在中職教育體系中,，德育教學(xué)舉足輕重，它關(guān)乎學(xué)生道德素養(yǎng)的培育、職業(yè)精神的塑造。每一堂德育課,，都是一次心靈的交流與引導(dǎo),。然而,，教學(xué)之路并非一帆風(fēng)順,，如何提升教學(xué)效果，讓德育知識深入人心,，是老師們持續(xù)思考的問題,。若你正為總結(jié)中職德育教學(xué)經(jīng)歷、梳理心得感悟而發(fā)愁,，別犯難,。這里有中職德育教學(xué)總結(jié)與反思心得體會范文，從教學(xué)方法探討,，到實踐活動反思,，為你提供參考思路 。

中職德育教學(xué)總結(jié)（精選篇1）

學(xué)校謹遵“厚德礪技,，志存高遠”的校訓(xùn),，深入貫徹黨的及全國職業(yè)教育工作會議精神，充分踐行“三嚴三實”,，推進學(xué)校“后示范”建設(shè)，依法治校,，成功申報__省__職業(yè)學(xué)校,，加快新校區(qū)一期工程及附屬工程建設(shè)進度，啟動并實施學(xué)校中長期規(guī)劃,，通過全體教職工的努力,，全面完成20__年度各項工作任務(wù)，推動__職業(yè)中專的各項事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展?，F(xiàn)將20__年度工作總結(jié)如下：

一,、取得的成績和經(jīng)驗

(一)改革創(chuàng)新評價模式，調(diào)動全體教職員工工作積極性

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視績效考核工作,，建立以學(xué)校校長,、書記為工作小組組長、副組長的績效考核工作小組，科學(xué)制定了績效考核工作方案,，對學(xué)校年度工作任務(wù)進行了合理分解,，逐項工作落實到各個處室和個人。學(xué)校專門召開了教代會修訂了《學(xué)校?？苾杉壒芾韺嵤┓桨浮?，重點對行政處室崗位設(shè)置及主要工作職責(zé)進行了調(diào)整和修訂。同時調(diào)整了《學(xué)校教工績酬分配方案》和《學(xué)?？冃Э己?、年終考核評優(yōu)、十佳教師,、優(yōu)秀教師評選方案》,，充分體現(xiàn)科學(xué)評價、獎勤罰懶,、按勞分配,。

(二)踐行“三嚴三實”，推動學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展

根據(jù)黨中央提出“三嚴三實”的要求,，學(xué)校狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員作風(fēng)建設(shè),，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良校風(fēng),。著重加強支部建設(shè),，建立學(xué)習(xí)型黨組織評價機制;認真落實“兩個責(zé)任”，加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，發(fā)揮黨組織政治核心作用,，上學(xué)期對學(xué)校服務(wù)部、總務(wù)處進行了財務(wù)會審,，有效促進了黨務(wù),、校務(wù)公開，創(chuàng)造了良好的'民主管理氛圍,。

(三)依法治校,，成功申報__省__職業(yè)學(xué)校

在深入推進依法治國的新形勢下，全面推進依法治校,，學(xué)校作為迎接邵陽市人大“一法一條例”的檢查現(xiàn)場,，獲得檢查組好評。學(xué)校于5月份啟動“__職業(yè)學(xué)校”申報工作,，對接地方產(chǎn)業(yè),，重構(gòu)學(xué)校特色專業(yè)群，從頂層設(shè)計布局特色專業(yè)群,、教師隊伍,、治理能力等項目建設(shè)規(guī)劃，修訂《__職業(yè)中專中長期規(guī)劃(20__-20__)》，同時啟動《__職業(yè)中專“十三五”規(guī)劃》的編撰,。__省教育廳于今年9月進行公示,，我校成功入圍。

(四)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，有序推進第二校區(qū)工程建設(shè)

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，學(xué)校繼續(xù)穩(wěn)步推進新校區(qū)工程建設(shè)項目。建設(shè)綜合樓,、圖書館和餐飲樓各1棟,，學(xué)生公寓2棟，擋土墻,、圍墻,、綠化、給排水設(shè)施,、道路廣場等附屬工程,。目前，第一期建設(shè)工程已竣工驗收,，實際完成投資9000萬元,。20__年5月18日，成功舉辦了二校區(qū)一期工程建成慶典儀式,，20__年8月24日至9月1日,，學(xué)校信息科1900余師生搬入新校區(qū)學(xué)習(xí)、生活,。在新校區(qū),，長沙__集團已初步建成了電子產(chǎn)品裝配車間，三榮制衣廠的服裝生產(chǎn)線規(guī)劃搬入新校區(qū),，為推進校企深度合作創(chuàng)造了有利條件,。第二期工程現(xiàn)已完成在縣市可研立項、環(huán)評,、初步設(shè)計等前期工作,，計劃在20__年春季動工。

