新的學(xué)期，小學(xué)教育教學(xué)工作即將開啟新征程。“小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃”,，教學(xué)上,，優(yōu)化課程設(shè)置，增加趣味學(xué)科拓展活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。加強教師培訓(xùn),，提升教學(xué)水平，采用多樣化教學(xué)方法,，如情境教學(xué),、小組合作學(xué)習(xí)等。德育方面,，開展主題班會,、社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好品德與社會責(zé)任感,。同時,，注重家校合作，定期舉辦家長會,、親子活動,，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃 1

一,、指導(dǎo)思想

以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點,，科學(xué)管理,、依法管理、從嚴管理,，深化教育改革,，推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，促進教育又好又快健康發(fā)展,。加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,，力爭辦人民滿意的學(xué)校,。

二、工作目標

1,、加強學(xué)校安全工作,，努力創(chuàng)建“平安校園”，保持零安全事故,。以安全穩(wěn)定為前提,，確保學(xué)校工作有序正常進行。

2,、深入開展課程改革,，努力提高教師素質(zhì),，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，實施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、開展各項文體活動,，豐富學(xué)生的生活,，以學(xué)生的管理為目標，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,，促進學(xué)生健康快樂成長,。

4、加大校園文化建設(shè)力度,，改善學(xué)校辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望,。

5,、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實施方案。注重工作業(yè)績,、工作量,、工作程度，與績效工資掛鉤,，確保工作取得實效,。

三、工作措施

（一）強化德育工作,，提高德育素養(yǎng),。

各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，堅持“育人為本,，德育為先”,，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式,，拓展德育工作渠道,，豐富德育內(nèi)容。構(gòu)建和諧,、安全,、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1,、強化師德建設(shè),。

教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生的道路的引路人,。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生,、家長,、社會滿意的教師。大力提倡愛生樂教,，文明執(zhí)教,，依法從教，進一步做好對留守兒童,、特困兒童,、后進生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。

2,、強化學(xué)生常規(guī)管理。

重視行為養(yǎng)成,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。加強養(yǎng)成教育、心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實際,，采取思想引導(dǎo)、制度約束,、活動實踐,、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法。細化學(xué)生一日常規(guī)要求,，增強學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,。通過各種形式,，利用各種陣地，對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),，調(diào)動家,、校、社會各方面的教育力量,，及時糾正學(xué)生行為偏差,，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長,。

3,、組織開展豐富多彩的德育活動。

要發(fā)揮少先隊的重要作用,，通過讀書活動,、征文演講,、主題班隊、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式,，寓教于樂,，生動活潑的開展德育教育。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動,，開展防震避險救災(zāi)演練活動,，加強學(xué)生心理健康教育，加強對學(xué)生的遵紀守法和行為規(guī)范教育,，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化,，加強養(yǎng)成教育訓(xùn)練。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力,。

（二）加強教育教學(xué)管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),。

認真執(zhí)行課程計劃，開齊上足課程,，減輕學(xué)生負擔,，把時間、健康和快樂還給學(xué)生,。任課老師不得隨意增減課程和課時,，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度。

2,、構(gòu)建有效教學(xué)課堂,。

加強教學(xué)過程管理、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實,。做到：教學(xué)目標明確；教材處理合理,；教學(xué)方法靈活,；教學(xué)手段多樣；教學(xué)評價恰當,；教學(xué)效果良好,；教師基本功扎實。構(gòu)建“學(xué)不厭,，教不倦”的有效課堂,。要立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量,，要效益,。

3,、切實抓好校本教研。

校本研修活動要以課例或案例為載體,，圍繞自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實展開,。各教研組以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助,、取長補短,、共同提高”為原則，開展各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動及各種形式的課堂教學(xué)研討活動,。加強課題研究,、國培計劃的組織實施，組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),，進一步加強學(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)校多媒體教室的建設(shè)，充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校,、學(xué)科、名師的示范輻射作用,，擴大校內(nèi)外參與范圍,，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺和機會。

