總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié),?？偨Y(jié)要與實際情況相結(jié)合，關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展,。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間,，提高效率，真正享受生活,。
教務(wù)處主任的自我介紹篇一
競聘是我們進入職場上崗的必經(jīng)環(huán)節(jié),，做好。
能給面試官留下深刻影響,，展現(xiàn)自己的長處,。下面本站小編為大家?guī)斫虅?wù)處主任競聘自我介紹，供大家參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家,、各位同事：
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職,。
我叫劉海波,，今年29歲，大二加入中國共產(chǎn)黨,。我是xx年畢業(yè)后來到六中,，是六中鍛煉了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作,。xx年曾在教務(wù)處幫忙，負(fù)責(zé)年級的教學(xué)管理工作;20xx年曾擔(dān)任學(xué)科組長;xx年至今我一直擔(dān)任年級組長,，現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作,。
工作五年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎,、08和09兩年獲得市三等功、20xx年被評為市優(yōu)秀教師,、20xx年被評為市師德標(biāo)兵,、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己思想上進,、工作務(wù)實,。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!五年來,，我一直用心對待自己的事業(yè),，務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!
其次,，我認(rèn)為自己對高效課堂的操作理解到位,。高效課堂是全新的課堂，一年多以來,，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,，對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進行授課培訓(xùn);9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程,，這一一機會使我得到成長,。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗,，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ),。
再次，我認(rèn)為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。五年的班主任工作、四年的年級管理,，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：
一是正確定位自己、干好本職工作,。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置,，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo),，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則,、務(wù)實求真,、團結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實,。
二是全心全意為全校教師服務(wù),。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會健全完善教師評價制度,，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,，讓老師們都舒心工作,、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價機制,。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機制和評價標(biāo)準(zhǔn)，真實的反映每一節(jié)課堂,。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進的作用,。
四是管理科學(xué)到位,。我會以張廣澤副校長為榜樣,，各項工作做到：有計劃、有落實;有布置,、有檢查;有總結(jié),、有評價!讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實,、做細(xì),、做好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家,，各位同事：不論今天的競選結(jié)果如何,，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù),。我會為實現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：
大家好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職,。
我叫,，現(xiàn)年46歲，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師,。自1989年參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下,，我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,，我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師,、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號,。先后擔(dān)任了班主任、年級副主任,、年級主任等職,。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭,、不為名利,、只想用行動證明一個事實,、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”,。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己思想上進,、工作務(wù)實,。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!20xx年來,，我一直用心對待自己的事業(yè),，務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者!
其次,，我認(rèn)為自己對高效課堂的操作理解到位,。高效課堂是全新的課堂，一年多以來,，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,，對高效課堂有了較全面的把握和理解,。幾次外出學(xué)習(xí)和交流,，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ),。
再次,，我認(rèn)為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,、6年的年級管理,、1年的教務(wù)處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升,。相信在我的努力下,，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：
一是正確定位自己,、干好本職工作,。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師,。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo),，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則,、務(wù)實求真,、團結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實,。
