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最新經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會(9篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇一

《經(jīng)濟學(xué)原理》分微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)上下兩分冊,,遵循了從微觀到宏觀的敘述線路,,上冊為《微觀經(jīng)濟學(xué)分冊》,,下冊為《宏觀經(jīng)濟學(xué)分冊》,?!段⒂^經(jīng)濟學(xué)分冊》中,文章從經(jīng)濟學(xué)的十大原則入手,,指出經(jīng)濟的一切原理或推演均源于此,。根據(jù)這些原則,講述了微觀經(jīng)濟的幾大經(jīng)濟理論基礎(chǔ),,包括供需理論、彈性分析,、剩余福利等,。從這些概念中,我們可以得到一些有意思的經(jīng)濟學(xué)分析結(jié)論,,如由于糧價的低彈性,,科技進步帶來的農(nóng)業(yè)發(fā)展往往卻犧牲了農(nóng)民收益;又如,無論商品稅收是向消費者還是向生產(chǎn)者征收,,其最終成本的轉(zhuǎn)嫁結(jié)果都是一樣的等等,。

《原理》的一個重要特色是,其非常注重讀者分析能力的培養(yǎng),,闡述了經(jīng)濟現(xiàn)象分析的一般步驟,,并以案例分析的方式拓寬讀者的思路,激發(fā)讀者聯(lián)系實際分析問題的興趣,,進而從分析中形成觀點,。在分析完市場失靈下政府的作用后,書籍循序漸進,,水到渠成,,重點介紹了企業(yè)的微觀組織行為,分別對完全競爭,、壟斷,、寡頭和壟斷競爭四類市場環(huán)境下企業(yè)產(chǎn)品的供需關(guān)系和企業(yè)運作行為作了詳盡的理論剖析,這部分內(nèi)容非常精彩,,前面章節(jié)的鋪墊終于滋育出了豐碩的果實,,使讀者大飽口福,受益匪淺,。

在全書微觀經(jīng)濟理論體系構(gòu)建中,,曼昆顯然覺得還有必要對生產(chǎn)要素市場展開一些闡釋,進而向讀者展示了重要的勞動力價格原理:一個競爭的,、利潤最大企業(yè)雇用的工人數(shù)要達到勞動的邊際產(chǎn)量值等于工資的那一點,,邊際產(chǎn)量曲線即為勞動需求曲線。至此,,《微觀經(jīng)濟學(xué)分冊》似乎可以劃上了句號,。但著者顯然不滿足于此,,在書籍的最后還拋出了不對稱信息、消費偏好,、政治經(jīng)濟和行為學(xué)等現(xiàn)代經(jīng)濟的一些基本思想,,為有興趣的讀者提供了一個今后學(xué)習(xí)的更加廣闊的空間。

這本經(jīng)濟學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟學(xué)的十大原理,,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行的分析論述,。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧,。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論,。其它條目領(lǐng)會得還不夠深,,要過些時候單獨寫感受。

1.人們面臨權(quán)衡取舍,。

這一條作為十大原理之首,,是因為每個人即便從未學(xué)過經(jīng)濟也會對它有最深刻的體會。經(jīng)濟學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權(quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案,。

我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會:欲望很多,,能得到滿足的卻很少。

魚和熊掌不可得兼,,舍魚而取熊掌,,這是一個最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學(xué)計算機還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子,。

2.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。

假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運工還是去上大學(xué),,去當(dāng)搬運工可以每月有1000元的收入,,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費。這樣看來,,還是當(dāng)搬運工比較合算,,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,,它的成本就是因為沒有去上大學(xué)而失去的一切,,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,,則做搬運工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的,。所以,,對于普通人來說,,如果有機會上大學(xué)就千萬別去做小工。

上大學(xué)也是有成本的,,它的成本不單是學(xué)費,,還包括因為上學(xué)而失去的工作機會。對于不同的人來說,,出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同,,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,,假如不上大學(xué),,也許就只能當(dāng)搬運工,這個成本是非常低的,,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),,就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機操作系統(tǒng)市場,,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,,對于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了,。基于同樣的原因,,沒有選擇上大學(xué)的還有 apple 的總裁,,oracle 的總裁,眾多的體育明星等等,。

在金錢方面,,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大,。但有些東西人與人之間基本平等,,比如生命,每個人都只有一次;比如時間,,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60~80年,。

在時間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下,,所對應(yīng)的金錢是大不相同的,。對于窮人來說,時間并不值錢,,對于富人則正好相反;對于同一個人,,時間剩得越少,越劇的它值錢,。

有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,,因為成本比較低,。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋,,無論選什么,,成本都不高。有些決定就難做了,,比如當(dāng)生和義不可得兼,,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量,。

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇二

20xx年9月,,我進入了夢想中的大學(xué),對商院對無錫,,一切都是那樣的陌生而又喜歡,。連鎖經(jīng)營管理,這門專業(yè)是我所鐘愛的,,因為學(xué)好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用,,大學(xué)的課程很輕松,而且基本上都是我所喜歡的,。好了,,廢話不多說,言歸正傳,,下面就說說著我最喜歡的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課程吧!

經(jīng)濟學(xué)是一門很奇妙的課程,,同時又是一門很偉大的學(xué)科,他用經(jīng)濟學(xué)所獨有的理論,、方法,,闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭,、愛情,,還是天災(zāi)、人禍,,都能從中找出經(jīng)濟學(xué)的影子來,,這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經(jīng)濟學(xué)那無與倫比的魅力!

說起經(jīng)濟學(xué),就不得不提起我們的經(jīng)濟學(xué)老師,,她是一個很有趣的人,,每次上課都要給我們放ppt課件,但是那個投影儀她總是弄不好,,所以每次上課前總是手忙腳亂的讓我們幫忙弄投影儀就是必經(jīng)的場景了,。經(jīng)濟學(xué)老師每上幾次課都要給我們弄一個實訓(xùn)課,讓我們對那抽象的經(jīng)濟學(xué)理論有一個更加深刻的印象,。在我們的印象中比較有趣的是那次拍賣會和辯論賽,。還記得拍賣會那次,,喲由于當(dāng)初選擇小組家庭條件時,我們是第一組嘛,,有先選擇權(quán),,當(dāng)然選最好的,小資家庭,,經(jīng)營珠寶首飾,,月最低收入50萬元,公司名稱:大雄珠寶……

就這樣,,我們成了全班5個小組經(jīng)濟實力最雄厚的家庭,,以至于在拍賣會的時候,所有的拍品都被我們拍得,,還爆出了天價n97手機的事,,現(xiàn)在回想起來挺高興,大雄珠寶,,夠牛x!還有就是那場關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的辯論賽,,辯題是:大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該談戀愛。我方觀點是:大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛,。實訓(xùn)計劃書上要求我們用經(jīng)濟學(xué)知識來進行辯論,可是我們沒用任何經(jīng)濟學(xué)知識,,全在那唇槍舌戰(zhàn)了,,最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本,下課鈴聲響,,辯論賽宣告結(jié)束,。

它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學(xué)推導(dǎo)。學(xué)了經(jīng)濟學(xué),,在最基礎(chǔ)的消費時能夠理性消費,,能夠做到真正的物美價廉。我們學(xué)習(xí)了供需法則和市場均衡,,了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識,,不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關(guān)于婚姻,、家庭和愛情的問題我們可以用經(jīng)濟學(xué)的知識分析談戀愛的成本和收益,,從而得出我們大學(xué)生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結(jié)構(gòu)原因。而且,,通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識,,我們在遇到抉擇和困難時,先計算下成本和收益,,到底值不值得我們這樣做,,比如婚姻,。婚姻的成本和收益我們可以通過經(jīng)濟學(xué)計算得知,,從而客觀上指導(dǎo)我們行動,。經(jīng)濟學(xué),就是這么的有魅力!

前段時間,,我們學(xué)習(xí)廠商行為理論,,知道了如何使受益與利潤最大化,了解了什么是完全競爭市場,,什么是完全壟斷市場,,什么是壟斷競爭市場,什么是寡頭壟斷市場,。這樣,,讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。

這是一門多么神奇的學(xué)科啊!五彩斑斕的世界里,,我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識,,猶如庖丁解牛般抽絲剝繭,把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個無比清晰的面孔,。

感謝親愛的老師,,讓哦們帶入了這個美妙的世界,感謝在經(jīng)濟學(xué)方面作出貢獻的人們,,正是你們的貢獻和努力,,經(jīng)濟學(xué)有了如今的魅力學(xué)經(jīng)濟,我快樂!

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇三

曼昆的《微觀經(jīng)濟學(xué)分冊》告訴我們,,由于對于市場產(chǎn)品價格的話語權(quán)存在本質(zhì)上的差別,,壟斷企業(yè)的產(chǎn)品價格要高于其邊際收益,產(chǎn)生了超額壟斷利潤,,這種利潤是以抑制有效需求,,減少社會福利、產(chǎn)生無謂損失為代價的,,是一種市場不合意的行為,。因此,一個講公平負責(zé)任的政府應(yīng)對于市場壟斷進行必要的干預(yù),,維護公眾利益,,增進民眾福祉。針對國內(nèi)壟斷行業(yè)目前存在的權(quán)責(zé)不清,、企政不分,、管理成本過高、名義虧損個人流油、價格聽證走過場等種種怪象,,筆者認為政府至少應(yīng)在以下幾個重要方面有所作為:

一,、建立明晰的現(xiàn)代權(quán)屬關(guān)系。針對國內(nèi)的供水,、供電,、供氣、固話,、鐵路,、航空、石化等壟斷行業(yè),,由于其一次性建成成本巨大,,技術(shù)門檻和綜合協(xié)調(diào)要求很高,歷史上已形成了國家自然壟斷,。這些行業(yè)機構(gòu)人員冗腫,、管理成本居高不下、運行效率低下成為制約行業(yè)發(fā)展的一大通病,,不從體制權(quán)屬改革促進市場競爭的根本上入手無法治療歷史頑疾,。有效的做法是,將這些行業(yè)的固定產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)進行剝離,,管線,、設(shè)備,、鐵軌,、采油井等固定產(chǎn)權(quán)歸國家獨有,,經(jīng)營權(quán)全面向社會掛牌出讓,擴大民間財富投資途徑,,允許民營資本進入水電氣、電信,、石油開采,、鐵路運營等行業(yè),引入市場競爭機制,。在經(jīng)營權(quán)同產(chǎn)權(quán)剝離的基礎(chǔ)上,,進一步細化分工,促進市場調(diào)節(jié)功能的完善,,將經(jīng)營權(quán)中的生產(chǎn)權(quán)和銷售權(quán)進一步剝離,,兩權(quán)均交由社會化資本去公開運作。同時,,制定國家緊急狀態(tài)物權(quán)征用法,,在遭遇戰(zhàn)爭、重大天災(zāi)等突發(fā)狀況下保留國家緊急征用和托管公共資源和戰(zhàn)略物資的權(quán)力,,以保護國家重大利益和生存安全,。

