無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

迎接期末的廣播稿篇一

b:傾聽(tīng)我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目,，聚焦我們的話題,，“校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友。

合:親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們大家中午好!

a:我是主持人

b:我是主持人

c:我是主持人

a：光陰似箭,，日月如梭，不知不覺(jué)中,，本學(xué)期即將過(guò)去,，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機(jī)會(huì)來(lái)了!

b：俗話說(shuō)“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的,?！蓖瑢W(xué)們，都準(zhǔn)備好了嗎?

c：我們不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，所以我們應(yīng)該抓緊考前時(shí)間,，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,。今天我們就和大家一起來(lái)聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

a：首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。

我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解,、新的知識(shí),。

b：“溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水,、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

c：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過(guò)考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。

a：其次,，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。

b：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

1.要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,，進(jìn)行有效復(fù)習(xí),。

課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑,，敢于提問(wèn);對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,，理清解題思路,，學(xué)會(huì)檢查，確保正確,。對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),、梳理，把以前積在那里的不懂的,、未掌握的知識(shí)要抓緊時(shí)間向同學(xué),、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決,。該背的抓緊背,，該寫(xiě)得一定要寫(xiě)，把要記住的清晰地記住,，把要掌握的徹底弄懂,，讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí)。

c：2.復(fù)習(xí)要有重點(diǎn),、有針對(duì)性,。

可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系,，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)自己查找知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,，查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，把容易做錯(cuò)的題目,，反復(fù)練習(xí),、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶,，把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂,、弄清楚，并熟記于心,。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力,。

a：3.要珍惜時(shí)間。

所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,，充分利用上課,、晨讀、午讀等有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，碰到疑難問(wèn)題隨時(shí)“不恥下問(wèn)”,，要“見(jiàn)縫插針”，見(jiàn)時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針,，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功,，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,，把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。

b:下面請(qǐng)聽(tīng)三(2)班的曾應(yīng)彬和四(1)班的林燕欣同學(xué)分享他們的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。同學(xué)們,，期末考試將近，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?現(xiàn)在我和_林燕欣同學(xué),與大家一起分享我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃

曾應(yīng)彬：1,、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。

我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備,?？荚嚊](méi)有捷徑，好好看書(shū)才是最好的辦法,。

2,、強(qiáng)迫自己學(xué)。

要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),，就要學(xué)著克制自己,，電視、電腦要暫時(shí)放一邊,，跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的復(fù)習(xí)很重要,，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，把做過(guò)的題目,，老師講過(guò)的內(nèi)容都看一遍，做一遍,，再做一些期末模擬試題,，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法,。

林燕欣：3,、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué),，朋友一起來(lái)復(fù)習(xí),。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候,，大家還可以一起玩一下，放松放松,，一舉多得,。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

4,、要有自信,。

對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,，不要過(guò)高也不要過(guò)低,。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太

放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來(lái),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿(mǎn)信心,，力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,，那就滿(mǎn)懷信心的迎接期中檢測(cè),，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

c：在今天廣播的最后和大家分享一個(gè)小故事：

故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個(gè)奶油盒子里,，盒子很深,，也很冷，他們無(wú)法爬出來(lái),。第一只青蛙看看周?chē)吒叩膲Ρ趯?duì)第二只青蛙說(shuō)：“這的確是一個(gè)悲慘的世界,，看來(lái)我毫無(wú)生還的希望了”說(shuō)完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認(rèn)為,，它為了求生,，不停地踢、跳,，而且泳動(dòng),，它跳呀跳呀，幾乎跳了兩個(gè)小時(shí),，目的就是為了求生,，盡管它不知道是否能夠活下來(lái)。當(dāng)它疲累得幾乎不能再堅(jiān)持下去的時(shí)候,，它并沒(méi)有輕易的放棄,，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了。奶油已經(jīng)變成了奶酪,，已形成了固體,，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來(lái),。所以啊,，同學(xué)們，我們要有積極的心態(tài),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，堅(jiān)持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步!

停頓

a：同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

b: 親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

c：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年。

a: 感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束,。

合：下周五同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)!

