通過計(jì)劃,，我們可以更清楚地了解自己需要做些什么,，如何做,，以及需要投入多少時(shí)間和精力。計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)持和毅力,，不能半途而廢。計(jì)劃是我們進(jìn)步和成長的基石,，以下是一些常用的計(jì)劃制定和管理工具,，希望對大家有所幫助。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇一

保安,指保衛(wèi)治安,是一個職業(yè)工種,主要職責(zé)為防火,、防盜,、責(zé)任區(qū)域內(nèi)的人身安全。以下小編為你收集了保安下一步工作計(jì)劃,，希望給你帶來一些借鑒的作用,。

人要學(xué)會常常總結(jié)自己,，人生就是一個不斷反省不斷進(jìn)步的過程,，計(jì)劃和總結(jié)也一樣，有利于及時(shí)找到自己的不足并改正,，有利于對自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃,，給了人努力工作的動力,，以下是保安。

針對保安部上年度工作情況和本年度工作實(shí)際情況,，為了更好加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)為業(yè)主服務(wù)的意識,，本年度工作主要開展如下：

6,、根據(jù)現(xiàn)在工作特點(diǎn)，加強(qiáng)出入人員的控制,，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入大廈或在園區(qū)周圍逗留;,。

7、加強(qiáng)裝修房間的監(jiān)管巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象;,。

8、加強(qiáng)車庫巡查監(jiān)管,，確保車輛進(jìn)出有序和擺放整齊,，跟車主加強(qiáng)溝通，共同做好車輛安全保障工作,。

9,、針對外圍廣場治安的復(fù)雜性和機(jī)動車輛亂停亂放的現(xiàn)象，根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作,。

10,、每周開一次班組會議，每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會議,，每月召開一次保安部會議,，確保能夠及時(shí)談討。

學(xué)習(xí)總結(jié),。

工作經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)傳達(dá)工作指示。

11,、每月進(jìn)行一次消防設(shè)備,，消防器材公共物品的檢查、清點(diǎn)與保養(yǎng)(總務(wù)后勤工作計(jì)劃)工作,，確保各項(xiàng)設(shè)備能夠正常投入使用,。

12、每季度進(jìn)行一次業(yè)務(wù)技能,、軍事素質(zhì)考核,，實(shí)行優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制，不斷提高隊(duì)員的工作技能及工作效率,。

13,、每季度進(jìn)行一次全方位安全檢查工作，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決處理問題,。

為了進(jìn)一步規(guī)范完善公司的全面管理工作,，也為了各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

更好的落實(shí),，便于更好的配合并完成各駐勤點(diǎn)物業(yè)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，公司制定如下工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)：

保安公司下屬各駐勤點(diǎn)分隊(duì)長負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的所有管理工作,，各分隊(duì)長必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行駐勤點(diǎn)物業(yè)與公司交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，依照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作，要求隊(duì)員以公司配發(fā)的《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊》為工作標(biāo)準(zhǔn),，盡全力的服務(wù)駐勤點(diǎn)物業(yè)和業(yè)主,。

公司下屬各駐勤點(diǎn)所有隊(duì)員，班,、隊(duì)長必須著裝統(tǒng)一,，衣帽干凈整潔，除請假外出外,，嚴(yán)禁著便裝,，隊(duì)員不準(zhǔn)留長發(fā)，染發(fā),，佩帶奇異裝飾,，班、隊(duì)長嚴(yán)格要求隊(duì)員：服務(wù)熱情,、工作認(rèn)真,、文明禮貌用語，日常培訓(xùn)隊(duì)員崗容崗姿,、標(biāo)準(zhǔn)敬禮,、禮貌、熱情,、周到的服務(wù)態(tài)度,，以最佳的形象去服務(wù)于物業(yè)和業(yè)主。

各駐勤點(diǎn)班,、隊(duì)長嚴(yán)格管理隊(duì)員個人,、生活環(huán)境、崗?fù)?nèi)外衛(wèi)生工作,，要求隊(duì)員講衛(wèi)生,、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物,，多曬晾被褥,，物品擺放整齊，宿舍內(nèi)衛(wèi)生安排隊(duì)員按照值日表進(jìn)行清理,，注意飲食衛(wèi)生,，以免因生活環(huán)境臟、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生,。

各駐勤班,、隊(duì)長對隊(duì)員安全負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格依照外出請假,，批假制度執(zhí)行,，嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出，以免出現(xiàn)不必要的安全事故,。班,、隊(duì)長工作中如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)上報(bào)物業(yè)與公司,，班,、隊(duì)長應(yīng)在第一時(shí)間趕赴事發(fā)現(xiàn)場，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展,，嚴(yán)禁事件擴(kuò)大化,，嚴(yán)禁打架、斗毆,，并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件,。

各駐勤點(diǎn)班、隊(duì)長本著對物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,，要求隊(duì)員愛護(hù),、保護(hù)公司和物業(yè)的公共物品，班,、隊(duì)長對公共物品不定期進(jìn)行檢查,、盤點(diǎn)，對公共物品要登記備案,，如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品,，當(dāng)事人應(yīng)照價(jià)賠償。

各駐勤點(diǎn)隊(duì)長加大日常培訓(xùn)工作力度,，提高崗容,、崗姿，日常服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，培訓(xùn)隊(duì)員工作中運(yùn)用文明禮貌用語,，熱情周到服務(wù),，力爭各駐勤點(diǎn)培訓(xùn)出高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)伍,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇二

什么）,。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo),。

確分工,。6．計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論,。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求,，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo),。7．在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃,。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,。在執(zhí)行過程中,，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,，使其更加完善,，切合實(shí)際。

篇二：下一步工作安排和計(jì)劃

下一步工作安排和計(jì)劃

在各方支持配合下,，本學(xué)期的心理健康教育工作雖然取得了一定成效,，但也仍然存在一定的不足，下一步的工作安排和計(jì)劃如下：

1,、在原有的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)心理教師的培訓(xùn)學(xué)

習(xí)力度。

我校目前的三位心理健康教師,，雖然取得了國家三級心

理咨詢師證書及心理輔導(dǎo)員證書,，但都非心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，因次,，在

咨詢技術(shù)上還有待進(jìn)一步提高,，這樣才能夠更好的勝任咨詢室工作，切實(shí)地解決學(xué)生更多的心理健康問題,，滿足各類學(xué)生的需求,。

2、將教師心理健康工作納入正軌

系統(tǒng)地,、有計(jì)劃地開展教師心理健康工作,。針對本校教師特點(diǎn)制定一個階梯型的關(guān)于提高我校教師心理健康能立的三年規(guī)劃，利用學(xué)校教研活動平臺，面向全體教師每學(xué)期開展不少于一次教師心理健康教育講座,、一次團(tuán)體輔導(dǎo)活動,。以期達(dá)到能夠普遍提高我校教師心理健康水平的能力。

3,、繼續(xù)以團(tuán)體輔導(dǎo)為主的形式上心理健康課

我校是一所完全小學(xué),，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期我校

此種課堂形式,，經(jīng)常盼望著上心理健康課,。因次下學(xué)期的心理健康課還將以團(tuán)輔形式開展，而且要在此基礎(chǔ)上增強(qiáng)團(tuán)輔的活動的計(jì)劃性和系統(tǒng)性,。

4,、建設(shè)團(tuán)輔活動室

我校雖有專門的團(tuán)輔活動室，但是在功能建設(shè)上還不夠,，還需要建設(shè)完善的團(tuán)體輔導(dǎo)活動室,，便于開展學(xué)生及教師的團(tuán)體輔導(dǎo)。

在下一學(xué)期的工作中繼續(xù)以心理健康教育課為陣地,，個體咨詢?yōu)檩o,，關(guān)注教師心理健康，不斷提高和優(yōu)化我校師生的心理健康,，從而讓全校師生都能更好地生活,、工作和學(xué)習(xí)。

篇三：明年工作計(jì)劃怎么寫

要求的改革工作和具體落實(shí)措施,，如何推進(jìn)改革,。2、按照上面三個方面提煉出明年要做的幾件主要工作內(nèi)容和工作任務(wù),，一般不要多于5條,。3、提煉主題句,。明確主語,、謂語、賓語,。4,、圍繞主題句展開論述。為什么,、怎么做,、要克服哪些困難、達(dá)成什么目標(biāo),。下面是一篇明年工作計(jì)劃的范文,，供參考,。班主任明年工作計(jì)劃范文擔(dān)任班主任到現(xiàn)在已經(jīng)工作半年多的時(shí)間了，經(jīng)過這半年的緊張忙碌的工作和學(xué)習(xí),，使我對教師這一崗位有了更加深刻的認(rèn)識,。

