師德師風(fēng)是一個(gè)學(xué)校改革和發(fā)展的原動(dòng)力之一,是學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競(jìng)爭(zhēng)力所在。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

2025年幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告1

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己,。身為一名教師的我,時(shí)常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)相教育相關(guān)法律法規(guī)文件精神,讓我們?cè)谒枷肷蠈?duì)師德師風(fēng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向,。

做到以下幾點(diǎn):

1,、指導(dǎo)思想。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,。

2、熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),。

3、關(guān)愛(ài)幼兒,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等,、公正對(duì)待幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦,、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。

4,、學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平,。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。

6,、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,。在交往中不收禮,、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,。

7,、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。

8,、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教,。

存在的問(wèn)題:

1,、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

2,、對(duì)幼兒的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手,。

3、有時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒缺乏耐心,。

今后的改進(jìn)方向:

1,、從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為幼兒服務(wù)的思想,。

2,、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

在學(xué)習(xí)中,，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí),，對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解。作為一名幼兒教師，我深深的認(rèn)識(shí)到作為人類(lèi)靈魂的工程師,、人類(lèi)文明的傳播者和建設(shè)者的教師肩上的重任,。同時(shí)，我也對(duì)照并認(rèn)真對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行了剖析?，F(xiàn)自查整改如下：

一,、存在的問(wèn)題

在自己這段時(shí)間的實(shí)際教學(xué)中，我總結(jié)出了幾點(diǎn)不足和缺點(diǎn)：

1.在工作中容易出現(xiàn)負(fù)面情緒,，影響教學(xué),。

2.在工作中會(huì)出現(xiàn)偏袒學(xué)生的情況。

3.在工作中忘記自己對(duì)學(xué)生的率先垂范作用,。

4.只注重管學(xué)生,，而忽略了對(duì)自己職業(yè)水平的提高。

二,、存在問(wèn)題的原因

1.對(duì)工作的安排會(huì)出現(xiàn)計(jì)較的表現(xiàn),。

幼兒工作比較繁瑣、工作時(shí)間長(zhǎng),，小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心,，因此，在工作中容易,，自己會(huì)出現(xiàn)不耐煩,、厭惡的負(fù)面情緒出現(xiàn)。

2.對(duì)學(xué)生沒(méi)有持平等的態(tài)度,，只用自己的喜惡來(lái)對(duì)待學(xué)生,。幼兒園里的小孩都是比較自由的，所以有的小孩會(huì)很調(diào)皮,，而作為老師,，當(dāng)然是喜歡那些乖巧的、聽(tīng)話(huà)的孩子,，覺(jué)得這樣比較好管,。這樣就不自覺(jué)地讓自己容易失去對(duì)每個(gè)孩子的公平關(guān)愛(ài)。

3.沒(méi)有從以身作則做起,，只會(huì)要求學(xué)生按照自己說(shuō)的做,。自己在工作中，常常會(huì)忘記自己是孩子的榜樣,，教導(dǎo)孩子時(shí)只會(huì)要求孩子,。

4.工作中容易忘記了“教”，而不是“管”,。頑皮是小孩的天性,，然而我就最怕頑皮的小孩,，害怕自己管不住。小孩不聽(tīng)話(huà),，不是老師管不好,，而是老師沒(méi)有用對(duì)和及時(shí)提升自己的教學(xué)方式。

三,、改進(jìn)的措施

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,，我結(jié)合了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)出以下改進(jìn)措施：

(一)端正自己的工作態(tài)度,，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神,。作為一名培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁，首先必須要端正自己的工作態(tài)度,。連自己都不喜歡自己的工作,，有怎么能讓別人喜歡你呢?

選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，時(shí)刻保持自己的工作熱情,。

(二)公平對(duì)待并尊重,、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

1.老師與學(xué)生之間的平等,。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了,，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師,。

2.學(xué)生與學(xué)生之間的平等,。對(duì)學(xué)生一視同仁，這是崇高的師愛(ài)表現(xiàn),。絕不能厚此薄彼,，按自己的喜惡來(lái)對(duì)待孩子。特別對(duì)那些平時(shí)比較頑皮的小孩,，更要做到“三心俱到”,，即“愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,，”,，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

(三)樹(shù)立榜樣,，以身作則,。

幼兒園的小孩最喜歡模仿，而老師就是他們最常模仿的對(duì)象,。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事,，而自己卻沒(méi)有做到。老師師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，這樣才能給學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響,，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升教師魅力,。

幼兒園的小孩不能只“管”不“教”，俗話(huà)說(shuō)的好,，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師。孩子不聽(tīng),，只能證明這位老師本身的教學(xué)水平?jīng)]達(dá)到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身教學(xué)水平和素質(zhì),，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生。老師只有做到以身立教,，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量,。

教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感將促使我對(duì)以上的改進(jìn)措施,，堅(jiān)持持之以恒,、堅(jiān)持創(chuàng)新,、堅(jiān)持刻苦鉆研，努力讓自己成為學(xué)校滿(mǎn)意,、學(xué)生滿(mǎn)意,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的人民教師!

