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贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇一
2. 或許你有些調(diào)皮,,有些慢,也常挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息
3. 別看你個(gè)頭小,,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,,學(xué)什么都快,不過,,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好,,喜歡捏著小拳頭對(duì)著小朋友,如果你能改掉這毛病,,勤奮努力地學(xué)習(xí),,一定會(huì)很有出息的。
4. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,,就像班上個(gè)活躍的音符,,做老師的小助手,響亮地回答問題,,孩子,,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了,。
5. 你是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事,,善于思考,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,,愛好體育,,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
6. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,可是你課堂上,下課時(shí)也也有搗蛋,,追逐的時(shí)候,,希望你馬上改正,能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游,。
7. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,,但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,,加快完成作業(yè)的速度,,那么,你一定會(huì)更加討人喜歡。
8. 你勤奮,,老師看在眼里,,你有廣博(追求)的人文知識(shí),老師喜在心上,,用你的人文情操加強(qiáng)內(nèi)心的修煉,。老師脫口而出的話語率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒傷心,但我是真心把你們當(dāng)作自已的弟弟妹妹,,坦白的說,,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內(nèi)疚,。新的學(xué)期,,相信你能飛得更高更遠(yuǎn),努力!
9. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的好學(xué)生,。老師很欣賞你的學(xué)習(xí)能力,相信在以后的學(xué)習(xí)中,,你會(huì)發(fā)展得更好,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,希望你在學(xué)海中,找到開啟智慧之門的鑰匙,。
10. 趣味高雅,,愛好廣博,善良純真,,直樸大方,,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,熱愛勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng),,極具藝術(shù)天賦,,希望你能全力以赴,不遺余力,,敢沖敢拼敢打!任爾東西南北風(fēng),,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松,心動(dòng)化做行動(dòng),,充分利用一切可以利用的時(shí)間,,用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標(biāo)要更高更遠(yuǎn),學(xué)習(xí)要更辛更苦,成就就更輝更煌!
11. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力,。你頭腦聰明,,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真,??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪,。天才出自勤奮,,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。
12. 文靜文雅文明,,愛班愛校守時(shí)守紀(jì)守信,,你品格一流,德行高尚,,希望你能積極大膽主動(dòng)的多參與一些有益的文體活動(dòng),,這樣即可增強(qiáng)體魄,使你保持旺盛的精力,,又可以鍛煉自己,,不斷的提升自己。
13. “桃李不言,,下自成蹊,。”你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。你擔(dān)任紀(jì)律委員以來,,用心為大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
14. 你每天都在進(jìn)步,,老師感到非常高興,,修文中學(xué)的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”,用本學(xué)期這種一天前進(jìn)一點(diǎn)那怕是%,相信高中的三年修文中學(xué)能為你的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15. 你是一位懂事勤勉純正好學(xué)的孩子,,你謙遜樸實(shí)踏實(shí)躬行,,你嚴(yán)以律己寬以待人,善解人意志向高大,,關(guān)心集體遵守紀(jì)律,,興趣廣博活潑可愛,。希望你能持之以恒充滿自信,敢于拼搏,,敢于抗?fàn)?積極鍛煉身體,,即可增強(qiáng)體魄,使你保持旺盛的精力,。
16. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,尊敬師長,熱心幫助同學(xué)學(xué)習(xí)中的困難,,疏于身體鍛煉須重視,,加強(qiáng)同學(xué)之間及老師之間的交流,相信在年里,,不僅學(xué)習(xí)上是同學(xué)們的榜樣,,更是老師希望的“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”的一流學(xué)生。
17. 在校,,你上課時(shí)用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認(rèn)真。你的各科都有很大的進(jìn)步!你尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不錯(cuò)。望你記住學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)分清主次,,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
18. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
19. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個(gè)壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!
20. 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你是個(gè)好學(xué)生,,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,,你愛好寫作,,有助人為樂精神,但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真,,管好小手,,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇二
1. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。要提高成績,,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神,,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!
2. 半期考試后,,學(xué)習(xí)態(tài)度變化顯著,,希望一往如既的努力!
3. 學(xué)習(xí)上你很努力,但與老師對(duì)你們的要求“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”而言,,只很好的完成第三項(xiàng)!新的一年,,前二項(xiàng)做得與第三項(xiàng)一樣的棒,youcan!
4. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見,,知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,,也會(huì)自我批評(píng),,尊敬老師,有一定的責(zé)任心,,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),,能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),,拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,,課堂練習(xí)完成情況良好,老師希望以后繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更大的進(jìn)步!
5. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,,積極參加體育鍛煉,,拾金不昧,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
6. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,,熱心助人,,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,自尊心強(qiáng),,有上進(jìn)心,能吃苦,,愛勞動(dòng),懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成,,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!
7. 愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),,愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn),。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),。學(xué)習(xí)成績良好,,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力,。能與同學(xué)相處融洽,,但要樂于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
8. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),,但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
9. 你文靜大方,,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,,請(qǐng)不要忘記騏驥一躍,,不能十步,駑馬十架,,功在不舍,,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累,。愿你踏實(shí)進(jìn)步!
10. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進(jìn)!
11. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,思想純潔,品行端正,,你總是默默接受老師的教育,,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!
12. 陳銀邦,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色
13. 你性情溫和,言語不多,,但待人誠懇禮貌,。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
14. 你是個(gè)聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
15. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著……
16. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
17. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,,成績不是很理想,,多可惜啊!其實(shí)勤奮認(rèn)真才出天才,你那么聰明,相信你會(huì)明白的,。
18. 你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,每次的作文,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,與“貪玩”絕交,相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!
19. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,,與同學(xué)相處和睦,,懂得謙讓,愛勞動(dòng),,誠實(shí)勇敢,,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,,老師希望以后在書寫方面再下工夫,,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
20. 你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動(dòng),,不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇三
1. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,,好激動(dòng)好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級(jí)爭得了許許多多的榮譽(yù),,我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手,,傷害了小朋友,愿你揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,,成為一個(gè)有出息的孩子!
2. 你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步,能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對(duì)你有一份特別的期盼當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。
3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
4. 你是一位正直,,坦誠的好孩子,愛憎分明,,遇事有一定的主見,,且成績優(yōu)秀,,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,,塑造一個(gè)完美的你!
5. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
6. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師希望爭取更好的成績!老師想,,如果你以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),那么你將更加出色,,更加完美!
7. 你是一個(gè)可愛的小女孩,,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,,保持教室清潔,,學(xué)習(xí)上,上課能舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成課堂練習(xí),,老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作,,相信你會(huì)更加出色,。
8. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲,。”
9. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,不自覺完成作業(yè),字跡潦草,,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎?
10. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你語數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果,。
11. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,,成績優(yōu)良,書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了,。加把油,,努力干吧!
12. 我特別欣賞你的個(gè)性直爽。你快人快語,,直抒胸襟,,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
13. 你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你上課不走神,,你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
14. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,,校內(nèi)比賽多次獲獎(jiǎng),,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,,你會(huì)繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
15. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,,慢條斯理地完成作業(yè),,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇四
1. 我一直對(duì)你寄以希望,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,,面對(duì)你的不屑,,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,,明理了,,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興,。好好把握,,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步,。
2. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,,希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟,。
3. 逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,。人生此刻最珍惜,,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,,充滿靈氣,,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,,向著你的既定目標(biāo)沖刺,。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),,記憶力也好,,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,,敢于挑戰(zhàn)他人,,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,,多努力,,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!
4. 作為班干,,你無怨無悔的付出,,作為學(xué)生,你在不停的努力,,把英語學(xué)科趕上,,成就自已的美好人生。
5. 你是一位有理想有抱負(fù)且能付諸行動(dòng)的人,。你有顆聰明的大腦,,有較好的基礎(chǔ),要想創(chuàng)奇事,,須得立“奇”志,,交“智”友,讀百書,,須知山登極頂你為峰!如果能對(duì)自己要求再嚴(yán)一些,,目標(biāo)再高一些,決心再大一點(diǎn),,汗水再多一點(diǎn),,別人做到時(shí)我們做好,別人作好時(shí)我們做優(yōu),,長期堅(jiān)持不懈,,你必將取得更大更碩的成果!
6. 作為班上學(xué)習(xí)條件最好的同學(xué),家住校門口而遲到,,寒假期間必須得想想我今后要做什么樣的人,,我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!
7. 才為盟主,學(xué)為輔佐,,主佐合一,,文采必霸!對(duì)你來說要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力,再多花點(diǎn)時(shí)間,象現(xiàn)在一樣全力以赴,,堅(jiān)持不懈,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,敢問會(huì)問勤問,,成為班級(jí)第一的時(shí)間還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事聽話守紀(jì)守時(shí)守信自律自強(qiáng)的好學(xué)生,。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,,你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn),,毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!
8. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,,這一點(diǎn)老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績,。你學(xué)習(xí)勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,,提高各項(xiàng)能力!
9. 期中考試中你的進(jìn)步很大,老師非常高興,。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力,,所謂付出才有匯報(bào)。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念,,守時(shí)守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn),。你寬以待人,善解人意志向高大,,關(guān)心集體,,可以說是同學(xué)中間的姣姣者。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,,敢于主動(dòng)的回答問題,,始終使自己處于激憤狀態(tài),,你必有更的進(jìn)步!
10. 樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑,待人隨和,,是老師心目中的好學(xué)生,,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,,新的一年取得更大的進(jìn)步,。
11. 作為班級(jí)多媒體管理員,你是教師的好幫手,。作為一名同學(xué),,你嚴(yán)格要求自已,,各方面都做到最好的自已,老師真的很高興你的進(jìn)步與努力,,新年快樂,,新的一年取得更大的成績。
12. 你心胸開闊,,豁達(dá)開朗,,豪氣沖天,熱情奔放,,精神飽滿,,斗志昂揚(yáng),與人為善,,助人為樂,,關(guān)心集體,尊敬師長,。是一位懂的自律,,能夠自尊自愛的好學(xué)生。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時(shí)間,,走在時(shí)間的前列,,做主宰時(shí)間的主人。聽課,,作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些,,唯如其是,你才能有更大的長足的進(jìn)步!
13. 作為班委公推的團(tuán)支書,,你贏得同學(xué)們的尊重與信任,,帶領(lǐng)著同學(xué)們清早起床讀英語,每日的晨跑有你的英姿,。作為班級(jí)的政委,,你知道一個(gè)人可以走得更快,一群人可以走得更遠(yuǎn),,所以不余遺力帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn),。加強(qiáng)相對(duì)自已弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起不斷超越,。春節(jié)快樂!