(五)立德樹人,，豐富學(xué)校德育體系

學(xué)校繼續(xù)遵循“育人為本，德育為先”的育人理念,，積極探索新形勢下“生活技能教育”,，加入聯(lián)合國兒童基金會“生活技能發(fā)展”項目，豐富學(xué)校德育體系,，打造平安,、文明、和諧校園。堅持“三心教育”為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,。

(六)育人為本,，強化教學(xué)實習(xí)常規(guī)管理

學(xué)校全面加強了教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，落實教學(xué)管理規(guī)章制度,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。各項工作開展井然有序、科學(xué)高效,、公正嚴明,，取得比較輝煌的成就。

1,、技能大賽邵陽領(lǐng)先,，組織學(xué)生參加省市職業(yè)技能大賽，獲得省級二等獎4人,，省級三等獎4人;獲市級獎勵32人,，其中一等獎17人;學(xué)校勇奪邵陽市團體一等獎并被授予邵陽市中職學(xué)校技能競賽優(yōu)秀組織獎。

2,、學(xué)校課改成效顯著,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。參加省級各項比賽有李麗娜等6人獲得獎勵,，市縣級有15人獲得獎勵。

3,、學(xué)校高考成績斐然,，在全省招生計劃減少800余人次的情況下，我校52名學(xué)生上第一批次分數(shù)線,，88名學(xué)生獲取二批本科以上的入學(xué)資格;

4,、創(chuàng)業(yè)大賽一枝獨秀，7月組織學(xué)生參加省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽半決賽獲得第五名,，取得決賽資格并最終獲得二等獎,。

(七)真抓實干，加強教師隊伍建設(shè)

為了提升廣大教師的教學(xué)理念,，改善教師的知識結(jié)構(gòu),，激勵教師提高教學(xué)能力和教學(xué)水平,，全力打造一支專業(yè)素養(yǎng)過硬，教學(xué)水平優(yōu)異,，適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展的優(yōu)秀師資隊伍,。具體做法為:積極選派教師參加培訓(xùn)實踐，選派李金躍等五位老師參加國家級骨干教師培訓(xùn);學(xué)校組織青年教師教學(xué)比武,，有21位教師取得各項獎勵;組織文化基礎(chǔ)課遠程教育近100人,。

(八)工學(xué)交替，加強校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

校企合作是中職學(xué)校謀求自身發(fā)展,、實現(xiàn)與市場接軌,、大力提高育人質(zhì)量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術(shù)人才的重要舉措,。今年共安排12個班共500多名學(xué)生在長沙__科技,、廣州德善、蕪湖德善等公司,、實訓(xùn)基地進行工學(xué)交替,、頂崗實習(xí)工作。

(九)盡心盡責(zé),，確保學(xué)校安全穩(wěn)定

學(xué)校結(jié)合當前社會形勢和學(xué)校實際,，與各部門、各崗位層層簽訂安全責(zé)任書,，將安全責(zé)任落實到每一個崗位,、每一個人;學(xué)校政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處定期進行安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，確保不留安全隱患,，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

(十)群策群力,，辦學(xué)規(guī)模創(chuàng)歷史新高

隨著國家示范建設(shè)及順利驗收,，__職業(yè)學(xué)校的成功申報，學(xué)校品牌效應(yīng)初顯,，吸引力明顯提升,，20__年實際注冊新生1780人，在校學(xué)生已經(jīng)超過4630人,，辦學(xué)規(guī)模再創(chuàng)歷史新高,。

(十一)惠農(nóng)扶貧，盡顯職校服務(wù)功能

1,、嚴格落實上級文件精神,，在校所有學(xué)生實行學(xué)費全免;另外，充分利用“一家一”,、“雨露計劃”等政策平臺和校友助學(xué)金,，共資助在校學(xué)生200余人。

2,、學(xué)校按要求分別在,、第三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班完成農(nóng)業(yè)局分配的150個新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)，得到農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、培訓(xùn)村民好評,。

