西能夠靈活運(yùn)用,。

在做到以上幾點(diǎn)的同時(shí),，還要加強(qiáng)政治修養(yǎng),，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，有正確的觀點(diǎn),，堅(jiān)定的立場,，遇到一些政治事件，不能隨波逐流,，輕易介入,。

平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸,，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來,。

大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方,，在此,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)自己的能力,，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí),。

如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,，在這一場比賽中,，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。

只有自主自助自信的學(xué)習(xí),，才能取得好成績，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,，他不能只聽教練的意見,，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在場上鏟球,，搶斷，過人,，射門的都是你自己,。

至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好,，只有更好,，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣,，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書,。

我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”,，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,，每次都早去上課，不逃課,，上課認(rèn)真聽講,，下課按時(shí)完成作業(yè)。

關(guān)于學(xué)習(xí),，我覺得興趣與目是最重要的,，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,，而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明,。

要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對(duì)不同問題的意見,，將更有助于拓寬思路,。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念,、公式弄清楚,，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變,。

英語學(xué)習(xí),，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),，英語是大學(xué)中的必修課程,，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,，打牢,，打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得,。

因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級(jí),，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,。

現(xiàn)在很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時(shí),，主要是知識(shí)的積累過程,。

計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精,，平時(shí)上課要注意聽講,，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言,，相信只要工夫下到了,，沒有不成功的。

我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,，一般我不會(huì)舉手回答問題,，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己，比如說大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,，然后做一個(gè)大作業(yè),，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。

一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意,，詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,，要以端正的態(tài)度來面對(duì)。

但是尤其重要的一點(diǎn)是,，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間,，找準(zhǔn)目標(biāo),，努力堅(jiān)持。

算是溫習(xí),，也是查漏補(bǔ)缺,，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好,。

期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。

還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,，這樣你才能做到有的放矢。

我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天,。

所以,，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事,，日積月累,，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快,。

大學(xué)里要充分利用各種資源,，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性,、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。

目前,，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi),、互助,、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。

比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員,、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。

當(dāng)然如何有效利用這些資源,，是我們必須重視的問題,，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力,，浪費(fèi)時(shí)間,，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍,。

總之,，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,，我們要樹立良好的心態(tài),，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手,，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間，充分利用資源,，依靠自己的努力和奮斗,，相信自己，成功將屬于你!

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇七

過完這個(gè)暑假,，下個(gè)學(xué)期就會(huì)如約而至,。大學(xué)前兩年的日子就這樣消失的無影無蹤了,，對(duì)于新的一個(gè)契機(jī)，新的一個(gè)學(xué)期,，我想自己也是該要制定一個(gè)計(jì)劃了,。所以在這次暑假期間，我就下學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望可以幫助到我自己,，也希望可以為我開辟一條更為精彩的人生之路。

大學(xué)時(shí)光越來越少,，對(duì)于我們這最后的兩年來說,，時(shí)間是一件特別重要的事情。所以接下來的一個(gè)學(xué)期,，時(shí)間是一定要完全利用上的,，所以我做了一個(gè)明確的規(guī)劃。首先每天早晨和晚上的時(shí)間要留給自己,，一般可用于運(yùn)動(dòng)或者說維持愛好,。其次是上課的時(shí)間，是絕不允許去做其他事情的,，該上課的時(shí)候就要上課,，不用上課的時(shí)候就用來完成其他的事情?？傊恳环昼姸疾灰速M(fèi),，都要珍惜起來，好好利用起來,。平時(shí)社團(tuán)以及部門的工作也要安排好,，不要把一堆事情擠在一塊了，否則會(huì)給自己帶來巨大的麻煩,。

到了大三之后,，實(shí)習(xí)就是一件很重要的事情了，平時(shí)如果有空或者有什么機(jī)會(huì)的話,，要多去參加一些實(shí)習(xí),，不管是短期的還是長期的，都可以去嘗試一番,。在大學(xué)期間,，只有多去經(jīng)歷一些，到時(shí)候出社會(huì)的時(shí)候,，自己才會(huì)更加的自信,，也才會(huì)更有信心一些。所以這也是為了將來畢業(yè)的那一刻而做準(zhǔn)備,，也是為了自己更好的與社會(huì)接軌而做準(zhǔn)備,。

其實(shí)每個(gè)人對(duì)未來都是有一個(gè)目標(biāo)的,，我也有。但是在這個(gè)學(xué)期里,，我想從一些小方面開始做起,。比如說先把專業(yè)成績提升上去，在系里把排名擠上去,，再去處理一些其他的小細(xì)節(jié),。這樣我們這棵大樹就會(huì)被修剪的更加美麗和諧了。這也是我現(xiàn)在的一個(gè)計(jì)劃和想法,，我想,，未來的每一步計(jì)劃其實(shí)都是根據(jù)現(xiàn)狀去調(diào)整的。現(xiàn)在我做的計(jì)劃只是一個(gè)小小的部分,，還有一部分我會(huì)留給實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中,，相互配合，相互成長,。

下學(xué)期注定是一次艱巨的遠(yuǎn)程,，我也應(yīng)該在自己的思想方面樹立正確的觀念。在精神方面保證好狀態(tài),，積極去應(yīng)對(duì)未來的每一次學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),。時(shí)光不等人，我也應(yīng)該努力的跟著時(shí)間奔跑了,，我會(huì)拿出自己最大的力氣去做最后的拼搏,，我也會(huì)用最大的努力去為自己燃起希望的火花。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇八

班級(jí)：**,。

導(dǎo)師：**,。

組長：*******。

研究目的與意義：

高中生是新世紀(jì)的一代,，承擔(dān)著21世紀(jì)中國歷史使命,。但高中生正處于由未成年過渡到成年人的重要階段，這個(gè)年齡,，也是最容易出問題的,。我們都知道，我們的國家是發(fā)展中國家,，現(xiàn)實(shí)的國情告訴我們,，目前我們并不十分富裕，我們每個(gè)學(xué)生都只是消費(fèi)者,，如果家中情況稍有好轉(zhuǎn)，就會(huì)產(chǎn)生超前消費(fèi)的念頭,，坐吃山空,，家底就會(huì)化為烏有,。況且，即使中國真的富裕起來了,，也需要保持節(jié)儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),，也需要艱苦奮斗。由此可見,，高中生樹立正確的消費(fèi)觀是多么重要,。我們小組希望通過此次研究了解高中生的消費(fèi)情況，分析形成此消費(fèi)情況的原因,，并且給出建議,。同時(shí)希望通過此次研究增進(jìn)我們之間的友誼，鍛煉我們的團(tuán)結(jié)合作,，可以讓身邊的同學(xué)養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

活動(dòng)步驟：分四階段。

第一階段：第1～2周確定課題,。

第二階段：第3～8周查找相關(guān)資料,，訪問有關(guān)人士。

第三階段：第9～13周問卷調(diào)查,。

第四階段：第14～20周總結(jié)成果,，寫出論文。

活動(dòng)的主要內(nèi)容,。

?1初步了解高中生喜歡的品牌,。

?2采訪銷售人員，進(jìn)一步了解高中生消費(fèi),。

?3進(jìn)行問卷調(diào)查及結(jié)果分析,。

?4指出目前高中生消費(fèi)情況的不足并給出建議。

研究論文,。

（一）中學(xué)生的合理性,。

1、合理的消費(fèi)觀念,。

消費(fèi),，是人類生存的基本條件，是人與生俱來的本能行為,。消費(fèi)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要部分,。消費(fèi)可以分生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)兩種，每個(gè)中學(xué)生都是消費(fèi)者,，進(jìn)行的消費(fèi)主要是生活消費(fèi),。在消費(fèi)過程中，消費(fèi)觀念有著重要意義,。據(jù)調(diào)查結(jié)果表明大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智,，有95％的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,，4％的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉，只有1％的同學(xué)選擇了有錢盡管花,。就個(gè)人消費(fèi)而言,，有80％的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),，反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣,，且勤儉節(jié)約在高中生心目中仍有一定地位。

同時(shí),，據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,，中學(xué)生在消費(fèi)時(shí)，理財(cái)能力較強(qiáng),。有一半的人能節(jié)制的使用零花錢,，有47.8％的同學(xué)對(duì)使用零花錢有一定的計(jì)劃，其中有20.21％的同學(xué)能堅(jiān)持計(jì)劃,。關(guān)于是否記錄花錢情況,，有57.45%的同學(xué)從來不記，只有6.38％的同學(xué)一直在記,。以上數(shù)據(jù)表明,，同學(xué)們普遍能較好的使用自己的零用錢，也能對(duì)零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制,，說明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高,。

2、消費(fèi)內(nèi)容的合理性,。

（1）生存資料消費(fèi),、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)比例比較協(xié)調(diào),。這表明中學(xué)生的消費(fèi)不僅僅滿足于衣食這種基本需求,，為滿足精神需要的消費(fèi)比例也在上升，特別是隨著internet在中國的迅速發(fā)展,，上網(wǎng)查詢資料,、休閑娛樂已成為當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)尚消費(fèi)，這些消費(fèi)是e時(shí)代的必然產(chǎn)物,，這也從側(cè)面反映了近年來中國網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的蓬勃發(fā)展給人們帶來的無限便利和樂趣,。

（2）學(xué)習(xí)資料是中學(xué)生消費(fèi)中繼食品、上網(wǎng)消費(fèi)以后,，居于第三的消費(fèi)內(nèi)容,，這說明中學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度很高。

（3）通過數(shù)據(jù)，可以看出中學(xué)生的消費(fèi)是多樣化的,，這種多樣化也是中學(xué)生消費(fèi)合理化的另一個(gè)重要表現(xiàn),。對(duì)于各種消費(fèi)領(lǐng)域的涉獵,，是中學(xué)生的眼界開闊起來,。中學(xué)生始終站在當(dāng)今社會(huì)的消費(fèi)前沿。

3,、對(duì)于消費(fèi)的正確思考,。

41.49％的同學(xué)的錢主要花在食品上，15.96％花在衣著服飾上,，21.13％用在學(xué)習(xí)方面,，15.96％則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占有主要地位,，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有較大的比重,，說明高中生還是比較注重只是方面的消費(fèi)。

（二）學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題和不足,。

1,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍有片面性。

首先,，部分中學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容過于集中,。其次，追求品牌的中學(xué)生也占一定的比例,，這些學(xué)生的消費(fèi)觀念顯然進(jìn)入了誤區(qū),，這也反映了中學(xué)生消費(fèi)中不合理的一面。當(dāng)一個(gè)中學(xué)生滿身名牌,、穿戴時(shí)髦的時(shí)候,，所顯示的并不是那個(gè)中學(xué)生的個(gè)人價(jià)值，卻是虛榮和不合適宜,。作為一個(gè)中學(xué)生,，其個(gè)人價(jià)值在于勇敢向上、勤奮,、智慧,、活躍的思想以及具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ谟谒莫?dú)立性,。這樣的中學(xué)生充滿自信,，無論是否穿戴名牌，都不影響他們的個(gè)人魅力,。相反,，如果一個(gè)中學(xué)生只能靠外表在名牌來支撐自己的“價(jià)值”和“地位”的話，說明這個(gè)中學(xué)生毫無自信，已經(jīng)“一無所有”了,。

