要提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進其道德品質(zhì)和諧發(fā)展,。結(jié)合學(xué)校實際,，充分發(fā)揮德育作用。比如開展主題班會,、組織志愿活動,。德育在學(xué)校工作和學(xué)生成長中起導(dǎo)向、動力與保障作用,，能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀,，激發(fā)積極向上的動力，為學(xué)生健康成長保駕護航,。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于德育工作實施方案及措施的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助。

德育工作實施方案及措施 篇1

為了讓學(xué)生度過一個愉快,、有意義的假期,，充分發(fā)揮社會實踐活動在學(xué)生健康成長過程中的重要作用，推動的縱深發(fā)展,。學(xué)校決定以“文明寒假,，共享親情，共建和諧”為主題,，在寒假期間開展德育實踐活動,。為更好的搞好本次實踐活動，收到切實的效果,，特制定本方案：

一,、指導(dǎo)思想：

為大力推進文明禮儀教育，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，努力構(gòu)建社會主義,，提升全民族的文明素質(zhì)，構(gòu)建社會文化軟實力,。

二,、準備工作

成立校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開“寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組”會議,。

校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張付強

副組長：常迎春

組員：汪孝飛陳新峰趙志要及各年級組長

召開全校“寒假工作專題”研討會;全校學(xué)生“寒假生活”動員會;全校學(xué)生家長會;向全體家長發(fā)一份“告家長書”,。使寒假工作做到“三明確”，教師明確,、學(xué)生明確,、家長明確。

三,、活動目的 ：

培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索精神,，不斷提升學(xué)生精神境界,、道德意識和能力，完善學(xué)生人格,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

四、活動安排

1,、定期進行思想道德教育,，增強法制意識

青少年正處在長知識、長身體的最佳時期,，而生理和心理的成長發(fā)育使他們的心性很不穩(wěn)定,，往往會出現(xiàn)較嚴重的叛逆行為，諸如斗毆,、逃課等,。這時期的青少年特別需要正確的心理引導(dǎo)，需要合理的制度約束,， 需要真,、善、美的東西來熏陶,。在班主任教育的'基礎(chǔ)上,，相應(yīng)的德育指導(dǎo)老師再定期、有針對性地對小組成員進行學(xué)習(xí)目的性,、文明禮儀,、遵紀守法等方面的思想道德教育，方式多樣,，可以是書面交流,、可以是個別談話、也可以是集體講座,。

2,、不定期進行家訪，了解各班學(xué)生在家表現(xiàn)情況,。

家訪是溝通教師,、家長、學(xué)生心靈的橋梁,，是學(xué)校與家長達成教育共識,，實現(xiàn)教育同步，促進學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展的重要途徑,。

現(xiàn)實生活中,，學(xué)生的表現(xiàn)往往是多面的。要想真正做好,、做通學(xué)生的思想工作,，使其擁有積極向上的世界觀、人生觀,，我們就應(yīng)該通過家訪全方位地了解學(xué)生,。家訪過程中，指導(dǎo)老師要著重檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,，進行嚴格督促;另外,，要了解學(xué)生的興趣愛好，以及在家做家務(wù)的表現(xiàn)等方面的情況,，若遇到學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)等不良行為,，要及時與其進行思想溝通，并引導(dǎo)其家長加強監(jiān)督力量,。

3,、假期各班積極組織學(xué)生參加有意義的社會實踐活動

漫長的假期，學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都容易產(chǎn)生倦怠情緒,， 此時德育指導(dǎo)老師定期的指導(dǎo)顯得尤其重要,。科任老師在假期中要定期檢查各科學(xué)生的作業(yè)完成情況(至少10天一次),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點要及時表揚,，發(fā)現(xiàn)不足，更要加強督促,，以保證假期作業(yè)質(zhì)量,。

4、為豐富學(xué)生的假期生活,，防止學(xué)生無限制地沉迷于電視,、無聊游戲之中，科任老師可根據(jù)村學(xué)生實際情況,，組織學(xué)生參加有意義的社會實踐活動,。

德育工作實施方案及措施 篇2

一、指導(dǎo)思想：

為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，扎實有效地提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際,，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作和學(xué)生成長中的導(dǎo)向,、動力和保障作用。

二、工作目標：

在觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”,，即由簡單的紀律約束性德育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)發(fā)展性德育;由教師單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向活動;由單一模式向多樣化,、個性化德育轉(zhuǎn)變;由學(xué)校封閉式向社會開放式轉(zhuǎn)變。立足目標小一點,，內(nèi)容實一點,，距離近一點，切入深一點,，方法新一點，手段活一點,，開展好德育工作,。

三、工作內(nèi)容：

1,、養(yǎng)成教育,。以新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的自立,、自理能力。

2,、道德品質(zhì)教育,。即以明理、誠信,、感恩教育和挫折教育為突破口，進一步強化學(xué)生的“愛家庭,、愛學(xué)校,、愛勞動、愛科學(xué),、愛祖國”的意識,，加強中華民族傳統(tǒng)美德教育,。

3、遵紀守法教育,。即從遵守學(xué)校各項規(guī)章制度做起,，加強對學(xué)生的有關(guān)法律法規(guī),、道路交通安全的教育，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力,。

四,、德育主題操練目標：

1,、低年段以養(yǎng)成教育為重點,，以課內(nèi)外相結(jié)合，說教與訓(xùn)練相結(jié)合,，規(guī)范訓(xùn)練,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。

2、中年段以學(xué)會學(xué)習(xí),，誠實守信為重點,，教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)集體主義意識,，加強熱愛學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育，樹立奮發(fā)向上,，立志報效家鄉(xiāng)的遠大理想,。

3、高年段以挫折教育,、感恩教育為重點,，磨練學(xué)生意志，正確面對各項挫折,，結(jié)合關(guān)愛留守子女,，教育學(xué)生不忘恩情，用實際行動回報父母,、老師,、社會，加強革命傳統(tǒng)教育,，珍惜今天的`幸福生活,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成材,。

五,、具體措施：

1、構(gòu)建關(guān)愛特殊生工作體系，成立特殊學(xué)生關(guān)愛委員會,，認真做好貧困生,、單親、留守子女暨家庭教育滯后學(xué)生的關(guān)愛及疏導(dǎo)工作,，讓這些在家庭德育中不能正常受到教育的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及形成健全的意志品質(zhì),，使他們在德育中也享受公平教育，均衡發(fā)展,。