14. 俗話說的好功夫不負(fù)有心人,,僅局限于課堂上聽的明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你充滿活力,,有朝氣,,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。不要吝嗇汗水,,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,全力以赴,,堅(jiān)持不懈,,發(fā)狠的學(xué),學(xué)的狠狠的,,你一定能成為我們班乃至高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
15. 你平時(shí)不多言語,,是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。老師對(duì)你始終有信心,。努力持之以恒,,老師期待著你的進(jìn)步。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇五
1. 你娟秀的字體,,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,,每天,讀你的作業(yè),,都是一種享受,。謝謝你!每天,你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,,謝謝你!你的聲音非常好聽,,老師好喜歡聽你讀書。剩下一年的時(shí)間里,,老師希望經(jīng)常聽過你朗朗的讀書聲,。
2. 還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎(jiǎng)時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認(rèn)真地在讀課外書,。謝謝你愛上閱讀,。也許,你沒留意,,上課積極投入的你有多可愛,,謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),愛讀書的可愛的男孩子,。在未來的日子里,,愿你在書的海洋里健康成長。
3. 這一年,,你的成長總是帶給老師無限的勇氣,。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲,,謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長為班級(jí)吟誦小老師,。在未來的日子里,愿詩詞帶給你更多的靈性,愿吟誦帶給你無限的活力,愿你帶給大家更多的驚喜,。
4. 這一年,,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現(xiàn)錯(cuò)字,,你都會(huì)認(rèn)真地改正,。每天,你都早早來到學(xué)校,,認(rèn)真地早讀,。這對(duì)一個(gè)原本很頑皮的男孩子來說,是多么不容易做到的一件事,,可你,,做到了。好樣的,,孩子!能戰(zhàn)勝自己的孩子,,遲早會(huì)超過那些不努力的孩子,現(xiàn)在,,你已經(jīng)超過很多人了,,老師相信你,加油!
5. 看到你作業(yè)一天比一天認(rèn)真,,上課一天比一天投入,,吟誦一天比一天好聽,老師真是好開心,。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),,愛發(fā)言,愛吟誦的男孩子,。老師相信我們經(jīng)典的詩詞一定會(huì)滋養(yǎng)熱愛它的孩子的心靈,,相信愛吟誦詩詞的你一定會(huì)一天比一天聰明,最終成長為一名風(fēng)度翩翩,,博學(xué)多才的“謙謙君子”,,加油!
6. 老師剛一來這個(gè)班,就發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué),。剛開學(xué),,你竟然就把整學(xué)期的課文都預(yù)習(xí)了,那一刻,,老師是多么的驚喜,。后來,時(shí)間證明,,你的確是位非常愛學(xué)習(xí)的男孩子,。你的作業(yè)總是那么整潔,,你的作文總是那么別出心裁,如果,,你能經(jīng)常開口朗讀的話,,老師相信你會(huì)更加優(yōu)秀。試一試啊,。
7. 難忘你在選舉大隊(duì)委時(shí),,那么自信地上臺(tái)吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時(shí),那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家采訪時(shí),,那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦,。孩子:謝謝你!這一年,正是你對(duì)吟誦,,對(duì)學(xué)習(xí)的這份熱愛一直鼓勵(lì)著老師向前走,,我們班,有今天的成績,,都源于你們的熱情,。在未來的日子里,愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩,。
8. 這一年,,你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛的男孩。每天,,你都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè);每天,,你都專心致志地聽課;每天,你都?xì)g歡喜喜地來學(xué)校,。謝謝你,,孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師。在未來的日子里,,愿你創(chuàng)造更多奇跡!
9. 你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典,。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢磅礴。孩子:你的朗讀已經(jīng)成為五一道獨(dú)特的風(fēng)景,,謝謝你那么認(rèn)真投入地做領(lǐng)讀員,,孩子:你發(fā)現(xiàn)沒有,只要你張開嘴巴,,你吟誦的和你朗讀的一樣好聽,,這不,上次的吟誦比賽,,你都進(jìn)入前十名啦,。孩子:這個(gè)暑假,多吟誦,,多朗讀,,你的未來定會(huì)更精彩,。
10. 這一年,你是老師最有力的助手,,謝謝你!你用你的投入,,帶著全班同學(xué)創(chuàng)造了奇跡,。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù),,更引來了來自北京的專家祝老師的關(guān)注。最重要的是,,你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習(xí)吟誦的熱情,,你們用行動(dòng)成功地宣傳了我們傳統(tǒng)文化的誦讀方式——吟誦,謝謝你,,寶貝!我相信,,只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,你都會(huì)成功的,,你說呢?加油,,寶貝!
11. 這一年,你是最感動(dòng)老師也是最鼓舞老師的寶貝,。你對(duì)乒乓球有著超乎尋常的熱愛,,平時(shí)日總是見你手不離球?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,,祝賀你在天河區(qū)青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,這是個(gè)多么了不起的成績呀,。那天上吟誦公開課,你是第一個(gè)站起來吟誦新內(nèi)容的孩子,也是第一個(gè)吟誦給陳琴老師聽的孩子,,那一刻,,你是多么勇敢呀,連陳老師也被你深深感動(dòng)了,。孩子:有夢(mèng)想,,并為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子,你就是這個(gè)孩子,。老師好喜歡你!加油!
12. 相對(duì)于中年級(jí)來說,,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,,不畏懼困難的你,,加油啊!小男子漢,。
13. 看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評(píng)你,,可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,,你就會(huì)快樂起來的。
14. 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,,始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),,老師和家長都為你擔(dān)憂??炜煨褋戆?,老師相信只要你對(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
15. 在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,,工作中能自律,,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來約束自己,。
16. 這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并取得了較為滿意的成績,,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步,。
17. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),,書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,,基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,,努力在心里對(duì)自己說“我能行”吧!