2,、攀比現(xiàn)象嚴(yán)重。

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，中學(xué)生之間的攀比心理是十分嚴(yán)重的,。這種不好的現(xiàn)象會(huì)使中學(xué)生的消費(fèi)走向歧路，不利于中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,。另外,，要注意的是98.%的中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源是父母，過攀比會(huì)使中學(xué)生的家庭背上沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,，為了滿足這些中學(xué)生的虛榮心,，過度溺愛孩子的父母只得一再盡力提供經(jīng)濟(jì)上的支持。而對(duì)于這些中學(xué)生來說,，真正需要的不是這些,，真正需要的是正確的引導(dǎo)和自省，若這種情況繼續(xù)發(fā)展下去,，中學(xué)生的消費(fèi)觀念變得彎曲,，消費(fèi)很難再正常化,，會(huì)影響他們將來的生存和發(fā)展,。

（三）對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生合理消費(fèi)習(xí)慣的幾點(diǎn)建議。

1,、作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念,，不攀比，不過分追求名牌,，提倡艱苦奮斗精神,。

由于中學(xué)生正處于消費(fèi)前沿，能輕而易舉地通過各種渠道獲得各種消費(fèi)信息,，所以,，對(duì)于社會(huì)上的新興事物要學(xué)會(huì)辨別好壞是非，增強(qiáng)消費(fèi)意識(shí),，提高自主消費(fèi)能力,。隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,，人民生活得到改善,。但是，精神文明建設(shè)和思想政治工作薄弱,，艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約說得少了,，浪費(fèi)現(xiàn)象由此滋生。還有一些家長認(rèn)為現(xiàn)在生活好了,，不能虧著孩子,，寧可自己省吃儉用，也要滿足孩子們的要求,，對(duì)孩子過分寵愛,，使他們過者“飯來張口、衣來伸手”的生活,，在學(xué)生中攀比,、浪費(fèi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,。艱苦奮斗是我們黨和國家的優(yōu)良傳統(tǒng),，當(dāng)小康生活向我們招手之際，當(dāng)太平盛世向我們走來之時(shí),，我們更須永葆艱苦奮斗的本色,。惟有如此，方可民族興盛,，大業(yè)有成,。為此，希望學(xué)校和家長加強(qiáng)教育引導(dǎo),，把艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約教育作為思想教育的重要內(nèi)容，經(jīng)常抓,，這樣中學(xué)生才能形成熱愛勞動(dòng),、勤儉節(jié)約、尊重和珍惜大人們的勞動(dòng)成果,、不追求奢侈,、不貪圖享樂的正確消費(fèi)觀和正確的人生觀。

2,、中學(xué)生的家長應(yīng)該對(duì)中學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碡?cái)教育,，幫助中學(xué)生樹立正確的理財(cái)觀念。

不要過度溺愛,，嚴(yán)防中學(xué)生攀比心理嚴(yán)重化,，要經(jīng)常作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，做好中學(xué)生合理消費(fèi)的第一任老師,。引導(dǎo)學(xué)生把零花錢存起來,，用到最需要的地方，還可以讓學(xué)生參與家庭理財(cái),。

3,、對(duì)于培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生的合理消費(fèi)習(xí)慣,，中學(xué)生所在學(xué)校也應(yīng)該積極對(duì)中學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育。

一些發(fā)達(dá)國家在中小學(xué)和家庭教育中,，理財(cái)教育是熱門的話題,。他們根據(jù)孩子年齡不同的特點(diǎn)，學(xué)校和家長按不同的階段,，由淺入深地確定不同的教育目標(biāo)和內(nèi)容,，進(jìn)行理財(cái)教育。面向新世紀(jì),，我國卻加入世貿(mào)組織,，外國人可不會(huì)等我們準(zhǔn)備好了才和我們賽跑。如果還意識(shí)不到理財(cái)教育的重要性和緊迫性,，后果不難想象,。所以只有通過教育才能使中學(xué)生從思想上重視合理消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成，才能促進(jìn)中學(xué)生的全面發(fā)展,，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,。

（四）總結(jié)。

當(dāng)今,，大部分中學(xué)生的消費(fèi)都很偏激,，所以，希望中學(xué)生能調(diào)整一下自己在各方面的消費(fèi)比例,，比如說把不應(yīng)用的錢,，用到學(xué)習(xí)方面，盡量少吃零食,，不要再有攀比現(xiàn)象,，買音像制品、送禮要有個(gè)適度,，要注意家庭條件來支配你的消費(fèi)情況,，樹立正確的消費(fèi)觀。首先提倡適度消費(fèi),，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，不有盲目攀比、超前消費(fèi),、崇洋消費(fèi),，其次，物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展,。物質(zhì)消費(fèi),，用以保持人的生理健康，精神消費(fèi)可以增進(jìn)人的精神健康,，購買各類書籍開發(fā)人的智力,，經(jīng)常參加鍛煉,，進(jìn)行健康的娛樂活動(dòng)等，都是精神消費(fèi)的表現(xiàn),。第二,，要提高消費(fèi)的科學(xué)性，樹立正確的消費(fèi)觀,，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神，艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,，是國家和民族精神的象征，古人說：“節(jié)儉樸素,，人之美德,。奢侈華麗，人之大患,。勞動(dòng)是幸福的左手,，節(jié)儉是幸福的右手?！币虼艘獦淞⒄_的消費(fèi)觀，反之,，沒有正確的消費(fèi)觀,，熱衷于吃喝玩樂，在生活上揮霍浪費(fèi)的人是不會(huì)有為國家為社會(huì)作貢獻(xiàn),，我們要時(shí)刻記住我國的國情和奮斗目標(biāo),，作一個(gè)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的有為青年,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇九

一年之計(jì)在于春,，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學(xué)期,，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好,。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵(lì),。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省,，才能為未來的路指明方向,。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文,。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí),。

4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,，英語是我的專業(yè),，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進(jìn)一步提我的英語成績,，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,。

8.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆,。

9.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語,。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師,。我認(rèn)為,，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí),。古人說：學(xué)為立世之本,，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn),，也是人生的極致。在這世間,，任何事都講究公平,，公平，人心就平,，心平了就和,，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,，你愛它,，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,。

文檔為doc格式。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十

組員：李韜,、康欣,、黃茜玉,、周瑞琳、崔瓏方,。

《紅樓夢》中的主要人物及其性格特征的探討,。

《紅樓夢》是我國古典小說中一部最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著，是作者曹雪芹“嘔心瀝血,，披閱十載,，增刪五次”長期艱辛勞動(dòng)才給子孫后世留傳下來的一件寶貴的藝術(shù)珍品。

《紅樓夢》出世以后,，它所具有的思想藝術(shù)力量,，立刻驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。人們讀它,，談它,，對(duì)它“愛玩鼓掌”“讀而艷之”；又為了品評(píng)書中人物而“遂相齟齷,，幾揮老拳”,；還有的青年讀者，為書中的愛情故事感動(dòng)得“嗚咽失聲,，中夜常為隱泣,。”因此在當(dāng)時(shí)有“閑談不說紅樓夢,，讀盡詩書是枉然”一說,。

《紅樓夢》在它帶給社會(huì)巨大的影響之后，也引起了人們對(duì)其品評(píng),、研究的興趣,。下面是我們組經(jīng)過探討和整理對(duì)其中的部分主要人物及其性格特點(diǎn)進(jìn)行一些分析。

一,、賈寶玉,。

脂硯齋稱賈寶玉是“古今未見之一人”，并說“不獨(dú)于世上親見這樣的人不曾,，即閱古今小說傳奇中,，也未見這樣的文字?！边@就顯示了賈寶玉這一人物形象既豐滿深刻又生動(dòng)鮮明,。而形成這一形象很值得研究和探討。

賈寶玉最突出的就是反叛的性格特征,，沒有積極向上的上進(jìn)心,，極端地討厭八股文，頑劣異常，自幼他的思想就與封建主義統(tǒng)治勢力正常的熏陶教育思想相抵觸,，跟封建秩序相違背,。而且非常討厭貴族生活，蔑視封建階級(jí)統(tǒng)治的尊卑觀念,。又在封建統(tǒng)治階級(jí)的萬目睚眥之下大膽地追求愛情自由和婚姻自主,，于是他那不合時(shí)宜的行為就形成了封建統(tǒng)治階級(jí)眼中的：混世魔王和不肖無雙模樣。

1．賈寶玉不是一般的不愿意讀四書五經(jīng),，是極其地討厭讀書,。在本書開篇就有詞《西江月》形容他：“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章,?！痹谂c林黛玉初次見面時(shí)，寶玉曾說：“除《四書》外,，杜撰的太多,，偏只我是杜撰不成？”（第三回）,。聽聽,，偏他把天下的文章都一般罵盡了，說都是杜撰,。由此可見一斑,。

2．寶玉對(duì)時(shí)文八股之類的東西更是深惡痛絕，說：“時(shí)文八股一道,，原非圣賢之制撰,，焉能闡發(fā)圣賢之微奧，不過作后人餌名釣祿之階,?！保ǖ谄呤兀６疫€把那些讀書上進(jìn)的人叫作“祿蠹”,。即使是他所喜愛的姐妹們?nèi)鐚氣O等勸他讀書,，他也會(huì)毫不客氣地予以斥責(zé)，只說：“好好的一個(gè)清凈潔白女兒,，也學(xué)的釣名沽譽(yù)，入了國賊祿鬼之流,?！保ǖ谌兀?/p>

3．賈寶玉不喜歡貴族生活和對(duì)于自己社會(huì)出身的憎惡,，打破了封建統(tǒng)治等級(jí)尊卑的觀念,。比如他對(duì)茗煙，沒有什么主奴的界限,。無論對(duì)兄弟姐妹,，還是丫鬟小廝,，寶玉從不擺公子的架子，興兒說到寶玉平日的情景：“有時(shí)見了我們,，喜歡時(shí)沒上沒下,，大家亂玩一陣；不喜歡各自走了,，他也不理人,。我們坐著臥著，見了他也不理,，他也不責(zé)備,。因此沒人怕他，只管隨便去,，都過的去,。”這種種情景,，在賈寶玉的生活中是隨時(shí)可見的,。其實(shí)，寶玉的言行舉止何止是不合時(shí)宜,，他更是具有著叛逆性格的貴族青年,，他的許多言行都是與封建貴族家長們的要求和希望格格不入的。這實(shí)質(zhì)上都是對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的一種否定,。