4,、抓好體衛(wèi)藝工作,，促進學(xué)生健康成長。

要認真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，抓好每天的大課間活動,，抓好早操,、眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,。強化學(xué)校健康教育,，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，繼續(xù)堅持重大疫情報告制度,，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動,，豐富學(xué)生課余生活,。各校要積極組建各類興趣小組,，發(fā)展學(xué)生的個性特長。組建興趣小組要擬定活動計劃,，靈活安排時間,，組織學(xué)生活動，努力形成切合本校實際的特色,。

（三）抓好安全工作,，構(gòu)建和諧校園。

安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,，因此,，要重視安全工作，為營造一個安全,、穩(wěn)定,、健康、文明,、和諧的校園環(huán)境而努力,。

1、強化學(xué)校安全管理,。

各校要嚴格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,，牢固樹立“安全第一”的思想，加強生命教育,，創(chuàng)建平安校園,，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，積極貫徹落實學(xué)校安全管理制度,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)要求，層層簽訂責(zé)任狀,，繼續(xù)開展經(jīng)常性的'安全檢查和督促,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，清除安全隱患,，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全,。

2、加強安全教育宣傳,。

繼續(xù)加強安全教育工作力度,，切實增強師生的安全意識。廣泛開展綜治平安建設(shè),、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練,。加強學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴格實行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度，建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,，進一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,。

3、完善安全工作長效管理機制,。

落實各項防范措施,，及時根據(jù)新情況,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,，并做到層層落實，全員參與,。加大教育,、監(jiān)督,、檢查力度。要以防為主,，通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患,，杜絕各類人為事故的發(fā)生,。加強學(xué)校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全,，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。

（四）堅持管理創(chuàng)新，增強工作的積極性和主動性,。

1,、堅持人本管理。

學(xué)校要努力關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展,、成長,，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺,，要充分相信教師的潛能,，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。

2,、堅持民主管理,。

學(xué)校堅持校務(wù)公開，政務(wù)公開,，通過多種形式,，向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù)，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議,，使廣大教師成為教書育人的主人,，成為學(xué)校管理的主人。本學(xué)期學(xué)校召開教代會,，審議完善學(xué)校分發(fā)獎勵績效工資的方案,，同時共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。

3,、堅持制度管理,。

建立健全各項規(guī)章制度，推行考核獎懲制度,，完善績效工資分配制度,。根據(jù)教師不同的崗位從德、能,、勤,、績、廉幾方面提出崗位目標要求,，期末進行全面考核,，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得,，從而調(diào)動教師工作的積極性,。

（五）強化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件,。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障,，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，硬化后勤管理,，進一步強化后勤人員的服務(wù)意識,。

1、嚴肅財務(wù)紀律,，杜絕一切亂收費現(xiàn)象,，認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細算,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,。

2、加強公物管理,，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,，抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。財產(chǎn)責(zé)任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認真落實兼管人員的工作職責(zé),，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

3、加強食堂管理,。進一步加強食堂財務(wù)制度的管理,，切實改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件。學(xué)校的食堂要認真落實學(xué)校食堂許可制度,，嚴把食品及原料的采購關(guān),，加強食品制作過程管理，禁止非食堂工作人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間,。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理,、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,、后勤服務(wù)等工作進行全面督導(dǎo)檢查,，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足,，改進工作,。

總之,，20xx年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,，工作任務(wù)重、責(zé)任大,。我們堅信：在上級黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們一定能完成各項指標和任務(wù),，一定能取得優(yōu)異的成績,，教育教學(xué)工作一定會再上一個新的臺階。

小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃 2

當前教學(xué)教革的中心課題和主攻方向,，就是要向每個學(xué)生負責(zé),，盡一切可能使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展，要做到這一點,，教研工作是關(guān)鍵,。故本學(xué)期組織數(shù)學(xué)老師認真討論并結(jié)合中心學(xué)校，縣教研室的會議精神,，聯(lián)系實際,，擬定出本學(xué)期的教研工作計劃。

一、工作宗旨

主要是圍繞素質(zhì)教育,，加強教學(xué)研究,，探討新課改，引入新課改信息,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，增強學(xué)生自學(xué)能力，開闊其視野,，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

二、具體措施

1,、本教研組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，主要任務(wù)是組織教師學(xué)習(xí)新課程，制定研究方案,，開展教研活動,，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。

