總結(jié)是對過去努力和付出的一種肯定，更是對目標(biāo)和規(guī)劃的重新思考,?？偨Y(jié)要客觀、真實(shí)地反映自己在一段時(shí)間內(nèi)取得的成績和經(jīng)驗(yàn),。范文中的總結(jié)內(nèi)容思路清晰,，邏輯嚴(yán)密，讓人可以一目了然地了解到作者的工作和學(xué)習(xí)成果,。

校長工作總結(jié)意見篇一

尊敬的各位,。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同事：

大家好,。

一年來,，上臺(tái)學(xué)區(qū)在上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo),。

的關(guān)懷下,，在全體同仁的協(xié)力下，因?yàn)橛洃浂裰?，因?yàn)槊β刀鋵?shí)，因?yàn)槠椒捕剩驗(yàn)楹唵味鴥?yōu)秀,，豐富著山區(qū)教育,，喚醒了天真浪漫，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路,。

教育本是為人的發(fā)展服務(wù),，只有高素質(zhì)的教師才會(huì)有高水平高質(zhì)量的教育。本學(xué)年,，在引領(lǐng)教師專業(yè)成長上,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)大事，建立學(xué)習(xí)型的教育群體,，從理論上起步,，在學(xué)習(xí)中發(fā)展。

咬定《高效課堂22問》和《學(xué)海擷英》不放松,，深層次的挖掘內(nèi)涵,，多角度的尋找精華，地毯式的搜索適合,，做摘抄,，寫。

心得,。

撰體會(huì)談感受,。要求大家以我為樣板一閑下來就讀書課前閱覽報(bào)刊飯后瀏覽。

網(wǎng)

頁,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。

守恒周日晚雷打不散的集中學(xué)習(xí),，法定周三斧劈不開的理論研修,，學(xué)政治，樹立正氣,，促進(jìn)發(fā)展,；學(xué)理論，轉(zhuǎn)變觀念,，端正態(tài)度,。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)工作,。我站在督導(dǎo)的位置,，采用抽查筆記，檢查,。

心得,。

舉行理論知識(shí)考試驗(yàn)收等手段加強(qiáng)同志們的學(xué)習(xí)規(guī)范,。高效課堂理論考試經(jīng)驗(yàn)在林州手機(jī)報(bào)上發(fā)表標(biāo)志著我的工作走上了一個(gè)新臺(tái)階。

高效課堂,，只有理論不行,，那很容易走趙括之路。

理論豐富,，榜樣導(dǎo)航,，是成功的捷徑。

我堅(jiān)持“走出去拜師學(xué)藝,，請進(jìn)來名師指導(dǎo),，交朋友取長補(bǔ)短，開闊教師眼界,，活躍教師思維,，受到良好效果。我?guī)ьI(lǐng)教師們深入河順二中,、河順中心小學(xué),、安陽鐵西路小學(xué)，聽取公開課,，參加研討活動(dòng),，推行高效課堂過程中存在的問題與困惑，得到了同行名師的指導(dǎo),；我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進(jìn)我校指導(dǎo)統(tǒng)合教學(xué),。名師請進(jìn)來,，觀念新起來，一節(jié)課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,，教師們?nèi)玺~得水,，受益匪淺；我與鐵爐,、翟曲聯(lián)誼,，開展校際高效課堂，在身邊找榜樣,，圍繞典型掀起學(xué)習(xí)熱潮,，體驗(yàn)先進(jìn)尋找自己不足，一起成長,，一起豐滿,，3月28日的模式研討會(huì)，王凱飛,、楊靜平現(xiàn)場作課,，適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗(yàn)證,，得到推廣。它的誕生標(biāo)志著我區(qū)高效課堂走向了成熟,。

三則創(chuàng)設(shè)文化氛圍,，用先進(jìn)的文化熏陶師生。把校風(fēng),、學(xué)風(fēng)寫在學(xué)校的醒目之處，把標(biāo)語,、名言刷在潔白的墻壁上,，興建文化長廊，布置人文景觀,張貼名人畫像,書寫勵(lì)志格言,使每一個(gè)空間有品位,讓每一面墻壁會(huì)說話,。使學(xué)生在這種氛圍中長期受到熏陶,，在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響，從而內(nèi)化成為一種素養(yǎng),，形成一道亮麗的風(fēng)景線,。

四則是安全工作壓倒一切，我們利用節(jié)日開展活動(dòng),，5.12防震演練井然有序,；我們結(jié)合重大事故進(jìn)行教育，針對溺水事件對池塘嚴(yán)加防范,，與家長攜手嚴(yán)防死守,；我們重防傳染病，嚴(yán)格晨檢和零報(bào)告制度,，嚴(yán)格消毒和衛(wèi)生制度,，常態(tài)化的校園衛(wèi)生，常態(tài)化的手臉干凈,，常態(tài)化的開窗通風(fēng),，給了我們常態(tài)化的健康。

各位,。

領(lǐng)導(dǎo),。

同事們：過去的一年盡管我殫思竭慮苦探索盡心刻意求實(shí)效使學(xué)校出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的局面取得了一些可喜的成績但仍感到與。

黨

和政府的要求還有距離,，仍感到重任在肩,，使命重大。下一年,，我決心團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體同仁,，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，重實(shí)際,、說實(shí)話、辦實(shí)事,、求實(shí)效,，把好方向，統(tǒng)攬全局,，把握重點(diǎn),，做好表率，把上臺(tái)的教育引向高峰,，打造出上臺(tái)名片,。

謝謝！

校長工作總結(jié)意見篇二

由于肩頭的職責(zé)和心中的良知,，自己身整個(gè)心都用在學(xué)校上,，使我的生活和工作多了份濃濃的學(xué)校情、師生愛,，讓自己的有無盡的力量和充實(shí),。

在本學(xué)年的開學(xué)前期的暑假，教體局毛穎貞局長為了提高通許教育人的幸福指數(shù),，組織了“做幸福的教師心語沙龍”團(tuán)隊(duì)來通許,，讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂，”那次的學(xué)習(xí),，給我心靈很大的震動(dòng),，像一縷清風(fēng)吹皺了我的心，一時(shí)間,，我反復(fù)考慮的問題就是“如何讓老師的教育生活幸?？鞓纺兀俊碑?dāng)時(shí)我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪,。

本學(xué)期剛開始,，我就在“如何讓教師快樂”上做，當(dāng)時(shí)就下定了決心,，一定要一個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次教師集體活動(dòng),，讓活動(dòng)來使校園充滿活力和生機(jī)，用活動(dòng)來豐富教師的教學(xué)生活,，進(jìn)而來提高教師工作積極性和主動(dòng)性,。

在開學(xué)初，為豐富課余生活,，減緩教師壓力,，我就以教研組為單位，將全校老師分成8個(gè)小組,，舉行了學(xué)校有史以來的第一次“我跳繩,、我快樂”教師集體跳繩比賽活動(dòng),，當(dāng)時(shí)全體老師都積極參與，主動(dòng)訓(xùn)練,，來應(yīng)對比賽,，老師參與的激情空前高漲，取得了不錯(cuò)的實(shí)效,。

第二學(xué)期,，進(jìn)行了“教師籃球接力賽，”比賽的當(dāng)天,，教體局的毛穎貞局長和陳玉永副局長到場觀看了比賽,。

我認(rèn)為，讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,，老師才會(huì)有更充沛的精力投入到教育教學(xué)之中的。盡管每次教師集體活動(dòng),，人人都有禮品,，但作為學(xué)校，能給予老師更多的物質(zhì),，也是很困難的,，能讓老師在工作之余，快樂生活,，生活中充滿七彩,，老師的生命意義和價(jià)值就得以拓寬。

本學(xué)年,，我定位仍然是以建立“學(xué)習(xí)型組織”為抓手,，通過“教育博客、讀書論壇,、

網(wǎng)

路學(xué)習(xí),，”打造教師學(xué)習(xí)共同體，努力為老師成長服務(wù),，幫助老師制訂個(gè)人成長計(jì)劃,，使教師得以發(fā)展和進(jìn)步，最終受使學(xué)生得以健康成長,。

我積極倡導(dǎo)教師每月讀一本教育理論書籍,，每周寫一。

篇

教育札記發(fā)于博客上,，讓老師繼續(xù)反思自己,，書寫教育故事的“博客行走，”通過“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”方式,，讓老師在,。

寫作,。

路上不停下來腳步，激揚(yáng)教師,，成就教師是本學(xué)年的定位和宗旨,。

給老師購買點(diǎn)讀卡，讓老師利用,。

網(wǎng)

路進(jìn)行學(xué)習(xí),，

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式，能分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,，能直接與,。

專家。

名師對話再讓“兩棵桐”成員注冊“樹人,。

網(wǎng)

”,、“。

中國,。

教師報(bào)·香山會(huì)館讀書俱樂部”,、“。

中國,。

教師成長,。

網(wǎng)

”、來跟帖,，發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn),，參與。

網(wǎng)

路交流和論壇,。盡管我們老師交流的文字很稚嫩,，或者層次不清，但能書寫和記錄就是自己的思考的過程,，反思了,，悟了，才是自己的,，悟多了,，就會(huì)使自己積累到一定的高度。

同時(shí),，給老師購買書籍,，讓老師每天抽出時(shí)間，讀讀書,，通過讀書活動(dòng),，讓老師擁有深厚的底氣，老師能有了讀書的好習(xí)慣，教學(xué)生涯就會(huì)多姿多彩,，就會(huì)幸?？鞓贰?/p>

李麗老師曾讀朱永新的《新教育》到凌晨一點(diǎn),，還愛不釋手,，如饑似渴，說明老師已經(jīng)愛上讀書,，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣,。

打造濃厚的文化氛圍，在農(nóng)村學(xué)校確實(shí)很難,，學(xué)校文化,，不是一兩次活動(dòng)能形成的,，靠的是長期的積淀,，我結(jié)合學(xué)校的情況,，定下了“儀式文化”和“活動(dòng)文化，”用文化人,，用文育人,，用一次次活動(dòng)，讓學(xué)生去體驗(yàn),、感知和感受，用文化去洗禮學(xué)生心靈,，用文化去感染學(xué)生,，用活動(dòng)創(chuàng)造學(xué)生的每次感動(dòng)和激動(dòng)，用活動(dòng)讓學(xué)校變得靈動(dòng)和生機(jī),。

儀式文化,，像升國旗儀式，已經(jīng)行走三年了,，通過莊重嚴(yán)肅的儀式,，由學(xué)生主持國旗下。

講話,。

和經(jīng)典誦讀,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，加強(qiáng)師生的責(zé)任感,，也給師生帶來了積極向上的,。

精神。

利用開學(xué)和散學(xué)典禮儀式文化,，

總結(jié),。

和表彰模范教師和優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后,，讓學(xué)生有正確的價(jià)值取向,，以優(yōu)秀學(xué)生為標(biāo)尺，逐步縮小距離,，用這樣的儀式文化來激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步和發(fā)展,。

用遠(yuǎn)足和隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)文化，磨煉學(xué)生意志,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，強(qiáng)化集體意識(shí)，凝聚班級(jí)力,，以形成良好的校風(fēng)和班風(fēng),，用這樣活動(dòng)文化，為學(xué)生初中生活打下底色,，健全學(xué)生人格,，不能讓學(xué)生只會(huì)做題。

用制度文化約束學(xué)生的言行舉止,，如“二中十個(gè)好”,、“文明班級(jí)實(shí)施細(xì)則”，來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生的良好的養(yǎng)成習(xí)慣,。

對學(xué)生的穿戴,、發(fā)飾、及手機(jī)等做了統(tǒng)一的要求,，規(guī)范了學(xué)生的各個(gè)方面,，

來幫助。

學(xué)生的做人,。

本學(xué)期,，在教育局的指導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)行了前所未有的“讓家長走進(jìn)學(xué)?；顒?dòng),，”目的就是讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，學(xué)校的發(fā)展情況,，增強(qiáng)家校聯(lián)系,，讓學(xué)校和家庭一起來關(guān)心孩子，從而形成合力,，一起做好孩子的教育,。

通過全校師生的共同努力，本學(xué)年獲得“通許課改先進(jìn)學(xué)?！?，并且，在全縣農(nóng)村初中招中，獲得第二名的可喜成績,。在16年一年一度的“通許教育工作大會(huì)”上,，我代表學(xué)校在大會(huì)上進(jìn)行了先進(jìn)發(fā)言，這些都是全校師生默默付出,、艱辛汗水的見證,。

對學(xué)生的管理我采用了“禮儀教育”、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、理想教育四育并舉的措施，進(jìn)行著有聲有色的“做智慧與快樂學(xué)生”的教育,，取得了點(diǎn)滴的工作實(shí)效,。同時(shí)，又由于我們學(xué)校在“教育博客”,，“讀書論壇”,，“課題研究”，“,。

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)”等方面領(lǐng)跑全縣,，先后迎來了“教體局局長，教育,。

專家,。

《

中國。

教師報(bào)》河南站長,，《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》主任,，山西師范大學(xué)教授”等來我們學(xué)校調(diào)研。