2,、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，開展家庭教育輔導(dǎo)活動,，培養(yǎng)家長正確的教育子女的方法,，教育家長做好子女的德育示范作用，樹立家長正確的育人觀,、人才觀,、學(xué)習(xí)觀,。舉辦臨時監(jiān)護人職責培訓(xùn)班,，讓所有臨時監(jiān)護人有明確的責任意識及正確的育人方法。

3,、從對教師的評價上體現(xiàn)德育的首要位置,，從根本上改變以分數(shù)評價教師工作業(yè)績的方法，把對學(xué)生德育及教師個人的師德表現(xiàn)納入到業(yè)績評價中,，把教師對學(xué)生的德育及本身言行示范作用作為常規(guī)考核及工作業(yè)績的重要組成部分,，從意識深處提高教師對德育的認識水平，從管理評價上把德育放在學(xué)生工作的首位,。

4,、徹底改變師德考核以量化為主的作法，把職能部門量化考核,，學(xué)生對教師示范作用的評價及師德督查三方面的考核作為師德月考核的主要內(nèi)容,。使師德評價主題及內(nèi)容多元化，從教師思想深處轉(zhuǎn)變觀點,，真正把學(xué)生德育放在育人的首位,。

5、針對目前社會德育的缺位,，主要進行革命傳統(tǒng)的教育及心理疏導(dǎo)教育,。一方面利用德育基地開展德育實踐活動，以教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德及進行感恩操練;另一方面開展對學(xué)生意志品質(zhì)的歷練和正確的心理疏導(dǎo)專項教育,，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及良好的意志品質(zhì),，形成正確的人生觀及勇對挫折的精神風(fēng)貌。

德育工作實施方案及措施 篇3

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指導(dǎo),，以“以人為本尊重教育”為主線,，堅持以人為本的原則，遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長規(guī)律,，把理想教育,、愛國教育、道德教育和素質(zhì)教育貫穿始終,，不斷提高管理的針對性和實效性,，促進少年兒童更好地健康成長。

二,、工作目標

充分發(fā)揮德育教育的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。根據(jù)不同教育階段的兒童學(xué)生身心特點,、思想實際和理解接受能力，準確規(guī)范德育目標和內(nèi)容,，科學(xué)管理德育課程,，積極開展德育活動，努力拓展德育途徑,，有針對性地進行教育和引導(dǎo),，使學(xué)校德育管理更具科學(xué)性，從而保障少年兒童的全面健康成長,。

三,、工作重點

(一)以德治校，強化德育育人功能

健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,，完善德育管理機制,，逐步摸索出一套符合本校特點的德育評價方法，形成全員參與的德育管理體系,。

1,、完善德育管理組織。校長任組長,，班主任和任課教師為成員,。本著“學(xué)校無小事，處處是德育;教師無小節(jié),，時時是楷模”的原則,，真正實現(xiàn)為人師表、教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的目的。

2,、加強教師隊伍建設(shè),。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認識，促進教師自覺加強自身建設(shè),，錘煉良好的師德形象,。對待事業(yè)甘當“奉獻型”教師;對待學(xué)生要做“愛心型”教師;面對挑戰(zhàn)敢為“競爭型”教師;教育教學(xué)應(yīng)為“創(chuàng)新型”教師;師生關(guān)系成為“伙伴型”教師;自身素質(zhì)煉成“專家型”教師。

3,、堅持德育例會制度,。抓好班主任的培訓(xùn)工作，進一步提高班主任的管理能力,。認真落實《小學(xué)生守則》,、《行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》，完善班主任工作和教師綜合考核評估制度,，提高德育管理的科學(xué)性,、實效性。

(二)以人為本,，規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容

小學(xué)階段的德育目標是：倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的'基本道德理念,，教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)起愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的情感;樹立基本的是非觀念、法制意識和集體意識;初步養(yǎng)成孝敬父母,、團結(jié)同學(xué),、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、遵守紀律,、文明禮貌的良好行為習(xí)慣，逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格,。

(三)課堂為主,，有效滲透德育教育

品德與生活、品德與社會課程是向小學(xué)生進行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程,。任教教師要以國家德育課程標準為依據(jù),，以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機,，恰當運用教材，聯(lián)系學(xué)生實際開展德育工作,。

(四)踏實工作,，拓展德育教育途徑

1、營造校園德育環(huán)境

倡導(dǎo)“寬松,、和諧”的人文環(huán)境,，陶冶師生情操，發(fā)揮其潛移默化高尚品行的德育功能,。努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，把德育、科研,、衛(wèi)生等工作有機結(jié)合,，用生動形象的形式展示校園的新人、新事,、新貌,，提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗、板報,、名人名言等激勵師生“為國增光,，為校添彩”的責任意識。

2,、構(gòu)建學(xué)校人文德育

明確全員育人的要求,，依照法律和規(guī)章制度，嚴格校規(guī)校記,，加強和改進學(xué)校管理,，加強校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè)。把德育落實到教學(xué),、管理,、服務(wù)的各個方面，切實加強學(xué)生的思想品德和基礎(chǔ)道德教育,。用信任,、尊重、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生,，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,，以少先隊活動為載體，發(fā)揮少先隊“自我教育,、自主發(fā)展”的教育功能,，利用少先隊這一主陣地,，開展豐富多采的校園活動，以提高自我服務(wù),、自我約束的能力,。

3、抓好三個重點管理

一是抓好以文明守紀為中心的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要用制度規(guī)范學(xué)生的上課,、自習(xí)、作業(yè),、集合,、勞動、衛(wèi)生,、鍛煉等,。認真落實值日、值周,、升旗,、廣播站制度，發(fā)揮其督促,、管理,、自我約束、自主教育作用,。完善班主任工作評價制度,，做好量化考核工作。二是抓好時機,，堅持正面教育,。提倡善誘會導(dǎo)，把重大節(jié)日,、紀念日和各項專題教育結(jié)合起來,，形成系列,，強化滲透,。運用各種形式，通過多種途徑開展愛國主義教育,、集體主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、英雄人物精神教育,、法制教育、形勢教育,、社會實踐教育。三是抓好學(xué)生心理健康教育。要從學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代健康觀出發(fā),，針對各年級學(xué)生的生理,、心理特點，有效地加強心理健康教育,。要有計劃地舉辦心理健康專題講座,，開展心理健康宣傳專欄,，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢信箱，解決學(xué)生學(xué)習(xí),、交友、家庭中的種種心理問題,。