二是全心全意為全校教師服務(wù),。管理就是服務(wù),，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,，讓老師們都舒心工作,、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價機制,。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機制和評價標(biāo)準(zhǔn)，真實的反映每一節(jié)課堂,。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動,、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進的作用。
四是管理科學(xué)到位,。我會以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣,，并且不斷創(chuàng)新，各項工作做到：有計劃,、有落實;有布置,、有檢查;有總結(jié)、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,，把每項工作做實,、做細(xì)、做好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委：不論今天的競選結(jié)果如何,，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù),。我會為實現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師:。
大家下午好!我是xxx,，感謝給我這樣的一次機會,，我參與競爭的職位是x小學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師指教,。
我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事,，作為ca小學(xué)的一員,，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,，同時也是一次鍛煉,、學(xué)習(xí)、提高的機會,。
本人出生于x年xx月,，自考大專學(xué)歷,，中共黨員，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師,。x年xx月畢業(yè)于sm師范學(xué)校,，同年8月走上工作崗位，x年獲教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)自考大專學(xué)歷,。x年8月至x年8月在sy區(qū)x小學(xué)任教,，期間曾擔(dān)任學(xué)校總輔導(dǎo)員,、總務(wù)主任,、教導(dǎo)主任。x年9月至x年8月任sy區(qū)x小學(xué)校長,，x年9月經(jīng)教育局農(nóng)村教師選調(diào)進城考試,，調(diào)入ca小學(xué)任教至今，現(xiàn)任學(xué)校課改研究小組組長,。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮,，:。
1,、作為一名黨員教師,，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，服從工作需要,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度,。
待人誠懇做事扎實富有團結(jié)協(xié)作的精神熱愛關(guān)心學(xué)生嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求為人師表教書育人。有較高的政治思想素質(zhì),。(語文網(wǎng)中網(wǎng)摘錄版權(quán)屬原作者),。
2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。在工作同時,，本人堅持參加學(xué)習(xí),，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書,、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等,，通過不斷學(xué)習(xí),，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高,。任教期間能較出色地完成教育,、教學(xué)任務(wù)。多次參加學(xué)區(qū),、學(xué)校教學(xué)比武獲獎,。其中x年獲ca小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號，x年獲sy區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號,，現(xiàn)擔(dān)任區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員,，有一定的業(yè)務(wù)能力。
3,、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗,。本人曾擔(dān)任完小教導(dǎo)主任三年、完小校長四年,，期間經(jīng)歷了省兩基驗收,，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織,、協(xié)調(diào),、管理能力。實行新課程以來,，本人積極投身課程改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等,，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當(dāng)然,，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大,，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),，從管理,、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:(語文網(wǎng)中網(wǎng)文秘頻道),。
1,、虛心學(xué)習(xí)，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位,，圓滿完成各項工作,。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度,。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求,，改革不合理的管理制度對于促進學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化,、科學(xué)化軌道。
3,、促進教師的專業(yè)成長,。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本,。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作,，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則,，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4,、加強處室建設(shè),，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，只有一個強有力的集體,，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè),，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組,、備課組的作用,，形成合力，促進學(xué)校教育,、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好,。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責(zé)任,，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注ca小學(xué)的發(fā)展,，共同為ca小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量,。
教務(wù)處主任的自我介紹篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、同志們：
大家好!
光陰似箭,，歲月荏苒。不經(jīng)意間,，來到煙站已經(jīng)7個年頭了,。七年來，伴著?煙站的發(fā)展壯大,，我也從一個剛剛走出校門的學(xué)生成長為一個地地道道的煙草人,。如今，在煙站全面推行的崗位競聘上崗機制中,，我勇敢地走上演講臺,，參與煙站站長競聘。
