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2022年校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-12 16:29:44
2022年校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(六篇)
時(shí)間:2023-07-12 16:29:44     小編:zdfb

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校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃篇一

二,、重點(diǎn)工作

1、學(xué)校管理:進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí),、教研組,、備課組建設(shè)。各部門開學(xué)前出臺(tái)學(xué)期工作計(jì)劃,,學(xué)期結(jié)束前要完成本學(xué)期工作總結(jié),工作和檔案材料同時(shí)結(jié)束,。

2,、隊(duì)伍建設(shè):通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、領(lǐng)導(dǎo)能力,提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn),,逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè),做到教書育人,,為人師表,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),,實(shí)現(xiàn)全員管理,。

3,、德育工作:堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路,,提高德育實(shí)效性。

4,、教學(xué)工作:通過學(xué)校,、家庭,、社會(huì)等各種渠道充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī),,實(shí)行精細(xì)化管理,,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

5,、環(huán)境建設(shè):加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù),,做到環(huán)境育人。

三,、具體工作任務(wù)

(一)以“課外訪萬家 課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

1,、 以改革創(chuàng)新精神,,不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理能力,、改進(jìn)管理方法,。班子成員要做到各司其職,,通力合作,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、大 局意識(shí),,做一名“勤學(xué)習(xí),、善思考,、有激情”管理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,,支持和監(jiān)督校長(zhǎng)履行職責(zé),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系,調(diào)動(dòng)各方面積極性,,共同管理好學(xué)校。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,,把對(duì)行政干部的考核納入年終績(jī)效。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍 建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)伍活力,,提升隊(duì)伍素質(zhì),。一是以愛生為基礎(chǔ),以民主為前提,,深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),以切實(shí)可行的方案及措施,,著力整頓師德方面存在的突 出問題,,樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的良好師德形象,。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案,,高度重視青年教師,、骨干教師的培養(yǎng),。以新理念、 新課程,、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍,。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計(jì) 一份經(jīng)典教案,、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章”,、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng),。盡可能提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái),。三是改進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和師德考 評(píng)制度。建立學(xué)校,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方面參與的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制,,堅(jiān)持考核評(píng)價(jià)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),、評(píng)優(yōu)評(píng)職相結(jié)合,切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設(shè),、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。

(二)以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

1,、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制,,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,政教處具體負(fù)責(zé),完善學(xué)校德育工作體系和管理,、考評(píng)體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo),、考評(píng),,不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平,。

2,、 堅(jiān)持“德育為先,、能力為重、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作,。積極開展“誠(chéng)信做事、誠(chéng)信做人”主題教育活動(dòng);“感恩永遠(yuǎn),,共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊(duì)會(huì);開展 “中華詩詞進(jìn)校園”愛國(guó)主義讀書活動(dòng);號(hào)召學(xué)生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作,,不斷增強(qiáng)學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐能力,以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作扎實(shí)開展,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,。

4,、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作,。利用校園廣播、文化長(zhǎng)廊等方式,,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策,倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,,規(guī)范操作程序,,使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

5,、開展競(jìng)賽活動(dòng)。完善班級(jí)評(píng)比制度,,落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查,繼續(xù)開展好評(píng)先,、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以班級(jí)為單位,,每周量化評(píng)分,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,期末進(jìn)行總評(píng),。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,,讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo),按照整體布局,,分步實(shí)施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè),力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的,。

(三)加強(qiáng)安全教育管理工作,重防患,,重教育,抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)生,。

1,、 建立健全學(xué)生安全教育制度,落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制,。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,著重抓好人身,、交通、飲食,、傳染病防控、防火,、游泳,、 活動(dòng)等方面的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識(shí)和生命可貴意識(shí)。堅(jiān)持全面重視安全,,全員抓安全,全過程落實(shí)安全,,落實(shí)安全責(zé)任和措施,確保師生生命安全,。

2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作,。繼續(xù)會(huì)同公安、消防,、交通、衛(wèi)生、工商等部門,,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅(jiān)持門衛(wèi)制度,,做好來訪登記,、貴重物品進(jìn)出登記工作。

3,、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體,,按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,對(duì)校舍,、圍墻、護(hù)欄,、旗桿、食品衛(wèi)生,、消防設(shè)施、用電設(shè)施,、防雷設(shè)備、疏散通道,、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品,、校園周邊治安、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查,,確保不留死角和盲點(diǎn),認(rèn)真排查消除一切安全漏洞,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作,。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo),落實(shí)課間護(hù)導(dǎo),,做到每一時(shí)段、每一崗位責(zé)任到人,。

5,、切實(shí)抓好交通安全工作,。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé),,做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作,。三是對(duì)從事接送學(xué)生的營(yíng)運(yùn)車輛,學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀,,杜絕安全事故的發(fā)生,。

6、 切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作,。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生,、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,,堅(jiān)持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,,促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管 理,全面實(shí)行食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,,抓好從業(yè)人員培訓(xùn),強(qiáng)化督查管理,,保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位,。

(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

樹立回歸課堂理念,,強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識(shí),,狠抓課堂教學(xué),,加強(qiáng)過程管理,、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo),優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程,,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),,提高課堂效益。

1,、關(guān)注課堂,,努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,,充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。

2,、 注重研究實(shí)踐,。修訂和完善教學(xué)管理制度,,在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn),高效為核心,,務(wù)實(shí)為保證,,努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制,。嚴(yán)格執(zhí)行 《__市教學(xué)常規(guī)三十條》,,切實(shí)將備課、上課,、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改,、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處,,不斷開拓思維,創(chuàng)新機(jī)制,、完善考評(píng),, 以強(qiáng)化和落實(shí)過程管理和督導(dǎo)為重點(diǎn),將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升,。

3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作,。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展,,推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化,,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。

4,、 加強(qiáng)過程督導(dǎo),,不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。成立由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng),、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”,,對(duì)全校教師的教學(xué)活 動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查,、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”,、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制,,積極探索提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。