2,、組織教師學(xué)習(xí)新理念以及外地的先進教學(xué)經(jīng)驗,，不斷改進教學(xué)方法。

3,、每周五下午開展信息交流活動,，主要探討教學(xué)心得、反思,。如“這個難點應(yīng)當采用什么方法突破比較適當”,、“怎樣使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算時聯(lián)想到日常生活中的事聯(lián)系在一起”、“怎樣提高學(xué)生對應(yīng)用題的解題能力”等要求每一位數(shù)學(xué)老師各抒己見,，大家共同定出比較好的做法,、方法，然后擬成有條理的書面記錄,。

4,、為了摸索課改教學(xué)規(guī)律，探討教學(xué)新方法,，新經(jīng)驗,，更好推動我校的教學(xué)改革。經(jīng)組里討論,，擬定吉訓(xùn)滿老師在第6周上一年級數(shù)學(xué)示范課,，要求人人聽課，認真做記錄,。本人要做好教學(xué)反思,，以便今后改正,。

5、開展“說課”活動,，說課內(nèi)容由教師自擬說課后,，評出最好的'教師給予獎勵。

6,、為了提高課堂教學(xué)效益,，要求各年級數(shù)學(xué)老師寫好每一節(jié)課的教案，做好教學(xué)反思,，真正向四十分鐘要質(zhì)量,。

7、舉行數(shù)學(xué)各年級爭“口算”的測試競賽,。

8,、每人每周至少聽一節(jié)課，第五周上一節(jié)公開課,，教師要認真做好記錄并評課,。

9、在條件允許下,，建議各年級老師到課改教學(xué)做得好的學(xué)校聽課,、取經(jīng)。

小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃 3

一,、指導(dǎo)思想

以課程改革為主線,，以課堂教學(xué)為重點，以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口,，深化基礎(chǔ)教育課程改革,，深入開展校本研修活動，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,，推動學(xué)校教學(xué)工作的整體進步,。

二,、工作思路：

“一個中心，兩個提高,，三個加強”

一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

兩個提高：提高教研組,、備課組工作的實效性,；提高教師的執(zhí)教能力和課堂教學(xué)的有效性。

三個加強：加強教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,；加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控秩序化,；加強集體備課的實效科學(xué)化,。

三、工作目標：

1,、以服務(wù)和管理為宗旨,，以質(zhì)量和效益為核心，進一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,，逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系,。

2、以教學(xué)質(zhì)量為中心,，以新課程理念為指導(dǎo),，以教學(xué)案例和反思為抓手，以集體備課為龍頭,，組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,，解讀新課程，實踐新課程,，探究高效課堂教學(xué)模式,。抓好“常態(tài)課”和“精彩課”。

3,、以校本培訓(xùn)為載體,，探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制，建立質(zhì)量責(zé)任制,，扎實開展備課組,、教研組活動。有層次,、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和執(zhí)教能力,。

4、以各級教研課題為抓手,，在師資隊伍建設(shè),、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生管理等方面都實踐學(xué)校“求實創(chuàng)新,、立德樹人”的教育思想,，構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)特色。繼續(xù)完成我校省級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異地教研交流的研究》,。

四,、主要工作

（一）教師隊伍建設(shè)

1、抓師德師風(fēng)建設(shè),。教師要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，注重細節(jié)，明確要求,，制訂和完善各項制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，以制度管理促教師行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時,，堅持以人為本的理念,，主動與教師溝通談心，增進情感交流,，提高教師加強師德修養(yǎng)的自覺性,。

2、加大教師的培養(yǎng)力度,。一方面建立教師成長記錄檔案,，促進教師的快速健康成長；另一方面,，抓好各個層面教師的培養(yǎng),。首先抓好青年教師的拜師學(xué)藝，注重實效,，規(guī)范管理,，使青年教師盡快勝任崗位職責(zé)；其次抓骨干教師的培養(yǎng),，充分挖掘教師的潛能,，為教師的個體成功創(chuàng)設(shè)和提供更多機會；第四,，特別關(guān)注實習(xí)生教學(xué),，耐心細致幫教。