4．熱愛,、尊重、崇拜女性,，是《紅樓夢》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的特征,。寶玉非常反對(duì)“男尊女卑”的封建宗法觀念，大膽地提出了“女清男濁”口號(hào),。寶玉在《紅樓夢》中最有名的“語錄”就是：“女兒是水作的骨肉,，男人是泥作的骨肉”。在賈寶玉生活的時(shí)代,，在男性統(tǒng)治的社會(huì)里,，女性永遠(yuǎn)是處于附屬的地位，處于被壓迫的地位,，而作為一個(gè)封建貴族家庭出身的青年公子,，對(duì)女性（主要是女兒）命運(yùn)寄予深深的同情，對(duì)女兒表達(dá)了由衷的崇敬和愛戴,，并把男子說成濁臭逼人,，這無疑是對(duì)幾千年來傳統(tǒng)的“男尊女卑”封建宗法觀念的顛覆，是有著積極的進(jìn)步意義的。這當(dāng)然是對(duì)封建宗法制度的叛逆,。

作者在書中抨擊了腐朽罪惡的封建主義統(tǒng)治勢力,，對(duì)賈寶玉反封建、反世俗,，反對(duì)封建思想的道德標(biāo)準(zhǔn),及他的初步民主主義為主要內(nèi)容的思想性格和行為活動(dòng)作了極高的評(píng)價(jià),，并且以一種不勝悲慨之情，給予全心的同情和歌頌,。

二,、林黛玉。

曹雪芹懷著深摯的愛意和悲憫的同情,，用歷史與未來,、現(xiàn)實(shí)與理想、哲理與詩情,，并飽蘸著血與淚塑造出來的林黛玉,，是《紅樓夢》里一位富有詩意美和理想色彩的悲劇形象，因此也決定了她的性格豐富且矛盾,。

1．多疑,、小性、愛生氣,。

一直以來,，人們都習(xí)慣性的將多疑、小性,、愛生氣,，目無下塵等等這樣的評(píng)價(jià)用于黛玉。第八回中“探寶釵黛玉半含酸”,，近看標(biāo)題就有所體現(xiàn),。

再看第十七回：寶玉得以大展其才，賈政的小廝們上來鬧著玩,，將寶玉身上的佩物一起解了去討賞,。黛玉以為她送給寶玉的荷包也被人拿走了，氣憤不已,。也許有人會(huì)不理解：寶玉身上的佩物又不差一個(gè)小小的荷包,，誰都不鬧不氣的，偏偏黛玉生氣,，不是她愛生氣是什么,。依我們的分析，一個(gè)最后可以將自己的情敵當(dāng)成好姐妹的女子,，氣量是不會(huì)小的，她對(duì)情故都可以坦露心扉，姐妹相稱,，卻唯獨(dú)不放過一個(gè)小小的荷包,，這是因?yàn)楹砂鼉A注了黛玉細(xì)密的情思，是對(duì)寶玉感情的體現(xiàn),，同樣也是衡量寶玉對(duì)自己重視程度的信物,。

多疑、小性,、愛生氣,，這些在黛玉這一角色中多有體現(xiàn)。但分析人物要將人物和當(dāng)時(shí)的環(huán)境相聯(lián)系,。讓我們看看黛玉的生活環(huán)境,。她是獨(dú)身女，聰明可愛,，是父母的掌上明珠,，她原來的生活非常幸福，但她的幸福生活到她母親病逝后就結(jié)束了,。父親認(rèn)為女兒在外祖母身旁能有個(gè)照應(yīng),，即使黛玉不愿意去，仍安排她住進(jìn)了與眾不同的賈府,。小小年紀(jì),，單身外出，又寄人籬下,，那種害怕,、孤單、緊張的心情可想而知,。再加上賈府又是一個(gè)與眾不同的仕宦家族,，處事要小心，她時(shí)刻以“步步留心,，時(shí)時(shí)在意,，不要多說一句話，不可多行一步路”來要求自己,。在這種壓力下,，她的這種復(fù)雜矛盾的個(gè)性也就形成了。

2．純真率直,、實(shí)話實(shí)說,。

小姐探春說得好“咱們倒是一家子親骨肉呢，一個(gè)個(gè)都像烏眼雞似的,，恨不得你吃了我,，我吃了你,。”在森嚴(yán)等級(jí)制及家長制的控制下,，能保持一片純真之情,、玉潔之心的恐怕要數(shù)黛玉最能代表了。

第七十六回,，黛玉和湘云在凹晶館賞月,，兩個(gè)女孩子無拘無束的即景聯(lián)詩。沉浸在創(chuàng)作沖動(dòng)中的她已忘了自己孤苦伶仃的處境,，她的興致極好,，神采飛揚(yáng)，每每張口先笑,。當(dāng)湘云對(duì)了一句好詩,，她便真誠的回應(yīng)“好對(duì)！比我的卻好,?！睂?duì)到忘情之處是“又叫好又跺足”這些夸張的舉動(dòng)正是黛玉純真可愛的真情自然流露。當(dāng)她集中思維,，全力以赴對(duì)出“冷月葬詩魂”的好詩句,，湘云拍手稱贊時(shí)，黛玉也十分自然坦率的笑道“不如此,，如何壓倒你,？只為用工在這一句了?！?/p>

在那么一個(gè)爾虞我詐,、勾心斗角的榮國府里，每天都發(fā)生著“坐山觀虎斗”,、“借刀殺人”,、“推倒油瓶兒不扶”的事情，而在黛玉的生活里找不到半點(diǎn)虛假成分,，這份“出淤泥而不染”的真摯難能可貴,。

3．心地善良、待人懇誠,。

黛玉的善良,，我們可以從她與寶釵之間的相處便能了解。起初黛玉對(duì)寶釵是存有敵意的,，可這兩名女子的關(guān)系越往后相處越好,，直到最后像姐妹一般，就連寶玉也感到吃驚,，這全在于寶釵對(duì)黛玉的略表關(guān)懷,，善用心計(jì)的寶釵分二步實(shí)現(xiàn)她的計(jì)劃,。寶釵先找到兩人的共同愛好，一下拉近了二人的距離,，逐漸瓦解黛玉對(duì)她的敵意,。寶釵還分析了她的病，認(rèn)認(rèn)真真提供了進(jìn)補(bǔ)的方法,。可憐的黛玉頓時(shí)感受到親人撫愛般的溫馨感,，雖說她在榮國府里一直有外祖母的疼愛,，可外祖母身邊的人畢竟太多，與人交際又不是她的強(qiáng)項(xiàng),，要讓黛玉擠入那是非,，也是不可能的事。再說黛玉姓林,，不姓賈,，平日里很難有人這樣關(guān)心她。

別人的幾句軟話,，幾兩燕窩便滋潤了黛玉的心田,，她將平時(shí)里對(duì)寶釵的陳見一一推翻，一枝燭光般的溫暖竟化開了她心頭的薄冰,。盡管兩人在平日里為情所累而有些磨擦,，而至后來待寶釵“竟更比他人好十倍”，還把寶釵讓她“每日吃上等燕窩一兩以滋陰補(bǔ)氣”當(dāng)作是寶釵對(duì)她的體貼,。這些我們在感嘆黛玉的癡情之余,，更欣賞她內(nèi)心的天真善良。此外,，我們還可以她教香菱作詩以及她的葬花之舉中同樣可以看出她內(nèi)心的善良,。

曹雪芹筆下的林黛玉形象是有血有肉，一個(gè)立體的形象,。文中的她美貌出眾,、清新脫俗；文中的她純真率直,、實(shí)話實(shí)說,、心地善良、待人真誠,；文中的她又時(shí)而多疑,、小性、愛生氣,，二百多年來,，不知有多少人為她的悲劇命運(yùn)灑下同情之淚,，為她的藝術(shù)魅力心醉神迷。

三,、薛寶釵,。

薛寶釵無疑是《紅樓夢》中爭議最大的人物,，古今專家學(xué)者對(duì)她的評(píng)價(jià)褒貶不一,，我們組是歸納為以下幾點(diǎn)分析的：

1．圓滑世故,，善于交際,。

在賈府這個(gè)派系復(fù)雜,、矛盾重重的大家族中,，她一方面抱取“事不關(guān)己不開口,，一問搖頭三不知”的明哲保身的處世哲學(xué),；另一方面,，她又善于處理人際關(guān)系,，和各方面的人保持著一種親切自然、合宜得體的關(guān)系,，而在這種貌似不偏不倚的處世態(tài)度中,，她特別注意揣摩和迎合賈府統(tǒng)治者的心意，以博取他們的好感,，而對(duì)于被人瞧不起的趙姨娘等人,，也未嘗表現(xiàn)出冷淡和鄙視的神色，因而得到了賈府上上下下各種人等的稱贊,。賈母夸她“穩(wěn)重和平”,；從不稱贊別人的趙姨娘也說她“真是大戶的姑娘，又展樣,，又大方,，怎么叫人不敬重?！本瓦B小丫頭們,，也多和她親近。很多人認(rèn)為寶釵虛偽,，說她喜歡討好人和奉承人,。賈母要給她做生日，問她愛聽什么戲,，愛吃什么東西,。她深知老年人喜歡熱鬧戲文，愛吃甜爛食物,，就按賈母平時(shí)的愛好回答,。她還當(dāng)著面奉承賈母。結(jié)果是賈母大夸獎(jiǎng)她：“提起姊妹”,，“從我們家四個(gè)女孩兒算起,，全不如寶丫頭,。

2．堅(jiān)定自己的原則與個(gè)性。

一般小姐的繡房,，要布臵的精致有活力,，這樣才以體現(xiàn)一個(gè)花季少女青春洋溢的生活。而寶釵素來不喜歡這些“花兒,、粉兒”的,。她雖然舉止行為都喜歡迎合他人的意思，但內(nèi)心卻自有主張,，并不因別人的看法改變自己的喜好,，鳳姐送來的東西她也退了回去，這說明她在自己的私人領(lǐng)地堅(jiān)持自己個(gè)性和主張,，即便這讓賈母大感丟面子。這并不是能全部用封建思想荼毒來解釋,，在高舉反封建大旗的時(shí)候,，最起碼的是要尊重一個(gè)人的個(gè)性和自由，寶釵有不喜歡“花兒,、粉兒”的權(quán)利,，更有隨自己的喜好布臵自己房間的權(quán)利，因此在用寶釵房間裝飾來做寶釵被封建思想荼毒的證據(jù)的時(shí)候,，應(yīng)該首先充分尊重一個(gè)人的個(gè)性和選擇,，而不是為了證明自己的觀點(diǎn)而放棄所持理論的重要原則，陷入到為證而證甚至雙重標(biāo)準(zhǔn)的怪圈中去,。寶釵的房間同她的內(nèi)心是相互映照的,，襯托出她冷眼看塵世的姿態(tài)，并且和她的詞作“萬縷千絲終不改,，任他隨聚隨分”是相互呼應(yīng)的,，這樣我們也不難理解為什么隨時(shí)從分、頗有人緣的薛寶釵會(huì)做出《螃蟹詠》這種憤世嫉俗的詩詞來,。她雖然可以容忍人世間種種的不合理,，但并不表示她內(nèi)心也認(rèn)同，她有她的堅(jiān)持和原則,。

