在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇一

隨著年齡的增長(zhǎng),，這些珍貴的記憶漸漸淡化了，為了工作,、為了生計(jì),，不停的奔波,。轉(zhuǎn)瞬間已是人到中年。驀然回首,，心中生起的更多是莫名的滄桑感,，加上自己身處異地，一種悲涼與無(wú)助時(shí)?？M繞在心頭,。我曾經(jīng)這樣描寫(xiě)過(guò)自己：“異鄉(xiāng)的土地上/我是一只孤獨(dú)的蚊子/想大聲的吶喊/卻只是幾聲/輕輕的哼哼/流浪，流浪……”初來(lái)師專(zhuān)附中,，雖然領(lǐng)導(dǎo)與同事倍加照顧,，但還是難免有些生疏感，工作與生活中也時(shí)常表現(xiàn)出不應(yīng)有的拘謹(jǐn),?？墒牵覜](méi)想到,，短短兩天的培訓(xùn),，卻讓我找回了太多太多……

開(kāi)始時(shí)的游戲，我并不投入,，甚至有寫(xiě)勉強(qiáng),，也許是天性的矜持，也許是太多的觀望,。但是,，隨著活動(dòng)的深入，我漸漸找到了感覺(jué),，我可以和并不熟悉的同事手拉手去游戲,，甚至和他們熱情的擁抱，我身上久違了的活力迸發(fā)了出來(lái),，仿佛一下子回到了天真的童年,，那是怎樣的一種輕松與坦然呀！頓時(shí),，一種強(qiáng)烈的歸屬感涌上心田,，我對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)屬于這里，這里也屬于我的,！

當(dāng)我們“同舟共濟(jì)”時(shí),，為了不讓一個(gè)隊(duì)友“掉”下船，我們想盡辦法,，人人都在替隊(duì)友的“位置”著想,。我們緊緊地?cái)D在一起，彼此聽(tīng)著對(duì)方急促的呼吸、感受到對(duì)方心跳的聲音,，共同度過(guò)那異常艱難的6秒鐘,。那成功時(shí)的歡呼，讓我更加深刻地體會(huì)到什么是真正的同舟共濟(jì),！

當(dāng)我們一起奔赴“逃亡”之路時(shí),，我被這個(gè)情景深深的感染了，我早已忘記了這是游戲,，而把它當(dāng)成活生生的現(xiàn)實(shí),！面對(duì)敵人的高墻電網(wǎng)，生的渴望讓我仿佛想不顧一切沖過(guò)去,。理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),，當(dāng)被戰(zhàn)友們那一雙雙有力的手高高的舉起，那種危難中的真情讓我心跳驟然加快,，當(dāng)成功的落地的一剎那,，我并沒(méi)有為自己慶幸,，而是立即把目光轉(zhuǎn)向電網(wǎng)那邊的戰(zhàn)友,，久違了的激動(dòng)已經(jīng)讓我淚眼朦朧。面對(duì)高墻外尚未“脫險(xiǎn)”的戰(zhàn)友,，自己的心被撕扯著,，恨不得馬上飛身而過(guò)，將他們一個(gè)個(gè)救出,。

當(dāng)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)友被我從電網(wǎng)中接出來(lái)安全落地的一剎那,，仿佛真的又挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命！那些被“救”的女戰(zhàn)友們,，急切中只能為我捶捶背,、揉揉肩，這不經(jīng)意的動(dòng)作再次激發(fā)起自己作為一名戰(zhàn)士的熱情,，從新投入戰(zhàn)斗,！看到對(duì)面一網(wǎng)之隔的戰(zhàn)友，他們已經(jīng)再?zèng)]有越過(guò)電網(wǎng)的力氣,，自己的心真的要碎了,，甚至在想，為什么過(guò)來(lái)的是我呢,？為什么會(huì)把他們留下,！多么想被留下的是自己，哪怕逃生無(wú)望,，也可以對(duì)著戰(zhàn)友們豪邁地高呼：“戰(zhàn)友們,！永別了！”然后舉槍掩護(hù)戰(zhàn)友,，迎接犧牲,！

