師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)意義非凡,。它并非簡(jiǎn)單形式或一紙協(xié)議,,而是構(gòu)建起一個(gè)團(tuán)隊(duì),,一種文化。師徒攜手前行,,收獲成長喜悅,,感悟心手相聯(lián)的快樂,。在這個(gè)過程中,,經(jīng)驗(yàn)得以傳承,新人快速成長。它為事業(yè)發(fā)展注入活力,,讓師徒共同進(jìn)步,,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,創(chuàng)造更加美好的未來,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助。
教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:
大家下午好!
上周接到顧主任的通知,,讓我以師傅代表的身份站在這里發(fā)言,當(dāng)時(shí)我比較惶恐,,因?yàn)槲矣X得自己就是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的對(duì)象,。學(xué)校有那么多優(yōu)秀的教師都值得我們學(xué)習(xí)。今天能站在這里也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,是榮幸的;更是責(zé)任,,是義務(wù)。首先,,我想對(duì)在座的每一位新老師說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,,你們是幸運(yùn)的!青年教師是學(xué)校的未來,,因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也會(huì)更高,。
在教學(xué)上,,我曾經(jīng)也是個(gè)什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,。在那些逝去如飛的日子里,,我是幸運(yùn)的,更是幸福的,。因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中,,在我的教學(xué)成長路上,我遇到了很多的好領(lǐng)導(dǎo),、好同事,、好學(xué)生。為此,,自己也常懷感激的心情去努力工作,。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅,。實(shí)際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討,、共同學(xué)習(xí)。
在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家承諾:作為師傅,,我們首先要做到,,言傳身教,率先垂范;在教學(xué)上,,在師德上,,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)和徒弟毫無保留地交流自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),讓新教師“采更多的花,、釀更甜的蜜”!
“教無止境,,學(xué)無止境”。在我看來,,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,并不僅僅是對(duì)新教師的“傳、幫,、帶”,,更是一個(gè)教學(xué)相長的過程。雖然,,老教師有一定的經(jīng)驗(yàn),,但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢(shì),比如:我的徒弟涂路平老師,,她是一位研究生碩士有著過硬的專業(yè)素養(yǎng),,她精力充沛、充滿熱情,、有強(qiáng)烈的`求知欲;她的悟性高,,對(duì)新的教育教學(xué)理念領(lǐng)悟快;這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因此“幫帶”是相互的,。師徒結(jié)對(duì)不僅是我們互幫互助的橋梁,,還為我們搭建了一個(gè)專業(yè)成長的平臺(tái)。每一位師傅在成就徒弟的同時(shí),,更大程度上也成就了自己,。我深信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,,也不僅僅是一張紙的協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,一種文化,。它讓我們?cè)跀y手前行的途中,,一起建立真摯的友誼,一起收獲成長的喜悅,,共同感悟心手相連的快樂,。
最后衷心祝北大成都附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)部師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)取得圓滿成功,愿每一位師傅都能桃李綻放,,愿每一位徒弟都能學(xué)有所成,。謝謝大家!
教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅,、青年教師,、老師們:
大家下午好!很榮幸作為“青藍(lán)工程”師傅代表在這里發(fā)言,我是高二年級(jí)英語備課組長李燕老師,。首先恭喜各位獲獎(jiǎng)的青年教師,,祝賀你們光榮地出徒了。
歷時(shí)一周的高二年級(jí)青年教師匯報(bào)課大賽圓滿結(jié)束,。本次活動(dòng)安排緊張有序,,成果顯著,無論領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、師傅還是徒弟,大家都認(rèn)真對(duì)待,、盡心盡力,,讓我看到了東方中學(xué)教師勵(lì)精圖治,精益求精的拼搏精神,。
本次大賽,,高二年級(jí)27位青年教師在師傅們的傾情指導(dǎo)下,為匯報(bào)課做了精心的準(zhǔn)備,。賽前,,他們?nèi)σ愿埃磸?fù)磨課,,精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案,、課件,,備學(xué)生、備教材,、備教法,,可謂煞費(fèi)苦心。有時(shí)為一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)苦思冥想,,為一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)教師反復(fù)磋商,。辦公室滿是大家探討而忙碌的身影,讓我看到了青年教師身上抗壓前行的韌勁。課堂上,,他們通過精彩幽默,、富有感染力的語言,大方自然,,優(yōu)雅嫻熟的教態(tài),,輕松講解,把各自的教學(xué)特色展現(xiàn)得淋漓盡致,,這充分展示了青年教師的日益成熟的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點(diǎn),,也證明青年教師極具培養(yǎng)潛力,同時(shí)也表明了各位師傅指導(dǎo)有方,。我相信他們通過這一年多的教學(xué)實(shí)踐,,以及本次大賽的歷練一定收獲頗豐,為今后的教育教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
