終身學(xué)習(xí)乃教育工作者基本要求,。當(dāng)舊知識無法滿足未來需求,，需與時(shí)俱進(jìn)。勤奮學(xué)習(xí)以充實(shí)自我,，努力成為歷史悠久的大河,，匯聚知識之流。不斷提升專業(yè)素養(yǎng),，以更好地教導(dǎo)學(xué)生,。在學(xué)習(xí)的道路上永不止步，為教育事業(yè)注入源源不斷的活力,，引領(lǐng)學(xué)生邁向知識的廣闊天地,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教師申報(bào)職稱工作業(yè)績總結(jié)的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

教師申報(bào)職稱工作業(yè)績總結(jié) 1

這一學(xué)期,，我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮了自己的作用,，圓滿完成了所有的工作,。下面我將從思想政治修養(yǎng)、教學(xué)工作管理,、生活工作管理,、課堂教學(xué)等方面對這學(xué)期的工作總結(jié)如下，幼兒園老師將親自總結(jié),。

一,、思想政治業(yè)務(wù)

創(chuàng)新觀念，更新觀念,，不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。這幾年我不斷成熟，思想不斷升華,。近年來,，我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專業(yè)能力。新時(shí)期,，新的教育理念和教育也提出了新的改革,。新課程的實(shí)施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,。努力提高自己的專業(yè)水平,，豐富自己的知識，結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況和孩子的實(shí)際情況,，認(rèn)真工作,，使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。

立足現(xiàn)在,，展望未來,，不斷努力，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,，本文對這項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié),，旨在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓,。

二,、教學(xué)管理

根據(jù)我院開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)科目，我們將開展聽,、說,、評達(dá)標(biāo)活動。通過給自己備課,，聽別人講課,，給自己和別人評課，很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學(xué)習(xí)的地方,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，找到了以后改進(jìn)的方向。

一直以來,，我都在努力學(xué)習(xí)學(xué)前教育知識和相關(guān)理論,，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實(shí)際工作,，我認(rèn)真制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃,，定期檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，并認(rèn)真寫了總結(jié),，為下周和下個(gè)月的工作打下基礎(chǔ);同時(shí)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，我也開展科學(xué)合理的教育活動,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

為了進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),，我們會每月匯報(bào)一次特色課程的成績,，結(jié)束后我們會對這門課進(jìn)行自我評價(jià),，找出它的不足之處,，以便快速的改進(jìn)和提高。同時(shí)也組織老師觀察好的典型班級，對比自己的班級尋找更好的教學(xué)形式和方法,。我會和其他老師一起總結(jié)討論教育教學(xué)質(zhì)量,，為教育打好基礎(chǔ)。

三,、生活管理

1,、做好安全衛(wèi)生保健工作。

安全工作是最重要的任務(wù)之一,。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù),。為了讓父母放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長,，教育自己的孩子安全知識,，加強(qiáng)安全意識和孩子的自理能力。嚴(yán)格的晨檢制度和孩子的接送,，讓孩子不準(zhǔn)帶不安全的物品進(jìn)入公園,。嚴(yán)格執(zhí)行保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和預(yù)防接種工作,，對全園兒童進(jìn)行常規(guī)體檢,，并制作評價(jià)分析表。完善各種工作制度,，做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作,，確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑，窗戶清晰,，被褥干凈,。兒童食品衛(wèi)生工作是整個(gè)公園工作的一大部分。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真對待“病從口入”,。

2、對生活教師進(jìn)行多次專業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,，讓他們對學(xué)前教育有自己新的看法和看法,，把自己的工作推向另一個(gè)新起點(diǎn)。并且通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),，充分體現(xiàn)了大家積極認(rèn)真的態(tài)度,，也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識的另一面。

在教學(xué)工作中,，由于孩子年紀(jì)小,，剛?cè)雸@，各方面能力較差,，所以我積極準(zhǔn)備教材,，以培養(yǎng)孩子動手能力和表演能力,。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的'教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替,，為幼兒創(chuàng)造各種互相學(xué)習(xí),、積極嘗試的機(jī)會，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,，獲得快樂成功的情感體驗(yàn),。