思考。2,、珍惜每一次聽課的機(jī)會,，認(rèn)真記好筆記，課后能根據(jù)自己班級學(xué)生的實(shí)際,，精心備好課,，以別人之長來補(bǔ)自己之短，分析自己的課堂教學(xué),，從而不斷提高自己的課堂駕馭能力,。3、圍繞學(xué)生開展課堂教學(xué),，采用多種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。4,、在教學(xué)過程中，我要引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生主動求知,。將音樂融入到教學(xué)中來,，放飛學(xué)生的心靈，創(chuàng)設(shè)民主,、寬松,、和諧的課堂氛圍，制作新穎獨(dú)特的課件或吸引學(xué)生注意力的小物件,，使學(xué)生快樂有興趣的學(xué)習(xí),。

們現(xiàn)在必須思考的問題。應(yīng)用行為引導(dǎo)型教學(xué),，倡導(dǎo)以學(xué)生為主題,，充分發(fā)揮它們的主動性，提高課堂效率,。3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的理論素養(yǎng),。積極利用一切參加各種講座,、交流或研討會等，向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí),。認(rèn)真參與每一次教研活動,，多聽好課,，取長補(bǔ)短，并主動與指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)交流,。多爭取上公開課的機(jī)會,，用壓力給自己動力，多磨練,，快成長,。在信息技術(shù)上多下工夫，能夠熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。4,、做好教學(xué)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié),。提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。總之,，在新一年的工作中我會踏踏實(shí)實(shí),，一步一個腳印，為學(xué)校美好的明天獻(xiàn)出一份力量,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇三

在大客服意識指導(dǎo)下來看客服部的工作,，可以將我們的主要工作目標(biāo)分為兩個階段：短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。鞏固并維護(hù)現(xiàn)有客戶關(guān)系,，發(fā)現(xiàn)新客戶(潛在客戶,、潛在需求)。

一,、完成目標(biāo)i可以通過以下途徑,。

1、定期選擇客戶群,，進(jìn)行有針對性的上門回訪及促銷;,。

2、通過電話和信函與老客戶溝通,，收集客戶的反饋信息及了解客戶最新的出游動向,。

二、完成目標(biāo)ii可以通過以下途徑,。

1,、在接待來訪客戶時(shí)詳細(xì)記錄來訪客戶的基本資料及出游動向,，提供新客戶來源;。

2,、在受理客戶來電咨詢時(shí)記錄下客戶的基本資料和咨詢內(nèi)容,，列為我們的潛在客戶，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)將其發(fā)展為既有客戶,。

三,、客服工作應(yīng)具備的條件包括。

2,、完備的客戶資料,。擁有了完備的客戶資料可以讓我們更清楚應(yīng)該為誰服務(wù);。

3,、對客服工作清醒的認(rèn)識及飽滿的熱情,。

四、長期目標(biāo)則涉及到對客服職能的定位,。

客服部門是春秋的服務(wù)窗口,，是直接接觸客戶的部門，但是客服部門又不等同于普通的門店或___咨詢熱線,?？头块T承擔(dān)著為客戶服務(wù)的直接任務(wù)，服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?誰來制定?如何評估?(因?yàn)榉?wù)工作的不可量化性,，因此客服工作的評估很難借助第三方實(shí)現(xiàn))責(zé)任同樣落到了客服部門本身。這就對客服部門提出了一個更高的要求,，即：既要制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范、流程以及信息傳遞模式(這個標(biāo)準(zhǔn)是有針對性的,，具體的,，可量化評估的)同時(shí)又肩負(fù)著監(jiān)督檢查，考核落實(shí),，評估改進(jìn)的責(zé)任,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇四

計(jì)劃像一座橋，連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方,。同樣的,，計(jì)劃是連結(jié)目標(biāo)與目標(biāo)之間的橋梁，也是連結(jié)目標(biāo)和行動的橋梁,。沒有計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能是一句空話。計(jì)劃對于人生來說相當(dāng)重要,，如果你在計(jì)劃上失敗了,，那你注定會在執(zhí)行上失敗,。沒有計(jì)劃的人生雜亂無章，看似忙碌卻是空缺的,。

計(jì)劃是行動的保護(hù)傘,。

有的人說反正情況總會發(fā)生變化，未來也難以確定,，現(xiàn)在制定計(jì)劃又有什么用,，不是白費(fèi)力氣嗎?此乃庸人之見。如果沒有計(jì)劃,，一旦情況發(fā)生變化,，使其措手不及，必?cái)o疑,。

計(jì)劃的過程中必須對將來作一些初步的預(yù)測,，分析哪些事情可能會發(fā)生，哪些事情可能會變化,。在作出準(zhǔn)確的預(yù)測后,，制定出行動方案。一旦未來發(fā)生變化,，就能從容對付,。如果你是一個股民，你必須對股市行情作出一些分析,，哪些股可能會升,，哪些股可能會降，如果升,，我將購買多少,，如果降，我應(yīng)拋出多少,。只要你作出一些計(jì)劃后,，你才能操縱自如，穩(wěn)獲利潤,。

即使將來的所有情況都是確定的,，你還是得做計(jì)劃。你必須選擇完成某一目標(biāo)的最好方法,，使行為更有效率,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更有利。情況一旦確定,，并不等于你只有一條路可走,，往往你會面臨多種選擇。比如，你從上海至北京旅游,，天氣情況無變化,，汽車票、火車票,、飛機(jī)票均無變化,，你選擇哪一種交通工具呢?坐飛機(jī)時(shí)間短，但價(jià)格太貴;汽車,、火車速度慢一些,，但價(jià)格便宜。你是要時(shí)間,，還是要價(jià)格,，這些都必須考慮清楚，作出計(jì)劃,。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,，人總是追求效用最大化，也就是說讓每一分錢都花得值,，并且效用越大越好,。從這一目的出發(fā)，制定計(jì)劃更是有必要的,。

計(jì)劃節(jié)約你的成本和費(fèi)用,。

任何一個理財(cái)能手也一定是個有計(jì)劃的人,。企業(yè)會計(jì)進(jìn)行成本核算,，提供的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等等,，就成為經(jīng)理們進(jìn)行計(jì)劃的依據(jù),，有計(jì)劃地安全每一筆支出是很重要的,。而沒有計(jì)劃的經(jīng)理則經(jīng)常處于捉襟見肘的境地，不該支出的地方支出了,，該支出的地方卻沒有支出。

一家之主必須是一個有計(jì)劃的人,，家庭的各種開銷還得精打細(xì)算,，不要一時(shí)頭腦發(fā)熱將錢全部花光，而后的日子靠借債維護(hù),。

一切在計(jì)劃范圍內(nèi),，就能做到游刃有余。此外,，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,，沒有計(jì)劃而導(dǎo)致的各種損失也不可忽略，比如寶貴的時(shí)間以及其他直接經(jīng)濟(jì)損失,。

快節(jié)奏的現(xiàn)代生活讓人們的步伐速度比前增加了至少一倍,。白天,，或奔波于上班途中，或穿梭于單位各部門之間,，或坐在電腦旁了解外面的行情,，或處理一大堆文件、材料,、或接聽始終不安靜的電話……忙碌而緊張的工作讓你沒有時(shí)間計(jì)劃,。晚上，回到家中,，準(zhǔn)備晚餐,，晚餐結(jié)束后靠在沙發(fā)上和家人共度難得的休閑時(shí)光，然后拖著疲憊的身體洗漱睡覺,。

快樂溫馨的家庭生活讓你舍不得花時(shí)間作計(jì)劃,。好不容易熬到周末，帶著家人或出去逛商場,，享受都市生活;或外出郊游,，放放風(fēng)，透透氣,。時(shí)間也很快溜走了,，還是沒時(shí)間。

繁忙的工作,，沉重的壓力和責(zé)任讓生活變得雜亂無章,，沒有頭緒，一切都周而復(fù)始,，單調(diào)枯燥,，這樣的生活永遠(yuǎn)沒法兒精彩。你想改變嗎?如果你稍微留出點(diǎn)時(shí)間作一下計(jì)劃,，你的生活將大為改觀,。