18. 進(jìn)入高年級(jí)以來,,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子,。
19. 進(jìn)入高年級(jí)以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,,爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
20. 這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭了光,,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),,希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭取更大的進(jìn)步,。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇六
1,、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事,。字里行間,,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作。
2,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3,、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,,情緒激昂,。
4、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,自然通達(dá),。
5,、事例敘述生動(dòng)、具體,、趣味性強(qiáng),,且與前面的比喻…一脈相承。最后,,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng),。
6,、文章前后連貫,形成完整的形象,。
7,、語言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),,讀來津津有味,。
8、內(nèi)容生動(dòng)豐富,,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9,、文章有詳有略,,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,,不失為一篇佳作,。
10、文章融情于景,,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
11,、文章雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。
12,、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,,是的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng),。
13,、全文清新秀逸,親切委婉,,樸素而不落俗淘,,值得借見。
14,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,,令人眉開眼笑,。
15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng),。
16,、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,,趣味性強(qiáng),。
17、注意觀察具體事物,,并展開合適的想象,,這是的成功之處。
18,、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
19、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,,語句流暢,。
20、取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過渡自然,,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇七
1. 你是個(gè)可愛的女孩子,,你也有一顆上進(jìn)的心。老師看到了你的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)越來越自覺,,和同學(xué)之間相處得越來越融洽,朋友多了,,笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更加主動(dòng),,課堂上更加專心致志,,發(fā)言更加用心。力爭做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子,
2. 在老師的心目中,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,字寫得很漂亮,,平時(shí)作業(yè)正確率高,但是,,近階段,,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,,希今后改正自己的缺點(diǎn),,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,,你將會(huì)更優(yōu)秀努力吧!
3. 你不光文靜,,對(duì)人友好,還是個(gè)內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,做事也細(xì)心,一學(xué)期來,,默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),,老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時(shí)間多看課外書,,多積累;生活中,,多觀察,多體驗(yàn),,不斷豐富自己的頭腦,。加油,寶貝!你能行!
4. 每次批到你的作業(yè)時(shí),,我總覺得你的字在進(jìn)步,,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,,每次值日時(shí),,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,,但是,,這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),,更加細(xì)心點(diǎn),。
5. 尊敬師長,體貼長輩,,熱愛勞動(dòng),,熱愛群眾是你一向的作風(fēng)。此刻的你,,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)用心了,,行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,慢慢學(xué)會(huì)了自我約束,,和同學(xué)相處得越來越融洽了,。老師喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,,在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,,各方面表現(xiàn)能更進(jìn)一步。
6. 瞧你,,溫柔可愛,,善良友好,是個(gè)很受歡迎的男孩子,。運(yùn)動(dòng)場上,,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你,。孩子,,人各有所長,但也能夠取長補(bǔ)短,。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,,相信你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)更上一層樓,,你將會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!
7. 你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心群眾,,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,,老師會(huì)很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。
8. 你是班里最淘氣頑皮的男孩,,不能嚴(yán)格要求自己,。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,,但是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?
9. 金梓涵:別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,,很可愛,。這學(xué)期,老師看到了你的進(jìn)步,,書寫越來越認(rèn)真,,作業(yè)正確率越來越高。老師知道,,只要你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,,把自己當(dāng)個(gè)勤奮的男子漢,你就是好樣的,。相信下學(xué)期的你會(huì)取得更大進(jìn)步,,各方面表現(xiàn)更突出。
10. 萬洪雨:你很文靜,,和同學(xué)友好相處,,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌,。你課堂上也很大方,,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學(xué)交流,。你進(jìn)步很大,,學(xué)習(xí)越來越自覺,書寫越來越進(jìn)步,。希望以后更加勤奮好學(xué),,踏踏實(shí)實(shí)每一天,記住這句話:“千里之行,,始于足下,?!?/p>
11. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到口到和眼到,,如果你能做到,,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,,把不就應(yīng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,,提高自己的說話潛力。
12. 你是一位聰明,,能干的學(xué)生,,別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)老師都很佩服你,,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真細(xì)心,。你寫得字真漂亮,,同學(xué)看了十分贊美,你講的故事真好聽,,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,,希望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀,。
13. 課間,,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,,課上,,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,,還是不該做,,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子,。
14. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,,思想用心上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),,在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,,用心參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
15. 你真是老師的小助手,,班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇八
1,、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,,這是本文的成功之處,,文章融情于景,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷,。
2、文章含蓄的結(jié)尾,,既點(diǎn)題,,又耐人尋味,文章開頭引人入勝,,吸引讀者…...點(diǎn)面結(jié)合,,使文章生動(dòng)具體,詳略得當(dāng),。
3,、對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,,觸景生情,,情景自然融合,,全文清新秀逸,親切委婉,,樸素而不落俗,,值得借鑒。
4,、全文眉目清晰,,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng),。
5,、文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,,既照應(yīng)開頭,,又總結(jié)全文,首尾連貫一氣呵成,。
6,、文章有詳有略,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng),,具體不失為一篇佳作。
7,、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,,自然通達(dá),,細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底,。
8,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,,令人眉開眼笑,全文通俗易懂,,趣味性強(qiáng),。
9、文章線索明朗,,主題突出緊緊圍繞,。進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美,令人愿讀,,愛讀不忍釋手,。
10、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,,是兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇九
1,、文章開頭簡而得當(dāng),,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。
2,、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,,具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4,、文章開頭引人入勝,,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,,使文章生動(dòng),具體,,詳略得當(dāng),。
5、文章語言生動(dòng)豐富,,可讀性強(qiáng),。
6、開頭出手不凡,,吸引讀者
7,、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,。
8,、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。
9,、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
1,、以飽滿的激情,,描寫了……
2、重點(diǎn)突出,,詳略得當(dāng),,內(nèi)容具體,。
3、比喻貼切,,用詞生動(dòng),。
4、文章語言通俗易懂,,貼近生活實(shí)際,,讀來令人倍感親切。
5,、…以輕松愉快的語氣,,向我們娓娓道來,令人回味無窮,。
6,、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,,銜接自然連貫,,中心突出。
7,、對(duì)于景色的描寫,,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合,。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,,襯托出人物的思想品質(zhì),。
9、文章邊敘事邊抒情,。
10,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,、擬人等手法
11,、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
