春天來臨,,大自然煥發(fā)生機,,正是幼兒接觸自然,、增長見識的好時機。為了讓幼兒園的小朋友們能充分感受春天的魅力,,豐富課外生活,,我們精心籌備了幼兒園遠足踏春活動方案最新 5 篇,。這些方案涵蓋了活動時間、地點,、流程及安全保障等多方面內容,,致力于為孩子們打造難忘春日體驗。下面是小編帶來的幼兒園遠足踏春活動方案最新5篇,。
幼兒園遠足踏春活動方案 篇1
活動目標:
1. 親近大自然,,感受大自然的美好。
2. 感受荊門本土自然風光,,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,,愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
活動時間:X年3月21日(8:40→12:00)
活動地點:
參與人員:大班師生
活動準備:
教師準備:班牌,、幼兒花名冊,、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服,、運動鞋
幼兒準備:食物,、水、餐巾紙,、垃圾袋,、書包,、園服,、運動鞋
活動過程:
一、8:40各班集合,,乘車出發(fā),。(車程約一個小時)
二、9:50 各班開始系列活動:
1.老師引導觀察油菜花,。
2.各班拍照:《春天里的笑臉》,。
3.參觀張池農耕文化體驗園。
4.吃點心,,補充能量,。
三、11:30清點物品及人數(shù),乘車返程,。
注意事項:
1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù),,并上報到負責人。
2.注意文明禮儀,,時刻維護幼兒園師生形象,。
3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設施,,維護公共衛(wèi)生,。
人員安排:
總策劃:
聯(lián)系人:
安全負責:全局及各班班主任
校車聯(lián)絡:
攝像、照相:
醫(yī)療處理:
安全巡查:
活動延伸:
1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展,。
2.各班組織幼兒談春游,、畫春游(談話、畫展)
幼兒園遠足踏春活動方案 篇2
一,、活動形式:半日游
二,、活動時間:
大班:X年4月13日上午
中班、蒙班:X年4月13日下午
小班:X年4月14日上午
三,、活動地點:河津市北城公園
四,、活動目標:
1、開拓幼兒視野,,親近自然,,感受大自然因季節(jié)更替產生的變化。
2,、增強幼兒的集體意識,,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間,、幼兒與幼兒間的感情,。
3、通過分享活動,,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣,。
五、前期準備:
1,、召開家長委員會,,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3,、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長,、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑,、不能跟陌生人走,、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組:
組長:
副組長:
組員:家委會成員
職責:1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶,、藥品,、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110,、交通事故122,、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時,,請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內容
1,、游園活動:通過幼兒參觀公園,,觀察花草、樹木的變化,,讓幼兒感受春天的美麗,。
2、游戲活動:通過親子游戲,、趣味游戲增進幼兒,、教師、家長三者之間的感情,。
3,、美術活動:通過觀察春天、感受春天,,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來,。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,,讓孩子學會分享,,體驗分享帶來的樂趣。
幼兒園遠足踏春活動方案 篇3
活動目的:
開拓兒童視野,,增長知識,,親近自然、感受生活,,讓兒童在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強環(huán)保意識。
活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館,、觀看海豹、海獅表演,,到科普天地,、兒童樂園游戲
活動準備:
1、 校車3臺:8:20從兒童園出發(fā)
2、 兒童及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水,、香蕉一個,, 2塊方包、2個雞蛋,、火腿一根,。
3、 返園后,,請食堂協(xié)助準備綠豆汁,。
安全保障措施:
1、 加強管理和監(jiān)督措施,。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,,責任到人。班主任是班級安全工作的'第一責任人,,全面負責兒童出游的安全工作,,教師負責組織好兒童活動,維持好紀律,。保育員負責照顧好兒童出游的護理工作,。除此以外,各班級增配行政人員,,保障出游的安全工作,。
2、 班級教師對兒童進行春游活動安全教育,,增強兒童安全防范意識和自己保護能力,。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防兒童突發(fā)事情,。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,,準時出發(fā),,準時返校。
5,、 全體兒童必須穿好校服,,背好書包。
6,、 參觀活動時要做到井然有序,,教育兒童不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外,。
7、 注意言行文明,,愛護公物,,不隨地亂扔垃圾。
8,、 班主任在每一次集合時一定要清點好兒童人數(shù),,確保兒童安全。
活動程序:
7:30——8:00兒童早餐
8:00——8:20兒童活動前準備
8:20—— 準時出發(fā)
9:20——10:30參觀海洋館,,觀看表演
10:30——11:00兒童午餐
11:10——返園準備工作,,清點物品及人數(shù)
幼兒園遠足踏春活動方案 篇4
活動目標:
1、結合“認識秋天”的主題教育活動,,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,,引導孩子自主獲得生活,、自然和社會的知識及經驗。
2,、感受集體外出活動的樂趣,,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,,以免溺水;不接近燒烤架,,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,,不得隨意離隊)
3,、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,,共享親子同游的樂趣,。
一、家長注意事項:
1,、幼兒和家長穿輕便服運動鞋,。(小朋友必須穿園服,便于尋找)
2,、家長需繳費用為:一大一小130元,。可稍微帶點水果,,點心,,戶外玩具,,濕紙巾,、兒童自行車,,自帶汗巾。
3,、家長當天自駕,。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到,。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)
4,、如果有事不能參加,,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)
5,、活動結束后和教師一起收拾,,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開,。
6,、家長如需上廁所,必須和老師請假,,手機保持開通狀態(tài),。如需要提前離開,必須和老師打招呼,,并簽好離園單,。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,,不要讓幼兒離開自己的視線,。
二、教師工作職責及要求
1,、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,,不得缺席,全程陪同秋游,。教師需準備垃圾袋,,簡易藥品。