一滴水是海洋，一個(gè)孩子是世界,。孩子越小,，年齡差距越大。我經(jīng)常提醒自己要面對所有的孩子,，學(xué)會觀察和了解孩子在某個(gè)年齡階段的一般特征,，把握個(gè)體特征，以便及時(shí)解讀孩子,，調(diào)整孩子的教育行為,，使活動真正適應(yīng)和促進(jìn)孩子的發(fā)展。

在語言活動和音樂活動中,，盡量讓孩子動起來,，用肢體去體驗(yàn)兒歌的每一個(gè)細(xì)節(jié)，給孩子自由的空間去感受學(xué)習(xí)帶來的快樂,。到學(xué)期末,，他們有了很大的進(jìn)步，能夠大膽地唱讀兒歌,，敢于與孩子和老師交談,，語言表達(dá)能力有了很大的提高。

通過這幾年的工作,，我很幸運(yùn)的學(xué)會并感知了很多東西,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學(xué)工作,，癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。所以,，當(dāng)過去的知識不能滿足未來發(fā)展的需要時(shí),。我要與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。

教師申報(bào)職稱工作業(yè)績總結(jié) 2

今年的工作任務(wù)已經(jīng)基本完成,。在一年的教學(xué)過程中,，孩子們經(jīng)歷了質(zhì)和量的變化,，接受能力快，孩子們的進(jìn)步在我們眼里,，在我們心里。不言而喻,，孩子的父母都為成龍成鳳許愿,。

首先，孩子的進(jìn)步!由于年齡的增長,，孩子們的能力逐漸增強(qiáng),。從小班撒米到喊老師，他們現(xiàn)在已經(jīng)把桌椅收拾干凈了;小班穿鞋穿不上就滿臉通紅,，現(xiàn)在穿鞋找別人幫忙;從小班爭玩具到現(xiàn)在一起玩;是他們從小班亂糟糟的鋪蓋,，到現(xiàn)在自己鋪床的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方面,，中班后一天增加一節(jié)甚至兩節(jié)課,，時(shí)間慢慢加長，讓孩子接受和調(diào)整自己的能力得到加強(qiáng)!

再次,，共同適應(yīng)!從小班到中班,，有三兩個(gè)老師，工作量和負(fù)荷大很多,，責(zé)任也比較重,。從不適合到喜歡也經(jīng)歷了很長一段時(shí)間。現(xiàn)在孩子們在成長,，老師也在成長,。在一次次渴望成長的孩子們眼里，我們老師已經(jīng)“長大”了很多,。孩子們和我們相處得很好,。我們與第二課堂融為一體，努力進(jìn)步,。

還有,，父母的支持和配合。這學(xué)期我們舉辦了兩次家長會,，一次是家長開放日,，一次是老人“重陽節(jié)”，一次是“元旦慶典家宴”,，一次是兒童“手工作品展”,，一次是兒童表演分發(fā)表，一次是兒童體重記錄待歸還,，開展了大量的居家聯(lián)系工作,。有時(shí)候,，家長來幼兒園抱怨孩子怎么樣，需要我們教育,。一些孩子來幼兒園告訴他們的父母,。交談后，我們需要父母的支持和配合,，這使我們的工作順利有序地進(jìn)行,。

創(chuàng)造環(huán)境。在孩子的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,，環(huán)境的布局,、材料、氛圍都是重要的.影響因素,。我們的花園是一所新建的幼兒園,。在環(huán)境布局方面，根據(jù)幼兒數(shù)量和部分年齡段幼兒的興趣愛好,，結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點(diǎn),，我們構(gòu)建設(shè)計(jì)了幼兒園整體格局，相比去年老園的教室,，增加了它的品質(zhì),、趣味性和科學(xué)性。六張桌子并排布置在整個(gè)活動室的一側(cè),，并放置了一個(gè)開放的繪畫區(qū),。更多的大型積木被用作半開放的建筑區(qū)域，這增加了兒童的相對面積,。在娃娃家,、小超市、動手拼圖區(qū)擺放學(xué)習(xí)工具,、穿線板,、動物拼圖，及時(shí)更換玻璃球使用的材料,，如手指,、勺子、筷子等,，做到循序漸進(jìn),。從早操到早操，孩子不情愿地離開了這個(gè)區(qū)域;因?yàn)榄h(huán)境的營造,，孩子的出勤率提高了,，我們班大部分孩子來公園都比較早，提高了活動效率,。