自然壟斷行業(yè)權(quán)屬關(guān)系的剝離,,雖可以較大節(jié)約管理成本,更大地發(fā)揮市場調(diào)節(jié)機制,,但缺點是由于產(chǎn)權(quán)歸國家所有,,企業(yè)往往沒有科技發(fā)展、升級換代的更新動力,,而政府也不會主動去升級設(shè)備和更新管網(wǎng)設(shè)施等,。導(dǎo)致的結(jié)果是,由于設(shè)備老化,,系統(tǒng)可靠性和運營效率降低,。為解決這一矛盾,按權(quán)屬關(guān)系,,應(yīng)由各級政府編制相關(guān)行業(yè)的設(shè)施設(shè)備更新,、升級和發(fā)展規(guī)劃,報送國家審批或備案,,設(shè)備更新和設(shè)施建設(shè)嚴(yán)格按批準(zhǔn)的規(guī)劃實施,,以上規(guī)劃內(nèi)容的調(diào)整和修編須立法加以規(guī)范。同時,,按屬地化管理原則,,由當(dāng)?shù)卣闪iT機構(gòu)或單位負責(zé)國有固定資產(chǎn)的全天候日常維(養(yǎng))護管理。

對于金融,、電信(固話除外)等其他非自然壟斷行業(yè),,進一步擴大政府特許經(jīng)營范圍,允許社會資本興辦私人金融,、私人電信業(yè)務(wù),,逐步破除壟斷現(xiàn)象,最終完全實現(xiàn)市場化競爭,,對于國有和私有企業(yè)在政策上實行同等國民待遇,。

二、建立嚴(yán)格的激勵,、問責(zé)和考評機制,。作為一名現(xiàn)代自由經(jīng)濟的鼓吹手,曼昆指出政府運營壟斷行業(yè)的水平低下和無效率,,雖然也強調(diào)了政府管制的必要性,,但其偏重于依靠市場機制解決的意圖明顯。由此較易得出“國次民優(yōu)”的一般結(jié)論,,筆者認為,,其易產(chǎn)生一定的誤導(dǎo)性。問題的關(guān)鍵在于,國有壟斷效率低下除了缺乏必要的市場競爭機制外,,另一關(guān)鍵是沒有建立責(zé)權(quán)明晰的激勵,、問責(zé)和考評機制。

民營之所以效率較高,,重要的原因是其責(zé)權(quán)明晰,,管理者的責(zé)任是為董事會創(chuàng)造利潤,企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞直接關(guān)系到管理者的任免和收入,,責(zé)權(quán)模式簡單而有效,。國營之所以效率低下,是因企業(yè)責(zé)權(quán)不明晰,,導(dǎo)致沒有嚴(yán)格科學(xué)的激勵和問責(zé)機制,。首先是沒有一個很好的人才選拔制度,在現(xiàn)有的注重裙帶和資歷的官僚體系下,,管理人才很難脫穎而出;其次是管理者只需向上級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),,而不需向國家負責(zé)。國內(nèi)人治的特點,,企業(yè)經(jīng)營的好壞并不影響管理者的職務(wù)和待遇,,而在于是否上層領(lǐng)導(dǎo)滿意;三是政企職責(zé)不分。管理者在決策中需頻繁向上請示,,政府干擾企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)象嚴(yán)重,,往往錯失市場良機。四是黨企職責(zé)不分,。黨務(wù)干擾國營企業(yè)正常經(jīng)營情況成為常態(tài),,管理者經(jīng)營手腳很難施展。

針對壟斷國企責(zé)權(quán)弊端,,可采取以下措施應(yīng)對:(一)建立國企用人失察責(zé)任追究制度,。科學(xué)制定管理者選拔標(biāo)準(zhǔn),,用人面向社會,,體現(xiàn)公平、公正和公開,,對于用人不當(dāng),造成國企損失的,,從嚴(yán)追究上級用人主管部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。(二)制定更加統(tǒng)一的合理科學(xué)的量化考評制度。由國務(wù)院制定壟斷國企的業(yè)績考評綱要,,國家各行業(yè)部委依綱要和行業(yè)特點制定行業(yè)考評細則,,量化到具體操作,考評業(yè)績同企業(yè)管理者任免和待遇直接掛鉤,任何壟斷企業(yè)和地方部門不得隨意放寬考評標(biāo)準(zhǔn),。(三)實施異地考評制度,。由國務(wù)院專門機構(gòu)牽頭,跨區(qū)域甚至獨立第三方進行業(yè)績考評,。盡管可能會增加一定的行政成本,,但可有效杜絕地方利益共生的不良考評現(xiàn)象;(四)規(guī)范對企業(yè)管理者的日常監(jiān)管。在賦予企業(yè)管理者人,、財和物管理權(quán)的同時,,政府委派精通業(yè)務(wù)的技術(shù)干部負責(zé)對于企業(yè)管理者行為的日常監(jiān)督,派駐人員參照公務(wù)員實施管理,,其收入由財政負擔(dān)而和企業(yè)脫鉤,,同時,對于企業(yè)管理者和監(jiān)督人員實施個人和家庭財產(chǎn)公示和審計制度,。

針對社會資本進入傳統(tǒng)壟斷行業(yè)的民營企業(yè),,政府需要加強合同管理,實施日常行為監(jiān)管,,堅決維護公眾利益,。(一)完善各項管理制度。由國務(wù)院牽頭,,各行業(yè)部門制定企業(yè)經(jīng)營行為準(zhǔn)則,、合同規(guī)范和監(jiān)督規(guī)則,出臺細化到數(shù)量的考評標(biāo)準(zhǔn),,任何壟斷企業(yè)和地方部門不得隨意放寬標(biāo)準(zhǔn);(二)實施每半年度監(jiān)評制度,,重點對企業(yè)是否損害公眾利益行為進行監(jiān)測和評估,監(jiān)評結(jié)果直接與企業(yè)特許經(jīng)營權(quán)和獎罰相掛鉤,,監(jiān)評結(jié)果向社會定期公開;(三)對于政府監(jiān)評人員實施嚴(yán)格的個人和家庭財產(chǎn)公示和審計制度,。

三、構(gòu)建科學(xué)的壟斷價格管制體系,。(一)建立精干,、高效、快速,、客觀的壟斷行業(yè)價格測算機構(gòu),。由國務(wù)院成立這一機構(gòu),直屬國務(wù)院高層管理,,成員由精干的物價,、統(tǒng)計、財會,、審計等專業(yè)人員組成,,分設(shè)數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)核算三個部門,采集部下設(shè)各片區(qū)的價格調(diào)研隊,,調(diào)研隊實施垂直直屬,,由國庫直接撥款運作。分赴各地的調(diào)研隊第一手現(xiàn)場搜集當(dāng)?shù)貕艛嘈袠I(yè)的成本數(shù)據(jù),,這些數(shù)據(jù)不經(jīng)地方政府和部門直接匯總至國務(wù)院采集部門,,交由分析部門進行分析和評估,初步確定各地價格成本,,然后初步成本送核算部進行核驗,,最終確定各地成本,同時,,對于信息的詳實程度實施嚴(yán)格的責(zé)任追究,。(二)建立將各地成本核算數(shù)據(jù)信息定期向社會公開披露制度。由國務(wù)院專門機構(gòu)直接確定的成本每月度向社會進行公示,,信息實施陽光操作,,接受群眾和媒體監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,,及時調(diào)查和更正,。(三)本著公平、高效,、規(guī)范,、透明的原則,立法制定壟斷行業(yè)的價格確定,、浮動和調(diào)節(jié)政策,,在信息公開的基礎(chǔ)上完善現(xiàn)有的地方價格聽證程序,在法律上保障群眾的價格話語權(quán),。(四)對于金融,、電信(非固化)等非自然壟斷行業(yè)的價格成本核算,在維護公眾利益的前提下,,允許企業(yè)在法定的范圍內(nèi)有一定的微利空間,,以進一步吸納社會資金,促進行業(yè)的競爭發(fā)展,。(五)《微觀經(jīng)濟學(xué)分冊》表明,,自然壟斷行業(yè)由于邊際成本曲線在平均成本曲線的下行,合意的價格均衡點將導(dǎo)致企業(yè)的負利潤,。因此,,為維持自然壟斷企業(yè)的正常生存,國家可以考慮將非自然壟斷行業(yè)的超額稅收用于自然壟斷零利潤狀態(tài)的財政補貼,。另一種解決途徑是,,自然壟斷行業(yè)的定價水平向非自然壟斷行業(yè)看齊,保持價格水平的微利狀態(tài),,微利部分的超額稅收用于中低收入困難家庭的財政補貼,。(注:經(jīng)濟學(xué)中的利潤是指考慮機會成本影響的利潤,而非財務(wù)專業(yè)所指的利潤)

綜上所述,,國內(nèi)壟斷行業(yè)的破冰之旅是一場涉及面廣,、層次較深的系統(tǒng)改革,以上的權(quán)屬,、權(quán)責(zé)和定價等重要改革內(nèi)容之間是互相關(guān)聯(lián),,盤根錯節(jié),改革的難度頗為艱巨,,需要的是管理層的魄力和智慧,。盡管如此,筆者認為,,只要我們的管理層心中真正放著民眾福祉,,真正抱有塑造一個民富國強的大國理念,壟斷行業(yè)的改革進程是雖任重而道不遠,。問題是,,在現(xiàn)有的上層建筑框架內(nèi),我們做好準(zhǔn)備了嗎?

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇四

了兩年的經(jīng)濟管理專業(yè)(函授),,雖然十幾門課都勉強得以通過,,但到頭來捫心自問:什么是經(jīng)濟學(xué)?依然說不明,道不白,。究其原因,,固然有學(xué)習(xí)與考試兩張皮的問題,這個暫且不提,。還有一個原因,,那就是沒有一本通俗易懂的、與社會實際乃至日常生活緊密結(jié)合的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)性讀本,,這一點,,對于我這樣的文化水平不高且不是直接從事經(jīng)濟工作的人來說,顯得尤為重要,。

說實在,,經(jīng)濟學(xué)這個名詞我們早已耳熟能詳,許多在市場經(jīng)濟中拼搏的人都意識到掌握一些市場經(jīng)濟規(guī)律,、了解一些經(jīng)濟學(xué)知識的重要性,,就如我們這些并非直接從事經(jīng)濟工作的人也都深深感到,經(jīng)濟學(xué)知識的匱乏給我們的工作甚至日常生活帶來的不利,。然而現(xiàn)實的問題是,,不是我們不想學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué),,而是無學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)之門;或者說,無法以我們可以接受的成本獲得經(jīng)濟學(xué)的知識,。畢竟大多數(shù)人都不是專業(yè)搞經(jīng)濟學(xué)的,,我們大家都有著繁重的工作和生活壓力,有點空閑還要看看電視,、聽聽音樂放松休閑一下,,能夠拿出來學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的時間和資源是很有限的,根本無暇去拜讀厚重的經(jīng)濟學(xué)經(jīng)典,。況且,,如今的經(jīng)濟學(xué)已經(jīng)不是誰想學(xué)就可以學(xué)的了的,它那些陌生而又生硬的術(shù)語,、極為復(fù)雜而深奧的數(shù)學(xué)模型,,讓即使受過一般高等教育的讀者也敬而遠之,退避三舍,。經(jīng)濟學(xué)因此成了少數(shù)經(jīng)濟學(xué)家課堂上和書齋里的陽春白雪式的欣賞品,,成為可望而不可即的“皇冠”。在大眾迫切需要經(jīng)濟學(xué)知識,,市場經(jīng)濟的發(fā)展又為經(jīng)濟學(xué)有了這么廣泛的接受對象提供了如此天賜良機的時候,,這不能說不是一個遺憾。