首先借此機會,，我要對在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來的關(guān)心,、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝,。謝謝你們!
下面,，我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我的職位競聘報告情況。
一,、我個人基本情況,。
我叫汪鍵，28歲,，大專學(xué)歷,，助理會計師，工作以來一直從事煙草工作,，先后從事過煙草生產(chǎn),、收購工作，熟悉財務(wù)會計,、文秘等辦公室工作,。
二、個人劣勢和優(yōu)勢,。
下面談一談我競聘這一職位的優(yōu)勢和劣勢,。
首先從劣勢說起，因為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準(zhǔn)確的判斷,，也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好,。客觀的說，我對站長的工作了解非常有限,，勿庸置疑,，與有過相關(guān)工作經(jīng)驗的競聘者相比，我認(rèn)為他們都是行家里手,，如果我當(dāng)站長,，我將非常歡迎像他們一樣有實力、有能力的人加盟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,，我將為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和施展才華的平臺,，使他們的業(yè)績更為彰顯，并和他們一道兒創(chuàng)造煙站的新篇章,。
與此同時,，我有七年的財務(wù)工作經(jīng)驗，曾經(jīng)有三年親身實踐煙葉生產(chǎn)大戶煙農(nóng)種植50多畝,，具備了一定的煙葉生產(chǎn)技術(shù),。這段經(jīng)歷使我增強了對煙草行業(yè)政策的熟悉和了解，使自己積累了一定的工作經(jīng)驗和管理才能;三年的基層工作生涯,，更培養(yǎng)了我與時俱進的創(chuàng)新意識和吃苦耐勞的敬業(yè)精神,，而這些正是作為一個站長干部競爭上崗演講稿所必備的素質(zhì)。
三,、工作設(shè)想,。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上站長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，勤奮工作,。在站長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真落實煙站各項管理制度，工作措施,，具體將做到以下幾點：
一是要加強學(xué)習(xí),，注重調(diào)研，提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。站長是站長的助手,，自身素質(zhì)的好壞將直接影響到煙站的形象，為此,，我一定會加強自身修養(yǎng),，注重自我形象塑造。尤其是加強人力資源,、安全管理、紀(jì)檢監(jiān)察審計等方面的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，爭取做一個精專業(yè),、懂管理的站長中層領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿,。
二是要出謀劃策，深入基層,，為站長當(dāng)好助手,，為基層搞好服務(wù)。站長的工作是落實和執(zhí)行站長的命令,，幫助站長搞好站里的管理工作,，我會積極主動地為站長決策提供全面、準(zhǔn)確,、適用的信息,，當(dāng)好決策參謀，同時深入基層,、了解實情,，幫助基層解決實際問題。
三是加強管理,，顧全大局,，確保全站的各項中層競聘工作正常運轉(zhuǎn)。
我上任后,，將根據(jù)煙站工作情況,，加強管理，保證各項工作雜而有序,，力創(chuàng)一個團結(jié)和諧,、自覺勤勉、有所作為,、利于進步的好環(huán)境,，使煙站形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。同時顧全大局,，圍繞全站決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖,，統(tǒng)一認(rèn)識，理順關(guān)系,，化解矛盾,，凝聚合力，全力以赴地把事辦成,、辦好,、辦到位，確保全站各項工作正常運轉(zhuǎn),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評委,，同事們，有人說,，大材小用,，基本沒用，因為大材小用會扼制人的潛能的發(fā)揮;小材大用,，基本有用,，因為小材大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借我們煙站人事改革的“東風(fēng)”,，使我塊“小材”得到大用的機會,，一旦如愿，竭誠歡迎諸位用挑剔的眼光看我,，多提寶貴意見,。最后，我想以丘吉爾的名言結(jié)束我的演講：“我沒有什么好奉獻,，有的只是熱血,、勤勞、眼淚和汗水”
我的競聘書演講結(jié)束,，謝謝大家!
教務(wù)處主任的自我介紹篇三
同學(xué)們：
你們好,！
認(rèn)識我嗎？我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師,。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí),、一起進步！在這里看到聰明伶俐,、多才多藝,、陽光可愛的你們，我對你們充滿了期待,！
我叫張xx,，從事教育工作近30年，第一次擔(dān)任班主任,，有時興奮,，有時擔(dān)憂，甚至有時有些害怕,。我一次次問自己,，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎,？答案：能,，因為我始終相信，只要認(rèn)真,、努力的去做一件事就可以做得很好,。以后你們不管有什么事情,，只要你樂意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我,，我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友,，用一雙慧的眼睛觀察你們在學(xué)習(xí)、生活中的言行,，發(fā)掘你們的長處和閃光點，在班級工作中我力求做到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，將整個班凝聚成一個團結(jié)向上的集體,。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長,。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂！在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,，新的進步,，因為你們是最棒的。
我的微信xxxxxx,，為了我們能夠早認(rèn)識,，早日互相了解，成為好朋友,，別忘了加我喲,！
教務(wù)處主任的自我介紹篇四
同學(xué)們好：
快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫陳育清,，畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動,。同時期望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思,、勤記的好習(xí)慣,，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識,。其次,，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人,。尤其對書法,，乒乓球喜愛甚加，期望我們在學(xué)習(xí)之余,，切磋切磋哦,！第三,，老師的學(xué)習(xí)，工作,，生活態(tài)度能夠總歸為十個字：嚴(yán)格,、認(rèn)真、熱情,、用心,、樂觀！期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣,！第四,，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭,，只要有好的學(xué)校,；沒有好的學(xué)校，只要有好的老師,；其實也沒有好的老師,，只要學(xué)生有上進的志氣！這句話,，告訴我們個人的成長在于自己,！最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,，有進步,，因為你們是最棒的。
謝謝,！
教務(wù)處主任的自我介紹篇五
親愛的同學(xué)們：
你們好,！