有計(jì)劃的生活即使緊張，但卻井然有序;有計(jì)劃的工作即使繁忙,，但也會變得充實(shí)而有效率;有計(jì)劃的人生即使艱辛,，但也能處之泰然。計(jì)劃讓你的思維清晰,，能創(chuàng)造出事半功倍的效果,。

計(jì)劃對每個人來說都是必要的，別說沒時(shí)間計(jì)劃,，如果你改變你的生活方式,，留出時(shí)間作計(jì)劃，你不僅會贏得工作的時(shí)間，與家人團(tuán)聚的時(shí)間,，還有計(jì)劃的時(shí)間等這樣的良性循環(huán)帶來的攻效,，讓你大吃一驚，不信試試看,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇五

忙碌的20xx年已經(jīng)過去,，回首客務(wù)部一年來的工作，感慨頗深,。這一年來客服部在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,、在客服部全體人員的積極努力配合下、在發(fā)現(xiàn),、解決,、總結(jié)中逐漸成熟，并且取得了一定的成績,。

一,、提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范前臺服務(wù),。

自20xx年我部門提出“首問負(fù)責(zé)制”的工作方針后,，20xx年是全面落實(shí)該方針的一年。在日常工作中無論遇到任何問題,，我們都能作到各項(xiàng)工作不推諉,，負(fù)責(zé)到底。不管是否屬于本崗位的事宜都要跟蹤落實(shí),，保證公司各項(xiàng)工作的連慣性,，使工作在一個良性的狀態(tài)下進(jìn)行，大大提高了我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì),，今年前臺的電話接聽量達(dá)26000余次，接待報(bào)修10300余次,，其中接待業(yè)主日常報(bào)修7000余次,，公共報(bào)修3300余次;日平均電話接聽量高達(dá)70余次，日平均接待來訪30余次,，回訪平均每日20余次,。

在“首問負(fù)責(zé)制”方針落實(shí)的同時(shí)，我們在7月份對前臺進(jìn)行培訓(xùn),。主要針對《前臺服務(wù)規(guī)范》、《前臺服務(wù)規(guī)范用語》,、《儀態(tài)禮儀》,、《談吐禮儀》、《送客禮儀》、《接聽禮儀》,、〈舉止行為〉,、〈前臺辦理業(yè)務(wù)規(guī)范用語〉等進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)后還進(jìn)行了筆試和日檢查的形式進(jìn)行考核,，而且每周在前臺提出一個服務(wù)口號,，如“微笑、問候,、規(guī)范”等,。我們根據(jù)平時(shí)成績到月底進(jìn)行獎懲，使前臺的服務(wù)有了較大的提高,，得到了廣大業(yè)主的認(rèn)可,。

二、規(guī)范服務(wù)流程,，物業(yè)管理走向?qū)I(yè)化,。

隨著新《物業(yè)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施，以及其它相關(guān)法律,、法規(guī)的日益健全,，人們對物業(yè)公司的要求也越來越高。物業(yè)管理已不再滿足于走在邊緣的現(xiàn)狀,，而是朝著專業(yè)化,、程序化和規(guī)范化的方向邁進(jìn)。在對園區(qū)的日常管理中,，我們嚴(yán)格控制,、加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)違章的操作和裝修,，我們從管理服務(wù)角度出發(fā),，善意勸導(dǎo)，及時(shí)制止,，并且同公司的法律顧問多溝通,，制定了相應(yīng)的整改措施，如私搭亂建小閣樓,、安外置陽臺罩的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們馬上下整改通知書，責(zé)令其立即整改,。

三,、改變職能、建立提成制,。

以往客服部對收費(fèi)工作不夠重視,，沒設(shè)專職收費(fèi)人員,，由樓宇管理員兼職收費(fèi)，而且只在周六,、日才收,，造成樓宇管理員把巡視放在第一位，收費(fèi)放在第二位,，這樣樓宇管理員沒有壓力,，收多收少都一樣，甚至收與不收一個樣,，嚴(yán)重影響了收費(fèi)率,。所以，從本年度第二季度開始我們開始改革,，取消樓宇管理員,，設(shè)立專職收費(fèi)員，將工資與收費(fèi)率直接掛鉤,，建立激勵機(jī)制,，將不適應(yīng)改革的樓宇管理員辭退。招聘專職收費(fèi)員,，通過改革證明是有效的,。一期收費(fèi)率從55%提高到58%;二期從60%提升到70%;三期從30%提升到40%。

四,、加強(qiáng)培訓(xùn),、提高業(yè)務(wù)水平。

物業(yè)管理行業(yè)是一個法制不健全的行業(yè),，而且涉及范圍廣,，專業(yè)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要。但物業(yè)管理理論尚不成熟,，實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn),。市場環(huán)境逐步形成，步入正軌還需一段很長的時(shí)間,。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動態(tài)，對于搞好我們的工作是很有益處的,。

客服部是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門,，員工的素質(zhì)高低代表著企業(yè)的形象，所以我們一直不斷地搞好員工培訓(xùn),、提高我們的整體服務(wù)水平,，我們培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：

（一）搞好禮儀培訓(xùn)、規(guī)范儀容儀表,。

良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,，物業(yè)管理首先是一個服務(wù)行業(yè),，接待業(yè)主來訪，我們做到熱情周到,、微笑服務(wù)、態(tài)度和藹,、這樣即使業(yè)主帶著情緒來,，我們的周到服務(wù)也會讓其消減一些，以使我們解決業(yè)主的問題這方面,，陳經(jīng)理專門給全部門員工做專業(yè)性的培訓(xùn),，完全是酒店式服務(wù)規(guī)范來要求員工。如前臺接電話人員,，必須在鈴響三聲之內(nèi)接起電話,，第一句話先報(bào)家門“您好”，天元物業(yè)×號×人為您服務(wù)”,。前臺服務(wù)人員必須站立服務(wù),，無論是公司領(lǐng)導(dǎo)不是業(yè)主從前臺經(jīng)過時(shí)要說“你好”，這樣,，即提升了客務(wù)部的形象,，在一定程度也提升了整個物業(yè)公司的形象，更突出了物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì),。

（二）搞好專業(yè)知識培訓(xùn),、提高專業(yè)技能。

除了禮儀培訓(xùn)以外,，專業(yè)知識的培訓(xùn)是主要的,。我們定期給員工做這方面的培訓(xùn)。主要是結(jié)合《物業(yè)管理?xiàng)l例》,、《物業(yè)管理企業(yè)收費(fèi)管理辦法》等污染法規(guī),、學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，從法律上解決實(shí)際當(dāng)中遇到的問題,，我們還邀請工程部師傅給我們講解有關(guān)工程維修方面的知識,，如業(yè)主報(bào)修，我們應(yīng)能分清報(bào)修位置,、基本處理方法,、師傅應(yīng)帶什么工具去、各部分工程質(zhì)量保修,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇六

針對保安部20xx年上半年度工作情況和本年度工作實(shí)際情況,，為了更好加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量,，增強(qiáng)為業(yè)主服務(wù)的意識,，本年度工作主要開展如下：

6,、根據(jù)現(xiàn)在工作特點(diǎn)，加強(qiáng)出入人員的控制,，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入大廈或在園區(qū)周圍逗留;,。

7、加強(qiáng)裝修房間的監(jiān)管巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象;,。

8、加強(qiáng)車庫巡查監(jiān)管,，確保車輛進(jìn)出有序和擺放整齊,，跟車主加強(qiáng)溝通，共同做好車輛安全保障工作,。

9,、針對外圍廣場治安的復(fù)雜性和機(jī)動車輛亂停亂放的現(xiàn)象，根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作,。

10,、每周開一次班組會議，每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會議,，每月召開一次保安部會議,，確保能夠及時(shí)談討學(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)傳達(dá)工作指示,。

11,、每月進(jìn)行一次消防設(shè)備，消防器材公共物品的檢查,、清點(diǎn)與保養(yǎng)工作,，確保各項(xiàng)設(shè)備能夠正常投入使用。

12,、每季度進(jìn)行一次業(yè)務(wù)技能,、軍事素質(zhì)考核，實(shí)行優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制,，不斷提高隊(duì)員的工作技能及工作效率,。

13、每季度進(jìn)行一次全方位安全檢查工作,，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決處理問題,。

14、每半年進(jìn)行一次突發(fā)事件,、防火救災(zāi)安防工作的實(shí)戰(zhàn)模擬演練工作,，不斷提高隊(duì)員的安全防范意識與處突能力。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇七