重溫生命之樹(shù)時(shí),，隨著培訓(xùn)老師動(dòng)情的話語(yǔ)，我不由地對(duì)自己的整個(gè)生命歷程盡情地回味,。那一幕幕我生命中的感動(dòng)化為一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中：那平平淡淡而又真真切切的感動(dòng),、那深沉而綿長(zhǎng)的友情、那甜蜜而溫存的愛(ài)情,、那讓人痛徹肺腑,、肝腸寸斷的親情，曾經(jīng)燈下共讀的同窗,，眼下朝夕相處的同事……頃刻間無(wú)數(shù)的感動(dòng)讓我心潮澎湃,，自己接受了一次徹底的精神的洗禮，心中那積淀已久的塵埃被蕩滌一空,，心靈仿佛一下子清澈,、透明了許多。聽(tīng)著同事們那動(dòng)情的訴說(shuō),，奪眶而出的淚水,，使疲憊甚至麻木的身心得到徹底的潤(rùn)澤！傾訴,、傾聽(tīng),、交流、交融,，我們心與心的距離近了,，我們真的成為了兄弟姐妹！

培訓(xùn)只有兩天,，可我知道,，它可能影響我的一生，因?yàn)槲覍⒆约喝谶M(jìn)了一個(gè)充滿激情的團(tuán)隊(duì),，自己又擁有了一個(gè)溫馨的家,，我的血又熱了！

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇二

我是帶著一絲懷疑和一點(diǎn)好奇參加了我校的團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)活動(dòng)的,。通過(guò)自己在活動(dòng)過(guò)程中的所觀,、所感和與隊(duì)友老師的交流、分享,，我覺(jué)得自己度過(guò)了快樂(lè),，充實(shí)的一天。（由于第二天生病未能參加培訓(xùn),，成為終生的遺憾）回顧自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),，總感到自己一到人群中就變得局促、拘謹(jǐn)、沒(méi)有自信,，總會(huì)在潛意識(shí)中認(rèn)為自己是一個(gè)分量很輕無(wú)關(guān)緊要的人,，因此認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和想法不會(huì)對(duì)集體有多大的影響，因此不必要表達(dá)出來(lái),，或者只是不經(jīng)意流露而沒(méi)有引起大家的關(guān)注,。在多數(shù)的活動(dòng)中，我只是平淡的參加,，沒(méi)有激情和智慧的投入,。自己就覺(jué)得自己特沒(méi)勁，別人怎么評(píng)價(jià)就可想而知了,。這次活動(dòng)使我感觸最深的有兩點(diǎn)：

一是集體合作畫(huà)笑臉,，我們每個(gè)人的一筆都是那樣的重要，由此我懂得了無(wú)論你在哪個(gè)崗位上工作,，作用都是一樣重要的,，缺少任何一方都不會(huì)順利的完成任務(wù)，都會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)負(fù)面的影響,，只有在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下我們才能完成我們的目標(biāo),。所以，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功地做好每一件事,，就必須要團(tuán)結(jié),、協(xié)作,，在平時(shí)工作中,，我們也要團(tuán)結(jié)、協(xié)作,，才能把工作做得更好,。

二是分隊(duì)報(bào)數(shù)中輸?shù)囊环降年?duì)長(zhǎng)受懲罰時(shí)，看著他們?yōu)榱俗约荷砩系呢?zé)任在那里甘愿為隊(duì)員受罰,，我相信那時(shí)候每個(gè)人的心里都在滴血,，都在難受，責(zé)任如此的重要,，不給他們?nèi)魏畏瘩g的機(jī)會(huì),，他們只能默默的承受。我們每個(gè)人身上都會(huì)有責(zé)任,，我們也承受了很多的東西,，這些東西有時(shí)候也壓的我們喘不上氣來(lái)，我們也只能靠自己去努力,。朋友們,！在生活工作中，當(dāng)別人陷入困境的時(shí)候，請(qǐng)你伸出你的援助之手吧,！因?yàn)槟且彩俏覀兊呢?zé)任,！因?yàn)槟阍趲退麄兊臅r(shí)候也是在幫自己！

