為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展,，更好地辦人民滿意的學(xué)校,，我校將著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)培訓(xùn)、監(jiān)督等方式，提升教師素質(zhì)，讓教師們更具責(zé)任感、愛(ài)心和敬業(yè)精神，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育,，塑造良好的教育形象。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 1

時(shí)間：

20xx年9月10日

地點(diǎn)：

報(bào)告廳

組織形式：

學(xué)校

負(fù)責(zé)人：

王xx

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

宣讀學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案并布置工作

內(nèi)容摘要：

(一)、海南省師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

(二),、海南省國(guó)興中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

一,、指導(dǎo)思想

二、重要意義

三,、目標(biāo)要求

通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”

三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度

自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的`要求

自覺(jué)做到服務(wù)在前，享樂(lè)在后,，顧全大局,，舍棄小我，努力工作,，安居樂(lè)教

四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，專家型教師

主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)

主動(dòng)規(guī)范行為

主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)

五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取

嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料

嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂

嚴(yán)禁傳播

四、時(shí)間,、內(nèi)容,、和方法步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高(20xx年8月15日至10月31日)

1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

2,、學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等等,，并作好筆記，至少寫(xiě)出1篇不少于2000字的心得體會(huì),。

第二階段：討論查擺,、剖析原因(20xx年11月1日至12月10)

深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析，之后查擺問(wèn)題,。

第三階段：全面整頓,、鞏固提高(20xx年12月11日2006年1月10日)

1、整改,，寫(xiě)體會(huì),。

2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。

3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

五：組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)體會(huì)：

通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀!

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 2

為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，xxx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：

一、活動(dòng)主題

本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師,，幸福的教育”,。

二、活動(dòng)目的

“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾),。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù)，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

3月8日—4月9日。

四,、活動(dòng)方法

此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。

(一)讀書(shū)體悟

讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),?；顒?dòng)月期間，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì)、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作,、各類修身名著為主要內(nèi)容，購(gòu)買一定數(shù)量圖書(shū),，并利用專門時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。

(二)制度規(guī)范

各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。

1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作,。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ)。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)校可采取分期分批方式進(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次。

2,、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光。

據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重，壓力過(guò)大,。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài)，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。

3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專業(yè)發(fā)展。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的'要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”,、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

4、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖,。

各校要建立扶危幫困制度，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。

5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度，促使教師從教行為更加規(guī)范,。

去年,，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二)，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生、搞有償家教,、私自辦班,、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn)。

(三)活動(dòng)促進(jìn)

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。

活動(dòng)月期間，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪(或談心)10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師。通過(guò)家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn)，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾?ldquo;關(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。

2、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。

為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì)，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí)，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。

3,、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng)。

各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng)，要求學(xué)校全體教師參與,，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍。

(四)典型帶動(dòng)

活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作(具體評(píng)選辦法另行下發(fā)),，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在20xx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：

1、10個(gè)師德先進(jìn)集體;

2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵;

3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng);

4、10篇師德師風(fēng)教育活動(dòng)月優(yōu)秀讀書(shū)心得;

5,、5個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng),。

(五)整改提升

活動(dòng)月末，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》(見(jiàn)附件一),、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū)，存入個(gè)人師德檔案,，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織,、周密安排，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。

2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(具體活動(dòng)見(jiàn)附件三),。

3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。

4,、為加強(qiáng)工作交流，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登。

5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 3

為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，更好的辦人民滿意的學(xué)校,，促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神,，20xx年我校繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定方案如下:

一,、活動(dòng)主題

我校在本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)之中將緊緊圍繞縣教育局確立的 “尊重學(xué)生,，待生如友”這一主題，采取多種形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)涵,，以師德促師能，以師能顯師德,，切實(shí)提高教育效果,。

二、活動(dòng)目的

開(kāi)展“尊重學(xué)生,，待生如友”為主題的師德教育活動(dòng),，有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系，有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和健全人格，發(fā)展民主教育,，有利于引導(dǎo)教師在愛(ài)學(xué)生的同時(shí)更加尊重學(xué)生,。要通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，促使我校教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生既是教育的對(duì)象,，也是教育的主體,，他擁有和教師同等的獨(dú)立人格，在教育過(guò)程中,，教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友一樣去尊重,，充分尊重學(xué)生的人格、情感,、思想,、個(gè)性、差異,、人權(quán),、創(chuàng)造力等，做學(xué)生的良師益友,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有民主意識(shí),、健全人格的合格人才。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗(yàn)師德的試金石,，不斷修養(yǎng)師德,，完善自我，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日—x月xx日。