為了進(jìn)一步規(guī)范完善公司的全面管理工作,，也為了各項(xiàng)規(guī)章制度更好的落實(shí),，便于更好的.配合并完成各駐勤點(diǎn)物業(yè)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，公司制定如下工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)：

保安公司下屬各駐勤點(diǎn)分隊(duì)長負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的所有管理工作，各分隊(duì)長必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行駐勤點(diǎn)物業(yè)與公司交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，依照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作,，要求隊(duì)員以公司配發(fā)的《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊》為工作標(biāo)準(zhǔn)，盡全力的服務(wù)駐勤點(diǎn)物業(yè)和業(yè)主,。

公司下屬各駐勤點(diǎn)所有隊(duì)員,，班、隊(duì)長必須著裝統(tǒng)一,，衣帽干凈整潔，除請假外出外,，嚴(yán)禁著便裝,，隊(duì)員不準(zhǔn)留長發(fā)，染發(fā),，佩帶奇異裝飾,，班、隊(duì)長嚴(yán)格要求隊(duì)員：服務(wù)熱情,、工作認(rèn)真,、文明禮貌用語，日常培訓(xùn)隊(duì)員崗容崗姿,、標(biāo)準(zhǔn)敬禮,、禮貌、熱情,、周到的服務(wù)態(tài)度,，以最佳的形象去服務(wù)于物業(yè)和業(yè)主。

各駐勤點(diǎn)班,、隊(duì)長嚴(yán)格管理隊(duì)員個人,、生活環(huán)境、崗?fù)?nèi)外衛(wèi)生工作,，要求隊(duì)員講衛(wèi)生,、勤洗手、勤洗澡,、勤洗衣物,，多曬晾被褥，物品擺放整齊,，宿舍內(nèi)衛(wèi)生安排隊(duì)員按照值日表進(jìn)行清理,，注意飲食衛(wèi)生，以免因生活環(huán)境臟,、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生,。

各駐勤班,、隊(duì)長對隊(duì)員安全負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格依照外出請假,，批假制度執(zhí)行,，嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出，以免出現(xiàn)不必要的安全事故,。班,、隊(duì)長工作中如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)上報(bào)物業(yè)與公司,，班,、隊(duì)長應(yīng)在第一時(shí)間趕赴事發(fā)現(xiàn)場，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展,，嚴(yán)禁事件擴(kuò)大化,，嚴(yán)禁打架、斗毆,，并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件,。

各駐勤點(diǎn)班、隊(duì)長本著對物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,，要求隊(duì)員愛護(hù),、保護(hù)公司和物業(yè)的公共物品，班,、隊(duì)長對公共物品不定期進(jìn)行檢查,、盤點(diǎn)，對公共物品要登記備案,，如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品,，當(dāng)事人應(yīng)照價(jià)賠償。

各駐勤點(diǎn)隊(duì)長加大日常培訓(xùn)工作力度,，提高崗容,、崗姿，日常服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，培訓(xùn)隊(duì)員工作中運(yùn)用文明禮貌用語,，熱情周到服務(wù)，力爭各駐勤點(diǎn)培訓(xùn)出高水平,、高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)伍,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇八

(二)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”,。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,，以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題，帶著“多學(xué)習(xí)，多溝通,，積極主動”的態(tài)度,，深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通,、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,，同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換,、包退),。

(三)增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識,，團(tuán)隊(duì)意識,。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,，減少服務(wù)時(shí)效,，當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴，應(yīng)立即處理,，減少客戶因我司質(zhì)量問題，產(chǎn)生的抱怨感,，盡量減少不必要的損失,，為顧客和公司帶來更大的利益時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問,，不明白就多學(xué)的態(tài)度,，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,，來更好的完成本職工作,，同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，來更好的服務(wù)于客戶,。

(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定,，應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門)，同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告,，針對質(zhì)量投訴,，制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問題的所在,。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級領(lǐng)導(dǎo)，并送相關(guān)部門,。

以上,，是我對--年下半年的客服工作計(jì)劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方,，希望領(lǐng)導(dǎo),、同事們多多給予支持與幫助。展望--年,，我會更加努力,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待本崗位工作，也力爭為公司贏取更多利潤,，樹立公司在客戶心目中光輝形象,。

20--年度，我客服部在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的團(tuán)結(jié)合作下,，在部門員工努力工作下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)物業(yè)管理基本知識及崗位職責(zé)，熱情接待業(yè)主,，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,，辦理手續(xù)及時(shí)、服務(wù)周到,，報(bào)修,、投訴、回訪等業(yè)務(wù)服務(wù)盡心盡力催促處理妥善,，順利完成了年初既定的各項(xiàng)目標(biāo)及計(jì)劃,。

截止到20--年--月--日共辦理交房手續(xù)--戶。辦理二次裝修手續(xù)--戶,，二次裝修驗(yàn)房--戶,，二次裝修已退押金--戶。車位報(bào)名--戶,。

以下是重要工作任務(wù)完成情況及分析：

每日填寫《客戶服務(wù)部值班接待紀(jì)錄》,，記錄業(yè)主來電來訪投訴及服務(wù)事項(xiàng)，并協(xié)調(diào)處理結(jié)果,，及時(shí)反饋,、電話回訪業(yè)主。累計(jì)已達(dá)上千項(xiàng),。

二,、信息發(fā)布工作。

本年度,，我部共計(jì)向客戶發(fā)放各類書面通知約-多次,。運(yùn)用發(fā)送通知累計(jì)968條，做到通知擬發(fā)及時(shí),、詳盡,，表述清晰、用詞準(zhǔn)確，同時(shí)積極配合通知內(nèi)容做好相關(guān)解釋工作,。

三,、業(yè)主遺漏工程投訴處理工作。

20--年--月--日之前共發(fā)出--份遺漏工程維修工作聯(lián)系單,，開發(fā)公司工程部維修完成回單--份,，完成率--%。--月--日以后共遞交客戶投訴信息日報(bào)表--份,，投訴處理單--份,。開發(fā)公司工程部維修完成回單--份，業(yè)主投訴報(bào)修維修率--%,。我部門回訪--份,，回訪率--%，工程維修滿意率--%,。

四,、地下室透水事故處理工作。

20--年--月--日地下室透水事故共造成--戶業(yè)主財(cái)產(chǎn)損失,。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,，我客服部聯(lián)系業(yè)主并為業(yè)主盤點(diǎn)受損物品，事后又積極參與配合與業(yè)主談判,，并發(fā)放置換物品及折抵補(bǔ)償金,。

五、入戶服務(wù)意見調(diào)查工作,。

我部門工作人員在完成日常工作的同時(shí)，積極走進(jìn)小區(qū)業(yè)主家中,，搜集各類客戶對物業(yè)管理過程中的意見及建議,，不斷提高世紀(jì)新筑小區(qū)物業(yè)管理的.服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。

截止到20--年--月--日我部門對小區(qū)入住業(yè)主進(jìn)行的入戶調(diào)查走訪--戶,，并發(fā)放物業(yè)服務(wù)意見表--份,。調(diào)查得出小區(qū)業(yè)主對我部門的接待工作的滿意率達(dá)--%，接待電話報(bào)修的滿意率達(dá)--%,，回訪工作的滿意率達(dá)--%,。

六、建立健全業(yè)主檔案工作,。

已完善及更新業(yè)主檔案--份,，并持續(xù)補(bǔ)充整理業(yè)主電子檔案。

七,、協(xié)助政府部門完成的.工作,。

協(xié)助三合街派出所對入住園區(qū)的業(yè)主進(jìn)行人口普查工作。

為--戶業(yè)主辦理了戶口遷入手續(xù)用的社內(nèi)戶口變更證明。

在物業(yè)公司-經(jīng)理的多次親自現(xiàn)場指導(dǎo)下,，我部門從客服人員最基本的形象建立,，從物業(yè)管理最基本的概念，到物業(yè)人員的溝通技巧,，到物業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)工作,，再結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)綜合知識，進(jìn)行了較為系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

部門員工由一個思想認(rèn)識不足,、對工作沒有動力的隊(duì)伍引導(dǎo)成一個對公司充滿憧憬，對行業(yè)發(fā)展和自身成長充滿希望的團(tuán)隊(duì);把部門員工由一個對物業(yè)管理知識掌握空白培訓(xùn)成一個具一定物業(yè)管理常識的團(tuán)隊(duì),。