這次參加中青班的學(xué)習(xí),,有幸拜讀了梁小民教授所著的《經(jīng)濟學(xué)是什么》一書,,就好像交了一位好朋友,相信任何一個閱讀了《經(jīng)濟學(xué)是什么》這本書的讀者,,都會佩服作者在書中表現(xiàn)出來的深入淺出,、引人入勝的功夫。這本書,,就好像有人用一個個日常生活的例子與你拉家常,,雙方越談越投機,不知不覺中,,你就了解并熟悉了那些經(jīng)常在經(jīng)濟學(xué)家口中蹦出來的術(shù)語,。

比如,作者在書中談到通俗歌手的數(shù)量與高昂的門票價格,,談到最先在成都出現(xiàn)的電影院5元票價的沖擊波,,談到薄利多銷與谷賤傷農(nóng),當(dāng)這些例子說完了,,一個關(guān)于價格如何調(diào)節(jié)經(jīng)濟的問題,,即經(jīng)濟學(xué)家常常說起的一只看不見的手的作用就解釋清楚了。從這里,,我們不僅知道了什么是需求定理,,什么是供給定理;也明白了均衡價格,、均衡數(shù)量為何物;還懂得了需求彈性和供求彈性的作用。

再比如,,作者在書中談到一個人中彩票后的變化,,談到及時行樂的觀念,談到吃第三個面包和第一個面包的不同感受,,談到不要把所有的雞蛋放在一個籃子里,這些例子說完了,,家庭決策方面的問題就解釋清楚了,。從這里,我們不僅知道了什么是效用;也明白了總效用和邊際效用為何物;還懂得了實現(xiàn)消費者均衡意味著什么,。

又比如,,作者在書中談到曾經(jīng)在農(nóng)村風(fēng)行一時的養(yǎng)雞專業(yè)戶,談到“農(nóng)夫山泉有點甜”這個家喻戶曉的廣告,,談到讓所有老百姓受益的彩電價格戰(zhàn),,這些例子講完了,關(guān)于企業(yè)市場競爭戰(zhàn)略的問題就講清楚了,。從這里,,我們既了解了市場的不同類型,即完全競爭,、壟斷競爭,、寡頭和壟斷;又懂得了什么叫單一價格,何為歧視價格;同時,,對博弈論在市場經(jīng)濟中的作用也略知了一二,。

還比如,作者在書中剖析企業(yè)家的收入,,以及現(xiàn)實生活中,,一方面是幾千萬人尚未脫貧,另一方面是少數(shù)人開著寶馬車去高爾夫俱樂部等現(xiàn)象,,強調(diào)了解決收入分配問題,,就是解決效率與平等的問題,作者在這里把這一問題比喻成蛋糕,,“既包括如何把蛋糕做大,,又包括如何使蛋糕分得更平等一些?!崩又v完了,,平等與效率得選擇問題也就清楚了。從這里,,使我們明白了企業(yè)家賺的是正常利潤這一道理;知曉了如何用勞倫斯曲線,、基尼系數(shù)等來衡量收入分配狀況;懂得了用結(jié)果公平論和過程公平論來正確理解分配制度上的公平,。

凡此種種,不一而足,。

在一般人的印象中,,經(jīng)濟學(xué)是一門高深莫測的學(xué)問,從經(jīng)濟學(xué)家口中蹦出來的各種術(shù)語和概念,,讓其他行業(yè)的人和普通百姓敬佩之余,,又多少有些不明所以?!督?jīng)濟學(xué)是什么》這本書,,把經(jīng)濟學(xué)和非經(jīng)濟學(xué)專業(yè)人士、甚至普通百姓的距離拉近了,。也許在這之前,,我們會覺得經(jīng)濟學(xué)術(shù)語和概念晦澀難懂,但是看完這本書,,我們就會發(fā)現(xiàn),,這些術(shù)語和概念,原來很簡單,,并且與我們的生活密切相關(guān),。

有專家說,猶太人是世界上最善于經(jīng)商的民族,,當(dāng)一個猶太人參觀一家企業(yè)的時候,,他一邊聽解說員講解,他的大腦同時會像計算機一樣高速運轉(zhuǎn),,參觀結(jié)束的時候,,不僅這家企業(yè)經(jīng)營的數(shù)據(jù)被他計算出來了,并且,,如果他有意與對方合作,,一整套的談判策略已經(jīng)成竹在胸。

我國正在進行市場經(jīng)濟建設(shè),,市場經(jīng)濟的大潮不可避免地使國人的思維方式發(fā)生變化,。我們也許達不到猶太人那樣的精明,但是,,我們應(yīng)該向這個方向努力,,正如《經(jīng)濟學(xué)是什么》第一章的題目所說:像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考。

那么,,如何像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考呢?我以為要注意三個方面:

一是要做到像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考,,首先必須學(xué)好經(jīng)濟學(xué)這門課。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”,,正確的思維方式要有豐富的知識做保障,。經(jīng)濟學(xué)是研究如何配置和使用相對稀缺的資源,來滿足最大化需求的社會科學(xué),,即研究社會活動中的個人,、企業(yè)、政府如何進行選擇,,以及這些選擇如何決定社會資源使用方式的一門科學(xué),。經(jīng)濟學(xué)的構(gòu)成有兩大部分,即微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué),。經(jīng)濟學(xué)方面的知識極其豐富而有復(fù)雜,,同時門類繁多,通過短短幾天的中青班上各位老師的授課,,我們領(lǐng)略到了它的博大精深,如經(jīng)濟學(xué)可以細分為信息經(jīng)濟學(xué),、發(fā)展經(jīng)濟學(xué),、新制度經(jīng)濟學(xué)等等,單就微觀經(jīng)濟學(xué)對市場價格機制的研究,,就有均衡價格理論,、消費者行為理論、生產(chǎn)者行為理論,、市場結(jié)構(gòu)理論,、收入分配理論等七個方面的理論,林林總總,,在《經(jīng)濟學(xué)是什么》一書中只是蜻蜓點水,。所以,要學(xué)會像經(jīng)濟學(xué)家那樣思考,,這本書僅僅介紹的是一些最基本的概念,、工具、方法和理論,。雖然這些內(nèi)容有助于我們學(xué)會像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考,,也有助于我們分析各種現(xiàn)實問題,從而有助于我們作出更加理性的決策,。然而,,我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,讀這本書僅僅是我們進入經(jīng)濟學(xué)這座科學(xué)圣殿的一個起點,,一個入門,,而現(xiàn)實問題往往又是十分復(fù)雜的,因此,要真正像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考,,還需要我們在今后的工作之余,,多讀一些經(jīng)濟學(xué)著作和教材,多關(guān)心一些這方面的理論研究,,扎扎實實地打好經(jīng)濟學(xué)的理論基礎(chǔ),,惟又這樣,才有可能像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考,。

二是要做到像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考,,還必須經(jīng)常加以實踐。人們認識世界的過程就是不斷地從實踐上升到理論,,然后再把理論帶到實踐中去檢驗,,并指導(dǎo)人們的實踐。要像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考,,也應(yīng)當(dāng)不斷地實踐,。經(jīng)濟學(xué)家常常喜歡說這么一句話:學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)并不能保證你不站到領(lǐng)取救濟金的隊伍里,但至少可以讓你懂得為什么失業(yè),??梢娊?jīng)濟學(xué)這門知識對于認識事物的重要性。正如約翰?梅納德?凱恩斯所說:“經(jīng)濟學(xué)理論并沒有提供一套立即可用的完整結(jié)論,。它不是一種教條,,只是一種方法、一種心靈的器官,、一種思維的技巧,,幫助擁有它的人得出正確的結(jié)論”。我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)并不是要用現(xiàn)成的理論去套現(xiàn)實問題,,而是要學(xué)會一套分析這些問題的方法,。經(jīng)濟學(xué)不可能為所有問題都提供現(xiàn)成的答案,但能教會我們分析這些問題的方法,。我覺得,,通過學(xué)習(xí),最大的收獲就是對于現(xiàn)實問題又多了一種思考的方法,,那就是從經(jīng)濟學(xué)的角度去觀察,、去分析、去判斷,。尤其要從一些常見的,、微不足道的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)更為深刻的內(nèi)涵,這方面,,著名經(jīng)濟學(xué)家茅于軾在浙江圖書館作的一場題為“誰妨礙了我們致富”的演講,,給我留下了深刻的印象。比如說,馬路上有人吵架,,大家駐足觀看,,必欲究其所以才肯走;紅燈搶行,十字路口亂作一團,,彼此擠得動彈不得;開會時因某人未到,,大家等上十幾分鐘……這些現(xiàn)象我們已經(jīng)司空見慣了。但從茅于軾的眼光看來,,這些現(xiàn)象是使中國成為窮國的根本原因,。以經(jīng)濟學(xué)的基本觀點來看,窮是因為許多生產(chǎn)潛力不能發(fā)揮,,因為人們的勞動沒有用在生產(chǎn)上,,甚至用在了抵消別人勞動成果的努力上;更因為各種各樣的浪費普遍存在,耗掉了社會巨大財富,。只有老百姓們自己明白如何把自己弄窮的,,才能改正,才有可能變富,。誰妨礙了我們變富,,答案可能就是“我們自己”。茅于軾認為,,要想把我們的國家變富,,就要“物盡其用,,人盡其才”,。要讓“資本”和“勞動”充分地“就業(yè)”,流動到最適合他們的地方去,,因此,,交換能夠創(chuàng)造出額外的財富,任何有礙于自由交換的東西都有礙于財富的增加,。閱讀了《經(jīng)濟學(xué)是什么》,,尤其是幾堂經(jīng)濟學(xué)的輔導(dǎo)課下來,使我對經(jīng)濟的關(guān)注充滿了從未有過的熱情,,比如在當(dāng)前防治非典的特殊時期,,我除了關(guān)心非典的動態(tài)情況外,非典對我國經(jīng)濟的影響,,“口罩”與gdp究竟有多大關(guān)系,,這些成了我每天看報、上網(wǎng)的一個重點,。我自信,,我會更多地用經(jīng)濟學(xué)的角度去思考現(xiàn)實問題,用成本、效益等經(jīng)濟學(xué)方法去安排和指導(dǎo)今后的工作和學(xué)習(xí),,一句話,,像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考。

三是在學(xué)會像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考的同時,,我們還要防止片面的思維方式,。經(jīng)濟學(xué)家在研究許多問題時,都假設(shè)處在社會中的每一個人都是理性經(jīng)濟人,,他們都以追求各自利益的最大化為最終目的,。許多定理、論斷都是在這樣的前提下得出的,。然而,,現(xiàn)實生活中真的就是那么“整齊劃一”嗎?難道我們做每一件事,就都只僅僅考慮的是經(jīng)濟利益嗎?就拿《經(jīng)濟學(xué)是什么》一書中所舉的小王下海一事來說,,小王下海一年賺了5萬元,,而失去了機關(guān)工作總的損失是5.4萬元,即付出的機會成本是5.4萬元,,由此經(jīng)濟學(xué)家就得出了由于機會成本大于所得利益,,故結(jié)論是小王下海是得不償失。這種分析方法固然有其積極意義的一面,,但是這僅僅是從經(jīng)濟利益角度來分析,,假如說小王在機關(guān)里雖然清閑一點,但整日埋沒在文山會海,、是非堆里,,身心極度疲憊,一年下來絲毫沒有成就感,。相反,,雖然下海后付出了高額的機會成本,但小王卻學(xué)到了許多在原先機關(guān)里學(xué)不到的東西,,短期看在經(jīng)濟上并不上算,,但長遠而論,卻可能會有大的發(fā)展前景,,如若這樣,,我覺得小王下海又未嘗不可。這里就有一個眼前利益與長遠利益的比較,,物質(zhì)利益(收入)與精神利益(愉悅)的比較,。再比如,書中所舉硅谷離婚率低一事,。按經(jīng)濟學(xué)家的看法,,由于離婚訴訟需要花費很多時間,,機會成本太高,所以導(dǎo)致離婚率低,,那么倫理道德,、法律秩序又該擺在何等地位?我們認識任何事物,都應(yīng)當(dāng)用聯(lián)系的觀點全面地去把握它,。如果學(xué)經(jīng)濟學(xué)的只強調(diào)經(jīng)濟,,學(xué)歷史的只強調(diào)過去,而不愿關(guān)心與之緊密像聯(lián)系的政治,、文化等等,,不知道事物存在著相互聯(lián)系、相互影響,、相互制約的互動關(guān)系,,這樣的思維方式往往會走向片面的誤區(qū)。經(jīng)濟學(xué)之所以有這么多的學(xué)派,、觀點,,我以為正是經(jīng)濟學(xué)全面、聯(lián)系地對待客觀事物的又一佐證,。

總之,,只要我們堅持全面、發(fā)展,、聯(lián)系的觀點去對待每一事物,,我們才能從真正的意義上做到像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考,畢竟經(jīng)濟學(xué)教會了我們又一種思維方式,。

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇五

我很喜歡經(jīng)濟,。這并不是一句空話,對于一個想掙大錢的人來說!沒有什么途徑能比這掙錢更快的了!所以我一開始還是很喜歡關(guān)于經(jīng)濟之類的學(xué)科的!

