學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案,，學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)的目的遠(yuǎn)非簡單的家?；?dòng)所能涵蓋,。它是一場深入心靈的交流與碰撞,，是一次對(duì)教育真諦的探索與追求,。通過這次活動(dòng),，我們不僅能夠加強(qiáng)家校合作,、優(yōu)化教學(xué)方法,，更能夠激發(fā)參與者的教育熱情與使命感,，共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量以下是小編為大家整理的學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案精選6篇，供大家參考借鑒,，歡迎閱讀與收藏,，希望能夠幫到大家！現(xiàn)在和小編一起來看看吧,！

篇一：學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)____和黨中央對(duì)教育扶貧工作的要求,，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)黨委、政府和縣委,、縣政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的決策部署,，全面完成義務(wù)教育控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于解決“兩不愁三保障”突出問題的指導(dǎo)意見的通知》《自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于做好20__年暑期控輟保學(xué)和防溺水工作的通知》和《__市20__年暑期大家訪工作實(shí)施方案》及《__縣20__年暑期大家訪工作實(shí)施方案》等文件要求,，特制定本方案,。

一、目標(biāo)要求

切實(shí)增強(qiáng)抓好控輟保學(xué)工作的緊迫感和責(zé)任感,，組織村(居)委干部,、駐村工作隊(duì)員、相關(guān)幫扶責(zé)任人及中小學(xué)教師開展暑期大家訪活動(dòng),，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年應(yīng)讀盡讀,、應(yīng)助盡助。暑期大家訪活動(dòng),，要發(fā)揮部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，健全控輟保學(xué)工作長效機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì),、學(xué)校,、家庭聯(lián)系，采取逐村逐戶逐人逐項(xiàng)的方式,，鞏固我鎮(zhèn)“強(qiáng)基礎(chǔ)補(bǔ)短板”工作成果,，加大勸返，嚴(yán)防出現(xiàn)新的失學(xué)輟學(xué),。

二,、活動(dòng)時(shí)間,、對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：20__年8月-9月

活動(dòng)對(duì)象：失學(xué)輟學(xué)兒童(學(xué)生)、有失學(xué)輟學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生,、有失學(xué)輟學(xué)苗頭的兒童(學(xué)生),；留守兒童家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭,、孤兒等困境兒童少年家庭,；義務(wù)教育適齡殘疾兒童少年，重點(diǎn)是送教上門對(duì)象家庭,。

三,、大家訪工作內(nèi)容及措施

（一）開展一次法律入戶宣傳活動(dòng)

鎮(zhèn)司法所、學(xué)校要以暑假為重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，以鎮(zhèn)集市,、村委以及學(xué)校周邊為重點(diǎn)場所，通過宣講會(huì),、移動(dòng)宣傳車,、橫幅、標(biāo)語,、傳單等多種方式,，大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)、教育理念和法律知識(shí),。主動(dòng)入戶,，積極創(chuàng)新辦法加強(qiáng)控輟保學(xué)法制宣傳教育和法律援助工作，強(qiáng)化依法入學(xué)和違法追責(zé)的說明,，積極向廣大家長,、學(xué)生大力宣傳“不履行義務(wù)教育”也是違法行為,，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(監(jiān)護(hù)人)依法送子女入學(xué)的自覺性,，遏制“讀書無用論”、“早婚”等不良社會(huì)風(fēng)氣的蔓延,，自覺抵制黃,、賭、毒和封建迷信思想,、非法宗教影響,。多次勸返無效的輟學(xué)學(xué)生和家長，落實(shí)行政督促復(fù)學(xué)和司法督促復(fù)學(xué)勸返程序,，營造司法控輟保學(xué)的良好社會(huì)氛圍,，確保每一個(gè)適齡兒童少年依法接受并完成義務(wù)教育，切實(shí)斬?cái)嘭毨ТH傳遞,，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供保障,。

(責(zé)任單位：鎮(zhèn)司法所,、宣傳辦、鎮(zhèn)派出所,、各中小學(xué)校,、文廣站，各村社區(qū),。)

（二）開展一次思想教育和心理疏導(dǎo)活動(dòng)

加強(qiáng)重視未成年人思想品德,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過暑假開展思想教育進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭等形式多樣的德育活動(dòng),，將教育范圍由校內(nèi)向家庭,、向社會(huì)延伸，促進(jìn)學(xué)校德育與社區(qū)教育,、家庭教育統(tǒng)一,，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。開展心理健康知識(shí)普及宣傳教育,，開展防溺水,、交通等安全教育和家長提醒告知，加強(qiáng)心理教育與疏導(dǎo),，了解家長對(duì)子女實(shí)施教育的狀況,，探討家庭教育方式方法，了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活等需求，提醒要求家庭承擔(dān)監(jiān)管責(zé)任,，避免出現(xiàn)監(jiān)護(hù)空白,，引導(dǎo)學(xué)生家長樹立良好家風(fēng)，創(chuàng)設(shè)孩子健康成長的家庭環(huán)境,，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展,。

(責(zé)任單位：各中小學(xué)校、鎮(zhèn)宣傳辦,、鎮(zhèn)衛(wèi)生所鎮(zhèn)派出所,、各村社區(qū)）

（三）開展一次困境兒童少年的幫扶關(guān)愛活動(dòng)

