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應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)范本10篇

格式:DOC 上傳日期:2024-07-29 09:28:19
應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)范本10篇
時(shí)間:2024-07-29 09:28:19     小編:WJ2

我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展,,人民生活水平持續(xù)提高,,但各類突發(fā)公共事件成為威脅社會(huì)安全的重要因素,。自然災(zāi)害、安全事件,、公共衛(wèi)生事件既損害人民生命財(cái)產(chǎn),又給經(jīng)濟(jì)運(yùn)行增添新的不確定因素,。例如地震,、火災(zāi),、疫情等,都帶來(lái)巨大損失,,影響經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇1

在過(guò)去的這兩個(gè)星期里,,我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過(guò)程中,,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入思考,踴躍參加班級(jí)和小組討論,,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,感到收獲很大,,體會(huì)很多,。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。

一,、本次培訓(xùn)班的總體感受,。

回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),,涵蓋的知識(shí)面豐富,,觸及和探討的問(wèn)題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn),、視野開(kāi)闊,、思路清晰,對(duì)指導(dǎo)我日后工作的幫助大,、針對(duì)性強(qiáng),。具體來(lái)說(shuō),本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受:

一是組織安排細(xì),。這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)公共應(yīng)急管理工作的重視,,行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對(duì)培訓(xùn)班都投入了大量的精力,對(duì)課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃,、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,,做到了精心安排,周密組織,,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。臨時(shí)組成的班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織,、協(xié)調(diào),、服務(wù)等職責(zé),,發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺(tái),。

二是培訓(xùn)規(guī)格高,。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還安排了前往國(guó)家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),,授課老師都是高等學(xué)府,、國(guó)家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局,、地震局,、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),他們的授課凝聚著大量的知識(shí)的結(jié)晶,,其深入淺出的講解,,迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺,。

三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精,。我覺(jué)得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對(duì)課程進(jìn)行了合理安排,,整個(gè)培訓(xùn),,既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo),,從理論到實(shí)踐,,從宏觀到微觀,既有思想高度,,又有理論深度,實(shí)踐性很強(qiáng),,對(duì)于我以后開(kāi)展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性,,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

四是教學(xué)計(jì)劃實(shí),。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,,計(jì)劃周密,落實(shí)到位,。在半個(gè)月的時(shí)間里,,安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專題,,也有既有集中授課,、也有實(shí)地考察,整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,,卻勝讀十年書(shū)的感覺(jué),。

二、本次培訓(xùn)班的收獲,。

通過(guò)這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,全面提升了我的應(yīng)急管理知識(shí)層次,對(duì)提高理論水平,、澄清模糊觀念,、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位,,都有很大幫助!本次培訓(xùn)班的收獲,,概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):

一是認(rèn)清了形勢(shì),提高了認(rèn)識(shí),。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國(guó)內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢(shì)和研究?jī)?nèi)容,。張勇軍處長(zhǎng)的“xxx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”,王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會(huì)管理的突出問(wèn)題和對(duì)策”,、王振耀司長(zhǎng)的“中國(guó)自然災(zāi)害形勢(shì)與國(guó)際應(yīng)急管理體制”,、等多個(gè)專題教授,進(jìn)一步加深了我對(duì)應(yīng)急管理的發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí),,對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn),、新問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解,清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任,,責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng),。同時(shí),通過(guò)本次學(xué)習(xí),,看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè),、處置突發(fā)事件過(guò)程中以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向,。

二是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,拓寬了思路。本次培訓(xùn)授課的老師都來(lái)自國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),,他們的理論水平高,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,教授的各個(gè)專題,,觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容生動(dòng),論述清晰,,啟發(fā)性強(qiáng),。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,,使我不斷地思考,、提高,全面加深對(duì)我國(guó)應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向,、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問(wèn)題等方面的了解,,對(duì)今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,,也使我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力進(jìn)一步提高,、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問(wèn)題的視野進(jìn)一步開(kāi)闊,。特別是組織我們參觀了國(guó)家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,,讓我們近距離了解了國(guó)家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法,進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路,。

三是掌握了知識(shí),,提高了能力。由于我對(duì)應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短,,應(yīng)急管理知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域,、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),對(duì)應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì),。如黎雪琴副局長(zhǎng)講授的“我市信訪情況介紹”,、王郅強(qiáng)教授講授的“社會(huì)群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長(zhǎng)講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對(duì)媒體的原則,、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法講座”讓我明晰了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù),。通過(guò)培訓(xùn),我的應(yīng)急管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了豐富,,理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng),,業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。

四是促進(jìn)了交流,,加深了認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),,讓我們來(lái)自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí),、同生活,讓我們加深了解,,增進(jìn)友誼,。同時(shí),也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開(kāi)展情況,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),。