四,、活動(dòng)方法

1,、開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次主題教育活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真研究制定工作方案,，組織全校教師開(kāi)展一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，廣泛宣傳，充分動(dòng)員,，采取切實(shí)有效措施,，使全體教師積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來(lái)。

2,、開(kāi)展一次讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。學(xué)校要認(rèn)真組織好教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),。學(xué)校要利用專門時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，并開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流和競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,，特別要引導(dǎo)教師通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”,、“師生觀”，進(jìn)一步明確“師生平等”,、“教學(xué)相長(zhǎng)”,、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識(shí)，不取決于其教師的身份”等觀念,，同時(shí)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

3、開(kāi)展一次教師主題演講比賽

為濃厚師德建設(shè)氛圍,，活動(dòng)月期間,，學(xué)校將組織開(kāi)展一次以“尊重學(xué)生，待生如友”為主題的教師演講比賽,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰,，并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。

4,、撰寫(xiě)一份師德反思材料

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將要求教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“尊重學(xué)生,，待生如友”的要求,，對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思,，并虛心征求學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),，撰寫(xiě)一份個(gè)人反思材料,。反思材料既要肯定成績(jī),，也要找出差距與不足,，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

5,、開(kāi)展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

在深刻反思的基礎(chǔ)上,，學(xué)校要開(kāi)展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。要求所有教師自主強(qiáng)化“尊重學(xué)生,，待生如友”的意識(shí),，主動(dòng)和任教學(xué)生特別是后進(jìn)生交流，事事處處從學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展著想,，把學(xué)生作為自己的朋友一樣對(duì)待和尊重,，在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、個(gè)性,、情感等,，潛心研究學(xué)生的性格、習(xí)慣,、興趣,、愛(ài)好、短長(zhǎng),、潛能和心理狀態(tài),、家庭狀況以及缺失的成因，作出客觀公正的評(píng)估,，并引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我,，真正成為學(xué)生的`良師益友。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)張仲應(yīng)同志任組長(zhǎng),，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，校各處室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。

2,、在自查與反思的基礎(chǔ)上,，組織大家對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，總結(jié)教訓(xùn),，做好整改提高工作,。

3、教師通過(guò)自查與反思,，肯定成績(jī),，明確不足，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃和措施,，并填入教師個(gè)人師德檔案,。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘，評(píng)優(yōu)評(píng)先,，年終考核等主要認(rèn)定依據(jù)之一,。

學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,，不斷提升教師的職業(yè)道德水平,，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師，創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 4

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng),，培養(yǎng)有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，增強(qiáng)職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《九江市20xx年中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》(九教發(fā)[20xx]78號(hào))要求,，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定《20xx年xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》，具體內(nèi)容如下：

一,、活動(dòng)主題

講奉獻(xiàn),，爭(zhēng)雙馨。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日——9月0日

三,、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，全面提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),，打造一支品德高尚,、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍,，努力辦好人民滿意的教育,。

四、活動(dòng)任務(wù)

1,、開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行師德規(guī)范,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平;

2,、開(kāi)展第2個(gè)教師節(jié)表彰慶祝活動(dòng),，大力宣傳“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡,，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn),、爭(zhēng)雙馨”的良好氛圍;

3,、開(kāi)展“青藍(lán)互助，崗位練兵”活動(dòng),，提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù);

4,、持續(xù)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;

5,、結(jié)合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，加強(qiáng)家校溝通，廣泛征求和收集家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議,，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)加以整改;

6,、樹(shù)立師德先進(jìn)典型，開(kāi)展“身邊的師德故事”征集活動(dòng)和評(píng)選表彰活動(dòng),。

五,、活動(dòng)步驟

(一)宣傳動(dòng)員階段(9月1日-7日)

