青藍(lán)工程旨在促進(jìn)教師隊伍建設(shè)，助力青年教師快速成長,。這些精選的完整版范文，圍繞師徒結(jié)對,、教學(xué)指導(dǎo)、考核評價等核心環(huán)節(jié)，詳細(xì)規(guī)劃培養(yǎng)目標(biāo)、實施步驟與保障措施,，為學(xué)校有效開展青藍(lán)工程,，實現(xiàn)以老帶新、共同進(jìn)步提供實用參考,。下面是小編帶來的青藍(lán)工程實施方案完整版范文精選。

青藍(lán)工程實施方案1

一,、指導(dǎo)思想：

為了使青年教師脫穎而出,，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊伍專業(yè)化的建設(shè),，學(xué)校將時刻關(guān)注他們的成長和融入狀況,，及時指導(dǎo)、盡快到位,。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能,，逐漸鍛造他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展,，促進(jìn)年輕教師快速,、健康成長，充分發(fā)揮老教師傳,、幫,、帶的積極作用，師徒互動,，共同提高,，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員： 

三,、工作重點

1、以“歷練師品,、提高師藝,、提升師德”為主導(dǎo)，引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展,、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,。

2、引導(dǎo)青年教師了解我校的辦學(xué)理念,、光榮歷史,、老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，樹立熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想,。

3,、引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，在理論和實踐的結(jié)合中不斷提高教育教學(xué)能力，在年級組內(nèi)研討課,、學(xué)校匯報課,、出師課、家長開放課或校內(nèi)賽教課等多層次的教學(xué)活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采,。

四,、工作要求

（一）青年教師方：

1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,，自覺堅持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行,，做到教書育人、為人師表,。尊重導(dǎo)師,、主動積極。

2,、每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，主要聽導(dǎo)師及同學(xué)科的課，提倡跨年級,、跨學(xué)科聽課,。要認(rèn)真寫好聽課筆記，學(xué)期期末前組織檢查,。

3,、試用期的青年教師要主動將每堂課教案在上課前送指導(dǎo)教師審閱，經(jīng)簽寫意見后上課,，提高每堂課的教學(xué)效果,。

4、期末每人撰寫一篇教學(xué)反思和一篇論文,。

5,、積極參加市級、校級,、學(xué)科組的各項教科研活動或比賽,，活動成績作為對青年教師的主要考核依據(jù)。重視繼續(xù)教育活動,，保證認(rèn)真閱讀幾本教育理論專著,，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真完成校長室規(guī)定的寒暑假學(xué)習(xí)任務(wù),。

（二）指導(dǎo)教師方：

1,、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范,。

2,、根據(jù)被指導(dǎo)者的工作經(jīng)驗,，教育、教學(xué)管理能力,，指導(dǎo)老師經(jīng)常給青年教師就備課,、上課、輔導(dǎo)學(xué)生,、作業(yè)批改等方面給予指導(dǎo),，扎實做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3、幫助新教師審核教案,，指導(dǎo)命題出卷,。要經(jīng)常隨堂聽課，每學(xué)期至少聽10節(jié)徒弟課,、并及時給予指導(dǎo),。

4、指導(dǎo)老師要對青年教師教學(xué)研究,、論文撰寫方面經(jīng)常給予指導(dǎo),，主動提供教育理論和教學(xué)信息資料，培養(yǎng)青年教師的教學(xué)研究能力,。

5、積極支持和鼓勵青年教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)練兵活動,，并給予業(yè)務(wù)指導(dǎo),，及時寫好評課意見。督促青年教師完成學(xué)校布置的各項基本功作業(yè),，鼓勵青年教師經(jīng)常運用教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備,。

6,、經(jīng)常關(guān)心青年教師的教學(xué)質(zhì)量，幫助分析總結(jié),。繼續(xù)發(fā)揚我校許多老教師的傳統(tǒng)美德,，認(rèn)真做好傳、幫,、帶工作,，使青年教師健康成長。

青藍(lán)工程實施方案2

一,、指導(dǎo)思想

近幾年來,，為增強(qiáng)教育素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生全面開展,。

抓緊抓好對我校青年教師的教育培養(yǎng)和繼續(xù)教育工作，使他們在政治上,、業(yè)務(wù)上盡快成熟起來,，為此，學(xué)校決定充分發(fā)揮骨干教師“傳,、幫,、帶〞的作用，讓新老師和骨干教師師徒結(jié)對,，并定名為“青藍(lán)工程〞,，以寄托我們對青年教師“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)〞的殷切期待。

“青藍(lán)工程〞是關(guān)系到我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，是我?？沙掷m(xù)開展的大問題。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