工作中存在的不足,、發(fā)現(xiàn)的問題及遇到的困難總結(jié)如下：

一、由于我部門均未經(jīng)過專業(yè)的物業(yè)管理培訓(xùn),，關(guān)于物業(yè)方面的知識仍需系統(tǒng)學(xué)習(xí),，服務(wù)規(guī)范及溝通技巧也要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二,、業(yè)主各項(xiàng)遺漏工程的工作跟進(jìn),、反饋不夠及時(shí);。

三,、物業(yè)各項(xiàng)費(fèi)用收取時(shí)機(jī),、方式、方法不夠完善;物業(yè)費(fèi)到期業(yè)主催繳-戶,，未交-戶,。水電費(fèi)預(yù)交費(fèi)用不足業(yè)主-戶，未交-戶,。

四,、客服工作壓力大，員工身體素質(zhì)及自我心理調(diào)節(jié)能力需不斷提高,。

五,、客服工作內(nèi)容瑣碎繁復(fù)，急需科學(xué)正規(guī)的工作流程來規(guī)范并合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來提高工作效率,，簡化工作難度,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇九

安全監(jiān)理工程師在實(shí)施安全檢查的過程中要準(zhǔn)確運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化，要做到檢查方法科學(xué)化檢查工序規(guī)范化,。

其具體要求：

(一)安全檢查對象的確定應(yīng)本著突出重點(diǎn)的原則,，對危險(xiǎn)性。

大,、易發(fā)事故,、事故危害大的分部分項(xiàng)工程部位,、裝置設(shè)備等應(yīng)加強(qiáng)檢查。

(二)在檢查目的的前提下,，列出檢查的項(xiàng)目,、檢查的內(nèi)容、檢查的重點(diǎn),。

(三)檢查所用表示,。

(四)安全檢查工作的程序。

(五)安全巡視檢查,。

1.專項(xiàng)安全施工方案實(shí)施時(shí)巡視;對危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程的全部作業(yè),，每天應(yīng)巡視到位、發(fā)現(xiàn)問題要求改正的應(yīng)跟蹤到改正為止;對暫停施工的應(yīng)注意施工方的動向,。

2.其他作業(yè)部位巡視;根據(jù)現(xiàn)場施工作業(yè)情況確定巡視部位,。

3.巡視檢查應(yīng)按專項(xiàng)監(jiān)理細(xì)則的要求進(jìn)行，并做好相應(yīng)的記錄,。

4.在巡視檢查中,，發(fā)現(xiàn)違章施工、違規(guī)操作,、違反安全制度等各種違章違規(guī)現(xiàn)象以及存在安全事故隱患,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理。

(一般問題可以口頭處理,，嚴(yán)重隱患應(yīng)簽發(fā)安全工作指令),。

5.對施工現(xiàn)場重大危險(xiǎn)源部位的巡視檢查每天不少于一次，巡視檢查中所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，應(yīng)跟蹤檢查直到整改消項(xiàng),。

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教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十

家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一,，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑,。通過家訪可以使教師,、家長更全面了解孩子的情況,，選擇有效的教育方法,，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),，必須全面了解學(xué)生,。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,，大部分是通過家訪來實(shí)現(xiàn)的,。通過家訪教師同時(shí)也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想,，科學(xué)的教育方法等等,。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際,，特制訂本學(xué)期如下,。

二、班級學(xué)生家庭情況分析

班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜,。通過與家長的溝通,，發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生,，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣,，對家長輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心,，但是缺乏正確的方法,，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況,。

三,、家訪目的要求

1、了解學(xué)生的家庭教育情況,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。

2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法,。

3,、征求家長對教師教學(xué)、班級,、學(xué)校管理的意見和建議,。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息,。

5,、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法,。

6,、家訪時(shí)不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹,，要與家長共同探討教育孩子的問題,。

出處 m.sevw.cn

7、不能接受家長的吃請,，更不能接受家長的禮物,。

8,、家訪后要及時(shí)記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

四,、家訪工作的方法：

1、 推心臵腹,，相互理解,。

2、 注意信息反饋,。

3,、 持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。

五,、 家訪應(yīng)注意的問題,。

1、要全面了解學(xué)生,。

2,、要提前預(yù)約。

3,、要注意家訪時(shí)間的選擇

4,、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)才去家訪。

5,、家訪后,，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果,。

六,、家訪重點(diǎn)

1、落后生,，查找落后的原因及在家表現(xiàn),。

2、優(yōu)等生,，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況,。

3、問題生,，隨機(jī)家訪,。

1、家長期待,、學(xué)生愉快,、效果明顯,，但要長期化,、制度化,。

老師與家長面對面的交流，使雙方更全面,、更深入的了解學(xué)生,，教師與學(xué)生心貼心的家訪鼓勵了學(xué)生，為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。師生在和諧的氣氛中解決了諸多問題,，家長非常高興。

教師家訪活動應(yīng)該長期化,、制度化,，堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn),，形成家校教育的良性循環(huán),，以真正達(dá)到教育的目的。我們希望通過家訪,，架起教師與家長,、學(xué)生之間的情感橋梁，加深了解,；溝通學(xué)校教育與家庭教育,，促使兩者之間互相促進(jìn)，幫助每一個孩子都能健康快樂地茁壯成長,；讓家長更了解學(xué)校,，更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。

2,、思想重視,，認(rèn)清誤區(qū)，但更應(yīng)增強(qiáng)教師的家訪藝術(shù)

老師上門家訪,，會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,。這對學(xué)生是一種激勵，對家長也是一個觸動,。有利于教師,、家長、學(xué)生之間迅速達(dá)成共識,，產(chǎn)生良好的教育效果,。實(shí)踐證實(shí)，家訪是溝通教師,、家長,、學(xué)生心靈最直接的橋梁。

然而我校有部分教師對家訪的意義認(rèn)識不夠深,，忽視了其作用,。還有部分班主任,、教師沒有充分的利用時(shí)間、抽出時(shí)間來進(jìn)行家訪,。通過此次家訪,，我們看到了一些貧困家庭，深深的被學(xué)生和家長身上的堅(jiān)韌等精神所感染,，很多老師感慨都很深,，回校之后有許多老師的思想開始有了新的變化。真正的讓每一位教師把“關(guān)愛”送上門,，真正的讓每一位老師把家訪的實(shí)效性體現(xiàn)出來,，而不流于形式。

3,、認(rèn)真實(shí)踐,，善于總結(jié)，提高效率,，但家訪后的延續(xù)工作應(yīng)及時(shí)跟進(jìn),。

此次家訪都是在老師們的休息時(shí)間進(jìn)行，雖然辛苦卻很有價(jià)值,，各小組都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，對各位受訪學(xué)生的情況也作了一定的文字說明。教師家訪深受學(xué)生和家長的歡迎,，加深了他們對老師的敬意和對教師工作的理解,，為今后的相互溝通和相互合作奠定了牢固的感情基礎(chǔ)，有助于為學(xué)生創(chuàng)造一個學(xué)校與家庭默契合作的,、和諧的.教育環(huán)境,。各班班主任的后續(xù)工作要及時(shí)根據(jù)家訪記錄把家訪后的與學(xué)生談話交流等延續(xù)工作做好，讓家訪真正落到實(shí)效,。

4,、家長對學(xué)校有認(rèn)同感，但對學(xué)校的發(fā)展等了解不深,，需加強(qiáng)宣傳,。

此次家訪，家長對我校教師的上門非常重視,，很多家庭很早就在等我們的老師,。在與家長的交流中，他們都一致贊許我校的辦學(xué)理念和教學(xué)教育管理,，認(rèn)為把孩子送到西流河一中上學(xué)是一件很好的事,，他們很放心。但也暴露出家長朋友對學(xué)校有些情況的不太了解，有些家長僅僅從學(xué)生的片言片語中知道學(xué)校的發(fā)展,。希望學(xué)校今后盡可能通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)校的宣傳,。

我校家訪活動的開展，是我校德育工作的一次有益嘗試,，活動取得了成功，收益頗豐,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，作為教育工作者,，我們會在今后的教育教學(xué)工作中，一如既往地改革創(chuàng)新,，認(rèn)真做好學(xué)生工作和家長工作,，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長,，為我校全面健康發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

家訪即家庭訪問，是老師與家長聯(lián)系的經(jīng)常性的重要工作,，是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,。通過家訪可以了解家長的文化素質(zhì)，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,，對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識,、分析、理解,，真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”,。與學(xué)生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,，織成家長與教師達(dá)成共識的紐帶,，促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長的重要方式,。爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,，從而提高教育質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期如下：

一,、勤家訪,，架好主橋梁

家訪是溝通教師、家長,、學(xué)生心靈的橋梁,，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離,，有利于交換意見,，也有助于達(dá)成共識，商量解決問題的辦法,。老師上門家訪,，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是個激勵,，對家長也是個觸動,，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果,。因此,，教師家訪的目標(biāo)和途徑如下：

（一）、家訪目標(biāo)：

2,、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法,。

3、征求家長對教師教學(xué),、班級,、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。

4,、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息,。

5 、糾正家長錯誤的家教方法,，向家長傳授較科學(xué)的家教方法,。

（二）、家訪途徑：

1,、打電話提前預(yù)約,，登門家訪。

2,、電話訪問.

