領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員，是一名和事佬,，是去解決問題,，化解矛盾,，推動發(fā)展的,。集體是由人組成的,，人與人之間相處久之后，總會有不協(xié)調(diào)的聲音,，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音，求同存異,，做為領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備有博大的胸襟,，以問題為出發(fā)點,，下面是可圈可點小編為您推薦領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)的心得體會合集五篇,。

領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)的心得體會1

通過在xx黨校幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自已的工作經(jīng)歷,，雖然是在一個很低層的位置做一名副職領(lǐng)導(dǎo)，而且時間不算太長,，正因為這樣，才更需要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷摸索前進,，下面談?wù)剛€人對領(lǐng)導(dǎo)能力的一些個人看法,。

一名出名的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì),，必須具備管理部門所具備的必要的知識，不能門外漢管理門內(nèi)漢,，非專業(yè)的管理專業(yè)人士,，尤其是一些專業(yè)性較強的部門,。俗話說,，內(nèi)行看門道，外行看熱鬧,。如果專業(yè)不扎實，當(dāng)為一個部門或者單位的領(lǐng)導(dǎo),，引領(lǐng)整個部門路線時就會發(fā)生偏差,，講話,、做事,、方針,、政策甚至?xí)[笑話,。因此,，做為領(lǐng)導(dǎo),，必須具備有扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，必須從學(xué)習(xí)出發(fā),，從實踐出去,，在學(xué)習(xí)中進步,，在實踐中進步,。要有鉆研的精神,，向工作一線的同志學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí),，把業(yè)務(wù)知識系統(tǒng)化、專業(yè)化,，這樣開展工作,，才有的放矢,，找到問題的關(guān)鍵，對癥下藥,，少走彎路,，對于干部和下屬才有說服力,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)能力需要博大胸懷做內(nèi)涵,。

一名領(lǐng)導(dǎo)曾對我說,，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人,。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員,，是一名和事佬，是去解決問題,，化解矛盾,，推動發(fā)展的。集體是由人組成的,，人與人之間相處久之后,，總會有不協(xié)調(diào)的聲音，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音,，求同存異,，做為領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備有博大的胸襟,，以問題為出發(fā)點,，以解決問題為宗旨，對事不對人,，把問題引導(dǎo)到正解的路線上來,，不因人而異，堅持正確的立場,，問題總是能糾正到正確的路線上來的,。朱镕基曾說過，“吏不畏我嚴(yán),，而畏我廉,，民不服我能,，而服我公，公則明,，廉則威,。”做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，公正廉潔,，處事以公,，以理服人，必然受到其他同志的尊敬,。反之,，如果任人為親，徇私枉法,，必然引起干部隊伍的不公正看法,，滋長歪風(fēng)邪氣，不利于開展工作,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)能力需要八面玲瓏為潤滑劑。

記得有一句話是,，做事先做人,，做人成功，做事便會成功,。一個善于處理人與人之關(guān)系的人,，就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種,，但就我所接觸的人來看,，他們都是善于處理人與人之間的關(guān)系的。他們工作時認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，平時工作之余，性格隨和,，善于交際,，與同事、朋友能交心,。他們言行一致，知行合一,。同事與之相處,，沒有壓力，沒有高高在上的感覺,。要善于發(fā)現(xiàn)人才,，對于有才干的干部,，要重點培養(yǎng)，加壓加擔(dān),，要給他一個成長的機會與平臺,，培養(yǎng)他、教導(dǎo)他,。而對于小人,，則要敬而遠之，找合適的機會教育他,，讓他明白成績是做出來的,，能力是在工作中體現(xiàn)的。