各校要根據(jù)本校實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題制定20xx年師德師風(fēng)教育月具體的活動(dòng)方案(方案于9月2日前報(bào)縣局人事股,，聯(lián)系人：劉俊,，聯(lián)系電話：0792-7199299)，明確師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的目的,、意義,、任務(wù)、方法和要求等,，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，精心組織部署。各校要成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,，結(jié)合“一評(píng)選三治理”活動(dòng)、第二批“德藝雙馨”育人楷模評(píng)選活動(dòng),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)及入學(xué)教育工作,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),，認(rèn)真研究制定師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案,，創(chuàng)新活動(dòng)模式，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，加大宣傳力度,，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。

(二)組織實(shí)施階段(9月8日-21日)

1、各?？刹扇〖袑W(xué)習(xí),、組織輔導(dǎo)、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,，開(kāi)展內(nèi)涵豐富,、形式多樣的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、政策,，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng)，觀看首屆“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡《鄱湖春暉》等師德典型影像資料,，圍繞“講奉獻(xiàn),，爭(zhēng)雙馨”主題組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)?；顒?dòng)要求全員參加,，每位教職員工要有活動(dòng)專用的筆記本，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記000字以上,，圍繞活動(dòng)主題撰寫(xiě)2000字以上心得體會(huì),，心得體會(huì)材料要密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，講服務(wù)意識(shí),，講大局意識(shí),，切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受,。學(xué)校要將全體教職員工的心得體會(huì)材料裝入教師個(gè)人師德檔案?jìng)洳椤?/p>

2,、各校要組織開(kāi)展好“青藍(lán)互助，崗位練兵”活動(dòng),，結(jié)合本單位實(shí)際,，制定具體的實(shí)施方案，以堂教學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)研討為重點(diǎn),，開(kāi)展名師示范,、專題講座、堂教學(xué)能力及基本功比賽,、教育教學(xué)開(kāi)放周等活動(dòng),，積極組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教,、社會(huì)評(píng)教活動(dòng),，進(jìn)一步提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、各校要按照“一評(píng)選三治理”專項(xiàng)活動(dòng)要求,，扎實(shí)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步規(guī)范在職教師從教行為,，認(rèn)真組織全體師生查找本單位師德師風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,，主要突出五個(gè)方面：第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題;第二要突出教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問(wèn)題;第三要突出影響教師整體形象，損害學(xué)校聲譽(yù)的.難點(diǎn)問(wèn)題;第四要突出極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問(wèn)題;第五要關(guān)注教師的心理健康問(wèn)題,，通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),，保持心理平衡。各校要利用好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)平臺(tái),，通過(guò)家訪,、座談會(huì)等多種形式與家庭、學(xué)校,、社會(huì)加強(qiáng)交流溝通,，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)本單位師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議,，客觀分析存在問(wèn)題的原因，并提出解決問(wèn)題的有效措施,，做到全面整改,，全面落實(shí)。有償家教專項(xiàng)治理工作堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起,、調(diào)查一起,、處理一起、通報(bào)一起,，提高警示效果,，發(fā)揮震懾作用。

(三)總結(jié)表彰階段(9月22日-0日)

1,、各校在開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)過(guò)程中,，要積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊感人的師德典型,，收集“身邊的師德故事”并大力宣傳,。各校推薦1-2篇“身邊的師德故事”材料報(bào)送縣教育局匯編成冊(cè)。

2,、活動(dòng)結(jié)束時(shí),，各校要全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問(wèn)題，針對(duì)本單位實(shí)際情況實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié),，并提出下一步師德師風(fēng)教育有效舉措和努力方向,。

3,、縣教育局在總結(jié)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)選工作：

①評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)先進(jìn)集體”;

②評(píng)選60名“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”;

③評(píng)選60名“xx縣教書(shū)育人模范”;

④評(píng)選10篇“xx縣師德師風(fēng)教育優(yōu)秀反思材料”;

⑤評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)”,?；顒?dòng)結(jié)束后，各校于10月10日前報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”候選人和“xx縣教書(shū)育人模范”候選人各1人(縣直學(xué)校各2人),，報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)優(yōu)秀反思材料”一篇,，活動(dòng)工作總結(jié)材料1份，各校也要結(jié)合本次活動(dòng),，評(píng)選表彰一批師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人,。逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄,。

六,、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,?？h教育局成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的日常工作。各校要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，按照相關(guān)要求扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起,。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，強(qiáng)化工作措施,，提高活動(dòng)實(shí)效,，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”,。