迎接期末的廣播稿篇二

甲：冬天雖然寒冷,，卻意味著春天即將到來(lái),。

乙：冬天雖然寒冷，卻帶我們奔向新的一年,。

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：我是

乙：我是

甲：2019年踏著輕快的腳步向我們走來(lái),，在這新年的第一次廣播中，我代表所有的廣播站成員,，向大家道聲新年好,，并祝大家新年快樂(lè)。

乙：時(shí)間過(guò)得真快,，期末考試又悄悄臨近了,，我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

甲：因?yàn)槠谀┛荚嚨呐R近,，各年級(jí)都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。

乙：復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新,。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?怎樣做好復(fù)習(xí)工作?

甲：制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是很重要的,。

乙：首先要及時(shí)復(fù)習(xí) ，如果不及時(shí)復(fù)習(xí),，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好,。

甲：也可以分散復(fù)習(xí),，不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),，這樣就不會(huì)疲勞,，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

乙：還可以交叉復(fù)習(xí) ,，這20分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的科目，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

甲：靈活應(yīng)變也很重要,，不能只給自己布置一本書(shū)或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過(guò)這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

乙：嗯,，說(shuō)得真好!我接著說(shuō)說(shuō)第五方面的注意事項(xiàng)。五,、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信,。

要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨。即使成績(jī)不好的同學(xué)也不要放棄,。

甲：下面我就給大家講個(gè)故事：.一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,，拒絕接受任何治療,。

乙：一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái),，漫無(wú)目的地在街上游蕩,。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他,。不遠(yuǎn)處,，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著,。還有一點(diǎn)引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子!

甲：年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起,，打擾了,，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好……”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn),。 盲人微微一笑,，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒,，不管什么時(shí)候我都帶著它,。”

乙：白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,，而我……他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò),。他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡,，他恢復(fù)了健康,。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

甲：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,。相信你一定能抓住它,， 駕馭它!

乙：最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī)，度過(guò)一個(gè)愉快的寒假,。

甲：注意哦!這個(gè)學(xué)期我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間和期末考試時(shí)間之間有一個(gè)很微妙的關(guān)系哦!

乙：我知道,，那就是他們剛好是倒過(guò)來(lái)的。

甲：沒(méi)錯(cuò),，最后再祝同學(xué)們新年快樂(lè),，期末考個(gè)好成績(jī)。

乙：同學(xué)們,，再見(jiàn),。

甲：再見(jiàn)。

迎接期末的廣播稿篇三

同學(xué)們!時(shí)間過(guò)得飛快,，不知不覺(jué)又到了期末,，在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),，所以我們要高度重視,，不掉以輕心。那么,，怎樣才能發(fā)揮最佳水平,，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜時(shí)間不浪費(fèi),。離期末考試近了,，時(shí)間已經(jīng)非常緊張，希望在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果,。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去,。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及,。

2,、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,，要在老師的指導(dǎo)下,，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),，每個(gè)單元,、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納,、整理,、訓(xùn)練。同時(shí),，還要講究方法,，注重復(fù)習(xí)的效果。

3,、注意身體不生病,。要想考出好的成績(jī),，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,，不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,，同時(shí)要進(jìn)入汛期請(qǐng)同學(xué)們注意做好防暑、防雨工作,，做到勞逸結(jié)合,。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

4,、 保持平和心態(tài),。同學(xué)們，臨近考試,，請(qǐng)你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試,，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng),，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂(lè)觀的心態(tài),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外,。

5、認(rèn)真對(duì)待考試,?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉,?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,，要沉著冷靜,，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,。不粗心大意,，把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了，做到基礎(chǔ)題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時(shí)間,。

6、遵守考試紀(jì)律,?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,，考試作弊是自欺欺人的做法,，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),。希望大家以誠(chéng)實(shí)守信為榮,，自尊自愛(ài)，考出自己真是成績(jī),。 長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌,。相信自己吧，有耕耘就有收獲,，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高,。

最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)! 校園廣播陪伴大家度過(guò)了充實(shí),、愉快的一學(xué)期生活,，希望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜歡，能從每個(gè)感恩,、勵(lì)志的小故事中得到做人,、做事的一點(diǎn)點(diǎn)啟示，最后我代表學(xué)生會(huì)宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽(tīng),，我們下學(xué)期再見(jiàn)!