四,、領(lǐng)導(dǎo)能力需要效率優(yōu)先為加速器,。

領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力，要要對工作負(fù)責(zé),，對上級負(fù)責(zé),。必須要有效率優(yōu)先的原則，效率體現(xiàn)能力,，專業(yè)體現(xiàn)水平?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力都講究執(zhí)行力，要善于如何開展工作,，如何把重?fù)?dān)挑下來后,，把業(yè)務(wù)在最快的時間內(nèi)完成，做出特色,，做出成績,，就必須做到：一要多鍛煉，二是不怕,，三是多跑腿,，四是多動腦。千萬不要有僥幸的心理,，偷懶的心理,。好事不出門，壞事傳千里,，壞的消息更易于傳播,。細節(jié)做不好，就不能做領(lǐng)導(dǎo),，不能成大事。事前多思考,，多謀劃,，事中多注意,，事后多檢查。把差錯降除到零,，把工作做得更專業(yè),，無可挑剔，這樣的工作才體現(xiàn)水平,。

五,、領(lǐng)導(dǎo)能力需要一技之長為個人魅力。

人無完人,，金無足赤,。領(lǐng)導(dǎo)也是人，現(xiàn)實社會是一個信息爆炸的社會,，一個領(lǐng)導(dǎo)不可能成為一個通才,、全才，樣樣精通,，達芬奇式的人物是少之又少,。每一名出色的領(lǐng)導(dǎo)，都有自已的一技之長,，這是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在,，也是領(lǐng)導(dǎo)的特點所在。一個領(lǐng)導(dǎo)無特色,，無特點的領(lǐng)導(dǎo),，最后也不會留給別人太多的記憶，也注定不能讓群眾干所信服,。古往中來,，多少領(lǐng)導(dǎo)，都能在一方面有一技之長,，毛澤東詩詞書畫,，周恩來的處事藝術(shù)，溫的古詩詞藝術(shù),。這些都可以讓后人所傳唱,。做為一名低層的領(lǐng)導(dǎo)干部，擁有自已的興趣愛好,，可以讓自已的生活更豐富,，結(jié)交更多的朋友,，同時可以也是個人魅力的一個重要方面,。

領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)的心得體會2

一,、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言,、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析,。讓我從不同角度去體會最新的管理知識,、領(lǐng)導(dǎo)理念，進一步拓寬了視野,，升華了心靈,，使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識都得到了一次全面的更新和提升,。通過這次培訓(xùn),，豐富了知識，轉(zhuǎn)變了思想,，提升了觀念,。讓我深刻的體會到，創(chuàng)新理念對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性,。尤其是面對金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場日益激烈的競爭局面,，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營之路,，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任,。通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存,、發(fā)展并獲得成功的堅實保證,。

二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上,，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓(xùn)的過程,，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營模式,、領(lǐng)導(dǎo)理念,、創(chuàng)新經(jīng)濟、商業(yè)模式等方面,，把不同的學(xué)科,、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟,、管理類課程外,，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程,，對我的觸動很深,。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時刻充滿了感恩之心與責(zé)任心,。在今后的工作中,，我一定會把在北大學(xué)到的知識與經(jīng)營工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運用上,，不斷跨越過去的經(jīng)驗和做法,，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力,。同時也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念,，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心,，才會無私無怨積極的去付出,。具有一顆責(zé)任心，才會勤奮敬業(yè)努力的去工作,。只有凝聚了思想,，才會凝聚行動。所以在以后的工作中,，我一定會加大對干部職工的培訓(xùn)教育力度,，在團結(jié)進取的氛圍中，強化團隊意識,，樹立團隊精神,，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣,，才能在執(zhí)行力的貫徹落實上,，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎(chǔ),。

三,、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年,。對如何開好局,、起好步，都具有十分重要的意義,。截止xx年一季度,，我縣各項存款余額38億元，較年初增長4億元,，增幅12%,，同比多增6879萬元，完成一季度任務(wù)3億元的133%,，完成市辦下達我縣全年存款增長任務(wù)5.5億元的73%,。全轄貸款余額24.7億元,，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元,，存貸比例71.21%,。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元,，較年初下降1172萬元,，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個百分點,。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元,，新增貸款不良率1.51%,，比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元,。