3,、邀家長來學(xué)校。

二,、整體策化,，實(shí)施方案

開學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，初步制定家訪實(shí)施方案,，做到有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪（每學(xué)期每個學(xué)生老師家訪不少于三次分別是期初、期中,、期末）,，如果沒有特殊情況則按計(jì)劃進(jìn)行,。但在實(shí)施過程中，也可以要求學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí),、表現(xiàn)情況,，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結(jié)合,，既體現(xiàn)了家訪的靈活性,，又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主,、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系,。

三、家訪談話要講究方法

家訪談話要有方向,、有目的,，講究藝術(shù),，切不可漫無邊際地閑聊,。否則，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,，也耗費(fèi)了家長析熱情,，使家長對老師的談話失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí),、行為表現(xiàn)情況時(shí),，不要一味地告狀、批評學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點(diǎn),，說好的方方面面,。以表揚(yáng)為主，從贊揚(yáng)的角度切入話題,，對學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出,，通過表揚(yáng)別的學(xué)生在某個方面的優(yōu)點(diǎn)來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足,，知道今后該朝那個方向努力,。這樣，不僅在家長面前給學(xué)生留了臉面,，拉近了師生距離,，也使談話氣氛活躍，場面融洽和諧,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十一

規(guī)程,、公路工程標(biāo)準(zhǔn)化施工技術(shù)指南等，對員工進(jìn)行針對性培訓(xùn),。

2,、每個監(jiān)理機(jī)構(gòu)針對當(dāng)年工程特點(diǎn)分別編制一篇有關(guān)技術(shù)或者管理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供。

其他監(jiān)理機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和交流,。

3,、每個監(jiān)理機(jī)構(gòu)每月編制試驗(yàn)檢測工作總結(jié)，報(bào)七公司工程部,，由工程部檢查匯總報(bào)公,。

司領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)對各監(jiān)理項(xiàng)目工程質(zhì)量目標(biāo)完成情況清楚,。

4,、每個月監(jiān)理機(jī)構(gòu)將所監(jiān)理工程進(jìn)度完成情況報(bào)工程部匯總，由工程部綜合分析和總結(jié),。

報(bào)領(lǐng)導(dǎo)參考,，便于領(lǐng)導(dǎo)決策和宏觀管理。

5,、系統(tǒng)完善工程部資料庫整理工作,。

離規(guī)范的現(xiàn)象，分析造成的不良后果,，提出改善的辦法或建議,，報(bào)工程部郵箱。

2,、工程部將上述問題按照類別進(jìn)行匯總,，并依據(jù)相關(guān)合同條款、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)程及指。

南要求進(jìn)行解答和總結(jié),，然后,，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審查。

3,、上述總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)審核通過后,，下發(fā)所有員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4,、20xx年3月10前,，各監(jiān)理機(jī)構(gòu)針對學(xué)習(xí)情況分別組織閉卷考試。

5,、20xx年3月31日前,，工程部將員工培訓(xùn)情況匯總報(bào)公司。

三,、各監(jiān)理機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗(yàn)或者技術(shù)交流相關(guān)內(nèi)容,。

1,、在質(zhì)量監(jiān)理方面，總監(jiān)理工程師(駐地工程師),、專業(yè)監(jiān)理工程師,、監(jiān)理員的職責(zé)。

2,、在進(jìn)度監(jiān)理方面,，總體進(jìn)度計(jì)劃和月進(jìn)度計(jì)劃的格式和內(nèi)容。

3,、在費(fèi)用監(jiān)理方面,，怎樣做到簡單、高效,、準(zhǔn)確,、及時(shí)。

4,、在安全監(jiān)理方面,，我們公司有哪些不足，如何解決,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十二

一,、在常規(guī)工作方面：

1,、積極地與主席團(tuán)溝通,，交流工作經(jīng)驗(yàn)，并如期的完成所分配的工作;,。

4,、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進(jìn)行宣傳;。

5,、每月對部門博客進(jìn)行多次更新;,。

6、每月按時(shí)參加校心理部工作會議,。

二,、在活動方面：

1、10月份新干部選拔培訓(xùn),。對部門新干部進(jìn)行考核選拔強(qiáng)化培訓(xùn)讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓(xùn)活動,。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動,，同時(shí)以海報(bào)的形式通知，再準(zhǔn)備出一塊成果展,。

2,、11月份心理主題班會評比,。針對每班的實(shí)際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析,。

3,、12月份心理講座心理信箱。請我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座,，要求每個班都制作一個心理信箱,，當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問題時(shí)可以通過紙條的形式寫好放進(jìn)信箱里，讓我們及時(shí)了解情況,。

4,、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板,，組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問卷,，并做好分析處理工作。

為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),，今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,，以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，因此,，我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,，現(xiàn)將我的個人計(jì)劃擬定如下：

一,、在新學(xué)期開始，我會做好我系屆的迎新工作,，我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動,，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生,，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去,。

二、有句話說的好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職相信大家也和我一樣,，在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使屆的新生及早正確自己的定位,，避免走彎路,，我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會，讓新生初步了解大學(xué),，感受大學(xué),。

三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，繼續(xù)完善考勤制度,，制定考勤規(guī)定和考勤表,，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率,，將這一措施落實(shí)到實(shí)處,，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下：

1,、首先,，帶領(lǐng)屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,，讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物,。

2、然后,，讓他們分小組,，每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

3,、最后,，有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表，并公示缺勤人員名單,。

四,、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我會積極投入到各種活動中,，引導(dǎo)他們組織各種活動,，指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程，怎么做,，我們會相繼開展演講比賽,、詩詞文化大比拼系列活動,、知識競賽,、辯論賽等等。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十三

課題研究工作是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展全新的教育理念,，是課程改革的需要,，是保證新課程改革實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的推動策略；是一線教師的呼喚,，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的必然要求,，我校以教師研究為主體，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐反思,，同伴互助,，專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)踐形式，是教師將教學(xué)實(shí)踐,、教學(xué)研究和業(yè)務(wù)進(jìn)修密切結(jié)合的探究性,、合作性,、反思性的學(xué)習(xí)方式和工作方式。課題研究工作將有利于教師互相關(guān)愛,、互助切磋,、互相交流、共同提高,，有利于學(xué)校,、教師、學(xué)生不斷提高和持續(xù)發(fā)展,，有利于學(xué)習(xí)性學(xué)校的建構(gòu),。

課題研究工作是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育質(zhì)量,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢，充分挖掘教師的自主研發(fā)的潛能而進(jìn)行的教育教學(xué)研究,，重點(diǎn)研究學(xué)校教育教學(xué)活動中實(shí)際發(fā)生的問題,。

1、學(xué)校成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長,，各相關(guān)學(xué)科骨干教師為小組成員，負(fù)責(zé)課題研究的規(guī)劃,、組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,；學(xué)校成立課題研究專家指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)課題研究的審批,、過程的指導(dǎo),、結(jié)題評審的聯(lián)系等工作。

2,、課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)課題研究的具體工作,，負(fù)責(zé)課題申報(bào)、階段研究,、資料收集,、總結(jié)撰寫等工作，教導(dǎo)處對課題實(shí)施的研究過程要進(jìn)行督導(dǎo)與檢查,。