(二)廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍。各校要圍繞“講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨”主題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“德藝雙馨”育人楷模,、師德標(biāo)兵等先進(jìn)事跡，發(fā)掘本地本單位感動(dòng)教育的先進(jìn)典型,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、電視等各種宣傳媒體,，及時(shí)宣傳本地本校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),、感動(dòng)教育的先進(jìn)典型事跡,，樹(shù)立人民教師新形象,，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。

(三)健全機(jī)制,，立足長(zhǎng)效,。各校要牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念,，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定不移地把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，納入學(xué)校的重要工作中,。要建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用制、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),、晉職晉級(jí),、職稱評(píng)定緊密掛鉤，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)師德師風(fēng)不合格者實(shí)行一票否決,，做到獎(jiǎng)懲分明。要健全師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度,。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)制止處理,，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、影響惡劣的師德師風(fēng)問(wèn)題堅(jiān)決從嚴(yán)處理。

(四)跟進(jìn)督查,，嚴(yán)肅問(wèn)題,。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間實(shí)施縣教育局機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)負(fù)責(zé)制，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)各校,，并于9月中,、下旬到各校進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)跟進(jìn)督查，重點(diǎn)督查師德師風(fēng)教育月活動(dòng)任務(wù)是否有落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容是否有亮點(diǎn),、活動(dòng)舉措是否有創(chuàng)新,，活動(dòng)成效是否有凸顯等，確保師德師風(fēng)教育月活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行,、取得實(shí)效,。對(duì)履行治理工作責(zé)任不力、工作不到位,、造成不良影響的學(xué)校,，將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任。

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 5

為有效落實(shí)xxx社工委發(fā)[20xx]81號(hào)《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》文件要求,，根據(jù)第三教育署黨委貫徹落實(shí)的工作安排與要求,。成立xxx中學(xué)組織機(jī)構(gòu)，明確主要工作與要求,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，使各項(xiàng)工作有序有效落實(shí)。具體如下：

(一),、xxx中學(xué)“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

(一)宣傳動(dòng)員,、形成共識(shí)

1,、按照第三教育署活動(dòng)要求,，召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件,，成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂師德教育活動(dòng)實(shí)施方案,。利用黑板報(bào)、宣傳欄,、校園網(wǎng)等形式,，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園活動(dòng)氛圍,，使全體教職工統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，充分理解本次活動(dòng)的重大意義,，并積極投身于活動(dòng)之中,。

2、利用教師節(jié)慶典活動(dòng),，學(xué)校組織了“樹(shù)德立魂做楷模”師德師風(fēng)演講賽,，發(fā)出了師德規(guī)范倡議書(shū)。“立師德,、鑄師魂,、強(qiáng)師能”,，用滿腔的熱情、誠(chéng)摯的愛(ài)心,、無(wú)私的奉獻(xiàn),，做一名無(wú)愧于時(shí)代的人民教師。

(二)學(xué)習(xí)討論,、樹(shù)立標(biāo)兵

1,、建立師德學(xué)習(xí)專欄。組織全體教職工進(jìn)行政治思想,、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《上海市師德規(guī)范》,、于漪老師的《學(xué)做教師》報(bào)告光盤,、高妙根、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等,。同時(shí)“圍繞xxx新區(qū)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編”,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,，結(jié)合工作實(shí)際，談感想,、寫(xiě)體會(huì),、加強(qiáng)交流。

2,、按照第三教育署的活動(dòng)要求,，結(jié)合我校“樹(shù)德立魂做楷模”的主題活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)校自xxx年9月以來(lái)開(kāi)展的“感動(dòng)由中人物評(píng)選”等活動(dòng),，挖掘?qū)W校教職工默默無(wú)聞,、傾心奉獻(xiàn)、樂(lè)教愛(ài)生的典型事跡,、模范人物,。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺(tái)開(kāi)展全員參加的大討論活動(dòng)，推薦和評(píng)選出我校的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體,。

3,、圍繞社工委“在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何當(dāng)一名人民滿意的教師”的活動(dòng)主題,，開(kāi)展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動(dòng),。探討新時(shí)期的師德內(nèi)涵。要求每位教師積極參與,。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),，并評(píng)選出優(yōu)秀精華貼,。全面提高本單位師德建設(shè)水平和教職工素質(zhì)。