3,、本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標,，理解新理念。深化課堂教學(xué)改革,，以課堂為改革的主陣地,，根據(jù)新的課堂評價標準，狠抓課堂教學(xué)的效益,。積極開展探究式教學(xué),，把教學(xué)的各環(huán)節(jié)做得扎扎實實、認認真真,，強化各年級的質(zhì)量調(diào)控,，注重“起始年級抓基礎(chǔ),，中間年級防分化,，畢業(yè)年級出效益”，強化聽課,、評課的制度,。

（二）教學(xué)常規(guī)管理本學(xué)期實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和學(xué)校組織的“精彩”展示課,，加大對課堂教學(xué)的監(jiān)督和管理力度。有重點,、有計劃,、有目標的聽取教師的課堂教學(xué)效果過程，研究教學(xué)方法,，指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計,。有聽必有評，協(xié)助分析成功與不足,，發(fā)揮特長,，找到差距。從態(tài)度和能力兩方面進行思考,，目的使我們每一位教師的課堂教學(xué)水平整體達到一個高度,，使我們學(xué)校的課堂教學(xué)水平真正提高一個層次。

1,、課程設(shè)置及課任安排,。教師要嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，開足,、開齊課程,。教師要嚴格按照課表上課，不得任意停課,，無特殊原因不得調(diào)課,。教師要按時上、下課,、放學(xué),，嚴禁拖堂。教師各類外出活動,，由教導(dǎo)處協(xié)調(diào),，教導(dǎo)處通過各種途徑進行檢查，保證教學(xué)計劃的嚴肅執(zhí)行,。

2,、關(guān)注課堂，教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量：學(xué)校工作必須堅持教學(xué)為中心,，視質(zhì)量為生命，教學(xué)質(zhì)量是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),，教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象,，因此，教學(xué)室將提高教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓,。

⑴優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ)：備課以“細”為核心,，做到“五個明確”：明確教學(xué)目標,；明確課標、教材要求,；明確教學(xué)內(nèi)容的特點,、難點、重點,；明確理念,、教學(xué)思路、學(xué)法指導(dǎo),；明確訓(xùn)練任務(wù),、目標。堅持集體研討備課與個人創(chuàng)新備課相結(jié)合,，用好教材和教學(xué)參考書（在書上圈圈點點,、寫寫劃劃、加注等）,，積極上網(wǎng)查閱資料,、學(xué)習(xí)整合優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源，根據(jù)學(xué)情設(shè)計最適宜學(xué)生發(fā)展的教學(xué)過程,。杜絕機械重復(fù)別人的勞動成果,。教案的撰寫須突出重點難點、教法學(xué)法部分,。要求提前一周集體備好下周的全部電子教案,，準備有效的課件，執(zhí)教時熟悉課件,，寫好上課教案,。

⑵突出有效課堂這個重點：上課要精，做到“五個精心”：精心設(shè)計導(dǎo)入（導(dǎo)語）,；精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),；精心選擇教法；精心使用媒體,、教具,；精心設(shè)計練習(xí)。努力提高精品課的比例,。課后寫好教后感（教學(xué)隨筆）,，及時將教學(xué)中的精彩之處、失敗之筆如實記錄下來,，或?qū)懮蟼渥?，或進行評析，或提出修改意見……為今后撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思準備好第一手資料,。

⑶突破有效訓(xùn)練這個難點：

a,、各任課教師以強化學(xué)生作業(yè),、書寫等習(xí)慣為重點,，狠抓寫字教學(xué)，保證所任班級學(xué)生作業(yè)達到整潔規(guī)范的要求,，提高整體的作業(yè)質(zhì)量,。

b、課堂上要留有充裕時間給予學(xué)生練習(xí),，要提高作業(yè)練習(xí)的效能,。針對學(xué)科特點適當擴充練習(xí)內(nèi)容，充分高效的利用好學(xué)生的手頭資料,。

c,、作業(yè)布置形式多樣，適量精選,，少一些機械記憶和重復(fù)操練,，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè),，倡導(dǎo)分層作業(yè),、特色作業(yè)。

d,、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡,。

e、作業(yè)要按時批改講評,，要有日期有評價,，訂正以后要有復(fù)批。學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)堅持面批,。

f,、建立學(xué)生作業(yè)錯題集，定期對錯誤率高的題目進行再練習(xí),。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時將特別關(guān)注以下四方面：學(xué)生書寫作業(yè)是否認真,、每次作業(yè)是否都有批改、錯題是否訂正,、錯誤率高的內(nèi)容是否進行過再訓(xùn)練,。