全面關(guān)愛困境兒童，對(duì)單親家庭,、留守兒童家庭,、病殘家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女家庭子女,、流浪返鄉(xiāng)兒童、孤兒,、服刑,、心理行為有偏差學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭等特殊群體加強(qiáng)關(guān)注關(guān)愛。在家訪活動(dòng)中,，向家長宣傳國家教育,、資助政策，宣傳__市中小學(xué)教育改革的政策和措施,，了解子女實(shí)施教育的狀況,，交流探討家庭教育方式方法，積極幫助其解決生活上,、學(xué)習(xí)上遇到的困難,，落實(shí)其應(yīng)享受的教育資助，實(shí)現(xiàn)“應(yīng)助盡助”,。根據(jù)特殊群體的實(shí)際情況開展家庭教育,、專題輔導(dǎo)等針對(duì)性教育引導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的關(guān)愛和幫扶,，讓其感到溫暖,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，堅(jiān)定返校決心,，確保不因困境而失學(xué)輟學(xué),。

(責(zé)任單位：鎮(zhèn)民政辦、各中小學(xué)校,、團(tuán)鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)殘聯(lián),、各村社區(qū)）

（四）開展一次聯(lián)合動(dòng)員勸返家庭教育活動(dòng)

加強(qiáng)多部門聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制,，扎實(shí)開展入戶聯(lián)合動(dòng)員勸返行動(dòng)，向家長宣傳介紹招用未成年人務(wù)工,、文化娛樂場所接納未成年學(xué)生出入,、有色情低俗恐怖暴力等有害信息的文化產(chǎn)品售買等違反法律法規(guī)的情形行為，敦促提醒家長要督促引導(dǎo)非法務(wù)工的輟學(xué)學(xué)生回校復(fù)學(xué),。逐步完善家長學(xué)校,，定期定點(diǎn)舉辦主題論壇等活動(dòng),，組織廣大家長學(xué)習(xí)探討相關(guān)家教知識(shí),，引導(dǎo)家庭健康教育、促進(jìn)家庭和諧,、社會(huì)和諧,。聯(lián)合排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個(gè)人違法違規(guī)導(dǎo)致適齡兒童少年未接受義務(wù)教育的行為，切實(shí)凈化本地文化市場和校園周邊環(huán)境,，開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭,，依法懲處誘導(dǎo),、侵害未成年人的黑惡勢力，為適齡兒童少年安心入學(xué)就讀營造良好社會(huì)氛圍,。

(責(zé)任單位：鎮(zhèn)社保中心,、鎮(zhèn)司法所、派出所,、__工商所,、鎮(zhèn)民政辦、各中小學(xué)校,、鎮(zhèn)文廣站,，各村社區(qū)）

（五）開展一次殘疾兒童安置走訪活動(dòng)

要切實(shí)保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益。殘聯(lián),，部門牽頭對(duì)未入學(xué)適齡殘疾兒童信息數(shù)據(jù)入戶核實(shí),，查缺補(bǔ)漏，形成完善臺(tái)賬,。各學(xué)校要及時(shí)與殘聯(lián)對(duì)接數(shù)據(jù),，制定適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作方案，與義務(wù)教育招生入學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,，并牽頭聯(lián)合各部門做好家訪和入學(xué)動(dòng)員工作,，落實(shí)做好義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置工作，及時(shí)建立入學(xué)安置臺(tái)賬,。在開學(xué)后及時(shí)開展隨班就讀,、特殊教育學(xué)校就讀情況、就讀登記手續(xù)的核查確認(rèn),，對(duì)送教上門做到上門回訪,，確保義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年應(yīng)讀盡讀。

(責(zé)任單位：鎮(zhèn)殘聯(lián),、各中小學(xué)校,、鎮(zhèn)民政所、派出所,、鎮(zhèn)婦聯(lián)、各村社區(qū)）

四,、工作要求

（一）重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，合力推進(jìn)

由鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)籌,，加強(qiáng)組織與落實(shí)，嚴(yán)格按照“雙線四包”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，壓緊壓實(shí)責(zé)任,，形成政府及各有關(guān)職能部門和全社會(huì)齊抓共管的工作合力,，全力抓好控輟保學(xué)工作。

（二）明確任務(wù)目標(biāo)，嚴(yán)格考核

堅(jiān)持失學(xué)輟學(xué)適齡兒童數(shù)據(jù)比對(duì)和信息共享工作機(jī)制,，要配合縣級(jí)教育、公安,、扶貧,、殘聯(lián)等部門開展聯(lián)合排查摸清底數(shù)，并及時(shí)更新完善信息,，確保部門和鎮(zhèn)政府（街道辦事處）、村（居）委掌握的名單信息保持一致,、工作重點(diǎn),、工作目標(biāo)一致,。堅(jiān)持建立健全網(wǎng)格包干負(fù)責(zé)制,，將重點(diǎn)監(jiān)測對(duì)象包干到人,，整體發(fā)力。堅(jiān)持將控輟保學(xué)工作作為年度扶貧開發(fā)工作成效考核的重要指標(biāo),，把責(zé)任壓力層層傳導(dǎo)到每一個(gè)人,，確保抓緊抓好,，抓出實(shí)效。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo),，確保實(shí)效