3．封建主義的追隨者,。

寶釵的頭腦里浸透了封建主義思想，她是一個(gè)忠實(shí)信奉封建道德和封建禮教的淑女,。她認(rèn)為按封建道德規(guī)范去做是天經(jīng)地義的事,，是最道德的；所以她很自然地做到了“四德”俱備,。人有說薛寶釵是“大奸不奸,，大盜不盜”,，恐怕就是指的她對(duì)封建道德的忠實(shí)信奉和執(zhí)行；因?yàn)檫@種道德本身最符合封建社會(huì)的形態(tài),，她得到了賈府上下的歡心,，并最后被選擇為寶玉的妻子，也主要是她這種性格和環(huán)境相適應(yīng)的自然的結(jié)果,，而不應(yīng)當(dāng)簡單地看作是由于她或者薛姨媽的陰謀詭計(jì)的勝利,。那種認(rèn)為薛寶釵的一切活動(dòng)都是有意識(shí)地有計(jì)劃地爭奪寶玉的看法，既不得合書中的描寫,，又縮小了這一人物的思想意義,。事實(shí)上，她的性格特點(diǎn)并非奸險(xiǎn),，并非事事時(shí)時(shí)處處都有心機(jī),，而是她按照封建正統(tǒng)思想去做，而且做得又是那樣渾然不覺,，那樣如魚得水,，她是真誠的真心的按照封建道德的規(guī)范去做。因此她在勸導(dǎo)黛玉的時(shí)候苦口婆心,，是因?yàn)樗嬲\的認(rèn)為這些道德都是最正確無比的,。薛寶釵的有心機(jī)與鳳姐的兩面三刀是截然不同的。

4．樂于助人,，細(xì)致體貼,。

一次，襲人想央求湘云替她做點(diǎn)針線活,，寶釵知道后,，馬上對(duì)她講明史湘云“在家里一點(diǎn)做不得主”，“做活做到三更天”,，“一來了就說累得慌”的苦衷,，責(zé)怪她“怎么一時(shí)半刻不會(huì)體貼人”，并主動(dòng)接去了要湘云做的活計(jì),。還有一次,，湘云要開社作東，寶釵因怕她花費(fèi)引起她嬸娘報(bào)怨,，便資助她辦了螃蟹宴,。因此，這位心直口快,、性情豪爽的小姐,，曾經(jīng)真心地這樣稱贊寶釵：“這些姐妹們，再?zèng)]有一個(gè)比寶姐姐好的，可惜我們不是一個(gè)娘養(yǎng)的——我但凡有這樣一個(gè)親姐姐,，就是沒了父母,，也是沒妨礙的?！睂?duì)于寄人籬下的林黛玉,，家境貧寒的邢岫煙，也都給過種種幫助,。即使對(duì)大觀園的下人,，她也能體貼他們的起早睡晚，終年辛苦的處境,，為他們籌劃一點(diǎn)額外的進(jìn)益,。

在看待寶釵這個(gè)人物之前，我們首先應(yīng)該先辯證的看待封建道德,，我國五千年的文化,，封建道德固然有落后、阻礙社會(huì)進(jìn)步的一面,，同時(shí)它也有利國利民,、積極向上的一面，它固然有壓迫人民,、禁錮思想一面，同時(shí)它也有穩(wěn)定社會(huì),、傳承文化的作用,。因此我們應(yīng)該去其糟粕取其精華。同樣正確的看待寶釵這樣一位優(yōu)秀的女性,?！耙磺€(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆萊特”，一千位讀者心中也有一千個(gè)寶釵,，對(duì)待文學(xué)研究,，我們采取兼容并包的態(tài)度。

四,、王熙鳳在《紅樓夢》中,，作者為大家塑造了一個(gè)成功的反面形象，那就是鳳姐,。在她的身上,，集中地體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、兇婪,、兇殘,、狠毒、陰險(xiǎn)狡詐的階級(jí)本質(zhì)。作者為王熙鳳設(shè)臵了鮮明個(gè)性的性格,。

1．干練與能力,。

王熙鳳具有獨(dú)到的權(quán)術(shù)機(jī)變，她憑著自己的才智與心機(jī),，在縱橫絞纏的矛盾之中始終把握最有利于自己的環(huán)節(jié),，看風(fēng)使船，多方應(yīng)付,。她處在各種矛盾沖突的漩渦中心,，其性格也就從四面八方得到映照；曹雪芹對(duì)鳳姐兒這個(gè)人物,，可以說既愛又恨,，對(duì)她既有贊揚(yáng)，又有鞭撻,。

鳳姐的管理本事是史太君之下首屈一指的,，最明顯的莫過她協(xié)理寧國府一段，她能一眼看出寧府的管理存在幾種弊端,，并能立即拿出處理的方針,，在關(guān)鍵時(shí)刻手舌不軟，恐怕許多現(xiàn)代的管理者也要自愧不如,。再如劉老老進(jìn)賈府認(rèn)親時(shí),，鳳姐對(duì)其來歷不清楚，就不貿(mào)然行事,，而是讓周瑞家的先去向王夫人問個(gè)明白,，討個(gè)示下，然后才定出處理計(jì)劃,，頭腦可謂清爽,。我們要充分肯定“鳳姐”的才干，在賈府眾多人口中,，王熙鳳是一個(gè)難得的治家理財(cái)?shù)男屑?，男人們也少有出其右者。一個(gè)連帳也不會(huì)看的二十歲女子,，可以調(diào)動(dòng)得諾大一個(gè)賈府里里外外都圍著她轉(zhuǎn),，有時(shí)連自稱年輕時(shí)口齒心計(jì)都勝過她十倍的賈母，也不能不按照她的安排行事,。聰明能干,，是王熙鳳的主體性格之—。

曹雪芹用許多筆墨描寫她這一性格特點(diǎn),。她作為賈府的女管家,，地位顯赫，但也責(zé)任重大。要管好“三百余口人,，一天也有一二十件事,，竟如亂麻一般”的賈府，談何容易,！府內(nèi)窮奢極侈的生活,，揮金如土的耗費(fèi)，豪奴悍仆的差遣約束等等,；外面皇親國戚的賀吊應(yīng)酬,，親朋故舊的婚喪嫁娶、喜慶壽誕,，侯門府第的送往迎來,，繁文縟節(jié)等等，這一大攤子龐雜瑣碎千頭萬緒的事體,，都要由她處理,、過問、決斷,。她是賈府里的大忙人,，忙忙的幾乎到了：“不可一日無此君”的地步。脂硯齋曾這樣批道：“紙上雖一回兩回中或有不能寫到阿鳳之事,；然亦有阿鳳在彼處手忙心忙矣,。”忙則忙矣,，然而鳳姐管起來,，無論大事小情，里里外外,，都是井然有序，妥帖周詳,。

2．聰明與心機(jī),。

曹雪芹還通過日常生活細(xì)節(jié)，描繪和刻畫她的“心機(jī)又極細(xì)深”,，足智多謀的個(gè)性特點(diǎn),。這個(gè)“少說也有一萬個(gè)心眼子”的鳳姐，為人處世,、時(shí)時(shí)處處都是以“我”為中心,。有利的事，她先抓尖,；不利的事,，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，或者推到別人身上。

第六十七回“苦尤娘賺入大觀園酸鳳姐大鬧寧國府”,，把鳳姐的心機(jī),、狠毒、潑辣,，表現(xiàn)的淋漓盡致,。她一方面用花言巧語，假意殷勤把尤二姐騙得滴溜轉(zhuǎn),，對(duì)她言聽計(jì)從,，感激不盡，跟她回到了大觀園,。在賈母和眾人面前逞賢良,；與此同時(shí)，她又使人挑唆張華告狀,，只叫她要原妻,。又俏命旺兒“務(wù)將張華致死，剪草除根,，保住自己的名聲,。”安排已定,，便去大鬧寧國府,，把尤氏罵得狗血噴頭，“揉成了面團(tuán)兒”,。接著借秋桐之刀殺死尤二姐,。鳳姐這一系列惡行，由于籌劃周密,，想得周詳,，能夠通行無阻，步步按其設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),，且做的點(diǎn)滴不露,，顯示了她女奸雄的“大智”。

聰明的鳳姐意識(shí)到,，在這種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾斗爭中,，她要站穩(wěn)腳跟，保住她的地位和權(quán)勢,，她必須靠定“太上皇”賈母和實(shí)權(quán)派王夫人這“兩座山”,。于是，她確定了向二房“一邊倒”的路線,?！翱蠢咸难凵惺隆?，是她的行動(dòng)宗旨。她在賈母前裝乖賣巧,，打諢插科,，想盡一切點(diǎn)子，使出渾身解數(shù)拍賈母的“馬屁”,，而且瞅的準(zhǔn),，拍的好，使賈母感到喜心愜意,，渾身舒坦,。她把個(gè)“老祖宗”捧得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，疼她愛她,，一時(shí)一刻也離不開她,，她好“挾天子以令諸侯”。正如沈慕韓評(píng)價(jià)：“舌爛蓮花迷五色,，心藏機(jī)械刻三分,。”實(shí)際上正是這樣——由于她受到賈母的寵愛和王夫人的信任,，她才成了賈府的權(quán)傾一時(shí)的掌權(quán)者,。

3．陰險(xiǎn)與狠毒。

作者還在許多地方刻畫鳳姐的狡詐,，譬如聽說鮑二家的被打后上吊而死,，她家里將要打官司，她起初也暗吃一驚,，但立刻就說不許賞她們的錢,，還要反告她們一個(gè)“借尸訛詐”。又如王夫人根據(jù)下邊的私訴而查問鳳姐扣發(fā)月錢的事,，她一走出來就發(fā)話示威,，說“從今倒要干幾件刻薄事了”。這都是她得之于一般舊社會(huì)的權(quán)術(shù)的心傳,。為了感到命運(yùn)之威脅和地位動(dòng)搖的恐怖,，她必須用盡一切陰謀與殘酷，以控制環(huán)境,，以排除異己。王熙鳳最本質(zhì)的性格特征是貪權(quán),、好利,、陰險(xiǎn)、狠毒,。

王熙鳳一生要強(qiáng),，大權(quán)在握,，殺伐決斷，壓倒一切,，用盡一切陰謀和手段,，獨(dú)斷獨(dú)行，不恤人言,，不計(jì)后果,，一味濫施權(quán)勢，恃強(qiáng)凌弱,，利己害人,，“寧教我負(fù)人，不教人負(fù)我”,，制造了一幕又一幕的人間悲劇,。