在這個學(xué)科中,,我起碼知道了一些基本的經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)術(shù)語,,比如說:“gdp”,“gnp”,,“ni”等術(shù)語!明白了在宏觀經(jīng)濟中投資和儲蓄的關(guān)系!也知曉了什么叫“節(jié)儉悖論”知道了“奧肯定律”,,“菲利普斯曲線”等。同時也知曉了什么財政政策和貨幣政策!以及它們有怎么樣的作用!雖說知道了這些,,但在自己去解釋相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)原理時,,還是一頭霧水,不知道所以然!總是覺得自己學(xué)得用處不是很大!記得自己大一學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作時,,老師告訴我們有用,,可是在我們結(jié)業(yè)時,老師卻告訴我們說:“你們學(xué)的還是最基礎(chǔ)的東西,,真的要有使用價值,,還是要在大二學(xué)習(xí)更深的理論才有用處!”當(dāng)時,,真的感到無語!頓時心情低落萬丈!明白最后也只是自己的一個學(xué)分罷了!并沒有讓我真的學(xué)到實用的!因為都是皮毛!就像我們數(shù)據(jù)庫老師告訴我們的一樣,我的教學(xué)任務(wù)只是讓你們知道這門課是怎么回事,,帶你們?nèi)腴T,,至于以后怎么辦,那就是你們的“f1”了!雖說,,學(xué)習(xí)是自己的事,,自己應(yīng)該主動的學(xué)習(xí),但真的這樣,,中國的大學(xué)還有什么

用!?我想我們大部分人之所以上課玩手機就是這種心理:不知道自己學(xué)得到底可以干什么!對自己有沒有用!老師您可能認為您上課給我們強調(diào)怎么怎么的有用,,但您是站在自己系統(tǒng)的角度來講的!對于我們學(xué)習(xí)宏觀或者微觀,我們卻不是那么系統(tǒng),,我們只是知道我們有這門課,,而且這門課也不是我們自己選的,而且我們學(xué)完之后,,如果非這門專業(yè),,我們也不會接受過多的系統(tǒng)教育,就會出現(xiàn)我之前出現(xiàn)的那種情況!讓我們不由自主的失去學(xué)習(xí)的激情,,知道學(xué)了也沒有什么用處,,還不如靜下心來,自己多看看八卦呢!所以我們只有一貫的知識,,我們才能夠真的明曉我們學(xué)得意義!當(dāng)然,,這也不是老師您所左右的!這在可以解釋為何每年怎么會有那么多的失業(yè)大學(xué)生,因為他們的大學(xué)真的沒有給予他們所需的,,供求和需求之間隔著深深的不可逾越的壕溝!

還有的就是我們的現(xiàn)在宏觀經(jīng)濟的考試模式,,它給我的啟發(fā)特別大。我先說一下,,我這次考的不是太好,,不是我學(xué)的不好,我是真的有點懷疑,,這份題組合時是否真的有人在規(guī)定的時間可以在沒有草稿紙的情況下做的玩,,而且還可以得到滿意的成績,其實我覺得這個試卷出的題有點多!就拿計算題來講吧!雖說都是您給的類型題,,但密密麻麻的試卷上翻一頁,,做一下題,我并不覺得真的是給我們考試的!也更不是考察我們知識點的掌握的!我之所以這樣說,,因為我們在這種情況下,,真的不能對后面的討論分析可以有一個清晰明確的的解答!也只是一筆劃過!這種情況下,我們?nèi)魏稳硕紩蔀槌煽兊碾A下囚,,我們沒考好,,就是我們沒學(xué)好,,不然怎么會有高的成績呢!我想

老師您若是這么想:我也只能很心塞的悄悄的告訴您!或許您也已經(jīng)知道的秘密!畢竟現(xiàn)在的考試制度和批改制度以及后期的處理因素您是知道了的!其實這考試真的讓我們真的想學(xué)的人墜入了無底的深淵,我可能說的有點言過其實了,,但大體情況還是符合我的實際情況的!于是想學(xué)者沒有了學(xué)習(xí)的鼓勵,,無心學(xué)者倒是把這份鼓勵的愛心給拿來參加天天酷跑了。所以考試成為了應(yīng)試者的盛宴,,卻成為了實用者無底的深淵!

我對于宏觀的感想就是最后的考試了!我們下學(xué)期還會學(xué)老師您的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)!我猶豫了很長時間才決心重新寫一份給您,,因為我們還有合作。我也不再說空洞的感想!我最后希望給老師一點建議,,讓我們以后的合作變得更能對我們雙方變得有利的建議!

(1) 能給我們提前公布您的講課課件,,能讓我們今早的掌握和百度一些新的名詞!

(2) 能讓我們課堂變得更具有真實性,我們在體會中學(xué)到些東西!

(3) 更多的給予我們例子的講解,,我們對于許多事物不是不會做,,就是沒有一個可以去參照的例子!一旦我們會了例子,一切都只是照葫蘆畫瓢了!

(4) 我想這是我最后一個建議,,也是最為重要的一個建議了,。就是革新我們的考試模式,不是您出題考我們,,而是通過我們每次課下的上交的查漏中通過多模式網(wǎng)上的投票進行選擇,,并對在規(guī)定時間積極參與在查漏者投票的學(xué)生給予一定的額外分?jǐn)?shù)獎勵!

我的建議也不是十分明確,但起碼我說出我們學(xué)生和現(xiàn)行的教育體制之間都存在一定的問題,,我想這些問題通過我們老師和學(xué)生的建議都是可以解決的!最后希望老師我們下學(xué)期合作愉快!

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇六

時光如梭,,我們又走過了一學(xué)期。學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟學(xué),,從整體的角度出發(fā),,為培養(yǎng)經(jīng)濟思維和分析金融時事打下堅實的基礎(chǔ)。我們知道,,在日常生活中我們經(jīng)常聽到或看到“政治”和“經(jīng)濟”兩個詞還曾經(jīng)一度幼稚地認為這門課程大概就是教人怎樣在商業(yè)上“打混”,,以便好好撈一把罷了。自從開課后,,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的膚淺,,這門課跟我原先想的完全是兩個樣子。經(jīng)濟學(xué)是一門理論性,、邏輯性很強的學(xué)科,。我越學(xué)就越發(fā)現(xiàn)它所散發(fā)出來的魅力,。它不僅有自身準(zhǔn)確的學(xué)科術(shù)語,、科學(xué)的體系和豐富內(nèi)容,而且其課程內(nèi)容本身是環(huán)環(huán)相扣的邏輯展開,。例如,,不理解商品,,就難以理解貨幣;不理解商品和貨幣,就難以理解資本,。再例如,,不理解利潤、平均利潤就不能理解商業(yè)利潤,、利息這些資本主義較為具體的范疇,。因此有關(guān)政治經(jīng)濟學(xué)的基本原理及其相互間的聯(lián)系,以及與其相應(yīng)的基本概念,、基本知識都只能通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)才能全面掌握,。經(jīng)濟學(xué)探討的是國民經(jīng)濟總體的運行規(guī)律,解決國民經(jīng)濟發(fā)展中的主要問題,。本文我主要從如何區(qū)別它與微觀經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系,,宏觀經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的理論和這些理論又如何在現(xiàn)實生活中被利用、被表達三個方面入手,,分析表達我的一些學(xué)習(xí)心得,。

(一) 宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系

宏觀經(jīng)濟學(xué)和上學(xué)期學(xué)習(xí)的微觀經(jīng)濟學(xué)不太一樣,微觀經(jīng)濟學(xué)研究的是單個經(jīng)濟單位的行為,,而宏觀經(jīng)濟學(xué)研究的是整個經(jīng)濟,。用一個比喻來說,微觀經(jīng)濟學(xué)研究的是單個樹木,,宏觀經(jīng)濟學(xué)研究的是整個森林,。就主要區(qū)別來說,將其分為以下四點:

但宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)又不是毫無聯(lián)系的,,第一,,微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)是互相補充的。經(jīng)濟學(xué)的目的是實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化,,因而資源得最優(yōu)化配置,,這其中離不開宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。第二,,兩者都采用了實證分析法,,屬于實證經(jīng)濟學(xué)。第三,,微觀經(jīng)濟學(xué)應(yīng)該是宏觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ),。但總體經(jīng)濟行為不是個體經(jīng)濟行為的簡單加總。微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)都以市場經(jīng)濟制度為背景,,都是市場經(jīng)濟的經(jīng)濟學(xué),分析市場經(jīng)濟之下經(jīng)濟的運行規(guī)律與調(diào)控,。

學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)可以幫助你了解你生活的世界,比如房價為什么這么高?飛機票為什么可以根據(jù)預(yù)定時間打折?明星的報酬為什么那么高?許多非洲地區(qū)為什么如此落后?人民幣為什么會貶值?等等,。,。,。其次可以讓你更精明地參與經(jīng)濟。尤其當(dāng)你參加工作后,,你的工資收入如何分配到日常支出/存款/股票基金/投資方面,,等等,若某一天你參與掌管一個公司,,你如何決定你公司的服務(wù)或產(chǎn)品的價格?等等,。所以微觀經(jīng)濟學(xué)幫助你了解經(jīng)濟世界的微觀層面,讓你深入到經(jīng)濟發(fā)動機的內(nèi)部仔細觀察內(nèi)部運轉(zhuǎn),。微觀經(jīng)濟學(xué)是講的廠商理論和消費者行為理論,。學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)的好處就是,能夠用廠商理論和消費這行為理論去判斷在微觀的市場結(jié)構(gòu)中,,各個主體應(yīng)該怎樣進行經(jīng)濟決策,。微觀經(jīng)濟學(xué)分析了價格和需求量的關(guān)系,和價格彈