另外,，教師的成長,。進(jìn)入中產(chǎn)階級，課程的增加讓我們兩位老師的工作節(jié)奏加快了很多,。今天要為明天備課,，及時(shí)制作教具，有些需要家長配合,，從而提高我們與家長溝通的能力,。教師工作的變化不僅僅是工作量的增加，更是自我意識,、自我管理和組織能力的提高,。沒有副課老師的配合,，老師不僅要完成自己的課,，還要看遍所有的路，聽遍所有的方向,，保證孩子的安全,。另外，利用中午值班時(shí)間,，看一些書,，經(jīng)常把一些有用的東西放在外面和父母一起提高。在工作保障的基礎(chǔ)上,，主動學(xué)習(xí)也矯正了教師的認(rèn)知態(tài)度和修養(yǎng),。

工作成果。這學(xué)期我們積極工作,，努力完成園區(qū)和班級的工作,，積極參加各種活動。在衛(wèi)生方面,，我們注重環(huán)境的布置,，兒童用品的消毒和用品的擺放，讓教室看起來干凈無憂;午睡時(shí),，注意每一個(gè)孩子,，保證孩子的安全，定期擦干被褥,，這樣才能保證孩子的出勤率,。當(dāng)孩子的才能展現(xiàn)出來的時(shí)候，只有和父母好好溝通,，孩子的才能才能充分展現(xiàn)出來,。當(dāng)然，在課程中,，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備,，盡可能照顧好每一個(gè)孩子!

教師申報(bào)職稱工作業(yè)績總結(jié) 3

緊張而忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,，有成績亦有不足，從以下幾方面,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、師德師風(fēng)

關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友,。在家長的眼中他們卻是唯一的,，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

二,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。生,，我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,，把它完成好。新的課程理念,、新的教材,、新的`課程評價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對教育工作者提出了新的更高的要求,。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。

三,、本學(xué)科工作

1,、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，導(dǎo)入生活化,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂,，讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué),，生活中處處有數(shù)學(xué)。

2,、積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力,，共同進(jìn)步,。通過積極鼓勵和表揚(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生,。在練習(xí)課時(shí),，讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做,，交換改,。通過出題，做題,，改題,，鞏固了學(xué)習(xí)的知學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，不是知識的容器。

3,、教師傳授知識,、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,，引導(dǎo)學(xué)生自己動腦,、動口、動手,，才能變成學(xué)生自己的財(cái)富,。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會、自我體驗(yàn)的機(jī)會,。教學(xué)中要盡最大的努力,，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,、“我愛學(xué)”,。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

四、教科研工作

在學(xué)習(xí)中,，我深入剖析自身的不足,，正視弱點(diǎn)，以積極的心態(tài)對待,。傾心學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思考,，凡事多思多想,，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失,，找出成長的方向,，做個(gè)反思型教師。專心寫作,，不斷提升教科研水平,，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中實(shí)踐,，做個(gè)科研型教師,。

五、班主任工作

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng),，學(xué)生會在各方面得到提升,。對于這一點(diǎn)，我正在努力中,，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提,，如果班級衛(wèi)生工作搞不好,，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,，而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生搞不好,，就會直接影響孩子的健康,。在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅(jiān)持做到每天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域,，我班堅(jiān)持做到了隨時(shí)有垃圾及時(shí)進(jìn)行清理的工作,。

班主任工作中,，要想把班級管理得井然有序,，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟思維,，努力探索,，掌握更多,、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,，爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn),，爭取邁上一個(gè)更高的臺階,。