2025年幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告2

根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一,、基本情況

(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,，建筑面積1000m2,，戶(hù)外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng),、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視，電腦,、數(shù)碼相機(jī),、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,，幼兒活動(dòng)室,、臥室、保健室,、辦公室,、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,，配有錄音機(jī),、電視、電鋼琴,、vcd等,，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室,、并有50種以上讀物,、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具,、大型室外組合玩具,，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,，先進(jìn),、衛(wèi)生,。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作,，給孩子一個(gè)自由想象的空間,，使孩子的個(gè)性、潛能,、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園,。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,，隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化,，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化,，教育手段科學(xué)化,，幼兒全面發(fā)展化。交通便利,，家長(zhǎng)方便接送,，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全,，辦學(xué)條件優(yōu)越,。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

在短短3年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,，如今現(xiàn)有教職工32人,，幼兒約363名，設(shè)有大大,、大,、中、小班共10個(gè)班,。其中園長(zhǎng)2人,，教師20人，保育員8人,，司機(jī)1人,，廚工2人，中專(zhuān)學(xué)歷20人,。

二,、建立健全內(nèi)部管理制度

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,，不斷提高自我約束,、自我管理的能力,。如在6月20日舉行的家長(zhǎng)會(huì)中，我園以班為單位,，詳細(xì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題,，匯報(bào)了幼兒園工作的成績(jī)和不足，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議,。又如在學(xué)期末舉行的.“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”中,，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施,。這些民主制度的建立和落實(shí),，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高,。

三,、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事,。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,，真真正正使安全工作到實(shí)處,，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度，全天有專(zhuān)人值班,，做好防火,、防泄、防電,、防溺,、防盜、防騙(拐),、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全,。

四、開(kāi)展自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)

為樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念,，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行,，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。如,，我園在開(kāi)學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書(shū)包,、毛巾、手冊(cè),、 vcd和相片等,，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾,，家長(zhǎng)對(duì)我園的誠(chéng)信度感到滿(mǎn)意,。另外，我園在日?；顒?dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育,，教育幼兒不撒謊,、不吹牛,、說(shuō)到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信,、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成,。

五、師資隊(duì)伍建設(shè)

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作,，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán),，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織,、協(xié)調(diào)能力,。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

六,、依法辦學(xué)

我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育,、教育,、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,，樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì),。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智,、體,、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比,、亂表彰的情況,，請(qǐng)上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)、審查,。我們清楚知道還有很多不足之處,，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小,、班級(jí)班額配備問(wèn)題，某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等,、但我們有信心,，通過(guò)我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想,。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補(bǔ)充,，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,，培養(yǎng)老師專(zhuān)業(yè)水平?；顒?dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章……

總之只要我們用心,，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方,，我們一定不斷的努力,，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

2025年幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告3

在20xx年的一年里,，綠森林幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在廣大幼兒園家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,，針對(duì)幼兒特點(diǎn),，堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主,、以保促教”;“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則,，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格,，促進(jìn)智力,、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),。通過(guò)自查，本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，得出以下認(rèn)識(shí),，現(xiàn)匯報(bào)如下，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正：

一,、我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介

我園位于巴南區(qū)南泉街道虎嘯村十社,，占地面積600平方米，其中室內(nèi)面積450平方米;教室4間，寢室2間,，廚房1間,，多功能活動(dòng)室1間，男女廁所各1 間;有大班,、中班,、小班3個(gè)，幼兒70名,，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi),。每個(gè)幼兒均有桌椅及午休床，均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),。教學(xué)設(shè)備包括鋼琴1架,、電子琴3架，大型活動(dòng)器械2套;廚房有防蠅,、飲水設(shè)備,，冰箱一臺(tái)和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線(xiàn)消毒燈等設(shè)備。