5、強(qiáng)化過程管理,。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)評(píng)改,、個(gè)別輔助,、實(shí)踐活動(dòng)、效果檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。做到: 精心備課,,用心上課,細(xì)心批改,,耐心輔導(dǎo),公心評(píng)價(jià),,悉心活動(dòng),。在備課、上課,、批改作業(yè)等方面要求教研組長(zhǎng)定期檢查,,教導(dǎo)處不定時(shí)抽查,將檢查情況記入 《澤口小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,,并與常規(guī)教學(xué)獎(jiǎng)和績(jī)效分掛鉤,。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,,進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,、交換意見,,并妥善解決問題。

6,、狠抓畢業(yè)班工作,,努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo),。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂,,幫助查找、解決存在的問題;實(shí)行行政包干到班,,全面落實(shí)畢業(yè)班班級(jí)管理,。

7,、 切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生,、藝術(shù),、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,,加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,,抓好兩操、兩課,,體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練,,做到責(zé)任到人。保證 學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),,舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施,控制近視率,,防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食,、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,,因地制宜開展經(jīng)常性,、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn),,去感悟,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素 養(yǎng)。

8,、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作,。對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,修訂完善各類制度,,實(shí)現(xiàn)管理制度化,、科學(xué)化、民主化,。

校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃篇二

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育質(zhì)量提升年工作會(huì)議精神,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,堅(jiān)持“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)辦示范學(xué)?!睘閵^斗目標(biāo),,堅(jiān)持“讓每一片心靈充滿陽光”為辦學(xué)理念,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)校本研究,,突出學(xué)校特色建設(shè),,全面提高辦學(xué)效益,為邁入縣級(jí)示范學(xué)校行列而繼續(xù)努力,!

一,、工作目標(biāo)

本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年,學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建縣級(jí)規(guī)范化小學(xué),。

1,、班子建設(shè)目標(biāo):形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、勤政的班子作風(fēng),,營(yíng)造民主、寬松,、合作的工作環(huán)境,,力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí),。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新,、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。

3,、德育目標(biāo):堅(jiān)持以禮育德的工作思路,,本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮貌、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),,以評(píng)比來促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),,以學(xué)風(fēng)來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)成績(jī)要有較大幅度的提高,,各年級(jí)學(xué)科學(xué)期考試成績(jī)力爭(zhēng)超區(qū)平均分?jǐn)?shù)線,在全區(qū)處于中上水平,。

二,、工作及措施

(一)堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制

管理實(shí)行六堅(jiān)持,。即:堅(jiān)持分層管理,,堅(jiān)持目標(biāo)管理,堅(jiān)持質(zhì)量管理,,堅(jiān)持制度管理,,堅(jiān)持民主管理,堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展,、成長(zhǎng),。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓教師盡顯才華,;搭建一個(gè)階梯,,讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī)制,,讓教師自我完善,。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人,、環(huán)境留人,,將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連,。本繼續(xù)完善管理制度,,加強(qiáng)管理力度,為教師進(jìn)行體格檢查,,教師節(jié)開展慶?;顒?dòng),保證教師身心健康,。

(二)堅(jiān)持以人為本,,全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

以年級(jí)組建設(shè)為重點(diǎn),,以師德教育為核心,進(jìn)一步深化,、細(xì)化“珍惜崗位,、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作,、提高質(zhì)量,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,,進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念,。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂園:一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),,心靈寧靜,,信念堅(jiān)定,就會(huì)充滿成就感和幸福感,就會(huì)得到工作的快樂,。二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園,。只要帶著愛心,走進(jìn)學(xué)生心靈,,就會(huì)學(xué)亦無窮,,樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園,,就會(huì)不僅愛優(yōu)秀學(xué)生,,也會(huì)更愛有缺點(diǎn)的學(xué)生,以德報(bào)怨,,也感覺問心無愧,,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園,。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天,,每一節(jié)課,每一分鐘,,落實(shí)到可感知,、可操作,可細(xì)化的行動(dòng)上,。培養(yǎng)有個(gè)性的教師,,使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。

2,、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍,。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,教師的確需要不斷學(xué)習(xí),、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制,,從本校實(shí)際出發(fā),,制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,以新理念,、新課程,、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),,組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境,。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,;要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽,、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),。

4,、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”,重新制定績(jī)效工資方案,,調(diào)動(dòng)全體教職工工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,提高學(xué)校的管理水平,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

(三)堅(jiān)持德育為首,有效開展學(xué)生思想品德教育

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),,堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則。一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,,加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育,,從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,,主動(dòng)打招呼,,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,,不亂扔垃圾,,不亂花錢,用過的東西放回原處等公共禮儀,。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化,、生活化、常規(guī)化,、基礎(chǔ)化,、課程化,從基礎(chǔ)抓起,,追求實(shí)效,。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則,堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近兒童,,降低重心,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,,寓教于活動(dòng)之中,;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則,。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科,、每一項(xiàng)活動(dòng),,做到全員育人、全程育人,、全面育人,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),,在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣,。一是制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,通過案例教學(xué)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平,;二是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,,繼續(xù)辦好黑板報(bào)等宣傳陣地,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌,;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃,,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng),、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,,明確“一把手”責(zé)任制,,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),,建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,明確職責(zé)分工,,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,,工作落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,,通過交通事故圖片展,、法制教育報(bào)告會(huì)等形式,不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育,。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持,,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,,形成學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局,。

(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校,進(jìn)一步深化課程改革

1,、關(guān)注課堂,,努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,,充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平,。“抓教風(fēng),、抓課堂”的具體要求是:抓教風(fēng),,要求做到“三嚴(yán)”,達(dá)到“三業(yè)”,,即“嚴(yán)肅師德師風(fēng),,樂業(yè)愛生;嚴(yán)格崗位責(zé)任,,敬業(yè)奉獻(xiàn),;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,精業(yè)鉆研”,;抓課堂,,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時(shí)間不超過20分鐘,;要安排有練習(xí),、有檢查、有反饋,;教師每節(jié)課要明確:“你希望學(xué)生得到什么,?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真反思,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),。本學(xué)年,,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。學(xué)科組,、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”:要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃,、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,,形成工作合力,。

3、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,。對(duì)語文、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),,堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三率”的原則,,即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果,、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”,、二看“優(yōu)秀率”,、三看“提高率”,全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,,如何有效、合理地設(shè)計(jì),、布置課堂作業(yè),、家庭作業(yè),從知識(shí)練習(xí),、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