鎮(zhèn)紀(jì)委不定期通過明察暗訪的形式進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，深入基層了解工作情況和工作成效，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋,，并要求限期整改,，切實(shí)提高督查工作的科學(xué)性和實(shí)效性,。

各責(zé)任單位要對(duì)暑期大家訪活動(dòng)做好家訪記錄和結(jié)果研判,，并根據(jù)勸返無效的案例采取相應(yīng)措施,，確保按時(shí)回校,。于9月6日前將工作總結(jié)材料,、活動(dòng)照片（5張）和家訪統(tǒng)計(jì)表（附件1-2）報(bào)送至鎮(zhèn)黨政辦,。（聯(lián)系人及電話：______,，__________，電子郵箱：__________）

篇二：學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧,，密切家校聯(lián)系,，贏得更廣泛的社會(huì)支持,，提高教育質(zhì)量，落實(shí)深入開展教師家訪活動(dòng),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，現(xiàn)就進(jìn)一步開展__小學(xué)暑期“走進(jìn)每一位學(xué)生家庭，關(guān)愛每一位同學(xué)心靈”教師大家訪活動(dòng)制訂實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

立足“以人為本,、面向全體、注重實(shí)效”的指導(dǎo)思想,，通過開展教師家訪活動(dòng),，大力宣傳黨的教育方針政策和我校教育工作取得的巨大成績；及時(shí)了解學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況,；詳細(xì)掌握家長對(duì)學(xué)生的家庭教育情況；廣泛征集家長對(duì)學(xué)校和教育工作的意見與建議,，切實(shí)破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題,，促進(jìn)教育教育質(zhì)量提高，辦好人民滿意的學(xué)校,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月22日-7月27日，學(xué)校認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,，集中開展一輪家訪活動(dòng),。

三、活動(dòng)形式

組織全體教師通過上門走訪（個(gè)別不具備上門走訪的同學(xué)可以電話訪,、短信訪,、網(wǎng)絡(luò)訪等形式），與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通,，進(jìn)一步接觸學(xué)生家長,，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力,，提高教育實(shí)效,。

四、家訪內(nèi)容

（一）宣傳育人理念,。廣大教師在家訪過程中要有意識(shí)地向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標(biāo),、日常管理要求等,，努力使家長理解并產(chǎn)生認(rèn)同，從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,，達(dá)成教育的合力,，發(fā)揮出綜合效應(yīng),。

（二）突出安全教育。要將學(xué)校法制安全教育的基本要求和防災(zāi)抗災(zāi)的有關(guān)常識(shí)詳細(xì)向家長,、學(xué)生作介紹,，切實(shí)增強(qiáng)家長和學(xué)生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和能力，爭取家長對(duì)學(xué)校安全法制教育的積極配合,，有效保障學(xué)生生命安全,。

（三）加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。對(duì)心理存在問題的學(xué)生要通過家訪,，了解學(xué)生的成長環(huán)境,，通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通，消除心理距離,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任感,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種方式的心理輔導(dǎo)，爭取解決影響學(xué)生健康成長的心理問題,。

（四）進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),。要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生,、貧困生,、單親生,、偏科生,，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點(diǎn),，制定針對(duì)性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案,，以導(dǎo)學(xué)為主，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、提高學(xué)習(xí)效率,。要引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,。

（五）開展家庭調(diào)研,。要深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、生活現(xiàn)狀,、父母文化背景等,，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學(xué)生在家的思想狀況與表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，以便于針對(duì)學(xué)生家庭成長環(huán)境進(jìn)行因材施教。

（六）促進(jìn)家校溝通,。要積極宣傳教育法律,、法規(guī)和教育政策,，對(duì)家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作。認(rèn)真征求家長對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議,，及時(shí)予以研究,、采納，不斷改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。

五,、家訪任務(wù)及重點(diǎn)

學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布區(qū)域等因素,，確定家訪任務(wù),。總的要求是：對(duì)全班學(xué)生,，采取上門走訪（個(gè)別外出同學(xué)可以電話訪,、短信訪等形式）家訪率要達(dá)到100%。其中,，班主任上門走訪的學(xué)生數(shù)每班不少于90%,。對(duì)下列重點(diǎn)對(duì)象應(yīng)做到必訪，并建立師生一對(duì)一的聯(lián)系幫扶機(jī)制：

（一）特殊家庭（特困,、孤兒,、單親、留守,、外工,、再婚、家長對(duì)孩子讀書漠不關(guān)心或喪失信心等）,；

（二）人際適應(yīng)困難的學(xué)生家庭（人際關(guān)系協(xié)調(diào)差,、心理情緒不穩(wěn)定、言行異常,、性格特殊等）,；

（三）在學(xué)習(xí)等方面存在障礙的學(xué)生家庭（學(xué)困生、待優(yōu)生,、偏科生,、談戀愛、癡迷網(wǎng)絡(luò),、進(jìn)入游戲廳等場所）

