寫計(jì)劃是我們確保工作完成的一個(gè)重要手段,,計(jì)劃是幫助我們梳理工作內(nèi)容的文本,,所以在制定時(shí)一定要結(jié)合好個(gè)人的工作能力,小編今天就為您帶來的幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期班主任6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期班主任1
一、班級(jí)情況分析
本班共有幼兒52名,其中男幼兒25名,女幼兒27名,。這學(xué)期我與熊劍霞、高云香老師合作帶中班,。從上一周觀察,,我覺得這班的孩子調(diào)皮的比較多,常規(guī)方面不夠理想,,尤其是課堂紀(jì)律方面,,老師在講課,認(rèn)真聽講的孩子還不到半數(shù),,有的在講話,,有的在相互打鬧,甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑,,我認(rèn)為這是本學(xué)期需要整頓的方面,。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃,。
一、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),,必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。
二,、班級(jí)日常管理
配合班主任做好日常班級(jí)管理,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,整頓課堂紀(jì)律,,在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
加強(qiáng)晨檢工作,,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”,、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,,觀察孩子身體的細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。
三,、安全工作
教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火,、水、電,、不從高處往下跳,,不亂爬高,不吃陌生人東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
四,、家長工作
利用晨送晚接時(shí)與家長溝通,,取得家長的支持與配合,配合班主任認(rèn)真填寫每月的《幼兒家園聯(lián)系冊(cè)》,,家園同步,,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。
總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的學(xué)習(xí),以良好心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期班主任2
一,、班級(jí)情景分析
本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,,男生有18,女生7人,,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,,他們?cè)谏畹淖岳肀臼绿岣撸径寄茏晕曳?wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,,探索性,,生活行為習(xí)慣好,禮貌有理,,尊重長輩,,尊重教師,,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,,可是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,,衛(wèi)生知識(shí),,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí),。我們兩為教師團(tuán)結(jié)一致,,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二,、管理班級(jí)工作計(jì)劃
1,、班主任教師帶好頭,言行好,,衣著整齊,,能認(rèn)真理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí),。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,,日常禮貌用語,,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人,。
4,、教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,利用本園的有利條件,,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng),。把知識(shí)傳授給幼兒,。
5、做好各科的教學(xué)工具,。
6,、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,,做好交接班工作,,做好午睡工作,,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,,教育幼兒能自我服務(wù),,自我的事情自我做,學(xué)習(xí)收拾自我的玩具,,衣服,,圖書等物品。
三,、教學(xué)工作計(jì)劃
1,、班主任教師與科任教師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),,取長補(bǔ)短,,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,,及充分地利用本園的有利條件,,經(jīng)過剪,撕,,折,,來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作本事,手腕靈活性,,,。培養(yǎng)幼兒的觀察本事,和想象本事
3,、加強(qiáng)體育鍛煉,,保證每一天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,增加幼兒體質(zhì)。
4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。
5,、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令,。
〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;明白朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。自我認(rèn)識(shí)智能,。明白各種慶祝生日的方式,,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對(duì)植物的愛,,體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣,。
〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌資料,,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,,講述圖片故事;要團(tuán)體面前講述自我改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的本事,。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的本事,,能用樂器制造不一樣的樂音來表現(xiàn)自我的心境;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,,做不一樣的動(dòng)作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,,準(zhǔn)備團(tuán)體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自我的符號(hào),,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自我的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,,培養(yǎng)初步的推理本事;初步獲得年和月的概念;嘗試用不一樣的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測的本事;增進(jìn)數(shù)數(shù)本事,,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不一樣特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,,建立初步的鏡面反射的概念,,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,,觀察各種樹葉之間的異同;明白水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線,,明白某些線有傳遞聲音的功能。