3、學(xué)校及時按質(zhì)保量在縣域鞋業(yè)等大型企業(yè)進行企業(yè)職工技能素質(zhì)提升培訓(xùn),，共完成縣人社局分配的800個培訓(xùn)任務(wù),，提升了企業(yè)職工的技能素質(zhì)，受到了企業(yè)的歡迎和人社部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。

4,、根據(jù)縣委政府安排，學(xué)校派專人在__鎮(zhèn)龍家灣村進行扶貧工作,，在灘頭城禾村協(xié)助推進計劃生育工作,，基本完成各項工作任務(wù)。

(十二)彰顯示范,，辦學(xué)經(jīng)驗社會共享

學(xué)校通過國家示范校等各種項目建設(shè),，無論在學(xué)校硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展各個方面都得到了長足的發(fā)展。20__年先后有__市__職業(yè)中專,、藍深職校,、華星職校等市內(nèi)外職業(yè)學(xué)校來我校考察交流,。

二,、存在的問題

(一)師資力量嚴重不足

20__年實際注冊新生1780人，在校學(xué)生已經(jīng)超過4630人,，辦學(xué)規(guī)模再創(chuàng)歷史新高,。根據(jù)國家有關(guān)文件，中職學(xué)校師生比為1:11-13,學(xué)校教師應(yīng)該配備350-440人,，而實際核編只有216人,，教師缺口達到100多人。

(二)二校區(qū)建設(shè)資金短缺

因電力搬遷和資金問題,，400米標準塑膠田徑運動場尚未開工,。目前最大問題是一期工程資金還缺口4000余萬元。

回首過去,，我們充滿了收獲與感動：黨的“三嚴三實”活動深入人心,，第二校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步前行,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升，教師隊伍建設(shè)穩(wěn)中求變,，德育建設(shè)異彩紛呈……這些成就的取得,，為我們在職業(yè)教育的征途上繼續(xù)前行奠定了堅實的基礎(chǔ)，展望未來,，站在新的歷史起點,，職教人滿懷激情，充滿信心,，我們堅信,，__職業(yè)中專的明天會更加美好燦爛!

中職德育教學(xué)總結(jié)（精選篇2）

隨著國家政策的調(diào)整以及社會現(xiàn)狀的變化，中職學(xué)校在教育事業(yè)中的地位在不斷提高,。而對于正處于青春期的中職生而言,，他們的好奇心強、有一定叛逆心理,、缺乏科學(xué)的是非觀,，而且身于各種良莠不齊的信息轟炸環(huán)境中，容易被一些錯誤的思想所誤導(dǎo),。在這樣的情況下,，中職生的德育問題不容小覷。

然而,，雖然中職學(xué)校中老師卻常常發(fā)現(xiàn),，自己在講臺上“口若懸河”，下面的學(xué)生卻沒幾個在認真聽課,，也就是說,，中職德育缺乏教育有效性。有效教學(xué)的核心問題就是教學(xué)的效益,，即什么樣的教學(xué)是有效的?所謂“有效”,，主要是指通過教師的教育教學(xué)之后，學(xué)生有具體的進步,、收獲和發(fā)展,。也就是說，學(xué)生有無進步,、收獲和發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標,。教學(xué)有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認真不認真,，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好,。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲，即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué),。同樣,，如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué),。尤其是我通過反思自己的過去教學(xué),，之前的幾個講座內(nèi)容，教授告訴我們,，思維比知識內(nèi)容更重要。

因此,，在德育教學(xué)中,，傳授給學(xué)生書本上的內(nèi)容，這個不是最重要的,，而且,，他們往往容易對此失去興趣。正如古人所說“授人以魚不如授人以漁”,，比起科學(xué)的知識而言,，科學(xué)的方法對于學(xué)生而言更有意義。一定的知識使用范圍有限制,，而科學(xué)的方法則能幫助學(xué)生面對不同情況仍能較快找到較為合理的解決途徑,。所以，德育課堂上,，可以多用幽默的語言,，可以多用生動的例子，先吸引學(xué)生注意,，運用簡單的語言,，化繁為簡，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會去分析問題,，再總結(jié)出一些哲理或者道理,。同時，對于與學(xué)生生活比較密切的情境,，進行情境假設(shè),，讓學(xué)生去思考，去想方法,，然后再進行對比和提升,，最終總結(jié)出一些比較合理的方法來應(yīng)對所面對的情況。教師要不斷提高自身修養(yǎng)和知識儲備,，在課堂上課時,，能常常舉一反三，拓展知識,，尤其是有趣的,、神奇的,、特別的知識，能讓學(xué)生更加專注,，也讓學(xué)生喜歡該老師和該課程,。教師的人格魅力也很有效，中職生比較喜歡的教師類型傾向于幽默,、有趣,、機智、大氣的老師,。所以,，教師要培養(yǎng)說話的藝術(shù)，學(xué)會調(diào)動課堂氣氛,，讓學(xué)生在輕松的氛圍中快樂的學(xué)習(xí),，師生互動，教學(xué)相長,。