我是你們的新老師，我是你們的新班主任,，我叫_x,，以后還負(fù)責(zé)上_課程。從今以后我們就一起過了,，直到你們畢業(yè),，相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,，先讓他們對你有好感,，以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事,，他們很希望知道關(guān)于老師的事,，要容到一起，不要太嚴(yán)肅,，這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,，你說他他會聽的,，你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,，老師拿我都沒辦法,，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師，下課了,，有時候有事就去找他,，跟他很好，跟朋友一樣,，他上課我從來沒鬧過,。
大家有沒有信心讓我們共同努力，一起把我們班搞好,，把_這門課學(xué)好呢？
教務(wù)處主任的自我介紹篇六
各位家長朋友：
大家下午好,！
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,，這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。
出處 m.sevw.cn
感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與,、支持與配合——在百忙的工作中,，抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,，是我們改進工作,，不斷進步的巨大動力。在此,，我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”,！你們是有“執(zhí)照”的好家長。
本人姓張,，大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要，為打造一流的服務(wù),、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園，由區(qū)教育局推薦,，圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,，原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到xxx幼兒園，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,，主管幼兒園教育教學(xué)工作,。
我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年,。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號,。
多年的管理工作經(jīng)驗，讓我懂得“一個好的幼兒園園長,，就是一所好的幼兒園,，她擔(dān)負(fù)著外樹形象，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此,，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識教育人；以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人,。以博大的襟懷包容人,，以仁愛之心善待人。
新的學(xué)期,、新的起點,、新的希望，我相信,，有各位家長朋友的信任,、理解、參與與支持,，有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,，在愛的陽光下，我們會與孩子們一起成長,，明天的xxx幼兒園將會更好,。謝謝大家！
教務(wù)處主任的自我介紹篇七
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,，也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任,、理解和支持,，我們的工作才能順利開展。
首先,，我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師,，。是來自山東的志愿者,，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),。由于是第一次開家長會，所以有不足之處,，請家長們多多指正,！
來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂,！在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,，在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進,，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來,，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方,。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,，更重要的是對幼兒智能的開發(fā),。據(jù)研究表明，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,，在這個階段存在著許多的潛能,，如：動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等,。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,，相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,，孩子往往只能記住一敗涂地時,，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚,。
下面我要說的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀,，語言，社會,，健康,，弟子規(guī)，常規(guī),。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識一些常用的.簡單的漢字,，而不是機械簡單的記憶，寓教育與游戲之中,，讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,，激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程，本學(xué)期的目標(biāo)是：通過閱讀,，鼓勵幼兒大膽地,、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發(fā)展,，養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣,。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的'標(biāo)志，常識,。通過學(xué)習(xí)健康,，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有了強壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí),。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,，《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,，做到與經(jīng)典同行為友?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),，人性的基礎(chǔ)。
俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,，促進身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,，受到全面,、合理的教育。
孩子能平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好,、照顧好,。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手,，共同促進孩子的健康發(fā)展,。