性的犯下,,指導(dǎo)你進行科學(xué)的定價,,來獲得最大的利潤。微觀經(jīng)濟學(xué)還分析了市場結(jié)構(gòu)中的各種主體的價格行為,,廠商的成本決策,。價格對市場的資源的配置等等。學(xué)習(xí)它的意義在于可以用它來指導(dǎo)自己的經(jīng)濟實踐,。起碼指導(dǎo)自己的思考,,啟發(fā)自己對經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析和判斷,從而做出利于自己的判斷,。在市場經(jīng)濟條件下,,學(xué)習(xí)它是很有好處的。

(二) 宏觀經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)理論 在宏觀經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展中,,產(chǎn)生了許多理論派系,,其中最重要的就是凱恩斯主義,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,也出現(xiàn)了一些凱恩斯主義無法解決的問題,,因此也出現(xiàn)了其他的一些理論和主義。面對如此眾多的理論,,我們應(yīng)該分別進行了解并掌握,,只有這樣才能更好的對經(jīng)濟形勢進行評估并采取相應(yīng)的策略。

在宏觀經(jīng)濟學(xué)中,,我們會接觸一些以前司空見慣,,卻沒有細心思考的問題,例如失業(yè)和物價上漲。學(xué)了宏觀經(jīng)濟學(xué)后,,我知道了失業(yè)不僅包含我們?nèi)粘K斫獾哪且粚右馑?,它還有一層意思叫自愿失業(yè),,即有勞動能力的人不愿工作,,不愿提供勞動力。而物價不僅僅只會上升,,有時還會出現(xiàn)物價下跌,,即通貨緊縮。

在這門課中,,我更深入的了解了匯率這一價格標(biāo)尺,。以前我只關(guān)心人民幣兌美元的匯率,希望人民幣能兌換更多的美元,,那樣我們的錢就更值錢,。但如今我已不再有這種幼稚的想法,因為人民幣兌美元

的匯率走高時,,會影響中國的出口產(chǎn)業(yè),,而走低又會導(dǎo)致進口增加,危及國內(nèi)同行,,因此我們應(yīng)該以一種理性和科學(xué)的態(tài)度面對匯率問題,,采取最優(yōu)的匯率制度。

我同時還接觸到了一些以前根本不知道的金融名詞,,例如期貨與期權(quán),,還有一些分析經(jīng)濟形勢的圖表,如is—lm曲線,。is曲線是表示在投資與儲蓄相等的產(chǎn)品市場均衡條件下,,利率與收入組合點的軌跡。is曲線上任何一點都代表一定的利率與收入的組合,,在任何一個組合點上,,投資與儲蓄都相等,即產(chǎn)品市場是均衡的,,故把這條曲線稱作is曲線,。lm曲線反映的是貨幣市場均衡時利率與收入之間的關(guān)系,因此,,lm曲線是由貨幣市場均衡關(guān)系推導(dǎo)得到,。而is-lm模型是商品市場和貨幣市場同時均衡的分析模型,其中is是取投資(investment)和儲蓄(saving)首字母而得,lm是取流動性偏好

(liquidity preference)和貨幣存量(money stock)的首字母而來的,。

(三)宏觀經(jīng)濟學(xué)的現(xiàn)實應(yīng)用

當(dāng)今世界中,,沒有哪個國家不在宏觀經(jīng)濟問題上費盡心思;沒有哪個國家敢說它的宏觀經(jīng)濟能沒有問題,一直能一路高歌平穩(wěn)快速地增長。我國改革開放30多年來,,經(jīng)濟發(fā)展迅速,,成績顯著,其中也免不了波折,。

在本課的學(xué)習(xí)中著重講到了宏觀經(jīng)濟學(xué)關(guān)注的問題,。首先,經(jīng)濟的增長問題,,在學(xué)習(xí)的過程中以我國的經(jīng)濟增長現(xiàn)狀為例?,F(xiàn)階段中

國經(jīng)濟高速增長,可是我們大多數(shù)人并沒有感覺到財富的相應(yīng)迅速增加,,甚至感覺在縮水,。到底中國經(jīng)濟高速增長能持續(xù)多久?這個問題從樂觀和悲觀兩方面來分析,并從兩種觀點中分析中國的經(jīng)濟增長的現(xiàn)狀,。中國近幾年的國民生產(chǎn)總值增長的很快,,增長百分比在10%左右,但是人們一直對現(xiàn)在反應(yīng)經(jīng)濟增長的gdp的核算是否能反應(yīng)經(jīng)濟的實際增長存在懷疑,,所以在學(xué)習(xí)中我們引入了實際gdp和名義gdp的區(qū)別概念,。

除了對經(jīng)濟增長的關(guān)注,我們還對經(jīng)濟周期,、失業(yè)和通貨膨脹等問題都進行了學(xué)習(xí),,分別以中國的數(shù)據(jù)作為實例進行了詳細的分析。面對這些宏觀經(jīng)濟中的問題,,每個國家都采用一定多的經(jīng)濟政策,,以此促進經(jīng)濟的良好運行。我國的財政政策和貨幣政策的具體實施是在19xx年以前實行擴張的財政政策和貨幣政策,,隨著經(jīng)濟的高速增長在19xx年至現(xiàn)在國家一直采用穩(wěn)健的經(jīng)濟政策,。

經(jīng)濟政策的實施效果可以用研究產(chǎn)品市場和金融市場的is-lm曲線來分析,并且對is-lm模型進行了進一步的學(xué)習(xí),。隨著經(jīng)濟的全球化每一個國家不再可能是完全封閉的,,所以is-lm模型進一步擴展為 is-lm-bp模型。這樣可以更完善分析各國的經(jīng)濟,。從is-lm模型中還可以推出ad-as曲線,,這時價格不再作為一個常量而是作為一個變量來考慮,并且把總供給和總需求結(jié)合了起來,。用ad-as模型可以充分的分析美國90年代后的新經(jīng)濟,,從而研究對我國經(jīng)濟的發(fā)展有啟示的因素。

如果要問這門課程中我最感興趣的是哪一部分,,我想我會說是“商品經(jīng)濟及其運行的基本規(guī)律”這一章,,也許里邊講到的“商品”,、“貨幣”、“供求關(guān)系”等與我自己的生活較為息息相關(guān)吧!就“商品價值”來說,,它既要受社會生產(chǎn)條件的制約,,又要受社會經(jīng)濟機制(如供求關(guān)系、競爭等因素)的影響,,經(jīng)常會發(fā)生價值與價格想背離的現(xiàn)象,。是理論而又不受理論本身的束縛,與時俱進,,這就是它最大的魅力所在!

學(xué)習(xí)的良好境界就是將學(xué)與用良好結(jié)合起來,。學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟學(xué),,我習(xí)慣了用所學(xué)的知識推導(dǎo)生活中常見的經(jīng)濟現(xiàn)象,,雖然這只是小小的進步,但我已經(jīng)領(lǐng)略了經(jīng)濟學(xué)知識的巨大魅力,,望在以后的學(xué)習(xí)道路上不斷進步,。

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇七

關(guān)于經(jīng)濟增長率的重要性,蘇聯(lián)之外另一個例子是東歐,?!督?jīng)濟學(xué):原理與政策》第9章第2節(jié)引用1999年至20xx年的三篇報道,作了一個專欄“在‘休克療法’之后波蘭的經(jīng)濟穩(wěn)步增長”,。里面說:

“波蘭用了十年的時間與一個長期以來生產(chǎn)能力低下,、守舊,且管理不當(dāng)?shù)慕?jīng)濟抗衡,,這種經(jīng)濟一直試圖從火柴和食鹽等物品的短缺中走出來,。波蘭向西方尋求建立貨幣、預(yù)算,、貿(mào)易以及合法政體等方面的幫助,。波蘭是唯一經(jīng)歷了快速增長的轉(zhuǎn)型經(jīng)濟:實際gdp在1999年比1989年增長了28%,每年的平均增長率為5%(按:原文如此),。經(jīng)濟的自由化使成千上萬的企業(yè)家得以不受限制地以任何可行的價格水平出售商品,。如今,全國超過65%的gdp都來自私營部門(1989年僅為16%),,而波蘭超過半數(shù)的工人都為私營企業(yè)所雇用,。”

我不禁要啞然失笑,。為什么只舉波蘭作例子,,不提俄羅斯、烏克蘭,、保加利亞,、匈牙利、羅馬尼亞等等?東歐和原蘇聯(lián)轉(zhuǎn)向資本主義的國家共有25個,正如引文所言,,其中波蘭是唯一經(jīng)歷了“快速增長”的,。其實,波蘭是這25國中唯一一個1997年實際gdp超過1989年水平的!以1989年為100,,1998年產(chǎn)出最高的是波蘭,,119;最低的是格魯吉亞,34.3;中間的有捷克(95.8),、俄羅斯(52.0),、阿爾巴尼亞(79.1)等(毛增余《斯蒂格利茨與轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟學(xué)--從“華盛頓共識”到“后華盛頓共識”再到“北京共識”》表4-1,資料來自歐洲復(fù)興開發(fā)銀行),。如果舉波蘭之外的任何一個國家,,都會丟資本主義的面子,所以鮑莫爾,、布林德很策略地舉了波蘭,,而對其它24個國家一字不提。這種選擇性報道,,是需要一點曲學(xué)阿世的精神的,,--正像毛主席說的,人總是需要一點精神的呀!由此可見,,雖然這兩位經(jīng)濟學(xué)家的意識形態(tài)立場比曼昆溫和一些,,但還是很堅定的。

波蘭的經(jīng)濟增長率,,在1995-1998年分別是7.0%,、6.1%、6.9%和6.5%,。光看這些數(shù)據(jù),,會覺得波蘭確實發(fā)展得不錯。然而 1990年和1991年是-11.6%和-7.0%,,因此波蘭的“快速增長”也在很大程度上是恢復(fù)性的,,像中國在“三年自然災(zāi)害”后的“調(diào)整、鞏固,、充實,、提高”一樣。現(xiàn)在中國說高增長不好,、尤其是以此為理由懷念毛澤東時期的人,,如果穿越到三年自然災(zāi)害時期的中國或者休克療法中的蘇聯(lián)東歐,不知會怎么說?