我園園舍堅(jiān)固,，采光較好,，空氣流通。處于居民區(qū),，因此園內(nèi)園外無(wú)污染,，無(wú)噪音，適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活,。本園園舍開(kāi)放,，能及時(shí)疏通幼兒，安全系數(shù)高,。

我園設(shè)園長(zhǎng)1名,，教師3名，保育員3名,，炊事員1名,，保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,，中師中專(zhuān)教師3名,。我園園長(zhǎng)均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心,，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃進(jìn)行保育。

二,、20xx年我園開(kāi)展的`活動(dòng)

1,、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策,。

2,、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。

3,、我園為貫徹素質(zhì)教育,，豐富幼兒生活，還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，慶祝六一文藝表演,，元旦迎新年文藝表演，鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,，以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力,。

三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

我園從制度上規(guī)定安全措施,，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患,，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,，及時(shí)消除隱患,。廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格,，獲得“衛(wèi)生許可證”,。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,，食品,、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒,。炊事員每年體檢合格方可上崗,。我園每期幼兒體檢一次,，體檢率達(dá)到98%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,，確保幼兒身體健康發(fā)育,。

我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。

堅(jiān)持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品,，及時(shí)消除危險(xiǎn),。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)，確保幼兒安全離園,。

我園還與公安部門(mén),、消防部門(mén)以及街道居委會(huì)建立長(zhǎng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系，參加公安部門(mén)組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,，制定各種應(yīng)急方案,，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

四,、我園的教育教學(xué)管理

我園自開(kāi)辦以來(lái),，就建立健全各種規(guī)章制度，每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便在以后的.工作中興利除弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,，積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能,。

在語(yǔ)言,、計(jì)算、音樂(lè),、舞蹈,、繪畫(huà)、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)中,，將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),，讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。

在舞蹈教學(xué)中,，將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來(lái),，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體,，培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí),，又讓他們感到快樂(lè)。

在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,，教師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景,，讓幼兒自由發(fā)揮,，教師加以指導(dǎo),，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束,，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力,。

我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度，對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),，吸取經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng),，組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),，讓每個(gè)教師得到鍛煉，讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

我園按國(guó)家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi),，將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支,。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系,。促進(jìn)保教工作開(kāi)展

我園每期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)會(huì),，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長(zhǎng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法,。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通,，將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè),，并通知家長(zhǎng)，讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治,。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表,，讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息,。我園并定期開(kāi)展家訪(fǎng),，舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,，以增進(jìn)家園聯(lián)系。

六,、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃

回顧本學(xué)年的工作，幼教治理工作取得了少許的成績(jī),。展望未來(lái),，任重道遠(yuǎn),，與先進(jìn)幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上有較大的差距,，突出表現(xiàn)在：

一：是教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善;

二：是安全工作責(zé)任落實(shí)的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);

三：是師生晨檢日?；⒅贫然瘓?jiān)持不夠,，全員安全意識(shí)有待進(jìn)一步提高等等;

四：是教師教學(xué)方式方法有待進(jìn)步,，教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考,、學(xué)習(xí);

一分耕耘一分收獲,，在巴南區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項(xiàng)工作有了新的起色，逐步步入規(guī)范化軌道,，在此我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,，能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,，還需不斷努力，同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家能給予我們指導(dǎo),，使我們?cè)诠芾矸矫妫萄蟹矫嫒〉贸晒?，真正成為孩子最喜?ài)的幼兒園,，家長(zhǎng)最放心的幼兒園，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,。

2025年幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告4

師德建設(shè)是一項(xiàng)常常性,、長(zhǎng)時(shí)間性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍,，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,。為貫徹落實(shí)《長(zhǎng)治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要，十制止,、十不準(zhǔn)”》的文件精神,，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,，構(gòu)成“團(tuán)結(jié)互助,、忘我奉獻(xiàn)、開(kāi)辟創(chuàng)新”的園風(fēng),，“專(zhuān)心工作,、愛(ài)心育人、真誠(chéng)服務(wù)”的教風(fēng),，以辦好人民滿(mǎn)意的'教育為宗旨,，著力進(jìn)步教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。近兩周來(lái)，我們組織全體教師學(xué)習(xí),、討論《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、等相干內(nèi)容,，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,，通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)以下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，狠抓思想教育不放松

開(kāi)園以來(lái)，我園高度重視師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)工作納進(jìn)了幼兒園工作的重要議事日程,，前后屢次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì)議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。每周我們,，組織教師學(xué)習(xí)相干師德工作的相干文件，學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、等相干法律等。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我園教師養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)遵法,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的自覺(jué)行為,。