(五)堅(jiān)持服務(wù)助校,,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),??倓?wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè),、勤懇工作的觀念,,提高服務(wù)意識(shí)。

2,、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí),,提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識(shí),,要求全校師生人人參與水電管理,,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和檢查,對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止,。其次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,,所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào),、審批、采購,、再審批”的流程,。

3、加強(qiáng)校園管理,,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì),。加強(qiáng)對(duì)師生的愛校教育,,確立學(xué)校是我家的思想,愛護(hù)學(xué)校的一草一木一物,;對(duì)各處室的財(cái)物實(shí)行登記,、核查、考核制度,。

(六)體育,、衛(wèi)生、安全工作

1,、堅(jiān)持上好體育課,,并制定出體育課課堂常規(guī),體育科組連同各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量,,要求兩操動(dòng)作整齊到位,,出操排隊(duì)快、靜,、齊,,隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣。體育組還要組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校師生的安全,。防火,、防電、防盜,、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳,、常教育、常檢查,、常匯報(bào),,堅(jiān)決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車學(xué)生的交通安全教育,。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過路,放心回家的工作,。

3,、加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育,,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作,。加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化,。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,,實(shí)行一日兩掃,一月一大掃,。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作,,形成制度化,每天檢查評(píng)分,。

全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

附:各月工作重點(diǎn),。九月:

2、各部門,、各科組,、各學(xué)科制定各項(xiàng)計(jì)劃;

3,、文明禮儀教育,;

十月:

1、做好教育強(qiáng)鎮(zhèn)檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,;

2,、做好各科教研工作,各科組準(zhǔn)備互聽公開課,、推門課,;

3、抓好培優(yōu)輔差工作,。

十一月:

1,、繼續(xù)做好文明禮儀教育。十二月:

1,、按計(jì)劃完成新授課,,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;

2,、愛國(guó)主義教育,;

3、慶元旦,。

一月:

1,、組織安排好復(fù)習(xí);

2、考試,、評(píng)卷,、登分入冊(cè);

3,、假前安全教育,。

校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃篇三

為了辦人民滿意的教育,創(chuàng)品牌學(xué)校,,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭叫园l(fā)展,特制定后營(yíng)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃,。

本規(guī)劃分為指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)、規(guī)劃實(shí)施三大部分,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,學(xué)習(xí)理解黨的十八屆五中全會(huì)精神,,認(rèn)真落實(shí)全國(guó),、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,,深化教育改革,,全面推進(jìn)以育人為本、德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,。堅(jiān)定“面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé),,為學(xué)生全面發(fā)展打基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,。堅(jiān)持“以版畫為切入點(diǎn),藝術(shù)教育為突破口,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,”的辦學(xué)思路,傳承“腳踏實(shí)地,,不斷進(jìn)取,,勇爭(zhēng)第一”的玉帶山精神,揚(yáng)版畫特長(zhǎng),,促全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才奠定良好基礎(chǔ)。

二,、奮斗目標(biāo):

(一)總體目標(biāo):將我校辦成“高質(zhì)量,、有特色,、開放性”的和諧學(xué)校,社會(huì)滿意的區(qū)市名校,。

(二)具體目標(biāo):

1,、形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

2,、建立一種相對(duì)穩(wěn)定的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。

3,、探索與培養(yǎng)目標(biāo)相匹配的課程結(jié)構(gòu)和有特色的校本課程,。

4、逐步建立一支個(gè)體素質(zhì)較高,、各有特長(zhǎng),群體結(jié)構(gòu)合理,,充滿合作,、創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。

5,、重視學(xué)生自主精神的培養(yǎng),,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,按縣、市窗口學(xué)校規(guī)劃校園,,配備設(shè)施,,力爭(zhēng)做到凈化、綠化,、美化,、教育陣地化。

7,、廣泛參與社區(qū)活動(dòng),,形成學(xué)校,家庭,、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),。

三、主要措施

實(shí)施五年發(fā)展規(guī)劃,,其最重要的是逐步建立一個(gè)規(guī)范化的管理,,對(duì)人、才、物,、事,、時(shí)空、信息等要素進(jìn)行合理配置使它們發(fā)揮最大作用,。

1,、班子建設(shè)。

班子建設(shè)是完成五年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵,,校長(zhǎng)要能吃苦,、能受氣、勤學(xué)習(xí),、善思維,,善待自己、善待他人,、任人唯賢,、知人善任、相互尊重,、形成合力,,則是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。建立一支個(gè)體素質(zhì)高,,結(jié)構(gòu)合理,,并具有創(chuàng)新意識(shí),群眾信服的管理隊(duì)伍,,才能帶領(lǐng)全體教職員工去克服重重困難,,實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展規(guī)劃。

2,、培養(yǎng)模式,。

培養(yǎng)模式是在一定教育觀念指導(dǎo)下,對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo),,人才培養(yǎng)過程中各種關(guān)系,,人才培養(yǎng)方法,人才培養(yǎng)的機(jī)制和措施的規(guī)范,。人才培養(yǎng)的模式包括以下五個(gè)方面:一是人才培養(yǎng)的目標(biāo),。二是人才培養(yǎng)過程中各種關(guān)系的規(guī)定(人才培養(yǎng)過程中的關(guān)系主要有師生關(guān)系,智力與非智力的關(guān)系,,理論與實(shí)踐的關(guān)系等等),。三是人才培養(yǎng)的方法。四是人才培養(yǎng)過程中的各種機(jī)制(如引導(dǎo)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生動(dòng)力的激勵(lì)機(jī)制,,科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制),。五是人才培養(yǎng)過程中的各種措施(如對(duì)拔尖學(xué)生,學(xué)有困難學(xué)生培養(yǎng)的特殊措施等),。學(xué)校人才培養(yǎng)模式要與學(xué)校定位,,特色相適應(yīng)。人才培養(yǎng)模式相對(duì)穩(wěn)定,,是一個(gè)學(xué)校已經(jīng)形成了屬于自己辦學(xué)路子的具體表現(xiàn),。