我深深感到只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會取得好成績,。

教師申報(bào)職稱工作業(yè)績總結(jié) 4

我自工作以來，以“服務(wù)家長，培養(yǎng)幼兒”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師，熱愛幼兒,，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過政治思想,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學(xué)及教研方面

在實(shí)際的教育中,，積極探索教育教學(xué)方式,，深入研究理論與幼兒實(shí)際，把理論作為指導(dǎo),，有利于幼兒主動探索,，把獲得知識結(jié)合經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒的`動手能力和社會適應(yīng)力,，增強(qiáng)師生之間、幼兒之間交往互動,，做好幼兒的引領(lǐng)者,。

我積極參加園內(nèi)外組織的園本培訓(xùn)及各項(xiàng)園本教研活動，觀摩優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動,，不論自己或是他人的公開課,，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動,，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。

三,、繼續(xù)教育方面

我堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，時(shí)刻跟黨走,。20xx年參加了《信息化能力建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)安全讀本》的學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),。20xx年參加了《新舊動能轉(zhuǎn)換讀本》的學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

四,、工作成績和履行職責(zé)

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教育幼兒,，熱愛祖國,，熱愛集體，分清是非。在班主任工作中,，深入了解幼兒,，因材施教，調(diào)動他們的積極性,，培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)能力,。我尊重幼兒、熱愛幼兒,。在工作中我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和幼兒思想工作等方面都很認(rèn)真,。今后我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作中取得更大的成績和進(jìn)步,。

教師申報(bào)職稱工作業(yè)績總結(jié) 5

今年九月,，我懷著一腔熱血、十二分的激情,，作為一名新教師來到了新多藝術(shù)幼兒園,，在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,，園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助,。驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近半年工作作個(gè)總結(jié)：

一,、政治思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會十七大報(bào)告和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持高度一致,，關(guān)心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，堅(jiān)持一切場合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象。在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，任勞任怨,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二,、教育教學(xué)工作

本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從園領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，結(jié)合園內(nèi)的實(shí)際條件和幼兒的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時(shí)批改作業(yè),，評講作業(yè),，每堂公開課都認(rèn)真準(zhǔn)備，工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的.教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課,，積極參加園本教研活動，按以新《綱要》為指導(dǎo)制定出的周計(jì)劃,，認(rèn)真組織好半日活動,，嚴(yán)格要求自己，尊重孩子,，發(fā)揚(yáng)民主,，使孩子學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)工作,。

由于產(chǎn)假教師歸園，園內(nèi)教學(xué)工作進(jìn)行了一定的更改，我從12月開始兼任了小一班,、中二班,、大一班和大二班的部分教學(xué)工作。我從開始的不適應(yīng),，到現(xiàn)在和四個(gè)班的孩子們開心地度過每一周,，在相處中感受到他們對我的喜愛，我受寵若驚的同時(shí)也非常地高興激動,。雖然時(shí)間還不是很長,，但每周和不同年齡段的孩子們接觸是非常難得的，對我是種嘗試,，也是一種對自我的挑戰(zhàn),。在教學(xué)中，我不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié),，改進(jìn)教育的方式、策略等,，收到了一定的效果,。

三、家園工作

老師和家長通過交流可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以家長和老師的交流顯得非常重要,。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長,。作為一名新教師，我這方面做了很多的努力,，從不知如何和家長溝通到能與家長自如地交流,，這對我來說是莫大的鼓舞，讓我對今后的工作更積極,、熱衷了,。

教師申報(bào)職稱工作業(yè)績總結(jié) 6

自19xx年參加幼教工作以來，至今已有十三年了,。在這十三年的幼教生涯中,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵,、同志們的支持和幫助，加上自己的不懈努力,、頑強(qiáng)進(jìn)取,，使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師。十三年來,，我對孩子們付出了全部的愛心,，對工作獻(xiàn)出了全部的熱情，政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力取得了較大的進(jìn)步,。我深深地?zé)釔圻@平凡而光榮的職業(yè),，現(xiàn)將自己的思想和工作做一個(gè)總結(jié)，以期今后取得更好的成績,。