總而言之，鳳姐就是這樣一個(gè)人：既美且才而又貪婪狠毒,。她是一個(gè)復(fù)雜而又豐富,、真實(shí)而又生動(dòng)的真人、活人,。是她那個(gè)時(shí)代孕育和培養(yǎng)出來的“罪惡的天才”,。她的美與才給她的罪惡投上了一層光輝；她的惡德惡行難以使她變得百分之百的惡,，因?yàn)樗膼弘y以掩蓋她的優(yōu)點(diǎn),。看到鳳姐的所作所為,，就不禁會(huì)聯(lián)想到“亂世佳人”中的郝思嘉,，她們同樣地美貌同樣地貪婪同樣地工于心計(jì)，不過鳳姐更為中國化更為古董化罷了,。

經(jīng)過初步分析,，可以看到，由于作者的經(jīng)歷,，他對(duì)封建社會(huì)的無比痛恨全從書中人物性格表現(xiàn)出來了,，但卻沒有明確表示要反封建，這就表明了作者還是有階級(jí)局限性的,。并且《紅樓夢》一書的作者一向有爭議就使得全書情節(jié)的邏輯性就有所不足,。但不管怎么說它是中國古典小說的巔峰之作，它使社會(huì)人文思想性在平淡中見詭譎,、凡俗中見高真,，是中華民族一本不朽的小說。

中國的明清小說造詣之高,，水平之深令人驚嘆,。本書的語言優(yōu)美描寫細(xì)致,，值得我們在將來的寫作學(xué)習(xí)。我們一直很喜歡《紅樓夢》,，通過這次研究性學(xué)習(xí),，我們收獲頗多，以前忽略的東西也通過大家搜集資料,，積極思考,，默契配合有所補(bǔ)充，并且在向有關(guān)研究人員請(qǐng)教,，老師的悉心輔導(dǎo)后我們對(duì)全書的主旨和思想,，還有對(duì)本書的價(jià)值也有了更深刻的理解。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十一

在幾天的勞育課中,，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者揮灑汗水的艱辛,，這幾天的勞動(dòng)，不僅僅是為了獲得學(xué)分,，也是一種勞動(dòng)的體驗(yàn),，更是在為（學(xué)校名稱）的整潔美好出一份力。此次我們班負(fù)責(zé)的地區(qū)是的語音室,。在清掃教室的時(shí)候,，看到果皮紙屑食品包裝等垃圾，都有種悲哀的感覺,，雖然那些不是自己留下的,，但感覺很失落，因?yàn)檎Z音室本來就有規(guī)定不可以將食物尤其是飲料帶入,，更別說是吃完了喝完了還把垃圾亂丟,。我真搞不懂為什么總有一些人不將規(guī)定放在眼里，連這點(diǎn)小事都做不到,。但這使我更有一份責(zé)任要將其帶掃干凈,。雖然每次托完地我都滿頭大汗，但我很高興,，因?yàn)槲倚睦锖軡M足,，特別是看到自己打掃的地面，自己擺放的椅.......那份自豪隨即冒出心頭,，自己很滿足,。

學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,，理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,，幫我樹立正確做人生觀,、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。

化水平再高也是無用的,。不能做高分低能的人,。勞動(dòng)教育傳授一些簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)技能，能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造一些價(jià)值,。每人都能創(chuàng)造自己的價(jià)值,，那么我們國家的全民素質(zhì)自然就提高了。國家就富強(qiáng)起來,。從小培養(yǎng)勞動(dòng)技能可以受用一輩子,，我們都有這樣的體驗(yàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的某些理論知識(shí)可能忘卻,，也可能在高考后一輩子都用不上,，但打掃的技能，務(wù)農(nóng)的技能,，游泳的技能,，安裝電燈的技能等等卻是受用一輩子的。

勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)教育是一門綜合培養(yǎng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要課程,，人們贊揚(yáng)這門課程是“心運(yùn)其靈，手熟其巧,，全面育人,，利國非小”。這是毫不過分的,。勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)提高了,，那么素質(zhì)教育也自然提高了，這是勞動(dòng)課的教學(xué)目的所決定的,。

的同時(shí)就磨練了人的毅志和耐力,，如果一個(gè)學(xué)生他一味的只死讀書，缺乏勞動(dòng)的鍛煉,，即使僥幸考上大學(xué),當(dāng)畢業(yè)之后他也必將陷入“一畢業(yè)就失業(yè)”和“升學(xué)沒有路子,，就業(yè)沒有門子，脫貧沒有法子,，致富沒有點(diǎn)子,，種田不如老子，理財(cái)不如嫂子”的尷尬境地,。我們應(yīng)該學(xué)到簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)及勞動(dòng)技能知識(shí),，并在實(shí)踐得以應(yīng)用。當(dāng)前,，我國青少年道德風(fēng)貌的主流是好的,，但也毋須諱言,，在不少人別是獨(dú)生子女中諸如好逸惡勞、自私,、驕橫,、怕苦、缺思想,、乏意志,、不愛惜資財(cái)，不熱愛勞動(dòng),，不尊重勞動(dòng)人民的不良品行和思想有所滋長,，解決上述思想問題不能單靠師長們空洞的說教，而實(shí)施勞動(dòng)教育正是一不可多得的重要途徑,。實(shí)踐證明,，由辛勤的汗水所換來的自尊感，自豪感以及由于助人為樂而產(chǎn)生的愉悅感正是道德升華的初始動(dòng)力,，是社會(huì)主義思想道德教育的基礎(chǔ)和源泉,！艱苦樸素，勤儉節(jié)約的美德,，勇于和困難作斗爭的意志品質(zhì),、熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想情感對(duì)集體進(jìn)而對(duì)國家和民族的責(zé)任感等，“信條”只能當(dāng)學(xué)生在辛勤的勞動(dòng)中用雙手“摸”過用“汗水”洗過時(shí),，才能在思想和品行中牢牢生根,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十二

這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),，第一次開始追逐自己的理想,、興趣;這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育，這是你最后一次能夠全新建立你的知識(shí)基礎(chǔ);在這個(gè)階段里,，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,，讓他們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來后悔莫及,。所以在大學(xué)四年里，我想我應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,，明確奮斗方向,，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信,。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己,。未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時(shí)間,，趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,，按照這個(gè)方向前進(jìn)!

自我剖析。

1,、興趣愛好：看書，聽音樂,，電子設(shè)計(jì),，聊天，網(wǎng)頁設(shè)計(jì),，看電影,。

2、人格描述：依靠理智的思考來做決定,，總是采取客觀實(shí)際,、合乎邏輯的步驟。謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性,、合理性;天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中,，并希望其它人也是如此,，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,，有很實(shí)際的判斷力,，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊,?？磫栴}有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度,，需要時(shí)常的換位思考,，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果,。

3,、在工作中的優(yōu)勢。

1、辦事精確,，希望第一次就能把工作做好,。

2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,，是組織忠誠的維護(hù)者,、支持者。

3,、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作,，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。

4,、一絲不茍,、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié),。

5,、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式,。

6,、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

4,。,、在工作中的不足：

1、不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法,。

2、對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心,。

3,、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。

4,、辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況,。

5、難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響,。

6,、見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)7。對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低,。

5,、相應(yīng)措施，針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：

1,、避免墨守陳規(guī),，需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性,。

2,、考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素,，不單單只考慮自己的利益和感受,。

3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心,。

4,、適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作,。

5,、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄,。

6、增強(qiáng)做事的靈活性,，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十三

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成,。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔,。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年。

讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí),。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品,。

主體知識(shí)層：

素描,、色彩、設(shè)計(jì)概論,、裝飾圖案,、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成,。色彩構(gòu)成,、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影,、書籍裝幀,、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì),、包裝設(shè)計(jì),、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),、展示設(shè)計(jì)、輔助知識(shí)層：

photoshop和coreldraw,。autocad和3dmax,。制作技術(shù)主要是：掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門,、專業(yè)設(shè)計(jì)公司,、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志,、印刷設(shè)計(jì)公司,、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十四

第一段：引言（150字左右）,。

近期，我參加了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)教育成果展示,，這是一次獨(dú)特的展示形式,，學(xué)生們通過展示自己的學(xué)習(xí)成果，展示了自己不同的能力和技能,。在這場展示中,，我收獲了很多，我深刻感受到這種展示方式的重要性和價(jià)值,，這是一種使學(xué)生們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，也是一種促進(jìn)學(xué)生綜合能力發(fā)展的方式。

第二段：收獲（250字左右）,。

這次成果展示,，學(xué)生們用不同的方式展示了自己的學(xué)習(xí)成果，有的同學(xué)用視頻的方式展示他們學(xué)習(xí)了新課標(biāo)中的知識(shí)和技能,，有的同學(xué)用PPT的方式展示自己對(duì)于某個(gè)主題的理解和探討,，還有的同學(xué)用實(shí)物的方式展示自己的科研成果，讓觀眾們充分了解和認(rèn)識(shí)到他們的學(xué)習(xí)成果,。在這場展示中,，我也展示了自己學(xué)習(xí)英語的成果，并且通過展示來向觀眾展現(xiàn)自己的掌握情況和進(jìn)步方向,。通過這次展現(xiàn),，我們不僅可以展示自己的所學(xué)所得，也可以讓他人了解自己的能力和潛力,。同時(shí),，也鼓舞和激勵(lì)著自己更加努力學(xué)習(xí),，爭取在未來取得更大的成功。

第三段：深度反思（350字左右）,。

通過這次展示,，我深刻認(rèn)識(shí)到展示的重要性。在展示中,，我們不僅可以將自己所學(xué)所得展示給大家,，也可以通過展示來整理和回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，從而更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。展示也可以培養(yǎng)我們的自信和創(chuàng)新意識(shí),，讓我們更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。在這過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自己還存在很多的不足,，比如展示時(shí)不夠自信，還有語言表達(dá)等方面的問題,，這些都為我今后的學(xué)習(xí)和表達(dá)提供了有益的啟示和建議,。通過這次展示和深度反思，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)和短板,，強(qiáng)化了自己的學(xué)習(xí)意識(shí),，確信自己可以在未來的學(xué)習(xí)歷程中不斷成長和進(jìn)步。

第四段：建議（200字左右）,。

在這場展示中,，我也感受到了自己身為一名學(xué)生,，還有很多需要改進(jìn)和提高的地方,。我認(rèn)為，學(xué)校和老師們可以在未來的展示中考慮學(xué)生個(gè)人的需求和發(fā)展目標(biāo),，制定合適的展示形式和內(nèi)容,，幫助學(xué)生更好地展示自己。同時(shí),，在平常的教學(xué)過程中,，也應(yīng)該加強(qiáng)教育教學(xué)的內(nèi)涵，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中習(xí)慣性地付出,，努力提高自身素質(zhì)。