二、捉住重點(diǎn),，自查自糾

針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施展開(kāi)自查自糾,。

1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省,。

2,、召開(kāi)教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng),、工作效力及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾,。

3、建立師德師風(fēng)投訴制度,。向幼兒家長(zhǎng)公然幼兒園投訴方式,，接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)視，幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。

4,、展開(kāi)師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的題目學(xué)校及時(shí)給予了處理,、整改,。

5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核,、晉職提升,、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地增進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。我們每期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，以家長(zhǎng)的滿(mǎn)意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要根據(jù),。

三,、自查自糾情況

通過(guò)展開(kāi)師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi),、亂訂資料,、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

總之,，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間歷史任務(wù)，不可能一揮而就,、一勞永逸,，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可延續(xù)發(fā)展的思路,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新,，才能不斷進(jìn)步師德水平,。

在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣,，努力學(xué)習(xí),，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng),，提升教育品質(zhì),，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師,。

2025年幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告5

時(shí)間過(guò)的可真快,，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在安華里幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下,，通過(guò)自己的努力,，使我在一年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：

一,、在思想上,，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育。

在踏入安華里幼兒園之前,，我的腦海里的幼兒園,，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所,?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,，對(duì)幼兒實(shí)施體、智,、德,、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),，大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要,，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè)，得到發(fā)展!

二,、在工作中,，我熱愛(ài)了這一行

工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們,，使我愛(ài)上了這一行,，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味!

陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,，一次他感冒,，堅(jiān)持要到戶(hù)外活動(dòng)。到了戶(hù)外,，他就開(kāi)始流鼻涕,，我?guī)退眉?，他說(shuō)冷，我給他暖手,。在戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后,，大家一起回到了活動(dòng)室，我想坐下,。眼睛正在四處找椅子,，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,，我看著他笑了,。他那雙大眼睛,，沖我眨了眨也笑了

孩子在午睡時(shí),，我們會(huì)為他們準(zhǔn)備水果(午點(diǎn))，一次我削蘋(píng)果,，快削完的時(shí)候,，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀揮舞著,，嚇了一跳,，連忙說(shuō)：老師，你小心點(diǎn),，這么大的刀,，可別削到手!

一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了人情味,，一種深情,。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

三,、在實(shí)踐工作中,，讓我成長(zhǎng)

工作沒(méi)有多久，就迎來(lái)了第一次考驗(yàn),。雖然只是園里的老師參加,，可對(duì)于一個(gè)新手而言，還是不免會(huì)緊張,。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節(jié)聯(lián)想課,。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下,，形成圖形,，請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),，沒(méi)有完成教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)沒(méi)有成功,。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想,，為什么這些孩子會(huì)想象不出來(lái)呢?我分析原因：可能是繩子長(zhǎng),，落下來(lái)的時(shí)候線(xiàn)疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語(yǔ)不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒(méi)有做充分經(jīng)過(guò)我的反省,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這節(jié)課有很多漏洞,。

在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作,，結(jié)果就好的多,。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn),。在第二次,，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,，效果也一次比一次的好,，就這樣，在實(shí)踐工作中,，使我成長(zhǎng)起來(lái)!

四,、現(xiàn)在的成績(jī)

經(jīng)過(guò)了一年的'磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,，有一定的進(jìn)步,，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí),。在觀摩課上,，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,，確實(shí)提高了許多,，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師)，從她的身上,，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西熱情,，勤奮，努力,。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的成長(zhǎng)起來(lái),。

在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!

2025年幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告6

一,、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，建立正確的行為規(guī)范,。

中國(guó)古代教育家孔子提出：“其身正,，不令而行,。其身不正，雖令不從,。”“學(xué)而不厭,，誨人不倦。”“躬自厚而薄責(zé)于人!”;唐代韓愈,，還專(zhuān)門(mén)著有《師說(shuō)》一文,，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè),、解惑”;葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作,，就是為人師表。”這些論述都體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視,。因此,，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程,。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》,、《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)》、《幼兒園文明用語(yǔ)》等,，提出師德教育的具體要求，做到目標(biāo)明確,，措施具體,，結(jié)合不同時(shí)期思想政治的要求，突出重點(diǎn),，務(wù)求實(shí)效,，使師德教育經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化。