我們學(xué)校的故事多次發(fā)在在“開封教,。

育網(wǎng)。

”,、“通許教,。

育網(wǎng)。

”,、“《通許教研》”上,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，已有15,。

篇

專題報(bào)道7,。

篇

發(fā)表。

我一年來,，在工作之余,，寫了50。

篇

關(guān)于老師學(xué)生的故事，寫下了自己的管理心路,，寫下了自己的管理反思,，我的《用讀書浸潤心靈》《讓腳步等等你的靈魂》《心靈的守望者（三）》《扎根在兩棵桐成長的沃土里》發(fā)在《通許教研》上。我的《讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》《通許教體局局長毛穎貞來玉皇廟二中調(diào)研》《生命在博客中綻放》在開封教,。

育網(wǎng),。

上發(fā)表。

回想一年的工作,，與師生一起快樂著,，前行著，感慨著,，充實(shí)著……,。

回想一年的工作，揮汗如雨,，只為心中的坦然和踏實(shí)……,。

展望未來，面對前方的路,，不停的走,，努力前行……。

1,、試著進(jìn)行國旗下學(xué)生宣誓和教師宣誓,。教師宣誓，也是心靈的凈化和自我警示,，國旗儀式中誓言能從老師口中傳出,，對學(xué)生一定有潛移默化作用，更會(huì)感染著每一個(gè)學(xué)生,，因?yàn)椤白詈玫墓芾硎歉腥?。?/p>

2,、采納《,。

中國。

教師報(bào)》記者的建議,，“一個(gè)學(xué)校一旦走上了讀書之路,，她的生命力必然旺盛和強(qiáng)大，”每周開設(shè)兩節(jié)讀書課,，來打造書香校園,，讓生命在閱讀中拔節(jié)，讓讀書聲充盈校園的每個(gè)角落,。

3,、為了使學(xué)生在課堂上不再難受,，使師生的生命因課堂而精彩，狠剎講風(fēng),，讓學(xué)生展示,，讓學(xué)生快樂，讓學(xué)生樂學(xué)愿學(xué),，堅(jiān)決全面推進(jìn)高校課堂,。

4、繼續(xù)進(jìn)行每期一次教師集體活動(dòng),，下期進(jìn)行“同心向前”“同步向前”教師集體活動(dòng),。繼續(xù)給教師創(chuàng)造每年一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

5,、繼續(xù)深化和強(qiáng)化教師,。

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)，讀書論壇……,。

6,、努力打造家校聯(lián)合，讓家長參與學(xué)校的管理,，增強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同形成合力。

校長工作總結(jié)意見篇三

20xx年在區(qū)教育局的,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),。

黨

和國家方針政策,，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽,、自加壓力、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校2020xx年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績。

總結(jié),。

如下：

無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的組織,。

黨

員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的'知識(shí)視野,，全面提升教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會(huì),，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的,。

思想。

動(dòng)態(tài),，

總結(jié),。

本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的。

思想,。

品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。

充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校,。

領(lǐng)導(dǎo)。

進(jìn)行國旗下,。

講話,。

充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生,。

免費(fèi)。

點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會(huì),，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查,。

教案,。

每月集體檢查。

教案,。

的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提升上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政。

領(lǐng)導(dǎo),。

蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。

每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。

校長工作總結(jié)意見篇四

20xx年1月21日,，帶著教育局領(lǐng)導(dǎo)的重托和希望，在長青局長,、長久局長和錦德股長等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我來到了聞其名不知其底的永寧初中，簡短的交接儀式過后,，本已是午餐時(shí)刻,，但幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同挽留也沒有留住教育局領(lǐng)導(dǎo)忍餓離開永寧的腳步，那一刻我深深懂得：我已經(jīng)到了一個(gè)困難重重的學(xué)校了,。

前些年,，我曾隨教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到全縣的中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)檢查和班子考核，永寧初中是我未到過的為數(shù)不多的學(xué)校之一,。來到永寧通過,深入實(shí)際的了解,，我真真切切的感受到肩上的千鈞之擔(dān)大大超過了我的預(yù)料。人數(shù)過半的臨聘人員致使教職工整體素質(zhì)大打折扣,，期末統(tǒng)考全縣倒數(shù)一二名的教學(xué)質(zhì)量致使教職工尊嚴(yán)掃盡,，優(yōu)生遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)求學(xué)留下絕望而無奈的師生，高筑的債臺(tái)和三三兩兩到校討債的債主使校長心力交瘁,，一年十三次的告狀記錄致使教職工相互猜疑,、人人自衛(wèi)。這一切都是影響學(xué)校發(fā)展等待我去解決的大問題,。

困難已擺在面前,，躲避不會(huì)有出路。我相信“功夫不負(fù)有心人”，辦法總比困難多,。用心謀事就會(huì)事隨人愿,，真抓實(shí)干定會(huì)帶來巨變。

伴隨20xx新春的腳步,，永寧初中的全面改革拉開了序幕,。

教師的職業(yè)神圣而特殊，不合格教職工會(huì)嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展,。為了提高教職工整體素質(zhì)，我和班子成員對學(xué)校所有臨聘人員的思想素質(zhì),、工作態(tài)度,、教學(xué)能力逐一進(jìn)行了分析，在妥善作好思想工作和善后處理的基礎(chǔ)上,，一次性辭退臨聘人員15人,，這就是辜局長等領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會(huì)多次表彰和肯定的“永寧初中人事攻堅(jiān)”。

減員后為了解決教師數(shù)量不夠的問題,，我們在挖掘教職工潛力上下了很大功夫,。作為校長，我從自己做起,，超負(fù)荷工作,，為教師樹立榜樣。當(dāng)很多校長還和親朋好友歡度周末時(shí),，我已于星期天下午早早的來到學(xué)校,，開始了新一周的工作；夜幕降臨,，當(dāng)很多校長和家人圍坐電視機(jī)前或牌桌前享受八小時(shí)外的歡樂時(shí),，我還在備課或是輔導(dǎo)學(xué)生或是巡視晚自習(xí)課堂；當(dāng)不少校長樂于各類應(yīng)酬而放下教學(xué)任務(wù)走出課堂時(shí),，我卻帶頭上起了初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué),。這一切，大家心知肚明,，這一切無聲的表達(dá)了我對改變永寧初中落后局面的信心和決心,。“示范是無聲的號(hào)角”,，學(xué)校班子成員紛紛走上教學(xué)第一線,，科任教師增加科目和課時(shí)共度難關(guān)。減員增效方案的落實(shí),，課堂效率大大提高,，學(xué)生成績大幅度上升。面對家長和社會(huì)如潮的好評(píng)，全校教職工終于找回了教師的尊嚴(yán),，永寧初中跨過了快速發(fā)展的第一關(guān),。

沒有規(guī)矩不成方圓，科學(xué)的管理離不開制度的約束,。針對過去學(xué)校制度不太健全的情況,，經(jīng)過討論，先后制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《教學(xué)過程管理實(shí)施細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估方案》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案》《班級(jí)管理評(píng)估方案》《班主任工作評(píng)估細(xì)則》《年度考核實(shí)施細(xì)則》《值周教師評(píng)估辦法》等方案,。在制度的貫徹執(zhí)行中,，我們倡導(dǎo)“貢獻(xiàn)大不大，數(shù)字來說話”,，所有的評(píng)估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,，誰優(yōu)誰劣，一目了然,。教職工很自然就由“力爭不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學(xué)為中心的主動(dòng)工作”中來了,。如今，教職工不甘落后,，敢與高手比,，敢與強(qiáng)手爭的競爭意識(shí)已經(jīng)形成，校園迎來紅紅火火的“艷陽天”,。

管理制度的落實(shí),，教職工的努力拼搏，帶來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提高,。如今,，永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞，我們已經(jīng)不會(huì)擔(dān)憂進(jìn)入后五名,，我們正蓄勢以待,，沖擊過去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”。剛過,，期末考試尚未進(jìn)行,，但從教師們的工作態(tài)度和學(xué)生的良好競技狀態(tài)，我們已經(jīng)看到了希望,。今年,，全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒。

校長工作總結(jié)意見篇五

在兩周的輪值校長工作中,，我每天第一個(gè)到校最后一個(gè)離校,。上課之余，我積極巡視學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面,，包括領(lǐng)導(dǎo)班子到崗情況,、教師值日情況,、樓道監(jiān)護(hù)情況、教師上課情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,、校車安全情況、校園環(huán)境治理情況,、就餐秩序情況,、飯菜質(zhì)量情況、上學(xué)放學(xué)的校門口教師值班安全情況,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,、晨誦午讀教師到崗和學(xué)生紀(jì)律情況、教師值班情況等等,。

同時(shí),，我深入教師辦公室和學(xué)科教研組，了解教師工作需求,，傾聽教師心聲，記錄老師們對學(xué)校發(fā)展的意見和建議并及時(shí)歸納整理,。

還有,，我利用部分家長來校接送孩子的時(shí)間，及時(shí)了解家長對學(xué)校管理,、學(xué)生管理和教師教學(xué)的意見和建議,，并利用這個(gè)機(jī)會(huì)給學(xué)生家長講解學(xué)校管理情況和我校取得的一系列成績，讓家長更多地了解學(xué)校的正面信息,。

擔(dān)任輪值校長期間,，通過各方面的工作巡視情況來看，老師們都能做好自己的本職工作,。盡管我校教師一崗多責(zé),，但是老師們都能夠按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，從而保證了學(xué)校各項(xiàng)工作得到有序運(yùn)轉(zhuǎn),，并且運(yùn)轉(zhuǎn)良好,。

1．教學(xué)秩序井然，教研氣氛濃厚,。

每天老師們都能做到提前兩分鐘到課堂,。當(dāng)上課鈴聲響起后，走在教學(xué)樓內(nèi),，有時(shí)鴉雀無聲,，有時(shí)傳來朗朗的讀書聲，有時(shí)能聽到熱烈的討論聲,?？梢姡蠋焸兌寄軌蛴行ЫM織教學(xué)，能夠維持良好的課堂紀(jì)律,?；疽姴坏嚼蠋熤型倦x開課堂的情況，可見老師們對課堂教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作比較充分,?；疽姴坏嚼蠋焸兲崆跋抡n的現(xiàn)象，都是下課鈴響后才見學(xué)生從教室里出來,。通過咨詢學(xué)生,，也很少有老師拖堂，可見老師們的備課比較充分,，能夠在課堂40分鐘之內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),，這與我校積極進(jìn)行課堂教學(xué)秩序整頓和課堂教學(xué)改革是分不開的。

通過參與我校的課程實(shí)施水平評(píng)估座談和參加我校部分學(xué)科的教研活動(dòng),，能看出我校教師參與教研活動(dòng)的積極性比較高,。劉娟老師任教綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的時(shí)間較短，對綜合實(shí)踐活動(dòng)的四大領(lǐng)域知識(shí)張口就來,，可見我校青年教師不但工作認(rèn)真而且善于學(xué)習(xí),。通過參加我校晨誦活動(dòng)啟動(dòng)研討會(huì)，看出廣大語文老師對晨誦活動(dòng)都有自己的想法,，骨干教師和外出參加培訓(xùn)的教師能承擔(dān)學(xué)校教研工作,，進(jìn)行晨誦課程設(shè)計(jì)，并把自己的研究成果為同年級(jí)教師所用,，這種無私精神值得倡導(dǎo),。

2．崗位職責(zé)明確，能夠按時(shí)到崗,。

現(xiàn)階段,，教師工作已經(jīng)不僅僅是教書育人，還承擔(dān)著學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生管理和安全保衛(wèi)工作,。安全無小事,，處處需留心。老師們在安全防護(hù)工作中能按時(shí)到崗,、認(rèn)真護(hù)崗,，凸顯了人類靈魂工程師的不計(jì)較個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神。

在擔(dān)任輪值校長的日子里,，我每天第一個(gè)到校,。當(dāng)我來到學(xué)校，夜晚值班老師已經(jīng)早早起來監(jiān)護(hù)第一輛校車送來的學(xué)生,。每天7：20之前,，帶餐教師都能來到學(xué)校,，維護(hù)本班學(xué)生秩序，帶領(lǐng)學(xué)生到餐廳就餐,。7：50左右,，各班盯早讀的教師都能來到教室指導(dǎo)學(xué)生晨讀。第一節(jié)課上課鈴聲響起,，值日教師都能拿著拖把把樓道樓梯打掃的干干凈凈,。下課鈴聲響起之前，負(fù)責(zé)樓道監(jiān)護(hù)的教師都能按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),，監(jiān)護(hù)學(xué)生樓道安全,。放學(xué)后，每個(gè)班級(jí)的最后一位上課教師都能把學(xué)生帶出校門,，等學(xué)生解散找到家長后再到餐廳就餐,；同時(shí)，當(dāng)天值班教師也能在放學(xué)前到校門口,，保障學(xué)生安全,，等全校學(xué)生都離開后再去餐廳吃飯。下午放學(xué)后,，夜間值班老師都在認(rèn)真監(jiān)護(hù)等待第二趟校車的學(xué)生,，不論多晚，絕不早退,。

3．學(xué)生管理有序，注重習(xí)慣養(yǎng)成,。

近年來,，我校學(xué)生不斷獲得社會(huì)各界及家長好評(píng)，這與我校井然有序,、扎實(shí)務(wù)實(shí)的學(xué)生管理工作是分不開的,。通過兩周的輪值校長工作，再次見證了這一點(diǎn),。每天,，我校學(xué)生都能排著整齊的路隊(duì)走進(jìn)校園，也能站著整齊的路隊(duì)走出校園,。晨誦午讀時(shí)間,，各班學(xué)生都能按時(shí)讀書寫字。尤其是餐廳紀(jì)律,，雖然我校就餐學(xué)生好幾百人,，但從沒有亂吵亂鬧的學(xué)生，也沒有亂扔饅頭故意浪費(fèi)的學(xué)生,。這與我校嚴(yán)格的學(xué)生管理是分不開的,，也與老師們扎實(shí)高效的課堂教學(xué)密不可分,。