一,、德

努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。積極認(rèn)真地參加園內(nèi)組織的政治思想學(xué)習(xí)和聽黨課,，參加各種政治活動,、政治態(tài)度鮮明。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，在祖國改革前進(jìn)的征途中添磚加瓦,，貢獻(xiàn)自己綿薄之力。近年來,，《中國教育改革和發(fā)展綱領(lǐng)》、《教師法》,、《教育法》,、新《規(guī)程》以及新《綱要》的頒布實(shí)施，給我從事的教育事業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，也充分反映了黨和國家對教育事業(yè)的重視,，使我深深地感到作為一名人民教師的自豪和光榮，明確“提高全民素質(zhì),，重在教育”的重任,，從而更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，以適應(yīng)新的形勢,，更好地完成本職工作,。在工作中，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,。為人師表,，不為金錢名利所動。唾棄“一切向錢看”的思想,。工作以集體利益為重,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,，團(tuán)結(jié)同志,，誠懇待人,。自覺維護(hù)幼兒園的聲譽(yù),，顧全大局,。工作中從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人客觀,、不拈輕怕重,，服從分配,，吃苦耐勞,，從不體罰和變相體罰幼兒,，嚴(yán)格遵循一日保教規(guī)范,，注重儀表端莊，符合教師身份,，做到廉潔奉公,，從不接受家長錢財(cái)禮物，做到一塵不染,，盡自己的最大努力完成本職工作,。

二、能

十三年來,，不論是大,、中、小班,，都以教書育人為己任,。對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，使所教班級的幼兒得到全面和諧的發(fā)展,。在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高文化素質(zhì)修養(yǎng)，積極參加教改科研,，先后參加全國,、市、區(qū),、園的實(shí)驗(yàn)研究,，并多次承擔(dān)觀摩現(xiàn)場，使自己的教學(xué)水平得到了較大的提高,，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、班務(wù)工作得心應(yīng)手

班務(wù)工作細(xì)小而煩瑣，需要班長付出更多的耐心,、細(xì)心,、關(guān)心和專心。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,，歷年來,，我一直擔(dān)任班長職務(wù),。每接任一新班，我都和配班教師一起家訪,，了解掌握幼兒的年齡特征和個(gè)體差異,。以制訂切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃。任何時(shí)候,，都起好班長的帶頭人作用,，做好開學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)工作，搞好各種大型活動的編排設(shè)計(jì),，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，建立家園之窗。定期召開家長會,，認(rèn)真擬訂會議提綱,，讓家長更好地了解幼兒園的各項(xiàng)教育目標(biāo)，宣傳育人新知,，按時(shí)填寫交接記錄,，兒童發(fā)展評估記錄，嚴(yán)格遵守一日活動規(guī)范,，使幼兒的各項(xiàng)活動得保質(zhì)保量,。定期與配班教師交換意見，指導(dǎo)工作,，已期達(dá)到共同的教育目標(biāo),。以很強(qiáng)的責(zé)任心管理好本班物品，多年來無一例丟失現(xiàn)象,。在工作中做到“言必行,、行必孳”，不論是大,、中、小班,，所教班級的班風(fēng)班貌得到了很好的體現(xiàn),，班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，多次被評為先進(jìn),、文明班級,。