教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道德情操的反映,，是教師師德建設(shè)的重要組成部分,。新形勢(shì)的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對(duì)幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo),，教師不僅要依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒,，勤于學(xué)習(xí)新知識(shí),，了解新信息，還要成為意識(shí)新,、能力強(qiáng),，有高度責(zé)任感的幼兒教師,。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng),、身心修養(yǎng),，成為語(yǔ)言規(guī)范健康、舉止文明禮貌,、作風(fēng)正派,、以身作則、為人師表的楷模,。幼兒教師還要不斷提升自身專(zhuān)業(yè)化水平,，保證每個(gè)幼兒受到公平教育的權(quán)利，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康全面發(fā)展,。在日常工作中要堅(jiān)持依法辦園,，以德立園，將《教師法》,、《教育法》,、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺(jué)行為,，并充分認(rèn)識(shí)正人先正己,、身教重于言教、樹(shù)立良好師表形象的重要性,，努力使自己的行為符合新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范,，逐步形成修師德、鑄師魂,、樹(shù)師表的良好風(fēng)氣,。

二、培養(yǎng)典型,，樹(shù)立良好的師德形象,。

為推動(dòng)幼兒園師德教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，使教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，塑造幼兒園在社會(huì)的良好形象，形成教師良好的師德風(fēng)貌,，提高教師的整體水平,。幼兒園的具體做法是：

正面引導(dǎo)。幼兒園定期組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，每年集中二次進(jìn)行師德培訓(xùn),，要求教師每年政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，心得體會(huì)不少于6篇,，開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),，弘揚(yáng)本園教師的良好師德,，引導(dǎo)教師自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，人人爭(zhēng)當(dāng)師德模范,。

典型示范,。每年舉行“師德標(biāo)兵”、“三育人(管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)于人)標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)民主推薦,、公開(kāi)演講,、層層選拔、公開(kāi)評(píng)選的辦法,，推出一批師德典型,，通過(guò)召開(kāi)師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,，大力宣傳和推廣她們“熱愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn),，廉潔從教、為人師表,，遵紀(jì)守法,、求實(shí)創(chuàng)新”的先進(jìn)事跡。同時(shí),，充分利用廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳,，塑造幼兒園教師的良好形象。

三,、豐富載體,，營(yíng)造良好的師德氛圍。

師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式,、多途徑才不至于流于空談,，流于形式。因此,，幼兒園可通過(guò)以下活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行師德教育：

主題教育活動(dòng),。每年年初，根據(jù)國(guó)內(nèi)教育形勢(shì),，結(jié)合本園教育實(shí)際,，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題,，并圍繞主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。如開(kāi)展“三愛(ài)三爭(zhēng)”教育活動(dòng),，即：愛(ài)崗位,，爭(zhēng)做幼教改革的尖兵;愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期教書(shū)育人的能手;愛(ài)幼兒,，爭(zhēng)做家長(zhǎng)和孩子們心目中的'好老師,。開(kāi)展“修師德、鑄師魂,、樹(shù)師表”活動(dòng),。開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)，即：學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),，學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》),，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要,、規(guī)范,、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止,，深化師德教育,。

學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。聘請(qǐng)市內(nèi)外,、省內(nèi)外知名的教育專(zhuān)家,、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性,、必要性及途徑與方式,，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。

師德師風(fēng)研討活動(dòng),。在活動(dòng)中,，將幼兒教師、家長(zhǎng)代表召集在一起,，還可請(qǐng)有關(guān)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)參加,，大家一起研討在新形勢(shì)下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,，營(yíng)造師德建設(shè)環(huán)境,。

文藝聯(lián)歡活動(dòng)。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會(huì),，通過(guò)教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目,，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳，高奏師德之歌。

四,、加強(qiáng)監(jiān)督,，完善有效的考核機(jī)制。

師德建設(shè)既要有自律又要有他律,，自律和他律結(jié)合,，行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高,。因此必須建立幼兒園,、家庭、社會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制,。

首先,，幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制，建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,，將教師敬業(yè)愛(ài)生,、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一，教師的職稱(chēng)評(píng)定,、職務(wù)評(píng)聘,、工資晉升、評(píng)選先進(jìn),，都將良好師德列為條件之一,。每學(xué)期末，填寫(xiě)《教師師德師風(fēng)情況評(píng)估表》,，對(duì)自己的師德師風(fēng)狀況寫(xiě)出“自查報(bào)告”進(jìn)行小結(jié),，并由教職工大大會(huì)對(duì)其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，劃出等次,，督促教師自查,、自糾、自省,。

