時間可以證明一切,，也可以改變一切,。總結(jié)是對過去經(jīng)驗的一次回顧和總結(jié),。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,，這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí)，提高寫作能力,。

學(xué)生教師的感動作文篇一

尊敬的學(xué)院黨支部：

參加了學(xué)校組織的第四期入黨積極分子培訓(xùn),，雖然時間不長，但讓我收獲不小,。端正了我的入黨動機(jī),，錯誤在于過份的看重了回報的問題，入黨并不是為了能給你帶來什么,，這是錯誤的動機(jī),。人的價值在與你對社會做了多少，給了多少,，通過奉獻(xiàn)才能真正的體現(xiàn)你對于社會的個人價值,，這何嘗不是對個人最好的回報。

作為一名新教師,，本人在教學(xué)和班主任工作中辛勤耕耘,，矢志不渝，教書育人,，無私奉獻(xiàn),。熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，忠誠黨的教育事業(yè),，對待教學(xué)工作和班主任及學(xué)院籃球隊的訓(xùn)練工作一絲不茍、工作任勞任怨,，甘為人梯,。在教學(xué)和班主任工作中，注重為人師表,，教書育人,，不僅注重知識的傳授，更注重教會學(xué)生做人,，在課堂教學(xué)中,，本著為學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心，認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項工作,。和學(xué)生關(guān)系融洽,，保持適當(dāng)?shù)木嚯x又和藹可親,，深入學(xué)生內(nèi)心世界，注重心靈的交流和溝通,，對待學(xué)生嚴(yán)中有愛,，既像兄長又像摯友，處處嚴(yán)格要求自己,，做學(xué)生的表率,。在學(xué)院籃球隊的訓(xùn)練工作過程中，自始至終能保持平和的心態(tài)面對每一位隊員,，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練中的各項原則,，在每一次的訓(xùn)練中做到熱心、耐心,、細(xì)心,、對每一位隊員表達(dá)自己的真誠，正確運(yùn)用移情,，真正做到共同成長,。11月，我擔(dān)任教練員組織訓(xùn)練的學(xué)院男子籃球隊參加全省大學(xué)生籃球聯(lián)賽取得第四名的歷史最好成績,，本人也被評為最佳教練員。

通過不斷學(xué)習(xí)和自身發(fā)展,，我越來越感覺到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的集體,，黨員是一種奮斗和奉獻(xiàn)的代名詞，入黨則是一件極為崇高的事情,。對于我來說：首先,，入黨是一種心靈的凈化，入黨的過程實質(zhì)就是認(rèn)識黨,、熱愛黨,、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念,，更不能帶有功利欲和虛榮心,。同時對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次,，而思想上的入黨則是一輩子的事,。其次，入黨是一種覺悟的提高,。作為一名黨員,，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活,，團(tuán)結(jié),、影響和帶動身邊的同志,。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟,。第三,，入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,，執(zhí)政為民,，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在每一個重要時期,、特殊時刻,，黨員總是沖鋒在前。因此,，“先群眾之憂而憂,，后群眾之樂而樂”是每個共產(chǎn)黨員的起碼品格，不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求,。入黨,，就是要勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn),、樂于奉獻(xiàn),，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價值，在奉獻(xiàn)中維護(hù)和發(fā)展群眾利益,。入黨,，意味著比群眾多吃虧，也意味著比群眾多挑重?fù)?dān),，更意味著比群眾多做犧牲,。

雖然我非常渴望早日加入中國共產(chǎn)黨,，但我也非常清楚自身還有一些不足,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想改造,，我愿意接受黨組織對我的考驗,，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步,，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。

xxx。

xxxx年xx月xx日,。

學(xué)生教師的感動作文篇二

1,、我深深地感激您所做的一切。老師,，教師節(jié)快樂,！

2,、老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

3、我們喜歡您做我們的老師,，我們尊敬您,、感激您。教師節(jié)快樂,！

4,、投之以桃，報之以李,。老師,，我不會忘了您的諄諄教誨。教師節(jié)快樂,！

5,、因為有了你,，世界才會如此美麗，因為有了你,，我的生命才會如此多彩！

6,、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲,，然而我們會為您自豪,！

7、擁有年輕,，夢想即成真,；擁有幸福，頻頻出佳績,；擁有財富,，桃李滿天下。

8,、恩師,！你因我們而老，我們因你而傲,！這深情的稱呼：“恩師,！”是我們真誠的謝語。

9,、萬水千山總是情,，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。祝福您，老師,！

10,、老師,，也許就在今天，您不會想起我,，但是我會想起您,！祝福您教師節(jié)快樂，身體健康,！

11,、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),。祝您：節(jié)日快樂,！幸福永遠(yuǎn)！

12,、對您的感激千言晚語也無法表達(dá),，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師,，祝您萬事如意,！

13、用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

14、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情,。對您的謝意,，無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂,！

15,、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服,，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師,，節(jié)日快樂,！

16、我最親愛的老師,，你辛苦了,！我只想說一聲：“老師您辛苦了?！弊Ｄ眢w健康,，萬事如意,！

17、您的胸懷比天高,，您的恩情比海深,，您的教導(dǎo)永不忘，您的節(jié)日送祝福,，愿您“教師節(jié)快樂”,。

18、恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗,。您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明,！

19、我的老師呀,，我是多么想念您,！借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師,！我的好老師,，真得很想您！

20,、旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒,。謝謝您，老師,！祝您教師節(jié)快樂,！

21、老師,，您知道嗎,，您在講臺上的形象好偉大，好迷人,，希望您永遠(yuǎn)青春永駐,，光芒四射，桃李滿天下,！

22,、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福,，我的老師，教師節(jié)快樂,！

23,、歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白,。我們只能對您說：投之以桃,，報之以李，老師,，謝謝您,！

24、一路上有您的教導(dǎo),，才不會迷失方向,；一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢,，老師,，謝謝您，教師節(jié)快樂,！

25,、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。老師，教師節(jié)快樂,！

26,、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿,，愿你的每一年,，每一天都充滿了幸福和喜悅！教師節(jié)快樂,！

27,、感謝老師的照顧和培養(yǎng)，讓一個懵懵懂懂的小小孩成為有主見,、有思想的小小少年,。祝您節(jié)日快樂，工作順利,。

28、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字,，用老師教我的美好詞句,，為老師寫一首最美的小詩……教師節(jié)快樂！

29,、天底下的＇老師們,，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,，祝福你們,，感謝你們！

30,、您是一棵挺拔的樹,，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥,。

31、你在我身邊,，牢記的,，只是你的嘮叨；我離你而去,，感慨的,，已是你的師表！再謝你一次,，老師,！祝您教師節(jié)快樂！

32,、是誰給了我們文明語言,？是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)？是誰教會我們怎樣做人,？是您,！辛勤的園丁,！祝您節(jié)日快樂,！

33、您像一只蠟燭,，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱,！您的品格和精神，可以用兩個字概括,，那就是燃燒,！老師,，教師節(jié)快樂！

34,、成功源自您的栽培,，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言,！老師，教師節(jié)快樂,！