除此之外,，還要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，提高學(xué)生的道德境界。近些年來,，社會道德缺失情況不斷增多,，另外，因為個人境遇不好而報復(fù)社會的情況也在逐漸增加,。中國的經(jīng)濟,，在改革開放之后，得到了迅猛的發(fā)展,，人民的生活水平和生活質(zhì)量得到了很大的提高,，從饑餓線掙脫出來，上升到了基本小康水平,。從整體情況看,，人民的生活越來越好了，越來越便捷了,。尤其是通訊技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，信息的流通速度日新月異,，人與人之間的距離被縮短了,，變成了地球村。之前，人們每天擔(dān)心的是吃不飽的`問題,，現(xiàn)在,，大家關(guān)心的是吃得健康不健康、吃得好不好的問題;之前,，大家逢年過節(jié)才能買點新衣服,，現(xiàn)在，很多人月月在買新衣服;之前,，大家會寫信,、寄明信片，現(xiàn)在,，大家發(fā)短信,、發(fā)微信、發(fā)微博,、打電話等;之前，大家想讀書卻沒錢,、沒條件讀書,，現(xiàn)在，大家在崇拜金錢,，覺得知識不一定是財富;之前,，大家關(guān)心的是國家的發(fā)展需要我們做什么，現(xiàn)在,，大家關(guān)心的是娛樂界或者社會上又有了什么八卦或者有趣的事總之,，我們的生活，在逐漸的物質(zhì)化中;我們的精神世界,，正在被腐蝕當中;我們很多的肢體能力,，正在退化中

從教育角度看，我們的生活質(zhì)量提高了,，我們的后代卻正在被物質(zhì)化所吞噬著,。尤其是中職生，本身就屬于好奇心比較強,、分辨能力較弱,、模仿能力較強，且人生觀,、世界觀,、價值觀尚未建立，思想不成熟的群體,，又正處于青春叛逆期,。因此，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的道德,，為國家培養(yǎng)合格的社會公民,，也是一件當務(wù)之急的大事。所以,，德育課堂上可以多將一些社會新聞和學(xué)生分享,，讓他們知道生活中會遇到挫折是常事，讓他們對新聞中人物的行為進行評價,，并說說對其行為有何意見或者改進方法,。傳授給學(xué)生科學(xué)的世界觀，讓他們知道事物都有兩面性,，讓他們知道如何較為客觀而全面的看待事物及事情,，并了解到處理事情時較為高明的方法，給予學(xué)生以引導(dǎo),?？偟恼f起來，就是培養(yǎng)學(xué)生進行思維方面的訓(xùn)練和開拓,，讓學(xué)生能獨立地思考,、尋找到解決問題的方法。

另外,，還要注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。習(xí)慣的力量是巨大的，它是一種慣性的力量,，是一種類似于條件式反射的行為,。有研究表明，很多時候,，習(xí)慣的力量甚至?xí)娺^思想的力量,。因此，對于中職學(xué)生,，這些普遍缺乏良好習(xí)慣的學(xué)生而言,，培養(yǎng)一些有益于他們未來發(fā)展的良好習(xí)慣，是一個很重要的事情,。比如,，培養(yǎng)中職生的文明禮貌習(xí)慣、待人友好的習(xí)慣,、擁有積極向上興趣,、團結(jié)合作的習(xí)慣、樂觀的態(tài)度等,。這些是我們要在平時的教學(xué)中一點一滴慢慢潛移默化地影響和改變學(xué)生所要做的事情,。一旦能幫助學(xué)生培養(yǎng)起哪怕只是一個好的習(xí)慣,，對于德育教學(xué)而言，都已經(jīng)算是起到它應(yīng)有之義了,。