人生中第一次參加這樣的訓(xùn)練,，真的是一筆財(cái)富,，學(xué)會(huì)了用團(tuán)隊(duì)的精神與大家共事。

體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為成為團(tuán)隊(duì)中的一員而自豪,。

團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都很重要,，每個(gè)人都很優(yōu)秀。

要懷有一顆感恩的心,，去面對(duì)工作,，面對(duì)生活。

深深體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義,。

感謝這次培訓(xùn),，他又一次喚醒了我的責(zé)任感，在以后的日子里,，我會(huì)盡心盡力的做好我的工作,！

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇三

短短兩天的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我是第一次參加這樣的培訓(xùn),，用體驗(yàn)式的教學(xué)模式,，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中體會(huì)和分享人生的感悟，在活動(dòng)中傳播和傳遞團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、合作的精神。受益匪淺,，感受頗深,。

在思想上，作為團(tuán)隊(duì)中的一員應(yīng)有一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),。應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)際工作所賦予我們的一切可能來(lái)不斷完善自身的認(rèn)識(shí),，探求我們周?chē)拇笄澜纾瑥亩龠M(jìn)我們的工作不斷的進(jìn)步,。同時(shí),，在心理上，我們更應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，在工作中應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),。

不但要增強(qiáng)自信心、責(zé)任心,，而且要更加懂得關(guān)心自己的同事,，要不斷豐富自己的知識(shí),，用心地去與團(tuán)隊(duì)成員溝通，樹(shù)立共同的團(tuán)隊(duì)精神,。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中必然會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問(wèn)題，勇于面對(duì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。

“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”,，“眾人拾柴火焰高”，集思廣益,、合力解決問(wèn)題,，常能取到事半功倍的效果。這些都是“團(tuán)結(jié)就是力量”的有力證明,。

感恩不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守,，心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn),，感恩父母,，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年,；感恩伴侶,，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”,；感恩朋友,、同事,，你才會(huì)肝膽相照,，患難與共；感恩生活,，你才會(huì)回報(bào)社會(huì),。

這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生道路上一次記憶深刻的培訓(xùn)，它會(huì)對(duì)我在以后的工作和生活中產(chǎn)生巨大的影響,，它開(kāi)啟了我心靈深處的另一扇窗戶,，使我在對(duì)愛(ài)的體驗(yàn)，良好的品質(zhì)上有了更大的收獲,，這將讓我在以后的日子里變的更加極積,、主動(dòng),、充滿進(jìn)取心、責(zé)任心以及愛(ài)心,。通過(guò)這次培訓(xùn)我增強(qiáng)了自信心,， 學(xué)會(huì)了怎樣與家人、朋友,、同事交流,，互相聆聽(tīng)，打開(kāi)了彼此心扉,，同時(shí)感受了許多道理,，增強(qiáng)了責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)集體感,，使自己感到只要我們每人為集體奉獻(xiàn)一份力,，就會(huì)成為一股強(qiáng)大的凝聚力，使我們團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大,，創(chuàng)造更大的輝煌,。使自己今后的工作、生活中的不滿慢慢減少,同時(shí)啟發(fā)自己凡事“換位”思考,，微笑面對(duì)每一個(gè)人,，每一件事，認(rèn)真做事,，踏實(shí)做人,，真誠(chéng)的贊美別人。

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇四

訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,，我們哭過(guò),、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò),，經(jīng)過(guò)幾天的靜思,，想了很多，有太多的感觸,，一時(shí)卻不知從何說(shuō)起,，把腦海中浮現(xiàn)的鏡頭組合起來(lái)，構(gòu)成一幅幅愛(ài)的畫(huà)卷,，與你分享,。

過(guò)電網(wǎng)是一個(gè)需要合理計(jì)劃、嚴(yán)密配合,、分工明確的項(xiàng)目,。需要穿越的是一張與地面垂直的電網(wǎng)！網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路,。當(dāng)我一次次把我的戰(zhàn)友們抬起時(shí),，就像我肩上扛的是整個(gè)世界,，一種莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)在心底跳動(dòng)，當(dāng)他安全通過(guò)時(shí),，心里如釋重負(fù),，回過(guò)頭來(lái)再去扛其他戰(zhàn)友，心里只有一個(gè)信念一定要讓他安全通過(guò),。 只有信念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，一次次的失敗讓我們停了下來(lái)。不斷思考后,，我們找到了出路,。