在擔(dān)任輪值校長期間，我利用課間時(shí)間走訪了部分班級(jí),，大部分留在教室里的學(xué)生都在讀書寫字,，負(fù)責(zé)課間執(zhí)勤的學(xué)生能按時(shí)到崗，教學(xué)樓內(nèi)一片安靜祥和的景象,。教學(xué)樓外,，學(xué)生能夠自發(fā)組織一些有益于身心健康的游戲活動(dòng)，很少見到打鬧現(xiàn)象,。課間活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生都能按照前后順序走進(jìn)教學(xué)樓，不見推搡現(xiàn)象,。大部分學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中能做到你謙我讓,，互相幫助，共同提高,。

通過擔(dān)任輪值校長,，看到了我校教育教學(xué)管理方面的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到了點(diǎn)滴不足,。也許這只是認(rèn)識(shí)問題,，有的不足未必就是缺陷。

1．學(xué)生安全管理存在漏洞,。

安全無小事,，處處需警惕。雖然我校安全管理責(zé)任明確,，老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé),，但由于老師們一崗多責(zé)，各個(gè)崗位之間互不通氣,，因此存在一些安全漏洞,。如：星期一升旗儀式結(jié)束后，部分教室內(nèi)學(xué)生無人監(jiān)護(hù),，這是因?yàn)樨?fù)責(zé)早讀的老師也是帶餐教師,，帶領(lǐng)在校就餐學(xué)生去餐廳吃飯了；晨讀時(shí)間部分教室沒有教師盯晨讀,，這是因?yàn)槎⒊孔x的教師也是帶餐教師,，還是第一節(jié)課的上課教師，老師們做上課準(zhǔn)備工作去了,；午讀時(shí)間部分教室沒有教師,，這是因?yàn)橛械亩⑽缱x的教師值午休，13：20午休結(jié)束,，老師們整理好自己的午休床鋪后實(shí)在沒有時(shí)間再到教室盯學(xué)生午讀,；中午學(xué)生放學(xué)后,，有時(shí)校門口沒有老師執(zhí)勤，這是因?yàn)橛械膱?zhí)勤老師是帶餐教師,，老師們分身乏術(shù),。

雖然說如果時(shí)間重復(fù)，老師們可以對崗位進(jìn)行調(diào)整,，但是和其他教師協(xié)商調(diào)整需要時(shí)間,。小學(xué)教師課時(shí)多，崗位也多,，調(diào)整存在太多不便,。

2．教師對工作量頗有微辭。

在擔(dān)任輪值校長工作期間,，我深入辦公室和教研組,，和老師們促膝交談，發(fā)現(xiàn)老師們都說自己工作很累,，都說自己的工作量多于別的老師,。這與老師們對工作量的理解有關(guān)，也與教師工作量不公開有關(guān),。

有的老師反映學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)課時(shí)少,，我發(fā)現(xiàn)馬新軍主任每周17節(jié)課，還擔(dān)任班主任,，還擔(dān)任安全辦主任,，還是包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。之所以大部分老師反映自己的工作量大,，重要原因是老師們不知道中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位相當(dāng)于幾課時(shí)，只是亂猜疑,；也在于包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,、樓道監(jiān)護(hù)等工作沒有納入工作量考核,；還在于班主任的工作量有點(diǎn)亂。

出處 m.sevw.cn

通過在擔(dān)任輪值校長期間深入辦公室和學(xué)科教研組聽取老師們的意見和建議,，結(jié)合自己的思考,，提幾點(diǎn)建議供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

1．把教師考核曬在陽光下,。

之所以大部分老師都認(rèn)為自己的工作量比別的教師大,，這與領(lǐng)導(dǎo)工作量,、安全崗位工作量、晨讀工作量的不公開不透明有直接關(guān)系。建議公開所有參與考核老師的所有工作量,，把工作曬在太陽底下，把水分曬干,，老師們就不認(rèn)為自己工作量大了,。

2．做細(xì)做實(shí)教學(xué)管理工作。

3．詳設(shè)學(xué)科教師工作職責(zé),。

任教語文,，職責(zé)何在？為什么舉辦作文競賽有的老師不積極,，這與語文老師職責(zé)不明有關(guān),。音樂教師職責(zé)何在？為什么元旦文藝匯演不是音樂老師指導(dǎo)學(xué)生編排節(jié)目而是五音不全的班主任,？這與音樂教師職責(zé)不明確有關(guān),。各學(xué)科同理。

4．力爭培訓(xùn)與工作相一致,。

我校召開晨誦調(diào)度會(huì),，五年級(jí)缺少骨干教師，工作難落實(shí)。五年級(jí)老師沒參加市區(qū)晨誦研討會(huì),，怎么工作,？即使參加，能做工作嗎,？有老師提出輪流外出培訓(xùn),，有道理也有不足。建議讓外出培訓(xùn)教師承擔(dān)責(zé)任,，可以讓外出培訓(xùn)的語文教師整理教學(xué)內(nèi)容,，外出培訓(xùn)的數(shù)學(xué)教師編制試卷，參加晨誦培訓(xùn)的教師設(shè)計(jì)晨誦內(nèi)容,。

5．定好學(xué)生啥時(shí)做啥咋做,。

晨誦、午讀時(shí)間,，有的班級(jí)紀(jì)律不好,，尤其是午讀，因?yàn)閷W(xué)生不知道做什么,，因此需要設(shè)計(jì)晨誦,、午讀、午寫的內(nèi)容,，讓學(xué)生天天有事做,。有的學(xué)生在進(jìn)教學(xué)樓的路隊(duì)中紀(jì)律不好，因?yàn)閷W(xué)生不知道怎么做,，建議明確規(guī)定學(xué)生的路隊(duì)秩序,。

通過擔(dān)任兩周的輪值校長工作，讓我對學(xué)校工作有了更多的思考,。草根教師,，埋頭教好任教學(xué)科足矣。但作為期盼學(xué)校發(fā)展的責(zé)任教師,，真心期待學(xué)校各項(xiàng)工作走上良性發(fā)展的快車道,。不管怎樣，努力就比等待好,；只要一心向善,，即使做錯(cuò)了也比不做強(qiáng)。希望我們的真心與熱情能帶來學(xué)生成長,，老師和諧,，學(xué)校騰飛。

校長工作總結(jié)意見篇六

x中心校在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下,，全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會(huì)議精神，以新教育實(shí)驗(yàn),、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極進(jìn)行課堂教育方法研究,。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,，xx中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，扎實(shí)工作，求實(shí)創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量,。

育人為本，德育為先,。成立組織,，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，制定,，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo),、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),，不斷提高他們的專業(yè)化水平,，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用。以活動(dòng)為載體,，深入開展紀(jì)念建黨90周年活動(dòng),；認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)；認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”,，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動(dòng)大討論,。

認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽；開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng),；開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),；要求各校加強(qiáng)留守兒童活動(dòng)之家的建設(shè)和管理，針對留守兒童開展豐富多彩的活動(dòng),，以“心系祖國,，健康成長”為主題，組織了愛國主義讀書演講比賽,。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶,、“一對一”幫扶、“電話傳情”,、“視頻傾訴”,、班級(jí)主題班會(huì)等,。

用活動(dòng)潤澤心靈、澆鑄性格,，對留守兒童做到生活上關(guān)心,、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛,。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范,，20xx年5月4日,，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報(bào),、評(píng)估會(huì)孟集片會(huì)議在xx中心校舉行,，朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,，兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。

注重抓學(xué)校常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，完善教師教育教學(xué)工作的過程管理,，繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)抓好”,，即抓好備課,、作業(yè)設(shè)置和批改，抓好聽課,、評(píng)課,，抓好月考測試，抓好教學(xué)質(zhì)量分析,，抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理,。

中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,，期初、期中,、期末三次常規(guī)檢查,，還有不不定期抽查等,，并進(jìn)行及時(shí)的通報(bào)，督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高教學(xué)水平,。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“命好題”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作，開展了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),，提升校本教研的實(shí)效性和針對性,。利用雙休時(shí)間組織全鄉(xiāng)小學(xué)教師分學(xué)科觀看“國培光盤”，注重過程管理,，保證了參與率,，并在觀看結(jié)束后寫自己的心得和體會(huì)上報(bào)中心校,。

結(jié)合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅(jiān),、教壇宿將評(píng)選，要求各校全員練兵,、全員考核,，兩所初中分別以教研組為中心，分學(xué)科進(jìn)行考評(píng),，參照教育局的評(píng)選步驟,，進(jìn)行規(guī)范操作。在各?？己说幕A(chǔ)上,，xx中心校開展了鄉(xiāng)級(jí)教壇新星、教壇中堅(jiān),、教壇宿將的評(píng)選活動(dòng),。并組織評(píng)選出的中小學(xué)教師，積極參加縣局舉辦的比賽活動(dòng),。重視對中青年教師的培養(yǎng),，拿出專項(xiàng)資金，用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類培訓(xùn),，研究有效課堂,。抓好教科研工作，20xx年我們共有5個(gè)縣級(jí)課題,、2個(gè)市級(jí)課題成功立項(xiàng),，以研興校已蔚然成風(fēng)。

我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作,，擴(kuò)大宣傳,，營造氛圍，讓家長和社會(huì)了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式,，以期獲得有力的支持和關(guān)注,。成立組織,，專人負(fù)責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,，全力做好“營造書香校園”,、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”,、“聆聽窗外聲音”,、“培養(yǎng)卓越口才”等行動(dòng)項(xiàng)目。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,，締造完美教室,；開發(fā)卓越課程，書寫生命敘事”為重要使命,，扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作,。成立工作室，分別開展“晨誦,、午讀,、暮省”、“讀寫繪”,、“每月一事”,、“完美教室”、“理想課堂”的探究,。開展“相約星期一”活動(dòng),，通過國旗下講話的形式進(jìn)行誦詩，抽取不同班級(jí)的學(xué)生,，檢測晨誦完成情況,。

在全鄉(xiāng)六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校中新建了班級(jí)文化櫥窗,、作品展示欄,，學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)板塊內(nèi)容,。結(jié)合重大節(jié)日,，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報(bào)制作等,。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,，做完廣播操后，由各年級(jí)學(xué)生輪流主持,，進(jìn)行即興發(fā)言,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動(dòng),，分別確立了班級(jí)名稱,、班徽,、口號(hào)、班歌,、愿景等,。

為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用，于20xx年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動(dòng),，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長和骨干教師參加,，開放日當(dāng)天，學(xué)生家長也走進(jìn)了課堂,，和自己的孩子一起上課,，達(dá)到了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實(shí)驗(yàn),，有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗(yàn)工作,。開展新教育實(shí)驗(yàn)以來，我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,，在“教育在線”的專題帖及隨筆達(dá)到1560篇之多,，要求青年教師制定個(gè)人成長計(jì)劃,。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動(dòng),，這大大地開闊了視野、更新了理念,。

按照縣局的要求,，按時(shí)更新普農(nóng)教資料，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,，及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失情況,，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,，成立組織，學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀,。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度,。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度，控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等,。積極開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng),，制定方案，狠抓落實(shí),，并使其常態(tài)化,。對初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué)，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,，加大宣傳力度,，制定措施,，分解任務(wù)，克服困難,，積極工作,。

中心校高度重視中職招生工作，成立組織,，制定方案,，廣泛宣傳，送會(huì)到村,，精心組織召開學(xué)生家長會(huì),，并積極組織九年級(jí)班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等,。中職學(xué)生入學(xué)后,，我們還積極組織原九年級(jí)班主任到其入學(xué)的班級(jí)進(jìn)行走訪，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活等,，增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們積極探索,，創(chuàng)新工作,。20xx年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,，兩所初中實(shí)行各年級(jí)的月考制度,。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測活動(dòng)，每次抽測都嚴(yán)格按照“xx中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作,，并認(rèn)真運(yùn)用抽測結(jié)果,。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測,，精心制定實(shí)施方案,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，確保檢測真實(shí)有效。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào),，中心校統(tǒng)一安排，確保每校的監(jiān)考教師來自4—5所不同的學(xué)校,，閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷，簽名承諾制,，確保公正。閱卷結(jié)束后,，中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷情況,，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，按《xx鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測結(jié)果,。

上述舉措，促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中,，兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前，受到縣局的表彰,。

校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,，對校園進(jìn)行綜合治理,，開展“校園文化建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng)。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動(dòng),，立足本校，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵,。從小處著眼，注重過程,，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像，名言警句,，開設(shè)專欄，書寫激勵(lì)性標(biāo)語,，建設(shè)文化長廊,。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室,。督促各校開齊課程,，開足課時(shí)，尤其是要開足音體美課時(shí),，開展“兩操”比賽及“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,。舉行“八好”教育評(píng)比活動(dòng)，組建合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、腰鼓隊(duì)等。

要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,，做好校園的規(guī)劃,，做到長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合，各校積極行動(dòng),，有的刷新了墻壁,，在墻壁書寫標(biāo)語、有的新建了櫥窗等,。來提高辦學(xué)品位,。開展文藝匯演，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。xx中心校被教育局評(píng)為特色學(xué)校后,，增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)加大了特色的挖掘,，充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計(jì)劃,，形成常態(tài)發(fā)展,，以特色引領(lǐng)，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,。