3、課程結(jié)構(gòu)和特色校本課程

學(xué)校的教育目標(biāo)總是通過課程體系來實(shí)現(xiàn)的,。在深化素質(zhì)教育改革中,,必須大力加強(qiáng)素質(zhì)教育,把培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力放在核心位置上,,形成講科學(xué),、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)尚,,逐步培養(yǎng)他們的科學(xué)思想,、科學(xué)方法、科學(xué)能力,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,有效利用國(guó)際科研成果,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)施科教興校,、人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略。在世界未來的競(jìng)爭(zhēng)中說到底是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),,我們必須堅(jiān)持把這一思想貫穿于育人的全過程,。各類課程在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的不同目標(biāo)上有不同的作用。學(xué)科課程與活動(dòng)課程,,必修課程與選修課程在人才培養(yǎng)中有著各自的作用,,要從實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的有效性上去認(rèn)識(shí)各類的結(jié)構(gòu)與比例,在國(guó)家規(guī)定的范圍內(nèi)根據(jù)學(xué)校育人目標(biāo)開設(shè)活動(dòng)課程和一定的數(shù)量的選修,。為了反應(yīng)出學(xué)校的特色,,要從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)開設(shè)一些具有本校特色的校本課程(如版畫教育、心理課程等),。校本課程的開設(shè),,有沒有教師,能不能開出有一定水平的課程,,這是學(xué)校設(shè)置校本課程時(shí),,應(yīng)當(dāng)考慮的重要因素之一,但是,,在校本課程的設(shè)置中最需要考慮的是,,學(xué)校開設(shè)的課程對(duì)于學(xué)生發(fā)展的意義,。

(1)充分發(fā)揮教育科研組和骨干教師的作用,以點(diǎn)代面,,提高教師素質(zhì),。

(2)定期組織教育理論學(xué)習(xí),提高教師的理論水平,。

(3)重視師德,、師風(fēng)建設(shè),大力提倡教師愛校如家,、愛生如子,、愛同事如親人,特別強(qiáng)調(diào)新型師生關(guān)系的建立,。抓教師的行為禮儀,,按教師的職業(yè)要求修訂規(guī)范。開展?fàn)幃?dāng)“文明教師”,、爭(zhēng)創(chuàng)“文明教研組,、年段組”、“文明家庭”活動(dòng),,為構(gòu)建和諧校園奠定良好的師德基礎(chǔ),,抓好精神文明建設(shè)的細(xì)胞工程。

(4)繼續(xù)抓好教師的基本功學(xué)習(xí),,實(shí)行嚴(yán)格考核一票否決,,將教師的繼續(xù)教育,業(yè)務(wù)能力作為是否上崗的依據(jù),,推行校內(nèi)教職工聘用制,。

(5)實(shí)行雙導(dǎo)師制,為學(xué)校骨干教師配備名師作指導(dǎo),,培養(yǎng)各級(jí)骨干教師群體,。

(6)為教師成長(zhǎng)提供條件:定期舉辦各種比賽;添置必備的辦公設(shè)備,;盡可能組織教師外出學(xué)習(xí)和交流,。

5、學(xué)生自主精神培養(yǎng)和主體作用的發(fā)揮,。

素質(zhì)教育是學(xué)生主體參與的教育,,綜合提高學(xué)生的素質(zhì),需要學(xué)生的參與和配合,。學(xué)生需要了解素質(zhì)教育的特色,,樹立與素質(zhì)教育相一致的個(gè)人成材目標(biāo),使學(xué)生由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,、“勤奮學(xué)”,、“自主學(xué)”,、“創(chuàng)新學(xué)”,充分發(fā)揮自主精神,。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育使學(xué)生積極,,主動(dòng),愉快學(xué)習(xí)的目的,。學(xué)校要在各項(xiàng)工作中注重學(xué)生自主精神的培養(yǎng),,在教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中探索發(fā)揮學(xué)生主體作用的途徑。

校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃篇四

酒店鎮(zhèn)中心小學(xué)

全體教職工:

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育質(zhì)量提升年工作會(huì)議精神,,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,堅(jiān)持“優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)辦示范學(xué)校”為奮斗目標(biāo),,堅(jiān)持“讓每一片心靈充滿陽光”為辦學(xué)理念,,進(jìn)一步深化課程改革和課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本研究,,突出學(xué)校特色建設(shè),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一,、工作目標(biāo) 本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年,,學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建鎮(zhèn)級(jí)規(guī)范化小學(xué)。

1,、班子建設(shè)目標(biāo):形成團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng),,營(yíng)造民主,、寬松,、和諧的工作環(huán)境,,力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí),。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新,、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,。

3、德育目標(biāo):堅(jiān)持以禮育德的工作思路,,本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮貌,、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),,以評(píng)比來促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),以學(xué)風(fēng)來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)成績(jī)要有較大幅度的提高。

二,、工作及措施

(一)堅(jiān)持科學(xué)管理,,不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制

管理實(shí)行六堅(jiān)持。即:堅(jiān)持分層管理,,堅(jiān)持目標(biāo)管理,,堅(jiān)持質(zhì)量管理,堅(jiān)持制度管理,,堅(jiān)持民主管理,,堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展,、成長(zhǎng),。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓教師盡顯才華,;搭建一個(gè)階梯,,讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī)制,,讓教師自我完善,。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人,、環(huán)境留人,,將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連,。

(二),、堅(jiān)持以人為本,全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以年級(jí)組建設(shè)為重點(diǎn),以師德教育為核心,,進(jìn)一步深化,、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作,、提高質(zhì)量,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,,進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念,。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂園:一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),,心靈寧靜,,信念堅(jiān)定,就會(huì)充滿成就感和幸福感,,就會(huì)得到工作的快樂,。二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園。只要帶著愛心,,走進(jìn)學(xué)生心靈,,就會(huì)學(xué)亦無窮,樂亦無窮,。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園,,就會(huì)不僅愛優(yōu)秀學(xué)生,也會(huì)更愛有缺點(diǎn)的學(xué)生,,以德報(bào)怨,,也感覺問心無愧,這是教師的境界,。三是守住依法治教的精神樂園,。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天,每一節(jié)課,,每一分鐘,,落實(shí)到可感知、可操作,,可細(xì)化的行動(dòng)上,。培養(yǎng)有個(gè)性的教師,使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新,。