4,、打造三個窗口形象

一是校園環(huán)境,、校園設(shè)施和校園文化,。要因地制宜,，節(jié)儉實效，處處體現(xiàn)“美”。二是大課間操。要內(nèi)容豐富，動作到位，整齊劃一,，處處體現(xiàn)“活”,。三是家長學(xué)校,。家長學(xué)校是學(xué)校與家庭銜接的紐扣,，使家長學(xué)習(xí)教育理論的課堂,。它能夠

提高家教水平,，能展示學(xué)校教育理念和辦學(xué)思想,，是學(xué)校德育教育的“特殊”窗口,。要處處體現(xiàn)“新”,。

四,、重大節(jié)日

三月份

1、助人為樂日：3月5日中國青年志愿者服務(wù)日

2,、感恩日：3月8日國際勞動婦女節(jié)

3,、師生捐款日：3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日

4、安全教育日：3月最后一個星期一

四月份

1,、捐書日：4月2日國際兒童圖書日

2,、校園無紙屑簽字日：4月7日世界衛(wèi)生日

3、疾病預(yù)防日：4月25日全國預(yù)防接種宣傳日

4,、安全反思日：4月30日全國交通安全反思日

五月份

1,、熱愛勞動日：5月1日國際勞動節(jié)

2、傳統(tǒng)教育日：5月4日中國青年節(jié),，五四運動紀念日

3,、感恩日：5月20日全國母乳喂養(yǎng)宣傳日，5月第二個星期日母親節(jié)

4,、捐助日：5月第三個星期日全國助殘日

5,、戒煙日：5月31日世界無煙日

六月份

1、慶祝日：6月1日國際兒童節(jié)

2,、環(huán)保日：6月5日世界環(huán)境保護日,，6月17日世界防止荒漠化和干旱日

3、護眼日：6月6日全國愛眼日

4,、獻血日：6月14日世界獻血日

5,、捐獻日：6月22日中國兒童慈善活動日

6、禁毒日：6月26日國際禁毒日

7,、感恩日：6月第三個星期日父親節(jié)

七月份

1,、慶祝日：7月1日中國共產(chǎn)黨誕生日，香港回歸紀念日

2,、人口日：7月11日世界(50億1987年)人口日

八月份8月1日建軍節(jié)

九月份

1,、掃盲日：9月8日國際掃盲日

2、教師節(jié)：9月10日教師節(jié)

3,、衛(wèi)生日：9月14日世界清潔地球日

4,、環(huán)保日：9月17日國際保護臭氧層日，9月27日世界旅游日

5,、愛牙日：9月20日中國“愛牙日”

6,、助殘日：9月28日國際聾人日

十月份

1,、國慶節(jié)：10月1日中華人民共和國國慶節(jié)(1949)，國際音樂日1980),，國際老人節(jié)(1991)

2,、保護動物日：10月4日世界動物日

3、少先隊建隊日：10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日(1949)

4,、愛護糧食日：10月16日世界糧食日

5,、節(jié)約日：10月31日世界勤儉日，10月份第一個星期三國際減災(zāi)日

十一月份1,、11月10日世界青年節(jié)

2,、11月17日國際大學(xué)生節(jié)

十二月份1、12月1日世界艾滋病日

2,、12月3日國際殘疾人日

3,、12月8日國際兒童電視日

4、12月9日世界足球日

5,、12月10日世界人權(quán)日

6,、12月21日國際藍球日

7、12月25日圣誕節(jié)

德育工作實施方案及措施 篇4

根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》實施要求,，我校堅持“育人為本。德育為先”的德育工作方針,，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升德育工作的針對性,、實效性和長效性,，推動德育工作全面開展，努力提高學(xué)生思想道德水平,，為學(xué)生成人,、成才、成杰奠定堅實的基礎(chǔ),，促進學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。

一,、加強德育隊伍建設(shè),，提高德育隊伍整體素質(zhì)。

1,、加強師資隊伍學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,，牢固樹立“課程育人，文化育人,，活動育人,，實踐育人、管理育人,、協(xié)同育人”觀念,，增強每一位班主任老師的工作責任感、使命感,，規(guī)范制度,，強化管理。

2,、定期開展班主任例會,，加強班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗和管理案例的交流，在學(xué)習(xí),、交流和思考中博采眾長,，積淀經(jīng)驗，更新觀念,，引領(lǐng)實踐,。鼓勵人人都做智慧型的班主任，推薦優(yōu)秀班主任交流自己的管理經(jīng)驗和做法,，鼓勵班主任勤寫德育隨筆,，把自己與學(xué)生、家長的故事及時的記錄下來,，加以總結(jié),。以進一步提高我校德育工作水平，讓“孩子的習(xí)慣是我的責任,，孩子的智慧是我的品味,，孩子的未來是我的動力”成為全體班主任的共識。

二,、繼續(xù)深化德育管理,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,，我們站在面向未來,，面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作，在學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中,，關(guān)注每一個細節(jié),，做好每一件小事，持之以恒地反復(fù)抓，提高管理的針對性,、時效性,，努力做到抓細節(jié)不含糊，抓問題不手軟,，優(yōu)化育人情境,，提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”：在學(xué)校,，做有個性,，會學(xué)習(xí)，知榮恥的好學(xué)生;在家里:做有孝行,，會自理,，擔責任的好孩子;在社會:做有教養(yǎng)，有責任,，守公德的好公民,。

1、扎實開展文明禮儀教育,，把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,，要求校園內(nèi)外使用禮貌用語，倡導(dǎo)主動問好,、排隊禮讓等“禮儀行動”,。

每學(xué)期各班至少開展一次以“講文明、講禮儀”為主題的班會活動,，制定班級文明公約,，進行班級“文明之星”評比，讓全校都參與對學(xué)生的文明禮儀評議,，使學(xué)生養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