本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要積極向社會(huì)宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、辦學(xué)成績,，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,，評(píng)十佳”活動(dòng),，積極開展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳，鼓勵(lì)教師寫教育博客,，展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采,。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作,，開展學(xué)刊,、用刊活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極在教育期刊上,，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動(dòng),。積極組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動(dòng)，對優(yōu)秀的師生,，中心校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的管理,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，開展師德師風(fēng)討論和評(píng)比，激勵(lì)先進(jìn),。嚴(yán)格執(zhí)行“坐班制”,，形成常規(guī)。中心校校長多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗情況,，杜絕了我鄉(xiāng)教師在編不在崗現(xiàn)象的反彈,。

中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教壇新星,、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。深入到特崗教師所在學(xué)校,，進(jìn)行推門聽課,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)，使他（她）們掌握更科學(xué)的實(shí)踐知識(shí),，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,。要求青年教師制定個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃，運(yùn)行“底線+榜樣”模式,，推進(jìn)“五個(gè)一”的落實(shí),，讓一批有業(yè)務(wù)水平,、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來，撐起xx教育的一片天,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，扎實(shí)做好初中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國培計(jì)劃”項(xiàng)目。要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)職業(yè)理想教育,，鍛造敬業(yè)精神強(qiáng)、師德修養(yǎng)高的教師隊(duì)伍,。

鼓勵(lì)教師不斷提升自身素質(zhì),，按教育局要求，繼續(xù)開展教師共讀一本書活動(dòng),，進(jìn)行教師讀書心得體會(huì)大評(píng)比,，匯編讀書心得；舉行中小學(xué)校長論壇,、班主任論壇等,，努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”,。實(shí)施暖心工程,，關(guān)心青年教師（特別是特崗教師，中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷,，解決他們的生活問題）,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，進(jìn)一步做好病,、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作,。邀請人大代表視察學(xué)校，請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見,。

安全是底線,，穩(wěn)定是保障。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作,，健全管理網(wǎng)絡(luò),，完善各項(xiàng)制度，成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，中心校有一名副校長專門分管安全工作,，聘請法制副校長，簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,，層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責(zé)任,，制定了安全，完善各項(xiàng)安全工作制度,，建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。各校設(shè)立一名安全員,，在班級(jí)增設(shè)一名安全委員,。

各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話,、班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行安全教育滲透,。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防樓梯踩踏、防火,、防盜,、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)和技能教育,，進(jìn)行安全逃生演練,。

定期對校舍、圍墻,、大門,、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改,。中心校本部和兩所初中分別請派出所干警到校上法制課,，舉行法制講座。同時(shí)我們認(rèn)真分析存在的不穩(wěn)定因素,，尤其是我鄉(xiāng)的五名退養(yǎng)教師和三名農(nóng)臨工,，對他們格外關(guān)注，經(jīng)常和他們談心,，交流,，溝通，關(guān)心他們的生活,，幫助他們解決困難,，聘請退養(yǎng)教師擔(dān)任原工作學(xué)校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)。

舉行第二十七個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng),，縣委組織部長張克定帶領(lǐng)縣直有關(guān)單位親臨我鄉(xiāng)，對離退休養(yǎng)教師進(jìn)行慰問,，為他們送去慰問金,，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,，代表教育局工會(huì)對柳臺(tái)小學(xué)重病教師王俊友進(jìn)行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷,，感受到黨和政府的溫暖,。

加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理，認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛,。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,，把駕駛員的駕駛證、行車證,、身份證等進(jìn)行拍照留存,，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存,，中心校與民辦學(xué)校（幼兒園）簽定了校車管理協(xié)議書,。做好校車的登記上報(bào)工作，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象,。積極配合羅崗六中隊(duì)對校車進(jìn)行整治,，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。

校長工作總結(jié)意見篇七

本學(xué)期辦公室緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的全力配合下，在以下幾個(gè)方面開展了卓有成效的工作,，得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定,，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

本學(xué)期，辦公室根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，在暑假期間，及時(shí)做好了新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。對學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,，添置了200套學(xué)生課桌，對九年級(jí)的課桌凳進(jìn)行了更新,，及時(shí)購置了各種辦公用品,，組織了對學(xué)校水電體育設(shè)施的維修工作，組織人力在開學(xué)前運(yùn)回了教材,，制定了辦公室新學(xué)期的工作計(jì)劃,，擬定了學(xué)校開學(xué)工作安排，確保了新學(xué)期的正常開學(xué),。

2,、及時(shí)做好跟蹤服務(wù)工作,。

辦公室承擔(dān)著全校的后勤保障工作，開學(xué)后,，辦公室根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,，隨時(shí)做好跟蹤服務(wù),，確保各項(xiàng)工作順利開展,。本學(xué)期，學(xué)校組織和參加了一系列大型活動(dòng),，辦公室都積極配合,，有效保障了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它校內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展，保障了學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了宣州區(qū)教體局舉辦的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和初中生籃球賽及各類文體活動(dòng),。在本學(xué)期的正常教育教學(xué)過程中,，辦公室在保障全校的正常運(yùn)行工作中，能未雨綢繆,，超前謀劃,，各項(xiàng)后勤服務(wù)工作做到了井井有條，確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，還協(xié)助市區(qū)兩級(jí)教育主管部門承辦了部分校長座談會(huì),、政治、化學(xué),、英語等優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作,。

xx年，學(xué)教的財(cái)務(wù)工作始終堅(jiān)持量入為出,、勤儉辦學(xué)的原則,，按照《宣州區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》的精神，合理使用學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),。學(xué)期開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)數(shù)量，按照保運(yùn)轉(zhuǎn),、保安全,、保教學(xué)的先后次序，編制好一學(xué)期的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，在具體執(zhí)行過程中,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持三章制,，遇有較大的項(xiàng)目支出,，必須經(jīng)過學(xué)校行政會(huì)議討論，減少?zèng)Q策的盲目性,，努力實(shí)現(xiàn)把有限的經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,，發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大效益,。辦公室還根據(jù)上級(jí)要求在民主理財(cái)和財(cái)務(wù)公開方面做了大量的工作。xx年學(xué)校民主理財(cái)小組進(jìn)行了兩次集中民主理財(cái)活動(dòng),，對學(xué)校一年的財(cái)務(wù)運(yùn)行進(jìn)行了認(rèn)真的審核,，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)務(wù)支出工作，學(xué)校的財(cái)務(wù)透明度進(jìn)一步提升,。學(xué)校還定期對每季度的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行公開張貼,，讓全體教師明白學(xué)校的每一筆財(cái)務(wù)支出、了解學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,。

xx年下半年,，辦公室根據(jù)教體局統(tǒng)一要求，在義務(wù)教育保障機(jī)制改革和校安工程兩項(xiàng)民生工程資料建設(shè)上傾注了大量的心血,。及時(shí)進(jìn)行了“義報(bào)”資料的建設(shè)整理和上報(bào)工作,，多次接受省市區(qū)各級(jí)主管部門的檢查，參加中小學(xué)校舍資料信息錄入與維護(hù)會(huì)議,，及時(shí)完善了校安工程資料,。

xx年是我校校園擴(kuò)建全面開始的一年，學(xué)校為此投入了大量的人力物力,。從xx年5月9日開工儀式后,，食堂浴室和2號(hào)教學(xué)樓的工程建設(shè)拉開了序幕，為督促施工單位按質(zhì)按量完成施工任務(wù),，辦公室積極協(xié)助校長室堅(jiān)持每天巡視工程現(xiàn)場,，對施工過程、施工材料,、施工進(jìn)度進(jìn)行全方位的督查,。及時(shí)做好各有關(guān)方面的溝通和協(xié)調(diào)工作，在工程勘測,、圖紙?jiān)O(shè)計(jì),、環(huán)境評(píng)估、防雷檢測,、工程報(bào)建和土地報(bào)批諸多環(huán)節(jié)進(jìn)行了卓有成效的工作,，確保了工程順利進(jìn)行。另外,，堅(jiān)持做好每天的三人小組日志記載工作和施工現(xiàn)場的圖片影像資料采集和整理工作,。

本學(xué)期，辦公室在做好學(xué)校后勤服務(wù)與教育教學(xué)保障工作的同時(shí),，花大量時(shí)間努力做好學(xué)校的文秘工作,，每天堅(jiān)持在上班時(shí)和下班前及時(shí)瀏覽宣州教育信息網(wǎng)，及時(shí)下載各類文件與信息，打印送交校長室或有關(guān)科室,，并按文件交辦時(shí)間,，做好催辦工作。辦公室隨時(shí)根據(jù)學(xué)校工作需要,，及時(shí)起草各類報(bào)告和校內(nèi)文稿,。加強(qiáng)文件檔案的管理工作，為學(xué)校的各項(xiàng)工作保存有效的文字依據(jù),。本學(xué)期辦公室在上級(jí)主管部門的統(tǒng)一要求下,，對學(xué)校的校舍信息、國有資產(chǎn)信息,、教職工信息,、干部年報(bào)等資料進(jìn)行了系統(tǒng)的更新，確保了各類信息的準(zhǔn)確無誤,。同時(shí)，協(xié)助校長室認(rèn)真整理各種資料,，完善了學(xué)校綜合目標(biāo)考核的有關(guān)文件資料,，順利迎接教體局年度綜合目標(biāo)考核工作，受到考核組的一直好評(píng),。

本學(xué)期以來,，辦公室認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)維護(hù)工作，平時(shí)注意學(xué)校各種公共財(cái)務(wù)的保管工作,，堅(jiān)持每天巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，對自然損壞的設(shè)施,，及時(shí)組織維修，對學(xué)校的水電等重要設(shè)施,，開展經(jīng)常性的安全檢查,，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。對易耗品,，認(rèn)真做好維護(hù)與管理,，盡力減少學(xué)校的開支。確保國有資產(chǎn)的安全,。

本學(xué)期,，辦公室堅(jiān)持每天瀏覽宣州區(qū)教育信息網(wǎng)，及時(shí)查看最新動(dòng)態(tài),，各種文件和通知,，隨到隨收，及時(shí)送達(dá)校長室辦理，對各種急辦的事情,，及時(shí)催辦,，保證了信息的暢通。

xxx,。

xx年1月17日,。

校長工作總結(jié)意見篇八

我校在縣教育局的正確。

領(lǐng)導(dǎo),。

下,，在鄉(xiāng)。

黨

委,、政府的大力支持下,，全面貫徹。

黨

的教育方針,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量,。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),，萬佛湖上游，是一所山區(qū),、庫區(qū)學(xué)?！，F(xiàn)轄六所完小和一所初中,，現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,，學(xué)前班在校163人，初中在校生267人,；教職工90人,，其中中學(xué)47人（后勤工人3名），小學(xué)43人,。校安加固工程實(shí)施后,，校舍硬件達(dá)到了大幅提高，本年度又有三所學(xué)校實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實(shí)施）,。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,，豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵，極大地提高了辦學(xué)條件。

一年來,，我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效,。

2、校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步,。20xx年順利通過縣級(jí)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！笨己蓑?yàn)收。

3,、教學(xué)成果累累,。我校地處山庫區(qū)，硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,，但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,，自中心校成立以來，在歷年的中考中,，成績雖略有起伏,，在同類學(xué)校中總位居前列。20xx年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,，正取就有5人,，今年再創(chuàng)新成績，在學(xué)生數(shù)銳減的同時(shí),，我校被省級(jí)示范高中錄取就達(dá)39人，其中舒中17人,，正取2人,，得到了各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo),。

及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞,。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

4,、規(guī)范實(shí)施民生工程,，關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助，關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活,。我校在已經(jīng)完成7個(gè)農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,，合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,，力足資源共享,，完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備，配齊配足管理人員,，真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,，切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平，在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺(tái)階。我校轄區(qū)學(xué)生中,，父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,，單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上，經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,，占初中學(xué)生總數(shù)的40%,，小學(xué)生198人，占總數(shù)的32%,。有93人受到不同形式的資助,，約占35%。

5,、抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的實(shí)施,。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，目前二層屋面澆注完工,，主體力爭在年內(nèi)竣工,。確保20xx年秋學(xué)期投入使用,。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,，秋學(xué)期已交付使用。

6,、順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實(shí)施年度維修,、建設(shè)類工程,。西港小學(xué)廁所維修、園內(nèi)道路,，投入近10萬元,，現(xiàn)已竣工驗(yàn)收；古塘,、百花,、中心小學(xué)新建廁所，投入達(dá)30萬元,，已投入使用,；中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,，投入達(dá)6萬元,；投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新。

7,、近二年實(shí)施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，全部建配了圖書室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室,、音體美器材室,；各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,，中學(xué)生均不低于15冊,；儀器配備達(dá)標(biāo)。

8,、重點(diǎn)建設(shè)中心校少年宮,，積極探索學(xué)校特色建設(shè)，創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng),。中心校少年宮開設(shè)了音樂,、舞蹈類、體育,、競技類,、美術(shù)類、手工類,、書法類,、微機(jī)類、語言類,、學(xué)校鼓樂隊(duì)訓(xùn)練,、棋藝類、實(shí)驗(yàn)類,、未成年人心理健康,、文學(xué)類等十二類活動(dòng)，開課正常,，有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望。少年宮活動(dòng)對轄區(qū)內(nèi)少年開放,，社會(huì)影響深遠(yuǎn)，廣大家長大力支持,、取得了較好的教育效益,。中心校還同時(shí)扶持西港小學(xué)以繪畫、書法為特色,；中心小學(xué)以音樂,、舞蹈為特色；中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類,、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。