12,、一些精妙詞語的使用,,無形中為文章增添了不少情趣。
13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,,
15,、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。
16、文章線索明朗,,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行,。
17,、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底,。
18,、對(duì)人物的語言、神態(tài),、動(dòng)作等,,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色,。
19,、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
20、,,語言準(zhǔn)確,,鮮明、生動(dòng),,內(nèi)容極其豐富具體,,
21、事例敘述得生動(dòng)具體,,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
22、文章來源于生活,,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
23,、文章將…寫得細(xì)致入微
24,、語言活潑明快,富有情趣。
25,、大量采用生活中的口語,,使文章更顯自然親切。
1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味,。
2,、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強(qiáng),。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,,情真意切,,感人至深。
4,、文章含蓄的結(jié)尾,,既點(diǎn)題,又耐人尋味,。
5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,,一氣呵成。
6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。
7,、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,,其味無窮,。
8、文章最后揭示中心之句,,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,,概括之語,,短促而有力。
9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,,言已盡,意猶未了,。
10,、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,,令人愿讀,、愛讀,不忍釋手,。
11,、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題,。
12,、故事雖平凡,感情卻真摯,、充沛,、感人。
13,、文章結(jié)尾不落俗套,,給人以欲還休的感覺。
14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,,含蓄雋永,意味深長,。
1,、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出,。
2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。
3、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
4,、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,,語句流暢,。
5、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,,令人感動(dòng),。
6、文章前后連貫,,形成完整的形象,。
7、文章語言清新活潑,,描寫能抓住事物的主要特征,,篇幅短小精悍,值得一讀,。
8,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。
9、文章有詳有略,,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。
10,、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,,讀來倍感親切。
11,、文章能過清新有趣的語言,,描寫了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作。
12,、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。
13,、全文清新秀逸,,親切委婉,樸素而不落俗淘,,值得借見,。
14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,。
15、全文通俗易懂,,趣味性強(qiáng),。
16、全文眉目清晰,,生動(dòng)緊湊,,趣味性強(qiáng)。
17,、注意觀察具體事物,,并展開合適的想象,這是本文的成功之處,。
18,、文章融情于景,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,,使文章生動(dòng)具體
19、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,,自然通達(dá)。
20,、本文取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),很有新意,,段落分明,,過渡自然,情趣盎然,,可讀性強(qiáng),。
21、全文語言流暢,,行文舒展自如,,自然灑脫,,稱得上是一篇較成功的之作,。
22,、本文語言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),,情感豐富而真實(shí),,讀來津津有味,。
23,、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,,讀來令人熱血沸騰,,心潮澎湃。
24,、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
25、文章按事情發(fā)展的順序,,記敘了…的事,,語言比較流暢,層次較清楚,,自始自終顯得其樂融融,。
26、全文節(jié)奏明快,,語言清新,,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,,讀來其樂無窮。
27,、全文敘事集中,,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,,感情真摯感人,。
28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,,顯得妙趣橫生,,讀來令人愛不釋手。
29,、作者構(gòu)思巧,,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,,耐人尋味,。
30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,,給文章增添了些文學(xué)情趣
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十
1,、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,,老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你再接再厲,更上一層樓!
2,、你是一個(gè)不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
3、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,,你給老師留下了美好的印象:活潑,,可愛,,寫字工整,喜愛讀書,,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識(shí)面也讓老師非常震驚,,老師相信只要你努力,,一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
4,、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
5,、在老師心目中,,你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望,。既然是班干部,,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,,太慌張),,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
6,、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,,是同學(xué),、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手回答問題,,聲音響亮,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦,。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,把快樂帶給更多的人,相信你也會(huì)快樂的,。
7,、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
8,、沙劍:你關(guān)心集體,,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書,,供大家閱讀,。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,?;丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚,。如果你能把有時(shí)變成每天,,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高。
9,、在老師心目中,,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,,認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事,。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,努力把成績搞上去。
10,、你是個(gè)勇敢地孩子,。看,,在六一節(jié)的慶?;顒?dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長的工作任務(wù),,帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng),說明你是很有能力的孩子,??墒菍W(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,,聽講不夠?qū)P?,那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。
11,、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,,但是一旦回答,,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,,并能寫一手好字,,你一定會(huì)收獲更好的成績。
12,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的!
13,、你活潑、天真,,有一張可愛的笑臉,,不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,,別人不能回答的問題,,你卻能出色地回答出來??刹恢裁磿r(shí)候,,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),競賽與好名次擦肩而過,。唉,,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交,,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說是嗎?
14、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話:學(xué)無止境,,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
15、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,。思維靈活,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,,老師挺欣賞你的機(jī)敏,。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,,取得更大進(jìn)步!
16,、曹馳:你誠實(shí),善良,,雖然言語不多,,但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù),。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),,閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。
17,、你是老師很欣賞的學(xué)生,,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,,思維真是太敏捷了,。如果在課堂上能再專心寫,你會(huì)更加了不起的,。繼續(xù)努力吧,,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步,。
18、你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),,比如,上課聽講認(rèn)真,,發(fā)言積極,,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
19,、你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思,、多問、多說,,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
20,、你真誠可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
21、沈杰:你是個(gè)聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動(dòng),,每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成,,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,,成績也不見起色,。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高,,努力吧!
22,、王兆華:你誠實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,,能與同學(xué)友好相處,,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到,。
23、張虎:你誠實(shí)守紀(jì),,是個(gè)聽話的男孩,。上課能專心聽講,大膽發(fā)言,。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會(huì)向你敞開,。
24、你的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),,書寫漂漂亮亮,,作業(yè)整整齊齊,,老師很喜歡。你還是老師的小助手,,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊,。但老師希望你今后無論上什么課都要認(rèn)真聽課,不講悄悄話,,不分心,,那樣你的學(xué)習(xí)將會(huì)更好。繼續(xù)努力哦!