我們方案采取綜合考核和階段目標(biāo)考核相結(jié)合的方法,。就綜合考核而言，設(shè)立綜合考評細(xì)目,，以表達(dá)對青年教師的全面全過程管理,，做出全面、科學(xué),、準(zhǔn)確的評價,。以引導(dǎo)青年教師逐級而上，不斷進(jìn)取,，加速成才進(jìn)程,。

三、組織機(jī)構(gòu)組長：

副組長：

四,、根本要求

(一)對新教師的要求：

1,、青年教師由本人提出申請，學(xué)校指定指導(dǎo)教師,，結(jié)成師徒對子,。新教師必須虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，納入“青藍(lán)工程〞管理,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計,，同時要求寫教學(xué)反思,。

3、認(rèn)真上課：每學(xué)期必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下上一節(jié)匯報課,，并到達(dá)合格,。

4、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),，取長補短,。

5.要加強(qiáng)對學(xué)生的研究本著一切為了學(xué)生的開展的宗旨，根據(jù)學(xué)生的具體情況,，調(diào)整教學(xué)策略和手段,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

6,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材,，扎實做好常規(guī)工作

7,、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教科研工作，每學(xué)期寫出讀書報告一篇和教育教學(xué)論文一篇(學(xué)期結(jié)束交教科處),，并爭取獲獎或發(fā)表,。

8、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

(二)對指導(dǎo)教師的要求：

1、指導(dǎo)教師的聘任資格：師德高尚,、敬業(yè)樂教,，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，在本學(xué)科領(lǐng)域具有獨到見解,，且能運用多媒體教學(xué)的中級以上職稱教師,。指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校開展高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求,，根據(jù)學(xué)校對新教師的具體要求,，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和催促工作(如：指導(dǎo)學(xué)習(xí)、教案簽字等),。

2,、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)方案,、教材分析,、備課,、上課、聽課評課,、評點批改作業(yè),、學(xué)科輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報課和各類公開課,。

3,、指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研,。如指定,、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的立項,，論文的撰寫和修改等,。

4、每月聽新教師上課不少于2節(jié),，聽課筆記要求有具體的評價和改進(jìn)的意見,。

四、考核獎勵

教導(dǎo)處定期對師徒結(jié)對情況進(jìn)行催促,，從而保證效果,。對成效顯著的師徒進(jìn)行表彰獎勵，并記入檔案,。

青藍(lán)工程實施方案3

一,、指導(dǎo)思想

近幾年來，為增強(qiáng)教育素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

抓緊抓好對我校青年教師的教育培養(yǎng)和繼續(xù)教育工作,，使他們在政治上,、業(yè)務(wù)上盡快成熟起來，為此,，學(xué)校決定充分發(fā)揮骨干教師“傳,、幫、帶”的作用,，讓新老師和骨干教師師徒結(jié)對,，并定名為“青藍(lán)工程”，以寄托我們對青年教師“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的殷切期待,。

“青藍(lán)工程”是關(guān)系到我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，是我校可持續(xù)發(fā)展的大問題。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

我們計劃采取綜合考核和階段目標(biāo)考核相結(jié)合的方法,。就綜合考核而言，設(shè)立綜合考評細(xì)目,，以體現(xiàn)對青年教師的全面全過程管理,，做出全面、科學(xué),、準(zhǔn)確的評價,。以引導(dǎo)青年教師逐級而上，不斷進(jìn)取,，加速成才進(jìn)程,。

三、組織機(jī)構(gòu)組長：

副組長：

四,、基本要求

（一）對新教師的要求：

1,、青年教師由本人提出申請，學(xué)校指定指導(dǎo)教師,，結(jié)成師徒對子,。新教師必須虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，納入“青藍(lán)工程”管理,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計,、板書設(shè)計，同時要求寫教學(xué)反思,。

3,、認(rèn)真上課：每學(xué)期必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下上一節(jié)匯報課，并達(dá)到合格,。

4,、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補短,。

5.要加強(qiáng)對學(xué)生的研究本著一切為了學(xué)生的發(fā)展的宗旨,，根據(jù)學(xué)生的具體情況，調(diào)整教學(xué)策略和手段,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,。

6、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，要鉆研教材,，扎實做好常規(guī)工作

7、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教科研工作，每學(xué)期寫出讀書報告一篇和教育教學(xué)論文一篇（學(xué)期結(jié)束交教科處）,，并爭取獲獎或發(fā)表,。