35,、9月10日教師節(jié)，送你經(jīng)考驗的快樂,，實在在的開心,；久長長的健康，全十美的吉祥,；鼎之重的好運(yùn),，拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂,。

36,、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠,，教師節(jié)快樂,！

37、親愛的老師,，向您表達(dá)我最衷心的感謝,。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光,，您所做的一切潤澤了我的心靈,，開闊了我的視野。

38,、您是嚴(yán)冬的炭火,，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘,！

39、教師節(jié)到了,，為您送上祝福無限,，愿歡樂的歌聲時時圍繞著，歡樂的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,，歡樂的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時刻沉浸在歡樂的海洋,！

40,、桃李滿天下，師恩如海深,！桃李不言,，下自成溪。踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對你深深的敬意，謝謝您,，敬愛的老師,！

41、老師,，你的守護(hù),，是我千年的祈盼。我是幼苗,，您是雨露,，滋潤我干枯的心田。我是小草,，您是太陽,，照耀我成長的路。謝謝您,，老師,！

42、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤,，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。教師節(jié)快樂,！

43,、愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語,，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達(dá)我對您的情意,。祝老師：事事如意,，工作順利。

44,、荏苒歲月,，青蔥年華，因為有您一路的相伴而彌足珍貴,。值此教師節(jié)之際,，向敬愛的您奉上最真摯的祝福：老師，您辛苦了,！教師節(jié)快樂,！

45、學(xué)生的懵懂,，有老師會消除,；黑板的斑駁，有板擦?xí)ㄈ?；作業(yè)本的錯誤,，有涂改液會修正；你的煩惱,，有我來為你驅(qū)趕,！祝你教師節(jié)快樂！

46,、老師你是溫暖的陽光,，照亮了一朵又一朵的花朵；老師你是蠟燭,，照亮了學(xué)生們輝煌的道路,。你的恩情，學(xué)生們永生難忘,，祝你教師節(jié)快樂,！

47、不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技?xì)垼N花容易樹人難,；幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。老師,，祝您教師節(jié)快樂！

48,、教師節(jié)里來送禮,，一送歡笑二送喜，三送祝福四送米,，五送甜品六送粉筆,，祝福老師越活越年輕，越過越美麗,！祝福老師教師節(jié)快樂,，祝福您！

49,、有一種愛深似海，那是您對我的愛,；有一種恩不能忘,，那是您的教育之恩；老師,，千言萬語無法表達(dá)對您的感激,；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂,！

50,、清晨陪我們誦讀，白晝給我們授課,，傍晚為我們批改作業(yè),，您像蜜蜂一樣辛勤的工作,，培育了一批又一批的學(xué)生，老師您辛苦了，教師節(jié)快樂,。

51、經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴,；走上了成功，才知道您的偉大,；謝謝您我尊敬的老師,！今天恨您的學(xué)生會是將來愛戴您的家長，祝教師節(jié)快樂,。

52,、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢，倘若沒了您的指引,，螺旋的圈數(shù)不會如此之少,，也不會如此之順,。送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！

53,、親愛的老師,，今天教師節(jié)，送您一盒快樂粉筆,，愿您寫出開心,；送您一塊幸福板擦，愿您擦去煩惱,；送您一聲祝福,，愿老師健康平安，生活美好,！

54,、教師是蠟燭，蠟炬成灰淚始干,；教師是粉筆,，寫意學(xué)生美好的未來。教師是木炭,，為每一個貧瘠的靈魂取暖,！教師節(jié)愿老師健康快樂，幸福美滿,。

55,、根根白色的粉筆，在那黑板上譜寫出生活最美的旋律,，回蕩在我們的生活中,，是我們的生活充實！教師節(jié)到了,，愿我最親愛的老師永遠(yuǎn)幸?？鞓罚?/p>

56,、微笑是一條曲線,，它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂,！忘不了您的笑臉,，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,，祝福您好人一生平安,。

57、教師節(jié)，我托陽光送你美好的祝愿,，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問候,，辛苦了,，敬愛的老師。

58,、聽,，您的嗓子逐漸的沙啞,；看,，您的額頭又深了皺紋；瞧,，您的發(fā)間新添了白發(fā),；想，您的心中充滿了希望,。今天教師節(jié),，祝你幸福安康，我的老師,。

59、學(xué)高為師,，身正為范,。敬愛的老師們，值此教師節(jié)來臨之際,，我祝您“師”分開心,，“師”分健康，“師”分幸福,，“師”分成功,，祝您桃李滿天下！

60,、您用智慧之光,，照亮希望；您用樸實之情,，教化世人,；您用平凡之舉，抒寫偉大,；您用勤勞之手,，培育棟梁。教師節(jié),，愿你恩師福壽齊天,，天天開心,！

61、炎熱的夏季在進(jìn)球告別,，九月的`天空播撒圣潔,，神圣而偉大的是教師節(jié)，惦念能把所有的不快消滅,，讓思念之花為你開謝,，祝福你歡樂幸福擁有一切。

62,、過去到現(xiàn)在,，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛,，祝福您的情深似金,，奉送一片心的真情，想您,，愛您,，祝福您，教師節(jié)快樂,，幸福到永遠(yuǎn),。

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63、一支粉筆,，兩袖清風(fēng),，三尺講臺，四季辛勞,，五德兼?zhèn)?，六藝精通，品追七賢,，桃李八方,，久享清譽(yù)，十分清貧,，千秋功業(yè),，萬世師表。祝教師節(jié)快樂,！

64,、你的工作很普通，卻被譽(yù)為陽光下被光輝的職業(yè),；你的工作很尋常,，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了,，祝您節(jié)日快樂,！

65、老師是山,，高大挺拔,；老師是松，蒼翠欲滴,；老師是鷹,，帶我騰飛；老師是傘,，為我們遮風(fēng)擋雨,。值此教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康,！

66、作為家長,，非常感謝老師的辛勤付出,，有一種幸運(yùn)叫做孩子遇到您，相信孩子在學(xué)校和老師點點滴滴的教育下,，會一天天地進(jìn)步,。謝謝老師！教師節(jié)快樂,！

67,、你是精神世界的園丁，播撒智慧的種子,；你是知識海洋的舵手,，帶領(lǐng)學(xué)子遠(yuǎn)航,；你是夢想天空的明燈,，指引前行的方向。教師節(jié)到了,，愿老師們節(jié)日快樂,。

68、如果您是那春蠶,，那我愿意變成桑葉,，用自己來報答您的教導(dǎo)；如果您是那蠟燭,，我愿意變成那燈罩,，不讓那風(fēng)把您騷擾；快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快,！

69,、有一種愛叫無私奉獻(xiàn)，有一種態(tài)度叫平易近人,，有一種付出叫無怨無悔,，給予我這些的就是你，我敬愛的老師,，教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福,。

70、用語言播種智慧,，用彩筆耕耘知識,，用汗水澆灌未來，用心血培育人才,，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動,。教師節(jié)到了，別忘問候祝福你的老師哦,！