四、安全工作計(jì)劃
1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通、游泳,、放火,、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),,教室張貼安全標(biāo)志,,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命,。
2,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,,常規(guī),,安全的教育。
3,、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),,調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。
4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,,以防食物中毒。
五,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
1,、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,,午睡注意幼兒的睡意,,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2,、每一天早上做好晨檢,,做好病號(hào)登記,異常要吃藥的幼兒名單,,,。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。
4,、每周檢查幼兒的手指,,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,,每一天要更衣。
5,、教育幼兒要多喝水,,多吃蔬菜,不要挑吃,,均勻飲食,,有助身體發(fā)育。
六,、家長工作計(jì)劃
堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,,以面談,電談的形式與家長溝通,,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,,學(xué)習(xí)等情景,我們也積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情景,,生活等情景,。如每一天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情景,,在午時(shí)放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知,。我們互相配合,互相支持,,互相了解,,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期班主任3
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,,堅(jiān)持以“發(fā)展孩子,服務(wù)價(jià)值,,成就教師”為教學(xué)宗旨,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,并倡導(dǎo)品德教育,,不斷規(guī)范幼兒園的管理,,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊(duì)伍,為幼兒園樹立文化品牌,,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為幼兒園建造一個(gè)完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二,、工作目標(biāo)
1,、規(guī)范幼兒園的各項(xiàng)管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,使各項(xiàng)工作細(xì)致、有效,,力爭做到“穩(wěn),、實(shí)、細(xì)”,,
2,、全面實(shí)施教學(xué)課程,加強(qiáng)特色教學(xué),,完善園本教學(xué),,把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮,。
3,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、有愛心的教師隊(duì)伍,,。以抓教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織。
4,、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé),,規(guī)范保育員的工作行為,加強(qiáng)后勤人員伍隊(duì)建設(shè),,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),,促進(jìn)保教結(jié)合。
5,、加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理工作,,提高每個(gè)教職工的安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,。
6,、為家長們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,開展各個(gè)家園互動(dòng)活動(dòng),讓家長了解我園各項(xiàng)工作,,并爭取得到家長的支持與配合,,同時(shí)建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展,。
三,、具體工作措施
(一)管理工作
1、完善一日活動(dòng)的保教制度,,規(guī)范常規(guī)工作要求,,從入園、晨間活動(dòng),、早操,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、午睡、離園,,每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師幼兒都有明確的要求,,從而細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動(dòng)要質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理力度,根據(jù)教師的管理職責(zé),,加強(qiáng)班級(jí)管理規(guī)范和管理意識(shí),,要求各班主班教師每星期組織副班教師及保育員開一次班級(jí)會(huì)議,合理地分工安排,,明確各自的職責(zé),。
3、加強(qiáng)全園的各項(xiàng)安全管理,、完善幼兒園的安全管理制度,,提高員工的安全意識(shí)。
4,、在日常生活中穿插安全教育,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,,
提高教師的職責(zé)心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。
5,、注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用,,不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流,,平等對(duì)等每位教師、尊重和常識(shí)每位教師,,使幼兒園成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體。
(二)教育教學(xué)工作
1,、教師要制定好學(xué)期計(jì)劃,,周計(jì)劃,月計(jì)劃等,,并認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施,,每次教學(xué)活動(dòng)都要認(rèn)真設(shè)計(jì)和充分準(zhǔn)備,以提高自身的教學(xué)水平,。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、吸納幼教最新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。
3、教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情景制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,嚴(yán)格要求每日活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目的,、有準(zhǔn)備,、有總結(jié)、有反思,,切實(shí)做到心中有譜,、腦中有法,并確保每個(gè)活動(dòng)的有效開展,。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感,、態(tài)度、本事,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。