8、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

（二）對指導(dǎo)教師的要求：

1、指導(dǎo)教師的聘任資格：師德高尚,、敬業(yè)樂教,，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，在本學(xué)科領(lǐng)域具有獨到見解,，且能運用多媒體教學(xué)的中級以上職稱教師（原則上具有高級職稱）,。指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求,，根據(jù)學(xué)校對新教師的具體要求,，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)學(xué)習(xí)、教案簽字等）,。

2,、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃,、教材分析,、備課、上課,、聽課評課,、評點批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等,，輔導(dǎo)新教師上好匯報課和各類公開課,。

3、指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)行教育教學(xué)的科研,。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料,，教科研課題的立項,，論文的撰寫和修改等。

4,、每月聽新教師上課不少于2節(jié),，聽課筆記要求有具體的評價和改進(jìn)的意見。

五,、考核獎勵

教導(dǎo)處定期對師徒結(jié)對情況進(jìn)行督促,，從而保證效果。對成效顯著的師徒進(jìn)行表彰獎勵，并記入檔案,。

青藍(lán)工程實施方案4

為有效開展“教師大練兵工程”,，深入貫徹落實“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用,，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，掌握先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法,，促進(jìn)青年教師盡快成長,，達(dá)到教師隊伍“師徒結(jié)對、以老帶新,、以新促老,、共同提高”的目標(biāo)，進(jìn)一步提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),，經(jīng)研究,，特制定我校“青藍(lán)工程”實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以縣教育局“青藍(lán)工程”實施方案為指導(dǎo),，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師的傳,、幫,、帶作用，促進(jìn)年青教師快速,、健康成長,，建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)過硬的青年教師隊伍,，實現(xiàn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出更大的貢獻(xiàn),。

二,、師徒對象

全校在職公辦教師

師傅（藍(lán)方）：省,、市,、縣、校級教壇新秀,、教學(xué)能手,、骨干教師、學(xué)科帶頭人和在省市縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎的教師有培養(yǎng)青年教師的職責(zé)（見《橫山縣中小學(xué)名優(yōu)教師建設(shè)實施方案》規(guī)定）,。

徒弟（青方）：近三年參加工作的新聘教師,、特崗教師和人才振興計劃教師以及需要在教學(xué)業(yè)務(wù)能力上進(jìn)一步提高的其他教師。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

總體培養(yǎng)目標(biāo)：一年適應(yīng),，兩年勝任,。通過兩年的培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實踐,，在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上都達(dá)到勝任教書育人,、為人師表的教師崗位要求。

1,、簽訂“青藍(lán)合同”第一年的青年教師,，要在較短的時間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況，鉆研教材,，精心備案,、課堂教學(xué)過程合理、科學(xué),，恰當(dāng)運用電教手段,，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，作業(yè)適中,，批改及時,。

2、簽訂“青藍(lán)合同”兩年的青年教師,，要在教育教學(xué)等各方面基本成型,，能熟練掌握基本的教育教學(xué)方法，能運用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),，新授課,、復(fù)習(xí)課、講評課,、實驗課全部達(dá)標(biāo),。不但能備好教材，還能備好學(xué)生,，能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，教學(xué)目標(biāo)明確、知識準(zhǔn)確,、步驟合理,、效果良好。

四,、師徒職責(zé)

（一）師傅（藍(lán)方）基本職責(zé)

1,、教書育人，為人師表,，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè),。在師德風(fēng)范、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù),、班級管理等方面做出榜樣。

2,、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,，熟悉教材、考試要求,，對學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識,，指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī)。

3,、指導(dǎo)徒弟鉆研教材,，熟悉教材，做好備課工作,；每學(xué)期幫助審核教案8篇以上,，提出修改意見；每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開匯報課,。

4,、指導(dǎo)徒弟如何上課、如何小結(jié),、如何改進(jìn)提高,；每兩周為徒弟上1節(jié)示范課，同時,，每學(xué)期至少聽10節(jié)徒弟的課,，并對每一節(jié)課都要有詳細(xì)的評點。

5,、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置,、批改和講評工作以及試卷命題、質(zhì)量分析,、教學(xué)總結(jié)撰寫等,。

6、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動,，參加課題研究,、各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動；指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié),。

7,、認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,，制定班級管理措施,，傳授班級管理的方法和藝術(shù),。

8、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,，對徒弟在結(jié)對期間的表現(xiàn)及時作出工作記錄和書面鑒定等,。

（二）徒弟（青方）基本職責(zé)

1、認(rèn)真遵守師德規(guī)范,，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),，教書育人，為人師表,。

2,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，熟悉教材,、考試要求，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動爭取師傅的幫助和指導(dǎo),，虛心學(xué)習(xí),，有疑必問。

3,、主動邀請師傅審核自己的教案,，以及聽自己的課（每學(xué)期10節(jié)以上）；每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開匯報課,。