71,、百花爭艷馥郁滿園，桃李爭輝錦簇團(tuán)團(tuán),。春風(fēng)化雨滋養(yǎng)心房,，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田,，謹(jǐn)記師恩飲水思源,。福壽安康乃吾所愿，敬意款款,！

72,、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，導(dǎo)師是敬愛的親愛的心愛的,，落款有學(xué)生的情人的親人的,，內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝導(dǎo)師們節(jié)日快樂,！

73,、老師是蠟燭，燃盡自己,，照亮孩子,；老師是粉筆，磨掉自己,，灑下知識,。老師對我們的恩情,，我無法報答，在教師的節(jié)日里,，祝老師身體健康,，節(jié)日快樂！

74,、陽光普照,，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅,。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng),，似潤雨,，永銘我心。值此教師節(jié),，我虔誠地祝福您安康,，如意！

75,、彈動歲月的每一根心弦,，銘記起成長的每一次涅，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸,，特殊的日子里總有特殊的情懷,，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友,，祝天天愉快,。

76、忙碌了一年,，親愛的老師,，您的節(jié)日又到了，感謝您對我的幫助與關(guān)懷,，感謝您為我們所做的一切,。無論何時何地，您永遠(yuǎn)是我的好老師,！祝您教師節(jié)快樂,！

77,、您的聲音依然洪亮嗎,，您的頭發(fā)依然黝黑嗎，您的眼睛依然明亮嗎,，您的身體依然健康嗎,，您的學(xué)生惦記著你,，又一個教師節(jié)來了，祝親愛的老師一生平安,！

78,、感謝，這個詞匯說起來容易,，但真正做到,，確需要靠每時每刻的積累來贏得大家的歡迎與厚愛。是辛勤的教師用付出來換取信任,。今天,，是教師節(jié)，感謝你,！

79,、教師節(jié)到了，祝我敬愛的老師節(jié)日快樂,！好久沒聽到您的教導(dǎo)了,，有些想念您那招牌式的笑了，一日為師,，終生為師,，您就再贈送我?guī)拙浣鹩窳佳詥h！敬禮,！

80,、老師，您像藍(lán)天一樣純潔,，教我們善良,；您像高山一樣偉岸，讓我們努力,；您像大海一樣廣博,，給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛的老師,，讓我們永記那些美麗的回憶,！

學(xué)生教師的感動作文篇三

1、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

2,、我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里，茁壯成長,。天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷。

3,、老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

5、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。

6,、教誨如春風(fēng),，師恩似海深。

8,、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花。

9,、對于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心,！

10,、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康,，如意,！

11、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師,！

12,、學(xué)而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融。祝福您,，節(jié)日愉快,。

13、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存,！

14,、學(xué)而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融。祝福您,，節(jié)日愉快,！

15、我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,！

16,、學(xué)而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融。祝福您,，節(jié)日愉快,！

17、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn),！

18,、老師,，您好嗎？很想您,，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師,！

19、老老實實育人,，世（師）世代代受敬,，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材,。

20,、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您,，而是今天特別想念您,！

學(xué)生教師的感動作文篇四

1.有一種愛深似海，那是您對我的愛,；有一種恩不能忘,，那是您的教育之恩；老師,，千言萬語無法表達(dá)對您的感激,；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂,！

2.這一年一度的節(jié)日是來慶祝您的無私,，是來慶祝您的辛勤，是來慶祝您對我們?nèi)缒赣H般的關(guān)懷,?！耙蝗諡閹熃K生為父”，您永遠(yuǎn)是我們的母親,。最后祝您教師節(jié)快樂,！

3.敬愛的老師，素白的雪,，是您的象征,；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快,，年年如意,！

4.天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸,。早披晨曦晚霞光,，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒,。學(xué)生展翅去翱翔,，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡,，你教書育人誠心腸,。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘,。祝敬愛的老師節(jié)日快樂,！

5.您用戲劇的精髓,，吸引著學(xué)子們饑渴的目光,；您用音樂的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識的樂曲,；您用雕塑家的技藝,，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來臨,，愿您幸福安康,，節(jié)日快樂！

6.您給了我一雙有力翅膀,，讓我在知識天空自由翱翔,；您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會迷失,；您給了我一方彩色天地,，讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。教師節(jié)到了,，將真摯心意送上,，愿你永遠(yuǎn)快樂安康！

7.你把我像春天的幼苗灌養(yǎng),，用夏天的甘泉把我培養(yǎng),，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔把我贊揚(yáng),；謝謝你,，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂,！

8.看那太陽耀眼奪目,，看那百花嬌美迷人，看那秋風(fēng)耳邊拂過,，看那歌聲高亢嘹亮,，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節(jié)到，祝您節(jié)日快樂,！

9.小草打開春天的門,，鮮花打開夏天的門，碩果打開秋天的門,，寒雪打開冬天的門,，老師打開智慧的門！祝老師一生健康快樂,！

10.老師是一曲古箏,，優(yōu)雅的旋律令我心存愜意；老師是一杯龍井,，裊裊茶香令我神清氣爽,。老師，教師節(jié)快樂,！一生開心順心,！

11.你是到死絲方盡的春蠶，為我們把你的青春奉獻(xiàn),；你是成灰的蠟燭淚方干,，為我們指引美好的明天。親愛的老師,，教師節(jié)了,，祝您節(jié)日快樂！

12.如果我能夠高高飛翔,，感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中，我如沐春風(fēng),。祝您節(jié)日快樂,！

13.在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字,，用老師教我的美好詞句,，為老師寫一首最美的小詩。

14.您是一棵挺拔的樹,，曾結(jié)過成熟的果實,，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥,！

15.一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑,，七嘴八舌九思十分用心,，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

學(xué)生教師的感動作文篇五

敬愛的黨支部：

因為我愛工作以來的忠誠黨的教育事業(yè)，支持黨,，工作刻苦鉆研,，學(xué)校的一切，不喜歡,，和大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,。多次取得優(yōu)異的成績，在他們的工作,。但這不是結(jié)束,，是起始點的我的斗爭，我想向更高的目標(biāo)追求,。雖然我不是黨員,，但我始終都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

隨著時間的推移,，我深刻地認(rèn)識到：中國共產(chǎn)黨是工人階級,，在中國人民和中華民族的先鋒隊的先鋒是有中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,、代表中國的前進(jìn)方向的先進(jìn)文化代表最廣大人民群眾的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義,、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”理論作為自己的行動指南,。

毛澤東思想的指導(dǎo)下,，中國共產(chǎn)黨在全國各地，帶領(lǐng)各族人民,，經(jīng)過長期的反對帝國主義和封建主義的斗爭和取得中華人民共和國的中國革命的勝利,，建立人民民主專政和建立社會主義基本制度和社會主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展,。將鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,，吸取教訓(xùn)，堅持解放思想,、實事求是,，完成全黨中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,?！啊钡闹匾枷耄羌訌?qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),，是黨的指導(dǎo)思想必須堅持,。始終滿足“”的要求，是力量的黨的我們、我們之源的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),。