（四）在社會(huì)有一定影響的學(xué)生家庭,。

六、活動(dòng)要求

（一）高度重視,，精心組織,。學(xué)校將家訪活動(dòng)做為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措抓好抓實(shí),。要科學(xué)規(guī)劃,，認(rèn)真組織，精心安排,，真正把家訪活動(dòng)落到實(shí)處,。要對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動(dòng)的目的,、意義,、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等,。

（二）講究方法,，注重實(shí)效。家訪前要做好充分準(zhǔn)備,，對(duì)被訪學(xué)生全面了解,，明確談話主題。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,，注重交流的方式方法,，多鼓勵(lì)、多贊賞,、多傾聽,，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心,、愛護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā),，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。要與家長共同商量解決的方法,，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。

（三）尊重家長,，樹立形象。對(duì)家長態(tài)度要誠懇,，加強(qiáng)與家長的感情聯(lián)系,，虛心接受家長的正確意見，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,。對(duì)家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見,，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。走訪中,，不得接受家長吃請(qǐng)或饋贈(zèng)的禮物，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象,。

（四）做好記錄,，認(rèn)真改進(jìn),。進(jìn)行家訪時(shí)，要認(rèn)真填寫《__小學(xué)教師家訪日志家訪》,，記錄學(xué)生家庭和個(gè)人情況,，認(rèn)真分析家庭教育對(duì)學(xué)生成長的影響。學(xué)校和年級(jí)要對(duì)教師收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究,，拿出改進(jìn)意見,，采取切實(shí)可行的改進(jìn)措施，取信于學(xué)生,，取信于家長,。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效,。為全面掌握家訪活動(dòng)的進(jìn)展情況,，學(xué)校建立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由王天亮同志擔(dān)任組長,，劉康康,、劉三寶同、閆晨,、李亞龍志為成員,，對(duì)聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。各年級(jí)要將活動(dòng)方案,、活動(dòng)開展情況等及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào),。

（六）注重宣傳，營造氛圍,。學(xué)校將積極向各級(jí)新聞媒體宣傳報(bào)道家訪活動(dòng)的同時(shí),，要將在家訪活動(dòng)中采取的好方法、取得的好經(jīng)驗(yàn),、收到的好成效,、涌現(xiàn)出的典型人事、師生家長及社會(huì)的反響等方面內(nèi)容,，以簡潔生動(dòng)的案例或情景描述等文體形成信息或簡訊,，隨時(shí)發(fā)送到__小學(xué)微信公眾平臺(tái)。

篇三：學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案

為深入XXXXXXXXXX,，貫徹全國,、全省教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過程,，形成家校育人合力，促進(jìn)學(xué)生全面成長成才，根據(jù)省教育廳__教政體函〔20__〕__號(hào)通知要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂此方案。

一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在學(xué)生工作處。暑期“大家訪”活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展工作,。

組長：____

副組長：____

成員：____

“大家訪”活動(dòng)辦公室設(shè)在學(xué)生工作處

主任：____

副主任：____

成員：____,、各系部輔導(dǎo)員、班主任

二,、活動(dòng)目的

通過與學(xué)生家長的溝通交流,，深入了解學(xué)生家庭的現(xiàn)實(shí)狀況，進(jìn)一步聯(lián)結(jié)學(xué)校與家長間的感情紐帶,，用心用情用力解決好學(xué)生的實(shí)際問題,，持續(xù)構(gòu)建家校合力育人的良好局面，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

暑假期間,，各系部（校區(qū)）輔導(dǎo)員要結(jié)合所帶學(xué)生實(shí)際情況，以家庭經(jīng)濟(jì)困難,、學(xué)習(xí)困難,、心理問題嚴(yán)重、思想行為偏激,、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點(diǎn),，進(jìn)行走訪、慰問,、座談和調(diào)研,。通過與家長的溝通交流，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，進(jìn)一步聯(lián)結(jié)家長與學(xué)校的感情紐帶,，構(gòu)建家校合力育人的良好局面。

（一）走訪形式,。按照就近就便原則開展實(shí)地走訪，也可采用網(wǎng)絡(luò),、電話,、書信溝通等靈活多樣的形式，將學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí),、生活等方面的表現(xiàn)告知家長,，征求家長的意見與建議，與家長一起做好教育管理工作,，也可通過采訪,、問卷調(diào)查等方式與家長進(jìn)行深入交流與溝通。

（二）走訪要求,。確保全體學(xué)生家長（家庭）都能收到輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師的問候，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生,，通過實(shí)地走訪的形式開展工作,，以達(dá)到良好效果。

（三）總結(jié)申報(bào),?；顒?dòng)結(jié)束后，各系部（校區(qū)）要報(bào)送輔導(dǎo)員“大家訪”工作總結(jié),、精品案例,，按要求申報(bào)大家訪先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人。各系部（校區(qū)）通過制發(fā)輔導(dǎo)員《大家訪活動(dòng)登記表》（附件1,，供參考）掌握輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)情況,。

四、活動(dòng)要求

（一）各系部（校區(qū)）要高度重視并持續(xù)深入開展“大家訪”活動(dòng),，成立“大家訪”工作小組,，對(duì)“大家訪”活動(dòng)提供必要的支持。設(shè)立聯(lián)系人,，并制定走訪計(jì)劃,，保證“大家訪”活動(dòng)順利開展。按要求填報(bào)《“大家訪”活動(dòng)登記表》,。主管學(xué)生工作的系部（校區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)要參與到活動(dòng)當(dāng)中,，提高家訪質(zhì)量，保證活動(dòng)取得實(shí)效,。