9,、實(shí)施教師形象工程建設(shè),，開展樹身邊典型激勵(lì)教職工活動(dòng),，提高師德建設(shè)水平，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理,。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”，他參與了全縣巡回演講,，事跡被廣為傳頌,。“樹正能量,，學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起,。一年來，我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生,。

10,、提升辦學(xué)水平，創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”,、“法制報(bào)告會(huì)和消防演練活動(dòng)”、”邀請干警宣傳防火知識(shí)”“暑期安全教育活動(dòng)”,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,、“語言文字自查評(píng)估工作”、”縣,。

領(lǐng)導(dǎo),。

一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報(bào)道,。

1,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程；

2,、古塘小學(xué)爭取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,；

3,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報(bào)；

4,、特崗教師,、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),；

5,、校園封閉建設(shè)（中心校、百花,、普陽）,；

6、利用現(xiàn)有校舍改建1—2所村小附設(shè)幼兒園,、擴(kuò)建2所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn),；

7、加快西港,、花果、百花三所小學(xué)操場,、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè),。

1、編制與實(shí)際需要不相適應(yīng),。按師生比例,，我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),，但按實(shí)際需要，教師卻嚴(yán)重缺額,，特別是村小,，音、體,、美等藝教根本得不到補(bǔ)充,，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高。

2,、教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,，全鄉(xiāng)50周歲以上的總計(jì)34人，其中中學(xué)8人,，小學(xué)達(dá)26人,。村小50歲以下的僅有6人，青黃不接,，形勢嚴(yán)峻,。

3、人口出生率下降,，生源急劇減少,。由學(xué)校“普九”統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：在不足,。

2000,。

人口的行政村，每年的新出生人口約在10人左右,，隨著國家計(jì)劃生育國策深入民心,，這一趨勢暫時(shí)只會(huì)加劇，不會(huì)緩解,，造成自20xx至20xx這五年間,，小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右，初中生人數(shù)將下降10.6%左右,。

4,、生源外流趨勢加劇。究其原因有三：

一是隨著異地高考政策的放開,，將有更多的孩子隨父母外出上學(xué),；

二是向城區(qū)流動(dòng)學(xué)生將不斷增多，無可質(zhì)否,，城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,，還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的。

三是民辦學(xué)校的不斷興起,，進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多,。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,，更多圖省事的家長趨之若鶩。

5,、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定?，F(xiàn)如今，各種選招考試,，導(dǎo)致山區(qū)教師隊(duì)伍及不穩(wěn)定,。山區(qū)條件艱苦，教師工資待遇又低,，往往一個(gè)教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,，新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識(shí)都比較扎實(shí)，但實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)畢竟有限,，勢必會(huì)影響教師隊(duì)伍的成長和素質(zhì)的提高,，更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

6,、學(xué)校生源下降,，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)難以維持正常的工作。自國家事項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制以來,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源有限,，特別是近年來，學(xué)生數(shù)銳減,，公用經(jīng)費(fèi)也急劇減少,，特別是村小，真是辦學(xué)艱難,。

7,、山區(qū)教師待遇低，教師情緒不穩(wěn)定,，工作積極性調(diào)動(dòng)不起來,。就我校而言，住房條件極其緊張,，新上崗教師只能兩個(gè)人擠一間宿舍,，給年輕教師的生活帶來諸多不便，我們看在眼里,，急在心里,，但我們也根本沒有辦法解決這個(gè)問題。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,，況且年輕人花費(fèi)較大,，剛參加工作的教師入不敷出。

8、學(xué)校布局不盡合理,，有些村小本來所轄人口少，學(xué)生數(shù)更少,，國家在教育投資方面卻平均用力,，造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置，而中心校本部卻嚴(yán)重不足,。

1,、實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式，可有效遏制擇校熱,。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,，也不是學(xué)校的布局不勻，而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少,。如果,，所有的學(xué)校都處在同一水平，那老百姓就不需要擇校了,。但這顯然是不可能的,。在暫時(shí)不可能達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下，實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱,，同時(shí)降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本，減輕了老百姓的負(fù)擔(dān),。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，做到先進(jìn)的教學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀教師等資源大家共享,；可以充分利用現(xiàn)有條件，使優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,，起到更大的作用，獲取最大的效益,；可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,，最終達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平；可以讓那些既無門路也交不起擇校費(fèi)的百姓子女也有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)質(zhì)教育,。

2,、加強(qiáng)城鄉(xiāng)、校際教師交流,，建立正常的教師流動(dòng)機(jī)制,，真正實(shí)現(xiàn)教育資源共享。縣教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動(dòng)辦法,。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,，服務(wù)期限不低于3年，期滿后調(diào)回縣城,。35周歲以下的教師,，人人都要輪崗（包括鄉(xiāng)內(nèi)交流）。

3,、建立農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，適度提高他們的教師待遇,，特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,，最終未解決中高級(jí)職稱，留下了深深遺憾,。為此,，在職稱評(píng)定和評(píng)先評(píng)優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜。

4,、建立寄宿制小學(xué),。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托，集中辦1所寄宿制小學(xué),。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn),、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題,。

5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，解決教師住房難問題,，讓他們能安心工作,。另外,，我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,，房屋空間布局不夠合理，使用面積較少，期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜，考慮實(shí)際，合理設(shè)計(jì)，發(fā)揮最大效益,。

今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng),。

領(lǐng)導(dǎo)。

的自身建設(shè),，努力提高,。

領(lǐng)導(dǎo)。

的管理水平,，建立健全各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們相信，在上級(jí),。

領(lǐng)導(dǎo)。

的正確,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和大力支持下,，在學(xué)校全體師生的通力合作下,，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！

校長工作總結(jié)意見篇九

20xx年3月16日--4月28日xx理工學(xué)院成教院承辦了xx市中小學(xué)校長培訓(xùn)班,，培訓(xùn)學(xué)員53名,，現(xiàn)將培訓(xùn)工作,。

總結(jié)。

如下：

xx市教育局喻局長一直都很重視中小學(xué)校長培訓(xùn)工作,，在培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作中就作了指示,，要求我們把培訓(xùn)工作做精做細(xì)。市教育局人事科劉科長,、童主任多次和我們成教院協(xié)商教學(xué)場地,、師資配備等問題，要求我們細(xì)心,、周到地做好校長培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,；劉科長、童主任還多次抽時(shí)間來課堂聽課,，參加校長班學(xué)員的管理經(jīng)驗(yàn)交流,，認(rèn)真聽取校長們關(guān)于中小學(xué)教育管理方面的意見和建議。

xx理工學(xué)院作為一所地方本科院校,，承擔(dān)著為xx社會(huì),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的責(zé)任，學(xué)院,。

黨

委,、行政十分重視xx市教育局委托的校長培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等工作,。分管成教的院,。

領(lǐng)導(dǎo)。

盧院長要求成教院認(rèn)真籌備,，

精心,。

安排，高質(zhì)量,、高要求地完成xx市中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù),。成教學(xué)院班子多次召開會(huì)議，研究校長培訓(xùn)場地,、課程設(shè)置,、師資配備等問題，確保校長培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

擔(dān)任今年校長培訓(xùn)班教學(xué)工作的教師除了xx理工學(xué)院的教授,、博士外，還聘請xx省教育廳干訓(xùn)處和湖師大教科院博士生導(dǎo)師,、xx市教育局,。

領(lǐng)導(dǎo)。

和xx市有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)校長來講課,，既有理論,。

專家,。

的專題報(bào)告，又有行政干部的政策講解,，還有一線優(yōu)秀校長的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,。通過一個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)和教育考察，幫助本期中小學(xué)校長班學(xué)員找到教育理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。

為了辦好xx市中小學(xué)校長培訓(xùn)班,，成教學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系住宿,、訂購,。

參考。

書,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等,。還配備了專職的班主任，全天候?yàn)樾ｉL服務(wù),。無論是課堂教學(xué),、小組討論、校長論壇,、文體活動(dòng)和教育考察等,，我們都作了詳細(xì)而周密的安排，正因?yàn)榻M織管理嚴(yán)謹(jǐn),，服務(wù)周到，整個(gè)培訓(xùn)過程未出現(xiàn)任何差錯(cuò),。

根據(jù)《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《全國中小學(xué)校長提高培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃》的要求,，結(jié)合我市中小學(xué)校長的實(shí)際需要，重點(diǎn)圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一中心任務(wù),，立足促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,、普及和鞏固九年義務(wù)教育的需要，以教育法律法規(guī),、學(xué)?；竟芾怼⒒A(chǔ)教育課程改革,、校園文化建設(shè),、教育。

評(píng)價(jià),。

改革,、現(xiàn)代教育技術(shù)等為重點(diǎn)內(nèi)容，開設(shè)課程,。

按照xx省教育廳校長培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃課程開設(shè)的指導(dǎo)意見,、結(jié)合當(dāng)前中小學(xué)校長最新的培訓(xùn)資訊,，確定中小學(xué)校長培訓(xùn)班的課程。既有理論,。

專家,。

的專題研討，如教育廳干訓(xùn)處李文教授的《校長專業(yè)化發(fā)展》,、省教育廳基教處的張毅龍?zhí)庨L的新課程改革問題等,；又有一線中學(xué)校長的具體指導(dǎo)，如十二中黃金星校長對中學(xué)辦學(xué)理念的闡述,，給學(xué)員們很大啟發(fā),；內(nèi)容上既涉及到教育管理的前沿理論，如劉理博士的“多元智力理論與教育,。

評(píng)價(jià),。

”，又包括中學(xué)教育管理案例分析,，如xx師范大學(xué)教科院博士生導(dǎo)師常思亮的課,，均受到學(xué)員的好評(píng)。使學(xué)員們在理論上有所提升,，實(shí)際管理能力得到提高,。

在每期中小學(xué)校長培訓(xùn)工作中，都安排學(xué)員開展分組討論活動(dòng),，再組織全體學(xué)員進(jìn)行教育管理經(jīng)驗(yàn)交流,。在校長論壇上，學(xué)員結(jié)合參觀xx市九中和岳化的幾所中小學(xué)的情況,，圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題展開討論，如新課程改革問題,、中小學(xué)欠費(fèi)問題等,，每組推舉兩名代表發(fā)言，華容縣的虢志勇校長,、君山區(qū)的李衛(wèi)民校長,、岳化二小的姜寧波校長、平江縣的鐘爛輝校長,、汩羅市的歐哲良校長等作了精彩發(fā)言,。在管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，學(xué)員發(fā)言積極,，討論熱烈,，每位學(xué)員均撰寫了一。

篇

較高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

心得,。

體會(huì),，管理經(jīng)驗(yàn)交流達(dá)到了預(yù)期效果。

在市教育局,。

領(lǐng)導(dǎo),。

的關(guān)心下，在市直樓區(qū),、臨湘市校長學(xué)習(xí)小組的積極組織下,，本期校長班學(xué)員參觀了xx市九中、岳化三中,、岳化二小,、四小。每到一所學(xué)校先聽取該校校長的經(jīng)驗(yàn)介紹,，后參觀學(xué)校的校園文化建設(shè),，再翻閱學(xué)校的管理文獻(xiàn)資料。校長們一致認(rèn)為這樣的實(shí)踐課效果很好,，收獲最大,。在參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，班委會(huì)還組織全體學(xué)員開展了一些有意義的活動(dòng),，如到龍山踏青,，到xx的五尖山爬山，還組織了兩場籃球賽,，本班學(xué)員相互之間舉行了一場球賽,，同xx理工學(xué)院二總支進(jìn)行了一場比賽（余書記參加了），兩場球賽賽出了水平,，賽出了風(fēng)格,，也加強(qiáng)校長班學(xué)員之間的交流。

為了提高校長培訓(xùn)班的管理效率,，我們制訂、完善和實(shí)施了各項(xiàng)規(guī)章制度,。如《考勤制度》,、《學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)籍管理暫行規(guī)定》,、《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比條件及辦法》,、《優(yōu)秀論文評(píng)選辦法》、《結(jié)業(yè)考核辦法》等,。其中《考勤制度》明確規(guī)定曠課四個(gè)課時(shí)以上或請假累計(jì)四天以上者,，不予結(jié)業(yè)。采取固定座位法來記考勤,，嚴(yán)格考勤制度,。凡請假者,，必須按請假制度辦理審批手續(xù)。同時(shí)規(guī)范考核辦法,，結(jié)合課程性質(zhì)和成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，全面考核學(xué)員成績。培訓(xùn)結(jié)束后,，將考核成績?nèi)繛閮?yōu)良,、考勤良好者評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。有效地保證了聽課率,，出滿勤的校長達(dá)到85%以上,。

針對校長的個(gè)性特點(diǎn)，我們在強(qiáng)調(diào)制度管理的同時(shí),，更加注重人本管理,。無論是課程安排，還是小組討論,、校長論壇或參觀學(xué)習(xí),，甚至是文體活動(dòng)的開展，都考慮到校長的需求和實(shí)際困難,。校長培訓(xùn)班的班主任陳xx老師工作耐心細(xì)致,，為人和氣，非常關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,，深受學(xué)員的歡迎,。正如學(xué)員們在學(xué)習(xí)。