另一個例子是亞洲四小虎:泰國,、馬來西亞,、印度尼西亞,、菲律賓。1990年代初四小虎發(fā)展得比中國快:1990年四國的經(jīng)濟增長率分別是 11.6%,、9%,、7.2%、3%(菲律賓確實是四小虎中最差的),,而中國只有3.8%(數(shù)據(jù)來自國際貨幣基金組織imf的世界經(jīng)濟展望數(shù)據(jù)庫,, 我的一位朋友告訴我,他的一個親戚當(dāng)時是很羨慕四小虎的,,認為中國沒前途,。那時蘇聯(lián)東歐的“民主運動”正在如火如荼之中,中國共產(chǎn)黨如果不采取主動行動,,恐怕用不了多久也要完蛋,。形勢嚴(yán)峻,以至于鄧小平南巡的時候都打開天窗說亮話了:

“現(xiàn)在,,周邊一些國家和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展比我們快,,如果我們不發(fā)展或發(fā)展得太慢,,老百姓一比較就有問題了,。所以,能發(fā)展就不要阻擋,,有條件的地方要盡可能搞快點,,只要是講效益,講質(zhì)量,,搞外向型經(jīng)濟,,就沒有什么可以擔(dān)心的。低速度就等于停步,,甚至等于后退,。”

鄧小平這是坦率承認,,中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位就建立在經(jīng)濟快速增長的基礎(chǔ)上,。不但不增長不行,增長慢不行,,而且增長得不如最快的快都不行,。“發(fā)展才是硬道理”!這一點大概許多人都能想到,,但以這么直白的語言講出來(南巡講話里像這樣露底的話還有不少,,例如“不爭論”、“即使沒有新的主意也可以,,就是不要變”,、“經(jīng)濟要發(fā)展得快一點,,不可能總是那么平平靜靜、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”,、“我讀的書并不多,,就是一條,相信毛主席講的實事求是”),,就是小平同志的獨特之處了,。

南巡之后,中國經(jīng)濟驟熱,,增長率從1992年起就超過了四小虎,,連續(xù)5年達到雙位數(shù),然后朱鎔基成功地實現(xiàn)了“軟著陸”,。不過1992-1996 年四小虎的增長率也不低,,不時達到8%以上。1997年亞洲金融危機一來,,四小虎趴窩了,,1998年增長率暴跌到-10.5%、-7.4%,、- 13.1%,、-0.6%。與此同時,,中國猛吆喝人民幣不貶值掙足了面子,,“保八”保在了7.8%。世界人民這才第一次發(fā)現(xiàn),,原來中國在經(jīng)濟上也是個“負責(zé)任的大國”,。

現(xiàn)在四小虎又起來了,--搭中國的車,。我的一位同事的夫人,,就在菲律賓參加中國國家電網(wǎng)的工程。陳經(jīng)兄在《“全球競爭力報告”的全面解析》中曾經(jīng)指出,,在世界經(jīng)濟論壇(wef)的“全球競爭力報告”中,,技術(shù)指標(biāo)有一半來自“信息與通信技術(shù)次指數(shù)”,而滑稽的是:“這個指數(shù)算得全是人均數(shù)據(jù),,百萬人口‘手機,、電腦、上網(wǎng),、電話’各分項數(shù)據(jù)加加總,,還有什么政府上網(wǎng)辦公指標(biāo)。這相當(dāng)于中國幸幸苦苦搞通信產(chǎn)業(yè)有成果了,,從摩洛哥納米比亞等國換原油,,便宜賣給他們手機電腦上網(wǎng)等電信設(shè)施,,讓它們十分之一的人用上了手機電話等通信產(chǎn)品,于是中國的‘信息與通信技術(shù)’得分反而還不如這些買產(chǎn)品用的國家了!”所以我們可以期望菲律賓的“全球競爭力”排名將大幅度上升,。說不定還會超過中國,,又為唱衰派、民運人士提供了彈藥,。至于前面提到的那位朋友的親戚嘛,,他再也不說四小虎比中國好了。

日本的經(jīng)濟史是一個很經(jīng)典的例子,。眾所周知,,二戰(zhàn)后日本創(chuàng)造了經(jīng)濟奇跡。根據(jù)cia的介紹,,日本在1960年代的平均增長率是10%,,1970年代是5%,1980年代是4%,。1968年,,日本超過西德,成為資本主義世界經(jīng)濟第二大國,。我上中小學(xué)的時候,,日本在世界上的地位達到了歷史性的高峰。 1985年日本躍居世界最大債權(quán)國,,同年美國淪為世界最大債務(wù)國,。1987年,日本人均gnp超過美國,,在主要發(fā)達國家中名列第一。1988年,,日本匯率 gdp達到西德,、英國和法國三國之和,超過蘇聯(lián)成為世界第二經(jīng)濟大國,。當(dāng)時包括中國人在內(nèi)的世界人民大概都把日本人看成了神仙,,覺得他們干出什么事來都不奇怪。日本人也開始對美國說“不”,,仿佛洗雪戰(zhàn)敗的恥辱就在眼前了,。美國人又想起了珍珠港,愛國熱情被激發(fā)了出來,,用精英的語言說,,就是美國人在搞“狹隘民族主義”,缺乏“大國心態(tài)”,?!督?jīng)濟學(xué):原理與政策》全書的最后一幅漫畫是轉(zhuǎn)引自1992年的《紐約客》的,,一個人對另兩人說:“但我們并不只是討論關(guān)于購買汽車的問題,--我們正在討論的是如何面對這個國家對日本的貿(mào)易逆差問題,?!?/p>

1990年何新在與日本經(jīng)濟學(xué)教授s先生談話時提到,在西方雜志上看到一篇文章說:“如果中國的人均gnp達到日本的一半,,甚至1/4,,你們就會感到壓力沉重,就會擔(dān)心失去對亞太經(jīng)濟的主導(dǎo)權(quán),?!?根據(jù)imf的世界經(jīng)濟展望數(shù)據(jù)庫,當(dāng)時日本的匯率gdp是3.031萬億美元,,將近中國0.388萬億美元的8倍,,人均更是中國的72倍!現(xiàn)在中國的人口是日本的十倍,人均gdp達到日本的1/4意味著總額超過日本的兩倍,。在1990年看來,,這話簡直跟白日做夢一樣。其實當(dāng)時中日的差距并沒有表面上那么大,,1990年日本的ppp gdp只是中國的1.44倍,。考慮到這是在中國ppp gdp縮水40%前的數(shù)據(jù),,或許應(yīng)該是2.40倍,。不過大多數(shù)人并不知道ppp,只記得一個日本人的產(chǎn)出抵得上近百個中國人,。

可是世界變得真快,。1990年代初泡沫經(jīng)濟破滅,日本就此陷入長期蕭條,,整個十年平均增長率只有1.7%?,F(xiàn)在日本匯率gdp占美國的比例又跌回一半以下,也沒有人再吹“日本第一”了,??紤]到40%的修正,20xx年中國的ppp gdp超過了日本:中日ppp gdp分別是5.933和3.383萬億美元,,中國乘以60%后得到3.560萬億美元,。有趣的是,當(dāng)時并沒有多少人注意此事,,而且中國崩潰論還是非常流行的,,我20xx年剛到美國在書店注意到的第一本關(guān)于中國的書就是章家敦的《中國即將崩潰》。此書斷言:“中國現(xiàn)行的政治和經(jīng)濟制度,,最多只能維持5 年……中國的經(jīng)濟正在衰退,,并開始崩潰,,時間會在20xx年北京奧運會之前,而不是之后!”真是人生如夢啊!

20xx年中國和日本的ppp gdp分別是7.043和4.417萬億美元,,中國人均gdp仍然沒有達到日本的1/4,。即便如此,日本的思潮也已經(jīng)在轉(zhuǎn)向,。著名經(jīng)濟評論家大前研一以前是很反華的,,20xx年曾斷言:“‘一國兩制’在5年后將徹底失敗;聯(lián)合國若不承認中國臺灣,只能反映出聯(lián)合國的不合時宜,,而失去這個國際組織的成立意義,。” 20xx年他卻“覺悟”了,,提出了如下的對日本將來的定位:

“照此發(fā)展下去,,20xx年以后,日本的gdp可能將是中國的10%左右,?;仡欉^去20xx年的歷史,日本國力的規(guī)模大概也就是中國的10%的程度,,有所不同的只是明治維新以后的140年時間,。也就是說,從歷史角度而言,,日本回到了正確的‘相對關(guān)系’上,,因此絕無悲觀的必要。所謂‘10%國家’,,正如美國與加拿大,、德國和瑞士、以及德國和丹麥那樣的關(guān)系,。加拿大,、瑞士和丹麥并沒有任何低三下四的感覺,而是帶著自豪感與比鄰大國相處,,并利用相鄰的大國。日本也必須以建立與中國的這種關(guān)系為前提,,制訂今后的國家戰(zhàn)略,。此外,企業(yè)也要努力活動,,以求得在這一巨大市場的活躍地位,,這才是正確的做法。

考察整個世界,,日本的生存之路別無它途,。在這一世界上,,日本沒有必要宣揚‘世界第二經(jīng)濟大國’的虛名。不要再有無謂的受害者意識,,陷入狹窄的國際視野,,而是要建立客觀的世界觀,制訂能夠利用這一世界來實現(xiàn)繁榮的戰(zhàn)略,,這正是今天的日本所需要的,。”

對此我只能說:日本人民還真是從善如流啊!中日解開歷史心結(jié),,“世世代代友好下去”,,原來我覺得是不可能的,現(xiàn)在卻覺得有可能了:日本像這樣認輸之后就行了,,只有歷史的勝利者才能寬宏大量,、不為已甚。元朝和清朝時民族壓迫都非常嚴(yán)重,,而漢族現(xiàn)在卻笑著對蒙古族和滿族說:“我們是兄弟,。”

讓我們在這里討論一下中國匯率gdp何時超越日本,。20xx年中日匯率gdp分別是5.103和3.249萬億美元,,日本是中國的1.57倍。日本經(jīng)濟多年不振,,20xx年增長1.9%,,剛好是中國的零頭。假定中日實際增長率之差保持在10%,,如果不考慮通脹和匯率變動因素,,那么中國趕上日本需要 5年。不過日本的通脹遠低于中國,,匯率又高于ppp水平,,日元長期而言有貶值的趨勢,這兩點都有利于縮短趕超時間,。更有意思的是20xx年中國會進行第二次經(jīng)濟普查,,可望又搜出十幾個百分點來。把這些因素綜合在一起,,我覺得20xx年是一個中庸的估計,。但是普查結(jié)果的公布時間是20xx年,也就是說,,只有在趕超發(fā)生之后我們才會知道,。張愛玲說:“出名要趁早呀!來得太晚的話,快樂也不那么痛快?!辈贿^,,作為世界上持續(xù)時間最長的文明,中國等得起,。

增長率的起伏也會顯著地影響我們對美國的看法,。1997年后中國經(jīng)濟陷入低谷,在7-8%之間苦苦支撐,。與此同時,,美國在發(fā)達國家中一支獨秀,互聯(lián)網(wǎng)革命帶動經(jīng)濟以4-5%的高速發(fā)展,,許多人歡呼“新經(jīng)濟”打破了傳統(tǒng)的經(jīng)濟規(guī)律,。中國只比美國快平均3個多百分點。1999年剛好是中國最慢(7.1%,,第一次經(jīng)濟普查后修正為7.6%)而美國最快(4.5%)的一年,,差距小到只有2.6%(在當(dāng)時看來)。按照“70法則”,,3%的增長率差別意味著20xx年比例才能翻一番,。而在當(dāng)時看來連這樣慢的速度都不見得能保持,難怪唱衰的聲音甚囂塵上,,許多人覺得120xx年都趕不上美國了,,許憲春“美國增長一個百分點相當(dāng)于我們增長9個百分點”這樣荒謬的論證方式都有人相信。所以我剛到美國的時候,,對于中美經(jīng)濟比較是很沒興趣的,。滑稽的是,,后來我的興趣被提起來,,還是因為美國房東多次告訴我,在美國媒體上對中國的報道越來越多,?!都~約時報》幾乎是天天都有,例如nicholas d. kristof先生充滿歷史憂患意識的《從開封到紐約--輝煌如過眼煙云》,。這時我才注意到,,小布什上臺后新經(jīng)濟神話破滅,美國經(jīng)濟回到了0-4%的增長水平;同時中國經(jīng)濟迅猛提速,,增長率差別再次拉大到7%以上,,甚至直沖10%而去。趕超的預(yù)期時間一下子縮短了三倍,中國和世界的輿論沸騰了起來,。房東的女兒曾帶來一位和她差不多同齡的玻利維亞女性朋友,,她在喝了點酒后說:“i would like to see that china takes over the us, to show off!”我才忽然發(fā)現(xiàn),,天下發(fā)展中國家人民是一家啊!民氣可用,,民氣可用!希望當(dāng)這一天真的到來的時候,,南美人民真能配合我們,,建立世界政治經(jīng)濟新秩序,。

經(jīng)濟增長率還會影響我們向世界學(xué)習(xí)時的心態(tài),。如果近幾年中國的增長速度仍然在7-8%之間徘徊,那么想必會有很多精英建議我們向俄羅斯學(xué)習(xí):人家自從1998年金融危機以來保持了年均7%的增長率,,而且還是“符合窮人利益的經(jīng)濟增長”哪(《中國經(jīng)濟為什么被俄羅斯迅速超越?》)!如果中國真的再次 “以俄為師”,,那可就不得了了,也要迅速私有化,、搞“休克療法”,,--不知精英們是作好了自己休克的準(zhǔn)備,還是作好了趁別人休克的時候搶劫的準(zhǔn)備,??墒乾F(xiàn)在民運人士在推銷激進改革方面,就處于很尷尬的失語狀態(tài),。讓增長10%的去向7%的學(xué)?雖然精英們臉皮很厚,,但是畢竟中國人不是那么容易忽悠了。俄國人的生活水平比中國人高?你才知道啊,,蘇聯(lián)時期高得更多呢!