面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任,，我一定會將新學(xué)到的知識與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去,。團結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工,，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實“五句話”總要求,，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律,，堅持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營理念,，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù),，以“五提”活動為總抓手，解放思想,，負(fù)重加壓,，開拓奮進，創(chuàng)業(yè)圖強,，保證完成辦事處下達的全年指標(biāo)任務(wù),。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。

領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)的心得體會3

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我學(xué)到了很多東西,，在理論、實踐,、思想及觀念上,，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,，我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己,，充分運用自己學(xué)到的知識,，更好的服務(wù)于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗,。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得體會,，望指正。

通過昌樂市寒假校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，本人感覺受益匪淺,。我深刻地領(lǐng)悟到新時期校長必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景,。在此談幾點心得體會：

作為一校之長,，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力我認(rèn)為：首先，校長要有自己的辦學(xué)思路,，學(xué)校要辦出特色和成績,，讓主管部門滿意，甚至欣賞,，校長不要總是抱怨,，關(guān)鍵是要有行動，要有所作為,，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校,。

近幾年來，課堂改革轟轟烈烈,，流派紛呈,，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場,，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天,。但到最后很少有長久生命的東西，為什么我認(rèn)為校長因為沒有自己的辦學(xué)思路,，沒有堅定的教育操守,，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,，比如教材,、教法、分?jǐn)?shù),、作業(yè),、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,，甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務(wù),，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫?、折磨人,、奴役人的異己物,，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。

試查一所好的學(xué)校,，它不在高樓大廈,，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚的東西,，而在有自己獨特的靈魂,。通過討論與交流，師生共進,，教學(xué)相長,，形成一種獨具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚,，影響越來越多的學(xué)生,，打造出亮點，創(chuàng)辦出特色,。所以一定要學(xué)會用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)——時時刻刻想到和做到。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁,，校長必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念,。山東樂陵市實驗小學(xué)李升勇校長得出了“學(xué)會回到原點思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí),，讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”,。他們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例,。

由此看來,，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式,，而是學(xué)生的興趣愛好,、感知能力和知識儲備等主觀因素,，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達,、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì),。

那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一,、人心問題。

一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持,，校長想要有所作為很難,。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育,，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷,，因為有了這些靈魂的東西,，教育才會真正成為學(xué)生生命未來著想的教育，也才能成為潤澤學(xué)生生命,，為學(xué)生生命添彩的教育,。

二、打造隊伍,。

有一支積極進取,、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,，在學(xué)校形成一種積極進取,、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展,、互比貢獻的良好氛圍,，才能使課堂改革穩(wěn)步推進，并結(jié)出累累碩果。

三,、改革探索,。

校長運籌帷幄，穩(wěn)坐校中,，課程改革照樣轟轟烈烈,，照著你獨具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力,。

通過這次學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到：時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,，不是改方法,，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建,?？傊ｉL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,，讓自己先進的思想引領(lǐng)學(xué)校的長效發(fā)展,。

領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)的心得體會4

奎日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班,，遠赴徐州xx大學(xué)進行為期一周的學(xué)習(xí),，時間雖短，但是受益匪淺,、感觸良多,。

自離別校園，投身社會,，屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,，回首望去，一件件往事依稀如在昨日,，一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去,。渾渾噩噩于塵世之間,，追逐名利于世俗之中,，少了初出校園的純真，多了一點舉手投足之間的世故,。然而,，當(dāng)走進礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真,，重溫了那份獨有的寧靜與安詳,。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，和礦大的百年滄桑,，也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考,。

從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,，經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,，向右轉(zhuǎn)個彎，從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了,。一路走來,，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學(xué)生外,，并不見三五成群的莘莘學(xué)子,，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,，和那靜靜的或臥,、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉,，微風(fēng)拂過,，片片樹葉競相追逐著、跳躍著,，給寧靜的校園增添出一片盎然的生機,。