總的說起來,，在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,、特點來選擇相應(yīng)的教學(xué)方式;對于不同的學(xué)生,，也要根據(jù)其個人情況進行對待，不是不公平待遇,，而是用愛和耐心來包容和引導(dǎo)他們,。無論怎樣，只希望我的德育教學(xué)能對學(xué)生的未來成長起到正面的促進作用,，能讓他們的未來更加美好,。

中職德育教學(xué)總結(jié)（精選篇3）

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，以質(zhì)量為目標，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果。根據(jù)學(xué)校年度工作目標,，結(jié)合實際，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一,、加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育處的核心作用,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。

1,、德育處增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,。組織德育處干部通過學(xué)習(xí)資料、分享咨詢,、開展討論等形式積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2、注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會共計20次;每周一次班主任例會共計23次;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗交流會;第周一次德育工作會共19次。通過以會代訓(xùn)的方式對班主任加強培訓(xùn)與指導(dǎo),，提高了班主任的德育水平,，促進了我校德育工作的有效開展。

3,、為促進班主任德育工作的有效開展,，德育處堅持每月對班主任常規(guī)資料定期檢查，從班級管理到班主任自身工作情況,，做到有檢查有記錄有評比有總結(jié),。包括班主任手冊、家校聯(lián)系情況等,，通過檢查促進班主任與班級管理,。

4、重視班主任自身學(xué)習(xí),，促進班主任成長,。為提高班主任的業(yè)務(wù)水平，德育處訂了大量的《班主任工作規(guī)范與技能》及其它提高班主任工作水平的書籍,，通過組織班主任集中學(xué)校與班主任自學(xué)相結(jié)合,，要求班主任認真學(xué)習(xí)并認真作好記錄，德育處通過檢查班主任學(xué)習(xí)筆記來促進班主任加強自身能力的培養(yǎng),。

二,、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強對櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我們健全了教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報、廣播站等,。長期堅持不懈地開展有特色的升旗儀式活動,，堅持每周一歌，堅持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的`教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀手冊》，同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。通過法制講座,、專題演講,、消防演練等多形式的活動來促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與提高學(xué)生法制意識,，通過感恩演講教育學(xué)生學(xué)會感。

2,、加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展三評活動，爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明寢室”,、“文明之星”。各班要做到學(xué)生操行上墻,，各類布置合理,，好人好事有記錄，學(xué)生出勤有考核,。并以此考核來促進學(xué)生增強集體榮譽感,，做班級的主任翁。

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。一直堅持以通過“心靈驛站班”對有不良行為的學(xué)生進行專門的管理與教育，通過讓這些學(xué)生學(xué)習(xí)制度,，參與勞動與鍛煉,，逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生的習(xí)慣。德育處還要求各班對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到及時地了解掌握有關(guān)情況,，做好個別學(xué)生的幫教工作,。

4、加強學(xué)?？?zé)煿芾砉ぷ?。結(jié)合區(qū)教委關(guān)于控?zé)煿ぷ鞴芾硪?guī)定與學(xué)校實際情況，德育處切實開展了控?zé)煿芾?，從各部門抓起,，從老師到學(xué)生通過宣傳、教育,、警示,、處理相結(jié)合，做到控?zé)熡兄贫?、有方法,、有成效?/p>

四,、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、認真組織家訪工作，增進家校聯(lián)系,。我們堅持第期末對部份進行家訪,，做到學(xué)生畢業(yè)前班主任要走到每一人學(xué)生家里。通過家訪聽取家長意見,、了解學(xué)生家庭情況,，更能具有針對性的加強學(xué)生管理與培養(yǎng)。除了每學(xué)期家訪,，德育處還督導(dǎo)班主任堅持通過電話,、QQ、校訊通等經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平,，促進了學(xué)校的管理,。

2、德育處一直注重寓教育于樂,，我們組織了一系列的活動,。開展了感恩勵志演講活動，組織學(xué)生定期觀看教育片,，指導(dǎo)組織了校園十佳歌手大賽,，開展圣誕節(jié)活動等，努力營造學(xué)生積極樂觀,，豐富快樂的校園生活氛圍,，讓同學(xué)們在活動中接受教育，在教育中不斷成長,。

3,、加強學(xué)校教育與社會相結(jié)合。通過組織學(xué)生進社區(qū)宣傳文明禮儀,，到拘戒所參觀等，加強了對學(xué)生法制,、文明,、安全、禁毒等教育,，起到了很好的教育目的,。