3,、參與課題研究的實(shí)驗(yàn)教師，本著自愿申報(bào),、學(xué)校審批的原則,，由課題領(lǐng)導(dǎo)小組確定。對學(xué)校確立的重點(diǎn)課題,，各學(xué)科教研組要全力配合,，并完成所承擔(dān)的子課題研究任務(wù),。學(xué)校鼓勵教師以自己所從事的學(xué)科教學(xué)中遇到的問題為課題，開展自修反思式的課題研究,。問題研究取得研究成果的（以論文,、課例等為實(shí)體顯現(xiàn)），學(xué)校給予同等級別的獎勵,。

4,、課題實(shí)施小組在課題獲得立項(xiàng)之后，必須按照教育科研工作客觀規(guī)律的要求按既定計(jì)劃投入研究,，課題研究要求做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),，不得弄虛作假，不得半途而廢,，力爭在預(yù)定時(shí)間結(jié)題,。不能按時(shí)結(jié)題的，在預(yù)定時(shí)間內(nèi)寫明材料,，對課題的進(jìn)展情況向立項(xiàng)單位以書面形式做好解釋,，并對課題的最終結(jié)題時(shí)間做準(zhǔn)確地預(yù)測，在最終結(jié)題時(shí)間之前做好一切準(zhǔn)備工作,；確因種種原因課題研究不能繼續(xù)開展下去的,，由課題負(fù)責(zé)人提出書面申請、學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)小組簽署意見,，報(bào)立項(xiàng)單位申請取消,。參與課題實(shí)驗(yàn)的教師因?yàn)楣ぷ鞑涣Χ拐n題研究被迫終止的，本課題實(shí)施負(fù)責(zé)人,、實(shí)驗(yàn)教師在課題研究所圈定的時(shí)段內(nèi)不得參加評先,、表模工作。

5,、學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年負(fù)責(zé)組織一次課題研究匯報(bào)工作會（在盡可能的情況下,，邀請課題監(jiān)管單位、立項(xiàng)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加）,，匯報(bào)會先由課題實(shí)施小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題的進(jìn)展情況,，再結(jié)合課題研究存在的問題進(jìn)行討論，討論解決的途徑和辦法,，為下一階段的研究工作提出建設(shè)性的意見。

1,、課題組依據(jù)《黃石小學(xué)學(xué)校教科研工作制度》開展課題研究,，課題組接受教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)，在每學(xué)期末向教導(dǎo)處提交課題實(shí)驗(yàn)階段性成果資料,。

2,、實(shí)施課題研究獎勵制度,，在課題實(shí)施小組的齊心協(xié)力下，課題實(shí)驗(yàn)通過專家鑒定,，課題成果得到有效推廣,，與課題研究相關(guān)的論文、課例在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響,，學(xué)校給予階段性獎勵和結(jié)題成果獎,。階段性獎勵標(biāo)準(zhǔn)見附表一，結(jié)題獎獎勵,。

3,、將課題實(shí)驗(yàn)納入年終目標(biāo)量化考評加分方案，在課題研究取得階段性成果并得到教導(dǎo)處,、校行政會認(rèn)可的情況下,，課題主持人、課題實(shí)施小組組長及實(shí)驗(yàn)教師按課題的相應(yīng)級別量化評定分值,，由學(xué)校給予物質(zhì)上的獎勵,，量化考評加分。

4,、對優(yōu)秀課題研究成果,，課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級送評及向有關(guān)刊物推薦；學(xué)校也鼓勵教師自行向相關(guān)教研刊物,、教研部門投稿,，若參評獲獎或論文發(fā)表，學(xué)校按相應(yīng)級別予以獎勵,。

5,、在基本條件對等情況下，學(xué)校優(yōu)先安排承擔(dān)有課題研究任務(wù)的教師參加上一級教研部門組織的課題培訓(xùn)或研討活動,，優(yōu)先安排課題實(shí)驗(yàn)教師參加觀摩課,、示范課、研討課等交流活動,；課題實(shí)施小組集中組織培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、研討活動,，在教務(wù)處確認(rèn)的情況下,學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教師給予實(shí)時(shí)工作補(bǔ)助,。

6、學(xué)校為課題研究階段性成果展示提供舞臺,，每學(xué)年至少組織一次課題研究工作經(jīng)驗(yàn)推介或成果展示活動,，推介課題組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和在課題實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十四

結(jié)合我縣教學(xué)的實(shí)際情況，我們成立了《數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》課題組,，上半年完成了課題的立項(xiàng),、實(shí)施方案的制定、課題組成立等工作,。20xx年6月,，我們的課題《數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》申報(bào)立項(xiàng)課題獲得成功，對參加課題的實(shí)驗(yàn)教師給予很大的鼓舞,，調(diào)動實(shí)驗(yàn)教師的積極性,，現(xiàn)計(jì)劃如下：

教育思想，教育觀念正確與否,，直接關(guān)系著教學(xué)改革的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)研究的方向與成敗,。因此，在確立實(shí)驗(yàn)課題后,，我們多次召開座談會,，明確課題的意義，學(xué)習(xí)理論以及教育雜志上的有關(guān)學(xué)生問題意識的培養(yǎng)的文章,，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)一步領(lǐng)會新課程改革的理念，以新課標(biāo)為依據(jù),，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,，樹立現(xiàn)代化的教育思想，提高對本課題的認(rèn)識,。

本階段將根據(jù)課題研究方案初步制定課題研究計(jì)劃,，開展有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和研討：

1、分析目前學(xué)校學(xué)生德育教育狀況,。

2,、在了解學(xué)校學(xué)生德育教育的基礎(chǔ)上調(diào)查分析存在的問題。

3,、強(qiáng)化有關(guān)理論學(xué)習(xí),，奠定課題研究的理論基礎(chǔ)。

4,、根據(jù)調(diào)查研究,，改變傳統(tǒng)的德育教育的模式的探討，形成部分研究成果,。

強(qiáng)化有關(guān)理論學(xué)習(xí),，奠定課題研究的理論基礎(chǔ)。為了更好的進(jìn)行課題,。

課題研究準(zhǔn)備階段（20xx,、4—20xx,、6）的總結(jié)。

我們按照制定的課題研究階段性計(jì)劃，大膽實(shí)驗(yàn),，不斷探索，取得一些成績?，F(xiàn)對這一下階段課題研究實(shí)驗(yàn)情況做以小結(jié)收集資料,，學(xué)習(xí)理論。

我用一個月的時(shí)間進(jìn)行理論知識學(xué)習(xí),，確保從根本上認(rèn)識提問,，研究提問。研討學(xué)習(xí)并總結(jié)出現(xiàn)階段我們數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問存在的問題以及關(guān)于提問的有效性理論知識和解決策略,。學(xué)習(xí)途徑則是多途徑學(xué)習(xí),，通過網(wǎng)絡(luò)搜集、書藉整理,、專家咨詢,、集體交流評析等。

一）理論儲備,，充實(shí)自我,。

在這期間，我主要做了兩方面的學(xué)習(xí),。其一是關(guān)于本課題的國內(nèi)外其他人的研究現(xiàn)狀,。我了解到在國內(nèi)，現(xiàn)在有不少的單位或個人在做與本課題有關(guān)或是相關(guān)的研究工作,，基本上還處于研究過程中,，有些也已經(jīng)形成一整套的完整的研究成果。我希望我能有所創(chuàng)新,，有所突破,。其二是關(guān)于進(jìn)行本課題研究所需要用到的一些理論知識，以使課題研究能在有力的理論支持下開展工作,，使得課題工作更加地科學(xué)和到位,。我堅(jiān)持在工作之余自覺地閱覽相關(guān)的教育教學(xué)雜志，瀏覽最新的教育網(wǎng)頁,，以便更好地充實(shí)自己,。

二）找準(zhǔn)根源，把握方向,。

我了解到目前我們的數(shù)學(xué)課堂提問存在的一些問題：

1,、提問的目的不明確，不能準(zhǔn)確把握知識本質(zhì),。如這個知識點(diǎn)的知識基礎(chǔ)是什么,，又能為后面哪個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)做服務(wù),？重難點(diǎn)是什么？我們該從哪兒切入提問,，只有準(zhǔn)確把握知識本質(zhì),，才能正確切入提問。

2,、提問的個人主觀性太強(qiáng),，太隨意。在一節(jié)課中的提問多的可達(dá)幾十個問題,，少的卻只有幾個問題,。在教師的隨堂課上，這類問題非常嚴(yán)重,，教師的問題設(shè)計(jì)不合理,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十五