6,、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo),,加大巡班檢查,、聽課指導(dǎo)、活動(dòng)評(píng)比的力度,,以檢查促規(guī)范,,經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展,以評(píng)比促提高,。并經(jīng)過評(píng)課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動(dòng)情景,,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
7,、保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,,用自我的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展,。
6,、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué),英語作為我園的教學(xué)特色,,要求全體教師協(xié)助英語??平處煟龊渺柟虖?fù)習(xí)工作,,確保幼兒能學(xué)以致用,并要求教師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動(dòng)中交流,。
7,、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,堅(jiān)持以游戲化教學(xué)為中心,,督導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,并經(jīng)過對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)的觀摩,,評(píng)價(jià)、和對(duì)課程的研究,,探討來提高教師的教學(xué)水平,。
8、定期開展教研會(huì)議,,組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動(dòng),,結(jié)合一日活動(dòng)的組織及班級(jí)管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》,、《如何撰寫各類計(jì)劃》,,《教師保育工作培訓(xùn)》,,《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,期望經(jīng)過各種培訓(xùn),,能切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的提高,。
(三)、教師隊(duì)伍建設(shè)工作
1,、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、培養(yǎng)教書育人,,為人師表,敬業(yè)愛幼,,安心于自我的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。
2、做好各項(xiàng)的教學(xué)培訓(xùn)工作,,加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務(wù)本事的提高,,要求教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),。
3、組織教師互相聽課,、學(xué)習(xí),,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路,、開闊眼界,,使教師的思想更具時(shí)代化。
4,、每月評(píng)選一位“微笑教師”對(duì)表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,,并激勵(lì)全體教師共同成長。
5,、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評(píng)比,。
(四)、保教工作
1,、優(yōu)化一日活動(dòng),,通一日活動(dòng),如:排隊(duì),、喝水,、如廁,、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)則,,樹立團(tuán)體觀念和紀(jì)律觀念,。
2、定時(shí)組織教師針對(duì)日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討,,進(jìn)一步提高教師的組織本事及教學(xué)本事,。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,重新調(diào)整幼兒每一天的作息時(shí)間,,并動(dòng)靜相結(jié)合,合理地安排每一天教學(xué)活動(dòng),。
4,、遵循幼兒年齡特點(diǎn),開展一系列的德育教育活動(dòng),,如:開展“我是好孩子”主題教育活動(dòng),,從立隊(duì)、做好操,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的禮儀品德習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、多形式,、多層次地開展晨間體游活動(dòng)、早操鍛煉,、區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在學(xué)中玩,、玩中學(xué),。
6、根據(jù)每月的工作重點(diǎn),、重大節(jié)日,、紀(jì)念日、國旗下講話開展主題教育活動(dòng),,如:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕節(jié),、春節(jié)等節(jié)日,,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國、愛園,、愛家,、愛團(tuán)體及感恩教育。
7,、結(jié)合“健康,、語言、科學(xué),、社會(huì),、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,對(duì)各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻,、吊飾的布置,,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長,。
8,、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí),,明確保育員的工作任務(wù),,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促與指導(dǎo),。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平,。
(五)安全管理工作
1、我們始終要把安全工作放在首要位置,,加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外,,并且重視日常活動(dòng)中的安全管理,,重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線,。
2,、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,,提高教師的職責(zé)心,細(xì)心排除一切不安全因素。
3,、教師每周開展一次安全教育活動(dòng),,并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個(gè)幼兒的行動(dòng)及神情,幼兒戶外活動(dòng)時(shí),,教師要把幼兒拉入自我的視線,,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),,杜絕職責(zé)事故的發(fā)生,。
4、做好校車管理,,確保每次出車的安全,,嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對(duì)在出車前做好檢查車輛狀況,,帶齊證件,,遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車教師在跟車過程中,,確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤,,并對(duì)照乘車清單,確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上,、下的幼兒,,做好登記,并每月底交辦公室備案,。
四,、保健衛(wèi)生管理工作