心得,。

上寫到：這樣的,。

精心。

安排體現(xiàn)了對學(xué)員們的人文關(guān)懷,，使他們感到溫暖,，學(xué)習(xí)過程既緊張又輕松，既認(rèn)真又活潑,，品嘗到了學(xué)習(xí)帶來的快樂,。

在學(xué)習(xí)過程中，不少縣市學(xué)員體現(xiàn)出較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，積極參加活動(dòng),，組織紀(jì)律性強(qiáng)，表現(xiàn)突出的有市直樓區(qū)學(xué)習(xí)小組,、臨湘市學(xué)習(xí)小組。本期培訓(xùn)班的班委會(huì)成員能切實(shí)負(fù)起責(zé)任，無論是球類比賽,，還是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們都很好地發(fā)揮了模范帶頭作用,，在此我代表xx理工學(xué)院成教院向班委會(huì)成員表示衷心感謝,！

預(yù)祝各位校長在今后的工作中事事順利！歡,。

迎大家。

到理工學(xué)院來指導(dǎo)工作,。

謝謝大家！

校長工作總結(jié)意見篇十

我自20xx年xx月任喬莊小學(xué)校長以來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。兩年來，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,，我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,，我顧全大局,，從不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的喬莊小學(xué)盡職盡責(zé)。

二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)課的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,，及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的`矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)喬莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時(shí),，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

喬莊學(xué)校,。

校長工作總結(jié)意見篇十一

一年來，本人熱愛黨,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面,。

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。教學(xué)效果良好,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

一學(xué)年來,，我從未無故缺席、請假,。都力求最早,。

四、工作業(yè)績方面,。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率,。

2,、實(shí)行推磨聽課：我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高,。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論,。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4、自己在教學(xué)一線,，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著。在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī)，不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。

一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,，對班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長溝通,，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,，,，每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。

校長工作總結(jié)意見篇十二

x中心校在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,，以新教育實(shí)驗(yàn),、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極進(jìn)行課堂教育方法研究,。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,，xx中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量,。

育人為本，德育為先,。成立組織,，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，制定,，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo),、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),，不斷提高他們的專業(yè)化水平,，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用。以活動(dòng)為載體,，深入開展紀(jì)念建黨周年活動(dòng),；認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),；認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動(dòng)大討論,。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽,；開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)；要求各校加強(qiáng)留守兒童活動(dòng)之家的建設(shè)和管理,，針對留守兒童開展豐富多彩的活動(dòng),，以“心系祖國，健康成長”為主題,，組織了愛國主義讀書演講比賽,。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶,、“電話傳情”,、“視頻傾訴”、班級(jí)主題班會(huì)等,。用活動(dòng)潤澤心靈,、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關(guān)心,、學(xué)習(xí)上關(guān)注,、成長上關(guān)愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,，經(jīng)中心校多次督查,，管理規(guī)范，20xx年5月4日,，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩,、匯報(bào)、評(píng)估會(huì)孟集片會(huì)議在xx中心校舉行,，朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,，兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流，促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高,。

注重抓學(xué)校常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，完善教師教育教學(xué)工作的過程管理,，繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)抓好”，即抓好備課,、作業(yè)設(shè)置和批改,，抓好聽課、評(píng)課,，抓好月考測試,，抓好教學(xué)質(zhì)量分析,，抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理,。中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,，期初、期中,、期末三次常規(guī)檢查,，還有不不定期抽查等，并進(jìn)行及時(shí)的通報(bào),，督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高教學(xué)水平。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“命好題”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作,，開展了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),，提升校本教研的實(shí)效性和針對性。利用雙休時(shí)間組織全鄉(xiāng)小學(xué)教師分學(xué)科觀看“國培光盤”,，注重過程管理,，保證了參與率，并在觀看結(jié)束后寫自己的心得和體會(huì)上報(bào)中心校,。結(jié)合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅(jiān),、教壇宿將評(píng)選，要求各校全員練兵,、全員考核,，兩所初中分別以教研組為中心，分學(xué)科進(jìn)行考評(píng),，參照教育局的評(píng)選步驟,，進(jìn)行規(guī)范操作。在各?？己说幕A(chǔ)上,，xx中心校開展了鄉(xiāng)級(jí)教壇新星、教壇中堅(jiān),、教壇宿將的評(píng)選活動(dòng),。并組織評(píng)選出的中小學(xué)教師，積極參加縣局舉辦的比賽活動(dòng),。重視對中青年教師的培養(yǎng),，拿出專項(xiàng)資金，用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類培訓(xùn),，研究有效課堂,。抓好教科研工作，20xx年我們共有5個(gè)縣級(jí)課題,、2個(gè)市級(jí)課題成功立項(xiàng),，以研興校已蔚然成風(fēng),。

我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作，擴(kuò)大宣傳,，營造氛圍,，讓家長和社會(huì)了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注,。成立組織,，專人負(fù)責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,，全力做好“營造書香校園”,、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”,、“聆聽窗外聲音”,、“培養(yǎng)卓越口才”等行動(dòng)項(xiàng)目。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,，締造完美教室,；開發(fā)卓越課程，書寫生命敘事”為重要使命,，扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作,。成立工作室，分別開展“晨誦,、午讀,、暮省”、“讀寫繪”,、“每月一事”,、“完美教室”、“理想課堂”的探究,。開展“相約星期一”活動(dòng),，通過國旗下講話的形式進(jìn)行誦詩，抽取不同班級(jí)的學(xué)生,，檢測晨誦完成情況,。在全鄉(xiāng)六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校中新建了班級(jí)文化櫥窗,、作品展示欄,，學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)板塊內(nèi)容,。結(jié)合重大節(jié)日,，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報(bào)制作等,。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,，做完廣播操后，由各年級(jí)學(xué)生輪流主持,，進(jìn)行即興發(fā)言,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動(dòng),，分別確立了班級(jí)名稱,、班徽、口號(hào),、班歌,、愿景等。

為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,，于20xx年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動(dòng),，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長和骨干教師參加，開放日當(dāng)天,，學(xué)生家長也走進(jìn)了課堂,，和自己的孩子一起上課，達(dá)到了很好的宣傳效果,。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實(shí)驗(yàn),，有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗(yàn)工作。開展新教育實(shí)驗(yàn)以來,，我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,，在“教育在線”的專題帖及隨筆達(dá)到1560篇之多，要求青年教師制定個(gè)人成長計(jì)劃,。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動(dòng),，這大大地開闊了視野、更新了理念,。

按照縣局的要求,，按時(shí)更新普農(nóng)教資料，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,，及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的'流失情況,，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,，成立組織，學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀,。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度,。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度，控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等,。積極開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng),，制定方案,，狠抓落實(shí)，并使其常態(tài)化,。對初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度,，制定措施,，分解任務(wù)，克服困難,，積極工作,。

中心校高度重視中職招生工作，成立組織,，制定方案,，廣泛宣傳，送會(huì)到村,，精心組織召開學(xué)生家長會(huì),，并積極組織九年級(jí)班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等,。中職學(xué)生入學(xué)后,，我們還積極組織原九年級(jí)班主任到其入學(xué)的班級(jí)進(jìn)行走訪，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活等,，增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們積極探索,，創(chuàng)新工作,。20xx年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實(shí)行各年級(jí)的月考制度,。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測活動(dòng),，每次抽測都嚴(yán)格按照“xx中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作，并認(rèn)真運(yùn)用抽測結(jié)果,。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測,，精心制定實(shí)施方案，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，確保檢測真實(shí)有效,。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào)，中心校統(tǒng)一安排，確保每校的監(jiān)考教師來自4—5所不同的學(xué)校,，閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,，簽名承諾制，確保公正,。閱卷結(jié)束后,，中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷情況,，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，按《xx鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測結(jié)果。

上述舉措,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中,，兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前,，受到縣局的表彰。

校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校的魂,。整治校園環(huán)境，對校園進(jìn)行綜合治理,，開展“校園文化建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng),。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動(dòng),，立足本校,，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,，注重過程,，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像,，名言警句,，開設(shè)專欄，書寫激勵(lì)性標(biāo)語,，建設(shè)文化長廊,。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室,。督促各校開齊課程,，開足課時(shí)，尤其是要開足音體美課時(shí),，開展“兩操”比賽及“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,。舉行“八好”教育評(píng)比活動(dòng)，組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、腰鼓隊(duì)等,。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入，做好校園的規(guī)劃,，做到長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合,，各校積極行動(dòng)，有的刷新了墻壁,，在墻壁書寫標(biāo)語,、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位,。開展文藝匯演,，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。xx中心校被教育局評(píng)為特色學(xué)校后,，增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,，繼續(xù)加大了特色的挖掘，充實(shí)了特色的內(nèi)涵,。制定計(jì)劃,，形成常態(tài)發(fā)展，以特色引領(lǐng),，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,。

本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則，中心校精心部署教育宣傳工作,，要求各校要積極向社會(huì)宣傳辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績,，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比，評(píng)十佳”活動(dòng),，積極開展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳,，鼓勵(lì)教師寫教育博客，展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采,。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作，開展學(xué)刊,、用刊活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極在教育期刊上，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動(dòng),。積極組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動(dòng),，對優(yōu)秀的師生,，中心校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

安全是底線,，穩(wěn)定是保障,。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作，健全管理網(wǎng)絡(luò),，完善各項(xiàng)制度,，成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，中心校有一名副校長專門分管安全工作,，聘請法制副校長,，簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責(zé)任,，制定了安全,，完善各項(xiàng)安全工作制度,，建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。各校設(shè)立一名安全員,，在班級(jí)增設(shè)一名安全委員,。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話,、班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行安全教育滲透,。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防樓梯踩踏、防火,、防盜,、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)和技能教育,，進(jìn)行安全逃生演練,。定期對校舍、圍墻,、大門,、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改,。中心校本部和兩所初中分別請派出所干警到校上法制課,，舉行法制講座。同時(shí)我們認(rèn)真分析存在的不穩(wěn)定因素，尤其是我鄉(xiāng)的五名退養(yǎng)教師和三名農(nóng)臨工,，對他們格外關(guān)注,，經(jīng)常和他們談心，交流,，溝通,，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決困難,，聘請退養(yǎng)教師擔(dān)任原工作學(xué)校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),。舉行第二十七個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),，縣委組織部長張克定帶領(lǐng)縣直有關(guān)單位親臨我鄉(xiāng),，對離退休養(yǎng)教師進(jìn)行慰問，為他們送去慰問金,，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,，代表教育局工會(huì)對柳臺(tái)小學(xué)重病教師王俊友進(jìn)行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷,，感受到黨和政府的溫暖,。

加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理，認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛,。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,，把駕駛員的駕駛證、行車證,、身份證等進(jìn)行拍照留存,，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存，中心校與民辦學(xué)校（幼兒園）簽定了校車管理協(xié)議書,。做好校車的登記上報(bào)工作,，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。積極配合羅崗六中隊(duì)對校車進(jìn)行整治,，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生,。

校長工作總結(jié)意見篇十三

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,，在全體教師的共同努力下,，我校堅(jiān)持原則，依法行政,，克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:,。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng),。

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到。

1,、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語文的教學(xué),。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守美德,。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校,，最后離校,。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

四,、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動(dòng),，如拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng),。

部分家長的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

五,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任,。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患,。對各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全,。

3,、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用,，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新,。

六,、工作中存在的不足。

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改,，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來,，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德,，迎難而上，力爭20x年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

校長工作總結(jié)意見篇十四

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，每一個(gè)時(shí)間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》，嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

本年度中，我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬余元,，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

在工作中,，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對,、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去,、請進(jìn)來的方式,，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開闊眼界,，拓展思路,，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均積極為青年教師爭取機(jī)會(huì),，為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)98.6%，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),，積極參加外語培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，其余不合格教師除年齡超出外均?？啤⒈究圃谧x,，普通話合格教師,，占91.6%，計(jì)算機(jī)合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二,、在工作中，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系,。

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一,，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),，召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，本年度在原來評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動(dòng),，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢,，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元),、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式，多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育20xx年度校長個(gè)人工作總結(jié)20xx年度校長個(gè)人工作總結(jié),。德育處,、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站,、邀請法制工作者舉行法制報(bào)告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,，開拓了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作,。

3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),，進(jìn)行嚴(yán)格考核,。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題,，樹立典型,，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步,，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,，實(shí)行班級(jí)日考核、周考核,、月考核和學(xué)期考核,，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn),，努力把教書育人,、服務(wù)育人、管理育人,、環(huán)境育人落到實(shí)處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力,、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,，通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人，當(dāng)管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),，通過學(xué)生的自我管理，既擴(kuò)大了管理的外延,，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,。第四是加強(qiáng)寢室長和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，有效地提高了對學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。

4、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能,。

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,，借助社會(huì)多元力量,，優(yōu)化學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況，學(xué)生回家后由家長簽署意見,，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,，并與班主任考核掛鉤，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會(huì),，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請家長代表在家長會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。

三,、在工作中,，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí),。

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,，通過規(guī)范管理，提高課堂教學(xué)效率,，突出過程考核,，強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課,、研討課,、示范課等，基本做到全組參加,，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,，通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,，納入活工資中進(jìn)行考核,，對教師的教學(xué)情況，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師,，期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德、能,、勤,、績的問卷調(diào)查,，并納入年終崗位責(zé)任制考核。

2,、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)考試管理。

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,，一是進(jìn)行正面引導(dǎo),，通過評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極進(jìn)取,，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,，對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，使學(xué)生消除僥幸心理,，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。

3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控,。

針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況，在年初開學(xué)之際,，我校對初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,，揚(yáng)長避短，確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,，通過同年級(jí)同學(xué)科的老(20xx最新國稅分局工作總結(jié))師集體備課,、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,，通過全體初三師生的共同努力，20xx屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

四、在工作中,，我強(qiáng)化安全工作,，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1,、健全組織,，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

我校實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo),。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位，時(shí)刻提高警惕,，全力做到防范于未然,，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任,。

本著“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時(shí)加以檢查落實(shí),。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,，如學(xué)生上網(wǎng)吧,、打架等，不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，加大宣傳力度。

由德育處牽頭,，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行,。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,，對防火安全、食品安全,、生產(chǎn)安全,、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí),。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,，教育學(xué)生不乘坐無營運(yùn)資格的車輛,，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,，德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查,。

五,、在工作中，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí),。

我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革，努力建立起科學(xué),、高效,、民主、規(guī)范的管理體制,，今年我校對歷年來形成的制度,、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充,，形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,，并匯編成冊,，教職工人手一份，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,，有章可據(jù)的管理體系,，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化,、民主化,。

我校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度，各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論,、教師代表評(píng)議,、教代會(huì)審議通過的方式進(jìn)行，行政會(huì)議討論安排的工作,，在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),，學(xué)校健全教代會(huì)制度，今年上半年,，我校舉行了二屆一次教代會(huì),，對工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席。本學(xué)年，我校兩次召開教代會(huì),對學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策,、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決,。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進(jìn)職工之家.”