回顧此匯報(bào)課比賽過程,,我們也看到三位校長身先士卒,現(xiàn)場(chǎng)聽課,,全程參與,,給青年教師很大的鼓勵(lì)與支持;各位評(píng)委老師在自身工作量沒有減少的情況下,克服重重困難,,積極調(diào)課,,理科聽課11節(jié),文科聽課達(dá)16節(jié),,付出了艱辛的勞動(dòng);龐占宏主任和張偉偉主任事無巨細(xì)的安排以及班主任的傾情配合使大賽順利進(jìn)行;各備課組賽后及時(shí)評(píng)課,、充分交換意見,指出優(yōu)點(diǎn),,也提出改進(jìn)的合理化建議,,幫助年輕人成長;其他級(jí)部教師積極參與聽課,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步;還有各匯報(bào)課做課班級(jí)可愛的同學(xué)們的激情參與,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,都給人留下了深刻印象,。正是這些方面的聯(lián)動(dòng)配合,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,組成了東方中學(xué)高中部老師們積極進(jìn)取,,昂揚(yáng)奮斗的.生動(dòng)畫面,,細(xì)細(xì)想來讓人倍感溫馨動(dòng)容。
對(duì)青年教師們,,我還想說的是每一段刻苦奮斗的歲月都是值得紀(jì)念的,,每一次浴火淬煉的歷程都是值得期待的,,你們是東方中學(xué)未來的希望和生力軍,希望你們以此次大賽為契機(jī),,繼續(xù)專研教育教學(xué),,精進(jìn)自己、提升自己,。珍惜我們的師徒緣分,,記住那些在你前進(jìn)道路上扶持你、給你溫暖的人,。同時(shí)要珍惜東方中學(xué)這個(gè)看重人才,、重用人才的平臺(tái),讓我們?cè)谖磥砜善诘拿篮萌兆永?,攜手合作,,共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:
大家下午好!
山明水凈夜來霜,,數(shù)樹深紅出淺黃。在這滿載美好的金秋時(shí)節(jié),,我們一中人齊聚一堂,,暢談幸福教育,啟動(dòng)青藍(lán)工程,。承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的信任,,讓我有幸成為青藍(lán)工程中的一員。作為藍(lán)方代表發(fā)言,,心中滿懷感激和忐忑,,我知道,這是鼓勵(lì),,更是鞭策,。
歲月不居,時(shí)光飛逝,。一晃眼間我參加工作已10年了,,在這10年中我遇到了很多好領(lǐng)導(dǎo)、好老師,、好學(xué)生,,為此,自己也常常懷著感激的心情去努力工作,。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅,,實(shí)際上自己也有許多方面需要提高,。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長,,我們將欣喜于這種成長,,感動(dòng)于這種齊心合力。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):
我們一定率先垂范,,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高,。以身作則,,勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,,扎扎實(shí)實(shí)地教好每一個(gè)學(xué)生,。并且做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)正直的人,,引領(lǐng)青年教師很好地進(jìn)入教師角色,,快速提高思想覺悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,,我們一定給徒弟起到榜樣作用,,指導(dǎo)、督促徒弟高質(zhì)量地完成工作的方方面面,。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴,、毫無保留地傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心和幫助,,從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,,在師徒幫帶中共同進(jìn)步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),。
“教無止境,,學(xué)無止境”。其實(shí),,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,并不僅僅是我們“傳、幫,、帶”新教師,。雖然,我們做師傅的'有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),,但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢(shì),,比如他們充沛的精力,旺盛的工作熱情,,敢于創(chuàng)新的精神,,以及那強(qiáng)烈的求知欲等等,,他們所有的一切優(yōu)勢(shì)也將感染著我們,影響著我們,,促使我們不能有絲毫的懈怠,,不能停下前進(jìn)的腳步,因此“幫帶”是相互的,。希望在“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上,,每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng),每一位師傅都會(huì)以真情換熱情,。通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,,相互幫助、共同快速進(jìn)步!
再次,,我們還要努力向身邊的專家學(xué)習(xí),,在XXX一中這所名師薈萃的學(xué)校里,能教善導(dǎo)者比比皆是,,各位老師都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象;希望我們?nèi)w教師一起拿出十二分的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,,克服困難、迎接挑戰(zhàn),、不斷磨練,,盡快適應(yīng)新生活、新工作,。希望我們配合默契,、共同成長,讓我們?cè)诮逃聵I(yè)的大路上越走越寬廣,。
我堅(jiān)信,,有領(lǐng)導(dǎo)的重視,有老師們的幫助,,今天,,我們幸福牽手,明天,,幸福牽手我們,。
最后,祝大家身體健康!祝XXX一中的明天更美好!