1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,,要把好幼兒晨檢關(guān),,嚴(yán)防傳染病,危險(xiǎn)品和外來人員入園,,及時(shí)做好常見病,、多發(fā)病、傳染病的防治工作,,班級(jí)教師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求,,協(xié)調(diào)一致地對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,,保健人員要求切實(shí)可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,確保幼兒身體健康。
2、堅(jiān)持做好健康保健宣傳,,經(jīng)過晨練等各種活動(dòng),,提高幼兒的抵抗本事,結(jié)合體育鍛煉,,促進(jìn)幼兒的食欲,,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3,、貫徹“以防為主,,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利于幼兒健康的保健工作制度,,對(duì)幼兒體格鍛煉工作給予評(píng)價(jià),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,。
4,、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí),,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,,確保師生健康,。
5、督促班級(jí)搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
五,、家長管理工作
1,、組建家長委員會(huì),充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用,,以講座,、座談等不一樣形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,,共同為幼兒的發(fā)展,、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、舉行專題講座活動(dòng),。經(jīng)過聽專題講座,,提高家長科學(xué)育兒知識(shí)。
3,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,,有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:電訪,、學(xué)期初家長會(huì),、愛心家園、家園手冊(cè),、冬運(yùn)會(huì)等,。
4、每學(xué)期召開3次“家長會(huì)”,,如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作計(jì)劃會(huì),、“冬運(yùn)會(huì)”親子活動(dòng)以及期末家長總結(jié)會(huì),屆時(shí)歡迎各位家長積極參加,,讓家長們反饋對(duì)幼兒園工作的提議,、意見,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,到達(dá)家園共育。
六,、各月工作安排
九月份
1,、做好開學(xué)前工作準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,,環(huán)境布置,。
2、做好新生入托物品登記,,穩(wěn)定幼兒的情緒,,并做好新生的家長工作。
3,、制定各班學(xué)期計(jì)劃,,月計(jì)劃、周計(jì)劃,、日計(jì)劃工作,。
4、結(jié)合教師節(jié)活動(dòng),,開展《我愛我的教師》的教育活動(dòng),。
5,、結(jié)合中秋節(jié)活動(dòng),慶中秋,,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。
6,、召開學(xué)期初家長會(huì),。
7、編排新學(xué)期早操和課間操,。
8,、嚴(yán)格作息時(shí)間,抓好常規(guī)教育教學(xué),,編好課程,,加強(qiáng)早鍛活動(dòng),合理安排幼兒一日生活,。
9,、開展師德師風(fēng)簽約儀式,學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度,。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié)活動(dòng),并對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。
2,、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選比賽。
3,、檢查各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周計(jì)劃實(shí)施情景。
4,、積極參加新教師培訓(xùn)班(三班)的培訓(xùn),。
5、做好體育器械制作工作,,開展體育混齡體育游戲,。
6、擬定“冬運(yùn)會(huì)”的自編操節(jié)目資料,。
7,、進(jìn)行隨堂聽課,半日常規(guī)活動(dòng)檢查,。
8,、組織幼兒進(jìn)行親子秋游活動(dòng)。
9,、消防安全演練,。
十一月份
1,、做好防寒保暖工作,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,加強(qiáng)保育工作,,杜絕傳染病。
2,、組建家長委員會(huì),。
3、全園早操比賽,。
4,、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。
5,、小中班自理本事比賽,,大班、大大班唱歌比賽,。
6,、檢查“冬運(yùn)會(huì)”自編操排練工作。
7,、本園教研培訓(xùn),。
十二月份
1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶?;顒?dòng),。
2、結(jié)合本園情景,,進(jìn)行一項(xiàng)安全演練工作,。
3、進(jìn)行“冬運(yùn)會(huì)”彩排工作,。
4,、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運(yùn)會(huì)”親子活動(dòng)。
5,、本園教研培訓(xùn),。
6、本園教師公開課比賽,。
一月份
1,、慶祝元旦活動(dòng)。
2,、1月上旬開展家長半天觀摩活動(dòng),。
3、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)情景,。
4,、家長期未總結(jié)會(huì),。
5、教師期末工作總結(jié)會(huì),。
6,、整理本學(xué)期資料,進(jìn)行歸檔工作,。
7,、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期班主任4
一,、班級(jí)情景分析
我班大部分幼兒經(jīng)過一年的幼兒園生活,自理本事有了較大提高,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,,認(rèn)識(shí)本事有所發(fā)展??墒且蚣医汰h(huán)境影響,,異常是那些常年與祖輩生活的幼兒,動(dòng)手本事較差,,社會(huì)交往技能差,。結(jié)合本班具體特點(diǎn),我班3位教師共同協(xié)商,,制訂如下計(jì)劃:
二,、班務(wù)工作重點(diǎn)
1、美化新教室,,豐富家園聯(lián)系欄的資料,,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角。
2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,,增加活動(dòng)器械,提高早操質(zhì)量,。
3,、提高幼兒生活自理本事,異常是自我服務(wù)本事:收拾餐具,、洗碗,、折疊整理被蓋。
4,、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們愛家人、愛團(tuán)體,、愛祖國的情感,,明白遵守規(guī)則,,構(gòu)成初步的社會(huì)公德意識(shí),做個(gè)“五小”公民,。
5,、搞好十月“家長開放活動(dòng)”
6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)資料如:和坐車的幼兒家長堅(jiān)持電話聯(lián)系,、增設(shè)小藥箱,。
三、常規(guī)工作
1,、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,,打掃衛(wèi)生、編號(hào),、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),,了解新生情景,舊生入園,。
2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,,并培養(yǎng)其自我服務(wù)本事,。
3、詳盡填寫班日志,,做好接送,、吃藥、尿褲,、安全事故的記錄,。