4,、有計劃地聽師傅的常態(tài)課（示范課），每周至少聽1節(jié)課,，并寫好“聽課心得”,。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié),、反思,。同時提倡多聽其他老師的課，特別是同學(xué)科的課,，做到取一家之本,，采眾家之長，創(chuàng)自己的風(fēng)格,。

5,、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評以及科學(xué)命題,、試卷質(zhì)量分析等工作,。

6、積極參加教育教學(xué)科研活動,。積極參加課題研究以及各項競賽,、研討活動,；認(rèn)真撰寫好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。

7,、主動請師傅協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù),。

8,、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求，認(rèn)真做好平時工作記錄,，寫好拜師學(xué)習(xí)的心得體會,、工作學(xué)習(xí)匯報總結(jié)等。

五,、工作要求

1,、充分認(rèn)識“青藍(lán)工程”的重要性。一是年輕教師平時有較繁重的教育教學(xué)任務(wù),，很少有時間參加比較系統(tǒng)的培訓(xùn),，所以年輕教師的成長與學(xué)習(xí)基本上是一種無計劃的、放任自流的狀態(tài),，這種狀況對于年輕教師的成長極為不利,。“師徒結(jié)對”的方式可以讓年輕教師在較短的時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，盡可能地讓年輕教師少走彎路,。比如年輕教師在課堂調(diào)控,、應(yīng)急事件處理、教師語言,、教態(tài)等方面都可以在老教師的指導(dǎo)下短時間內(nèi)得到規(guī)范,。二是結(jié)成師徒對子，就構(gòu)成了學(xué)習(xí)研究的共同體,，會帶動全校的研究氛圍,，這樣有利于新老教師在日常的教育教學(xué)工作中經(jīng)常進(jìn)行觀念的碰撞、實踐的切磋,，形成良性競爭的內(nèi)驅(qū)力,，并轉(zhuǎn)化為教師的行為，師徒共同進(jìn)步,，達(dá)到了雙贏的目的,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。三是充分利用學(xué)?，F(xiàn)成資源,，節(jié)約教師培訓(xùn)成本。在教師培訓(xùn)上不管是“請進(jìn)來”還是“走出去”,，在某種程度上都存在著浪費教育資源現(xiàn)象,。通過“師徒結(jié)對”可以把校內(nèi)的這種優(yōu)秀教育資源充分地利用起來,，在教學(xué)工作中真正實現(xiàn)以老帶新，以新促老,，相互探討，相互切磋,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的教師共同成長局面。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，劉啟勝任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，工會,、教務(wù)、德育,、教研等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員,，要落實責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)“青藍(lán)工程”的制度建設(shè),、過程管理,、考核驗收等工作。把“青藍(lán)工程”列入學(xué)校工作和相關(guān)的管理考核工作之中,。無特殊理由而拒絕參加青藍(lán)工程的老師,，不得評先評優(yōu)、晉升職稱,、提拔任用,。每所學(xué)校參與青藍(lán)工程教師數(shù)量不少于專任教師總數(shù)的40%。

3,、強(qiáng)化措施,。一是學(xué)校要按照“青藍(lán)工程”青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)要求，指導(dǎo)青年教師制訂自我發(fā)展規(guī)劃,。二是分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長,，確定發(fā)展方向；制訂措施,，明確發(fā)展具體途徑,；熟悉學(xué)校教育教學(xué)情況，熟悉學(xué)生心理發(fā)展特點和班級管理規(guī)律,，充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件,，借鑒他人,，成就自己。三是學(xué)校要在新學(xué)年開始,，組織師徒結(jié)對活動,。師徒結(jié)對原則上由學(xué)校確定，并征得師傅（藍(lán)方）和青年教師（青方）的雙向同意后簽訂“青藍(lán)合同”,，指導(dǎo)期為兩年,。“青藍(lán)合同”一式五份，師徒各執(zhí)一份,，學(xué)校一份,，另兩份存入師徒雙方的個人業(yè)務(wù)檔案。

六,、考核管理

1,、為加強(qiáng)對學(xué)校對“青藍(lán)工程”的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了響水中心小學(xué)“青藍(lán)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，常義同志兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“青藍(lán)工程”組織實施和指導(dǎo)檢查,。

2,、學(xué)校將不斷建立健全“青藍(lán)工程”的結(jié)對幫扶、過程管理和考核評價體系,。每學(xué)期對師徒結(jié)對過程建立管理臺帳,，在期中和期末對活動情況進(jìn)行檢查；期末對師徒結(jié)對履行合同情況進(jìn)行考核,；師徒結(jié)對兩年期滿,，組織驗收和綜合考核。