25,、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級(jí),樂于助人,,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中,,沒有最好,,只有更好。加油吧!
26,、你對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),,對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
27,、經(jīng)緯:你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,,在課堂上你能積極發(fā)言,,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會(huì)中,,你機(jī)智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,,塑造一個(gè)完美的你!
28、你為人和善,,不與他人斤斤計(jì)較,,儀表整潔,尊敬師長,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,積極動(dòng)腦,,收獲益匪淺,。
29、尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,,正確率高。愛動(dòng)腦,,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,,更多地為班級(jí)服務(wù),努力吧,,你會(huì)更出色的!
30,、臺(tái)曉琳,你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時(shí),,你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,,一張小紙片,,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里,。上課時(shí),,你把小手舉得高高的,,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,,見識(shí)很廣呀!不過,,你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶,。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
31、夏雨:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎
32,、你是個(gè)聰明,、愛思考的男孩,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間,。
33,、你聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好字,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!
34、你是個(gè)聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!
35,、撒下一路笑聲,,好像從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十一
1. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來,。
2. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
3. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
4. 你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,,你謙虛誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里不能嚴(yán)格要求自己,,缺乏明辨是非的能力,,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低,。俗話說吃得苦中苦,,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
5. 你是一個(gè)待人誠懇,,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著……
6. 你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),,“千里之行,,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!
7. 一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。上課時(shí),,同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,,檢查作業(yè)時(shí),,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來,,老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),,難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,,老師贈(zèng)你一句話少年不努力,老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想,,今后該怎么做?
8. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
9. 知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
11. 古人云書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),,又有求知欲,,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
12. 學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
13. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),,這將有助于你的成功,。但記住千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
14. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
15. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十二
1. 航航是個(gè)懂事乖巧的孩子,,喜歡大自然,,熱愛小動(dòng)物。能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班集體,積極參加學(xué)校的活動(dòng),,但學(xué)習(xí)上要掌握方法,,上課要專心聽講,要靈活掌握所學(xué)知識(shí),,相信成功的果實(shí)一定會(huì)被勤奮的人采到的!
2. 璇璇是個(gè)乖巧懂事的好孩子,,性格溫和大度,處理同學(xué)關(guān)系妥善恰當(dāng),。作為班長的你工作很出色,,得到了大家的愛戴和尊敬,也是一名出色的大隊(duì)委成員,。但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力刻苦,相信你一定會(huì)綻放耀眼的光芒的!
3. 你是一個(gè)活潑的男孩,,平時(shí)很頑皮,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績也可以,你愛動(dòng)腦筋,,但上課注意力不集中,,愛開小差,有時(shí)沒有按時(shí)完成作業(yè),。希望你發(fā)揚(yáng)成績,,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己各個(gè)方面的能力,。
4. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動(dòng),,關(guān)心同學(xué),集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)!你能與同學(xué)和睦相處,,在班級(jí)人緣不錯(cuò),,學(xué)習(xí)上還不夠自覺,雖作業(yè)能按時(shí)完成,,但書寫有待進(jìn)步,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛朝氣蓬勃熱愛學(xué)習(xí)的好少年,。
5. 活潑開朗,,在班級(jí)從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子,,可就是上課狀態(tài)不佳,希望你上課要集中思想,,積極開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級(jí),,不掉隊(duì),。老師期待你的進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,,與老師和同學(xué)都交流不多,。你熱愛勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,,正因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,,所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書,,開拓視野,,增長知識(shí)。
7. 你熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,,你上課時(shí)做小動(dòng)作講小話比較多,,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成,。男子漢要有上進(jìn)心哦,,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),,爭取進(jìn)步,。
8. 對(duì)人有禮貌,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,能積極參加勞動(dòng),是個(gè)能干的生活委員你明白,,上課要專心聽講才有好成績,,但有時(shí)候卻忘了提醒自己,總在課堂上做小動(dòng)作,,還有,,老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,做一個(gè)人見人愛的好孩子,。
9. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級(jí)時(shí)的那個(gè)男孩不一樣了:你尊敬老師,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,各方面都有很大進(jìn)步,。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步,,希望你進(jìn)一步努力。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字,。從小樹立遠(yuǎn)大的理想吧,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
10. 你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,,字跡總是那么清晰,工正,,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個(gè)好學(xué)生,。
11. 你遵守各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時(shí)間,兼顧主次,成績較好望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,美好的前程一定會(huì)屬于你!
12. 你聰穎,活潑,文明樸實(shí)常常掛著一臉可愛的笑容,班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,也常聽到你響亮而精彩的回答取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個(gè)腳印,相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,困難會(huì)向你低頭,險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
13. 你個(gè)性活潑開朗,善解人意,誠實(shí)質(zhì)樸有較強(qiáng)的工作能力和組織能力能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識(shí),缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,成績進(jìn)步不大駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!
14. 你思想上進(jìn),踏實(shí)穩(wěn)重,誠實(shí)謙虛,尊敬老師黑板報(bào)中有你傾注的心血,集體榮譽(yù)簿里有你的功勞但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,競爭意識(shí)不強(qiáng),也很少看到你向老師請(qǐng)教,成績進(jìn)步不明顯請(qǐng)相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進(jìn)取,多思多問,發(fā)揮你的聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,持之以恒,美好的明天屬于你!