4、每周周五三位教師一齊進(jìn)行一次班務(wù)會(huì),,分析本周工作情景,,調(diào)整、改善工作方法及進(jìn)程,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo),、周計(jì)劃,、家教小知識(shí)等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄,。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。
2、活動(dòng)區(qū):設(shè)雙語區(qū),、玩具區(qū),、體育區(qū),、娃娃家、醫(yī)院,、理發(fā)店,、計(jì)算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),,資料有折紙,、泥工、漏印版畫,、彩墨畫,、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤,。利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè),。
3,、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,,讓幼兒參與環(huán)境美化,,做到有班級(jí)特色,空中吊飾用上幼兒照片,,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),,同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
五,、教育教學(xué)
(一)健康領(lǐng)域
1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)
2,、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)本事:擦桌子,、洗碗、整理床鋪,。
3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,明白遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn),。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲,、玩皮球,、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣,。
5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動(dòng)作,。
(二)語言領(lǐng)域
1,、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,,不搶著講,,不亂插嘴。
2,、樂意與同伴交流,,能大方的在團(tuán)體中說話。
3,、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序,。
4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思,。
5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊(cè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1,、嘗試從不一樣角度觀察物體,并用語言描述,。
2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。
3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),,發(fā)展幼兒的分析確定本事。
4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,,感知5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,。
(四)社會(huì)領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會(huì)到自我的成長,。
2,、愿意與同伴分享自我的東西。
3,、能遵守成人提出的規(guī)則,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。
4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu),,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)人的情感。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進(jìn)行歌表演,。
2、積極參加音樂游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂,。
3、學(xué)習(xí)漏印版畫,、實(shí)物印畫,、吹畫等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅,。
4,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。
六,、家長工作
1、針對(duì)情景能主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通,、聯(lián)系,,交流教育心得。
2,、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。
3,、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪,。
4,、定期召開家長會(huì)、應(yīng)對(duì)面的與家長進(jìn)行交流,。
5,、邀請(qǐng)家長參加開放日活動(dòng),使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情景,,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
七、措施
1,、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,。
2,、班內(nèi)三位教師密切配合的同時(shí),明確職責(zé),,保質(zhì)保量的完成每一天的工作,。
3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),,設(shè)置活動(dòng)區(qū),,增添活動(dòng)材料,組長家長動(dòng)手制作學(xué),、玩具,。
4、積極參加練兵活動(dòng),,搞好家長開放日活動(dòng),。
5、設(shè)置“小藥箱”,,與坐車幼兒家長堅(jiān)持電話聯(lián)系,。
6、每周做一次班內(nèi)情景分析,,調(diào)整,、改善工作方法,詳細(xì)填寫班務(wù)日志,。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期班主任5
做為一名幼兒園教師,,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園教師的尺度來要求自已,,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,,用真心擁有他們,,用誠心打動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多完美的童年記憶,!在20xx年的新學(xué)期中,,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長,,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,,本人擬定以下20xx年個(gè)人工作計(jì)劃:
一,、教育教學(xué)工作
1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,,與人談時(shí)說普通話,。
2、每周按時(shí)完成教學(xué)資料,,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂,。
3,、開展趣味的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,,發(fā)揮想象力,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦,、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣,。
4、多開展一些有意的活動(dòng),,營造一個(gè)幼兒大膽表達(dá),、展示自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動(dòng)和戶外組織.抓晨間磨煉,,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與撐持.