2,、進一步加強文明班檢查評比制度，促進各班班風(fēng)班紀不斷好轉(zhuǎn),，學(xué)校每天加強對各班班容班貌,、班風(fēng)班紀、學(xué)風(fēng),、學(xué)生儀表,、衛(wèi)生、兩操,、集會等情況的檢查,，做到每天檢查、每周小結(jié),、每月評比,，表揚先進班,，鞭策后進班。

3,、利用好班會課,、活動課，加強文明禮貌,、遵紀守法教育,，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，根據(jù)本班情況備好每節(jié)班會,、隊會課,，重在對學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動等情況做階段性的點評,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、自理、自護能力,，頒發(fā)各類“進步獎”,。

4、明確常規(guī)工作具體要求,，做到行動有標準,，檢查有目的。衛(wèi)生要求為：地面凈,，桌椅齊,，抽屜清，講臺窗臺潔具角整潔,，黑板及時清刷,。

5、嚴格抓好廣播操,、集會訓(xùn)練管理,，做到進退場安全有序而快速，開學(xué)第一周就進行廣播操進退場的強化訓(xùn)練,。要求學(xué)生上下樓梯靠右行,，養(yǎng)成習(xí)慣。

6,、設(shè)立每周好習(xí)慣訓(xùn)練制,，每周每班根據(jù)自己的情況訓(xùn)練一個重點，將文明言行的具體要求以簡明的短語統(tǒng)一寫在黑板左上角,，明確要求,，時時強化，直至養(yǎng)成習(xí)慣。

7,、加強愛護公物教育,，各班訂立愛護課桌椅公約，愛護門窗,，愛護墻壁,，愛護電器，愛護教學(xué)活動器材和設(shè)備,，做到桌椅無劃痕,，墻壁無腳印。

8,、堅決杜絕校內(nèi)吃零食現(xiàn)象,。各班班主任要加強教育，禁止學(xué)生或家長帶零食到學(xué)校,，向?qū)W生宣傳食用“三無”食品的危害,，不提倡學(xué)生課間到小賣部購買零食。

9,、培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識,，做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑,。平時見臟就拾,，見亂就理，除繼續(xù)實施“學(xué)生會衛(wèi)生檢查制度”,、“衛(wèi)生保潔制度”外,，在全校實施“彎腰工程”，打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,。

10,、加強法制教育、安全教育,。

繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,、教師的值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,。繼續(xù)利用每周一安全講話與班會活動對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育，強化“安全重于泰山”的意識,。邀請梅溪派出所干警到學(xué)校進行交通安全知識教育講座,，增強學(xué)生交通安全意識。

三,、搭建活動育人載體,，拓展德育活動空間

1、關(guān)注未成年人心理健康活動。組織好每期一次的家長會,，使家長了解學(xué)校,，了解孩子，了解教育,，學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,，更新家長育子觀念，為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境,。充分發(fā)揮校迅通,、優(yōu)學(xué)通、微信等家?；悠脚_作用,，進一步與家長進行溝通，抓好未成年人的思想道德教育,，以及心理疏導(dǎo),，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。

2,、開展“我的中國夢”主題教育系列活動,。

(1)開展“青少年書信文化比賽”。以祖國發(fā)展,、學(xué)生成長為主題,，組織學(xué)生開展書信活動，以書信的形式向同齡人或父母,、師長傾訴心聲,，回顧成長歷程，引導(dǎo)學(xué)生感悟祖國發(fā)展對自己成長的影響,，感受時代變遷所帶來的變化與歡樂,，感激成長過程中陪伴和幫助自己的人，他個人的成長進步同祖國的`繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,，牢固樹立努力學(xué)習(xí),、報效祖國的堅定信念。

(2)“共享閱讀快樂,，爭當閱讀之星”讀書活動,。

以快樂閱讀為主題，結(jié)合“書香校園”創(chuàng)建活動,，組織學(xué)生開展讀書活動,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮讀書、快樂讀書,，養(yǎng)成愛讀書,、會讀書的良好習(xí)慣,，營造知書達禮、好學(xué)求進的校園氛圍,，讓濃濃書香陪伴學(xué)生的成長,。

3、開展“我文明,、我進步,、我成長、我快樂”為主題的學(xué)規(guī)范,、爭先進養(yǎng)成教育系列活動,。這一活動將貫穿于整個學(xué)期始終。具體做到禮貌待人,，文明游戲,，習(xí)慣養(yǎng)成。

4,、童心向黨,，向國旗敬禮及校園文化藝術(shù)節(jié)等系列活動。

結(jié)合六一節(jié),，我們將舉行師生書畫展,，評比表彰等綜合性全校性的活動。九月組織校園文化藝術(shù)節(jié),，為學(xué)生搭建一個展示才藝的平臺,，十一國慶開展愛國主義教育活動。

5,、結(jié)合一些特定的節(jié)日組織相應(yīng)的活動,，如3月5日學(xué)雷鋒日組織團員志愿者打掃街道行動;清明節(jié)開展祭掃烈士陵園活動，以豐富學(xué)生精神生活,。9月教師節(jié),，開展尊師重教活動、黑板報,，10月開展“愛國月”的愛國主義教育,，12月憲法日開展學(xué)法、知法,、守法,、用法教育。

四,、重視德育科研,，促進教師專業(yè)化成長。

我們還要不斷加強德育科研,，提倡班主任老師以案例,、隨筆、博客等形式積累教育過程的點點滴滴,，記錄工作中的所見所聞所思所感,。鼓勵老師積極參加各級各類的競賽研討交流等活動，反思工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷探索，進一步提高德育工作水平,。要求每個班主任老師每學(xué)期至少上交一篇班主任工作論文,、德育案例或教育隨筆，以相互學(xué)習(xí),，創(chuàng)建特色班級,。

我們要認真學(xué)習(xí)、全面貫徹《指南》,，全面貫徹黨的十九大精神,，始終堅持育人為本、德育為先,，大力培育和踐行社會主義核心價值觀,，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點,，以落實《中小學(xué)生守則》為抓手,，堅持教育與社會實踐相結(jié)合，堅持學(xué)校教育與家庭教育,、社會教育相結(jié)合,，不斷完善德育工作長效機制，全面提德育工作水平,，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人,。