15. 你是個(gè)天真活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認(rèn)真,。聽!數(shù)學(xué)課上,,你的發(fā)言多精彩呀,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,。不斷努力吧,,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十三
1.該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),,對(duì)人有禮貌,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在家是個(gè)懂事的孩子,,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,,對(duì)沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。
2.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長,,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,,不斷進(jìn)步,。
3.“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來:孩子平時(shí)比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),,過去基礎(chǔ)較差,,近一年來,學(xué)習(xí)較主動(dòng),,也有不少進(jìn)步,,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
4.本學(xué)期即將結(jié)束,,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,。首先是能夠主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),,并且都讓家長檢查簽字,。其次,在休息時(shí),,能自學(xué)地鍛煉身體,,或者做些家務(wù)事,如掃地拖地洗碗等,。第三,,完成作業(yè)后,,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼,。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),,??葱秲和膶W(xué)》《中國歷史故事》《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,,如《動(dòng)物世界》《百家詩壇》《科技之光》等cctv的節(jié)目,。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練,。
5.郝鈴珅總體來說比較理想,對(duì)人和善,,做事認(rèn)真,,尊敬老人長輩,愛護(hù)小生命花草,,不破壞公共設(shè)施,,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),,講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活,。
6.希望以后,,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,,相信你一定能做得更好,。
7.在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。
8.但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),,過于粗心,,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞,,波動(dòng)起伏過大,。
9.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),,認(rèn)真完成作業(yè),,不懂就問,做到“溫故而知新”,,“取眾人所長,,補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。
10.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了,。知道自己每天該做什么,較以前比之,,也有進(jìn)步,。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表,。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長足的進(jìn)步,。課外閱讀能廣泛點(diǎn),,別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),,希望孩子別任性性子別急躁,,聽媽媽把話說完先。
11.學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,,不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
12.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好,。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,,自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),,愛好廣泛,,愛幫助人,,幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里,,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),,把學(xué)習(xí)搞好,。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十四
1.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學(xué),,要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績不如人意,,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步,。
2.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
3.在美國社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
4.那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就懂得自覺,,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),,字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
5.學(xué)會(huì)欣賞別人,,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美,。
6.誠實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶?!惶m克林
7.做人以德,,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝,。
8.揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,,奏一曲超越時(shí)空的樂聲,。
9.你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,,但生活卻仍在做出類似區(qū)分,。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富,機(jī)遇往往就那么一次,,也許你“沒有機(jī)會(huì)”,,但可以創(chuàng)造。
10.別祈望不勞而獲,。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,,成功來自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),,堅(jiān)持到底,。
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十五
1. 你性情溫和,言語不多,,但待人誠懇禮貌,。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,,全面發(fā)展!
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊?,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3. 你熱心集體熱愛勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,,認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
4. “天下無難事,,只怕有心人”,,孩子,你聽說過這句話嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的,,認(rèn)真時(shí)你也會(huì)主動(dòng)發(fā)言,,書寫也有了不少進(jìn)步。如果能學(xué)會(huì)多讀好書,,勤練筆,,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,,趕快行動(dòng)吧,,老師等著你的好消息。
5. 你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,,加油吧,,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,,你一定會(huì)成功的!
6. 你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,,說明你人很投緣,,你也是一個(gè)自覺的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
7. 蕾你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,,讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐,?!皩W(xué)海無崖苦作舟”,熱情大方的孩子,,在聰明中加點(diǎn)勤勉吧,,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
8. 潤你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極,。但成績不大理想,,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信只要靠自己的努力,路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,,一定會(huì)取得好成績的,。在新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步,。
9. 倩你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!
10. 唯你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的男孩,雖然你平時(shí)不善言辭,,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒,,但與同學(xué)相處不太友好,望改進(jìn),。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,,你會(huì)越來越出色的!
11. 源你是個(gè)活潑可愛樂于助人的學(xué)生,課外愛勞動(dòng),,也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,積極參加體育活動(dòng),。但令老師頭疼的是你管不住自己,。希望你嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績,。新學(xué)期,,期待你的進(jìn)步!
12. 你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,,上課能專心聽講,,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,,把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!
13. 雨你是一朵恬靜文雅的小花,,時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧,。優(yōu)異的成績,,是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言,,課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影,。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,贏得了老師和同學(xué)的一致稱贊,。只是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾遇到挫折,,你老是愛掉眼淚。改掉它,,好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
14. 源一年了,,是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時(shí)間,,我看著你從茫然不適應(yīng),到漸漸露出笑臉,,到可以和同學(xué)打成一片,,可以跟老師說說笑笑,真是為你高興,。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易,,老師非常理解你,但如果我?guī)湍闾鄬?duì)于你成長并沒有利,,所以我選擇在一旁觀看你,,讓你自己來適應(yīng),雖然遇到了很多問題,,但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,,你真了不起!在今后的生活中,你依然會(huì)遇到各種各樣的問題,,這都是必然的,,相信你同樣會(huì)很好的解決問題。
15. 你是一個(gè)聰慧的小女孩,,你有一顆善良包容的心,,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,,開動(dòng)腦筋,,大膽發(fā)言,,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)!經(jīng)過不懈努力,,相信你一定會(huì)成功!
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十六
1. 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,,你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,,但是腳踏實(shí)地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,,永不停止,,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
2. 與別人比較,你取得一些成績,,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,,仔細(xì)想一下,,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,,自信可以幫你解決一大半的問題!
3. 對(duì)于工作,,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,,老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,,你彬彬有禮,落落大方,,老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,,不放棄,,不言敗,苦苦的追求,,換來的必然是甜甜的享受!
4. 人生中的許多事情,,只要想做,,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,,那是因?yàn)槟闳撕苈斆?但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來代替,,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因?yàn)檫@代表著你的氣勢!
5. 不要幻想,,通過一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,,每天走好一步,,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,,因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,,時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅(jiān)持,,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
6. 一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來看走過的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境,,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對(duì)的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,,你會(huì)得到自己滿意的成績!