我叫xx，我來自美麗的xx,。性格開朗,，形象可愛有一張娃娃臉,，天生有一顆坦然，善良的心,，在校專業(yè)技能良好,，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí),，對幼教工作有了更大的信心,，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,，我想要找一份幼師的工作,，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過，工作過,，就是想多增加個人的經(jīng)驗,，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護好幼兒等,。希望給予幼兒的是最好的教育,。希望您能給我一次機會。
我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,，在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,，開始我從事xx工作，隨后因幼兒園需要到xx,，有一定的工作實踐經(jīng)驗,，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可,。
通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神,；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,，這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,，如果這次能面試成功,，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想,，而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí),、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
教務(wù)處主任的自我介紹篇八
同學(xué)們，大家好,！
很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中,，本學(xué)期呢，由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼化學(xué)老師,。很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進步,。那么，我先作一下自我介紹吧,。我的名字叫做****,，電話號碼是********，以后你們有什么事情（無論是公事還是私事）,，只要你樂意,，都可以找我聊聊。另外,，老師還有一條座右銘,，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”,。很簡單的一句話,，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作,。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,，在你失落，迷?；蛘咩紤械臅r候,，用它來提醒、鞭策和鼓勵你,。老師的自我介紹就先到這里,，以后我們會有很長的時間可以慢慢了解。這節(jié)課呢,，我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)和生活,。
高中與初中的不同，學(xué)習(xí)方式的不同,。
高中和初中的生活有很多的不同,，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：
首先隨著年齡的增長,，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破,。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控,。
其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,，初中老師是保姆式的包辦代替,，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立,。
第三,，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,，科目更多了,，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,，初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、學(xué)習(xí)的方式與高中有著很大的不同：如果說初中的知識內(nèi)容是“淺”、“少”,、“易”,，則高中的知識內(nèi)容便是“深”、“多”,、“難”,。而且在高中老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí),。所以高中的自學(xué)課也較初中多,。可以說誰會自學(xué),，誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),，反之,誰就被動落后。
如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認(rèn)為高三學(xué)一年就能考上一本二本,，而你卻不從高一開始努力學(xué)習(xí)這就是你自己的責(zé)任。
同學(xué)們可能要問：老師,，我就是一個學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,，我怎樣才能自覺學(xué)習(xí)呢？當(dāng)一個人沒有奮斗目標(biāo)的時候,，那就只能仨飽一倒,，睜開眼渾渾噩噩的一天,，閉上眼迷迷糊糊的一宿。
但凡有成就的人,，都是有思想的人,。我希望同學(xué)們做一個有思想的人，從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目標(biāo),。每天都可以有一個奮斗目標(biāo),，給自己一個期限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標(biāo)；每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標(biāo),，期末考試考到前十名是奮斗目標(biāo),。另外還要有競爭對象，鯰魚效應(yīng)（鯰魚,，一種生性好動的魚類,，并沒有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫?qū)⑺米鞅ＷC長途運輸沙丁魚成活的工具后,，鯰魚的作用便日益受到重視,。沙丁魚，生性喜歡安靜,，追求平穩(wěn),。對面臨的危險沒有清醒的認(rèn)識，只是一味地安逸于現(xiàn)有的日子,。漁夫,，聰明地運用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著，在這個過程中,，他也獲得了最大的利益）就是告訴我們在一個團隊當(dāng)中要有競爭對象,，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣,。比自己學(xué)習(xí)好的可以是自己的競爭對象,，比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭對象，本班的同學(xué)可以是競爭對象,，外班的同學(xué)也可以是競爭對象,。第三同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大理想，遠(yuǎn)大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭動力,。興趣是最好的老師,，要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就要有遠(yuǎn)大理想,。你為什么而奮斗,，這就是你應(yīng)該樹立的理想，有了這個理想你能夠排除萬難,，你能夠自覺抵制誘惑,，你能夠堅持不懈刻苦學(xué)習(xí),，你能夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。
首先,，你們是高一新生,，你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙，大家想在這張白紙上書寫什么呢,，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯,！我認(rèn)為快樂乃人生之本，快樂也是學(xué)習(xí)的根本,。大家都知道“知之者不如好之者,，好之者不如樂知者”這是孔老先生留給我們的至理名言。所以,，我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂,。