可以說(shuō)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,給了我莫大的幫助,不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識(shí)殿堂的大門,,讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識(shí),,掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,,更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己存在的許多問(wèn)題和不足,,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,,努力積極學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)提高,堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,不斷提高自身的素質(zhì),,重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識(shí)和應(yīng)急管理技能的干部,。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇2

為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序,全面提升衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍能力,,我院于3月13日在三樓會(huì)議室舉辦了衛(wèi)生應(yīng)急業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,參加這次培訓(xùn)的有我院職工、衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人共計(jì)66人,。我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊(duì)伍和能力建設(shè),,這次培訓(xùn)由我院董宜華副院長(zhǎng)主持,他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置方面取得的成績(jī),,同時(shí)也提出了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大,,若處置不及時(shí)可能嚴(yán)重影響公眾健康和社會(huì)穩(wěn)定,。

因此,要應(yīng)高度重視應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),,常抓不懈,,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力:成立專業(yè)的應(yīng)急隊(duì)伍,打造一支精銳的預(yù)備役隊(duì)伍;完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備;做好日常培訓(xùn)工作,,包括相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的編制與演練,、現(xiàn)場(chǎng)流調(diào),、健康教育及傳染病應(yīng)急處置工作。最后,,他要求大家要提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急演練和培訓(xùn),貼近實(shí)戰(zhàn),,練就一支拉得出去,、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強(qiáng)有力的應(yīng)急隊(duì)伍,為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、保障全縣人民身體健康做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

李建河副院長(zhǎng)就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`概念與特征,衛(wèi)生應(yīng)急管理的參與主體及客體;關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)法律法規(guī)的衛(wèi)生應(yīng)急實(shí)用條款;傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)的概念,、構(gòu)成,、應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告的內(nèi)容和程序;群體不明原因疾病等的概念,、特點(diǎn),、分類與防控傷病者的現(xiàn)場(chǎng)緊急的醫(yī)療處理原則,創(chuàng)傷生命支持,,心肺復(fù)蘇,,傷病者的轉(zhuǎn)運(yùn)原則;現(xiàn)場(chǎng)個(gè)體防護(hù)的概念、原則與方法,,各種突發(fā)事件必先,,逃生的原則與方法等內(nèi)容進(jìn)行了精彩生動(dòng)的授課。

通過(guò)這次培訓(xùn),,進(jìn)一步豐富了衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍處置知識(shí),,提高了處置本領(lǐng),增強(qiáng)了整個(gè)隊(duì)伍人員應(yīng)急作戰(zhàn)能力,,為有效應(yīng)對(duì)全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術(shù)支持,。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇3

為了加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力,提高醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)和常識(shí),,深入貫徹和執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,,從而達(dá)到提早預(yù)防、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的,,我院根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》將應(yīng)急相關(guān)培訓(xùn)作為日常培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,,以多種形式組織學(xué)習(xí)、展開(kāi)討論,。

一,、演練實(shí)踐培訓(xùn)

為充分應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的公共衛(wèi)生事件,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍處理突發(fā)事件的能力,,我院加強(qiáng)了對(duì)應(yīng)急實(shí)踐演練培訓(xùn),使突發(fā)事件應(yīng)急工作真正做到預(yù)防為主、常備不懈,。先后組織開(kāi)展了傳染病爆發(fā)流行應(yīng)急演練,、突發(fā)大型車禍搶救演練等一系列實(shí)踐培訓(xùn),檢驗(yàn)并提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平,,豐富了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。

二、應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)

為了熟悉各類應(yīng)急相關(guān)知識(shí),,根據(jù)衛(wèi)生應(yīng)急人員的組成特點(diǎn)和崗位職責(zé)要求,,對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了急救知識(shí)、傳染病的相關(guān)法律法規(guī)與制度,、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理處置,、醫(yī)院各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案與處置流程等知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn),使各類衛(wèi)生應(yīng)急管理人員,、衛(wèi)生應(yīng)急處置人員增強(qiáng)了應(yīng)急管理,、公共安全知識(shí)的'掌握、衛(wèi)生應(yīng)急的組織協(xié)調(diào)處置能力,,達(dá)到了衛(wèi)生應(yīng)急管理崗位的要求,。

三、應(yīng)急下一步打算

在以后的工作中,,我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn),,進(jìn)一步提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力,加強(qiáng)與區(qū)級(jí)相關(guān)部門的配合,、協(xié)作,,確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防、及時(shí)處理,。完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系,,增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,提高隊(duì)伍快速有效地處置突發(fā)公共事件的能力與衛(wèi)生應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力,,完善部門協(xié)調(diào)機(jī)制,,加強(qiáng)部門間聯(lián)防聯(lián)控,共同采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇4

為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎,、內(nèi)容豐富,、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,,感受頗深,,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

一,、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵,。

突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件,。突發(fā)事件包涵核心要素為:

一是具有明顯的公共性或社會(huì)性,。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是“公共危機(jī)”,具有明顯的“公共性”,。國(guó)家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī),。

二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來(lái),,如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,,危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí),會(huì)造成更大的'危害和損害,。

三是具有危害性和破壞性,。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件,,就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn),、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,,如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命,、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。

四是必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力,、物力才能解決,。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過(guò)程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織,、指揮,、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì),。

二,、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,,把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置,,真正做到防患于未然,。只有牢固樹(shù)立“居安思危、常備不懈”意識(shí),,逐步把握規(guī)律,,主動(dòng)采取防范措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生,。同時(shí),在無(wú)法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下,,要總結(jié)探索如何制度化,、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,。

第一,,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理,、分級(jí)負(fù)責(zé),、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,,形成統(tǒng)一指揮,、功能齊全、反應(yīng)靈敏,、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制,。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,,把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化,、制度化、法制化軌道,。

第二,,制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案,,健全監(jiān)測(cè),、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào),、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),,加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè),健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度,,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,,全面提高政府和全社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

第三,,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系,。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,,加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,,加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè),,形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。

第四,,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理,。加強(qiáng)政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案,,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系,,明確各方面職責(zé),,確保一旦有事,能夠有效組織,,快速反應(yīng),,高效運(yùn)轉(zhuǎn),遇事不亂,。

第五,,積極開(kāi)展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,,特別是預(yù)防、避險(xiǎn),、自救,、互救、減災(zāi)等知識(shí),,增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高自救,、互救能力;深入開(kāi)展應(yīng)急專題培訓(xùn),,特別要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對(duì)管理水平,。

三,、提高處置突發(fā)事件的能力。

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作,,無(wú)論政府還是公眾,,都需要學(xué)習(xí)、探索,提高應(yīng)對(duì)的能力,。

第一,,培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。危機(jī)意識(shí)是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn),。在和平時(shí)期,,人們往往缺乏危機(jī)意識(shí)。通過(guò)模擬危機(jī)情勢(shì),,不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng),,能夠使政府和公眾培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。

第二,、建立具有分權(quán)性質(zhì)的危機(jī)管理體系?,F(xiàn)在的突發(fā)事件多具有跨區(qū)域、跨行業(yè)甚至跨國(guó)界的高度流動(dòng)性,,但政府在應(yīng)急管理上,應(yīng)多發(fā)揮地方和基層的作用,。因?yàn)?,分?quán)的政府不僅能促使政府管理從等級(jí)制到參與和協(xié)作轉(zhuǎn)變,使之具有更多的靈活性和創(chuàng)新精神,,并產(chǎn)生更強(qiáng)的責(zé)任感和更高的效率;而且,,隨著公民對(duì)公共政策需求回應(yīng)性的提高,社會(huì)治理多元化的需要,,政府建立分權(quán)性質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能,。

第三、穩(wěn)定社會(huì)并動(dòng)員社會(huì)參與危機(jī)救治,。公共危機(jī)造成的最大危害在于社會(huì)正常秩序遭到破壞并由此帶來(lái)社會(huì)心理的脆弱,,所以保持穩(wěn)定的社會(huì)秩序,保持原有的社會(huì)運(yùn)行軌跡是首要的選擇,。在此過(guò)程中,,信息公開(kāi)是非常重要的。

同時(shí),,需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量參與,,一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用,使公眾了解真相,,祛除恐懼,,消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng),,起到穩(wěn)定社會(huì),、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān),,涉及到我們每一個(gè)人的切身利益,,是大家共同的事情,。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé),充分做好了預(yù)防,、應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備,、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,,建立健全了社會(huì)預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制,,提高了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力,,我們的社會(huì)才能變得更加安定,、和諧美好,廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福,。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇5

為樹(shù)立堅(jiān)固的安全進(jìn)展理念,,深入分析客運(yùn)行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題,由市交通運(yùn)輸局安監(jiān)處牽頭組織客運(yùn)企業(yè)開(kāi)展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”,。20xx年4月16日-20日,,作為運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理李迎軍一起參與了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,,前兩天為法規(guī)解析和理論知識(shí)學(xué)習(xí),,后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實(shí)際操作。

市交通運(yùn)輸局邀請(qǐng)了烏魯木齊市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長(zhǎng)李建軍,、自治區(qū)應(yīng)急辦副主任趙琰等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推動(dòng)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革進(jìn)展的看法》,、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事項(xiàng)應(yīng)對(duì)法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和進(jìn)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查務(wù)實(shí),、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等內(nèi)容,。專家們通過(guò)實(shí)際發(fā)生的案例來(lái)對(duì)應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的主線是紅線,、高壓線,、保障線、責(zé)任線,。通過(guò)學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責(zé)任包括哪些?突發(fā)事項(xiàng)的主要類型有哪些?為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣依據(jù)應(yīng)急處置流程來(lái)分解任務(wù),。