⑷嚴格有效輔導(dǎo)這個關(guān)鍵：大力加強輔優(yōu)補差，樹立轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣重要的思想,，確保及格率,，提高優(yōu)秀率。輔導(dǎo)要實，做到“四心”到位,。對學(xué)困生的輔導(dǎo)要熱心,、耐心、細心,、誠心,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。另一方面要加強優(yōu)等生的再提高工作,，大力提升優(yōu)秀率,，提高平均分。加強教輔資料的運用,，控制數(shù)量,，提高質(zhì)量，綜合學(xué)科間的資料搭配,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)張馳有度,，學(xué)習(xí)時間分配合理，學(xué)習(xí)效果優(yōu)秀,。

⑸優(yōu)化有效考核評價這一手段：教師評價要活,，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生的不足，多發(fā)現(xiàn)他們的亮點,，鼓勵學(xué)生在全方位得以發(fā)展,。各學(xué)科教師還可結(jié)合學(xué)科特點組織學(xué)生開展小型的評比獎勵，做好過程評價激勵,，可設(shè)立優(yōu)秀作業(yè)獎,、背單詞優(yōu)勝獎、進步顯著獎等獎項,，以鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

3、切實抓好六年級畢業(yè)班工作

（1）全體教師要統(tǒng)一思想,，認清具體目標,，調(diào)整好自己及學(xué)生的狀態(tài)。廣大師生團結(jié)協(xié)作為了一個共同的.目標而共同努力,。

（2）以提高效率為立足點,，以新課程中各學(xué)科的教學(xué)要有總體設(shè)計、每一步的打算,，將工作計劃安排到周,、天等，努力提高工作效率,。

a,、每位教師都要研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,、復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率,。

b,、認真?zhèn)湔n，復(fù)習(xí)課教學(xué)內(nèi)容密度高,、教學(xué)節(jié)奏快,，要達到復(fù)習(xí)課的高效率，認真?zhèn)湔n是充分必要條件,。

c,、精心選題,，建立習(xí)題庫,，確保訓(xùn)練的針對性。在練習(xí)題目的選擇上,，要對現(xiàn)有的成品材料結(jié)合教學(xué)實際進行加工整合,，使之有針對性，切忌隨便使用,，高耗低效,。

d、上好講評課,。復(fù)習(xí)階段一個重要的方面是優(yōu)化訓(xùn)練,，在精心設(shè)計訓(xùn)練習(xí)題的基礎(chǔ)上，上好講評課是一個必不缺少的方面,，講評課對復(fù)習(xí)課起到了鞏固,、補充的作用。

e,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，營造濃郁學(xué)風(fēng),，向科學(xué)學(xué)習(xí)要質(zhì)量,。

f、重視輔導(dǎo),。面向全體,，堅持集體輔導(dǎo)與個人輔導(dǎo)相結(jié)合，尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,，要在思想上關(guān)愛他們,，在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,。

g,、向管理要質(zhì)量；營造濃厚的應(yīng)考,、備考氛圍,；張弛有度，提高效率,；特別關(guān)注,、關(guān)心學(xué)生的心理健康發(fā)展。

（三）強化素質(zhì)教育意識,，注重學(xué)生全面發(fā)展,。

1、強化體藝衛(wèi),、勞技,、綜合和信息技術(shù)教育工作。落實“健康第一”的思想,，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，重視體育常規(guī)教學(xué)，確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時,，適度開展競技比賽活動,。從基礎(chǔ)知識、基本技能入手,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，創(chuàng)新和開發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項目、內(nèi)容,，促進學(xué)校藝術(shù)教育再提升,。上好健康教育課，開展健康教育活動,，把安全,、心理和行為教育融入健康教育之中，增強學(xué)生自我保護能力,，關(guān)注學(xué)生身心健康,。強化勞技教育、綜合實踐活動和信息技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng),。