2,、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,,教師的確需要不斷學(xué)習(xí),、不斷給自己“充電”,。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制,,從本校實(shí)際出發(fā),制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,,以新理念,、新課程,、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),,組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境,。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),,積極鼓 勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽、講學(xué),、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),。

(三)、堅(jiān)持德育為首,,有效開展學(xué)生思想品德教育

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則,。一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,,加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起,,逐步養(yǎng)成微笑待人,,主動(dòng)打招呼,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,,不亂扔垃圾,不亂花錢,,用過的東西放回原處等公共禮儀,。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化,、常規(guī)化,、基礎(chǔ)化、課程化,,從基礎(chǔ)抓起,,追求實(shí)效。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則,堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近兒童,降低重心,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,,寓教于活動(dòng)之中;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”,。要有大德育觀念,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié),、每一個(gè)學(xué)科,、每一項(xiàng)活動(dòng),做到全員育人,、全程育人,、全面育人。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),,在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。一是制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,通過案例教學(xué)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,,繼續(xù)辦好黑板報(bào)等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,,發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造 性,,形成積極向上的校園風(fēng)貌,;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,,開展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng),、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確“一把手”責(zé)任制,,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改,。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,,明確職責(zé)分工,,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,工作落實(shí)到人,。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,,通過交通事故圖片展、法制教育報(bào)告會(huì)等形式,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。

(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校,,進(jìn)一步深化課程改革

1,、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益,。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,,充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的辦法,,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平?!白ソ田L(fēng),、抓課堂”的具體要求是:抓教風(fēng),要求做到“三嚴(yán)”,,達(dá)到“三業(yè)”,,即“嚴(yán)肅師德師風(fēng),樂業(yè)愛生,;嚴(yán)格崗位責(zé)任,,敬業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,,精業(yè)鉆研”,;抓課堂,,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時(shí)間不超過20分鐘,;要安排有練習(xí),、有檢查、有反 饋,;教師每節(jié)課要明確:“你希望學(xué)生得到什么,?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真反思,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,,加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),。本學(xué)年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),,強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”:要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,,形成工作合力,。

3,、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)語文,、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),,堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三率”的原則,,即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果,、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”,、二看“優(yōu)秀率”,、三看“提高率”,全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,,如何有效、合理地設(shè)計(jì),、布置課堂作業(yè),、家庭作業(yè),從知識(shí)練習(xí),、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

(五)堅(jiān)持服務(wù)助校,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)??倓?wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,,提高服務(wù)意識(shí),。

2、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí),,提高物品能源使用效益,。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識(shí),要求全校師生人人參與水電管理,,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和檢查,,對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止。其次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、保管,、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào),、審批,、采購、再審批”的流程,。

3,、加強(qiáng)校園管理,,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì),。加強(qiáng)對(duì)師生的愛校教育,確立學(xué)校是我家的思想,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木一物,;對(duì)各處室的財(cái)物實(shí)行登記、核查,、考核制度,。

(六)、體育,、衛(wèi)生,、安全工作

1、堅(jiān)持上好體育課,,并制定出體育課課堂常規(guī),,體育科組連同各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動(dòng)作整齊到位,出操排隊(duì)快,、靜,、齊,隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣,。體育組還要組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng),。

2、加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)校師生的安全,。防火、防電,、防盜,、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育,、常檢查,、常匯報(bào),堅(jiān)決消除安全隱患,。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車學(xué)生的交通安全教育。

3,、加強(qiáng)常見病,、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作,。加強(qiáng)校園綠化,、美化、凈化,。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,,實(shí)行一日兩掃,一周一大掃,。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作,,形成制度化,每周檢查評(píng)分,。全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,,切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二0一四年三月一日

校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃篇五

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育質(zhì)量提升年工作會(huì)議精神,,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,堅(jiān)持“優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)辦示范學(xué)?!睘閵^斗目標(biāo),堅(jiān)持“讓每一片心靈充滿陽光”為辦學(xué)理念,,進(jìn)一步深化課程改革,,加強(qiáng)校本研究,突出學(xué)校特色建設(shè),,全面提高辦學(xué)效益,,為邁入縣級(jí)示范學(xué)校行列而繼續(xù)努力!

一,、工作目標(biāo)

本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年,,學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建縣級(jí)規(guī)范化小學(xué)。

1,、班子建設(shè)目標(biāo):形成團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng),,營(yíng)造民主,、寬松、合作的工作環(huán)境,,力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作,、學(xué)習(xí)。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建立一支團(tuán)結(jié)合作,、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,。

3,、德育目標(biāo):堅(jiān)持以禮育德的工作思路,本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮貌,、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),,以評(píng)比來促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),以學(xué)風(fēng)來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)成績(jī)要有較大幅度的提高,,各年級(jí)學(xué)科學(xué)期考試成績(jī)力爭(zhēng)超區(qū)平均分?jǐn)?shù)線,,在全區(qū)處于中上水平。

二,、工作及措施

(一)堅(jiān)持科學(xué)管理,,不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制

管理實(shí)行六堅(jiān)持。即:堅(jiān)持分層管理,堅(jiān)持目標(biāo)管理,,堅(jiān)持質(zhì)量管理,,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持民主管理,,堅(jiān)持人本管理,。工作中關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展、成長(zhǎng),。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),,讓教師盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,,讓教師登高望遠(yuǎn),;激活一個(gè)機(jī)制,讓教師自我完善,。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人,、感情留人、環(huán)境留人,,將教師的發(fā)展,、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本繼續(xù)完善管理制度,,加強(qiáng)管理力度,,為教師進(jìn)行體格檢查,教師節(jié)開展慶?;顒?dòng),,保證教師身心健康。