這次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)對(duì)我們企業(yè)安全管理人員來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對(duì)我們更是一次有跨度的提升,。之前我們?cè)诟髯缘?#39;企業(yè)也都在做,,但是沒(méi)有一個(gè)企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制,,也沒(méi)有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,,編寫一份預(yù)案也就是三、四個(gè)小時(shí)的事兒,寫出的預(yù)案可操作性不強(qiáng),。但是在這次的實(shí)操中我們依據(jù)國(guó)標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制,,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會(huì)到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,,它需要要和實(shí)際工作相結(jié)合,,只有把文字的描述應(yīng)用到實(shí)際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推動(dòng)到演練的實(shí)質(zhì)上,,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),,才能限度地降低突發(fā)事項(xiàng)給我們帶來(lái)的損失。

通過(guò)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,我們對(duì)相關(guān)法規(guī)有了更加清楚的理解,,也將把此次學(xué)到的知識(shí)作為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運(yùn)用到實(shí)際的工作中,全面提高防范突發(fā)事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)和快速處置的綜合技能,,做到防在未發(fā)之前,,抗在第一時(shí)間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),,把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實(shí),、更加穩(wěn)固。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇6

通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我對(duì)應(yīng)急管理工作有了更全面的了解,對(duì)應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高,,現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作,,我的認(rèn)識(shí)是:

首先要落實(shí)應(yīng)急管理工作的各項(xiàng)責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實(shí)施方案,,將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)都落實(shí)到每個(gè)部門和責(zé)任人,。

其次營(yíng)造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計(jì)劃,,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開(kāi)展練兵,。大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí),,推動(dòng)應(yīng)急管理工作深入開(kāi)展,。

再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施,。一是對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入專注的分析,,結(jié)合本街道實(shí)際狀況,制定具體的`應(yīng)急管理工作預(yù)案,。二是進(jìn)一步建立,、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度,。三是以防為主,,加強(qiáng)管理,確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。

針對(duì)突發(fā)公共事項(xiàng),,麗園街道成立了突發(fā)公共事項(xiàng)應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,,履行值守應(yīng)急,、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用,,建立建全了掩蓋街道各社區(qū)、各行業(yè),、各單位的預(yù)案體系,。

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作,,緊密圍繞街道工作大局,,結(jié)合各社區(qū)實(shí)際狀況,專注貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署,,卓有成效地開(kāi)展了大量的基礎(chǔ)性工作,,妥當(dāng)處置,把突發(fā)事項(xiàng)掌握在掌控之中,,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),,確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是:

(一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,強(qiáng)化工作責(zé)任,。

(二)逐步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施,。

(三)建立健全值班值守機(jī)制,,完善應(yīng)急信息報(bào)送工作制度。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),,組織應(yīng)急救援演練,。

為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍能量,建立了一支“一專多能,、一隊(duì)多用”的綜合隊(duì)伍,。這支隊(duì)伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了確定數(shù)量各種搶救裝備,,具有確定綜合救援技能,,在關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出,、救得上、搶得來(lái),,目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要能量,。為此還建立24小時(shí)應(yīng)急信息報(bào)送制度,各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員需要保持24小時(shí)通訊暢通,,并按要求在第一時(shí)間報(bào)送各類突發(fā)事項(xiàng)信息,,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時(shí)間段,,需要每天上報(bào)當(dāng)天狀況,,堅(jiān)決杜絕重要信息遲報(bào)、漏報(bào),、誤報(bào),、謊報(bào)和不實(shí)時(shí)續(xù)報(bào)等現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)信息報(bào)送的程序化,、規(guī)范化,、實(shí)時(shí)化運(yùn)作。在應(yīng)急管理宣揚(yáng)工作中,,麗園街道還通過(guò)信息平臺(tái),、QQ群等方式對(duì)居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣揚(yáng),效果明顯深入人心,,使社區(qū)居民對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí),,并得到了他們對(duì)應(yīng)急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民基本樹(shù)立了應(yīng)急管理理念,,認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人,,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌控應(yīng)急知識(shí)的重要性。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇7

xxxx年5月9日,,我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,,我的心情久久不能平靜,。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,,一件件安全事故的事例,,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),,也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過(guò)這次培訓(xùn),,我收獲頗多,。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感,、使命感,。通過(guò)專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,,令人焦慮和心痛,。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過(guò)去對(duì)于安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,,干起來(lái)次要,,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,,那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé),。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,,只要我們把握了,,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答,。如:曹永川校長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的,。所以,,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),提高學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,,提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶,。學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,,學(xué)校順心,,政府安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,,學(xué)校鬧心,,政府煩心。另外,,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

其次,,應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的'警告牌,,河流,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,,要加強(qiáng)安全宣傳教育,,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、思維,、習(xí)慣,、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講,、月月講,,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,,使安全教育影響孩子的思維和行為,,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

一,、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),,杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生,。

二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場(chǎng)所檢查,,消除一切安全隱患。尤其注意電,、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生,、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

三,、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,,使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,,平安一生”的觀念,,并掌握簡(jiǎn)單、基本的自救知識(shí),。

四,、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過(guò)馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,,提高警惕。

五,、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí),,記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”----火警,、“110”----報(bào)警、“120”----急救,、“122”----交通事故報(bào)警,、打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、此外,,生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,,哪些不良行為有害健康,,如何防溺水等等的安全常識(shí),。

總之,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,,不能一蹴而就,,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C、安康的藍(lán)天,,讓我們一起努力吧!