（二）各系部（校區(qū)）要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,，提前安排好家訪對(duì)象，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（如設(shè)計(jì)調(diào)查問卷等）,，及時(shí)開展書信訪,、電話訪和線上訪；合理規(guī)劃實(shí)地訪行程,，制定相關(guān)預(yù)案,，在保證交通,、人身及財(cái)產(chǎn)安全的前提下積極主動(dòng)完成家訪任務(wù)。輔導(dǎo)員實(shí)地走訪過程中存在不確定風(fēng)險(xiǎn),，學(xué)校統(tǒng)一購買人身意外保險(xiǎn),。

（三）要加強(qiáng)家訪活動(dòng)的過程管理，對(duì)輔導(dǎo)員的活動(dòng)計(jì)劃,、家訪日記及活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行認(rèn)真審核,，及時(shí)整理，總結(jié)研討,，并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員予以表揚(yáng),，通過樹立典型、獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng),，突出引領(lǐng)示范作用,。對(duì)家訪中敷衍應(yīng)付、形式主義,、態(tài)度不端,、行為不正的，及時(shí)予以糾正或嚴(yán)肅依法依規(guī)處理,。

（四）家訪過程中要嚴(yán)格自律,，不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)要求家長報(bào)銷費(fèi)用,，不準(zhǔn)接受吃請(qǐng),、不準(zhǔn)收受禮品，不準(zhǔn)出現(xiàn)其他違反廉潔自律原則的問題,。

（五）注重家訪活動(dòng)中的材料收集,。對(duì)家訪過程中的視頻、微信記錄,、照片和家訪日志等視頻,、圖片、文字的材料進(jìn)行認(rèn)真收集保存,，以備查驗(yàn),。

（六）“大家訪”活動(dòng)中的交通、住宿,、伙食等差旅費(fèi)用按照學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行報(bào)銷,。

五、時(shí)間安排

（一）20__年7月5日之前,，各系部（校區(qū)）制定大家訪活動(dòng)方案,，輔導(dǎo)員提前安排好家訪對(duì)象(各系部填報(bào)擬走訪學(xué)生名單匯總表)，科學(xué)設(shè)計(jì)家訪行程,，并提前做好家訪的相關(guān)準(zhǔn)備工作（如設(shè)計(jì)調(diào)查問卷等）,。將“本系部（校區(qū)）大家訪活動(dòng)方案”,、“本系部（校區(qū)）大家訪擬走訪學(xué)生名單匯總表”“大家訪工作負(fù)責(zé)人的聯(lián)系信息（系部,、姓名,、職務(wù)、電話號(hào)碼,、手機(jī)號(hào)碼,、電子郵箱）”發(fā)送到學(xué)生工作處郵箱（__________）。郵件主題注明“**系部（校區(qū)）20__年大家訪”,。

（二）7-8月，輔導(dǎo)員、班主任按照工作計(jì)劃,，有針對(duì)性的開展“大家訪”活動(dòng),。

（三）9月15日，各系部（校區(qū)）對(duì)輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，將下述材料按時(shí)報(bào)送學(xué)生工作處：

1,、《__幼兒師范高等專科學(xué)校20__年暑期大家訪活動(dòng)先進(jìn)單位評(píng)審表》（附件2）,，大家訪工作總結(jié),，包含本系部（校區(qū)）的基本做法、家訪成果,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等內(nèi)容,，要有具體數(shù)據(jù)，務(wù)必詳實(shí),、準(zhǔn)確,。

2、輔導(dǎo)員“大家訪”優(yōu)秀工作日志,、家訪感悟3篇,。

3、推薦“大家訪”活動(dòng)優(yōu)秀教師1名填寫《__幼兒師范高等?？茖W(xué)校20__年暑期大家訪活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人推薦表》（附件3）,，并附1000字以內(nèi)的事跡材料。

4,、典型事跡材料及精選圖片,、視頻等資料。如有相關(guān)媒體報(bào)道,，請(qǐng)將媒體報(bào)道的情況和報(bào)道所采用的圖片,、視頻等資料一并報(bào)送。

以上材料的電子版材料發(fā)送指定郵箱：____________,。

篇四：學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案

在學(xué)校辦學(xué)理念指引下,，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師與家長溝通,，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，取得家長社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,，讓家校握手，讓家長和學(xué)生成就教師和學(xué)校,，同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)；營造和諧,、高效,、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和教育體系，讓教師幸福工作,、學(xué)生幸福學(xué)習(xí),。根據(jù)市區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)制定我校家訪工作方案,。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：____

副組長：____

組員：____

二,、活動(dòng)目的：

通過家訪,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長環(huán)境,、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,，宣傳正確的家庭教育思想,，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,，營造全員關(guān)愛學(xué)生,、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會(huì)與家長,、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度,。