其次,，幼兒園要聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，向家長(zhǎng)公布教師師德規(guī)范,、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)信箱,，向家長(zhǎng)發(fā)放教師師德問(wèn)卷調(diào)查表、征詢(xún)表,，公開(kāi)幼兒園,、教育局監(jiān)督電話(huà)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)頭論足,，并將他們的意見(jiàn)作為教師年終考核的重要依據(jù),。

第三,，幼兒園還要聽(tīng)取社會(huì)各界人士的意見(jiàn)，定期召開(kāi)座談會(huì),，公開(kāi)教師師德承諾,，廣泛征求對(duì)幼兒園發(fā)展與師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議，讓社會(huì)參與教師考核,，加強(qiáng)他律行為,，使師德師風(fēng)建設(shè)朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。

五,、真抓實(shí)干,，探索可操作的的教育模式。

學(xué)校是師德建設(shè)的主基地,，各幼兒園在開(kāi)展師德建設(shè)過(guò)程中,，要結(jié)合本單位的實(shí)際抓細(xì)抓實(shí)，目標(biāo)具體,，要求明確,，由淺入深，分步實(shí)施,，建立師德建設(shè)教育模式,。

第一，向教師提出“一學(xué),、二全,、三和、四心”的教育目標(biāo),。“一學(xué)”：學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的敬業(yè)愛(ài)業(yè)精神,。“二全”：全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù),。“三和”：對(duì)幼兒和藹可親,，對(duì)家長(zhǎng)和氣有禮，對(duì)同事和睦互助,。“四心”：對(duì)幼兒做到愛(ài)心,、耐心、細(xì)心,、關(guān)心,。愛(ài)心——熱愛(ài)每一位幼兒;耐心——堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，即沒(méi)有教不好的幼兒;細(xì)心——細(xì)心捕捉教育契機(jī);關(guān)心——精心照料每一個(gè)幼兒,。

第二,，要求教師做到“三個(gè)貼近”：即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng)，貼近幼兒，是他們的親密伙伴;幼兒做錯(cuò)事時(shí),，教師要以理服人,，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時(shí),，教師要用一顆童心去理解,，貼近幼兒，是他們最好的朋友,。

第三,，教師要做到“三個(gè)溝通”，扮演好“三個(gè)角色”：在與幼兒溝通時(shí),，教師是他們的良師;在與家長(zhǎng)溝通時(shí),，是他們的知心朋友;在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴,。

第四,，教師要得到“三個(gè)信任”，達(dá)到“三個(gè)提高”,，即得到幼兒,、家長(zhǎng)、社會(huì)的信任,，達(dá)到師德水準(zhǔn),、專(zhuān)業(yè)化水平、身心健康的提高,。

通過(guò)“一學(xué),、二全、三愛(ài),、四心”,、“三個(gè)貼近”、“三個(gè)溝通—三個(gè)角色”,、“三個(gè)信任 —三個(gè)提高”師德建設(shè)的教育,，提升教師的師德修養(yǎng)。

幼兒園師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，鍛造一支素質(zhì)精良,、師德高尚的教師隊(duì)伍不是一蹴而就的，需要我們付出更多的艱辛勞動(dòng),，探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力開(kāi)創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績(jī)!

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子,，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),，我做為老師倍感欣慰，我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作,，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，自查如下：

1、作為幼兒教師,，我熱愛(ài)幼教事業(yè),，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒,，尊重幼兒人格,，富有愛(ài)心、責(zé)任心,、耐心和細(xì)心,，自尊自律，做幼兒的表率,，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人,。

2、在生活和學(xué)習(xí)中,，尊重幼兒權(quán)益,，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

3,、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定,。

4,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中,，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

5、在教育教學(xué)生活中,， 教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期,，由于看到孩子年紀(jì)小,，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，,。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫,。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期,，我開(kāi)始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力,。專(zhuān)門(mén)利用一個(gè)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力,。開(kāi)始的時(shí)候,，我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表?yè)P(yáng)以后,，孩子們可高興了,，到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服,。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的孩子,。通過(guò)一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲,。

6,、在安全工作中,，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表,。

7,、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),，配合幼兒園做好保教工作,。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性,。

8，努力方向,。我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面，在和孩子交流時(shí),，一定要提高語(yǔ)言的示范性,、直觀性、富有情趣,，是孩子一聽(tīng)就能明白的,，語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn),。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,，促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考,，不斷充實(shí)自己,，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng),，邊成長(zhǎng)邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心,，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。