(二),、堅(jiān)持以人為本,,全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

以年級(jí)組建設(shè)為重點(diǎn),,以師德教育為核心,進(jìn)一步深化,、細(xì)化“珍惜崗位,、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作,、提高質(zhì)量,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、容納他人”工程,進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念,。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂園:一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園,。愛崗敬業(yè),心靈寧靜,,信念堅(jiān)定,,就會(huì)充滿成就感和幸福感,就會(huì)得到工作的快樂,。二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園,。只要帶著愛心,走進(jìn)學(xué)生心靈,,就會(huì)學(xué)亦無窮,,樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園,,就會(huì)不僅愛優(yōu)秀學(xué)生,,也會(huì)更愛有缺點(diǎn)的學(xué)生,以德報(bào)怨,,也感覺問心無愧,,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園,。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天,,每一節(jié)課,每一分鐘,,落實(shí)到可感知,、可操作,可細(xì)化的行動(dòng)上,。培養(yǎng)有個(gè)性的教師,,使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。

2,、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍,。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,教師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制,,從本校實(shí)際出發(fā),制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,,以新理念、新課程,、新知識(shí),、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境,。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,;要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽,、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),。

4,、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”,重新制定績(jī)效工資方案,,調(diào)動(dòng)全體教職工工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,提高學(xué)校的管理水平,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

(三)、堅(jiān)持德育為首,,有效開展學(xué)生思想品德教育

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則,。一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,,加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起,,逐步養(yǎng)成微笑待人,,主動(dòng)打招呼,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,,不亂扔垃圾,不亂花錢,,用過的東西放回原處等公共禮儀,。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化,、常規(guī)化,、基礎(chǔ)化,、課程化,從基礎(chǔ)抓起,,追求實(shí)效,。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則,堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近兒童,降低重心,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,,寓教于活動(dòng)之中;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”,。要有大德育觀念,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié),、每一個(gè)學(xué)科,、每一項(xiàng)活動(dòng),做到全員育人,、全程育人,、全面育人。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),,在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。一是制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,通過案例教學(xué)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,,繼續(xù)辦好黑板報(bào)等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,,發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,,形成積極向上的校園風(fēng)貌,;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,,開展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng),、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),,努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,,明確“一把手”責(zé)任制,,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改,。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,,明確職責(zé)分工,,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,工作落實(shí)到人,。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,,通過交通事故圖片展、法制教育報(bào)告會(huì)等形式,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育,。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動(dòng),,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,形成學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校,,進(jìn)一步深化課程改革

1,、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益,。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,,充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平,。“抓教風(fēng),、抓課堂”的具體要求是:抓教風(fēng),,要求做到“三嚴(yán)”,達(dá)到“三業(yè)”,,即“嚴(yán)肅師德師風(fēng),,樂業(yè)愛生;嚴(yán)格崗位責(zé)任,,敬業(yè)奉獻(xiàn),;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,精業(yè)鉆研”,;抓課堂,,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時(shí)間不超過20分鐘,;要安排有練習(xí),、有檢查、有反饋,;教師每節(jié)課要明確:“你希望學(xué)生得到什么,?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真反思,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),。本學(xué)年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),,強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。學(xué)科組,、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”:要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課,、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,,形成工作合力。

3、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,。對(duì)語文、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),,堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三率”的原則,,即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果,、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”,、二看“優(yōu)秀率”,、三看“提高率”,全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,如何有效,、合理地設(shè)計(jì),、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),,從知識(shí)練習(xí),、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。

(五)堅(jiān)持服務(wù)助校,,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),。總務(wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè),、勤懇工作的觀念,提高服務(wù)意識(shí),。

2,、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí),提高物品能源使用效益,。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識(shí),,要求全校師生人人參與水電管理,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和檢查,,對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止,。其次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,,所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào),、審批、采購,、再審批”的流程,。

3、加強(qiáng)校園管理,,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì),。加強(qiáng)對(duì)師生的愛校教育,確立學(xué)校是我家的思想,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木一物,;對(duì)各處室的財(cái)物實(shí)行登記、核查,、考核制度,。

(六)、體育,、衛(wèi)生,、安全工作

1、堅(jiān)持上好體育課,,并制定出體育課課堂常規(guī),,體育科組連同各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動(dòng)作整齊到位,,出操排隊(duì)快,、靜、齊,,隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣,。體育組還要組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)校師生的安全。防火,、防電,、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳,、常教育,、常檢查、常匯報(bào),,堅(jiān)決消除安全隱患,。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過路,,放心回家的工作,。

3、加強(qiáng)常見病,、傳染病的宣傳教育,,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強(qiáng)校園綠化,、美化,、凈化。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,,實(shí)行一日兩掃,,一月一大掃。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作,,形成制度化,,每天檢查評(píng)分。

全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,,切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)

二0一三年九月

附:各月工作重點(diǎn),。九月:

2,、各部門、各科組,、各學(xué)科制定各項(xiàng)計(jì)劃,;

3、文明禮儀教育,;

十月:

1,、做好教育強(qiáng)鎮(zhèn)檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

2,、做好各科教研工作,,各科組準(zhǔn)備互聽公開課、推門課,;

3,、抓好培優(yōu)輔差工作。

十一月:

1,、繼續(xù)做好文明禮儀教育,。十二月:

1、按計(jì)劃完成新授課,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,;

2,、愛國(guó)主義教育;

3,、慶元旦,。

一月:

1、組織安排好復(fù)習(xí),;教育,。、考試,、評(píng)卷,、登分入冊(cè);,、假前安全23

校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃篇六

(一)學(xué)校概況

000000地處興慶區(qū)月牙湖鄉(xiāng)海陶南,、北村之間,1999年由原陶樂縣屬地管轄,,2004年劃歸銀川市興慶區(qū)管轄,。建校初學(xué)校只有三棟校舍,還均破舊不堪,,無圍墻,,教師只有5名,學(xué)生不足200名,,無任何教學(xué)設(shè)備,,環(huán)境惡劣。

2004年區(qū)劃調(diào)整后,,興慶區(qū)政府又投資87萬元,,新建了三幢教室,購置了圖書和教學(xué)儀器等?,F(xiàn)學(xué)校占地面積9610平方米,,有7個(gè)教學(xué)班,在校生269人,,有專任教師12人,;其中高級(jí)教師5人;??埔陨蠈W(xué)歷教師6人,;教師學(xué)歷合格率100%。