我用來研究馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,。因為我知道,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，為了跟上時代的步伐,。教育,，我們，作為一個教育工作者,，興衰的角度更多需要用新的知識,，他們指控武裝自己。為了提高質(zhì)量,，提高標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。與時俱進(jìn),，現(xiàn)實和創(chuàng)新的開拓,，應(yīng)取得進(jìn)展。

在校園里,，是破壞公共財產(chǎn)的學(xué)校,，我集中保存。例如,，一天深夜,，四個小偷破門進(jìn)入校園的辦公室被寄予厚望，在這種危險的時刻,，我站了起來,，最后，學(xué)校財產(chǎn)受到保護(hù),。

我在生產(chǎn),、工作、學(xué)習(xí)和經(jīng)常在社會生活中發(fā)揮先鋒和模范作用,。堅持黨和人民的利益高于一切,，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前,、享受在后,、無私為公眾利益而努力，并做更多的奉獻(xiàn)精神和自覺遵守黨的紀(jì)律,，最后一個忠誠黨,，老實說,，他們的事跡，堅決反對所有派別組織和小集團(tuán)活動堅持戰(zhàn)斗消極現(xiàn)象,。東西你永遠(yuǎn)不會做和紀(jì)律,。我不得不要求自己的高標(biāo)準(zhǔn)，使我成為一個合格的公民,。

雖然,，有著深刻的理解，并付諸于行動,，但我認(rèn)為這并不足夠,，更多的學(xué)習(xí)、黨組織,、黨的組織在行使測試我!如果我得到黨,，我將按照憲法》的共產(chǎn)黨要求自己，并必須這樣做,。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門,，決不氣餒。我進(jìn)一步努力,，爭取早日加入黨,。

匯報人：

文檔為doc格式。

學(xué)生教師的感動作文篇六

敬愛的黨組織：

我懷著激動的心情對黨支部匯報工作,，首先要感謝黨組織對我的信任和培養(yǎng),，同時也是黨組織對我努力的肯定,。自從被組織確定為積極分子后,，我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下,，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,，不僅加深了自己對黨的理解和認(rèn)識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,，可謂是心靈上的一次凈化和升華,。

以前，我只知道熱愛黨,，感情是樸素的,，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的,，不連貫的,，通過黨課的學(xué)習(xí)，黨的工人階級先鋒隊,，中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì),，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),，這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,，怎樣熱愛黨，并懂得了在實際行動上要做那些努力,。

第一,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng),。在思想上我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,。

第二,，我將努力學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。作為一名青年教師,，我清楚地認(rèn)識到,，為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn),。對于我來說,，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，盡快提高自身的教學(xué)科研能力,，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,，使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過工作實踐,，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),，能夠正確面對挫折,，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作,。我認(rèn)真上好每一堂課,，積極拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績,，收獲頗多,。通過用心去和學(xué)生們溝通,，在師生之間架起了一座互通的橋梁，使我能夠和學(xué)生們一起互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

第三、不斷提高組織協(xié)調(diào)能力,，加強(qiáng)英語課堂教學(xué),，努力提高學(xué)生語言技能，為全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)打好基礎(chǔ),。的關(guān)愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生健康成長。十年的教學(xué)生涯讓我在教學(xué)水平上日漸成熟,，在教育管理上也積累了一定的經(jīng)驗,，但是，與那些先進(jìn)的黨員教師相比,，我還有許多的不足,。我應(yīng)該更有活力，更有創(chuàng)新,，但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠,，始終不夠突出。有時經(jīng)過幾次失敗的挫折,，對自己失去信心,。但是，現(xiàn)在,，要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強(qiáng)心劑,，讓我重拾信心。只要努力,、勤奮,，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,，我要上進(jìn)。我?guī)У漠厴I(yè)班中,，考試成績有很大進(jìn)步,。在今后的工作中，我更應(yīng)該再接再厲,，在教學(xué)上,，我要積極爭取展示自己教學(xué)水平的機(jī)會，參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,，在教育學(xué)生方面,，除了勤奮工作,，還要勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真關(guān)愛學(xué)生,。

21世紀(jì)是個知識更新時代,，一個不懂學(xué)習(xí)的人會被社會淘汰。何況我是老師,，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，如果自己的知識和思想落后了，如何更好地向?qū)W生傳授?我會時刻謹(jǐn)記用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會,，堅持身體力行,，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌,，開展工作,，加強(qiáng)對人生觀、世界觀,、價值觀的改造,，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,。

以上是我在9月份的思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報,。今后,，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。請黨組織進(jìn)一步考驗我!

此致

敬禮!

匯報人：

學(xué)生教師的感動作文篇七

敬愛的黨組織：

黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治,、思想,、道德品質(zhì)和知識技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育,、自我鍛煉,、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個方面：理論修養(yǎng),、政治修養(yǎng),、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng),、作風(fēng)修養(yǎng),、組織紀(jì)律修養(yǎng),。在預(yù)備黨員的培訓(xùn)課中，在老師的細(xì)心認(rèn)真地講解下,，我比較全面地了解了中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識,，也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產(chǎn)黨員都有很長的路要走,。

黨性修養(yǎng),，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想,、道德品質(zhì)和知識技能方面,，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉,、自我改造和自我完善,。黨性修養(yǎng)包括以下幾個方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng),、思想道德修養(yǎng),、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng),、組織紀(jì)律修養(yǎng),。在預(yù)備黨員的培訓(xùn)課中，在老師的細(xì)心認(rèn)真地講解下,，我比較全面地了解了中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識,，也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產(chǎn)黨員都有很長的路要走,。

記得,，今年暑假，我跟隨文學(xué)院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進(jìn)行為期一周的走訪,、支教活動,。蘄春是大別山腳下落后的山區(qū)，在那里進(jìn)行社會實踐無疑對于我們都是很大的挑戰(zhàn),，似乎抱怨,、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學(xué)生的過程中不能乘車一定要步行,，要有黨員深入基層的精神,。我們答應(yīng)著走在鄉(xiāng)間的小路上,，可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛,，這時的我們將老師的要求拋到九霄云外,，趕緊攔下一輛農(nóng)用車載著我們到達(dá)了目的地,。然而,，當(dāng)我們滿臉掛著得意的笑容的時候，我們的一名隊員卻沒有坐上車來,，他就是我們的隊長,。記得當(dāng)時，我對于他的舉動很不理解總認(rèn)為是迂腐,、固執(zhí)的代名詞,，但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想,，這些小事也許就是黨性修養(yǎng)的最好表現(xiàn)吧,。一名黨員，時刻嚴(yán)格要求自己,，深入基層,、服務(wù)大眾、以高尚的道德情操要求自己,，就是從這些小事體現(xiàn)出來,。

在實踐之中，讓我感受最深的還有創(chuàng)造“大別山師魂”的汪金權(quán)老師,，他甘于奉獻(xiàn),，扎根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用于資助貧困學(xué)生,，淡泊名利,，安貧樂道。在和汪老師的座談中,，我明白了汪老師的抉擇,，回到山區(qū)是他回報社會的選擇；我體會了汪老師的自豪感,，資助培養(yǎng)了一代代山村中的學(xué)生將他們送入大學(xué),。就是這樸實、樂于奉獻(xiàn),、勤奮的精神讓我們感動,，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的榜樣,。