4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進(jìn)行宣傳;,。

5,、每月對部門博客進(jìn)行多次更新;。

6,、每月按時(shí)參加校心理部工作會議,。

1、10月份新干部選拔培訓(xùn),。對部門新干部進(jìn)行考核選拔強(qiáng)化培訓(xùn)讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓(xùn)活動,。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動,，同時(shí)以海報(bào)的`形式通知，再準(zhǔn)備出一塊成果展,。

2,、11月份心理主題班會評比。針對每班的實(shí)際情況開展一次心理主題班會活動,，組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析,。

3、12月份心理講座心理信箱,。請我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座,，要求每個班都制作一個心理信箱，當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問題時(shí)可以通過紙條的形式寫好放進(jìn)信箱里,，讓我們及時(shí)了解情況,。

教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十六

我局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于招商引資工作的有關(guān)會議精神,，明確目標(biāo),，強(qiáng)化措施,，圍繞高效農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)規(guī)劃，采取走出去,、請進(jìn)來等方式深入開展招商活動,。

一是充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體積極宣傳我縣產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和良好的投資環(huán)境,，將我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,，招商意向,，以及開展招商引資活動情況等信息,，通過網(wǎng)絡(luò)平臺對外發(fā)布，并隨時(shí)與相關(guān)單位,、人員進(jìn)行信息互動,。

二是堅(jiān)持走出去，請進(jìn)來,，選派人員主動上門與相關(guān)企業(yè)搞好項(xiàng)目對接,。今年以來，先后赴濟(jì)寧,、濰坊等地進(jìn)行考察和招商洽談,，引薦福豐食品公司與陳官鎮(zhèn)對接毛豬屠宰及肉制品加工建設(shè)項(xiàng)目。三是通過參加有關(guān)論壇,、研討等招商引資會議,，收集信息，擴(kuò)大宣傳,，尋找商機(jī),。

加強(qiáng)招商引資項(xiàng)目跟蹤服務(wù)，例如奧孚現(xiàn)代蘋果示范基地項(xiàng)目,，我們積極與省農(nóng)科院對接,，推動省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、縣人民政府和奧孚蘋果有限公司共同成立了省農(nóng)業(yè)科學(xué)院（）奧孚魯麗蘋果產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,，為基地建設(shè)提供了人才,、技術(shù)支持；善之農(nóng)q國際農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈（）中心項(xiàng)目,，我們積極與環(huán)保,、國土等有關(guān)部門聯(lián)系，幫助企業(yè)盡快辦理手續(xù),，使土地順利完成征收,，4月30日進(jìn)行了掛牌，正在進(jìn)行開工前各項(xiàng)手續(xù)辦理,。

一是進(jìn)一步明確目標(biāo),、理清思路,。充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，深挖招商線索,。以招引符合本縣產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展方向的龍頭企業(yè)為重點(diǎn),，以壯大支柱產(chǎn)業(yè)、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),、培育新興產(chǎn)業(yè)為核心,，主動出擊、全力拼搶,，爭取更多好項(xiàng)目,、大項(xiàng)目落戶我縣。

二是積極主動為有招商引資需求的企業(yè)搞好服務(wù)工作,，牽線搭橋,，為企業(yè)排憂解難。及時(shí)掌握各地涉農(nóng)企業(yè)發(fā)展動態(tài),，捕捉招商信息,，充分利用儲備項(xiàng)目庫、門戶網(wǎng)站等多種渠道和形式廣泛宣傳,，確保完成全年招商引資任務(wù),。

三是盯緊往年已落實(shí)的招商項(xiàng)目不放松，實(shí)行跟蹤服務(wù),，竭力為企業(yè)排憂解難,，從而以點(diǎn)帶面，爭取帶來更多項(xiàng)目,。

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教育工作者的下一步工作計(jì)劃篇十七

為了切實(shí)保障食品安全,，學(xué)校成立了校長為組長,，以總務(wù)主任，食品監(jiān)督員為副組長,，xx為學(xué)校食堂管理人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了學(xué)校食品安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，制定了實(shí)施方案,，設(shè)置了意見箱,，張貼了宣傳標(biāo)語，無論大會與小會,，領(lǐng)導(dǎo)必講食品安全,，定期不定期對食堂工作進(jìn)行檢查，開展食品安全衛(wèi)生知識進(jìn)課堂,、進(jìn)食堂,、組織食品安全衛(wèi)生知識講座,，舉辦食堂職工安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)班，層層簽訂責(zé)任狀,，把學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作當(dāng)作學(xué)校管理的頭等大事來抓,，做到人人求真，事事求實(shí),，處處求細(xì),，全校上下形成了“食品安全衛(wèi)生，責(zé)任重于泰山”的共識,。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，有制度才有章可循。在人的管理上,，一是制定了崗位職責(zé),，人員分工明確，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，這樣,，增強(qiáng)了職工愛崗敬業(yè),、堅(jiān)守崗位、樂于服務(wù),、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,；二是制定了《從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理制度》、《食堂工作人員十不準(zhǔn)》,、《食堂從業(yè)人員患病調(diào)離管理制度》,、和《廚師崗位衛(wèi)生制度》等一系列制度，炊事員統(tǒng)一著裝,，要求做到勤洗澡,、勤洗頭、勤剪指甲,、勤洗工作服,，不抽煙、不對著食品說話,，不讓閑人出入,，并從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,、勞動紀(jì)律,、勞動效率、團(tuán)結(jié)意識,、安全衛(wèi)生,、技術(shù)熟練程度等七個方面對炊事員進(jìn)行全面考核管理,，建立了一套較為嚴(yán)密的管理系統(tǒng)。同時(shí),，還通過召開座談會,、師徒結(jié)對、技術(shù)比武,、表彰會,、組織參觀學(xué)習(xí)等活動，交流思想,，暢談體會,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，制定措施,，營造一種和諧的'管理氛圍。在物的管理上,，學(xué)校有嚴(yán)格的管理規(guī)定,，制定了《食品原料采購索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購制度》,、《庫房管理制度》等,，大宗物資實(shí)行招標(biāo)采購，凡要求購進(jìn)的原材料有正規(guī)的進(jìn)貨渠道,，所購雞,、鴨、魚,、肉索要質(zhì)量檢疫報(bào)告單,；所購米、面,、油,、豆制品、飲品,、調(diào)味品索要質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單,；原材料存放必須隔墻隔地20公分，分類清楚,，隨時(shí)翻檢,，防止變質(zhì)；學(xué)校食堂防鼠,、防蚊,、防塵設(shè)施齊全，并備有一定的滅鼠、滅蚊等藥械,，定期消毒殺菌,、滅蚊，確保食堂安全衛(wèi)生,。

學(xué)校以“規(guī)范,、安全、衛(wèi)生,、舒適,、滿意”為工作方針，以為師生“創(chuàng)造家的環(huán)境,，營造家的溫馨,，培養(yǎng)家的感情，提供家的服務(wù)”為工作目標(biāo),，以“師生的滿意是我們追求”為服務(wù)理念,，嚴(yán)格操作規(guī)范，確保師生的身心健康和生命安全,。食堂規(guī)范運(yùn)行機(jī)制體現(xiàn)在以下幾個方面：一是食堂工作人員過好“三關(guān)”健康關(guān),、衛(wèi)生關(guān)、培訓(xùn)關(guān),；二是做到“三統(tǒng)一”統(tǒng)一服裝,、統(tǒng)一健康檢查、統(tǒng)一掛牌服務(wù),；四是采購原材料做到“三審”審查經(jīng)營單位的衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單，審查物資原材料的衛(wèi)生質(zhì)量,，審查物資原材料的價(jià)格數(shù)量,；五是食堂清潔衛(wèi)生做到“三查”早、中,、晚三次檢查,；六是物資存放做到“三分開生熟分開，米面油分開,，作料與新鮮蔬菜分開,；七是庫房做到“三防”防潮、防鼠,、防塵,；八是食品加工做到“三保”保溫,、保熟,、保味道；九是菜肴做到“三個講究”講究營養(yǎng),，講究味道,，講究花樣,；十是食堂工作做到“三個確保”確保學(xué)生有飯吃,，有開水喝,；十一是食堂工作接受“三個監(jiān)督”接受社會、師生對食堂安全衛(wèi)生的監(jiān)督,，接受社會,、師生對食堂食品數(shù)量的監(jiān)督，接受社會,、師生對食堂食品質(zhì)量的監(jiān)督,；十二是食堂工作實(shí)現(xiàn)“三個滿意”讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓師生滿意,，讓社會滿意,。