最后，作為同學(xué)們的朋友,，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，一起做到六個字，就是“自知,、自信,、自控”。自知呢,，就是說我們要知道自己是誰,，處在什么階段，擁有什么,，該感恩什么,，什么該做什么不該做等等。自信呢,，就是要找到自己身上的一個或一些亮點,，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來,。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,，每個人身上都或多或少有亮點的，我或許不漂亮但我聰明,，我或許不聰明但我勤奮,，我或許不那么努力但我善良，我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活,。嗯,，所以要自信。我們或許無法改變過去，但是我們可以從現(xiàn)在開始,，相信自己。自己相信自己了,，別人才會相信你,。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,，不對的事情馬上改過,，對的事情堅持去做。當(dāng)你說“我就是要做這件事,，多困難我都不在乎”時,，老天爺就會開始支持你！
好,，這節(jié)課就上到這里,，同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發(fā)吧,！
教務(wù)處主任的自我介紹篇九
同學(xué)們：
你們好,！
今天是新學(xué)期第一節(jié)課，從這一學(xué)期開始,，將由我擔(dān)任你們班的班主任,。我想啊，現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,，對吧,？那我就先自報家門了。我叫xx,。你們可以叫我x老師,，我這個人生活上很隨和，但是要求卻很嚴(yán)格,。很開心成為你們的班主任,，很開心在這里遇見你們！
良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的,。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行,。為了把我們這個班集體辦得更好，在這里我向大家提出一些最起碼的要求,。第一,，認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,，要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則,。至于具體的班規(guī)，將由同學(xué)們一起討論決定,。
同學(xué)們,，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理,、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進班集體！
謝謝大家,！
教務(wù)處主任的自我介紹篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師:。
大家下午好!我是,，感謝給我這樣的一次機會,，我參與競爭的職位是x小學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師指教,。
我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事,，作為ca小學(xué)的一員,，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,，同時也是一次鍛煉,、學(xué)習(xí)、提高的機會,。
本人出生于x年xx月,，自考大專學(xué)歷，中共黨員,，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師,。x年xx月畢業(yè)于sm師范學(xué)校，同年8月走上工作崗位,，x年獲教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)自考大專學(xué)歷,。x年8月至x年8月在sy區(qū)x小學(xué)任教，期間曾擔(dān)任學(xué)?？傒o導(dǎo)員,、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任,。x年9月至x年8月任sy區(qū)x小學(xué)校長,，x年9月經(jīng)教育局農(nóng)村教師選調(diào)進城考試，調(diào)入ca小學(xué)任教至今,，現(xiàn)任學(xué)校課改研究小組組長,。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮，:,。
1,、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，服從工作需要,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，待人誠懇,，做事扎實,，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表,，教書育人,。有較高的政治思想素質(zhì)。(語文網(wǎng)中網(wǎng)摘錄,，版權(quán)屬原作者),。
2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。在工作同時,，本人堅持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書,、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等,，通過不斷學(xué)習(xí),，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高,。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù),。多次參加學(xué)區(qū),、學(xué)校教學(xué)比武獲獎。其中x年獲ca小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號,，x年獲sy區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號,，現(xiàn)擔(dān)任區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，有一定的業(yè)務(wù)能力,。
3,、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔(dān)任完小教導(dǎo)主任三年,、完小校長四年,，期間經(jīng)歷了省兩基驗收，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織,、協(xié)調(diào),、管理能力。實行新課程以來,，本人積極投身課程改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等,，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當(dāng)然,，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大,，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),，從管理,、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:(語文網(wǎng)中網(wǎng)文秘頻道),。
1,、虛心學(xué)習(xí)，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快熟悉崗位,，圓滿完成各項工作。
2,、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度,。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要,。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。