教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,,親愛的同仁們:
大家下午好!
通過“青藍(lán)工程(師徒結(jié)對(duì))”逐步成長起來的我,,今天要作為師父代表發(fā)言,心中實(shí)在有點(diǎn)忐忑,。作為師父,,我資歷尚淺,覺得還從自己成長的經(jīng)歷談起,可能更具有說服力吧!
1,、教師只有比學(xué)生更善學(xué),,才可能會(huì)教
“教師只有比學(xué)生更善學(xué),,才可能會(huì)教”,,我一直很信奉語文特級(jí)教師吳非老師的這句話。那么青年教師該如何更善學(xué)呢?在此我提出“五多”的建議,。
多了解,。“了解自己”,是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),。剛步入工作崗位的你可以對(duì)自己做一個(gè)SWOT分析:找到自己的優(yōu)點(diǎn),、劣勢(shì)、機(jī)會(huì),、挑戰(zhàn)是什么,,才能有針對(duì)性地幫助自己揚(yáng)長補(bǔ)短,更好地成長,。
多看書,。“閱讀的是書,看到的卻是世界”,。因?yàn)槟隳贻p,,人生閱歷有限,但是書籍卻能增加你的生活體驗(yàn),,豐富你的精神世界,,開拓你的思維和視野。不論是做班主任還是學(xué)科教學(xué),,只要你“腹有詩書氣自華”,,一定會(huì)為你的班級(jí)管理和課堂藝術(shù)帶來意想不到的精彩效果。
多潛沉,。“人一定要有上進(jìn)心,,但絕不要急功近利”,像一棵金絲楠木一樣,,不斷地將樹根往地里生長,,廣泛地吸收天地日月精華才能長成參天大樹。作為青年教師的你,,便應(yīng)先回到所教學(xué)科的本源,,認(rèn)真研讀教材文本和教學(xué)考試大綱,精心備課,,全心踐行教育新理念,,真心對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)過扎實(shí)的幾年教育實(shí)踐,,你便能長成教育界的參天大樹,。
多聽課,。“聽君一席話,勝讀十年書”,,年輕的你也許來自名牌高校,,學(xué)歷高,很有才,,也很有能力,,但是你缺乏的便是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以請(qǐng)你絕不要故步自封,,而應(yīng)謙虛好學(xué),,多聽聽同行甚至非同行的課,詳實(shí)地做好聽課筆記和課后點(diǎn)評(píng)反思,,堅(jiān)持一年,,你將對(duì)自己的'教學(xué)刮目相看。
多亮劍,。“當(dāng)今之世,,舍我其誰”,希望你有這樣一種自信和霸氣,,積極參加備課組,、教研組、學(xué)校,、市級(jí)甚至省級(jí),、國家級(jí)的各類教學(xué)教研比賽。這些比賽對(duì)年輕的你而言是極好的成長發(fā)展平臺(tái),,它讓你有機(jī)會(huì)展示自己的優(yōu)秀能力和人格魅力,,讓你從“蛟龍潛淵”成為“飛龍?jiān)谔?rdquo;。
2,、努力成為“引領(lǐng)學(xué)生永恒上升的教師”
歌德的巨著《浮士德》中有句名言“永恒之女性,,引領(lǐng)我們上升”,那么我在此化用一下:作為教師,,我們應(yīng)該努力成為“引領(lǐng)學(xué)生永恒上升的教師”,。那么怎么才能做到這一點(diǎn)呢?在此我借用陳寅恪先生的十個(gè)字來概括,即“自由之思想,,獨(dú)立之精神”,。
“自由之思想”。教師如果只有工作熱情和淵博知識(shí)是不夠的,,還需要有極強(qiáng)的人格魅力和思想引領(lǐng)價(jià)值,。教師作為知識(shí)分子的一員,你的工作便是培養(yǎng)比自己更優(yōu)秀的知識(shí)分子,你肩上承擔(dān)的是“傳承文明,,創(chuàng)造文化”的使命,。所以你自己一定要能“思想自由,兼容并包”,,才能影響一屆又一屆的學(xué)生,,使得他們富有思想,具有極強(qiáng)的是非觀,、道德觀,、使命感和思辨力。
“獨(dú)立之精神”,。教師作為知識(shí)分子,理應(yīng)有知識(shí)分子的骨氣,,對(duì)于時(shí)代的脈搏和呼吸你能及時(shí)感受到,,并能引導(dǎo)學(xué)生共同關(guān)注,敢于發(fā)出應(yīng)有的聲音,。如今我們正在經(jīng)歷中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,,社會(huì)公民意識(shí)的覺醒,社會(huì)民主和文明的進(jìn)程需要我們?cè)谧母魑蝗ヒ龑?dǎo)完成,。所以,,不論我們的體制如何,我們一定要有一種獨(dú)立的精神,,既不只是將教育看作是一份拿著固定收入的工作,,也不只是將教育看作是一種平凡的職業(yè),而是將教育當(dāng)作自己的使命,。
以上內(nèi)容僅代表個(gè)人觀點(diǎn),,有不恰當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正,。我也衷心祝愿我們此年度的“青藍(lán)工程(師徒結(jié)對(duì))”取得圓滿成功,,師徒教學(xué)相長,為我們XXX的發(fā)展獻(xiàn)上綿薄之力,。祝愿我們XXX越辦越好,,大家一起加油吧!