(三),、查擺問(wèn)題,、弘揚(yáng)主題

1、圍繞“樹(shù)德立魂做楷模”的主論題,，結(jié)合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”,、“怎樣做讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，做到敬業(yè)愛(ài)崗,、為人師表”等論題展開(kāi)討論，每位教職工要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際,，查找出在思想,、工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。制訂出針對(duì)性強(qiáng),、措施得力的整改計(jì)劃,，真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的障礙，真正樹(shù)立起“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切學(xué)生”的教育理念，努力構(gòu)建師生和諧,、有效的課堂氛圍,，努力建設(shè)民主、平等,、和諧,、誠(chéng)信、愉悅的師生關(guān)系,。

在自查工作中要突出以下內(nèi)容：

①對(duì)自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位,，檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo)、行為方式等方面的`現(xiàn)實(shí)狀況;

②查尋,、反思對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng),，是否做到理解、尊重,、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;

③準(zhǔn)確,、客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)優(yōu)勢(shì)和改善頑癥;

④審理,、排查在工作中的方式方法,、行為習(xí)慣、言談舉止等方面存在的問(wèn)題,，小處著眼,，關(guān)注細(xì)節(jié),，排查不利因素以及改進(jìn)的措施;

⑤認(rèn)真、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)中是否存在馬虎,、疏漏現(xiàn)象,，在不斷改進(jìn)工作的同時(shí)，把良好師德落實(shí)到日常每項(xiàng)教育教學(xué)工作之中,。

2,、開(kāi)展以“樹(shù)德立魂做楷模”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展以師德師風(fēng)為主題的師德教育,。一是繼續(xù)深入開(kāi)展“感動(dòng)由中人物評(píng)選活動(dòng)”,，深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、樂(lè)教愛(ài)生的教師典型,。二是在學(xué)生中開(kāi)展“評(píng)選我心中的好老師”活動(dòng),。三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會(huì);四是匯集有關(guān)法規(guī)、師德方面的資料,，供全體教師學(xué)習(xí),。五是組織各部門、各年級(jí)組撰寫(xiě)師德小故事,，師德心得體會(huì)文章,，經(jīng)過(guò)篩選編輯成冊(cè)。六是在全體教職工中廣泛,、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,，并結(jié)合“感動(dòng)由中人物評(píng)選”活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),，激勵(lì)全體教職工人人爭(zhēng)做依法執(zhí)教、熱愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表的模范。

(四)總結(jié)提高,、交流展示

在總結(jié)、分析“樹(shù)德立魂做楷模”為目標(biāo)的師德教育活動(dòng)中,，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況,，建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立師德檔案,。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況,、師德問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪情況、師德違紀(jì)的處理經(jīng)過(guò)等,。二是設(shè)立師德信箱,，定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見(jiàn),。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系,、評(píng)價(jià)評(píng)估體系,、監(jiān)督檢查體系,，客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為,。四是在業(yè)績(jī)考核與年終考評(píng)中實(shí)行“教師師德一票否決制”。五是嚴(yán)明紀(jì)律,、嚴(yán)肅處罰,。對(duì)違反紀(jì)律,、造成惡劣影響的,、經(jīng)批評(píng)教育沒(méi)有改進(jìn)的，要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理,。六是將每位教師的師德考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布,，與年度獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)掛鉤,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，評(píng)選出優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任,、師德標(biāo)兵,，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)和水平,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力，凝心聚力于教育教學(xué),，不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園,。

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 6

教師是立園之本,，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,，必須要有高素質(zhì)的教師,。為不斷提高我園教師的師德,，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以《教育法》、《教師法》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,，以愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn),，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感，努力塑造教師新形象,，提升幼兒園的形象,。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則：第一，堅(jiān)持以人文關(guān)懷,，以人為本的教育方法;第二,，堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三，堅(jiān)持“外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),，建構(gòu)一支具有時(shí)代特征，富有人格魅力,，具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。

二,、實(shí)施步驟

(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(4月5日——4月15日)

1,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體教師

2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,，認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,，明確教師的責(zé)任和義務(wù),，形成共識(shí)。

3,、引導(dǎo)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或反思,，通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化，提高其愛(ài)事業(yè),、愛(ài)崗位,、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力，達(dá)到完善自我的崇高境界,。

4,、制定我園教師師德宣誓誓詞：我們是光榮的人民教師，肩上扛著民族的希望,，心中裝著祖國(guó)的未來(lái),，手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,，我們莊重的宣誓：老師愛(ài)你們每一個(gè)人,，每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你，用鼓勵(lì)的.話語(yǔ)督促你,，用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你,，讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓你充滿智慧,、充滿自信,、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽,、朋友,，讓你們?cè)谟變簣@的每一天都健康、快樂(lè),、平安!