德育工作實施方案及措施 篇5

全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議召開以后，浙江省教育廳及時組織有關(guān)干部認真學(xué)習(xí)會議精神,、劉延?xùn)|同志致全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議的信,。要求全體干部充分認識加強和改進中職學(xué)生思想道德教育的重要性和緊迫性，周密部署,，切實把加強和改進中職學(xué)生思想道德教育工作作為當前中等職業(yè)教育最重要的工作抓緊,、抓好。教育廳結(jié)合本省實際,，制訂了貫徹全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議精神的工作方案,。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

為加強浙江省中職學(xué)校德育工作組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo),，浙江省教育廳成立工作班子,，并指派專人負責中職學(xué)校德育工作，切實加強工作力量,。同時,，籌備建立由浙江省教育廳、省委宣傳部,、省文明辦,、省人力資源和社會保障廳、團省委,、省婦聯(lián)等部門聯(lián)合組成的中職學(xué)校德育工作聯(lián)席會議制度,，統(tǒng)籌浙江省德育工作資源，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),，交流信息經(jīng)驗,，研究解決浙江省德育工作中不適應(yīng)的地方和亟待加強的`薄弱環(huán)節(jié)，齊抓共管,，開創(chuàng)新時期新階段浙江省中職學(xué)校德育工作新局面,。

二、起草制訂有關(guān)實施意見,。

下半年,，浙江省將在建立中職學(xué)校德育工作聯(lián)席會議的基礎(chǔ)上，組織省級有關(guān)部門對全省各級各類中職學(xué)校德育工作的開展情況進行一次調(diào)查研究,。在調(diào)研基礎(chǔ)上,，各聯(lián)席會議單位將聯(lián)合起草浙江省關(guān)于加強和改進中職學(xué)校德育工作的實施意見，就浙江省全面推進中職學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,、原則,、方法、途徑等提出明確要求,。

三,、籌備召開浙江省中職學(xué)校德育工作會議。

會議將由浙江省教育廳,、省委宣傳部,、省文明辦、省人力資源和社會保障廳,、團省委,、省婦聯(lián)等部門聯(lián)合召開。會議將傳達全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議精神,，出臺浙江省關(guān)于加強和改進中職學(xué)校德育工作的實施意見,，對浙江省全面推進中職學(xué)校德育工作進行部署。同時,，舉行首屆浙江省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽暨第六屆全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽浙江省復(fù)賽,、第二屆浙江省中等職業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎儀式,。

四、積極搭建德育工作活動平臺,。

浙江省將每年組織開展一系列適合中職學(xué)生特點的思想道德教育活動,，如評選“職教之星”，舉辦“文明風(fēng)采”競賽活動,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“我心飛揚”學(xué)生征文演講比賽,、校園文藝演出,、大合唱比賽等活動。認真總結(jié),、挖掘中職學(xué)生身邊的先進典型事例,，充分利用各種活動載體加大宣傳力度，激發(fā)中職學(xué)生積極健康向上的精神,。

五,、加強中職學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)。

根據(jù)全國中職學(xué)校德育工作會議精神,，浙江省將重點建好三支隊伍：一是分管德育校長,，二是班主任，三是德育課教師,。浙江省將積極籌備,，從明年暑假開始每年確定一個主題，舉辦一期培訓(xùn)班,，對中職學(xué)校分管德育校長,、德育課教師以及心理輔導(dǎo)教師進行培訓(xùn)，交流各校德育工作經(jīng)驗和先進做法,，采取有效措施,，增強班主任隊伍建設(shè),，加強中職學(xué)校德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力,，切實提高中職學(xué)校德育工作水平。

六,、完善中職學(xué)校德育工作制度建設(shè),。

根據(jù)即將印發(fā)的浙江省關(guān)于加強和改進中職學(xué)校德育工作的實施意見，浙江省教育廳將制訂切實可行的德育工作考核指標體系,，積極發(fā)揮黨團組織作用,，實施校長負責、全員參與的德育工作管理體制和運行機制,。

德育工作實施方案及措施 篇6

一,、指導(dǎo)思想：

始終堅持育人為本,、德育為先，大力培育和踐行社會主義核心價值觀,，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,，以促進學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點，以落實《中小學(xué)守則(2015年修訂)》,，堅持教育與社會生產(chǎn)勞動,、社會實踐相結(jié)合，堅持學(xué)校教育與家庭教育,、社會教育相結(jié)合,，不斷完善中小學(xué)德育工作長效機制，全面提高中小學(xué)德育工作水平,，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人,。

結(jié)合我校德育工作的實際情況，將德育工作與“家長學(xué)校”“選拔七彩少年”“道德講堂”等活動結(jié)合起來,，并以此為導(dǎo)向和契機,，狠抓落實，為改進我校德育工作,，全面提高未成年人思想道德素質(zhì)而努力,。

二、工作目標

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛祖國,、熱愛人民，增強國家意識和社會責任意識,，教育學(xué)生理解,、認同和擁護國家政治制度，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,，社會主義先進文化,，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信，形成規(guī)則意識和民主法治觀念,，養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣,，具有保護生態(tài)環(huán)境的意識，形成誠實守信,、友愛寬容,、自尊自律、樂觀向上等良好品質(zhì)。

三,、具體工作措施

“加強德育常規(guī)管理,，促進學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項活動持久有效地開展下去,，學(xué)校開好了專項研究會,，對此項工作作了較為精細的安排，我校根據(jù)盟教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于貫徹落實的通知》制定德育工作方案如下：

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一布置活動的開展。

(二)加強宣傳,、提高認識

學(xué)校將此項活動立入學(xué)校的工作計劃,，新學(xué)期對全體教師進行活動精神的`宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求,。在本期教育教學(xué)中，強化班級管理,，建立健全各項班級規(guī)章制度,，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,，從而為爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范校”打好堅實的基礎(chǔ),。

(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確?；顒禹樌行У拈_展,。

我校將緊緊抓住“科學(xué)管理提升年”這一重要契機，強化管理,、規(guī)范制度,，加大檢查，及時考評,，努力使我校的德育工作步上一個新的臺階;同時使我?；顒悠鸬秸嬲慕逃?/p>

- 2系列活動，組織師生祭掃烈士墓,，緬懷先烈,，革命傳統(tǒng)教育故事會，閱讀革命書籍,，高年級學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動等,。召開第二班主任會議。開展班會,，主題三愛教育,，繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育、養(yǎng)成教育活動。開展民族團結(jié)系列活動,，法制副校長講課,。家長學(xué)校-集中入戶家訪。