認(rèn)真反思后總結(jié)了從失敗到成功的原因：

首先沒(méi)有能夠仔細(xì)的籌劃、計(jì)劃團(tuán)隊(duì)擁有的資源,，更沒(méi)有能夠合理的搭配,；第二，我們?cè)趫?zhí)行的過(guò)程中,，沒(méi)有一個(gè)核心任務(wù)來(lái)指導(dǎo),，無(wú)所適從；第三,，沒(méi)有緊迫感,、責(zé)任感、危機(jī)感,；第四,，執(zhí)行的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)揮監(jiān)督職能,，走了不少?gòu)澛贰?/p>

聯(lián)想到工作中,，我覺(jué)得一個(gè)高效能的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該注意以下幾方面：

首先一項(xiàng)工作，必須有合理的計(jì)劃和科學(xué)的安排,。熟悉掌握你所擁有的資源,，如何合理的搭配，發(fā)揮他們的最大效益,。

二,、由負(fù)責(zé)人組成一個(gè)核心來(lái)組織完成這項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)不一定要事必躬親,。

三,、嚴(yán)格崗位職責(zé)，不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。特別是要完善監(jiān)督職能。

四,、增強(qiáng)危機(jī)感,、緊迫感,、責(zé)任感，相信競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,，機(jī)會(huì)稍縱即逝,。

五、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,，增強(qiáng)凝聚力,，為了共同的目標(biāo)集思廣益。

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇五

兩天的培訓(xùn)結(jié)束了,，盡管忘我的投入使我腰傷復(fù)發(fā),，令我痛苦。但我的心卻又感到無(wú)比的幸福,。

幸福來(lái)自于豐厚的收獲,。

在兩天的培訓(xùn)里，我進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。

團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)自于合作,。

高壓電網(wǎng)封住了關(guān)押我們的洞口，每個(gè)人都面臨著死亡的威脅,，在團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的共同努力下,，硬是將所有的隊(duì)員，一一從高壓電線間的狹小空隙送出洞外,。在慶祝成功的狂歡里,，每個(gè)人盡情的舞蹈，喜悅的心情酣暢淋漓,。合作使每個(gè)人的力量凝聚在一起,，形成巨大的合力，任何困難在團(tuán)隊(duì)的力量面前都會(huì)低頭,。合作就能成功,，沒(méi)有合作注定失敗。

合作需要個(gè)人的付出,，需要無(wú)私的奉獻(xiàn),。

在需要“同舟共濟(jì)”的時(shí)刻，許多隊(duì)員甘愿承擔(dān)責(zé)任,，讓其他的隊(duì)員踩在自己的腳上,，懸掛在自己的身上，他們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì),，承受著巨大的壓力,。沒(méi)有個(gè)人的自我犧牲，“同舟共濟(jì)”談何容易,。

合作還需要相互的信任,。

“我準(zhǔn)備好了,，請(qǐng)相信我”，這一句句溫暖的話語(yǔ),，使人們消除了恐懼,，使人變得勇敢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信當(dāng)我們倒下的時(shí)候,，一定會(huì)有隊(duì)友在支撐著我們,。當(dāng)?shù)乖谕?duì)隊(duì)員的懷抱中的時(shí)候，心里涌起的是感激,，體會(huì)到的是溫暖,，收獲的是團(tuán)結(jié)。

團(tuán)隊(duì)的力量需要智慧來(lái)支撐,。

團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)自于每個(gè)成員敢于承擔(dān)責(zé)任,。

團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)自于把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好。

兩天的培訓(xùn)象一道閃電,，擊中了人們的心靈深處,。

兩天的收獲，是一筆財(cái)富,。如果將這些財(cái)富束之高閣,，將會(huì)失去它的價(jià)值，運(yùn)作好這些財(cái)富,，才能使附中騰飛,。

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇六

除非親身經(jīng)歷，否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人,。當(dāng)團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致時(shí),，你往往會(huì)完成“不可能”的任務(wù)。我深深體會(huì)到信任,、勇氣,、智慧、協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的,，也是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵之所在,。