2,、本次活動,,必須產生兩份簽單,一份簽到單,,一份離園簽名單,。
3,、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼
4,、到達目的地后班級老師必須再次清點人數(shù),,待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。
5,、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識,。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線,。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近,。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,,如果有事需先離開,,必須和老師說,簽完名后方可離開,。)
6,、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關負責人,。
8,、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。
9,、活動區(qū)域內路面不平整,,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤,。并提醒幼兒緊跟隊伍,,不亂跑,不和陌生人走,,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等,。
10、幼兒如要上廁所,,家長必須跟老師請假并陪同,,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),,確保人數(shù)正確方可離開。
11,、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,,老師要加強巡視,工作人員要做好監(jiān)控,,發(fā)生事幫要采取應急措施,。
12,、活動結束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù),。請家長簽字之后才可以帶孩子離開,。
三、事故處理方案
1,、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,,雙氧水,,棉簽,,紅(紫)藥水,百多邦,,邦迪,,云南白藥酊,綠藥膏,,燙傷膏,,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療,。
A,、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,,如果傷勢不是很嚴重,,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診,。
B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),,留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農莊負責人,,封閉整個農莊,,協(xié)助尋找幼兒。
C,、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,,并和骨折幼兒家長一起等待救護車,。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀,。
D,、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,,如果上述方法都沒有效果,,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診??谇划愇锿鲜龇椒?。
E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,,班主任老師可先進行物理降溫,,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴重,,請家長帶幼兒回家就醫(yī),。
總之,不論大小,,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),,不得以任何理由拖延處理,逃避責任,。
四,、活動過程
1、9:30集中點名簽到
2,、9:45進入活動區(qū)域,,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作,。
3,、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。
4,、11:30自助燒烤活動正式開始
5,、13:30親子集體游戲:
A、《好朋友行個禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,,一邊玩猜拳的游戲,,看最后誰是火車頭,就是勝利者,。
B,、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,,幸福摩天輪8,,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6、2:30集中點名簽離園單
家長準時集中,教師點名,。簽好離園單后,,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,,幼兒安全由家長自行負責!
幼兒園遠足踏春活動方案 篇5
春天萬物復蘇,,生機盎然,為了讓孩子們親近大自然,,感受春天的美好,,我園特地舉行“尋找春天的秘密”幼兒遠足活動,給孩子們提供一次磨練意志,、挑戰(zhàn)自我,、熔鑄團隊的機會,培養(yǎng)孩子們的堅持不懈,、戰(zhàn)勝困難的精神,,既能鍛煉幼兒的身體素質和意志品質,又能陶冶幼兒的.情操,,獲得更多的知識。
一,、活動形式:半日游
二,、參加活動班級:中大班全體幼兒
三、活動時間:4月13日下午
四,、活動地點:生態(tài)園
五,、活動目標:
1、開拓幼兒視野,,親近自然,,感受大自然因季節(jié)更替產生的變化。
2,、增強幼兒的集體意識,,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間,、幼兒與幼兒間的感情,。
3、通過分享活動,,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣,。
六、前期準備:
1,、召開家長委員會,,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長,、不能下水玩耍,、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走,、不要去偏僻的地方玩耍等)
4,、成立應急小組:
組長:副組長:組員:
5、應急小組職責:
(1)指揮有關教師到達指定位置,。
(2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作,。
(3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶,、藥品,、水)等。
(4)視不同事故及時報警(意外暴力110,、交通事故122,、急救中心120)。
6,、活動注意事項:
(1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點,。
(2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
(3)在老師組織幼兒游戲時,,請家長不要遠離活動場地,。
(4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師,。
(5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地,。
七、活動內容
1,、游園活動:通過幼兒參觀公園,,觀察花草、樹木的變化,,讓幼兒感受春天的美麗,。
2、游戲活動:通過親子游戲,、趣味游戲增進幼兒,、教師、家長三者之間的感情,。
3,、美術活動:通過觀察春天、感受春天,,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來,。
4,、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,,體驗分享帶來的樂趣,。
八、活動拓展
活動結束后,,組織幼兒進行談話:在遠足的路上你有沒有遇到困難,,是怎么解決的?你幫助別人了嗎,?(對有始有終管理自己背包,;不怕困難、不怕累走完全程,;幫助別人等的幼兒給予表揚,。)引導幼兒理解遠足活動的意義,體驗遠足帶來的快樂,。