3,、充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：結(jié)合“五一”勞動節(jié),，組織學(xué)生走向礦區(qū)參加社區(qū)實踐活動。召開第三次班主任會議,。開展文明禮儀主題班會,。開展主題學(xué)生演講比賽活動。評選“七彩少年”,。

4,、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作,。我校將緊緊按照縣教育局的精神,，制定出切實可行、有效的評估標準,，形成班級常規(guī)天天查,，課間行為班班比,，文明之星月月評：開展"慶六一"兒童節(jié)系列活動,，表彰優(yōu)秀隊干和隊員,。繼續(xù)開展讀好書活動。繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。開展班會。

5,、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰

在“七彩少年”基礎(chǔ)上評選出“行為規(guī)范示范班”。布置學(xué)生暑假系列活動。每位教師收集整理資料，撰寫德育案例,，擇優(yōu)投稿。學(xué)年總結(jié)，各班主任將各種總結(jié),、記錄材料交德育處,。

德育工作實施方案及措施 篇7

為了創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法,，提高學(xué)校德育工作的有效性和實效性,，真正把加強與改進為成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì),，經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校研究決定,，在全鎮(zhèn)中小學(xué)校實行德育工作月查月報制,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想：

通過創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法,，實施學(xué)校德育工作月查月報制，把務(wù)虛的學(xué)校德育工作有形化,，把學(xué)校德育工作落實到具體的時間階段與活動上，提高學(xué)校德育工作的有效性和實效性，把加強與改進為成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)。

二,、目標任務(wù)：

通過創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法,，堅持實施學(xué)校德育工作月查月報制,，達到“年年有計劃，期期有總結(jié)，月月有主題,，周周有活動,，班班有過程,，校校有特色,，人人受教育”的目標,。

三、實施機構(gòu)：

學(xué)校德育工作月查月報實行校長負總責,，分管副校長牽頭,，學(xué)校德育工作實施機構(gòu)(教育處或政教處、團委會或少先隊)負責人,、班主任具體落實,。

四、月報內(nèi)容：

學(xué)校德育工作月查月查月報工作主要內(nèi)容以《田羅縣中小學(xué)德育工作實用手冊》,、《田羅縣中小學(xué)生德育手冊》規(guī)定的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《田羅縣中小學(xué)生行為習(xí)慣基本要求》為主,，加上各學(xué)校自行舉行的各種德育教育活動內(nèi)容,。

五、月報程序：

1,、月初：學(xué)校德育工作機構(gòu)制定并公布本月學(xué)校德育教育活動指導(dǎo)意見(活動安排),，向各班下發(fā)德育教育活動記載表(每周最少要保證有一次活動記載);

2、月中：學(xué)校德育工作分管負責人和具體負責人到班進行檢查督辦落實情況,，提出整改提高建議;

3,、月底：由各班主任向?qū)W校德育工作機構(gòu)提交本月的德育教育活動記載表(每周最少要保證有一次活動記載)，學(xué)校德育工作機構(gòu)負責收集整理存檔并填報《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報表》：

4,、學(xué)校：學(xué)校層面集中開展的.德育主題活動由學(xué)校德育工作機構(gòu)負責收集資料一并填報到《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報表》發(fā)電子稿到鎮(zhèn)中心學(xué)校：

六,、月報時間：

一般在每個月底由學(xué)校德育工作實施機構(gòu)負責統(tǒng)計本月學(xué)校和各班級開展的德育活動，填報《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報表》,。

七,、實施要求：

一是各學(xué)校要高度重視，積極支持此項工作;二是要專人負責,，長期堅持落實;三是加強指導(dǎo),，確保實施效果;四是建立機制，保證活動落實;五是將此項工作納入到對班主任綜合考核的重要內(nèi)容,，與班主任津貼的發(fā)放,、優(yōu)秀班主任的評選結(jié)合起來。

德育工作實施方案及措施 篇8

為了順應(yīng)新時代,、新課改,、新形勢的要求，改變“為教學(xué)而教學(xué),，重教學(xué)輕育人”的觀念;堅持德育為首,、教學(xué)為主、育人為核心的宗旨;實施德育工作與教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的“高一打基礎(chǔ),、高二上水平,、高三出成果”的年級發(fā)展戰(zhàn)略;增強德育工作的針對性和實效性，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì),，構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校特點，制定本德育工作體系,。

一,、德育目標

從學(xué)生生活實際出發(fā)、貼近學(xué)生需要,，開展愛國,、愛校、愛班、愛家教育,，傳統(tǒng)美德與革命傳統(tǒng)教育，誠信教育,，感恩與情感教育,，文明禮儀教育，責任與理想教育,，奉獻與服務(wù)教育等,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛勞動,、熱愛科學(xué)、熱愛社會,、遵紀守法,、誠實守信、維護公德,、關(guān)心集體,、保護環(huán)境等良好道德品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自信、自尊,、自強,、自律等良好心理品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生積極參加公益活動、樂于奉獻,、具有社會責任感的良好公民素養(yǎng),。

二、指導(dǎo)思想

為實現(xiàn)德育模式由以堵為主向以疏為主的轉(zhuǎn)型,，本著“理論指導(dǎo),、活動引導(dǎo)”，“全面育人,、全員育人,、全程育人”的原則，引領(lǐng)年級結(jié)合自身特點制定切實可行的德育工作方案,，實現(xiàn)新形勢下的育人目標,，特別設(shè)計了“一強二重多結(jié)合”的德育模式。

三,、德育模式

1,、加強一個基礎(chǔ)。德育工作的基礎(chǔ)在年級,、班級,，為夯實德育工作基礎(chǔ)，在年級成立以主管年級的副校長為組長，一名主任為副組長的年級德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建設(shè)以班主任為主體,，任課教師和干事參加的德育工作隊伍，形成教育合力,，以確保德育管理工作在基層得到落實,。

2、突出兩個重點,。品質(zhì)教育和行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作的兩大重點,。