在學(xué)習(xí)和實踐中,，我明白了一名黨員身上應(yīng)該具備的品質(zhì)和努力的方向。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個終身學(xué)習(xí)的過程,。在榜樣的身上,，我明白了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識增加知識儲備為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識，學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和理論,，特別是要著重學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦,、規(guī)范言行,，堅定共產(chǎn)主義的信仰；樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，胸懷大志,，腳踏實地，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性,；牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗,，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮；要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí),，埋頭苦干,，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),。

匯報人：第一范文,。

xx年9月10日。

學(xué)生教師的感動作文篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

幼兒園這片凈土,，寧靜、美麗,。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉,。心中感悟：童心，如金子般的珍貴,。

我是個熱愛生活的人,，大自然中一片新綠，朵朵雛紅尚且令我激動不已,，更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,，孩子們的眼最真，情最美,，心最善,。

一屆屆幼兒交替著，我的春夏秋冬也在輪回,。每天的工作是平凡的,，甚至是瑣碎的,，但我從鄭欣宜的微笑、嚴(yán)峻初的善言,、沈鎵駱的憨態(tài),、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景,。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,，對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,，心中涌起千般感觸,。從今天起，我再一次成為了孩子們的老師,，我僅僅做個好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,，我很快就融入其中，和孩子們每一次活動每一次交流,，我都盡量用心體會,，依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。

每當(dāng)午睡時,，我把目光投向熟睡中的孩子們,。紅撲撲的臉蛋，時而努起小嘴,，時而囈囈夢語,，帶著幾分天真，幾分稚氣,。我親昵地摸摸這個,、又親親那個，周圍一片靜寂,。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲,。此時，望著進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們,，我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。

十五年來,，我從老師姐姐變成了老師阿姨,、老師媽媽，等我老了,，我將會變成老師奶奶,，到那時，我滿頭銀絲,，戴著老花鏡,，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊，聽完了搖著我的手央求我再講一個,，那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名老師,，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,，那就是把我的能量發(fā)揮到極致,。所以，無論富貴也好,，貧賤也好,，掌聲雷動也好，孤寂獨(dú)處也好,，我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情,。

聽!孩子們一句句純真的“老師好”，不正象縷縷春風(fēng),，讓你感到陶醉嗎?

我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,，盼著這一天的到來。

我是一名普普通通的幼兒教師,，工作在平凡的崗位上,，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績,。在這充滿機(jī)與挑戰(zhàn)的今天,，我依然努力的工作，因為它已融入了我的生活,，成為我生命中的一部分,。有人說我們是燃燒的紅燭，有人說我們是高級保姆,，無論別人對我們怎樣評價,，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。

記得畢業(yè)實習(xí)那陣子,，我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè),。那時在一所中心幼兒園實習(xí)，為了第二天能上好課,，帶好一天的活動,，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,，一直到凌晨兩點多,，眼皮打架了，頭也痛了,，還要反復(fù)檢查教案,、教具是否都準(zhǔn)備好,，天天如此。當(dāng)我看到孩子們開心的從我這兒獲得知識時,，當(dāng)我得到園長和其他老師的充分肯定時,，我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,，我和孩子們成了最要好的朋友,。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起度過每一個快樂的時光,，孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行,，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一,，說：“老師說的,，老師說的?！睆哪且豢唐?，我就深深地體會到我在孩子心目中的角色和地位。現(xiàn)在,，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”,，這簡單的兩個字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——幼兒教師。這兩個字就是愛心,，就是責(zé)任,，就是奉獻(xiàn)。

學(xué)生教師的感動作文篇九

1,、花兒,，為您獻(xiàn)上芬芳;小草，為您散發(fā)清新;小河,，為你流淌快樂;陽光,，為你揮灑幸福。9.10教師節(jié),，發(fā)送最最衷心的祝福,，祝愿老師您身體健康，永遠(yuǎn)年輕!開心快樂,，幸福永遠(yuǎn)!

2,、您的教誨鼓勵我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕;您的指導(dǎo)陪伴我披荊斬棘,，我的感激伴您永往直前;您的點撥促使我迷途知返,，我的祈盼祝你身體康健,，教師節(jié)到了，老師您辛苦了!

3,、教書育人只為桃李芬芳,，師情話意只求問心無愧，“節(jié)”盡全力只為無怨無悔,，快馬加鞭只求全力以赴,，樂于奉獻(xiàn)只為義無反顧。(每句第一個字連讀),。

4,、老師您好，您用心點亮了我的情,，您用情培育了我的愛,，您用愛滋潤了我的路，您的路指引我走向成功的方向,，教師節(jié),，老師您辛苦了!

5、撥動真誠的心弦,，跳動快樂的音符,，吟唱青春的美妙，銘記成長的辛酸,，成功的道路離不開您,，親愛的老師，祝你教師節(jié)快樂!

6,、粉筆一支恩情長,，清風(fēng)兩袖園丁忙，講臺三尺勤耕耘,，育才四方滿天涯,，桃李五湖皆芬芳，飛花六月景色好,，實心實意獻(xiàn)給您,，祝敬愛的老師，節(jié)日快樂!

7,、老師如海,，寬容做舟，方知海之寬闊;老師如山,，關(guān)愛為徑,，循徑登山，方知山之高大,，師生交心,，心心相印,，方知心之高尚，親愛的老師,，衷心地祝愿你教師節(jié)快樂!

8,、最美的，是您朦朧的背影;最真的,，是您眼中的深情;最甜的,，是您浸潤的話語;最贊的，是您點睛的智慧;最念的,，是您博大的親恩,。祝老師節(jié)日快樂!

9、老師的愛,，栓塞在紅色的批注里,，消磨在半截的粉筆里，軟化在親切的話語里,，躲藏在陽光的角落里,，串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié)了,，再謝老師栽培之恩!九月送秋歸，秋花迎風(fēng)笑,，教師節(jié)日到,。月圓了心情，風(fēng)爽了美好,，秋實樂彎腰,。感恩師情，無以訴表,，只讓幸福緊圍繞,。祝節(jié)日快樂。

10,、那個孩童嬉戲的校園,，那個讀書朗朗的課堂，那個誨人不倦的臉龐,，那個燈下熬夜的身影,，那個畢業(yè)后常常憶起的人，那個慢慢開始感激的人,，愿你教師節(jié)快樂,。

學(xué)生教師的感動作文篇十

人生一路走來，有風(fēng)雨的滄桑,，有風(fēng)雨后的彩虹,，能陪伴我們走了一段長路程的人不多,，能在我們生命中留下印象的人更少了，可這甚少的印象中,，讓我想起了我們的老師,。她是一位無私奉獻(xiàn)的人，為我們操勞的人,，她就是我們的唐老師,。

唐老師是我們的班主任，在唐老師的眼里,，每一個同學(xué)都是她的孩子,，她為我們這些孩子付出了很多愛。

記得那是一個星期五的下午,，原來是大家在學(xué)校上課的時間,，可偏偏我得去市里取衣服，那時我走的太急,，還沒有來得及給老師請個假,，媽媽說：她打電話給老師請假，媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車,，在車上卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)落到家里了,。