從小到大參加過(guò)的培訓(xùn)很多，而惟獨(dú)這次我所收獲的比預(yù)期中要多很多,，這樣的經(jīng)歷,，使我感到無(wú)比滿足和興奮。使我有機(jī)會(huì)更深入了解自己在體能,、心智,、情緒各方面的特性，認(rèn)清自己的弱點(diǎn)和內(nèi)心的“恐懼”，發(fā)掘自我潛能,。這次培訓(xùn),，讓我真正領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量,。

這一次培訓(xùn)會(huì)給我的人生道路帶來(lái)一些改變,，不是身體上的，是思想上的,。

1．互相信任,，發(fā)揮集體智慧，互相鼓勵(lì),，協(xié)調(diào)分工,，認(rèn)可他人。個(gè)人的力量是非常有限的,，集體合作才可以排山倒海,。充分利用身邊現(xiàn)有的資源，并將之組織起來(lái),，一起把工作完成,。

2、不斷溝通,。信息的傳遞就像一座橋,。有了橋，但你不過(guò)去,，還是無(wú)法溝通,；沒(méi)有橋就更無(wú)法溝通了。

3．挑戰(zhàn)自我,，相信自我,。一個(gè)人所處不同環(huán)境、從事不同工作或事情的時(shí)候,，首先要樹(shù)立信心,，勇于挑戰(zhàn)自我。在活動(dòng)中讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn),。不要被一些表面事情所迷惑,，朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)，成功就在前面,。

4,、分工明確，周密的計(jì)劃,，認(rèn)真的執(zhí)行,。注重細(xì)節(jié)，講究科學(xué)方法，依賴整體的智慧,，克服困難,，我們團(tuán)隊(duì)必會(huì)無(wú)往而不勝。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要時(shí)刻不忘肩上的重任,。作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,，努力工作。

兩天培訓(xùn)很短暫只是我生命中短暫的一次停留,，但它給我的觸動(dòng),，給我的思考，給我的裨益,，將是我一生所受用不盡的,。我完成了一次思想的蛻變。不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎,？那破繭高飛的蝴蝶美不美,？我堅(jiān)持、我自信,，是的,，心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大,，世界就有多大,，選擇我愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的,。我愛(ài)附中,，我愛(ài)我的同事們，相信附中美好的明天會(huì)更好,。

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇七

兩天的培訓(xùn)很短暫,，短到剛剛有點(diǎn)意味，就結(jié)束了,。,。

下面說(shuō)說(shuō)兩天來(lái)的感悟：遺憾、激情,、團(tuán)結(jié)和愛(ài),。

培訓(xùn)過(guò)程是由一系列活動(dòng)組成的。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,，大家總覺(jué)得留下許多遺憾,。。王小妮曾這樣寫(xiě)到它：

許多完美的東西生在水里,。

人因?yàn)椴粷M意

才去欣賞銀龍魚(yú)和珊瑚,。

遺憾是美。因?yàn)椴煌隄M，夢(mèng)想和彼岸,，才成為我們津津樂(lè)道的東西,。。紅塵之上,，云彩下面,，我們不停地追逐，靠近理想,。一個(gè)又一個(gè)的彼岸,，成為現(xiàn)實(shí),，我們滿足過(guò)嗎,？沒(méi)有，彼岸是自救的烏托邦,，它像基督,，像佛祖，在每個(gè)人的心里,。沒(méi)有真正意義上的成功和失敗,，得失相間。因此,，工作和生活中,，經(jīng)常問(wèn)下自己：我能坦然面對(duì)自己的內(nèi)心嗎？有了自省,，足矣,。。

培訓(xùn)的過(guò)程中確實(shí)體會(huì)到久違的激情,。

過(guò)去我特別欣賞這句話：激情像輪子,，因閑置而完美。

現(xiàn)在再看,，深不以為然,。。輪子停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),，的確是圓滿的,，可輪子的作用是什么，是奔跑,，是帶來(lái)速度和力量的東西啊,。

一個(gè)人怎么可以隨隨便便，因?yàn)槿粘Ｉ畹钠降蜔┈?，就喪失了激情呢,，“神秘的道路是通向?nèi)心的”。內(nèi)心恒定、敏銳,、活躍,，才會(huì)有走出困境的力量。