7. 向最壞處著想,,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離,。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
8. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),,你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,,但是是對(duì)過去的一個(gè)評(píng)價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,,所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
9. 你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識(shí)的積累,,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅(jiān)持不懈,,老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!
10. 很高興看到你的進(jìn)步,。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會(huì)聽課,待人謙和,,希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,,長期堅(jiān)持不懈,,你必然會(huì)出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實(shí)現(xiàn)不了的目的,,只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
11. 一個(gè)人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前,。這個(gè)學(xué)期以來,,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果,。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,,也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
12. 對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要,。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,,但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,,對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
贊美小學(xué)生評(píng)語簡短篇十七
1. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)毅,,踏實(shí),,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,,喜歡幫忙老師做事,與同學(xué)相處和睦,,不計(jì)較個(gè)人得失,,懂得謙讓,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,,誠實(shí)勇敢,用心參加體育鍛煉,。
2. 該生性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,為人正直真誠,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,,善于把握自己。聰穎好學(xué),,用心思考善于發(fā)問,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,。
3. 該生勤奮好學(xué),,熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,愛好廣泛,,多才多藝,。能用心參加校內(nèi)外的各種有益活動(dòng),全面提高自己,。在三年的學(xué)習(xí)生活中,,不僅僅能以樂觀平和的心智戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),,更能以堅(jiān)毅不拔的精神感染其他同學(xué),,帶動(dòng)同學(xué)們,帶動(dòng)同學(xué)們攜手共進(jìn),,團(tuán)結(jié)互助,。
4. 楊成波:該生熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,性格開朗,,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,。關(guān)心班群眾,,用心參加班上組織的各種活動(dòng)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,上課專心聽講,,有鉆研精神,并善于與他人合作,,成績優(yōu)良,,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 該生尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,熱心助人,誠實(shí)勇敢,,群眾榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,,愛勞動(dòng),懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,喜歡幫忙老師做事,,不計(jì)較個(gè)人得失,,懂得謙讓,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,,誠實(shí)勇敢,用心參加體育鍛煉,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
6. 王國翠:該生三年以來政治思想品德良好,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,,禮貌待人,尊敬老師,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,愛護(hù)班群眾,認(rèn)真完成清潔衛(wèi)生工作,,做事情有較強(qiáng)的職責(zé)感,,虛心聽取他人的意見,學(xué)習(xí)勤奮努力,,課堂上認(rèn)真聽課,,按時(shí)完成作業(yè),喜歡鍛煉身體,,用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
7. 周丹:該生勤奮好學(xué),熱愛群眾,,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,,愛好廣泛,多才多藝,。能用心參加校內(nèi)外的各種有益活動(dòng),,全面提高自己。在三年的學(xué)習(xí)生活中,,不僅僅能以樂觀平和的心智戰(zhàn)勝挫折,,迎接挑戰(zhàn),更能以堅(jiān)毅不拔的精神感染其他同學(xué),,帶動(dòng)同學(xué)們,,帶動(dòng)同學(xué)們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)互助,。
8. 該生性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練。聰穎好學(xué),,用心思考善于發(fā)問,。為人正直真誠,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,,善于把握自己,,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,。
9. 該生品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,思維靈活,,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),,愛好廣泛,,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,,構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)方法,,一貫持續(xù)旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺,,成績優(yōu)良;熱心助人,,群眾觀念較強(qiáng),心直口快,,不隱瞞自己的想法,,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
10. 該生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。性格開朗,,熱情,,自尊自愛,從不服輸,,尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,,誠實(shí)勇敢,,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,,能吃苦,,愛勞動(dòng),懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11. 該生樂于助人,,尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),勤奮好學(xué),,樂觀開朗,嚴(yán)于律己,,能嚴(yán)格要求自己,,用心進(jìn)取,不斷在思想道德,,心理素質(zhì),,知識(shí)技能等方面全面自我提高。尤其難能可貴的是在生活學(xué)習(xí)的道路上永不言敗,,挑戰(zhàn)自我,,并不斷探求適合自己的科學(xué)方法的精神。這給每一位老師和同學(xué)都留下了深刻的印象,。
12. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想純樸,,用心上進(jìn),,嚴(yán)于律己,品行端正,,為人誠懇,,待人熱情。熱愛群眾,,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),,用心參加各種群眾活動(dòng),并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,,深得老師和同學(xué)的好評(píng),。學(xué)習(xí)方面,,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,主動(dòng)性強(qiáng),,有刻苦精神,成績優(yōu)異,。
13. 在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛國家熱愛群眾能遵守校紀(jì)校規(guī)。用心參加學(xué)校組織的一切活動(dòng),。尊敬老師聽從老師教誨,,與同學(xué)和睦相處。心理健康樂觀向上,。經(jīng)過不斷地努力,,必須能打造成為有用之材。由于掌握了較好的學(xué)習(xí)方法,,你的學(xué)習(xí)成績良好,。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò),。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作,,為班群眾的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn),大家為你驕傲,。希望你繼續(xù)努力,,迎接明天擁有未來。
14. 裴晨璐:該生思想品德好,,性格開朗,,樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),,具有遠(yuǎn)大的理想,,在德智體方面都很優(yōu)秀,,課余興趣廣泛,,用心參加各種有益的文體活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作用心負(fù)責(zé),,是一個(gè)好學(xué)生。馬強(qiáng):該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,助人為樂,,富有愛心,愛護(hù)公物,,用心參與學(xué)校組織的各種公益活動(dòng),,尊老愛幼,孝敬父母,,生活上儉樸勤勞,,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研。
15. 你是個(gè)帥氣的小男孩,,剛來的你會(huì)哭鬧,,此刻的你能高高興興的上幼兒園了哦,真棒!