春季是傳染病的高發(fā)期，學(xué)校作為人員密集場所,，做好預(yù)防工作尤為重要,。主題班會是向?qū)W生普及傳染病預(yù)防知識的有效方式，而優(yōu)質(zhì)教案則是開展班會的關(guān)鍵,。2025最新版的教案結(jié)合當(dāng)下傳染病特點(diǎn),，為教師提供實(shí)用指導(dǎo)。下面從春季傳染病預(yù)防的重要性和教案的價(jià)值出發(fā),，為你引入關(guān)鍵內(nèi)容,。接下來小編給大家?guī)韺W(xué)校春季預(yù)防傳染病主題班會教案2025最新版優(yōu)質(zhì)。
學(xué)校春季預(yù)防傳染病主題班會教案2025最新版1
一,、班會主題
“預(yù)防春季傳染病,，守護(hù)健康校園”
二、班會目的
讓學(xué)生了解春季常見傳染?。ㄈ缌鞲?、水痘、流行性腮腺炎等）的種類、癥狀,、傳播途徑,。
增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傳染病的意識，掌握有效的預(yù)防措施,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
營造健康的校園氛圍，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,，減少傳染病在校園內(nèi)的傳播,。
三、班會時間
[具體時間]
四,、班會地點(diǎn)
[具體班級教室]
五,、參與人員
全班學(xué)生及班主任
六、班會準(zhǔn)備
收集春季常見傳染病的相關(guān)資料,，包括文字,、圖片、視頻等,，制作成PPT,。
準(zhǔn)備一些關(guān)于預(yù)防傳染病的宣傳手冊、小獎品（如卡通貼紙,、小書簽等）,。
安排學(xué)生排練與預(yù)防傳染病相關(guān)的小品或情景短劇。
七,、班會流程
導(dǎo)入（5分鐘）
班主任播放一段關(guān)于校園中因傳染病傳播導(dǎo)致部分學(xué)生生病的視頻,，引起學(xué)生對傳染病的關(guān)注。提問學(xué)生是否經(jīng)歷過或聽說過身邊的傳染病事件,，引導(dǎo)學(xué)生思考傳染病對學(xué)習(xí)和生活的影響,，從而導(dǎo)入本次班會主題。
知識講解（15分鐘）
利用PPT展示春季常見傳染?。ㄈ缌鞲?、水痘、流行性腮腺炎,、手足口病等）的圖片和癥狀描述，詳細(xì)講解每種傳染病的特點(diǎn),。介紹傳染病的傳播途徑,，如空氣傳播、接觸傳播,、飛沫傳播等,，讓學(xué)生了解傳染病是如何在人群中傳播的。通過舉例說明傳染病的危害，強(qiáng)調(diào)預(yù)防傳染病的重要性,。
小品表演（10分鐘）
請事先排練好的學(xué)生表演小品,，內(nèi)容圍繞校園中一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣導(dǎo)致傳染病傳播，以及正確的預(yù)防措施阻止傳染病蔓延的情節(jié),。表演結(jié)束后,，組織學(xué)生討論小品中存在的問題和正確的做法，引導(dǎo)學(xué)生思考在日常生活中應(yīng)該如何預(yù)防傳染病,。
互動環(huán)節(jié)（15分鐘）
開展預(yù)防傳染病知識問答競賽,，準(zhǔn)備一些與之前講解內(nèi)容相關(guān)的問題，如“流感的主要傳播途徑是什么,？”“預(yù)防水痘的有效措施有哪些,？”等，讓學(xué)生進(jìn)行搶答,。對回答正確的學(xué)生給予小獎品作為獎勵,。進(jìn)行“預(yù)防傳染病，我該怎么做”的小組討論,，每個小組圍繞主題進(jìn)行討論,，然后推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果,。教師對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié),，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)預(yù)防措施。
總結(jié)（5分鐘）
班主任對本次班會進(jìn)行總結(jié),，再次強(qiáng)調(diào)春季預(yù)防傳染病的重要性,，回顧常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施,。鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，如勤洗手、勤通風(fēng),、保持社交距離,、合理飲食、適量運(yùn)動等,。提醒學(xué)生在發(fā)現(xiàn)身體不適時要及時就醫(yī),，并向老師報(bào)告。
八,、班會延伸
讓學(xué)生制作一份以“預(yù)防春季傳染病”為主題的手抄報(bào),，加深對預(yù)防知識的理解和記憶。
在班級中設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督小組,，監(jiān)督同學(xué)們的日常衛(wèi)生行為,，定期對班級衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查和評比,。