激情是一種力量,，一種引領(lǐng),，一種不叫人過(guò)早的，心如止水的藥丸,。在暗夜里聞到曇花的香氣,，在冬天里感謝棉花和土豆，那你就是個(gè)既懂得感恩,，又有激情的個(gè)體了,。

團(tuán)結(jié)真的很重要。我說(shuō)的重要,，是在具體的活動(dòng)中,，集體的力量無(wú)法想象的大。這樣的活動(dòng)很具體,，很好操作,，大家的利益特別一致，就像我們?cè)趦商斓呐嘤?xùn)中,，那些集體活動(dòng),，個(gè)體之間沒(méi)有任何利益沖突，我們就是想辦法做好游戲而已,。,。可在真正的現(xiàn)實(shí)生活和工作中,，大家的利益還這樣高度一致嗎,？如果誰(shuí)說(shuō)能，要么他虛偽,，要么沒(méi)長(zhǎng)腦子,。。團(tuán)結(jié)就是力量是有前提的,，那就是：彼此之間沒(méi)有任何利益沖突......

愛(ài)真是個(gè)好詞,。謝謝培訓(xùn)老師在第二天的午后，給了我們一段安靜的小時(shí)光,，去想念親人,、朋友，以及所有的和愛(ài)有關(guān)的片段,。,。尼采說(shuō)：“我們愛(ài)生命,，不是因?yàn)槲覀兞?xí)慣于生命，而是我們習(xí)慣于愛(ài),?！卑褠?ài)當(dāng)作習(xí)慣，多么美好的品性,。,。我們是有愛(ài)的人，愛(ài)著有愛(ài)的人,，若真有了這樣的氛圍,，生活，工作就達(dá)到理想的臨界點(diǎn)了......

我想說(shuō)的是,，兩天的培訓(xùn)真的很短暫,，用不了多久，這些感言或許會(huì)煙消云散,，可在時(shí)間的河流之上,，這兩天的片段會(huì)被記錄，即使變淡,，它依然在那里！

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇八

兩天的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)程中,，現(xiàn)實(shí)的你我在特定的環(huán)境里不再陌生,！

做為一個(gè)已度過(guò)而立之年的中年人，經(jīng)歷過(guò)得失成敗,，似已有了“曾經(jīng)滄海難為水”的達(dá)觀,，但這次鮮有的高峰體驗(yàn)，卻給我了我別樣的感受,。

“孔融讓梨”的故事在中國(guó)可謂家喻戶曉,，他告訴我們謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，開(kāi)始有人懷疑甚至否定這則故事的合理性,，主張現(xiàn)在應(yīng)該鼓勵(lì)人們敢于競(jìng)爭(zhēng)，要提倡“爭(zhēng)梨”,。一石激起千層浪,，是該“讓梨”還是“爭(zhēng)梨”，是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)謙讓美德還是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，大家各執(zhí)一詞,，爭(zhēng)論不休。其實(shí),，謙讓作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德應(yīng)該繼承,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)做為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要也應(yīng)該培養(yǎng),。

表面看來(lái)，“讓”即不能爭(zhēng),，“爭(zhēng)”即不能讓,。謙讓與競(jìng)爭(zhēng)是不相容的，但是我們?nèi)绻軌蛘J(rèn)真思考一下,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并非如此,。

中國(guó)傳統(tǒng)道德提倡謙讓?zhuān)J(rèn)為克己讓人是美德，但同時(shí)也主張“當(dāng)仁不讓”,。由此可見(jiàn),，謙讓反對(duì)的只是對(duì)個(gè)人私利的“爭(zhēng)”，而并不排斥原則問(wèn)題上的“爭(zhēng)”,。我們不應(yīng)該把謙讓片面理解為無(wú)原則的忍讓,、退讓?zhuān)鴳?yīng)該理解為有條件的對(duì)他人的寬容和尊重。