(二)研討階段(4月16日——4月30日)

1,、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響。

2,、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象,。

3、深刻的自檢、反思,，剖析自己的教育行為,，分析其危害。

4,、擬定“個(gè)人師德承諾書(shū)”,。

5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),，制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,，使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。

“八心”

愛(ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);

耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí),、生活;

細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn),、并挖掘孩子的潛能;

專心——專注本職工作，不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);

公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,，不厚此薄彼;

好心情——天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受,。

師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”

比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,，爭(zhēng)當(dāng)健康型教師

比師德,，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與，爭(zhēng)當(dāng)民主型教師

比業(yè)務(wù),，爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師

比教改，爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師

比團(tuán)結(jié),，爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師

(三)實(shí)施階段(4月1日——5月30日)

1,、組建專班,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,，提出改進(jìn)意見(jiàn)，完善有關(guān)措施,，制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案,。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程,。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門,、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi)，與年終考核掛起鉤來(lái),。

(2)在家長(zhǎng)學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,，虛心聽(tīng)取意見(jiàn),，為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,，使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級(jí),、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,，及時(shí)反饋，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,。

2,、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律

(1)加大加快宣傳力度，利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,，提高認(rèn)識(shí),，自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去，克服“與己無(wú)關(guān)”的思想,。

(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī)，使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”,。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,，輕視、歧視學(xué)生的違法行為,，自覺(jué)抵制“有償家教”,，為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書(shū)育人”的應(yīng)盡責(zé)任。

(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行市,、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,，堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,，向家長(zhǎng)宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃,。

3、激勵(lì)約束用好典型硬化考核

(1)密切配合,，以人為本,，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況,、新問(wèn)題,，針對(duì)教師的實(shí)際情況，耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，創(chuàng)設(shè)和諧校園。

(2)工會(huì)小組積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng)，努力爭(zhēng)做“幼兒喜歡,、家長(zhǎng)尊敬”的老師,。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng)，圍繞“做人”教育的內(nèi)核,，開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”通過(guò)推薦好書(shū),、撰寫(xiě)讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng)，師德修養(yǎng),。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛(ài)幼兒,，用高尚人格影響幼兒,，成為幼兒的慈母益友，成為社會(huì)尊敬的人,。

(3)關(guān)注先進(jìn)事例,。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒,、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,，每年評(píng)選師德標(biāo)兵。

(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,，由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),，考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)，歸入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為崗位聘任,、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制,。

(四)總結(jié)表彰階段(5月上旬)

1,、組織教工總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。

2,、評(píng)出園師德師風(fēng)標(biāo)兵,，張榜表彰。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，聽(tīng)取意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。

“用愛(ài)去感動(dòng)每一顆幼小的心靈,，為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們中心幼兒園在師德建設(shè)活動(dòng)中擬定的愛(ài)生格言,，它是教師們內(nèi)心情感的真實(shí)流露，更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則,。今后中心幼兒園本著“以德治園,、以德立園,、以德興園、以德修己,、以德育人”的辦園思想,，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 7

師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂,，師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容,。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂《新安縣外語(yǔ)初中開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》,。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二,、活動(dòng)安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(元月4日——元月30日)

1月10日,，召開(kāi)師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

1月11日,，制定《新安縣外語(yǔ)初中開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》,，并上報(bào)教育局人事股

1月12日，召開(kāi)班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

1月14日,，召開(kāi)全體教師會(huì)議，進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員,。

1月21日,，發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料

(二)學(xué)習(xí)提高階段

組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》,、《教師法》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、《教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡》等，采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，認(rèn)真做好筆記,，每位教師至少撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。通過(guò)學(xué)習(xí),，使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的.基本內(nèi)容,，明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求，增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感,。

(三)討論反思階段(4月1日——4月30日)

圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問(wèn)題,，組織教師以年級(jí)為單位展開(kāi)廣泛討論，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，要求每一位教師對(duì)自查自糾中找出的問(wèn)題,，進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析，分析產(chǎn)生的原因及危害性,，制定出整改方案,，寫(xiě)成書(shū)面材料。

(四)總結(jié)整改階段(5月1日至6月1日)

通過(guò)學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教師互評(píng)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核,。(5月10日前)

討論,、制定《外語(yǔ)初中師德自律公約》，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,、家長(zhǎng)會(huì)議,，進(jìn)行教師承諾活動(dòng)。(5月20日前)

評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵,，予以表彰,，樹(shù)立師德榜樣

為使活動(dòng)深入開(kāi)展，收到實(shí)效,，在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查,，及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)考核,，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 8

為了推進(jìn)"五有四禁三熱愛(ài)"活動(dòng)的,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，打造優(yōu)質(zhì)的幼兒園保教團(tuán)隊(duì)，辦好家長(zhǎng)滿意的學(xué)前教育,。我園深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和教育局師德師風(fēng)建設(shè)精神,，以"做一個(gè)合格的幼兒園老師"的活動(dòng)為主題，開(kāi)展一系列的活動(dòng),。

一,、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》

一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)"教幼兒3年，看幼兒18年"那該做一個(gè)怎樣的老師呢?我們利用午休時(shí)間對(duì)《幼兒園教師專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)習(xí),，并針對(duì)其中的一點(diǎn)進(jìn)行反思,、討論。

時(shí)間： 20xx.10.22 20xx.10. 23 中午12點(diǎn)30分

地點(diǎn)：新多功能廳

參加人員：全體教師

負(fù)責(zé)人：xx

二,、電影周的活動(dòng)借鑒,、學(xué)習(xí)可以幫助我們快速的成長(zhǎng),，從心底感受教師這個(gè)職業(yè)的偉大，做一個(gè)受幼兒歡迎的老師,，受家長(zhǎng)愛(ài)戴的老師成為我們努力的目標(biāo),。因此開(kāi)展以"美麗的老師"為主題電影周活動(dòng)，觀看關(guān)于教師事跡的電影,，依據(jù)教師的'日常教學(xué),，從教師的行為、教師的品質(zhì),，教師的教學(xué)策略等等出發(fā),，將所思、所想寫(xiě)成一篇觀后感,，字?jǐn)?shù)500以上。

時(shí)間： 20xx.10. 24 20xx.10. 25 中午12點(diǎn)00分

地點(diǎn)：新多功能廳

參加人員：全體教師

負(fù)責(zé)人：xx

觀后感上交給段組長(zhǎng)

三,、愛(ài)我你就抱抱我

每一位老師都是愛(ài)孩子的,，可是孩子們太小了，很難感受到老師們的愛(ài),，因此在一日生活當(dāng)中,，選擇一個(gè)時(shí)間，用最直接的方式給孩子們一個(gè)大大的擁抱,。愛(ài)很簡(jiǎn)單,，讓孩子們能感受到你身體的溫度，能聞到你身上的味道,，這個(gè)就是有質(zhì)感的愛(ài),。

時(shí)間：20xx.10--今后

參加年級(jí)段：小班、中班,、大班

負(fù)責(zé)人：段組長(zhǎng)

四,、老師的老師和我的老師

《老師的老師》--教師：上交一張畢業(yè)照，并寫(xiě)一個(gè)上學(xué)時(shí)有趣的故事,。200--400字

《我的老師》--幼兒：中班,、大班幼兒畫(huà)一畫(huà)我班的老師，如：教師自畫(huà)像,、教師教學(xué)的一個(gè)情景,、為孩子服務(wù)的場(chǎng)景等等

時(shí)間：20xx.10.22--20xx.10.26

《老師的老師》參加對(duì)象：全體教師

《我的老師》參加對(duì)象：中班段，大班

幼兒負(fù)責(zé)人：段組長(zhǎng)

五,、展板展示

1,、以段為單位，每段一塊展板,，裝飾并展出,。

2,、展板內(nèi)容：

①電影觀后感，畢業(yè)照,，上學(xué)趣事每人一份

②教師們與幼兒擁抱的照片每班5張

③中,、大班《老師的畫(huà)像》每班擇優(yōu)選取8張。

3,、展出時(shí)間10月30日