5,、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,,自我收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.
6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.
7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,,開展安全教育的活動(dòng),,讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進(jìn)餐,、上廁所,、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,,不打不鬧,;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),,日日消毒",,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境,。
2,、在穿、脫衣服午睡時(shí),,能自我的工作自我做,,提高自理本事;
3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,,與其他小朋友能和和睦善相處;
4,、組織開展多樣化的體育活動(dòng),,讓幼兒磨煉身體、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.
三,、積極和家長溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,新的家長
所以家長工作由為重要,,僅有做好家長工作,,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長取得溝通,,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和提議,,滿足家長的合理要求,,縮短家長和教師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在今后工作中,,我將爭取更大的提高!也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。多謝,!
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期班主任6
一、班況分析
我班現(xiàn)有34位幼兒,,他們生性活潑好動(dòng),、喜歡聽故事、游戲,、做手工,。聽、說普通話已不再是難題,,個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位,。他們能在團(tuán)體面前大方的說話或講故事唱歌,對(duì)周圍有著強(qiáng)烈的好奇心,,探索的欲望,,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,午睡,、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,,能穿脫簡單的衣服。明白一些簡單的安全知識(shí),、明白不玩火,,不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,,如比較好動(dòng),,部分幼兒上課坐不住,個(gè)別幼兒動(dòng)手本事較弱等,,這些,,都需要我們?cè)谶@學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改善,。
二,、工作目標(biāo)及具體措施
班級(jí)管理
1、樹立"安全第一"思想,,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。
2,、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,教師,、幼兒不無故遲到,、早退,做到有事,、有病請(qǐng)假,。
3、合理安排班級(jí)物品,,培養(yǎng)幼兒和教師物歸原處的好習(xí)慣,;愛護(hù)公物;節(jié)儉用水,、用電,、用紙等。
4,、三位教師認(rèn)真做好本職工作,,并互相幫忙、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法,。
5,、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施,。
教育工作
1,、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),,采取分組,、團(tuán)體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)本事,,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,,并在主題活動(dòng)中經(jīng)過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的職責(zé)行為和自控本事。
4,、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往本事,。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5,、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理本事的培養(yǎng),,并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,,做好特色教育,。
保育工作
1、保證活動(dòng)室的采光度,,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,,防止幼兒用眼的不正確方法。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫本事,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥,。
3,、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃,,并做好各項(xiàng)消毒工作,堅(jiān)持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,,堅(jiān)持室內(nèi)空氣流通,。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
家長工作
1,、改選家長委員,,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,組織家長參與教育活動(dòng),。
2,、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和提議,,積極為家長服務(wù),,力盡讓每一個(gè)家長都滿意,。尤其對(duì)待有困難的家庭,,教師更要熱心幫忙。
3,、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》,,把教師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情景在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,,讓家長了解幼兒在園情景和教師明白幼兒在家的表現(xiàn),。
4、經(jīng)過多種方式,,如家訪,、電訪、個(gè)別談話,、家長園地,、家長會(huì)等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,,出現(xiàn)特殊情景,,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,,促進(jìn)家園雙方的良好合作。
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