三、活動(dòng)形式：

組織全體教師通過上門走訪,、電話訪,、書信訪、短信訪,、網(wǎng)絡(luò)訪等多種形式,，與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通，進(jìn)一步接觸學(xué)生家長,，增進(jìn)彼此情感,，凝聚家校合力，提高教育實(shí)效,。走訪采用以班主任為主,，科任教師協(xié)助，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)參與走訪并協(xié)調(diào)走訪中出現(xiàn)的特殊情況,。

四,、家訪對(duì)象：

全體學(xué)生，家訪重點(diǎn)對(duì)象以留守兒童,、貧困生、單親學(xué)生,、學(xué)困生,、行為偏常學(xué)生為主。既要面向全體,，又要突出重點(diǎn),，有效提高活動(dòng)實(shí)效。

五,、家訪時(shí)間：

六,、家訪內(nèi)容：

1、了解學(xué)生家庭狀況,、成長環(huán)境,、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等,；了解特殊家庭（貧困生,、單親生、留親子女等）和行為偏常生情況,，并有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶,、輔導(dǎo)。

2,、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),，指導(dǎo)家長正確的教育理念。

3,、宣傳我校本學(xué)期取得的教育教學(xué)各項(xiàng)成果,；介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色,、模式,，贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

4,、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),，督促家長教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),。

5、征求家長對(duì)學(xué)校辦學(xué),、管理,、師德等方面的意見和建議。

七,、具體措施及要求：

1,、了解學(xué)生。家訪前,，教師要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn),、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好,、習(xí)慣,、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來,，提高家訪的實(shí)效,。

2、時(shí)間的選擇與控制,。家訪時(shí)間選擇在雙休日或放學(xué)后,，學(xué)生也在場，家訪的效果會(huì)更好,。家訪時(shí)間不宜過長,，以免耽誤家長的休息。

3,、提前預(yù)約,。家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,，切不可盲目家訪,，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,，也會(huì)大大影響教師的情緒,。

4、內(nèi)容和方法,。

家訪學(xué)生的家庭情況,、問題學(xué)生，家庭困難的學(xué)生有困難,。家訪的談話方法,，不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖,。

八,、家訪時(shí)注意的問題：

1、家訪時(shí)要向家長宣傳教育法規(guī),、學(xué)校課改情況,、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,，贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。

2、聽取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué),、師德情況,、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想,、教育方法,，突出自己的教育特色。

3,、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況,、成長環(huán)境,、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等,。

4,、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”,，提倡步行家訪,。

5、在家訪過程中,，要講究家訪的方法,，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊,。對(duì)學(xué)生要以正面肯定,、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí),、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn),；家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場參與，便于教師,、家長,、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪,。

6、教師要做好家訪記錄,，收集和整理好家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,，填寫好家訪信息反饋表。

篇五：學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案

各學(xué)院：

按照__省教育廳《關(guān)于開展全省高校輔導(dǎo)員20__年暑期“大家訪”活動(dòng)的通知》（__教德育函〔20__〕__號(hào)）要求,，為深入XXXXXXX,，緊扣大興調(diào)查研究主題，把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過程,，形成家校育人合力,，促進(jìn)學(xué)生全面成長成才，經(jīng)研究,，我校決定繼續(xù)開展輔導(dǎo)員20__年暑期“大家訪”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的

通過與學(xué)生家長的溝通交流,，深入了解學(xué)生家庭的現(xiàn)實(shí)狀況,，進(jìn)一步聯(lián)結(jié)學(xué)校與家長間的感情紐帶，用心用情用力解決好學(xué)生的實(shí)際問題,，持續(xù)構(gòu)建家校合力育人的良好局面,，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,，促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才,。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

暑假期間,，全校輔導(dǎo)員要結(jié)合所帶學(xué)生實(shí)際情況,，以家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難,、心理問題嚴(yán)重,、思想行為偏激、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點(diǎn),，進(jìn)行走訪,、慰問、座談和調(diào)研,。

（一）精心計(jì)劃,、方式多樣?？梢圆捎脮旁L,、電話訪、網(wǎng)絡(luò)訪、實(shí)地訪相結(jié)合的形式,，將學(xué)生在校期間的思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)告知家長,，征求家長的意見與建議,，與家長一起做好教育管理工作，也可通過采訪,、問卷等方式與家長進(jìn)行深入交流與溝通,；電話訪、書信訪覆蓋全體學(xué)生,，最后對(duì)家長反饋情況進(jìn)行匯總分析,；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生，通過實(shí)地走訪的形式開展工作,，以達(dá)到良好效果,；鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體等多種手段，創(chuàng)新和豐富“大家訪”活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，開辟學(xué)生工作新局面,。

（二）保證數(shù)量、注重質(zhì)量,。通過家訪暢通學(xué)校與家庭,、輔導(dǎo)員與家長的溝通渠道，掌握學(xué)生成長的真實(shí)資料,，保證全體學(xué)生家長（家庭）都能收到學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的問候,，切實(shí)推進(jìn)思政育人工作,。

（三）注重安全、科學(xué)安排,。創(chuàng)新工作形式,，通過“大家訪”活動(dòng)，建立和完善與學(xué)生家長（家庭）的長效溝通機(jī)制,。同時(shí)各學(xué)院對(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)安全教育,，制定相關(guān)預(yù)案，切實(shí)保證參與“大家訪”活動(dòng)的輔導(dǎo)員安全,。