第五段：總結(jié)（150字左右）,。

通過這次的學(xué)習(xí)教育成果展示,，我深刻認(rèn)識(shí)到展示的重要性和價(jià)值，不僅是學(xué)生表達(dá)自己,，也是一種促進(jìn)學(xué)生綜合能力發(fā)展的方式,。展示讓我們更加自信和積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,，也讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)和短板。在未來的學(xué)習(xí)歷程中,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，爭取在未來展現(xiàn)自己更大的能力和潛力,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十五

一：

自我介紹,。

各位家長，你們好,，感謝你們今天來到這里,，觀看這次畢業(yè)班的成果展示。我先做一個(gè)自我介紹,，我是孩子們的英語老師xx,，我們也都在電話里交流過了。

二：總結(jié)我先來總結(jié)一下孩子們這學(xué)期的表現(xiàn)吧（此處老師自己加入孩子的表現(xiàn)）那么今天我所展示的內(nèi)容包括：單詞的認(rèn)讀,，歌謠歌曲的演繹,，；口語交流·三：要求：在本次成果展示之中,，希望家長能將您的手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng),，中途不要離席。當(dāng)你們的孩子大方展示或者信心不足時(shí),，他們最需要的是您的掌聲,。謝謝。

（可加入老師自己平時(shí)常問的口語練習(xí)）：warmup：歌曲和課本上要掌握的數(shù)來寶（建議分成2個(gè)大組分開展示）：worldshow：單詞卡片秀,，拍卡片：比賽傳卡片,。邊傳邊讀看哪組最快傳到另一邊。

搶板凳（親子：請(qǐng)?jiān)谧募议L來搶板凳）此時(shí)唱本冊書上的歌謠,，老師說stop,，家長要搶板凳，孩子讀老師手中的卡片,，若正確,，給家長和孩子一人一個(gè)四：成果總結(jié)成果展示到此結(jié)束，剛剛我們看到了可愛的孩子們積極學(xué)習(xí)英語的一面,，家長們也看到了你們的孩子的進(jìn)步,。單詞和句子的部分我們班的孩子掌握的很不錯(cuò)，自然拼讀的部分孩子們也慢慢地掌握到了方法,，這種發(fā)音法是最科學(xué)最簡單的單詞學(xué)習(xí)的方法,。在后期的學(xué)習(xí)中，孩子們也應(yīng)該經(jīng)常運(yùn)用此方法學(xué)習(xí),。最后呢,，我祝愿我們班的孩子在以后的成長道路中,，進(jìn)步、健康,、快樂,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十六

進(jìn)入大學(xué)，并不意味可以停下腳步輕松一下,。與過去相比,，現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然,，對(duì)每個(gè)進(jìn)入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說,，大學(xué)校園也意味著無限可能。

每個(gè)人的大學(xué)是相同的,，但也是不同的,。有的人四年大學(xué)很充實(shí)，在面臨就業(yè)時(shí)能夠從容不迫,，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,，但對(duì)有準(zhǔn)備的人來說，壓力與垗戰(zhàn)意味著更多的機(jī)遇;而有的人,，盡管大學(xué)過得很輕松,，就業(yè)卻成為邁不過去的門檻。這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱,，學(xué)校的名氣,，更多的取決于對(duì)待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度。大學(xué),，是我們進(jìn)入社會(huì)的最后一個(gè)校門,。如何讀好這門課，順利邁出校門,，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃,。

對(duì)跨入大學(xué)校門的新生,，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境,。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,，而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,，你不去找老師，老師是不會(huì)主動(dòng)找你的,。有些老師甚至一學(xué)期下來,，也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門,，修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,，對(duì)剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,，許多人不能很好的適應(yīng)。有些人會(huì)因此而放任自流,，專業(yè)學(xué)習(xí)成了“輔修”,，吃喝玩樂倒成了主業(yè);而有些人習(xí)慣于老師說什么是什么，教什么學(xué)什么,，學(xué)得很辛苦,，但成績卻平平。

問題1：進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)學(xué)期了,，學(xué)習(xí)好像沒找對(duì)門,。老師的課一直聽得很認(rèn)真，筆記也很詳細(xì),，而且對(duì)所學(xué)專業(yè),，也很喜歡，為什么我不能像其他同學(xué)一樣學(xué)得輕松呢?難道是我的智商有問題嗎?順便說一句,，我是學(xué)新聞專業(yè)的,。

答：這是很多大一新生所面臨的困惑。大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,，中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,，而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開放式,、啟發(fā)式的,，專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律，是導(dǎo)師式的,，更多是要開發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力,，而不僅僅是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)一種解決手段。

對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí),，課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問題,，更多的需要在圖書館、在社會(huì)上去學(xué),。像新聞這類社會(huì)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)尤其如此,。我們提倡學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立思考與解決問題，而不是單純的學(xué)習(xí)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),。當(dāng)然還要注意的是,，不同專業(yè)的學(xué)習(xí)方式也有很大的不同，文科與理科,、工科以及醫(yī)科等專業(yè)在學(xué)習(xí)過程與方式上有很大差別,。建議大學(xué)新生，首先要深入了解自己所讀專業(yè)的特點(diǎn)與特色,，向老師與學(xué)長請(qǐng)教,，以便找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,，而不要延用過去中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)方式。

答：確實(shí)是這樣,，專業(yè)成績好不一定能夠找到好工作,，但這并不表明大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)不重要。專業(yè)成績與好工作之間不是必然的因果關(guān)系,，對(duì)于一份工作而言,，它需要所從事的人能夠完成工作的既定目標(biāo)，甚至超越既定目標(biāo),。因此,，工作需要的是工作能力，也就是專業(yè)能力,。這種專業(yè)能力與專業(yè)成績之間是有區(qū)別和差距的,。專業(yè)成績是一個(gè)人在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)課時(shí)所表現(xiàn)出來的，對(duì)這個(gè)專業(yè)的知識(shí)所掌握的程度,，而專業(yè)能力是一個(gè)人在解決實(shí)際工作問題中所表現(xiàn)出來的能力,。

但這種差距并不意味著專業(yè)學(xué)習(xí)不重要。相反,，各類用人單位在錄用,、考核新員工時(shí)依然看重畢業(yè)生專業(yè)成績的優(yōu)劣。究其原因,，一是學(xué)習(xí)也是一種能力,。在當(dāng)今技術(shù)迅速更替的社會(huì)，會(huì)學(xué)習(xí)意味著不容易被淘汰;二是專業(yè)成績與專業(yè)能力之間有著較大的關(guān)聯(lián)度,。專業(yè)成績好的學(xué)生能夠更好地將知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化,。專業(yè)知識(shí)沒學(xué)好的學(xué)生，用人單位在錄用時(shí)會(huì)考慮面臨的風(fēng)險(xiǎn),。

問題3：現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,，我所讀的專業(yè)好像不熱門，是不是以后的就業(yè)會(huì)很困難?

答：這一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)確實(shí)給大學(xué)生就業(yè)帶來了很大壓力,，大學(xué)生找工作將面臨更大困難,。但從國家人才需求來說，大學(xué)生就業(yè)空間并不小,。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾谓o自己定位,。有很多專業(yè)在社會(huì)上并不熱門,，甚至是冷門,，這些專業(yè)的畢業(yè)生求職時(shí)困難更大。但社會(huì)對(duì)人才的需求是多層面的,，并且是不斷變化的,。以這次金融危機(jī)為例,，金融專業(yè)一直是高考的熱門專業(yè)，但此次危機(jī)影響最直接最大的就是金融專業(yè),。因此,，冷與熱從時(shí)間上看是相對(duì)的。對(duì)于大學(xué)新生來說,，提前考慮就業(yè)是明智的,，但考慮就業(yè)不要否定專業(yè)，應(yīng)該結(jié)合自己的專業(yè),，考慮如何以就業(yè)為目標(biāo),，規(guī)劃自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

問題4：錄取時(shí)被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),，我該怎么辦,，是放棄還是讀下去?

答：對(duì)這個(gè)問題，應(yīng)該區(qū)別來看,。很多人拿到錄取通知書后,，一看不是自己報(bào)考的第一志愿，就很灰心,。如果是自己陌生的專業(yè),，就更反感了。其實(shí)這種情況是一種先入為主的印象,。很多人并不了解自己所讀的專業(yè),，尤其是剛剛拿到錄取通知書的學(xué)生。大學(xué)還沒有開始,，就打上了退堂鼓,。

我們建議，對(duì)非第一志愿錄取的,，而且被錄取到不理想專業(yè)的學(xué)生,，首先要深入了解該專業(yè)的背景、特點(diǎn)以及它在社會(huì)的應(yīng)用,，然后對(duì)比自己的性格,、興趣、能力,，以及家庭的經(jīng)濟(jì)情況等,，經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)分析之后再做取舍。因?yàn)閷I(yè)本身沒有好壞,，只有適合與不適合,。

大學(xué)是全新的體驗(yàn)，四年中，有同室相處的室友,，有同桌的學(xué)友,，也有相知相戀的愛人，校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,，但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,，如何過好大學(xué)生活，過得更加充實(shí),，需要從大一開始用心經(jīng)營,。

答：大學(xué)社團(tuán)一般是學(xué)生自己組織的小團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體都有自己的取向,。如書法協(xié)會(huì),、舞蹈協(xié)會(huì)、無線電協(xié)會(huì),、計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì),、攝影協(xié)會(huì)等等。這些協(xié)會(huì)通常在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。確實(shí),，這些社團(tuán)豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作也能給大學(xué)生提供相關(guān)的鍛煉機(jī)會(huì),。對(duì)大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)雖然是主要任務(wù)，但從提高自己的能力來講,，參加社團(tuán)是非常必要的,。

然而，參加社團(tuán)并不是越多越好,。一方面我們的精力有限,，社團(tuán)雖然對(duì)提高社會(huì)實(shí)踐能力有所幫助，但不能把專業(yè)學(xué)習(xí)放在一邊,，而把全部精力投入到社團(tuán)活動(dòng)中,，本末倒置。另一方面,，選擇社團(tuán)要結(jié)合自己的興趣與愛好,，有針對(duì)性地選擇。如果只是一個(gè)社團(tuán)成員的名義,，對(duì)自己來說得不償失,。再者社團(tuán)良莠不齊，有些社團(tuán)本身開展活動(dòng)很有限,，屬松散型,，參加這樣的社團(tuán)往往得不到實(shí)質(zhì)性的鍛煉,。

因此，選擇社團(tuán)首先得了解它的宗旨與指向,，只有與自身興趣愛好相投,，同時(shí)社團(tuán)本身建設(shè)很好,，參與進(jìn)去才能有很好的鍛煉機(jī)會(huì),。

答：現(xiàn)在的大學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女，在生活自理方面有些不足,，對(duì)人際關(guān)系的處理,，往往缺乏包容性。中學(xué)同學(xué)來自同一個(gè)地區(qū),，語言,、生活習(xí)慣差異不大，但大學(xué)同學(xué)來自四面八方,，差異往往很大,，容易引發(fā)各類矛盾。