3,、促進教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育,、教學(xué)質(zhì)量提高的根本,。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作,，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則,，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4,、加強處室建設(shè),，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，只有一個強有力的集體,，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè),，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組,、備課組的作用，形成合力,，促進學(xué)校教育,、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好,。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責(zé)任,，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作,，關(guān)注ca小學(xué)的發(fā)展,，共同為ca小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。
教務(wù)處主任的自我介紹篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們好,！
在火熱的九月看到火熱的你們,，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此時老師我的情緒是十分高興和激動的,。此刻讓老師來猜猜你們在想什么吧,！我的名字？我的性格,？我教哪門科目,？不急不急，這天是新學(xué)期第一節(jié)課,，事不宜遲,，讓我們先來交個朋友吧,！
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語文老師，期望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好,。老師我先做個自我介紹,。我與我們敬愛的周總理同姓，名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成,。以后呢,，你們能夠叫我周老師。我這個人,，生活上很隨和,，同學(xué)們能夠把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐，我的號碼是xxxxx,，以后你們有什么事情,，不管公事私事都能夠找我，只要你樂意,，我們一齊來解決問題,。相信我們！
但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格,。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一齊做到六個字就是“自知,、自信、自控”,。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,，好之者不如樂知者”。所以,，我們在學(xué)習(xí)中最重要的'就是要覺得快樂,。
作為你班的新班主任，我在接任咱們班的時候,，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,，這并不是因為我懶，而是我不想讓自己有先入為主的觀念,。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,，他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話，誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種,。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點,，這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,，所以我沒去問,。此刻你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙，大家想在這張白紙上書寫什么呢,，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯,！
最后呢,，老師剛剛也說過，在課堂上我們是師生,，在課外我們是朋友,。你們對我有什么不滿，能夠提出來,，老師我必須改正,。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明,，不要害怕說錯,，因為你們是來那里學(xué)習(xí)的，假如什么知識你都會了,，那你就不是學(xué),，而能夠教了。再說,，即使是老師也會有犯錯的時候,，不是嗎？那老師的自我介紹就先到此為止哦,！讓我們在以后的接觸中更進一步的了解,，此刻就輪到你們了哦！開始吧,，讓老師也了解一下你們！
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教務(wù)處主任的自我介紹篇十二
尊敬的各位老師：
我是電信學(xué)院計算機二班的xxx，經(jīng)過對自己的檢驗,，我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,，特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學(xué)時,，對大學(xué)充滿了期待,，同時也充滿了無知，是代理的學(xué)姐和學(xué)長給我了幫助,，我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活,。在平時，由于大一的班主任多為任課老師,，平時工作比較繁忙,，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時了解與回饋新生遇到的問題,，以幫助解決,，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬于自己的時間的初步階段,。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列,。引導(dǎo)他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活,。入學(xué)以來,，不斷的嘗試，不算的挑戰(zhàn),，使我的綜合能力得到了較大的提升,。在班級里，我團結(jié)同學(xué),，積極配合班委,，積極參加學(xué)院舉辦的活動如跳繩比賽，拔河比賽,。參加20xx校級運動會,，在4x100中得獎，并在運動會中爭當(dāng)志愿者,。
加入了pc社團和其他興趣社團,，在社團中學(xué)到很多知識，參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,，提高了動手能力,。培養(yǎng)了團隊意識，我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊,。在生活中,，假期打過工，周日做過兼職,，從中得到了磨練,，積極向上，樂于助人,，熱愛生活,，永不言棄,。
開學(xué)伊始，我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,，在部門得到了鍛煉,，幫助部長工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事一絲不茍,，在三院聯(lián)誼活動中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通，提出自己的創(chuàng)意,，成功舉辦了活動,。參與的20xx春季運動會贊助的全過程，負(fù)責(zé)和移動人員的全部聯(lián)系,，現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù),、、,、負(fù)責(zé)海報的張貼,，條幅的掛綁，在此提升了我的協(xié)調(diào),、應(yīng)變能力,，活躍了思維，積累了一些交涉經(jīng)驗,，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀,。
經(jīng)過大一的一年鍛煉，我深知,，在我身上還有許多缺點和不足,，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我,。使我可以進步,。我相信我會認(rèn)真對待這個職位,，對待下一屆學(xué)子，將方面工作做好,。成為學(xué)院,、老師和同學(xué)的.橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”,。請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,。考驗我,。
此致
敬禮
教務(wù)處主任的自我介紹篇十三
同學(xué)們：
學(xué)校安排我擔(dān)任你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,。能和大家在一起學(xué)習(xí),、生活，我感到非常高興,！看到聰明伶俐,、勤奮好學(xué)的你們，我對你們充滿了信心,！