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇8

6月28日,,國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及應(yīng)急求援管理實(shí)務(wù)》培訓(xùn)班,,通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和與事故應(yīng)急救援案例相結(jié)合,,特別是對(duì)應(yīng)急救援管理方面讓我的感受頗深。

一.事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定是非常重要的,,確實(shí)是企事業(yè)單位必不可缺的,。

應(yīng)急預(yù)案又稱應(yīng)急計(jì)劃,是針對(duì)可能的重大事故(件)或?yàn)?zāi)害,,為保證迅速,、有序、有效地開(kāi)展應(yīng)急與救援行動(dòng),、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計(jì)劃或方案,。要充分考慮現(xiàn)有物質(zhì)、人員及危險(xiǎn)源的具體條件,,能及時(shí),、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動(dòng)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,各類生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生,,應(yīng)急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴(yán)重的重要原因之一。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,,一旦發(fā)生事故,,傷亡人數(shù)也會(huì)大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統(tǒng)模式,,將事故預(yù)防工作提升到更加積極,、更加超前的層面,來(lái)促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管方式的`改革和事故應(yīng)急救援工作的完善,。這樣也才能更加有效,、及時(shí)搶救受害人員,減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟(jì)損失降到最低限度。這方面存在的突出問(wèn)題,,一是對(duì)建立事故應(yīng)急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),忽視應(yīng)急救援在預(yù)防事故,、及時(shí)處理事故和避免,、減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等方面的積極作用,存在著僥幸麻痹,,重事前,、輕事后,重處理,、輕應(yīng)急的傾向,。二是缺乏事故應(yīng)急救援的總體思路和具體措施。

二.做好應(yīng)急救援預(yù)案的編寫工作對(duì)于我們也非常重要,。

應(yīng)急救援預(yù)案體系是非常龐大的,,我在這里只想說(shuō)一說(shuō)我們企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的編寫。應(yīng)急管理分為四個(gè)階段,,即預(yù)防階段,、準(zhǔn)備階段、相應(yīng)階段和恢復(fù)階段,。應(yīng)急救援預(yù)案的編寫就屬于準(zhǔn)備階段,。因?yàn)橹靥卮笫鹿蕦?duì)于我們的教訓(xùn)是十分慘重的,而編制應(yīng)急預(yù)案有利于我們做出及時(shí),、有效,、有序的應(yīng)急響應(yīng),降低事故損失,,有利于應(yīng)急準(zhǔn)備工作的制度化,、規(guī)范化,編寫應(yīng)急預(yù)案也是各類事故的應(yīng)急基礎(chǔ),,還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,另一方面也是“預(yù)防為主”方針和法律法規(guī)的要求,。

三.應(yīng)急演習(xí)也是非常必要的,。

因?yàn)檠萘?xí)是檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持應(yīng)急能力的一個(gè)重要手段,,通過(guò)演習(xí),,可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(包括人力和設(shè)備等),,提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平,,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé),改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu),、人員之間的協(xié)調(diào),,提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會(huì)應(yīng)急意識(shí),。像“328”華晉焦煤集團(tuán)王家?guī)X礦透水事故中,,煤礦隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組織人員逃生,起碼那位隊(duì)長(zhǎng)是非常清楚逃生路線的,,否則,,115人的生命也是很不好說(shuō)的??傊?,應(yīng)急救援預(yù)案編寫非常重要,我們必須重視起來(lái),,結(jié)合本項(xiàng)目部的實(shí)際認(rèn)真組織編寫,,一定要?jiǎng)?chuàng)造條件加以演練,可以在事故發(fā)生時(shí),,迅速,、有序、有效地開(kāi)展應(yīng)急與救援行動(dòng),、降低事故損失,。

總之,這次培訓(xùn)學(xué)豐富我的理論知識(shí),,也彌補(bǔ)了自身的一些不足,,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,,而是應(yīng)該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性,全員參與,,共同搞好安全工作,。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇9

7月1日至7月6日,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排,,本人到國(guó)家地震緊急救援訓(xùn)練基地參加了省地震局組織的地震應(yīng)急救援管理干部培訓(xùn)班,,通過(guò)培訓(xùn),增長(zhǎng)了知識(shí),、更新了觀念,、擴(kuò)大了視野、拓寬了工作思路,,為今后更好的開(kāi)展工作起到了很好的啟發(fā)和推動(dòng)作用,。