為此要構(gòu)建四大工程。

(1)構(gòu)建靈魂塑造工程,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國,、愛校、愛班,、愛家情感,。主要是通過教育優(yōu)勝班評選活動、舉行升旗儀式,、召開主題班會,、舉辦文娛活動、欣賞優(yōu)秀影片,、看時事新聞、訪英雄人物等形式,，來激發(fā)學(xué)生的愛心情感，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志為班集體,、為母校,、為社會而努力學(xué)習(xí)。

(2)構(gòu)建文明教育工程,，塑造城臨中學(xué)新形象,。通過開展“優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀學(xué)生、十星學(xué)生,、先進班級等”系列評選活動,，通過校園文化軟硬件的開發(fā)和利用，形成“形象育人,、環(huán)境育人,、文化育人”的特色,，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),，打造文明校園,。

(3)構(gòu)建“五自”教育工程，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,。通過“10+35+課間”教學(xué)模式,，學(xué)生設(shè)計與主持班會，學(xué)生志愿者行動,，學(xué)生自發(fā)的社團組織活動，學(xué)生參與活動評價等,，逐漸培養(yǎng)自我教育,、自我管理、自我保護,、自我完善,、自我發(fā)展的能力。

(4)構(gòu)建溫暖工程,，完善幫困助學(xué)制度,。通過管理社會捐資助學(xué)、中央福彩資助,、“春蕾”優(yōu)秀女生班,，通過特困生資助及訪貧思廉等活動，從精神和物質(zhì)上幫助家境貧寒的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。

3,、實現(xiàn)多個結(jié)合。即年級與處室結(jié)合,、課內(nèi)與課外結(jié)合,、教育與教學(xué)結(jié)合,、理論引導(dǎo)與行為引領(lǐng)結(jié)合、過程與評價結(jié)合,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

為此要采取六項措施：

(1)建立健全學(xué)校德育工作責任制,，制定學(xué)校、年級,、班級三級管理機制,。

(2)加強文化科目的德育滲透，挖掘發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能,。

(3)提高廣大教師的德育理論水平,。通過德育理論研討會,，德育專題工作會,，班主任參加各級德育研討會或培訓(xùn)班,，邀請專家來學(xué)校做輔導(dǎo)報告等，引導(dǎo)教師加強德育研究,，在實踐中不斷提高自己的德育理論水平,。

(4)完善學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”教育制度,，發(fā)揮“學(xué)校、家庭,、社會”相結(jié)合的教育功能,，形成以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ),、以社會為依托的三結(jié)合教育大環(huán)境,。

(5)設(shè)計系列主題教育活動，開發(fā)活動的育人載體功能,。根據(jù)學(xué)生實際和需要,，依托傳統(tǒng)節(jié)假日和重大慶祝活動,，設(shè)計系列活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩、責任,、誠信,、文明禮儀、奉獻意識,，為學(xué)生終生發(fā)展奠定品質(zhì)基礎(chǔ),。

(6)、堅持六項標準,，保障德育實效,。即工作常規(guī)化,、管理制度化、活動系列化,、教育專題化,、考評標準化、目標素質(zhì)化,。不斷制定完善系列《教育管理制度》,，編篡《城臨中學(xué)德育手冊》，使德育工作有序化,、常態(tài)化;精心設(shè)計系列主題教育內(nèi)容,，加強督導(dǎo)和評價，保障活動落到實處,，達到預(yù)期效果,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

四,、具體實施辦法

建立課堂教學(xué)和德育活動相互滲透的格局，使學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高,。

1、轉(zhuǎn)變教師觀念,，切實發(fā)揮課堂教學(xué)的教育功能

長期以來,，我校存在一種怪圈：任課教師只管教學(xué)、不管或輕視德育,，德育是班主任的事;班主任在高一,、二階段重教學(xué)輕育人，高三則努力在融合教育與教學(xué),。

在新課程改革的大背景下,，要堅持以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生終身發(fā)展的理念,，教師必須轉(zhuǎn)變思想,，深入挖掘教材中的德育資源，以教材和課堂教學(xué)活動為載體,，把德育滲透到教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、增強能力的過程中受到思想道德教育,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能,，實現(xiàn)課堂教學(xué)的德育價值。

2,、切實加強班主任隊伍和班集體建設(shè),。

學(xué)校要選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作,，組織好班主任的培訓(xùn)提高工作，加強班主任工作的引導(dǎo),，使其真正成為學(xué)校德育工作最基層的組織者,、指導(dǎo)者、實施者和協(xié)調(diào)者,，成為全面貫徹國家教育方針的執(zhí)行者,，發(fā)揮好聯(lián)系各科教師與學(xué)生的紐帶作用，發(fā)揮好溝通學(xué)校,、家庭和社會的橋梁作用,，發(fā)揮好學(xué)校管理和學(xué)生教育的骨干作用。

加強班集體建設(shè),，使班集體成為學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展的園地。堅持集體教育和個別指導(dǎo)相結(jié)合的原則,，利用集體對個人的影響,，引領(lǐng)學(xué)生向著正確的成長方向發(fā)展，把班集體建設(shè)成為學(xué)生自我約束,、自我教育,、自我進步的園地。堅持教育活動與學(xué)生需求相結(jié)合的原則,，設(shè)計開展集體教育活動,。同時堅持對學(xué)生的多種形式的個別指導(dǎo)，不使任何一個學(xué)生掉隊,，最終實現(xiàn)全體學(xué)生的共同進步,。培養(yǎng)學(xué)生干部使之積極團結(jié)帶領(lǐng)全體學(xué)生積極進取，全面發(fā)展,。

為建立良好師生關(guān)系,，引領(lǐng)班主任及廣大教師切實堅持“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生終身發(fā)展的理念”,，從2009-2010學(xué)年第二學(xué)期開始,，在班主任評價體系中增加學(xué)生對班主任的評價內(nèi)容(包含師生關(guān)系、日常工作,、工作效果等方面),。

3、大力開展豐富多彩的校園活動及社會實踐活動,，營造積極向上的校園文化環(huán)境,。

我校已有一定的校園文化基礎(chǔ)，如班會課,、?？?、板報、升旗儀式,、校園廣播站,、宣傳櫥窗、文娛活動,、開學(xué)典禮等各種文化陣地和活動平臺,。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日,，以“我的校園我的家,、誠信，感恩,、文明禮儀,、責任、奉獻與服務(wù)”等為主題,，設(shè)計系列德育活動,，并開展“校園之星”評選表彰等活動，以豐富校園生活,，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