讓老師來個簡單的自我介紹吧,！我叫xxx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動,。我住在學(xué)校第一號樓第一單元房,。隨時歡迎同學(xué)們到我那里談心；同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué),、勤思,、勤記的好習(xí)慣，學(xué)到更多的知識,。
最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功,。祝愿你們在新的`學(xué)期里有新創(chuàng)意，新的進步,，因為你們是最棒的,。謝謝！
教務(wù)處主任的自我介紹篇十四
早上好,。很高興有機會可以參加這次面試,，我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作,。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效,。
在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動,，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語的獨特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與英語活動,。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,。自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在**高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。
并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機會能夠加入貴校,，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望,！
做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的.實踐者 最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會,，謝謝,！
教務(wù)處主任的自我介紹篇十五
親愛的同學(xué)們好！很榮幸這個學(xué)期能當(dāng)上你們的班主任,，此時我的心情非常激動,，今天新學(xué)期的第一節(jié)課，在老師自我介紹之前,，我們先玩?zhèn)€游戲,，輸了的三個同學(xué)上講臺介紹自己給老師認(rèn)識一下,，在老師心里留個好印象,，老師再介紹自己給大家認(rèn)識，好嗎#from新班主任接班自我介紹,。游戲就是：老師準(zhǔn)備了一首歌,，老師會背著大家,，音樂一開始，第一位同學(xué)就開始傳老師手中的瓶子,，當(dāng)音樂一停止,，瓶子在哪個同學(xué)那，那位同學(xué)就上講臺,，清楚沒,？（根據(jù)不同的年級，設(shè)置不同的游戲,，主要用來拉近關(guān)系）游戲開始,。
游戲結(jié)束后·。
好,，三位同學(xué)都介紹完了,，那現(xiàn)在大家都想知道我這個新班主任是一個什么樣的老師吧，那到我自報家門了,，我姓*,，**是我的名字，你們可以叫我張老師,。我這個人生活上很隨和,，個人興趣也比較廣泛，喜歡運動,，特別喜歡籃球,，乒乓球，希望有機會能很你們切磋切磋,。但是對于班上事情,，我要求卻很嚴(yán)格，在課堂上我們是師生,，在課外我們是朋友,。同時，我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),，相信自己都很聰明,，不要害怕說錯。再說,，即使是老師也會有犯錯的時候,，是吧？在以后相處中,，如果你們對我有什么不滿,，可以提出來，我一定改正。而這節(jié)課老師有個任務(wù),，就是下課后每個同學(xué)回去設(shè)計一下我們班的班徽,。謝謝大家,！
教務(wù)處主任的自我介紹篇十六
同學(xué)們：
你們好,！歡迎同學(xué)們帶著希望和理想來到六十六中學(xué),，同時對同學(xué)們升入初中表示祝賀,！進入初中你們就已踏上了新的賽場,，老師希望同學(xué)們帶著嶄新面貌步入新的起跑線,。在六十六中這方沃土上和老師共同完成我們初中四年的接力賽,。周總理的“為中華之崛起而讀書”的志向已經(jīng)實現(xiàn),，今天曹老師想制定“開拓中華”這四個字為大家奮斗的目標(biāo),。希望大家能夠為“開拓中華而讀書”,，大家同意嗎？同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,？老師已經(jīng)將每一位同學(xué)的名字熟記于心,，也請同學(xué)們記住老師的名字。其實老師的名字就隱含在我們的目標(biāo)之中——曹拓華,。
最后送大家一個成功公式：成功=自信+勤奮+持之以恒,。
教務(wù)處主任的自我介紹篇十七
大家好，首先歡迎你們來到我們這個大家庭,。希望在這短暫的三年時間里,，我們能相處融洽，彼此了解,、彼此幫助,、彼此成長。聽到“短暫”這個詞,，我看到有些同學(xué)流露出懷疑的眼神,，對，沒錯,，就是短暫,。“三年的時間,，說長也長,，說短也短?！边@是我在進入初中時,，我們班主任跟我說的第一句話。我當(dāng)時還在想,，怎么可能短呢,！三年那么長,。我想有懷疑眼神的你是幸福的，因為你過去的生活太快樂了,，所以不舍得跟它們說再見。記憶,，特別是美好的記憶總不會過去,，希望它們給你帶來的是勇氣，讓你在新班級,、新學(xué)校,、新環(huán)境里能學(xué)習(xí)和生活得更好。
我姓陳,，叫曉梅,，是我們同學(xué)這三年的班主任，大家以后叫我陳老師,，也可以叫我曉梅老師,。再次歡迎你們來到我們班級，這么多學(xué)校,，你來到這所學(xué)校,，有九個班級，你進入了我們班,。這是幾百年前不斷回眸才獲得的緣分,，想必當(dāng)時我們都快扭斷脖子了吧。千里來相會怎么能浪費這良辰美景呢,？我覺得最美好的景色就是看到你們努力的樣子,，要知道除了愛笑的孩子肯定是美女帥哥外，努力的樣子是最美的,。我喜歡拍照,，我也喜歡留下生活的記錄，我更喜歡留下你們努力的樣子,。所以,，多給我這樣的機會吧，讓我記錄你們每個人的成長,，無論是快樂的,，難過的，委屈的.,，激動的,，喜悅的，悲傷的,，有味道才會是一道難忘的菜,。但我希望這會是一道讓人喜歡的作品,。你的三年只有一次，這三年你都在完成這個作品,。有些學(xué)長學(xué)姐在剛開始的時候加足馬力往前奔跑,，在跑的過程看到好玩的就停了下來。有些學(xué)姐愛美,，化妝又覺得好玩,，從此學(xué)業(yè)就荒廢了。你撿起來完全有能力,，我絕對相信你可以的,。但，誰給你三年的時間呢,？有些男同學(xué)在入學(xué)之后看到很多漂亮女生,，也就無心學(xué)習(xí)了，牽腸掛肚的,，為了“愛情”消得人憔悴,。你說夏天的果子好吃嗎？它是青澀的,，苦苦的,，有些事情要等著年齡到了再去做，秋天的果兒又香又甜,。彼此促進共同進步才是現(xiàn)階段我們要做,，而且是努力要做的。三年,，開了個頭,，你來接吧。
教務(wù)處主任的自我介紹篇十八
各位評委下午好,！
很高興有機會參加教師基本功大賽,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我展示自我的機會。我是來自xx的xxx,參加工作已經(jīng)六年了,，在時間的洗禮下,，我已經(jīng)從青澀慢慢走向成熟，當(dāng)然其中有艱辛也有快樂,。
猶記得我剛剛走進xx時,，還是一個什么都不懂的小姑娘，領(lǐng)導(dǎo)安排我到幼兒園教學(xué),，我對所有的一切都是陌生的,，好在我是個個性活潑、外向的人,，好奇心強,，喜歡嘗試,，喜歡挑戰(zhàn)，對任何事都充滿著信心,，相信自己的實力和膽量,，“世上無難事只怕有心人”，我認(rèn)為只要肯下功夫,，用心用力去對待一件事,，肯定會有所回報和收獲的。記得有一次我請假沒有上班,，小朋友們紛紛問別的老師,，我們的“親老師”去哪了,？一個“親老師”讓我在心中甜甜的品味許久,，我真正的喜歡上教師這個職業(yè)！但因為工作需要,，領(lǐng)導(dǎo)又把我安排到普班教學(xué),，剛開始很不適應(yīng)普班的教學(xué)節(jié)奏，但通過自己的不斷努力,，領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助,，我漸漸適應(yīng)了普班教學(xué)。現(xiàn)在的我得到了很大的成長,，在學(xué)校的六年時間里,，登上了許多“舞臺”，這也都是學(xué)校給了我展示自我的機會,，鍛煉自己的機會,。在今后還有許許多多的“舞臺”等著我去嘗試，等著我去挑戰(zhàn),！
謝謝,！
此致
敬禮！