培訓(xùn)中,，全體教師被分成了幾個(gè)戰(zhàn)隊(duì),，每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)個(gè)性分明，口號(hào)迥異,，由此大家也存在著某種競(jìng)爭(zhēng),。后來(lái)“智過(guò)電網(wǎng)”兩個(gè)隊(duì)伍之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)，可是不論我的隊(duì)友們還是其他的隊(duì)員們,，在關(guān)鍵的時(shí)刻,，做出了高尚的謙讓?zhuān)鲃?dòng)放棄自己的活動(dòng)，而去幫助別人完成而這樣做的結(jié)果,，這是“送人玫瑰,，手有余香”，不僅成全了別人,，自己也取得了成功,。

所以謙讓與競(jìng)爭(zhēng)并不是對(duì)立，他適用于不同的人際關(guān)系和情況,，需要區(qū)別對(duì)待,。我們要學(xué)會(huì)該爭(zhēng)得積極去爭(zhēng)，該讓的積極去讓?zhuān)纫B(yǎng)成謙讓的品質(zhì),，也要敢于培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精神,。

教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言篇九

12月9日，我參加了學(xué)校組織的教師團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn),，在兩天的培訓(xùn)中,我感到非常的充實(shí),，也很有新意，但帶給我更多的是體會(huì)與思考,。

在9日的“畫(huà)頭像”活動(dòng)中,我們“美女與野獸隊(duì)”經(jīng)過(guò)討論計(jì)劃后自以為可高枕無(wú)憂,勝券在握,早早的便談笑風(fēng)生,?？山Y(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我們自己對(duì)我們的作品也只有強(qiáng)詞奪理,。因?yàn)槲覀儧](méi)注意細(xì)節(jié),，我們只是憑空的猜想著事情的大體進(jìn)展。當(dāng)我笑著看著我搞笑的一筆時(shí),，我知道細(xì)節(jié)在我懊悔的心上扎根了,。

當(dāng)所有的隊(duì)友圍成兩圈，對(duì)面的隊(duì)友可以彼此選擇一次利用動(dòng)作交流的機(jī)會(huì)時(shí),，我對(duì)所有的人選擇了“三個(gè)手指”,，當(dāng)我多次地成功的擁抱我的同事時(shí)，我的內(nèi)心震撼了,，那是被快樂(lè)與幸福碰撞出的振動(dòng),；那時(shí)我感到我的同事就是最可愛(ài)的人；那時(shí)我真地感到一個(gè)擁抱真的真的勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),。

當(dāng)在玩“風(fēng)”和“草”的游戲時(shí),，我切實(shí)的感受了信任、理解了信任,。在做 “草”時(shí),，當(dāng)我相信我的隊(duì)友，毫無(wú)顧忌的向后倒時(shí),，我感到那是一種享受,；當(dāng)我被我的隊(duì)友信任時(shí)，看到我的隊(duì)友倒向我時(shí),，我感到了無(wú)比的幸福。

在做絕處逢生這個(gè)游戲時(shí),，對(duì)我們隊(duì)來(lái)說(shuō)雖然難度系數(shù)較大,，但是我們還是一直堅(jiān)持，齊心合力,，共度難關(guān),；當(dāng)我和我的隊(duì)友們?cè)谝黄鹆骱沟臅r(shí)候，當(dāng)我和我的隊(duì)友們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候,，當(dāng)我和我的隊(duì)友們?cè)谝黄饝c祝的時(shí)候,，我深深地感到團(tuán)隊(duì)的偉大；當(dāng)我們的團(tuán)隊(duì)取得成功時(shí),，我就想到了一句話：團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)無(wú)不勝,。

當(dāng)我畫(huà)完了我人生的 “大樹(shù)”，聽(tīng)著王國(guó)梅老師的話語(yǔ),，我心里充滿了愧疚,，那時(shí)那刻我才發(fā)現(xiàn),，我對(duì)我所擁有的一切是那樣的不懂得珍惜。當(dāng)老師們交流各自的感想時(shí),，那發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)讓我懂得了很多,，感觸到了很多（當(dāng)然也狠狠的滋潤(rùn)了一次眼球）。

總而言之,，這次培訓(xùn)不僅使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、提高了自己，同時(shí)更對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深的理解：團(tuán)隊(duì),，不是群體,，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、有服務(wù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)是不會(huì)放棄每一個(gè)成員的,。