我們建議,，進(jìn)入大學(xué),，大家應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì),，人際關(guān)系的處理是對(duì)我們智慧的考驗(yàn),。學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，對(duì)今后走向社會(huì),，順利融入社會(huì)都有幫助,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十七

新學(xué)期、新天氣,、大二對(duì)我來說將是忙碌的一年,，因?yàn)樵谶@一年里我不僅要做好我們社區(qū)的工作，更重要的是,，我要在這一年里為自己的未來做好充分的準(zhǔn)備,。畢竟學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的。今年我會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃:

(1)普通話測試近期準(zhǔn)備,，應(yīng)該沒問題,。

(2)在這之后，我們將重點(diǎn)放在六級(jí)考試上,，每天早上閱讀,，提前兩個(gè)多月，去圖書館學(xué)習(xí),，做六級(jí),。

(3)在這之后,，我會(huì)努力準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí)。為此,，我會(huì)去統(tǒng)計(jì)系聽聽這方面的知識(shí),，經(jīng)常用自己的電腦練習(xí)機(jī)器測試。

(4)另外,，我想考個(gè)會(huì)計(jì)證,，所以每周日都會(huì)去審計(jì)會(huì)計(jì)，自己去圖書館學(xué)習(xí),，查閱資料,。

以上就是我今年要準(zhǔn)備的證書。當(dāng)然,，我的學(xué)習(xí)絕對(duì)不會(huì)落后,，專業(yè)課也一定不能放松。今年的概率論一定要好好學(xué)習(xí),，一定要去圖書館,，自己學(xué)習(xí)，查資料,。我會(huì)決定以后多去一些,，在那里我會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情。

總的來說,，這是我今年的基本學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)我來說，合理安排工作和學(xué)習(xí)是對(duì)我最大的考驗(yàn),。我會(huì)盡最大努力合理安排它們,，這樣我就可以在學(xué)習(xí)和工作中共同進(jìn)步。

新學(xué)期大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃[3]我精彩的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,，下一步就是開始我的大二生活,。這是至關(guān)重要的一年，因?yàn)檫@一年我們要學(xué)很多專業(yè)課,，下學(xué)期的專業(yè)課也只是專業(yè)基礎(chǔ)課,，只是學(xué)校為了保持我們對(duì)這個(gè)專業(yè)最初的熱情才開設(shè)的。在大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃可以服務(wù)于我的學(xué)習(xí)目的,，可以促進(jìn)我積極學(xué)習(xí)、克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。所以,，現(xiàn)在我會(huì)進(jìn)一步對(duì)即將到來的大二生活做一個(gè)全面詳細(xì)的規(guī)劃，制定下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

研究目的:,。最重要的是學(xué)會(huì)一種社會(huì)生存能力,。如果寒窗苦讀是為了上一所好大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研繼續(xù)深造就是為了在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,，或者是為了生活得更好,。

大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵(lì)人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為這個(gè)目標(biāo)而奮斗的力量,。相反，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大浪費(fèi),，就像一個(gè)流浪漢走在街上,，不知道該去哪里,。所以我定了大二的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是學(xué)好英語,，力爭上學(xué)期通過四級(jí)和二級(jí)。努力學(xué)好其他課程,，期末拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。利用周末業(yè)余時(shí)間接觸社會(huì)，了解社會(huì)需求,，明確學(xué)習(xí)方向,。

我的計(jì)劃:要想學(xué)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),。古人云:凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂戰(zhàn)爭,，所以可以合理安排時(shí)間,，合理分配精力。這學(xué)期的目的在我之前的目標(biāo)中已經(jīng)說得很清楚了,，那就是學(xué)好英語,，大二通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,，學(xué)好其他課程,，期末拿到獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末的空余時(shí)間接觸社會(huì),，了解社會(huì)需求,，明確學(xué)習(xí)方向。在課后的課余時(shí)間,，在復(fù)習(xí)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的書籍，力求涵蓋面廣,，從而明確什么是市場營銷,，畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),，我們努力的方向是什么。

主題學(xué)習(xí)計(jì)劃:

線性代數(shù):我不認(rèn)為線性代數(shù)是我們理科生的難點(diǎn),。工作計(jì)劃“大二學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。我不想花太多時(shí)間在上面，所以需要我上課認(rèn)真聽講,，跟著老師的思路走,，課后稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題,。很簡單,。

大學(xué)英語:6月份四級(jí)考得很差，所以12月份一定要通過四級(jí),。所以這學(xué)期我必須非常努力地學(xué)習(xí)英語,。因?yàn)橄聦W(xué)期不會(huì)提前自習(xí)，會(huì)考驗(yàn)我的自覺性,。堅(jiān)持早上6: 30起床,，早上跑步20分鐘，因?yàn)楦呒?jí)運(yùn)動(dòng)好像很重要,，所以身體好不如素質(zhì)好,。然后去教室讀英語或者聽四級(jí)，每天練習(xí)一個(gè)日常英語短語,。大學(xué)提供的自主學(xué)習(xí)聽力堅(jiān)持每周四上午聽一個(gè)小時(shí),。每周做兩套四級(jí)題。周末分析英語四級(jí),，尤其是閱讀,。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程。不難,，只是理解和學(xué)會(huì)看圖,。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)做了初步的計(jì)劃，但是要根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,。希望能堅(jiān)持自己的計(jì)劃,，努力過好大二的生活。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十八

1,、每天早上合理安排30分鐘的時(shí)間去讀一讀英語,，提高英語口語能力。

2,、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2個(gè)科目的寒假作業(yè)

3,、中午適當(dāng)?shù)奈缧?大約一個(gè)小時(shí)左右)

4、和上午一樣,，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間內(nèi),，可以聽聽音樂放松一下,，做做家務(wù)也是可以減壓的。

6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,，可以看電視等，也要看看新聞,。

8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

10、既不要睡懶覺,，也不要當(dāng)夜貓,。

11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問題,，千萬不要糾結(jié)或置之不理,，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇十九

不知不覺,，忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)多月,。說實(shí)話,，我和大多數(shù)大一新生一樣忙，一樣迷茫,。這種困惑短期內(nèi)不會(huì)消失,。同時(shí)，作為學(xué)生,，我們不能也不能一直處于迷茫狀態(tài),。所以，用最快的時(shí)間制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃尤為重要,。計(jì)劃是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖,。每個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的學(xué)生，腦子里都應(yīng)該有這個(gè)藍(lán)圖,。

我選擇了一個(gè)很能培養(yǎng)人的市場營銷專業(yè),。這個(gè)專業(yè)要求我們的學(xué)生具有良好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力、交際能力,、企業(yè)管理能力和扎實(shí)的市場營銷基礎(chǔ),。總之,，市場營銷專業(yè)需要實(shí)踐能力強(qiáng)的實(shí)用型人才,。所以我大學(xué)三年要做的就是學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí)，豐富自己的知識(shí)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，做到兩者的結(jié)合,。這樣才能提高自己面對(duì)社會(huì)的競爭力，不被社會(huì)淘汰,！

運(yùn)動(dòng)和體力,。學(xué)習(xí)是必須的。以良好的身體素質(zhì)為后盾,，我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高,。我想每個(gè)人都不應(yīng)該想拖著疲憊的身體去努力學(xué)習(xí)。然后,，一周至少要鍛煉三次,。同時(shí)，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓你覺得學(xué)習(xí)是一件很愜意的事情,。

加入與自己專業(yè)相關(guān)或能夠鍛煉能力的部門,。說起社團(tuán)，我被學(xué)院里的各種社團(tuán)搞糊涂了,。畢竟是第一次處理這種事情,，覺得挺好的。但是沒辦法。適合我的只有幾個(gè),。之所以盡可能多的參加與自己專業(yè)相關(guān)的社團(tuán),，是因?yàn)樘岣咦约簩?duì)自己專業(yè)的深入了解，對(duì)我們以后提高市場競爭力很有幫助,。鍛煉個(gè)人能力的社團(tuán)主要是在進(jìn)入社會(huì)之前提升我們的管理,、組織、思維方式,，對(duì)個(gè)人能力的提升很有幫助,！所以，為了你的未來,，加入一個(gè)社團(tuán)吧,！

鍛煉自己的實(shí)踐能力，處理好人際關(guān)系,。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,，處理好自己的人際關(guān)系，吸收自己的社交圈,，也是必修的藝術(shù)課,。有時(shí)候，良好的人際關(guān)系可以給你帶來意想不到的收獲,！實(shí)踐能力是企業(yè)未來評(píng)價(jià)個(gè)人能力的指標(biāo),。所以大三的時(shí)候會(huì)利用周末做一些兼職，為自己以后打下一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,，學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以免讓我們成為“紙上談兵”,！對(duì)我們來說，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一筆巨大的財(cái)富,，所以我們必須抓住機(jī)會(huì)提前從中學(xué)習(xí),。

最后我想說，堅(jiān)持,，毅力,！計(jì)劃制定后，不是為了看,，也不是為了放棄,、既然有計(jì)劃，那就朝著目標(biāo)努力,，爭取,，勇敢的“努力”。堅(jiān)持到底,，就會(huì)有所成就,！

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇二十

大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種開放式,、啟發(fā)式的。專業(yè)課老師只給我們講解基本原則與規(guī)律,，是導(dǎo)師式,，更多是需要我們獨(dú)立思考，提升學(xué)習(xí)力和解決問題的能力,。

為了學(xué)好財(cái)管這個(gè)專業(yè),，不僅要學(xué)習(xí)掌握好老師上課講的內(nèi)容，還應(yīng)自己主動(dòng)去圖書館借閱相關(guān)資料或上網(wǎng)查看新名詞,、新概念的解釋,，這樣有助于更加深刻、正確的理解學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,，要將專業(yè)成績進(jìn)行專業(yè)能力之間的轉(zhuǎn)換。專業(yè)能力是一個(gè)人在解決實(shí)際工作問題中所表現(xiàn)出來的能力,。

現(xiàn)在社會(huì),，就業(yè)正面臨極大的困難，各單位對(duì)于競爭能力的幾個(gè)證必備相當(dāng)?shù)闹匾?。為了今后就業(yè)更加方便快捷,，能工作自己感興趣、專業(yè)對(duì)口的工作,，在大學(xué)期間應(yīng)盡力考取相關(guān)證件,。

1、大一努力過掉計(jì)算機(jī)二級(jí)和會(huì)計(jì)資格證的考試,，取得相關(guān)證書,。這兩個(gè)證要在大一過，難度有點(diǎn)大,。會(huì)計(jì)的考取應(yīng)該空閑就進(jìn)行有序的看書,、記憶，熟悉書本和知識(shí)點(diǎn),，為考試做好準(zhǔn)備,，至于計(jì)算機(jī)二級(jí)，應(yīng)在上課剛開始的時(shí)候就報(bào)學(xué)習(xí)班進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講解,，勤練機(jī)，掌握上機(jī)考試和試題的訓(xùn)練,。老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、關(guān)鍵點(diǎn)都及時(shí)進(jìn)行鞏固。