常規(guī)固定活動

班會----一方面按新課改的理念修訂《周會制度》，把班會課交給學(xué)生,，逐步讓學(xué)生實現(xiàn)自我教育,、自我管理;一方面制定《觀摩新型班會和班主任論壇制度》,，引領(lǐng)班主任主動改革班會課,，加強對班會的督導(dǎo)，及時推廣新型班會經(jīng)驗,，實現(xiàn)學(xué)生管理經(jīng)驗的共享,。

板報----這是天天看得見的教育領(lǐng)地，至少兩周更換一期,，每期有一主題,，精心設(shè)計，突出主題內(nèi)容,，不能僅僅抄一首詩,，一道題，敷衍了事,。教育干事檢查時要登記板報主題內(nèi)容,，不能僅僅按是否更換來評價。

升旗儀式----規(guī)范升旗秩序,，周周有儀式,、有內(nèi)容,，提前安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,、職工代表,、學(xué)生代表等各個層面全員參與，通報不良行為,，大力表揚師生中的模范事跡,，樹立正面的典型,。

校園廣播-----及時多渠道收集校園信息,，大力表揚師生中的模范事跡,，樹立正面的典型。

明星學(xué)生推薦評選-----為促進學(xué)生管理常規(guī)化,、人性化，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,，引導(dǎo)教師(尤其是班主任)始終用欣賞,、發(fā)現(xiàn)的眼光看待每一個學(xué)生,，給每位學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個被社會肯定的平臺，讓每位畢業(yè)生對高中生活留下美好的回憶,。結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的'具體要求,，經(jīng)研究決定從2009-2010學(xué)年第二學(xué)期開始，每月在高一,、二學(xué)生中推薦評選一批明星學(xué)生,。如“勤奮好學(xué)之星、熱愛勞動之星,、守紀自律之星,、敬業(yè)奉獻之星,、勤儉節(jié)約之星、團結(jié)友愛之星,、文明禮貌之星,、文學(xué)創(chuàng)作之星、誠實守信之星,、熱愛環(huán)境之星”,。

系列主題教育活動

3月份依托“學(xué)雷鋒文明禮貌月”和“植樹節(jié)”設(shè)計系列活動：開展一次“說文明話 行文明舉 做文明人”或“倡導(dǎo)文明新風(fēng) 共建美好班級(或支部)”的主題班會;組織學(xué)生在校內(nèi)至少做一件好事，如“綠色行動”清理學(xué)校衛(wèi)生死角,，擦洗校園瓷磚,，擦洗校園櫥窗，撿拾草坪垃圾等;3.8國際婦女節(jié)時,，給女教師獻上最美的祝福語;設(shè)計一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報;組織學(xué)生到縣敬老院開展獻愛心活動等,。

4月份結(jié)合“清明節(jié)”開展緬懷先烈的歷史和愛國主義教育系列活動：以“回顧昨天 珍惜今天 瞻望明天“為主題教育學(xué)生樹立陽光心態(tài)，充滿自信,，面對學(xué)習(xí)生活中的困難,，形式有主題班會、板報等,。

5月份結(jié)合“五一”,、“五四”設(shè)計系列活動：以“熱愛勞動 從我做起”、“貼近實際 樹立理想”為主題開展勞動光榮,、樹立理想的教育活動形式有主題班會,、演講比賽、志愿者綠色行動等,。結(jié)合“母親節(jié)”設(shè)計感恩教育主題班會,，樹立感恩與責任意識。

6月份以“法制與安全”為主題設(shè)計活動,，舉行座談會或講座,。

7,、8月份提前設(shè)計暑期社會實踐活動,，社會調(diào)查，社區(qū)服務(wù),，體驗家務(wù)勞動等,，并安排暑期結(jié)束后的檢查、記錄,、存檔,、整理。

9月份入學(xué)教育活動,，利用班會,、板報,、升旗、廣播多渠道強化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。結(jié)合“教師節(jié)”開展主題班會,，送祝福等活動，引導(dǎo)學(xué)生尊重教師勞動,，認真學(xué)習(xí),，報答教師和家長。

10月份結(jié)合“國慶節(jié)”設(shè)計文藝活動,，引導(dǎo)學(xué)生愛國,、愛校、愛家有機統(tǒng)一,。

11月份勞動教育,，組織學(xué)生會、志愿者協(xié)會成員義務(wù)勞動,，靚麗臨中校園,。

12月份以“法制與安全 和諧校園”為主題，舉行法制安全講座,。

4,、加強團委會、學(xué)生會,、文學(xué)社,、志愿者協(xié)會建設(shè)，充分發(fā)揮其在德育中的重要作用,。

要充分發(fā)揮共青團,、學(xué)生會、文學(xué)社,、志愿者協(xié)會的優(yōu)勢,，開展豐富多彩的團隊活動。要重視發(fā)揮學(xué)生會的作用,，加強學(xué)生會建設(shè),，積極開展學(xué)生會活動。大力支持文學(xué)社活動,，依據(jù)興趣和進步要求組織志愿者協(xié)會,，采取自覺自愿和統(tǒng)一安排兩種形式開展活動。努力營造輕松,、民主,、活潑、健康向上的校園風(fēng)氣，引導(dǎo)和促進學(xué)生的共同進步,。

5,、積極推進學(xué)生心理健康教育，切實關(guān)心促進學(xué)生健康發(fā)展

在心理健康教育方面,，我們要加強師生溝通,、充分了解學(xué)生的內(nèi)心世界、撫慰學(xué)生的內(nèi)心傷痛,、釋放學(xué)生不良情緒,、緩解學(xué)生內(nèi)心壓力、糾正學(xué)生偏執(zhí)行為,、引導(dǎo)學(xué)生健康成長,、避免對學(xué)生造成傷害。目前這項工作還具有隨意性,，沒有真正開展,，爭取盡快走向正規(guī)。

6,、構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會緊密配合的“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),，營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長氛圍

規(guī)范班主任家訪行為,，每學(xué)期舉辦一次家長會，積極溝通學(xué)校和家庭之間聯(lián)系;建立健全家長委員會,，聽取家長的意見和建議,，主動接受家長的監(jiān)督;爭取家長參與學(xué)校管理和學(xué)校德育活動，最大限度地爭取家長的支持,。