(二)存在的問題

1.學(xué)校部分教師進(jìn)取心不強(qiáng),,具體表現(xiàn)在:學(xué)歷層次不高教學(xué)骨干不顯,,2.學(xué)校教改科研意識(shí)不濃,,教師沒有真正進(jìn)入課題研究之中,學(xué)校教師的整體科研意識(shí)比較淡薄,、從事課題研究的能力較弱,。

3.學(xué)校專任教師嚴(yán)重缺乏。由于專任教師的缺乏,,所以兼課現(xiàn)象非常嚴(yán)重,,這在很大程度上影響了學(xué)生的全面發(fā)展。

4.學(xué)校各學(xué)科缺少領(lǐng)頭羊,。學(xué)校各學(xué)科中均沒有的學(xué)科帶頭人,,缺少引路人,因此在一定程度上制約了青年教師的成長(zhǎng)速度,。

5.學(xué)生整體素質(zhì)不高,。我校是一所移民學(xué)校,學(xué)生的行為習(xí)慣相對(duì)較差,,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、因地處偏遠(yuǎn),,待遇,、情感、事業(yè)都很難留住人,。外流嚴(yán)重,,給骨干

教師培養(yǎng)工作帶來難度。

7.現(xiàn)代教育技術(shù)裝備不完善,。目前每個(gè)教室內(nèi)沒有電視機(jī),,校園網(wǎng)的開發(fā)利用還僅僅限于新聞,范圍僅僅限于校內(nèi)教師,。如何讓校園網(wǎng)成為學(xué)生、家長(zhǎng),、教師共同交流的平臺(tái),,讓校園網(wǎng)成為學(xué)校對(duì)外形象的代表還有待于進(jìn)一步的開發(fā)和挖掘。

二,、學(xué)校辦學(xué)理念及辦學(xué)宗旨

為盡快趕上興慶區(qū)大教育的發(fā)展,,學(xué)校確定了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),樹立了“講師德,、盡師責(zé),、塑師表、鑄師魂”的師風(fēng),,“博于問學(xué),,明于睿思,、篤于務(wù)實(shí)、志于成人”的學(xué)風(fēng),。全體師生努力學(xué)習(xí),,追求進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,積極推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,為民族地區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而不懈努力,。

1.細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,。從物的管理到人的管理,做到各盡其能,、各司其職,。逐漸完善學(xué)校制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)制度約束人,,制度促進(jìn)人,,制度造就人的新局面。

2.優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,。讓校園的花草樹木,、都起到育人的作用,營(yíng)造一個(gè)整潔文明,、布局合理,、顯露學(xué)校個(gè)性的育人環(huán)境。利用現(xiàn)代信息技術(shù),,在網(wǎng)上建設(shè)有家長(zhǎng),、教師、學(xué)生共同參與的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,讓校園網(wǎng)成為育人的新平臺(tái),。

3.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。通過專家引領(lǐng),、同伴互助等形式,,逐漸摸索一套符合我校校情的師訓(xùn)方案,鍛造一支具有敬業(yè)精神和現(xiàn)代教育理念的,、業(yè)務(wù)過硬的師資隊(duì)伍,。

4.深化課程改革。通過開展富有成效的校本培訓(xùn),,在校園內(nèi)形成學(xué)習(xí)新

課程,、實(shí)踐新課程、反思新課程的良好氛圍,,讓在職的每一位教師耳濡目染新課程理念,,行為外化新課程理念,。努力辦成一所“學(xué)生喜歡、教師向往,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化小學(xué)”。

四,、具體發(fā)展目標(biāo)

(一)學(xué)校管理目標(biāo) 1.加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),。

確定“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),“充滿活力 充滿智慧 充滿和諧”為校風(fēng),,“講師德,、盡師責(zé)、塑師表,、鑄師魂”為教風(fēng),,“博于問學(xué),明于睿思,、篤于務(wù)實(shí),、志于成人”為學(xué)風(fēng)。讓教師,、學(xué)生都有自己明確的目標(biāo),。各條線圍繞“三風(fēng)”開展系列活動(dòng),讓“三風(fēng)”實(shí)實(shí)在在成為師生的行動(dòng)追求,,逐漸將“三風(fēng)”精神氤氳在校園的上空,,彌漫在校園的每一個(gè)角落。2.完善制度建設(shè),。

在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)管理漏洞,,逐一完善各條線制度建設(shè),以硬性的規(guī)章制度和軟性的協(xié)調(diào)和凝合,、約束為表現(xiàn)形式,,有效促使各條線的工作效益,為營(yíng)造和諧校園提供保障,。3.實(shí)行分層管理,。

積極創(chuàng)新學(xué)校管理制度,建立“分級(jí)管理,,分部負(fù)責(zé)”的新型學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化,、民主化,。

4.完善校本教研和校本培訓(xùn)制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。研究一套卓有成效,、適合本校實(shí)際的校本教研制度,,努力使每一位教師都參與、每一次活動(dòng)都有收獲,,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,。

(二)育人環(huán)境目標(biāo)

1.建設(shè)彰顯學(xué)校個(gè)性的校園內(nèi)部環(huán)境。

濃厚詩意綠化,。按照學(xué)校綠化布局,,以此陶冶學(xué)生的性情。凸現(xiàn)特色景觀,。為了突出學(xué)校辦學(xué)特色,,2.建設(shè)顯露學(xué)校特色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。讓校園網(wǎng)成為教師業(yè)務(wù)交流的平臺(tái),。讓校園網(wǎng)成為學(xué)生記錄成長(zhǎng)軌跡的園地,。讓校園網(wǎng)成為學(xué)校對(duì)外交流的形象代表。讓校園網(wǎng)成為學(xué)校辦學(xué)歷程走向輝煌的見證人,。

(三)師資培訓(xùn)目標(biāo)

1.形成學(xué)習(xí)性組織,。在校內(nèi)逐漸形成愛讀書、善思考,、勤總結(jié)的教師隊(duì)伍,,讓學(xué)習(xí)伴隨教師日常的教學(xué)生活。

2.塑造良好師德形象,。幫助每一位教師確立服務(wù)意識(shí),,倡導(dǎo)“愛的教育”,杜絕體罰和變相體罰,,努力成為學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意的教師。3.提高教師學(xué)歷層次,,鼓勵(lì)教師業(yè)余進(jìn)修,。