一、培訓(xùn)基本情況

培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了《蘆山地震應(yīng)急響應(yīng)情況》、《地震觀測(cè)與預(yù)測(cè)預(yù)警》,、《地震災(zāi)害及處對(duì)策》,、《地震救援案例介紹》、《地震災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估》,、《災(zāi)害救援醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀與展望》,、《國(guó)際應(yīng)急管理體系概論》、《新聞媒體的應(yīng)對(duì)》等課程,,最后進(jìn)行了應(yīng)急預(yù)案推演模擬。本次培訓(xùn)的教官都是來(lái)自國(guó)家地震局和國(guó)家地震應(yīng)急搜救中心的專家,,都有著豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,上課的過(guò)程中,結(jié)合大量實(shí)例,,講解了目前防震減災(zāi)工作所處的環(huán)境,,存在的問(wèn)題,以及未來(lái)發(fā)展的方向等,。整個(gè)培訓(xùn)安全順利,、效果明顯、受益匪淺,。

二,、個(gè)人主要收獲

一是重新認(rèn)識(shí)目前防震減災(zāi)工作的環(huán)境。首先是我國(guó)處在環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶的交接處,,地質(zhì)形勢(shì)復(fù)雜,,地震、地質(zhì)災(zāi)害頻繁,,對(duì)我們防震減災(zāi)工作提出了很高的要求;其次是目前我們的防震減災(zāi)工作處在一個(gè)很關(guān)鍵,,也很微妙的時(shí)期,群眾對(duì)我們的理解,、支持和信任處在底谷,,需要我們付出更大的努力;第三是了解了地震預(yù)警的原理以及目前全球地震預(yù)警的發(fā)展形勢(shì),,對(duì)防震減災(zāi)工作有了總體的定位與把握,。

二是認(rèn)識(shí)到了震災(zāi)防御工作的重要性。地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)是基礎(chǔ),、震災(zāi)預(yù)防是核心,、地震應(yīng)急救援是關(guān)鍵,。只有把震災(zāi)預(yù)防工作做好了,做到小震不壞,、中震可修,、大震不倒,才能減少地震造成的人員傷亡,為我們的地震救援工作爭(zhēng)取更多的時(shí)間,。此次蘆山地震中,,汶川地震后的新建建筑、抗震加固建筑基本完好或破壞較輕,,學(xué)校,、醫(yī)院等公用建筑沒(méi)有明顯倒塌現(xiàn)象,和國(guó)內(nèi)同等級(jí)別,、相同類型地震相比人員傷亡相對(duì)較輕,。

三是認(rèn)識(shí)到了應(yīng)急救援第一時(shí)間的關(guān)鍵性。此次授課的武警總院的救援專家給出了一個(gè)救出時(shí)間與存活率的'統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)圖,,30分鐘內(nèi)救出的人員存活率高達(dá)91%,,1天內(nèi)救出存活率為81%,第二天和第三天救出人員的存活率都超過(guò)30%,,而第四天救出的存活率僅為19%,,第四天以后救出的人員存活率更低。而地震發(fā)生的突然性,,導(dǎo)致外地應(yīng)急救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間往往是地震1—2天以后,。救援的第一梯隊(duì)主要是當(dāng)?shù)氐木仍α恳约笆転?zāi)群眾的自救互救。

四是認(rèn)識(shí)到了地震應(yīng)急預(yù)案的必要性,。培訓(xùn)最后一天模擬了地震應(yīng)急預(yù)案的推演,,全體參加培訓(xùn)的五十名學(xué)員分別模擬重災(zāi)區(qū)、輕災(zāi)區(qū),、外授省,、中央四個(gè)組對(duì)預(yù)案進(jìn)行了推演。通過(guò)推演認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案必須從實(shí)際出發(fā),,立足于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和現(xiàn)有的防震減災(zāi)投入水平,,使預(yù)案科學(xué)、實(shí)用,、方便,、具體、可操作性強(qiáng),,才能最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。