還有造勢高手印度,,在經(jīng)濟實績和中國相去甚遠的情況下都能吸引到和中國差不多多的眼球。1980年代中國人經(jīng)常反思,,自我批評說不要老是縱比,,不要一橫比就比增長率、非要比絕對值就和印度比,,應(yīng)該多和發(fā)達國家比絕對值,。印度人民的心態(tài)卻好得驚人:既喜歡縱比,也喜歡和中國比增長率,,如果增長率比不過就比增長率的增長率(我想大多數(shù)印度人應(yīng)該沒學(xué)過微積分,,不過這并不能阻止他們無師自通領(lǐng)悟求導(dǎo)的道理),如果還比不過就比世界經(jīng)濟論壇的競爭力排名,、吸引到的眼球數(shù)量等等,。總之,,“最大的民主國家”印度肯定是最好的,。評論家們?yōu)榱恕翱陀^公正”,還總要政治正確地說:“中印兩國應(yīng)該互相學(xué)習(xí),?!睂τ谝恍└幼⒅卣握_的人來說,,印度的9%是民主的勝利,中國的11%是專制的罪惡,。我完全相信他們是真誠的,,絕對沒有搞雙重標(biāo)準(zhǔn),--因為他們只有反共這一重標(biāo)準(zhǔn),。真要是印度增長率超過中國了,,解放軍還不立馬倒戈啊?可是現(xiàn)在中國人民在罵政府之余,從來沒有把印度作為光輝榜樣,,反而經(jīng)常對印度冷嘲熱諷的,,幾位著名的哈印人士為廣大群眾帶來了許多歡樂。老實說這樣也不厚道,,中國和印度都是歷史悠久的泱泱大國,,要和諧,要和諧,。

以前見過這樣一個說法:當(dāng)代的中國人在一生之中生活水平提高了上百倍,。我當(dāng)時以為是比喻,后來才發(fā)現(xiàn)可能是事實,。2的七次方是128,,人均gdp翻七番就達到了一百倍。改革開放前1952-1978年gdp平均增長率是6.0%(林毅夫,、蔡昉,、李周《中國的奇跡:發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)濟改革(增訂版)》表3.1)。根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒20xx》中1952年的gdp和人均gdp推算出1952年的人口是5.71億,。又根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒 20xx》中從1978年開始的人口數(shù)據(jù)1978年是9.63億,,比1952年增加了68.6%,年均增長2.0%,。由此可見1952-1978年人均gdp平均增長率是4.0%,,按照這樣的速度,翻一番需要20xx年,。改革開放后,,1978-20xx年中國gdp年均增長9.7%。20xx年人口13.21億,,比1978年增加37.2%,,人口年均增長1.1%。人均gdp年均增長8.6%,,翻一番只需8年,,大大快于毛澤東時代。如果繼續(xù)保持這個速度,,那么對于一個出生于1962年的人來說,,改革前翻一番20xx年,,加上改革后翻六番48年,總共66年,,確實是人的一生!

先天下之憂而憂的人們立刻會問了:怎么能簡單外推呢,,這樣的發(fā)展速度可持續(xù)嗎?

對此,我以前的回答是明確的:不可持續(xù),。原因就是我在1999年12月31日寫的:“中國的速度高有很多原因,其中一個是起點低,,另一個是以前的體制太差,,體制改革即可釋放生產(chǎn)力。但是以后這兩點因素的作用會越來越小,,象改革之初那種高速度難以再出現(xiàn)了,。”當(dāng)時我不懂什么經(jīng)濟學(xué),,這些其實都是聽汪丁丁這樣的學(xué)者們說的,。當(dāng)然這兩點完全符合常識,象我這樣的精英型憤青(尤其是象薩哈羅夫一樣沒學(xué)過經(jīng)濟學(xué)的),,沒有理由不信啊,。當(dāng)時看朱鎔基搞得簡直是遍地干柴烈火,會不會內(nèi)戰(zhàn)還不好說呢,,只顧琢磨政治轉(zhuǎn)型了,,哪還有心情注意經(jīng)濟?

誰知干柴烈火一直沒著起來,中國經(jīng)濟反而象火車一樣提速了,。似乎還是輛灑水車,,把干柴都澆濕了。現(xiàn)在我相信:不是我瘋了,,而是半吊子的經(jīng)濟學(xué)家們瘋了,。

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇八

在未接觸經(jīng)濟學(xué)之前,我對經(jīng)濟學(xué)充滿好奇,。我詫異克魯格曼總能夠準(zhǔn)確預(yù)測經(jīng)濟危機的到來;我崇拜那白手起家,,在華爾街翻云覆雨的股神巴菲特;我驚嘆索羅斯只手掀起1997年的亞洲金融風(fēng)暴,讓十幾個國家陷入經(jīng)濟動蕩,。同時我也對當(dāng)今的經(jīng)濟制度充滿好奇,,在這個經(jīng)濟動蕩的時代,到底誰會是當(dāng)代凱恩斯,,到底哪種經(jīng)濟體才是能從根本上解決經(jīng)濟危機,,中國經(jīng)濟能否在驚濤駭浪之中繼續(xù)全速前進,這一切讓我對經(jīng)濟充滿渴望,。

西方經(jīng)濟學(xué)的第一節(jié)課,,老師就用我們上大學(xué)的機會成本引出了這一門深奧的課程,。這一堂課老師為我們介紹了經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生及發(fā)展,由古希臘的色落芬首次提出“經(jīng)濟”,,經(jīng)亞當(dāng)斯密,,大衛(wèi)·李嘉圖,卡爾·馬克思,,保羅·薩謬爾森,,凱恩斯等一系列經(jīng)濟學(xué)家的貢獻,發(fā)展到現(xiàn)在多個經(jīng)濟學(xué)派,。第一節(jié)課我聽的極為認真,,也是因為好奇,也是因為對這些經(jīng)濟學(xué)家很感興趣,。

在接下來的經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)中我已沒有了第一周的熱情,,但也并沒有失去興趣。這是因為經(jīng)濟學(xué)既深奧又淺顯,,淺顯的是經(jīng)濟學(xué)反應(yīng)的是日常生活中的買賣問題,,深奧的是它把生活中的問題用深奧的理論表達出來。雖然一開始并不像我想象的那樣去學(xué)經(jīng)濟危機的案例和各種經(jīng)濟制度,,但是我也明白我們現(xiàn)在的知識儲備很不足,,還沒有能力去分析那些問題。

隨著課程的進行,,我們所學(xué)的知識越來越深,,難度也越來越大,有很多很抽象的概念及經(jīng)濟規(guī)律,。我也真正了解到要想學(xué)好經(jīng)濟學(xué)并不是很簡單的事,,必須要扎實的掌握各項基礎(chǔ)知識,熟悉經(jīng)濟術(shù)語及其概念,,理解經(jīng)濟規(guī)律及現(xiàn)象,。有時候也會覺得他很枯燥,有著太多煩人的知識還要我們?nèi)シ磸?fù)咀嚼,、消化,,但是當(dāng)你真正投入進去的時候,你會覺得它很有意思,,用經(jīng)濟的知識可以科學(xué)的解釋我們?nèi)粘I钪懈鞣N理所當(dāng)然的經(jīng)濟現(xiàn)象,。例如,為什么有些商品價格越高銷售量越多?為什么有些壟斷商品還要投入大量資金做廣告?為什么可有可無的鉆石要比必不可少的生命之水還要貴的多?為什么有些不盈的利企業(yè)還要繼續(xù)經(jīng)營?你也許心里明白所以然,,但是你能科學(xué)而條理的解釋嗎?如果你沒接觸過經(jīng)濟學(xué),,那么你就無法準(zhǔn)確回答。

西方經(jīng)濟學(xué)課程從微觀和宏觀兩個方面對市場經(jīng)濟進行考察,,分為微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)兩個部分,。其中,,微觀經(jīng)濟學(xué)主要考察的是生產(chǎn)者和消費者的經(jīng)濟行為,闡述成本既定條件下的最大化問題,,包括第一章導(dǎo)言,,第二章需求、供給,、價格,,第三章彈性理論,第四章消費者行為理論,,第五章生產(chǎn)理論,,第六章成本與收益,第七章廠商均衡理論,,第八章分配理論,第九章市場失靈與政府干預(yù);宏觀經(jīng)濟學(xué)在國民收入決定理論的基礎(chǔ)上,,分析蕭條,、通貨膨脹兩大經(jīng)濟難題,闡述經(jīng)濟周期,、經(jīng)濟增長理論和開放經(jīng)濟下的國民收入均衡問題,,包括第十章宏觀經(jīng)濟學(xué)概論,第十一章長期中的宏觀經(jīng)濟,,第十四章貨幣和經(jīng)濟,,第十五章失業(yè)、通貨膨脹與經(jīng)濟周期,,第十六章宏觀經(jīng)濟政策,,第十七章開放經(jīng)濟中的宏觀經(jīng)濟。現(xiàn)在我們快要學(xué)完了微觀經(jīng)濟學(xué)了,,其中重要的理論有需求,、供給理論,均衡價格理論,,彈性理論,,消費者與生產(chǎn)者行為以及廠商均衡理論。這里面有很多難點,,像無差異曲線與邊際效應(yīng)分析法,,替代效應(yīng)與收入效應(yīng),以及各種市場上的廠商均衡等等。另外,,我們還要利用高等數(shù)學(xué)的知識來計算經(jīng)濟問題和證明經(jīng)濟關(guān)系,,掌握理解幾何曲線的意義。這些都是對我們的巨大挑戰(zhàn),,不過好在老師在講課的時候非常耐心,,在我們不懂的地方他會多講幾遍,,并且結(jié)合著許多實例,為我們生動的全面闡釋其中的知識,。