上課的地方叫逸夫樓，顧名思義,，是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,，姑且不去考證吧。印象深刻的是,，這里竟然是礦大研究生院所在地,，教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的，普通的日光燈,、傳統(tǒng)的吊扇,、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,，無不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉,。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦，成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征,。古人云,，“斯是陋室，惟吾德馨”,，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,，但是我們知道，每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來，在這里講學(xué)的也不乏博士,、教授,，正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”,。這是名副其實的“陋室”,，但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂，身居于此,，任你是身居高位,，還是腰纏萬貫，不能不拋卻所有紛繁雜念,，遠離案牘與絲弦,，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌，靜靜的思考人生的價值,，靜靜的尋覓人生的真諦,，“心無雜念，心如止水”,。

學(xué)習(xí)班的`課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,，既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量,，又有壓力的應(yīng)對方法教授，既有日常課程的教學(xué),，又有融趣味性,、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排，對我們每一個學(xué)員的成長可謂是用心良苦,。我們每一個學(xué)員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學(xué)習(xí)機會的來之不易,，靜下心來，全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中,，使自己開拓了視野,、鍛煉了能力。

升人生境界,、整合人生積淀,，讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。

領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)的心得體會5

為提高我縣人民調(diào)解員業(yè)務(wù)能力和調(diào)解技巧,，充分發(fā)揮人民調(diào)解工作維穩(wěn)“第一道防線”的作用,，4月9日至4月13日,，瀘定縣司法局由干部馬國康同志帶隊參加了在西昌舉辦的“人民調(diào)解能力提升及實用技巧培訓(xùn)班”,。通過此次培訓(xùn)我有以下體會：

勤學(xué)習(xí)，提能力，做好人民調(diào)解工作,，人民調(diào)解屬于民間調(diào)解,，是指在依法設(shè)立的人民調(diào)解委員會的主持下，在雙方當(dāng)事人自愿的基礎(chǔ)上,，人民調(diào)解委員會以國家的法律,、法規(guī)、規(guī)章,、政策和社會公德為依據(jù),，對民間糾紛當(dāng)事人進行說服教育，規(guī)勸疏導(dǎo),，促使糾紛各方當(dāng)事人互諒互讓,、在平等協(xié)商基礎(chǔ)上，自愿達成協(xié)議,，由此而解決糾紛的.一種活動,。作為基層工作人員要加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極提升調(diào)解能力和服務(wù)水平,。調(diào)解應(yīng)當(dāng)按法律規(guī)定的程序進行,。人民調(diào)解卷宗的制作和管理要做到及時規(guī)范。

學(xué)知識,，累經(jīng)驗,，適應(yīng)人民調(diào)解工作新形勢，傳統(tǒng)人民調(diào)解主要對家庭,、婚姻,、鄰里等民事糾紛進行化解。當(dāng)前人民調(diào)解工作范圍不斷擴大,，已經(jīng)擴展到交通,、醫(yī)患、勞動,、消費領(lǐng)域,。民間糾紛已演變成為個體型、群體型共存的矛盾糾紛,。作為基層工作人員要能熟練掌握法律法規(guī),、嚴(yán)格依照法律法規(guī)、懂得相關(guān)專業(yè)知識,，嫻熟運用調(diào)解技巧來化解矛盾糾紛,。善于運用法、理,、情相結(jié)合的方式開展調(diào)解工作,，既講法律政策,、也重情理疏導(dǎo)，既解法結(jié),、又解心結(jié),，不斷提高調(diào)解成功率和人民群眾滿意度。

通過此次培訓(xùn),，我深刻的認(rèn)識到,，當(dāng)下中國社會處于轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟的高速發(fā)展,、交通的便捷快速,、信息的靈敏通暢、人口的流動遷徙,，民間糾紛已悄然發(fā)生變化,，當(dāng)今的民間糾紛往往存在陌生性、突發(fā)性,、群體性,、專業(yè)性的特征，為適應(yīng)新形式下人民調(diào)解工作領(lǐng)域不斷擴展,、工作機制不斷創(chuàng)新,，作為基層工作人員，不斷提升調(diào)解能力和實用技巧已迫在眉睫,。