2、爭取考取英語四級(jí)證,。英語四級(jí)考試雖不難過但也,。

不能輕易的糊弄。在考試前就應(yīng)該早早準(zhǔn)備詞匯,，擴(kuò)大自己的詞匯用量,，提高自己的閱讀、寫作能力,。至于聽力,，我準(zhǔn)備在考試前兩個(gè)月集中進(jìn)行聽力的訓(xùn)練，形成聽力良好的不足信息的能力,。在英語考試時(shí)應(yīng)保持清醒的頭腦,，應(yīng)要提升自己的反應(yīng)能力。

3,、大三：因?yàn)槲覝?zhǔn)備考研,，所以在大二升大三的那個(gè)暑假應(yīng)更加努力進(jìn)行考研準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)好考驗(yàn)必考的科目并且以良好的心態(tài),，準(zhǔn)備迎接考研即將帶來的辛苦和乏味,。但要努力，樹立自己的信心,，努力克服搖擺在工作和考研間的情況,，一心一意準(zhǔn)備考研。

4,、大四：努力積累工作經(jīng)驗(yàn),，將生活實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)與今后要進(jìn)行工作的需要進(jìn)行連接，為以后的工作奠定基礎(chǔ),。如果考研不上的話,，大四繼續(xù)進(jìn)行考研的準(zhǔn)備。

出處 m.sevw.cn

對(duì)于大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)雖然是主要任務(wù),，但從提高自己的能力來講，參加社團(tuán)能力是非常必要的,，但參加社團(tuán)并不是越多越好。一方面我們的精力有限,，社團(tuán)雖然對(duì)提高社會(huì)實(shí)踐能力有所幫助,，但不能把專業(yè)學(xué)習(xí)放在一邊，而把全部精力投入到社團(tuán)活動(dòng)中,，本末倒置,。選擇社團(tuán)要結(jié)合自己的興趣與愛好，有針對(duì)性地選擇，進(jìn)行人際關(guān)系交往的培養(yǎng),。

以上是本人的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。大學(xué)生活之豐富，我只是粗略的進(jìn)行了規(guī)劃,，希望自己能照著這個(gè)計(jì)劃及至更好的方法,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇二十一

大學(xué)生活已過去一年了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,，大學(xué)的.教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,，獨(dú)立學(xué)習(xí)和養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)在大學(xué)期間是十分重要的，因?yàn)樵谝院蟮拇蠖鄶?shù)情況下,，我們都是要自己去學(xué)習(xí)自己需要的知識(shí),，不會(huì)有人主動(dòng)來教你的。

雖然這一年里在學(xué)生會(huì)我學(xué)了很多,，但我發(fā)現(xiàn)我仍然需要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),。當(dāng)然,，剛上大學(xué)時(shí)定的目標(biāo)，還是有一些實(shí)現(xiàn)了,，但很多都不太盡如人意,。所以，我對(duì)我以后的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃,。

首先,，應(yīng)該是完善自己的個(gè)性，改掉自己的一些壞脾氣,、壞習(xí)慣,。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，是個(gè)投影的小社會(huì),，在里面有來自各個(gè)地方的同學(xué)和老師,，他們有著各種性格，我們不可能與每個(gè)人都會(huì)有話題,，和睦相處,，總會(huì)有些小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，包容他人,，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系。

其次,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,，同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他公共文化課。新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,，我接觸到專業(yè)課的許多知識(shí),。我也明白我們的專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,。所以一定要好好學(xué)習(xí),。不能再浪費(fèi)時(shí)間，為了自己的未來著想,。有空多去圖書館看些書,，充一下電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,，增加知識(shí)面,，增加個(gè)人修養(yǎng)。定好每個(gè)星期去三次自習(xí),，每次自習(xí)不少于一小時(shí),，每星期去至少一次圖書館。

然后,，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過一年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么,，將來要做什么,。對(duì)大部分人來說，如何將大學(xué)學(xué)習(xí)與社會(huì)結(jié)合起來,，是我們這一時(shí)期最主要的問題,，而社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更清楚的了解到我們應(yīng)該怎樣做。為大三的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

最后,，通過社會(huì)實(shí)踐結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，了解社會(huì)對(duì)這個(gè)專業(yè)的應(yīng)用,、使用等方面情況,，同時(shí)了解社會(huì)對(duì)該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行調(diào)整,，這對(duì)今后的專業(yè)學(xué)習(xí)是非常有益的,，還能豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的好手段，對(duì)完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，豐富知識(shí)層面,，增長社會(huì)見識(shí)是有積極意義的。

經(jīng)過大學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí),，到了大三就到了檢驗(yàn)我們學(xué)得如何的時(shí)候了,，實(shí)習(xí)就是最好的檢驗(yàn)手段。與社會(huì)實(shí)踐不同,，實(shí)習(xí)是在實(shí)際崗位做實(shí)際工作,，檢驗(yàn)的是我們的職業(yè)能力。

實(shí)習(xí)失敗并不需要太介意,，相反很正常,。從用人單位角度看，對(duì)實(shí)習(xí)生不放心是很自然的,，也是合理的,。從學(xué)生角度看，學(xué)生目前的能力也很難符合用人單位的要求,。因此很多實(shí)習(xí)生到用人單位實(shí)習(xí)會(huì)感到無所事事,，這也就不足為怪了。

但從實(shí)習(xí)角度看,，實(shí)習(xí)內(nèi)容并不僅僅在于實(shí)習(xí)生能夠?yàn)橛萌藛挝粍?chuàng)造多少效益,，承擔(dān)多大工作量，還在于對(duì)學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)環(huán)境,、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉,，感受職業(yè)氛圍的熏陶也是實(shí)習(xí)的一個(gè)基本內(nèi)容。到時(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)和做事同樣重要,。學(xué)習(xí)別人的工作方式,，總結(jié)別人的工作經(jīng)驗(yàn)，也是實(shí)習(xí)的成果,。二是主動(dòng)性,。三是融入性，把自己實(shí)習(xí)的身份忘掉,，使自己成為一個(gè)真正的單位成員,，融入職業(yè)環(huán)境中。

xxxx班：xxxxx,。

20xx年xx月x日,。

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇二十二

轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在,，我還正在備戰(zhàn)高考呢,，想起高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬、追求,。

光陰如飛箭一般,，就好像剛剛離開高中,。

去年九月，我滿懷希望的步入工職院的門檻,，曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,，要想學(xué)習(xí)好，工作好,，生活好 … 首先,，隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束，我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試,，而最后,，我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭 —— 記得那時(shí)候的我，只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,，起初什么都不懂,，可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣： “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,，你們要努力! ”

沒錯(cuò),，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣,，我也覺得很充實(shí),。

當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了,。

在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里,，我很快樂。

在那里,，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。

同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活,。

那時(shí),，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,，我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,。

銜接還不到位,，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位,，缺乏整體性和連續(xù)性,，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分,。

每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性,，多是在被動(dòng)中開展本部門工作,。

在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。

而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊,。

活動(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位,，組織工作得到改善,，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時(shí)解決,，這方面要加強(qiáng),。

這也恰恰說明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

當(dāng)然,，我們的工作似乎很繁瑣,，但我們也可以看到，我們的各位干事,，團(tuán)總支的各個(gè)部門,，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。

如在我們的賽前準(zhǔn)備,，我們互相協(xié)助,，做好會(huì)場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,，還有的就是互幫,。

雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是,，我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高,。

但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅,，這其中就有許多許多的樂趣,。

每次工作，我們都比較勤奮,，又負(fù)責(zé),，能按時(shí)完成。

這是我們肯干,，肯付出才做出今天這樣的成果!至少,，我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!!!今天，我們畢竟走了過來了,，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短,，積累經(jīng)驗(yàn),。

從實(shí)際出發(fā)，積極,、努力做好每次的工作,，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。

不過以后我走的是什么路,，在以后的工作實(shí)踐中,，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新,，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),，逐步完善自我。

我也堅(jiān)信,，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想,，我們的部門將是一個(gè)更重要的部門,，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色,，譜寫出更加壯麗的篇章

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

從xxxx年入校就讀以來,，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅,，但也有失敗的辛酸,。

然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

因此,，我仍然孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向,。

在平日的學(xué)習(xí),、生活中，我積極地向黨組織靠攏,，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí),。

并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。

在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施,、樂于關(guān)心和幫助他人,，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng),。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,。

這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。

學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。

身體,、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠實(shí)守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心理方面,，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

我很積極,，夠樂觀,，我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健，君子以自強(qiáng)不息!

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先,，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。

讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),，盡管貢獻(xiàn)不大,，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),，使我懂的了很多,。

回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽,，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。

專業(yè)知識(shí)競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,。

缺一不可,。

與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,，口音的.不同也帶來不少歡樂,。

但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹,。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼,。

在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí),。

經(jīng)過了一年的學(xué),，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中,。

在這一學(xué)年,，班里的氣氛是和諧融洽的。

在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。

但我們還是學(xué)的不夠,，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著,，向著自己追求的目標(biāo)努力,，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué),。

每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào),、無私奉獻(xiàn),。

我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。

他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。

在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步,。

最后，我工作不足,，希望同學(xué)們向我提議,，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

大學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示篇二十三

我上大學(xué)快一年了,，明年就要進(jìn)大二了,。這是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。一切都會(huì)從頭開始,。因此,，我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并在學(xué)習(xí)中提出要求,，以完成學(xué)業(yè)。

根據(jù)學(xué)校的要求,，完成這項(xiàng)研究大約需要7個(gè)學(xué)期,。但是，我們也應(yīng)該考慮找工作的原因,。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分,。

在學(xué)習(xí)過程中，每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出一小時(shí)學(xué)習(xí),，逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù),。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，養(yǎng)成一小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

課前做好準(zhǔn)備,，把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫出來，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后參考和復(fù)習(xí),。在課堂上做筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

按照教學(xué)計(jì)劃的要求,，保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

遇到疑難問題，應(yīng)及時(shí)咨詢老師,，或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),，尋求指導(dǎo)和幫助。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,，以便及時(shí)調(diào)整我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)學(xué)習(xí)，并通過電子郵件與師生聯(lián)系,，尋求指導(dǎo)和幫助,。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在完成學(xué)業(yè)后還要加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，以提高自己,。吸收新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己。

由于其自身的特殊性是普通班,，它需要大量的教學(xué)技巧,。經(jīng)過學(xué)習(xí)可以做兼職家教，提高自己的教學(xué)能力,，在教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以便應(yīng)用到今后的工作中,。

綜上所述，雖然初步研究方案已經(jīng)客觀制定,，但仍存在許多不完善和不足,。今后要根據(jù)自己的實(shí)際情況，不斷補(bǔ)充,、完善和及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習(xí)。