五是認(rèn)識(shí)到了補(bǔ)充救援裝備與進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的緊迫性。破壞性地震會(huì)造成建筑物的倒塌,,地震救援中如果沒(méi)有專業(yè)的救援裝備,,僅靠人力是難以在倒塌下來(lái)的建筑物廢墟中開(kāi)展救援工作的。培訓(xùn)工作的不足,,容易導(dǎo)致在地震應(yīng)急救援中缺乏相關(guān)知識(shí)而無(wú)法開(kāi)展工作,。在汶川地震中,,有些省的救援隊(duì)伍5月14日就到達(dá)了地震現(xiàn)場(chǎng),但是因?yàn)閷?duì)地震應(yīng)急救援知識(shí)的匱乏,,在幾天的救援工作中沒(méi)有救出一個(gè)人,。缺少培訓(xùn),即使有專業(yè)救援設(shè)備,,面對(duì)廢墟也將不知道如何使用,。缺乏培訓(xùn),很可能會(huì)導(dǎo)致在應(yīng)急救援工作中出現(xiàn)不必要的失誤,,甚至引起更大的災(zāi)難,。20XX年2月22日新西蘭克萊斯特徹奇發(fā)生6.3級(jí)地震,其中一座沒(méi)有完全倒塌的大樓內(nèi)被壓埋了大約30人,,并且確定這些人大部分都活著,,但是在救援的過(guò)程中,救援人員沒(méi)有注意到樓下的煤氣管道破裂,,煤氣泄露,救援中產(chǎn)生的火花引燃了煤氣,,整個(gè)大樓瞬間就被大火包圍,,所有被壓埋人員全部被燒死在樓內(nèi),無(wú)一幸免,。如果救援人員經(jīng)過(guò)相關(guān)的培訓(xùn),,掌握了相關(guān)知識(shí),這種悲劇很可能就會(huì)避免,。

三,、思考與建議

結(jié)合幾天的培訓(xùn),對(duì)我市目前的地震應(yīng)急救援工作情況進(jìn)行了認(rèn)真思考,,疏理出幾點(diǎn)建議,。

一是進(jìn)一步擴(kuò)大救援隊(duì)伍。目前我市已經(jīng)成立了三支地震應(yīng)急救援隊(duì)伍,,但范圍偏小,,專業(yè)不全。下一步要在現(xiàn)有救援隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,,向衛(wèi)生,、交通、電力,、通信,、水力、燃?xì)?、化工,、礦山,、民生部門以及救援志愿者隊(duì)伍擴(kuò)展,把現(xiàn)有應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍盡可能的納入到防震減災(zāi)救援隊(duì)伍中來(lái),,把地震應(yīng)急救援作為各救援隊(duì)伍的一項(xiàng)重要工作,。

二是認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn),特別是專門針對(duì)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍開(kāi)展的培訓(xùn)工作,??裳?qǐng)地震地質(zhì)、應(yīng)急救援,、建筑結(jié)構(gòu),、消防等方面的專家對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的救援能力,。

三是進(jìn)一步修訂地震應(yīng)急預(yù)案,。科學(xué),、完善,、可操作的預(yù)案可使抗震救災(zāi)工作有據(jù)可依、有章可循,,有利于做出及時(shí)的應(yīng)急響應(yīng),,降低災(zāi)害損失程度。在修訂預(yù)案的過(guò)程中,,各部門(單位)要根據(jù)各自所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé),,制訂切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案。

四是適時(shí)組織應(yīng)急演練,。應(yīng)急演練既可以提高我局工作人員的應(yīng)急指揮能力和實(shí)戰(zhàn)能力,,還可檢驗(yàn)與其他職能部門在應(yīng)急救援中的協(xié)同作戰(zhàn)配合能力,更可為地震救援積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

應(yīng)急管理知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇10

參加為期7天的應(yīng)急管理培訓(xùn)班,,讓我受益匪淺,感受頗深,。通過(guò)本次學(xué)習(xí),,進(jìn)一步掌握突發(fā)應(yīng)急事件的處置應(yīng)對(duì),強(qiáng)化預(yù)案管理有了進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí),,同時(shí)對(duì)國(guó)家及油田針對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的關(guān)法律法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、司法解釋的學(xué)習(xí),、從而提高應(yīng)急管理能力,,企業(yè)面對(duì)突發(fā)事件和新聞危機(jī)管理的應(yīng)對(duì)處置,以下淺談自己的心得體會(huì),。

一,、結(jié)合國(guó)家安全生產(chǎn)法律及相關(guān)的法律法規(guī),,制定《企業(yè)突發(fā)事件的應(yīng)急管理》的相關(guān)辦法和應(yīng)急預(yù)案。

最近幾年的情況突發(fā)事件頻率發(fā)生,,造成造成嚴(yán)重社會(huì)危害,,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難,、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件,。為此政府相關(guān)部門為了預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制,、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害,,規(guī)范突發(fā)事件應(yīng)對(duì)活動(dòng),保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,,維護(hù)國(guó)家安全,、公共安全、環(huán)境安全和社會(huì)秩序從法律層面給予保證,,出臺(tái)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,,目的為了預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制,、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害,,規(guī)范突發(fā)事件應(yīng)對(duì)活動(dòng),保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,,維護(hù)國(guó)家安全,、公共安全,、環(huán)境安全和社會(huì)秩序,。從突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備、監(jiān)測(cè)與預(yù)警,、應(yīng)急處置與救援,、事后恢復(fù)與重建等應(yīng)對(duì)活動(dòng)作了明確的相關(guān)要求和規(guī)定。