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,，建設(shè)好“陽光工程”,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，努力開源節(jié)流,，認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),，對大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式,。總務(wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度，努力做到精打細(xì)算,，處處為學(xué)校省錢,，自己能解決的事情,，決不請外來人員,。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,，對財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,，對財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

六,、在工作中,，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，做好榜樣示范作用,。

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作，不搞特殊化,。

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)，我在教育教學(xué)中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改活動(dòng),，決不因?yàn)樽约菏切ｉL，就搞特殊化,，帶來不良影響,。

2、嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用,。

七,、在工作中，我努力改善辦學(xué)條件,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。

1,、重視硬件投入,，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。

我十分重視改善辦學(xué)條件,，努力增加投入,，增加硬件設(shè)施，本年度,，在我的努力下,，我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購買了一體機(jī),購買磁性黑板,修建了舞臺(tái),把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中，通過不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，美化,、凈化校園，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2,、重視對學(xué)校的形象宣傳,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

我在努力做好各方面工作的同時(shí),，還積極加強(qiáng)對學(xué)校的形象宣傳,，我在家長會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策,，辦學(xué)方向,，爭取得到家長的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任,，村支書,，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象,，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績.

20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高，聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),，上線率15%,，在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一,、二年級(jí)成績喜人,，在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達(dá)的考核目標(biāo)，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng),。各種競賽成績斐然。20xx年數(shù)理化作文競賽中,，我校獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次，獲第三名二人次,，獲第五名二人次,，女子田徑比賽總成績獲第三名，女子乒乓球比賽總成績獲第三名;在全縣“三?！备傎愔蝎@第五名,。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后，20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位,。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,，論文獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，國家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,，使一批青年教師脫穎而出,。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,，到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人,。綦江電視臺(tái)對我校進(jìn)行專題采訪，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道,，極大地?cái)U(kuò)大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái)，雜草叢生之處化為微笑的花園,，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標(biāo)語隨處可見,，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人，學(xué)校煥然一新,，彰顯變化,、發(fā)展、進(jìn)取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”，在社會(huì)上樹立了良好的教師形象,。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi),、住宿費(fèi)等費(fèi)用,，避免學(xué)生輟學(xué)，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。

本年度,，雖然經(jīng)過我的努力，我在本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是相比之下，我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離縣教委對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導(dǎo)和幫助,，我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

校長工作總結(jié)意見篇十五

俗話說：“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”,。我用十個(gè)字來概括我的自律：“敬業(yè),、公正、坦誠,、廉潔,、鉆研”。

敬業(yè)是我的宗旨,。我能處處嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)起表率作用。我每天都早來晚走,，每個(gè)周六都不休息,，巡視校園,，走進(jìn)班級(jí)，與老師學(xué)生談話,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。一來分別承擔(dān)高一精讀,、聽力和閱讀課,，在缺少外語教師的情況下，我能夠沖在前,，勇挑重?fù)?dān),。在堅(jiān)持上課的同時(shí)，我不放松對德育,、教學(xué),、總務(wù)等各方面工作的管理。我注重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的打造,，注重提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),，每次班子例會(huì)都拿出十分鐘輪流講案例，并結(jié)合自身情況反思自己的工作,。我善待領(lǐng)導(dǎo)班子所有的成員,，把他們視為我的兄弟姐妹，我了解他們各自的習(xí)性,，各自的優(yōu)點(diǎn)和各自的不足,，揚(yáng)長避短，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，做到用人不疑,，疑人善用，我放手讓他們大膽地工作,，同時(shí)對工作中出現(xiàn)的問題,，勇于承擔(dān)責(zé)任。

坦誠公正是我的秉性,。我公正地對待每一個(gè)人,，每一件事，對事不對人,，對一切不良現(xiàn)象敢于批評(píng),，絕對不好人主義，我把個(gè)人的情感與工作截然分開,，從不拉私人感情,，虛心聽取大家的正面和負(fù)面意見，深入實(shí)際,。對通過與師生談話,、現(xiàn)場辦公,、書信往來和工會(huì)搞的“我的心聲”收集等形式所獲取的信息，我都能認(rèn)真閱讀,，細(xì)細(xì)琢磨，不斷反思,，發(fā)揚(yáng)長處,，改進(jìn)不足。

廉潔是我的美德,。對學(xué)校的帳目管理清晰,，收支兩條線，各種福利定期向大家公示,。我從不接觸學(xué)校的一分錢,，每張發(fā)票報(bào)銷都要經(jīng)過三個(gè)人簽字，經(jīng)手人,、主管部門負(fù)責(zé)人和校長,。教師外出培訓(xùn)、購買錄音機(jī)等物品,，各口代表,、后勤管理人員、工會(huì)主席等共同參與辦理,。如：最近購買的15副乒乓球臺(tái)子,，是由體育組劉海春、邱純,、宋建東一起去談價(jià)位,，在他們談價(jià)位的基礎(chǔ)上，我出面每個(gè)又拉下50元,。

鉆研是我的愛好,。“學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)”。我知道做好一切工作,，最好的方法就是讀書學(xué)習(xí),，因此我一直堅(jiān)持讀書，《用心領(lǐng)導(dǎo)》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》、《管理寓言》等書籍,，我在網(wǎng)上閱讀了上百篇有關(guān)如何當(dāng)校長以及學(xué)校管理方面的文章,，還善于收集報(bào)刊上的好文章,。不僅自己善于學(xué)習(xí)，而且在全校創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,，每個(gè)學(xué)期都給教師和學(xué)生贈(zèng)送書籍,。我用我個(gè)人的專家獎(jiǎng)金給每位教師買了一本《你在為誰工作》的書。學(xué)校還給每個(gè)教研組買了《英才是怎樣造就的》,?！睹刻熳龊靡稽c(diǎn)點(diǎn)》發(fā)放到每個(gè)教研組和每個(gè)班級(jí)。通過讀書學(xué)習(xí),，我提高了理論素養(yǎng)和思想政治水平,，同時(shí)把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，使工作得法,，有理有據(jù),。

校長工作總結(jié)意見篇十六

堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，中共十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，努力辦好人民滿意的教育,。著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,。在十八大召開之后,，我認(rèn)真研讀十八大報(bào)告，深刻領(lǐng)悟十八大精神,，切實(shí)從自身做起,，著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來,，我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定，對上級(jí)主管部門負(fù)責(zé),，對全體師生員工負(fù)責(zé),。

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體，全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美、校風(fēng)好,、教學(xué)實(shí),、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園,。

(二)努力實(shí)施民主管理，積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過了新的《xx小學(xué)教師考核方案》,，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái);進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。對行政人員，落實(shí)與工作實(shí)績考評(píng)對應(yīng)的責(zé)任制,。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后,，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。堅(jiān)持勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),。通過集體談話,，單獨(dú)談話，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,，干群關(guān)系融洽，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，下苦功夫提高教師素質(zhì),。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求，把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向,，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,，樹正氣,，旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,。

(四),、抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育,，深化教育領(lǐng)域綜合改革,，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究,、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課,、教研課,、示范課、觀摩課,、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng),，一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效,。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。

校長工作總結(jié)意見篇十七

幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干、不計(jì)得失,、任勞任怨,。我深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠,，對組織負(fù)責(zé),、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,，無論在什么情況下,，無悔無怨，全力以赴,，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

幾年來,，我走過了一段雖不平坦,，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階,。

要辦好學(xué)校，必須先武裝自己,，并不斷與時(shí)俱進(jìn),。因此，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),，及時(shí)做好筆記,，寫好心得體會(huì)。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己,，做校長一任,，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我盡職盡責(zé)，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開制度,，不，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo),、教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理。其次,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,、進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),，取長補(bǔ)短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的'工作積極性,。

一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突出教育的實(shí)效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問題，研究對獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

存在的問題：

1,、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決,。

4、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠,。

5、在德育工作上,，過程還不是十分具體,，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力,。

校長工作總結(jié)意見篇十八

各位同仁,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！根據(jù)上級(jí)文件精神,，我就本人擔(dān)任__中心小學(xué)校長半年來的工作進(jìn)行述職報(bào)告,，請審議。

我報(bào)告的題目是：抓住機(jī)遇謀發(fā)展,。

這個(gè)“命題”,，并非一時(shí)的心血來潮，為述職而擬定,。它是20__年我和我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一切工作的指導(dǎo)思想,。

有人也許會(huì)問，“機(jī)遇在哪里,？”其實(shí),，__鎮(zhèn)中心小學(xué)正面臨著新的發(fā)展機(jī)遇。

一是組織關(guān)懷,，領(lǐng)導(dǎo)信任,。從市教育局各科室各部門的檢查、評(píng)估,、指導(dǎo),、調(diào)研等工作評(píng)價(jià)看,，“變化”是共同的評(píng)價(jià)語。而鎮(zhèn)教育黨總支,、中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)都對__小學(xué)表現(xiàn)出極大的關(guān)注,，充分的信賴，管理的支持,，經(jīng)費(fèi)的傾斜,，讓我們不怕困難，不怕失敗,，堅(jiān)定發(fā)展與進(jìn)步的信心,。特別是在這一次薄弱學(xué)校改造計(jì)劃中，把我們作為重點(diǎn)扶持和建設(shè)的學(xué)校,，這是學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇,。

二是社會(huì)認(rèn)同，家長支持,。只要我們做得好,，不用去懷疑家長的真誠和寬容。無論是學(xué)校的活動(dòng),，還是各類經(jīng)費(fèi)的收取,，家長都表現(xiàn)出極大的支持。我們在管理中的許多失誤和不足,，只要我們敢于承認(rèn)并不斷改進(jìn),，都能得到家長的包容和認(rèn)同。

三是教師敬業(yè),，團(tuán)隊(duì)和諧,。一年多的努力，讓我們徹底走出了“人心渙散,，各自為陣”的不良狀態(tài),。當(dāng)這所學(xué)校“正氣”高揚(yáng)的時(shí)候,，當(dāng)我們真心實(shí)意“發(fā)展”教師的時(shí)候,，這個(gè)教師群體正用它的“優(yōu)良”與“卓越”回報(bào)學(xué)校?！胺瞰I(xiàn)團(tuán)隊(duì)”中有陳德強(qiáng),、郭俊、袁作容,、肖平,、吳金容,、羅慧敏,；“愛心團(tuán)隊(duì)”中有高耀珍,、張安靜、佘靈莉,、張仁玲,、黃萬香，杜長麗,；“服務(wù)團(tuán)隊(duì)”中有熊幫海,、王格容、張萬能,、李猛,、黃俊杰；“智慧團(tuán)隊(duì)”中有付耀明,、毛海艷,、易翠娥、田道適,，特別是處于最前沿陣地的“質(zhì)量團(tuán)隊(duì)”六年級(jí)全體任課教師,，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和凝聚力、戰(zhàn)斗力,，正是以他們?yōu)榈湫痛淼慕處焾F(tuán)隊(duì),，奠定著一所學(xué)校的發(fā)展之基。

四是管理規(guī)范,，進(jìn)步明顯,。當(dāng)前，在全員努力下,，__小學(xué)各方面的'工作有起色,，有變化，無論是常規(guī)管理,，教育科研,，還是特色打造，質(zhì)量工作,，都形成了良好的發(fā)展態(tài)勢,，當(dāng)我們離目標(biāo)的距離越來越近的時(shí)候，當(dāng)我感覺到付出就要有所回報(bào)的時(shí)候,，我們就會(huì)信心倍增,，自得其樂。