2、繼續(xù)傳承孔子文化,，多層次,、多領(lǐng)域開展師生讀書活動，營造校園讀書氛圍,。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及學(xué)生的圖書資源的效能,，認真組織,、指導(dǎo)學(xué)生借閱。積極開展好中華經(jīng)典誦讀和小記者站活動,，開展“讀書明星”,、“優(yōu)秀小記者”等評選活動。

3,、以學(xué)生發(fā)展為核心,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),，營造濃郁學(xué)風(fēng),，從根本上實現(xiàn)學(xué)校不斷發(fā)展。①注重日常滲透,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記,、課后及時作業(yè)的習(xí)慣,，鼓勵學(xué)生獨立思考,、大膽創(chuàng)新,、敢于表達。②加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧,。

（四）教師培養(yǎng)：立足平臺,，超越發(fā)展

1、實施名師工程,，打造學(xué)科教學(xué)品牌,。

在本學(xué)期中，我們將重新規(guī)劃每位教師的個人成長計劃,，注重學(xué)校名優(yōu)教師的培養(yǎng),，積極實施學(xué)校“名師”工程，大力發(fā)展優(yōu)秀教師隊伍,，努力創(chuàng)造條件,，讓教師盡快實現(xiàn)個人專業(yè)發(fā)展目標，加快學(xué)校教師的專業(yè)成長步伐,，努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、在市內(nèi)外有一定影響力的教師,，并充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在學(xué)校的表率和示范作用,。

2、加強教師基本功訓(xùn)練,。

（1）課堂教學(xué)研討

提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。本學(xué)期擬舉行“骨干教師”匯報課,，“年輕教師”展示課和“實習(xí)生”指導(dǎo)科,。目的讓新教師、骨干教師和實習(xí)教師快速的成長,。

（2）開展“五個一”活動和“三項基本功”訓(xùn)練,。

以促進教師專業(yè)成長發(fā)展為宗旨，以教育實踐中教師所面對的具體問題為對象,，指導(dǎo)教師開展校本教研“五個一”活動和“三項基本功”訓(xùn)練,。

“五個一”活動。即：讀一本教育名著,，寫出讀書隨筆,；上一節(jié)公開課，寫出教后反思,；整理一個教育故事,，寫出案例評析；開展一個小課題研究,，寫出教育論文,；精心打磨一節(jié)課，寫出精品教案,。

“三項基本功”訓(xùn)練,。第一，練好“三字”,，教師的三字書寫要工整,、美觀；第二,，練好“嘴皮”,，開展教師說課比賽；第三,，制作“白板課件”,，熟練掌握白板課件制作技能，學(xué)會處理圖片,、音頻視頻文件,、在信息化平臺上傳資料。

（五）校本教研：優(yōu)化組合,、研學(xué)一體

校本培訓(xùn)是提升本校教師科研素養(yǎng)的重要途徑,。本學(xué)期,，我們將課題進一步的擴展和衍生，深入開展教研活動,，抓細節(jié),，抓問題，形成一定的實踐經(jīng)驗,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、構(gòu)建高效教學(xué)模式,，形成校本教學(xué)特色

教學(xué)模式是在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序,。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。構(gòu)建課堂教學(xué)模式,，對于提高課堂教學(xué)效益,，形成教學(xué)特色，有著很重要的作用,。為此,，我們要結(jié)合我校課堂模式，打造高效課堂,。

2,、“網(wǎng)絡(luò)教研”的細致化、實效化,。

“網(wǎng)絡(luò)教研”打破了時間,、空間的局限，教師可以隨時隨地進

行交流與學(xué)習(xí),。并且還可以很好的實現(xiàn)跨學(xué)科交流與學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們會將“網(wǎng)絡(luò)教研”進一步的細致化,，進一步確定每一次的網(wǎng)絡(luò)實施主題,，還是利用實錄的形式，有目的性的進行網(wǎng)絡(luò)評價,，讓網(wǎng)絡(luò)更具有時效性,。

在本學(xué)期，我們要更加努力,，再攀高峰,。