（四）做好記錄,、及時(shí)總結(jié)。“大家訪”活動(dòng)過程中,，各學(xué)院輔導(dǎo)員要認(rèn)真做好家訪記錄,，注意留存相關(guān)文字、圖片、視頻等資料,；鼓勵(lì)聯(lián)系媒體對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,。活動(dòng)結(jié)束后,，各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找工作中的不足，形成經(jīng)驗(yàn)成果,。

三,、時(shí)間安排

（一）實(shí)地走訪計(jì)劃?！禵_大學(xué)輔導(dǎo)員20__年暑期“大家訪”活動(dòng)實(shí)地訪情況匯總表》（附件1）,，6月15日前，匯總表紙質(zhì)版需學(xué)院副書記簽字,、蓋學(xué)院公章送至學(xué)生工作處世紀(jì)樓312室,，電子版發(fā)送至郵箱__________。學(xué)工處審核上報(bào)的實(shí)地訪情況,。

（二）20__年7月-8月,，開展“大家訪”活動(dòng)。

（三）20__年8月31日前,，各學(xué)院報(bào)送活動(dòng)成果材料和評(píng)選申報(bào)材料,。

1、成果材料

（1）學(xué)院輔導(dǎo)員“大家訪”活動(dòng)工作總結(jié),，包含家訪的基本做法,、家訪成果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等內(nèi)容,。要上報(bào)翔實(shí),、準(zhǔn)確的家訪數(shù)據(jù)資料。

（2）《__省高校輔導(dǎo)員20__年暑期“大家訪”活動(dòng)登記表》（附件2,，實(shí)地走訪時(shí)此表需請(qǐng)學(xué)生家長簽字,，附電子版家訪照片）

（3）典型事跡材料及其圖片、視頻,。如有相關(guān)媒體報(bào)道,，請(qǐng)將媒體報(bào)道的情況和報(bào)道時(shí)所采用的圖片、視頻等資料分類上報(bào),。

2,、評(píng)選申報(bào)材料

（1）每學(xué)院至少報(bào)送“大家訪”活動(dòng)精品案例1篇（典型做法、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等）,。學(xué)校擇優(yōu)推薦3篇報(bào)送省教育廳,。

（2）每學(xué)院可推薦1名大家訪活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人候選人,，候選人需報(bào)送個(gè)人事跡材料，并填寫《__省高校輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人推薦表》（附件3）,。學(xué)校將組織評(píng)選,，擇優(yōu)推薦1-3名輔導(dǎo)員老師參加省教育廳評(píng)選。

篇六：學(xué)校2024年暑期大家訪活動(dòng)實(shí)施方案

一,、指導(dǎo)思想

XXXXX,，貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》和《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》文件精神,，按照《關(guān)于進(jìn)一步建立健全中小學(xué)教師家訪工作制度的通知》（__教文字〔20__〕__號(hào)）,、《關(guān)于加強(qiáng)中小教師家訪工作的指導(dǎo)意見》（__教字〔20__〕__號(hào)）有關(guān)要求，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和辦好人民滿意教育目標(biāo),，通過完善線上線下相結(jié)合的家訪工作機(jī)制,，優(yōu)化家校溝通渠道，提升家校共育水平,，全面構(gòu)建形成線上線下互通互聯(lián),、教師全員參與、覆蓋全體學(xué)生,、關(guān)注特殊群體的家訪工作新格局,。

二、工作原則

（一）全面發(fā)展,，育人為本,。以教育性、整體性,、激勵(lì)性,、客觀性為評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，實(shí)事求是反饋學(xué)生信息,，全面了解學(xué)生在家情況,，共商育人對(duì)策，助推學(xué)生身心和諧發(fā)展,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

（二）面向全體,，關(guān)注個(gè)體,。樹立服務(wù)學(xué)生和家長的工作理念，面向全體學(xué)生,，開展全員普訪,；以特殊群體和個(gè)別學(xué)生為重點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性家訪,，切實(shí)增進(jìn)家校溝通,，深入細(xì)致做好家訪工作,。

（三）著眼長遠(yuǎn)，立足常態(tài),?？茖W(xué)統(tǒng)籌安排家訪工作，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師的積極性,、主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)家訪工作制度化,、科學(xué)化,、常態(tài)化。

三,、領(lǐng)導(dǎo)組織

組長：____（六年級(jí)）

副組長：____（四年級(jí)）

____（一年級(jí)）

成員：____（三年級(jí)）

____（二年級(jí)）

____（五年級(jí)）

四,、工作時(shí)間

20__年7月13日——20__年7月18日

五、工作對(duì)象

農(nóng)村留守兒童,、殘疾學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生等為主,。

六、工作形式

入戶家訪

七,、工作內(nèi)容

（一）交流學(xué)生情況,。全面了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn),、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣及家長期望水平等影響學(xué)生發(fā)展的家庭因素,。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，幫助家長解決家庭教育中面對(duì)的困難問題,，協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系,。要重視做好農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,。要密切關(guān)注學(xué)生心理健康,，及時(shí)察覺負(fù)面情緒和心理問題，做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，幫助調(diào)節(jié)情緒,，保持積極樂觀向上的精神狀態(tài)