2、多點(diǎn)結(jié)合,，一致教育,，力抓德育

“萬事德為先”，一個(gè)人如沒有良好的品行,，將來可能一事無成,。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣至關(guān)重要,，關(guān)系到整個(gè)中華民族的素質(zhì)。“提高全民素質(zhì),，應(yīng)從娃娃抓起,。”因此，我采取多點(diǎn)結(jié)合,，一致教育的方法,，利用樹榜樣、講故事,，創(chuàng)設(shè)情景的方法,，采取引導(dǎo)、鼓勵,、正面教育的原則,，讓幼兒保持正確的德育觀，從而從不自覺到自覺形成良好的行為習(xí)慣,。幼兒的一日生活是豐富多彩的,，這也給德育教育提供了良好的機(jī)會，隨機(jī)教育的效果也是有目共睹的,。針對某一突發(fā)事件進(jìn)行典型教育,，也可以起到教育一個(gè)，以至整體教育的效果,。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習(xí)慣進(jìn)行及時(shí)地制止,，對他們“動之以情，曉之以理”,，耐心細(xì)致的幫助,，循循善誘，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。學(xué)生是老師的影子,，因此在工作中，我更加注意自己的言行舉止,，為幼兒樹立好的榜樣,，起到好的示范作用，通過與本班教師的密切合作,，協(xié)調(diào)一致教育,，在自己細(xì)致、耐心的努力下,，在良好品德行為習(xí)慣的襯托下,，我班的班風(fēng)班貌得到領(lǐng)導(dǎo)的好評，得到其他班教師和家長的共識,。

3,、適應(yīng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，勇于創(chuàng)新

當(dāng)前，應(yīng)試教育已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐,，素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行,，在這種轉(zhuǎn)變中，任何好的思想,，只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀,，才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略，才可能實(shí)現(xiàn)教育的預(yù)期目標(biāo),。因此,，我在教育育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動,，給予幼兒自由活動的空間,，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，注重幼兒體,、智,、德、美,、勞諸方面全面和諧的發(fā)展,，提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀,。在教學(xué)中,，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能,，力求一個(gè)目標(biāo)可以通過多種途徑來實(shí)現(xiàn),。沒有強(qiáng)加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題,，發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵,，激發(fā)他們更旺的'求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,，讓幼兒個(gè)個(gè)充當(dāng)小小設(shè)計(jì)師,，以他們的觀點(diǎn)和想法來設(shè)計(jì)活動室，和老師無拘無束地交流,，團(tuán)結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗(yàn)自己勞動的果實(shí),，自己創(chuàng)造的成功的喜悅,。

4、教改科研開拓創(chuàng)新為使業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,，我積極投身于教改科研,，先后參加《市幼兒審美情趣實(shí)驗(yàn)》,、《市早操活動研究》、《智能素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)》,、《南師大新教材研究》,、《市幼兒啟蒙英語實(shí)驗(yàn)》《幼兒英語活動化研究》等課題研究，從中體驗(yàn)了搞科研教改的艱辛,，也飽嘗了成功的喜悅,。通過這些實(shí)驗(yàn)，使自己的教學(xué)組織能力,，把握兒童,，把握教材的能力以及科研能力得以大大提高。在早操活動研究中,，獲得了市三等獎;承擔(dān)了市幼兒審美情趣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場,，美術(shù)活動《小小魔術(shù)師》得到了市教科所謝萬衡老師的高度贊揚(yáng)，還承擔(dān)了智能素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場,，青年教師獻(xiàn)好課,，啟蒙英語實(shí)驗(yàn)等市、區(qū)觀摩活動,，取得了較好的效果,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1)學(xué)具實(shí)驗(yàn)中的直觀教學(xué)運(yùn)用

智能素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)中五型學(xué)具的實(shí)施及運(yùn)用，給我們實(shí)驗(yàn)教師帶來了新的挑戰(zhàn),。作為一名實(shí)驗(yàn)教師,，我充分發(fā)揚(yáng)吃苦精神，下苦功,，吃透研究目標(biāo),，虛心向課題組成員請教，積累經(jīng)驗(yàn),，同課題組老師一起研討,，切磋，交流,，尋求最佳的實(shí)驗(yàn)方案,。在實(shí)驗(yàn)過程中，我發(fā)現(xiàn)由于游戲棒不便于教師直觀演示,，于是我精心設(shè)計(jì)制作了一種能直接貼在磁性黑板的大型游戲棒,，其具體的演變拼插，更能直觀的呈現(xiàn)在幼兒面前,。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,，遵循目標(biāo)、循序漸進(jìn)、有淺入深,，滲透到相關(guān)學(xué)科的運(yùn)用,，使我班的實(shí)驗(yàn)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，總結(jié)出相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，撰寫了經(jīng)驗(yàn)文章《智能游戲棒運(yùn)用初探》獲得好評,，記錄了幼兒的實(shí)驗(yàn)個(gè)案，為課題實(shí)驗(yàn)積累了最原始的寶貴資料,，承擔(dān)了現(xiàn)場觀摩活動《奇妙的游戲棒》,，得到了課題組成員的一致認(rèn)可。