正是有了上述四個(gè)方面的良好機(jī)遇,，我們更要“乘勢而上”,，爭取又好又快地發(fā)展。

一是精細(xì)管理。我們堅(jiān)持“先規(guī)范,，再精細(xì)”的思路不變,，將20__年定為“精細(xì)管理年”，首先以教學(xué)精細(xì)管理為抓手,，探尋著精細(xì)管理的思路,。任何改革在初期都會(huì)有矛盾，有阻力,，都會(huì)經(jīng)歷陣痛,。我們也一樣，但我們都能理解和認(rèn)同,。

二是盤活隊(duì)伍,。我們堅(jiān)持“盤活教師，凝聚團(tuán)隊(duì)”的主線不變,，用積極的文化氛圍影響青年教師,，用豐富的文化生活營造校園朝氣。給青年教師送上“心靈雞湯”,，共同讀書,；組建排球隊(duì)，舞蹈隊(duì),，培育團(tuán)隊(duì)精神,，豐富業(yè)余生活；將城關(guān)小學(xué)的青年教師請進(jìn)校,，共慶五四,，把酒言歡，載歌載舞,。教師論壇,，各顯才情。這一切,，無非是要告訴老師們：趁著年輕多做事,，不隨波逐流，不自甘墮落,，不遠(yuǎn)離集體,，不年少老成，不偏執(zhí)狹隘,。今天,，年輕的我們是這個(gè)舞臺(tái)的主角。無情的歲月將會(huì)讓我們在若干年后淡出這個(gè)舞臺(tái),，交給新的青年,。張安靜,、付耀明、易翠娥,、毛海燕等老師為這支隊(duì)伍開了個(gè)好頭,。

三是提高質(zhì)量。義教評(píng)估的迎檢賽上,，我們以良好的精神風(fēng)貌和充分的準(zhǔn)備收獲了進(jìn)步,。畢業(yè)調(diào)考的攻堅(jiān)戰(zhàn),，我們以高度的質(zhì)量意識(shí)和前所未有的訓(xùn)練力度正在奮力一搏,。

四是提升品位。學(xué)校要辦得大氣,，師生要彰顯大氣,。我們正在為之努力，但非一朝一夕,?；蛟S需要幾批人的努力。但我們在邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。

今天的校長述職,，我想，借此機(jī)會(huì)介紹這所學(xué)校的老師們在做什么,，怎么做,，做成了什么，我這個(gè)校長是否為之滿意,，滿足和快樂,，足以考評(píng)一個(gè)校長的是與非，功與過,。

校長工作總結(jié)意見篇十九

大家好,！很榮幸在這里與大家一起交流。

我是于今年7月7日調(diào)入州城二中任校長的,。從報(bào)到那天起,，我就堅(jiān)定了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的奮斗目標(biāo),。開學(xué)第二天,，我們就在大門口懸掛出“奮進(jìn)的二中、發(fā)展的二中,、希望的二中”橫幅,，并將今年確定為“快速發(fā)展起步年”。新學(xué)年開學(xué)以來,，我們不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

下面,，我從三個(gè)方面向大家匯報(bào)：

開學(xué)初，我就在全體教師會(huì)上提出：有思路才有出路,、有作為才有地位,、有研究才有成就、有活動(dòng)才有活力,。強(qiáng)化責(zé)任觀念,，努力倡揚(yáng)正氣，把做優(yōu)秀教師定義為教師的政治需要和物質(zhì)需求,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,、表揚(yáng)先進(jìn)。

（一）是突出干部責(zé)任,。我整個(gè)暑假一天沒休息,，我向干部提出“向我看齊”。要求全體干部做到六個(gè)帶頭：帶頭遵守紀(jì)律,，帶頭履行職責(zé),，帶頭完成任務(wù)，帶頭響應(yīng)號(hào)召,，帶頭團(tuán)結(jié)同志,，帶頭奉獻(xiàn)求真。要求干部樹立六個(gè)意識(shí)：責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、爭先意識(shí)、管理意識(shí),、公正意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)做業(yè)務(wù)型干部,、做教師表率,。整個(gè)暑假，干部義務(wù)勞動(dòng)平均35天,，增強(qiáng)了干部的凝聚力和奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)在，干部到校到的最早,，離校離的最晚,，年輕干部一律滿課時(shí)工作量并擔(dān)任班主任，他們在聽評(píng)課活動(dòng)中帶頭講課,、帶頭聽課,、帶頭評(píng)課,，發(fā)揮了模范帶頭作用。作為一個(gè)校長,，要關(guān)注課堂,、引領(lǐng)課堂，因?yàn)槲沂鞘薪虒W(xué)能手,、市學(xué)科帶頭人,、東平名師，我自己率先講公開課,、率先聽評(píng)課,。干部的行動(dòng)贏得了教師的信賴、家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可,，推動(dòng)了學(xué)校工作的開展,。

（二）是強(qiáng)化教師責(zé)任,。我們在全體教師中喊響了“崇尚學(xué)問,，勤懇敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)正派,，奮勇爭先”的口號(hào),，全體教師樹立了四個(gè)觀念：“責(zé)任觀念、質(zhì)量觀念,、做人觀念,、育人觀念”。每次周前會(huì),，我們都側(cè)重對教師進(jìn)行師德修養(yǎng)方面的教育,。采取校長講、分工負(fù)責(zé)同志講,、優(yōu)秀教師講等靈活多樣的形式,，增強(qiáng)了思想教育的實(shí)效性。我們在落實(shí)制度的同時(shí),，也體現(xiàn)了以人為本的管理理念,，暑假期間，我們專門聘請了舞蹈教練教全校女教師學(xué)跳集體舞,，在豐富教師精神生活,、提高學(xué)校文化品味的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的向心力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，教師集體舞現(xiàn)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線,；為減少教師的后顧之憂，我們?yōu)槿?0多個(gè)教師子女租用了接送孩子專用車,，解決了教師接送孩子上學(xué)難的問題,；另外在學(xué)校餐廳建立了教師專用櫥柜,，讓老師們以低于市場的價(jià)格買到優(yōu)質(zhì)的日常用品，這一個(gè)個(gè)的措施既節(jié)省了教師的時(shí)間,，解除了后顧之憂,，又提高了教師的積極性。

（三）是落實(shí)制度管理,。我校堅(jiān)持的原則就是靠制度管人,、依制度做事。一套再完整再科學(xué)的制度,，沒有落實(shí)是不起任何作用的,。我們不只制定了完善的規(guī)章制度，關(guān)鍵注重了制度的執(zhí)行力度,，重點(diǎn)抓了落實(shí),。本著“出工、出力,、出成績”的三出原則,，首先嚴(yán)格考勤，實(shí)行一天三簽到,、兩抽查,、一反饋的方法，并作出明文規(guī)定：凡出勤率不到百分之九十的教師在評(píng)優(yōu)數(shù)先,、職稱評(píng)聘上一票否決,，凡發(fā)現(xiàn)在考勤時(shí)有徇私舞弊的干部一律一票否決。其次是細(xì)化了教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化了過程管理,，加大了教學(xué)成績在考評(píng)中的權(quán)重，由原來的百分之二十增加到百分之四十,。對班主任和任課教師實(shí)行末位淘汰制,。極大調(diào)動(dòng)了全體教師的教學(xué)積極性，每天早七點(diǎn)半到校指導(dǎo)早讀成為語文,、英語教師的自覺行動(dòng),，運(yùn)用自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)已成為推邊促優(yōu)的有效嘗試，教師自覺辦公到深夜和回家繼續(xù)備課者屢見不鮮,。

大家知道,，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，學(xué)校的生命線就是教學(xué)質(zhì)量,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，打造高效課堂，推動(dòng)課改向縱深發(fā)展,，我們主要抓了以下幾方面的工作,。

（一）是依托高效課堂,，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

小組互學(xué)探究拓學(xué)反饋助學(xué)”的課堂教學(xué)模式,，努力實(shí)現(xiàn)了由有效課堂向高效課堂的轉(zhuǎn)化,。

（二）是落實(shí)集體備課，促進(jìn)課堂高效,。

學(xué)校以市級(jí)科研課題《集體備課有效模式研究》為總抓手,，狠抓集體備課活動(dòng)，在力求實(shí)效上下功夫,，在做細(xì)做活上做文章,。真正做到了活動(dòng)有計(jì)劃，過程有記錄,，定期出成果,，形成了“個(gè)人初備集體研討修正教案反思交流”為基本形式的同備課組集體備課模式，有效嘗試了跨年級(jí)同學(xué)科集體備課模式,。加強(qiáng)了過程管理,，努力提高了集體備課的成效，特別是我們注重了以交流教后記為主要形式的課堂教學(xué)共同反思活動(dòng),，有利推動(dòng)了集體備課向縱深發(fā)展,。

學(xué)校制定了課堂教學(xué)常規(guī)基本要求,，實(shí)施了先周備課制度,，落實(shí)了作業(yè)備課教周檢查制度，實(shí)行了教師進(jìn)課堂備課審查制度,，做到了學(xué)校常規(guī)檢查定期檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合,。我們要求教師面向全體學(xué)生，關(guān)愛學(xué)困生,，注重學(xué)生參與度和目標(biāo)達(dá)成度,。制定了學(xué)生家庭作業(yè)審批制度，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。學(xué)校建立健全了學(xué)生評(píng)教和家長進(jìn)課堂制度,，通過問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式了解了教師課堂教學(xué)情況,，聽取了學(xué)生和家長對教學(xué)的合理化建議,。

我們本著以聽促教、以聽促學(xué)的原則,，開展了三聽二評(píng)一落實(shí)聽評(píng)課活動(dòng),，另外狠抓了教學(xué)反思和學(xué)情診斷。要求教師課后書寫反思筆記,，記錄教學(xué)中的閃光點(diǎn),，明確教學(xué)中的不足點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)，理出再次教學(xué)的新思路,。學(xué)校制定了階段性學(xué)情診斷制度,，要求教師及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，掌握學(xué)生學(xué)的情況,，以便明確下一步的教學(xué)方向,。我們在資金困難的情況下還特地拿出一部分錢來設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，對成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金,，極大的激發(fā)了學(xué)生奮勇爭先的積極性,，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

學(xué)校管理,，食宿先行,，因?yàn)榱己玫霓k學(xué)條件是教學(xué)的前提和基礎(chǔ)，其中學(xué)生的食宿環(huán)境是家長首先關(guān)注的大事,。暑假前,，學(xué)校住宿學(xué)生19人，在校吃飯12人,。針對這種現(xiàn)狀,，暑假期間我們多方籌資，投資近50萬元對學(xué)校進(jìn)行了全面建設(shè)與維修,。把食堂收歸由學(xué)校管理,，將原伙房改建為餐廳，購置了高標(biāo)準(zhǔn)的就餐桌椅,，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)文明就餐,、舒心就餐的場所。同時(shí),，為了避免學(xué)生偏食,、吃零食，學(xué)校實(shí)行配餐制,，讓學(xué)生少花錢還能吃到營養(yǎng)豐富的飯菜,，保證了學(xué)生的健康成長。同時(shí)硬化了宿舍道路,，規(guī)范了宿舍管理,，安排了兩名專職宿舍管理員及一名干部夜間值班，使學(xué)生住的放心,、舒心,。另外對教學(xué)樓、伙房、宿舍實(shí)施了防水工程,，將教學(xué)樓鋼窗全部更換為鋁合金窗,，對教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,、伙房,、宿舍進(jìn)行了粉刷，為全校師生提供了一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。聘請了縣公安局保安公司的兩各保安擔(dān)任學(xué)校門衛(wèi)，制訂了出入校門管理辦法,，印發(fā)了出入證,，嚴(yán)格控制人員及車輛出入，有效凈化了教學(xué)環(huán)境,。

我們的舉措得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與大力支持,。局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作,。我校畢業(yè)學(xué)生征航電動(dòng)車有限公司董事長李勝超,，捐資2萬元回報(bào)母校，并為全校教師配置了100套高檔辦公桌椅,；我97年教的學(xué)生張力捐款3.5萬元,。我們的努力及社會(huì)各界的善義之舉，使學(xué)校面貌煥然一新,，辦學(xué)條件得到改善?，F(xiàn)在學(xué)校住校生246人，就餐人數(shù)達(dá)587人,，從而保障了學(xué)習(xí)時(shí)間,，為快速提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，今天的州城二中已經(jīng)形成教師情緒穩(wěn)定,、工作爭先恐后,、辦學(xué)條件完善、社會(huì)認(rèn)可的良好局面,，課堂教學(xué)改革也初見成效,，在縣十佳教師評(píng)選中，我校展瀅老師取得了全縣第二名的好成績,，我校柳巖老師代表縣參加了市政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我深知我們的努力與兄弟學(xué)校的成績相比,，仍有很大差距,。我們也深知以后的路更加漫長,，但我們?nèi)＝處熂で闈M懷、壯志在胸,，我們將緊緊圍繞全縣教育工作會(huì)議精神,，強(qiáng)化質(zhì)量觀念、嚴(yán)抓教學(xué)管理,、濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，樹口碑意識(shí)，做良心教育,，向全縣人民交一份滿意的答卷,。

謝謝大家！

校長工作總結(jié)意見篇二十

本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng),。

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

二、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué),；積極開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

四、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作,，碩果累累。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)備,。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí),，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

（三）開展讀書活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室的,，班級(jí)圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記,、手抄報(bào),、黑板報(bào)、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,，我校的校園文化長廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。

（六）重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中,，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎(jiǎng)?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。

（七）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年,，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。

（八）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn),，廉潔自律,。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終,。