教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
站在這里,,頗多感慨,,也忐忑不安。時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)走過了十七個(gè)年頭,在那些逝去如飛的日子里,我是幸運(yùn)的,,更是幸福的,,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中,在我的'教學(xué)成長路上,,我遇到了那么好的領(lǐng)導(dǎo),,那么多的好老師,好同事,,為此,,我一直心懷感激。
今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的信任和肯定,。相信所有在場(chǎng)的師傅們都有同感:能給這些充滿活力的年輕老師當(dāng)師傅,是信任,,是囑托,,是榮幸;更是責(zé)任,是壓力,,是義務(wù),。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對(duì)子后,,我們依然會(huì)努力鞭策自己,,不斷反思,集思廣益,,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,,使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中,,我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),,在徒弟們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠的關(guān)心和幫助,,師徒在合作之上攜手前進(jìn),,共同成長。
我相信,,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的途中,,一起收獲成長的喜悅,,共同感悟心手相聯(lián)的快樂,。
最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠合作,、共同促進(jìn)的平臺(tái),。
年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,,年輕也是一種責(zé)任,。衷心祝愿所有的年輕教師們:青出于藍(lán)勝于藍(lán)!謝謝大家!
教師青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
上午好!
今天我很榮幸地站在這里代表所有的師傅們發(fā)言,在此我代表所有的師傅發(fā)自內(nèi)心地感謝院領(lǐng)導(dǎo),,在我院開啟”青藍(lán)工程”即”良師優(yōu)徒”活動(dòng)中,,為我們提供教學(xué)互長的機(jī)會(huì),下面我的發(fā)言分三個(gè)方面,。
一是談一下對(duì)師傅的理解,。唐代文學(xué)家韓愈早在《師說》中就言道:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,,意思是傳播道理,、教授課業(yè)和解答疑惑。我個(gè)人理解,,“傳道”更重于授業(yè)解惑,因?yàn)檫@其中還包含著傳播做人做事的道理,。做為師傅不僅言傳更應(yīng)身教,,做師先做人,正所謂:“經(jīng)師易求,,人師難得”,。
雖然現(xiàn)在不像過去那樣正規(guī)正矩的師徒關(guān)系,但實(shí)際在我們每個(gè)人的一生當(dāng)中都有在某個(gè)方面讓我們受益終生的老師,,我想在座的各位也不例外,,都有幫助過自己成長的未稱為師傅的師傅。所以我院今天在此啟動(dòng)“青藍(lán)工程”,,不僅給我們各位師傅的職業(yè)生涯畫上了濃墨重彩的`一筆,,與此同時(shí),對(duì)我們也提出了高標(biāo)準(zhǔn),、新要求,。我們一定會(huì)以今日的帶徒之情回報(bào)昔日的從師之恩。
二是代表師傅們對(duì)徒弟們說兩句話以共勉,。首先,,孔子說過:“三人行,必有我?guī)?rdquo;,。所以請(qǐng)徒弟們一定要記住弟子不必不如師,,師不必賢于弟子,,一定要青出于藍(lán)而勝于藍(lán),希望徒弟們比師傅們做得更好,、更優(yōu)秀,,讓我們共有芬芳,并肩綻放,。第二句話就是希望徒弟們記住如下十五個(gè)字,,它出自于《禮記》:“博學(xué)之、審問之,、慎思之,、明辨之、篤行之”,。
三是代表師傅們表個(gè)態(tài),。師傅們當(dāng)中年長的居多,借用清代詩人龔自珍的詩句表達(dá)對(duì)徒弟們的關(guān)切之心,,厚愛之意,,那便是:
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯,。
落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花!