與家長保持密切溝通，讓家長了解春季預(yù)防傳染病的知識,，共同關(guān)注學(xué)生的健康狀況,。
學(xué)校春季預(yù)防傳染病主題班會教案2025最新版2
一、活動背景
隨著春季的到來,，氣溫逐漸回暖,，各種傳染病也進(jìn)入了高發(fā)期。為了提高學(xué)生的健康意識,，普及傳染病防治知識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉辦本次春季預(yù)防傳染病主題班會,。
二,、活動目標(biāo)
1.知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解春季常見傳染病的種類、傳播途徑及預(yù)防措施,。
2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，提高自我防護(hù)能力。
3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的健康意識,，為構(gòu)建和諧,、健康的校園環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
三,、活動時間
XXXX年XX月XX日（星期X）下午第X節(jié)課
四,、活動地點(diǎn)
XX年級XX班教室
五、活動對象
XX年級XX班全體學(xué)生及班主任
六,、活動準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：
傳染病防治知識PPT
宣傳單頁
洗手液,、口罩等防護(hù)用品
傳染病防治宣傳視頻
2.學(xué)生準(zhǔn)備：
提前了解春季常見傳染病的相關(guān)知識
準(zhǔn)備筆記本記錄重點(diǎn)信息
七、活動過程
1.開場白（5分鐘）
教師簡要介紹本次班會的主題和目的,，強(qiáng)調(diào)春季傳染病防治的重要性,。
2.傳染病防治知識講解（15分鐘）
利用PPT展示春季常見傳染病的種類，如流行性感冒,、手足口病,、腮腺炎、水痘,、流行性腦脊髓膜炎,、風(fēng)疹等。
介紹傳染病的傳播途徑,，如空氣傳播,、飛沫傳播、接觸傳播等,。
講解預(yù)防傳染病的方法，如保持個人衛(wèi)生、勤洗手,、戴口罩,、加強(qiáng)體育鍛煉、接種疫苗等,。
3.觀看傳染病防治宣傳視頻（10分鐘）
播放傳染病防治宣傳視頻,，讓學(xué)生直觀了解傳染病防治知識。
4.互動環(huán)節(jié)（20分鐘）
小組討論：分組討論如何在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，如何預(yù)防傳染病,。
角色扮演：通過小品或情景劇的形式，模擬傳染病傳播的場景,，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會預(yù)防措施,。
知識問答：進(jìn)行傳染病防治知識問答，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，同時增加活動的趣味性,。
5.發(fā)放宣傳單，強(qiáng)調(diào)傳染病防治的重要性（5分鐘）
教師向?qū)W生發(fā)放傳染病防治宣傳單,，強(qiáng)調(diào)傳染病防治的重要性,，要求學(xué)生將宣傳單帶回家與家人分享。
6.總結(jié)發(fā)言（5分鐘）
教師對本次班會進(jìn)行總結(jié),，強(qiáng)調(diào)傳染病防治的重要性,，鼓勵學(xué)生在日常生活中積極踐行預(yù)防措施。
八,、活動延伸
1.課后作業(yè)：
學(xué)生回家后,，向家人宣傳傳染病防治知識。
學(xué)生記錄自己日常生活中發(fā)現(xiàn)的傳染病防治問題,，并思考如何解決,。
2.實(shí)踐活動：
組織學(xué)生進(jìn)行校園清潔活動，清理衛(wèi)生死角,，減少病原體滋生環(huán)境,。
開展傳染病防治知識競賽，提高學(xué)生參與度,，鞏固所學(xué)知識,。
九、活動評價(jià)
1.學(xué)生表現(xiàn)：觀察學(xué)生在活動中的參與度,、積極性以及知識掌握情況,。
2.活動效果：通過課后作業(yè)和實(shí)踐活動，評估學(xué)生對傳染病防治知識的理解和應(yīng)用情況,。
十,、注意事項(xiàng)
1.安全第一：在活動過程中,，確保學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外傷害,。
2.語言生動：教師在講解過程中,，注意語言生動、形象,，便于學(xué)生理解,。
3.積極參與：鼓勵學(xué)生積極參與互動環(huán)節(jié)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
十一,、附件
傳染病防治知識PPT：包含春季常見傳染病的種類、傳播途徑,、預(yù)防措施等內(nèi)容,。
宣傳單頁：用于向?qū)W生及家長宣傳傳染病防治知識。
活動照片：記錄活動過程中的精彩瞬間,，用于后續(xù)宣傳和總結(jié),。
通過本次春季預(yù)防傳染病主題班會，旨在提高學(xué)生的健康意識,，普及傳染病防治知識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,。