等我們?nèi)⊥暌路氐郊?，也到了放學(xué)的時間,，媽媽打開手機(jī)一看，屏幕上有十幾個未接來電,，這些未接來電全都是唐老師打來的',，媽媽趕緊給唐老師打過去，唐老師并沒有責(zé)怪我,，而是淡淡的說了一句：“只要孩子安全,，我就放心了”，那一刻,，我被唐老師的關(guān)懷打動了,，想象出唐老師給我打電話是多么的著急，而最終卻沒有責(zé)怪我,，那一個個的電話充滿著唐老師對我的愛,，我真有點懊悔自己當(dāng)時走的太急，沒給唐老師請假,，讓唐老師為我擔(dān)憂,。

唐老師總是把自己的事放在最終面，而為我們辛勤的操勞。

記得有一次,，唐老師頂著嗓子嘶啞和急度的感冒為我們上課,，并且還像往常一樣，把每一個學(xué)問點和重要的部分講得清清晰楚,，而有的同學(xué)并不理解老師,，上課了還不停的說話，做小動作,，老師卻并沒有責(zé)怪他們,，而是又給他們講了一遍，直到他們聽懂,。下課了,，老師的課也上完了，唐老師終于長出了一口氣,，一下子坐在了凳子上,，仿佛真的很累，休息了一小會兒,，老師又開頭批改著全班同學(xué)的作業(yè)了,。唐老師這么辛苦，這是為什么呢,？為了不讓我們班落在別的班后面呀,！唐老師，你是最辛勤的園丁,，你點燃了自己,，照亮了別人。你是承載著千萬學(xué)子向上攀登的梯子,，你把自己最珍貴的青春灑向了講臺，把學(xué)問給了我們,，你是大樹,，你是天使，你是太陽,，你給別人甚多,，給自己甚少，您忘我工作的精神是多么可貴,，唐老師,，我從心底鄙視您。

學(xué)生教師的感動作文篇十一

1,、不說不表示不惦念,，不見不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對你的思念,，再多的言語也訴不清我對你的感謝,，謝謝你,，我親愛的老師，教師節(jié)快樂,！

2,、成長的路上是您伴著我一路前行，無涯的學(xué)海里是您點亮指路的明燈,，伴隨我成長的是您,！給我愛的是您！老師,，在這個美麗的節(jié)日里,，衷心祝愿教師節(jié)快樂！

3,、尺長教鞭,，督促學(xué)生，順利成長,；滿懷期望,，慈愛關(guān)懷，學(xué)生健康,；傾情關(guān)注,，莘莘學(xué)子，一路輝煌,；教師節(jié)到,，學(xué)生祝愿，老師快樂,，長壽無疆,！

4、放飛的思念情懷中,，真心連接著真心,，穿越時空的距離。教師節(jié),，銘記師恩,，中秋節(jié)，遙寄祝福,，愿合璧的雙節(jié),，為您帶來雙倍的喜悅，一路桃李芬芳,，永遠(yuǎn)花好月圓,。

5、粉筆灰飛揚(yáng)，吸入易得結(jié)膜炎,，多食羊肝菠菜胡蘿卜,，能夠明目養(yǎng)肝；也易患塵肺病,，平時多防范,，常吃豬血黑木耳，清胃?？到?。教師節(jié)，祝老師快樂永遠(yuǎn),！

6,、父恩天高，母恩難報,，師恩同樣無以回報,。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們,。今日教師節(jié),，讓我們祝福天下所有的老師，節(jié)日快樂,，一生平安,。

7、不常問候,，卻把牽掛裝在心里,；不常祝福，也把想念放在心里,。教師節(jié),，愿您身體健康，幸福美好,，一生平安,，永遠(yuǎn)快樂！

8,、博學(xué)多才是你的專長，無私奉獻(xiàn)是你的胸懷,，教書育人是你的夢想,，望學(xué)子成才是你的殷切期望；教師節(jié)了,，感恩送到,，祝老師節(jié)日快樂！

9、撥動真誠心弦,，銘記成長辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂,！

10,、因為有了你，世界才會如此美麗,，因為有了你,，我的生命才會如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕,，您,，孕育了人靈魂！

11,、用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,，夢想即成真,；擁有幸福，頻頻出佳績,；擁有財富,，桃李滿天下。

12,、一粒種子怎能發(fā)芽,，一棵小苗緣何挺拔，因為有您——老師的消耗做為代價,！一刻關(guān)懷永在心,，長成棟梁報答您。

13,、猶記得,，校園時光的燦爛美好,，猶記得，老師講課時的意氣風(fēng)發(fā),，猶記得,，您日夜忙碌時的身影，猶記得,，在20xx年的教師節(jié)給您送上祝福,，或許不一樣的短信，但是確實一樣的真誠的祝愿,！

14,、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去,，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),，懷念校園時光，感恩母校恩師,！教師節(jié)到了,，祝老師們節(jié)日快樂！

15,、愿這一聲祝?；饕槐宀瑁虧櫮l(fā)干的喉嚨,?；饕槐K燈，亮在您的辦公桌上,?；饕皇r花，帶給您一絲芬芳,。祝老師教師節(jié)快樂,，您辛苦了！

學(xué)生教師的感動作文篇十二

1,、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切,，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。

2,、今天教師節(jié),，我托陽光送你美好的祝愿，我攜秋風(fēng)帶給你深深的思念,，我寄白云捎給你久久的惦念,，我讓藍(lán)天傳給你真真的問候，辛苦了,，敬愛的老師,。

3、我們本是一株株幼苗,，是您用書本播種,，用汗水澆灌，用粉筆耕耘,，用辛勤培育,，才使我們茁壯成長。感謝您,，敬愛的老師,，祝您教師節(jié)快樂。

4,、有是一年教師節(jié),，簡單的問候，送給我最敬愛的老師,。祝您節(jié)日快樂,，事事順利，身體健康,，家庭幸福,，桃李繼續(xù)滿天下。您的所有孩子都愛您,。

5,、日子升起又降落，學(xué)生走來又走過,。敬愛的老師,，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您,！讓我借短信送上教師節(jié)祝福：健康快樂,！

6、有一個人,，叫老師,。有一種行為，叫耕耘,。有一種精神,，叫奉獻(xiàn)。有一個詞,，叫感謝,。有一種情懷，叫思念,。教師節(jié)到了,，祝親愛的老師節(jié)日快樂,，萬事如意！

7,、三尺講臺,，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園,，露美美笑厴,。贊美您，敬愛的老師,，祝福您,，敬愛的老師！

8,、生命總是很短暫,，但是你的無私精神卻在無限拓展；人生的道路千千萬,，你卻不斷復(fù)制自己的路無悔無怨,；教師節(jié)到了，祝老師你一生健康平安,！

9,、有人說您是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠(yuǎn)地保持明亮,，才能照亮更多的人,！因此，您要好好保重身體哦,，教師節(jié)快樂,！