五,、注重內(nèi)涵發(fā)展，打造示范教育

1,、德育處本期重抓德育內(nèi)涵,，拋開形式主義，真正從讓學(xué)生受到教育出發(fā),，結(jié)合學(xué)校實際情況具有針對性的對學(xué)生進行了一系列的教育,。特別是根據(jù)涪陵區(qū)教委關(guān)于開展“無煙學(xué)校”評審要求，認真開展控?zé)煿芾聿⒔邮芰?ldquo;無煙學(xué)校”驗收檢查,，成功創(chuàng)建為涪陵區(qū)“無煙學(xué)校”,。

2、著手傳統(tǒng)教育,，在全校開展師生踐行文明禮儀行動,，加強對教師、學(xué)生,、學(xué)生家長,、社區(qū)等開展文明禮儀宣傳教育活動，根據(jù)區(qū)文明辦與教委的要求,，積極組織各類文明禮儀活動,。通過演講、征文,、文明評比,、堅持學(xué)校彎腰工程、觀看相關(guān)影片,、印制《文明禮儀手冊》等多形式多渠道的教育,，讓學(xué)生在活動中接受文明禮儀教育，實踐文明禮儀規(guī)范,。通過不懈努力,，成功創(chuàng)建了涪陵區(qū)“文明禮儀示范學(xué)校”。

3,、堅持德育特色教育,，始終以“自立教育”為德育主導(dǎo)。在德育工作中,，緊緊圍繞“自立教育”德育特色開展德育工作,，堅持每周開展輔導(dǎo)課與自主管理活動。通過輔導(dǎo)課讓科任教師更加深入到學(xué)校的德育工作中,，通過不同和面對學(xué)生進行德育教育,。通過培養(yǎng)學(xué)生干群組織，組織定期培訓(xùn)指導(dǎo),，以自主管理為核心工作,，積極培養(yǎng)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”的作用,。

4,、以培養(yǎng)學(xué)生為主要教育目標，以學(xué)校“三年磨劍一生改變”為德育核心,，積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，教育學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用,。培養(yǎng)學(xué)生努力實現(xiàn)“二五要求”,，為今后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

六,、服務(wù)教學(xué),，力行質(zhì)量年

隨著學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年，德育緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年的要求,，從班主任的管理與指導(dǎo),，從班級的管理到學(xué)生的教育，都以促進學(xué)生學(xué)習(xí)為教育方向,，教育學(xué)生要熱愛專業(yè)以學(xué)習(xí)為重,。

1、加強課堂管理,，在各班教室都裝訂了手機袋,，通過大會小會宣傳，再由班主任在班級講制度提要求,，教育學(xué)生行課期間嚴禁使用手機,，督促學(xué)生將手機關(guān)機后放入手機袋。通過不懈努力,，現(xiàn)在學(xué)生養(yǎng)成了行課期間自覺關(guān)掉手機放入手機袋的習(xí)慣,，基本杜絕了學(xué)生上課玩手機的現(xiàn)象。

2,、要求班主任定時檢查學(xué)生書本情況,，督促學(xué)生按任課教師要求完成相關(guān)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)在學(xué)生不愛惜書本的,，未按要求完成業(yè)的,，要加以教育與引導(dǎo)，促使學(xué)生通過做作業(yè)提高成績,。達到以管促教的目的,。

3、加強了與教務(wù)處的工作銜接，共同對各班早晚上自習(xí)加強了管理與指導(dǎo),，凡是早讀情況不好的，調(diào)整為班主任親自管理,，晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況不好的取消其輔導(dǎo)課與自主管理,。通過這樣的方式整頓，早晚自習(xí)情況得到了很好的改善,。

4,、積極圍繞學(xué)校“十三五規(guī)劃”，與教務(wù)處合作,，作好升學(xué)班,、中銜專、成人大專班的動員與分班工作,。通過德育處指導(dǎo),，班主任積極組織，__級共動員升學(xué)班近400人,，中銜專154人,，如期對各層次學(xué)生進行分班，基本實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。

七,、存在的問題

1、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

2,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面健康的發(fā)展,。

3,、班主任中出現(xiàn)厭惡崗位情緒，個別班主任不想再任班主任崗位,。

八,、今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。加強德育課題研究工作,，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、德育處將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。通過規(guī)范管理,，力爭創(chuàng)建國家級“德育達標學(xué)校”，三年內(nèi)創(chuàng)建國家級“德育示范學(xué)校”,，為創(chuàng)建國家級“重點中等職業(yè)學(xué)校”打好基礎(chǔ),。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。