（二）共商育人策略。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，與家長商定促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育策略,，尤其是對(duì)需要特別關(guān)注的學(xué)生，共同制定具體有效的個(gè)性化方案,。在尊重家長教育理念的同時(shí),，有針對(duì)性的對(duì)教育理念存在偏差的家長進(jìn)行教育指導(dǎo)，幫助其樹立正確的教育理念,，積極配合學(xué)校做好教育工作,。

（三）介紹辦學(xué)理念,。主動(dòng)向家長宣傳教育政策、教育改革和發(fā)展趨勢,；向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績,，增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的認(rèn)同感,、信任度。

（四）聽取家長意見,。主動(dòng)征求家長對(duì)學(xué)校辦學(xué),、班級(jí)建設(shè)、教師教書育人的意見和建議,，并以適當(dāng)形式,，及時(shí)向?qū)W校、班級(jí),、教師反饋,，以更好改進(jìn)教育工作，提升教育質(zhì)量,。

八,、工作要求

（一）健全工作制度。建立“校長帶頭,、中層示范,、班主任為主體、任課教師積極參與”的家訪工作機(jī)制,。每名中層以上領(lǐng)導(dǎo)家訪入戶不少于2戶,，班主任家訪入戶不少于5戶，（兩戶是自己所包保的特殊學(xué)生群體,，其他三戶選擇有代表性的進(jìn)行家訪）,，其他任課教師家訪自己所包保的特殊學(xué)生群體，包保幾名特殊學(xué)生群體就入幾戶家中,。如果有特殊原因不能進(jìn)行家訪的教師及時(shí)和主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。

（二）做好訪前準(zhǔn)備。堅(jiān)持“無準(zhǔn)備,、不家訪”的原則,，要根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況，明確家訪目的,，精心設(shè)計(jì)家訪內(nèi)容。要通過任課教師及班級(jí)同學(xué),，廣泛收集學(xué)生在校情況,，包括課堂表現(xiàn),、完成作業(yè)、參與活動(dòng),、學(xué)業(yè)成績,、落實(shí)“雙減”、同學(xué)相處等日常表現(xiàn),。對(duì)于特殊情況的學(xué)生,，要有針對(duì)性地制定家訪策略。學(xué)校要對(duì)教師家訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，協(xié)調(diào)好不同教師的家訪對(duì)象,，避免出現(xiàn)不同教師交叉家訪、重復(fù)家訪情況,。

（三）科學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容,。家訪時(shí)要全面了解學(xué)生在家表現(xiàn)、家庭情況和家庭教育情況,，給予學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo),，特別是對(duì)學(xué)生思想道德、心理健康,、勤儉節(jié)約,、體育鍛煉、勞動(dòng)教育等方面進(jìn)行引導(dǎo),，形成家校共育合力,。要對(duì)學(xué)生在校情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，向家長介紹學(xué)生取得的成長與進(jìn)步,。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題與不足,，從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā)與家長一起商討解決方案和改進(jìn)措施。

（四）客觀做好記錄,。家訪記錄是學(xué)生成長檔案的組成部分,，反映教師育人的痕跡，是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ),。家訪人員要及時(shí)整理家訪記錄,，通過多種形式對(duì)家訪效果進(jìn)行持續(xù)追蹤，評(píng)估家訪效果是否明顯,、改進(jìn)措施是否落實(shí),，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培養(yǎng)方案。充分利用信息技術(shù)手段加強(qiáng)家訪管理,、創(chuàng)新家訪形式,、上傳網(wǎng)課教師群家訪照片，做好家訪記錄,，填寫好家訪紀(jì)實(shí),，努力實(shí)現(xiàn)家訪高效化,、實(shí)效化、科學(xué)化,。

（五）保護(hù)家庭隱私,。家訪是對(duì)學(xué)生和家庭的深入了解，對(duì)于學(xué)生身心疾病,、家庭收入,、父母婚戀等相關(guān)隱私必須嚴(yán)格進(jìn)行保護(hù)，不得在任何場合隨意議論學(xué)生家庭隱私,。在作為家訪案例介紹或典型經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)要隱去學(xué)生家庭隱私信息,。

（六）守好廉政底線。家訪教師要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》,，做到嚴(yán)以律己,，言行雅正，清正廉潔,。不得向家長推薦,、推銷教輔材料或其他收費(fèi)服務(wù)，不得收受或索要財(cái)物,，不得接受家長的宴請(qǐng),，時(shí)刻保持人民教師的良好形象。

九,、工作保障

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任要高度重視家訪工作，將家訪工作作為提高辦學(xué)水平,、提升教育滿意度的重要舉措,，作為提高教學(xué)質(zhì)量、掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、控輟保學(xué)的重要手段,，列入工作日程，明確工作責(zé)任,，確保落地落實(shí),。

（二）加強(qiáng)宣傳。各班級(jí)要通過多種形式積極宣傳家訪工作的重要意義,、先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心支持教育,，營造良好的輿論氛圍,。

（三）注重安全。所有家訪教師根據(jù)學(xué)生居住地自愿結(jié)成入戶小組，每小組不少于兩人,，注意往返交通安全,，提前和家長取得聯(lián)系，入戶家里保證有家長在家,，防止狗咬等事件發(fā)生。