10、有一條短信用心編寫,，有一個稱謂用一生詮釋,，有一個節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師,，辛苦了,，教師節(jié)到，祝您身體健康,，節(jié)日快樂,！

11、三伏近,，夏至到,，天氣帶濕又熱燥,；注穿衣，防暑邪,，飲食調(diào)養(yǎng)很重要,；晚睡早起順其然，居室舒適涼寬闊,；游泳防暑又健身，養(yǎng)成習(xí)慣堅持好,；生活品質(zhì)有提高,，工作順心效率高。

12,、親愛的老師,，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您,，我的心頭都會掠過一絲暖和,。祝您天天快樂！

13,、品不在高能發(fā)就行,，意不在深心誠則靈，斯是短信雅俗共欣,。我種下一點綠,，美化你的好心情，祝老師談笑生雄風(fēng),，往來傳佳音,。祝親愛的老師教師節(jié)快樂！

14,、有人說,，您像春蠶，吐盡銀絲,；有人說,，您如蠟燭，照亮別人,，甘于奉獻(xiàn),。我要說，您永遠(yuǎn)是我心中最可愛可敬的人,，感謝您對我的教誨,，祝您教師節(jié)快樂！

15,、教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

16,、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

17,、博學(xué)多才是你的專長，無私奉獻(xiàn)是你的胸懷,，教書育人是你的夢想,，望學(xué)子成才是你的殷切期望；教師節(jié)了,，感恩送到,，祝老師節(jié)日快樂！

18,、有你學(xué)校才不會冷清,。有你團(tuán)隊才不會冷酷。你讓我們感到溫暖,，讓我們感到無悔,。在這特別的日子-教師節(jié)，謝謝你的培養(yǎng),、你的指導(dǎo),，祝：一帆風(fēng)順！

19,、我愛我的家園,，因為那里碧水藍(lán)天，我愛我的家園,，因為那里風(fēng)光無限,，我愛我的家園，因為那里享受低碳,。低碳生活,，美妙世界。

20、用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

學(xué)生教師的感動作文篇十三

走在通往學(xué)校的巷道里，我發(fā)現(xiàn)兩旁的小賣部早把這個日子渲染得淋漓盡致：塑料的小花,、盛開的鮮花,，被包裝的小水晶球、小杯子……它們都在召喚著孩子：還是買點什么的好,！

突然看見我班的一個小女孩,，怯怯地站在一個小賣部門前。我叫她走,，一副不太愿意搭理我的表情。我有點詫異：這個女孩可是很喜歡在我面前湊的開朗的孩子,。

“老師,，剛才她哭了！”身旁的一個孩子告訴我,。

我對她說：“走,，老師帶你進(jìn)學(xué)校?！彼研∈稚旖o了我,。

正想問個究竟，午托班的阿姨悄悄告訴我：“剛才,，她爸爸送她來上學(xué),，她向爸爸要錢給老師買禮物，爸爸不給,，她就哭了……”

走進(jìn)教室,，一群小不點爭先恐后地把自己的小禮物放在講桌上……我只想讓孩子們盡快忘掉這個日子，忘掉這件事情,，便讓他們拿出語文書,，在心里卻算計著怎么處理這些禮物。

這時,，我看見那個小女孩向我走來,，手里拿著一朵塑料帶扎成的小花――那是別人的禮品包裝盒上掉下的。她舉著花,，很虔誠,、很莊重地獻(xiàn)給我：“老師，節(jié)日快樂！”

接過小花,，我的眼睛濕潤了,，我真想把她攬在懷里，親親她,。多么執(zhí)著的小女孩,，送了這朵小花，歡笑和自信又回到身上,。既然孩子們?nèi)绱丝粗匦《Y物,，我也便有了解決它們的辦法。

語文課上,，我提出要把這些禮物作為獎品回贈給孩子們,。一個上午兩堂語文課，孩子們的表現(xiàn)超出了他們的水平,，我又找到了上課就是享受的感覺,。

下課了，很多孩子領(lǐng)到了那些放在講臺上的禮品,，我當(dāng)然首先給了那個小女孩一朵最大最美的花,。看到她燦爛的笑臉,，我徹底地放下心來,，我知道她不會再為此事糾結(jié)了。

我希望在下一個教師節(jié),，孩子們不再為買禮物而苦惱,，他們都能理直氣壯地走過那一家一家誘惑他們的商鋪，坦然地說一聲：“老師,，節(jié)日快樂,！”

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學(xué)生教師的感動作文篇十四

1,、如果說我們是彩虹,，那您就是太陽，給予我們七彩之光,，如果說我們是魚兒,，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸,。如果說我們是小草,，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉,。

2,、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,，我如沐春風(fēng),。

3、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā),。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!

4,、首先要感恩自己的父母,，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福,，因此，我們要感謝父母,。

5,、雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑，可您們最美的微笑依然留給了我們,。您們把自己的辛苦早已拋在腦后,，您們將最飽滿的精神呈現(xiàn)在我們面前。已然白發(fā)的老師們雖然放下了手中的粉筆,，放下了手中的教案，但她們卻放不下我們這些羽翼還未豐滿的學(xué)生,。她們總是想毫無保留的將她們一生積累的知識與經(jīng)驗傳授給我們,。老師。我們理解您們的心情,。我們知道祖國的未來在等待著我們,。

6、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。

7,、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

8,、同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵,，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。

9,、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持,，千言萬語一聲“謝謝”!您是我永遠(yuǎn)的老師,，永遠(yuǎn)的朋友!

10、學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,，是我們鍛煉的場所施展才華的舞臺,，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

11,、一個個日子升起又降落,，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,。祝福您親愛的老師!

12,、有人說，您們是辛勤的園丁,，而我們卻要說,，您們是無私的甘露，花園中,，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,，燦爛的盛放著。老師,。您們放心吧,。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識寶庫的大門，將我領(lǐng)上正確的`人生道路,，我們會好好珍惜的,。

14、悅耳的鈴聲,，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師!

15,、半截粉筆，寫不盡才高八斗;一根教鞭,，勾勒人生春秋;滴滴汗水,，澆灌著桃李千畝;諄諄教誨，早已未雨綢繆;融融關(guān)愛,，永駐學(xué)子心頭,。祝老師節(jié)日快樂!