4.提升教學(xué)能力。包括有嫻熟的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用能力,,有課程開發(fā)的意識(shí),、有一定的科研能力。

(四)教育科研目標(biāo)

1.醞釀統(tǒng)領(lǐng)全校發(fā)展的總課題,,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,。2.逐步使科研成為教師的教學(xué)行為方式,讓讀書,、反思,、寫作成為教師的工作習(xí)慣。

(五)課程改革目標(biāo)

1.繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革,,從青年教師抓起,,繼續(xù)以學(xué)科協(xié)作組為突破口,,逐漸轉(zhuǎn)變中老年教師的教學(xué)觀念。

2.探索一條適合我校發(fā)展的課改之路,,不斷總結(jié)提升,,爭(zhēng)創(chuàng)適合本校的校本課程。

3.樹立質(zhì)量意識(shí),,把好課程質(zhì)量關(guān),,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

(六)德育工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生的行為培養(yǎng),,幫助全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.培養(yǎng)一支敬業(yè)奉獻(xiàn),、有辦法,、有思路、有效率的班主任隊(duì)伍,。3.打造一支工作能力強(qiáng),、各方面素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍。

4.強(qiáng)化學(xué)生的自律,、自強(qiáng),、自立意識(shí),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,。5.以課題引領(lǐng)德育工作的開展,,提升我校德育工作的品位。

(七)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)

1.培塑學(xué)生良好文明禮儀行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,做到言談舉止文明,、得體,衣著整潔,。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力幫助學(xué)生形成四個(gè)習(xí)慣,即讀書,、思考,、交流、分享的習(xí)慣,。

3.注重學(xué)生身心的健康發(fā)展,,使學(xué)生既有良好的心態(tài)又有健康的體魄。

(八)辦學(xué)特色建設(shè)目標(biāo)

1.加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色建設(shè),,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和身體協(xié)調(diào)能力,,2.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)日記寫作的培訓(xùn),力爭(zhēng)將此作為我校學(xué)生素質(zhì)提高的一大亮點(diǎn),借此形成我校的新特色,。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),努力提高他們的各方面素質(zhì),,以此作為我校德育建設(shè)的一大特色,。

五、工作措施

1.營(yíng)造校園民主和諧的氛圍,,增強(qiáng)每一位師生的歸屬感,。可以通過政治學(xué)習(xí),,開展“我愛我?!钡南盗谢顒?dòng),如我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì),,我愛我校征文賽等,。以此凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,。

2.規(guī)范教代會(huì)制度,,確保每學(xué)期一次的教代會(huì)召開,廣泛聽取師生員工的意見和建議,,并妥善處理,。

3.學(xué)校每一個(gè)重大決策、每一個(gè)制度出臺(tái)均經(jīng)過教代會(huì)通過方可實(shí)施,,爭(zhēng)取廣大師生的擁護(hù),。

4.了解每一位教師的特長(zhǎng)愛好,讓他們?cè)谛@建設(shè)和發(fā)展過程中發(fā)揮長(zhǎng)處,,體現(xiàn)價(jià)值,。

(二)做細(xì)德育工作,營(yíng)造良好育人氛圍,,打造德育校園

1.培塑育人隊(duì)伍,。成立班主任論壇,定期學(xué)習(xí)班主任管理經(jīng)驗(yàn),、交流班主任工作心得,。

2.培塑育己隊(duì)伍。選拔優(yōu)秀班干部,,加強(qiáng)培養(yǎng),,做好育人協(xié)助工作。3.豐富活動(dòng)內(nèi)容,。少先隊(duì)活動(dòng)要成主題,、成系列,反復(fù)抓、抓反復(fù),,讓活動(dòng)精神深入學(xué)生心田,。

4.科研指路。通過確定德育課題,,圍繞課題進(jìn)行各方面的探究,,努力走出一條培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的成功之路。

(三)做強(qiáng)科研工作,,營(yíng)造課題研究氛圍,,打造智慧型校園

1.成立課題研究小組,定期召開課題沙龍活動(dòng),,努力營(yíng)造科研氛圍,。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),擴(kuò)大閱讀量,,豐厚理論底蘊(yùn),。

3.努力促成四種習(xí)慣養(yǎng)成:閱讀習(xí)慣、交流習(xí)慣,、思考習(xí)慣,、反思習(xí)慣。

(四)做精后勤保障工作,,營(yíng)造服務(wù)氛圍,,打造服務(wù)型校園 1.組織學(xué)習(xí),,強(qiáng)化后勤人員服務(wù)意識(shí),。2.加強(qiáng)考核,督促后勤人員服務(wù)行為,。3.全員參與,,讓師生成為自覺維護(hù)校產(chǎn)人員。4.外出參觀學(xué)習(xí),,在交流中提高服務(wù)能力,。

六、工作保障 1.物質(zhì)保障,。

爭(zhēng)取區(qū)政府和教育局的關(guān)心和支持,,在資金和人力上確保學(xué)校發(fā)展過程中的需求,每年增加投入用于學(xué)校建設(shè),,把我校建成一所生態(tài)校園,、活力校園、現(xiàn)代校園,。2.組織保障,。

切實(shí)加強(qiáng)黨小組建設(shè),、行政班子建設(shè)、工會(huì)組織建設(shè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔奉公,、高效運(yùn)作成為每一個(gè)團(tuán)體的工作作風(fēng),,使之成為富有戰(zhàn)斗力的師生表率隊(duì)伍。3.制度保障,。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,在制度面前人人平等,,努力使制度成為一種文化,,影響和約束師生的日常行為。建立合理的獎(jiǎng)懲體系,,做到“多勞多酬,,優(yōu)勞優(yōu)酬”,使之成為促進(jìn)教師努力工作的催化劑,。實(shí)施民主辦學(xué),,依靠工會(huì)、團(tuán)支部,,調(diào)動(dòng)廣大教師參政議政的積極性,。

興慶區(qū)000000 2009年2月

(2009—2010學(xué)至2011—2012學(xué))

銀川市興慶區(qū)000000

2009-6-27

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