(2)探索雙語教學(xué),，情景游戲兩結(jié)合

從95年起,，我就成為“市啟蒙英語”及“英語活動化研究”實(shí)驗(yàn)組成員之一。當(dāng)前,，雙語教學(xué)和國際接軌,，幼兒對外來語的接受較為困難。因此,，自接到課題任務(wù)后,，積極參加市級、園級組織的教師英語培訓(xùn),，以提高自己的英語水平,，潛心鉆研教材教法，針對幼兒好游戲的特點(diǎn),，我在教學(xué)中設(shè)計(jì)了情景游戲兩結(jié)合的方法,，讓枯燥的英語單詞、句型轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ那榫?，愉悅的游戲,，教具生動鮮明，將英語教學(xué)貫穿于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，讓幼兒在游戲的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語,，這樣我班幼兒的英語口語交往能力得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。特別是承擔(dān)的英語現(xiàn)場活動,，精心設(shè)計(jì)了活動化過程,，充分發(fā)揮幼兒的主體性，這次活動得到了區(qū)進(jìn)修校英語教研員李國沛的高度贊揚(yáng),，同時(shí)也增加了自己的實(shí)驗(yàn)信心,。在幾年的實(shí)驗(yàn)過程中，自己撰寫的論文《淺談幼兒園英語教學(xué)方法》獲市二等獎,，英語教案《i like.》獲三等獎;論文《幼兒園英語教學(xué)方法初探》獲市教育學(xué)會幼教專業(yè)委員會首屆論文評選四等獎,，并刊登在西南師范大學(xué)出版社的《教育科學(xué)論文集》上,，被吸收為幼教協(xié)會首批會員，在首屆市幼兒園教師英語基本技能競賽中獲二等獎,。參加市幼兒英語活動化課題教師英語競賽獲集體三等獎。

(3),、高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，帶動青年教師齊進(jìn)步

在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時(shí),，帶動青年教師,，激起她們底工作熱情，指導(dǎo)其出成果,。我班的周巧玲教師,，工作年限短，經(jīng)驗(yàn)欠缺,，因此對她進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)研討,，采取說課的形式，指導(dǎo)其教態(tài)教法,，聽試講,、提建議，組織青年教師到先進(jìn)園所聽課,，吸收經(jīng)驗(yàn),。在其承擔(dān)的學(xué)具現(xiàn)場活動中，多次參與輔導(dǎo),，修改教案,，聽試講，使這次活動最終得到課題組成員的一致好評,。

三,、勤

無論什么時(shí)候，都以一個(gè)人民教師的身份來嚴(yán)格要求自己,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，和同事間和睦相處,，人際關(guān)系融洽,。堅(jiān)持出滿勤，從不遲到,、早退,、曠工，與幼兒園榮辱與共,，服從集體利益,，顧全大局,。充分發(fā)揮自己的書法特長，經(jīng)常利用休息時(shí)間為幼兒園的各項(xiàng)活動書寫標(biāo)語,、黑板,、設(shè)計(jì)櫥窗、制作海報(bào)等,，不計(jì)報(bào)酬,，從無怨言。

四,、績

十三年間,，在自己全身心的投入，兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度下,，終于取得了較滿意的成績。

(一)獲市,、區(qū)獎勵：

(二)評先,、優(yōu)情況

(三)科研、教改成果,，出版論文刊登文章情況

綜上所述,，自己在工作中取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心,、幫助分不開的,，其次，在工作中還存在著一些不足還需改進(jìn),。今后一定努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)長避短，開拓創(chuàng)新,，爭做一名優(yōu)秀的幼教工作者,。