16、您像一個演員,，時刻吸引著我們的目光,，演繹不俗的精彩;您像一名歌唱家,，讓知識的小溪涓涓流淌，唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家,，塑造著一批批青年人的靈魂,，創(chuàng)作不朽的巨著......老師啊，您的思想您的話語至今鐫刻在我們的心靈之上,，激起美妙的漣漪,。值此教師節(jié)之際，我要向您道一聲：“老師辛苦了,?！?/p>

17、以關(guān)愛為支點,，撬起知識的大地;以教誨為明燈,，指引青春的迷津;以溫暖為樂土，培育智慧的幼苗;以無悔為格言,，踐行生命的責(zé)任,。老師，愿你節(jié)日快樂,。

18,、用無悔做人生的格言，用呵護(hù)砥礪前行的遠(yuǎn)帆,，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈,，用智慧放飛青春的夢想。老師,，你就是最無私的園丁,，真心祝愿你節(jié)日快樂。

19,、以關(guān)愛為和弦，奏出溫暖的歌謠;以勤勞為箭鏃,，射向教學(xué)的靶心;以啟迪為方法,，扣開智慧的大門;以夢想為藍(lán)圖，甘當(dāng)成功的階梯,。老師,，真心祝愿你節(jié)日快樂。

學(xué)生教師的感動作文篇十五

頒獎詞：舍半生,，給茫茫大漠,。從未名湖到莫高窟，守住前輩的火,，開辟明天的路,。半個世紀(jì)的風(fēng)沙,，不是誰都經(jīng)得起吹打。一腔愛,，一洞畫,，一場文化苦旅，從青春到白發(fā),。心歸處,，是敦煌。

四川森林消防員：英雄歸厚土,。

頒獎詞：青春剛剛登場,，話語猶在耳旁，孩子即將出生,，父母淹沒于淚水,，青山忠誠的衛(wèi)士，危難的永恒對手,，投身一場大火,，長眠在木里河兩岸。你們沒有走遠(yuǎn),，看那涼山上的秋葉,，今年紅得分外惹眼。

顧方舟：一丸濟(jì)世德,。

頒獎詞：舍己幼,，為人之幼，這不是殘酷,，是醫(yī)者大仁,。為一大事來，成一大事去,。功業(yè)凝成糖丸一粒,，是治病靈丹，更是拳拳赤子心,。你就是一座方舟,，載著新中國的孩子,，渡過病毒的劫難,。

朱麗華：光明溢天地。

頒獎詞：不幸關(guān)上了你的門,，但你幫別人打開了窗,?？匆娺^這世界的陰影，但還是面向光明,。在黑暗中,，靠自己的一雙手,，推拿出燦爛人生。世界上最美麗的東西,，看不見也摸不著,，但你能感受到。

張富清：初心自慷慨,。

頒獎詞：都知道你樸實勤勉,，卻不知你曾戰(zhàn)功赫爾。你把獎?wù)律畈卦谙涞?，對?zhàn)友的懷念深從不居功索取,，只為堅守使命初心，默默奉獻(xiàn),。于國于民,，你是忠誠偉大的士兵。

杜嵐,、尤端陽：薪火傳無盡,。

頒獎詞：濠江上升起游子的夢，凌亂中的骨氣,、志氣,，歸來后的元?dú)狻J氣,，你們?yōu)樗B(yǎng)成了浩然之氣,。陽光下最有意義的工作，五星紅旗下不滅的薪火,，飄揚(yáng)吧,！這面旗留下澳門最美的記憶。

伍淑清：山河澄正氣,。

頒獎詞：四十年前,，你說有件事值得做；四十年后,，你說有些事必須做,！逾古稀而不辭，雖千萬人而往,。超越港島的遠(yuǎn)見,，不讓須眉的擔(dān)當(dāng),。愛青年,，更愛香港，是美心,，更是良心,。

黃文秀：蘭谷遺芳遠(yuǎn),。

頒獎詞：有些人從山里走了，就不再回來,，你從城里回來,，卻再沒有離開。來的時候惴惴,，怕自己不夠勇敢,，走的時候匆匆，留下最美的韶華,。百色的大山,，你是最美的朝霞，脫貧的戰(zhàn)場,，你是醒目的黃花,。

潘維廉：相知無遠(yuǎn)近。

頒獎詞：打開心扉,，擁抱過就有了默契,。放下偏見，太平洋就不算距離,。家鄉(xiāng)的信中寫下你的中國,，字里行間讀得出你的深情。遙遠(yuǎn)來,、永久住,、深刻愛，我們都喜歡你這種不見外,。

中國女排：為國著功成,。

頒獎詞：三十年拼搏不息，幾代人熱淚盈眶,。在低谷中奮起,，從不放棄，面對強(qiáng)敵出手,，永不言敗,。你們的身影是民族性格的縮影，你們的腳步是一個國家成長的歷程,。奏國歌,，升國旗，你們超越了體育,，是國家的英雄,。

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學(xué)生教師的感動作文篇十六

1,、當(dāng)我踏進(jìn)校門的哪一天你給了我無盡的關(guān)懷,，當(dāng)我踏出校門的哪一天你以經(jīng)付出了你的全部,。老師您辛苦了！

2,、一生平凡,，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn),，您是文明的使者,，您是辛勤的園丁，衷心感謝您,，祝您健康快樂,！

3、忘不了,，您在三尺講臺辛勤耕耘的身影,；忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀,；忘不了,，您在教室里神采飛揚(yáng)的。教師節(jié)到了,，祝您節(jié)日快樂,！

4、您是到死絲才盡的春蠶,，為我們把您的青春奉獻(xiàn),；您是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天,。親愛的老師,，教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂,！

5,、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕,。一路上有您的教導(dǎo),，我才沒有迷失方向；一路上有您的關(guān)注,，我才能順利實現(xiàn)理想,！祝老師節(jié)日快樂！

6,、您是培育幼苗的沃土,，在您的幫助下我們長成茁壯的大樹；您是辛勤澆灌的園丁，在您的呵護(hù)下我們開放燦爛的花朵,。教師節(jié)到了，我們祝您健康快樂,！

7,、作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要,。謝謝您所做的一切,，衷心感謝您，我孩子的恩師,。

8,、春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

9、小兒無知進(jìn)學(xué)校,，老師耐心把手教,。輕言細(xì)語傳知識，任勞任怨心操碎,。都夸您的品質(zhì)高,，春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福,，平安快樂如意好,！

10、我親愛的老師,，是您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途，在這里,，學(xué)生要感謝您,！

11、追憶似水年華,，描述師生情深,，在那青澀的年代，是,；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

12、教師節(jié)到,，祝福早：一祝永健康,，二祝胃口秒，三祝事事順,，四祝效率高,，五祝多鈔票，六祝不變老,，七祝全家好,，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑,。

13,、一句“你能行”點燃我人生夢想，兩聲“要加油”鼓勵我乘風(fēng)遠(yuǎn)航,，三生有幸得遇良師,，四季風(fēng)雨難忘師情，舞（五）文弄墨略表寸心：老師,，節(jié)日快樂,！

14、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春舍,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

15,、悅耳的鈴聲,，妖艷的鮮花，都受時間的限制,。只有我的祝福永恒,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我智慧之泉的老師,！

16,、博學(xué)多才是你的專長，無私奉獻(xiàn)是你的胸懷,，教書育人是你的夢想,，望學(xué)子成才是你的殷切期望,；教師節(jié)了，感恩送到,，祝老師節(jié)日快樂,！

17、用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神圣的一生,。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,！教師節(jié)快樂！

18,、是教師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望；是教師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓,；是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng),。

19,、老師老師我敬你，農(nóng)民伯伯愛玉米,。老師給我的影響和教育讓我終生難忘,，感謝您，親愛的老師,。

20,、老師，假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,！老師,，好久不見，有時間咱倆搞一杯,！