二,、平時(shí)預(yù)防+戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急來(lái)保證安全生產(chǎn),,應(yīng)急管理工作凸顯應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)戰(zhàn)對(duì)策。

所謂“預(yù)防”是指減少影響人類生命,、財(cái)產(chǎn)的自然或人為風(fēng)險(xiǎn),,提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力,如實(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),、推行災(zāi)害保險(xiǎn),、頒布安全法規(guī)、制訂應(yīng)急預(yù)案,、建立預(yù)警系統(tǒng),、成立應(yīng)急中心,、進(jìn)行救援培訓(xùn)、開(kāi)展應(yīng)急演練等;狹義的指一是事故的預(yù)防工作,,即通過(guò)安全管理和安全技術(shù)等手段盡可能地防止事故的發(fā)生,,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,或通過(guò)預(yù)先采取的預(yù)防措旋,,預(yù)防事故的發(fā)生,,加大安全距離、工廠選址的安全規(guī)劃,、減緩事故的影響或后果的嚴(yán)重程度,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,低成本,、高效率的預(yù)防措施是減少事故損失的,。

預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備工作主要從建立健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系、建設(shè)應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)急避難場(chǎng)所,、排查和治理突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患,、組建培訓(xùn)專兼職應(yīng)急隊(duì)伍、開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳普及活動(dòng)和應(yīng)急演練,、建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度等方面著手開(kāi)展工作,。這些方方面的細(xì)致的工作奠定了我們對(duì)應(yīng)急管理的基礎(chǔ),這就要球我們最基層的員工做好日常的本職工作,,建立日常的巡視巡查制度,,保證我們的應(yīng)急演練如實(shí)開(kāi)展、應(yīng)急物資儲(chǔ)備齊全,,并能有效使用,,起到應(yīng)急情況下正常工作。

三,、穩(wěn)定社會(huì)并動(dòng)員社會(huì)參與危機(jī)救治,。

公共危機(jī)造成的最大危害在于社會(huì)正常秩序遭到破壞并由此帶來(lái)社會(huì)心理的脆弱,所以保持穩(wěn)定的社會(huì)秩序,,保持原有的社會(huì)運(yùn)行軌跡是首要的選擇,。在此過(guò)程中,信息公開(kāi)是非常重要的,。同時(shí),,需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量參與,一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用,,使公眾了解真相,,祛除恐懼,消除伴生流言,、恐慌等副效應(yīng),,起到穩(wěn)定社會(huì),、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān),,涉及到我們每一個(gè)人的切身利益,,是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé),,充分做好了預(yù)防,、應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備,、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,,建立健全了社會(huì)預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制,提高了預(yù)防,、應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力,,我們的社會(huì)才能變得更加安定、和諧美好,,廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福,。

四、突發(fā)事件與新聞危機(jī)的`協(xié)調(diào)處理

安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)要求企業(yè)在生產(chǎn)安全事故信息方面進(jìn)行如實(shí)報(bào)告和信息公開(kāi),,這就必然有媒體的介入,,因此如何及時(shí)正確的處理新聞危機(jī)成為我們面臨的新的尖刻問(wèn)題,危機(jī)已經(jīng)成為企業(yè)的常態(tài),。我們意識(shí)到要建立有效的新聞發(fā)言人制度,,專門機(jī)構(gòu)處理公共關(guān)系,加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,,整合相關(guān)資源,,健全宣傳工作機(jī)制,主動(dòng)傳播企業(yè)聲音,,講好石油故事,。完善新聞發(fā)言人制度,,主動(dòng)發(fā)聲,、釋疑解惑。創(chuàng)新傳播方式,,不斷提升輿論引導(dǎo)的針對(duì)性實(shí)效,。其次企業(yè)也該有良好的誠(chéng)信態(tài)度。必須快講事實(shí),,慎講原因,,不能撒謊,及時(shí)回應(yīng),,實(shí)事求是,。重視互聯(lián)網(wǎng),,必須連續(xù)的提供全面的權(quán)威的原始的信息,所以要用好互聯(lián)網(wǎng),?;ヂ?lián)網(wǎng)是全天候的新聞發(fā)布會(huì),是一個(gè)成本最低的發(fā)布會(huì),。再者進(jìn)行模擬演練,、積累經(jīng)驗(yàn)。分清敵友的基礎(chǔ)上以不同方式處理,,一種是主流媒體,,他們給企業(yè)做新聞,是政治任務(wù),。對(duì)待這種媒體要尊敬有加,,根據(jù)記者需要提供各種便利。另一種是以自身利益為目的,,不擇手段侵犯企業(yè)利益,,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的對(duì)立面。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),,這是一次形式新穎,、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),,開(kāi)闊了視野,,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,。更新知識(shí),、提高素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)急管理能力,。

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