老師的耐心而生動授課方法以及他的教學(xué)態(tài)度對我們學(xué)好這一門課有著很大的幫助,,他不允許我們隨意缺課,不允許我們在課堂上分神,,嚴(yán)格要求我們的課后作業(yè)并會隨時抽查我們對知識的掌握情況,。這就極大地提高了我們在課堂上的學(xué)習(xí)效率,并激勵我們在課下及時復(fù)習(xí)并按時完成作業(yè),。老師在授課的時候有時會結(jié)合關(guān)系到我們的經(jīng)濟實例,,有時會為我們分析現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢,這就會大大提高我們學(xué)習(xí)的興趣,,從而促進我們的學(xué)習(xí),。“嚴(yán)師出高徒”,,的確,,老師對我們很嚴(yán)格,而我們也在不斷地進步,,雖然現(xiàn)在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),,嚴(yán)師也越來越少,但是我還是比較喜歡嚴(yán)格一點的老師,,這樣對自己的學(xué)業(yè)幫助會更大,。正如只有惡劣的環(huán)境才能塑造出堅韌的脊梁,而我感覺身在昆明這樣四季如春的氣候條件下自己也已經(jīng)退化了許多,。

經(jīng)濟學(xué)是一門很實用的學(xué)科,,從小的方面來講它可以指導(dǎo)我們?nèi)粘5慕?jīng)濟行為,進行科學(xué)的消費和投資,。我們可以運用經(jīng)濟學(xué)知識科學(xué)分析股市行情,,確定應(yīng)該拋售哪只股,應(yīng)該購進哪只股:也可以預(yù)測市場行情,,做出科學(xué)的投資決策,,從而為我們獲取最大利潤。從大的方面講經(jīng)濟學(xué)能幫助我們理解許多公司企業(yè)的經(jīng)濟行為,,了解國家的各種經(jīng)濟政策以及清楚經(jīng)濟危機的原因,。20xx年由于美國次貸引發(fā)的金融危機已經(jīng)席卷全球,這對中國是機遇也是挑戰(zhàn),。面對這一把雙刃劍,,許多公司積極的做出投資決策,然而并不是所有決策都是明智的,去年中投公司對黑石的30億投資就已經(jīng)虧損過半,,中石化,、中航油也出現(xiàn)較大虧損,當(dāng)然在這金融亂世虧損是很難避免的,。面對著金融亂世,,國內(nèi)企業(yè)大都躍躍欲試想進軍國外市場,收購國外企業(yè),,或許他們都想再來一次聯(lián)想收購ibm的神話,。可是,,在這亂世之中國內(nèi)形勢要比國際市場好得多,,為什們非要舍西瓜而撿芝麻呢。

經(jīng)濟學(xué)是一門有趣的學(xué)科,,我很喜歡這一學(xué)科,,因為我對它充滿好奇和向往,我無法相信經(jīng)濟學(xué)家神奇的預(yù)言,,我羨慕成功投資者在股市和期貨市場上的神來之筆,,我驚嘆國際游資片刻之間能將某個金融市場攪得混亂不堪。我渴望自己成為一個成功的投資決策者,,我夢想實現(xiàn)股神巴菲特的投資奇跡,我期盼自己就是能夠預(yù)測未來經(jīng)濟走勢的經(jīng)濟學(xué)家,。當(dāng)然這都是夢,,除非你將經(jīng)濟學(xué)熟練掌握,然后結(jié)合豐厚的投資經(jīng)驗,。在這個經(jīng)濟起決定作用的時代,,我們應(yīng)努力學(xué)好經(jīng)濟學(xué),然后盡可能將其應(yīng)用于實踐,,提高自己的能力,。

經(jīng)濟學(xué)原理的心得體會篇九

一、學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的心得體會

答:通過幾個月的學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué),,我初步的了解到了現(xiàn)在經(jīng)濟學(xué)的一些概念和在理解概念的基礎(chǔ)上應(yīng)該注意問題?,F(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本內(nèi)容分微觀和宏觀兩個方面。

從微觀方面說,,微觀經(jīng)濟學(xué)以單個經(jīng)濟單位為對象,,通過研究單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為和相應(yīng)的經(jīng)濟變量單項數(shù)值的決定來說明價格機制如何解決社會的資源配置問題。 在理解概念的同時我們必須注意:

①,、微觀經(jīng)濟學(xué)研究的對象是單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為,。這個行為所研究的是家庭如何把有限的收入分配于各種物品的消費,以實現(xiàn)滿足程度最大化,以及企業(yè)如何把有限的資源用于各種物品的生產(chǎn),,以實現(xiàn)利潤最大化,。

②、微觀經(jīng)濟學(xué)解決的問題是資源配置,。微觀經(jīng)濟學(xué)是從研究單個經(jīng)濟單位的最大化行為入手,,來解決社會資源的最優(yōu)配置問題的。 ③,、微觀經(jīng)濟學(xué)的中心理論是價格理論,。價格像一只看不見的手,調(diào)節(jié)著整個社會的經(jīng)濟活動,,通過價格調(diào)節(jié),,社會資源的配置實現(xiàn)了最優(yōu)化。

④,、微觀經(jīng)濟學(xué)的研究方法是個定量分析,。

微觀經(jīng)濟學(xué)的一些內(nèi)容:均衡價格理論;消費者行為理論;生產(chǎn)者行為理論;市場結(jié)構(gòu)理論;生產(chǎn)要素價格理論等。

從宏觀方面說,,宏觀經(jīng)濟學(xué)以國民經(jīng)濟為研究對象,,通過研究經(jīng)

濟中各有關(guān)總量的決定及其變化,來說明資源如何才能得到充分利用,。 在理解概念的同時我們必須注意:

①,、宏觀經(jīng)濟研究的對象是整個經(jīng)濟,從總體分析經(jīng)濟問題,。 ②,、宏觀經(jīng)濟學(xué)解決的問題是資源利用。

③,、宏觀經(jīng)濟學(xué)的中心理論是國民收入決定理論,。

④、宏觀經(jīng)濟學(xué)的研究方法是總量分析,。

宏觀經(jīng)濟學(xué)的一些內(nèi)容:國民收入決定理論;失業(yè)與通貨膨脹理論;經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論;開放經(jīng)濟理論;宏觀經(jīng)濟政策,。

為進一步的了解經(jīng)濟學(xué),我認為我們要正確的理解它們,,并且在今后的學(xué)習(xí)中要在理解的基礎(chǔ)上得以升華,。隨著社會的發(fā)展我們要正確的樹立消費觀,要從感性的消費觀念上升到理性的消費觀念;不要總是盲目的去消費,,并且總是在消費后又后悔當(dāng)初,。

二、回答以下兩個問題:

1,、學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)對我們有什么好處?

2,、我們?yōu)槭裁匆芯抗┙o與需求的關(guān)系?

答:1、學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)可以讓我們了解現(xiàn)代社會所需、所缺的一些東西,,并且可以讓我們更進一步的去改變自己的消費觀念,,不要總是消費之

后才抱怨;它也可以讓我們更清楚的了解當(dāng)今市場上那些物品實惠、那些商品是市場上緊缺的,,以至于讓我們從事那方面的一些工作,,從而促使我們更快的找到屬于自己的一份工作。學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)有利于社會的發(fā)展,,并且也可以增強每一個人消費意識,。

2、因為研究供給與需求的關(guān)系可以促使我們樹立正確的消費觀;并且研究它們也可以讓每一個人更容易的去了解現(xiàn)在社會所缺的一些東西,。當(dāng)供過于求時,,我們常常會多買一些東西,因為此時的商品都比較廉價;但是對生產(chǎn)者來說他會減少這些商品的生產(chǎn),,從而穩(wěn)定市場價格,。當(dāng)通貨緊缺時,我們總會不舍得花錢去買東西,,畢竟此時的商品價格比較昂貴;但是對于生產(chǎn)者,,他會加快生產(chǎn)這些商品,從而獲得更多的利潤,。研究它們兩者對我們每個人來說都是有好處的,,畢竟社會的發(fā)展離不開它們,并且我們也時常與它們接觸,。因此我們要研究它們兩者的關(guān)系,。篇二:學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)的心得體會

學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)的心得體會 作為一名學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的大一學(xué)生,我學(xué)習(xí)到了由高鴻業(yè)主編的《西方經(jīng)濟學(xué)》微觀部分,,說實話我真的覺的這本書對于我來說學(xué)習(xí)起來有點吃力,但是我還是以我自身學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和心得以及我至今學(xué)到和掌握到的西方經(jīng)濟學(xué)的程度來說說學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí),。 西方經(jīng)濟學(xué)是一門推理性極強的科學(xué),,在學(xué)習(xí)它的時候不僅僅要牢記它的基本原理,還要掌握她的推導(dǎo)證明方法等,,這樣的話我才能又知道其然,,還知道其所以然。

微觀經(jīng)濟學(xué)是西方經(jīng)濟學(xué)的一部分,,但是它卻占著重要的位置,。首先微觀經(jīng)濟學(xué)又稱個體經(jīng)濟學(xué),小經(jīng)濟學(xué),,主要以單個經(jīng)濟單位(單個生產(chǎn)者,、單個消費者、單個市場經(jīng)濟活動)作為研究對象,分析單個生產(chǎn)者如何將有限資源分配在各種商品的生產(chǎn)上以取得最大利潤;單個消費者如何將有限收入分配在各種商品消費上以獲得最大滿足;單個生產(chǎn)者的產(chǎn)量,、成本,、使用的生產(chǎn)要素數(shù)量和利潤如何確定;生產(chǎn)要素供應(yīng)者的收入如何決定;單個商品的效用、供給量,、需求量和價格如何確定等等,。

課本中介紹了三個逐步深入的層次:1.單個消費者和單個生產(chǎn)者的經(jīng)濟行為,它分析單個消費者如何進行最優(yōu)的消費決策以獲得最大效用;單個生產(chǎn)者如何進行最優(yōu)的生產(chǎn)決策以獲得最大利潤,。2.單個市場的均衡價格決定,,它是作為單個市場中所有消費者和所有生產(chǎn)者最優(yōu)經(jīng)濟行為的相互作用結(jié)果而出現(xiàn)的。3.所有單個市場均衡價格的同時決定,,它是作為由經(jīng)濟社會中全部市場上的全部消費者和全部生

產(chǎn)者的最優(yōu)經(jīng)濟行為的相互作用結(jié)果而出現(xiàn)的,。

微觀經(jīng)濟學(xué)的基本假設(shè)條件:理性人(經(jīng)濟人):每一個從事經(jīng)濟活動的人所采取的經(jīng)濟行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟代價去獲得自己的最大經(jīng)濟利益。

微觀可概括為供求理論,、效用理論,、生產(chǎn)理論、市場(廠商)理論,、分配理論和福利理論,。微觀經(jīng)濟學(xué)的出發(fā)點應(yīng)該是產(chǎn)品、勞務(wù)和生產(chǎn)要素的供求平衡,,一般的規(guī)律是產(chǎn)品價格提高,,則對產(chǎn)品需求量減少,而產(chǎn)品供給量增加;(貴了人就不買了,,那么就會使供給的數(shù)量增加)產(chǎn)品價格下降,,則對產(chǎn)品需求量增加,而產(chǎn)品供給量減少,。但供求量的變化對價格變化的反映程度如何?這就是價格彈性問題,。為什么對不同商品需求彈性不同,這就要研究消費行為理論,,一般稱為效用理論,,(效用不是越多越好,吃一個饅頭覺得很舒服,,吃十個就難受了)這也是需求理論的重要組成部分,。為什么不同商品供給彈性不同,這就要研究生產(chǎn)要素組合和成本分析,,這就是生產(chǎn)理論和成本理論,。如果考慮到不同市場類型條件下的廠商最佳產(chǎn)量,就是廠商均衡,,亦稱市場理論,。分配理論是指生產(chǎn)要素價格問題,,因為生產(chǎn)要素價格——工資、地租,、利息和利潤的確定就是分配問題,。

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